Гарын хөдөлгөөний нарийн ур чадварыг хөгжүүлэх арга. Зурах, загварчлах


Придворова Вера Сергеевна, сурган хүмүүжүүлэгч MBDOU CRR - DS № 53 "Ёлочка", Тамбов

Бид "хөдөлгүүрийн нарийн ур чадвар" гэсэн хэллэгийг хичнээн олон удаа сонсдог. Хөдөлгүүрийн нарийн ур чадвар гэж юу вэ? Физиологичид энэ илэрхийлэлээрээ гарны жижиг булчингийн хөдөлгөөнийг хэлнэ. Гарны жижиг хөдөлгөөнийг алсын хараагаар удирддаг тул гар нүдний зохицуулалтыг санах нь чухал юм. Хүүхдийн гарын моторт нарийн ур чадварыг хөгжүүлэх нь яагаад маш чухал вэ? Хүний тархинд яриа, хурууны хөдөлгөөнийг хариуцдаг төвүүд маш ойрхон байдаг нь үнэн юм. Мотор хөдөлгүүрийн нарийн ур чадварыг идэвхжүүлснээр бид үг хэлэх үүрэг бүхий хэсгүүдийг идэвхжүүлдэг. Нэмж дурдахад ирээдүйд хүүхдүүдэд зурах, бичих, хувцаслах гэх мэт хөдөлгөөнийг хийхэд эдгээр ур чадвар шаардагдах болно.

Гарны жижиг булчинг хөгжүүлэх ажлыг та эхнээс нь эхлүүлэх хэрэгтэй бага нас... Аль хэдийн нялх хүүхэд та хуруугаа массаж хийлгэж болно (хурууны гимнастик) үүгээр жүжиглэх халуун цэгүүдтархины бор гадартай холбоотой. Сургуулийн өмнөх болон бага насанд та энгийн дасгал хийх хэрэгтэй.

Мэдээжийн хэрэг, сургуулийн өмнөх насны ахлах нас, хөгжлийн ажил хөдөлгүүрийн нарийн ур чадвар гарын зохицуулалт нь сургуульд бэлтгэх, ялангуяа бичих бэлтгэлийн чухал хэсэг байх ёстой.

Хөдөлгүүрийн нарийн ур чадвар нь талуудын нэг юм моторт бөмбөрцөг, энэ нь объектын үйл ажиллагааг эзэмших, хөгжүүлэхтэй шууд холбоотой юм үр бүтээлтэй зүйл үйл ажиллагаа, бичих, хүүхдийн яриа (М. М. Кольцова, Н. Н. Новикова, Н. А. Бернштейн, В. Н. Бехтерев, М. В. Антропова, Н. А. Рокотова, Э. К. Бережная)... Үүсэх хөдөлгүүрийн функцуудтүүний дотор гарын нарийн хөдөлгөөнүүд нь хүүхдийн хүрээлэн буй объектив ертөнцтэй харьцах үйл явцад тохиолддог. Бид яг нарийн үйлдлүүдийг хийхдээ шаардлагатай хөдөлгөөнийг янз бүрийн хавтгайд хийж, гарынхаа байрлалыг тохируулна. Бяцхан хүүхэд бугуйгаа эргүүлэх, эргүүлэхэд хэцүү тул тэр эдгээр хөдөлгөөнийг мөрний бүхэл бүтэн гарын хөдөлгөөнөөр орлуулдаг. Жижиг хөдөлгөөнүүд нь илүү нарийвчлалтай, хэмнэлттэй байхын тулд хүүхдээс их хэмжээний эрчим хүч зарцуулах шаардлагагүй тул бугуйн янз бүрийн хөдөлгөөнийг аажмаар эзэмшиж байх хэрэгтэй.

Таны хүүхдэд ур чадвараа дээшлүүлэхэд ямар дасгалууд туслах вэ?

1. Хурууны гимнастик.

"Хурууны тоглоом" гэдэг нь аливаа уран зохиолын түүх, үлгэрийг хурууны тусламжтайгаар жүжигчилдэг. Олон тоглоомонд хоёр гарын оролцоо шаардагддаг тул хүүхдүүдэд "баруун", "зүүн", "дээш", "доош" гэх мэт ойлголтуудыг баримтлах боломжтой байдаг. 5-аас дээш насны хүүхдүүд тоглоом, байшингууд, шоо дөрвөлжин, жижиг зүйлсээр чимэглэх боломжтой. .d.

Хуруу бүрийг тусад нь сургадаг дасгалуудыг ашиглахыг зөвлөж байна (эцэст нь тархины бор гадаргын хэсэгт хуруу тус бүрийн тусдаа төсөөллийн хэсэг байдаг), хөдөлгөөн нь хурцадмал байдал, тайвшрал, сунгалтанд шаардлагатай байдаг. Хурууны хөдөлгөөнийг оновчтой ачаалал, далайцаар гүйцэтгэх хэрэгтэй. Удаан, хайхрамжгүй сургалт үр дүнгүй байдаг.

Хурууны сургалтыг тархины бор гадаргын тонусыг нэмэгдүүлэх хэрэгсэл болгон ашигладаг гэдгийг санах хэрэгтэй бөгөөд таталтын бэлэн байдал өндөртэй хүүхдүүдтэй ажиллахдаа болгоомжтой байгаарай. Хурууны сургалтанд дасгалууд орно: статик (өгөгдсөн байрлалыг хуруугаараа барих), динамик (хурууны хөдөлгөөнийг хөгжүүлэх, нэг байрлалаас нөгөөд шилжих)тайвшрах (хэвийн болгох булчингийн ая) Гэсэн хэдий ч эдгээр дасгалыг зохиомлоор ашиглах нь ихэвчлэн хүүхдүүдийн сонирхлыг төрүүлдэггүй бөгөөд хангалттай залруулах нөлөө үзүүлдэггүй. Хурууны гимнастикын дасгалыг хүүхдүүдэд уран зөгнөл, үлгэр, үлгэр уншиж, үржүүлгийн шүлэг, хошигнол, ярианы материал дээр тэдэнтэй хамтарч ажиллуулах тохиолдолд хичээлийн үр ашиг, хүүхдүүдийн сонирхлыг нэмэгдүүлэх боломжтой. Хүүхдүүд үүнийг сонсож байхдаа насанд хүрэгчидтэй хамт нэгэн зэрэг сонсож буй материалынхаа агуулгыг хурууны хөдөлгөөн, дүрүүдийн дүр төрх, тэдний үйл хөдлөл гэх мэтээр "тайзнаа" тавьдаг. Ийм ангиудад сурч мэдсэн хүүхдүүд бие даасан тайзны тоглоомонд хурууны хөдөлгөөнийг нэмж, хурууны моторт чадварыг сайжруулдаг. Гар хөдөлгүүрийн функцийг уян хатан хөгжүүлэхийн тулд гурван төрлийн бүрэлдэхүүн хэсгүүдийг сургах шаардлагатай: шахах, сунах, тайвшруулах - эмнэлгийн нэр томъёог дагаж мөрдөх - гулзайлтын ээлжит агшилт, тайвшралын хослол - гулзайлтын булчин ба сунгагч - сунгах булчин.

Хамгийн их нөлөө үзүүлэхийн тулд хурууны дасгалууд гарыг шахах, сунгах, тайвшруулах, мөн хуруу тус бүрийн тусгаарлагдсан хөдөлгөөнийг хослуулах байдлаар бүтээсэн байх ёстой.

Хуруугаар хичээллэх хугацаа нь хүүхдүүдийн наснаас хамаарна. (залуу нас гурваас дөрвөн жил хүртэл), зөвлөсөн хугацаа 3-5 минутын хооронд, дунд болон ахлах сургуулийн өмнөх насныханд өдөрт 10-15 минут). Ширээний тавцан ашиглаж байсан зарим дасгалуудыг ширээний ард сууж байхдаа хийдэг. Тиймээс хурууны дасгалууд нь янз бүрийн үйл ажиллагаа, гэр орны ажлын хүрээнд чадварлаг хамрагдсанаар тоглоом, өдөр тутмын эсвэл боловсролын нөхцөл байдлаас шалтгаалан хүүхдүүдийн хөдөлгөөний зан үйлийн элементүүдийг хөгжүүлэхэд хувь нэмэр оруулдаг.

2. Үр тариа, бөмбөлгүүдийг, товч, жижиг чулуунуудтай тоглоомууд.

Эдгээр тоглоомууд нь маш сайн тоник, эмчилгээний үр дүнтэй байдаг. Хүүхдүүдийг ангилж, таахыг зөвлөж байна хаалттай нүд, том ба долоовор хуруу, эргэлтийн хөдөлгөөн хийх гэж байгаад хоёр гарынхаа бүх хуруугаараа ширээ рүү ээлжлэн дар. Та хоёр хушга эсвэл хайргыг нэг гарынхаа хуруугаар, нэг гарынхаа хуруугаар, эсвэл хоёр далны хооронд зургаан өнцөгт харандаагаар өнхрүүлж сургаж болно. Төрөл бүрийн утас нь гарыг төгс хөгжүүлдэг. Та утастай бүх зүйлийг уяж болно: товчлуур, бөмбөлгүүдийг, эвэр ба гоймон, хатаах гэх мэт. Та картон дугуйлан, дөрвөлжин, зүрх, модны навч, түүний дотор хуурай, эгнээний жимсээр бөмбөлгүүдийг хийж болно. Жижиг объектуудаас үр, товчлуур, мөчир гэх мэт янз бүрийн объектын дүрс, үсэг гаргахыг хүүхдүүдийг урьж болно. Жижиг объект ашигладаг бүх ангиуд насанд хүрэгчдийн хатуу хяналтан дор байх ёстой!

3. Элсний эмчилгээ.

Элсний уян хатан чанар нь үүнээс бяцхан бүтээл хийх хүслийг өдөөдөг бодит ертөнц... Хүүхдийн бүтээсэн элсний зураг нь бүтээлч бүтээгдэхүүн юм. Хүүхдийг бүтээлчээр өөрийгөө илэрхийлэхэд гол ач холбогдол өгдөг бөгөөд үүний ачаар дотоод хурцадмал байдал, хөгжлийн арга замыг эрэлхийлэх нь ухамсаргүйгээр бэлгэдлийн түвшинд явагддаг.

Хайх том хайрцаг, угаасан, хатаасан голын элсээр хагасыг нь дүүргэ. Энэ элсэнд нуух тоглоомоо хүүхдэдээ үзүүлээд, эргэж ирэхэд нь хий. Та далд тоглоомын тоог аажмаар нэмэгдүүлэх боломжтой.

Хүүхдээ элсний проекцоор загварчлуул. Жишээлбэл, хүүхдийн туршлагын дагуу түүнийг амьтны хүрээлэн, гэрийн тэжээвэр амьтан, ой мод гэх мэтийг дүрслэхийг хүс. Хүүхдэд шаардлагатай материалыг сонгож, орон зайг загварчилж өг.

Янз бүрийн ландшафт бүхий элсэрхэг төсөөллийг боловсруулж, загварчлах (уулс, усан сан, тэгш тал гэх мэт) хүүхдэд танил болсон үгсийн сэдэв дээр үндэслэсэн (жишээлбэл, зэрлэг амьтад)... Проекцийг бүтээхдээ гэрийн тэжээвэр амьтдын тоог ашиглана уу. Зургаа засахаар хүүхдээ урь. Хүүхэд өөрөө амьтдын дүрсийг зөв сонгож, өөрсдийнхөө ландшафтад байрлуулах ёстой.

Хүүхдэд танил болсон үлгэрийг тавих. Хүүхэд тулгуурыг бие даан сонгож, үзэсгэлэнт газруудыг бүтээдэг. Үлгэрийг зохиолын дагуу бүрэн тоглох боломжтой, эсвэл танил талбарыг үндэс болгон авч, хүүхэд үлгэрийн төгсгөлийг гаргаж ирээд тоглуулдаг.

4. Хайчаар хайчлах.

Зүсэх үндсэн арга техникийг эзэмшихэд онцгой анхаарал хандуулдаг - шулуун шугамаар огтлох ур чадвар, янз бүрийн хэлбэрийг огтлох чадвар (тэгш өнцөгт, зууван, дугуй)... Аккордеон атираат цаасыг эвхэхдээ тэгш хэмтэй хэлбэртэй болох (дугуй бүжиг) эсвэл диагналаар (цасан ширхгүүд), хүүхдүүд бүхэл бүтэн хэлбэрийг хасдаггүй, харин талыг нь хасдаг гэдгийг сурах ёстой. Дүрсийг хайчилж эхлэхээсээ өмнө хайчыг хаанаас, ямар өнцгөөс, аль талаас нь чиглүүлэх, өөрөөр хэлбэл удахгүй хийх үйл ажиллагааг төлөвлөх талаар бодох хэрэгтэй. Атираат цааснаас хээ хайчлах тоглоом нь гайхамшигтай өмчтэй: хүүхэд хичнээн болхи хэрчсэн ч гэсэн та цасан ширхэгтэй эсвэл одтой төстэй загварыг алсаас авах болно.

5. Програм.

Хүүхдүүд хайчилж авсан дүрсээр апликейшн найрлага хийж болно. Эхлээд өнгөт сэтгүүлээс геометрийн хэлбэр, дүрсийг хайчилж, наалдамхай харандаагаар хуудсан дээр засах нь илүү тохиромжтой байдаг. Хэрэв хүүхэд жаахан хэвээр байгаа бол та түүнд хайч өгөхөөс айдаг бол сэтгүүл, сонин дээрээс гараараа зургаа зуруул. мөн та урагдсан хэсгүүдийг цэвэрхэн даавуунд наалдуулж, тэдэнд хэлбэр дүрс өгнө. Энэ нь утга учиртай эвлүүлэг хийж болно.

6. Цаастай ажиллах. Оригами. Нэхэх.

Нарийн хөдөлгөөн, ой санамжийг хөгжүүлэхэд цаасан тууз, эвхдэг завь, цаасан амьтдын дүрсээс хивс нэхэхэд тусалдаг.

Нэхэх материал нь бургасны мөчир, сүрэл, өнгөлгөө, цаас, нимгэн картон, даавуу, сүлжих, тууз гэх мэт байж болно. Хүүхдэд цаасыг талыг нь нугалж, контураас хэтрүүлэлгүйгээр хайчаар хэд хэдэн жигд зүсэлт хийж, дараа нь нимгэн тайрч авахыг санал болгож болно. өөр өнгийн тууз, хэв маягийг ажиглаж тодорхой байдлаар хивсний гол хэсгийн зүсэлтийн хооронд нэхэх.

Цаас, картоноос та ус, салхиар тоглох зул сарын гацуур модны чимэглэл, шинж чанаруудыг бүтээх тоглоом хийж болно дүрд тоглох тоглоомууд, тоглоом-жүжигчилсэн тоглоом, хөгжилтэй тоглоом, бэлэг дурсгалын зүйл. Хүүхдүүдийг цаас боловсруулах хэрэгсэлтэй танилцуулах, цаасыг эвхэх, нугалах техникийг харуулах шаардлагатай.

Одоогийн байдлаар оригами нь сурган хүмүүжүүлэгчид, сэтгэл судлаачдын дунд улам бүр түгээмэл болж байна. Энэ бол санамсаргүй тохиолдол биш юм. Оригамигийн хөгжлийн чадамж маш өндөр байна.

Оригамигийн сэдэв нь маш олон янз бөгөөд энгийнээс төвөгтэй болж хувирдаг. Оригами тоглоомыг хүүхдүүдтэй хэрхэн яаж хийхийг амжилттай сурахад тоглоомын хэлбэр хоосон зайг зааж өгөх хэрэгтэй (үндсэн хэлбэр) болон домог (одоо олон тооны оригамигийн ном худалдаалагдаж байна)... Ирээдүйд энэ нь үйлдвэрлэлийг хөнгөвчлөх бөгөөд тоглоомыг дуусгах хугацааг багасгах болно. Хүүхдүүдтэй үндсэн хэлбэрийг цээжлэх, нэгтгэхийн тулд та ашиглаж болно дараагийн тоглолтууд ба дасгалууд: "Квадратыг өөр хэлбэрт шилжүүлэх", "Квадрат юу болсныг таах уу?", "Хэний сүүдэр хаана байдаг вэ?", "Нэр зөв хэлбэр"," Суурийн хэлбэрийг тодорхойлох "гэх мэт.

Оригамигийн ангид үлгэр домог ашиглах нь үр дүнтэй бөгөөд сонирхолыг нэмэгдүүлж, тоглоом хийхдээ санах ойг хялбарчилж өгдөг. (нугалах шугам зурж, талыг нь нугалж, буланг нь төв рүү нь нугалав) өрнөл, тоглоомын дизайны үүднээс утга учиртай үйлдлээр солигддог. Цаасан хуудсыг тоног төхөөрөмж болгон ашигладаг өөр өнгө болон оригамигийн техникийн талаархи бэлэн номууд.

7. Пластилин, шавар, давсны зуурмагаар загварчлах.

Та нэг хэсэг эсвэл хэд хэдэн хэсгийг нэг дор хийж, найрлага болгон нэгтгэж болно. Та уран баримал хийж болно жижиг хэсгүүд өөрсдөө, мөн хүүхэд бэлэн найрлагыг цуглуулах боломжтой.

Бид хиам, цагираг, бөмбөлөг хийдэг; бид plasticine хиамыг хуванцар хутгаар олон жижиг хэсгүүдэд хувааж, дараа нь хэсгүүдийг дахин наалдуулна. Жижиг хэсэг бүрээс бид бялуу эсвэл зоос хийдэг. (Бялууг жинхэнэ зоос эсвэл хавтгай тоглоомоор дарж хэвлэх боломжтой.)

Бид лонхтой, мөчир гэх мэтийг бялуугаар наадаг. гэх мэт хуванцар материалаас бөмбөлөг, хиамаар фанер эсвэл цаасан картон дээр өгөгдсөн хэв маягийг гаргаж тавих.

Шилэн шилийг нааж, ваар, цайны газар гэх мэт хэлбэртэй хуванцар.

Хэвлэх геометрийн хэлбэр, тоо, үсэг.

8. Хөх уях - яагаад тэд вэ?

Одоо олон янзын нэхсэн тор тоглоомууд зарагдаж байна. Ерөнхийдөө тэдгээрийг хэд хэдэн төрөлд хувааж болно. Нэгдүгээрт, хоншоор нь хуйвалдаан болно. Хүүхэд "дуусаагүй" зургийг санал болгодог (зараа, хэрэм, гацуур, цэцгийн баглаа бүхий ваар, байшингийн зураг), алга болсон нарийн ширийн зүйлийг нэхэх хэрэгтэй: мөөг, жимс, самар, христийн Мэндэлсний Баярын тоглоом, цэцэг, цонх гэх мэт. Хоёрдахь төрлийн нэхэх: товч, гутал, цилиндр эсвэл модоор хийсэн бусад зүйл аюулгүй материал, нэхсэн торны нүхтэй нэг ширхэг зүйлс. Тэд тоглоомын бааз дээр уран нэхэх урлал, заавраар ирдэг. Эцэст нь, гуравдахь төрлийн нэхсэн тор: нэхмэл даавуугаар хийсэн байшингууд, номнууд гэх мэтийг нэхсэн тороор холбож нэг ширхэг хийхийг санал болгож байна. зөөлөн тоглоом эсвэл зөөлөн зураглал "зураг". Жишээлбэл, "Теремок" бол орчин үеийн бүх хүүхдийн хоншоортой өвөг эцэг М.Монтессоригийн бүтээсэн тоглоом юм.

9. Зурах, будах.

Будах нь хамгийн хялбар үйл ажиллагааны нэг юм. Үүний зэрэгцээ энэ нь харааны болон мотор анализаторуудын зохицуулсан үйл ажиллагааг хөгжүүлэх, бичгийн гарын моторт аппаратыг бэхжүүлэх хэрэгсэл хэвээр байна. Хүүхдүүдэд дүрслэгдсэн объектын гаднах хүрээнээс хэтрүүлэлгүйгээр, зөв \u200b\u200bзурж сургах хэрэгтэй хүссэн өнгө... Зурах явцад хүүхдүүд зөвхөн төдийгүй хөгждөг ерөнхий үзэл бодол, бүтээлч байдал, бодит байдалд хандах сэтгэл хөдлөлийн хандлага гүнзгийрч, гар бичмэл чадварыг хөгжүүлэхэд шаардлагатай график анхан шатны чадварууд бий болдог. Хүүхдүүд зураг зурахдаа график материалыг зөв боловсруулж, янз бүрийн график техникийг эзэмшиж сурч, гарны жижиг булчингууд хөгждөг. Та хар, өнгөт харандаа, эсгий үзэг, шохой, усан будаг, гуаштай зурах боломжтой.

Бичгийн объектоос цаасан дээр ул мөр үлдээхийн тулд янз бүрийн материалаар зураг зурах нь янз бүрийн даралтыг шаарддаг. Энэ нь гарын авлагын ур чадварыг хөгжүүлэхэд хувь нэмэр оруулдаг.

Мэдээжийн хэрэг, зураг зурах нь гарын жижиг булчингийн хөгжилд хувь нэмэр оруулж, түүнийг бэхжүүлдэг. Гэхдээ зураг зурах, бичихийг заахдаа гар, харандаа, дэвтрийн байрлал тодорхой байдгийг санах хэрэгтэй. (Цаасан хуудас), шугам зурах арга.

Эхлэхэд ашиглах нь сайн байна.

  • хавтгай хэлбэрийн тойм цус харвалт. Та бүх зүйлийг дугуйлж болно: шилний ёроол, урвуу таваг, өөрийн алган, хавтгай тоглоом гэх мэт жигнэмэг эсвэл маффинууд энэ зорилгод илүү тохиромжтой байдаг;
  • хяналтын цэгүүдээр зураг зурах;
  • зургийн хоёр дахь хагасыг дуусгах;
  • дээжийн дагуу гараа цааснаас салгалгүй зурах.

Та мөн уламжлалт бус янз бүрийн арга техникийг ашиглаж болно.

Монотип: өөр өөр өнгийн будгийг цаасан дээр наадаг. Дараа нь өөр хуудсыг хуудсан дээр буулгаж, сойз, харандаа, эсгий үзэг ашиглан тодорхой хэлбэрээр хэвлэнэ.

Шүрших: сойзыг будганд дүрээд дараа нь будгийг хуруу эсвэл харандаа ашиглан цаасан дээр цацна. Тиймээс та зургийн арын дэвсгэрийг үүсгэж болно.

Блотографи: будаг нь ямар ч дарааллаар цаасан дээр наалддаг. Харандаа эсвэл эсгий үзэг ашиглан зураг зурсны дараа тэд ямар ч хэлбэрээс урваж, дүрсийг бүтээдэг.

Тампонжуулалт: хөвөн, хөвөн ашиглан цаасан дээр будгийг түрхэх.

Арын дэвсгэр үүсгэхэд тохиромжтой.

Гар аргаар хэвлэх: Хэрэв таны хүүхэд сойзоор зураг зурах тун дургүй бол түүнийг хуруугаараа зурахыг урь. Та нэг, хоёр, эсвэл бүх хуруугаараа зэрэг зурж болно: хуруу бүрийг тодорхой өнгөт будгаар дүрээд дараа нь цаасан дээр ээлжлэн тавина. Энэ бол салют эсвэл бөмбөлгүүдийг авах арга юм. Эсгий үзэг эсвэл харандаагаар зураг зурж дуусгах нь дээр. Гараа сойзоор будаж, дараа нь цаасан дээр хэвлэж болно.

Бага насны хүүхдүүдэд зориулалтын "хүнсний будаг" хэрэглэх нь сайн. (дэлгүүрт зарагддаг)... Та ийм будгийг өөрөө гаргаж ирж болно: чанамал, чанамал, гич, кетчуп, ташуурдуулсан тос гэх мэт нь таны зурсан зураг эсвэл тавгийг чимэглэх болно.

10. График дасгалууд.

Цэцэрлэгийн орчинд хүүхдүүд ангид график ур чадвар эзэмшдэг дүрслэх урлаг, барилгын ажлын явцад болон хөдөлмөрийн үйл ажиллагааны явцад гарын жижиг хөдөлгөөнүүд үүсдэг. Гэхдээ эдгээр ангиуд нь хангалтгүй тул хүүхдүүдэд график ур чадварыг бий болгоход тусгай анги, дасгалын сайн бодож боловсруулсан систем шаардлагатай байна. цэцэрлэггэхдээ бас гэртээ.

График үйл ажиллагаа нь цаасны хоёр хэмжээст орон зайд чиг баримжаагаа дээшлүүлэхэд хувь нэмэр оруулж, бичиж сурахад хүүхдийн гарыг бэлддэг. График ажлууд нь дүрслэх ба утга зүйн ач холбогдолтой байх нь чухал юм. Энэ зорилгоор долгион, солонго, утаа, утаа, загасны хайрс зэрэг объектыг зурахаар сонгосон. Эндээс та цэцэг, эд зүйлсийн дутуу дэлгэрэнгүй мэдээллийг бөглөх, хэв загварыг тоймлох, контур зураг, сүүдэрлэх, будах цомог дээрх зургуудыг даалгавар авах боломжтой. Өгөгдсөн үйл ажиллагааны хэв маягийн дагуу ажилд аажмаар шилжихийг төлөвлөж байна, жишээлбэл: "Том, жижиг, гурван том, гурван жижиг долгион зур." Дараа нь чимэглэл, лабиринт зурах ажил улам хэцүү болж байна.

Хүүхэд гүйцэтгэхдээ график хөдөлгөөн хийх туршлагыг олж авдаг төрөл бүрийн сүүдэрлэх, зураг зурах, зураг хуулах, цэгүүд ба тасархай зураас зурах, нүдэнд чимэглэл зурах. Үүний зэрэгцээ сургалт явуулдаг зөв арга техник үйлдлүүд: мөрийг дээрээс доош, зүүнээс баруун тийш чиглүүлэх; зайгүй, контураас гаралгүйгээр жигд жигдрүүлэх.

11. Сүүдэрлэх.

Сүүдэрлэсэн ажлуудыг доторлогоогүй цаасан дээр гүйцэтгэдэг. Бичихэд гар бэлтгэхэд хувь нэмэр оруулдаг. Хүүхэд үзгээ цааснаас сугалахгүй, зураасыг нь таслахгүй байхыг хичээх хэрэгтэй. Гар бичмэлийг хэлбэржүүлэхдээ зүүнээс баруун тийш урсаж буй шугамыг чөлөөтэй зурах чадвар чухал байдаг. Ангаахай нь график үйл ажиллагааны хамгийн хялбар төрлүүдийн нэг бөгөөд бичихэд шаардлагатай хүүхдүүдийг шингээхэд ихээхэн хэмжээгээр хэрэглэгддэг. эрүүл ахуйн дүрэм... Будгийн зураг нь хөдөлгөөний зохицуулалтыг боловсруулахад гарны жижиг булчингуудыг аажмаар хөгжүүлэх, бэхжүүлэх дөрвөн хэлбэрийн сүүдэрлэдэг.

Сүүдэрлэх төрөл:

богино, богино цус харвалт бүхий будах;

буцааж жижиг цохилтоор будах;

төвтэй сүүдэрлэх (зургийн төвөөс дугуй ангаахай);

урт зэрэгцээ шугамаар сүүдэрлэх.

Сүүдэрлэх дүрэм:

Зөвхөн заасан чиглэлд ангаахай.

Зургийн контураас хэтэрч болохгүй.

Шулуунуудын зэрэгцээ байдлыг ажигла.

Цус харвалтуудыг ойртуулж болохгүй, тэдгээрийн хоорондох зай 0.5 см байх ёстой

Ангаахай хийхдээ дүрмийг дагаж мөрдөх шаардлагатай: зургийн контураас хэтрэхгүй, шугамын параллелизм ба тэдгээрийн хоорондын зайг ажигла. (0.3 - 0.5 см)... Эхлээд богино, ойр ойрхон цохилтоор ангаахай хийх, дараа нь төв ангаахай руу орохыг зөвлөж байна, зөвхөн сүүлийн шатанд урт зэрэгцээ шугамаар ангаахай хийх боломжтой. Сүүдэрлэх анхны оролдлогууд дээр гараа хурдан ядраадаг, хүүхдүүд харандаа дээр хүчтэй дардаг, хурууны зохицуулалт байдаггүй, гэхдээ ажил өөрөө сэтгэл хөдөлгөм, хүүхэд өөрөө эргэж ирдэг. Булчингийн аппарат сайжирсныг тоон үзүүлэлтүүд харуулж байна. Сүүдэрлэхийн тулд та энгийн, өнгөт харандаа, эсгий үзэг, өнгөт үзэг ашиглаж болно.

Гар хөдөлгөөний нарийвчлал, итгэлийг хөгжүүлэхийн тулд хүүхдүүд тодорхой чиглэлд параллель шугам зурах шаардлагатай тоглоомуудыг ашигладаг.

Тоглоом "Гэрээс байшин руу". Хүүхдийн даалгавар бол ижил өнгө, хэлбэрийн байшингуудыг нарийн шулуун шугамаар холбох явдал юм. Хүүхэд эхлээд зөвхөн хуруугаараа зурж, чиглэлээ сонгоод дараа нь эсгий үзгээр зурна. Мөр зурж, хүүхдүүд "Гэрээс байшин руу" гэсэн үгсээр үйлдлүүдийг дагалддаг.

"Бүх төрлийн төөрдөг байшин" тоглоом. Хүүхдэд зориулж янз бүрийн төөрдөг зурдаг. Энэ нь харандаагаар тэдний дээгүүр "өнгөрч" байг. Хичээл уйдахгүй байхын тулд энэ нь ямар лабиринт, хаашаа чиглүүлж, хэн үүнийг туулах ёстойг тайлбарлах нь зүйтэй юм. (“Энэ лабиринт цайзад байна Цасан хатан, энэ нь мөсөөр хийгдсэн байдаг. Герда ханан дээр хүрэлгүйгээр алхах ёстой, эс тэгвэл тэр хөлдөх болно. "

Монтессори хүрээ, оруулгуудын аль нэгийг тоймлох нь гар хөгжүүлэхэд хэрэгтэй боловч сүүдэрлэх нь адил ач холбогдолтой юм. Зураг бүрийг өөр өнцгийн өнцөгт, янз бүрийн шугамын нягтралтайгаар буулгах хэрэгтэй. Хэрэв ангаахай нь үр дүнгээ өгөх юм бол сайн байна янз бүрийн зэрэгтэй эрч хүч: цайвар, бараг харанхуй хүртэл мэдэгдэхгүй.

Торон ангаахай нь бас ашигтай байдаг. Бүх тохиолдолд хүүхдэд дээж авах шаардлагатай байдаг.

Чимэглэлийн зураг зурах. Торонд байрлуулсан хуудсан дээр моторын чадварыг зурах чимэглэлийг сайн боловсруулдаг (график дасгал) хамгийн эхэнд энгийн харандаа, дараа нь өнгөт. Та 5-аас 6 настайгаас ийм дасгал хийж болно. Хүүхдүүд энэ төрлийн зургийг сонирхдог. Хүүхдийн гар жаахан хүчирхэг болоход түүний гүйцэтгэсэн зургууд илүү цэвэр, үзэсгэлэнтэй болдог.

Та хүүхдээ заавал гоёл чимэглэлийн зүйл зурах албагүй. Түүнийг энэ үйл ажиллагааг сонирхож үзээрэй. Үүнийг хэрхэн яаж хийхээ эхлээд харуулахаа мартуузай.

Анги доторх гарын жижиг булчинг хөгжүүлэх чиглэлээр ажиллахаас гадна моторт хөдөлгүүрийн нарийн ур чадварыг хөгжүүлэх даалгавруудыг гэрийн эргэлт гэх мэт гэрийн ажилд оруулж болно. олс дээр тууз, хоншоор, зангилаа уях, тайлах; сонгох тайрах зураг; товчлуур, товчлуур, дэгээ бэхлэх, задлах; таг, лааз, бөмбөлгийг боолт ба боолтыг буулгах; бүлэг задлах (вандуй, Сагаган, будаа) гэх мэт.

Хөдөлгөөний нарийн ур чадварыг хөгжүүлэхэд чиглэсэн олон даалгавар, дасгалууд байдаг. Хэрэв та хүсвэл, ялангуяа та уран зөгнөл, төсөөллөө холбовол тэдэнтэй эцэс төгсгөлгүй гарч болно. Энд гол зүйл бол анхааралдаа авах явдал юм хувь хүний \u200b\u200bшинж чанар хүүхэд бүр, түүний нас, сэтгэл хөдлөл, хүсэл, чадвар. Чадварлаг хуруунууд тэр дороо тогтохгүй. Бага наснаасаа эхлэн системтэйгээр явуулдаг тоглоом, дасгал, хуруугаа дулаацуулах нь хүүхдүүдэд харандаа, үзгээ өөртөө итгэлтэй байлгах, бие даан сүлжих, гутал нэхэх, дизайнерын жижиг хэсгүүдээс бүтээх, шавар, хуванцар материалаар уран баримал хийх гэх мэтчилэн тусалдаг. гарын хуруунууд хөгждөг бол хүүхдийн яриа, сэтгэхүй хөгжинө.

Хүүхдэд яагаад моторт хөдөлгүүрийн нарийн ур чадварыг хөгжүүлэх вэ?

Хөдөлгүүрийн нарийн ур чадвар - эдгээр нь хуруу, гарын хөдөлгөөн юм. Хөдөлгөөний нарийн ур чадварыг хөгжүүлэх нь хүүхдийн тархины хөгжил, түүний дотор яриаг хариуцдаг төвүүдийн хөгжилтэй шууд холбоотой юм. Агуу багш В.А. Сухомлинский, "хүүхдийн оюун ухаан хурууны үзүүр дээр байдаг."

Хүүхэд төрөхөд түүний гарын хөдөлгөөн замбараагүй болдог ч хоёр сар өнгөрч байгаа бөгөөд хүүхэд гартаа ямар нэгэн зүйл барьж, барьж байхдаа тэднийг ухамсартайгаар удирдаж эхэлдэг. Энэ нь хүүхдийн хөгжлийн маш чухал үе шат юм.Учир нь хүүхдийг объектоор удирдуулах замаар бид түүнд "" гэгч зүйлийг хөгжүүлэхэд нь тусалдаг. Тэгэхээр хичнээн сайн хүүхэд хөдөлгүүрийн нарийн ур чадварыг эзэмшсэн, үүнээс хамаарна оюуны хөгжилтүүнчлэн түүний хэлсэн үг. Хөдөлгөөний нарийн ур чадвар сайтай хүүхдүүд илүү сайн ярьдаг, логикоор сэтгэж, өөрийгөө илэрхийлэх чадвартай, ой тогтоолт, үгсийн сан сайтай болох нь батлагдсан.

Нарийн моторт тоглоомууд

Мотор хөдөлгүүрийн нарийн ур чадварыг хөгжүүлэх олон тооны тоглоомууд байдаг. Тэднийг хэд хэдэн бүлэгт хуваацгаая.

Хурууны тоглоом, хурууны гимнастик

Хурууны тоглоом - энэ тусгай дасгалууд ихэвчлэн хөмсөг, дуу дуулдаг эсвэл хэмнэлтэй хөгжимөөр тоглодог хуруу, гарт зориулагдсан байдаг.

Хүүхэд хурууны гимнастик хийхэд юу тохиолддог вэ?

1. Дасгал, хурууны хэмнэл хөдөлгөөнийг индуктив байдлаар гүйцэтгэх нь тархины ярианы төвүүдэд өдөөхөд хүргэдэг бөгөөд ярианы бүсүүдийн зохицуулалттай үйл ажиллагаа эрс нэмэгддэг бөгөөд ингэснээр ярианы хөгжлийг идэвхжүүлдэг.

2. Хуруугаараа тоглоом нь сэтгэл хөдлөлийн таатай нөхцлийг бүрдүүлдэг, насанд хүрэгчдийг дууриах чадварыг хөгжүүлж, анхааралтай сонсож, ярианы утгыг ойлгоход сургаж, хүүхдийн ярианы идэвхийг нэмэгдүүлдэг.

3. Хүүхдүүд анхаарлаа төвлөрүүлж, зөв \u200b\u200bхуваарилж сурдаг,

4. Хэрэв хүүхэд дасгалуудыг зөв, богино яруу найргийн мөрөөр дагалдуулж хийвэл түүний яриа илүү тод, хэмнэлтэй, гэрэл гэгээтэй болж, гүйцэтгэсэн хөдөлгөөнд тавих хяналт нэмэгдэх болно.

5. Хүүхдийн гар тодорхой байрлал, хөдөлгөөний дарааллыг цээжлэж сурснаар хүүхдийн ой тогтоолт хөгждөг.

6. Хүүхдүүд төсөөлөл, уран зөгнөлийг хөгжүүлдэг. Бүх дасгалыг эзэмшсэн тул тэрээр бүх түүхийг "гараараа ярих" боломжтой болно.

7. Бүх дасгалыг эзэмшсэний үр дүнд гар, хуруу нь хүч чадал, сайн хөдөлгөөн, уян хатан байдлыг олж авдаг бөгөөд энэ нь бичих чадварыг эзэмшихэд илүү дөхөм болно.

Хөдөлгөөний нарийн ур чадварыг хөгжүүлэх 20 тоглоом

"Merry Glove": хүүхдийн бээлий дээр янз бүрийн зүйл хэлбэрээр буржгар товчлуур оёж, хүүхдийг энэ бээлийний баатруудтай тоглох, тэдэнд мэндчилгээ дэвшүүлэх эсвэл аялалд гарахыг урь.

"Дэгээ дээрх товчлуурууд": Нэг гараараа саванд байгаа товчлууруудыг цуглуулахын тулд хүүхдийг зүүгээр ашиглахыг урь. Түүнийг нөгөө гараараа өөртөө тусалж чадахгүй байгаа эсэхийг шалгаарай!

"Далайн чулуу": Аквариумаа засахын тулд танд дүрс, хайрга чулуу хэрэгтэй болно. Хүүхдийг объектын тоймыг гаргахыг урь. " далайн хайрга". Та уралдааныг зохион байгуулж болно: хэн загварыг илүү нарийвчлалтай, хурдан гаргах вэ.

"Утастай бөмбөлгүүдийг": хүүхэд нь янз бүрийн хэмжээтэй хоншоор, утсан дээр бөмбөлгүүдийг, товч, лонхны таг хийж байна.

"Winders": хүүхэд оёдлын ороомогоор утас эсвэл сүлжсэн ороомог хийдэг боловч бусад зорилгоор, жишээ нь харандаа гэх мэт зүйлийг ашиглаж болно.

"Зангилаа зангидах болно": Бид хүүхдийг нэхсэн тор, сүлжсэн эсвэл туузан дээр зангидахыг санал болгож байна. хуруугаараа хуруугаараа алхаж, саад бэрхшээлийг даван туул.

Адал явдалт самбар: танд янз бүрийн түгжээ, унтраалга, түгжээ бүхий модон самбар хэрэгтэй болно. Хүүхдээ аян замд гарахад урьж, замд тохиолдох бүх бэрхшээлийг даван туул. Үүнийг хийхийн тулд та самбар дээр байрлах объектуудыг нээх эсвэл дарах хэрэгтэй.

"Будаа хүүхэлдэйн кино": semolina-ийг тавган дээр асгаж, дээр нь хүүхэлдэйн киноныхоо баатрууд, өөр өөр хэв маяг, объектуудыг зурж үзээрэй.

Буурцагны арьс: хуванцар савыг шошоор дүүргэж, янз бүрийн бүтэцтэй объектыг тэнд булж, хүүхэд үүнийг олох ёстой.

"Клубын хөл баавгай": хүүхдээ гартаа боргоцой, царсны боргоцой, хүрэн хүрэн өнхрүүлэхэд урь. Та хүүхдээс Мишкаг эхлээд боргоцой, дараа нь царсны боргоцой, дараа нь туулайн бөөрөөр эмчлэхийг хүсэх замаар ангилж тоглож болно.

"Шидэт хувцасны хавчаар": хувцасны хавчаар авч, хүүхдээ гацуур модоор чимэглэх, зараа дээр зүү тавих, нарны туяа хийхийг урь.

"Merry worm": Энэ бол олон хувилбартай нэхсэн тортой тоглоом юм. Боловсролын тоглоомын дэлгүүрүүдэд зарагддаг тусгай хоншоор худалдаж авах боломжтой, жишээлбэл, өтөнд юу тохиолдсон тухай үлгэр домог зохиохдоо угаалтуурын сараалжийг авч, талыг нь огтолж, торны нүхээр нэхэж болно.

"Хурууны зам": танд янз бүрийн материалаар хийсэн мөр бүхий поттерерууд хэрэгтэй болно: сүлжих, товч, гялтгануур. Хүүхэд объектоос объект руу өөр хуруугаараа гүйх хэрэгтэй. Хуруугаараа зам даган "алхаж" байхад зарим nibudb холбоог дуудах нь сайн хэрэг.

"Twist-twists": Үйрмэгийг хавсаргана уу хүүхдийн шүүс хүүхдүүддээ эдгээр хавтасыг нээж, хаах боломжийг олгоно.

"Илбэтэй ус": буржгар мөс хийж, усаа "унтрааж" өгөхийг хүүхдүүдээсээ хүс.

"Синдерелла": Үр тариа холилдохын тулд вандуй, будаа, Сагаган хуванцар саванд хийнэ. Үр тариа цуглуулах уралдаанд хүүхдээ урь.

"Ээрэх, ээрэх": хүүхдээ орой дээр нь эргүүлэхэд урь. Та хурдтай тоглох боломжтой: хэн илүү удаан эргэлдэх вэ.

"Резинэн тууз": танд товчлуурууд, резинэн тууз бүхий модон самбар хэрэгтэй болно: үс эсвэл бичгийн хэрэгсэлд. Хүүхэд резинэн туузыг товчлуур дээрээс татах хэрэгтэй. Төрөл бүрийн хээ, мөрийг хийж болно.

"Массажны бөмбөг": өөр өөр материалын бөмбөлөг, товчлуур бүхий уян хамтлаг (уян хатан туузыг цагираг хэлбэрээр оёж, дараа нь хүүхдийн товчлуураар чимэглэх), массажны утас цагираг хэрэгтэй болно. Бөмбөгийг шалгаж, алган дээрээ, хурууныхаа завсраар өнхрүүлэн "бугуйвч зүүлээ" - бөмбөгийг бугуйн дээгүүр өнхрүүлж, гарныхаа хуруун дээр утас бөгж зүүж, тайлж, нэг гарын хоёр хуруунд уян харимхай тууз тавьж, хөдлөх, хуруугаа салгахыг хичээ.

"Усан дээр зочлохдоо": хүүхдийг жижиг савнаас пипеткээр ус цуглуулаад өөр саванд хийнэ.

Өдөр тутмын амьдралд моторт хөдөлгүүрийн нарийн ур чадварыг хэрхэн хөгжүүлэх

Хэнд хүүхдэд хөдөлгүүрийн нарийн ур чадварыг хөгжүүлэх, үнэтэй гарын авлага, шинэ хэлбэрийн боловсролын тоглоом худалдаж авах шаардлагагүй тул та гэрийнхээ ажлыг хүүхэдтэйгээ хамт хийж болно! Мэдээжийн хэрэг, та хүүхдээ тантай хамт байшингийн эргэн тойронд ямар нэгэн зүйл хийх болно гэж найдах ёсгүй, тэр үүнийг даруй, үе үе дуртайяа хийх болно, мөн та ямар нэгэн онцгой үр дүнг хүлээх шаардлагагүй болно. Та зүгээр л тоглож, таашаал авах хэрэгтэй.

Энэ бол танд туслах бүдүүлэг (бүрэн гүйцэд биш!) Хийх ажлын жагсаалт юм өдөр тутмын амьдралд моторт хөдөлгүүрийн нарийн ур чадварыг хөгжүүлэх:

1. Дүрэмт хувцсандаа чанаж болгосон ногоогоо арч. Хатуу өндөгийг хальслаарай. Мандариныг хальслаарай.

2. Хагарсан хушга (бүрхүүлийн цөм) -ийг салгаж ав. Pistachios хальс. Шарж болгосон самарнаас хальсыг хальслаарай.

3. Шалнаас хог хаягдлыг цуглуулах. Шалан дээр тархсан объектуудыг (товчлуур, хумс, шош, бөмбөлгүүдийг) авахад тусална уу.

4. Зуурсан гурилнаас жигнэмэг хийх. Марзипаны массаас бялууг чимэглэх баримал.

5. Нээлттэй шуудангийн хайрцаг түлхүүр.

6. Өөрийнхөө гутал, даашинзыг өмсөөд үзээрэй. Мөн гутлаа тайлаад хувцасаа тайл. Үүний тулд зарим гутал, хувцас нь хүүхдэд боломжтой байх ёстой бөгөөд ингэснээр тэр хүссэн үедээ хувцаслаж чаддаг байв. Өөрөө бээлий өмсөж сур. Пүүзээ уяж үзээрэй.

7. Утас эсвэл олсоо бөмбөгөнд оруулахад тусална уу (хэн тайлах талаар дуугүй байх нь дээр 🙂)

8. Гэр бүлийн гутлыг тусгай хөвөнгөөр \u200b\u200bцэвэрлээрэй.

(33 санал: 5-аас 4.09)

Хүүхдүүд гарынхаа моторт нарийн ур чадварыг хөгжүүлэх хэрэгтэй гэдгийг бүх эхчүүд мэддэг. Гэхдээ хүн бүр үүнийг хэрхэн зөв хийхээ мэддэггүй, ерөнхийдөө хөдөлгүүрийн нарийн ур чадвар гэж юу вэ, ямар онцлог шинж чанартай вэ? Хөдөлгөөний ур чадварыг хөгжүүлэхийн тулд хүүхдүүдтэй ямар үйл ажиллагаа, тоглоом, дасгал хийх хэрэгтэй вэ? Эдгээр бүх асуултыг нарийвчлан авч үзье.

Хүүхдүүдийн хөдөлгөөний нарийн ур чадварын ерөнхий ойлголт, онцлог шинж чанарууд

Мотор хөдөлгүүрийн нарийн ур чадвар гэдэг нь мэдрэл, булчин, яс гэсэн хамгийн чухал системүүдийн зохицуулалттай үйл ажиллагааны үр дүнд гар, хөлний хуруу, хөдөлгөөнийг нарийн, нарийн хийх чадвар юм. Ухаан гэдэг нэр томъёог гар, хурууны моторт ур чадварыг ихэвчлэн ашигладаг. Хөдөлгөөний нарийн ур чадварууд орно олон тооны энгийн хөдөлгөөнүүдээс (тоглоом барих гэх мэт) маш нарийн хөдөлгөөнүүд (бичих, зураг зурах гэх мэт) хүртэл янз бүрийн хөдөлгөөнүүд.

Хөдөлгүүрийн нарийн ур чадварыг хөгжүүлэх чухал үүрэг нь ерөнхий хөгжил хүүхэд. Хөдөлгөөний нарийн ур чадвар нь нярай хүүхдээс хөгждөг. Нэгдүгээрт, нялх хүүхэд түүний гарыг харж, дараа нь түүнийг удирдаж сурдаг. Нэгдүгээрт, тэр алгаа бүхэлд нь авч, дараа нь зөвхөн хоёр (эрхий ба долоовор хуруугаараа) хуруугаараа авдаг. Дараа нь хүүхдэд халбага, харандаа, сойз зөв барихыг заадаг.

Мотор хөдөлгүүрийн нарийн ур чадвар маш их байдаг чухал шинж чанар... Энэ нь хүүхдийн мэдрэлийн систем, алсын хараа, анхаарал, ой санамж, ойлголттой холбоотой юм. Түүнчлэн эрдэмтэд хөдөлгүүрийн нарийн ур чадварыг хөгжүүлэх, ярианы хөгжил нь хоорондоо нягт холбоотой болохыг нотолж байна. Тайлбар нь маш энгийн. Тархинд ярианы болон моторт төвүүд хоорондоо маш ойрхон байдаг. Тиймээс хурууны моторт ур чадварыг өдөөхөд ярианы төв идэвхжиж эхэлдэг. Тиймээс хүүхдийн яриаг цаг тухайд нь хөгжүүлэхийн тулд хөдөлгүүрийн нарийн ур чадварыг хөгжүүлэхэд маш их анхаарал хандуулах хэрэгтэй байна. Хөдөлгүүрийн нарийн ур чадвар нь гар ур чадвар, ирээдүйд бий болох гар бичмэл, хүүхдийн хариу үйлдлийн хурдад шууд нөлөөлдөг.

Хүүхдийн моторт хөдөлгүүрийн нарийн ур чадварыг хөгжүүлэх онцлог шинж чанаруудын дагуу ирээдүйд түүний сурахад бэлэн байгаа эсэхийг дүгнэх болно. сургуулийн байгууллага... Хэрэв бүх зүйл эмх цэгцтэй байвал хүүхэд бичиж сурахад бэлтгэгдсэн, логик сэтгэлгээ, сэтгэх чадвар сайтай, ой тогтоолт, анхаарал төвлөрөл, анхаарал, төсөөлөл, уялдаа холбоотой үг хэллэгтэй болно.

Мотор хөдөлгүүрийн нарийн ур чадвар аажмаар хөгжиж, энэ нь хувь хүний \u200b\u200bүйл явц бөгөөд хүүхэд бүрийн хувьд өөрийн хэмнэлээр дамждаг. Эхэндээ нялх хүүхдийн хөдөлгөөн эвгүй, болхи, эв найргүй байдаг. Хүүхэддээ моторт хөдөлгүүрийн нарийн ур чадварыг сайжруулахад нь туслахын тулд та түүнтэй хамт боловсролын тоглоом тоглох хэрэгтэй ("Хөгжил" интернет сэтгүүлд 1 настай хүүхдүүдэд зориулсан боловсролын тоглоомууд, 2 настай хүүхдүүдийг хөгжүүлэх тоглоомуудын тухай нийтлэлүүд байдаг).

Хөдөлгөөний нарийн ур чадварыг хөгжүүлэх үйл ажиллагаа, тоглоом, дасгал

Хөдөлгөөний нарийн ур чадварыг хөгжүүлэх олон арга хэмжээ, тоглоом, дасгалууд байдаг. Тэднийг дараах бүлгүүдэд хувааж болно. хурууны тоглоом, жижиг объект бүхий тоглоом, загвар, зураг зурах, хурууны массаж. Монтессори системийн дагуу хүүхдийн хөгжлийн тухай, мөн монесори тоглоомуудын тухай нийтлэлүүд сонирхолтой байх болно.

Хамгийн энгийн бөгөөд үр дүнтэй тоглоомуудыг авч үзье.

1. Гар массаж

Энэ бол ямар ч насны моторт хөдөлгүүрийн нарийн ур чадварыг хөгжүүлэх хамгийн хялбар бөгөөд олон талт арга юм. Нялх хүүхдийн алган дээр хуруугаа гүйлгээд цус харваж иллэг хий. Үйл хөдлөлөө "Шаазгай-хэрээ" гэдэг үгтэй хамт дагалдуул.

2. За

"Хатагтай-Хатагтай нар" яслийн шүлгийг бага наснаасаа бүгд мэддэг. Энэ тоглоом нь хамгийн жижиг нь хуруугаа тэгшлээд, алга ташихыг заах болно.

3. Урагдаж буй цаас

Энэ дасгал нь 7 сартай хүүхдэд тохиромжтой. Хүүхдэдээ хэд хэдэн зөөлөн өнгөт цаас өг. Тэр үүнийг таашаал ханамжтайгаар мэдэрч, гартаа эргэлдэж, нулимс дуслуулж эхэлдэг. Энэ үйл ажиллагаа нь түүнд хязгааргүй их таашаал өгөх болно.

4. Хуудсыг гүйлгэж байна

Жилийн дараа урагдсан цаасыг зурагтай ном, сэтгүүлийн хуудсыг эргүүлж сольж болно.

5. Бөмбөлгүүдийг

Хүүхдүүд жижиг зүйлээр дамжин өнгөрөх дуртай байдаг нь маш их тустай байдаг. Тиймээс та ямар нэгэн төрлийн ирмэгийн зүүлт зүүж болно. өөр өөр хэмжээтэй ба хэлбэр. Хүүхэд хуруугаараа хүрэхэд баяртай, сонирхолтой байх болно.

6. Аяга оруулга

Та тэднээс цамхаг барьж, бие биендээ байрлуулж болно. Энэ тоглоом нь хүүхдийн объектын хэмжээ гэсэн ойлголтыг бүрдүүлдэг.

7. Үр тариа

Аливаа үр тариаг саванд хийгээд хүүхдэд өгнө. Тэрбээр үр тариа гараараа хүрч эсвэл хуруугаараа асгарах болно. Энэ тоглоом нь хөдөлгүүрийн нарийн ур чадвар, хүрэлцэх мэдрэмжийг сайн хөгжүүлдэг.

8. Үр тарианы лонхтой

Лонхтой саванд янз бүрийн үр тариа хийнэ, дараа нь хүүхдийг лонхтой болгон гараа тавь. Тиймээс тэр янз бүрийн үр тариа мэдэрч, хуруугаараа авах боломжтой болно. Та даалгавраа хүндрүүлж болно. Хүүхдийн нүдний өмнө үр тариандаа жижиг зүйлийг булж, ваартай нь өг. Түүнийг энэ зүйлийг олохыг хичээгээрэй.

9. Элсэн дээр зураг зурах

Тавиур дээр элсийг байрлуул. Нялх хүүхдийн хурууг гартаа аваад элсээр гулсуулна уу. Даалгаврыг аажмаар хүндрүүлж, шугам, тэгш өнцөгт, тойрог гэх мэт энгийн хэлбэрүүдээс эхэлж болно.

Нарийн моторт тоглоомууд

10. Вандуй

Танд вандуй, зөөврийн таглаатай ваар хэрэгтэй болно. Эхлээд та тагийг нь тайлж, вандуйгаа хуруугаараа аваад саванд хийж, дараа нь тагийг нь хаах хэрэгтэй гэдгийг хүүхдэд үзүүлээрэй. Хүүхдээсээ үүнийг хүсээрэй. Хэрэв энэ нь анх удаа ажиллахгүй бол сэтгэлээр унах хэрэггүй. Үйл ажиллагааны бүх гинжийг нялх хүүхдэд хэд хэдэн удаа аажмаар үзүүлээд дараа нь тэр бүгдийг давтах боломжтой болно. Идэвхитэй хүүхдүүд энэ тоглоомоос хурдан залхдаг тул энэ тохиолдолд тэднийг албадах шаардлагагүй болно. Хүүхдэдээ өөр тоглоом санал болго.

11. Малгай

Лааз, шил, бөмбөлөгний тагийг боолт, шураг тайлах гэх мэт энгийн үйл ажиллагаа нь хурууны чадварыг бий болгодог. Тоглоомоо илүү олон янз болгохын тулд бяцхан үрсдээ янз бүрийн хэмжээ, хэлбэрийн сав суулгыг санал болго.

12. Бэхэлгээ, задлах, нэхэх

Энэ дасгалд нэмэлт тоглоом шаардагдахгүй. Хувцаслах үйл явцад хүүхдээ аажмаар оруулаарай. Түүнийг өөрийн товчлуур, цахилгаан товчийг бэхэлж, тайлж байг. Энэ нь зөвхөн гарын хөдөлгөөнийг хөгжүүлэхээс гадна хүүхдийг бие даасан байдалд сургах болно. Мөн хүүхдэдээ шаардлагагүй нэхсэн тортой гутал өг, энэ нь гайхалтай гарын дасгалжуулагч болно.

13. Хэвлэх

Загварчлах нь хүүхдэд тохиромжтой өөр өөр насныхан... Загвар хийхэд хуванцар, шавар, зуурмаг тохиромжтой. Та ямар нэгэн зүйл жигнэх гэж байгаа бол хүүхдээ заавал дагуулж ирээрэй. Тэрбээр зуурсан гурилыг бутлах, өнхрүүлэх дуртай болно. Нэмж дурдахад тэрээр ээждээ туслахаараа бахархах болно.

Гарын хөдөлгөөний нарийн ур чадварыг хөгжүүлэх дасгалууд

14. Зурах, будах

Тасархай шугамуудаас бүрдсэн зургийн тойм, улмаар янз бүрийн хэлбэртэй объектыг зурах нь маш их хэрэгтэй байдаг. Босоо гадаргуу дээр зураг зурах нь маш ашигтай байдаг: хана, самбар, толин тусгал. Тиймээс нялх хүүхдэд зураг зурахын тулд тусгай самбар өлгөх нь зүйтэй.

15. Мозайк, таавар цуглуулах

3-аас доош насны хүүхдүүдэд том хэмжээтэй таавар, мозайк сонгодог. Эвлүүлдэг таавар нь мөн төсөөллийг сургадаг.

16. Таслах

Хүүхдийн хайч, цавуу, өнгөт цаас болон картон. Түүнд гар урлал заа. Зургийг хайчилж, нааж, цасан ширхэг хийх гэх мэт. Энэ нь зөвхөн хөдөлгүүрийн нарийн ур чадварыг хөгжүүлэхээс гадна орон зайн төсөөлөл, бүтээлч сэтгэлгээг хөгжүүлэх болно.

Гэсэн хэдий ч нэгийг нь санах нь зүйтэй энгийн зүйл... Нарийн моторт тоглоомыг насанд хүрсэн хүн хянах ёстой. Үгүй бол хүүхэд аливаа жижиг хэсгийг залгиж эсвэл боомилж болно. Хөдөлгөөний нарийн ур чадварыг хөгжүүлэх тоглоом тоглох, дасгал хийх нь системтэй байх ёстой. Өдөр бүр хүүхэдтэйгээ ажиллуулаад, удахгүй нялх хүүхдийн хөдөлгөөн жигд, нарийвчлалтай, зохицуулалттай болж байгааг анзаарах болно.

Орчин үеийн олон ээж, аавууд "гарын хөдөлгөөний нарийн ур чадвар" гэсэн ойлголтыг аль хэдийн мэддэг болсон. Хүүхдийн хөгжилд эерэгээр нөлөөлөхийг хичээдэг эцэг эхчүүд зөрүүдлэн ангилагч, хурууны лабиринтыг нялх хүүхэд рүү гулсуулж, том хүүхдүүдтэй хамт өдөржингөө зурж, баримал хийдэг.

Гэхдээ таны хийсэн үйлдэл зөв эсэхийг яаж мэдэх вэ? Стрессийн зэрэг нь нялх хүүхдийн насанд тохирох уу, дасгал нь хүссэн үр дүнг авчирдаг уу? Эдгээр болон бусад асуултанд хариулахын тулд та сэдвийг нарийвчлан судлах хэрэгтэй.

Ерөнхий ойлголт

Хөдөлгөөн гэдэг нь бие махбодийн сэтгэлзүйн урвалын хяналтан дор хийгддэг биеийн хөдөлгөөнүүдийн цогц юм. Хүний эзэмшдэг моторт үйл явц нь түүний зохицуулалт, оюун ухааны хөгжлийн түвшинг харуулдаг.

Сэтгэл судлаачид үүнийг хэд хэдэн төрөлд ангилдаг.

  • Ерөнхий буюу моторт ур чадвар нь булчингийн бүлгийн хөдөлгөөнийг хариуцдаг. Энэ үйл ажиллагааны нэг жишээ бол гүйх эсвэл суух явдал юм.
  • Хөдөлгүүрийн нарийн ур чадвар - гар эсвэл хурууны хөдөлгөөн. Гарны моторт урвал нь гутлаа уях эсвэл хаалгыг түлхүүрээр хаахад тусалдаг. Мотор хөдөлгүүрийн нарийн ур чадвар нь нүдний болон гарын хөдөлгөөнийг хослуулан зурахтай адил үйлдлүүд орно.
  • Артикуляцийн моторт ур чадвар нь дууны аппаратын ажлыг зохицуулах, өөрөөр хэлбэл ярих чадвар юм.

Бага зэрэг физиологи

Хүүхдүүдийн сэтгэл зүй, сурган хүмүүжүүлэх асуудлыг судалж, эрдэмтэд гайхалтай дүгнэлт хийжээ. Тархины бор гадаргын гуравны нэг орчим нь гар моторт ур чадварыг хөгжүүлэх үүрэгтэй байдаг. Нэмж дурдахад энэ гурав дахь нь ярианы төвд аль болох ойр байрладаг. Эдгээр баримтуудын харьцуулалт нь гар, хурууны хөдөлгөөнийг хүний \u200b\u200bяриаг хариуцах чадвартай гэж үзэх үндэслэл болсон.

Үүнтэй холбогдуулан бага насны хүүхдийн гарын хөдөлгөөний нарийн ур чадварыг хөгжүүлэх нь ярианы ур чадварыг сургах үндсэн зорилтуудын нэг юм. Мэдээжийн хэрэг, үе мөчний үйл ажиллагааг сайжруулахын зэрэгцээ. Эрдэмтдийн хийсэн дүгнэлт зөв байсныг олон жилийн туршлагын үр дүн нотолж байна.

Мотор хөдөлгүүрийн нарийн ур чадвар нь дээр дурдсан хамаарлаас гадна логик, сэтгэн бодох чадварыг бий болгох, ой тогтоолтыг бэхжүүлэх, ажиглалт, төсөөлөл, зохицуулалт хийхэд шууд нөлөөлдөг. Гараа илүү сайн ашигладаг хүүхдүүд тэсвэр тэвчээр гаргаж, удаан ядардаг.

Нарийн моторт хөгжлийн хуанли

Бүх насандаа хүүхэд тодорхой үйлдлүүдийг хийх чадвартай байдаг. Мэдрэлийн систем төлөвшихөд түүнд шинэ боломжууд гарч ирдэг. Өмнөх ур чадвараа амжилттай эзэмшсэн тул шинэ амжилт бүр гарч ирдэг тул мотор үүсэх түвшинг хянаж байх ёстой.

  • 0-4 сар - хүүхэд нүдний хөдөлгөөнийг хэрхэн зохицуулахаа мэддэг, гараараа объект руу хүрэхийг хичээдэг. Хэрэв та тоглоом авч чадвал зургаан сар хүртэл алга болдог рефлексийн ачаар гараа шахаж байгаа юм. Хүүхэд илүү "тохь тухтай" гараар үйлдлийг хийх боломжийг олгодог давамгайлсан сонголт хараахан бүрдээгүй байгаа бөгөөд тэд удахгүй гарч ирэхгүй - тэр хоёулаа "баруун гар", "зүүн гар" юм.
  • Жилд 4 сар - хүүхдийн ур чадварыг идэвхтэй дээшлүүлж байгаа тул одоо тэрээр объектыг гараас гарт шилжүүлж, хуудас эргүүлэх гэх мэт энгийн үйлдлүүдийг хийх боломжтой болжээ. Одоо хүүхэд хоёр хуруугаараа жижиг бөмбөлгүүдийг ч шүүрч авах боломжтой болно.
  • 1-2 жил - хөдөлгөөнүүд илүү итгэлтэй болж, одоо хүүхэд долоовор хуруугаа илүү идэвхтэй ашиглаж байна. Эхний зурах чадварууд гарч ирдэг - хүүхэд цэгүүд, дугуйлан зурдаг бөгөөд удалгүй тэр хуудсан дээр харандаагаар шугам зурах боломжтой болно. Одоо тэр нэг гараа нөгөө гараас илүүд үзэж эхэллээ.
  • 2-3 жил - гар хөдөлгөөнт байдал нь хайч барьж, түүгээрээ цаас хайчлах боломжийг олгодог. Зургийн хэлбэр нь харандаа барих арга хэлбэрийн дагуу өөрчлөгдөж, хуудсан дээр анхны ухамсартай дүрс гарч ирнэ.
  • 3-4 настай - нялх хүүхэд аль хэдийн өөртөө итгэлтэй зурж эхэлсэн бөгөөд зурсан шугамын дагуу хуудсыг хэрхэн яаж бууруулахыг мэддэг. Тэрээр аль хэдийн давамгайлах гараа шийдсэн боловч тоглолтонд хоёуланг нь чадварлагаар ашигладаг. Удалгүй хүүхэд яг л насанд хүрсэн хүн шиг үзэг, харандаа барьж сурах тул 4 насандаа бичих ур чадвар эзэмшихэд бэлэн болно.
  • 4-5 настай. Энэ насны хүүхдүүдийн гарын хөдөлгүүрийн нарийн ур чадвар нь насанд хүрэгчдийнхтэй адилхан байдаг. Анхаарна уу: зураг зурах эсвэл будахдаа хүүхэд нэг удаа бүхэл бүтэн гараараа хөдөлдөггүй, харин зөвхөн сойзоор явдаг. Хөдөлгөөн нь илүү төгс төгөлдөр болсон тул цаасан дээрээс ямар нэгэн зүйлийг хайчилж, контураас хэтрэлгүйгээр чимэглэх нь тийм ч хэцүү биш болсон.
  • 5-6 настай. Энэ насанд сургуулийн өмнөх насны хүүхдийн сойз нь төгс зохицсон байх ёстой, хүүхэд аль хэдийн гурван хуруугаараа үзэг барьдаг, насанд хүрэгчдийн адил жижиг нарийн ширийн зүйлийг зурдаг. Хүүхдийн бүх ур чадвар нь түүнийг сургууль дээрээ бэрхшээлтэй тулгарахгүй гэдгийг харуулж байна.

Хөдөлгүүрийн хөгжлийн доод түвшин - эрсдэл нь юу вэ?

Гар моторын ур чадвар хангалтгүй төлөвшсөн нь зөвхөн ярианы чадварыг хөгжүүлэхэд саад болж байна. Ийм хүүхэд санах ой, логиктой холбоотой асуудлуудтай тулгарч магадгүй юм. Хэрэв энэ нь сургуулийн өмнөх насны хүүхэд бол яаралтай тусламж хэрэгтэй байна, яагаад гэвэл тэр сургуульд ороход бэлэн биш байх болно. Ийм оюутан анхаарлаа төвлөрүүлэхэд хэцүү байх болно, тэр хурдан ядрах болно, гарцаагүй хоцрох болно.

Хүүхэдтэйгээ хэзээ, хэрхэн ажиллаж эхлэх вэ?

Төрөхөөсөө эхлэн та хүүхдийнхээ хөгжилд анхаарлаа хандуулж эхлэх боломжтой. Мэдээжийн хэрэг, шинэ төрсөн хүүхэд эрэмбэлэгч эсвэл хоншоортой тоглоом сонирхдоггүй. Гэхдээ та бариул руу шажигнуур хийж, янз бүрийн бүтэцтэй даавуунд хуруугаа хүргэн, нялх хүүхдэд гар массаж хийж эхлэх боломжтой.

Чухал насыг тодорхойлдог идэвхтэй хөгжил хурууны хөдөлгөөн - 8 сар. Хэрэв энэ мөч хүртэл энэ асуудалд анхаарал хандуулаагүй бол одоо ямар нэгэн арга хэмжээ авах цаг болжээ.

Дасгал

Ээж нь нялх хүүхэдтэйгээ бодит хичээл хийхийн тулд сурган хүмүүжүүлэх мэргэжлийн ур чадвар шаардагддаггүй. Дасгалын хувьд аль ч байшинд үргэлж байдаг хамгийн энгийн зүйлс тохиромжтой байдаг. Гар моторт ур чадварыг хөгжүүлэх үндсэн зарчим бол "томоос жижиг рүү" юм. Үүнийг хэрхэн илэрхийлж байна вэ?

  • Хүүхэдтэйгээ хамт plasticine бөмбөгийг өнхрүүлж эхлээрэй. Хүүхэд ямар нэг зүйлийг сохор болго. Хэрэв тэр үүнийг хийж чадвал та аажмаар илүү нарийн, нарийн ширийн зүйл рүү шилжиж болно.
  • Та зүгээр л цаасыг урж хаяж болно. Эхлээд том хэсгүүдэд, дараа нь жижиг хэсгүүдэд хуваана. Илүү нарийн ширийн зүйлийг олж авах тусам хүүхдийн хөдөлгүүрийн хөгжлийн түвшин өндөр байх болно.
  • Хүүхэдтэй хамт та утас дээр бөмбөлгүүдийг уяж, гутлын үдээс уяж, товчлуурыг бэхлэх боломжтой.

Идэвхгүй гимнастик (массаж)

Хүүхдийн зохицуулалтыг хөгжүүлэхэд маш сайн туслах нь чадварлаг массажист юм. Туршлагатай мэргэжилтэн нялх хүүхдийн бариулд туслах болно. Та хүүхдийн эхний 3-4 сард хичээлээ эхэлж болно, харин өдөрт 5 минутаас дээш удаа хичээллэж болно.

Массаж хийлгэх ажлыг мэргэжлийн хүнд даатгах нь дээр байдаг, гэхдээ шаардлагатай бол зарим дасгалыг бие даан хийж болно. Тиймээс хүүхдийн гарыг нэг минутын турш илж, дараа нь бага зэрэг нунтаглах хэрэгтэй. Дараа нь гар, алган дээрээ хуруугаараа чичиргээний цорго хийнэ. Өөр нэг үр дүнтэй массажны дасгал бол хуруугаа нугалж, сунгаж, дараа нь тус бүрт нь массаж хийх явдал юм.

Тоглоом

Хүүхдийн дэлгүүрүүдэд гар хөдөлгөөнт тоглоомууд асар их хэмжээгээр зарагддаг. Тэдэнд санал болгож буй насны заавар, тоглоомын үйл явцын тодорхойлолтыг хүртэл оруулсан болно. Гэхдээ та ямар нэгэн зүйл худалдаж авах шаардлагагүй. Та ямар ч объектоор тоглож болно - байшин доторх бараг бүх зүйл (хүүхдэд аюулгүй) нь моторт ур чадварыг хөгжүүлэхэд тохиромжтой байдаг.

Хөдөлгүүрийн ур чадварыг хөгжүүлэхэд зориулж өөрөө хийх самбар, эсвэл Монтессори аргыг ашигласан бизнес самбар, - агуу бэлэг нэгээс гурван настай хүүхдүүдэд. Аав ийм тоглоом хийж болно. Үүнийг хийхийн тулд танд фанер хуудас, байшин доторх хамгийн аюултай зүйл хэрэгтэй болно: залгууртай залгуур, тавилга холбох хэрэгсэл, унтраалга, түгжээ болон бусад гэр ахуйн эд ангиуд. Тоглоомын утга нь хүүхдийн ийм зүйлийг тэдний танин мэдэхүйд оршдог аюулгүй... Зогсолтын гарцтай танилцсаны дараа хүүхэд бодит зүйлийг сонирхохгүй бөгөөд эдгээр зүйлийг хуруугаараа мэдрэх замаар хурууны моторт ур чадварыг хөгжүүлэх болно.

Хэрэв таны хайртай хүүхэд аль хэдийн 3 настай болсон бол та Синдерелла тоглоом санал болгож болно. Үүнийг хийхийн тулд төрөл бүрийн үр тариа эсвэл буурцагт ургамлыг уутанд хийж, хүүхдэд бүх зүйлийг цэгцлэх даалгавар өгдөг.

Яагаад таах тоглоом тоглож болохгүй гэж? Та нярай хүүхдийн нүдийг боож, гэр ахуйн эд зүйлсийг гартаа нэг нэгээр нь хийж болно.

Нэмж дурдахад хүүхэд эндүүрэл тоглоомыг зөвшөөрч, хурууны театр, хамтарсан програмууд. Хайртай хүүхэддээ өөрийгөө сайжруулахад туслах нь тийм ч хэцүү биш бөгөөд гол зүйл бол өөрийн төсөөллийг бага зэрэг хэрэгжүүлэх явдал юм.

Сувилахуйн хүүхэдтэй ажиллах боломжтой юу эсвэл түүнийг том болтлоо хүлээх нь зүйтэй болов уу? Хариулт нь хоёрдмол утгагүй бөгөөд энэ нь боломжтой бөгөөд шаардлагатай юм.

Бид яагаад чадварлаг хуруунууд хэрэгтэй вэ? Магадгүй ээж бүр энэ асуултанд амархан хариулах байх. Нэгдүгээрт, өдөр тутмын янз бүрийн ажлуудыг даван туулах (товчлууруудаа тайлах, товчлууруудаа тайлах, хоншоор зангидах, халбагаар идэх). Дараа нь дэвтэрт саваа, дэгээ бичих ажлыг амжилттай эзэмшүүлэх. Дараа нь, чадварлаг барихын тулд шаардлагатай хэрэгсэл тэр ч байтугай хамгийн эмзэг ажлыг ч хийдэг. Гэхдээ хөдөлгүүрийн нарийн ур чадварыг хөгжүүлэх дасгалууд нялх хүүхдэд зөвхөн үүнд хэрэгтэй байдаг. Дотоодын физиологичид, ялангуяа В.М.Бехтерев өөрийн гараар энгийн гар хөдөлгөөн нь олон дуу авианы дуудлагыг сайжруулж, хүүхдийн яриаг хөгжүүлдэг болохыг нотолжээ. Учир нь хуруун дээрх мэдрэлийн төгсгөлүүд тархины ярианы төвтэй шууд холбогддог. Гэхдээ хурууны тоглоом нь зөвхөн ярианаас илүү их нөлөөлдөг. Эдгээр нь бүхэлдээ тархинд бүхэлд нь эерэгээр нөлөөлдөг.

Гэхдээ өөр нэг зүйл бий гайхалтай ашиг тус хурууны тоглоом, дасгалуудаас. Эдгээр нь таны хүүхдийн эрүүл мэндэд сайнаар нөлөөлдөг! Сонирхуулахад, Японд сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагууд хуруугаараа массаж хийх тусгай аргыг хэрэглэдэг. Энэ бол санамсаргүй тохиолдол биш юм! Япончууд хуруу тус бүрт массаж хийх нь тодорхой эрхтний ажлыг өдөөж, сайжруулж, эрүүл мэндийг сайжруулж, дархлаа сайжруулах нөлөөтэй гэж үздэг.

Тэгэхээр бид бяцхан үрдээ хэрхэн туслах вэ? Түүний гар, хурууг хэрхэн илүү чадварлаг, чадварлаг, бэлтгэлтэй болгох вэ? Одоо арга зам хайж үзье!

1-3 сар: эхний массаж

Таны хүү эсвэл охин тоглоомон дээрх бөмбөлгүүдийг хуруугаараа шүргэж, таавар, мозайк эвхэж, хуванцар, зуурмагаар баримал хийж, чавхдас, цамцныхаа товчлуурыг бие даан товчлох, шаахай дээр хоншоор уях, инээдэмтэй хурууны үржүүлгийн шүлгийн бүх хөдөлгөөнийг ар араасаа давтах цаг ирнэ. болон бусад олон энгийн, нэгэн зэрэг хүнд хэцүү үйлдлүүдийг хуруунд зориулж хийдэг. Гэхдээ одоог хүртэл энэ бүхэн нялх хүүхдэд боломжгүй байна. Тэрээр дөнгөж төрсөн бөгөөд өөрөө хийх зүйл бага мэддэг. Гэхдээ хуруугаа хөгжүүлэх нь шинэ төрсөн нярайд ч хэцүү биш юм! Үүнийг хийхийн тулд бид хүүхдэд хурууны энгийн массаж хийх болно.

Та хүссэн үедээ хуруугаа массаж хийж болно зөв цаг: хүүхэдтэйгээ тоглож байхдаа, түүнийг хувцаслахдаа усанд ороорой. Массаж хийх хамгийн тохиромжтой арга бол хөхөөр хооллох үе юм. Энд бүх зүйл маш энгийн: хүүхдийн хуруу бүрийг зөөлөн илж, хуруугаараа далдуунаас үзүүр хүртэл гулсуулна уу. Дараа нь хуруугаараа зөөлөн зуурч, тэдний үзүүрийг онцгой анхаарч үзээрэй. Та үйрмэгийн хурууг нугалж, нугалж, цус харваж, дугуй хөдөлгөөнөөр зуураад алгаа болон бүхэл бүтэн сойзоороо гижигдээрэй. Хүүхдийн нударга одоо хүртэл нягт зангидсан хэвээр байна. Хуруугаа тэгшлээд тэдгээрийг нээ. Хамгийн гол нь ийм массаж нь хүүхдэд сөрөг сэтгэл хөдлөлийг үүсгэдэггүй явдал юм. Та хуруугаа өдөрт хэд хэдэн удаа 2-3 минутын турш зуурах боломжтой.

3-5 сар: эхний тоглолтууд

Гурван сартайдаа нялх хүүхдийн амьдралд чухал, сонирхолтой үйл явдал тохиолддог: тэр үзгээ анзаарч эхэлдэг бөгөөд дараа нь тэр үүнийг идэвхтэй ашиглах болно! Мэдээжийн хэрэг ийм дэвшил нь нялх хүүхдэд хуруугаа илүү чадварлаг болгох анхны тоглоом, тоглоомыг санал болгох замаар ашиглах ёстой.

Хэрэгтэй тоглоомууд. Хөнгөн, тохь тухтай шажигнуураар хүүхдээ тааруулаарай тод өнгө... Хүүхэд орж байх үед сайн төлөв байдал, баруун талд нь, дараа нь зүүн бариул дээр нь шажигнуур хий. Хэдийгээр үйрмэг нь хэдхэн секундын турш барьж байгаад унагаачихвал зүгээр юм. Тэр дөнгөж сурч байна! Аажмаар шажигнуур нь жижиг нударга дээр удаан, удаан байх болно, нялх хүүхэд үүнийг шалгаж, сэгсэрч, шажигнуулж, амандаа хийхийг хичээнэ. Эдгээр хамгийн анхны шажигнах тоглоомууд нь хүүхдийн моторт ур чадварыг хөгжүүлэхэд маш чухал үүрэг гүйцэтгэдэг.

Тоглоомыг эзлэхүүнээрээ ялгаатай байхаар нь сонгож үзээрэй. Дараа нь, тэдэнтэй тоглох бүрт хүүхэд янз бүрийн хэлбэрийн шүүрч авах дасгал хийх болно: нэг тоглоомыг алган дээр нь барьж, нөгөөг нь зөвхөн хоёр, гурван хуруугаараа авах хэрэгтэй. Янз бүрийн хэлбэр тоглоом нь бас чухал, яагаад гэвэл тус бүрийг нь барихын тулд хуруугаа нээгээд сойзоо янз бүрээр эргүүлэх хэрэгтэй. Тэд бас олон янз байдлыг нэмэх болно өөр өөр материалтоглоом, төрөл бүрийн гадаргуугийн бүтэц хийдэг. Тэдэнтэй тоглох нь бага хуруунд нэмэлт массаж болж, моторт ур чадвар, хүрэлцэх мэдрэмжийг хоёуланг нь хөгжүүлэх болно.

Хүүхдэд зориулж хий гар хийцийн тоглоомтэр олон сарын турш тоглох дуртай болно. Хүчтэй хоншоор дээр өөр өөр урттай чавхдас бүхий том товчлуурууд, бөмбөлгүүдийг, хоосон модон дамар, хуучны дансны зангилаа, шоколадны өндөгнүүдээр хийсэн тоглоом (нүхийг нь эхлээд цоолох хэрэгтэй) гэх мэт. Ингэснээр бүх зүйл амархан хөдөлж болно. Үдээсний үзүүрийг уя. Аюулгүй байдлын үүднээс та үзүүрийг нь маш сайн бэхлэх хэрэгтэй бөгөөд ингэснээр үйрмэг нь үдээсийг тайлж, хугалж чадахгүй. Нэмж дурдахад, үүссэн "бөмбөлгүүдийг" нь хүүхэд хүзүүндээ хийж чадахгүй байхын тулд хэтэрхий урт байх ёсгүй. Ийм бөмбөлгүүдийг нялх хүүхдэд тэврээд өлгий, тэргэн дээр өлгөх боломжтой. Таны хуруугаараа нь өөр өөр обьектуудад Fingering, хүүхдийн моторт ур чадварыг хөгжүүлэх, хуруугаа массаж болно.

Гар тоглоом.Ойролцоогоор ижил насандаа та анхны тоглоомондоо хүүхэдтэйгээ үзэг, хуруугаараа тоглож эхлэх боломжтой. Хүүхэд тоглоом, янз бүрийн зүйл, нүүр царайгаа авах хүсэл эрмэлзлийг өдөөх бүх аргыг туршиж үзээрэй. Үүнийг хийхийн тулд нялх хүүхэд таны нүүрэнд хүрч, түүнд хүрэхийн тулд бөхийж байгаарай. Хүүхдийг бариулаас нь аваад нүүрэн дээрээ авч, алгаа хацар дээрээ тавиарай. Хүүхэд гараа сунган авч болохын тулд хүүхдийн ор дээр тоглоом өлгө. Хүүхдийн нэг гарт тод оймс эсвэл том тод уян хатан тууз тавь. Ер бусын зүйлийг анзаарсан нялх хүүхэд түүнд чөлөөт гараараа хүрэхийг хичээх болно. Нэг бариулыг нөгөөдөө шүүрч авах нь маш хэрэгтэй чадвар юм. Дараагийн удаа оймсоо нөгөө бариул дээр шургуулна уу. Дараа нь хөлний цаг ирнэ, хүүхдийг гараараа барьж үзээрэй. Эхэндээ, нялх хүүхдэд хөлийг нь барьж авахад нь туслаарай. Энэ тохиолдолд та үржүүлгийн рифмийг хэлж болно.

Хөл, хөл, чи хаана байсан бэ?
- Бид эмээ дээр очихоор явлаа!
Хөөе үзэгнүүд ээ! Амжилт хүсье, амжилт хүсье!
Биднийг барьж үзээрэй!

Нялх хүүхдийн гар нударгаар зуурсан хэвээр байна. Хуруугаа тайвшруулж, илүү хурдан шулуун болгохын тулд үргэлжлүүлэн массаж хийж, хүүхэдтэйгээ энгийн хурууны тоглоом тоглоорой. Хэмнэл хэлээд, хуруугаа нэг нэгээр нь тайл.

Хэрэм тэргэн дээр сууж байна
Тэрээр самар зардаг:
Бяцхан үнэг эгч ээ,
Бор шувуу, титмоз,
Тарган толгойтой баавгай руу
Зайинка сахлаа ...

5-7 сар: бид үргэлжлүүлэн хөгжиж байна!

Хүүхдийн хуруу аль хэдийн хөгжсөн байдаг. Магадгүй тэр товчлуур дарж амждаг юмуу эсвэл сурах гэж байгаа юм болов уу ...

Хэрэгтэй тоглоомууд.Энэ насны хүүхдүүдэд тоглоом хэрэгтэй их хэмжээний хуруугаараа хүрч болох бүх төрлийн цагиргууд эсвэл том бөмбөлгүүдийг (хоорондоо холбогдсон цагиргууд, цагиргуудтай саваа гэх мэт). Та хүүхдээ бүхэлд нь тоглоомын төвөөр баясгаж болно, тэнд олон хуруу хөгжүүлэх олон хэрэгсэл хэрэгтэй болно. Түүнд тоглоомын нарийн ширийн зүйлийг мэдрүүлж, бөгж, бөмбөлгүүдийг зөөж, цухуйсан бариулаас нь барь ...

Товчлуур, түлхүүр бүхий нялх хүүхдийн тоглоомыг санал болгоорой: хөгжлийн самбар, хүүхдийн төгөлдөр хуур гэх мэт. Хүүхдээ гэдсэн дээрээ хэвтүүлээд урд нь тоглоом тавь. Хүүхэд дуу чимээ сонсохын тулд товчлууруудыг дар. Дараа нь энэ замыг өөрөө туршиж үзэх болно. Эхэндээ тэр товчлуур дээр алгаа таших болно. Түүний хурууг аваад товчлуур эсвэл түлхүүрийг дараад үр дүнг нь гайхан биширнэ үү: “Сайн байна! Боллоо! " Аажмаар хүүхэд өөрөө товчлуур дарж сурах болно. Энэ нь түүнийг зугаацуулахаас гадна хуруугаа бэхжүүлнэ.

Та моторт ур чадвар, хүрэлцэх мэдрэмжийг хөгжүүлэх тоглоомыг өөрөө хийж болно. Жишээлбэл, янз бүрийн бүтэцтэй даавуунаас хэд хэдэн уут оёж, өөр өөр дүүргэгч (семолина, вандуй, гоймон, Сагаган гэх мэт) -ээр дүүргэ. Эдгээр уутыг хүүхдийн орон дээр өлгөх эсвэл бариулаас нь үе үе хүүхдэд өгч болох бөгөөд ингэснээр тэр үрчийж, мэдрэгддэг. Та уутанд том товчлуур, бөмбөлгүүдийг, хоосон модон дамар, rosary дэлгэрэнгүй гэх мэт зүйлийг нэмж оёж болно. Хүүхэд хуруугаараа шүүрч аваад татах нь сонирхолтой байх болно. Үндсэн нөхцөл: уутыг найдвартай оёж, товчлууруудыг сайтар оёж, сул жижиг хэсгүүд нь хүүхдийн гарт ороод дараа нь ам руу орохгүй байх ёстой.

Хурууны тоглоом.Хүүхэдтэйгээ тоглохдоо хурууны тоглоомд анхаарлаа хандуулаарай. Хүүхэд бага байхдаа хөдөлгөөнийг бие даан хийх боломжгүй болно. Гэхдээ түүний хувьд ээж үүнийг зүгээр хийх болно. Олон алдартай, анхны хурууны тоглоомууд байдаг. Гэхдээ одоохондоо нялх хүүхдээ зовоох цаг зав гарахгүй байхын тулд тэдгээрийн хамгийн энгийн, богино хувилбарыг сонгоорой. Бяцхан тоглогчийн сэтгэлийн хөдлөлийг төрүүлэхийн тулд рифмийг тод, хэмнэлтэй, хөгжилтэй хэлж, нялх хүүхдийн хурууг нугалж, нугална уу.

- Хуруу хүү, чи хаана байсан бэ?
- Би энэ ахтай хамт ой руу явсан.
Би энэ ахтай хамт байцаатай шөл хийсэн.
Энэ ахтай хамт би будаа идсэн.
Би энэ ахтай хамт дуулсан!
Энэ хулгана усны булга зэрэгт сууж байна,
Энэ хулгана нь талбайд ажилладаг
Энэ хулгана чихийг тоолно
Энэ хулгана нь үр тариа цуглуулдаг,
Энэ бяцхан хулгана: “Ура!
Бүгдээрээ цугларцгаая, оройн хоолны цаг боллоо! "

Энэ насны өөр нэг хэрэгтэй дасгал бол “самнах” явдал юм. Хүүхдийн гарыг нэг нэгээр нь өргөж, толгой дээр нь нааш цааш гулсуулна уу, хүүхэд өөрөө үсээ самнаж байгаа юм шиг. Энэ дасгал нь алган ба хурууны булчинг бэхжүүлдэг.

7-9 сар: хуруугаа шүүрэх

Жилийн хоёрдугаар хагаст "гишгэх" нь нялх хүүхдийн зан авирыг мэдэгдэхүйц өөрчилдөг. Хэрэв өмнө нь нялх хүүхэд ээжтэйгээ "ярилцах" дуртай байсан бол одоо түүнийх дуртай хобби ээжийн үс эсвэл ойрхон байгаа янз бүрийн объект гэх мэт гарт байгаа бүх зүйлийг барьж аваарай. Нэмж дурдахад нялх хүүхэд нэгэн зэрэг хоёр гараараа хэрхэн яаж ажиллахаа мэддэг болжээ. Үйрмэгийн эдгээр шинж чанарыг идэвхитэй ашиглах ёстой бөгөөд түүнд төрөл бүрийн тоглоом, тоглоход аюултай, гэр ахуйн хэрэгсэл болох сам, хайрцаг, хоолны аяга, таг, хувцасны хавчаар, хөөс хөвөн, хуванцар сав гэх мэт. Тэр тэднийг барьж, мэдэрч, шахаж, хуруугаараа судал.

Хэрэгтэй тоглоомууд.Ойролцоогоор энэ наснаас эхлэн хүүхдийн тоглоомын зэвсэг дээр анхны пирамид гарч ирэх ёстой. Энэ бол нялх хүүхдийн сэтгэн бодох чадвар, хөдөлгүүрийн чадвар, хөдөлгөөний зохицуулалтыг хөгжүүлдэг гайхалтай тоглоом юм. Гэхдээ пирамид нь хүүхдэд ашигтай байхын тулд үүнийг зөв сонгоорой. Тоглоом нь том, зузаан голтой, том хэмжээтэй бөгж зүүхэд хялбар байх ёстой. Хүүхэд ийм тоглоомыг даван туулах чадвартай тул хагас минут тоглосны дараа түүнийг уйдаахгүй. Тоглоомууд нь хамааралтай хэвээр байна тоглоомын төвүүд, та ямар нэг зүйлийг шүүрч авах, хөдлөх, эргүүлэх, дарах, хүрэх шаардлагатай газар. Жишээлбэл, тоглоомын лабиринт өнгөлөг бөмбөлөг муруй утаснуудын дагуу хөдлөх.

Хүүхэддээ зориулан хэдэн резинэн чимхэх тоглоом худалдаж авахаа мартуузай. Тэд дуу гаргахын тулд гартаа сайн шахах хэрэгтэй. Энэ бол хуруу, гараа бэхжүүлэх цоо шинэ хөдөлгөөн юм. Ийм нярай тэлэгч нь болж хувирав! Тоглоомууд нь хэтэрхий "хатуу" байх ёсгүй, эс тэгвээс нялх хүүхэд тэднийг даван туулах чадваргүй болж, сонирхолгүй болох болно. Эхний хэд хэдэн том хэсгээс бүрдсэн анхны барилгачид, кубууд хэрэг болно. Нялх балчир хүүхдүүдийг гараараа атгахыг оролдож, удирдамжийн дагуу нэг нэгнийхээ дээр овоол.

Хурууны тоглоом. Хүүхэд өсч томорч, хурууны тоглоомууд түүнд улам их таашаал өгч эхэлдэг. Хэрэв та хүүхэдтэйгээ Crow Magpie тоглож амжаагүй бол үүнийг үзэх цаг болжээ. Илт энгийн хэдий ч энэ нь маш их юм ашигтай тоглоом хүүхдэд зориулсан. Гэхдээ үр нөлөө нь илүү үр дүнтэй байхын тулд та зөвхөн хуруугаа нугалаад зогсохгүй бага хуруунаас эхлээд эрхий хуруугаараа төгсгөл хүртэл хөнгөн иллэг хийх хэрэгтэй. Мөн бид алган дээрээ дугуй хөдөлгөөнөөр алгаа зуурч нэлээд эрчимтэй "чанах" болно. Баруун болон зүүн савааг ээлжлэн солихоо бүү мартаарай. Жил ирэх тусам хүүхэд зарим хөдөлгөөнийг бие даан хийж сурах болно. Жишээлбэл, будаагаа хуруугаараа "чанаж" болго. Хүн бүр үржүүлгийн талаархи дөчин тухай мэддэг. Энд өөрчлөлт оруулахын тулд ижил хөдөлгөөнтэй ижил төстэй рифм байна.

Манай Маша
Чанасан будаа (бид хуруугаа алган дээрээ гүйлгэдэг)
Би будаа болгосон
Хүүхдүүд хооллож байсан: (хуруугаа ээлжлэн нугалав)
Би үүнийг өгсөн,
Би үүнийг өгсөн,
Би үүнийг өгсөн,
Би үүнийг өгсөн,
Гэхдээ тэр үүнийг үүнд өгөөгүй.
Тэр их дэггүй байсан.
Тэр тавгаа хагалав.

Энд бас нэг зүйл байна хурууны үржүүлгийн шүлэгта хүүхдээ санал болгож чадна. Бариулыг нь камераар шахаж ав. Шүлэг дуудахдаа хуруугаа нэг нэгээр нь тайлж, эцэст нь нударгаар нь нуу.

Нэг хоёр гурав дөрөв тав,
Туулай зугаалахаар гарав.
Нэг хоёр гурав дөрөв тав,
Тэд дахин байшинд нуугдав.

Хөгжилтэй хөгжилтэй. Усанд сэлэх үедээ ч гэсэн моторт ур чадвараа хөгжүүлэх боломжтой. Ариун цэврийн өрөөний ёроолд жижиг тоглоом, эд зүйлс (халбага, кинот гэнэтийн тоглоом, хясаа, том чулуу гэх мэт) шид.Гадаргуу дээр хөвж байдаг тоглоомууд бас тохиромжтой. Тэд хүүхдэд сонирхолтой байх болно, тэр тэднийг авахыг хүсэх болно. Жижиг зүйлийг авахын тулд тэр ялангуяа хичээх хэрэгтэй болно. Эцсийн эцэст, тэдгээрийг бүхэлд нь алган дээрээ шүүрч авах нь тийм ч тохиромжтой биш бөгөөд хуруугаараа авах нь дээр юм. Энэ нь хуруугаараа шинэ хөдөлгөөн хийх боломжтой болно гэсэн үг юм. Барьсан зүйлээ усан дээр хөвж буй хуванцар саванд хийж болно гэдгийг нялх хүүхдэд харуул. Нялх балчир хүүхдээ усны гадаргуу дээр алгаа онгойлгохыг заа. Мэдээжийн хэрэг, энэ нь олон тооны шүрших болно, гэхдээ таны алган дээр сайн массаж хийх бөгөөд энэ нь маш их хэрэгтэй байдаг.

9-12 сар: бид маш их зүйлийг хийж чадна!

Жил ирэх тусам нялх хүүхдийн ур чадвар, сэтгэх чадвар нь ийм зориггүй байдлаар хөгждөг бөгөөд өдөр бүр бяцхан сэргэлэн охин бидэнд шинэ зүйлийг бэлэглэдэг. Боловсролын тоглоомын хүрээг өргөжүүлж, нялх хүүхдэдээ шинэ тоглоом санал болго. Энэ нь түүний хөгжилд үнэлж баршгүй ашиг тусыг авчрах болно.

Хэрэгтэй тоглоомууд. Бяцхан хуруунууд улам л чадварлаг болж, улам бүр нэмэгдсээр байгаа бөгөөд тэд олон янзын хайрцаг нээж сурах болно. Бид энэ талаар тэдэнд туслах хэрэгтэй! Үүнийг хийхийн тулд нялх хүүхдийн тоглоомын арсеналд нээхтэй холбоотой бүх тоглоомыг нэмж оруулаарай. Жишээлбэл, дотор нь нуугдаж байгаа жижиг үүрний хүүхэлдэйн бүхэл бүтэн баг бүхий том үүрлэх хүүхэлдэй. Мөн бие биендээ оруулж болох эсвэл тэднээс өндөр цамхаг босгож болох хуванцар тагны багц. Хэрэв танд янз бүрийн хэмжээтэй хоолны тогоо байгаа бол тэд ч бас гайхалтай тоглоом хийдэг. Нялх хүүхдийг нөгөөд нь оруулаад, нөмрөгийг нь салгахыг хичээгээрэй (тэр бага зэрэг дараа нь нөмрөгөө сурчихна). Савнаас тагийг нь авах гэсэн хүүхдийн хүслийг өдөөхийн тулд тус бүрт нь жижиг тоглоом байрлуул. Нялх хүүхдэд шураг малгайтай лонх, ваартай крем өг (сонирхлын үүднээс та хүүхдийн нүдэн дээр ямар нэгэн зүйл хийж болно, жишээлбэл, жигнэмэг) - мөн түүнийг задлах, мушгих дасгал хий. Өөр өөр хэмжээтэй хэд хэдэн даавуун алчуур нь үүнээс бага ач холбогдолтой байх болно. Та тэдэнтэй янз бүрийн заль мэх хийж болно: түүж, өөрийгөө, ээжийгээ халхлах эсвэл тоглоомоо "нуух", бяцхан хүүхэлдэй эсвэл машинаа боож боох.

Энэ насанд нярай хүүхдэд том хэмжээтэй хүрээ, бүх төрлийн ангилагчийг санал болгох боломжтой бөгөөд энд янз бүрийн хэсгүүдийг харгалзах нүх рүү түлхэх хэрэгтэй. Ийм тоглоомуудын сонголт маш том юм.

Хурууны тоглоом. Хүүхдийнхээ дуртай хурууны тоглоомыг үргэлжлүүлэн тоглоорой. Жишээлбэл, байцаатай холбоотой. Хэрэв та идэвхтэй бэлтгэл хийвэл хүүхэд ойртох тусам бүх хөдөлгөөнийг хийж сурах болно.

Бид байцаа цавчих, (ширээний гадаргуу дээр алганыхаа ирмэгийг ээлжлэн цохино),
Бид байцаа давсалж, (зүүн, баруун гарын жижиг хавчаараар "давс")
Бид гурав, гурван байцаа, (бид алгаа үрнэ),
Бид байцаа дарж (зүүн тийш нь шахаж, дарна уу) баруун гар камеруудад)

Хөгжилтэй хөгжилтэй.Усанд сэлэх үедээ бүх төрлийн савыг усанд оруулаарай. хуванцар аяга, аяга, шил, халбага. Нялх хүүхдээ нэг шилнээс нөгөө шил рүү ус асгах, жижиг шилнээс шингэн яаж асгахыг үзүүлээрэй. Усны урсгал тэр даруй хүрэх газраа хүрэхгүй байх нь хамаагүй. Бүх зүйлд сургалт хэрэгтэй. Хүүхдэдээ сойз өгөөд, хуруугаараа үстэй дээгүүр гүйлгэх хэрэгтэй. Түүнд хуруу бүрийг ээлжлэн массаж хийхэд нь тусална уу.

Хэрэгтэй санаанууд

Нялх балчир хүүхдийн моторт ур чадварыг хөгжүүлэхэд үнэтэй арилжааны тоглоом ашиглахгүйгээр хөгжүүлэх олон арга хэмжээ байдаг. Жишээлбэл, нялх хүүхдэд хэдэн цагаан цаас өг. Тэднийг гартаа барьсан цаасаа үрчийлгэн задалж, дахин бутлаарай. Үүнтэй ижил зорилгоор цаасан салфетка тохиромжтой. Тэднийг салгах нь маш хөгжилтэй юм! Үүний зэрэгцээ хуруугаа дасгал хий. Хүүхдүүддээ зориулагдсан сэтгүүл, сонин сэтгүүлийг салгахын тулд зүгээр л өгч болохгүй. Хэрэв та үүнийг дагахгүй бол цаас таны аманд орж болно. Энэ нь зүгээр л цагаан, ямар ч бэхгүй байг.

Хүүхдээ таван литрийн дотор хэрхэн шидэхийг харуул хуванцар лонх олон янзын жижиг эд зүйлс: хувцасны хавчаар, жижиг тоглоом, чихрийн цаас, бусад цаас, янз бүрийн өөдөс, эсгий үзэгний таг, эсгий үзэгний өөрөө, хайрга, туулайн бөөр ... Нэг үгээр хэлбэл хүзүүнд багтах бүх зүйл. Энэ бол нялх хүүхдийн хуруунд энгийн боловч маш хэрэгтэй дасгал юм. Зүгээр л хүүхдэд хэтэрхий жижиг зүйл (шош, товчлуур, бөмбөлгүүдийг) бүү өг, тоглоомын үеэр ойрхон байхаа мартуузай!

Одоо эдгээр энгийн санаануудаас санаа аван та хүү, охиныхоо хурууг сургах олон өөрийн тоглоомыг гаргаж болно. Эдгээр тоглоомууд хоёулаа хөгжилтэй, ашигтай байх болтугай!