Attīstības atskaites punkti 10 mēnešus vecam mazulim. "Tētis" vai "mamma"? Bērns sāka runāt

Desmit mēnešu vecumā zemesrieksts ļoti atšķiras no jaundzimušā, un pavisam nesen jūs turējāt tikko dzimušo mazuli rokās! Tagad mazulis ir apguvis daudzas prasmes, kas vienmēr priecē vecākus un būs viņam nepieciešamas visas dzīves garumā. Tā attīstība ar katru dienu paātrinās! Tātad, ko bērnam vajadzētu darīt 10 mēnešu vecumā?

Jaunas kustības

Grūti uzskaitīt visu, ko bērns spēj šajā vecumā, jo desmit mēnešos viņa prasmju loks ir ļoti plašs.

Daži mazuļi jau staigā bez atbalsta, bet lielākā daļa joprojām pārvietojas četrrāpus. Desmit mēnešu vecumā bērnam vajadzētu labi rāpot pa māju, noliecoties uz ceļiem un rokām.

Bērniem ir liels prieks “staigāt” ar pieaugušajiem – kad viņus vada viens vai abi rokturi. Neaizraujieties ar šādu izklaidi - mazulis prasīs to vadīt atkal un atkal.

Zināt! Ja mazs vīrietis vēl nestaigā pats, kas nozīmē, ka viņa kauli un muskuļi vēl nav gatavi uzņemties šādu slodzi.

Vecākiem nedaudz jāpagaida: drīz beigsies periods, kad mazulis jau vēlas staigāt, bet vēl nevar.

Bērna fiziskā attīstība desmit mēnešu vecumā dod vecākiem jaunu iemeslu lepoties ar savu bērnu: ar pieaugušā palīdzību mazais sāk kāpt pa mazām kāpnēm ar vairākiem pakāpieniem. Bērns paceļ vienu kāju, uzliek to uz pakāpiena, tad uzliek otro kāju. Drīz viņš apgūs nolaišanos.

Svarīgs! Rūpējieties par sava mazuļa drošību. Lai gan jūs nedrīkstat atstāt viņu vienu istabā, ļaujiet viņam vienmēr būt jūsu uzraudzībā.

Desmit mēnešu vecumā mazulis spēj patstāvīgi uzkāpt uz krēsla vai dīvāna, un nokrist no turienes ir pāris sīkumi! Protams, visbiežāk šādiem kritieniem nav nekādu seku, taču ir reizes, kad viss neiet tik labi, tāpēc vecākiem labāk vienmēr būt modriem. Nav arī nepieciešams kavēt motorisko prasmju attīstību - vienkārši apdrošiniet mazuli.

Desmit mēnešus veca mazuļa psiholoģiskā attīstība

Šajā vecumā jūsu mazulis ir pilntiesīgs komunikācijas dalībnieks. Viņš saprot lielāko daļu viņam adresēto frāžu. Vari palūgt, lai mazais atnes tev, piemēram, lāci – un viņš to izdarīs! Mazulis sniedz saprātīgu emocionālu reakciju uz visām jūsu darbībām:

• viņam patīk staigāt; kā pastaigu padarīt par prieku mammai un mazulim, mācies no kursa Uzmanību: pastaigas >>>
• protestē, kad vēlas iztīrīt viņa ausis;
• mazulis ir dusmīgs vai satraukts, ja viņam kaut kas neizdodas;
• nobijies, izdzirdot negaidītu skaņu.

Šīs reakcijas liecina normāla attīstība emocionālā sfēra mazulis.

Bērna garīgā attīstība desmit mēnešu vecumā noved pie humora izjūtas rašanās. Viņš smejas, ja parādi viņam kādu jautru deju vai izdod neparastu skaņu. Pats zemesrieksts var jokot: bērni vairākas reizes atkārto darbību, par kuru vecāki pirms kāda laika smējās.

10 mēnešu vecumā mazuļi it visā cenšas atdarināt pieaugušos. to īstais laiks ieaudzināt mazulī uzvedības noteikumus pie galda, pašģērbšanās prasmes, spēju iet uz podiņa. Aktuālā informācija par to, kā bērnā attīstīt patstāvību >>>

Zināt! Lai drupatas līdz šim maz dara, bet neatkarības attīstība sākās agrīnā vecumā, būtiski ietekmē viņa uzvedību. Ja vecāki pieklājīgi komunicē savā starpā un apkārtējiem, uzturēs kārtību mājā un ievēro ikdienas rutīnu, tad bērns, kad paaugsies, savādāk nevarēs.

Bērns cenšas ne tikai atdarināt pieaugušo darbības, bet arī atkārtot viņu izrunāto skaņu kombināciju. Bērna runas attīstība nestāv uz vietas, un desmit mēnešu vecumā lielākā daļa bērnu jau ir iepriecinājuši vecākus ar pirmajiem vārdiem, parasti “māte” un “tētis”. Bērns apvieno dažādas zilbes un dažreiz izdala veselas “frāzes”, kuras diemžēl citiem joprojām ir nesaprotamas.

Ko darīt mazulim, kad viņam ir desmit mēneši? Protams, rotaļlietu laušana! Tikai nevajag lamāt mazuli par kārtējo sabrukušo auto – šādi bērni pēta apkārtējo pasauli.

Bērns jau domā stāstu spēles: šūpot lelli, barot lāci no karotes, kaut ko "labot" ar tēta instrumentiem. Kādu laiku var pavadīt vienatnē, aizrautot kādu aktivitāti vai rotaļlietas. Viņam joprojām patīk spēlēt pīrādziņus un paslēpes.

Turpinās psihomotorā attīstība bērns:

1. desmit mēnešu vecumā mazulis viegli satver mazus priekšmetus ar pirkstiem;
2. veic dažādas manipulācijas ar tiem;
3. var pārvietot priekšmetus no viena konteinera uz citu;
4. pastaigā viņš labprāt liek oļus spainī;
5. jūs jau varat iepazīstināt bērnus ar zīmuļiem un modelēšanas mīklu

Šo darbību laikā neatstājiet mazuli vienu un pastāvīgi uzraugiet viņa darbības.

Svarīgs! Centieties aizliegt tikai to, kas attiecas uz mazuļa drošību (kontaktligzdas, vadi, karsti, atvērti logi). Ja nevēlaties, lai mazulis dažas lietas sabojātu, labāk tās izņemt no acīm, lai neizprovocētu mazo nelieši.

Desmit mēnešu vecumā bērni vairs tik ļoti nebaidās palikt vieni un sāk mīlēt neatkarību. Mazulis paliek mierīgāks, šis laiks ir viens no labākajiem brīžiem atradināšanai no knupīša. 10 mēnešu vecumā bērni mierīgi šķiras no tā.

Desmitā dzīves mēneša bērna attīstība noved pie tā, ka viņš kļūst sabiedriskāks un var spēlēties ar nepazīstamiem pieaugušajiem vai citiem bērniem. Ir labi, ja vecāki ir blakus un stāsta mazulim, kā konkrētajā situācijā rīkoties.

Mamma un tētis var iemācīt bērnam sasveicināties, atvadīties, dalīties, pateikt "paldies", lūgt atļauju. Šajā vecumā bērni burtiski absorbē uzvedības noteikumus sabiedrībā.

Skatiet manu video pamācību, lai iegūtu sīkāku informāciju par mazuļa attīstību 10 mēnešu vecumā:

Zēni un meitenes

10 mēnešu vecumā mazo dāmu un jauno kungu attīstības un uzvedības atšķirība ir diezgan jūtama, tas, kas jāspēj meitenei, atšķiras no tā, ko vajadzētu darīt zēnam.

Mazuļi parasti ir vairāk pieķērušies mammai, vēlas būt tuvāki. Viņiem patīk, ja viņus vada aiz rokas, spēlējas ar viņiem. Viņi var pavadīt diezgan ilgu laiku “sēdošā” nodarbē: šķirot mazus priekšmetus, šķirstīt grāmatas, izjaukt piramīdu vai lielu dizaineru.

Meitenēm patīk atkārtot pēc saviem vecākajiem. Tieši viņi agrāk sāk ēst paši, apgūst katlu. Pirmos vārdus mazulis saka agrāk.

Zēni ir mazi nemierīgi viesuļvētras. Pieaugušajiem jāpieliek lielas pūles, lai pārliecinātu zēnu darīt to, ko viņš nevēlas. Viņam nepatīk, ja viņam palīdz, viņš cenšas visu izdarīt pats. Bet viņam trūkst neatlaidības un pacietības, tāpēc viņam joprojām ir maz panākumu.

Desmit mēnešu vecumā bērns interesējas par visu, kas ir apkārt: dabūt lietas no plauktiem un skapjiem, uzkāpt uz krēsliem un galdiem - tas ir tas, kas zēnam šajā vecumā ir jāprot. Zēni sāk runāt vēlāk nekā meitenes, jo vārdu atkārtošana pēc pieaugušajiem ir garlaicīgi, jo apkārt ir tik daudz nezināmā!

Protams, visi bērni ir individuāli; Ir mierīgi zēni un nemierīgas meitenes. Abi ir atkarīgi no bērna attīstības īpatnībām, jo ​​10 mēnešu vecumā jau izpaužas gan temperaments, gan raksturs. Vecākiem vajadzētu nedaudz pagaidīt, un mazulis drīz apgūs visas nepieciešamās prasmes.

priekšlaicīgi dzimuši bērni

Attīstība priekšlaicīgs mazulis desmit mēnešu vecumā ļoti daudz kas ir atkarīgs no gestācijas vecuma, kurā viņš dzimis, no veselības stāvokļa un dzemdību namā veikto rehabilitācijas pasākumu kvalitātes. Saskaņā ar iedibināto praksi priekšlaicīgi dzimušo bērnu attīstības vecums tiek skaitīts nevis no dzimšanas brīža, bet gan no provizoriskā dzimšanas datuma (DDR).

10 mēnešu vecumā šie mazuļi:

• spēj stāvēt pie atbalsta;
• veiciet vienu vai divus soļus gar dīvānu vai gultiņu;
• rāpot (plastunsky veidā vai četrrāpus);
• sēdēšana un sēdēšana bez atbalsta;
• mest un ripināt bumbu;
• zināt viņu vārdu;
• saprast lielāko daļu viņiem adresēto frāžu;
• mēģiniet atkārtot vārdus pēc pieaugušajiem.

Desmit mēnešu vecumā mazulis tik ātri mainās; ir ļoti interesanti vērot, ko viņš var izdarīt, un salīdzināt ar to, kas viņam būtu jāspēj; video un fotoattēli palīdzēs atcerēties šo unikālo laiku.

Desmit mēnešus veci bērni kļūst arvien patstāvīgāki, parādot jaunas prasmes un iemaņas rotaļās un saziņā ar mīļajiem. Vecāki ir nogājuši garu ceļu, kad viņu mazulim paliek 10 mēneši. Kāda ir drupaču attīstība, ko mazulim vajadzētu prast fizisko, runas un intelektuālo prasmju ziņā? Mēs par to sīkāk runāsim mūsu rakstā.

Desmit mēnešu vecumā mazuļi ļoti aktīvi pārvietojas pa māju pēc mammas, kurai viņi ir ļoti pieķērušies. Tajā pašā laikā viņi pastāvīgi atrod sev kaut ko jaunu: kumodes rokturus, ziedus podos, kurpes pie ārdurvīm vai tualetes birsti. Mazuļa rokās un mutē var atrasties jebkas, tāpēc vēlreiz pārbaudiet, vai jūsu dzīvoklis atbilst drošības noteikumiem. Bērni daudz spēlējas ar pieaugušajiem, ilgstoši aizraujoties. Viņi labāk saprot cilvēka runu, kopē skaņas un vārdus, zina daudzus objektus un to mērķi. Mēģināsim punktos aprakstīt bērna pamatprasmes 10 mēnešu vecumā.

Lielākajai daļai bērnu šajā vecumā fiziskās prasmes ir:

• Bērns ātri un labi rāpo, kāpj pāri šķēršļiem.
• Viņš stāv pie balsta, sper vairākus sānsoļus pa to vai pat bez atbalsta, no viena objekta uz otru.
• Bērns sēž pats un var sēdēt ilgu laiku ar taisnu muguru un iztaisnotām kājām.
• Mazulis labi staigā, kad pieaugušie viņu ved aiz diviem vai viena roktura.
• Emocionālās un sociālās prasmes:
• Bērns izrāda interesi par citiem bērniem: uzmanīgi skatās, pārbauda, ​​mēģina atkārtot viņu darbības.
• Parādās humora izjūta: reaģējot uz smieklīgām darbībām, bērni 10 mēnešu vecumā skaļi smejas.
• Kopē visas pieaugušo darbības, sejas izteiksmes, žestus.
• Bērns vienmēr cenšas būt notikumu centrā un kļūst ļoti sabiedrisks. Šajā laikā pastaigas pa rotaļu laukumu kļūst ne tikai aizraujošas, bet arī izglītojošas.
• Izrāda emocijas atkarībā no situācijas: priecājas par mammas uzslavām, raud, kad tiek atņemta rotaļlieta.

Bērnu intelektuālās spējas 10 mēnešu vecumā:

• Bērns veic visvienkāršākās darbības un saprot žestus: pamāj ar roku “uz redzēšanos”, dod rotaļlietu, sit plaukstas, klauvē ar āmuru. Saprot vārdu "nē".
• Pārzina daudzus objektus un pēc pieaugušo pieprasījuma var uz tiem norādīt. Veic manipulācijas ar pazīstamiem objektiem.
• Izņem rotaļlietas un lietas no kastes, var pat ievietot atpakaļ.
• Atrod acu priekšā paslēptus priekšmetus, paslēpjas pats.
• Viņa pati šķiras grāmatas un atrod tajās pazīstamus dzīvniekus un citas lietas.
• Pamazām apgūst jaunas prasmes spēlē: būvē kubu torni, noņem no piramīdas gredzenus.

10 mēnešus vecs mazulis staigā uz pirkstgaliem

Parasti šajā vecumā bērni staigā ar visu pēdu uz grīdas. Tomēr ko darīt, ja bērns 10 mēnešu vecumā staigā uz pirkstgaliem? Vispirms mēģiniet adekvāti novērtēt situāciju: cik bieži jūsu mazulis šādi uzvedas, vai tā var būt daļa no viņa aizraujošās spēles?

Ja šāda situācija rodas reti un bērns to dara rotaļīgi, tad problēmu nav. Pērciet viņu ortopēdiskie apavi un mēģiniet pakāpeniski atradināt no kaitīga ieraduma.

Atsevišķos gadījumos situācija, kurā desmit mēnesi vecs mazulis stāv un staigā uz pirkstiem, var būt Negatīvās sekas. Tas ir par muskuļu distonija vai paaugstināts tonis muskuļus. Jums vajadzētu parādīt mazuli neirologam un nekavējoties atrisināt problēmu ar masāžu un citām procedūrām. Ja nezināt, kāds ir šīs uzvedības galvenais cēlonis, labāk ir pēc iespējas ātrāk sazināties ar speciālistu.

Ko saka 10 mēnešus vecs mazulis?

Jūsu mazulis jau ir pietiekami pieaudzis un pat mēģina sazināties ar citiem. Paskatīsimies, ko saka 10 mēnešus vecs mazulis. Šajā vecumā bērni pārsvarā izrunā savus pirmos vienzilbiskos vārdus: “dod”, “na”, “woo”, “mjau”, “kat”, “am” un citus. Daži mazuļi pat var apzināti vai neapzināti izrunāt divu zilbju vārdus "mamma" un "tētis". Ja pieaugušais vairākas reizes atkārto vienas un tās pašas zilbes, bērns var tās atveidot. Turklāt viņš pat var pateikt "nē" ar žestiem, aktīvi kratot galvu no vienas puses uz otru.

Ja bērnam jau ir 10 mēneši, mēs mācāmies ar viņu runāt. Lai to izdarītu, jums ir jāizrunā katra darbība vienkāršā izteiksmē un īsi teikumi. Bieži vien norādiet mazulim uz priekšmetiem, nosaucot tos, un pēc tam lūdziet parādīt šos priekšmetus. Aizstāt garos nosaukumus ar vienkāršotiem simboliem: lietus - cepure, šūpoles - šūpoles, suns - woof. Lasiet grāmatas, jo tas ir lielisks vārdu krājuma veidotājs. Šajā vecumā bērni it visā cenšas atdarināt pieaugušos. Tāpēc, ja jūs aktīvi komunicējat ar savu bērnu, viņš jums atbildēs tāpat.

10 mēneši no bērna dzīves ir interesants periods gan mazuļa, gan viņa vecāku dzīvē, piepildīta ar unikālu romantiku, iepazīstot apkārtējo pasauli.

Šajā vecumā in bērna attīstība visās vadošajās līnijās - maņu, sociālo, runas, motoru - tiek novērotas kvalitatīvas izmaiņas. Joprojām vada priekšmeta darbība(ievadspēle), kurā plānota jauna:

bērns sāk interesēties ne tikai par pašu priekšmetu, bet, lielākā mērā, par to, ko ar to var izdarīt;
mazuļa rīcībā ir tieksme radīt.

10 mēnešu vecumā bērna uzmanību piesaista pieaugušā spēle ar kubiņiem, piramīdām, bumbiņām, gredzeniem. Un jo biežāk mazulim tiek rādītas dažādas variācijas ar bērnam jau sen pazīstamiem priekšmetiem, jo ​​vairāk viņš saņem sensoro informāciju par to īpašībām: bumbiņa ripo, un kubs stāv, konusu var likt uz pamatnes, bet nevar turēt virsū utt.

Ja agrāk, būdams vecāku rokās, mazulis skatījās sejā, tad tagad, ieguvis zināmu autonomiju, sēžot uz paklāja vai stāvot pie balsta, bērns skatās, pirmkārt, aiz pieauguša cilvēka rokām: kā viņš rīkojas ar noteiktām rotaļlietām.

Pamazām bērns attālinās no nejaušām manipulācijām. Arvien biežāk jūs redzat šādu attēlu: šeit viņš uzlika kubu uz kuba, ripināja bumbiņas līdz bedrei, pielika gredzenu pie cita utt.

Mēs būvējam piramīdas

Ja agrāk bērns tikai iznīcināja to, ko māte viņam locīja, tad 10. mēnesī mazulis uztver viņas darbību radošo nozīmi un sāk tās atkārtot, lai viņam tas izdotos. Šis radošais virziens, kas aizsākās 9. un 10. dzīves mēneša beigās, kļūs arvien izteiktāks.

Tas ir nepieciešams, lai domāšanas un runas attīstība, jo bērna priekšā parādās viņa pūliņu produkts, kuram ir vārds - tornītis, piramīda, kāpnes, celiņš utt.

Spēlēšanās ar priekšmetiem

Vēl viens svarīgs aspekts ir runas izpratne. Bērns sāk saprast divu vārdu frāzi: objekta nosaukumu un darbības ar to. Piemēram: “Dod man pildspalvu!”, “Pavicini pildspalvu. Čau!”, “Parādi, kur suns ir?”, “Dzer pienu”, “Ēd putru”, “Savāc bumbiņas” utt.

Lai iegūtu izpratni runa bērnam nepieciešams veidot saikni starp objektu un vārdu, kas to apzīmē. Tāpēc objektīvai darbībai ir īpaša nozīme runas attīstība bērns, kas ir orientējoša pētnieciska spēle pēc satura un ievadspēle formā. Šīs spēles procesā bērns apgūst priekšmetu nosaukumus un darbības ar tiem.

Spēlējoties ar rotaļlietām parādās arī jauninājumi - detalizētu darbību sižetu šovi: lelle saģērbās un dziedāja dziesmu; gailis staigāja apkārt, knābāja graudus, dziedāja; suns dejoja uz pakaļkājām, tad apgūlās utt. Visas šīs izrādes ir emocionālas, un tās pavada īsas runas fragmenti: “Lalya top-top! La-la-la!”, “Suņu av-av!” un utt.

Jūs ievērojat, ka bērns ar interesi vēro mājsaimniecības darbības: vecmāmiņa šuj, vectēvs klauvē ar āmuru, māsa dzied - visi kaut ko dara. Pieaugušais savu rīcību apzīmē ar vārdu, un mazulis uzmanīgi ieskatās notiekošajā. 10 mēnešus vecam mazulim izpratne intensīvi veidojas, bet arī attīstībā aktīva runa ir būtiskas pozitīvas pārmaiņas.

Līdz 10-11 dzīves mēnešiem bērnam ir attīstītāka runas imitācijas spēja. Tagad mazulis uzreiz atkārto fonēmas pēc pieaugušā dzimtā valoda, onomatopoēze un pat visvieglāk mulsinoši apzīmējumu vārdi, piemēram, “av-av” (suns), “ha-ha” (pīle), “ku-ka” (gailis) utt.

Tomēr ne visas runas skaņas ir vienlīdz labas mazulim. Un jūs pamanāt, ka zvana laikā mazulis viegli izrunā tās skaņas, kas parādījās burbulī vēl agrāk: “m”, “b”, “c”, “p” (labial-labial). Viņu skaņa ir saistīta ar lūpu aizvēršanos un atvēršanu izelpojot, kas sākumā notiek spontāni.

Bērns izdod skaņas tuvu pareizi artikulēts - viņš vēl nevar citādi. Bet ir svarīgi, lai šajā brīdī ieslēdzas fizioloģiskais faktors: mazulis dzird sevi, atdarina sevi. Šo atkārtojumu procesā izruna tiek koriģēta. Līdz ar to tiek izstrādāti to fonēmu algoritmi, kuras bērns dzird un atkārto atkārtoti. Viņu artikulācija bērnam izdodas ātrāk.

Kā likums, lai 9 mēneši bērns jau pareizi izrunā lūpu-labiālo "m", "p", "b", "c" un līdz 10-11 mēnešiem - lūpu-zobu "t", "d"; sonorants "n", "l". Un jūs dzirdat par šādām runas ruļām: “ba-ba-ba”, “a-la-la”, “ne-ne”, “dya-dya-dya”, “ta-ta”, “ta-ka”, “av-ava” utt.

Bet tas nebūs drīz bērnu runa skaņas "r", "sh", "h", "z", "ts", "u", jo tām nepieciešama sarežģītāka izruna. Kā atzīmē eksperti, lielākajai daļai sarežģīto fonēmu ir jāveido sava sistēma. atsauksmes vairāk augsts līmenis runas-dzirdes un runas-motora analizatoru izstrāde.

Kļūst skaidrs, kāpēc 1 gads no bērna dzīves sauca sagatavošanās posms runas attīstība: nepieciešams laiks, lai izlīdzinātu plaušas runas skaņas(fonēmas) mazulis sāka artikulēt. Galu galā fonēmas ir runas vienības, no kurām veidojas vārdi!

Bērna vispārējā attīstība

Uzdevumi vispārējā attīstība mazulis, kurš atrodas pretī saviem vecākiem, ir vērsts uz pareizu viņa dzīves organizēšanu:

• pārliecinieties, ka jūsu bērns saņem pietiekami daudz motora aktivitāte: iespēja pārvietoties telpā (rāpošana) un stāvēt uz kājām pie balsta (pie atzveltnes krēsla, pie dīvāna u.c.), pārvietoties ar papildu soli pa balstu;
• bagātināt mazuļa priekšmetu spēles ar dažādu darbību ieviešanu ar to pašu rokasgrāmatu (“bumbu metējs”, piramīda, ligzdošanas lelle, klucīši utt.);
• attīstīt bērnā stabilitāti un mērķtiecību darbībām ar priekšmetiem;
• maksāt Īpaša uzmanība bērna radošās darbības, kuru rezultātā parādās “produkts” - tornītis, no gredzeniem veidots skapītis, koka ligzdas lelle utt .;
• bagātināt mazuļa rotaļīgo saziņu ne tikai ar māti, bet arī ar mīļajiem, izspēlējot situācijas, izmantojot sadzīves priekšmetus, rotaļlietas utt .;
• turpināt uzlabot pirkstu smalkās motorikas;
• saglabāt mazuļa interesi par citiem bērniem, iemācīt bērnam spēlēties blakus citiem mazuļiem.

Bērna runas attīstība

Īpaši jāizceļ bērna runas attīstības uzdevumi:

• piepildīt bērna dzīvi ar spilgtiem iespaidiem, iepazīstot ārpasauli - dabu un sabiedrību (silta saule, zaļa zāle, dūkojošie baloži, laistīšanas mašīna, svētku karogi, rudens ziedu puķu dobe u.c.);
• nosauc visus objektus, parādības, notikumus, kas nonāk mazuļa redzeslokā;
• runāt emocionāli, bet ne izteikti, lēni; veidojiet teikumus no diviem vārdiem - subjekts, predikāts (objekts un darbība ar to). Izmantojiet vienkāršus runas pagriezienus, ko bērns saprot;
• turpināt attīstīt runas prasmes, paplašinot mazuļa sociālos kontaktus ar pieaugušajiem un bērniem;
• paplašināt bērna izpratni par pieaugušā viņam adresēto runu (viņa pasīvo vārdu krājumu);
• darbību izstrādes procesā ar objektiem un īpašiem runas nodarbības veido mazuļa aktīvu vārdu krājumu (t.i., viņa patstāvīgi lieto vārdus);
• mudiniet bērnu atdarināt pieaugušo, atkārtojiet pēc viņa jaunas zilbes, kuras nav mazuļa vāvuļošanā;
• mudiniet mazuli izrunāt pirmos pļāpāšanas vārdus: "ma-ma", "ba-ba", "pa-pa" utt.

Bērns interesē ne tikai elektroniskās rotaļlietas ar mainīgiem gaismas, krāsu, skaņas moduļiem, bet arī visvienkāršākie sadzīves priekšmeti: kanna, kurā mazulis paņem bumbiņas; caurduris ar daudzām caurumiem utt. Šīs lietas atšķiras no rotaļlietām, taču ne mazāk interesantas mazulim, jo ​​darbības ar tām ir pieejamas un vizuāli (vizuāli) vienkāršas.

Izglītojoša spēle"Kas ko dara?"

Spēles mērķi

1. Turpināt bagātināt bērna sociālo pieredzi, organizējot kognitīvos un verbālos kontaktus ar pieaugušajiem no viņa tuvākās vides (tēvs, vecmāmiņa, māsa u.c.), palielināt interesi par tiem.
2. Vienojoties ar ģimeni, izspēlējiet darbības situācijas ar sadzīves priekšmetiem.
3. Iemācieties saprast 2 vārdu frāzes: objekta nosaukums un darbības ar to (“Ko tu dari?” - “Es vāru putru”, “Es laboju mašīnu” utt.).

Spēles materiāls

Sadzīves priekšmeti (sietiņš, grozs, ar Khokhloma apgleznotas koka karotes, caurduris, kanna u.c.), piramīdas, priekšmetu attēli (3-4 gab.): lelle, mašīna, lācis, zaķis, gailis u.c.

Mamma ar mazulis iet uz vecmāmiņas virtuvi. Vecmāmiņa mīļi satiek mazuli, sauc vārdā. Mamma, turot bērnu rokās, skatoties uz vecmāmiņu, lēni un izteiksmīgi jautā: "Ko tu dari?" Vecmāmiņa atbild: “Es vāru putru. Putra Sašenkai (bērna vārds)."

Vecmāmiņa rāda kannu, caurduri, grozu. Iedod bērnam groziņu, kurā viņš savāks bumbiņas. Mamma aicina mazuli pamājāt vecmāmiņai: “Uz redzēšanos! Čau! (iestudēta darbība) Mēs braucam pie vectēva!

Vectēvs sirsnīgi sveic bērnu. Viņam uzdod to pašu jautājumu: "Ko tu dari, vectēvs?" Vectēvs atbild, ka vāc piramīdu Sašenkai. Mamma nolaiž mazuli uz kājām pie krēsla, uz kura ir izlikti gredzeni. Mamma un bērns vēro vectēva rīcību. Bērns šķiras ar vectēvu, mamma piedāvā pamāt ar roku: “Uz redzēšanos! Čau!" (iemācījās darbību) un, paņēmuši gurni, dodas skatīties, ko dara viņu māsa (tante, brālis). Visa aina atkārtojas. Māsa apskata bildes un rāda mazulim, nosauc attēlus. Nodarbības beigās mamma un mazulis spēlējas uz paklāja. Viņi savāc bumbiņas grozā, nēsā ratiņkrēslu, savāc rotaļlietas attēliem (lelli, lāci, gailīti). Māte izsaka bērna darbības: “Sašenka liek bumbiņas”, “Sašenka ripina ratiņkrēslu”, “Sašenka skatās bildes” utt.

Verbālā saziņa ar ģimenes locekļiem jāatkārto ar dažādi aksesuāri jaunu spēļu iespēju atrašana.

Izglītojoša spēle"Suns"

Spēles mērķi

1. Izmantojiet pastaigu ar mazuli, lai iepazītos ar dzīvniekiem, kas dzīvo blakus cilvēkam, jo ​​īpaši ar suni. Pievērsiet bērna uzmanību ārējās pazīmes, paradumi, balss reakcijas. Ieviest onomatopoēzi ("av-av").
2. Demonstrējiet emocionāli laipnu attieksmi pret dzīvnieku, bet neļaujiet bērnam viņam tuvoties (novērošana jāveic no 3-4 m attāluma, mazulis atrodas pieaugušā rokās).

pieaugušie zīmē bērna uzmanību sunim: “Suns-a-ačka! Ak, ak!" un, turot bērnu rokās, seko dzīvniekam, staigā apkārt, dodot iespēju apskatīt suni no dažādām pusēm: "Kāds suns-a-achka, aw-aw!" Tālāk māte apraksta dzīvnieku: “Sunim ir aste, ķepas, ausis. Kā suns rej? - Atbildes: “Ak! Ak, ak!" Uzrunā bērnu: “Saki: av-av! ak-ā!"

Noslēgumā viņa nolasa N. Komissarovas dzejoli "Suns":

Suns atnāca pie mums
labs suns,
astes luncināšana,
Skaļi rej!
Ak, ak! Ak, ak!

Pirkstu spēle "Bet-bet! Tas ir aizliegts"

Spēles mērķi

1. Apgūstiet kopā ar bērnu pirksta nosacīto “aizliedzošo” kustību (draudēt), apvienojot to ar frāzes izpratni: “Bet, bet! Tas ir aizliegts!"
2. Ieviesiet šo aizliedzošo kustību spēļu šovā ar stāstu rotaļlietām. Izmantojiet folkloru mazajiem.

Spēles materiāls

Vidēja izmēra priekšmetu rotaļlietas (30-40 cm): suns, zaķis, incītis, cūka cūciņa.

Mamma ērti sakārto mazuli augstā krēslā pie bērnu galda. Sēžas bērna priekšā. Zem galda ir rotaļlietas. Sākumā māte cenšas piesaistīt bērna uzmanību: viņa sauc vārdā, maigi glāsta viņa rokas, smaida.

Tad skan:

Kļūda atnāca pie mums,
ķebura aste,
astes luncināšana,
Skaļi rej!
(L. N. Pavlova)

Ar šiem vārdiem pieaugušais pieved suni pie galda. Suns griežas, skraida pa galda virsmu un sāk riet uz pieaugušo, tad uz bērnu (onomatopoēzi "aw-aw!" veic pieaugušais).

Mamma stingri saka: "Bet, bet!" (draudošs rādītājpirksts sunītis). "Nerejiet! Tas ir aizliegts!" Tad viņš tuvojas bērnam un veic šo darbību ar pirkstu (pasīvā kustība).

Viņš vairākas reizes atkārto frāzi: “Bet, bet! Tu nevari!”, pavadot viņu ar aizliedzošu žestu ar mazuļa roku.
Tad viņš veic to pašu spēles darbību ar incīti, aizliedzot sunim riet uz kaķi. Tajā pašā laikā pieaugušais atkārto aizliegumu ar bērna roku ar vārdiem: “Bet, bet! Tas ir aizliegts!":

Sunī, nerej!
Nebiedē mūsu incīti!
(pamatojoties uz krievu folkloru)

Tad nāk zaķis. Aina atkārtojas. Mamma mēģina pārvērst aktīvā kustībā bērnam jau saprasto aizliedzošo žestu ar starpsaucienu “Ho-nē!” Pieaugušais pabeidz "Nē!"

Tu esi suns Bug,
ķebura aste,
Tas ir aizliegts! Nevajag riet!
Zaķīti, nebaidi zaķi!

Sunī, nerej!
Cūciņa (Tepa, Pele, Liska u.c.) nebiedē!

Beigās aktivitātes spēles visi dzīvnieciņi sakrājas bērna priekšā, mamma ieliek ratos un ved uz paklāja.

Izglītojoša spēle"Lelle dejo"

Spēles mērķi

1. Turpināt runas zvana praksi, pamatojoties uz apgūtajām zilbēm "la", "la". Saistiet burbulīgo vārdu "lyalya" ar lelles demonstrāciju: ljaļa (lelle) dejas ("la-la-la!").
2. Nodarbības laikā mēģiniet likt mazulim saprast frāzes “lelle dejo” (“Lalya la-la-la!”) nozīmi.

Mamma noliek bērnu sev priekšā, lai viņš skaidri redzētu viņas artikulāciju. Tad viņš saka: "La-la-la." Pārstāj runāt. Ļauj bērnam atbildēt, atkārto skaņu kombināciju vēlreiz. Ja mazulis atbildēja, māte paceļ: "La-la-la!" Ja bērns klusē, viņa atkārto šo runas fragmentu atkal un atkal. Parasti mazulis reaģē, pievienojas sarakstam, pēc mātes atkārtojot: "La-la-la!" Viņa parāda lelli, kura sāk dejot: "Lalya (lelle) la-la-la!" (dejošana). Mamma emocionāli spēlē šo ainu, vairākas reizes atkārto, ka "Lalija dejo."

Izglītojoša spēle"Nerātnie gredzeni"

Spēles mērķi

Attīstīt pirkstu smalko motoriku. Paplašiniet maņu pieredzi, darbojoties ar objektiem: vienkāršākā daļas attiecība pret veselumu. Saproti divu vārdu frāzi: “Noņem gredzenu!”, “Dod man gredzenu!”

Spēles materiāls

Gredzeni vienāda izmēra un krāsas (4–5 gab.), Savērti līdz stieņa galam.

Pieaugušais novieto stieni horizontāli bērna priekšā, turot vienu galu. Noliec stieni pret bērnu.

Mazulis sēž pie galda vai uz paklāja. Viņam tiek lūgts noņemt gredzenu. Pirmo filmē pieaugušais, parādot, kā šo darbību veikt, un paskaidro: “Zvani! Viņi noņēma gredzenu! Tad bērns sāk noņemt vienu gredzenu pēc otra, un pieaugušais viņam atvieglo šo uzdevumu, noliecot stieni pret rokām.

Kad mazulis novelk visus gredzenus, mamma emocionāli saka: "Bez gredzeniem!" (izplata rokas). Bērns var atkārtot šo žestu un pat teikt: "Nē!"

Desmit mēnešos mazulis manāmi aug, viņam ir jaunas iespējas un vēlmes. Kā spēlēties ar šāda vecuma mazuli, lai viņš harmoniski attīstītos? Izglītojošajām spēlēm 10 mēnešus veciem bērniem vajadzētu būt galvenajam uzdevumam apgūt staigāšanas prasmes, izpētīt apkārtējo telpu, attīstīt smalkās motorikas un runu. Bērns veiksmīgi atdarina pieaugušo kustības, var atkārtot viņam parādītās darbības. Uz to būtu jābalstās visām spēlēm ar viņu.

Kādas rotaļlietas izvēlēties?

Izglītojošas spēles 10 mēnešus veciem bērniem nav iedomājamas bez pašām rotaļlietām. Pirmkārt, bērnus šajā vecumā interesē rotaļlietas uz riteņiem un mēs runājam gan par košiem plastmasas dzīvniekiem uz auklas, gan par mašīnām. Pat viņa paša ratiņus mazulis tagad izmanto kā rotaļlietu. Pastaigas laikā viņš mēģina tos ripot, vienlaikus padarot ratiņus par savu balstu.

Tas mazulim iemācīs koordinēt kustības, justies kā pieaugušam. Ja viņam patīk spēlēties ar saviem ratiem, noteikti iegādājieties rotaļlietu ratus.

Desmit mēnešus vecam bērnam ir jābūt bumbiņai. Izvēlieties vidēja diametra rotaļlietu, košu un pievilcīgu. Jāpērk arī kubi, labāk izvēlēties nekrāsotus koka vai plastmasas modeļus. Vispirms padomājiet par bērna drošību – šajā vecumā viņam garšo viss.

Lieliskas izglītojošas spēles bērniem no 10 mēnešiem plastmasas pudeles, virtuves piederumi - bērns jebkuru priekšmetu pārvērtīs par rotaļlietu!

Nodarbības ar 9-11 mēnešu mazuli ir spēle. Tikai spēles laikā bērni iegūst jaunas zināšanas, prasmes un attīstās atbilstoši savam vecumam. Spēļu organizēšana ir jāuztver nopietni. Kas ir svarīgi atcerēties?

• Izglītojošas spēles bērniem no 10 mēnešu vecuma var spēlēt jebkur: viesistabā, guļamistabā, vannas istabā, virtuvē, rotaļu laukumā. Jo daudzveidīgākas ir spēles vietas, jo labāk.
• Ja bērns vēl nemēģina staigāt, nepiespiediet viņu. Varbūt viņa muskuļu un skeleta sistēma vēl nav gatava šai sarežģītajai darbībai.
• Rotaļājoties virtuvē, esi īpaši modrs, raugies, lai bērns netuvojas plīts, elektroierīcēm vai karstajiem traukiem.
• Nespēlējieties ar asiem vai ļoti maziem priekšmetiem.
• Spēlēšanās ar dažādiem ģimenes locekļiem palīdzēs mazulim attīstīties daudzveidīgi. Galu galā pat spēlēja to pašu spēli dažādi cilvēki, ietekmē attīstību citā veidā.
• Pērkot dārgas un krāsainas rotaļlietas, neaizmirstiet par galveno – neviens priekšmets nevar aizstāt komunikācijas siltumu ar mammu un tēti. Sazinieties vairāk ar saviem bērniem!
• No rītiem pavadiet aktīvas spēles, vakarā labāk apgūt klusas un mierīgas aktivitātes, lai nepārslogotu bērnu.

Bumbu spēles 9-11 mēn

Izglītojošas spēles 10-11 mēnešus veciem bērniem nedrīkst kavēties. Pat ja tas ir jautri bērnam. jautra nodarbe Viņš ļoti ātri nogurst.

Visbiežāk 10 mēnešu vecumā bērni jau ir pazīstami ar tādu rotaļlietu kā bumbiņu. Ir pienācis laiks viņam to padarīt grūtāku. Kā bumba var palīdzēt attīstībā, kā viņi var spēlēt pirms gada?

• Jūs varat ripināt bumbu pa istabu, motivējot mazuli viņu panākt.
• Jūs varat paslēpt bumbu un palīdzēt mazulim to atrast.
• Jūs varat sēdēt viens otram pretī un ripināt bumbu.

Šīs spēles palīdz fiziskā attīstība, stimulē kustību koordināciju, palīdz bērnam saprast, kā objekti pārvietojas telpā.

Veikalos var atrast bumbiņas ar pārvietotu smaguma centru, šāda rotaļlieta neripinās pārāk tālu un palīdzēs gūt lielāku gandarījumu, spēlējoties ar to.

Kauliņu spēles 10 mēnešu vecumā

Pat pirms gada mazulis var iemācīties atšķirt pamatkrāsas, un tajā viņam palīdzēs izglītojošas spēles 10 mēnešu bērniem. Mājām jābūt kubiem. Uzceļot torni un pasakot kluču krāsas, jūs stimulējat mazuli tos iegaumēt. Mazuļiem līdz gada vecumam īpaši patīk vērot, kā vecāks ceļ torni, un tad ir jautri to sagraut.

Kubus var iegādāties ne tikai veikalā. Jūs varat izgatavot pats no kartona kastēm. Izglītojošas spēles “dari pats” 10 mēnešus veciem bērniem nemaz nav grūti izdarāmas. Vienkārši pārklājiet kartona kubus ar papīru dažāda krāsa, un vienā no tiem ievietojiet zvaniņu. Ļoti drīz mazulis sāks atšķirt cita starpā kuba krāsu, kas kratīšanas laikā jautri zvana.

Vienkāršas spēles ar klucīšiem iemācīs mazulim atšķirt pamatkrāsas. Sagatavojiet īpašu kastīti kubu salocīšanai tajā. Ļaujiet mazulim likt un izkratīt rotaļlietas no tā. Jūs varat viņu stimulēt ar jautājumiem “Kur ir zilais kubs?”, “Kur ir dzeltenais kubs?”. Protams, 10 mēnešus vecs bērns nevarēs nosaukt krāsas, bet pavisam drīz viņš varēs norādīt uz vēlamo objektu ar pirkstu.

Izglītojošas rotaļlietas

Tagad veikalos ir milzīgs speciālo izglītojošo rotaļlietu klāsts jebkura vecuma bērniem. 10 mēnešu vecumā ir laiks spēlēties ar dažādiem šķirotājiem, piramīdām, kārtīm ar dzīvniekiem, dārzeņiem un augļiem. Galvenais nosacījums – rotaļlieta nedrīkst būt pārāk sarežģīta! Mazulim līdz gadam pietiek ar 4 piramīdas riņķiem, 3 šķirotāja caurumiem. Kartēm jābūt lielām un krāsainām. Neaizkavē spēles. Ar dienu pietiek, lai parādītu pāris kartītes. Svarīgi dzīvnieku ne tikai parādīt, bet arī nosaukt vārdā, atdarināt tā skaņas.

Izglītojošās spēlēs bērniem vecumā no 9 līdz 10 mēnešiem jāietver grāmatu skatīšanās un lasīšana pēc vecuma.

Izvēlieties grāmatas ar lielām ilustrācijām un biezām lapām, kuras ir grūti saplēst. Pirts grāmatas ir interesantas: tās ir izgatavotas no īpaša materiāla un palīdz vannošanos padarīt intensīvāku.

Spēles ar improvizētiem līdzekļiem

Ne katrs vecāks var daudz ko nopirkt savam bērnam dārgas rotaļlietas. Nu nemaz nevajag! Ar ierasto improvizēto līdzekļu palīdzību, kas ir katrā mājā, ir pilnīgi iespējams aizraut un attīstīt bērnu līdz pat gadam. Īpaši ar entuziasmu bērni spēlējas ar mammas rotām. Bērns var rūpīgi pārbaudīt katru priekšmetu no kastes, pieskarties tam un pēc tam mēģināt uzvilkt sev vai pieaugušajam. Īpaši labi šajā ziņā ir krelles un rokassprādzes. Uzmanīgi vērojiet spēli, lai mazulis nesaplīstu krelles un nenorītu mazo daļu.

Ļoti interesanta spēle ar nosaukumu "Tīrīšana".

Apkaisiet uz grīdas diegu spoles, bumbiņas un citus priekšmetus un parādiet mazulim, kā tos savākt bļodā. Viņš labprāt atkārtos darbības pieaugušajam. Tas pieradinās viņu pie pasūtījuma un attīstīs fiziskos datus.

Kad jūs gatavojat vakariņas, mazulis var nodarboties ar trauku izpēti. Ir tik interesanti klausīties, kā karote grab pret pannas malām!

Atklāšanas spēles

Palīdziet apgūt izglītojošo spēļu pamatprasmes un iemaņas 10 mēnešus veciem bērniem. Komarovsky (slavenais pediatrs) atbalsta visas iepriekš minētās spēles. Bet ne mazāk noderīgas ir tā sauktās "mācību" spēles. Kas ir šīs nodarbības?

• Lasot pasaku vai bērnu dzejoli, rādiet ar pirkstu uz nosaukto varoni, un drīz mazulis viņu atcerēsies.
• Laikā (mazgāšanās, ģērbšanās, barošana) izrunājiet savas darbības, nosauciet mazuļa ķermeņa daļas. Drīz viņš varēs parādīt, kur deguns, ausis, rokturi un tā tālāk.
• Iekļaujiet dziesmas un klasisko mūziku savam bērnam. Pavadiet skaņu ar žestiem, sejas izteiksmēm, mazulis atkārtos pēc jums.

Apkārtējās telpas izpēte

Mīlošie vecāki, iespējams, ir spēlējuši spēles ar mazuli, lai atrastu skaņu, kas tiek radīta. Ir pienācis laiks padarīt bērnu spēles grūtākas. Varat ieslēgt mūziku nelielā ierīcē un paslēpt to. Skaņu meklēšana ir ļoti populāra bērnu vidū.

Izglītojošas spēles bērniem 10 mēnešus uz ielas ir neaizstājamas apkārtējās telpas izzināšanai. Ir svarīgi iedrošināt pētniecības aktivitātes, neliedz bērnam vākt dažādus kociņus, akmeņus, lapas un čiekurus. Ja atrodat kaut ko jaunu, parādiet to bērnam ar pārsteigtu izsaukumu. Apsveriet atradumus mājās mierīgā vidē, pastāstiet mazulim par to krāsu un formu. Zinātkārei šobrīd ir svarīgi likt pamatus, turpmākajā attīstībā tas ir ļoti svarīgi!

Kāju attīstības spēles

Daudzi desmit mēnešus veci mazuļi jau ir labi uz kājām. Lai labāk paklausītu kājām, var spēlēt spēli "Šķēršļu skrējiens". Koridorā novietojiet dizainera detaļas vienu no otras un aiciniet mazuli paiet garām, paceļot kājas virs rotaļlietām. Tāpat bērni labprāt atkārto dažādus fiziskus vingrinājumus mammai un tētim, īpaši, ja to pavada jautra mūzika vai dziesma! Uz grīdas var izklāt grāmatu taciņu un piedāvāt pa to pastaigāties.

Spēles smalko motoriku attīstīšanai

Nekas nepalīdz smalko motoriku attīstībā, piemēram, izglītojošas spēles 10 mēnešus veciem mazuļiem mājās. Rotaļlietas būs lieliski palīgi šajā jautājumā. Ko var darīt mājās?

Spēles mazuļa intelekta attīstībai

Pilnīgi iespējams attīstīt bērna intelektu, sākot no 9-10 mēnešu vecuma.

Vienkāršas spēles un vingrinājumi palīdzēs vecākiem tikt galā ar uzdevumu.

• Bērnam priekšā ielieciet zeķi, cimdu, dūraiņu, zābaku. Iedod rokā otru priekšmetu un palīdzi atrast pāri. Pirmo reizi spēlei vajadzētu sastāvēt no diviem objektu pāriem, pakāpeniski to sarežģījot.
• Paņem grabuli, dziedi dziesmu un sit instrumentu ritmā. Lieciet bērnam atkārtot šīs darbības pēc jums. lieliski stimulē runas attīstību. Vakarā klausieties mierīgas melodijas, pirms vakariņām - sparīgas un jautras.
• Novietojiet dzīvnieku kartītes bērna priekšā otrādi. Mudiniet mazuli mainīt savu stāvokli uz pareizo.

Desmit mēnešus vecs mazulis ar interesi uzsūc visu, kas notiek viņam apkārt. Šis ir pārsteidzošs vecums! Pavadiet laiku lietderīgi, komunicējiet un spēlējieties ar savu bērnu, palīdzot viņam izzināt pasauli.

Desmit mēnešus veci mazuļi turpina augt un izstiepties, viņi ar nepacietību uzņem informāciju par katru nepazīstamu priekšmetu, ātri mācās un pārsteidz savus vecākus ar jaunām prasmēm. Viņu uzvedībā un individuālajās darbībās arvien vairāk parādās jēgpilnība un neatkarība, un raksturs sāk iegūt individuālās personības iezīmes. Lai atbalstītu mazuļa veselību un viņa vēlmi pēc kognitīvā darbība, vecākiem nekaitē, ja viņiem ir priekšstats par to, kas bērnam jāspēj 10 mēnešu vecumā.

10 mēnešu vecumā mazulis palielina svaru par aptuveni 450 g, augot no 1 līdz 1,5 centimetriem. Tā galva palielinās par puscentimetru un ribu būris. mazs komplekts svars ar vispārēju strauju attīstību ir pieauguma rezultāts motora funkcija bērns.

Šim vecumam raksturīgs arī sānu priekšzobu parādīšanās, un mazulim jau var būt no 4 līdz 6 piena zobiem.

Dažas problēmas var rasties drupatas neveidotas imunitātes dēļ. Mammas pienam, kas līdz šim atbalstīja viņa ķermeni, tāda vairs nav vērtīgas īpašības Tāpēc vecākiem ir jāpasargā bērni no ārējiem nelabvēlīgiem faktoriem un infekcijām.

Kopumā bērniem ievērojami uzlabojas pildspalvu motorika, koordinācija, tie kļūst stiprāki un izturīgāki, var ilgāk nomodā.

Ko bērnam jāspēj darīt 10 mēnešu vecumā

Bērna panākumi šajā vecumā ir ļoti nozīmīgi, jo viņa prasmes krasi atšķiras no prasmēm, kas viņam bija sešos mēnešos. Pirmkārt, viņš ar visu savu uzvedību parāda, cik viņš ir patstāvīgs, un var demonstrēt savu veiklību, paceļot rotaļlietas ne tikai ar rokām, bet arī ar pirkstiem.

Galvenie mazuļa sasniegumi, ar kuriem viņa vecāki tik ļoti lepojas:

• spēja pārliecinoši stāvēt un spert pirmos soļus;
• atlekšana vietā ar "piezemēšanos" uz abām kājām;
• izmantojot vienu priekšmetu, lai ar to iegūtu rotaļlietu;
• bērns spēlējoties var ilgstoši sēdēt ar taisnu muguru, abās rokās turot rotaļlietu;
• mazulis ar vienu roku spēj noturēt divus mazus priekšmetus vienlaikus;
• spēj patstāvīgi uzkāpt kalnā un nokāpt no tā;
• mazulis lieliski apguvis rāpošanu, un šādā veidā var kustēties tik ātri, ka ir grūti viņu panākt;
• atkārto vārdus pēc pieaugušajiem, atdarina viņu uzvedību;
• vardarbīgi reaģē uz tikšanos un šķiršanos ar mīļajiem.

Sakarā ar to, ka 10 mēnešus veci mazuļi ir pārliecinātāki ar pirkstiem, viņi jau var turēt rokās zīmuli un flomāsteru un mēģināt zīmēt un rakstīt, atkārtojot tēta un mātes darbības. Bērni kļūst sabiedriskāki, izrāda interesi par vienaudžiem, labprāt komunicē ar vecākiem ģimenes locekļiem – vecvecākiem.

Desmitgadīgie ļoti labi saprot, ko no viņiem prasa pieaugušie, un, lai gan viņi lieliski zina vārda “nē” nozīmi, viņi atrod citus veidus, kā manipulēt ar pieaugušajiem, izmantojot klusu protestu vai histēriju.

Meiteņu un zēnu attīstība šajā vecumā ir nedaudz atšķirīga. Atbildot uz jautājumu, ko meitenei jāspēj 10 mēnešu vecumā, var uzsvērt mazuļu īpašo emocionalitāti, kuri, izrādot savu maigo pieķeršanos, daudz biežāk nekā zēni lūdz, lai viņu patur mammas rokās, mīl apskaut un samīļot. Iepriekš apgūtās prasmes ietver karotes lietošanu, mutvārdu runa apgūstot iztukšošanu podā. Viņiem vairāk patīk spēles, kas prasa neatlaidību - konstruktora elementu, puzļu un mozaīku montāža, viņiem nav vienaldzīgas rotaļlietas ar skaņas efektiem un mūzika kopumā.

Arī puikam ir savas attīstības īpatnības, 10 mēnešos viņš var jau tāpat kā meitene, bet viņš pirmais sāk staigāt un bieži vien atsakās no pieaugušo palīdzības, pierādot, ka visu var izdarīt pats. Šādas spītības rezultātā dažas prasmes puiši apgūst vēlāk.

Izglītojošas spēles un aktivitātes bērniem 10 mēnešu vecumā

Bērna attīstība 10 mēnešu vecumā paredz dažādus virzienus. Lai stiprinātu muskuļus un saites, koordinētākas kustības no rīta, jums jāvelta vairākas stundas aktīvās spēles- ļaujiet mazulim ripināt bumbu, mašīnu vai ratiņus, ja viņam patīk dejot, labāk to darīt jautras un ritmiskas mūzikas pavadībā. Pastaigas laikā mazais jau var spēlēties smilšu kastē ar lāpstiņu un formiņām.

Ieteicams apmācīt mazuli kāpt pa pakāpieniem, nedaudz paceļot viņu vai iemācot viņam droši nolaisties no dīvāna vai krēsla.

Īpaši vingrinājumi jāveic katru dienu, vingrinājumu komplektā ietilpst:

• pietupieni;
• lekt;
• ķermenis pagriežas uz sāniem;
• Roku rotācijas kustības;
• karājās uz mājas horizontālās joslas ar tēta vai mammas palīdzību.

Bērnam joprojām ir nepieciešama masāža, kas tiek veikta pēc tam vingrinājums. Pagatavojiet to ļoti uzmanīgi, cenšoties neizdarīt spēcīgu spiedienu uz maigo mazuļa ādu. Galvenās kustības ir mīksta glāstīšana, mīcīšana un berzēšana. Šajā gadījumā jāizvairās no nabas un sirds zonas. Mugura tiek masēta, neskarot mugurkaulu, apļveida tehnikās.

Ja vecāki zina, ko bērnam vajadzētu darīt 10 mēnešu vecumā, viņi sapratīs, kāpēc ir tik svarīgi kopā ar viņu iesaistīties dažāda veida radošumā. smalkās motorikas jāturpina attīstīties, jo tas ir saistīts ar maza cilvēka runas funkciju. Turpmākiem uzlabojumiem ieteicams bērnam iemācīt izmantot krāsas un plastilīnu, bet labāk sākt ar parasto sālītu mīklu. Tas nekas, ka sākumā uz papīra var redzēt tikai abstraktus triepienus un nejauši izkārtotas līnijas, un no mīklas iznāks tikai neliela kūciņa – galvenais, lai bērnam nepazustu vēlme radīt, un kas to lai zina. , varbūt drīz viņš pārsteigs savus vecākus ar saviem talantiem vizuālajā mākslā.

Visas spēles ar kubiņiem, piramīdām, dizaineru detaļām, papildus bērnu roku un to koordinācijas attīstībai, veicina uzlabojumus loģiskā domāšana, trenējiet drupatas uzmanību un atmiņu. Šādām spēlēm un rotaļlietām jābūt bērna arsenālā.

Svarīgi ir arī mācīties, izmantojot grāmatas, kas attīsta mazuļa inteliģenci un redzesloku. Runa ir par dažādām publikācijām – tās ir parastas bērnu grāmatas, ko mamma lasīs mazulim, interaktīvas, dziedošas un runājošas rotaļlietu grāmatas, bērnu enciklopēdijas ar reālistiskām ilustrācijām.

Koncentrējoties uz to, kas jāspēj 10 mēnešus vecam mazulim, ar viņu var darīt jebko, ja vien šāda nodarbe viņu ļoti interesē. Visticamāk, vecāki jau zina savus vaļaspriekus. mazs kņadiņš, un noteikti atradīs viņam piemērotas aktivitātes.

Cik daudz guļ 10 mēnešus vecs mazulis

Miegs ir svarīgs bērna veselības rādītājs. 10 mēnešos mazuļi guļ mazāk nekā iepriekšējā periodā - nakts atpūtai tiek atvēlētas 9-10 stundas, bet dienas laikā bērni tiek likti mierā divas reizes uz pusotru vai divām stundām. Dažiem mazuļiem tas ir vajadzīgs klusais laiks dienā un bieži vien viņi pretojas vakara iesaiņošanai. Ja tajā pašā laikā mazulis jūtas lieliski, viņš ir možs un ēd ar apetīti, iespējams, nevajag viņu piespiest – var likt agrāk gulēt.

Ja mazulis ir pieradis iet gulēt vēlu, tas var negatīvi ietekmēt viņa nervu sistēmu - ārsti iesaka pakāpeniski atradināt bērnus no šī sliktā ieraduma un katru dienu pārcelt miega laiku par 10 minūtēm ātrāk.

Bērnam ir nepieciešams labs miegs, lai atjaunotu ķermeni pēc aktīvām nomoda stundām, tādējādi viņa muskuļi atpūšas un atslābinās, smadzeņu darbība normalizējas un nervu sistēma. Tāpēc kvalitatīvam bērna miegam vecākiem ir jārada optimāli apstākļi, tai skaitā obligāta bērnudārza ventilācija, normāla mitruma kontrole (apmēram 60%) un temperatūras režīms(20-22 grādi). Liela nozīme ir komfortam, ko rada bērnu matracis, kam jābūt vidēji stingram un elastīgam. Tīra veļa, vakara vannošanās, masāža palīdzēs ātri aizmigt un mierīgi gulēt. Zemesriekstu vajadzētu vakariņot ne vēlāk kā 40-50 minūtes pirms gulētiešanas.

Uztura iezīmes 10 mēnešu vecumā

Desmit mēnešus vecu bērnu uzturs ir tuvu normālai, pieaugušo pārtikai, jo papildinošie ēdieni veido aptuveni 800 g no ikdienas pārtikas daudzuma. Vidēji dienā bērns patērē apmēram vienu kilogramu divsimt gramu pārtikas, neskaitot ūdeni un sulas (200 ml). Zīdaiņi, kuri turpina barot ar mātes krūtīm, saņem pienu no rīta un pirms gulētiešanas.

Maziem bērniem ēdienkartē jau jāiekļauj cietāki augļu, gaļas un zivju gabaliņi, lai viņi iemācītos košļāt ēdienu, un kartupeļu biezeni vairs nesasmalcina tik kārtīgi kā agrāk. Parasti pēc tam, kad bērns ir paēdis, viņam tiek dota nedaudz svaigi spiestas sulas, kas atšķaidīta ar ūdeni, lai novērstu aizcietējumus.

Ēdieni, kas veido pamatēdienu:

1. Auzu pārslu un rīsu putra – tās satur daudz šķiedrvielu un olbaltumvielu, un tajā pašā laikā izvada no organisma kaitīgās vielas, uzlabojot gremošanu.
2. Griķu un kukurūzas putra, kas ir kopas avoti labvēlīgi vitamīni un minerālvielas. Pienā jau novāra graudaugus un putrā ieliek nedaudz dārzeņu vai sviesta.
3. Gaļa ir sastopama bērnu uzturā, bet līdz šim tās ir diētiskās šķirnes - tītara, vistas, truša un teļa gaļa. Ir atļauts izmantot dažus subproduktus - sirdi un aknas. Gaļas izstrādājumus izmanto zupām, jo ​​no tiem gatavo ierasto biezeni, mazos gabaliņus, kotletes, pastētes, tvaika kotletes.
4. Dārzeņiem un augļiem jābūt bērnu ēdienkartē - salātu veidā ar sviestu, vārītiem un tvaicētiem. To saraksts ir palielinājies, tagad nav tikai kartupeļi un burkāni - bērniem var dot ķirbi un bietes, kā arī, dažādi veidi kāposti - ziedkāposti un Briseles kāposti.

Šajā periodā vecākiem ir svarīgi nodrošināt, lai mazulis nepārnēsā, bet tajā pašā laikā ikmēneša svara pieaugumam vajadzētu palikt 500 gramu robežās. Ja bērns nepārprotami nepieņemas svarā, viņam jāpiedāvā vairāk kaloriju saturošas pārtikas.

Atliek piebilst par mammām un tētiem, kuri interesējas par to, ko mazulim 10 mēnešu vecumā vajadzētu darīt - viņš jau var dzert no krūzes un lietot karoti patstāvīgi.

Rūpes un pastaigas

Personīgā higiēna kļūst īpaša svarīgs aspekts desmit mēnešu vecumā. Līdz ar to, ka mazulis aktīvi spēlējas uz grīdas un netīrās, uzlabojas dzimumdziedzeru darbs, kā dēļ mazais sāk svīst. Ja līdz 10 mēnešiem bērnus vanno katru otro dienu, tagad ūdens procedūras ieteicams veikt regulāri. Pēc peldēšanas noteikti gaisa vannas 5-10 minūtes un veiciet bērnam vieglu masāžu.

Bērni jau mazgā seju un rokas, taču mazgāšana joprojām ir nepieciešama, jo mazuļi dažreiz aizmirst palūgt podiņu, lai gan viņiem šis sadzīves priekšmets jau ir pazīstams. Pediatri iesaka mazuli likt uz podiņa no rīta - tādā veidā viņš pieradīs pie šī laika dabisko vēlmju dēļ un ļoti drīz lūgsies pats, turklāt izkārnījumi būs regulāri, jo bērna ķermenis pieradīs pie šī režīma.

Runājot par pastaigām, viņiem tiek dotas 4-6 stundas dienā. AT vasaras dienasšo laiku var palielināt, jo vairāk mazulis paliek svaigs gaiss jo labāk viņš ēd un guļ. Laiki, kad mazulis mierīgi aizmiga savos ratiņos, izejot uz ielas, pamazām kļūst par pagātni - tagad bērns ir nomodā ar prieku un pēta apkārtējās parādības, dzīvo un nedzīvi objekti. Starp citu, pēc šī aktīva atpūta, mazulis, atgriežoties mājās, diez vai atteiksies no klusas stundas.

Bērna attīstība 10 mēnešu vecumā: video

Izprotot, kas bērnam jāspēj 10 mēnešu vecumā, vecākiem ir iejūtīgi jāieklausās sava dēla vai meitas vajadzībām un vēlmēs. Galu galā tikai pastāvīga komunikācija un uzticamas attiecības tie palīdzēs pareizi vadīt mazuli viņa mērķos un rīcībā, un, sākot ar vidējiem rādītājiem, jūs varat veiksmīgi kontrolēt maza cilvēka attīstību un precīzi zināt, kad viņam nepieciešama palīdzība.