วิธีการพัฒนาทักษะยนต์ปรับมือ การวาดภาพและการสร้างแบบจำลอง

Pridvorova Vera Sergeevna นักการศึกษา MBDOU CRR - DS หมายเลข 53 "Yolochka", Tambov

เราได้ยินสำนวน "fine motor skills" บ่อยเพียงใด ทักษะยนต์ปรับคืออะไร? นักสรีรวิทยาหมายถึงการแสดงออกของการเคลื่อนไหวของกล้ามเนื้อมัดเล็กในมือ ในเวลาเดียวกันสิ่งสำคัญคือต้องจำเกี่ยวกับการประสานมือและตาเนื่องจากพัฒนาการของการเคลื่อนไหวของมือเล็ก ๆ เกิดขึ้นภายใต้การควบคุมของการมองเห็น เหตุใดการพัฒนาทักษะยนต์ที่ดีในมือของเด็กจึงมีความสำคัญมาก ความจริงก็คือในสมองของมนุษย์ศูนย์ที่รับผิดชอบการพูดและการเคลื่อนไหวของนิ้วอยู่ใกล้มาก ด้วยการกระตุ้นทักษะยนต์ที่ดีเราเปิดใช้งานพื้นที่ที่รับผิดชอบในการพูด และนอกจากนี้ในอนาคตเด็กจะต้องใช้ทักษะเหล่านี้ในการใช้การเคลื่อนไหวเพื่อวาดเขียนแต่งกาย ฯลฯ

คุณต้องเริ่มทำงานเกี่ยวกับการพัฒนากล้ามเนื้อมัดเล็กของมือตั้งแต่ต้น วัยแรกรุ่น... แล้ว ทารก คุณสามารถนวดนิ้วของคุณ (ยิมนาสติกนิ้ว) จึงทำหน้าที่ใน ฮอตสปอตเกี่ยวข้องกับเปลือกสมอง ในวัยอนุบาลตอนต้นและตอนต้นคุณต้องทำแบบฝึกหัดง่ายๆพร้อมด้วยข้อความที่เป็นบทกวีอย่าลืมเกี่ยวกับการพัฒนาทักษะการบริการตนเองขั้นพื้นฐานเช่นการติดกระดุมและการปลดกระดุมการผูกเชือก ฯลฯ

และแน่นอนในวัยอนุบาลอาวุโสงานพัฒนา ทักษะยนต์ที่ดี และการประสานมือควรเป็นส่วนสำคัญในการเตรียมความพร้อมสำหรับโรงเรียนโดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับการเขียน

ทักษะยนต์ที่ดีเป็นหนึ่งในด้าน มอเตอร์ทรงกลมซึ่งเกี่ยวข้องโดยตรงกับความเชี่ยวชาญในการดำเนินการตามวัตถุประสงค์การพัฒนา สายพันธุ์ที่ให้ผลผลิต กิจกรรมการเขียนการพูดของเด็ก (M. M. Koltsova, N.N. Novikova, N. A. Bernshtein, V. N. Bekhterev, M. V. Antropova, N. A. Rokotova, E. K. Berezhnaya)... การก่อตัวของเดียวกัน ฟังก์ชั่นมอเตอร์รวมถึงการเคลื่อนไหวของมือที่ละเอียดอ่อนเกิดขึ้นในกระบวนการปฏิสัมพันธ์ของเด็กกับโลกเป้าหมายรอบตัวเขา เมื่อเราดำเนินการอย่างแม่นยำข้อมือทำการเคลื่อนไหวที่จำเป็นในระนาบต่าง ๆ ปรับตำแหน่งของมือของเรา เด็กเล็กจะบิดและหมุนข้อมือได้ยากดังนั้นเขาจึงแทนที่การเคลื่อนไหวเหล่านี้ด้วยการเคลื่อนไหวของแขนทั้งหมดจากไหล่ เพื่อให้การเคลื่อนไหวเล็ก ๆ มีความแม่นยำและประหยัดมากขึ้นเพื่อไม่ให้เด็กต้องใช้พลังงานมากเกินไปเขาต้องค่อยๆชำนาญในการเคลื่อนไหวต่างๆของข้อมือ

แบบฝึกหัดใดที่จะช่วยให้บุตรหลานของคุณพัฒนาทักษะได้?

1. ยิมนาสติกนิ้ว.

"เกมนิ้ว" คือการสร้างเรื่องราวเกี่ยวกับบทกวีนิทานใด ๆ ด้วยความช่วยเหลือของนิ้วมือ เกมหลายเกมต้องการการมีส่วนร่วมของทั้งสองมือซึ่งทำให้เด็ก ๆ สามารถนำทางในแนวความคิดของ "ขวา" "ซ้าย" "ขึ้น" "ลง" ฯลฯ เด็กอายุมากกว่า 5 ปีสามารถตกแต่งเกมด้วยความหลากหลาย อุปกรณ์ประกอบฉาก - บ้านก้อนวัตถุขนาดเล็ก ฯลฯ d.

ขอแนะนำให้ใช้แบบฝึกหัดซึ่งแต่ละนิ้วได้รับการฝึกฝนแยกกัน (ท้ายที่สุดแล้วในเปลือกสมองมีพื้นที่ฉายภาพแยกกันสำหรับแต่ละนิ้ว)การเคลื่อนไหวเป็นสิ่งที่จำเป็นสำหรับความตึงเครียดการผ่อนคลายและการยืดกล้ามเนื้อ ควรเคลื่อนไหวนิ้วด้วยโหลดและแอมพลิจูดที่เหมาะสมที่สุด การฝึกที่เฉื่อยชาและไม่ประมาทไม่ได้ผล

ต้องจำไว้ว่าการฝึกนิ้วใช้เป็นวิธีการเพิ่มเสียงของเปลือกสมองและควรระมัดระวังในการทำงานกับเด็กที่มีความพร้อมในการชักเพิ่มขึ้น การฝึกนิ้วประกอบด้วยแบบฝึกหัด: แบบคงที่ (ถือท่าทางที่กำหนดให้กับนิ้วมือ), ไดนามิก (การพัฒนาความคล่องตัวของนิ้วเปลี่ยนจากตำแหน่งหนึ่งไปอีกตำแหน่งหนึ่ง)ผ่อนคลาย (normalizing กล้ามเนื้อ) และอื่น ๆ อย่างไรก็ตามการใช้แบบฝึกหัดเหล่านี้โดยไม่ได้ตั้งใจไม่ได้กระตุ้นความสนใจของเด็ก ๆ และไม่ได้ให้ผลการแก้ไขที่เพียงพอ ประสิทธิภาพของชั้นเรียนความสนใจของเด็ก ๆ ในพวกเขาสามารถเพิ่มขึ้นได้หากมีการออกกำลังกายด้วยนิ้วในขณะที่อ่านบทกวีนิทานนิทานสำหรับเด็กทำงานร่วมกับพวกเขาเกี่ยวกับเพลงกล่อมเด็กเรื่องตลกเนื้อหาการพูดใด ๆ ในขณะที่ฟังเด็ก ๆ พร้อมกันกับผู้ใหญ่ "เวที" เนื้อหาของเนื้อหาที่ฟังด้วยความช่วยเหลือของการเคลื่อนไหวของนิ้วและภาพของตัวละครการกระทำของพวกเขา ฯลฯ เด็ก ๆ ได้เรียนรู้ในบทเรียนดังกล่าวเพิ่มเติมรวมถึงการเคลื่อนไหวของนิ้ว ในเกมการแสดงละครอิสระพัฒนาทักษะยนต์ของนิ้ว เพื่อการพัฒนาที่หลากหลายและกลมกลืนกันของการทำงานของมอเตอร์ของมือจำเป็นต้องมีการฝึกส่วนประกอบสามประเภท: การบีบอัดการยืดการผ่อนคลาย - ตามคำศัพท์ทางการแพทย์ - การรวมกันของการหดตัวแบบสลับและการคลายตัวของงอ - ยืดกล้ามเนื้อ

เพื่อให้ได้ผลสูงสุด การออกกำลังกายนิ้ว ควรสร้างในลักษณะที่รวมการบีบอัดการยืดการผ่อนคลายของมือและใช้การเคลื่อนไหวที่แยกจากกันของแต่ละนิ้ว

ระยะเวลาในการฝึกนิ้วขึ้นอยู่กับอายุของเด็ก ๆ (อายุน้อยกว่า ไม่เกินสามถึงสี่ปี)เวลาที่แนะนำคือ 3 ถึง 5 นาทีโดยเฉลี่ยและอายุก่อนวัยเรียนอาวุโส - 10-15 นาทีต่อวัน) แบบฝึกหัดบางอย่างที่ใช้โต๊ะทำงานขณะนั่งอยู่ที่โต๊ะ ดังนั้นการออกกำลังกายด้วยการใช้ความชำนาญในบริบทของกิจกรรมต่าง ๆ และงานบ้านสามารถนำไปสู่การพัฒนาองค์ประกอบของพฤติกรรมการเคลื่อนไหวของเด็กในเด็กซึ่งกำหนดโดยเกมสถานการณ์ในชีวิตประจำวันหรือการศึกษา

2. เกมที่มีซีเรียลลูกปัดปุ่มหินขนาดเล็ก

เกมเหล่านี้มียาชูกำลังและผลการรักษาที่ยอดเยี่ยม เด็ก ๆ จะได้รับเชิญให้เรียงลำดับเดาด้วย ปิดตา, ม้วนระหว่างขนาดใหญ่และ นิ้วชี้กดลงสลับกันโดยใช้นิ้วมือทั้งสองข้างไปที่โต๊ะในขณะที่พยายามเคลื่อนไหวแบบหมุน คุณสามารถสอนให้ลูกหมุนวอลนัทหรือก้อนกรวดสองก้อนด้วยนิ้วมือข้างเดียวใช้นิ้วเดียวหรือระหว่างสองฝ่ามือด้วยดินสอหกเหลี่ยม การร้อยเชือกต่างๆพัฒนามือได้อย่างสมบูรณ์แบบ คุณสามารถร้อยเชือกอะไรก็ได้เช่นกระดุมลูกปัดแตรและพาสต้าการอบแห้งเป็นต้นคุณสามารถทำลูกปัดจากวงกลมกระดาษแข็งสี่เหลี่ยมหัวใจใบไม้ของต้นไม้รวมทั้งผลเบอร์รี่แห้ง คุณสามารถเชิญเด็ก ๆ มาจัดวางตัวอักษรภาพเงาของวัตถุต่าง ๆ จากวัตถุขนาดเล็กเช่นเมล็ดพืชกระดุมกิ่งไม้ ฯลฯ บทเรียนทั้งหมดที่ใช้วัตถุขนาดเล็กควรอยู่ภายใต้การดูแลอย่างเข้มงวดของผู้ใหญ่!

3. การบำบัดด้วยทราย

ความยืดหยุ่นของทรายกระตุ้นให้เกิดความปรารถนาที่จะสร้างสิ่งเล็ก ๆ จากมัน โลกแห่งความจริง... ภาพวาดทรายที่เด็กสร้างขึ้นเป็นผลิตภัณฑ์ที่สร้างสรรค์ ความสำคัญหลักอยู่ที่การแสดงออกอย่างสร้างสรรค์ของเด็กซึ่งในระดับสัญลักษณ์โดยไม่รู้ตัวการปลดปล่อยความตึงเครียดภายในและการค้นหาวิธีการพัฒนาจึงเกิดขึ้น

หา กล่องขนาดใหญ่เติมทรายแม่น้ำที่ล้างและแห้งลงครึ่งหนึ่ง แสดงให้ลูกของคุณเห็นของเล่นที่คุณจะซ่อนไว้ในทรายนี้และทำเมื่อเขาหันไป คุณค่อยๆเพิ่มจำนวนของเล่นที่ซ่อนอยู่ได้

ให้ลูกของคุณจำลองการฉายทราย ตัวอย่างเช่นตามประสบการณ์ของเด็กขอให้เขาวาดภาพสวนสัตว์สัตว์เลี้ยงป่า ฯลฯ ให้เด็กเลือกวัสดุที่จำเป็นและจำลองพื้นที่

ออกแบบและสร้างแบบจำลองการฉายภาพบนพื้นทรายด้วยภูมิประเทศที่แตกต่างกัน (ภูเขาแหล่งน้ำที่ราบ ฯลฯ ) ตามหัวข้อศัพท์ที่เด็กคุ้นเคย (เช่นสัตว์ป่า)... ใช้รูปสัตว์เลี้ยงเพื่อสร้างการฉายภาพ ชวนลูกแก้ไขภาพ เด็กเองต้องเลือกรูปสัตว์ที่เหมาะสมและวางไว้ในภูมิประเทศของตนเอง

การแสดงเทพนิยายที่เด็กคุ้นเคย เด็กเลือกอุปกรณ์ประกอบฉากและสร้างทิวทัศน์อย่างอิสระ นิทานสามารถเล่นได้อย่างสมบูรณ์ตามพล็อตหรือใช้พล็อตที่คุ้นเคยเป็นพื้นฐานแล้วเด็กก็ประดิษฐ์และเล่นตอนจบของนิทาน

4. ตัดด้วยกรรไกร

ความสนใจเป็นพิเศษจะจ่ายให้กับการเรียนรู้เทคนิคการตัดขั้นพื้นฐาน - ทักษะการตัดเป็นเส้นตรงความสามารถในการตัดรูปทรงต่างๆ (สี่เหลี่ยมวงรีกลม)... ได้รูปทรงสมมาตรเมื่อพับกระดาษหีบเพลง (การเต้นรำรอบ) หรือตามแนวทแยงมุม (เกล็ดหิมะ)เด็กต้องเรียนรู้ว่าพวกเขาไม่ได้ตัดรูปร่างทั้งหมดออก แต่ครึ่งหนึ่ง ก่อนที่จะดำเนินการตัดภาพเงาออกคุณควรคิดว่าจะใช้กรรไกรจากมุมใดในด้านใดของแผ่นงานนั่นคือเพื่อวางแผนการดำเนินการที่จะเกิดขึ้น เกมตัดรูปแบบจากกระดาษพับมีคุณสมบัติที่ยอดเยี่ยมไม่ว่าเด็กจะตัดอย่างงุ่มง่ามคุณจะยังคงได้รูปแบบที่คล้ายกับเกล็ดหิมะหรือดอกจันจากระยะไกล

5. การใช้งาน

เด็ก ๆ สามารถแต่งรูปแอพพลิเคชั่นจากรูปทรงที่ตัดออกได้ สำหรับการเริ่มต้นจะสะดวกกว่าในการตัดรูปทรงเรขาคณิตและตัวเลขออกจากนิตยสารสีและใช้ดินสอกาวติดบนแผ่นงาน หากเด็กยังเล็กและคุณกลัวที่จะให้กรรไกรแก่เขาปล่อยให้เขาฉีกภาพจากนิตยสารหรือหนังสือพิมพ์ด้วยมือของเขา - มันจะออกมาอย่างไร และคุณจะติดชิ้นส่วนที่ฉีกขาดลงบนแผ่นเปล่าเพื่อให้มีรูปร่าง คุณสามารถสร้างภาพต่อกันที่มีความหมาย

6. ทำงานกับกระดาษ Origami การทอผ้า

การพัฒนาการเคลื่อนไหวและความจำที่แม่นยำช่วยได้โดยการทอพรมจากแถบกระดาษเรือพับรูปสัตว์กระดาษ

วัสดุสำหรับการทอผ้าอาจเป็นกิ่งไม้วิลโลว์ฟางไม้วีเนียร์รวมถึงกระดาษกระดาษแข็งบาง ๆ ผ้าถักเปียเทป ฯลฯ เด็กสามารถเสนอให้พับกระดาษครึ่งหนึ่งตัดเป็นจำนวนเท่า ๆ กันด้วย กรรไกรโดยไม่ให้เกินเส้นโครงร่างจากนั้นตัดแถบบาง ๆ ที่มีสีแตกต่างออกไปและสังเกตรูปแบบสานระหว่างรอยหยักของส่วนหลักของพรม

จากกระดาษและกระดาษแข็งคุณสามารถทำของเล่นสำหรับเล่นกับน้ำและลมตกแต่งต้นคริสต์มาสคุณลักษณะสำหรับ เกมเล่นตามบทบาท, เกมการแสดง, ของเล่นสนุก ๆ , ของขวัญและของที่ระลึก จำเป็นต้องทำความคุ้นเคยกับเด็ก ๆ ด้วยเครื่องมือแปรรูปกระดาษแสดงเทคนิคการพับและพับกระดาษ

ปัจจุบัน origami กำลังได้รับความนิยมมากขึ้นในหมู่นักการศึกษาและนักจิตวิทยา และนี่ไม่ใช่เรื่องบังเอิญ ศักยภาพในการพัฒนาของ origami นั้นสูงมาก

หัวข้อ Origami มีความหลากหลายมากตั้งแต่ง่ายไปจนถึงซับซ้อน เพื่อความสำเร็จในการเรียนรู้วิธีทำของเล่น origami กับเด็ก ๆ รูปแบบเกม คุณต้องเรียนรู้การกำหนดช่องว่าง (รูปแบบพื้นฐาน) และ ตำนาน (ตอนนี้มีหนังสือ Origami มากมาย)... ในอนาคตสิ่งนี้จะอำนวยความสะดวกในการผลิตและลดเวลาในการทำของเล่นให้เสร็จสมบูรณ์ ในการจดจำและรวมรูปแบบพื้นฐานกับเด็กคุณสามารถใช้ เกมต่อไป และแบบฝึกหัด: "เปลี่ยนรูปสี่เหลี่ยมให้เป็นรูปทรงอื่น", "เดาว่าสี่เหลี่ยมกลายเป็นอะไร", "เงาของใครอยู่ที่ไหน", "ชื่อ รูปร่างที่ถูกต้อง"," กำหนดรูปทรงฐาน "ฯลฯ

ในชั้นเรียน origami มีประสิทธิภาพในการใช้คำใบ้ในเทพนิยายพวกเขาพัฒนาความสนใจอำนวยความสะดวกในการผลิตและการจดจำเมื่อเล่นของเล่นเพราะงานเครื่องจักรกล (ลากเส้นพับครึ่งพับมุมตรงกลาง) ถูกแทนที่ด้วยการกระทำที่มีความหมายจากมุมมองของพล็อตและการออกแบบเกม แผ่นกระดาษใช้เป็นอุปกรณ์ สีที่ต่างกัน และหนังสือสำเร็จรูปเกี่ยวกับเทคนิคการพับกระดาษ

7. ปั้นหุ่นจากดินน้ำมันดินน้ำมันและแป้งเกลือ

คุณสามารถสร้างส่วนเดียวหรือหลายส่วนพร้อมกันแล้วรวมเป็นองค์ประกอบ คุณสามารถปั้น ชิ้นส่วนขนาดเล็ก ตัวเองและเด็กสามารถรวบรวมองค์ประกอบสำเร็จรูปได้

เราปั้นไส้กรอกแหวนลูกบอล เราตัดไส้กรอกดินน้ำมันด้วยมีดพลาสติกเป็นชิ้นเล็ก ๆ หลาย ๆ ชิ้นจากนั้นนำชิ้นส่วนเข้าด้วยกันอีกครั้ง เราทำเค้กหรือเหรียญจากแต่ละชิ้นเล็ก ๆ (คุณสามารถกดลงบนเค้กด้วยเหรียญจริงหรือของเล่นแบน ๆ เพื่อพิมพ์)

เรากาวขวดกิ่งไม้ ฯลฯ ด้วยเค้กที่ได้รับ เป็นต้นการจัดวางรูปแบบที่กำหนดจากดินน้ำมันที่มีลูกบอลไส้กรอกบนไม้อัดหรือแผ่นกระดาษแข็ง

ดินน้ำมันติดขวดแก้วแล้วสร้างเป็นแจกันกาน้ำชา ฯลฯ

ปั้น รูปทรงเรขาคณิต, ตัวเลข, ตัวอักษร.

8. การปัก - ทำไมถึงเป็นเช่นนั้น?

ตอนนี้มีเกมลูกไม้มากมายลดราคา โดยทั่วไปสามารถแบ่งออกเป็นหลายประเภท ขั้นแรกการปักเป็นพล็อต เด็กจะได้รับรูปภาพที่ "ยังไม่เสร็จ" (ภาพเม่นกระรอกต้นคริสต์มาสแจกันช่อดอกไม้บ้าน)ซึ่งคุณต้องปักรายละเอียดที่ขาดหายไป: เห็ดผลไม้และถั่ว ของเล่นคริสต์มาส, ดอกไม้, หน้าต่าง ฯลฯ การปักแบบที่สอง: กระดุมรองเท้ากระบอกหรืออื่น ๆ ที่ทำจากไม้หรือเนื้ออ่อน วัสดุที่ปลอดภัย, ไอเท็มชิ้นเดียวที่มีรูลูกไม้. พวกเขามาพร้อมกับสตริงและคำแนะนำในการสร้างงานศิลปะบนฐานของเล่น สุดท้ายการปักแบบที่สาม: รายละเอียดผ้าทำบ้านหนังสือ ฯลฯ ซึ่งเสนอให้เชื่อมต่อด้วยเชือกผูกรองเท้าเพื่อทำเป็นชิ้นเดียว ของเล่นนุ่ม ๆ หรือพล็อตเรื่อง "ภาพ" ที่นุ่มนวล ตัวอย่างเช่น "Teremok" - ของเล่นที่พัฒนาโดย M. Montessori ซึ่งเป็นบรรพบุรุษของของเล่นเด็กสมัยใหม่ที่มีเชือกผูกรองเท้า

9. การวาดภาพระบายสี

การระบายสีเป็นหนึ่งในกิจกรรมที่ง่ายที่สุด ในขณะเดียวกันก็ยังคงเป็นเครื่องมือในการพัฒนาการทำงานที่ประสานกันของเครื่องวิเคราะห์ภาพและมอเตอร์และการเสริมความแข็งแกร่งให้กับอุปกรณ์มอเตอร์ของมือเขียน มีความจำเป็นต้องสอนให้เด็ก ๆ วาดภาพอย่างระมัดระวังโดยไม่ให้เกินรูปทรงของวัตถุที่ปรากฎให้ใช้อย่างเท่าเทียมกัน สีที่ต้องการ... ในกระบวนการวาดภาพเด็ก ๆ จะพัฒนาไม่เพียง มุมมองทั่วไปความคิดสร้างสรรค์ทัศนคติทางอารมณ์ต่อความเป็นจริงลึกซึ้งขึ้น แต่ทักษะกราฟิกเบื้องต้นเกิดขึ้นซึ่งจำเป็นมากสำหรับการพัฒนาความชำนาญด้วยตนเองการเขียนอย่างเชี่ยวชาญ โดยการวาดภาพเด็ก ๆ เรียนรู้ที่จะจัดการกับวัสดุกราฟิกอย่างถูกต้องและเชี่ยวชาญเทคนิคภาพต่างๆพวกเขาพัฒนากล้ามเนื้อแขนเล็ก คุณสามารถวาดด้วยดินสอสีดำและสีปากกาปลายปากกาชอล์กสีน้ำ gouache

การวาดด้วยวัสดุที่แตกต่างกันต้องใช้ระดับแรงกดที่แตกต่างกันเพื่อที่จะทิ้งรอยไว้บนกระดาษจากวัตถุเขียน นอกจากนี้ยังมีส่วนช่วยในการพัฒนาทักษะด้วยตนเอง

แน่นอนว่าการวาดภาพมีส่วนช่วยในการพัฒนากล้ามเนื้อมัดเล็กของมือทำให้มันแข็งแรงขึ้น แต่เราต้องจำไว้ว่าเมื่อสอนการวาดภาพและการเขียนตำแหน่งของมือดินสอสมุดบันทึกจะเฉพาะเจาะจง (แผ่นกระดาษ), วิธีการวาดเส้น.

ใช้เริ่มต้นได้ดี:

• เส้นโครงร่างสำหรับรูปทรงแบน คุณสามารถวงกลมได้ทุกอย่าง: ก้นแก้วจานรองคว่ำฝ่ามือของคุณเอง ของเล่นแบน ฯลฯ คุกกี้หรือมัฟฟินเหมาะอย่างยิ่งสำหรับวัตถุประสงค์นี้
• วาดโดยจุดควบคุม
• จบครึ่งหลังของการวาดภาพ
• วาดตามตัวอย่างโดยไม่ต้องละมือออกจากกระดาษ

คุณยังสามารถใช้เทคนิคต่างๆที่ไม่ใช่แบบดั้งเดิม

โมโนไทป์: ทาสีที่มีสีต่างกันลงบนแผ่นกระดาษ จากนั้นอีกแผ่นหนึ่งจะซ้อนทับบนแผ่นงานและภาพพิมพ์จะได้รับรูปร่างที่แน่นอนด้วยแปรงดินสอปากกาปลายสักหลาด

สเปรย์: จุ่มแปรงลงในสีแล้วพ่นสีลงบนแผ่นกระดาษโดยใช้นิ้วหรือดินสอ ดังนั้นคุณสามารถสร้างพื้นหลังของรูปภาพได้

Blotography: สีถูกนำไปใช้กับแผ่นกระดาษตามลำดับใด ๆ หลังจากวาดรูปวาดด้วยดินสอหรือปากกาสักหลาดพวกเขาทรยศต่อรูปร่างสร้างภาพ

ผ้าอนามัย: ใช้สีกับกระดาษโดยใช้สำลีหรือฟองน้ำ

เหมาะสำหรับการสร้างพื้นหลัง

การพิมพ์ด้วยมือเปล่า: หากบุตรหลานของคุณไม่เต็มใจที่จะวาดด้วยพู่กันอย่างมากให้เชิญพวกเขาวาดด้วยนิ้วมือ คุณสามารถวาดด้วยหนึ่งสองหรือจะวาดด้วยนิ้วทั้งหมดในเวลาเดียวกัน: แต่ละนิ้วจุ่มลงในสีที่ต้องการจากนั้นจึงเปิดกระดาษ นี่คือวิธีที่คุณได้รับดอกไม้ไฟหรือลูกปัด ฯลฯ ที่ดีที่สุดคือวาดให้เสร็จด้วยปากกาสักหลาดหรือดินสอ มือสามารถวาดด้วยพู่กันแล้วพิมพ์ลงบนกระดาษ

เป็นการดีสำหรับเด็กเล็กที่จะใช้ "สีที่กินได้" แบบพิเศษ (ขายในร้านค้า)... คุณสามารถวาดภาพด้วยตัวเองเช่นแยมแยมมัสตาร์ดซอสมะเขือเทศวิปครีม ฯลฯ สามารถตกแต่งรูปวาดหรือจานของคุณได้

10. แบบฝึกหัดกราฟิก

ในสถานอนุบาลเด็ก ๆ จะได้เรียนรู้ทักษะกราฟิกในห้องเรียน ศิลปกรรมและการเคลื่อนไหวเล็ก ๆ ของมือพัฒนาขึ้นในกระบวนการก่อสร้างและในการปฏิบัติงานของแรงงาน แต่ชั้นเรียนเหล่านี้ยังไม่เพียงพอจำเป็นต้องมีระบบชั้นเรียนพิเศษและแบบฝึกหัดพิเศษเพื่อสร้างทักษะด้านกราฟิกในเด็กไม่เพียง โรงเรียนอนุบาลแต่ก็อยู่ที่บ้านด้วย

กิจกรรมกราฟิกช่วยในการวางแนวที่ดีขึ้นในพื้นที่สองมิติของแผ่นกระดาษและเตรียมมือของเด็กให้พร้อมสำหรับการเรียนรู้ที่จะเขียน เป็นสิ่งสำคัญที่งานกราฟิกจะมีความหมายโดยนัยและเชิงความหมาย เพื่อจุดประสงค์นี้วัตถุเช่นคลื่นรุ้งพัฟควันเกล็ดปลาจะถูกเลือกสำหรับการวาดภาพ ที่นี่คุณสามารถทำงานเพื่อกรอกรายละเอียดที่ขาดหายไปของดอกไม้และสิ่งของต่างๆการจัดทำโครงร่างรูปแบบการแรเงาและการระบายสีรูปภาพในอัลบั้มสำหรับการระบายสี การเปลี่ยนแปลงอย่างค่อยเป็นค่อยไปในการทำงานตามรูปแบบการกระทำที่กำหนดนั้นเป็นภาพวาดตัวอย่างเช่น "วาดคลื่นขนาดใหญ่และเล็กคลื่นขนาดใหญ่สามคลื่นและคลื่นขนาดเล็กสามคลื่น" จากนั้นงานตกแต่งเครื่องประดับและเขาวงกตจะยากขึ้น

เด็กจะได้รับประสบการณ์ของการเคลื่อนไหวกราฟิกโดยการแสดง ชนิดต่างๆ การแรเงาการวาดการคัดลอกภาพวาดการติดตามรูปทรงตามจุดและเส้นประการวาดเครื่องประดับในเซลล์ ในเวลาเดียวกันการฝึกอบรมจะดำเนินการ เทคนิคที่ถูกต้อง การดำเนินการ: นำเส้นจากบนลงล่างและจากซ้ายไปขวา ฟักอย่างเท่าเทียมกันโดยไม่มีช่องว่างโดยไม่ต้องออกจากโครงร่าง

11. การแรเงา

งานที่มีการฟักไข่จะดำเนินการบนกระดาษที่ไม่มีรอยขีดข่วน มีส่วนช่วยในการเตรียมมือสำหรับการเขียน เด็กไม่ควรพยายามดึงปากกาออกจากกระดาษหรือขีดเส้น ความสามารถในการวาดเส้นเรียบอย่างอิสระจากซ้ายไปขวาเป็นสิ่งสำคัญเมื่อสร้างลายมือของคุณ การฟักไข่เป็นกิจกรรมกราฟิกประเภทหนึ่งที่ง่ายที่สุดได้รับการแนะนำให้รู้จักกับเด็ก ๆ ในวงกว้างด้วยเช่นกัน กฎสุขอนามัย... การวาดภาพระบายสีเกี่ยวข้องกับการแรเงาสี่ประเภทซึ่งให้การพัฒนาอย่างค่อยเป็นค่อยไปและการเสริมสร้างกล้ามเนื้อมัดเล็กของมือในการพัฒนาการประสานการเคลื่อนไหว

ประเภทการแรเงา:

การระบายสีด้วยจังหวะสั้น ๆ บ่อยๆ

ระบายสีด้วยจังหวะเล็ก ๆ พร้อมผลตอบแทน

การแรเงาเป็นศูนย์กลาง (การฟักเป็นวงกลมจากกลางภาพ);

การแรเงาด้วยเส้นขนาน

กฎการแรเงา:

ฟักตามทิศทางที่กำหนดเท่านั้น

อย่าไปเกินส่วนที่เป็นรูปเป็นร่าง

สังเกตความขนานของเส้น

อย่านำจังหวะเข้าด้วยกันระยะห่างระหว่างพวกเขาควรเป็น 0.5 ซม

เมื่อทำการฟักไข่จำเป็นต้องปฏิบัติตามกฎ: อย่าเกินรูปทรงของรูปสังเกตความขนานของเส้นและระยะห่างระหว่างพวกเขา (0.3 - 0.5 ซม.)... ขอแนะนำให้ฟักไข่เป็นครั้งแรกโดยใช้จังหวะสั้น ๆ และบ่อยครั้งจากนั้นเข้าสู่การฟักเป็นศูนย์กลางและในขั้นตอนสุดท้ายเท่านั้นที่สามารถฟักไข่ด้วยเส้นขนาน ในความพยายามครั้งแรกในการแรเงามือจะเหนื่อยอย่างรวดเร็วเด็ก ๆ กดดินสออย่างหนักไม่มีการประสานนิ้ว แต่งานนั้นน่าสนใจและเด็กก็กลับไปหามันเอง ตัวเลขแสดงให้เห็นถึงการปรับปรุงของอุปกรณ์กล้ามเนื้อ สำหรับการแรเงาคุณสามารถใช้ดินสอธรรมดาและดินสอสีปากกาปลายสักหลาดและปากกาสี

เพื่อพัฒนาความแม่นยำและความมั่นใจในการเคลื่อนไหวของมือมีการใช้เกมที่เด็ก ๆ ต้องวาดเส้นขนานในทิศทางที่แน่นอน:

เกม "จากบ้านสู่บ้าน" งานของเด็กคือการเชื่อมต่อบ้านที่มีสีและรูปร่างเดียวกันด้วยเส้นตรงที่แม่นยำ ก่อนอื่นเด็กจะลากเส้นง่ายๆด้วยนิ้วของเขาเลือกทิศทางจากนั้นใช้ปากกาปลายสักหลาด วาดเส้นเด็ก ๆ ประกอบการกระทำด้วยคำว่า "จากบ้านถึงบ้าน"

เกม "เขาวงกตทุกชนิด" เขาวงกตต่าง ๆ ถูกวาดขึ้นสำหรับเด็ก ปล่อยให้มัน "ผ่าน" พวกเขาด้วยดินสอ เพื่อให้บทเรียนไม่เบื่อจึงเป็นการดีที่สุดที่จะอธิบายว่าเขาวงกตประเภทใดนำไปสู่ที่ไหนและใครควรผ่านมันไป (“ เขาวงกตนี้อยู่ในปราสาท ราชินีหิมะมันทำจากน้ำแข็ง เกอร์ด้าต้องเดินตามมันโดยไม่แตะกำแพงมิฉะนั้นเธอจะหยุด ")

การสรุปส่วนแทรก "เฟรมและมอนเตสซอรี่" มีประโยชน์สำหรับการพัฒนามือ แต่ก็มีประโยชน์ไม่แพ้กันในการบังแดด ตัวเลขแต่ละตัวควรฟักในมุมเอียงที่แตกต่างกันและด้วยระดับความหนาแน่นของเส้นที่แตกต่างกัน มันจะดีถ้าการฟักออกมาได้ผล องศาที่แตกต่าง ความเข้ม: จากสีซีดแทบจะไม่สังเกตเห็นได้ชัดไปจนถึงมืด

การฟักไข่แบบตาข่ายยังมีประโยชน์ ในทุกกรณีเด็กต้องการตัวอย่าง

การวาดภาพเครื่องประดับ พัฒนาความชำนาญในการเคลื่อนไหวของเครื่องประดับบนแผ่นงานในกรง (แบบฝึกหัดกราฟิก) อันดับแรก ดินสอง่าย ๆแล้วสี คุณสามารถทำแบบฝึกหัดดังกล่าวได้ตั้งแต่ 5 ถึง 6 ปี เด็ก ๆ มีความสนใจในการวาดภาพแบบนี้ เมื่อมือของเด็กแข็งแรงขึ้นเล็กน้อยภาพวาดในการแสดงของเขาก็จะดูสวยงามและสวยงามมากขึ้น

ไม่จำเป็นต้องบังคับให้เด็กวาดเครื่องประดับ พยายามให้เขาสนใจกิจกรรมนี้ อย่าลืมแสดงให้เห็นก่อนว่าทำอย่างไร

นอกเหนือจากการทำงานเกี่ยวกับการพัฒนากล้ามเนื้อมัดเล็กของมือในห้องเรียนแล้วงานสำหรับการพัฒนาทักษะยนต์ที่ดียังสามารถรวมอยู่ในงานบ้านเช่นการกรอถอยหลัง การผูกและการปลดริบบิ้นเชือกผูกปมบนเชือก หยิบขึ้นมา ตัดภาพ; การยึดและการปลดกระดุมปุ่มตะขอ การขันและคลายเกลียวฝากระป๋องฟองอากาศ การแยกวิเคราะห์โรคซาง (ถั่วบัควีทข้าว) เป็นต้น

มีงานและแบบฝึกหัดมากมายที่มุ่งพัฒนาทักษะยนต์ หากคุณต้องการโดยเฉพาะอย่างยิ่งถ้าคุณเชื่อมต่อจินตนาการและจินตนาการคุณสามารถสร้างมันขึ้นมาได้ไม่รู้จบ และสิ่งสำคัญที่นี่คือการคำนึงถึง ลักษณะเฉพาะของแต่ละบุคคล เด็กแต่ละคนอายุอารมณ์ความปรารถนาและความสามารถของเขา นิ้วที่ชำนาญจะไม่กลายเป็นทันที เกมและแบบฝึกหัดการวอร์มนิ้วดำเนินการอย่างเป็นระบบตั้งแต่อายุยังน้อยช่วยให้เด็ก ๆ จับดินสอและปากกาได้อย่างมั่นใจถักเปียและรองเท้าผูกเชือกอย่างอิสระสร้างจากชิ้นส่วนเล็ก ๆ ของนักออกแบบปั้นจากดินเหนียวและดินน้ำมัน เป็นต้นนิ้วของมือพัฒนาขึ้นจากนั้นการพูดและความคิดของเด็กจะพัฒนาขึ้น

ทำไมต้องพัฒนาทักษะยนต์ที่ดีในเด็ก

ทักษะยนต์ที่ดี - นี่คือการเคลื่อนไหวของนิ้วและมือ การพัฒนาทักษะยนต์ปรับนั้นเกี่ยวข้องโดยตรงกับการพัฒนาสมองของเด็กรวมถึงศูนย์ที่รับผิดชอบในการพูด ในฐานะอาจารย์ผู้ยิ่งใหญ่ V.A. Sukhomlinsky "ความคิดของเด็กอยู่ที่ปลายนิ้วของเขา"

เมื่อเด็กเกิดมาการเคลื่อนไหวของมือของเขาจะสับสนวุ่นวาย แต่ผ่านไปสองสามเดือนและเด็กจะเริ่มควบคุมพวกเขาอย่างมีสติเมื่อเขาคว้าและถือของไว้ในมือ นี่เป็นขั้นตอนที่สำคัญมากในพัฒนาการของเด็กเนื่องจากการกระตุ้นเด็กให้จัดการกับสิ่งของเราช่วยให้เขาพัฒนาสิ่งที่เรียกว่า "" ดังนั้นวิธีที่ดี เด็กได้พัฒนาทักษะยนต์ที่ดีขึ้นอยู่กับมัน พัฒนาการทางสติปัญญาเช่นเดียวกับสุนทรพจน์ของเขา ได้รับการพิสูจน์แล้วว่าเด็กที่มีพัฒนาการด้านทักษะยนต์ที่ดีพูดได้ดีขึ้นสามารถคิดอย่างมีเหตุผลและแสดงออกพวกเขามีความจำและคำศัพท์ที่ดี

เกมมอเตอร์ชั้นดี

มีเกมจำนวนมากสำหรับการพัฒนาทักษะยนต์ที่ดี แบ่งออกเป็นหลายกลุ่ม

เกมนิ้วยิมนาสติกนิ้ว

เกมนิ้ว - นี่คือ แบบฝึกหัดพิเศษ สำหรับนิ้วมือและมือซึ่งมักจะมาพร้อมกับคำคล้องจองเพลงหรือดนตรีประกอบจังหวะ

จะเกิดอะไรขึ้นเมื่อเด็กเล่นยิมนาสติกนิ้ว?

1. การทำแบบฝึกหัดและการเคลื่อนไหวของนิ้วเป็นจังหวะโดยอุปนัยนำไปสู่การกระตุ้นในศูนย์การพูดของสมองและการเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็วในกิจกรรมประสานงานของโซนการพูดซึ่งจะช่วยกระตุ้นพัฒนาการของการพูดในที่สุด

2. เกมด้วยนิ้วสร้างภูมิหลังทางอารมณ์ที่ดีพัฒนาความสามารถในการเลียนแบบผู้ใหญ่สอนให้ฟังอย่างตั้งใจและเข้าใจความหมายของคำพูดเพิ่มกิจกรรมการพูดของเด็ก

3. เด็กเรียนรู้ที่จะมีสมาธิจดจ่อและแจกจ่ายอย่างถูกต้อง

4. หากเด็กทำแบบฝึกหัดได้อย่างถูกต้องประกอบไปด้วยบทกวีสั้น ๆ คำพูดของเขาจะชัดเจนเป็นจังหวะสดใสและควบคุมการเคลื่อนไหวได้มากขึ้น

5. ความจำของเด็กพัฒนาขึ้นเมื่อเขาเรียนรู้ที่จะจดจำตำแหน่งมือบางตำแหน่งและลำดับการเคลื่อนไหว

6. เด็กได้พัฒนาจินตนาการและความเพ้อฝัน เมื่อเข้าใจแบบฝึกหัดทั้งหมดแล้วเขาจะสามารถ "เล่าเรื่องด้วยมือ" ได้ทั้งหมด

7. จากการฝึกฝนการฝึกทั้งหมดอย่างเชี่ยวชาญมือและนิ้วจะได้รับความแข็งแรงความคล่องตัวและความยืดหยุ่นที่ดีและสิ่งนี้จะช่วยให้เกิดความชำนาญในทักษะการเขียนมากขึ้น

20 เกมเพื่อพัฒนาทักษะยนต์ที่ดี

“ ถุงมือเมอร์รี่”: เย็บปุ่มหยิกในรูปแบบของสิ่งของต่าง ๆ เข้ากับถุงมือของเด็กและเชิญเด็ก ๆ มาเล่นกับฮีโร่ของถุงมือนี้ทักทายพวกเขาหรือไปเที่ยว

"กระดุมติดตะขอ": ชวนลูกของคุณใช้เข็มควักเก็บกระดุมในภาชนะด้วยมือข้างเดียว ให้แน่ใจว่าเขาไม่ได้ช่วยตัวเองด้วยมือของอีกฝ่าย!

"หินทะเล": คุณจะต้องมีภาพเงาของวัตถุและก้อนกรวดสำหรับตกแต่งพิพิธภัณฑ์สัตว์น้ำ เชื้อเชิญให้เด็กวางโครงร่างของวัตถุ " ก้อนกรวดทะเล". คุณสามารถจัดการแข่งขันได้: ใครจะวางรูปแบบได้แม่นยำและเร็วกว่ากัน

“ การร้อยลูกปัด”: เด็กกำลังร้อยลูกปัดกระดุมฝาขวดบนเชือกผูกรองเท้าและเชือกขนาดต่างๆ

"Winders": เด็กจะพันเชือกหรือถักเปียรอบแกนเย็บผ้าแม้ว่าวัตถุอื่น ๆ เช่นดินสอสามารถใช้เพื่อจุดประสงค์นี้ได้

"ปมจะผูก": เราแนะนำให้เด็กผูกปมลูกไม้ถักเปียหรือริบบิ้น จากนั้นเดินด้วยนิ้วของคุณและ "ก้าว" ข้ามอุปสรรค

กระดานผจญภัย: คุณจะต้องมีกระดานไม้ที่มีตัวล็อคสวิตช์สลักต่างๆติดอยู่กับมัน ชวนลูกของคุณออกเดินทางและเอาชนะความยากลำบากทั้งหมดที่มาพร้อมกัน ในการดำเนินการนี้คุณต้องเปิดหรือกดวัตถุที่อยู่บนกระดาน

“ โจ๊กการ์ตูน”: เทเซโมลินาลงบนจานแล้วปล่อยให้เด็กวาดลวดลายและสิ่งของต่าง ๆ ตัวละครจากการ์ตูนที่พวกเขาชื่นชอบ

"บีนซ่อนหา": เติมภาชนะพลาสติกที่มีถั่วและฝังวัตถุที่มีพื้นผิวต่างกันที่นั่นและเด็กจะต้องค้นพบ

“ หมีตีนปุก”: ชวนลูกของคุณม้วนกรวยโอ๊กเกาลัดในมือของพวกเขา คุณสามารถเล่นการเรียงลำดับโดยขอให้เด็กรักษา Mishka ก่อนด้วยกรวยจากนั้นให้ลูกโอ๊กจากนั้นจึงใส่เกาลัด

"ไม้หนีบผ้าวิเศษ": ใช้ clothespins และชวนลูกของคุณแต่งต้นคริสต์มาสใส่เข็มบนเม่นทำแสงจากดวงอาทิตย์

“ หนอนเมอร์รี่”: นี่คือเกมผูกเชือกที่มีหลายรูปแบบ คุณสามารถซื้อเชือกผูกรองเท้าแบบพิเศษที่มีขายในร้านขายของเล่นเพื่อการศึกษาหรือตัวอย่างเช่นคุณสามารถใช้ตะแกรงสำหรับอ่างล้างมือตัดครึ่งแล้วร้อยลูกไม้ผ่านรูของตะแกรงไปพร้อมกับนางฟ้า เรื่องราวของสิ่งที่เกิดขึ้นกับหนอน

"เส้นทางนิ้ว": คุณจะต้องมีรางที่ทำจากวัสดุต่าง ๆ เช่นถักเปียกระดุมเลื่อม เด็กต้องใช้นิ้วที่แตกต่างกันจากวัตถุหนึ่งไปยังอีกวัตถุหนึ่ง เป็นการดีที่จะออกเสียงคำคล้องจองในขณะที่นิ้วของคุณ "เดิน" ไปตามทาง

“ บิด - บิด”: แนบเศษจาก น้ำผลไม้ทารก และปล่อยให้บุตรหลานของคุณเปิดและปิดฝาครอบเหล่านี้

“ น้ำเงี้ยว”: ทำน้ำแข็งให้เป็นลอนและขอให้ลูกของคุณ "คลาย" น้ำบ้าง

"ซินเดอเรลล่า": เทถั่วข้าวและบัควีทลงในภาชนะพลาสติกเพื่อผสมธัญพืช ชวนลูกของคุณแข่งเก็บซีเรียล

“ ปั่นปั่น”: ชวนเด็กวัยหัดเดินของคุณหมุนด้านบน คุณสามารถเล่นด้วยความเร็ว: ใครจะหมุนได้นานกว่า

"ยางรัดผม": คุณจะต้องมีกระดานไม้ที่มีกระดุมยัดอยู่และแถบยาง: สำหรับผมหรือเครื่องเขียน เด็กควรดึงแถบยางเหนือปุ่มต่างๆ คุณสามารถสร้างลวดลายและแทร็กต่างๆ

"ลูกนวด": คุณจะต้องใช้ลูกบอลจากวัสดุที่แตกต่างกันแถบยางยืดพร้อมปุ่ม (เย็บแถบยางยืดในรูปแบบของวงแหวนจากนั้นตกแต่งด้วยปุ่มทารก) แหวนลวดนวด เชื้อเชิญให้บุตรหลานของคุณตรวจสอบลูกบอลม้วนพวกเขาในฝ่ามือระหว่างนิ้ว“ สวมสร้อยข้อมือ” - ม้วนลูกบอลไว้เหนือข้อมือสวมและถอดแหวนลวดที่นิ้วแต่ละข้างใส่แถบยางยืด สองนิ้วจากมือข้างหนึ่งแล้วพยายามขยับและขยับนิ้วออกจากกัน

"ไปเยี่ยมน้ำ": ให้เด็กเก็บน้ำด้วยปิเปตจากภาชนะขนาดเล็กแล้วเทลงในภาชนะอื่น

วิธีการพัฒนาทักษะยนต์ที่ดีในชีวิตประจำวัน

เพื่อที่จะ พัฒนาทักษะยนต์ที่ดีในเด็กไม่จำเป็นเลยที่จะต้องซื้อคู่มือราคาแพงและของเล่นเพื่อการศึกษาแบบใหม่ - คุณสามารถทำงานบ้านกับลูกของคุณได้! จริงอยู่คุณไม่ควรคาดหวังให้ลูกของคุณทำอะไรบางอย่างกับคุณในบ้านเขาจะทำทันทีเป็นระยะและด้วยความยินดีและคุณไม่จำเป็นต้องรอผลพิเศษใด ๆ และคุณต้องเล่นและสนุกกับมัน

นี่คือรายการสิ่งที่ต้องทำคร่าวๆ (ยังไม่เสร็จสมบูรณ์!) ที่จะช่วยได้ พัฒนาทักษะยนต์ที่ดีในชีวิตประจำวัน:

1. ปอกผักในเครื่องแบบ ปอกเปลือกไข่ที่แข็ง ปอกเปลือกส้ม

2. ถอดวอลนัทที่แตกออก (เมล็ดเปลือก) ปอกเปลือกถั่วพิสตาชิโอ ลอกหนังออกจากถั่วคั่ว

3. เก็บเศษขยะจากพื้น ช่วยหยิบสิ่งของที่กระจัดกระจายบนพื้น (กระดุมดอกคาร์เนชั่นถั่วลูกปัด)

4. ทำคุกกี้จากแป้ง ปั้นของตกแต่งสำหรับเค้กจากมวลมาร์ซิปัน

5. เปิด กล่องจดหมาย สำคัญ.

6. ลองใส่รองเท้าเองแต่งตัวเอง และถอดรองเท้าและเปลื้องผ้าด้วย สำหรับสิ่งนี้ต้องมีรองเท้าและเสื้อผ้าสำหรับเด็กเพื่อที่เขาจะได้แต่งตัวได้ทุกเมื่อที่ต้องการ เรียนรู้ที่จะสวมถุงมือด้วยตัวเอง ลองผูกเชือกรองเท้าผ้าใบของคุณ

7. ช่วยพันด้ายหรือเชือกให้เป็นลูกบอล (ควรนิ่งเงียบว่าใครคลายออก unw)

8. ขัดรองเท้าสำหรับทั้งครอบครัวด้วยฟองน้ำพิเศษ

(33 คะแนนโหวต: 4.09 จาก 5)

คุณแม่ทุกคนรู้ดีว่าเด็ก ๆ ต้องพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวของมือ แต่ไม่ใช่ทุกคนที่รู้วิธีทำอย่างถูกต้องและโดยทั่วไปทักษะยนต์ที่ดีคืออะไรและมีคุณสมบัติอะไรบ้าง? กิจกรรมเกมและแบบฝึกหัดใดที่เด็กควรทำเพื่อพัฒนาทักษะยนต์ ลองพิจารณาคำถามเหล่านี้ทั้งหมดโดยละเอียด

แนวคิดทั่วไปและคุณลักษณะของทักษะยนต์ที่ดีของเด็ก

ทักษะยนต์ที่ดีคือความสามารถในการเคลื่อนไหวที่ดีและแม่นยำด้วยมือและนิ้วของมือและเท้าอันเป็นผลมาจากการทำงานร่วมกันของระบบที่สำคัญที่สุด: ระบบประสาทกล้ามเนื้อและกระดูก คำว่าคล่องแคล่วมักใช้เพื่ออ้างถึงทักษะยนต์ของมือและนิ้ว ทักษะยนต์ที่ดี ได้แก่ จำนวนมาก การเคลื่อนไหวที่หลากหลายตั้งแต่ท่าทางง่ายๆ (เช่นการจับของเล่น) ไปจนถึงการเคลื่อนไหวที่ซับซ้อนมาก (เช่นการเขียนและการวาดภาพ)

การพัฒนาทักษะยนต์ปรับเล่น บทบาทสำคัญ สำหรับ การพัฒนาโดยรวม เด็ก. ทักษะยนต์ที่ดีพัฒนาตั้งแต่เด็กแรกเกิด ขั้นแรกให้ทารกมองไปที่มือของเขาจากนั้นเรียนรู้ที่จะควบคุมพวกเขา ขั้นแรกเขาหยิบวัตถุด้วยฝ่ามือทั้งหมดจากนั้นใช้นิ้วหัวแม่มือและนิ้วชี้สองนิ้วเท่านั้น จากนั้นเด็กจะได้รับการสอนให้ถือช้อนดินสอแปรงอย่างถูกต้อง

ทักษะยนต์ดีมีมาก คุณสมบัติที่สำคัญ... มีความเกี่ยวข้องกับระบบประสาทการมองเห็นความสนใจความจำและการรับรู้ของเด็ก นอกจากนี้นักวิทยาศาสตร์ได้พิสูจน์แล้วว่าการพัฒนาทักษะยนต์ปรับและพัฒนาการพูดมีความสัมพันธ์กันอย่างใกล้ชิด และคำอธิบายนั้นง่ายมาก ในสมองศูนย์การพูดและการเคลื่อนไหวอยู่ใกล้กันมาก ดังนั้นเมื่อกระตุ้นทักษะยนต์ของนิ้วมือศูนย์การพูดจะเริ่มทำงาน นั่นคือเหตุผลที่เพื่อพัฒนาการพูดของเด็กในเวลาที่เหมาะสมจึงจำเป็นต้องให้ความสำคัญกับการพัฒนาทักษะยนต์ที่ดี ทักษะยนต์ที่ดีส่งผลโดยตรงต่อความคล่องแคล่วของมือลายมือที่จะเกิดขึ้นในอนาคตความเร็วของปฏิกิริยาของเด็ก

ตามลักษณะเฉพาะของการพัฒนาทักษะยนต์ที่ดีของเด็กในอนาคตจะมีการตัดสินเกี่ยวกับความพร้อมในการเรียนรู้ สถาบันการศึกษา... หากทุกอย่างเป็นไปตามลำดับเด็กก็พร้อมสำหรับการเรียนรู้ที่จะเขียนสามารถคิดอย่างมีเหตุผลและมีเหตุผลมีความจำที่ดีมีสมาธิความสนใจและจินตนาการการพูดที่สอดคล้องกัน

ทักษะยนต์ที่ดีจะค่อยๆพัฒนาขึ้นนี่เป็นกระบวนการส่วนบุคคลและจะเกิดขึ้นตามจังหวะของตัวเองสำหรับเด็กแต่ละคน ในตอนแรกการเคลื่อนไหวของทารกจะอึดอัดเงอะงะและไม่เป็นอันตราย เพื่อช่วยให้บุตรหลานของคุณพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวที่ดีคุณต้องเล่นเกมการศึกษากับเขา (นิตยสาร "พัฒนาการ" ทางอินเทอร์เน็ตมีบทความเกี่ยวกับเกมการศึกษาสำหรับเด็กอายุ 1 ปีรวมถึงเกมสำหรับพัฒนาการของเด็กอายุ 2 ปี) .

กิจกรรมเกมและแบบฝึกหัดเพื่อพัฒนาทักษะยนต์

มีกิจกรรมเกมและแบบฝึกหัดมากมายสำหรับการพัฒนาทักษะยนต์ปรับ สามารถแบ่งออกเป็นกลุ่มต่างๆดังต่อไปนี้: เกมนิ้ว, เกมที่มีวัตถุขนาดเล็ก, การสร้างแบบจำลองและการวาดภาพ, การนวดนิ้ว บทความเกี่ยวกับพัฒนาการของเด็กตามระบบมอนเตสซอรี่รวมถึงเกมโมโนเนสซอรี่ก็น่าสนใจเช่นกัน

ลองพิจารณาเกมที่ง่ายที่สุดและมีประสิทธิภาพมากที่สุด:

1. นวดมือ

นี่เป็นวิธีที่ง่ายและหลากหลายที่สุดในการพัฒนาทักษะยนต์ที่ดีสำหรับทุกวัย ใช้นิ้วของคุณบนฝ่ามือของทารกจังหวะและนวดพวกเขา มาพร้อมกับการกระทำของคุณด้วยคำพูดที่ว่า "นกกางเขน - กา"

2. ตกลง

ทุกคนรู้จักเพลงกล่อมเด็ก "Ladies-Ladies" มาตั้งแต่เด็ก เกมนี้จะสอนให้คนตัวเล็กที่สุดให้เหยียดนิ้วและปรบมือ

3. ฉีกกระดาษ

แบบฝึกหัดนี้เหมาะสำหรับทารกตั้งแต่ 7 เดือนขึ้นไป ให้กระดาษสีอ่อนแก่ลูกน้อยหลายแผ่น เขารู้สึกมีความสุขเริ่มหมุนมือและอาเจียน กิจกรรมนี้จะทำให้เขามีความสุขอย่างไม่ต้องบรรยาย

4. พลิกหน้า

หลังจากผ่านไปหนึ่งปีสามารถเปลี่ยนกระดาษที่ฉีกขาดได้โดยพลิกหน้าหนังสือภาพหรือนิตยสาร

5. ลูกปัด

เด็ก ๆ ชอบเดินผ่านสิ่งของเล็ก ๆ ซึ่งจะช่วยได้มาก ดังนั้นคุณสามารถใส่สร้อยคอลูกปัดบางชนิดได้ ขนาดที่แตกต่างกัน และรูปร่าง เด็กจะมีความสุขและสนใจที่จะสัมผัสพวกเขาด้วยนิ้วของเขา

6. ใส่ชาม

คุณสามารถสร้างป้อมปราการจากพวกมันใส่เข้าด้วยกัน เกมนี้สร้างแนวคิดของเด็กเกี่ยวกับขนาดของวัตถุ

7. ธัญพืช

เทซีเรียลลงในชามแล้วให้ทารก เขาจะเอามือไปแตะซีเรียลหรือหกผ่านมือ เกมนี้พัฒนาทักษะยนต์ที่ดีและความรู้สึกสัมผัสได้ดี

8. ขวดซีเรียล

เทซีเรียลที่แตกต่างกันลงในขวดแล้วปล่อยให้เด็กลดมือลงในขวดแต่ละใบ ดังนั้นเขาจะสัมผัสได้ถึงเมล็ดธัญพืชที่แตกต่างกันและใช้นิ้วของเขา คุณสามารถทำให้งานซับซ้อนขึ้นได้ ฝังวัตถุขนาดเล็กไว้ในซีเรียลต่อหน้าดวงตาของเด็กและให้ขวดโหลแก่เขา ให้เขาลองหาไอเทมชิ้นนี้

9. ภาพวาดบนทราย

วางทรายบนถาด ใช้นิ้วของทารกในมือของคุณแล้วเลื่อนไปบนพื้นทราย คุณสามารถเริ่มต้นด้วยรูปทรงง่ายๆ - เส้นสี่เหลี่ยมวงกลมค่อยๆทำให้งานซับซ้อนขึ้น

ของเล่นมอเตอร์ชั้นดี

10. ถั่ว

คุณจะต้องมีถั่วและขวดที่มีฝาถอดออกได้ แสดงให้เด็กเห็นว่าคุณต้องถอดฝาออกก่อนจากนั้นใช้นิ้วมือจับถั่วแล้วใส่ลงในโถจากนั้นปิดฝา ขอให้ลูกทำเช่นเดียวกัน อย่าท้อแท้หากไม่ได้ผลในครั้งแรก แสดงให้ทารกเห็นการกระทำทั้งหมดอย่างช้าๆหลาย ๆ ครั้งจากนั้นเขาจะสามารถทำซ้ำทุกอย่างได้อย่างแน่นอน เด็กที่กระตือรือร้นจะเบื่อเกมนี้อย่างรวดเร็วในกรณีนี้พวกเขาไม่จำเป็นต้องถูกบังคับ เสนอเกมที่แตกต่างให้ลูกของคุณ

11. ขันฝา

การออกกำลังกายง่ายๆเช่นการขันและคลายเกลียวฝากระป๋องขวดฟองช่วยพัฒนาความคล่องแคล่วของนิ้วมือ เสนอขนาดและรูปร่างของเรือที่แตกต่างกันของคุณเพื่อให้เกมมีความหลากหลายมากขึ้น

12. การยึดการคลายและการปัก

ไม่จำเป็นต้องมีของเล่นเพิ่มเติมสำหรับแบบฝึกหัดนี้ ค่อยๆรวมบุตรหลานของคุณในขั้นตอนการแต่งตัว ปล่อยให้เขารัดและปลดกระดุมและรูดซิปของตัวเอง สิ่งนี้ไม่เพียง แต่จะพัฒนาการเคลื่อนไหวของมือเท่านั้น แต่ยังสอนให้เด็กเป็นอิสระอีกด้วย นอกจากนี้ให้บุตรหลานของคุณมีรองเท้าบูทแบบผูกเชือกที่ไม่จำเป็นซึ่งจะเป็นเทรนเนอร์มือที่ยอดเยี่ยม

13. ปั้น

การสร้างแบบจำลองเหมาะสำหรับเด็ก ต่างวัย... ดินน้ำมันดินแป้งเหมาะสำหรับการสร้างแบบจำลอง เวลาจะอบอะไรอย่าลืมพาลูกไปด้วย เขาจะรักการบดและคลึงแป้ง นอกจากนี้เขาจะภูมิใจที่ได้ช่วยแม่

แบบฝึกหัดสำหรับการพัฒนาทักษะยนต์ปรับมือ

14. การวาดภาพและระบายสี

มีประโยชน์มากในการติดตามโครงร่างของรูปภาพซึ่งประกอบด้วยเส้นประและการวาดวัตถุที่มีรูปร่างต่างๆ การทาสีบนพื้นผิวแนวตั้งมีประโยชน์มากเช่นผนังกระดานกระจก ดังนั้นจึงแนะนำให้แขวนกระดานพิเศษสำหรับทารกเพื่อให้เขาดึง

15. รวบรวมกระเบื้องโมเสคและปริศนา

สำหรับเด็กอายุต่ำกว่า 3 ปีพวกเขาเลือกจิ๊กซอว์และกระเบื้องโมเสคที่มีชิ้นใหญ่ ปริศนายังฝึกจินตนาการ

16. ตัดออก

ซื้อกรรไกรเด็กติดกาว กระดาษสี และกระดาษแข็ง สอนวิธีคนจรจัดให้เขา ตัดภาพติดกาวทำเกล็ดหิมะ ฯลฯ สิ่งนี้ไม่เพียง แต่จะพัฒนาทักษะยนต์ที่ดี แต่ยังรวมถึงจินตนาการเชิงพื้นที่และความคิดสร้างสรรค์อีกด้วย

อย่างไรก็ตามมันเป็นสิ่งที่ควรค่าแก่การจดจำ สิ่งง่ายๆ... เกมขับรถที่ดีควรอยู่ภายใต้การดูแลของผู้ใหญ่ มิฉะนั้นเด็กอาจกลืนส่วนเล็ก ๆ หรือสำลักได้ การเล่นเกมและทำแบบฝึกหัดที่พัฒนาทักษะยนต์ที่ดีควรเป็นระบบ ทำงานกับลูกทุกวันแล้วคุณจะสังเกตได้ว่าการเคลื่อนไหวของลูกน้อยราบรื่นขึ้นชัดเจนขึ้นและประสานงานกันมากขึ้นในแต่ละครั้ง

คุณแม่และพ่อสมัยใหม่หลายคนได้ทำความคุ้นเคยกับแนวคิด "ทักษะการเคลื่อนไหวของมือ" แล้ว พยายามที่จะมีอิทธิพลในเชิงบวกต่อพัฒนาการของเด็กผู้ปกครองมักจะดึงตัวเรียงลำดับและเขาวงกตนิ้วใส่ทารกอย่างดื้อรั้นและสำหรับเด็กโตพวกเขาวาดและปั้นทั้งวัน

แต่คุณจะรู้ได้อย่างไรว่าสิ่งที่คุณทำนั้นถูกต้องหรือไม่? ระดับความเครียดเหมาะสมกับวัยของทารกหรือไม่และการออกกำลังกายให้ผลตามที่ต้องการหรือไม่? หากต้องการตอบคำถามเหล่านี้และคำถามอื่น ๆ คุณควรพิจารณาหัวข้อนี้ให้ละเอียดยิ่งขึ้น

แนวคิดทั่วไป

การเคลื่อนไหวคือชุดของการเคลื่อนไหวของร่างกายที่ดำเนินการภายใต้การควบคุมของปฏิกิริยาทางจิตวิทยาของร่างกาย กระบวนการยนต์ที่บุคคลเป็นเจ้าของให้ความคิดเกี่ยวกับระดับการพัฒนาการประสานงานและสติปัญญาของเขา

นักจิตวิทยาแบ่งออกเป็นหลายประเภท:

• ทักษะการเคลื่อนไหวทั่วไปหรือขั้นต้นมีหน้าที่รับผิดชอบในการเคลื่อนไหวของกลุ่มกล้ามเนื้อ ตัวอย่างของกิจกรรมนี้คือการวิ่งหรือนั่งยองๆ
• ทักษะยนต์ที่ดี - การเคลื่อนไหวของมือหรือนิ้ว ปฏิกิริยาการเคลื่อนไหวของมือที่พัฒนาขึ้นช่วยให้เราผูกเชือกรองเท้าหรือปิดประตูด้วยกุญแจ ทักษะยนต์ที่ดีรวมถึงการกระทำที่จำเป็นต้องรวมการเคลื่อนไหวของดวงตาและมือเช่นเดียวกับในการวาดภาพ
• ทักษะการเคลื่อนไหวของข้อต่อคือความสามารถในการประสานการทำงานของอุปกรณ์เสียงนั่นคือการพูด

สรีรวิทยาเล็กน้อย

การศึกษาประเด็นจิตวิทยาเด็กและการเรียนการสอนนักวิทยาศาสตร์ได้ข้อสรุปที่น่าทึ่ง ปรากฎว่าประมาณหนึ่งในสามของเปลือกสมองมีหน้าที่ในการพัฒนาทักษะยนต์มือ นอกจากนี้ที่สามนี้ตั้งอยู่ใกล้กับศูนย์พูดมากที่สุด การเปรียบเทียบข้อเท็จจริงเหล่านี้ให้เหตุผลในการพิจารณากิจกรรมการเคลื่อนไหวของมือและนิ้วเพื่อรับผิดชอบต่อการพูดของบุคคล

ในเรื่องนี้การพัฒนาทักษะยนต์ที่ดีในมือของเด็กเล็กเป็นงานพื้นฐานอย่างหนึ่งในการสอนทักษะการพูด แน่นอนพร้อมกับการปรับปรุงกิจกรรมข้อต่อ ผลจากประสบการณ์หลายปีพิสูจน์ว่าข้อสรุปของนักวิทยาศาสตร์ถูกต้อง

นอกเหนือจากการพึ่งพาข้างต้นแล้วทักษะยนต์ที่ดียังมีผลกระทบโดยตรงต่อการสร้างตรรกะทักษะการคิดการเสริมสร้างความจำการสังเกตการฝึกจินตนาการและการประสานงาน เด็กที่ใช้มือได้ดีกว่าจะแสดงความพากเพียรและเหนื่อยช้ากว่า

ปฏิทินการพัฒนามอเตอร์ชั้นดี

ในทุกช่วงอายุเด็กสามารถกระทำการบางอย่างได้ โอกาสใหม่ ๆ ปรากฏขึ้นสำหรับเขาเมื่อระบบประสาทเติบโตเต็มที่ ความสำเร็จใหม่แต่ละครั้งจะปรากฏขึ้นเนื่องจากความจริงที่ว่าทักษะก่อนหน้านี้ได้รับการฝึกฝนจนชำนาญดังนั้นจึงต้องมีการตรวจสอบระดับของการก่อตัวของมอเตอร์

• 0-4 เดือน - เด็กรู้วิธีประสานการเคลื่อนไหวของดวงตาพยายามเข้าถึงวัตถุด้วยมือของเขา หากคุณจัดการหยิบของเล่นได้การบีบมือจะเกิดขึ้นแทนที่จะต้องขอบคุณปฏิกิริยาตอบสนองที่จางหายไปนานถึงหกเดือน ทารกยังไม่มีความชอบที่โดดเด่นที่ทำให้เขาสามารถทำกิจกรรมต่างๆด้วยมือที่ "สบายตัว" กว่านี้และจะไม่ปรากฏในเร็ว ๆ นี้ - เขาทั้ง "ถนัดขวา" และ "ถนัดซ้าย"
• 4 เดือนต่อปี - ทักษะของเด็กกำลังพัฒนาขึ้นอย่างต่อเนื่องตอนนี้เขาสามารถเปลี่ยนวัตถุจากมือหนึ่งไปอีกมือหนึ่งดำเนินการง่ายๆเช่นการพลิกหน้า ตอนนี้ด้วยสองนิ้วทารกจะสามารถคว้าลูกปัดเล็ก ๆ ได้
• 1-2 ปี - การเคลื่อนไหวมีความมั่นใจมากขึ้นตอนนี้เด็กใช้นิ้วชี้ของเขาอย่างกระตือรือร้นมากขึ้น ทักษะการวาดภาพแรกปรากฏขึ้น - เด็ก ๆ วาดจุดและวงกลมและในไม่ช้าเขาจะสามารถวาดเส้นบนแผ่นงานด้วยดินสอได้ ตอนนี้เขาเริ่มชอบมือข้างหนึ่งมากกว่าอีกข้าง
• 2-3 ปี - การเคลื่อนไหวของมือช่วยให้คุณถือกรรไกรและแม้แต่ตัดกระดาษด้วยก็ได้ ลักษณะการวาดเปลี่ยนไปพร้อมกับวิธีการจับดินสอและตัวเลขสติแรกจะปรากฏบนแผ่นงาน
• อายุ 3-4 ปี - ทารกวาดรูปได้อย่างมั่นใจแล้วรู้วิธีตัดแผ่นงานตามเส้นที่วาด เขาได้ตัดสินใจในมือที่โดดเด่นแล้ว แต่ในเกมเขาใช้ทั้งสองอย่างอย่างชำนาญ ในไม่ช้าเด็กจะเรียนรู้ที่จะจับปากกาหรือดินสอเช่นเดียวกับผู้ใหญ่ดังนั้นเมื่ออายุ 4 ขวบเขาจะพร้อมที่จะเรียนรู้ทักษะการเขียน
• อายุ 4-5 ปี ทักษะยนต์ที่ดีของมือในเด็กวัยนี้ชวนให้นึกถึงการเคลื่อนไหวของผู้ใหญ่แล้ว โปรดทราบ: ในขณะที่วาดหรือระบายสีเด็กจะไม่เคลื่อนไหวด้วยมือทั้งข้างในครั้งเดียว แต่จะใช้พู่กันเท่านั้น การเคลื่อนไหวมีความสมบูรณ์แบบมากขึ้นดังนั้นจึงไม่ยากที่จะตัดวัตถุออกจากกระดาษหรือตกแต่งโดยไม่ให้เกินรูปทรงอีกต่อไป
• อายุ 5-6 ปี ในวัยนี้แปรงของเด็กก่อนวัยเรียนควรได้รับการประสานกันอย่างสมบูรณ์เด็กถือปากกาด้วยสามนิ้วแล้ววาดรายละเอียดเล็ก ๆ เช่นเดียวกับผู้ใหญ่รู้วิธีใช้กรรไกร ทักษะทั้งหมดของเด็กบ่งบอกว่าเขาจะไม่ประสบปัญหาที่โรงเรียน

การพัฒนามอเตอร์ในระดับต่ำ - ความเสี่ยงคืออะไร?

ทักษะยนต์มือที่เกิดขึ้นไม่เพียงพอไม่เพียง แต่ขัดขวางการพัฒนาทักษะการพูดเท่านั้น เด็กคนดังกล่าวอาจประสบปัญหาเกี่ยวกับความจำตรรกะ หากนี่เป็นเด็กก่อนวัยเรียนเขาต้องได้รับความช่วยเหลืออย่างเร่งด่วนเพราะเขาจะไม่พร้อมสำหรับการเรียนอย่างแน่นอน นักเรียนคนนี้จะมีปัญหาในการจดจ่อเขาจะเหนื่อยอย่างรวดเร็วและจะเริ่มล้าหลังอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้

จะเริ่มทำงานกับลูกน้อยของคุณเมื่อใดและอย่างไร?

ตั้งแต่แรกเกิดคุณสามารถเริ่มให้ความสนใจกับพัฒนาการของทารกได้ แน่นอนว่าเด็กแรกเกิดไม่สนใจเครื่องคัดแยกหรือของเล่นที่มีเชือกผูก แต่คุณสามารถเริ่มใส่เขย่าแล้วมีเสียงโดยปล่อยให้นิ้วของคุณสัมผัสกับเนื้อผ้าที่มีพื้นผิวต่างกันและนวดมือให้ทารก

อายุที่เป็นสิ่งสำคัญจะถูกกำหนด การพัฒนาที่ใช้งานอยู่ การเคลื่อนไหวของนิ้ว - 8 เดือน หากถึงจุดนี้ปัญหานี้ยังไม่ได้รับการใส่ใจตอนนี้ก็ถึงเวลาดำเนินการใด ๆ

การออกกำลังกาย

แม่ไม่จำเป็นต้องมีทักษะการสอนแบบมืออาชีพในการจัดชั้นเรียนจริงกับลูกน้อยของเธอเอง สำหรับการออกกำลังกายสิ่งของที่เรียบง่ายที่สุดที่สามารถหาได้ในบ้านใด ๆ ก็เหมาะสม หลักการสำคัญในการพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวของมือคือ“ จากใหญ่ไปหาเล็ก” สิ่งนี้แสดงออกอย่างไร?

• เริ่มกลิ้งลูกบอลดินน้ำมันกับลูกของคุณ ปล่อยให้ทารกตาบอดบางสิ่งบางอย่าง ถ้าเขาทำได้คุณค่อยๆไปยังรายละเอียดที่เล็กลงและซับซ้อนขึ้นได้
• คุณสามารถฉีกกระดาษ ก่อนเป็นชิ้นใหญ่แล้วหั่นเป็นชิ้นเล็ก ๆ ยิ่งคุณลงเอยด้วยรายละเอียดปลีกย่อยระดับพัฒนาการของมอเตอร์ในเด็กก็จะยิ่งสูงขึ้นเท่านั้น
• คุณสามารถร้อยลูกปัดบนด้ายผูกเชือกผูกกระดุมพร้อมกับทารกได้

ยิมนาสติกแบบพาสซีฟ (นวด)

ผู้ช่วยที่ยอดเยี่ยมในการพัฒนาการประสานงานของเด็กคือนักนวดบำบัดที่มีความสามารถ ผู้เชี่ยวชาญที่มีประสบการณ์จะช่วยจับทารกด้วย คุณสามารถเริ่มชั้นเรียนได้แล้วในช่วง 3-4 เดือนแรกของเด็กในขณะที่สามารถจัดชั้นเรียนได้ 5 นาทีถึงวันละหลายครั้ง

เป็นการดีกว่าที่จะมอบความไว้วางใจในการนวดให้กับมืออาชีพ แต่หากจำเป็นการออกกำลังกายบางอย่างสามารถทำได้อย่างอิสระ ดังนั้นต้องลูบมือของทารกเป็นเวลาหนึ่งนาทีแล้วถูเบา ๆ จากนั้นใช้นิ้วมือและฝ่ามือแตะแบบสั่น การออกกำลังกายการนวดที่ได้ผลอีกวิธีหนึ่งคือการงอและยืดนิ้วตามด้วยการนวดแต่ละครั้ง

ของเล่น

ของเล่นสำหรับการเคลื่อนไหวของมือมีจำหน่ายในร้านค้าเด็กเป็นจำนวนมาก พวกเขายังมีคำแนะนำพร้อมอายุที่แนะนำและคำอธิบายกระบวนการเล่นเกม แต่คุณไม่จำเป็นต้องซื้ออะไร คุณสามารถเล่นกับวัตถุใดก็ได้ - เกือบทุกอย่างในบ้าน (ปลอดภัยสำหรับเด็ก) เหมาะสำหรับการพัฒนาทักษะยนต์

กระดานที่ต้องทำด้วยตัวเองสำหรับการพัฒนาทักษะยนต์หรือกระดานธุรกิจโดยใช้วิธีมอนเตสซอรี่ - ของขวัญที่ดี สำหรับเด็กวัยหัดเดินที่มีอายุระหว่าง 1 ถึง 3 ปี พ่อสามารถทำของเล่นแบบนี้ได้ ในการทำเช่นนี้คุณจะต้องใช้แผ่นไม้อัดและสิ่งของที่อันตรายที่สุดในบ้าน: ซ็อกเก็ตพร้อมปลั๊กอุปกรณ์เฟอร์นิเจอร์สวิตช์สลักและชิ้นส่วนอื่น ๆ ในบ้าน ความหมายของของเล่นอยู่ที่การรับรู้ของเด็กในสิ่งเหล่านี้ ปลอดภัย... หลังจากทำความคุ้นเคยกับเต้าเสียบบนขาตั้งแล้วเด็กจะไม่สนใจของจริงและเมื่อสัมผัสกับวัตถุเหล่านี้ด้วยนิ้วของเขาเขาจะพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวของนิ้วมือ

หากลูกที่คุณรักอายุ 3 ขวบแล้วคุณสามารถเสนอเกมซินเดอเรลล่าได้ ในการทำเช่นนี้ซีเรียลหรือพืชตระกูลถั่วต่างๆจะถูกเทลงในถุงและเด็กจะได้รับมอบหมายให้จัดการทุกอย่าง

ทำไมไม่เล่นเกมทายใจ? คุณสามารถปิดตาลูกน้อยของคุณและวางของใช้ในบ้านไว้ในมือทีละชิ้น - ให้เขาเดา

นอกจากนี้เด็กจะชอบเกมปริศนา โรงละครนิ้ว, การใช้งานร่วมกัน. การช่วยให้ลูกรักของคุณปรับปรุงตัวเองไม่ใช่เรื่องยากสิ่งสำคัญคือการใช้จินตนาการของคุณเองเล็กน้อย

เป็นไปได้ไหมที่จะทำงานกับทารกในครรภ์หรือควรรอจนกว่าเขาจะโต? คำตอบนั้นชัดเจน - เป็นไปได้และจำเป็น

ทำไมเราต้องใช้นิ้วที่คล่องแคล่ว? บางทีแม่ทุกคนสามารถตอบคำถามนี้ได้อย่างง่ายดาย ขั้นแรกให้รับมือกับงานประจำวันที่หลากหลาย (รูดซิปปลดกระดุมผูกเชือกผูกรองเท้ากินด้วยช้อน) จากนั้นเพื่อให้เชี่ยวชาญในการเขียนแท่งและตะขอในสมุดบันทึก และต่อมาเพื่อที่จะจับได้อย่างชำนาญ เครื่องมือที่จำเป็น และทำงานได้แม้กระทั่งงานที่ละเอียดอ่อนที่สุด แต่ปรากฎว่าการออกกำลังกายเพื่อพัฒนาทักษะยนต์ที่ดีเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับทารกไม่เพียง แต่สำหรับเรื่องนี้เท่านั้น นักสรีรวิทยาในประเทศโดยเฉพาะอย่างยิ่ง V.M.Bekhterev ได้พิสูจน์ในผลงานของพวกเขาว่าการเคลื่อนไหวของมือที่เรียบง่ายช่วยปรับปรุงการออกเสียงของเสียงต่างๆและพัฒนาการพูดของเด็ก เนื่องจากปลายประสาทที่นิ้วเชื่อมต่อโดยตรงกับศูนย์การพูดของสมอง แต่เกมนิ้วส่งผลมากกว่าการพูด มีผลดีต่อสมองโดยรวมทั้งหมด

แต่ยังมีอีกอย่างหนึ่ง ประโยชน์ที่ยอดเยี่ยม จากเกมนิ้วและแบบฝึกหัด มีผลดีต่อสุขภาพของเด็ก! ที่น่าสนใจคือในญี่ปุ่นสถาบันเด็กก่อนวัยเรียนใช้วิธีการนวดนิ้วแบบพิเศษ และนี่ไม่ใช่อุบัติเหตุ! ชาวญี่ปุ่นเชื่อว่าการนวดนิ้วแต่ละนิ้วจะช่วยกระตุ้นและปรับปรุงการทำงานของอวัยวะที่เฉพาะเจาะจงทำให้สุขภาพดีขึ้นและมีผลในการกระตุ้นภูมิคุ้มกัน

แล้วเราจะช่วยลูกน้อยของเราได้อย่างไร? จะทำให้มือและนิ้วของเขาคล่องแคล่วชำนาญและฝึกฝนได้อย่างไร? มาดูวิธีกันเลย!

1-3 เดือน: นวดครั้งแรก

เร็ว ๆ นี้เวลาจะมาถึงเมื่อลูกชายหรือลูกสาวของคุณใช้นิ้วสัมผัสลูกปัดบนของเล่นพับจิ๊กซอว์และกระเบื้องโมเสคปั้นจากดินน้ำมันและแป้งลูกปัดร้อยเชือกติดกระดุมเสื้อด้วยตัวเองผูกเชือกรองเท้า รองเท้าผ้าใบทำซ้ำหลังจากที่คุณเคลื่อนไหวทั้งหมดของเพลงกล่อมเด็กนิ้วตลกและดำเนินการอื่น ๆ อีกมากมายที่เรียบง่ายเช่นนี้และในเวลาเดียวกันการกระทำที่ยากสำหรับนิ้วก้อย แต่จนถึงขณะนี้ทั้งหมดนี้ยังไม่สามารถใช้ได้กับทารก เขาเพิ่งเกิดมาและไม่ค่อยรู้ว่าจะทำอะไรด้วยตัวเอง แต่การพัฒนานิ้วเป็นเรื่องง่ายแม้ในเด็กแรกเกิด! ในการทำเช่นนี้เราจะทำการนวดนิ้วง่ายๆให้กับทารก

คุณสามารถนวดนิ้วของคุณได้ทุกเมื่อ เวลาที่เหมาะสม: เมื่อคุณเล่นกับทารกเมื่อคุณเปลี่ยนเสื้อผ้าอาบน้ำ และวิธีที่สะดวกที่สุดในการนวดคือขณะให้นมบุตร ทุกอย่างง่ายมากที่นี่: ค่อยๆลากนิ้วของเด็กแต่ละนิ้วเลื่อนนิ้วของคุณไปตามทิศทางจากฝ่ามือไปยังปลาย จากนั้นนวดนิ้วเบา ๆ โดยให้ความสนใจเป็นพิเศษกับเคล็ดลับ คุณสามารถงอและเลิกงอนิ้วของเศษไม้ขีดนวดเป็นวงกลมแล้วจี้ฝ่ามือและแปรงให้ทั่ว หมัดของทารกยังคงกำแน่น เปิดอย่างระมัดระวังโดยการยืดนิ้วให้ตรง สิ่งสำคัญคือการนวดดังกล่าวไม่ก่อให้เกิดอารมณ์เชิงลบในทารก คุณสามารถนวดนิ้วได้หลายครั้งต่อวันเป็นเวลา 2-3 นาที

3-5 เดือน: เกมแรก

เมื่ออายุประมาณสามเดือนเหตุการณ์ที่สำคัญและน่าสนใจเกิดขึ้นในชีวิตของทารก: เขาเริ่มสังเกตเห็นปากกาของเขาและหลังจากนั้นไม่นานเขาก็จะใช้มันอย่างแข็งขัน! แน่นอนว่าควรใช้ความก้าวหน้าดังกล่าวโดยเสนอเกมและของเล่นชิ้นแรกให้กับทารกซึ่งจะทำให้นิ้วของเขาคล่องแคล่ว

ของเล่นที่มีประโยชน์. พอดีกับเสียงสั่นน้ำหนักเบาและจับง่ายสำหรับเด็กวัยหัดเดินของคุณ สีสว่าง... เมื่อทารกอยู่ใน อารมณ์ดีวางสั่นไว้ทางขวาแล้วจับด้านซ้าย แม้ว่าเศษจะเก็บไว้เพียงไม่กี่วินาทีแล้วหยดลงไปก็ไม่เป็นไร เขาเพิ่งเรียนรู้! เสียงสั่นจะค่อยๆดังขึ้นในกำปั้นเล็ก ๆ นานขึ้นเรื่อย ๆ ทารกจะตรวจดูเขย่าเขย่าและพยายามอมไว้ในปาก เกมเขย่าขวัญเกมแรกเหล่านี้มีความสำคัญต่อการพัฒนาทักษะยนต์ของทารก

พยายามเลือกของเล่นให้มีปริมาณต่างกัน จากนั้นทุกครั้งที่เล่นกับพวกเขาทารกจะฝึกการจับประเภทต่างๆ: ของเล่นชิ้นหนึ่งต้องจับด้วยฝ่ามืออีกชิ้นหนึ่ง - ใช้เพียงสองหรือสามนิ้วเท่านั้น รูปร่างที่แตกต่างกัน ของเล่นก็มีความสำคัญเช่นกันเนื่องจากในการถือแต่ละชิ้นคุณต้องเปิดนิ้วและหมุนแปรงในรูปแบบต่างๆ และยังเพิ่มความหลากหลาย วัสดุที่แตกต่างกันซึ่งทำจากของเล่นและพื้นผิวต่างๆ การเล่นกับพวกเขาจะกลายเป็นการนวดเพิ่มเติมสำหรับนิ้วก้อยพวกเขาจะพัฒนาทั้งทักษะยนต์และความไวในการสัมผัส

ทำเพื่อเด็ก ของเล่นโฮมเมดซึ่งเขาจะสนุกกับการเล่นเป็นเวลาหลายเดือน บนเชือกรองเท้าที่แข็งแรง ความยาวต่างกัน ร้อยปุ่มขนาดใหญ่ลูกปัดหลอดไม้เปล่าสนับมือจากบัญชีเก่าของเล่นที่ทำจากไข่ช็อกโกแลต (ต้องเจาะรูก่อน) เป็นต้น เพื่อให้ทุกสิ่งเคลื่อนไหวได้อย่างง่ายดาย ผูกปลายเชือกผูกรองเท้า. ด้วยเหตุผลด้านความปลอดภัยคุณต้องรัดปลายให้แน่นเพื่อไม่ให้ทารกคลายหรือหักลูกไม้ได้ นอกจากนี้ "ลูกปัด" ที่เกิดขึ้นไม่ควรยาวเกินไปเพื่อให้เด็กไม่สามารถใส่ไว้ที่คอได้ ลูกปัดดังกล่าวสามารถมอบให้กับทารกในอ้อมแขนแขวนไว้ในเปลและรถเข็นเด็ก การใช้นิ้วสัมผัสวัตถุต่าง ๆ ทารกจะพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวและการนวดนิ้ว

เกมมือในวัยเดียวกันคุณสามารถเริ่มเล่นกับลูกน้อยได้ในเกมแรกด้วยปากกาและนิ้ว พยายามทุกวิถีทางเพื่อกระตุ้นความปรารถนาของทารกในการหยิบของเล่นสิ่งของต่าง ๆ และใบหน้าของคุณ ในการทำเช่นนี้ให้ก้มลงเพื่อให้ทารกเอื้อมมือไปสัมผัสใบหน้าของคุณ จับทารกด้วยมือจับแล้วนำมาที่ใบหน้าวางฝ่ามือไว้ที่แก้ม แขวนของเล่นไว้ในเปลเพื่อให้ทารกเอื้อมมือไปหยิบได้ ใส่ถุงเท้าสีสดใสหรือยางยืดขนาดใหญ่ที่แขนข้างใดข้างหนึ่งของทารก เมื่อสังเกตเห็นวัตถุที่ผิดปกติทารกจะพยายามเอื้อมมือข้างที่ว่าง และการจับมือจับอีกข้างหนึ่งถือเป็นทักษะที่มีประโยชน์มาก ครั้งต่อไปให้เลื่อนถุงเท้าไปเหนือที่จับอีกข้าง จากนั้นเวลาจะมาถึงขาให้ทารกลองจับด้วยมือ ในตอนแรกให้ช่วยทารกโดยดึงขาไปที่มือจับเพื่อให้เขาจับได้ ในกรณีนี้คุณสามารถใช้ประโยคกล่อมเด็ก:

ขาขาเคยไปไหนแล้ว?
- เราไปเยี่ยมคุณยาย!
เฮ้คุณปากกา! ขอให้โชคดี!
พยายามที่จะจับเรา!

แขนของเด็กวัยเตาะแตะยังคงกำแน่นเป็นหมัด เพื่อช่วยให้นิ้วของคุณผ่อนคลายและยืดได้เร็วขึ้นให้นวดต่อไปและเล่นเกมนิ้วง่ายๆกับลูกน้อยของคุณ บอกคำคล้องจองและเลิกงอนิ้วทีละนิ้ว:

กระรอกกำลังนั่งอยู่บนรถเข็น
เธอขายถั่ว:
Chanterelle น้องสาว
นกกระจอก, titmouse,
สำหรับหมีหัวอ้วน
หนวด Zayinka ...

5-7 เดือน: เราพัฒนาต่อไป!

นิ้วของทารกมีการพัฒนาค่อนข้างมากแล้ว บางทีเขาอาจจะกดปุ่มได้ด้วยซ้ำหรือกำลังจะเรียนรู้มัน ...

ของเล่นที่มีประโยชน์.เด็กวัยนี้ต้องการของเล่นด้วย จำนวนมาก แหวนทุกชนิดหรือลูกปัดขนาดใหญ่ที่คุณสามารถสัมผัสได้ด้วยนิ้วของคุณ (แหวนที่เชื่อมต่อกันแท่งที่มีวงแหวน ฯลฯ ) คุณสามารถทำให้ลูกของคุณพอใจได้ด้วยศูนย์การเล่นทั้งหมดซึ่งจะมีเครื่องมือพัฒนานิ้วที่มีประโยชน์มากมาย ให้เขารู้สึกถึงรายละเอียดของของเล่นขยับแหวนลูกปัดคว้าที่จับที่ยื่นออกมา ...

อย่าลืมนำเสนอของเล่นเด็กที่มีปุ่มและปุ่มต่างๆเช่นแผงเสริมพัฒนาการเปียโนสำหรับเด็ก ฯลฯ วางทารกไว้บนท้องของเขาโดยมีของเล่นอยู่ตรงหน้าเขา กดปุ่มเพื่อให้ทารกฟังเสียง จากนั้นมันจะลองเส้นทางเอง ในตอนแรกเขาจะตบฝ่ามือลงบนกระดุม ใช้นิ้วของเขากดปุ่มหรือแป้นแล้วชื่นชมผลลัพธ์:“ ทำได้ดีมาก! เกิดขึ้น!” ทารกจะเรียนรู้ที่จะกดปุ่มด้วยตัวเองทีละน้อย สิ่งนี้ไม่เพียง แต่จะสร้างความบันเทิงให้กับเขาเท่านั้น แต่ยังทำให้นิ้วของเขาแข็งแรงขึ้นด้วย

คุณสามารถสร้างของเล่นเพื่อพัฒนาทักษะยนต์และความไวในการสัมผัสได้ด้วยตัวเอง ตัวอย่างเช่นเย็บกระเป๋าหลายใบจากผ้าที่มีพื้นผิวต่างกันและเติมด้วยฟิลเลอร์ที่แตกต่างกัน (เซโมลินาถั่วพาสต้าบัควีท ฯลฯ ) กระเป๋าเหล่านี้สามารถแขวนไว้บนเตียงของทารกหรือมอบให้ทารกเป็นครั้งคราวโดยใช้มือจับเพื่อให้เขาขยำและรู้สึกได้ คุณยังสามารถเย็บกระดุมและลูกปัดขนาดใหญ่หลอดไม้เปล่ารายละเอียดลูกประคำ ฯลฯ ลงในกระเป๋าได้ มันจะน่าสนใจสำหรับเด็กที่จะจับพวกเขาด้วยนิ้วของเขาและดึง เงื่อนไขหลัก: ต้องเย็บกระเป๋าอย่างแน่นหนาและกระดุมต้องเย็บให้แน่นเพื่อไม่ให้ชิ้นส่วนเล็ก ๆ หลุดเข้าไปในมือของทารกแล้วเข้าไปในปาก

เกมนิ้วเมื่อเล่นกับลูกน้อยอย่าลืมใส่ใจกับเกมนิ้ว ในขณะที่ทารกยังเล็กเขาจะไม่สามารถเคลื่อนไหวได้ด้วยตัวเอง แต่สำหรับเขาแม่จะทำได้ดี มีเกมนิ้วที่เป็นที่นิยมและเป็นต้นฉบับมากมาย แต่สำหรับตอนนี้ให้เลือกวิธีที่ง่ายและสั้นที่สุดเพื่อที่พวกเขาจะได้ไม่มีเวลารบกวนลูก บอกคำคล้องจองอย่างชัดเจนเป็นจังหวะและร่าเริงและงอและงอนิ้วของทารกพยายามกระตุ้นให้เกิดการตอบสนองทางอารมณ์จากผู้เล่นตัวน้อย

- Finger-boy คุณหายไปไหนมา?
- ฉันไปป่ากับพี่ชายคนนี้
ฉันปรุงซุปกะหล่ำปลีกับพี่ชายคนนี้
กับพี่ชายคนนี้ - ฉันกินโจ๊ก
กับพี่ชายคนนี้ - ฉันร้องเพลง!
หนูตัวนี้นั่งอยู่ในตัวมิงค์
เมาส์ตัวนี้กำลังทำงานอยู่ในสนาม
เมาส์นี้นับหู
เมาส์ตัวนี้รวบรวมเมล็ดพืช
หนูตัวน้อยตัวนี้ตะโกนว่า“ ไชโย!
ได้เวลาอาหารเย็นกันแล้ว! "

การออกกำลังกายที่มีประโยชน์อีกอย่างสำหรับวัยนี้คือ "การหวี" ยกแขนของทารกขึ้นทีละข้างแล้วเลื่อนไปมาเหนือศีรษะราวกับว่าทารกกำลังหวีผมของตัวเอง การออกกำลังกายทำให้กล้ามเนื้อบริเวณฝ่ามือและนิ้วแข็งแรงขึ้น

7-9 เดือน: จับนิ้ว

“ ก้าวข้าม” ครึ่งปีหลังพฤติกรรมของทารกเปลี่ยนไปอย่างเห็นได้ชัด หากก่อนหน้านี้ทารกชอบ "การสนทนา" กับแม่ของเขามากกว่าตอนนี้ งานอดิเรกที่ชื่นชอบ คว้าทุกสิ่งที่อยู่ในมือไม่ว่าจะเป็นผมของแม่หรือสิ่งของต่างๆให้อยู่ใกล้แค่เอื้อม นอกจากนี้ทารกยังรู้วิธีใช้งานด้วยมือทั้งสองข้างในเวลาเดียวกัน คุณสมบัติของเศษขนมปังเหล่านี้จำเป็นต้องได้รับการใช้งานอย่างจริงจังโดยนำเสนอของเล่นที่หลากหลายและของใช้ในบ้านที่ไม่เป็นอันตรายสำหรับการเล่น: หวีกล่องชามใส่อาหารฝาไม้หนีบผ้า ฟองน้ำโฟม, ขวดพลาสติก ฯลฯ ปล่อยให้เขาจับพวกเขารู้สึกบีบและศึกษาด้วยนิ้วของคุณ

ของเล่นที่มีประโยชน์.ตั้งแต่อายุประมาณนี้ปิรามิดตัวแรกควรปรากฏในคลังแสงของเล่นของทารก นี่คือของเล่นมหัศจรรย์ที่พัฒนาความคิดของทารกทักษะการเคลื่อนไหวของทารกและการประสานการเคลื่อนไหว แต่เพื่อให้ปิรามิดเป็นประโยชน์ต่อทารกควรเลือกอย่างถูกต้อง ของเล่นควรมีขนาดใหญ่มีก้านหนาและวงแหวนขนาดใหญ่ใส่ง่าย เด็กจะสามารถรับมือกับของเล่นดังกล่าวได้ดังนั้นมันจะไม่ทำให้เขาเบื่อหลังจากเล่นไปครึ่งนาที ของเล่นยังคงมีความเกี่ยวข้องและ ศูนย์เกมที่คุณต้องการจับอะไรขยับหมุนกดสัมผัส ตัวอย่างเช่นเกมเขาวงกตที่ ลูกบอลหลากสี เคลื่อนไปตามสายไฟโค้ง

อย่าลืมซื้อของเล่นยางที่ส่งเสียงดังเอี้ยดให้ลูกน้อยของคุณ เพื่อให้ส่งเสียงได้ต้องบีบมือให้ดี และนี่คือการเคลื่อนไหวแบบใหม่ที่จะทำให้นิ้วและมือแข็งแรงขึ้น ตัวขยายทารกดังกล่าวกลายเป็น! ของเล่นไม่ควร "แข็ง" เกินไปมิฉะนั้นทารกจะไม่สามารถรับมือกับมันได้และจะหมดความสนใจอย่างรวดเร็ว ตัวสร้างและก้อนแรกที่ประกอบด้วยชิ้นส่วนขนาดใหญ่หลายชิ้นจะมีประโยชน์ ให้เด็กวัยหัดเดินของคุณพยายามจับชิ้นส่วนต่างๆด้วยมือของเขาและวางซ้อนกันไว้ด้านบน

เกมนิ้ว เด็กโตขึ้นและเกมนิ้วเริ่มทำให้เขามีความสุขมากขึ้นเรื่อย ๆ หากคุณยังไม่ได้เล่น Crow Magpie กับลูกน้อยของคุณก็ถึงเวลาลองดู แม้จะมีความเรียบง่าย แต่ก็เป็นอย่างมาก เกมที่มีประโยชน์ สำหรับเด็ก แต่เพื่อให้เอฟเฟกต์มีประสิทธิภาพมากขึ้นคุณไม่ควรงอนิ้ว แต่นวดเบา ๆ โดยเริ่มจากนิ้วก้อยและลงท้ายด้วยนิ้วหัวแม่มือ นอกจากนี้เราจะ "ปรุง" โจ๊กบนฝ่ามือของคุณอย่างเข้มข้นนวดฝ่ามือเป็นวงกลม อย่าลืมสลับระหว่างแท่งไม้ด้านขวาและด้านซ้าย ใกล้ถึงปีทารกจะเรียนรู้ที่จะเคลื่อนไหวบางอย่างด้วยตัวเอง ตัวอย่างเช่น "ปรุง" โจ๊กด้วยนิ้วของคุณ ทุกคนคงรู้จักเพลงกล่อมเด็กอายุประมาณสี่สิบ และนี่คือคำสัมผัสที่คล้ายกันสำหรับการเปลี่ยนแปลงที่มีการเคลื่อนไหวเดียวกัน:

Masha ของเรา
โจ๊กสุก (เราใช้นิ้วของเราบนฝ่ามือ)
ฉันปรุงโจ๊ก
เด็ก ๆ ได้รับอาหาร: (งอนิ้วในทางกลับกัน)
ฉันให้สิ่งนี้
ฉันให้สิ่งนี้
ฉันให้สิ่งนี้
ฉันให้สิ่งนี้
แต่เธอไม่ได้ให้สิ่งนี้
เขาซนมาก
เขาทำจานของเขาแตก

นี่คืออีกอัน นิ้วเด็กสัมผัสที่คุณสามารถให้ลูกน้อยของคุณ บีบที่จับเป็นแคม ในขณะที่ออกเสียงคำคล้องจองให้คลายนิ้วออกทีละนิ้วและในตอนท้ายอีกครั้งซ่อนไว้ในกำปั้น

หนึ่งสองสามสี่ห้า,
กระต่ายออกไปเดินเล่น
หนึ่งสองสามสี่ห้า,
พวกเขาซ่อนตัวอยู่ในบ้านอีกครั้ง

สนุกสนุก. คุณสามารถพัฒนาทักษะยนต์ได้แม้ในขณะว่ายน้ำ โยนของเล่นและสิ่งของชิ้นเล็ก ๆ (ช้อนของเล่นแปลกใจเปลือกหอยก้อนกรวดขนาดใหญ่ ฯลฯ ) ที่ด้านล่างของห้องน้ำของเล่นที่ลอยอยู่บนผิวน้ำก็เหมาะสมเช่นกัน พวกเขาจะสนใจเด็กอย่างแน่นอนและเขาจะต้องการรับพวกเขา เขาจะต้องพยายามอย่างหนักเป็นพิเศษเพื่อคว้าสิ่งของเล็ก ๆ ท้ายที่สุดแล้วการจับด้วยฝ่ามือทั้งหมดนั้นไม่สะดวกมากนักควรใช้นิ้วด้วยมือจะดีกว่า นั่นหมายความว่านิ้วจะสามารถฝึกการเคลื่อนไหวใหม่ ๆ แสดงให้ทารกเห็นว่าสิ่งของที่จับได้สามารถใส่ในชามพลาสติกที่ลอยอยู่บนน้ำได้ สอนเด็กวัยหัดเดินของคุณให้ตบฝ่ามือที่เปิดอยู่บนผิวน้ำ แน่นอนว่าจะทำให้กระเด็นได้มาก แต่จะนวดฝ่ามือได้ดีซึ่งมีประโยชน์มาก

9-12 เดือน: เราทำอะไรได้มากมาย!

ใกล้จะถึงปีแล้วทักษะและความคิดของทารกกำลังพัฒนาขึ้นพร้อมกับความใจร้อนเช่นนี้ที่แท้จริงเด็กหญิงตัวเล็ก ๆ ที่ฉลาดนำเสนอสิ่งใหม่ ๆ ให้เราทุกวัน ขยายขอบเขตของของเล่นเพื่อการศึกษาเสนอเกมใหม่ ๆ ให้กับลูกน้อยของคุณ สิ่งนี้จะก่อให้เกิดประโยชน์อันล้ำค่าในการพัฒนา

ของเล่นที่มีประโยชน์. นิ้วก้อยเริ่มคล่องแคล่วขึ้นเรื่อย ๆ อีกนิด - และพวกเขาจะเรียนรู้ที่จะเปิดกล่องต่างๆ เราต้องช่วยพวกเขาในเรื่องนี้! ในการทำเช่นนี้ให้เพิ่มของเล่นทุกประเภทลงในคลังแสงของทารกที่เกี่ยวข้องกับการเปิดและใส่เข้าไปในคลังแสงหนึ่งชิ้น ตัวอย่างเช่นตุ๊กตาทำรังขนาดใหญ่ที่มีตุ๊กตาทำรังขนาดเล็กทั้งทีมซ่อนตัวอยู่ภายใน และยังมีชุดฝาพลาสติกที่สามารถเสียบเข้าด้วยกันหรือสร้างหอคอยสูงออกมาก็ได้ หากคุณมีกระทะอาหารขนาดต่างๆให้เลือกพวกเขาก็เป็นของเล่นที่ยอดเยี่ยมเช่นกัน ปล่อยให้ทารกสอดเข้าไปในอีกอันหนึ่งโดยพยายามถอดผ้าคลุมออก (เขาจะเรียนรู้วิธีการใส่ผ้าคลุมในภายหลัง) เพื่อกระตุ้นความปรารถนาของเด็กที่จะเอาฝาออกจากภาชนะให้วางของเล่นชิ้นเล็ก ๆ ไว้ในแต่ละอัน ให้ขวดนมที่มีฝาเกลียวขวดครีมแก่ทารก (หากต้องการความสนใจคุณสามารถใส่อะไรลงไปในนั้นต่อหน้าดวงตาของทารกได้เช่นคุกกี้) และปล่อยให้เขาฝึกคลายเกลียวและบิด ผ้าเช็ดหน้าผ้าหลายขนาดจะมีประโยชน์ไม่น้อย คุณสามารถจัดการกับสิ่งเหล่านี้ได้หลายอย่างเช่นหยิบขึ้นมาคลุมตัวแม่ของคุณหรือ "ซ่อน" ของเล่นห่อตุ๊กตาตัวน้อยหรือรถ

ในวัยนี้คุณสามารถนำเสนอเฟรมเม็ดมีดขนาดใหญ่สำหรับทารกและตัวเรียงลำดับได้ทุกประเภทซึ่งคุณต้องดันชิ้นส่วนต่างๆเข้าไปในรูที่ตรงกัน ทางเลือกของของเล่นดังกล่าวมีมาก

เกมนิ้ว เล่นเกมนิ้วโปรดของเด็ก ๆ ต่อไปและเพิ่มเกมใหม่ ๆ ตัวอย่างเช่นเกี่ยวกับกะหล่ำปลี หากคุณฝึกอย่างแข็งขันใกล้ถึงปีทารกจะเรียนรู้ที่จะเคลื่อนไหวทั้งหมดด้วยตัวเอง

เราสับกะหล่ำปลี (สลับกันเราตีขอบฝ่ามือของเราบนพื้นโต๊ะ)
เราใส่เกลือลงในกะหล่ำปลี ("เกลือ" โดยใช้มือซ้ายและขวาเล็กน้อย)
เราเป็นกะหล่ำปลีสามหรือสามอัน (เราถูฝ่ามือของเรา)
เรากด - กดกะหล่ำปลี (บีบ - คลายด้านซ้ายและ มือขวา ในกล้อง)

สนุกสนุก.ในขณะอาบน้ำให้ใช้ภาชนะทุกชนิดลงในอ่าง: ถ้วยพลาสติก, ชาม, ขวด, ช้อน แสดงวิธีเทน้ำจากแก้วหนึ่งไปยังอีกแก้วให้ลูกน้อยดูวิธีเทของเหลวจากขวดเล็ก ๆ ไม่สำคัญว่ากระแสน้ำจะไม่ไปถึงที่หมายในทันที ทุกอย่างต้องการการฝึกฝน ให้ลูกของคุณแปรงสีฟันและให้เขาใช้นิ้วของเขาเหนือขนแปรง ช่วยเขานวดนิ้วแต่ละนิ้วตามลำดับ

ความคิดที่เป็นประโยชน์

มีกิจกรรมมากมายที่คุณคิดได้เพื่อพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวของเด็กวัยเตาะแตะโดยไม่ต้องใช้ของเล่นราคาแพงที่ซื้อจากร้าน ตัวอย่างเช่นให้เศษกระดาษสีขาวสองสามแผ่น ปล่อยให้พวกเขาขยำกระดาษในมือคลี่ออกแล้วขยี้อีกครั้ง เพื่อวัตถุประสงค์เดียวกันควรใช้กระดาษเช็ดปากหนึ่งห่อ มันสนุกมากที่จะฉีกพวกมันออกจากกัน! และในขณะเดียวกันก็ออกกำลังกายนิ้วของคุณ อย่าให้นิตยสารและหนังสือพิมพ์สำหรับลูกน้อยของคุณขาดออกจากกัน ถ้าไม่ทำตามอาจทำให้กระดาษเข้าปากได้ ปล่อยให้เป็นสีขาวเฉยๆไม่มีหมึก

แสดงให้ลูกของคุณเห็นวิธีการโยนในห้าลิตร ขวดพลาสติก ของใช้เล็ก ๆ น้อย ๆ : ที่หนีบผ้าของเล่นชิ้นเล็กกระดาษห่อขนมและกระดาษชิ้นอื่น ๆ เศษผ้าต่างๆปลอกปากกาสักหลาดและปากกาสักหลาดเองก้อนกรวดเม็ดเกาลัด ... พูดง่ายๆคือทุกอย่างที่เข้ากับคอ . นี่เป็นแบบฝึกหัดง่ายๆ แต่มีประโยชน์มากสำหรับเด็กวัยหัดเดิน อย่าให้วัตถุเล็กเกินไปแก่ทารก (ถั่วกระดุมลูกปัด) และอย่าลืมอยู่ใกล้ ๆ ระหว่างเกม!

ตอนนี้แรงบันดาลใจจากแนวคิดง่ายๆเหล่านี้คุณสามารถสร้างเกมของคุณเองมากมายสำหรับฝึกนิ้วมือของลูกชายหรือลูกสาวของคุณ ให้เกมเหล่านี้สนุกและมีประโยชน์!