Nacionālās vienotības diena. Koledžas pasākuma scenārijs
Tematiskais vakars koledžā "Diena" nacionālā vienotība»!
Es novēlu jums mieru, laimi un labestību,
Mērķis: skolēnu zināšanu veidošana par Nacionālās vienotības dienas svinēšanas pirmsākumiem.
Uzdevumi:
Iepazīstināt skolēnus ar Nacionālās vienotības dienas svētku vēsturi;
Iepazīstināt ar galvenajiem vēsturiskajiem varoņiem, kas veicina Krievijas valstiskuma veidošanos;
Veicināt skolēnos patriotisma izjūtu, cieņu pret krievu tautas vēsturisko mantojumu un kultūras tradīcijām;
Radīt apstākļus studentu pilsoniskās atbildības attīstībai, studentu pasaules uzskata pārliecībai caur viņu izpratni par vēsturiski izveidojušos. kultūras tradīcijas, morāles un sociālās attieksmes, ideoloģiskās doktrīnas.
Pasākuma gaita
1 prezentētājs:“Labdien, dārgie skolēni, skolotāji, viesi, visi, kas šodien atrodas šajā telpā! Priecājamies sveikt Jūs Nacionālās vienotības dienas svētkos!2 Prezentētājs: 4. novembris, Kazaņas Dievmātes ikonas diena, kopš 2005. gada tiek atzīmēta kā “Nacionālās vienotības diena”. 2004. gada 16. decembrī Krievijas Federācijas Valsts dome vienlaikus trijos lasījumos pieņēma grozījumus federālais likums"Par dienām militārā slava(Krievijas uzvaras dienas)". Viena no izmaiņām bija jaunu svētku – Nacionālās vienotības dienas – ieviešana.
1 prezentētājs: IN paskaidrojuma piezīme pie likumprojekta tika atzīmēts: “1612. gada 4. novembrī Tautas milicijas karavīri Kuzmas Miņina un Dmitrija Požarska vadībā ar vētru ieņēma Kitai-Gorodu, atbrīvojot Maskavu no poļu iebrucējiem un demonstrējot varonības un vienotības piemēru. visa tauta neatkarīgi no izcelsmes, reliģijas un stāvokļa sabiedrībā.
2 Prezentētājs.
Cienījamie studenti, mūsu koledžā jūs ne tikai apgūstat profesiju, bet arī mācāties būt savas valsts pilsoņiem. Tikai tas, kurš mīl un zina savas Dzimtenes vēsturi, var kļūt par cienīgu pilsoni. Šodien esam pulcējušies, lai atcerētos vienu no nozīmīgākajiem periodiem mūsu valsts vēsturē – nemieru laiku un krievu tautas cīņu pret poļu un zviedru iebrucējiem.
1 prezentētājs: Tā nu mēs ejam. Es lūdzu visus stāvēt kājās, lai klausītos Krievijas himnu.
Sākas ar himnas klausīšanos Krievijas Federācija
Krievijas himnas vārdi
Krievija ir mūsu svētais spēks,
Krievija ir mūsu mīļā valsts.
Varena griba, liela godība -
Jūsu dārgums uz visiem laikiem!
Koris:
Esi sveicināta, mūsu Tēvzeme ir brīva,
Mūžu sena brāļu tautu savienība,
Tā ir mūsu senču dota tautas gudrība!
Sveika, valsts! Mēs lepojamies ar jums!
No dienvidu jūrām līdz polārajam reģionam
Mūsu meži un lauki ir izkaisīti,
Tu esi vienīgais pasaulē! Tu esi vienīgais -
Dieva sargātā dzimtā zeme!
Koris.
Plašas iespējas sapņiem un dzīvei
Nākamie gadi mums atklāj
Mūsu uzticība Tēvzemei dod mums spēku,
Tā tas bija, tā ir un tā būs vienmēr!
Koris.
Hidrauliskā brigāde iznāk.
1.: Lai kur jūs skatāties - radinieki,
Sirdij atvērtas malas,
Es esmu jūsu priekšā, Krievija,
Mans liktenis, mana sirdsapziņa.
Vai tas neesi tu, kas mani ieskauj
Pļavu un lauku plašums,
Vai tad tu neesi tas, kas padarīja mani par draugiem?
Ar manu domīgo mūzu!
Par dziesmām, kas ir pirmo reizi
Dzimtās zemes klausās,
Es esmu jūsu priekšā, Krievija,
Mans liktenis, mana sirdsapziņa.
1.: Dod man roku, draugs, mēs kopā stāvēsim aplī,
Pīsim vainagu pasaules draudzība,
Vienotībā mēs esam stipri, vienotībā mēs esam labi,
Mums jādzīvo kā vienai lielai ģimenei.
2.: Mēs visi svinam nacionālās vienotības svētkus,
Es jūs no sirds apsveicu, draugs,
Es novēlu jums mieru, laimi un labestību,
Lai jūsu dzīve būtu priecīga.
3.: Ja aizmirstat par nenozīmīgām sūdzībām,
Par atšķirībām uzskatos par ticību un dzīvi,
Apvienosimies visi kopā – ienaidnieki tiks uzvarēti!
Zeme drebēs no vienotības spēka.
4: Lai par to padomā okupanti un tati
Ka nav vērts sākt ar mums karu.
Tautas vienotība vienmēr būs noderīga.
Mēs saglabāsim savu pasauli vienotu...
Iznāk vadītājs:
Notikumi, kuru piemiņai tika iedibināti šie svētki, patiešām bija un ir liktenīgi mūsu Tēvzemei: ja ne tie, tad varbūt nebūtu Krievijas, kurai mēs ticam un mīlam. Kad 1584. gadā nomira cars Ivans Bargais, pēdējais no Rurikovičiem, Krievijā sākās nemieru laiks, kas mūsu vēsturē tika dēvēts par nemieru laiku – tā bija dziļa un smaga krīze, vispirms dinastija, pēc tam valsts. Nepatikšanas valdīja ne tikai augstākajās aprindās, bet arī visu cilvēku prātos: viens pēc otra sāka parādīties uzurpatori un krāpnieki.
Toreiz baidījās pat labākie valstsvīri, uz kuriem balstījās Krievija, un šķita, ka Maskavas valstij ir pienācis gals. Maskava un Kremlis padevās poļu-lietuviešu iebrucējiem, un lielākā daļa bojāru nodeva zvērestu katoļu valdniekam poļu kņazam Vladislavam.
Iznāk divi skolēni:
1: Lai labas attiecības ir simbols
Šie svētki būs valstij,
Lai tas jums sagādā saskarsmes prieku
Un piepildīs jūsu labākos sapņus.
2.: Un vienotībā lai Krievijai ir spēks
Ar katru gadu tas kļūst tikai stiprāks,
Kā liela, varena valsts,
Lai mūsu valsts tiek slavēta!
Iesildīšanās “simts tūkstoši es” Dziesma par Dzimteni “Es, tu, viņš, viņa!” Rotaru izpildījumā
Tu - mēs tevi aizvedam labā roka lejā, norādot it kā uz kaimiņu.
Viņš - mēs sniedzam roku kreisā roka citam kaimiņam.
Viņa – mēs ar abām rokām satveram kaimiņu rokas.
Kopā mēs sakrustojam rokas uz krūtīm.
Visa valsts - mēs izliekam apli ar rokām virs galvām un nolaižam tās uz leju.
Kopā mēs atkal sakrustojam abas rokas uz krūtīm.
Draudzīga ģimene - atkal izliekam apli ar rokām virs galvas un nolaižam tās uz leju.
Vārdā mēs paceļam abas rokas uz augšu.
Simts tūkstoši - rokasspiedienā saliekam rokas virs galvas.
Es – uzliku labo roku uz sirds.
Vadošais. Ieslēdzam skaņu celiņu! Un mēs sākam lēnā tempā un finišējam ātrā tempā!
5.: Dzīvo Krievijā dažādas tautas no seniem laikiem.
Vieniem patīk taiga, citiem stepes plašums.
Katrai tautai ir sava valoda un tērps.
Viens valkā čerkesu mēteli, otrs uzvilcis halātu.
Viens no dzimšanas ir zvejnieks, otrs ir ziemeļbriežu gans,
Viens gatavo kumisu, otrs gatavo medu.
Kādam rudens ir mīļāks, citam pavasaris.
Un mums visiem ir viena Dzimtene – Krievija.
1.: Ar vēsturi nevar strīdēties
AR dzīvā vēsture,
Viņa vieno
Par varoņdarbu un par darbu.
Viens štats
Kad cilvēki ir vienoti.
Kad liela vara
Viņš virzās uz priekšu.
3: Viņš uzvar ienaidnieku,
Vienoti kaujā,
Un Krievija atbrīvo
Un upurē sevi.
Par godu tiem varoņiem
Mēs dzīvojam pēc viena likteņa.
Šodien ir Vienotības diena
Mēs svinam kopā ar jums!
4.: Kuzma Miņins ir krievu nacionālais varonis, viens no otrās tautas milicijas radītājiem, kas atbrīvoja Krieviju no poļu iebrucējiem. Viņš bija Ņižņijnovgorodas pilsētnieks, gaļas tirgotājs. 1611. gada septembrī viņš tika ievēlēts par zemstvo vecāko un vērsās pie Ņižņijnovgorodas iedzīvotājiem ar ierosinājumu - ziedot visus savus ietaupījumus cīņai pret poļu iebrucējiem. Viņš pats rādīja piemēru, ziedojot savus īpašumus topošās tautas milicijas kasei. K. Miņins uzstāja, lai Ņižņijnovgorodas iedzīvotāji pieņemtu lēmumu: katram bija jāatdod piektā daļa no sava īpašuma karaspēka uzturēšanai, tie, kas izvairās no naudas iemaksas, tika izlaupīti. “Mūsu ticība un tēvija iet bojā; bet mēs varam viņus izglābt. Mēs nežēlosim savu dzīvību un īpašumus, lai nogādātu Maskavu. Mēs mirsim par svēto Krieviju! Pēc viņa ierosinājuma par otrās tautas milicijas vadītāju tika ievēlēts princis Dmitrijs Mihailovičs Požarskis. Ņižņijnovgorodieši K. Miņinu ievēlēja par milicijas kasieri. 1612. gadā kaujās ar poļu hetmaņa Chodkeviča atdalīšanu viņš parādīja sevi kā prasmīgu un drosmīgu komandieri. 1613. gadā viņš tika paaugstināts Domes muižnieka pakāpē un sāka sēdēt Suverēnā (Bojāra) Domē. Viņa varoņdarbs uz visiem laikiem palika cilvēku atmiņā.
5.: Požarskis Dmitrijs Mihailovičs ir krievu nacionālais varonis, otrās milicijas militārais vadītājs, kas atbrīvoja Krieviju no poļu iebrucējiem. Viņš nāca no nabadzīgo Starodubskas prinču ģimenes. Viņš 1598. gadā piedalījās Zemska padomes darbā, kurā B. Godunovs tika ievēlēts par caru. Piedalījies I. Bolotņikova sacelšanās apspiešanā. Viņš prasmīgi organizēja cīņu pret hetmani Hodkeviču, kurš devās uz Maskavu, lai glābtu poļus, kuri bija patvērušies aiz Kremļa un Ķīnas - pilsētas - mūriem. 1613. gadā D. Požarskis tika paaugstināts bojāra pakāpē. Vēlāk viņš vadīja vairākus Maskavas ordeņus, bija Novgorodas gubernators, piedalījās daudzās diplomātiskajās sarunās un Krievijas un Polijas kara laikā no 1632. līdz 1634. gadam. komandēja krievu rezerves armiju. Viņa patriotiskā darbība ir atspoguļota daudzos literārajos darbos.
1 vadītājs. No Kazaņas milicijai, kuru vadīja kņazs Požarskis, tika nosūtīts brīnumains attēls. Svētā Dieva Māte. Ikonu 1579. gada 8. jūlijā atrada 10 gadus veca meitene Matrjona, kurai bija pravietisks sapnis, ka ikonas attēls atrodas zem pelnu slāņa ugunī.
2 vadītājs. Zinot, ka nelaimi izraisīja grēki, visa tauta un milicija noteica sev trīs dienu gavēni un ar lūgšanu vērsās pie Kunga un Viņa Visšķīstākās Mātes pēc debesu palīdzības. Un uz lūgšanu tika atbildēts. Svētki par godu Kazaņas Vissvētākās Jaunavas Marijas ikonai tika iedibināti 1649. gadā. Un līdz šai dienai šo ikonu īpaši ciena krievu pareizticīgie. Šai ikonai tiek piedēvēti daudzi brīnumi. Sākotnējā ikona 20. gadsimta sākumā pazuda bez vēsts, taču ir saglabājušās daudzas tās kopijas, šīs kopijas atrodas dažādās baznīcās visā pasaulē.
1 vadītājs: Nav nejaušība, ka krievu tautas uzvaras svinēšanas datums 1612. gadā tika izvēlēts 4. novembrī, kad tā tika svinēta. reliģiskie svētki Kazaņas Dieva Mātes ikona, kas, kā vēsta leģenda, palīdzēja miličiem sakaut ienaidniekus.
2 vadītājs: 1710. gadā Pēteris I pavēlēja ikonu pārvest uz jauno galvaspilsētu - Sanktpēterburgu - un tagad tā atrodas Kazaņas katedrālē.
3: Vienotības dienā būsim tuvu,
Mēs būsim kopā mūžīgi.
Visas Krievijas tautības
Tālos ciemos un pilsētās!
Dzīvo, strādā, veido kopā,
Sēt labību, audzināt bērnus,
Radīt, mīlēt un strīdēties,
Sargāt cilvēku mieru
Godināt mūsu senčus, atcerēties viņu darbus,
Izvairieties no kariem un konfliktiem,
Lai piepildītu savu dzīvi ar laimi,
Gulēt zem mierīgām debesīm!
Vokālā grupa dzied dziesmu par Dzimteni.
Krievija ir manā sirdī.
Kad putni lido uz dienvidiem,
Un līst katru dienu,
Kad aiz loga ir rudens,
Es tevi sasildīšu, manas mājas.
Koris:
Krievija ir sniegs
Krievija ir liktenis
Krievija ir manas mājas
Krievija ir manā sirdī.
Secinājums
Vadošais: Sargiet Krieviju, citas Krievijas nav.
Rūpējies par viņas mieru un klusumu,
Šīs ir debesis un saule, šī maize ir uz galda
Un dzimtais logs aizmirstā ciematā.
Rūpējieties par Krieviju, lai tā būtu stipra,
Lai glābtu mūs no nepatikšanām grūtos laikos.
Viņa nepazīst bailes, un viņas tērauds ir stiprs.
Un viņai nav žēl pēdējā krekla savam draugam.
Rūpējieties par Krieviju, mēs nevaram dzīvot bez tās.
Rūpējieties par to, lai tas kalpotu mūžīgi
Mūsu patiesība un spēks, mūsu lepnais liktenis.
Sargiet Krieviju, citas Krievijas nav.
Pašvaldības budžeta pirmsskola izglītības iestāde kompensācijas tipa bērnudārzs Nr.13 Čeļabinskā
PROJEKTS
"TAUTAS VIENOTĪBAS DIENA"
Izstrādāja: vecākais skolotājs
Iļuhina Jūlija Vladimirovna
|
Paskaidrojums |
|
|
Projekta nosaukums |
"Nacionālās vienotības diena" |
|
Tips |
Pedagoģiskā |
|
Skatīt |
Informatīvi-radošs, kolektīvs |
|
Projekta dalībnieki |
Skolotāji, bērni, vecāki. |
|
Mērķa grupa |
Skolēni 6-7 gadus veci |
|
Īstenošanas termiņi |
|
|
Mērķis |
Patriotisma veidošanās bērnos. |
|
Uzdevumi |
Paplašināt bērnu izpratni par valsts svētki. Veicināt mīlestību un cieņu pret krieviem nacionālie varoņi. Iesaistiet vecākus aktīvā sadarbībā. |
|
Gaidāmie rezultāti |
|
Darba posmi pie projekta:
Sagatavošanas posms:
Plānošana sadarbību ar bērniem, skolotājiem un vecākiem Materiālu un aprīkojuma izvēle nodarbībām, sarunām, spēlēm ar bērniem. Dziesmu izlase, mūzikas spēles, deju kompozīcijas, kas saistītas ar projekta tēmu.
Galvenā skatuve:
Aktivitātes darbam ar bērniem :
1. Kognitīvā attīstība
Sarunas ar bērniem par svētku “Nacionālās vienotības diena”, “Krievija ir mana dzimtene”, “Kādas tautas dzīvo Krievijā” vēsturi.
Skolotāja stāsts: "Nelaimju laika sākums", "Nacionālā vienotība", "Piemineklis Miņinam un Požarskim".
Fotogrāfiju, gleznu reprodukciju, ilustrāciju u.c.
Meklēšanas un izpētes aktivitātes: “Kā mēs veidosim svētku sienas avīzi?”
Sienas avīzes “Nacionālās vienotības diena” kolektīvais iestudējums.
2. Runas attīstība
Rakstnieki un dzejnieki par svētkiem “Mana dzimtene” T. Koti, no galvas māca dzejoļus - “Labāka nav dzimtā zeme"Voronko, Z. Aleksandrova "Dzimtene".
Bezmaksas komunikācija: "Kas ir Miņins un Požarskis?", "Ko nozīmē nacionālā vienotība?"
Grāmatas lasīšanai un apskatei: V Žukovskis: “Dārgā dzimtās debess gaisma”, K. Ušinskis: “Mūsu Tēvzeme” (fragments), M. Isakovskis: “Ejiet aiz jūrām, okeāniem...”, Z. Aleksandrova: “Dzimtene”, A Prokofjevs: “Dzimtene”, S. Jeseņins: “Ej prom, mana dārgā Krievija...” (fragments).
3. Sociālā un komunikatīvā attīstība
Vēstures muzeju, izstāžu apmeklēšana bibliotēkā.
Lomu spēles: “Aizstāvji”, “Ceļojums uz Čeļabinsku”.
Mūsu valsts drošība, valsts robežas. Dažādu tautību tautu draudzība, nacionālās paražas tautas: saruna, stāsts, ilustrāciju skatīšanās, fotogrāfijas.
- Mācību priekšmeta attīstības vides veidošana un kopīga atribūtu izgatavošana. " Krievu karotāji": militārā gājiena audio ieraksts, karogi, dažādu laiku militārā atribūtika (ķivere, cepure, cepure, cepure, rotaļu ierocis, binoklis, stūre, kolba, bļodas cepure u.c.); dažādu laiku fotogrāfijas un reprodukcijas, kurās attēlotas kaujas, kaujas, parādes u.c. (Pavadoņu spēles: “Jūrnieki”, “Piloti”, “Robežsargi”).
4. Mākslinieciskā un estētiskā attīstība
Zīmējums: “Kur sākas Dzimtene?”, “Braucam uz svētkiem ar karogiem un ziediem”, “Lelle tautastērpā”, “Pilsēta vakarā”.
Modelēšana: "Mājas celtniecība".
Pieteikums: "Pār kalniem, pāri ielejām."
Būvniecība : “Senais cietoksnis”, “Kremlis”.
Muzikālās aktivitātes:
Mūzikas klausīšanās: Kabaļevskis D. “Maršs”, “Kavalērija”; Struve G. “Mana Krievija”, Tiličejeva E. “Marts”, Prokofjevs S. “Marts”. Stāsts, saruna, fotogrāfiju, gleznu, ilustrāciju skatīšanās.
5. Fiziskā attīstība
Fiziskā izglītība: "Spēcīgs, drosmīgs, veikls."
Aktivitātes darbam ar vecākiem:
Mapju dizains vecākiem par projekta tēmu, fotogrāfiju izlase, literatūra. Sarunas ar vecākiem par viņiem nepieciešamo dalību projektā, par nopietna attieksme uz izglītības procesu pirmsskolas izglītības iestādēs. Bērnu radošuma izstāde - zīmējumi, aplikācijas.
Pēdējais posms:
Izstāde bērnu radošums: “Nacionālās vienotības diena”;
Lasīšanas konkurss "Mūsu dzimtene";
Viktorīna “Mēs esam patrioti”.
Lietotas grāmatas:
1. Komarova, Veraks, Vasiļjeva izglītības un apmācības programma bērnudārzā “No dzimšanas līdz skolai”.
2. Zeļenova N.G., Osipova L.E. "Mēs dzīvojam Krievijā".
3. Komarova T.S. "Tēlotājmākslas nodarbības bērnudārzā."
4.Ļikova I.A. " Vizuālās aktivitātes bērnudārzā."
5. Zatuļina “Runas attīstības nodarbības”.
6. Aleshina N.V. “Pirmsskolas vecuma bērnu iepazīstināšana ar vidi un sociālo realitāti. Skolas sagatavošanas grupa."
Pašvaldības autonomā pirmsskolas izglītības iestāde
bērnudārzs Nr.4 “Ivuška”
PROJEKTS
Svētku "TAUTAS VIENOTĪBAS DIENA" scenārijs
vecākā pirmsskolas vecuma bērniem.
(radošs, kolektīvs, īstermiņa)
Projektu menedžeris:
Udalova E.T.
Reutovs
2015. gads
Mērķis: Paplašināt pirmsskolas vecuma bērnu zināšanas par valsts svētkiem un vēsturisko mantojumu mūsu dzimtene.
Uzdevumi:
Iepazīstināt bērnus arvēsture svētki Nacionālās vienotības diena;
Audzināt patriotiskās jūtas: mīlestība pret Dzimteni, dzimtās zemes vēsturi, pilsētu, ģimeni, bērnudārzu utt.;
Bērnu iepazīstināšana ar valsts simboliem (ģerbonis, karogs, himna);
Attīstīt atbildības sajūtu un lepnumu par valsts sasniegumiem;
Tolerances, cieņas sajūtas veidošana pret citiem mūsu valstī dzīvojošajiem visu tautību cilvēkiem, viņu tradīcijām.
Rūpējas attieksmes veidošana pret dabu un visu dzīvo;
Zāle ir svinīgi noformēta. Bērni svinīgas mūzikas pavadījumā (pēc mūzikas vadītāja izvēles) ieiet zālē un ieņem vietas.
Vadošais: Sveiki puiši! Šodien mūsu bērnudārzs un visa valsts svin svētkus “Nacionālās vienotības diena”. Svētku nozīme slēpjas tās nosaukumā:
Valsts svētki (cilvēki esam jūs un es, mūsu mātes, tēvi, vectēvi, vecmāmiņas, tantes, onkuļi, draugi utt.)Vienotība (kad mēs visi esam draugi, mēs dzīvojam harmonijā, sapratnē, cieņā). Kas mūs visus vieno? - Dzimtene. Šie ir mūsu tautas un mūsu dzimtenes svētki. Kas ir Dzimtene? – Šeit mēs esam dzimuši – viss ir dzimtais.
1 bērns
Mūsu dzimtene ir liela – tā ir vesela valsts.
Viņu sauc Krievija - viņa mums ir vienīgā.
Ņemot vērā Krieviju
slaidā Nr.1
un parādiet to uz zemeslodes
Vadošais:
Krievija ir mūsu kopīgās mājas.
Ir daudz dziesmu par Dzimteni, par Krieviju. Šodien mēs dziedāsim dziesmu"Krievijas puse"
(Izpilda 10. grupas bērni ar solistiem)
2. slaids (baltie bērzi)
Dzejoļi par dzimteni.
Ko mēs saucam par Dzimteni?
Zeme, kurā mēs augam
Un bērzi, pa kuriem
Ejam blakus mammai.
V. Orlovs
Es uzzināju, ka man ir
Ir milzīga ģimene -
Un ceļš un mežs,
Katra vārpa laukā!
Upe, zilas debesis -
Tas viss ir mans, dārgais!
Šī ir mana dzimtene!
Es mīlu visus pasaulē
V. Orlovs
No rīta saule lec,
Viņš mūs aicina uz ielu.
Es izeju no mājas:
- Sveika, mana iela!
Es arī dziedu klusumā
Putni dzied man līdzi.
Garšaugi man pa ceļam čukst:
- Pasteidzies, mans draugs, izaug!
Es atbildu uz augiem,
Es atbildu vējam
Es atbildu saulei:
- Sveika, mana dzimtene!
Vadošais: Galvenā pilsēta Krievijas galvaspilsēta - Maskava( 2. slaids Kremlis, Sarkanais laukums)
2. bērns:
Maskava ir Sarkanais laukums
Maskava ir Kremļa torņi.
Maskava ir Krievijas sirds,
Kurš tevi mīl.
Vadošais: Par mūsu dzimteni runā ne tikai dzejoļi un dziesmas, bet arī teicieni:
Iznāk 3 bērni, 12. grupa (bērni lasa teicienus un stāsta to nozīmi)
1. bērns: - Mīļā dzimtene, kā mīļa māte
2. bērns: - Cilvēks bez dzimtenes ir kā lakstīgala bez dziesmas
3.bērns: - Ja draudzība ir lieliska, Dzimtene būs stipra
Vadošais
: Pirmkārt, Dzimtene ir mūsu mājas, mūsu dzimtās vietas ir mūsu mīļā un mīļā Reutovas pilsēta
Bērns:
Starlings dzīvo putnu mājā,
Suns audzētavā
Lapsa dzīvo savā bedrē
Koki dzīvo kalnos...
Un man ir arī māja,
Viņš ir labākais:
Mamma ir tajā!
Tagad klausīsimies mūsu “Ivuškas” dārza absolventes Sonjas B... stāstu. par mūsu pilsētu Reutovu. (3. slaidrāde)
Bērns:
Es redzu brīnišķīgu brīvību,
Es redzu laukus un laukus
Tā ir Krievijas puse,
Tā ir krievu zeme.
Es redzu kalnus un ielejas
Es redzu stepes un pļavas -
Tā ir Krievijas puse,
Šī ir mana dzimtene!
4. slaids
par dabu rudenī
(Meitenes dejo ar rudens lapas)
Vadošais:
Tāpat kā visām pasaules valstīm, arī Krievijai ir savs: himna, karogs un ģerbonis
Vadošais
: Kas ir himna? Tas ir valsts simbols, svinīga dziesma, kas slavē savu Dzimteni. To izpilda koris un orķestris svētkos - nozīmīgos galvenajos notikumos. Himnu var dzirdēt radio (agri no rīta - sākas diena), TV svētku dienās, sporta sacensību laikā, armijā utt.
Mūzika vadība:
Šī dziesma mūs saista un tuvina.
Mūziku komponējis krievu komponists Aleksandrs Vasiļjevičs Aleksandrovs.
Vārdus uzrakstīja Sergejs Vladimirovičs Mihalkovs (slaveno dzejoļu “Tēvocis Stjopa”, “Kas ar tevi?” autors utt.)
Skanot himnai, visi klātesošie to klausās stāvus – tas pauž cieņu pret mūsu valsti.
Skan Himna (ierakstā 1 pants), visi pieceļas kājās
Bērns:
Majestātiski un mierīgi
Skanēja Krievijas himna.
Visi klusi klausījās, stāvot,
Zāle aizturēja elpu.
Mēs augam ar šo mūziku,
Mēs augam ar šo mūziku,
Šī mūzika uz mūžu
Nesīsim to savās sirdīs!
Vadošais:
Padomāsim par to, ko nozīmē vārdi:
"spēks"
- viena valsts, valsts;
"varens"
- spēcīgs, spēcīgs, spēcīgs;
"lieliski"
- ļoti liels, milzīgs;
"īpašums"
- kas viņiem ir, kas viņiem pieder, bagātība.
Vadošais:
Tāpat kā visām pasaules valstīm, arī Krievijai ir savs karogs un ģerbonis– tie atspoguļo mūsu Dzimtenes varenību.
Ģerboņa slaids Nr.5
Ģerbonis ir valsts oficiālā emblēma. Vai jūs zināt, kas ir attēlots uz Krievijas Federācijas ģerboņa? (Bērnu atbilde).
Divgalvainais ērglis ir bijis Krievijas simbols vairāk nekā 500 gadus. Tas simbolizē skaistumu un taisnīgumu, labā uzvaru pār ļauno.
Bērns:
Krievijai ir majestātisms
Ģerbonī ir divgalvains ērglis,
Tā ka uz rietumiem, uz austrumiem
Viņš varēja uzreiz paskatīties.
Viņš ir stiprs, gudrs un lepns,
Viņš ir Krievijas brīvais gars.
Karoga 6. slaids.
Bērns:
Krievija! Krievija! Šodien ir jūsu svētki.
Gan pieaugušais, gan bērnu ballīte tauta!
Kur vien skaties – gan tur, gan šeit
Baneri lielā Krievija zied.
Vadošais:
Kā jūs pamanījāt, karogā (bērnu sarakstā) ir trīs krāsas.
Ko nozīmē šīs krāsas?
Bērns:
Balta krāsa - bērzs,
Zila ir debesu krāsa,
Sarkana svītra -
Saulaina rītausma.
Vadošais:
Balts - mieram un draudzībai jābūt vienmēr
Zils - debesis un jūras
Sarkans nozīmē Krievijas godu un uzvaras.
Mūsu balti-zili-sarkanajam karogam ir vairāk nekā 300 gadu, un 22. augustā mēs atzīmējam Krievijas Federācijas Valsts karoga dienu. Valsts karogs laikā paceļas īpašiem gadījumiem, brīvdienas, sporta sacensības, militārajās parādēs. Tas plīvo uz krievu kuģu mastiem, lidmašīnās, kosmosa kuģi
bērni dzied dziesmu "Krievijas karogs"
Vadošais:
Un, lai miers un draudzība pastāvētu vienmēr, nevajadzētu būt strīdiem, aizvainojumiem... Mums jau no bērnības jābūt draudzīgiem, jāciena, jārūpējas vienam par otru, jo esam Krievijas Dzimtenes bērni.
Slaids Nr. 7 bērnu attēli
Bērni iznāk pie centrālās sienas.
Bērns:
Cik skaista ir mūsu Krievija:
Tajā ir upes, lauki un meži.
Pavasaris pār Krieviju
Atskan putnu balsis.
Krievija, Krievija,
Mūsu mīļā valsts!
Krievija, Krievija,
Mums tu esi vienīgais!
Bērns:
Turēsimies rokās kopā
Ļaujiet dažādām dziesmām un runām.
Mums tuvumā vienmēr ir interesantāk,
Mēs parūpēsimies par Krieviju.
Skan dziesma “Big Round Dance” (ieraksts).
Svētki beigušies.
Pašvaldības autonomā izglītības iestāde vidējā vispārizglītojošā skola № 60
Jekaterinburgas pilsēta
Metodiskā izstrāde svētku "Tautas vienotības diena" scenārijs
Pamatskolas skolēniem
novembris. Krievijas militārās slavas diena - Nacionālās vienotības diena
Svētku scenārijs"Mēs dzīvojam Krievijā"
Skolotājs ( sākumskolas) Sjutina Jevgeņija Oļegovna
Pasaulē nav saldākas dzimtenes,
Kur ir pārējās debeszilās debesis?
Saule ir spožāka, zvaigznes ir visspožākās,
Kur birzis un lauki ir patīkami...
L. Prokofjevs
Mērķis: Cilvēka pilsoniskās identitātes pamatu veidošana, kuras pamatā ir piederības sajūta un lepnums par savu dzimteni, tautu un vēsturi; pasaules uztvere kā vienota un holistiska ar kultūru, tautību un reliģiju daudzveidību.
Uzdevumi:
Izglītojoši:
- iepazīstināt skolēnus ar Krievijas Federācijas valsts svētku vēsturi, Nacionālās vienotības dienu;
- nostiprināt un paplašināt zināšanas par Krievijas valsts simboliem.
- izskaidro Krievijas Federācijā ieviesto jauno svētku nozīmi un nozīmi;
- īstenot tīkla mijiedarbību kā līdzekli universālu izglītības pasākumu veidošanai.
Kognitīvā:
- Veicināt studentu interesi par Krievijas valsts vēsturi.
Izglītības:
- audzināt skolēnus cienīt vēstures, kultūras un pieminekļus nacionālās tradīcijas, dzimtās zemes tradīcijas;
- attīstīt un padziļināt zināšanas par dzimtās zemes un valsts vēsturi, kultūru un dabu;
- izglītot un attīstīt studentu toleranci un starpetnisko attiecību kultūru.
Aprīkojums: dators, slaidi, mūzikas skaņu celiņi, Krievijas Federācijas valsts simboli, Kazaņas Dievmātes ikona, uz zāles sienām bērnu zīmējumu un sienas avīžu izstāde veltīta dienai nacionālā vienotība.
Priekšdarbi:sarunas par Dzimteni un tās galvaspilsētu; ekskursijas: uz pilsētas un novada parkiem un muzejiem; dzejoļu, sakāmvārdu lasīšana un iegaumēšana, zīmēšana par tēmu “Mēs esam viena tauta - mums ir viena valsts!”; valsts simbolu izskatīšana; klausīties dziesmas par Krieviju; aktu zāles dekorēšana ar patriotisku simboliku, video un audio materiāla atlase.
Pasākuma gaita
- Laika organizēšana.
Video “Mana dzimtene ir Krievija” piepildīs zāli.
Sākumskolas skolēni ienāk aktu zālē un ieņem vietas.
Koncertprogrammas dalībniekitautastērpos viņi uz skatuves kāpj ar baltu, zilu un sarkanu krāsu audekliem. Uz skatuves attēlots Krievijas Federācijas karogs.
Pasākuma tēmas un mērķu paziņošana.
1. prezentētājs: (1.–2. slaids)
Labdien, dārgie puiši un godātie viesi!
Šodien mēs runāsim par Krievijas svētkiem - "Nacionālās vienotības diena".Šie ir mūsu tautas un mūsu dzimtenes svētki. Dziļa nozīme iestrādāta šajos svētkos. Atcerēsimies, ko zinām par viņu, noskaidrosim viņa rašanās vēsturi.
Prezentētājs uzrunā bērnus zālē.
Puiši, kā jūs saprotat, kas ir cilvēki?
(Skatītāju bērnu atbildes:Šis mūsu mātes, tēvi, vecvecāki, tantes un onkuļi, draugi, mēs visi utt..)
Kā tu saproti, kas ir Vienotība?
(Atbildes no bērniem no skatītājiem: saliedētība, kad mēs visi esam draugi, mēs dzīvojam harmonijā, sapratnē, cieņā viens pret otru, mēs sadarbojamies)
Pa labi. Vienotība ir tad, kad visi cilvēki ir kopā.
Kas tavuprāt ir patrioti?
(Bērnu atbildes: tie ir cilvēki, kuri mīl savu dzimteni; cilvēki vienmēr ir gatavi to aizstāvēt)
Kas mūs visus vieno? – ( Dzimtene).
2. prezentētājs: (3.–7. slaids)
Katram cilvēkam ir dzimtene. Jūs neizvēlaties savu dzimteni, tāpat kā jūsu vecāki. Mums dzimtene, pirmkārt, ir vieta, kur esam dzimuši, tie ir mūsu vecāki un radi. Dzimtene ir tā māja un pagalms, kur spēlējamies ar draugiem. Bet “mazā” dzimtene nav iedomājama bez “lielās” dzimtenes – lielās un plašās Krievijas.
Krievija! Šis vārds izklausās lepni. Šī ir mūsu senču dzimtene. Krievija ir bagāta ar savu dabu: meži, upes, ezeri. Krievijā ir daudz skaistu ciematu, pilsētu un pilsētu. Taču vissvarīgākā bagātība ir cilvēkos, kuri ir drosmīgi, strādīgi, viesmīlīgi, radoši un atsaucīgi.
1. lasītājs:
Es dzīvoju Krievijā, esmu krievs!
Es to apzinos, lepojos ar to!
Krievija ir mana dzimtene!
Viņa man ir dārgāka par visām pasaules valstīm!
Krievijā debesis ir zilākas, zāle zaļāka,
Saule šeit ir siltāka!
Cilvēkam vienmēr ir viena dzimtene,
Tāpēc mēs to novērtējam!
Genādijs Gorškovs
1. prezentētājs: (8. slaids)
Es lūdzu visus piecelties. Skan Krievijas himna!(2. slaids)
Mēs sacerējām daudzas dziesmasPar Krieviju. Uz skatuves ansamblis “Sudarushka” ar dziesmu"Kas varētu būt labāk nekā Krievija? (E. Krilatovs - L. Derbenevs)
2. prezentētājs:
(Zālē uzrunā studentus).
Karogs ir simbols, mūsu valsts varenība. Kā jūs pamanījāt, uz karoga ir trīs krāsas. Ko nozīmē šīs krāsas?
(Bērnu atbildes)
(Raidījuma vadītājs rezumē un dod vārdu lasītājam).
2. lasītājs:
Kas tā par varavīksni debesīs?
sarkans zils, balta krāsa.
Šis ir manas Krievijas karogs.
Skaistāka karoga nav!
Zemāk sarkanā krāsa ir Uzvaras krāsa.
Vidū ir zils.
Tā ir lielu upju krāsa,
Kas plūst Krievijā.
Nu augšā tas ir balts.
To zina visi
Kāda garīgā tīrība
Rus sveic viesus.
A. Aleksandrovs
1. prezentētājs: (9.–13. slaids)
2004. gada decembrī ar Krievijas Federācijas prezidenta dekrētu tika apstiprināti jauni valsts svētki - Nacionālās vienotības diena. Pirmo reizi to atzīmējām 2005. gada 4. novembrī.
Šī diena ieņem īpašu vietu starp valsts svētkiem mūsdienu Krievija. Šie ir svētki ar visdziļāko garīgo pamatu. Nacionālās vienotības dienas pirmsākumi meklējami krāšņajos un varonīgajos 1612. gada notikumos. Tolaik nebija vienotas Krievijas valsts, bija liels skaits krāpnieku valdnieku, un visur valdīja laupīšana un nekārtības. Ienaidnieki izstrādāja savus plānus iekarot mūsu zemes. Un šķita, ka Maskavas karalistei vienkārši nav nākotnes. Krievu tauta, to visu redzot, nepalika neaktīva, bet paņēma pret viņiem ieročus. Pirmie mēģinājumi bija nesekmīgi, taču mūsu senči nepadevās. Kozma Miņina spēlēja lielu lomu ceļā uz tautas uzvaru.
(Aina: skolēns iznāk Kozmas Miņinas lomā un uzrunā skatītājus)
“Pareizticīgo pasaule! –
Svētā dzimtene cieš,
Visur ir skumjas
kliedzieni, vaidi,
Tas plūst straumēs
cilvēka asinis.
Ārzemnieki pūlī
Mūsu dzimtene tiek izpostīta,
Pieder krievu zeme
Un viņi mūs paverdzina...
“Ja mēs vēlamies palīdzēt Maskavas valstij, mēs neko netaupīsim, lai glābtu tēviju! Draugi un brāļi! Ņižņijnovgorodas iedzīvotāji! Es aicinu drosmīgos iet atbrīvot Maskavu!Būsim vienprātīgi un masveidā kritīsim uz saviem ienaidniekiem! Vajag savākt miliciju un izvēlēties gubernatoru.
No skatītājiem: es ierosinu princi Dmitriju Požarski.
Šajā laikā Požarskis paceļas un tuvojas Miņinam.
Požarskis: Ienaidnieki pamanīja, ka Krievija ir novājinājusi no strīdiem un bada, viņi priecājās un devās kampaņā pret Maskavu, Krievijas galvaspilsētu. Viņi plānoja cīnīties. Celieties, varoņi, lai aizstāvētu Tēvzemi.
3. lasītājs:
Ir paskrējuši četri gadsimti
Kopš tā laika pār mūsu Krieviju,
Kad kaujā skanēja zobeni,
Un cirvji tika pacelti.
Požarskis un Miņins sanāca kopā
Un viņi izglāba savu dzimto Krieviju.
Pilsētnieks un bojārs sanāca kopā
Par jūsu lielo militāro darbu.
Un šī diena nav pazudusi gadsimtiem ilgi,
Viņš dzīvo cilvēka atmiņā.
Krievijai varas nepietrūks -
Galu galā šī vara ir mūsu cilvēki!
(N. Merkušova)
2. prezentētājs:
Sūtņi no Ņižņijnovgorodas devās uz daudzām pilsētām ar vēstulēm ar aicinājumu palīdzēt “Maskavas valsts attīrīšanā”.
No dažādām vietām uz Ņižņijnovgorodu steidzās pulki un pilsētnieki, zemnieki, strēlnieki un kazaki. Šeit viņi tika izveidoti vienībās un apmācīti. Zem Miņina un Požarska karogiem kopā ar pareizticīgajiem cīnījās krievi, kalmiki, tatāri, baškīri, mordovieši un citas tautas. Visu reliģisko konfesiju cilvēki vienmēr ir atdevuši savu dzīvību par Krievijas brīvību un neatkarību.
4. lasītājs:
Bērni reiz jautāja tēvam:
Vai visi krievi ir Krievijā?
Kā es varu jums pateikt, bērni?
Šeit ir kaimiņi - čuvaši,
Kums ir pa pusei ebrejs
Tēvocis ir jauks armēnis,
Krustmātes Ņinas vecvectēvs
Viņš bija īsts gruzīns.
Mēs visi esam atšķirīgi, un ko tad?
Mēs visi esam cilvēki, mēs visi esam līdzīgi!
Mēs dzīvosim draudzīgā vienotībā,
Nevajag liet vienam otra asinis!
1. prezentētājs:
No Kazaņas uz miliciju, kuru vadīja kņazs Požarskis, tika nosūtīts brīnumains Vissvētākās Jaunavas Marijas attēls. Zinot, ka nelaime tika pieļauta grēku dēļ, visa tauta un milicija noteica sev trīs dienu gavēni un ar lūgšanu vērsās pie Kunga un Viņa Visšķīstākās Mātes pēc debesu palīdzības. Un uz lūgšanu tika atbildēts. Un tad pienāca krāšņā diena: ienaidnieka armija padevās uzvarētāju žēlastībai! Kad iestājās miera laiki, cars dāsni atalgoja Miņinu un Požarski.
5. lasītājs:
Sajaukusi ienaidniekus ar viltu,
Krievijai šausmīgā gadā
Kopā Miņins un Požarskis
Cilvēki tika vesti kaujā.
Un brīvprātīgo komandas,
Taisnīgu dusmu pilns
Ļaunie poļi un lietuvieši
Viņi tika padzīti no valsts.
Mēs lepojamies ar šo uzvaru
Nacionālās vienotības dienā!
(O.Emeļjanova)
Muzikālais numurs “Visa Krievija un Tēvzeme kopā”
2. prezentētājs:
Vēsture ne reizi vien pārbaudījusi Krievijas spēkus, taču vienmēr uzvarējusi mūsu tautas vienotība, kuras pamatā ir mīlestība pret savu dzimto zemi un atbildība par tās likteni.Par godu šai uzvarai, kad mūsu Krievija apvienojās un izdzīvoja, Krievijā viņi sāka svinēt Nacionālās vienotības dienu, bet kristieši - Kazaņas Dievmātes dienu.
Mīlestības pret dzimto zemi vārdā tika paveikti varoņdarbi, sacerētas dziesmas un dzejoļi...
(Bērni lasa dzeju)
6. lasītājs: (14. slaids)
Ja viņi saka vārdu "dzimtene",
Uzreiz nāk prātā
Veca māja, jāņogas dārzā,
Bieza papele pie vārtiem.
Pieticīgs bērzs pie upes
Un kumelīšu pauguriņš...
Un citi droši vien atcerēsies
Jūsu dzimtais Maskavas pagalms...
Pirmās laivas ir peļķēs,
Pēdu klabināšana virs lecamauklas
Un liela kaimiņu rūpnīca
Skaļš priecīgs tauriņš.
Vai arī stepe ir sarkana ar magonēm,
Jaunais zelts...
Dzimtene ir savādāka
Bet katram ir viens!
Ja viņi saka vārdu "dzimtene",
Uzreiz nāk prātā
Veca māja, jāņogas dārzā,
Bieza papele pie vārtiem.
Pieticīgs bērzs pie upes
Un kumelīšu pauguriņš...
Un citi droši vien atcerēsies
Jūsu dzimtais Maskavas pagalms...
Pirmās laivas ir peļķēs,
Pēdu klabināšana virs lecamauklas
Un liela kaimiņu rūpnīca
Skaļš priecīgs tauriņš.
Vai arī stepe ir sarkana ar magonēm,
Jaunais zelts...
Dzimtene ir savādāka
Bet katram ir viens!
“Dzimtene (Z. Aleksandrova)”
1. prezentētājs: (15. slaids)
Valsts svētku noteikšana Kazaņas Vissvētākās Jaunavas Marijas ikonas piemiņas dienā, piešķirot tai Nacionālās vienotības dienas nozīmi, bija milzīga uzvara gaismas ienešanā tumsā.
Šie ir labestības un rūpju svētki pret cilvēkiem. Viņi saka, ka, ja cilvēkā ir laipnība, iejūtība un labvēlība, tad viņš ir guvis panākumus kā cilvēks.
Būsim viens pret otru iecietīgāki, laipnāki un labestīgāki, jo šie labākās īpašības apvienot cilvēkus un tādējādi stiprināt mūsu Krievijas valsti.
Svinēsim, draugi,
Harmonija un draudzība.
Liksim mieru viens ar otru -
Mums nevajag vairāk karu!
Lasītājs 7:
(Vienotība ir Krievijas spēks)
ebrejs un tuvans, burjats un udmurts,
Krievu, tatāru, baškīru un jakutu.
Liela dažādu tautu ģimene,
Un mums, draugiem, ar to jālepojas!
Mūsu kopīgās mājas saucas Krievija,
Ļaujiet ikvienam tajā justies ērti.
Mēs kopā pārvarēsim visas grūtības
Un tikai vienotībā ir Krievijas spēks!
2. prezentētājs: (16. slaids)
Puiši, šodien mēs runāsim par bagātību, kas krievu valodai ir no krievu tautas. Tie atspoguļoja arī vēsturiskos notikumus. Paši sakāmvārdi un teicieni stāsta, cik svarīgi tie ir mūsu dzīvē.
(Sakāmvārdi)
Bez mīlestības pret cilvēku nav mīlestības pret dzimteni.
Kur kāds piedzimst, tur viņš noderēs.
Kur nedzīvot - kalpot dzimtenei.
Netaupiet ne savus spēkus, ne dzīvību dzimtenes labā.
Ja cilvēki ir vienoti, viņi ir neuzvarami.
Kas cīnās par savu dzimteni, tam tiek dots dubultspēks.
Tas, kurš uzticīgi kalpo savai dzimtenei, savu pienākumu pilda priekšzīmīgi.
Nevis cilvēks, kurš dzīvo sev, bet kurš dodas cīņā par savu dzimteni.
Cilvēkam ir viena dabiskā māte, un viņam ir viena dzimtene.
Dzimtene ir tava māte, zini, kā par viņu iestāties.
Cilvēks bez dzimtenes ir lakstīgala bez dziesmas.
Cilvēks bez dzimtenes ir kā ģimene bez zemes.
Svešā zeme ir viburnum, dzimtene ir avenes.
1. prezentētājs: (17.–19. slaids)
Radīsim kopā “Vienotības sauli”, kas ar saviem stariem “sildīs” visus krievus.
Bērni stāv aplī un uzstājasapaļa deja ar lentēm-stariem
Skan dziesma “Manā Krievijā” - mūzika. G. Struves lirika N. Solovjova
Izpilda ansamblis "Sudarushka".
2. prezentētājs: (20. slaids)
Es novēlu, lai šajā visai mūsu valstij nozīmīgajā dienā neviens no mums neaizmirstu, ka tikai vienotībā un saticībā mūsu tauta - liels spēks ka tikai kopā mēs varam sasniegt mūsu valsts uzplaukumu un labklājību.
Lai mūsu krievu zeme stāvētu - mīliet Māti Krieviju un atcerieties, ka tikai vienotībā un saliedētībā mēs esam stipri!
Apsveicam viens otru, vēlēsim vairāk laimes, laipnības, mīlestības, mazāk nelaimju un vairāk vienotības. Priecīgas brīvdienas!!!
Skan Oļega Gazmanova dziesma "Vienotā Krievija".
(Bērni iziet no zāles)
sagatavošanas grupas bērniem.
Uzvarētājs visas Krievijas sacensības"Mēneša populārākais raksts" 2017. GADA NOVEMBRIS
Programmas saturs:
1. Paplašināt bērnu izpratni par savu dzimteni, valsts svētkiem, padziļināt
un precizēt idejas par Dzimteni-Krieviju.
2. Nostiprināt zināšanas, kas saistītas ar 1612. gada notikumiem, saglabāt interesi par savas valsts vēstures izpēti.
3. Veicināt lepnuma sajūtu par savas valsts sasniegumiem, cieņu pret dažādu tautību cilvēkiem un viņu paražām.
4. Vecāku iesaistīšana aktīvā sadarbībā.
Metodes un tehnikas: pārsteiguma brīdis, mākslinieciskā izteiksme, saruna ar bērniem, izteiksmīgs muzikālā pavadījuma izpildījums, gleznu, ilustrāciju apskate, individuālais darbs, spēļu tehnikas ar rotaļlietu, atribūtu ieviešanu un dzīvo tēlu ieviešanu kostīmos.
Vārdnīcas darbs: vārdnīcas bagātināšana un aktivizēšana - nacionālā vienotība, piekrišana, vara, tautas milicija; lietojums runā - Svētā Vasilija katedrāle Sarkanajā laukumā, piemineklis Miņinam un Požarskim.
Priekšdarbi:
- Iepazīstināt bērnus ar oficiāla brīvdiena, vēstures notikumi 1612. gads.
- Organizēt ekskursiju uz bērnu bibliotēku, lai apskatītu izstādi "Vēstures pieminekļi Senā Krievija» skatoties video "Mūsu tautieši: tautas milicija" .
- Mūzikas skaņdarba klausīšanās "Celieties, krievu tauta!" no M. P. Musorgska operas "Hovanščina" vīru un sieviešu koru izpildījumā.
- Apgūstiet muzikālo un literāro materiālu.
- Nostipriniet deju un spēļu prasmes.
- Tērpu un atribūtu sagatavošana.
Aprīkojums: karogi ar krievu simboliku atbilstoši bērnu skaitam, didaktiski galda spēle "Uzmini un izdomā vārdu" , bērnu kostīmi: krievu, baltkrievu, tatāru, uzbeku, ukraiņu.
Dekorācijas: māja, aizslietnis, tautas trauki, viltoti rāceņi, zāles dekorēšana ar krievu simboliku un citu tautību atribūtiku.
Rakstzīmes:
Prezentācijas vadītāji – skolotāji un mūzikas vadītājs
Krievi ir sagatavošanas grupas bērni.
Viesi no Baltkrievijas ir sagatavošanas grupas bērni.
Viesi no Tatarstānas ir sagatavošanas grupas bērni.
Viesi no Uzbekistānas ir sagatavošanas grupas bērni.
Viesi no Ukrainas ir sagatavošanas grupas bērni.
Robežsargs, policists, jūrnieks, ārsts, pavārs ir sagatavošanas grupas bērni.
Svētku norise:
Pie mūzikas "Militārais maršs" G. Sviridovs, bērni ar karogiem ar Krievijas simboliku svinīgi ienāk zālē un nostājas puslokā ar seju pret viesiem.
Pedagogs: Šodien ir mūsu Dzimtenes diena,
Pasaulē nav nekā saldāka par viņu.
Vienotībā ir visu tautu spēks,
Un iekšā stipra draudzība viss noslēpums!
Pedagogs: Mēs svarīgi svētki atzīmējam
Visa valsts tam ir gatava
Sveicam draugus ar smaidiem
Un novēlam visiem labu!
1 bērns: Mana lielā dzimtene
Krievijas valsts
Visā plašajā zemē
Tu esi vienīgais.
2. bērns: cik liela ir mana zeme
Cik plašas ir telpas!
Ezeri, upes un lauki,
Meži un stepes un kalni
Mana valsts ir izplatījusies
No ziemeļiem uz dienvidiem.
Mēs dzīvojam priecīgā zemē
Un mums tas ir jāzina.
Tava Krievijas valsts.
Tava mīļā gaišā zeme.
Trešais bērns: Lai mūsu dzimtene zied,
Mīļākā valsts!
Visā plašajā zemē
Tu esi vienīgais!
Izpildīts "Krievijas Federācijas himna" - A. Aleksandrova mūzika, S. Mihalkova vārdi.
Pedagogs: Vārds "MĒS"
stiprāks par "es"
Mēs esam ģimene un esam draugi
MĒS esam cilvēki, un mēs esam VIENS.
Kopā mēs esam UZAICINAMI!!!
Pie mūzikas "Militārais maršs" G. Sviridova bērni soļo pa zāli un sēž uz krēsliem.
Pedagogs: 4. novembrī visa mūsu valsts svin svētkus - Nacionālās vienotības dienu. Vai zināt, kādu notikumu atcerei šie svētki tika izveidoti? (bērnu atbildes).
Saimnieks: Tieši tā, bērni. Šie svētki tika iedibināti 1612. gada 4. novembra notikumu piemiņai, kad tautas milicija vecākā Kuzmas Miņina un kņaza Dmitrija Požarska vadībā vienā garīgā un militārā impulsā atbrīvoja Maskavu no ienaidniekiem. Visu laiku krievu cilvēki mīlēja savu dzimteni. Viņi sacerēja dziesmas, sakāmvārdus un dzejoļus par viņu, kā arī veica varoņdarbus savas dzimtās zemes vārdā.
1 bērns: Man ir dzimtene - Krievija
Šī laime ir mana dzīve.
Tas ir mans nākotnes spēks
Šī ir mana draudzīgā ģimene!
2. bērns: ja viņi man jautā
Kurš man ir svarīgāks?
Man ir gatava atbilde:
Mamma, tētis, vecmāmiņa, vectēvs.
Ja viņi man jautā vēlreiz:
Kas ir tavas dvēseles pamats?
Es viņiem atbildēšu, draugi:
Šī ir mana dzimtene!
Pedagogs: Puiši, ko, jūsuprāt, mūs aicina darīt svētki? "Nacionālās vienotības diena" ?
Bērni: Ceļā uz krievu vienotību.
Pedagogs: Tieši tā, jo Krievijas spēks slēpjas tautas vienotībā.
Pedagogs: Viņi nestrīdas ar vēsturi,
Dzīvo ar vēsturi
Viņa vieno
Par varoņdarbu un par darbu
Viens štats
Kad cilvēki ir vienoti
Kad liela vara
Viņš virzās uz priekšu.
Viņš uzvar ienaidnieku
Vienoti kaujā
Un Krievija atbrīvo
Un upurē sevi.
Par godu tiem varoņiem
Mēs dzīvojam pēc viena likteņa,
Šodien ir Vienotības diena
Mēs svinam kopā ar jums.
1 bērns: rūpējies par Krieviju
Mēs nevaram dzīvot bez viņas.
Parūpējies par viņu
Būt viņai mūžīgi.
Mūsu patiesība un spēks
Ar visu mūsu likteni
Rūpējies par Krieviju
Citas Krievijas nav.
2. bērns: kāda veida varavīksne ir debesīs?
Sarkana, zila, balta krāsa -
Šis ir manas Krievijas karogs
Skaistāka karoga nav!
Zemāk sarkanā krāsa ir Uzvaras krāsa.
Pa vidu - zils
Tā ir lielu upju krāsa,
Kas plūst Krievijā.
Nu augšā tas ir balts.
To zina visi
Kāda garīgā tīrība
Rus sveic viesus.
Pedagogs: Un cik viņi ir skaisti pareizie vārdi vai vari saskaņot vārdu Dzimtene?
Bērni: Jauki, spēcīgi, bagāti, mīļi, brīnišķīgi; Krievija, vara, vienotība.
Pedagogs: Ir daudz skaistu un pareizie vārdi tu nosauci. Un tagad es iesaku jums spēlēt spēli "Uzmini un izdomā vārdu" . (Bērni tiek sadalīti četrās komandās, skolotājs uzdod mīklas, un bērni izdomā atbildes no burtiem).
Spēle tiek spēlēta "Uzmini un izdomā vārdu" .
1. Mīkla: ir viena melodija,
Visa valsts ir viņai pakļauta
Pilsonis, izmetot visu
Stoja viņā klausās. (atbilde: himna)
2. Mīkla: Tu šeit esi dzimis, šeit dzīvo,
Jūs aizbraucat - jūs garām
Kā sauc šo vietu, vai jūs zināt? (atbilde: Dzimtene)
3. Mīkla: tai ir daudz nosaukumu:
Trīskrāsains, trīskrāsu baneris
Vējš aizdzen bažas
Balts-zils-sarkans... (atbilde: karogs)
4. Mīkla: tā papildina himnu un karogu,
Šī ir jebkuras valsts galvenā zīme.
Krievijai ir īpašs,
Mēģiniet nosaukt viņu vārdā. (atbilde: ģerbonis)
1 komanda izsaka vārdu "Himna" , 2 – "Dzimtene" , 3 – "Karogs" , 4 – "Ģērbonis" .
Pedagogs: Mūsu dzimtene ir Krievija, milzīga, skaista un draudzīga valsts. Tajā dzīvo cilvēki
dažādas tautības ar savām tradīcijām, valodu un kultūru. Puiši, kādas tautības cilvēki, kas dzīvo Krievijas Federācijas teritorijā, jūs zināt? (zvana bērni). Tieši tā, bērni, un šodien mūsu svētkos ir šādu tautu pārstāvji. Gaidīsim savus viesus.
Zem krievu valodas Tautas mūzika Iznāk 2 bērni (zēns un meitene) krieviski tautas tērpi, viņi staigā pa zāli apaļā dejā. Viņi visus sveic krievu valodā, sveic Vienotības dienā, runā par nacionālie apģērbi un demonstrē to. Līdzīgi kā brāļi slāvi iekšā mūzikas zāle Iznāk 2 bērni: baltkrievi, ukraiņi, tatāri un uzbeki. Viņi arī pārstāv savu kultūru: mūziku, deju kustības, kostīmi, pēc kuriem viņi pa vienam lasa dzeju:
- pāris: Krievijā jau ilgu laiku dzīvo dažādas tautas.
- pāris: Vieniem patīk taiga, citiem stepes plašums.
- pāris: Katrai tautai ir sava valoda un ģērbšanās.
- pāris: Viens valkā čerkesu mēteli, otrs uzvelk halātu.
- pāris: Viens no dzimšanas ir zvejnieks, otrs ir ziemeļbriežu gans.
- pāris: Viens gatavo kumisu, otrs gatavo medu.
- pāris: Daži mīl rudeni, citi mīl pavasari.
Viss korī: Un mums visiem ir viena Dzimtene, Krievija!
Pedagogs: Paldies mūsu puišiem par tik brīnišķīgiem vārdiem, un tagad ieņemiet vietas, skanot pērkoniem aplausiem.
Rasa sastāv no rasas pilieniem, miglu veido tvaika pilieni,
Smiltis un mazākie smilšu graudi, Krievija - no krieviem.
Galvenais ir kopā! Galvenais būt draudzīgam!
Galvenais ir ar sirds degšanu krūtīs!
Mums nav vajadzīga vienaldzība!
Vienotībā ir spēks, dzen prom neiecietību!
Pedagogs: Krievija ir ļoti liela valsts...
No malas līdz malai...
Un visur bērni dzīvo un spēlējas.
Ēst dažādas spēles no dažādiem puišiem.
Un puiši iet tajā pašā bērnudārzā.
Spēlēta spēle: krievu apaļā deja "Ak, jā, rāceņi!"
Pedagogs: Puiši, šodien Nacionālās vienotības dienā es gribētu atcerēties, ka cilvēki ir dažādi
tautības strādā dažādās profesijās un sniedz viena otrai dažādu palīdzību un dalās pieredzē.
Bērni, kas tērpušies kā jūrnieki, robežsargi, policisti, ārsti, pavāri, iznāk zāles vidū un stāsta par savām profesijām.
Robežsardze: dežurē robežsargs
Modri skatās tumsā.
Valsts stāv aiz viņa
Iegrimis mierīgā miegā
Nakts uz robežas ir satraucoša
Naktīs viss ir iespējams
Bet sargs mierīgs
Jo aiz muguras
Mūsu armija stāv
Aizsargā cilvēku darbu un miegu,
Tas ir bagāts un stiprs
Mūsu mierīgā valsts.
Policists: Policists aizsargā
Mūsu gods un mūsu miers,
Un viņš iestājas dienestā
Vienu stundu dienā un vienu stundu naktī.
Jūrnieks: Viņi dodas prom, dodas uz jūru
Zemūdenes, iznīcinātāji, kaujas kuģi.
Par ko es, puiši, slepeni sapņoju?
Par kļūšanu par jūrnieku.
Ārsts: Ja pēkšņi rodas problēmas ar veselību,
Cilvēki baltos mēteļos vienmēr palīdzēs,
Pa ceļiem brauc mašīnas ar sarkanu krustu,
Priekš labi ārsti visi pacienti ir viens...
Pavārs: Pavāri zina noslēpumus
Gardu ēdienu gatavošana.
Pateiksimies viņiem par to
Būt šefpavāram nav viegls darbs.
Pedagogs: Tā ir brīnišķīga diena, un saule spīd,
Un pilsēta zied ar karogiem!
Šodien ir svētki - bērni ir laimīgi,
Cilvēki uz ielām ir trokšņaini.
Bērnudārzs ir izrotāts ar karogiem,
Gaidām un aicinām viesus.
Un mūsu svētku dziesma
Mēs dziedam skaļi un priecīgi!
Tiek izpildīta dziesma "Sveika, mana dzimtene!" - K. Ibrjajeva vārdi, J. Čičkova mūzika.
Pedagogs: Puiši, atcerieties: mums ir jāturas kopā, jāpalīdz viens otram, jāspēj piedot, aizmirst sūdzības.
Galvenais ir kopā!
Galvenais būt draudzīgam!
Galvenais, lai sirds deg krūtīs!
Mums dzīvē nav vajadzīgi vienaldzīgi cilvēki!
Dzīt dusmas un aizvainojumu no bērnības!!!
Uzstājas bērni kopā ar vecākiem un viesiem "Draugu apaļā deja" - M. Kuzmina mūzika.
Pedagogs:
Svētki noslēdzas ar draudzīgu tējas ballīti grupā.
Sorokina O.N., MBDOU vecākā skolotāja « Bērnudārzs kombinētais tips Nr. 20" , Sņežinskas pilsēta