Bērns divus gadus kož, ko darīt. Ko darīt, ja bērns sāk grauzt bērnudārzā: pieredzējuša psihologa padoms

: Lasīšanas laiks:

Vai gadu vecs bērns sit mammu un visu ģimeni biedē? Jā, tas notiek! Kāpēc un ko darīt, stāsta bērnu psihologs Elena Lagunova.

Gadu vecs bērns ar tikpat nevainīgu izskatu var lūgt rokas un sist savus radiniekus. Jo viņš īsti nesaprot atšķirību.

Manā pieņemšanā mana jaunā māte Katja sūdzas:

"Mans gadu vecs bērns cīnās, Seviška uzvar visus - mani, tēti, brāli. Kaķis arī to saņem, lai gan tas, iespējams, ir paredzēts visiem. Kas notiks tālāk? Nu, labi, kad kaut kas nav paredzēts viņam, bet biežāk tas ir tikai, bez iemesla. Varbūt ar dzīvespriecīgu seju nāc augšā un sit. Es gandrīz rēcu no pārsteiguma (vai pat sāpēm), saku: “Mans dārgais, mīļā, nedusmojies. Jūs to nevarat izdarīt, tas sāp mammu. Nedariet to vairs ". Un viņš smejas. Nesaprot vārdus. Un rotaļu laukumā tāpat. Ja jums patīk kāda cita rotaļlieta, tā atņem. Un kurā viņš ir tik agresīvs, tikai bandīts! Vai tāpēc, ka zēns? Varbūt ir laiks viņu ārstēt? Vai josta, kā iesaka tētis? Sakiet, vai tas parasti ir normāli, nē? "

Šajā laikā viņas dēls Seviška skatās uz mani ar eņģeļu acīm, kautrīgi soļo pa biroju, mierīgi spēlē ar rotaļlietām un, ziniet, nemaz neizskatās pēc bandīta.

Katrīna ir saprotama. Jebkurš vecāks vēlas audzināt bērnu, kurš zina, kā draudzīgi sazināties. Bet kā to izdarīt? No kurienes šāda agresija rodas šajā vecumā?

Cēloņi. Kāpēc bērns cīnās 1 gadu vecumā

Gandrīz visi viengadīgie bērni cīnās. Gadās pat tā, ka 1 gadu vecs bērns iekost neapstājoties. Tam ir četri galvenie iemesli.

Bērns pieprasa lietu, kas viņam patīk. Šajā vecumā mazulis atklāj, ka atņemšana vai sitiens ir viens no veidiem, kā iegūt vēlamo. Un mēģina atkal un atkal.

Mēģina kaut ko pateikt. Gadu vecs zīdainis var nerunāt vai runāt slikti. Cik viņš dažreiz ir satraukts, ka nespēj nodot savu ideju! Un viņš ar grūtībām saprot citu runu, it īpaši vārdus, kas neattiecas uz konkrētiem priekšmetiem:

"Šī ir karote, tas ir kaķis, un tavs" nē ", kur tas ir? Reiz es dzirdēju viņu blakus savai mātei, citu - blakus krāsnij. Vai tas ir visur? "

Izstrādājiet mazuļa runu, un līdz divu gadu vecumam viņš daudzos gadījumos, nevis kaujas, sāks sarunas. Pa to laiku bērns iekož 1 gadu vecumā, mēģinot sazināties, piemēram, viņš izrāda savu neapmierinātību vai interesi.

Nekontrolē emocijas. Gadu veca bērna jūtas ātri aizstāj viens otru. Šodien tas nikns, un rīt tas ir mierīgs. Viņam vēl jāiemācās kontrolēt emocijas un izteikt tās pieņemamā veidā. Bieži vien zīdaini tik ļoti pārņem dusmas, ka viņš sit visus, kas nonāk zem rokas. Gadu vecais bērns iesit mātei seju, un, nomierinājies, atkal apskauj un glāsta. Kodums vai sitiens sejā bērnam neatšķiras pēc nozīmes, viņš tikai cīnās, lai gan mammai tas šķiet citādi.

Piesaista uzmanību. Tikai pēc trim gadiem zīdainis iemācīsies novērtēt, vai viņam klājas labi vai slikti. Gada laikā viņš cenšas saņemt jebkādas pieauguša cilvēka emocijas, nesaprotot atšķirību starp pozitīvo un negatīvo. Pieņemsim, ka viņš uzkāpa pie izejas un redzēja veselu priekšnesumu: mana māte sarauc pieri, metas no savas vietas un bez vārdiem rāj. Viņš noteikti lūgs viņu vēlreiz runāt - viņš atkal tur rāpos. Gadu vecs bērns iekož un satver, jo tas notiekošo var uztvert kā spēli. Ticiet man, šī rīcība nav saistīta ar patiesu nežēlību.

Gadā to nav iespējams pateikt agresīvs bērns vai nē. Pārāk daudz ir atkarīgs no noskaņojuma, situācijas. Līdz trīs vai četru gadu vecumam varēs saprast, vai viņš ir mierīgs vai gaišs.

Protams, šāda uzvedība var būt traucējumu pazīme... Bet slimībai vienmēr ir vairākas pazīmes, vecākam vajadzētu traucēt kaut ko citu. Piemēram, autisma gadījumā bērns ne tikai cīnās, bet arī slikti kontaktējas, neskatās acīs. Visas brīdinājuma zīmes var apspriest ar psihiatru, kuram visiem zīdaiņiem ieteicams iziet viena gada vecumā.

"Ja cīņas mīlestība ir saistīta ar vecumu, izrādās, ka tā pāries pati no sevis?" Patiesi, bet tikai daļēji. Kompetenta pieaugušā rīcība palīdzēs mazulim apgūt dzīvi bez uzbrukuma. Analfabētu dēļ normāla mīkstība var izvērsties par patiesu agresivitāti.

Ko darīt. Kā atradināt gadu vecu bērnu no cīņas

Tātad, 1 gadu vecs bērns cīnās ar to, ko vecākiem vajadzētu darīt? Šeit ir daži padomi, kā atturēt bērnu no cīņas katru gadu.

1 Esiet kodolīgs un skaidrs. Atkārtojiet to pašu domu vēl un vēl. Stingri un pārliecinoši, nepievēršoties kliedzieniem. Ne tikai aizliegt, bet arī mācīt, ko var izdarīt. Bērns vislabāk iemācīsies aizliegumu, ja jūs apvienojat vārdus un darbības, rādiet piemēru.

2 Palīdziet man saprast, ka cīņa ir neefektīva. Un iemāciet citus veidus, kā vest sarunas ar vienaudžu vai pieaugušo: mainīt, gaidīt utt.

3 Piedāvājiet alternatīvu. Ja spēlē esošais bērns šūpojās, satveriet viņu un sakiet: “Tu nevari. Aizsargāt mani. Jūs varat iesist bumbu. " Un parādiet, kā tas tiek darīts. Ja bērns šūpojas dusmu lēkmē, kas viņu sagrābis, labāk atkāpieties un sakiet: “Jūs nevarat. Aizsargāt mani. Tu esi dusmīgs. Noslīkt un kliegt, lai dusmas izzustu. "

4 Nesodiet. Pat ja bērns atkal un atkal nonāk kautiņā, jums nevajadzētu viņu pērt vai skaļi kliegt. Bērns būs pilnīgi sajukums: kāpēc vecāks aizliedz sist ar vārdiem, bet vai pats to dara? Bērni vairāk tic pieaugušo piemēram, nevis runai. Ja mazulis ir neatlaidīgs, jūs varat palielināt attālumu ar viņu, bet ne vairāk.

5 Pārraugiet savas jūtas. Dusmoties uz bērnu par cīņu ir nopietni dumjš. Agrāk vai vēlāk bērns sāks tikt galā ar savām emocijām. Un vecāku nesaturēšana var izraisīt visbēdīgākās sekas.

6 Sniedziet pozitīvus vērtējumus. Bērns ir jutīgs pret vecāku vārdiem. Ja jūs sakāt: "mantkārīgs", "bandīts", "cīnītājs", tas tā būs. Mēģiniet ieteikt, ka viņš ir “dāsns” un “draudzīgs”.

Un, ja bērns nodeva likumpārkāpējam izmaiņas? Šeit psihologu viedokļi atšķiras, taču lielākā daļa uzskata, ka pārmaiņu došana jāmāca tuvāk septiņu gadu vecumam. Līdz šim vecumam bērni nevar korelēt ietekmes uz viņiem un reakcijas spēku - tāpēc viņi var "mainīt" daudz spēcīgāk.

Dažreiz vecākiem jāstrādā arī pie sevis.

Uzdodot jautājumu par to, kā atradināt bērnu no koduma 1 gadu vecumā, ir arī jāanalizē, kāpēc mazuļa uzvedība rada šādas bailes pašam vecākam.

Es atgriezīšos pie stāsta no raksta sākuma. Kopā ar viņas māti Katju mēs analizējām viņas jūtas. Izrādījās, ka viņa baidās no bērnišķīgām dusmām un vispār no jebkuras agresijas. Vecāki viņai mācīja, ka dusmas ir ļoti sliktas, ka nevajag dusmoties. Tāpēc cīņas mulsina mammu.

Bet patiesībā dusmoties ir normāli... Dusmas parādās, kad vēlamais nesakrīt ar rezultātu. Vecāku uzdevums nav apspiest mazuļa jūtas, bet gan palīdzēt viņam iemācīties tās izteikt, nekaitējot citiem.

To visu es paskaidroju savai mātei Jekaterinai. Viņa devās nomierināta un priecājās, ka nav nepieciešams ārstēt bērnu. Pēc mēneša es saņēmu no viņas ziņojumu sociālajā tīklā. Seva gandrīz pārtrauca cīņu, sāka biežāk apskaut māti. Un es pat iemācījos runāt "es mīlu".

Cīņas gadā ir izplatītas. Uz tiem jāreaģē mierīgi un izlēmīgi. Tā vietā, lai lamātos, pasakiet mazulim: “Jūs nevarat. Aizsargāt mani".

Bērni līdz trīs gadu vecumam diezgan bieži izrāda nesaturēšanu un tā sauktās afektīvās reakcijas: viņi kož, sit, satver, skrāpē, stumj vienaudžus. Ir vērts teikt, ka agresīva izturēšanās 1, 2 vai 3 gadu vecumā ir galējs normas variants. garīgā attīstība mazais cilvēks.

Saskaroties ar nestandarta izejas no bērnu agresijas problēmu, mātes mēdz krist panikā un nepamatoti meklēt bērnišķīgs raksturs sliktas veselības pazīmes. Protams, jums ātri jānoskaidro, kāpēc bērns iekož, un jārīkojas. Bet ir pāragri apzīmēt viņu kā patoloģiju tieši pie nūjas.

Vairumā gadījumu ir pietiekami parādīt nelielu uzmanību problēmai un uzmanīgi atjaunot mazuļa uzvedību, izmantojot dialogu, rotaļas vai vingrinājumus, atkarībā no vecuma. Lai palīdzētu izbiedētajām mammām un tētiem, ir izstrādātas uzticamas instrukcijas, kā atradināt bērnu no tā, ka viņš kož vienā vai otrā. vecuma posmā.

No šī raksta jūs uzzināsiet

Uzvedība uz normas robežas

Psihologi pastāvīgi atkārto: "Katrs mazulis ir unikāls." Individuālais attīstības ceļš ir atkarīgs arī no stila ģimenes izglītība, un no individuālās īpašības fizioloģija un psihe. Pat visuzmanīgākie un gādīgākie vecāki var būt neizpratnē par to, kā viņu bērns pauž emocijas. Bet tieši emocionāli-gribas īpašības visaktīvāk ietekmē uzvedību agrīnā un pirmsskolas vecumā.

Pastāv svarīgs modelis: jo mazulis kļūst vecāks, jo apzinīgāks un “psiholoģiskāks” nokošana, saspiešana un vēlme cīnīties. Piemēram, gadu vecs mazulis apzināti nesāpēs, bet divus gadus vecs bērns, visticamāk, uzzināja, ka tas ir efektīva metode lai sasniegtu vēlamo, ir iekost vai iekniebt citu.

Apskatiet zemāk esošo tabulu. Šeit ir savākts visvairāk svarīga informācija par to, kā un kāpēc bērni izrāda agresiju dažādos vecumos... Un kā ar to tikt galā vecākiem un skolotājiem. ( Uzmanību! Tabulu var ritināt pa kreisi un pa labi).

Bērnu vecums	Visticamāk, negatīvo emociju izpausmes	Fizioloģiskie cēloņi	Psiholoģiski iemesli	Pieaugušo uzvedības stratēģijas: E - efektīvs H - neefektīvs
3-11 mēneši	Kaprīzes, raudāšana, kliedzieni, nevirzīšana uz jebkuru tuvumā esošu priekšmetu, ieskaitot jūsu pašu ķermeni	Zobu gūšana, sāpes	Uzmanības trūkums, trauksme, barības gaidīšana	E: Iegādājieties un izmantojiet zobu želejas un zobus H: Sods zīdainisignorējot
1 gads	Iekošana, sitiens vai raudāšana spēles laikā	Pārmērīga slodze nervu sistēmas līmenī, inhibējošās funkcijas pavājināšanās nervu sistēmā	Pārmērīga informācija, emocionāls nenobriedums, mazulis ir "pārspēlēts" (emocionāli satraukts) un viņam nepieciešams ārēja ietekmepalīdzot pieaugušajam nomierināties	E: Ar emocionāli krāsaina vārda "A-ay!" Palīdzību jau ir iespējams veidot altruismu mazuļa raksturā. vai "Bo-olno!" Balss tonis ir stingrs ar kādu izlikšanos, līdz šim bez aizvainojuma imitācijas. Spēles turpināšana pēc pauzes (nervu sistēmas nomākšana) N: Pilnīgi pēkšņa spēles pārtraukšana, sodīšana, neievērošana
2 gadi	Kodumi, sitieni, rotaļlietu vai pārtikas atņemšana un mešana, kaprīzes, dusmu lēkmes, "slikti vārdi", satveršana, smilšu un akmeņu mešana utt.	Iekšējais diskomforts, reakcijas, uz kurām bērns agresīvu izpausmju veidā novirza uz ārpasauli Neiropsihiatriskās attīstības kavēšanās, kas noved pie nelīdzsvarotības starp pieaugušo prasībām un nervu sistēmas iespējām	Apzināta noteikumu noliegšana (protests saistībā ar agrs sākums krīze 3 gadi), veidošanās līderības īpašības caur spēka autoritāti, atdarināšanu ģimenes stils izglītība	E: Mēs turpinām veidot altruistisku uzvedību. Tagad jūs varat atdarināt raudu un aizvainojumu vai dot emocijas sakosts rotaļlietai, "atdzīvināt" un parādīt, ko nozīmē "atvainoties" un "nožēlot". Pārslēdziet uzmanību uz PIRMS koduma. N: Aizliegums ar vārdu "nē", ja tas bērnam iepriekš nebija pazīstams, fizisks sods
3 gadi	Tas pats, kas 2 gadu vecumā, bet var izpausties gan uzbrukumā, gan aizsardzībā	Atpaliekot no neiropsihiatriskās attīstības, smadzeņu traumas, galvassāpēm vai citām sāpēm, par kurām bērns nevar ziņot. Nervu sistēmas nelīdzsvarotība un vājums	Krīze 3 gadi. Pedagoģiska nevērība. Bailes. Komunikācijas problēmas. Kavēšanās runas attīstība. Neveidota emocionāla gribas kontrole	E: krīzes izeju meklēšana, izglītības sistēmas pārstrukturēšana, izveidošana uzticības pilnas attiecības ar bērniem. Pasakas. Komunikācijas spēles... Dialogs! N: Fizisks sods, kliegšana, garas lekcijas, draudi, atņemšana, nepamatoti aizliegumi
4 gadi	Jebkurš no iepriekš minētajiem	Normālā stāvoklī attīstīta runa, neiroloģisku problēmu un psihopatoloģiju trūkums, iemesli ir tikai psiholoģiski	Krīze 3 gadi. Pieaugušo atdarināšana! Komunikācijas prasmju trūkums. Nepietiekama socializācija, zema adaptācija. Pedagoģiska nevērība	E: labojošs lomu spēle modelēšanai pareizas attiecības ar citiem N: miesas sods, pamatvajadzību ierobežošana, spoguļreakcija
Vecāki par 4 gadiem				Sazinieties ar speciālistu: psihologu un neirologu - lai noskaidrotu bērna agresijas izpausmes cēloņus. Vecāku skola - arī lielisks veids pārvarēt dažas kļūdas vecāku audzināšanā

Starp citu! Apzināta lietu izkliedēšana var būt arī emocionāli-gribas procesu veidošanās trūkuma izpausme. Neļaujiet šai uzvedībai pārvērsties par manipulāciju.

Zīdīšanas metodes

Iepriekš sniegtajā tabulā ir apkopotas efektīvas un neefektīvas pieaugušo stratēģijas bērnu graušanai. Mēs sīkāk analizēsim noderīgas korekcijas metodes.

Zobu iegāde

Apstājieties pie klasiskās formas un materiāla - silikona gredzena ar masāžas elementiem. Košļājamai rotaļlietai nav tiesību uzspiest stereotipus, piemēram, atdarināt ēdienu, dzīvo būtņu attēlus vai to radītās skaņas.

Bērnam jau šajā vecumā ir stingri jānošķir, ko var grauzt, un kādi priekšmeti ir aizliegti. Sāpju mazināšanas želejas ir dabiski hipoalerģiskas un apstiprinātas ārstiem.

Ā! Sāpīgi!

Savlaicīga altruisma aktivizēšana (pusotru gadu - optimālais vecums) pozitīvi ietekmēs nākotnes varonis mazais cilvēks. Ir svarīgi, lai vārdu “ievainots” nepapildinātu bailes vai vilšanās imitācija.

Sašutumu un pārsteigumu labāk likt intonācijā. Turpmākā spēles pagaidu apturēšana nav nepieciešama sodam, viņi saka: "Tu esi slikts, es negribu ar tevi spēlēt", bet gan, lai mazinātu garīgo uzbudinājumu, kas noveda pie kontroles zaudēšanas. Citiem vārdiem sakot, bērns nekoda, jo gribēja to izdarīt, bet vienkārši nespēja ierobežot emocionālo uzliesmojumu.

“Žēl! Paskaties, viņš raud "

Līdzjūtības un empātijas veidošana bērniem ir vēl viens svarīgs pedagoģisks izaicinājums mammām un tētiem. Spēja novērtēt emocionālais stāvoklis sarunu biedrs vai spēles partneris ir komunikācijas prasme nākamajā vecuma posmā - pirmsskolas vecumā, kad bērns būs spiests rēķināties ar grupas viedokli, sociālajiem noteikumiem un ģimenes tradīcijām.

Vislabāk ir atsaukties uz bērnu līdzjūtību un nožēlu par teatralizācijas dēļ nodarīto apvainojumu:

• Pildīta rotaļlieta var raudāt. Vislabāk ir īslaicīgi pāriet uz cimdu lelles... Viņus ir vieglāk atdzīvināt, bērni tos labāk uztver kā dzīvus. Atjautīgam vecākam nebūs grūti atdarināt raudāšanas, šņukšanas un pat īstu slapju asaru skaņas!
• Ja agresija ir vērsta uz pieaugušo, vēl vieglāk ir parādīt aizvainojuma un skumjas emocijas. Pat visnežēlīgākais tētis var novērsties, noberzt acis, čīkstēt un sūdzēties par sāpēm. Nākamajās spēlēs nostipriniet materiālu ar kartēm ar masku emocijām. Būtu lietderīgi izmantot konstrukcijas "Parādiet, kā jūs smaidāt / skumjat ..."

Noderīgas pasakas

Kopš seniem laikiem pasaka vecākajai paaudzei vienkāršā un pieejamā formā ir palīdzējusi bērniem izskaidrot apkārtējās pasaules sarežģītos likumus. Caur pasaku tiek pārraidītas ne tikai tautas gudrības, bet arī ģimenes tradīcijas... Tāpēc, izvēloties pasakas lasīšanai, iepriekš padomājiet, vai to saturs atbilst jūsu idejām par jaunākās paaudzes audzināšanu. Ko jūs vēlaties iemācīt bērniem?

Papildus tautas pasakas, ir tā sauktie terapeitiskie. Jums tās jālasa, tāpat kā parastās - dienas vidū vai naktī. Vienīgā atšķirība ir tāda, ka pēc šādas pasakas pieaugušajam un bērniem ir jāveic saruna pēc pasakas autora ieteiktās shēmas.

Jums jāizvēlas pasakas saskaņā ar vispārējo ideju: lai normalizētu saziņu. Piemēram, lasīt slaveni stāsti par Pelnrušķīti un Sniegbaltīti, norādot, ka abas meitenes ir laipnas, sirsnīgas, uzmanīgas. Meitenes standarts. Bērnam kļūs skaidrs, ka ir iespējams nesasniegt mērķus. fiziskais spēks, bet pacietīga gaidīšana, pieklājīgi lūgumi un skaistums. Galu galā abas meitenes kļuva par princesēm.

Zēniem par atsauces varoni varat izvēlēties drosmīgo drēbnieku vai Riekstkodi. Nepieciešamais stāvoklis jebkuras pasakas lasīšanai - dialogs ar bērnu sižeta izstrādes gaitā.

Literatūra:

Z. Brokets, G. Šreibers. " Pasaku dziedinošais spēks»;

N. Radina. " Stāsti un pasakas psiholoģiskajā praksē»;

A. Kapskaja, T. Mirončika. " Pasaku dāvanas. Pasaku terapijas attīstīšana bērniem»;

O. Khukhlaeva. " Terapeitiskās pasakas koriģējošais darbs ar bērniem».

Iekodošam mazulim visvieglāk ir izdomāt sakodiena kaķa stāstu.

Stāsta būtība:

Kaķīte bija ļoti skaista, mīļa un burvīga, līdz kāds pastiepa roku, lai viņu samīļotu. Izrādās, ka nabadzīgo apvainoja ļaunie zēni, un tagad viņa strīdas pat ar tiem; kas vēlas draudzēties ar viņu pa īstam.

Jautājumi bērnam:

Vai jūs domājat, ka kodošajai kaķenei būs draugi?

Un kāpēc?

Un kas kaķenim jādara, lai atrastu draudzību?

Lomu spēles

Spēle ir bērnu iecienītākais un saprotamākais veids, kā attīstīt prasmes. Un tēmas kontekstā mēs runājam par komunikācijas un sociālajām prasmēm. Uzaiciniet sakodošo meiteni spēlēt māti un meitu. Viņa nekodīs savu "mazuli" par nedarbiem vai raudāšanu ratiņos?

Uzticiet jaunajam kodinātājam improvizētas kaujinieku armijas apmācību no mīkstās rotaļlietas vai apkārtnes zēni. Ļaujiet viņam izvēlēties pareizie vārdi un darbības un kodumi pamazām kļūs par neefektīvu līdzekli mērķu sasniegšanai.

Vecāku stila pārdefinēšana

Bērni daudzos veidos atdarina vecākus, paužot negatīvas emocijas. Bērnu psihe lauž neparedzami vecāku pieredze... Un tur, kur māte konfliktos kliedz uz tēvu, bērns var sākt sakost. Centieties, lai bērni neredzētu liecības ģimenes strīdi... Un noteikti izslēdziet no saraksta izglītības pasākumi graujošs:

• direktīvas rupjā tonī;
• pāreja uz kliedzieniem;
• draudi “nosūtīt uz bērnu namu”, “izvest laukā” utt.
• uzbrukums: no aprocēm līdz sitieniem.

Nopietni un pastāvīgi sist bērnus neviens pedagoģijas speciālists neiesaka. Fizisks sods nerada autoritāti, bet bailes ir slikts padomdevējs. Bet daži cilvēki, piemēram, slavenais ārsts Komarovsky, pieļauj mazi plankumi uz mīkstas vietas - kā veids, kā pārslēgt mazuļa uzmanību.

Tētim un mammai ir svarīgi pārrunāt vecāku stilu ar vecvecākiem, lai bērni neatrastos starp tēvu despotismu un vectēvu piekrišanu. Ir vēlams, lai visi ģimenes locekļi ievērotu vienādus noteikumus un izvirzītu bērnam vienādas prasības.

Slikts piemērs ir lipīgs

Dažreiz vecāki savu mīlestību viens pret otru izsaka ar maigu graušanu vai "skrāpēšanu". Pieaugušo attiecībās šāda maigums ir pieļaujams, taču bērns tos uztver pārāk burtiski un tāpēc tos nepareizi atveido.

Ja zīdainim ir vairāk nekā 3 gadi, paskaidrojiet, ka mīlestības izteikšanai nav nepieciešams sāpināt, bet drīzāk liedziet mazulim iespēju pagaidām novērot vecāku "dzīvnieciskās" attiecības.

Agresijas vektors

Augsts trauksmes līmenis, kura iemesli speciālistam jānoskaidro, liek bērniem rīkoties izsitumos un ietekmē tos. Enerģijas nelīdzsvarotība rodas no psihes nepilnības. Lai novirzītu agresiju pozitīvā virzienā, pierakstiet kausli peldēšanas, cīņas mākslas vai radošajā studijā.

Bērnu enerģijas novirzīšana - labs padoms tām mātēm, kuras pamana trauksmes pazīmes 3-4 gadus vecam toddler: nemierīgs miegsnekontrolēts fiziskā aktivitāte, samazināta koncentrēšanās spēja, slinkums, apātija, apetītes svārstības, biežas dusmas vai nepamatotas asaras.

Ko vecākiem nevajadzētu darīt

Bērnu atšķiršanas no kaitīgiem ieradumiem periodā vecākiem ir laiks izmēģināt daudz paņēmienu, tostarp aizliegtus.

Jebkura bērna audzināšanas noslēpums ir ļoti vienkāršs - jums jārīkojas konsekventi un metodiski, nelecot no vienas sistēmas uz otru. Izvēlieties vienu uzvedības līniju un sekojiet tai. Rezultāts ne vienmēr parādās uzreiz.

Ir bērni, kuriem vajadzīgi vairāki vienas situācijas atkārtojumi, lai apgūtu noteiktu pieredzi. Esiet pacietīgs un neatlaidīgs, bet izvairieties no tā, ko nevarat izdarīt.

• Bērna sodīšana.Saprātīgs vecāks saprot, ka neviena jaundzimušā darbība netiek veikta "ar nodomu", "aiz prāta", "atriebības sajūtas dēļ". Zīdainis vienkārši dzīvo saskaņā ar dabas likumiem, un viņa ķermenis reaģē tā, kā rakstīts ģenētiskajā programmā. Sāpīgas šķipsnas vai kodumi ir nelaimes gadījums un nepilnīgas nervu sistēmas rezultāts.
• Pēkšņa spēles pārtraukšana... Gadā, pusotrā vai pat divos gados šī metode darbojas pret pašiem vecākiem. Bērnam vēl nav pietiekami skaidrs pieaugušo "aizvainojuma" sociālais iemesls. Pēkšņa mātes izņemšana no spēles un saziņas rada papildu spriedzi. Psiholoģijā ir divi savstarpēji saistīti jēdzieni - atņemšana (ierobežojums) un vilšanās (akūta šī ierobežojuma pieredze). Jaunām mātēm ir noderīgi uzzināt par viņiem.
• Ignorēt politiku... Dzīvnieku un cilvēku pasaulē nav briesmīgāku sodu nekā ignorēšana! Vienaldzība pret vecāka gadagājuma bērnu vajadzībām patiešām darbojas. Bet 2-3 gadu vecumā ar šo tehniku \u200b\u200blabāk neeksperimentēt. Izeja ir bērnudārzs un dalība jebkurā stabilā bērnu grupā.
• Tukšs "nē"... Aizliegtie vārdi "Apstājies!", "Nē!", "Tu nevari!" pazīstams bērniem ar agra bērnība... Parasti šie vārdi ir tieši saistīti ar drošību. Ja kāds vēlas iekost, drošības pārkāpums ir relatīvs un bērnam tas var nebūt pilnīgi skaidrs. Labāk izmantojiet konstrukciju apmēram šādi: "Nekodiet (... vārds), viņš var jūs atsist." Tad brīdinājums iegūst nepieciešamo nozīmi. Bet esiet gatavs tam, ka bērns pārbauda, \u200b\u200bvai noteikums darbojas, un saņems pats savu atriebību.
• Izklaides atņemšana... "Es ņemšu no jums jūsu rotaļlietu / planšetdatoru / jaunu kleitu, ja jūs atkal iekodīsit!" Kā nepareizas mazuļa emocionālās reakcijas ir saistītas ar viņa sociālajām vajadzībām? Pareizi, netieši! Bet maz ticams, ka pat jūs kā pieaugušais spēsiet uzzīmēt loģisku ķēdi. Un meitene vispār nesaprot, pie kā vainīga kleita. Vēl sliktāka situācija ir tiem bērniem, kuriem sliktas uzvedības dēļ ir atņemtas vitāli nepieciešamās lietas: pārtika, dzērieni, miegs, kustība, aizsardzība un informācija.
• Fizisks sods. Tas ir ne tikai par sitieniem ar jostu un smagām aprocēm. Ģimenes praktizē tādas metodes kā mutes aizzīmogošana ar līmlenti, skalošana ar ziepjūdeni vai rūgtu ūdeni. Pat lūpu pliķus var apstrīdēt un klasificēt kā nežēlību.

Noslēpums pareizs sods gan vienkārši, gan ļoti sarežģīti: cilvēku soda nevis cilvēks. Mammai un tētim vienmēr jāpaliek par mazuļa uzticamas aizmugures garantu. Tāpēc sods ir noteikumu pārkāpšanas rezultāts, un tas ir vērsts nevis uz bērnu, bet gan uz viņa uzvedību. Tas izklausās patiešām grūti, taču šī principa ieviešanā nav nekā neiespējama.

Svarīgs! Kad esat sodījis bērnu, noteikti paskaidrojiet viņam. Paskaidrojiet, ka jūs joprojām mīlat savu mazuli un ka esat ļoti satraukts par to, kā viņš nav ierobežots savā uzvedībā un apdraud viņa paša veselību vai dzīvību. atcerieties, ka bērnus nepieciešams apskaut vairākas reizes dienāpat ja jums ir nesaskaņas. Uzticība aizsardzībai - pamatvajadzība persona.

Spoguļota atbilde... Ja neesat pārliecināts par uzņemšanas efektivitāti, labāk neatbildiet bērniem zīle par tat stilu. Ir viegli pārkāpt iepriekšējā rindkopā izklāstīto soda principu. Vecāks nedrīkst demonstrēt nepareiza izturēšanās... Labāk ir pareizi ignorēt kodumu - uzvedības elementu, nevis visu bērna personību!

Noskatieties video, kurā bērnu psiholoģe Marina Romanenko akcijas ļoti detalizēti praktiski padomi lai atbrīvotu bērnu no šī sliktā ieraduma.

Kodumi bērnudārzā: kā būt vecākiem

Bērnudārzā parastā mājas raudāšana un kaprīzes pārstāj darboties, un zēni un meitenes, kurus izlutina personiskā uzmanība, sāk grauzt, kasīt un mest rotaļlietas.

Mazi bērni var arī nebūt pieraduši pie trokšņa, personīgo robežu pārkāpšanas un aprūpētāju prasībām. Atbildes emocijas ir vienādas - dusmas, bet tās izpausmē tās aizstāj ar darbībām, kas ir efektīvākas no mazuļa viedokļa. Un tagad bērns neraud, bet sāk cīnīties.

Tava pati iekož

Ja jūsu bērns var stipri saspiest vai iekost draugu un jūs par to zināt, iepriekš brīdiniet pedagogus. Pārliecinieties, ka novēršat konfliktus, paskaidrojot, ka jūs jau strādājat pie problēmas, bet jums ir nepieciešama pedagoģiskā uzraudzība dienas laikākad jūs neesat blakus.

Ja incidents notika pirmo reizi un kļuva par nepatīkamu pārsteigumu jums, nesteidzieties lamāt konfliktu. Runājiet ar viņu un uzziniet, kāpēc bērns iekož draugu, kāds objekts vai notikums bija iemesls attiecību noskaidrošanai, vai tas bija uzbrukums vai aizsardzība pret sveša cilvēka iekļūšanu personiskajā telpā. Pretējā gadījumā atlasiet ekspozīciju saskaņā ar iepriekšējo tabulu.

Citi tev iekož

Kontrolēt sevi ir grūti, bet nepieciešams. Mēģiniet reaģēt apzināti un bez steigas. Vispirms runājiet ar savu bērnu. Precizēt situāciju tāpat kā iepriekšējā gadījumā. Palūdziet mazulim kādu laiku neveidot provokācijas. Un nepagrieziet savu bērnu pret draugu!

Ja iespējams, neiesaistieties konfliktā ar varmākas vecākiem - rīkojieties ar pedagogu starpniecību. Viņi ir diplomātiskāki, risinot šādus jautājumus. Konsultācija pie sociālā skolotāja vai pilna laika bērnudārza psihologa var būt noderīga arī divām ģimenēm.

Svarīgs! Nepieļaujiet vecāku kļūdu, slepeni iebiedējot varmāku. Tas tikai pastiprinās konfrontāciju ar vecākiem, un tas var kaitēt pašam bērnam.

Ja viņš plūc un cīnās

Nokošana, kasīšana, cīņa, iznīcināšana - tie visi ir saites vienā ķēdē. Bērni nezina citu veidu, kā tikt galā ar stresu, kā tikai izteikt savas emocijas ārpusē. Citi mehānismi vienkārši vēl nav izveidojušies.

Vairākas un sistemātiskas bērnu agresijas pazīmes nav vispozitīvākais simptoms. Jūsu ģimenei var būt laiks apmeklēt speciālistu. Ir diezgan bieži gadījumi, kad veselīgu bērnu uzvedība ir ģimenes psihologa diagnostika.

• Novērst agresiju.Agresīva uzvedība ir nelīdzsvarotības pazīme ģimenes atmosfērā. Iespējams, ka nesen notika pārcelšanās, stresa situācija vai kāda no radiniekiem nāve, jaunāka dzimšana vai pat iegāde mājdzīvnieks... Lai novērstu turpmākas problēmas, apspriediet savus jautājumus ar konsultantu. Iemācieties kontrolēt bērnu dusmu uzliesmojumus.
• Pārslēdziet uzmanību.Pirms agresijas sākšanās pārslēdzieties mazuļa uzmanība uz citu rotaļlietu. Jaunais veids aktivitāte vai interesants notikums no ārpasauli... Dusmas pats norims, un nervu sistēma iegūt pieredzi viņu pašu uzbudinājuma kontrolē. Šis ieteikums ir īpaši svarīgs tiem vecākiem, kuri saskaras ar mazu nemiernieku holērisko temperamentu.
• Turiet bērnu.Kad nezināt, ko darīt, tā vietā fizisks sods vai pieraksts vienkārši cieši apskauj bērnu un tērzē ar visiem jautājumiem. Tas ir terapijas rīkošanas elements, kuru psihologi izmanto pat ar bērniem, kuri nerunā. Piezīme: dažreiz pieņemšanas rīkošana izraisa agresijas uzbrukuma pieaugumu. Šajā gadījumā, diemžēl, jums būs jāgaida un jāatbrīvo mazulis tikai tad, kad viņš pārstāj pretoties.
• Piedāvājiet ēdienu.Vēl viens vienkāršs veids, kā izskaidrot dumjam, ka viņa uzvedība ir neatbilstoša, ir piedāvāt kaut ko tādu, ko jūs faktiski varat iekost un grauzt. Piemēram, par gadu vecs mazuliskurš ir tendēts uz graušanu, turiet kabatā augļus: “Vai jūs gribētu man iekost? Nē. Man nepatīk. Labāk iekož ābolu! " Tas galu galā pārvērtīsies par smieklīgu joku.
• Runājiet par jūtām.Tā vietā, lai iekostu vai saspiestu savu bērnu, runājiet ar viņu par to, kā tas jūtas. Piezīme - ne par jūtām! Parādiet, kas ir sāpes. Noteikti brīdiniet, ka to darāt izglītības nolūkos: “Paskaties, jūs mani saspiedāt. Es varu tevi saspiest. Lūk, sajūti to pats. " Jūsu ietekmei jābūt patiešām nepatīkamai, taču tā neliek mazulim raudāt!
• Iejūtieties upurī... Tas darbojas labi no 2 līdz 2,5 gadiem. Aizvainotais saņem uzmanību un aizsardzību, neviens neatbalsta likumpārkāpēju. Bet nepārlieciet to ar empātiju, lai jūsu bērns nesāktu atdarināt sāpes, vēloties pievērst jūsu uzmanību. Jums jābūt pārliecinātam, ka dodat savam bērnam pietiekamu pieķeršanos, tad viņa pārmērīgā greizsirdība ir vēl viena pedagoģiska problēma.
• Atbalsti, bet noraidi... Bērni mēdz kļūdīties un pārkāpj aizliegumus. Pat pēc aizrādījuma par citu kodumu, joprojām turpiniet būt sirsnīgs vecāks. Atcerieties, ka jūs noraidāt tikai vienu uzvedības elementu, nevis visu bērna personību. Dodiet situācijai laiku, neprasiet ātru rezultātu.

Noskatieties citu videoklipu no noderīgi padomi vecākiem.

Uztraukuma iemesls: kad nepieciešams ārsts

Ja ilgu laiku nespēj tikt galā ar aizkaitināmību un agresīva uzvedība, labāk ir pārkāpt savu lepnumu un apmeklēt neirologa un psihologa biroju. Nevienu neinteresē stigmatizēt bērnu kā novirzi, bet, ja viss paliks tā, kā ir, kaitējums palielināsies. Noteikti konsultējieties un saņemiet neirologa ieteikumus, ja:

• Runa kavējas, kas neļauj zīdainim mutiski sasniegt sapratni ar citiem.
• Uzvedība apvieno dažādi veidi agresīvas izpausmes: verbālā, sejas, fiziskā.
• Bērns ir vecāks par 4 gadiem un turpina ignorēt koduma aizliegumu.
• Kautiņš piedzīvo acīmredzamu psihoemocionālu uzbudinājumu vai pat baudu, sagādājot sāpes citiem.
• Dusmu lēkmes nav saistītas ar skaidriem konfliktiem attiecībā uz visiem resursiem.
• Parāda agresiju pret mājdzīvniekiem.
• Snauž un ēd slikti, neuzsūc informācija par apmācību, atsakās spēlēt ar pieaugušajiem un vienaudžiem.

Attēls nebija laimīgs. Nesteidzieties piedēvēt bērnam patoloģijas. Vēlēšanās iekost un iekost, veidojot uzvedību, ir pilnīgi atšķirīgas psiholoģiskās struktūras.

Deviantā uzvedība, kuras pazīmes netiek pamanītas līdz 4-5 gadu vecumam, ir milzīgs retums ģimenes locekļu uzmanības un ikgadējā neirologa un psihologa novērojuma dēļ poliklīnikās. Visticamāk, jūsu mazulis vienkārši tiek veidots atbilstoši viņa individuālajam scenārijam. Un jūsu uzdevums ir atbalstīt un vadīt.

SVARĪGS! * kopējot raksta materiālus, noteikti norādiet aktīvo saiti uz pirmo

Jebkurš bērns, neatkarīgi no tā, vai tas ir zēns vai meitene, ir vismaz vienu reizi, bet noteikti kādu nokodis. Parasti mīlestība un ieradums iekost pazūd līdz 3 gadu vecumam. Ja zīdainis nepārtrauc grauzt sevi vai savus radiniekus, vienlaikus izrādot agresiju un parādot savas dusmas, tad daudzi vecāki uzdod jautājumus: kāpēc bērni kož un ko darīt, ja bērns kož?

Parasti mazuļa nokošana nav iepriekš plānota. Šī darbība notiek spontāni un parasti nerada nopietnus ievainojumus vai nopietnas sekas.

Ir nepieciešams atradināt bērnu no nokošanas, kad viņam jau ir 3 gadi, un jūs saprotat, ka nokošana nebija vienreizējs raksturs. Ja turklāt bērns iekož bērnudārzs, savukārt nokošana ir saistīta ar agresiju un tiek atkārtota vairāk nekā vienu reizi.

Ļoti bieži zīdainis, kuram ir zobu gūšana, sāk iekost līdz blāvam diskomfortam smaganās. Dažreiz zīdaiņi kož, jo viņi vienkārši nespēj izteikt savas emocijas un jūtas citā veidā, jo viņiem nav pilnīgas runas prasmes. Un bērni, iekšā agrīnā vecumā ļoti bieži pārņem bailes, bezpalīdzība vai kairinājums.

Vienmēr, ja bērna attīstība norit normāli, tad ar neapmierinātības mutisku norādi parasti pietiek, lai mazulis zaudētu vēlmi ko iekost. Ja mazuļa vēlme iekost nav pagājusi pēc 3. datuma gadus vecs, droši nogādājiet viņu pie zobārsta.

Kāpēc bērni sāk kož?

Pilnīgi visi bērni var iekost, bet visu iemesli ir pilnīgi atšķirīgi. Kodumu parādīšanās cēloņi ir atkarīgi no mazuļa gadu skaita.

Zīdaiņi no 5 līdz 7 mēnešu vecumam sāk iekost, kad viņiem rodas diskomforts pie mutes vai kad rodas stipras sāpes, ko izraisa zobu parādīšanās.

Šajā vecumā mazuļi sakož vecākus vai radiniekus. Bet pat tik mazā vecumā mazulis saprot, ka nav labi, ja viņš redz neapmierinātu mammas vai tēta reakciju.

Laikā no 8 līdz 14 mēnešiem zīdaiņi piedzīvo spēcīgas sajūtas un tajā pašā laikā, nekontrolējot savu uzvedību, viņi sāk iekost no pārmērīgas uzbudināšanas. Šajā vecumā atkal visi kodumi nonāk mazuļa radiniekiem un vecākiem. Lai atradinātu bērnu no košanas, palīdzēs tēva vai mammas stingrais tonis. Dzirdējis stingru "nē", mazulis par visām reizēm aizmirst par šo ieradumu.

Laika posmā no 15 līdz 36 mēnešiem bērns no pārmērīgas dusmas var sākt sakost apkārtējos radiniekus vai bērnus, kā arī vēlas kontrolēt citu cilvēku rīcību.

Parasti šajā attīstības periodā bērni iekož vienaudžus, daudz retāk - tēti vai mammu. Šajā attīstības periodā jautājums par to, kā bērnu atradināt no košanas, ir īpaši spilgts, jo mazuļa mamma un tētis sāk saprast, ka tas vairs nav bērna palaidnība. Šajā periodā ir daudz vieglāk atradināt bērnu no nokošanas, jo mazulis saprot, ka viņš rīkojas nepareizi.

Ja pēc 3 gadu vecuma kodumi nav apstājušies, tad jums vajadzētu domāt par to, vai jūsu mazuļa saziņā viss ir labs. Agresijas izpausme var būt saistīta ar spēcīgākajām bailēm, aizkaitināmību, aizvainojuma izjūtu.

Tie mazuļi, kuri turpina iekost bērnus un vecākus, jānogādā pie pediatra, viņam jāsniedz nosūtījums uz tikšanos ar neirologu. Iespējams, ka mazulim ir problēmas ar paškontroli.

Ja mazulis sāka grauzt bērnudārzā

Kodums var notikt jebkurā situācijā. Ja bērns iekož bērnudārzā, tad tas var notikt, spēlējoties ar citiem bērniem. Tagad tas nav nekas neparasts nevienā bērnudārzā. Protams, no šādām situācijām varēja izvairīties, ja bērni būtu labi pieskatīti, taču ļoti bieži bērniem vienkārši nepaskaidro, kā paust savas emocijas.

Psihologa padoms, iesakiet "iekost" bērnu vecākiem, iepriekš par to brīdināt pedagogus, ko viņi maksātu bērnam pastiprināta uzmanība... Ieteicams arī bērnu uzņemt mazliet agri no bērnudārza, iedrošināt mazuli, ja par viņu nav sūdzību.

Dažreiz viskritiskākajās situācijās ir nepieciešams pārcelt bērnu uz specializētu bērnudārzu, kuram tas ir korekcijas grupa ar nelielu bērnu skaitu. Kur eksperti palīdzēs atradināt bērnu no nokošanas.

Kodums kā uzvedības problēma

Bite radiniekiem laiku pa laikam, tas normāla attīstība jebkurš bērns. Bet atcerieties, ja nokošana ir pārgājusi ikdienas un atkārtoti lietojamu kategoriju, savukārt nokošana ir saistīta ar agresīvu izturēšanos. Ar šādām pazīmēm bērns jāpārbauda speciālistam:

Kodumi, pat ja vecāki izrāda savu neapmierinātību;
Turpina nokošana pēc 3 gadiem;
Iekodot, ievainojot citus bērnus;
Nokošana nav saistīta ar vēlmi iegūt priekšmetu, bet tikai agresijas vai dusmu dēļ;
Pēc nokošanas ir pavadošās agresijas pazīmes, piemēram, dzīvnieka vai cita bērna ievainošana.

Kā bērnu atradināt no košanas?

Vairumā gadījumu kodums nav ļoti kaitīgs, un tam nav nepieciešama papildu medicīniska iejaukšanās. Kodums ir nekaitīgs, pat ja tas ir bojāts ādas pārklājums un asinis sāka tecēt. Bet, kad parādās asinis, bērns var inficēties liela summa slimības. Tas jo īpaši attiecas uz tiem sakosts bērniem, kuriem ir vāja imunitāte.

Imunitāte Ir dabisks ķermeņa aizstāvis, un tas ir tas, kurš palīdz cīnīties gandrīz ar visu veidu infekcijām. Vāja imunitāte nozīmē, ka ķermenis necīnīsies un pārstās efektīvi aizsargāt cilvēku.

Ir ļoti svarīgi apmeklēt ārstu. Tā kā ārsts labi novērtēs koduma vietu un uzzinās visu par vakcināciju.

Ārsts palīdzēs jums atradināt bērnu no nokošanas... Tā kā nokošana nozīmē, ka bērns absolūti nekontrolē savas emocijas. Ārsts palīdzēs jums iemācīties tehniku, kā paskaidrot bērnam, ka jums ir jāierobežo emocijas un jākontrolē pašizpausme.

Psihologa ieteikumos teikts, ka jums ir jārunā un jāpaskaidro ar bērnu. Piemēram, jūs, iespējams, nosūtīs uz vecāku kursiem. Kursi palīdzēs jums uzzināt, kā pareizi reaģēt uz mazuļa uzvedību.

Vairumā gadījumu kodumi ir novēršami. Vai arī ievērojami samaziniet nokošana biežumu. Pārliecinieties, ka pēc katra koduma noskaidrojiet koduma cēloni. Tas jums palīdzēs tālāk. Kodumu cēlonis vienmēr ir atkarīgs no mazuļa vecuma.

Zīdaiņiem, kuriem ir zobu griešana, ieteicams izmantot īpašas rotaļlietas, tās masē smaganas.

Lai nepieradinātu iekost bērnu, kura vecums ir aptuveni 12 mēneši, noteikti parādiet savu neapmierinātību ar viņa rīcību, pievienojot vārdus "Mūsu ģimenē viņi nekož".

Psihologa ieteikumā teikts, ka 1,5 gadu vecumā obligāti jāmāca mazulim izteikt savas emocijas, bez agresijas, niknuma un nokošanas. Paskaidrojiet, ka visu var atrisināt mierīgi.

Iemācieties atpazīt brīdi, kad viņš vēlas kādam iekost, atcerieties, ka to varat novērst, pārorientējot bērna uzmanību uz kaut ko citu.

Jūsu runai nevajadzētu būt garai un grūti saprotamai mazulim. Jūsu paziņojumā ir skaidri jānosaka jūsu negatīvā attieksme pret kodumu.

Neaizmirstiet uzslavēt bērnu, kurš nevarēja iekost un savaldīt sevi. Jūsu uzslavas ir ļoti nepieciešamas mazulim.

Kas jādara, lai novērstu kodumu

Pozitīvs mazuļa labās rīcības novērtējums kļūs par neaizstājamu palīgu cīņā pret kodumiem. Pārliecinieties, ka jums ir pietiekami daudz mazuļa visām darbībām un darbiem, kurus jūs atbalstāt. Īpaši par izrādīto pacietību, atturību un mieru.

Psihologa ieteikumos teikts, ka jūsu bērns ir jāslavē katru reizi, kad viņu redzat. laba uzvedība... Bet ir svarīgi, lai uzslavas būtu mutiskas un nekādā gadījumā tām nebūtu vērtīga ekvivalenta, piemēram, saldumi vai rotaļlietas.

Iedrošiniet viņu ar vārdiem, šodien jūs lieliski varējāt ierobežot agresiju un visu uzzināt ar vārdu palīdzību. Svarīga loma tajā būs taustes sajūtas: Apskaujiet savu mazo bērnu vai draudzīgu paglaudīšanu uz muguras jūsu mazais atcerēsies ilgi. Un nedaudz pieaudzis, viņš sapratīs, ka viņa spēja sevi ierobežot un kompromiss rada tikai pozitīvas emocijas, ko nevar teikt par aizvainojumu un dusmām.

Tas būs ļoti labi, ja mēģināsiet spēlēt ar bērnu dažādas situācijas, kurā viņš var piedzīvot paaugstinātu agresiju un rezultātā nokost. Atcerieties, ka neviens nevar palīdzēt jūsu bērnam labāk par sevi. Modelējot dažādas situācijas, ar personīgu piemēru parādiet savam bērnam, kā jūs tiekat galā ar šo vai citu gadījumu. Kļūsti par piemēru un atbalstu viņam. Jūsu ģimenei vajadzētu kļūt par klusas, mājīgas un harmoniskas ģimenes piemēru.

Ja jūsu mazulis kož, nekādā gadījumā nedariet to:

Pierādot bērnam, ka kodums sāp, kožot. Tādējādi jūs tikai pasliktināsiet situāciju un izraisīsit bērnā, mūsu latentās dusmas, iekšpusē;
Lai sodītu par kodumu, putojiet muti ar ziepēm. Atcerieties, ka grūtajā cīņā pret kodumiem jums palīdzēs tikai vārds;
Nepiemēro miesas sods lai iegūtu perfektu kodumu, tikai pārliecināšana var palīdzēt jums un jūsu mazulim.

Tie bērni, kuri turpina iekost citus bērnus arī pēc 3 gadu vecuma, vislabāk ir izmantot taimauta tehniku. Viņi ļauj mazulim nedaudz nomierināties, kā arī dod mazulim izpratni, ka nokošana nav pieļaujama. Bet ir svarīgi bērnam paskaidrot, kāpēc tiek dots laiks domāt.

Ja mazulis iekož, apmeklējot bērnudārzu

Ja ir situācija, ka viens bērns iekož citus bērnus, bet bērnudārza vadītājai ir tiesības, pēc audzinātāju pieprasījuma pirmsskolas psihologs, uzaiciniet mazuļu vecākus uz sapulci. Ja nokošana jau turpinās, jūsu bērns ir kļuvis agresīvāks, jums var sniegt šādus ieteikumus:

Samaziniet laiku, kad bērns apmeklē bērnudārzu. Bērna uzturēšanās laikā pirmsskolas izglītības iestādē psihologs viņu novēro, lai noteiktu cēloņus, kuru dēļ viņš sāk iekost. Tā kā dažas darbības vai tikai darbības var izraisīt dusmas jūsu mazulī, psihologa uzdevums ir noteikt šo faktu. Un tad, aizstājot šīs darbības, draudzīgi izturēsies ar mieru un mieru bērnu komanda.

Zīdaiņa ikdienas režīma pārskatīšana. Ja pēc jau veiktajiem radikālajiem pasākumiem jūsu mazulis joprojām turpina iekost citus bērnus, tad jums, iespējams, tiks izrakstīta recepte citam bērnudārzam ar grupām ar nelielu bērnu skaitu un šauri orientētu speciālistu klātbūtni. Tur jūsu mazulim tiks pievērsta pastiprināta uzmanība.

Noteikti sazinieties ar pediatru un neirologu, ja:

Visas iepriekš minētās metodes nedarbojās, un jūsu mazulis joprojām turpina iekost;
Jūs nevarat kontrolēt situāciju, un jūsu emocijas kļūst savvaļas;
Bērna uzvedība neļauj viņam pielāgoties sabiedrībai;
Šajā situācijā jums nepieciešama palīdzība, jo jūs vairs to nevarat kontrolēt.

Jaunie vecāki nevar pārtraukt skatīties uz savu bērnu. Ja bērns iekož, viņu uzreiz sāk pārņemt raizes: vai mazuļa uzvedība ir normāla. Padara to drupu dažādu iemeslu dēļ... Šeit spēlē kazlēnu vecums svarīga loma: vienam laika periodam ir izziņas spēle, bet citam - trauksmes signāls... Bērns ir jāatbrīvo no šādas "jautrības".

Kāpēc bērns kož?

Saskaņā ar jaunākajiem pētījumiem aptuveni 10% zīdaiņu ir ļoti emocionāli. Tas daudz izskaidro, kāpēc mazi bērni kož. Jebkuru notikumu viņu dzīvē pavada emociju vētra. Drupatas kož neatkarīgi no tā, vai viņi ir laimīgi vai satraukti. Vecākus tas ļoti satrauc, jo pēc spēlēm, apskāvieniem un skūpstiem mazuļa "jautrības" pēdas noteikti paliek uz ķermeņa.

Kāpēc bērns iekost krūtīs?

Šī situācija ir ļoti nepatīkama jaunai mātei, un tam ir iemesli:

1. Sprauslu zona ir viena no jutīgākajām sievietes ķermeņa vietām. Mamma ir ļoti sāpīga, kad barošanas laikā bērns iekož.
2. Tas notiek ar pārsteigumu, kad sieviete to negaida. Vienā mirklī harmonija starp mammu un bērnu tiek pārtraukta.

Šādos gadījumos bērns iekož:

1. Māte nepietiekami piestiprina bērnu pie krūts. Zīdaiņa mutei jābūt atvērtai pie 130 ° -150 °. Šajā gadījumā nipelis tiek notverts ar areolu. Šajā stāvoklī mazulis nevar iekost krūtīs.
2. Mammai ir maz piena. To var noteikt pēc rādītājiem (tie jāsalīdzina ar vecuma normas). Bieža zīdīšana palīdzēs atrisināt problēmu.
3. Drupatas zobojas. Šis periods rada mazulim daudz trauksmes un ir ļoti sāpīgs. Pacelties smags nieze, mazulis ievelk mutē visu iespējamo. Viņš nevar palīdzēt, bet izmantot iespēju paķert nipeli.
4. Zīdainis var iekost, kad viņš aizmiedz. Ja māte to laikus nepamanīja, sapnī mazulis to var sāpīgi uztvert.
5. Sava veida spēle, lai piesaistītu uzmanību. Tas notiek, ja māte tiek novērsta, runājot pa tālruni vai skatoties televizoru zīdīšanas laikā.

Kāpēc bērns iekož 1 gadu vecumā?

Šajā vecumā periods, kad gandrīz pagāja. Mazs bērns kož citu iemeslu dēļ. Viens no tiem ir pārmērīgs darbs. Turklāt drupa var to spēcīgi uztvert, ja tā ir nervoza, no kaut kā baidās, jūtas bezpalīdzīga vai par kaut ko sarūgtināta. Zīdainim vēl nav pietiekami attīstītas valodas prasmes, tāpēc viņš nespēj izskaidrot šādas uzvedības cēloni.

Kāpēc bērns iekož 2 gadu vecumā?

Ja zīdainis šajā vecumā ir "ļauns", tas vecākiem rada nopietnas bažas, jo viņš to dara apzināti. 2 gadus vecs bērns iekož šādu iemeslu dēļ:

• viņu līderības demonstrēšana;
• dod izeju emocijām;
• pauž savu aizkaitinājumu.

Kāpēc bērns iekož bērnudārzā?

Mēs runājam par zīdaiņiem 3 gadu vecumā un par vecākiem. Jaunāki bērni kož, lai sāpinātu vai aizstāvētu savas intereses. Tomēr, ja vecāks bērns kož bērnudārzā un nepievērš uzmanību skolotājas vai vecāku komentāriem, tas jau ir satraucošs signāls. Bērns ir jāparāda psihologam. Šādu rīcību var izraisīt šādi iemesli:

• nelabvēlīga vide, kurā mazulis tiek audzināts;
• garīgi traucējumi;
• runas aizkavēšanās, izraisot mazuļa diskomfortu un palielinātu nervozitāti;
• nepareiza audzināšana (pārāk daudz aizliegumu);
• aizsegta forma;
• slikts piemērs (zīdainis varēja redzēt, kā kāds no viņa vienaudžiem ar šādu rīcību mēģināja pakļaut vienaudžu vai sasniegt savu);
• nespēja kontrolēt emocijas (zīdainis nespēj sevi ierobežot);
• hiperaktivitāte.

Bērns kož - ko darīt?

Ja zīdainis joprojām cenšas ar smaganām vai zobiem paķert māti, tēvu, vienaudžu vai jebkuru citu, kurš atrodas blakus, kaut kas jādara. Šāda rīcība ir jānomāc bez kavēšanās, jo citādi tas pāraugs ieradumā. Ja bērns kož un cīnās, jūs varat viņu atradināt no šī "vaļasprieka" šādi:

1. Jums nekavējoties jāpretojas. Bērnam vajadzētu skaidri pateikt, ka viņa rīcība ir ne tikai neglīta, bet arī nepatīkama. Jūs varat teikt stingri: "To nevar izdarīt!"
2. Prankster priekšā jums jāžēlojas par to, kuru viņš iekoda. Tas, ko viņš redz, palīdzēs mazulim saprast, ka viņš ir radījis nopietnas sāpes. Pieaugušais pat var mudināt spiegu atnest upurim lentes paliktni, uzzīmēt attēlu vai dot rotaļlietu.
3. Ir svarīgi ieaudzināt mazulim labus ieradumus. Ja bērns iekož, kad smaganas ir iekaisušas, zobu saites palīdzēs novērst diskomfortu. Ja ir grūti izteikt vajadzības vai jūtas, vecāki var iemācīt mazulim pateikt: "Es gribu ..." vai "Man ir bail" utt. Ir jāievēro visi drupu sasniegumi, kontrolējot viņa rīcību. Turklāt par to jāuzslavē mazulis.
4. Jums jābūt uzmanībai. Bērniem ar šo problēmu vecākiem vajadzētu būt iespējai mainīt bērnu uzmanību. Turklāt ir svarīgi novērst tās situācijas, kas var izraisīt "kodumu" drupās. Laika gaitā palaidnis atbrīvosies no šī ieraduma.

Ko darīt, ja bērns iekož?

Šie padomi palīdzēs jūsu bērnam atšķirties no tā:

1. Ja drupatas zobi “uzkāpa”, mammai jāsagatavojas “aizstāvībai”. Barošanas laikā viņai jāuztur gatavs pirksts, lai jebkurā brīdī to varētu ievietot mazuļa mutes stūrī un pēc tam uzmanīgi izvilkt sprauslu.
2. Naktī mammai nevajadzētu aizmigt, kamēr bērns baro bērnu ar krūti. Ja viņa izslēdzas, palielinās sāpju pamošanās varbūtība.
3. Samaziniet iekaisumu un samaziniet sāpīgas sajūtas palīdzēs īpaši preparāti - želejas ar dzesēšanas efektu. Tos var izmantot vairākas reizes dienā.
4. Pirms barošanas drupatas var dot atdzesētu. Viņš noteikti to ieliks mutē un grauzīs. Šī "spēle" palīdzēs mammai mazināt koduma iespējamību.
5. Mammai ir jācenšas nereaģēt pārāk emocionāli uz kodumiem. Zīdainis to visu var uztvert kā aizraujoša spēle... Masāža ar īpašu pirkstu galu palīdzību palīdzēs mazināt sāpīgas sajūtas.

Kad mazulis ir izsalcis, viņš ēd, nevis spēlē. Mamma var noteikt mazuļa piesātinājuma pakāpi pēc viņa sūkšanas rakstura. Turklāt viņa sejas izteiksme var arī nodot palaidnību. Apnikuši bērniņš sāk skatīties uz māti, pēc tam mazulis kož. Ja sieviete iemācīsies atpazīt visus šos "simptomus", viņa varēs laikus atņemt palaidnības krūtis un novērst barošanās pārveidošanos par "spēli".

Kā atradināt bērnu no koduma 1 gadu vecumā?

Šie padomi palīdzēs jums tikt galā ar šo problēmu:

1. Ir nepieciešams noskaidrot mazuļa "koduma" cēloni. Ja tas ir veids, kā pastāstīt citiem par sevi, secinājums liek domāt, ka zīdainim nepietiek uzmanības. Jums vajadzētu ielenkt draiskuli ar mīlestību un rūpību, tad viņš aizmirsīs par savu slikto ieradumu.
2. Ja gadu vecs bērns iekož, varat mēģināt novērst viņa uzmanību. Piedāvājiet spēlēt aizraujošu spēli vai malkojiet žāvēšanas mašīnu vai ābolu.
3. Pārskatiet kausļa ikdienas režīmu. Ilgi palikt svaigs gaiss un pietiekami daudz miega labvēlīgi ietekmēs viņa uzvedību.

Kā atradināt bērnu no nokošanas 2 gadu vecumā?

Bērni, tāpat kā sūklis, kopē vecāku uzvedību. Ja viņi dienu pēc dienas mājās novēro rupjības vai liecina bieži strīdi, tas noteikti ietekmēs viņu attieksmi pret vienaudžiem spēles laikā. Šāds bērns (2 gadus vecs) kož un iekniebj: viņš to visu uzskata normāla parādība... Atmosfēras mainīšana ģimenē labākā puse palīdzēs mazulim kļūt mīkstākam un laipnākam.

Šie padomi arī palīdzēs jums atradināt bērnu no nokošanas:

1. Kad mazulis spēlē, varat ieslēgt mierīgu mūziku.
2. Āra spēles nomaiņa pret attīstošo palīdzēs mazināt mazuļa stresu.
3. Nepieciešams veikt skaidrojošo darbu.
4. Vecākiem ir svarīgi parādīt savam mazulim personisku piemēru, izrādot labo gribu pret citiem.

1. Jūs nevarat izkustēties, kad mazulis mēģina kādu satvert ar zobiem.
2. Atriebībā iekost mazulim tā nav labākais veids atradināt viņu no tā slikts ieradums... Redzot, ka pieaugušie to dara, zīdainis sevi apliecinās.
3. Jums jābūt pacietīgam. Ir arī svarīgi saprast, ka ir nepieciešams laiks, lai bērnu atšķirtu no šī ieraduma.

Sveiki, dārgie lasītāji. Es domāju, ka katrai ģimenei ir "mazs kodums". Nebaidieties, ka tā ir novirze. Parasti šī uzvedība ir absolūti normāla un raksturīga dažādu bērnu bērniem vecuma periodi līdz trīs gadu vecumam. Lai gan ir novirzes, kuras atklāj dažas individuālas īpašības. Šajā rakstā mēs centīsimies risināt visus šos jautājumus, kā arī uzzināsim, kā jūs varat atbrīvoties no šī ieraduma, kaut arī vairumā gadījumu bērns pārstāj grauzt pats, bez jebkādas palīdzības.

Bērns 1 gadu vecs, kodumi, iemesli

Izrādās, ka zīdaiņi var droši iekost līdz trīs gadu vecumam, savukārt šāda situācija netiks uzskatīta par patoloģiju. Bet tomēr izdomāsim, kas var izraisīt šo uzvedību gadu veciem mazuļiem:

1. Iekodoties, mazulis mēģina parādīt savas emocijas. Šī uzvedība ir raksturīga 10% mazuļu.
2. Tāpēc bērns izrāda agresiju, kas ir uzkrājusies kādas problēmas rezultātā. Varbūt nepatikšanas mājās (sarežģīta psiholoģiskā situācija) vai bērnam nepatīk kāda kompānija. Ir nepieciešams rūpīgi novērot toddler un izsekot, kādās situācijās viņš sāk iekost. Tas var palīdzēt noteikt šīs uzvedības cēloni.
3. Toddler iekož, kad vēlas pateikt, ka ir aizskarts. Šī uzvedība raksturo negatīvas emocijas mazulim, piemēram, kad cits zīdainis no jūsu bērna paņēma rotaļlietu. Tā kā viena gada vecumā bērni joprojām nezina, kā runāt, vai joprojām nemāk runāt vispār, iespējams, ka jūsu mazais mazliet sakoda otru, parādot savu neapmierinātību ar savu uzvedību.
4. Nepietiekamas taktilo sajūtu attīstības dēļ mazulis var iekost.

Mans dēls nevienam neko nebija sakodis, kad viņam bija viens gads. Bet savulaik mūsu rotaļu laukumā parādījās zēns, kurš gandrīz uzreiz skrēja iekost, un viņš to darīja visu laiku. Tagad viņi viņam paņēma rotaļlietu, tad viņam patika rotaļlieta, kuru tur cits zīdainis, tad viņš mēģina atņemt mammai rokassomu, bet viņa to nedod. Viņš parādīja jebkādu neapmierinātību ar kodumu, un viņam bija laiks uzņemt tikai savu bērnu, lai mazajam nebūtu laika viņu sakost. Gadījās, ka tas bērns sāka kož, ja viņam nepatika, kā citi mazuļi spēlējās ar rotaļu automašīnām vai kā viņi raka bedri, vai tāpēc, ka bērni nevēlējās ar viņu spēlēties. Tas turpinājās vairākas dienas. Tad zēns un viņa māte pārstāja nākt uz mūsu vietni.

Pazīmes, ka ir pienācis laiks apmeklēt speciālistu

Vecākiem būtu jāzina, kādos gadījumos fakts, ka zīdainis kož, norāda uz attīstības patoloģijām. Ir reizes, kad bērns tīši, bez iemesla, sāk sakost citus cilvēkus, īpaši vienaudžus, iespējams, šis process viņam sagādā prieku. Labāk ņemiet šādu bērnu uz tikšanos ar psihologu. Galu galā šādi uzbrukumi nenotiek no zila gaisa, un, visticamāk, šādas uzvedības cēlonis ir kaut kas cits, un speciālistam jāatrod "ļaunuma avots".

1. Bērns regulāri un daudz reizes dienā iekož. Nekādā veidā nereaģē uz pieaugušo mēģinājumiem viņu atradināt no šādas uzvedības.
2. Bērns jau ir lielāks trīs gadi, un viņš joprojām turpina iekost citus.
3. Toddler kodumiem neatkarīgi no situācijas un garastāvokļa.
4. Jūsu mazuļa kodumi nav pietiekami nekaitīgi un dziļi.
5. Bērns kož, kad viņam nedod to, ko viņš vēlas. Tajā pašā laikā viņš kļūst ļoti dusmīgs un agresīvs.
6. Toddler kož, kamēr viņa uzvedību pavada sadistiskas tieksmes, piemēram, viņš ievaino kukaiņus, moka dzīvniekus.

Bērns ir gadu vecs, kož, kā atradināt

1. Brīdī, kad mazais gatavojas kādam iekost, brīdiniet šo rīcību. Jums vienkārši jāpārnes mazuļa uzmanība uz citu objektu vai notikumu. Tāpēc laika gaitā bērns aizmirsīs, ka viņš gribēja kādam iekost.
2. Parādiet mazulim, ko iekost, piemēram, augļus, maizi. Mēģiniet viņam paskaidrot, ka tas, kā viņš rīkojas, ir nepareizs.
3. Kad mazulis tevi iekož, tu vari speciāli skaļi kliegt. To darot, jūs parādīsit, ka jums ir ļoti sāpīgi. Bērns var baidīties, ka ir nodarījis mātei smagas sāpes, un vairs to nedarīs.
4. Sarunas bieži dod maz rezultātu, jo bērni, iespējams, vēl nesaprot visus jūsu vārdus. Tomēr ir nepieciešams sazināties ar bērnu pēc koduma ar visu smagumu viņa balsī. Ko - ko, kā arī intonāciju un noskaņu bērns uztvers un apzinās savu rīcību.
5. Kļūsti par piemēru savam mazajam, parādi, kā uzvesties, sazinoties ar citiem cilvēkiem.

Pievērsiet uzmanību savai uzvedībai, iespējams, jums mājās ir saspringta psiholoģiskā situācija, vai arī jūs bieži kliedzat, izmetat agresiju, un bērns vienkārši ņem no jums piemēru.

Kādas darbības nav atļautas

Diemžēl nav nekas neparasts, ka vecāki nezināšanas vai pieredzes trūkuma dēļ izmanto šādas bērna atšķiršanas metodes slikta uzvedība, kas ne tikai nespēj palīdzēt atbrīvoties no problēmas, bet var vēl vairāk dusmot mazuli vai kaitēt viņa psihi un pat ietekmēt viņa attīstību. Tātad, kā jūs nevarat izturēties, ja vēlaties, lai bērns pārstāj grauzt:

1. Jūs nevarat sodīt mazo fiziski. Daži vecāki uzskata, ka, izmantojot jostu vecāku audzināšanā, jūs varat sasniegt labi rezultāti... Tomēr, ja jūs sitat mazo par nokošanu, bērns joprojām neapzinās, par ko viņš tiek sodīts. Patiešām, var attīstīties reflekss, kura dēļ mazulis vairs nekož, jo viņš baidīsies no soda. Bet būtība ir tāda, ka jums jāatceras, ka jums ir jānoskaidro, kuru iemeslu dēļ bērns šādi rīkojas, pretējā gadījumā jūs vienkārši iegremdēsit problēmas vēl dziļāk. Ja iemesls izšļakstījās agresijas dēļ, tad, pārtraucis košanu, toddler šādu uzvedību izrādīs citādi, un tā kļūs vēl agresīvāka.
2. Daži vecāki var ieteikt jums izmantot mazuļa metodes un iekost. Tomēr šajā gadījumā "jūs nevarat izsist ķīli ar ķīli". Bērns nonāks pie secinājuma, ka viņa vecāki ir ļauni, viņi viņu sāpina.
3. Ir pilnīgi ārprātīgs variants, kad pēc nokošanas mazuļa lūpas berzē ar ziepēm. Tas ir stingri aizliegts.

Jūs varat patstāvīgi, bez jebkādas palīdzības, mēģināt atrisināt problēmu ar bērnu, kurš kož. Tomēr eksperti joprojām iesaka izmantot psihologa palīdzību, īpaši, ja atšķiršanas procesā rodas dažas grūtības. Bieži zīdainim parasti kalpo, lai atbrīvotos no sliktā ieraduma, un daudzos gadījumos viņa uzvedība nemaz neprasa nekādu iejaukšanos, bērns pats pārtrauc košanu laika gaitā. Bet, ja redzat, ka toddler uzvedību pavada satraucoši simptomi, labāk nevilcinieties un pēc iespējas ātrāk meklējiet speciālista palīdzību pie psihologa. Labāk, lai varētu brīdināt iepriekš iespējamā attīstība notikumiem.