งานเกม: สอนเด็ก ๆ ให้ทำแม่พิมพ์ทรายต่อไป สอนให้จบคำ: อบ, ดิบ, เปียก; พัฒนา ทักษะยนต์ที่ดี มือการประสานงานของการเคลื่อนไหว

วัสดุ: ของเล่น - ตุ๊กตาอ่างสำหรับทรายทรายตักแม่พิมพ์

ตุ๊กตามาช่ามาให้เด็ก ๆ มันเป็นวันเกิดของเธอ เพื่อนของเธอจะมาหาเธอ พวกเขาชอบกินพาย แต่มาช่าทำไม่ได้ เธอ (ตุ๊กตา) ขอความช่วยเหลือ

ครูชวนเด็ก ๆ ติดพายทรายเยอะ ๆ ดึงดูดความสนใจว่าทรายเทคืออะไร เด็ก ๆ บอกครูว่าทรายแห้ง สิ่งที่ต้องทำเพื่อให้สามารถทำพายได้ - น้ำ.

เด็ก ๆ ร่วมกับครูรดน้ำทราย - มัน (ทราย) เปียกชื้น

ครูเตือนเด็ก ๆ ถึงวิธีการปั้นพาย:

เราใช้ทรายตักตักใส่ในแม่พิมพ์แล้วค่อยๆพลิกกลับด้าน

เมื่อปั้นพายเราใช้การอ่านเพลงกล่อมเด็ก:

ฉันอบอบอบ

ตุ๊กตาเป็นพายทั้งหมด

และสำหรับ Mashenka ที่รัก

เราจะอบขนมปังขิง

ตุ๊กตามาช่าขอบคุณเด็ก ๆ หลังจากปั้นเสร็จเด็ก ๆ ก็ล้างมือ: "เอ๊ยเฟรตเฟรตเฟรตเราไม่กลัวน้ำ!"

Guys, Masha ขอเชิญทุกท่านมาเล่นกับเธอ

เกม "ก้อน"

เด็ก ๆ ยืนเป็นวงกลม ตรงกลางวงกลมมีตุ๊กตา (หรือนั่งบนเก้าอี้)

"สำหรับวันเกิดแมชชีน

เราอบพาย

จากทรายและน้ำ

ลูก ๆ ของเราเยี่ยมมาก! " / 2 ครั้ง /

Masha (ตุ๊กตา) ขอบคุณเด็ก ๆ และจากไป

เกม "บ้านทรายและหินสำหรับเต่า Agashka"

งานเกม: เพื่อรวบรวมความสามารถในการจัดการทรายแห้งและเปียก กระตุ้นการทำงานของจินตนาการการแสดงออกของความเป็นไปได้ในการสร้างสรรค์ เรียนรู้การใช้งาน รูปร่างที่แตกต่างกัน หินมีความคล้ายคลึงกับอะไรก็ได้เมื่อสร้างบ้าน

วัสดุ: ของเล่น - เต่าอ่างสำหรับทราย (แห้งและเปียก) อ่างน้ำก้อนกรวดขนาดเล็กและขนาดใหญ่ถังทารกทรายผ้าเช็ดปากสำหรับเด็ก

ครูเชิญเด็ก ๆ มาฟังนิทานเกี่ยวกับเต่า Agashka:

“ กาลครั้งหนึ่งมีเต่าตัวหนึ่ง เธอชอบสร้างบ้านที่ทำจากทรายและหินด้วยตัวเอง แต่เธอกลายเป็นยายแก่. เธอไม่สามารถสร้างบ้านให้ตัวเองได้ เต่าต้องการขอให้คุณช่วยสร้างบ้านที่ทำจากทรายและหินเพื่อหลบฝนและความหนาวเย็น "

ครูชวนเด็ก ๆ มาช่วยกันสร้างบ้านจากทรายและหินให้เต่า

เต่าเข้าไปในรถที่มีทรายและก้อนกรวด เด็ก ๆ ตรวจสอบเต่า เต่าอธิบายให้เด็ก ๆ ฟังว่าเธอเหนื่อยมากแก่แล้วสร้างบ้านไม่ได้

เด็ก ๆ ช่วยจุดบกพร่อง ทรายเทลงจากรถพร้อมกับผู้รู้ลงในกะละมัง ครูให้ความสำคัญกับวิธีการเททราย

ทรายแห้งแล้ว

ชวนเด็ก ๆ โรยทรายผ่านช่องทาง

ทรายกำลังหลั่งไหลเข้ามา ทำไม? มันแห้ง

ครูชวนเด็ก ๆ เก็บทรายใส่ตะแกรง

ทรายก็ตื่นขึ้นมาอีกครั้ง - มันแห้ง

ครูรวบรวมทรายในสไลด์พร้อมกับเด็ก ๆ

ครูถามเด็ก ๆ ว่าต้องทำอะไรจึงจะสร้างจากทรายได้ เด็ก ๆ แนะนำให้เทน้ำลงบนทราย พวกช่วยอาจารย์ พวกเขาสร้างสไลด์ทรายชื้น จากนั้นเด็ก ๆ ยืนรวมกันจากบ้านทรายสำหรับเต่า

V .: - บ้านแข็งแรงไม่พัง เต่าเอาก้อนกรวดมาให้เราด้วย ดูมีจำนวนมาก

"เราจะเอาถังเราจะไปตามทางและเก็บหินทั้งหมดสำหรับบ้าน"

ก้อนกรวดที่เก็บรวบรวม - ตรวจสอบพวกเขา พวกเขาบอกว่าหินมีสีขนาดอะไร

ครูเชื้อเชิญให้เด็ก ๆ หยิบก้อนหินในมือข้างหนึ่งและอีกข้างหนึ่งฟองน้ำ พิจารณาว่าวิธีใดง่ายกว่า หินจะหนักกว่า ครูแนะนำให้ไปที่อ่างน้ำและลดก้อนหินลงไปจากนั้นจึงใช้ฟองน้ำ (การทดลอง "อ่าง - ลอย") หินตกลงไปด้านล่างและฟองน้ำก็ลอย

ครูบันทึกว่าหินมีน้ำหนักมากแข็ง และฟองน้ำมีน้ำหนักเบาจึงไม่จม แต่ลอย

เด็ก ๆ สร้างบ้านจากก้อนหิน เต่าขอบคุณเด็ก ๆ เลี้ยงพวกเขาด้วยขนม และสำหรับเธอเด็ก ๆ ก็เตรียมเพลง "ฉันนอนอาบแดด ... " ไปเรื่อย ๆ ในการฟังเพลงเด็ก ๆ จะเคลื่อนไหวที่สอดคล้องกับข้อความของเพลง

การจัดระเบียบของเกมเล่นตามบทบาท

"วันเกิดตุ๊กตา Katya"

จัดทำโดย: นักการศึกษาประเภท I qualification

จาก. อเล็กซานดรอฟกา

วัตถุประสงค์: การพัฒนาความสนใจของเด็กในการเล่นการก่อตัวของความสัมพันธ์เชิงบวกระหว่างเด็ก

งาน:

เพื่อสร้างให้เด็กมีความสามารถในการมีบทบาทและดำเนินการเล่นที่เหมาะสม

เสริมสร้างความรู้ของเด็ก ๆ เกี่ยวกับการทำงานของช่างทำผมสไตลิสต์พนักงานขาย

สอนต่อไปเพื่อแสดงการกระทำของพนักงานในร้านเสริมสวย

ให้ความรู้ ความสัมพันธ์ฉันท์มิตร ระหว่างเกม

ปลูกฝังการปฏิบัติต่อกันอย่างสุภาพ

พัฒนาการพูดเฉพาะบทบาทต่อไป

พัฒนาความสนใจของเด็กในเกมเล่นตามบทบาทช่วยสร้างสภาพแวดล้อมที่สนุกสนาน พัฒนาความเป็นอิสระของเด็ก ๆ

ส่งเสริมให้เด็กปฏิบัติตามกฎของพฤติกรรมทางวัฒนธรรมและความเมตตากรุณาในเกม

งานเบื้องต้น:

ฉลองวันเกิดของเด็ก ๆ ในกลุ่ม: ร้องเพลงอ่านหนังสือและเรียนรู้บทกวีเกมเต้นรำรอบเกมกลางแจ้ง ฯลฯ อ่านนิยายพร้อมภาพประกอบและบทสนทนาในหัวข้อวันเกิดทำของขวัญให้เพื่อนในวันเกิดด้วยมือของคุณเอง

วัสดุและอุปกรณ์:ตุ๊กตา, จดหมาย "คำเชิญวันเกิด", องค์ประกอบของการแต่งตัว, หวี, ปิ่นปักผม, โบว์, ลูกปัด, จานสำหรับดื่มชา, ผ้าปูโต๊ะบนโต๊ะ, คำเชิญ (โปสการ์ดในซองจดหมาย), กฎจราจร, แล็ปท็อป, เก้าอี้สำหรับรถบัส, พวงมาลัย ล้อของเล่นถือว่า

ความคืบหน้าของเกม:

นักการศึกษา- ดูสิวันนี้มีแขกมาหาเรากี่คนและมาทักทายพวกเขาแบบแปลก ๆ กันดีกว่า ตาของเราอยู่ที่ไหน - ทักทายแขกด้วยตา (กระพริบตา) และตอนนี้เรามีปากที่ไหน - ทักทายพวกเขาด้วยปาก (จูบ "อากาศ") ดีมือของเรา - ทักทายพวกเขาด้วย ยกมือ (โบกมือ) กล่าวโดยรวม - "สวัสดียินดีต้อนรับสู่การเยี่ยมชมของเรา!"

เด็ก ๆ นั่งอยู่บนเก้าอี้ของพวกเขา ครูสังเกตว่ามีซองจดหมายอยู่บนโต๊ะทำงาน

พวกเราวันนี้เราได้รับจดหมายจากตุ๊กตาของ Katya มาเปิดอ่านกันเลย

ครูเปิดซองจดหมายและพูดกับเด็ก ๆ

ที่รักตุ๊กตาของ Katya มีวันเกิดในวันนี้และเธอเชิญเรามาที่วันหยุดของเธอ คุณต้องการไปงานวันเกิดของ Katya หรือไม่? (ใช่เราต้องการ!)

นักการศึกษา - อืมนั่นก็ดี แต่ก่อนจะถึงวันเกิดของคุณจำไว้ว่าพวกเขาไปเยี่ยมได้อย่างไร? (สวยเก่งกับทรงผมสวย ... )

นักการศึกษา - ใช่แล้วพวก ฉันขอแนะนำให้คุณไปที่ร้านเสริมสวยแต่งตัวสักหน่อยและทำผมให้เรียบร้อย

ใครจะเป็นช่างทำผมของเรา? เขาทำงานอะไร?

ใครคือสไตลิสต์? เขาทำงานอะไร?

ช่างทำผมเด็กและสไตลิสต์เด็กรับงาน

ครูและเด็ก ๆ ไปที่ร้านเสริมสวย

นักการศึกษาและเด็ก ๆ – สวัสดี! เราจะไปงานวันเกิดเราต้องสวยและฉลาด

เด็กครึ่งหนึ่งไปทำผมอีกครึ่งหนึ่งแต่งตัว วารสารมอบให้กับผู้ที่กำลังรอ

ช่างทำผม (เด็ก) - เข้ามาโปรดมีที่นั่ง (ผมของเธอตัดผมของเธอ ... )

ส่องกระจกคุณชอบไหม? (ใช่ขอบคุณ).

กรุณาต่อไป!

ลาก่อนมาหาเราอีกครั้ง!

นักการศึกษา - ชุดสวย ๆ และทรงผมต่างๆของคุณเป็นอย่างไร ทำได้ดีมากช่างทำผมและสไตลิสต์ของเรา! วันเกิดเราไปกับเรากันมั้ย! (พวกเขาเห็นด้วยร้านเสริมสวยกำลังจะปิด) ตอนนี้เราสามารถไปเยี่ยมชม แต่ตุ๊กตา Katya อยู่ไกลและเราต้องไปหาเธอโดยรถบัส แต่จะไปได้ที่ไหน? (คุณต้องสร้างมัน)ถูกต้องเราจะสร้างมันขึ้นมาจากเก้าอี้

เด็กและครูกำลังสร้างรถบัสด้วยกัน

- ช่างเป็นรถบัสที่ดีจริงๆ! พวกคุณรู้จักการขนส่งประเภทใดอีกบ้าง? (รถยนต์รถรางรถไฟเครื่องบิน ... )

- ทำได้ดี. แต่เพื่อที่เราจะไปถึงที่นั่นอย่างปลอดภัยเรามาจำกฎจราจรไว้

เราจะทำอย่างไรเมื่อมีสัญญาณไฟจราจรสีเขียว (สีเหลืองสีแดง)

(แดง - ยืนเหลือง - เตรียมพร้อมเขียว - ไปกันเถอะ)

โอเคพวกเรามีการขนส่งเราทำผิดกฎจราจรซ้ำซาก แต่เราลืมอะไรไป? วันเกิดพวกเขาไปทำอะไร? (พร้อมของขวัญ)

แต่เราจะหาของขวัญได้ที่ไหน? (ซื้อในร้านทำเอง ... )

ถูกต้องที่สุด ของขวัญที่ดีที่สุดทำด้วยมือ แต่เราไม่มีเวลาทำดังนั้นเราจะมุ่งหน้าไปที่ร้าน

นักการศึกษา - ใครขายทุกอย่างในร้าน? (ผู้ขาย)

นักการศึกษา - คนที่ซื้อชื่ออะไร? (ผู้ซื้อ)

คุณทำอะไรในร้านไม่ได้? (ตะโกนสบถ ฯลฯ )

ถึงเวลาต้องไป เรานั่งบนรถบัส Dima จะเป็นคนขับรถของเรา ไป. (ทุกคนนั่งลงและร้องเพลง "เรากำลังนั่งรถบัส ... ")

พวกเรามาถึงร้านแล้ว ฉันจะเป็นผู้ขายและคุณจะเป็นผู้ซื้อ

เด็ก ๆ กลายเป็นครึ่งวงกลมและครูอยู่หลังเคาน์เตอร์

ในร้านของเราสินค้าไม่ได้ขายเป็นเงิน ในการรับสินค้าคุณต้องอธิบาย แต่ไม่ต้องตั้งชื่อ แต่บอกเกี่ยวกับสิ่งนั้นเพื่อให้ฉันเข้าใจว่าคุณต้องการซื้ออะไร

(ในร้านมีของเล่นมากกว่าเด็ก 2-3 คน)

เด็ก ๆ อธิบายของเล่นครูแจกให้

ตอนนี้เรามีของขวัญแล้วเราสามารถไปงานวันเกิดได้

พวกเขามาที่บ้านของ Katya

เราอยู่ที่นี่ พวกเราพบกับตุ๊กตา Katya

ตุ๊กตา Katya - สวัสดีทุกคน. ฉันดีใจมากที่คุณยอมมางานวันเกิดของฉัน

ด้วยกัน - สวัสดี Katya

เด็กคนหนึ่งแสดงความยินดีกับตุ๊กตา Katya ในนามของเด็ก ๆ ทุกคน

เด็ก - เป็นคุณที่น่ารักอ่อนโยนเสมอ

และบานสะพรั่งเหมือนดอกกุหลาบ!

มี แต่ความสุขและโชค

ปล่อยให้พวกเขาอยู่ในทาง

Katya เราขอแสดงความยินดี

สุขสันต์วันเกิด!

เราขอให้คุณมีความสุข

ให้เพื่อนรักคุณ!

ด้วยกัน- สุขสันต์วันเกิด!

เด็ก ๆ ผลัดกันมอบของขวัญ

ตุ๊กตา Katya – ขอบคุณพวกคุณสำหรับ คำพูดที่ดีสำหรับของขวัญ ฉันเตรียมขนมไว้ให้คุณแล้ว แต่ก่อนอื่นฉันอยากจะขอให้คุณช่วยฉันจัดโต๊ะ

เด็ก ๆ พร้อมกับครูและตุ๊กตา Katya ให้บริการโต๊ะ (ปูผ้าปูโต๊ะใส่ถ้วยจานรองขนมเด็กชายวางเก้าอี้ไว้ที่โต๊ะ)

นักการศึกษา - พวกเรามาร้องเพลงให้ตุ๊กตา Katya กันเถอะ ตุ๊กตา Katya ได้เตรียมหมวกสำหรับเทศกาลไว้ให้เราใส่แล้วยืนเป็นวงกลม

พวกเขานำก้อนกลมไปรอบ ๆ สาววันเกิดเต้นรำ

นักการศึกษา:พวกคุณชอบเกมของเราหรือไม่? ช่างเป็นวันเกิดที่มีความสุขมาก ๆ !

และก่อนที่เราจะมาหาตุ๊กตาของ Katya ในวันเกิดของเธอเราไปไหน?

ใครทำผมของคุณ? ใครแต่ง? คุณไปหาของขวัญที่ไหนมา?

นักการศึกษา - มาบอกลาแขกของเราบอกลาพวกเขากันเถอะ! และตอนนี้พวกเรากำลังไปที่โต๊ะรื่นเริงของพวกเรา

Doll Katya เชิญชวนทุกคนร่วมโต๊ะ หลังจากดื่มชา ตุ๊กตา Katya ขอให้เด็ก ๆ ช่วยล้างและเอาจานออกจากโต๊ะ เด็ก ๆ ตอบสนองคำขอ: พวกเขาเก็บจานนำไปที่ห้องครัว "ล้าง" และเช็ดด้วยผ้าเช็ดปาก ตุ๊กตาขอบคุณเด็ก ๆ สำหรับความช่วยเหลือ แขกกล่าวคำอำลาและจากไป

ประกาศให้เด็ก ๆ รู้ว่าวันนี้ตุ๊กตาของ Lyalya มีวันเกิด เตือนให้เขาเตรียมของขวัญสำหรับตุ๊กตา (อาจเป็นขนมโบว์กิ๊บติดผม ฯลฯ ) พูดแทนตุ๊กตาว่าเธอมีความสุขแค่ไหนกับของขวัญ ตอนวันหยุดเต้นกับตุ๊กตาร้องเพลงสนุกสนาน และในตอนท้ายของวันหยุดขอบคุณลูกของคุณสำหรับวันเกิดที่ยอดเยี่ยม

เราทำให้เนื้อเรื่องของเกมซับซ้อน: คุณสามารถแต่งตัวและหวีตุ๊กตาให้สวยงามเชิญแขก แขกแต่ละคนสามารถมาพร้อมกับของขวัญได้ (ปรึกษาเรื่องนี้กับบุตรหลานของคุณ) ล่วงหน้าคุณสามารถเตรียมการเลี้ยงฉลองสำหรับแขกตุ๊กตาที่นั่งหมีกระต่ายที่โต๊ะ ฯลฯ คิดว่าทุกคนจะสนุกสนานและจะทำอย่างไร

เมื่อเล่นกับเด็กพยายามนำวัตถุทดแทนเข้ามาในเกมแนะนำให้เด็กใช้ก้อนหรืออิฐจากชุดอาคารแทนเค้กแทนเค้ก แผ่นสำลี ด้วยสี สำลีก้อน ด้านบนแทนที่จะเป็นคุกกี้เกาลัดเก็บไว้เดินเล่นแทนที่จะใช้มีดและช้อนไม้พาย อย่าลืมใส่การกระทำที่มีเงื่อนไข "กับวัตถุที่หายไป" ไว้ในเกมเพราะลูกของคุณพร้อมที่จะเข้าใจความหมายของการกระทำของผู้ใหญ่แล้วซึ่งถือตุ๊กตาอธิบายว่านี่คือ "ขนม" เด็กจะทำซ้ำการกระทำที่คล้ายกันใน สถานการณ์ของเกมเมื่อของเล่น - แขกจะให้ของขวัญและตุ๊กตา - พนักงานต้อนรับจะเลี้ยงพวกเขาด้วยขนม แต่อย่าลืมว่าความช่วยเหลือของคุณในการเลือกสิ่งของทดแทนไม่ควรล่วงล้ำ ให้โอกาสเด็กในการหาสิ่งทดแทนสำหรับวัตถุที่หายไปและตั้งชื่อ อย่ายืนกรานหากทารกไม่ยอมรับข้อเสนอของคุณบางทีเขาอาจจะใช้คำใบ้ของคุณในภายหลังหรือบางทีเขาอาจจะเลือกรายการทดแทนที่จำเป็นด้วยตนเอง

เกม " ล้างใหญ่»

นำกล่องเสื้อผ้าตุ๊กตาไปให้ลูกวัยเตาะแตะของคุณโดยบอกว่าตุ๊กตาไปเดินเล่นเมื่อวานนี้และทำให้เสื้อผ้าสกปรก เชื้อเชิญให้เด็กวัยหัดเดินของคุณซักอบแห้งและรีดสิ่งของของตุ๊กตา ผูกผ้ากันเปื้อนให้เด็กชวนเขาหากะละมังที่เหมาะสมตุนสบู่เอาเหยือกแล้วแกล้งเทน้ำลงไป เมื่อซักผ้ากับทารกให้พูดว่า:

โฟมเท่าไหร่!

ผนังแตกกระจาย

อ่างล้างหน้าส่งเสียงดัง

น้ำเอ่อล้น

Katyusha กำลังพองตัว

อุจจาระแกว่ง….

อุ้งเท้าแดง

ล้างผ้าขี้ริ้ว

พวกเขาบีบน้ำสบู่แรง ๆ แรง ๆ -

และฉันป้อนอีกครั้ง!

(Sasha Cherny เกี่ยวกับ Katyusha, 1921)

แขวนผ้าให้แห้งหลังจากซักเสร็จ จากนั้นเตรียมเตารีดให้พร้อมและ ที่รองรีด... วางผ้าที่รีดไว้ในกล่อง

เกม "เดินทางโดยรถยนต์"

นี่คือวิธีเริ่มเกมของคุณกับลูกน้อยโดยที่เนื้อเรื่องหลักจะเผยออกมารอบ ๆ การเดินทางโดยรถยนต์ ไม่มีเก้าอี้หรือว่างเปล่า กล่องกระดาษแข็ง สร้างรถโดยสร้างพื้นที่สำหรับคนขับและผู้โดยสาร ขยายเนื้อเรื่องของเกมการเดินทางเกี่ยวกับเหตุการณ์ที่เด็กคุ้นเคยเช่นการเดินทางไปยังเดชาการเดินทางไปหาคุณยายการเดินทางไปสวนสัตว์ไปยังร้านกาแฟ ฯลฯ

เกมเครื่องบิน

สร้างเครื่องบินที่ทันสมัยพร้อมห้องนักบินและห้องโดยสารจากวัสดุที่มีอยู่: กล่องเก้าอี้หรือหมอน แน่นอนว่าแจกจ่ายบทบาทลูกของคุณจะอยากเป็นนักบินคุณจะเป็นพนักงานต้อนรับบนเครื่องบินและของเล่นจะกลายเป็นผู้โดยสาร นักบินจะทำการบินขึ้นนักบินและลงจอดของเครื่องบินพนักงานต้อนรับจะถือน้ำนิตยสารและหนังสือพิมพ์สนใจความเป็นอยู่ของผู้โดยสารถามเกี่ยวกับการเดินทางของพวกเขา นักบินจะแจ้งให้ผู้โดยสารทราบเกี่ยวกับสถานที่ที่จะมาถึงอุณหภูมิของอากาศบนเรือและการขึ้นลงของเครื่องบิน อย่าลืมเชื่อมโยงโครงเรื่องของเกมกับความสนใจและประสบการณ์ของเด็กเอง บางทีเครื่องบินของคุณอาจจะบินไปแอฟริกาเป็นครั้งแรกซึ่งนักเดินทางจะมองไปที่ช้างสิงโตหรือจระเข้จากนั้นบินไปทางเหนือเพื่อเยี่ยมชมหมีขั้วโลก บางทีคุณอาจจะบินไปเยี่ยมยายหรือปู่ของคุณ - ทุกอย่างจะขึ้นอยู่กับความสามารถของคุณในการทำให้ประสบการณ์ในอดีตของเด็กเป็นจริงและความสามารถในการนำมันเข้าสู่พื้นที่เล่น:

เกม "ร้านขายของเล่น"

จัดร้านขายของเล่นให้ลูก - อาจเป็นเพียงโต๊ะหรือเก้าอี้หลายตัวในรูปแบบเคาน์เตอร์ยาวหากเด็กวัยหัดเดินมีของเล่น บ้านพลาสติกจากนั้นสามารถทำเคาน์เตอร์ได้ข้างหน้าต่างของบ้าน กำหนดบทบาทล่วงหน้าปล่อยให้ทารกเป็นผู้ขายเพราะสิ่งนี้ทำให้เขามีตราสัญลักษณ์และคุณและตุ๊กตาจะเป็นผู้ซื้อ เลือกสินค้าสำหรับ "ขาย" ของเล่นขนาดเล็กและสำหรับตุ๊กตาที่ซื้อหากระเป๋าสตางค์ที่เธอจะมีเงินและตะกร้าหรือกระเป๋าสำหรับซื้อของ เริ่มเกมด้วยการแขวนป้ายที่มีคำว่า "เปิด" และบทกวีของ V. Khodasevich:

ในนามของตุ๊กตาให้เลือกของเล่นอย่างพิถีพิถันถามผู้ขายเกี่ยวกับคุณสมบัติของพวกเขา (ขนาดใหญ่ขนาดเล็กสีของพวกเขา) และความเป็นไปได้ในการเล่นขอให้เริ่มไก่หรือกระต่ายด้วยกุญแจแสดงให้เห็นว่าลูกบอลกลิ้งและกระโดดอย่างไรและอื่น ๆ อีกมากมาย . อย่าลืมชำระเงินและเมื่อออกจากร้านให้บอกลาผู้ขาย

ขยายโครงเรื่องโดยนำลูกค้ารายอื่นมาที่ร้าน หลังจากที่ตุ๊กตา Mishka มาที่ร้านทักทายผู้ขายและเริ่มเลือกลูกบอลจากนั้นขอให้ผู้ขายแสดงวิธีเริ่มต้นปั่นด้ายจากนั้นลูกหมูก็มาเขาต้องการ ลูกโป่ง เพื่อเป็นของขวัญให้แก่ลาและหลังจากพวกเขามาถึงนกฮูกเธอก็ต้องการริบบิ้นอย่างเร่งด่วน ฯลฯ

นำองค์ประกอบที่น่าประหลาดใจและแปลกใหม่มาสู่เนื้อเรื่อง: ตุ๊กตากลับไปที่ร้านเธอร้องไห้ - รถของเล่นของเธอที่เธอเพิ่งซื้อมาพังลงและลูกบอลบินออกจากส้นเท้าและนกฮูกไม่สามารถผูกริบบิ้นกับ กระดิ่ง. พวกเขาทั้งหมดต้องการความช่วยเหลือการสนับสนุนและความเห็นอกเห็นใจของทารก

คุณสามารถจบเกมด้วยพิธีกรรมบางอย่าง: เด็ก ๆ ปิดเคาน์เตอร์ด้วยของเล่นด้วยผ้าเช็ดหน้าวางป้าย“ ปิด” โดยระบุว่า“ ร้านค้าปิดแล้ว”:

หลังจากนั้นไม่นานเมื่อทารกเข้าใจบทบาทของผู้ขายดีแล้วคุณสามารถลองเปลี่ยนบทบาทได้ จากนั้นเด็กจะกลายเป็นผู้ซื้อและจะดำเนินการในนามของเขาเองหรือในนามของของเล่นและคุณจะเป็นผู้ขายที่เป็นมิตรและสุภาพ

เมื่อความสนใจในการเล่นในร้านขายของเล่นเริ่มจางหายไปให้เปิดร้านขนมซึ่งเค้กเค้กพายคุกกี้และแม้แต่ขนมปังจะ "อบ" และขายให้กับลูกค้าทันที

โดยสรุปเราจะบอกว่าจำนวนพล็อตสำหรับการเล่นของเด็กนั้นแทบจะไม่ จำกัด สิ่งสำคัญคือต้องทำให้เด็กรู้สึกว่าเกมพลิกที่ไม่คาดคิด ตัวละครใหม่ สามารถเปลี่ยนเวอร์ชันดั้งเดิมได้จนจำไม่ได้ทำให้มีความแปลกใหม่ไม่ซ้ำใคร ดังนั้นค่อยๆเป็นค่อยๆไปคุณจะแสดงให้เด็กเห็นถึงความเป็นไปได้ที่ไร้ขีด จำกัด ของเกม

หากในตอนแรกคุณเสนอธีมสำหรับเกมพูดคุยเกี่ยวกับการพลิกผันของโครงเรื่องบทบาทที่ได้รับมอบหมายและเป็นตัวละครนำทั้งในบทสนทนาและตัวเกมจากนั้นลูกของคุณจะค่อยๆเสนอเกมนี้หรือเกมนั้นให้คุณ เขาจะเรียนรู้ที่จะทำตามลำดับเหตุการณ์ค้นหาและแสดงให้เห็นถึงการกระทำของเกมใหม่และใหม่ทั้งหมดจะกระจายบทบาทอย่างมั่นใจและดำเนินการสนทนากับตัวละครในเกม คุณจะเห็นว่าการแสดงของเขาน่าสนใจมีความหมายและบางครั้งก็คาดไม่ถึง

© 2015-2019 เว็บไซต์
สิทธิ์ทั้งหมดเป็นของผู้เขียน ไซต์นี้ไม่ได้อ้างสิทธิ์ในการเป็นผู้เขียน แต่ให้การใช้งานฟรี
วันที่สร้างเพจ: 2016-04-12

วันเกิดของตุ๊กตา Katya

วัตถุประสงค์: เรียนรู้ที่จะตั้งเป้าหมายของเกมดำเนินการกับเกมที่เหมาะสมค้นหาใน สิ่งแวดล้อม สิ่งของที่จำเป็นสำหรับการเล่นนำเด็ก ๆ ไป การสร้างตัวเอง แผนการเล่นเกม

งาน:

ทางการศึกษาเราแนะนำให้เด็กรู้จักกฎ การตั้งค่าตารางด้วย กฎการปฏิบัติที่โต๊ะเราแนะนำเด็ก ๆ ให้รู้จักกับเครื่องใช้บนโต๊ะอาหาร

กำลังพัฒนาเราพัฒนา ทักษะการเล่นเกม และทักษะต่างๆเราสอนให้ค้นหาและเลือกเครื่องใช้ในการดื่มชาอย่างถูกต้องเสริมสร้างคำศัพท์ - ถ้วยจานรองชามน้ำตาลผ้าเช็ดปากกาต้มน้ำ

การศึกษา: เรานำความปรารถนาที่จะปฏิบัติตามบรรทัดฐานของพฤติกรรมที่โต๊ะทัศนคติที่เคารพซึ่งกันและกัน

การบูรณาการพื้นที่: สังคมและการสื่อสารการพูดเกี่ยวกับความรู้ความเข้าใจการพูดการพัฒนาศิลปะและความงามทางกายภาพ

กิจกรรม:

การเล่นการสื่อสารการเคลื่อนไหวดนตรีและศิลปะการอ่านวรรณกรรมทางศิลปะ

งานเบื้องต้น: ฉลองวันเกิดของเด็ก ๆ ในกลุ่มร้องเพลง - "ก้อน" "ฉันจะอบพายให้ทันย่า" "วันเกิด" ฯลฯ เกมเต้นรำรอบเกมกลางแจ้งการชม พล็อตรูปภาพเกี่ยวข้องกับผู้ปกครองในการผลิตคุณลักษณะสำหรับเกม

อุปกรณ์: เครื่องชงชาผ้าปูโต๊ะตุ๊กตาค่ะ ชุดแฟนซี, ของเล่นที่เป็นรูปเป็นร่าง (หมีกับกรวย, กระต่ายกับแครอท, ชานเทอเรลกับลูกบอลคุณสามารถใช้สิ่งของทดแทนได้

วิธีการและเทคนิค: ช่วงเวลาที่น่าประหลาดใจ, การสาธิตโดยผู้ให้ความรู้เกี่ยวกับการกระทำของเกมและการมีส่วนร่วมในเกม, จัดหาเนื้อหาของเกม, ดึงดูดสื่อที่เป็นภาพประกอบและวรรณกรรมทางศิลปะ

เด็ก ๆ เย็บชุดให้ตุ๊กตา
และชุดชั้นในอัจฉริยะ
ในวันที่พิเศษสุด ๆ -
วันเกิดของเธอ!

ฉันชวนตุ๊กตาไปเยี่ยม
เด็กหมีกระต่ายและสุนัขจิ้งจอก
พาฉันไปที่มุมที่นั่ง
นั่งทั้งคนและสัตว์

เธอเชิญเด็ก ๆ และของเล่นที่พวกเขาชื่นชอบมาเยี่ยมฉันแนะนำให้เด็ก ๆ คิดว่าพวกเขาจะให้ Katya อย่างไรพวกเขาจะทำให้เธอพอใจอย่างไร ฉันขอแนะนำให้พวกเขามาเยี่ยมหมีและนำมาด้วย ภาพใหญ่ หรือกับกระต่ายซึ่งจะทำให้ Katya เป็นแครอทหวานแสนอร่อยเช่นเดียวกับชานเทอเรลกับบอลลูน

จากนั้นครูเชิญเด็ก ๆ มาช่วยคัทย่าจัดโต๊ะให้แขกอย่างสวยงามชงชาและอบเค้กโดยพูดว่า:

เรานวดแป้งทำพาย

ตบตบตบและพายใหญ่พร้อมแล้ว

ฉันจะอบเค้กให้ Katya

ฉันมีเลือดฝาดกับลูกสาวแล้ว

มีเปลือกข้าวสาลีอยู่

และไส้เป็นไข่

แปรงโกนหนวดน้ำผึ้ง

(เพลงพื้นบ้านรัสเซีย "ฉันจะอบพายให้ Tanyushka")

เด็ก ๆ มารวมตัวกันในวันเกิดตามคำแนะนำของครู: หมีที่นำ Katya มาเป็นของขวัญ, ชานเทอเรลพร้อมลูกบอล ขอแสดงความยินดีกับตุ๊กตา

ตุ๊กตาทักทายแขกอย่างมีความสุขขอบคุณพวกเขาเชิญ:

เพื่อนฉันขอชาโปรดเข้ามา นั่งบนเก้าอี้นุ่ม ๆ ที่โต๊ะจะสบายกว่า ใช้พายนี่คือแยมแสนอร่อย มันวิเศษแค่ไหนที่มีวันเกิดในโลก! ดูนี่คือ Runaway Bunny เขาเอาแครอทชิ้นใหญ่อะไรมา! เธอคงอร่อยหวาน ขอบคุณ Zainka นั่งลงและดื่มชาช่วยตัวเอง

เมื่อแขกรับประทานอาหารทุกคนก็ลุกขึ้นจากโต๊ะ: "ขอบคุณค่ะพนักงานต้อนรับ!" - พวกเขาพูดกับตุ๊กตา

แขกรับเชิญร้องเพลง "Birthday" (ดนตรีโดย V. Gerchik เนื้อเพลงโดย N Frenkel):

ใครใครใครใคร

วันนี้วันเกิดใคร

ใครใครใครใคร

รับแสดงความยินดี?

ใครจะได้รับจากพวก

และของเล่นและของขวัญ?

ใครมีดวงตาที่เปล่งประกาย

มีบลัชออนสีสดใสบนแก้มของคุณหรือไม่?

ทุกๆสิ่งทุกๆอย่างทุกๆสิ่งทุกๆอย่าง

เราทุกคนขอแสดงความยินดีกับ Katya!

กับเธอกับเธอกับเธอกับเธอกับเธอ

เรามีความสนุกสนานและเล่น

หมีในป่า
ฉันจะรับมากกระแทก
และหมีตาบอด -
ไม่วิ่งตามฉัน
กิ่งไม้จะแตกออก -
หมีจะไล่ฉัน!

นั่นคือวันเกิดของ Katya ตอนนี้ถึงเวลากล่าวคำอำลาปล่อยให้ Katya พักผ่อน

เกมการสอน "วันเกิดของตุ๊กตา Katya"

เนื้อหาซอฟต์แวร์:

งานด้านการศึกษา:

• ยังคงพัฒนาความสามารถของเด็กในการกระทำกับสิ่งของและของเล่นร่วมกัน เล่นกิจกรรม กับครู;
• รวมการกระทำของเกมในเกมกับตุ๊กตาด้วยพล็อตง่ายๆ
• สอนเด็ก ๆ ให้ถ่ายทอดสถานการณ์ง่ายๆในชีวิตประจำวันในการเล่นรวมถึงชุดของการกระทำตามลำดับเพื่อเปลี่ยนจากการเล่นแบบหนึ่งไปยังอีกเกมหนึ่ง
• เพื่อสร้างความสามารถในการตอบคำถามที่นักการศึกษาถามได้อย่างถูกต้องตั้งชื่ออาหารชื่อผลิตภัณฑ์สินค้าบางรายการได้อย่างถูกต้อง
• สอนเด็ก ๆ ให้มีบทบาทต่อไปมีส่วนร่วมในการสนทนาตามบทบาทที่เรียบง่าย
• ยังคงสร้างความคิดของเด็ก ๆ เกี่ยวกับอาชีพของผู้ขายแคชเชียร์ทำอาหาร
• เพื่อรวมความสามารถในการเน้นเครื่องหมายต่างๆในวัตถุขนาดรูปร่าง
• สอนวิธีใช้ของเล่นที่เหมือนจริงสิ่งของทดแทนของเล่นโฮมเมดของเล่นในจินตนาการในเกมต่อไป

งานพัฒนาการ:

• พัฒนาการพูดโต้ตอบของเด็ก ๆ ต่อไป งานคำศัพท์: การเปิดใช้งานพจนานุกรม: ชามน้ำตาล, ชามผ้าเช็ดปาก, ชามขนม, ชามเค้ก, ช้อนชา, จานรอง;
• พัฒนาการวางแนวในอวกาศ

งานด้านการศึกษา:

• ให้ความรู้ ทัศนคติเชิงบวก กับเพื่อนเพื่อสร้างทักษะการสื่อสารกับพันธมิตรเกม: การตอบสนองความเมตตากรุณาความสุขจากการสื่อสาร
• สอนเด็ก ๆ ในระหว่างเกมให้ใช้กฎพื้นฐานของวัฒนธรรมพฤติกรรม ในที่สาธารณะ: อย่าพูดเสียงดังอย่าขัดจังหวะรอให้คุณเข้าร้านอย่าไปหลังเคาน์เตอร์ดูแลแขกมอบของขวัญอย่างเคร่งขรึม
• พัฒนาความสามารถในการใช้คำพูดที่สุภาพในการพูดของคุณ: สวัสดีโปรดขอบคุณ ฯลฯ

วัสดุและอุปกรณ์:ตุ๊กตา Katya ในชุดหรูหรา ของเล่นที่เหมือนจริง (หมีกระต่าย); ของเล่นโฮมเมด (เครื่องบินกระดาษลูกปัดและสร้อยข้อมือที่ทำจากแป้งเกลือกระเป๋าสตางค์ที่ทำจากกระดาษสี); เครื่องครัว สำหรับการดื่มชา (ถ้วยจานรองช้อนชา); เกมกระดาน "ชุดอาคาร"; ผ้าปูโต๊ะหรูหรา ห้องครัว ( โมดูลเกม); ร้านค้า (โมดูลเกม); เสื้อผ้าพิเศษ (สำหรับแม่ค้าและคนทำอาหาร); หม้อ (สำหรับห้องครัว); ภาพวาดของเด็ก ๆ (อัลบั้มเป็นของขวัญ); หนังสือ "Teremok" (ของขวัญจาก Mishka); กล่องของขวัญ; ร้านขายของชำไปที่ร้าน: ขนมและบิสกิตที่ทำจากแป้งเค็ม เค้ก (ก้อน); เค้ก (ใหญ่โต); เค้กขนาดเล็ก (โมเสค); น้ำผลไม้; ช็อคโกแลต; น้ำตาล; เบเกิล; เค้ก (ไพ่); ทส.

งานเบื้องต้น:n การเฉลิมฉลองวันเกิดของเด็กในกลุ่ม ร้องเพลง "ฉันอบอบอบ ... ", "ฉันจะอบพายสำหรับ Katenka"; อ่านบทกวีของ Agnia Barto "ของเล่น"; เกม - การเต้นรำรอบ "Karavai"; เกมกลางแจ้ง "ที่หมีในป่า"; การสร้างแบบจำลองแป้งเกลือ "ถือว่าเป็นตุ๊กตา" ของเล่นของขวัญ การทำเครื่องบินกระดาษ การสนทนากับเด็ก ๆ เกี่ยวกับอาชีพของผู้ขายแคชเชียร์ทำอาหาร ดูรูปภาพ "ผู้ขาย", "แคชเชียร์", "พ่อครัว", "ผู้ขายที่เคาน์เตอร์"; เกมการสอน "ร้านค้า" "ให้ตุ๊กตาชา" "อบพาย" "เครื่องชงชา"

บูรณาการกับพื้นที่การศึกษา:"การสื่อสาร", "สุขภาพ", " วัฒนธรรมทางกายภาพ», « กิจกรรมศิลปะ"," ความรู้ความเข้าใจ "," ดนตรี "," แรงงาน ".

หลักสูตรของกิจกรรมเกม

1 ส่วน การสนทนาเบื้องต้น.

เด็ก ๆ นั่งบนเก้าอี้เป็นครึ่งวงกลม

นักการศึกษา... พวกเธอวันนี้ตุ๊กตา Katya โทรมาหาฉันและบอกว่าเธอต้องการมาเยี่ยมเรา เธอถามว่าเรายินดีที่จะพบเธอไหม?

เด็ก ๆ .ใช่.

นักการศึกษา... ควรใช้คำใดในการพบปะแขก?

เด็ก ๆ .สวัสดีเราดีใจมากที่ได้พบคุณ ...

นักการศึกษา... ตุ๊กตาของ Katya มีวันเกิดในวันนี้ ลองคิดดูว่าเราจะให้ตุ๊กตากับ Katya อะไรซึ่งจะทำให้เธอพอใจ

เด็ก ๆ . คุณสามารถไปที่ร้านค้าและซื้อของขวัญได้ คุณสามารถทำของขวัญด้วยตัวคุณเอง

นักการศึกษา... อย่างถูกต้อง. คุณและฉันสามารถให้ภาพวาดของเราได้และคุณยังสามารถซื้อของขวัญในร้านค้าได้อีกด้วย Zhenya คุณจะซื้อตุ๊กตา Katya เป็นของขวัญอะไรดี? และคุณ Vitalik? (คำตอบของเด็ก ๆ ).

นักการศึกษา... ผู้ชายในวันเกิดของคุณเป็นเรื่องปกติที่จะต้องจัดโต๊ะและเสิร์ฟอาหารตามเทศกาล คุณคิดว่าวันเกิดทั่วไปสำหรับแขกเป็นอย่างไร?

เด็ก ๆ . เค้กคุกกี้ขนมเค้กน้ำผลไม้

นักการศึกษา... เพื่อให้ตุ๊กตา Katya ชอบเราเราต้องไปพบเธอที่ดีและมอบชาหอม ๆ แสนอร่อยพร้อมขนมให้เธอ ฉันคิดว่าตุ๊กตา Katya ก็รักพวกเขาเช่นกัน

นักการศึกษา... พวกคุณลองคิดดูว่าคุณจะหาขนมและขนมได้ที่ไหน

เด็ก ๆ .คุณสามารถอบพายทำขนมของคุณเองขนมคุกกี้เค้กสามารถซื้อได้ที่ร้าน

นักการศึกษา... ฟังปริศนาและบอกชื่ออาชีพของคนที่ทำงานในร้าน

พ่อและนัสย่าอยู่ในร้าน

พวกเขาซื้อขนมสำหรับชงชา

เค้กช็อคโกแลต "Fad"

ป้าลูดาชอบมาก

สามเอแคลร์ห้าวง

ห่อไว้ ... (ผู้ขาย).

นักการศึกษา... ถูกต้องนี่คือผู้ขาย

นักการศึกษา... คุณคิดว่าจะทำให้โต๊ะรื่นเริงต้องทำอะไรอีก?

เด็ก ๆ .ปูผ้าปูโต๊ะใส่ที่ใส่ผ้าเช็ดปากจานสวย ๆ

นักการศึกษา... พวกคุณควรเตรียมอาหารประเภทใดสำหรับชา?

เด็ก ๆ .ช้อนชาใส่น้ำตาลชามเค้กจานรองถ้วยชาชามน้ำตาลกาน้ำชาสำหรับ น้ำร้อน, ผ้าเช็ดปากเช็ดปากหลังรับประทานอาหาร, ชามขนม.

นักการศึกษา... ถูกต้อง แต่จานนี้เรียกว่าอะไร?

เด็ก ๆ .ห้องน้ำชา.

นักการศึกษา... คุณจะพูดอะไรกับแขกเมื่อคุณเชิญเธอไปที่โต๊ะ?

เด็ก ๆ .ช่วยตัวเองโปรดกินเพื่อสุขภาพของคุณ

ส่วนที่ 2. ดำเนินการเล่นเกม

ครูกระจายบทบาทระหว่างเด็ก

นักการศึกษา... พวกเราลองคิดดูสิว่าพวกคุณจะไปร้านไหนเพื่อซื้อของและของขวัญใครจะเป็นคนขายใครจะจัดโต๊ะและเตรียมขนมให้

เด็ก ๆ พูดคุย

ชวนชม และฉันจะอบพาย

นักการศึกษา... ชวนชมบอกรัสเซีย เพลงพื้นบ้าน เกี่ยวกับพาย

ฉันจะอบเค้กให้ Katya

ฉันมีเลือดฝาดกับลูกสาวแล้ว

มีเปลือกข้าวสาลีอยู่

และไส้เป็นไข่

แปรงโกนหนวดน้ำผึ้ง

นักการศึกษา... และเรายังรู้จักเพลง "ฉันอบอบอบ ... "

เด็ก ๆ ร้องเพลง“ ฉันอบอบอบ….”

นักการศึกษา... ทำได้ดี!

นักการศึกษา... ฉันคิดว่าถึงเวลาแล้วที่เราจะต้องเตรียมตัวให้พร้อมสำหรับการพบกับตุ๊กตา Katya

ดังนั้นอำมาตย์จะเป็นผู้ขาย Artem จะเป็นแคชเชียร์ Zhenya และ Vitalik จะไปซื้อ ตุ๊กตา Katya ของขวัญนึกถึงสิ่งที่คุณซื้อ คัทยาจะซื้อขนมวาเซลิน่า - เค้ก… .. , อาซาเลีย, อาริน่า, … .. จะเตรียมอาหารและจัดโต๊ะ ฯลฯ

ผู้ขายและแคชเชียร์รับงานลูกค้าต่อคิวส่วนฉันกับพวกจะไปจัดโต๊ะรื่นเริง

เด็ก ๆ มาที่ส่วน "ของเล่น"

เด็ก 1 คน สวัสดี! วันนี้เป็นตุ๊กตาวันเกิดของ Katya คุณช่วยเราเลือกของขวัญได้ไหม

ผู้ขายนำเสนอของเล่นหลากหลายประเภท เด็ก ๆ ซื้อของขวัญจาก Katya แพ็คมัน

เด็ก 1 คนรับเงิน.

ผู้ขาย.ตรวจสอบ.

เด็ก 1 คน ขอบคุณ!

ผู้ขาย.ยินดี.

เด็ก 2 คน สวัสดี!

ผู้ขาย(ทักทาย). คุณต้องการที่จะซื้ออะไร?

เด็ก 2 คน ใช่. กรุณาให้ฉัน, กล่องขนาดใหญ่ ช็อคโกแลตชาซองน้ำส้มกล่องใหญ่หนึ่งกล่องและสับปะรดอื่น ๆ

ผู้ขาย.กรุณาชำระเงิน.

เด็ก 2 คนโปรดใช้มัน

เด็ก 2 คนขอบคุณมาหาเราวันนี้สำหรับวันเกิดของคุณ!

ผู้ขาย.ขอบคุณฉันจะมา

เด็ก 3 คนสวัสดี!

ผู้ขาย(ทักทาย). คุณต้องการที่จะซื้ออะไร?

เด็ก 3 คนขอเค้กหน่อยสิ

ผู้ขาย.เล็กหรือใหญ่?

เด็ก 3 คนใหญ่. รับเงิน. ขอบคุณ!

ผู้ขาย.ยินดี.

การเตรียมโต๊ะรื่นเริง

นักการศึกษา... ชวนชมไปที่ห้องครัวเพื่อเตรียมอาหารในขณะที่เราเตรียมโต๊ะ ก่อนอื่นเรามาปูโต๊ะด้วยผ้าปูโต๊ะกันก่อน ตารางเป็นอย่างไร?

เด็ก ๆ .โต๊ะได้กลายเป็นหรูหราสวยงามรื่นเริงและอบอุ่น

เด็ก ๆ... ใส่จานบนโต๊ะ

นักการศึกษา:ถ้วยคืออะไร? จานรองคืออะไร? ช้อนชามีไว้ทำอะไร?

นักการศึกษา... เด็ก ๆ เราจะใส่อะไรเค้กน้ำตาลขนม? เราจะชงชาในรูปแบบใด?

คำตอบของเด็ก ๆ (จานรองช้อนชา ในการรินชา เพื่อวางถ้วยลงและไม่เปื้อนผ้าปูโต๊ะ ใส่ช้อนบนจานรอง ในชามเค้กชามน้ำตาลชามขนมในกาน้ำชา จาน. ห้องน้ำชา. ด้วยผ้าเช็ดปาก ในที่ใส่ผ้าเช็ดปาก)

ชวนชม นี่ฉันอบเค้กแบบไหน ( วางบนโต๊ะ).

เด็ก ๆ วางของซื้อของกินบนโต๊ะ

วันเกิดของตุ๊กตา Katya

เสียงเคาะประตู ครูนำตุ๊กตา Katya

ตุ๊กตา Katya สวัสดีทุกคน.

เด็ก ๆ . สวัสดี Katya

นักการศึกษา.นั่งลง Katya ดื่มชากับเรา ถูกต้องอารินะแขกรินชาก่อน

เด็ก ๆ . Katya ช่วยตัวเองให้ขนม

เด็ก ๆ เสนอขนม Katya ในกล่องขนมเค้ก ฯลฯ

นักการศึกษา.Katya พวกเขาได้เตรียมของขวัญและขอแสดงความยินดีกับคุณแล้ว ขอแสดงความยินดีกับ Katya ในวันเกิดของเธอและขอให้มีสุขภาพแข็งแรงมีความสุขและสิ่งที่ดีที่สุด

นักการศึกษา. มาเลยพวกเรามาเต้นรำกับคุณเพื่อคัทย่า

กลางวงพวกเขานั่งบนเก้าอี้ตุ๊กตา Katya และนำการเต้นรำรอบ "As for Katya's name day" (Karavai)

การเต้นรำรอบ "As for Katya's name day" (Loaf).

(ดนตรีประกอบ)

เด็ก ๆ ให้ของขวัญ Katya ขอบคุณสำหรับของขวัญ

นักการศึกษา. Katya ชอบฟังบทกวีเกี่ยวกับของเล่น อ่านบทกวี "ของเล่น" ของ Agnia Barto ให้เธอฟัง

เด็ก ๆ อ่านบทกวี ("Bear", "Bunny")

(ให้ของเล่นหมีกระต่าย)

นักการศึกษา.เด็ก ๆ ตอนนี้เราจะให้ภาพวาดและของขวัญของเรา

ตุ๊กตา Katya กล่าวขอบคุณสำหรับการเต้นรำรอบสำหรับบทกวี

นักการศึกษา.พวกคุณมิชก้ามาเยี่ยมเรา นอกจากนี้เขายังแสดงความยินดีกับ Katya ในวันเกิดของเธอและมอบหนังสือที่มีเทพนิยายให้เธอ หมีต้องการเล่นเกม "ที่ป่าของหมี" กับคุณ

เกม "ที่หมีในป่า"

นักการศึกษา.Katya เราสามารถอ่านหนังสือเล่มนี้ได้ไหมแล้วเราจะมอบให้คุณ Katya บอกฉันว่าเธอจะดีใจถ้าคุณชอบหนังสือเล่มนี้

นักการศึกษา.ขอบคุณมากนี่คือวันเกิดที่แสนสนุกของ Katya

นักการศึกษา: ตอนนี้ถึงเวลาที่ Katya จะกลับบ้านแล้ว Katya กล่าวขอบคุณทุกคนมากสำหรับของกำนัลและของขวัญ

ตุ๊กตา Katya... ลาก่อนพวก

เด็ก ๆ .ลาก่อนเรามาใหม่