วิธีเริ่มสอนเด็กเขียนจดหมาย วิธีสอนเด็กให้เขียน: วิธีการทำงานเกมที่มีประโยชน์
“ ตัวอักษรแตกต่างกันในการเขียน tด้วยขนนกในสมุดบันทึก
พวกเขาสอนที่โรงเรียนเวลาคุยกันที่โรงเรียนคุณคุยกันที่โรงเรียน ... "
เมื่อมองไปในสมุดบันทึกของลูกของเธอซึ่งเป็นเด็กนักเรียนแม่ทุก ๆ วินาทีจะถามว่า "จะสอนลูกให้เขียนอย่างไรให้สวย" และโดยทั่วไปแล้วเราหมายถึงอะไรด้วยลายมือที่สวยงามจำเป็นหรือไม่? จำเป็นหรือไม่ที่จะต้องสอนเด็กก่อนวัยเรียนให้เขียนเพื่อให้ได้ลายมือที่สวยงามที่โรงเรียน?
บ่อยขึ้นที่เราประสบกับปัญหาการเขียนด้วยลายมือที่ไม่ดีในเด็ก แนวโน้มเป็นเช่นนี้การเขียนด้วยมือในปัจจุบันมีน้อยลงเรื่อย ๆ บทคัดย่อและรายงานที่พิมพ์บนคอมพิวเตอร์ที่โรงเรียนบันทึกบนพื้นฐานการพิมพ์ที่สถาบัน SMS แทนจดหมายในซองจดหมาย e-card แทนการแสดงความยินดีแบบเดิมบนกระดาษ ... แต่! ยังไม่มีใครยกเลิกบทเรียนการเขียน! พ่อแม่ทุกคนคุ้นเคยกับความทุกข์ของนักเรียนชั้นประถมปีที่ 1 ที่ก้มศีรษะเหนือสมุดลอก เราจะพยายามหาวิธีช่วยเหลือเด็กนักเรียนและสอนเด็ก ๆ ให้เขียนอย่างสวยงามมีความสามารถและถูกต้อง
ทำไมเด็กถึงมีปัญหาในการเรียนรู้ที่จะเขียน
การสอนเด็กให้เขียนนั้นยากกว่าการสอนให้เขาอ่านมาก มันคือข้อเท็จจริง! ก่อนอื่นมาดูกันว่าอะไรทำให้เกิดปัญหามากที่สุดในการเรียนรู้ที่จะเขียน:
- ข้อกำหนดใหม่
เป็นเวลานานที่เด็กจะต้องรักษาท่าทางเดิม (นั่งที่โต๊ะทำงานคุณไม่สามารถลุกขึ้นหันไปรอบ ๆ ) มองไปในทิศทางเดียวและในเวลาเดียวกันก็ทำให้สมองเครียดตลอดเวลา เขาไม่คุ้นเคยกับกิจกรรมที่เขาเชี่ยวชาญ (การเขียน) เขาต้องเฝ้าติดตามการกระทำของเขาอยู่ตลอดเวลาซึ่งยังไม่ถูกนำไปสู่ระบบอัตโนมัติ
ฉันต้องสอนลูกให้เขียนก่อนไปโรงเรียนหรือไม่
นักจิตวิทยาส่วนใหญ่ชี้ให้เห็นถึงประโยชน์ของพัฒนาการของเด็กปฐมวัย แต่มีข้อแม้สำคัญประการหนึ่ง “ ขอบเขตของพัฒนาการในช่วงต้นรวมถึงสิ่งที่เด็กสามารถเรียนรู้ได้อย่างสนุกสนานโดยไม่ต้องใช้ความพยายาม และทุกสิ่งที่ต้องใช้การทำงานอย่างต่อเนื่องและเป็นระบบจากเขาอยู่ในความสามารถพิเศษของโรงเรียน "
การสอนเด็กให้เขียนที่บ้านก่อนถึงโรงเรียนเป็นปัญหาที่ละเอียดอ่อน ประการแรกพ่อแม่ทุกคนไม่สามารถอวดลายมือที่สวยงามของตนเองและความรู้เกี่ยวกับการประดิษฐ์ตัวอักษรได้ ดังนั้นเธอมักจะไม่สามารถแสดงตัวอย่างวิธีการเขียนที่ถูกต้องและสวยงามได้ ประการที่สองสังเกตได้ว่าเด็กที่เรียนรู้ที่จะเขียนตั้งแต่อายุยังน้อยจะมีอาการเขียนด้วยลายมืออย่างรวดเร็ว ทั้งนี้เนื่องจากมือยังไม่แข็งแรง
การสอนเด็กให้เขียนเป็นเรื่องง่ายคุณสามารถทำได้ตั้งแต่อายุสี่หรือห้าขวบ แต่! เพื่อให้ลายมือสวยงามคุณต้องฝึกฝนทักษะนี้เป็นเวลานานและสม่ำเสมอและสำหรับเด็กนี่เป็นงานที่เป็นไปไม่ได้เลยในแง่กายภาพ ตามกฎแล้วเมื่อเรียนรู้วิธีการเขียนจดหมายเด็กจะเริ่มใช้ทักษะนี้ตามดุลยพินิจของเขาเอง ผู้ปกครองจะไม่สามารถหยุดหรือควบคุมกระบวนการนี้ได้อีกต่อไป ปรากฎว่าเด็กจะเริ่มเขียนอะไรก็ได้ตาม แต่จะสะดวกกว่าสำหรับเขาและสิ่งที่เขามีกำลังเพียงพอ ลายมือจะเริ่มแย่ลงและในรูปแบบนี้จะได้รับการแก้ไขเป็นทักษะ
เรียนคุณพ่อคุณแม่ใช้เวลาของคุณในการสอนลูกของคุณให้เขียนก่อนเข้าเรียน! ให้ครูทำเถอะ เชื่อเถอะไม่มีใครเรียนจบแล้วยังไม่สามารถเขียนได้ ทุกอย่างมีเวลา!
1. ให้ความสนใจกับสถานที่ทำงานของเด็ก ปรับความสูงของโต๊ะและเก้าอี้ เด็กไม่ควรเอื้อมมือไปเขียนเส้นหรือในทางกลับกันทำให้เสียชีวิตสามคนเนื่องจากโต๊ะอยู่เกือบระดับเข่า เก้าอี้ไม่ควรส่งเสียงดังเอี๊ยดอ๊าดหรือโยกเยกซึ่งทำให้เสียสมาธิและเสียสมาธิ จะดีกว่าถ้าไม่ได้อยู่บนล้อเลื่อน (หรือแก้ไขไม่ให้ไป) สถานที่ทำงานควรเป็นระเบียบ: ไม่มีของเล่นกวนใจสิ่งของที่ไม่จำเป็น แสงควรตกจากทางซ้าย (สำหรับคนถนัดขวา) และจากทางขวา (สำหรับคนถนัดซ้าย) ขอแนะนำให้เปิดไม่เพียง แต่โคมไฟตั้งโต๊ะเท่านั้น แต่ต้องเปิดไฟเหนือศีรษะด้วย
2. เลือกที่จับที่ถูกต้อง ไม่ควรงอหนาเกินไปหรือในทางกลับกันให้บางสำหรับนิ้วของเด็ก พยายามเลือกปากกาที่ไม่มีส่วนนูนต่างๆปุ่มที่จะกวนใจ (อยากกดปุ่มมาก ๆ ) ปลายปากกาควรมีความหนาปานกลางและหมึกไม่ควรเลอะ จะดีกว่าที่จะมีหลายด้ามจับเป็น พวกเขามี "นิสัย" ในการหลงทางในช่วงเวลาที่ไม่เหมาะสมที่สุด
ตรวจสอบให้แน่ใจว่าเด็กจับปากกาได้อย่างถูกต้องโดยใช้สามนิ้ว - นิ้วหัวแม่มือนิ้วชี้และกลางไม่ต่ำกว่า 1.5–2 ซม. ถึงปลายแท่ง (คุณสามารถใช้อะไรบางอย่างเพื่อกำหนดระดับนี้เพื่อไม่ให้เด็กลืม) . หากคุณถือปากกาไว้ต่ำเกินไปคุณจะมองไม่เห็นสิ่งที่คุณกำลังเขียนการควบคุมการเชื่อมต่อระหว่างตัวอักษรความสูงของบรรทัด ฯลฯ เป็นเรื่องยากที่จะมีสิ่งที่แนบพิเศษวางจำหน่ายซึ่งพอดีกับปากกามาตรฐานทั่วไป พวกมันถูกสร้างขึ้นในรูปแบบของสัตว์ตลกและบอกเด็ก ๆ ว่าควรวางนิ้วไว้ตรงไหน
เด็กบางคนจับปากกาแรง ๆ (แม้กระทั่งนิ้วของพวกเขาก็เปลี่ยนเป็นสีขาว) หรือเมื่อเขียนพวกเขากดปากกาแรง ๆ มือจะเหนื่อยเร็วเป็นเรื่องยากสำหรับเด็กที่จะเขียนได้คล่อง อธิบาย (และแสดง) ว่าควรยืดนิ้วออกเล็กน้อยดัชนีไม่ควรงอ ไม่ต้องเมื่อยมือและนิ้วมากเกินไป! ในการฝึกกล้ามเนื้อคุณต้องเขียนบนระนาบแนวตั้งบ่อยขึ้น (โดยใช้ชอล์คบนกระดานดำเลียนแบบการเขียนในอากาศ) ข้อศอกควรจะผ่อนคลาย แต่ควรทำให้กล้ามเนื้อไหล่ทำงาน
3. ตรวจสอบให้แน่ใจว่าโน้ตบุ๊กอยู่ในตำแหน่งที่ถูกต้อง: ตรงกลางของแผ่นงานอยู่ทางด้านขวาของกลางหน้าอกของทารกเล็กน้อย มุมล่างซ้ายจะลดลงเล็กน้อยและยกมุมขวาบนขึ้น ในตำแหน่งนี้คุณไม่จำเป็นต้องไปถึงจุดเริ่มต้นหรือจุดสิ้นสุดของบรรทัดมันง่ายกว่าที่จะสังเกตความชันที่ถูกต้องของตัวอักษรมือจะเคลื่อนที่ไปในทิศทางที่ต้องการได้อย่างอิสระ
4. บ่อยครั้งที่ผู้ปกครองทำผิดพลาดมากมายเนื่องจากพวกเขาไม่ทราบข้อกำหนดของโรงเรียนในการเก็บรักษาโน้ตบุ๊ก คุณสามารถขอให้ครูจัดทำ Memo ซึ่งจะอธิบายอย่างชัดเจนว่าต้องถอยกี่เซลล์ / บรรทัดวิธีการเขียนจำนวนวิธีการวาดงานบางอย่าง
มีงานอะไรบ้างที่จะสอนให้เด็ก ๆ เขียนได้สวยงามมีความสามารถและอ่านได้ง่าย?
แบบฝึกหัดต่อไปนี้ช่วยในการพัฒนาทักษะยนต์และการประสานมือและตา:
- ภาพวาดระบายสีพร้อมรายละเอียดเล็ก ๆ น้อย ๆ
- การติดตามแบบจุดต่อจุดการแรเงาการเติมองค์ประกอบที่สมมาตรและขาดหายไป
- การสร้างแบบจำลองจากดินน้ำมันดินเหนียวแป้งเกลือ
- ทอจากลูกปัดร้อยลูกปัดบนสายไฟ
- เย็บปักถักร้อย;
- ทำงานกับรายละเอียดเล็ก ๆ ของตัวสร้าง (ตัวอย่างเช่น "เลโก้");
- รวบรวมการออกแบบจากไม้ขีดไฟกระเบื้องโมเสคปริศนา
- macrame;
- ตัดด้วยกรรไกร
- applique ฉีกขาด;
- origami และการออกแบบและการสร้างแบบจำลองประเภทอื่น ๆ
รายการต่อไป งานอดิเรกที่ต้องเคลื่อนไหวนิ้วอย่างแม่นยำจะทำ เป็นสิ่งสำคัญที่บทเรียนจะทำให้เด็กมีความสุข - นี่คือการรับประกันว่าจะดำเนินการอย่างมีประสิทธิภาพด้วยความปรารถนาและเป็นเวลานาน
ถนนตรงไม่สั้นที่สุดใช้ทางอ้อม
![](https://i1.wp.com/afisha.rastishka.by/wp-content/uploads/2015/01/pishem-krasivo-.jpg)
- อย่าบังคับให้ลูกเขียนเกินกว่าที่ครูสั่ง
- พิจารณาลักษณะทางสรีรวิทยาของเด็ก กระดูกนิ้วมือกระดูกข้อมือและปลายนิ้วมีข้อต่อกระดูกอ่อนจำนวนมาก มือจะล้าเร็วต้องการพักผ่อนบ่อยๆ หยุดพักการออกกำลังกายนิ้วการออกกำลังกาย
- ฉลาดขึ้นมาพร้อมกับแรงจูงใจใหม่ ๆ
- อย่าดุด่าสรรเสริญมากขึ้นสำหรับชัยชนะที่ดูเหมือนจะไม่สำคัญ เลือกจดหมายที่สวยที่สุดที่คุณเขียนและยกย่อง
- ใช้เกม
เรารับบทเป็นผู้กำกับตัดกระดาษชิ้นเล็ก ๆ หรือใช้สติกเกอร์ซ้อนกัน เชื้อเชิญให้ลูกของคุณแข่งกับคุณเพื่อใส่ลายเซ็นของเขา (ชื่อคุณสามารถตั้งชื่อและนามสกุลได้) บนกระดาษแต่ละแผ่น เน้นว่าลายเซ็นของ "ผู้กำกับ" ต้องชัดเจน สำคัญ! ใช้ปากกาลูกลื่นไม่ใช่ดินสอหรือปากกาสักหลาดซึ่งไม่ต้องใช้แรงกดมากเท่ากับการเขียนด้วยปากกาทั่วไป เคล็ดลับเล็กน้อย: อย่าแซงหน้าเด็กให้โอกาสเขาฝึกฝนอย่างถูกต้อง
ทักษะการเขียนจะได้รับเพียงครั้งเดียวและคงอยู่ตลอดชีวิต (เช่นเดียวกับทักษะการขี่จักรยานว่ายน้ำ) ตามปกติแล้วเนื่องจาก "ไม่จำเป็น" ทักษะจะถูกทำให้มึนงง (เช่นถ้าเราพิมพ์บนแป้นพิมพ์ลายมือของเราจะแย่ลง) แต่หลังจากการฝึกอบรมไม่นานมันก็กลับมาทำงานต่อ แม้แต่ผู้ใหญ่ก็มีโอกาสปรับปรุงลายมือได้ (ถ้าต้องการแน่นอน) เป็นตัวอย่างให้ลูก! คุณสามารถเรียนรู้การเขียนในสมุดลอกด้วยกัน! ซื้อชุดพิเศษ - แล้วลุยเลย! หากคุณล้มเหลวในการเขียนด้วยลายมือที่สมบูรณ์แบบอย่าท้อแท้ สิ่งสำคัญคือมันชัดเจน
เรียนผู้อ่าน! ลูกของคุณมีปัญหาเรื่องลายมือหรือไม่? คุณจะสอนลูกของคุณให้เขียนอย่างไรให้สวยงาม? ลายมือมีความสำคัญหรือไม่ควรให้ความสนใจเป็นพิเศษกับ "ความสวยงาม" ของมัน? เรากำลังรอความคิดเห็นของคุณในความคิดเห็น
ไม่ช้าก็เร็วพ่อแม่ทุกคนต้องเผชิญกับความจริงที่ว่าถึงเวลาแล้วที่จะต้องสอนลูกให้อ่านและเขียน หากก่อนหน้านี้ทำที่โรงเรียนตอนนี้ขอแนะนำให้สอนเรื่องนี้กับเด็กก่อนที่เขาจะไปโรงเรียน
สิ่งสำคัญในการเรียนรู้การเขียนจดหมายคือความสนใจของเด็ก
ในการเริ่มต้นควรแสดงให้เด็กเห็นว่าโดยทั่วไปมีตัวอักษรอะไรบ้างจากนั้นจึงเขียนต่อไป
วันนี้เราจะพูดถึงตัวพิมพ์ใหญ่และบอกวิธีสอนเด็กให้เขียนอย่างถูกต้อง
พ่อแม่หลายคนตั้งหน้าตั้งตารอว่าเมื่อลูกเริ่มเขียนเอง แต่สำหรับสิ่งนี้จะไม่เพียงพอที่จะรอ คุณควรศึกษาด้วยตนเองกับบุตรหลานของคุณและเป็นที่พึงปรารถนาว่ากิจกรรมเหล่านี้เป็นประจำทุกวัน เป็นที่น่าสังเกตว่าในระหว่างการฝึกคุณควรสนใจทารก หากลูกของคุณไม่ชอบการเรียนรู้ผลลัพธ์จะไม่ดีเท่าที่คุณต้องการ
วิธีการสอนเด็กให้เขียน ก้าวแรก.
วิธีการเขียนจดหมาย อัลกอริทึมสากลสำหรับตัวอักษรทั้งหมด
อักษรรัสเซียน้อยเรียนรู้การเขียนวิดีโอเพื่อการศึกษาตัวอักษรที่เขียนน้อยกว่าสำหรับเด็ก
นอกจากนี้ผู้เชี่ยวชาญยังกล่าวอีกว่าในระหว่างการฝึกคุณไม่สามารถตะโกนใส่เด็กและเรียกร้องผลทันที ดังนั้นคุณจะกีดกันความปรารถนาที่จะเรียนรู้อย่างสมบูรณ์และกระบวนการจะหยุดลงในสถานที่ หากลูกน้อยของคุณทำได้ไม่ดีนักคุณยังคงต้องยกย่องเขาเพื่อที่เขาจะได้เรียนรู้วิธีที่จะทำได้ดียิ่งขึ้น
แบบฝึกหัดที่เป็นประโยชน์สองสามอย่างที่จะช่วยให้คุณใช้ประโยชน์ได้อย่างสวยงาม
ในโรงเรียนเด็ก ๆ ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 จะได้รับสูตรอาหารพิเศษตามที่เด็ก ๆ เรียนรู้การเขียนตัวอักษรอย่างถูกต้อง คุณสามารถทำแบบฝึกหัดก่อนเข้าเรียนได้ แบบฝึกหัดทั้งหมดนี้ค่อนข้างง่าย
- ออกกำลังกายหมายเลขหนึ่ง คุณต้องเริ่มต้นด้วยข้อเท็จจริงที่ว่าทารกต้องเรียนรู้วิธีการเขียนองค์ประกอบที่ประกอบเป็นตัวอักษรหรือตัวเลขอย่างอิสระ ในกรณีนี้เรากำลังพูดถึงไม้ตรงเช่นเดียวกับไม้ที่มีปลายมน ในขั้นต้นคุณต้องวาดจุดโดยรวมซึ่งเด็กจะได้รับองค์ประกอบบางอย่างของตัวอักษร ขอแนะนำให้นักเรียนของคุณวงกลมหลาย ๆ แถวขององค์ประกอบเดียวกัน หลังจากนั้นคุณสามารถขอให้เด็กทำซ้ำองค์ประกอบที่เขาระบุไว้ก่อนหน้านี้อย่างอิสระ การออกกำลังกายนี้ควรทำซ้ำทุกวัน
- ในระหว่างการฝึกอบรมคุณไม่ควรจดจ่อกับตัวอักษรทั้งหมด แต่มุ่งเน้นไปที่ตัวอักษรเดียว คุณควรอุทิศเวลาส่วนหนึ่งให้กับจดหมายแต่ละฉบับจนกว่าเด็กจะเรียนรู้ที่จะเขียน ผู้เชี่ยวชาญให้คำแนะนำเพื่อทำให้เด็กน่าสนใจไม่ใช่แค่แสดงว่าจดหมายนี้เขียนอย่างไร แต่ทำสิ่งที่ผิดปกติด้วย ตัวอย่างเช่นถ้าคุณชอบทำอาหารคุณสามารถทำขนมและเสิร์ฟในรูปแบบของจดหมายนี้ คุณยังสามารถสร้างงานฝีมือในรูปแบบของจดหมายฉบับนี้หรือประกอบโดยใช้นักออกแบบเด็ก เด็กจะชอบอย่างไม่ต้องสงสัยและเขาจะทำอย่างมีความสุข
- หลังจากที่คุณสนใจลูกหลานด้วยจดหมายฉบับใดฉบับหนึ่งแล้วคุณควรแสดงให้เด็กเห็นว่าเขียนอย่างไรให้ถูกต้อง หลังจากนั้นผู้ปกครองเองก็ต้องแสดงวิธีการเขียนหลาย ๆ ครั้ง จากนั้นคุณสามารถสอนลูกหลานของคุณให้เขียนจดหมายฉบับนี้ คุณสามารถบอกบุตรหลานของคุณได้อย่างชัดเจนว่าเขาต้องทำอะไรเพื่อให้ได้จดหมายฉบับนี้บนกระดาษ
- หากคุณเห็นว่าการเขียนจดหมายลงกระดาษเป็นเรื่องยากสำหรับเด็กคุณสามารถทำให้งานนั้นง่ายขึ้นสำหรับเขา ขอให้ลูกของคุณวาดสัญลักษณ์ในอากาศ เริ่มต้นด้วยการวาดภาพเงาของตัวอักษรในอากาศด้วยตัวเองจากนั้นขอให้เด็กทำซ้ำขั้นตอนนี้ หากทุกอย่างเป็นไปอย่างถูกต้องสำหรับทารกขอให้ทารกถ่ายทอดทักษะของเขาลงในกระดาษ
- เมื่อเด็กเริ่มเขียนจดหมายลงบนแผ่นกระดาษเขาสามารถทำได้ตามจุดของคุณ หรือคุณสามารถบอกเขาว่าต้องทำอย่างไรเพื่อให้ถูกต้อง
หากคุณเห็นว่าเด็กทำได้ดีคุณสามารถขอให้ลูกหลานไม่เขียนจดหมายหนึ่งฉบับ แต่เป็นสองตัว หลังจากนั้นคุณสามารถไปยังพยางค์การสะกดและหลังจากนั้นคำแต่ละคำ
สวัสดีผู้อ่านทุกคนของบล็อก "ShkolaLa" ในหัวข้อใหม่ที่สำคัญ
“ จะสอนลูกให้เขียนอย่างไรให้สวย” - พ่อแม่ของเด็กประถมมากกว่าหนึ่งรุ่นใช้สมองกับคำถามนี้ “ เหมือนไก่มีตีน!” "มีสิ่งสกปรกในโน้ตบุ๊ก!" "คุณอธิบายแสดงถูกต้อง - แต่เหมือนกันทั้งหมดแทนที่จะเป็นตัวอักษร เสียงคุ้นเคย? และคุณต้องการช่วยเด็ก แต่จะทำอย่างไร? เรามาจัดเรียงกัน
แต่ก่อนอื่นเรามาดูกันก่อนว่ามันจำเป็นหรือไม่? หรืออาจให้เด็กเขียนจดหมายถึงตัวเองตามที่พระเจ้าทรงใส่จิตวิญญาณของเขา ลายมือไม่ใช่สิ่งสำคัญที่สุดในชีวิต ยิ่งไปกว่านั้นตอนนี้ในวัยผู้ใหญ่ทุกคนมักจะพิมพ์ข้อความบนแป้นพิมพ์ไม่ใช่เขียนด้วยตนเอง
ก็เหมือนกันในผู้ใหญ่ และที่โรงเรียนโดยพื้นฐานแล้วทุกอย่างเป็นแบบสมัยก่อนปากกาสมุดบันทึกและกระดาษโน้ตมากมาย และหากเด็กเขียนน่าเกลียดและเลอะเทอะก็คาดว่าผลการเรียนจะลดลงในทุกด้าน รวมถึงวิชาปากเปล่า. ท้ายที่สุดแล้วครูสอนวิชาภูมิศาสตร์ประวัติศาสตร์ชีววิทยาก็ต้องการเห็นความสะอาดและความเป็นระเบียบเรียบร้อยในสมุดบันทึกของพวกเขา
และในขณะที่เด็กกำลังเรียนอยู่ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1, 2, 3 หรือ 4 สถานการณ์การเขียนด้วยลายมือที่น่าเกลียดสามารถเปลี่ยนแปลงได้ ในการทำเช่นนี้คุณต้องรู้ว่าอะไรมีผลต่อความสวยงามของการเขียนด้วยลายมือ สำหรับตัวอักษรต่อตัวอักษรตัวเลขต่อตัวเลขและความสูงเท่ากันทั้งหมดและเช่นเดียวกับไม้บรรทัด และส่งสมุดบันทึกทั้งหมดเข้านิทรรศการอย่างน้อย.
แผนการเรียน:
ส่วนผสมหลักของความสำเร็จในการประดิษฐ์ตัวอักษร
พัฒนาทักษะยนต์ที่ดี
เด็กจะไม่สามารถเขียนได้ตามปกติอย่างรวดเร็วและสวยงามหากไม่ได้เตรียมทักษะยนต์ที่ดีของเขาไว้สำหรับสิ่งนี้ กล้ามแขนต้องพร้อมสำหรับความเครียดที่จะเกิดขึ้นที่โรงเรียน และสำหรับสิ่งนี้พวกเขาจำเป็นต้องได้รับการพัฒนา
สำหรับสิ่งนี้งานบันเทิงเช่น:
- การวาดภาพและระบายสีด้วยดินสอ
- การสร้างแบบจำลองจากดินน้ำมัน
- การก่อสร้างจากชิ้นส่วนเล็ก ๆ เช่นจากตัวสร้างเลโก้
- ประดับด้วยลูกปัด;
- พับกระดาษ;
- ทำงานกับกรรไกร
- โรคนิ้ว ฯลฯ
คุณสามารถทำได้ทุกวันและไม่เพียง แต่ฝึกทักษะยนต์ของคุณเท่านั้น แต่ยังได้รับความเพลิดเพลินอีกด้วย
การไม่ให้ความสนใจกับการพัฒนาทักษะยนต์ที่ดีนั้นโง่ไม่เพียง แต่จากมุมมองของการเขียนด้วยลายมือที่สวยงาม แต่ยังมาจากมุมมองของการพัฒนาความคิดความจำจินตนาการ และไม่มีพวกเขาในชีวิตในโรงเรียนไม่มีที่ไหนเลย
กลับแข็งแรง
ดูเหมือนว่าพลศึกษาและกีฬาเกี่ยวข้องกับการเขียนด้วยลายมือที่สวยงามอย่างไร? ปรากฎว่าการเชื่อมต่อโดยตรง! แม้กระทั่งหลังคาดไหล่ที่แข็งแรงท่าทางที่เชื่อถือได้ทั้งหมดนี้จะช่วยให้เด็กนั่งที่โต๊ะทำงานหรือที่โต๊ะทำงานได้อย่างถูกต้องสม่ำเสมอ
และท่าทางในขณะเขียนก็มีผลต่อการเขียนด้วยลายมือด้วย จะเป็นการยากที่จะเขียนตัวอักษรที่สวยงามนอนบนโต๊ะหรือก้มตัวตายสามตัว
ดังนั้น "รับค่าใช้จ่าย!" แบบฝึกหัดตอนเช้าง่ายๆทุกวันจะทำให้บุตรหลานของคุณใกล้ชิดกับลายมือที่สวยงามมากขึ้น การออกกำลังกายในบล็อก "โรงเรียน" มีไว้เพื่อให้อย่าลืมอ่าน
ที่จับที่ถูกต้อง
ด้ามจับแตกต่างกัน:
- เจลและลูกบอล
- ผอมและอวบ
- เรียบและหยาบ
- สวยและไม่มาก
จะเลือกน้องคนไหนดี?
ทางเลือกควรได้รับคำแนะนำจากสรีรวิทยาของมือเด็ก มือเรายังเล็กและไม่แข็งแรง ดังนั้นเราจึงวาง "ขนนก" ที่หนาและหนักไว้ข้างๆ
จะดีมากถ้าปากกาสวย แต่คุณจะเห็นว่านี่ไม่ใช่สิ่งสำคัญ
การสั่นระหว่างเจลและบอลออนควรให้ความสำคัญกับหลัง ปากกาเจลมีนิสัยชอบหยุดเขียนหรือขีดข่วนกระดาษอย่างกะทันหันและเจลยังเลอะบนกระดาษได้เป็นอย่างดี
ด้ามปากกาควรบางและทิ้งรอยบาง ๆ ไว้อย่างเรียบร้อย เมื่อซื้อปากกาในร้านค้าให้ทดสอบการใช้งานจริงมันควรจะเลื่อนบนกระดาษได้อย่างง่ายดายและง่ายดายโดยไม่ต้องใช้ความพยายามมากนัก
หากด้ามจับทำจากโลหะหรือพลาสติกทั้งหมดนี่ไม่ใช่ทางเลือกที่ดีที่สุด นิ้วของเด็กจะเลื่อนไปมา ควรเลือกปากกาที่มีแผ่นยางพิเศษที่มีซี่โครงหรือสิวตรงตำแหน่งที่นิ้วของคุณจับอยู่จะดีกว่า
นอกจากนี้ครูจะขอบคุณคุณมากอย่างแน่นอนหากคุณเลิกใช้ปุ่มที่มีปุ่มที่สามารถคลิกในห้องเรียนได้อย่างสนุกสนาน
การจับที่ถูกต้องของที่จับ
ถ้าเด็กถือปากกาแบบนี้
หรือแบบนี้
คุณคิดว่าเขาจะเขียนได้สวยงามหรือไม่? บางทีมันอาจจะใช้งานได้ แต่เพียงตัวอักษรจะช้ามาก ดังนั้นจึงควรให้ความสำคัญเป็นพิเศษกับการจับที่ถูกต้อง
แล้วมันถูกต้องอย่างไร? และนี่คือเมื่อที่จับอยู่บนนิ้วกลางถูกยึดไว้โดยแผ่นของนิ้วหัวแม่มือและถูกปิดด้วยดัชนี และนิ้วก้อยและนิ้วนางทำหน้าที่รองรับมือและเลื่อนงอไปเหนือกระดาษ
นี่คือจุดที่เกิดปัญหา เด็กนักเรียนตัวน้อยของเราไม่สามารถคุ้นเคยกับตำแหน่งที่ถูกต้องของที่จับและทันทีที่พวกเขาไม่คว้ามัน
โชคดีที่พ่อแม่ที่รักมีวิธีที่เฉพาะเจาะจงมากในการแก้ไขสถานการณ์นี้ ตอนนี้ฉันจะบอกคุณเกี่ยวกับพวกเขาและแสดงให้คุณเห็น วิดีโอถูกถ่ายโดยเฉพาะกับลูกชายของฉันอาร์เทมชั้นประถมศึกษาปีที่หนึ่งสำหรับคุณ
วิธีแหนบ
แบบฝึกหัดนี้จะช่วยให้ลูกของคุณเข้าใจวิธีการถือปากกาลูกลื่นแสนซนนี้ ประเด็นคือจับที่จับด้วยสามนิ้ว (นิ้วหัวแม่มือนิ้วชี้กลาง) ที่ด้านบนสุดแล้วค่อยๆเลื่อนนิ้วลง ในกรณีนี้ด้ามจับจะพอดีกับมือเท่าที่ควร ดูวิดีโอ.
วิธีการตรวจสอบ
วาดจุดสว่างบนนิ้วกลางของเด็กก่อนเริ่มงานเขียนใด ๆ นี่จะเป็นจุดลงจอดของแท่งไม้ และที่ด้ามจับคุณสามารถร่างขีด จำกัด ล่างโดยใช้เทปสีหรือเทปไฟฟ้าซึ่งนิ้วของคุณไม่สามารถตกลงมาได้
วิธี "รัดยาง"
ยางรัดของธนาคารปกติจะช่วยให้คุณถือเครื่องมือการเขียนได้อย่างถูกต้อง จำลองที่ยอดเยี่ยม เราใส่แถบยางยืดที่มือจับและที่ข้อมือของเด็ก และ voila! จับกระชับมือเท่าที่ควร นอกจากนี้ยังฝึกกล้ามเนื้อแขนได้ดีอีกด้วย
วิธี "Napkin"
การออกกำลังกายที่ดีและง่ายอีกอย่างหนึ่ง พับผ้าเช็ดปากธรรมดาเพื่อให้เด็กถือด้วยนิ้วก้อยและกดนิ้วนางลงบนฝ่ามือ ดังนั้นนิ้วก้อยและนิ้วนิรนามไม่ว่างและไม่สามารถมีส่วนร่วมในกระบวนการเขียนได้ มีเพียงนิ้ว "เขียน" ที่ถูกต้องเท่านั้นที่ยังคงอยู่
วิธีการเรียนรู้ด้วยปากกาด้วยตนเอง
อย่าลืมอุปกรณ์พิเศษที่เรียกว่าปากกาเรียนรู้ด้วยตัวเอง นี่คือที่จับที่คุณสามารถใส่สิ่งที่แนบพิเศษได้ สิ่งที่แนบมาส่วนใหญ่มักดูเหมือนของเล่นที่สวยงาม การจัดการที่มีการซ้อนทับดังกล่าวเป็นไปไม่ได้เลยที่จะทำผิด ตัวเราเองยังไม่ได้ลอง แต่ก็ได้รับคำวิจารณ์เชิงบวกมากมาย
เทรนเนอร์จัดการเรียนรู้ด้วยตนเอง | ซื้อพร้อมส่ง | My-shop.ru
ที่ฝึกปากกาด้วยตนเองสำหรับคนถนัดซ้าย | ซื้อพร้อมส่ง | My-shop.ru
ห้าวิธีนี้หากฝึกฝนอย่างต่อเนื่องจะเพียงพอให้เด็กเข้าใจและจำวิธีจับปากกาได้อย่างถูกต้อง
เราฝึกทักษะยนต์เราเรียนรู้ที่จะจับที่จับอย่างถูกต้อง อะไรอีก? หลักการที่สามคืออะไร?
การออกกำลังกาย
หากไม่มีการฝึกอบรมอย่างต่อเนื่องในธุรกิจนี้ไม่มีที่ไหนเลย! คุณต้องฝึกฝนอย่างต่อเนื่องทั้งในขั้นตอนการเตรียมบทเรียนและนอกกระบวนการนี้ ที่นี่สูตรอาหารต่างๆจะมาช่วยคุณ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 คุณสามารถรับใบสั่งยาตามอายุคุณยังสามารถซื้อใบสั่งยาเพิ่มเติมได้เช่นเดียวกับในโรงเรียน
สำหรับเด็กโตแบบฝึกหัดการโกงเหมาะสำหรับนักเรียนเกรด 2, 3 และ 4 เพียงแค่ใช้ข้อความใดก็ได้และคัดลอกลงในสมุดบันทึก แบบฝึกหัดนี้จะช่วยให้บุตรหลานของคุณคุ้นเคยกับการโกง ที่จริงแล้วในโรงเรียนตอนนี้ไม่เพียง แต่เขียนเรียงความข้อความและคำสั่งเท่านั้น แต่ยังมีการโกงการควบคุมเป็นระยะ ๆ อีกด้วย
แบบฝึกหัดสำหรับการฟักไข่การลูบและการวาดภาพในเซลล์ก็ยังไม่ถูกยกเลิกเช่นกัน คุณสามารถอ่านเพิ่มเติมเกี่ยวกับพวกเขา
จากทั้งหมดข้างต้นพ่อแม่ที่รักก็เพียงพอแล้วที่จะเขียนด้วยลายมือของเด็กหากไม่ใช่การประดิษฐ์ตัวอักษรอย่างน้อยก็น่าพอใจมาก ใช่และฉันแนะนำให้คุณอ่านบทความเกี่ยวกับ dysgraphia ซึ่งอาจทำให้การเขียนด้วยลายมือที่สวยงามเป็นไปไม่ได้
ขอให้คุณอดทนและบากบั่นและเด็กนักเรียนตัวน้อยของคุณจะประสบความสำเร็จในการเรียนและมีสุขภาพที่ดี
แล้วพบกันใหม่ในบทความที่น่าสนใจใหม่!
ขอแสดงความนับถือเสมอ Evgeniya Klimkovich
ออกกำลังกายไม่เกิน 15 นาทีต่อวัน
การเขียนเป็นทักษะที่ซับซ้อนซึ่งต้องทำงานประสานกันของกล้ามเนื้อแขนความจำภาพที่พัฒนาขึ้นการรับรู้เชิงพื้นที่ความเอาใจใส่และความเพียรพยายาม เป็นเรื่องยากสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนที่จะเชี่ยวชาญทั้งหมดนี้ในคราวเดียว ดังนั้นให้ถือเป็นกฎ: ฉี่หน่อย - พักผ่อน การโอเวอร์โหลดไม่ดีต่อพัฒนาการร่างกายของเด็ก
ใช้เวลาของคุณ
การวิจัยแสดงให้เห็นว่า ความรู้ของเด็กเล็กเกี่ยวกับลักษณะสัญลักษณ์ของการเขียนเด็กจะเริ่มเห็นความแตกต่างระหว่างคำและรูปภาพตั้งแต่อายุสามขวบไม่ว่าพวกเขาจะอ่านได้หรือไม่ก็ตาม อย่างไรก็ตามในวัยเด็กทารกยังไม่พร้อมที่จะเขียน: สมองของพวกเขาจะสร้างทักษะที่จำเป็นเมื่ออายุ 5-7 ปีเท่านั้น
คุณสามารถตรวจสอบว่าคุณพร้อมที่จะเขียนแบบนี้หรือไม่:
- แจกกระดาษให้เด็กและเสนอให้วาดอะไรบางอย่าง
- ขอให้ทาสีทับส่วนหนึ่งของภาพ
- หากเด็กจะพลิกแผ่นกระดาษตลอดเวลาและแทบจะไม่เปลี่ยนทิศทางของเส้นแสดงว่าเขายังไม่พร้อมที่จะเขียนจดหมาย
อย่าฝืน
หากเด็กไม่ต้องการเรียนรู้ตัวอักษรอย่าบังคับเขา มีส่วนร่วมในการออกกำลังกายที่ดีขึ้นซึ่งจะพัฒนาทักษะยนต์ที่ดีการคิดเชิงพื้นที่และความจำ
ไม่มีข้อกำหนดอย่างเป็นทางการสำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษาคนแรกในอนาคตที่จะสามารถเขียนได้ เมื่ออายุ 5-7 ปีควรให้ความสำคัญกับการเตรียมมือสำหรับการสอนการเขียนที่โรงเรียน
Marina Suzdaleva นักจิตวิทยาครูพัฒนาการปฐมวัยผู้เขียนหนังสือสำหรับผู้ปกครองผู้สร้างโครงการ Passionate Moms Club
นำเสนอข้อมูลอย่างสนุกสนาน
อย่าทำให้ชั้นเรียนเป็นภาระผูกพันและอย่าเปลี่ยนตัวเองให้เป็นครูที่เข้มงวด การสอนเด็กก่อนวัยเรียนควรเป็นเหมือนเกมที่ให้ความบันเทิง
ตามที่ Marina Suzdaleva จำเป็นต้องยกเว้นอารมณ์เชิงลบการประเมินและการวิจารณ์ใด ๆ
อย่าสอนตัวอักษรที่เขียนด้วยลายมือ
ครูโรงเรียนประถมถามผู้ปกครองเกี่ยวกับเรื่องนี้ ประเด็นคือหนังสือเรียนมีวิธีการเขียนจดหมายที่แตกต่างกัน
ผู้ปกครองจะสอนวิธีการเชื่อมต่อและเขียนจดหมายด้วยวิธีเดียว แต่ข้อกำหนดสำหรับโปรแกรมจะแตกต่างกัน และเด็กจะต้องเรียนรู้ใหม่
Lyubov Chulkova นักจิตวิทยาประสาทวิทยานักบำบัดการพูดนักเขียนครูโรงเรียนประถมผู้พัฒนาคู่มือสำหรับเด็กผู้ปกครองและครู
หากผู้ปกครองและที่สำคัญที่สุดคือเด็กยังมีความปรารถนาที่จะเชี่ยวชาญการประดิษฐ์ตัวอักษรให้เริ่มฝึกองค์ประกอบของตัวอักษร แบบฝึกหัดดังกล่าวสามารถพบได้ในหนังสือคู่มือเด็กก่อนวัยเรียน
การเตรียมการ - 3-5 ปี
พัฒนาทักษะยนต์ที่ดี
ในการเรียนรู้วิธีการเขียนเด็กต้องได้รับการพัฒนาทักษะยนต์ที่ดี นั่นหมายความว่าเขาควรจัดการวัตถุขนาดเล็กและแสดงได้อย่างง่ายดาย ทักษะยนต์ที่ดีมีส่วนช่วยในการพัฒนาการอ่านตั้งแต่เนิ่นๆหรือไม่? การกระทำที่ต้องใช้สายตาและมือประสานกัน ตัวอย่างเช่นปั้นจากแป้งโดว์หรือสี
ในการเตรียมมือเด็กก่อนวัยเรียนให้พร้อมสำหรับการเขียนลองทำแบบฝึกหัดต่อไปนี้:
- ตัดรูปร่างออกจากกระดาษตามเส้นทาง
- และระบายสีด้วยดินสอสีปากกาปลายสักหลาดและสี
- ปั้นจากแป้งและดินน้ำมัน
- สร้างแอปพลิเคชั่น
- สร้างโมเดลจากตัวสร้าง
- ทำงานกับกระเบื้องโมเสค
- ถักและปักครอสติส
ควรทำแบบฝึกหัดเป็นประจำในจังหวะที่เหมาะสำหรับเด็กและร่วมกับผู้ใหญ่
โดยวิธีการที่เมื่อนิ้วขยับกิจกรรมของสมองส่วนหน้าและส่วนขมับซึ่งมีหน้าที่ในการพูดจะเพิ่มขึ้น: เด็กที่มีทักษะยนต์ที่พัฒนาแล้วจะพูดได้ดีขึ้น
สอนนั่งโต๊ะ
และก่อนที่ทารกจะเริ่มเขียน จากนั้นเขาก็จะถูกพาตัวอักษรไปมากเกินไปและจะไม่สามารถควบคุมร่างกายของเขาได้
โปรดจำไว้ว่าตำแหน่งที่ไม่ถูกต้องที่โต๊ะทำให้การไหลเวียนไม่ดีและโรคของกระดูกสันหลังและทำให้การพัฒนาของหน้าอกล่าช้า
เมื่อใดก็ตามที่เด็กนั่งที่โต๊ะเพื่อกินวาดอ่านหรือทำอย่างอื่นให้ควบคุมตำแหน่งของเขา
ทารกควรนั่งตัวตรงโดยไม่วางหน้าอกไว้บนโต๊ะ ระดับไหล่ ศีรษะเอียงไปข้างหน้าเล็กน้อย ระยะห่างจากตาถึงโต๊ะไม่น้อยกว่า 30–35 ซม. วางมือให้ข้อศอกยื่นออกมาเลยขอบโต๊ะเล็กน้อย
เท้าทั้งสองข้างอยู่บนพื้นและงอเข่าทำมุม 90 องศา ขาซ้าย (ถ้าเด็กถนัดขวา) หรือขวา (ถ้าเด็กถนัดซ้าย) สามารถยืดออกได้เล็กน้อย
![](https://i1.wp.com/cdn.lifehacker.ru/wp-content/uploads/2018/08/posture_1535013581-1600x800.jpg)
แสดงวิธีการจับดินสอ
ขั้นแรกใช้ดินสอสามเหลี่ยมหนา ๆ อธิบายวิธีวางนิ้วได้ง่ายกว่า เมื่อคุณเปลี่ยนไปใช้ Round คุณสามารถใช้เอกสารแนบการฝึกเพื่อการเขียนที่ถูกต้อง
วิธีที่ดีที่สุดคือแสดงให้ลูกเห็นว่าคุณจับดินสอด้วยตัวเองอย่างไรและทำเครื่องหมายจุดที่ควรวางเครื่องมือไว้บนนิ้วมือของเด็กด้วยปากกาหรือปากกาสักหลาด
นักการศึกษาบางคนกำหนดให้ปลายดินสอชี้ไปทางไหล่ขวาสำหรับคนถนัดขวาหรือทางซ้ายสำหรับคนถนัดซ้ายเพื่อปรับปรุงการเขียนด้วยลายมือ
คุณยังสามารถออกกำลังกายง่ายๆ ใช้นิ้วชี้และนิ้วหัวแม่มือขวาของดินสอที่ปลายสี จับขอบอีกด้านด้วยมือซ้ายแล้วพลิกเครื่องมือ
หากนิ้วขยับออกให้แก้ไข การอบรมสั่งสอนลูกในภายหลังจะเป็นเรื่องยากมาก ตรวจสอบให้แน่ใจว่าลูกน้อยของคุณไม่จับดินสอแรงเกินไป ทำยิมนาสติกนิ้วในช่วงพัก
นักการศึกษาหลายคนยอมรับว่าควรปลูกฝังทักษะการเขียนด้วยดินสอมากกว่าปากกาหมึกซึม เด็กจะไม่กลัวความผิดพลาดของเขา (คุณสามารถลบตัวเลือกที่ไม่ประสบความสำเร็จได้ด้วยยางลบ) และเรียนรู้ที่จะควบคุมระดับความกดดัน
สอนการนำทางบนแผ่นกระดาษ
เด็กต้องเชี่ยวชาญการคิดเชิงพื้นที่และสามารถนำทางบนกระดาษได้ สิ่งนี้จะช่วยเขาในอนาคตในการอ่านขนาดและตำแหน่งของตัวอักษรบนเส้นเพื่อทำความเข้าใจจำนวนองค์ประกอบที่รวมอยู่ในนั้นเพื่อเลือกความชันและช่วง การเขียนตามคำบอกกราฟิกจะช่วยให้คุณเชี่ยวชาญทักษะนี้
![](https://i0.wp.com/cdn.lifehacker.ru/wp-content/uploads/2018/08/c1ce1773ee59a2700fc2156d2ebc0e33_1535016358-e1535381962157.jpg)
ฝึกฝนตัวอักษร
ก่อนที่จะเขียนเด็กต้องเรียนรู้ตัวอักษรและ มีเทคนิคมากมายสำหรับสิ่งนี้: ตัวอักษรและไพรเมอร์ลูกบาศก์ของ Zaitsev "Skladushki" และ "Teremki" โดย Voskobovich ลูกบาศก์แบบไดนามิกของ Chaplygin เลือกวิธีที่เหมาะสมกับลูก
องค์ประกอบการสอนและบล็อกตัวอักษร - 5-7 ปี
วาดด้วยมือของคุณ
คุณสามารถเรียนรู้ตัวอักษรได้โดยวาดลงบนโฟมมีดโกนซีเรียลที่กระจัดกระจายอยู่บนแผ่นอบแก้วที่มีหมอกในอากาศชอล์กบนยางมะตอยหรือใช้นิ้ววาดลงบนกระดาษ ตัวอักษรสามารถพับได้จากเมล็ดพืชและปั้นจากดินน้ำมัน เมื่อออกเสียงตัวอักษรคุณต้องตั้งชื่อเสียงที่สอดคล้องกับเสียงนั้นและจำคำที่ขึ้นต้นด้วย
สิ่งสำคัญคือต้องเชื่อมโยงตัวอักษรกับหัวเรื่องที่ขึ้นต้นด้วย และการเรียกชื่อตัวอักษรและเสียงที่หมายถึงนั้นถูกต้อง ตัวอย่างเช่นตัวอักษรเรียกว่า "em" และเสียงคือ "m" หรือ "m"
Lyubov Chulkova นักจิตวิทยาประสาทวิทยานักบำบัดการพูดนักเขียนครูโรงเรียนประถม
เขียนองค์ประกอบของตัวอักษรและตัวเลขในสมุดร่าง
เริ่มต้นด้วยการเรียนรู้องค์ประกอบต่างๆ: แท่งแนวตั้งและแนวนอนวงกลมวงรีและอื่น ๆ งานสามารถพบได้ในคู่มือสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนหรือคิดขึ้นเอง
วาดองค์ประกอบตัวอย่างและให้ลูกของคุณทำซ้ำ ถ้าเขาเข้าใจผิดให้อธิบายว่าทำไมเขาถึงทำแบบนี้ สำหรับการทดลองครั้งแรกควรมีสมุดร่างแยกต่างหากเพื่อไม่ให้เด็กถูกรบกวนจากไม้บรรทัด
สิ่งที่ยากที่สุดสำหรับเด็กคือองค์ประกอบด้านบนของตัวอักษรขนาดเล็ก "c", "b", ส่วนล่างของตัวอักษร "y", "z", "d", "c", "u" การเรียนรู้ที่จะเขียนตัวอักษรตัวเล็ก "g" จากบนลงล่างเช่นเดียวกับตะขอของตัวอักษร "t" และ "w" ก็มีความสำคัญเช่นกัน
Lyubov Chulkova นักจิตวิทยาประสาทวิทยานักบำบัดการพูดนักเขียนครูโรงเรียนประถม
ทำแบบฝึกหัดในสูตรของเด็กก่อนวัยเรียน
"สูตรสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนอายุ 5-6 ปี", Elena Kolesnikova, 80 rubles →รายการตรวจสอบสำหรับผู้ที่ต้องการสอนเด็กให้เขียน
การเขียนเป็นทักษะที่ซับซ้อนการเรียนรู้ที่ประสบความสำเร็จซึ่งขึ้นอยู่กับทักษะยนต์ที่พัฒนาขึ้นการประสานงานภาพกับมอเตอร์และทักษะการจำภาพและการวางแนวที่มั่นใจในอวกาศ ในทางปฏิบัติหมายความว่าเด็ก:
- ถือปากกาหรือดินสออย่างถูกต้อง
- สามารถคัดลอกรูปแบบง่ายรูปทรงเรขาคณิตตัวอักษรพิมพ์ขนาดใหญ่จากกระดานและจากแผ่นงาน
- กำหนดตำแหน่งในอวกาศได้อย่างรวดเร็วและแม่นยำ (ขวา - ซ้ายบน - ล่าง, ล่าง - สูงกว่า, เดินหน้าถอยหลัง)
การเรียนรู้ทักษะการเขียนอย่างมีประสิทธิผลนั้นเป็นสิ่งที่คิดไม่ถึงหากไม่มีความสามารถในการมีสมาธิและกระจายความสนใจ ทั้งหมดนี้เกี่ยวข้องกับ "ด้านเทคนิค" ของจดหมายเท่านั้น
ในเวลาเดียวกันมีการพัฒนาทักษะการสะกดคำและไวยากรณ์ซึ่งประสบความสำเร็จในการฟังเสียงที่พัฒนาแล้วความสามารถในการวิเคราะห์ตัวอักษรเสียงของคำศัพท์คำศัพท์ที่กว้างและการพูดด้วยปากเปล่าของเด็ก
วิธีเตรียมมือของเด็กสำหรับการเขียนคำถามนี้มีความเกี่ยวข้องนานก่อนเปิดเทอม พ่อแม่ที่ใจร้อนทำผิดพลาดมากมายเมื่อพยายามช่วยให้ลูกสบายใจด้วยปากกาและดินสอ
ครูประถมและนักบำบัดการพูดอนาสตาเซียสเปรันสกายาบอกวิธีเข้าหาธุรกิจที่รับผิดชอบนี้อย่างรอบคอบ
คุณควรเริ่มเขียนไม่เกิน 7 ปี
การสอนเด็กให้เขียนก่อนเข้าเรียนนั้นไม่คุ้มค่า จนถึงวัยนี้กลไกการควบคุมประสาทและกล้ามเนื้อยังไม่เจริญเต็มที่ในเด็กส่วนใหญ่
การเขียนเป็นกระบวนการที่ละเอียดอ่อนมากซึ่งต้องใช้ความพอดีการจับมือลำดับการกระทำบางอย่าง ดังนั้นจึงควรมอบความไว้วางใจในเรื่องนี้ให้กับมืออาชีพ ครูทำงานร่วมกับนักเรียนแต่ละคนในบทเรียนและตรวจสอบให้แน่ใจว่ากระบวนการพัฒนาลายมือเป็นไปในทางที่ถูกต้อง
แบบฝึกหัดสำหรับการพัฒนาทักษะยนต์ปรับจะช่วยเตรียมมือของคุณสำหรับการเขียน
การเตรียมการที่ดีที่สุดสำหรับการเขียนจะเป็นเกมมอเตอร์ที่ดี ปั้นจากดินน้ำมันเล่นกับซีเรียลร้อยลูกปัดบนเชือกฉีกกระดาษและใช้งานจากมัน เป็นการเตรียมกล้ามเนื้อแขนให้พร้อมสำหรับการรับน้ำหนัก
คุณยังสามารถวาด (ด้วยดินสอหรือดินสอสีเทียน) ระบายสีทำเฉดสีง่ายๆเกลียวลวดลายเส้นตรงและหยักที่มีความยาวต่างกัน การฝึกองค์ประกอบดังกล่าวก่อนไปโรงเรียนจะช่วยให้เด็กคุ้นเคยกับสูตรอาหารได้อย่างรวดเร็ว
ดินสอก่อนแล้วจึงปากกา
หากความอยากที่จะสอนลูกของคุณให้เขียนเป็นสิ่งที่ไม่อาจต้านทานได้ให้ใช้ดินสอกับเขา การเรียนรู้ควรเป็นเรื่องสนุกและคุณควรพยายามหลีกเลี่ยงความเครียด การเขียนตัวอักษรตัวแรกเป็นความเครียดอย่างมากสำหรับเด็กวัยหัดเดิน ดังนั้นเขาควรมีโอกาสแก้ไขข้อผิดพลาดแรกเสมอ และจะสะดวกถ้าตัวอักษรเขียนด้วยดินสอ
คุณต้องทำครั้งละไม่เกิน 5 นาที
เราเขียนหนึ่งบรรทัดแล้วพัก - กฎข้อแรกสำหรับการดูแลพ่อแม่ เวลาสมาธิของเด็ก 7-8 ปีนั้นสั้นมากและพวกเขาสามารถจดจ่อกับตัวอักษรได้สูงสุด 5 นาที (โดยเฉพาะอย่างยิ่ง 2-3)
ในช่วงเริ่มต้นของการศึกษายิ่งนักเรียนเขียนน้อยเท่าไหร่ก็ยิ่งทำได้ดีเท่านั้น
บ่อยครั้งที่ผู้ใหญ่ซื้อสูตรอาหารที่แตกต่างกันสามสูตรให้เด็กและทำให้พวกเขาเขียนเพจทุกวัน สิ่งนี้ไม่สามารถทำได้อย่างเด็ดขาด
สอนลูกของคุณให้นำทางบนกระดาษ
หากเด็กมีปัญหาในการเขียนจดหมายฉบับใดฉบับหนึ่ง (ตัวอย่างเช่นเขาสับสน "v" และ "d" เขียน "e" ผิดทิศทาง) หรือเขาเคลื่อนออกจากบรรทัดคุณจะต้องดำเนินการวางแนวบนแผ่นงาน ของกระดาษ
สำหรับการฝึกอบรมงานที่เหมาะสม: ค้นหาความแตกต่าง 10 ประการวาดจุดที่ด้านล่าง (บนกลางซ้ายขวาของวัตถุบางอย่างในหน้า) เรียนรู้การวาดวงกลมขนาดเล็กและขนาดใหญ่และความสัมพันธ์ของขนาด
ใช้สมุดบันทึกในไม้บรรทัดเอียงโดยมีเส้นเสริม ในนั้นเส้นเฉียงจะไปบ่อยมากและไม่เหมือนในสมุดบันทึกทั่วไป (ทุกๆ 2-4 เซนติเมตร) ไม้บรรทัดที่ใช้บ่อยช่วยให้ความลาดเอียงถูกต้องและทำให้ตัวอักษรมีความกว้างที่ถูกต้อง
เริ่มต้นทันทีด้วยตัวพิมพ์ใหญ่
แน่นอนว่าง่ายกว่าที่จะเขียนด้วยตัวอักษรบล็อก แต่มีความเสี่ยงที่เด็กจะสับสนเมื่อเขาต้องการแม้ว่าจะค่อยๆ แต่ต้องเชี่ยวชาญตัวอักษร 4 ประเภท พิมพ์ใหญ่และเล็กพิมพ์ใหญ่และเล็ก - วิธีการเขียนอย่างไรให้ถูกต้องเป็นเรื่องยากสำหรับแม้แต่เด็กที่ตั้งใจเรียน
วาดภาพตัวอักษรในอากาศ
ฝึกเขียนตัวอักษรในอากาศ ทำด้วยมือของคุณก่อน - วาดเป็นตัวอักษรขนาดใหญ่ จากนั้นในบทเรียนหนึ่งให้ "ลดขนาด" ("a" is large, "a" is medium, "a" is small) เด็กควรวาดตัวอักษรตัวสุดท้าย (ตัวเล็กที่สุด) โดยใช้มือเพียงข้างเดียว
เน้นตัวอักษรสวย ๆ
สิ่งสำคัญคือต้องให้รางวัลเด็กสำหรับความสำเร็จของเขาและไม่ดุด่าว่าทำผิดพลาด ดังนั้นให้หยิบปากกาสีเขียว (หรือให้เด็ก) และขอให้เขาวงกลมตัวอักษรที่ดีกว่าของคนอื่นด้วยตัวเขาเอง คุณจะเห็นในครั้งต่อไปเขาจะได้รับคำแนะนำจากพวกเขา
เป็นเรื่องยากอยู่แล้วสำหรับเด็กที่จะเขียนและหากคุณจดจ่อกับสิ่งที่ไม่ได้ผลเขาจะไม่อยากเรียนรู้เลย
อย่าใช้สิ่งที่แนบมากับปากกา
ตอนนี้ร้านเครื่องเขียนขายเคล็ดลับยางเพื่อช่วยในการจับปากกา สามารถใช้ได้ในระยะแรกเมื่อเด็กเพิ่งหยิบดินสอหรือปากกา
จากนั้นคุณควรปฏิเสธพวกเขา การแสดงให้เด็กเห็นว่าคุณถือปากกาได้ผลดีกว่ามาก หรือทำการจับภาพร่วมกัน วางนิ้วของเด็กในตำแหน่งที่ต้องการจากนั้นโอบมือของคุณไว้รอบ ๆ เขาและเริ่มเขียน ให้เขารู้สึกถึงกระบวนการ: ที่คุณกดแรง ๆ โดยที่คุณทำให้มือของคุณอ่อนลง