Хоёр жилийн турш хүүхэд юу хийхээ хаздаг. Хүүхэд цэцэрлэгт хазаж эхэлбэл юу хийх вэ: туршлагатай сэтгэл судлаачийн зөвлөгөө


: Унших цаг:

Нэг настай хүүхэд ээжийгээ зодож, бүхэл бүтэн гэр бүлийг айдаст автуулж байна уу? Тийм ээ, энэ нь тохиолддог! Яагаад, юу хийхийг хэлж өгдөг хүүхдийн сэтгэл зүйч Елена Лагунова.

Яг адилхан гэмгүй царайтай нэг настай хүүхэд гараа гуйж, хамаатан саднаа зодож болно. Учир нь тэр ялгааг үнэхээр ойлгодоггүй.

Миний хүлээн авалт дээр миний залуу ээж Катя гомдоллож байна.

"Миний нэг настай хүүхэд зодоон, Севушка хүн бүрийг зоддог - би, аав, ах. Муур үүнийг бас авдаг, гэхдээ энэ нь хүн бүрт зориулагдсан байж магадгүй юм. Дараа нь юу болох вэ? За, ямар нэг зүйл түүнд зориулагдаагүй, гэхдээ ихэнхдээ энэ нь ямар ч шалтгаангүйгээр зүгээр л тохиолддог. Магадгүй хөгжилтэй царайлаад босч ирээд тогш. Би гайхсандаа (эсвэл бүр өвдсөндөө) бараг архирдаг, "Хонгор минь, хонгор минь, битгий уурлаарай. Та үүнийг хийж чадахгүй, энэ нь ээжийгээ зовоож байна. Дахиж битгий хий "гэсэн. Тэр инээв. Үгийг ойлгодоггүй. Тоглоомын талбай дээр мөн адил. Хэрэв та хэн нэгний тоглоомонд дуртай бол түүнийг булааж авдаг. Тэр хэнд маш түрэмгий, зүгээр л дээрэмчин юм бэ! Энэ нь хөвгүүнээс болсон уу? Магадгүй түүнийг эмчлэх цаг болсон болов уу? Эсвэл аавын санал болгосноор бүс үү? Надад хэлээрэй, энэ ерөнхийдөө хэвийн үү, үгүй \u200b\u200bюу? "

Энэ үед түүний хүү Севушка над руу сахиусан тэнгэрийн нүдээр харж, оффисын эргэн тойронд зориггүй гишгэж, тоглоомоор тайван тоглож, дээрэмчин шиг харагддаггүй.

Кэтрин бол ойлгомжтой. Аливаа эцэг эхчүүд хэрхэн нөхөрсөг байдлаар харилцахаа мэддэг хүүхдээ өсгөхийг хүсдэг. Гэхдээ үүнийг яаж хийх вэ? Энэ насанд ийм түрэмгийлэл хаанаас ирдэг вэ?

Шалтгаан. Хүүхэд яагаад 1 настайдаа зодолддог вэ?

Бараг нэг настай хүүхдүүд барилдаж байна. Тэр ч байтугай 1 настай хүүхэд зогсохгүй хаздаг. Үүний гол дөрвөн шалтгаан бий.

Хүүхэд дуртай зүйлээ шаарддаг. Энэ насанд нялх хүүхэд авч явах эсвэл цохих нь хүссэн зүйлдээ хүрэх нэг арга зам болохыг олж мэджээ. Мөн дахин дахин оролддог.

Юм хэлэхийг хичээдэг. Нэг настай хүүхэд муу ярих эсвэл муу ярих боломжтой байж болно. Өөрийнхөө санааг дамжуулж чадахгүй байгаад тэр заримдаа хичнээн их гомддог вэ! Тэрбээр бусад хүмүүсийн яриаг, ялангуяа тодорхой сэдэвтэй холбоогүй үгсийг хэцүү ойлгодог.

“Энэ бол халбага, энэ бол муур, чиний“ но ”, хаана байна? Нэг удаа би түүнийг ээжийнхээ хажууд, өөр нэг нь зуухны хажууд сонссон. Хаа хамаагүй юмуу? "

Хүүхдийн яриаг хөгжүүл, хоёр нас хүрэхэд олон тохиолдолд зодолдохын оронд тэр хэлэлцээр хийж эхлэх болно. Энэ хооронд хүүхэд холбоо барихыг оролдож, 1 настайдаа хаздаг, жишээлбэл, тэр дургүйцсэн эсвэл сонирхдог гэдгээ харуулдаг.

Сэтгэл хөдлөлийг удирддаггүй. Нэг настай хүүхдийн мэдрэмж бие биенээ хурдан орлуулдаг. Өнөөдөр уурлаж, маргааш тайван байна. Тэрбээр сэтгэл хөдлөлийг хэрхэн хянах, түүнийг хүлээн зөвшөөрөхүйц байдлаар илэрхийлэх талаар сураагүй байна. Ихэнхдээ нялх хүүхэд уурандаа маш их автдаг тул гар доор нь ирсэн бүхнийг цохидог. Нэг настай хүүхэд ээжийнхээ нүүр лүү цохиж, тайвширсаар дахин тэвэрч, цус харвав. Хазуулсан эсвэл нүүрэнд цохилт өгөх нь хүүхдийн хувьд утга санааны хувьд ялгаатай биш, тэр зүгээр л тэмцдэг, гэхдээ ээж нь өөр өөр юм шиг санагддаг.

Анхаарал татдаг. Гурван жилийн дараа л хүүхэд сайн эсвэл муу байгаа эсэхийг үнэлж сурах болно. Нэг жилийн хугацаанд тэрээр эерэг, сөрөг хоёрын ялгааг ойлгохгүй, насанд хүрэгчдийн сэтгэл хөдлөлийг хүлээн авахыг эрмэлздэг. Тэр гарц дээр гараад бүхэл бүтэн тоглолтыг үзсэн гэж бодъё: ээж хөмсгөө зангидан байрнаасаа бушуухан үг хэлэлгүй загнана. Тэрбээр түүнийг дахин ярихыг хүсэх болно - тэр дахин мөлхөх болно. Нэг настай хүүхэд юу болж байгааг тоглоом шиг ойлгож чаддаг тул хазаж, чимхдэг. Надад итгээрэй, энэ үйлдэл нь жинхэнэ харгислалтай ямар ч холбоогүй юм.

Жилийн дараа хэлэх боломжгүй юм түрэмгий хүүхэд эсвэл биш. Хэт их зүйл нь сэтгэлийн байдал, нөхцөл байдлаас хамаарна. Гурав, дөрвөн насандаа түүнийг тайван эсвэл дэггүй эсэхийг ойлгох боломжтой болно.

Мэдээжийн хэрэг энэ зан байдал эмх замбараагүй байдлын шинж тэмдэг байж болох юм... Гэхдээ өвчин үргэлж хэд хэдэн шинж тэмдэгтэй байдаг тул эцэг эх нь өөр зүйлд санаа зовох ёстой. Жишээлбэл, аутизмд хүүхэд зодолдоод зогсохгүй муу холбоо барьдаг, нүд рүү нь хардаггүй. Бүх анхааруулах тэмдгийг сэтгэцийн эмчтэй ярилцаж болох бөгөөд энэ нь бүх нялх хүүхдийг нэг настайд нь өнгөрөхийг зөвлөж байна.

"Хэрэв зодооны хайр нь наснаас хамааралтай бол энэ нь өөрөө аяндаа өнгөрөх болно гэсэн үг үү?" Үнэн, гэхдээ зөвхөн хэсэгчлэн. Насанд хүрэгчдийн чадварлаг үйлдлүүд нь хүүхдийг хүчирхийлэлгүйгээр амьдралыг эзэмшихэд нь туслах болно. Бичиг үсэггүй, хэвийн зан чанар нь жинхэнэ түрэмгийлэл болж хувирдаг.

Юу хийх вэ. Нэг настай хүүхдийг зодооноос хэрхэн салгах вэ

Тиймээс, 1 настай хүүхэд эцэг эхчүүд юу хийх ёстой вэ? Жил бүр хүүхдээ зодолдохоос хэрхэн сэргийлэх талаархи хэдэн зөвлөмжийг энд оруулав.

1 Товч бөгөөд тодорхой бай. Ижил бодлоо дахин дахин давт. Хашгирал руу эргэхгүйгээр хатуу, итгэлтэйгээр. Зөвхөн хориглох төдийгүй юу хийж болохыг зааж сургах. Хэрэв та үг, үйлдлийг нэгтгэж, үлгэр дуурайлал үзүүлбэл хүүхэд хориглолтыг хамгийн сайн сурах болно.

2 Тулаан үр дүнгүй гэдгийг ойлгоход надад тусална уу. Үе тэнгийнхэн эсвэл насанд хүрсэн хүнтэй тохиролцох бусад арга замыг заа: өөрчлөх, хүлээх гэх мэт.

3 Өөр хувилбар санал болгох. Хэрэв тоглоомонд байгаа хүүхэд цохих гэж даллавал гарыг нь атгаад: “Чи чадахгүй. Намайг хамгаал. Бөмбөгийг цохиж болно. " Үүнийг хэрхэн яаж хийдгийг харуул. Хэрвээ хүүхэд өөрийг нь эзэмдсэн уурандаа савлуурдаж байгаа бол ухарч: “Чи чадахгүй. Намайг хамгаал. Та ууртай байна. Уураа тайлахын тулд живж, хашгир. "

4 Битгий шийтгэ. Хүүхэд дахин дахин зодолдсон ч та түүнийг алгадаж, чанга хашгирч болохгүй. Хүүхэд бүрэн төөрөлдөх болно: яагаад эцэг эх нь үгээр зодохыг хориглодог вэ, гэхдээ өөрөө хийдэг үү? Хүүхдүүд ярианаас илүү том хүний \u200b\u200bүлгэр жишээнд итгэдэг. Хэрэв хүүхэд тууштай байвал та түүнтэй харьцах зайг нэмэгдүүлэх боломжтой.

5 Өөрийн мэдрэмжийг хянах. Хүүхэд зодолдож байгаад уурлах нь үнэхээр тэнэг хэрэг юм. Эрт орой хэзээ нэгэн цагт хүүхэд сэтгэл хөдлөлөө даван туулж эхэлнэ. Эцэг эхийн үл захирах байдал нь хамгийн харамсалтай үр дагаварт хүргэж болзошгүй юм.

6 Эерэг үнэлгээ өгөх. Хүүхэд эцэг эхийн үгэнд мэдрэмтгий байдаг. Хэрэв та: "Шунахай", "дээрэмчин", "тэмцэгч" гэж хэлбэл энэ нь тийм байх болно. Түүнийг “өгөөмөр”, “нөхөрсөг” гэж хэлэхийг хичээ.

Хэрэв хүүхэд гэмт этгээдэд өөрчлөлт өгсөн бол? Энд сэтгэл судлаачдын санал бодол харилцан адилгүй байгаа боловч ихэнх нь өөрчлөлтийг долоон наснаас ойртуулж заах хэрэгтэй гэж үздэг. Энэ нас хүртэл хүүхдүүд өөрсдөд нь үзүүлэх нөлөөллийн хүч ба хариу үйлдлийн хүчийг хооронд нь уялдуулж чадахгүй - ийм "өөрчлөлт" -өөс болж тэд илүү хүчтэй дургүйцлийг төрүүлж чадна.

Заримдаа эцэг эхчүүд өөрсдөө ч бас ажиллах хэрэгтэй болдог.

Хүүхдийг 1 настайдаа хазахаас хэрхэн яаж салгах вэ гэсэн асуултанд нялх хүүхдийн биеэ авч яваа байдал нь яагаад ийм айдас төрүүлж байгааг анализ хийх хэрэгтэй.

Өгүүллийн эхнээс би түүх рүүгээ эргэж орно. Бид түүний ээж Катягийн хамт түүний мэдрэмжийг шинжлэв. Тэрбээр хүүхдийн уур хилэн, ерөнхийдөө аливаа түрэмгийлэлээс айдаг болсон байна. Эцэг эх нь түүнд уур нь маш муу, чи уурлаж болохгүй гэж сургасан. Тиймээс, зодоон нь ээжийг төөрөлдүүлж байна.

Гэхдээ үнэндээ уурлах нь хэвийн үзэгдэл юм... Хүссэн үр дүн нь давхцахгүй байх үед уур хилэн гарч ирдэг. Эцэг эхийн үүрэг бол нялх хүүхдийн мэдрэмжийг дарах биш харин бусдад хор хөнөөлгүйгээр илэрхийлж сурахад нь туслах явдал юм.

Би энэ бүх зүйлийг ээж Екатеринадаа тайлбарласан. Тэр хүүхдийг эмчлэх шаардлагагүй гэж тайвширч, баяртай явав. Сарын дараа би түүнээс олон нийтийн сүлжээнд зурвас авсан. Сева бараг тулалдахаа больж, ээжийгээ илүү олон удаа тэвэрч эхлэв. Тэгээд "Би хайртай" гэж хүртэл ярьж сурсан.

Жилд зодоон болох нь элбэг тохиолддог. Та тэдэнд тайван, шийдвэртэй хариу үйлдэл үзүүлэх хэрэгтэй. Хүүхдэд загнахын оронд: “Чи чадахгүй. Намайг хамгаал".

Гурван наснаас доош насны хүүхдүүд ихэвчлэн биеэ барих чадваргүй байдал, сэтгэл хөдлөлийн урвал гэж нэрлэдэг: тэд үе тэнгийнхэнээ хаздаг, зоддог, чимхдэг, мааждаг, түлхдэг. 1, 2, 3 жилийн хугацаанд түрэмгий зан авир гаргах нь нормативын эрс тэс хувилбар гэж хэлэх нь зүйтэй. сэтгэцийн хөгжил бяцхан хүн.

Хүүхдүүдийн түрэмгийллээс гарах стандарт бус арга замын асуудалтай тулгарсан эхчүүд сандарч, үндэслэлгүй эрэлхийлэх хандлагатай байдаг хүүхдийн зан чанар эрүүл мэнд муудах шинж тэмдэг. Мэдээжийн хэрэг та хүүхэд яагаад хазаж байгааг хурдан олж мэдээд арга хэмжээ авах хэрэгтэй. Гэхдээ түүнийг шууд эмгэг судлалын эмгэг гэж нэрлэх нь эрт байна.

Ихэнх тохиолдолд, асуудалд бага зэрэг анхаарлаа хандуулж, нялх хүүхдийн зан авирыг наснаас хамааран харилцан яриа, тоглоом эсвэл дасгал хийх замаар нямбай сэргээн босгоход хангалттай. Айсан ээж, аав нарт туслахын тулд хүүхдийг нэг юмнаас хазахаас хэрхэн яаж салгах талаар найдвартай зааврыг боловсруулсан болно насны үе шат.

Энэ нийтлэлээс та сурах болно

Нормативын хил дээр биеэ авч явах байдал

Сэтгэл зүйчид: "Хүүхэд бүр өвөрмөц байдаг" гэж давтан хэлэхээс залхдаггүй. Хувь хүний \u200b\u200bхөгжлийн зам нь мөн хэв маягаас хамаарна гэр бүлийн боловсрол, ба хувь хүний \u200b\u200bшинж чанар физиологи ба сэтгэл зүй. Хамгийн анхааралтай, халамжтай эцэг эхчүүд хүртэл хүүхэд нь сэтгэл хөдлөлөө хэрхэн илэрхийлж байгаад гайхаж болно. Гэхдээ энэ бол сэтгэл хөдлөлийн шинж чанарууд бөгөөд эрт ба сургуулийн өмнөх насны зан төлөвт хамгийн идэвхтэй нөлөөлдөг.

Нэг чухал зүй тогтол байдаг: хүүхэд том болох тусам ухамсартай, "сэтгэлзүйн" хазах, чимхэх, тэмцэх хүсэл эрмэлзэлтэй болдог. Жишээлбэл, нэг настай хүүхэд санаатайгаар гэмтээхгүй, харин хоёр настай томоотой хүүхэд үүнийг мэдсэн байх үр дүнтэй арга хүссэн зүйлдээ хүрэхийн тулд өөр нэгнийг хазах эсвэл чимхэх явдал юм.

Доорх хүснэгтийг хараарай. Энд хамгийн их цуглуулсан болно чухал мэдээлэл хүүхдүүд түрэмгийлэлийг хэрхэн яаж үзүүлдэг талаар өөр өөр насныхан... Эцэг эх, багш нарт хэрхэн яаж хандах вэ. ( Анхаар! Хүснэгтийг баруун, зүүн тийш гүйлгэж болно).

Хүүхдийн насСөрөг сэтгэл хөдлөлийн илрэлФизиологийн шалтгаанСэтгэл зүйн шалтгаанНасанд хүрэгчдийн зан үйлийн стратеги:
И - үр дүнтэй
H - үр дүнгүй
3-11 сарӨөрийнхөө биеийг оролцуулаад ойролцоох аливаа зүйлийг дур булаам, уйлах, хашгирах, шууд бусаар хазахШүд, өвдөлтАнхаарал, сэтгэлийн түгшүүр, хооллохыг хүлээхЭ: Шүдний гель, шүдний шүд худалдаж аваарай

H: Шийтгэл нялх хүүхэдүл тоомсорлох

1 жилТоглож байхдаа хазах, цохих, уйлахМэдрэлийн тогтолцооны түвшинд хэт их ажил хийх, мэдрэлийн систем дэх дарангуйлах үйл ажиллагаа сулардагХэт их мэдээлэл, сэтгэл хөдлөлийн хувьд төлөвшөөгүй, нялх хүүхдийг "хэт их тоглодог" (сэтгэл хөдлөм), хэрэгцээтэй байдаг гадны нөлөөнасанд хүрэгчдэд тайвшрахад нь туслахЭ: "A-ay!" Гэсэн сэтгэл хөдлөлийн өнгөөр \u200b\u200bнялх хүүхдийн зан төлөвт альтруизмыг бий болгох боломжтой болсон. эсвэл "Бо-олно!" Дуу хоолойны өнгө аяс нь ямар нэгэн дүр төрхөөр хатуу бөгөөд одоог хүртэл дургүйцлийг дууриахгүй. Түр зогссоны дараа тоглоомыг үргэлжлүүлэх (мэдрэлийн системийг дарангуйлах)

N: Тоглоомыг огцом зогсоох, шийтгэх, үл тоомсорлох

2 жилХазах, цохих, тоглоом эсвэл хоол хүнс, хорхой, тарнийн үг, "муу үг" авах, чимхэх, элс чулуу шидэх гэх мэт зүйлийг авч хаях.Дотоод сэтгэлийн таагүй байдал, хүүхдийн гаднах ертөнц рүү чиглэсэн хариу үйлдэл нь түрэмгий илрэл хэлбэрээр явагддаг

Мэдрэлийн-сэтгэцийн хөгжлийн хоцрогдол нь насанд хүрэгчдийн хэрэгцээ ба мэдрэлийн системийн чадварын тэнцвэргүй байдалд хүргэдэг

Дүрмийг санаатайгаар үгүйсгэх (холбоотой эсэргүүцэл эрт эхлэх хямрал 3 жил), формац манлайллын чанарууд дууриамал, хүч чадлын эрх мэдлээр дамжуулан гэр бүлийн хэв маяг боловсролД: Бид альтруист зан төлөвийг үргэлжлүүлэн төлөвшүүлдэг. Одоо та уйлах, гомдохыг дууриаж эсвэл хазуулсан тоглоомонд сэтгэл хөдлөлийг өгч, "сэргээж", "уучлалт гуйх", "харамсах" гэсэн утгатай зүйлийг харуулах болно. Анхаарлыг хазахаас ӨМНӨ шилжүүлж байна.

Н: "Үгүй" гэсэн үгтэй хориглох, хэрэв хүүхэд урьд өмнө нь мэддэггүй байсан бол бие махбодийн шийтгэл

3 жил2 настай адил, гэхдээ довтолгоо, хамгаалалт хоёулаа хоёулаа хоёулаа хоёулаа хоёулаа хоёулаа хоёулаа хоёулаа хоёулаа хоёулаа хоёулаа хоёулаа хоёулаа хоёулаа хоёулаа хоёулаа хоёулаа хоёулаа хоёулаа хоёулаа хоёулаа хоёулаа хоёулаа хоёулаа хоёулаа хоёулаа хоёулаа хоёулаа хоёулаа хоёулаа хоёулаа хоёуланд нь хоёуланд нь хоёуланд нь хоёуланд нь хоёуланд нь хоёуланд нь хоёуланд нь илэрч чаддагХүүхэд мэдрэлийн тухай сэтгэцийн эмгэг, тархины гэмтэл, толгой өвдөх эсвэл бусад өвчний талаар мэдээлэх боломжгүй байдаг.
Мэдрэлийн системийн тэнцвэргүй байдал, сул дорой байдал
Хямрал 3 жил.
Сурган хүмүүжүүлэх үл тоомсорлох. Айдас.
Харилцаа холбооны асуудал.
Саатал ярианы хөгжил.
Сэтгэл хөдлөлийг хүсээгүй хянах
Д: Хямралаас гарах арга замыг эрэлхийлэх, боловсролын тогтолцоонд бүтцийн өөрчлөлт хийх, байгуулах итгэлцсэн харилцаа хүүхдүүдтэй. Үлгэр. Харилцаа холбооны тоглоомууд... Харилцаа холбоо!

Н: Бие махбодийн шийтгэл, хашгиралт, урт лекц, заналхийлэл, хомсдол, үндэслэлгүй хориглолт

4 жилДээрх аливаа зүйлЕрдийн нөхцөлд хөгжүүлсэн яриа, мэдрэлийн эмгэг, психопатологи байхгүй тул шалтгаан нь зөвхөн сэтгэлзүйн шинжтэй байдагХямрал 3 жил.
Насанд хүрэгчдийн дууриамал!
Харилцааны ур чадвар дутмаг. Нийгэмшлийн доор, дасан зохицох чадвар багатай.
Сурган хүмүүжүүлэх үл тоомсорлох
E: Засан хүмүүжүүлэх дүрд тоглох тоглоом загварчлалын хувьд зөв харилцаа бусадтай хамт

N: Бие махбодийн шийтгэл, үндсэн хэрэгцээг хязгаарлах, толин тусгал

4-өөс дээш настай Мэргэжилтэнтэй зөвлөлдөх нь: сэтгэл зүйч, мэдрэлийн эмч - хүүхдийн түрэмгийллийн илрэлийн шалтгааныг тогтоох. Эцэг эхийн сургууль - бас гайхалтай арга эцэг эхийн зарим алдааг арилгах

Дашрамд хэлэхэд! Аливаа зүйлийг санаатайгаар сарниулах нь сэтгэл хөдлөлийн-хүсэл зоригийн үйл явц бүрдээгүйн илрэл байж болно. Энэ зан авирыг манипуляци болгохыг бүү зөвшөөр.

Хөхнөөс гаргах арга

Дээрх хүснэгтэд хүүхдийг хазах насанд хүрэгчдийн үр дүнтэй, үр дүнгүй стратегийг нэгтгэн харуулав. Бид ашигтай засах техникийг илүү нарийвчлан шинжлэх болно.

Шүд худалдаж авах

Сонгодог хэлбэр, материал дээр зогсох - массажны элементүүд бүхий силикон цагираг. Зажилдаг тоглоом нь ямар нэгэн хэвшмэл ойлголтыг хэвшүүлэх, жишээлбэл, хоол хүнс, амьд амьтдын дүрс, тэдний гаргаж буй дуу чимээг дууриах эрхгүй.

Энэ насанд аль хэдийн хүүхэд зажилж болох, ямар зүйлийг хориглохыг хатуу ялгаж салгах ёстой. Өвдөлт намдаах гель нь байгалиас заяасан харшилтай бөгөөд эмчийн зөвшөөрлөөр батлагдсан байдаг.

Аан! Өвдөлттэй!

Альтруизмыг цаг тухайд нь идэвхжүүлэх (нэг жил хагас - оновчтой нас) -д эерэгээр нөлөөлөх болно ирээдүйн зан чанар бяцхан хүн. "Өвдсөн" гэдэг үгийг айдас, урам хугарлын дууриамал дагалдахгүй байх нь чухал юм.

Интонацид уурлаж, гайхшруулах нь дээр. Дараагийн тоглолтыг түр хугацаагаар зогсоох нь шийтгэл шаардагдахгүй тул тэд "Та муу, би чамтай хамт тоглохыг хүсэхгүй байна" гэж хэлдэг боловч сэтгэлийн сэрлийг бууруулж, хяналтаа алдахад хүргэсэн. Өөрөөр хэлбэл, хүүхэд үүнийг хийхийг хүссэн тул хазаагүй боловч сэтгэлийн хөдлөлийг барьж чадахгүй байсан.

“Өрөвдөөрэй! Хараач, тэр уйлж байна "

Хүүхдүүдэд өрөвдөх сэтгэл, өрөвдөх сэтгэлийг бий болгох нь ээж, аавуудын сурган хүмүүжүүлэх өөр нэг чухал асуудал юм. Үнэлгээ хийх чадвар сэтгэл хөдлөлийн байдал Харилцагч эсвэл тоглох түнш бол дараагийн насны хүүхдийн харилцааны тодорхой ур чадвар юм - сургуулийн өмнөх насны, хүүхдийг бүлгийн үзэл бодол, нийгмийн дүрэм журам, гэр бүлийн уламжлалыг тооцохоос өөр аргагүйд хүрэх болно.

Театржуулалтаар доромжилсон хүүхдүүдийн өрөвдөх сэтгэл, гэмшилд хандах нь хамгийн сайн арга юм.

  • Чөмөгтэй тоглоом уйлж болно. Таны хамгийн сайн бооцоо бол түр шилжих явдал юм бээлий хүүхэлдэй... Тэднийг сэргээхэд илүү хялбар байдаг бөгөөд хүүхдүүд тэднийг амьд гэж илүү сайн ойлгодог. Авхаалж самбаатай эцэг эх нь уйлах, мэгших, тэр ч байтугай жинхэнэ нойтон нулимсыг дууриах нь тийм ч хэцүү биш байх болно!
  • Хэрэв түрэмгийлэл нь насанд хүрсэн хүн рүү чиглэвэл гомдол, уйтгар гунигийн сэтгэл хөдлөлийг харуулах нь бүр ч хялбар байдаг. Хамгийн харгис хэрцгий аав ч гэсэн нүүр буруулж, нүдээ нухлах, гаслах, өвдөлтийн талаар гомдоллож чаддаг. Дараагийн тоглоомуудад материалыг маскын сэтгэл хөдлөл бүхий картаар хамгаалаарай. "Чи хэрхэн инээмсэглэж байгаагаа харуул ..." бүтцийг ашиглах нь зөв байх.

Хэрэгтэй үлгэрүүд

Эрт дээр үеэс үлгэр нь ахмад үеийнхэнд хүрээлэн буй ертөнцийн нарийн төвөгтэй хуулиудыг хүүхдүүдэд тайлбарлахад хялбар, хүртээмжтэй хэлбэрээр тусалдаг. Үлгэрээр дамжуулан зөвхөн ардын мэргэн ухааныг дамжуулдаг төдийгүй бас дамжуулдаг гэр бүлийн уламжлал... Тиймээс унших үлгэрийг сонгохдоо түүний агуулга нь залуу үеийн хүмүүжилтэй холбоотой таны санаатай нийцэж байгаа эсэхийг урьдчилан бодож үзээрэй. Та хүүхдүүдэд юу заахыг хүсч байна вэ?

Үүнээс гадна ардын үлгэр, эмчилгээний гэж нэрлэгддэг эмчилгээ байдаг. Та өдөр тутмын эсвэл шөнийн цагаар ердийнх шиг унших хэрэгтэй. Ганц ялгаа нь ийм үлгэрийн дараа насанд хүрэгчид, хүүхдүүд үлгэрийн зохиогчийн зөвлөсөн схемийн дагуу харилцан ярилцах ёстой.

Харилцаа холбоог хэвийн болгохын тулд та ерөнхий санааны дагуу үлгэрийг сонгох хэрэгтэй. Жишээлбэл, уншина уу алдартай түүхүүд Синдерелла, Цасан цагаан хоёрын талаар охид хоёулаа эелдэг, энхрий, анхаарал халамжтай гэдгийг онцлон тэмдэглэв. Охины стандарт. Хүүхэд зорилгодоо хүрэхгүй байх боломжтой гэдгийг ойлгох болно. биеийн хүч, гэхдээ тэвчээртэй хүлээх, эелдэг хүсэлт, гоо үзэсгэлэн. Эцэст нь эцэст нь хоёр охин хоёулаа гүнж болжээ.

Хөвгүүдийн хувьд та зоригтой оёдолчин эсвэл cелкунчикийг лавлагаа баатар болгон сонгож болно. Шаардлагатай нөхцөл үлгэрийг хөгжүүлэх явцад хүүхэдтэй яриа хэлэлцээ хийх.

Уран зохиол:

З.Брокетт, Г.Шрайбер. " Үлгэрийн анагаах хүч»;

Н.Радина. " Сэтгэлзүйн практикт үлгэр, үлгэр»;

А.Капская, Т.Мирончик. " Үлгэрийн бэлэг. Хүүхдэд зориулсан үлгэрийн эмчилгээг хөгжүүлэх»;

О.Хухлаева. " Эмчилгээний үлгэрүүд засах ажил хүүхдүүдтэй».

Хазаж буй нялх хүүхдийн хувьд хамгийн амархан хийх зүйл бол хазуулсан муурны түүхийг зохиох явдал юм.

Түүхийн мөн чанар:

Хэн нэгэн түүнийг тэжээхээр гараа сунгах хүртэл муур нь маш үзэсгэлэнтэй, өхөөрдөм, өхөөрдөм байв. Энэ нь хөөрхий муу санаатай хөвгүүдэд гомдсон байсан нь одоо тэр тэдэнтэй хүртэл хэрэлдэж байна; түүнтэй жинхэнэ найз болохыг хүсдэг.

Хүүхдэд өгөх асуултууд:

Хазаж буй зулзага найз нөхөдтэй болно гэж бодож байна уу?

Яагаад?

Нөхөрлөл олохын тулд зулзага юу хийх хэрэгтэй вэ?

Дүрд тоглох тоглоомууд

Тоглоом бол хүүхдүүдэд ур чадвараа хөгжүүлэх хамгийн дуртай, хамгийн ойлгомжтой арга юм. Сэдвийн хүрээнд бид харилцаа холбоо, нийгмийн ур чадварын талаар ярьж байна. Хазаж буй охиныг эх, охин хоёрын дүрд тоглоход урь. Тэрбээр "нялх хүүхдээ" буруу зүйл хийлээ, тэрэг түрж уйллаа гэж хазахгүй гэж үү?

Бяцхан дайчинг дайчдаас түр зуурын цэрэг армиа сургаж авахад нь даатга зөөлөн тоглоом эсвэл хөршийн хөвгүүд. Түүнийг сонгоорой зөв үгс үйлдэл, хазалт аажмаар зорилгодоо хүрэх үр дүнгүй хэрэгсэл болох болно.

Эцэг эхийн хэв маягийг шинээр тодорхойлох

Хүүхдүүд сөрөг сэтгэл хөдлөлөө илэрхийлэхдээ олон талаараа эцэг эхээ дууриаж явдаг. Хүүхдүүдийн сэтгэл зүй урьдчилан таамаглахын аргагүй хугардаг эцэг эхийн туршлага... Ээж нь зөрчилдөөнд аав руугаа хашгирч байвал хүүхэд хазаж магадгүй юм. Хүүхдүүдийг гэрчлэхгүй байхыг хичээ гэр бүлийн маргаан... Жагсаалтаас хасахаа мартуузай боловсролын арга хэмжээ хор хөнөөлтэй:

  • бүдүүлэг өнгөөр \u200b\u200bудирдамж;
  • хашгирах руу шилжих;
  • “асрамжийн газар руу явуулах”, “талбайд гаргах” гэх мэт сүрдүүлэг;
  • танхайрах: ханцуйнаас зодох хүртэл.

Хүүхдүүдийг нухацтай, байнга зодохыг сурган хүмүүжүүлэх мэргэжилтэн зөвлөдөггүй. Бие махбодийн шийтгэл нь эрх мэдлийг бий болгодоггүй, гэхдээ айдас бол муу зөвлөгч юм. Жишээлбэл, зарим хүмүүс, жишээ нь, алдарт эмч Комаровский, зөөлөн цэг дээр жижиг алгадахыг зөвшөөрдөг - энэ нь хүүхдийн анхаарлыг өөрчлөх арга юм.

Хүүхдүүд эцгийнхээ деспотизм ба өвөөгийн тохиролцооны хооронд өөрсдийгөө олж харахгүй байхын тулд аав, ээж хоёр нь эцэг эхийн хэв маягийг өвөө, эмээтэйгээ ярилцах нь чухал юм. Гэр бүлийн бүх гишүүд ижил дүрмийг баримталж, хүүхдэд ижил шаардлага тавих нь зүйтэй юм.

Муу жишээ нь халдвартай байдаг

Заримдаа эцэг эхчүүд бие биенээ хайрлах хайраа зөөлөн илбэх, эсвэл "маажих" замаар илэрхийлдэг. Насанд хүрэгчдийн харилцаанд ийм эмзэглэлийг зөвшөөрдөг боловч хүүхэд тэднийг шууд утгаар нь ойлгодог тул буруу үржүүлдэг.

Хэрэв хүүхэд 3-аас дээш настай бол хайраа илэрхийлэхийн тулд гомдоох шаардлагагүй, харин нялх хүүхдийг эцэг эхийнхээ "амьтан" харилцааг ажиглах боломжийг одоохондоо хасаарай гэж тайлбарла.

Түрэмгийллийн вектор

Мэргэжилтэн олж мэдэх ёстой шалтгаан нь сэтгэлийн түгшүүрийн өндөр түвшин бөгөөд хүүхдүүдийг тууралт, үйл ажиллагаанд түлхдэг. Эрчим хүчний тэнцвэргүй байдал нь сэтгэцийн төгс бус байдлаас үүсдэг. Түрэмгийллийг эерэг чиглэлд чиглүүлэхийн тулд танхай хүнийг усан сэлэлт, зодооны урлаг, бүтээлч студид бүртгүүлнэ үү.

Хүүхдүүдийн эрч хүчийг дахин чиглүүлэх - сайн зөвлөгөө 3-4 настай нялх хүүхдэд ямар нэгэн түгшүүрийн шинж тэмдэг илэрсэн эхчүүдэд зориулав. зовлонтой унтаххяналтгүй идэвхтэй хөдөлгөөн хийх, төвлөрөл буурч, залхуурал, хайхрамжгүй байдал, хоолны дуршил өөрчлөгдөж, уур уцаартай, эсвэл нулимс цийлэгнэсэн.

Эцэг эхчүүдийн хийх ёсгүй зүйл

Хүүхдүүдээ муу зуршлаас нь салгах үеэр эцэг эхчүүд хориотой аргуудыг багтаасан олон арга техникийг туршиж үзэх цагтай байдаг.

Аливаа хүүхдийг өсгөх нууц нь маш энгийн бөгөөд та нэг системээс нөгөө систем рүү үсрэлгүйгээр тууштай, арга барилтай ажиллах хэрэгтэй. Нэг мөрийн зан үйлийг сонгоод түүнийгээ дагаарай. Үр дүн нь тэр даруй гарч ирдэггүй.

Тодорхой туршлагыг эзэмшихийн тулд ижил нөхцөл байдлыг хэд хэдэн удаа давтах шаардлагатай хүүхдүүд байдаг. Тэвчээртэй, тууштай бай, гэхдээ хийж чадахгүй зүйлээсээ зайлсхий.

  • Хүүхдийг шийтгэх.Ухаантай эцэг эх нь нярайн нэг ч үйлдлийг "санаатайгаар", "уур хилэнгээр", "өшөө авах зорилгоор" хийдэггүй гэдгийг ойлгодог. Хүүхэд ердөө л байгалийн хуулиар амьдардаг бөгөөд түүний бие генетикийн хөтөлбөрт бичигдсэний дагуу хариу үйлдэл үзүүлдэг. Өвдөлттэй хавчих эсвэл хазах нь осол бөгөөд төгс бус мэдрэлийн системийн үр дүн юм.
  • Тоглоомыг огцом цуцлах... Жилд, нэг хагас эсвэл бүр хоёр жилийн хугацаанд энэ арга нь эцэг эхчүүдийн эсрэг ажилладаг. Хүүхэд насанд хүрэгчдийн "дургүйцэх" нийгмийн шалтгааныг хараахан хангалттай тодорхойлоогүй байна. Ээжийг тоглоом, харилцаа холбооноос огцом зайлуулах нь нэмэлт хурцадмал байдлыг бий болгодог. Сэтгэл судлалд харилцан хамааралтай гэсэн хоёр ойлголт байдаг - хомсдол (хязгаарлалт) ба бухимдал (энэ хязгаарлалтын хурц туршлага). Залуу эхчүүдэд тэдний талаар мэдэх нь ашигтай байдаг.
  • Улс төрийг үл тоомсорлох... Ан амьтан, хүний \u200b\u200bертөнцөд үл тоомсорлохоос илүү аймшигтай шийтгэл байдаггүй! Ахмад настны хэрэгцээнд хайхрамжгүй хандах нь үнэхээр үр дүнтэй байдаг. Гэхдээ 2-3 настайдаа энэ аргыг туршиж үзэхгүй байх нь дээр. Гарах гарц бол цэцэрлэг, тогтвортой хүүхдийн бүлэгт оролцох явдал юм.
  • "Үгүй" хоосон... Хориглосон үгс "Зогс!", "Үгүй!", "Та чадахгүй!" хүүхдүүдэд танил болсон бага нас... Ихэнхдээ эдгээр үгс нь аюулгүй байдалтай шууд холбоотой байдаг. Хэрэв хэн нэгэн хазахыг хүсч байвал аюулгүй байдлын зөрчил нь харьцангуй бөгөөд хүүхдэд бүрэн ойлгомжгүй байж магадгүй юм. Иймэрхүү барилгын ажлыг ашиглах нь дээр. "Битгий хаз (... нэр), тэр чамайг буцааж цохих болно." Дараа нь анхааруулга нь шаардлагатай утгыг авна. Гэхдээ хүүхдэд дүрмийн дагуу ажиллаж байгаа эсэхийг шалгаж, хариу арга хэмжээ авахад нь бэлэн байгаарай.
  • Үзвэр үйлчилгээнээс хасах... "Чи дахиад хазвал тоглоом, таблет / шинэ даашинзаа чамаас авах болно!" Нялх хүүхдийн сэтгэл хөдлөлийн буруу хариу үйлдэл нь түүний нийгмийн хэрэгцээтэй хэрхэн холбоотой вэ? Энэ нь шууд, шууд бус! Гэхдээ насанд хүрсэн хүн ч гэсэн та логик гинжийг зурж чадахгүй байх магадлалтай. Охин нь даашинзыг ямар буруутай болохыг огт ойлгодоггүй. Муу зан үйлийн чухал хэрэгцээтэй хоол хүнс, ундаа, унтах, хөдөлгөөн, хамгаалалт, мэдээлэл зэргээс хасагдсан хүүхдүүдийн хувьд нөхцөл байдал бүр дорддог.
  • Бие махбодийн шийтгэл. Энэ бол зөвхөн бүс, хүнд ханцуйвчаар цохих тухай биш. Гэр бүлүүд амаа наалдамхай туузаар битүүмжлэх, савантай ус эсвэл гашуун усаар зайлах гэх мэт аргуудыг хэрэгжүүлдэг. Уруул дээр алгадахыг хүртэл эсэргүүцэж, харгис хэрцгий гэж ангилж болно.

Нууц зөв шийтгэл энгийн бөгөөд маш төвөгтэй хоёулаа: хүнийг шийтгэдэг хүн биш. Ээж, аав нар үргэлж хүүхдийн найдвартай арын баталгааг хэвээр байх ёстой. Тиймээс шийтгэл нь дүрмийг зөрчсөний үр дүн бөгөөд энэ нь хүүхдэд биш харин түүний зан авирт чиглэгддэг. Энэ үнэхээр хэцүү сонсогдож байгаа боловч энэ зарчмыг хэрэгжүүлэхэд боломжгүй зүйл гэж үгүй.

Чухал! Хүүхдийг шийтгэсний дараа түүнд тайлбарлахаа мартуузай. Та нялх хүүхдээ хайрласаар байгаа бөгөөд түүнийг хэрхэн биеэ авч явах байдал, өөрийн эрүүл мэнд, амь насанд аюул учруулж байгаад сэтгэл дундуур байгаагаа ил тод хэл. гэдгийг санах хүүхдүүдийг өдөрт хэд хэдэн удаа тэврэх хэрэгтэйта зөрчилдөж байсан ч гэсэн. Хамгаалалтад итгэх итгэл - үндсэн хэрэгцээ хүн.

Толин тусгалтай хариулт... Хэрэв та хүлээн авалтын үр дүнтэй гэдэгт итгэлгүй байгаа бол хүүхдүүдэд "tit for tat" хэв маягаар хариулахгүй байх нь дээр. Өмнөх догол мөрөнд дурдсан шийтгэлийн зарчмыг зөрчихөд хялбар байдаг. Эцэг эх нь үзүүлэх ёсгүй ёс зүйгүй байдал... Хүүхдийн зан чанарыг бүхэлд нь биш зан авирын элементийг хазахыг зөв үл тоомсорлох нь дээр!

Видео бичлэгийг үзээрэй хүүхдийн сэтгэл зүйч Марина Романенко нарийвчлан хуваалцаж байна практик зөвлөгөө хүүхдийг энэ муу зуршлаас ангижруулах.

Цэцэрлэгт хазах: хэрхэн эцэг эх болох вэ

Цэцэрлэгт ердийн байшин уйлж, ховсдох нь ажиллахаа больж, хувийн анхаарал доройтсон охид, хөвгүүд тоглоомоо хазаж, маажиж, шидэж эхэлдэг.

Нялх хүүхдүүд чимээ шуугиан, хувийн хил хязгаарыг зөрчих, асран хамгаалагчдын шаардлагад дасаагүй байж болно. Хариултын сэтгэл хөдлөл нь адилхан уур уцаартай байдаг боловч түүний илэрхийлэлд нялх хүүхдийн үзэл бодлоос илүү үр дүнтэй үйлдлүүдээр солигддог. Одоо хүүхэд уйлдаггүй, харин тэмцэж эхэлдэг.

Таных өөрийгөө хаздаг

Хэрэв таны хүүхэд найзыгаа хүчтэй чимхэж, хазаж чадвал та энэ талаар мэддэг бол сурган хүмүүжүүлэгчдэд урьдчилан анхааруулаарай. Асуудал дээр аль хэдийн ажиллаж байгаа боловч үүнд сурган хүмүүжүүлэх хяналт хэрэгтэй гэдгийг тайлбарлаж зөрчилдөөнөөс урьдчилан сэргийлэхээ мартуузай өдрийн цагбайхгүй үед.

Хэрэв энэ явдал анх удаа тохиолдож, танд тааламжгүй гэнэтийн бэлэг болсон бол зөрчилдөөнийг загнах гэж бүү яар. Түүнтэй ярилцаж, хүүхэд яагаад найзыгаа хаздаг, ямар объект эсвэл үйл явдал нь харилцааг тодруулах шалтгаан болсон, энэ нь халдлага байсан уу эсвэл танихгүй хүний \u200b\u200bхувийн орон зайд нэвтрэхээс хамгаалсан уу гэдгийг олж мэд. Үгүй бол дээрх хүснэгтийн дагуу өртөлтийг сонгоно уу.

Бусад нь чинийхийг хаздаг

Өөрийгөө хянах нь хэцүү, гэхдээ зайлшгүй шаардлагатай. Санаатайгаар, яаралгүй хариу үйлдэл үзүүлэхийг хичээ. Эхлээд хүүхэдтэйгээ ярилц. Өмнөх тохиолдлын адил нөхцөл байдлыг тодруулах. Нялх хүүхдээ түр зуур өдөөн хатгалга үүсгэхгүй байхыг хүс. Хүүхдийг найзынхаа эсрэг бүү эргүүлээрэй!

Боломжтой бол хүчирхийлэл үйлдсэн этгээдийн эцэг эхтэй зөрчилдөхгүй байх хэрэгтэй. Тэд ийм асуудалд илүү дипломат ханддаг. Нийгмийн багш эсвэл цэцэрлэгийн орон тооны сэтгэл зүйчтэй зөвлөлдөх нь хоёр гэр бүлд ашигтай байж болох юм.

Чухал! Хүчирхийлэгчийг нууцаар айлган сүрдүүлэх эцэг эхийн нийтлэг алдааг бүү хий. Энэ нь зөвхөн эцэг эхтэйгээ сөргөлдөөнийг улам эрчимжүүлж, хүүхэд өөрөө хор хөнөөл учруулж болзошгүй юм.

Хэрэв тэр зулгааж, зодолдвол

Хазах, маажих, тулалдах, устгах - энэ бүгд нэг гинжин хэлхээний холбоосууд юм. Хүүхдүүд сэтгэлийн хөдлөлөө гадаа илэрхийлэхээс өөр стрессийг даван туулах өөр аргыг мэддэггүй. Бусад механизмууд хараахан бүрдээгүй байна.

Хүүхдэд түрэмгийллийн олон ба системчилсэн шинж тэмдэг нь хамгийн эерэг шинж тэмдэг биш юм. Танай гэр бүл нарийн мэргэжлийн эмчид хандах цаг болсон байх. Эрүүл хүүхдүүдийн зан байдал нь гэр бүлийн сэтгэл зүйч оношлогоонд хамрагдах тохиолдол түгээмэл байдаг.

  • Түрэмгийлэлээс урьдчилан сэргийлэх.Түрэмгий зан авир нь гэр бүлийн уур амьсгалын тэнцвэргүй байдлын шинж тэмдэг юм. Магадгүй саяхны нүүдэл, стресстэй нөхцөл байдал эсвэл хамаатан садны аль нэг нь нас барсан, дүү нь төрсөн, тэр ч байтугай худалдан авалт хийсэн байж магадгүй гэрийн тэжээвэр амьтан... Ирээдүйн бэрхшээлээс урьдчилан сэргийлэхийн тулд асуулт асуух зүйлээ зөвлөхтэй ярилц. Хүүхдүүдийн уур уцаарыг дарж сур.
  • Анхаарлаа өөрчил.Түрэмгийлэл гарахаас өмнө шилжих хэрэгтэй хүүхдийн анхаарал өөр тоглоомонд. Шинэ төрөл үйл ажиллагаа эсвэл сонирхолтой үйл явдал гадаад ертөнц... Уур уцаар өөрөө намжих болно, мөн мэдрэлийн систем өөрсдийн сэрлийг хянах туршлага хуримтлуулах. Энэ зөвлөмж нь жаахан босогчийн холерик темпераменттай тулгардаг эцэг эхчүүдэд онцгой ач холбогдолтой юм.
  • Хүүхдээ тэвэр.Юу хийхээ мэдэхгүй байхдаа оронд нь бие махбодийн шийтгэл эсвэл тэмдэглэгээ нь хүүхдийг чанга тэвэрч, түүнтэй ямар нэгэн асуултаар чатлана уу. Энэ бол ярианы бэрхшээлтэй хүүхдүүдтэй ч гэсэн сэтгэл судлаачид ашигладаг эмчилгээний эмчилгээ юм. Тэмдэглэл: заримдаа хүлээн авалт хийх нь түрэмгийллийн довтолгоог нэмэгдүүлдэг. Энэ тохиолдолд харамсалтай нь та хүүхдээ эсэргүүцэхээ больсон үед л хүлээж, суллах хэрэгтэй болно.
  • Хоол санал болгох.Тэнэг хүнд түүний зан авир нь тохиромжгүй гэдгийг тайлбарлах бас нэг энгийн арга бол та хазаж, хазаж болох зүйлийг санал болгох явдал юм. Жишээ нь нэг настай хүүхэдхазах хандлагатай хэн бэ, жимсээ халаасандаа хийгээд: “Чи намайг хазмаар байна уу? Үгүй. Би дургүй. Алим хазах нь дээр! " Энэ нь эцэстээ хөгжилтэй хошигнол болж хувирах болно.
  • Мэдрэмжийн талаар ярилц.Хүүхдээ хазах, чимхэхийн оронд түүнд ямар мэдрэмж төрж байгааг ярилц. Тэмдэглэл - мэдрэмжийн талаар биш! Өвдөлт гэж юу болохыг харуул. Үүнийг боловсролын зорилгоор хийж байгаа гэдгээ анхааруулж байгаарай: “Хараач, чи намайг чимхсэн. Би чамайг буцааж чимхэж чадна. Үүнийг өөрөө мэдэр. " Таны нөлөө үнэхээр тааламжгүй байх ёстой, гэхдээ хүүхдийг уйлуулахгүй байх!
  • Хохирогчтой өрөвд... Энэ нь 2-2.5 наснаас эхлэн сайн ажилладаг. Гомдсон хүн анхаарал, хамгаалалтыг авдаг, хэн ч гэмт этгээдийг дэмждэггүй. Гэхдээ таны анхаарлыг татахыг хүсч, хүүхэд өвдөлтийг дууриаж эхлэхгүй байхын тулд үүнийг өрөвдөх сэтгэлээр хэтрүүлж болохгүй. Та хүүхдээ хангалттай хайрлаж байгаа гэдэгтээ итгэлтэй байх ёстой бөгөөд түүний хэт их атаархал нь сурган хүмүүжүүлэх өөр нэг асуудал юм.
  • Дэмжих боловч зөвшөөрөхгүй... Хүүхдүүд алдаа гаргах, хоригийг зөрчих хандлагатай байдаг. Өөр хазуулсан гэж загнасан ч гэсэн энхрийлсэн эцэг эх хэвээр байгаарай. Та хүүхдийнхээ зан чанарыг бүхэлд нь биш зан авирын зөвхөн нэг зүйлийг хүлээн зөвшөөрдөггүй гэдгийг санаарай. Нөхцөл байдалд цаг хугацаа өгч, хурдан үр дүнг шаардах хэрэггүй.

Өөр видеог үзээрэй ашигтай зөвлөмжүүд эцэг эхчүүдэд зориулсан.

Санаа зовох шалтгаан: эмч шаардлагатай үед

Хэрвээ урт хугацаанд цочромтгой байдлыг даван туулах чадваргүй болон түрэмгий зан байдал, бардам зангаа давж, мэдрэлийн эмч, сэтгэл судлаачийн өрөөнд зочлох нь дээр. Хүүхдийг хазайсан гэж гутаан доромжлохыг хэн ч сонирхдоггүй, гэхдээ бүх зүйлийг хэвээр нь үлдээвэл хор хөнөөл нь улам бүр нэмэгдэх болно. Дараах тохиолдолд мэдрэлийн эмчээс зөвлөгөө авч, зөвлөмж авахаа мартуузай.

  • Ярианы хоцрогдол нь хүүхдийг бусадтай амаар ойлголцоход саад болдог.
  • Зан төлөвийг хослуулдаг төрөл бүрийн түрэмгий илрэл: аман, нүүрний, бие махбодийн.
  • Хүүхэд 4-өөс дээш настай бөгөөд хазуулсан хоригийг үл тоомсорлосоор байна.
  • Зодоонч нь сэтгэлзүйн илэрхий өдөөлт, тэр ч байтугай таашаал авч бусад хүмүүст өвдөлт үүсгэдэг.
  • Уур хилэн нь ямар нэгэн нөөцтэй холбоотой тодорхой зөрчилдөөнтэй холбоогүй юм.
  • Гэрийн тэжээвэр амьтанд түрэмгийллийг харуулдаг.
  • Унтаж, муу иддэг, шингээдэггүй сургалтын мэдээлэл, насанд хүрэгчид, үе тэнгийнхэнтэйгээ тоглохоос татгалздаг.

Зураг нь баяртай байсангүй. Хүүхэддээ ямар нэгэн эмгэг төрүүлэхийг яарах хэрэггүй. Зан төлөвийг төлөвшүүлэхдээ хазах, хазахыг хүсэх нь огт өөр сэтгэлзүйн бүтэц юм.

4-5 нас хүртлээ анзаарагддаггүй гаж нөлөө нь гэр бүлийн гишүүдийн анхаарал, поликлиник дахь мэдрэлийн эмч, сэтгэл зүйчийн ажиглалтаас жил бүр ажиглагддаг тул маш ховор тохиолддог. Таны хүүхэд зүгээр л өөрийн гэсэн хувилбарын дагуу төлөвшсөн байх магадлалтай. Таны ажил бол дэмжих, чиглүүлэх явдал юм.

ЧУХАЛ! * нийтлэлийн материалыг хуулж авахдаа эхний холбоосыг заавал оруулахаа мартуузай

Аливаа хүүхэд, хөвгүүн, охин аль нь ч байсан хамаагүй дор хаяж нэг удаа байсан боловч хэн нэгнийг хазах нь гарцаагүй. Ихэнхдээ хайр, хазах зуршил нь 3 насандаа алга болдог. Хэрэв нялх хүүхэд түрэмгийлэл, уур хилэнгээ харуулахдаа өөрийгөө эсвэл хамаатан саднаа хазахаа болихгүй бол олон эцэг эхчүүд асуулт асууж байна. хүүхдүүд яагаад хаздаг вэ, хэрэв хүүхэд хазвал юу хийх хэрэгтэй вэ?

Ихэнхдээ хазах нь хүүхдийг урьдчилан төлөвлөөгүй байдаг. Энэ үйлдэл нь аяндаа тохиолддог бөгөөд ихэвчлэн ноцтой гэмтэл, ноцтой үр дагаварт хүргэдэггүй.

Хүүхдийг аль хэдийн 3 настай байхад нь хазахаас нь салгах шаардлагатай бөгөөд хазах нь нэг удаагийн шинж чанар биш гэдгийг та ойлгож байна. Хэрэв үүнээс гадна хүүхэд хазаж байвал цэцэрлэг, хазах үед түрэмгийлэл дагалддаг бөгөөд нэгээс олон удаа давтана.

Ихэнх тохиолдолд шүдтэй хүүхэд бохьонд таагүй мэдрэмжийг хазаж эхэлдэг. Заримдаа нялх хүүхэд хаздаг, яагаад гэвэл тэд ярих чадвараа бүрэн эзэмшээгүй тул сэтгэл хөдлөл, мэдрэмжээ өөрөөр илэрхийлж чаддаггүй. Хүүхдүүд, бага нас маш олон удаа айдас, арчаагүй байдал, эсвэл цочролд автдаг.

Үргэлж, хэрэв хүүхдийн хөгжил хэвийн үргэлжилж байвал түүний дургүйцлийг амаар илэрхийлэх нь нялх хүүхэд хэнийг ч хазах хүсэлгүй болоход хангалттай байдаг. Хэрэв нялх хүүхдийн хазах хүсэл 3-аас хойш өнгөрөөгүй бол настай, түүнийг шүдний эмчид үзүүлээрэй.

Хүүхдүүд яагаад хазаж эхэлдэг вэ?

Бүх хүүхэд хазах нь гарцаагүй, гэхдээ бүх шалтгаан нь огт өөр юм. Хазуулсан шалтгаан нь хүүхдийн хэдэн жилээс хамаарна.

5-7 сартай хүүхдүүд амныхаа ойролцоо таагүй мэдрэмж төрөх, эсвэл шүдний гаднах байдлаас болж хүндээр өвдөх үед хазаж эхэлдэг.

Энэ насанд нялх хүүхдүүд эцэг эх, хамаатан садандаа хаздаг. Гэхдээ ийм бага настай ч гэсэн нялх хүүхэд ээж, аавынхаа сэтгэл ханамжгүй хариу үйлдлийг харвал сайн зүйл биш гэдгийг ойлгодог.

8-14 сарын хооронд хүүхдүүд мэдрэгддэг хүчтэй мэдрэмж Үүний зэрэгцээ, тэдний зан авирыг хянахгүйгээр хэт их хөөрлөгөөс хазаж эхэлдэг. Энэ насанд дахиад бүх хазалт нь нялх хүүхдийн хамаатан садан, эцэг эхэд очдог. Хүүхдийг хазахаас нь салгахын тулд аав эсвэл ээжийн хатуу өнгө аяс туслах болно. "Үгүй" гэсэн хатуу үгийг сонссоны дараа хүүхэд энэ зуршлаа бүр мөсөн мартдаг.

15-аас 36 сар хүртэлх хугацаанд хүүхэд хэт их уур уцаартай, хамаатан садан эсвэл хүүхдүүдээ хазаж эхлэх, бусад хүмүүсийн үйлдлийг хянахыг хүсч болно.

Ихэнхдээ хөгжлийн энэ үед хүүхдүүд үе тэнгийнхнийгээ хаздаг, ихэнхдээ аав, ээж байдаг. Хөгжлийн энэ үед хүүхдийг хазахаас хэрхэн яаж салгах вэ гэдэг нь нэн чухал асуудал юм, учир нь нялх хүүхдийн ээж, аав нь энэ нь хүүхдийн тоглоом байхаа больсон гэдгийг ойлгож эхэлжээ. Энэ хугацаанд хүүхдийг хазахаас нь салгах нь илүү хялбар байдаг, учир нь нялх хүүхэд зөв зүйл хийхгүй байгаагаа ойлгодог.

Хэрэв 3 наснаас хойш хазах нь тасраагүй бол та хүүхдийнхээ харилцаанд бүх зүйл сайн байгаа эсэхийг бодох хэрэгтэй. Түрэмгийллийн илрэл нь хамгийн хүчтэй айдас, цочромтгой байдал, дургүйцэх мэдрэмжтэй холбоотой байж болно.

Хүүхдүүд, эцэг эхчүүдийг хазсаар байгаа хүүхдүүдийг хүүхдийн эмчид үзүүлж, мэдрэлийн эмчийн үзлэгт орох ёстой. Хүүхэд өөрийгөө хянах асуудалтай байж магадгүй юм.

Хэрэв хүүхэд цэцэрлэгтээ хазаж эхэлсэн бол

Хазуулсан байдал ямар ч нөхцөлд тохиолдож болно. Хэрэв хүүхэд цэцэрлэгт хаздаг бол энэ нь бусад хүүхдүүдтэй тоглож байхдаа тохиолдож болно. Одоо энэ нь аль ч цэцэрлэгт цөөнгүй тохиолддог. Мэдээжийн хэрэг, хүүхдүүдийг сайн харж байсан бол ийм нөхцөл байдлаас зайлсхийх боломжтой байсан боловч ихэнхдээ хүүхдүүдэд сэтгэл хөдлөлөө хэрхэн илэрхийлэхийг тайлбарладаггүй.

Сэтгэл судлаачийн зөвлөгөөгөөр "хазаж" буй хүүхдүүдийн эцэг эхчүүдэд энэ талаар сурган хүмүүжүүлэгчдэд хүүхдэд юу төлөхийг нь урьдчилан сануулж байхыг зөвлөж байна. анхаарал нэмэгдсэн... Хүүхдийг цэцэрлэгээс нь бага зэрэг эрт авахыг зөвлөж байна.

Заримдаа, хамгийн чухал нөхцөлд хүүхдийг төрөлжсөн цэцэрлэгт шилжүүлэх шаардлагатай болдог засах бүлэг цөөн тооны хүүхдүүдтэй. Мэргэжилтнүүд хүүхдийг хазахаас нь салгахад туслах болно.

Хазуулах нь зан авирын асуудал юм

Хааяа хамаатан садангаа хазах, энэ хэвийн хөгжил ямар ч хүүхэд. Гэхдээ хазах нь өдөр тутмын, дахин ашиглах боломжтой гэсэн ангилалд шилжсэн бол хазах нь түрэмгий зан авиртай байдаг гэдгийг санаарай. Дараахь шинж тэмдгүүдтэй бол хүүхдийг нарийн мэргэжлийн эмчийн үзлэгт хамруулах шаардлагатай.

Эцэг эх нь дургүйцлээ илэрхийлсэн ч гэсэн хазах;
3 жилийн дараа үргэлжлүүлэн хаздаг;
Бусад хүүхдүүдийг хазах, гэмтээх замаар;
Хазах нь объектыг олж авах хүсэл эрмэлзэлтэй холбоогүй, харин зөвхөн түрэмгийлэл эсвэл уур хилэнгээс үүдэлтэй;
Хазсаны дараа амьтан эсвэл өөр хүүхдийг гэмтээх гэх мэт түрэмгийллийн шинж тэмдгүүд дагалддаг.

Хүүхдийг хазахаас хэрхэн яаж салгах вэ?

Ихэнх тохиолдолд хазуулсан нь маш их хор хөнөөл учруулдаггүй бөгөөд нэмэлт эмнэлгийн оролцоо шаарддаггүй. Хазуулсан нь гэмтсэн ч гэм хоргүй юм арьс бүрхэвч цус урсаж эхлэв. Гэхдээ цус гарч ирэхэд хүүхэд халдвар авч болно их хэмжээ өвчин. Энэ нь ялангуяа дархлаа султай хазуулсан хүүхдүүдэд хамаатай юм.

Халдашгүй байдал Энэ бол бие махбодийн байгалийн хамгаалагч бөгөөд бараг бүх төрлийн халдварын эсрэг тусалдаг хүн юм. Дархлаа сул бие нь тэмцэхгүй бөгөөд хүнийг үр дүнтэй хамгаалахаа болино гэсэн үг юм.

Эмчтэй уулзах нь маш чухал юм. Эмч хазуулсан газрыг сайтар үнэлж, вакцины талаар бүх зүйлийг сурч мэдэх болно.

Хүүхдээ хазахаас нь салгахын тулд эмч танд туслах болно... Хазах нь хүүхэд сэтгэл хөдлөлөө хянах чадваргүй гэсэн үг юм. Эмч танд сэтгэл хөдлөлөө дарж, өөрийгөө илэрхийлэх чадвараа хянах хэрэгтэй гэдгээ хүүхдэд тайлбарлах арга зүйг сурахад туслах болно.

Сэтгэл зүйчийн зөвлөгөөнд хүүхэдтэй ярилцаж, тайлбарлах хэрэгтэй гэж хэлсэн байдаг. Жишээлбэл, таныг эцэг эхийн дамжаанд явуулж магадгүй юм. Сургалтууд нь нялх хүүхдийн зан авиртай хэрхэн зөв харьцах талаар сурахад тусална.

Ихэнх тохиолдолд хазуулахаас урьдчилан сэргийлэх боломжтой байдаг. Эсвэл хазах давтамжийг мэдэгдэхүйц бууруул. Хазуулсан тохиолдол бүрийн дараа хазуулсан шалтгааныг олж мэдээрэй. Энэ нь танд цаашид туслах болно. Хазуулсан шалтгаан нь үргэлж хүүхдийн наснаас хамаардаг.

Шүдтэй хүүхдүүдийн хувьд тусгай тоглоом ашиглахыг зөвлөж байна, тэд бохь массаж хийдэг.

12 сар орчим настай хүүхдийг хазахад нь дасгахгүй байхын тулд "Тэд манай гэр бүлд хаздаггүй" гэсэн үгийг дагалдан түүний үйлдэлд сэтгэл дундуур байгаагаа илэрхийлэхээ мартуузай.

Сэтгэл зүйчийн зөвлөгөөгөөр 1.5 насандаа нялх хүүхдээ түрэмгийлэл, уур хилэн, хазалгүйгээр сэтгэл хөдлөлөө илэрхийлэхэд сургах нь нэн чухал юм. Бүх зүйлийг тайван замаар шийдэж болно гэдгийг тайлбарла.

Түүний хэн нэгнийг хазахыг хүсч байгаа мөчийг таньж мэдээрэй, хүүхдийн анхаарлыг өөр зүйлд шилжүүлснээр үүнээс урьдчилан сэргийлж чадна гэдгийг санаарай.

Таны яриа урт удаан бөгөөд нялх хүүхдийг ойлгоход хэцүү байх ёсгүй. Таны мэдэгдэлд хазуулсан чиний сөрөг байр суурь тодорхой харагдаж байх ёстой.

Өөрийгөө хазаж, хазаарлаж чадаагүй хүүхдийг магтахаа бүү мартаарай. Таны магтаал нялх хүүхдэд маш их хэрэгтэй байдаг.

Хазахаас урьдчилан сэргийлэхийн тулд юу хийх хэрэгтэй

Нялх хүүхдийн сайн үйлдлийг эерэгээр үнэлэх нь хазуулахтай тэмцэхэд зайлшгүй туслах туслах болно. Таны дэмжиж буй бүх үйлдэл, үйлсэд хангалттай хүүхэдтэй байхаа мартуузай. Ялангуяа үзүүлсэн тэвчээр, хүлээцтэй байдал, тайван байдалд.

Сэтгэл зүйчийн зөвлөгөөнөөс харахад хүүхдээ харах бүртээ магтуулах хэрэгтэй. сайн зан байдал... Гэхдээ магтаал нь аман хэлбэрээр байх ёстой бөгөөд ямар ч тохиолдолд чихэр, тоглоом гэх мэт үнэ цэнэтэй дүйцэхүйц байх нь чухал юм.

Түүнийг үгсээр урамшуулаарай, өнөөдөр та түрэмгийллийг хязгаарлаж, үгийн тусламжтайгаар бүх зүйлийг олж мэдлээ. Үүнд чухал үүрэг гүйцэтгэх болно мэдрэх мэдрэмж: Бяцхан үрдээ дурсагдахын тулд бяцхан үрээ тэврээд эсвэл нуруун дээр нь алгадан алгад. Бага зэрэг өсч томрохдоо тэрээр өөрийгөө барьж, буулт хийх чадвар нь зөвхөн эерэг сэтгэл хөдлөлийг авчирдаг бөгөөд үүнийг дургүйцэл, уур хилэнгийн тухай хэлж чадахгүй.

Хэрэв та хүүхэдтэй тоглохыг хичээвэл маш сайн байх болно өөр өөр нөхцөл байдалүүнд тэрээр түрэмгийлэл нэмэгдэж, улмаар хазах болно. Хэн ч таны хүүхдэд өөрөөсөө илүү сайн тусалж чадахгүй гэдгийг санаарай. Янз бүрийн нөхцөл байдлыг загварчлахдаа нялх хүүхдээ хувийн эсвэл бусад тохиолдлоор хэрхэн даван туулж байгаагаа харуул. Түүнд үлгэр жишээ болж, дэмжлэг үзүүлээрэй. Танай гэр бүл нам гүм, тохь тухтай, эв найртай гэр бүлийн үлгэр жишээ болох ёстой.

Хэрэв таны хүүхэд хазуулсан бол ямар ч тохиолдолд үүнийг хийхгүй.

Хазуулсан хазах нь өвддөг гэдгийг хүүхдэд нотлох. Тиймээс та зөвхөн нөхцөл байдлыг улам хүндрүүлж, бидний далд уур хилэн болох хүүхдийг дотор нь үүсгэх болно;
Хазуулсны шийтгэл болгон амаа савангаар хөөсрүүл. Хазалтын эсрэг хэцүү тэмцэлд зөвхөн ганц үг танд тусална гэдгийг санаарай.
Хэрэглээгүй бие махбодийн шийтгэл төгс хазалтын хувьд зөвхөн итгүүлэх нь л танд болон нялх хүүхдэд чинь тусална.

3 наснаас хойш бусад хүүхдүүдийг хазсаар байгаа хүүхдүүд цаг дуусах аргыг ашиглахад хамгийн тохиромжтой байдаг. Тэд хүүхдийг бага зэрэг тайвшруулж, хазуулах нь хүлээн зөвшөөрөгдөхгүй гэсэн ойлголтыг хүүхдэд өгдөг. Гэхдээ хүүхдэд бодох цаг яагаад өгдөгийг тайлбарлах нь чухал юм.

Хэрэв хүүхэд цэцэрлэгт явж байхдаа хазуулсан бол

Хэрэв нэг хүүхэд бусад хүүхдээ хазах нөхцөл байдал үүссэн бол цэцэрлэгийн эрхлэгч нь сурган хүмүүжүүлэгчдийн хүсэлтээр, сургуулийн өмнөх сэтгэл зүйч, хөлд орж буй эцэг эхчүүдийг уулзалтад урь. Хэрэв хазах нь аль хэдийн үргэлжилж байгаа бол таны хүүхэд илүү түрэмгий болсон тул дараахь зөвлөмжийг танд өгөх болно.

Хүүхэд цэцэрлэгт зочлох цагийг багасгах. Хүүхэд сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагад байх хугацаандаа хазаж эхэлсэн шалтгааныг олж мэдэхийн тулд түүнийг сэтгэл зүйч ажиглаж байх болно. Зарим үйлдэл, эсвэл зүгээр л үйлдэл нь таны хүүхдэд уур уцаарыг авчирдаг тул сэтгэл судлаачийн үүрэг бол энэ баримтыг бий болгох явдал юм. Дараа нь эдгээр үйлдлийг солих нь энх тайван, амар тайван байдлыг нөхөрсөг байдлаар авчрах болно хүүхдийн баг.

Хүүхдийн өдөр тутмын хэв маягийг өөрчлөх. Хэрэв аль хэдийн авсан хатуу арга хэмжээ авсны дараа таны нялх хүүхэд бусад хүүхдүүдийг хазуулсаар байвал цөөхөн хүүхэдтэй, явцуу төвлөрсөн мэргэжилтнүүд байгаа өөр цэцэрлэгт эмчийн заавраар өгч магадгүй юм. Тэнд таны хүүхдэд илүү их анхаарал хандуулах болно.

Дараах тохиолдолд хүүхдийн эмч, мэдрэлийн эмчтэй холбоо барихаа мартуузай.

Дээрх бүх аргууд үр дүнд хүрээгүй бөгөөд таны хүүхэд хазуулсаар байна;
Та нөхцөл байдлыг хянах боломжгүй бөгөөд сэтгэл хөдлөл чинь зэрлэгшдэг;
Хүүхдийн зан байдал нь түүнийг нийгэмд дасан зохицохоос сэргийлдэг;
Энэ нөхцөл байдалд хяналт тавихаа больсон тул танд тусламж хэрэгтэй байна.

Залуу эцэг эхчүүд хүүхдээ харахаа больж чадахгүй. Хэрэв хүүхэд хазах юм бол тэр даруй санаа зовнилыг даван туулж эхэлдэг: нялх хүүхдийн зан байдал хэвийн үү. Үүнийг үйрмэг болгодог өөр өөр шалтгаанууд... Хүүхдийн нас энд тоглож байна чухал үүрэг: нэг удаагийн хугацаа нь танин мэдэхүйн тоглоом, нөгөө нь - дохиоллын дохио... Хүүхдийг ийм "хөгжилтэй" байдлаас гаргах хэрэгтэй.

Хүүхэд яагаад хаздаг вэ?

Сүүлийн үеийн судалгаагаар нялх хүүхдүүдийн ойролцоогоор 10% нь маш их сэтгэлийн хөдлөлтэй байдаг. Энэ нь бага насны хүүхдүүд яагаад хазаж байгааг тайлбарлаж өгдөг. Тэдний амьдралд тохиолдсон аливаа үйл явдал сэтгэл хөдлөлийн шуургатай хамт байдаг. Үйрмэг нь баярлах эсвэл бухимдахаас үл хамааран хаздаг. Тоглоом, тэврэлт, үнсэлтийн дараа нялх хүүхдийн "зугаа цэнгэл" -ийн ул мөр биед заавал үлдэх тул эцэг эхчүүдэд энэ нь ихээхэн бухимдал төрүүлдэг.

Хүүхэд яагаад хөхөө хаздаг вэ?


Энэ нөхцөл байдал нь залуу эхийн хувьд маш тааламжгүй байдаг бөгөөд ийм шалтгаан бий:

  1. Хөхний толгой нь эмэгтэй хүний \u200b\u200bбиеийн хамгийн эмзэг хэсгийн нэг юм. Хүүхэд хооллох үед хазахад ээж маш их өвддөг.
  2. Эмэгтэй хүн үүнийг хүлээж аваагүй үед энэ нь гэнэтийн зүйл болдог. Агшин зуур ээж, нялх хүүхдийн хоорондын эв зохицол эвдэрч байна.

Хүүхэд ийм тохиолдолд хаздаг:

  1. Ээж нь хүүхдээ хөхөнд зөв наалддаггүй. Хүүхдийн ам 130 ° -150 ° -т нээлттэй байх ёстой. Энэ тохиолдолд хөхийг ареолоор барьдаг. Энэ байрлалд хүүхэд хөхөө хазаж чадахгүй.
  2. Ээж бага сүүтэй. Үүнийг үзүүлэлтүүдээр тодорхойлж болно (тэдгээрийг харьцуулах хэрэгтэй насны хэм хэмжээ). Байнга хөхүүлэх нь асуудлыг шийдвэрлэхэд тусална.
  3. Үйрмэг нь шүдээ хавирч байна. Энэ хугацаа нь хүүхдэд маш их түгшүүр төрүүлж, маш их өвддөг. Хөөрөх хүнд загатнах, хүүхэд боломжтой бүх зүйлийг амандаа чирдэг. Тэрбээр энэ боломжийг ашиглан хөхний толгойг шүүрч авахаас өөр аргагүй юм.
  4. Хүүхэд унтахдаа хазаж болно. Хэрэв эх нь үүнийг цаг тухайд нь анзаараагүй бол зүүдэнд байгаа хүүхэд үүнийг маш ихээр ойлгож чадна.
  5. Анхаарал татах тоглоом. Энэ нь эх нь хөхөөр хооллох үедээ утсаар ярих эсвэл зурагт үзэх зэргээр анхаарал сарниулах үед тохиолддог.

Хүүхэд яагаад 1 настайдаа хаздаг вэ?

Энэ насанд бараг л өнгөрсөн үе. Бяцхан хүүхэд бусад шалтгаанаар хазуулсан. Үүний нэг нь хэт ачаалал юм. Нэмж дурдахад, үйрмэг нь сандарч, ямар нэг зүйлээс эмээх, арчаагүй юмуу эсвэл ямар нэгэн зүйлд сэтгэл дундуур байвал түүнийг хүчтэй барьж чаддаг. Хүүхэд хэлний мэдлэгийг хараахан хөгжөөгүй байгаа тул ийм зан үйлийн шалтгааныг тайлбарлаж чадахгүй байна.

Хүүхэд яагаад 2 настайдаа хаздаг вэ?


Хэрэв нялх хүүхэд энэ насанд "золбин" байвал энэ нь түүний ухамсартайгаар хийдэг тул эцэг эхэд нь ноцтой түгшүүр төрүүлдэг. 2 настай хүүхэд дараах шалтгаанаар хаздаг.

  • тэдний манлайллын жагсаал;
  • сэтгэл хөдлөлийн гарцыг өгдөг;
  • түүний уур уцаарыг илэрхийлдэг.

Хүүхэд яагаад цэцэрлэгт хаздаг вэ?

Бид 3-аас дээш настай нялх хүүхдийн тухай ярьж байна. Бага насны хүүхдүүд өөрсдийнхөө эрх ашгийг хамгаалах, эсвэл хохирох гэж хаздаг. Гэсэн хэдий ч, хэрэв том хүүхэд цэцэрлэгт хазах, багш эсвэл эцэг эхийн тайлбарыг анхаарч үздэггүй, энэ нь аль хэдийн түгшүүртэй дохио болжээ. Хүүхдийг сэтгэлзүйчдэд үзүүлэх ёстой. Энэ зан үйлийг дараахь шалтгааны улмаас үүсгэж болно.

  • нялх хүүхдийг хүмүүжүүлэх таагүй орчин;
  • сэтгэцийн эмгэг;
  • ярианы хоцрогдол, тааламжгүй байдлыг өдөөж, хүүхдийн мэдрэлийн мэдрэмж нэмэгдэх;
  • зохисгүй хүмүүжил (хэт их хориглолт);
  • хөшигний хэлбэр;
  • муу жишээ (нялх хүүхэд ийм үйлдлээр үе тэнгийнхнийхээ нэг нь үе тэнгийнхнийгээ захирах эсвэл өөртөө хүрэх гэж оролдож байгааг харсан);
  • сэтгэл хөдлөлийг хянах чадваргүй (хүүхэд өөрийгөө барьж чадахгүй);
  • хэт идэвхжил.

Хүүхэд хаздаг - юу хийх вэ?

Хэрэв үйрмэг нь бохь, шүд, ээж, аав, үе тэнгийнхэн эсвэл түүний хажууд байгаа хэн нэгэнтэй шүүрч авахыг хичээдэг бол үүнийг хийх хэрэгтэй. Ийм зан авирыг цаг алдалгүй дарах шаардлагатай байна, учир нь өөрөөр энэ нь зуршил болж өсөх болно. Хэрэв хүүхэд хазаж, зодолдвол та түүнийг энэхүү "хобби" -оос дараах байдлаар салгаж болно.

  1. Та тэр даруй эсэргүүцэх хэрэгтэй. Түүний үйлдэл нь муухай төдийгүй тааламжгүй гэдгийг хүүхдэд ойлгуулах хэрэгтэй. Та хатуу хэлж чадна: "Үүнийг хийх боломжгүй!"
  2. Зөн билэгчийн өмнө түүний хазсан нэгнийг өрөвдөх хэрэгтэй. Түүний харсан зүйл нь нялх хүүхдийг хүнд өвдөлтийг үүсгэсэн гэдгээ ойлгоход нь тусална. Насанд хүрсэн хүн тагнуулчдаа хохирогчдоо боолт авчрах, зураг зурах эсвэл тоглоом өгөхийг уриалж болно.
  3. Нялх хүүхдэд сайн зуршлыг суулгах нь чухал юм. Хэрэв хүүхэд бохь үрэвсэх үед хазаж байвал шүд нь эвгүй мэдрэмжийг арилгахад тусална. Хэрэв хэрэгцээ, мэдрэмжийг илэрхийлэхэд хэцүү бол эцэг эхчүүд нялх хүүхдэд: "Би хүсч байна ..." эсвэл "би айж байна" гэх мэт зүйлийг хэлж сургаж болно. Түүний үйлдлийг хянах үйрмэгийн бүх ололт амжилтыг анзаарах ёстой. Нэмж дурдахад нялх хүүхдийг магтах хэрэгтэй.
  4. Та анхааралтай байх хэрэгтэй. Ийм асуудалтай хүүхдүүдийн эцэг эхчүүд хүүхдүүдийнхээ анхаарлыг өөрчилж чаддаг байх ёстой. Нэмж дурдахад үйрмэгээр "хазах" -ыг өдөөж болзошгүй нөхцөл байдлаас урьдчилан сэргийлэх нь чухал юм. Цаг хугацаа өнгөрөх тусам зөн билэгч энэ зуршлаас ангижрах болно.

Хүүхэд хазаад байвал яах вэ?


Дараахь зөвлөмжүүд нь хүүхдээ үүнээс салгахад тусална.

  1. Хэрэв үйрмэгийн шүд "авирдаг" бол ээж нь "хамгаалалтанд" бэлтгэх хэрэгтэй. Хооллох үедээ тэр хуруугаа бэлэн байлгаж, хэзээ ч хамаагүй хүүхдийн амны буланд хийж, дараа нь хөхийг нь зөөлөн татаж аваарай.
  2. Шөнөдөө эх нь хүүхдээ хөхүүлж байх үед унтаж болохгүй. Хэрэв тэр унтрах юм бол өвдөлтөөр сэрэх магадлал нэмэгддэг.
  3. Үрэвслийг бууруулж, багасгах өвдөлт мэдрэхүй тусгай бэлтгэл нь туслах болно - хөргөх нөлөө бүхий гель. Тэдгээрийг өдөрт хэд хэдэн удаа ашиглаж болно.
  4. Хооллохын өмнө та хөргөсөн үйрмэгийг өгч болно. Тэрбээр үүнийг амандаа хийж, зажлах нь дамжиггүй. Энэхүү "тоглоом" нь ээжид хазуулах магадлалыг бууруулахад туслах болно.
  5. Ээж нь хазахад сэтгэл хөдлөлөөр хандахгүй байхыг хичээх хэрэгтэй. Хүүхэд бүгдийг нь авч болно донтуулагч тоглоом... Хурууны тусгай зөвлөмжийн тусламжтайгаар массаж хийлгэх нь өвдөлт мэдрэхүйг багасгахад тусална.

Хүүхэд өлсөхдөө тоглох биш хооллодог. Ээж нь хүүхдийг хөхөх шинж чанараараа ханасан байдлыг тодорхойлж чаддаг. Нэмж дурдахад түүний нүүрний хувирал нь пранкстерээс урваж болно. Хүүхэд цадаж, ээж рүүгээ харж эхэлдэг, дараа нь хүүхэд хаздаг. Хэрэв эмэгтэй хүн эдгээр бүх "шинж тэмдгүүд" -ийг таньж мэдвэл тэр зөн билэгчийн хөхийг цаг тухайд нь авч, хооллох нь "тоглоом" болж хувирахаас сэргийлж чадна.

Хүүхдийг 1 настайдаа хазахаас хэрхэн яаж салгах вэ?

Дараахь зөвлөмжүүд энэ асуудлыг даван туулахад туслах болно.

  1. Хүүхэд "хазах" шалтгааныг олж мэдэх шаардлагатай. Хэрэв энэ нь өөрийнхөө тухай бусдад ярих арга юм бол энэ дүгнэлт нь нялх хүүхдэд хангалттай анхаарал тавьдаггүй болохыг харуулж байна. Та шоглоомч бүсгүйг хайр энэрэл, халамжаар хүрээлэх хэрэгтэй, тэгвэл тэр муу зуршлаа мартах болно.
  2. Хэрэв нэг настай хүүхэд хазаж байвал та түүний анхаарлыг өөр зүйлд хандуулахыг оролдож болно. Сонирхолтой тоглоом тоглохыг санал болгож, эсвэл хатаах машин эсвэл алим дээр хавчих.
  3. Танхай хүний \u200b\u200bөдөр тутмын хэвшлийг шинэчлэн өөрчлөх. Үргэлжлүүлээрэй цэвэр агаар хангалттай унтах нь түүний зан авирт сайнаар нөлөөлдөг.

Хүүхдийг 2 настайдаа хазахаас хэрхэн яаж салгах вэ?

Хүүхдүүд хөвөн шиг эцэг эхийнхээ зан авирыг хуулбарладаг. Хэрэв тэд гэртээ бүдүүлэг байдлыг ажигладаг эсвэл өдрөөс өдөрт гэрч болвол байнга хэрүүл маргаан, энэ нь тоглолтын үеэр үе тэнгийнхэнд хандах хандлагад нь нөлөөлөх нь дамжиггүй. Ийм хүүхэд (2 настай) хазаж, чимхдэг: тэр энэ бүхнийг авч үздэг хэвийн үзэгдэл... Гэр бүлийн уур амьсгалыг өөрчлөх илүү сайн тал хүүхэд илүү зөөлөн, эелдэг болоход нь туслах болно.

Дараахь зөвлөмжүүд нь хүүхдээ хазуулахаас салгахад тусална.

  1. Хүүхэд тоглож байх үед та тайван хөгжим асааж болно.
  2. Гаднах тоглоомыг хөгжиж буй тоглоом болгон өөрчлөх нь хүүхдийн стрессийг тайлахад тусална.
  3. Тайлбарлах ажил хийх шаардлагатай байна.
  4. Эцэг эхчүүд нялх хүүхдэдээ бусдад сайн санааны үүднээс үлгэр дууриал үзүүлэх нь чухал юм.

  1. Нялх хүүхэд хэн нэгнийг шүдээрээ шүүрч авах гэсэн чинь сэтгэл хөдлөхгүй.
  2. Өшөө авахын тулд нялх хүүхдийг хазах нь тийм биш юм хамгийн зөв зам түүнийг үүнээс хасна муу зуршил... Насанд хүрэгчид үүнийг хийж байгааг хараад нялх хүүхэд өөрийгөө батлах болно.
  3. Та тэвчээртэй байх хэрэгтэй. Энэ зуршлаас хүүхдээ салгахад цаг хугацаа шаардагддаг гэдгийг ойлгох нь чухал юм.

Сайн байцгаана уу эрхэм уншигчид аа. Миний бодлоор бүх гэр бүл "жаахан гашуун" байдаг. Энэ бол хазайлт гэж бүү ай. Дүрмээр бол энэ зан байдал нь туйлын хэвийн бөгөөд өөр өөр хүүхдүүдийн онцлог шинж юм насны үе гурван нас хүртэл. Хэдийгээр хувь хүний \u200b\u200bзарим шинж чанараар илэрдэг хазайлт байдаг. Энэ нийтлэлд бид эдгээр бүх асуудлыг шийдэхийг хичээх болно, гэхдээ ихэнх тохиолдолд хүүхэд өөрөө хазахаа больсон ч гэсэн энэ зуршлаас хэрхэн ангижрах талаар олж мэдэх болно.

1 настай хүүхэд, хазуулсан, шалтгаан

Хүүхдүүд гурван нас хүртэл аюулгүй хазаж чаддаг тул ийм нөхцөл байдлыг эмгэг гэж үзэхгүй болно. Гэхдээ нэг настай бяцхан хүүхдүүдэд ийм зан авирыг юу өдөөж болохыг олж мэдье.

  1. Хүүхэд хазах замаар сэтгэл хөдлөлөө харуулахыг хичээдэг. Энэ зан үйл нь бага насны хүүхдүүдийн 10% -д тохиолддог.
  2. Тиймээс хүүхэд зарим асуудлын үр дүнд хуримтлагдсан түрэмгийллийг харуулдаг. Гэртээ байгаа бэрхшээл (сэтгэлзүйн хүнд байдал) эсвэл хүүхэд хэн нэгний компанид дургүй байж болох юм. Нялх хүүхдийг анхааралтай ажиглаж, ямар нөхцөлд хазаж эхэлж байгааг мөрдөх хэрэгтэй. Энэ нь энэ зан үйлийн шалтгааныг тодорхойлоход тусална.
  3. Нялх хүүхэд гомдчихлоо гэж хэлэхээрээ хаздаг. Энэ зан үйлийг тодорхойлдог сөрөг сэтгэл хөдлөл жишээлбэл, өөр хүүхэд танай хүүхдээс тоглоом авахад Нэг настайдаа хүүхдүүд хэрхэн ярихаа мэддэггүй эсвэл огт ярьж чаддаггүй хэвээр байгаа тул таны бяцхан үрс өөр зан авирт нь сэтгэл дундуур байгаагаа илэрхийлж магадгүй юм.
  4. Хүүхэд хүрэлцэх мэдрэмжийг хангалтгүй хөгжүүлснээс болж хазаж болно.

Миний хүү нэг настай байхдаа хэнийг ч хаздаггүй байсан. Гэхдээ нэг удаа манай тоглоомын талбай дээр бараг тэр даруй хазах гэж гүйдэг хүү гарч ирсэн бөгөөд тэр үүнийг байнга хийдэг байв. Одоо тэд түүнээс тоглоом авч, дараа нь өөр нялх хүүхдийн тэвэрсэн тоглоом түүнд таалагдаж, дараа нь ээжээсээ гар цүнх авах гэсэн боловч тэр өгөхгүй байна. Тэрбээр хазуулсандаа дургүйцэж байгаагаа харуулсан бөгөөд зөвхөн бяцхан үр нь түүнийг хазаж амжихгүйн тулд хүүхдээ авч амжжээ. Энэ нь бусад жаалууд тоглоомын машинаар хэрхэн тоглодог, нүх ухдаг нь таалагддаггүй, эсвэл хүүхдүүд түүнтэй тоглохыг хүсдэггүй байсан бол тэр хүүхэд хазаж эхлэх болно. Энэ байдал хэдэн өдөр үргэлжилсэн. Дараа нь хүү болон түүний ээж манай сайт руу орохоо больсон.

Мэргэжилтэнтэй уулзах цаг болсны шинж тэмдэг

Эцэг эхчүүд ямар тохиолдолд хүүхэд хазаж байгаа нь хөгжлийн гажиг байгааг илтгэх ёстой. Хүүхэд ямар ч шалтгаангүйгээр бусад хүмүүсийг, ялангуяа үе тэнгийнхнийгээ хазаж эхэлдэг тохиолдол байдаг, магадгүй энэ үйл явц нь түүнд таашаал өгдөг. Ийм нярай хүүхдийг сэтгэл зүйчтэй уулзахаар цаг авч өгөх нь дээр. Эцсийн эцэст, ийм халдлага гэнэтийн байдлаар тохиолддоггүй бөгөөд энэ зан үйлийн шалтгаан нь өөр зүйлд оршдог бөгөөд мэргэжилтэн "хорон муугийн эх үүсвэр" -ийг олох хэрэгтэй.

  1. Хүүхэд тогтмол, өдөрт олон удаа хаздаг. Насанд хүрэгчид түүнийг ийм зан авираас нь салгах гэсэн оролдлогуудад ямар ч байдлаар хариу үйлдэл үзүүлэхгүй.
  2. Хүүхэд аль хэдийн том болсон гурван жил, тэр одоо ч гэсэн бусдыг хазсаар байна.
  3. Нялх хүүхэд нөхцөл байдал, сэтгэл санаанаас үл хамааран хаздаг.
  4. Таны хүүхдийн хазуулсан нь гэм хоргүй, гүнзгий биш юм.
  5. Хүүхэд хүссэн зүйлээ өгөхгүй бол хаздаг. Үүний зэрэгцээ тэрээр маш их уурлаж, түрэмгий болдог.
  6. Нялх хүүхэд хазаж байхад түүний зан авир нь садист хандлага дагалддаг, жишээлбэл, шавьжийг гэмтээдэг, амьтдыг тарчлаан зовоодог.

Хүүхэд нь нэг настай, хэрхэн хөхнөөсөө гарахыг хаздаг

  1. Бяцхан хүүхэд хэн нэгнийг хазах гэж байгаа энэ үед энэ үйлдлийг анхааруул. Та нялх хүүхдийн анхаарлыг өөр объект эсвэл үйл явдалд шилжүүлэх хэрэгтэй. Тиймээс цаг хугацаа өнгөрөхөд хүүхэд хэн нэгнийг хазахыг хүссэнээ мартах болно.
  2. Жимс, талх гэх мэт зүйлийг хазах зүйлийг нялх хүүхдэдээ үзүүлээрэй. Түүний үйлдэл нь буруу гэдгийг түүнд тайлбарлаж үзээрэй.
  3. Хүүхэд чинь чамайг хазахад та зориуд чанга хашгирч чадна. Ингэснээр та маш их шаналж байгаагаа харуулах болно. Хүүхэд ээждээ хүндээр өвдсөнөөс айж, цаашид үүнийг хийхгүй байх болно.
  4. Хүүхдүүд таны бүх үгийг хараахан ойлгоогүй байж магадгүй тул харилцан яриа ихэвчлэн бага үр дүн өгдөг. Гэсэн хэдий ч хазуулсны дараа нялх хүүхэдтэй түүний дуу хоолойгоор бүх хүнд харьцах хэрэгтэй. Юу - юу, аялгуу, сэтгэл хөдлөлийг хүүхэд мэдрэх болно, түүний үйлдлийг мэддэг.
  5. Бяцхан үрдээ үлгэр жишээ болж, бусад хүмүүстэй харилцахдаа биеэ хэрхэн авч явахаа харуул.

Таны зан авирт анхаарлаа хандуулаарай, магадгүй гэртээ сэтгэлзүйн байдал тань хурцдаад байгаа юмуу эсвэл та хашгирч, түрэмгийллээ цацаж, хүүхэд зүгээр л танаас үлгэр жишээ авч байгаа байх.

Ямар үйлдэл хийхийг зөвшөөрдөггүй

Харамсалтай нь, эцэг эхчүүд үл тоомсорлох эсвэл тэдний туршлагагүй байдлаас болж хүүхдээ хөхнөөс гаргах ийм аргыг ашиглах нь цөөнгүй байдаг. муу заннь зөвхөн асуудлыг арилгахад туслах чадваргүй төдийгүй нялх хүүхдийг илүү их уурлуулж, сэтгэцэд нь хор хөнөөл учруулж, цаашлаад хөгжилд нь нөлөөлж болзошгүй юм. Тиймээс, хэрэв та хүүхдээ хазахаа болихыг хүсч байвал та яаж биеэ авч чадахгүй вэ?

  1. Та бяцхан хүүхдийг бие махбодийн хувьд шийтгэж чадахгүй. Зарим эцэг эхчүүд хүүхдээ хүмүүжүүлэхдээ бүсээ ашигласнаар амжилтанд хүрнэ гэж итгэдэг сайн үр дүн... Гэсэн хэдий ч, хэрэв та бяцхан хүүхдийг хазсаныхаа төлөө зодсон бол хүүхэд ямар шийтгэл хүлээлгэж байгаагаа ойлгохгүй хэвээр байна. Үнэн хэрэгтээ рефлекс үүсч магадгүй бөгөөд ингэснээр хүүхэд шийтгэхээс айх болно. Гэхдээ хүүхэд ямар шалтгаанаар ийм ааш авир гаргаж байгааг олж мэдэхээ мартах ёсгүй, тэгэхгүй бол та асуудлыг улам гүнзгийрүүлэх болно. Хэрэв шалтгаан нь түрэмгийллээс болж цацагдсан бол хазахаа больсон тул нялх хүүхэд ийм зан авирыг өөр байдлаар харуулах бөгөөд энэ нь бүр түрэмгий болно.
  2. Зарим эцэг эхчүүд нялх хүүхдийн аргыг хэрэглэж, хазаж хазахыг зөвлөж магадгүй. Гэсэн хэдий ч, энэ тохиолдолд "та шаантаг шаантагтай хамт нокаут хийж чадахгүй". Хүүхэд эцэг эх нь муу санаатай, түүнийг гомдоож байна гэж дүгнэх болно.
  3. Хазсаны дараа хүүхдийн уруулыг савангаар үрэхэд бүрэн галзуурах сонголт байдаг. Үүнийг хатуу хориглоно.

Та бие даан, ямар ч тусламжгүйгээр, хазуулсан хүүхэдтэй асуудлыг шийдэхийг оролдож болно. Гэсэн хэдий ч шинжээчид сэтгэл судлаачийн тусламжийг ашиглахыг зөвлөж байна, ялангуяа хөхүүлэх явцад зарим бэрхшээлтэй тулгарвал. Ихэнхдээ нялх хүүхдийг муу зуршлаас салгахын тулд ихэвчлэн үйлчилдэг бөгөөд ихэнх тохиолдолд түүний зан байдал нь ямар ч хөндлөнгийн оролцоо шаарддаггүй тул цаг хугацаа өнгөрөхөд хүүхэд өөрөө хазахаа болино. Гэхдээ, хэрэв та нялх хүүхдийн зан авир дагалдаж байгааг харах юм бол түгшүүртэй шинж тэмдгүүд, аль болох түргэн эргэлзэхгүй, сэтгэлзүйчээс нарийн мэргэжлийн тусламж авах нь дээр. Урьдчилан анхааруулах боломжтой байх нь дээр боломжит хөгжил үйл явдал.