ბავშვი 6 თვისაა. დიდი ხნის ნანატრი ექვსი თვე: რა უნდა შეძლოს ექვსი თვის ბავშვმა


ბავშვის სქესის მიუხედავად (ბიჭი თუ გოგო), მისი სრული განვითარებისთვის მშობლებმა უნდა იცოდნენ, რა უნდა შეძლოს ბავშვმა 6 თვის განმავლობაში. ის იწყებს აქტიურ გადახვევას, ცდილობს სეირნობას და გამოხატავს ემოციურ უკმაყოფილებას. ოთხზე მოძრაობა ეხმარება თქვენს პატარას იყოს აქტიური გარე სამყაროს შესწავლისას. განსაკუთრებული ყურადღება უნდა მიექცეს ბავშვთა კვებას. ჯანსაღი მენიუს წყალობით ჩვილები იღებენ საჭირო მიკროელემენტებს.

როგორ გამოიყურება ბავშვი 6 თვის ასაკში?

ექვსი თვის ბავშვის წონა უნდა შეესაბამებოდეს მისი ასაკის ინდივიდუალურ პარამეტრებს. ნორმიდან გადახრა დამოკიდებულია კვების ინტენსივობაზე, მემკვიდრეობაზე და დაავადებებზე. როგორც ქვემოთ მოყვანილი ცხრილიდან ხედავთ, ბიჭები უფრო სწრაფად იმატებენ წონაში:

ბავშვის ორგანიზმი მზად არის არა მხოლოდ რძისა და თხევადი მენიუს მოსანელებლად. ზრდასრულთა საკვებთან თანდათანობით შეგუებას ჯანსაღი საკვებიდან სათანადო კვება უნდა ახლდეს.შემოდის დამატებითი საკვები, დაწყებული ბოსტნეულის პიურედან, დედის რძით განზავებით. პედიატრები ურჩევენ, რომ მშობლებმა სიფრთხილით შეიყვანონ მარცვლეული.ჩვილები მწვავედ რეაგირებენ ხორბლის მარცვლეულში შემავალ გლუტენზე. მნიშვნელოვანია ახალი საკვების მიმართ ალერგიული რეაქციების მონიტორინგი.

ბავშვის განვითარება 6 თვის განმავლობაში

სქესიდან გამომდინარე, 6 თვის ბავშვის განვითარება განსხვავდება. კატეგორიულად აკრძალულია გოგონების შენახვა ექვს თვემდე. ბავშვებმა ჯერ არ იციან ლაპარაკი, მაგრამ ცდილობენ წარმოთქვან მარცვლები, რომლებსაც ემოციები ახლავს. ექვსთვიანი ჩვილების გაგება მათი რეაქციით შეიძლება: ისინი იცინიან და ახირებულად ტირიან, ცდილობენ მიიპყრონ ყურადღება. ბავშვების უმეტესობა ადრე იღვიძებს და ეწევა აქტიურ ცხოვრების წესს. ყოველი ოციდან ერთი ბავშვი ექვსი თვის განმავლობაში აქტიურად ცოცავს.

რა უნდა შეეძლოს ბავშვს?

ინდივიდუალური ფიზიოლოგიური მახასიათებლები გავლენას ახდენს იმაზე, თუ რა შეუძლია ბავშვს 6 თვის განმავლობაში. ჩვილების უმეტესობა იწყებს სეირნობას. ისინი თავდაჯერებულად უჭერენ საგანს ხელებით. ვიზუალური და სმენითი ანალიზატორების შემუშავება ხელს უწყობს გარე სამყაროს აქტიურ შესწავლას. ინტერესის ობიექტების შესახებ ინფორმაციის მოპოვების მცდელობისას, ექვსი თვის ბავშვი მათ პირში დებს, კბენს ან იკბინება.

უნარები

აკვირდებიან ახალ მიღწევებს პირმშოს ქცევაში, მშობლებს აინტერესებთ, რა უნდა გააკეთოს ბავშვმა 6 თვის ასაკში. ყველა ბავშვი უნიკალურია. შეუძლებელია ვიმსჯელოთ მის ფიზიოლოგიურ ჩამორჩენაზე, თუ ის უხალისოდ გადაბრუნდება მუცელზე. სანამ გავაანალიზებთ, თუ რა უნდა გააკეთოს ბავშვმა 6 თვის განმავლობაში, უნდა გავითვალისწინოთ მისი სიმაღლე, წონა და მისი ემოციური მდგომარეობის მახასიათებლები.

პედიატრები ხაზს უსვამენ უნარებს, რომლებსაც ბავშვების 85% აქვს. მუცელზე წევენ, მკერდს აწევენ, მთელი სხეულის რხევას იწყებენ. ყველაზე აქტიური პატარები იწყებენ სეირნობის სწავლას. მათ შეუძლიათ დამოუკიდებლად ჯდომა და გადახვევა. განვითარებული ხელის საავტომობილო უნარები ეხმარება მათ თავდაჯერებულად აითვისონ სათამაშოები და ცდილობენ ყურადღებით შეისწავლონ თითოეული ნივთი.

ფიზიოლოგიური განვითარება

რა უნდა შეძლოს ბავშვმა 6 თვეში, მისი ფიზიოლოგია განისაზღვრება. ფეხებსა და მკლავებში კუნთების ჰიპერტონიურობის არარსებობა საშუალებას აძლევს ბავშვს მყარად დაეჭიროს მშობლების ხელებს თითებით, ხოლო მჯდომარე მდგომარეობაში აწევა. კარგად განვითარებული ზურგის კუნთები ეხმარება ბავშვს ფეხზე წამოდგომაში, საწოლის კიდეზე დაჭერითდა. სტატისტიკის მიხედვით, ბიჭები მოგვიანებით იწყებენ სიარულს.

იმის გათვალისწინებით, რომ გოგონები ექვს თვემდე ვერ იჯდებიან, ექვს თვემდე ისინი შესანიშნავად ახერხებენ დასვენებას და დედის ან მამის მუხლებიდან ფეხების მოშორებას. ბავშვი სწავლობს მუცელზე ცოცვას, ცდილობს მიუახლოვდეს იმ ობიექტს, რომელიც მოსწონს. ის სწრაფად ტრიალებს გვერდზე და მუცელზე, სხეულს ატრიალებს ოთხზე და გადალახავს დაბრკოლებებს.

ფსიქო-ემოციური განვითარება

გონებრივი განვითარების დასადგენად ადგილობრივი ექიმი განსაკუთრებულ ყურადღებას აქცევს იმას, თუ რა შეუძლია ბავშვს 6 თვის განმავლობაში. ბავშვი გააუმჯობესებს თავის ბაბუას, წარმოთქვამს 40-მდე სხვადასხვა ბგერას.მის მეტყველებაში ხდება ხმოვანთა და თანხმოვანთა შერწყმა, ამიტომ ბავშვი ახერხებს მოსმენილი ფრაზების მიბაძვას. ის რეაგირებს ყვირილზე, ბრაზზე ან შექებაზე. ძალზე მნიშვნელოვანია კომუნიკაციის დროს მშვიდი ტონის შენარჩუნება.

6 თვის ასაკში ახალშობილს შეუძლია გამოავლინოს სინაზე, მოსიყვარულეობა ან შიში. ბავშვის აზროვნების ინტელექტუალური განვითარება ეფუძნება მიზეზ-შედეგობრივი ურთიერთობის ჩამოყალიბებას.ბავშვს ესმის, სათამაშოს რომელი ღილაკი უნდა დააჭიროს ხმის ამოსაღებად, ან როგორ მიიპყროს დედის ყურადღება ყვირილით. განსაკუთრებული ყურადღება ეთმობა არა მხოლოდ უნარებს, არამედ ძილის რეჟიმს. ექვსი თვის ბავშვის ყოველდღიური რუტინა უნდა შეიცავდეს 2-3 ძილს.


როგორ ამოვიცნოთ პრობლემები ბავშვის განვითარებაში

გონებრივი ფუნქციების განვითარების შეფერხების დასადგენად, მშობლებმა ყურადღებით უნდა დააკვირდნენ მის ფსიქო-ემოციურ ქცევას. ნებისმიერი დაავადების შედეგად ტვინის ორგანული დაზიანება დიაგნოზირებულია მხოლოდ ექიმების მიერ. თქვენ შეგიძლიათ შეამოწმოთ თქვენი ბავშვის ნორმალური განვითარება სპეციალური ტესტების გამოყენებით:

  • დაიჭირეთ სათამაშო ბავშვისგან 20-30 სმ დაშორებით. მან უნდა შეძლოს ყურადღების კონცენტრირება საგანზე, პერიოდულად ათვალიერებდეს მიმდებარე გარემოს.
  • თუ ცდილობთ ბავშვს სათამაშო წაართვათ, ის წინააღმდეგობას გაუწევს და უკმაყოფილებას გამოხატავს.
  • ბავშვის უნარი შეცვალოს სახის გამომეტყველება მიმიკის შედეგია.
  • ბავშვს შეუძლია საგნების გადატანა ერთი ხელიდან მეორეზე.

როგორ განვავითაროთ ბავშვი 6-7 თვეში

საავტომობილო უნარების გასაუმჯობესებლად მნიშვნელოვანია სათამაშოების სწორად შერჩევა. სასურველია შეიძინოთ ხის ბლოკები და რგოლები, რომლებიც უზრუნველყოფენ კუნთების აუცილებელ დატვირთვას. საინტერესო სათამაშოებს შორის ფსიქოლოგები იდენტიფიცირებენ რბილ ობიექტებს, რომლებიც გამოსცემენ ხმებს, მხტუნავებსა და ღრმულებს. "გაქრობა" სათამაშოებით გართობა შესანიშნავია კომუნიკაციის უნარების გასავითარებლად. ფარული პირამიდა ინარჩუნებს ინტერესს მის და მისი სახელის მიმართ. პოეზიის სისტემატური კითხვა ხელს უწყობს ბავშვის მეტყველების ინტონაციის განვითარებას.

Სავარჯიშოები

სათამაშოები სხვადასხვა ფორმის ნახვრეტებით, სადაც საჭიროა შესაბამისი ფიგურების დაძვრა, შესანიშნავია საავტომობილო უნარების გასავითარებლად. გაითვალისწინეთ ეს სავარჯიშოები:

  • შეკერეთ საკუთარი დათვი, ბუ ან კურდღელი ნათელი თექისგან. მნიშვნელოვანია მისი გაფორმება სხვადასხვა ფერის, ხის ღილაკებით, ველკროსა და საკეტით. თამაშის დროს აჩვენეთ ბავშვს, როგორ დაადოს ღილაკს მარყუჟი, დახუროს სამაგრი და დააკავშიროს Velcro.
  • იმისათვის, რომ ბავშვმა ისწავლოს სეირნობა, განსაზღვროს და გაიგოს მისი პოზიცია სივრცეში, აუცილებელია სათამაშოების განთავსება მისგან 50 სმ მანძილზე. ცდილობს მიაღწიოს იმ ობიექტს, რომელიც მას მოსწონს, ბავშვი მოძრაობს, თანდათან დაეუფლება მცოცავი ტექნიკას.
  • ბავშვის საწოლის ზემოთ დაკიდეთ დედის, მამის, ბებია-ბაბუის ფოტოები, ნათელი სურათები ციფრებით, ასოებით, ხილით, ცხოველებით.
  • თქვენი შვილის მეტყველების გასავითარებლად და მეხსიერების გასავარჯიშებლად, ყოველდღე აჩვენეთ მას ფოტოები და სურათები, აუხსენით გამოსახულება ერთი სიტყვით.

თამაშები

სიურპრიზების ყუთის გამოკვლევა ბავშვისთვის საინტერესო აქტივობა იქნება:

  • შეავსეთ არაღრმა კონტეინერი მაკარონით, ხის ბლოკები ხვრელით, გახვეული ფოლგაში.
  • მოიწვიე შენი შვილი, რომ ეძებოს სიურპრიზი, გაშალოს იგი და სხივებისგან პირამიდა ჩამოაყალიბოს.
  • კოორდინაციის გასავითარებლად ბავშვის გზაზე მოათავსეთ ბალიშები. მიზნის მისაღწევად ბავშვს დასჭირდება დაბრკოლებების გადალახვა.

6 თვის ბავშვის მოვლა

ექვს თვეში ბავშვის მოვლას თან ახლავს ჰიგიენური პროცედურები - დაბანა, ყურების გაწმენდა, ფრჩხილების მოჭრა, კანის დამუშავება. საფენის გამოცვლისას რეგულარული რეცხვა დაგეხმარებათ საფენის გამონაყარის თავიდან აცილებაში. ექვსი თვის ასაკში ბავშვი იწყებს კბილების გამომუშავებას.პედიატრები გირჩევენ ტკივილგამაყუჩებელი გელების გამოყენებას და ყოველი კვების შემდეგ 2-3 ჩაის კოვზი წყლის მიცემას პროცესის გასაადვილებლად. დაბანის შემდეგ საჭიროა სპეციალური მასაჟის გაკეთება.

ვიდეო

ექვსი თვე არის პირველი სერიოზული ეტაპი, პირველი „იუბილე“ ბავშვის ცხოვრებაში, რადგან წლის მეორე ნახევარში უმწეო ბავშვი იქცევა პატარა გრიგალად, რომელიც იწყებს აქტიურად იკვლევს მის გარშემო არსებულ სამყაროს, პირველ რიგში, ოთხივეზე. შემდეგ ორ ფეხზე. 6 თვის ასაკში ბავშვი პირველად ჯდება დამოუკიდებლად, იწყებს „ზრდასრული“ საკვების ჭამას და სწავლობს ორივე ხელით მანიპულირებას. ამ ასაკში უკვე შესაძლებელია ბავშვთან განვითარების აქტივობების დაწყება, მაგრამ ამისთვის უნდა იცოდეთ, რისი გაკეთება უნდა შეძლოს ბავშვმა 6 თვეში და მისი განვითარების რა ასპექტებს უნდა მიაქციოთ ყურადღება.

ბავშვის ფიზიკური განვითარება 6 თვის ასაკში

სიცოცხლის მეექვსე თვეში ბავშვი წონაში იმატებს დაახლოებით 500-600 გრამს, მისი სიმაღლე იზრდება საშუალოდ 1,5-2 სმ-ით. ამ ასაკში ბავშვები იწონიან 7-დან 9 კგ-მდე, ხოლო მათი სიმაღლე 65-70 სმ.

ცხოვრების მეექვსე თვეში ბავშვმა უკვე იცის, როგორ უნდა გადატრიალდეს თავდაჯერებულად ზურგიდან მუცელზე და უკან და მუდმივად აუმჯობესებს თავის უნარებს, ახერხებს ადგილიდან ადგილიდან გადატრიალებას და საწოლიდან ან დივანზე გადავარდნასაც კი; ახლა ბავშვი შეიძლება იყოს მარტო დარჩა მხოლოდ თავის საწოლში ან სათამაშო მოედანზე.

ბევრი ბავშვი მეექვსე თვის ბოლოს უკვე იციან როგორ იჯდეს საკუთარ თავზე, და ვისაც ეს ჯერ არ შეუძლია, სხედან, იჭერენ და ხელებით რაღაცას ეწევიან. მაგრამ ამ ასაკში ბავშვის ხერხემალი ჯერ კიდევ ვერ უძლებს სხეულის წონას დიდი ხნის განმავლობაში, ამიტომ არ უნდა დაჯდეთ ბავშვს 15-20 წუთზე მეტ ხანს ერთდროულად, ან გამოიყენოთ ფეხით მოსიარულე, მჯდომარე საქანელი ან საქანელა. ვერტიკალური "კენგურუ".

6 თვიდან ბავშვი იწყებს ორივე ხელის აქტიურ გამოყენებას, ახლა მას შეუძლია სათამაშოების არა ერთი ხელით, არამედ ორი ხელით დაჭერა, ტრიალი და მოტრიალება და ასევე ხელიდან ხელში გადატანა.

ამავე ასაკში მუცელზე დაწოლილი ბავშვები მაღლა ტანს აწევენ, ცალ ხელზე ეყრდნობიან, მეორეთი კი ცდილობენ რაღაცის მიღწევას ან ხელში ჩაგდებას. მე-6 თვის ბოლოს ზოგიერთ ბავშვს შეუძლია ფეხზე დგომა, საყრდენის მოკიდება ან ცოცვის დაწყება. ის ბავშვები, რომლებსაც ჯერ კიდევ არ შეუძლიათ სეირნობა, იწყებენ კოსმოსში გადაადგილების სხვა გზების დაუფლებას - ისინი ტრიალებენ გვერდიდან გვერდზე, ფეხებით იშლებიან ვერტიკალური ზედაპირებიდან, იწევენ ხელებით მაღლა ან ტრიალებენ ღერძის გარშემო. ძალიან მნიშვნელოვანია, რომ ბავშვს მივცეთ საკმარისი თავისუფლება ასეთი ფიზიკური აქტივობისთვის - ეს ხელს შეუწყობს ზურგის, მკლავების და ფეხების კუნთების გაძლიერებას და ბავშვი ადრე დაიწყებს სეირნობას და სიარულს. ამისთვის საჭიროა, ბავშვი ყოველდღე, დღეში რამდენჯერმე დააწვინოთ იატაკზე ან საწოლზე საბანზე, გააშიშვლოთ და მისცეთ საშუალება გადაადგილდეს საკუთარი სიამოვნებისთვის.

ექვსი თვის განმავლობაში ბავშვების უმეტესობა პირველი კბილები იწყებს ამომოსვლასამ პერიოდში ბავშვი შეიძლება გახდეს კაპრიზული, ლეთარგიული და უარი თქვას საკვებსა და სათამაშოებზე. კბილების ზრდის შემჩნევა საკმაოდ მარტივია - ბავშვს ღრძილები წითლდება, შეშუპებულია, ნებისმიერ ნივთს პირში იჭერს, თითს პირში უჭირავს ან საწოვარას ღეჭავს და ასევე ღეჭავს.

ნეიროფსიქიური განვითარება

6 თვის ასაკში შეგიძლიათ დაიწყოთ ადრეული ბავშვობის განვითარების გაკვეთილები. ბავშვს უკვე შეუძლია მზერის ფოკუსირება პატარა ობიექტებზე, მაგალითად, წიგნების სურათებზე, კარგად განასხვავებს სხვების ემოციებს და სიხარულით აკოპირებს უფროსების ხმებსა და მოძრაობებს. ამ ასაკში იწყებს საკუთარი თავის იდენტიფიცირებას – თავს აბრუნებს, თუ მის სახელს გაიგონებს, უხარია, როცა აქებენ ან ტირილს იწყებს, თუ გაბრაზებული ხმა გაიგონებს.

6 თვის ასაკში ბავშვი უკვე ცნობს თავის სათამაშოებს, უყვარს თამაში "peek-a-boo" და მოუსმინოს სხვადასხვა საბავშვო რითმებს, რომელსაც თან ახლავს მარტივი მოძრაობები; ამ ასაკში ბავშვი აქტიურად ავითარებს მეტყველებას - ის წარმოთქვამს სხვადასხვა შრიფტებს, ხმოვანებს, მღერის. და "ლაპარაკობს" მაშინაც კი, როდესაც ის რჩება.

ასე რომ, ექვსი თვე შესანიშნავი დროა პირველი განმავითარებელი აქტივობებისთვის, ახლა, როცა ბავშვი ზის, ხელები გათავისუფლდა და ამ პერიოდში შესანიშნავი მოტორიკის განვითარების სხვადასხვა სათამაშოები გამოადგებათ. მთავარია, არ მისცეთ მას ადვილად დამტვრეული პატარა საგნები ან სათამაშოები, რადგან ბავშვები აგრძელებენ სამყაროს „გემოვნებით“ შესწავლას და აუცილებლად შეეცდებიან ახალი სათამაშოს დაღეჭვას. ყველაზე მეტად, ამ ასაკში ბავშვებს მოსწონთ სათამაშოები, რომლებიც შედგება დიდი ნაწილებისგან, ძაფზე ან ელასტიურ ზოლზე, რომელიც შეიძლება გადაადგილდეს და გამოიყვანოთ, ასევე სხვადასხვა პირამიდები, სააღდგომო კვერცხები და სხვა სათამაშოები, რომლებიც ერთმანეთშია ჩასმული ან ძაფები. ღეროზე. ბავშვის განვითარებისთვის არანაკლებ სასარგებლოა შეხებაზე რაც შეიძლება მეტი განსხვავებული ტექსტურირებული მასალის მიცემა; ეს შეიძლება იყოს სპეციალური რბილი სათამაშოები, სხვადასხვა ქსოვილისგან შეკერილი და სხვადასხვა შიგთავსით, ან ხელნაკეთი ბურთები, ზოლები და სხვა სათამაშოები ქვიშით. , ბრინჯი, ბარდა, ლობიო და ა.შ.

6 თვისთვის შესამჩნევი ხდება ბავშვის ხასიათისა და განვითარების ტემპის განსხვავება, ამ ასაკში მშვიდი ბავშვები უფრო მეტად არიან დაკავებულნი ხელების ათვისებით, პატარა „ენერგიებს“ ურჩევნიათ მოტორული აქტივობა და შეუძლიათ მთელი დღის განმავლობაში სიმღერა. 6 თვიდან დაწყებული ბავშვის განვითარების შეფასება უფრო რთული ხდება, რადგან უნარები თანდათან იძენს და დამოკიდებულია მხოლოდ ინდივიდუალური განვითარების ტემპზე. მაგალითად, ბავშვები 6-7 თვიდან ერთ წლამდე იწყებენ სეირნობას, ზოგი კი საერთოდ არ ცოცავს, მაგრამ პირდაპირ დადის და ეს ყველაფერი ნორმის ვარიანტია. ამიტომ, მშობლებმა არ უნდა განაწყენდნენ, თუ მათი ბავშვი არ აკეთებს იმას, რაც მის თანატოლებს უკვე შეუძლიათ, მთავარია მისი განვითარება სტანდარტულ ნორმებს შეესაბამებოდეს. ასე რომ, 6 თვის ასაკში ბავშვმა უნდა შეძლოს ამის გაკეთება.

ექვსი თვე არის ერთ-ერთი მნიშვნელოვანი თარიღი ყველა ბავშვის ცხოვრებაში. ამ მომენტის შემდეგ იწყება სრულფასოვანი პიროვნების ჩამოყალიბება. ყოველდღე პატარა სულ უფრო მეტ ახალ უნარებს იძენს და სულ უფრო ხშირად აოცებს მშობლებს ინდივიდუალური ხასიათის თვისებების გამოვლენით.

6 თვის ასაკში ბავშვი აქტიურად ვითარდება ფიზიოლოგიურად და გონებრივად. ამ მხრივ იცვლება ყოველდღიური რუტინა და კვება. ამ ასაკში ბავშვებისთვის დამახასიათებელია მეტყველების გაუმჯობესება, თუმცა ეს ხდება პასიურად, სხვებისთვის შეუმჩნევლად. ექვსი თვისთვის ბავშვი შესანიშნავად ცნობს დედისა და მამის ხმებს, რეაგირებს მის სახელზე და მისი საყვარელი სათამაშოების სახელებზე.

ფიზიკური განვითარების თავისებურებები

6 თვის ბავშვის განვითარების დონის დასადგენად ექსპერტები იყენებენ სპეციალურ ცხრილებს. მონაცემები განსხვავებული იქნება ბავშვის სქესის მიხედვით. ბიჭი უნდა იწონიდეს 6,4-დან 9,8 კგ-მდე, სიმაღლე 63,3-დან 71,9 სმ-მდე, გოგოსთვის მაჩვენებლები ოდნავ განსხვავებული იქნება. წონა - 5,7-დან 9,3 კგ-მდე, სიმაღლე - 61,2-დან 70,3 სმ-მდე.

6 თვის ბავშვს უკვე შეუძლია დამოუკიდებლად შეცვალოს პოზიცია, გადაბრუნდეს ზურგიდან მუცელზე ან გვერდზე. ბავშვი აქტიურად ემზადება ცოცვის დასაწყებად: ზედაპირიდან აწევის გარეშე ოდნავ წინ და უკან მიიწევს და ტრიალებს. ის უკვე მიმართავს დედას ან მამას და ამტკიცებს, რომ სურს დაკავება.

ბავშვის უნარები

რა შეუძლია 6 თვის ბავშვს? სინამდვილეში, პატარებს უკვე ბევრის გაკეთება შეუძლიათ.

  • ბავშვებმა შეძლეს საკმარისად დაეუფლონ ზურგიდან მუცელზე გადაბრუნებას და პირიქით.
  • ყველა ბავშვი თავისუფლდება კუნთების ძლიერი დაძაბვისგან, ეგრეთ წოდებული ფიზიოლოგიური ჰიპერტონიურობისგან, რომელიც ბევრ ახალშობილში ვლინდება.
  • ბავშვს შეუძლია მოზარდის ხელი თითებით დაიჭიროს და მწოლიარე პოზიციიდან ადგეს მშობლების მხარდაჭერით.
  • ამ ასაკში ზოგიერთ ბავშვს უკვე შეუძლია დახმარების გარეშე ჯდომა.
  • 6 თვის ბავშვს შეუძლია მუცელზე დაწოლილი ერთი ხელით საწოლზე დაეყრდნოს, მეორეთი კი სათამაშოს აიღოს.
  • ჩვილები გამუდმებით ცდილობენ ოთხივეზე სეირნობას ან იდაყვებზე დაყრდნობილი სხეულების აწევას. მოძრაობები ყველაზე ხშირად მიმართულია ინტერესის ობიექტთან მიახლოებაზე.
  • თუ ბავშვს მკლავების ქვეშ ეყრდნობიან, ის ფეხებს უბიძგებს და აკეთებს „ცეკვა“ მოძრაობებს.
  • ზოგიერთი ბავშვი უკვე ცდილობს ადგომას, ავეჯზე მოკიდებული.
  • ბავშვი ერთი ხელით იჭერს სათამაშოებს და შეუძლია მეორეზე გადაიტანოს. მას ორ ხელში უჭირავს საგნები. ბავშვები ზედიზედ ბევრჯერ აგდებენ და იღებენ სათამაშოს, ყურადღებით აკვირდებიან ამ პროცესს.
  • თუ თქვენ მალავთ თქვენს საყვარელ სათამაშოს, ბავშვი იწყებს ძებნას; მას უკვე შეუძლია აღმოაჩინოს ობიექტი, თუ იგი დაფარულია რაღაცით.
  • ექვსი თვის ასაკში ბავშვი დამოუკიდებლად თამაშობს 10-15 წუთის განმავლობაში. საინტერესოა კარგი მოქმედებების გამეორება: ქსოვილის ნაჭრის გაშლა და დაკეცვა, ყუთის გახსნა და დახურვა და სხვა.
  • ექვსი თვის ასაკი ხშირად აღინიშნება პირველი კბილის გამოჩენით. ეს ჩვეულებრივ არის ქვედა ყბის ცენტრალური საჭრელი. ამ დროს ღირს პირველად სტომატოლოგთან მისვლა, რომელიც ყბების განვითარებაზე დასკვნას გამოიტანს.

ფსიქო-ემოციური განვითარების თავისებურებები

ეს ასპექტი ძალიან მნიშვნელოვანია 6 თვის ბავშვის განვითარებისთვის, ამიტომ ღირს ყურადღების მიქცევა. რა შეუძლია ბავშვს?

  • ახლა ტირილი ჩნდება მხოლოდ ფიზიოლოგიური დისკომფორტის არსებობისას. ბაბუა თანდათან უმჯობესდება, ემატება ბგერების ახალი კომბინაციები. ზოგჯერ იქმნება შთაბეჭდილება, რომ ბავშვი უკვე საუბრობს და წარმოთქვამს მთელ სიტყვებს. თუმცა, ბავშვი კვლავ მხოლოდ ის ხმების გამეორებას ცდილობს, რაც გაიგო. ჯერ ნაადრევია ასეთ იმიტირებულ მეტყველებას ვუწოდოთ. მეშვიდე თვის დასაწყისისთვის ბავშვის განვითარება საშუალებას მისცემს მას ისწავლოს 40-მდე სხვადასხვა ბგერა.
  • ახლა ბავშვი უფრო და უფრო ინტერესდება მოზრდილების მიერ ნათქვამი სიტყვების მნიშვნელობით. მას შეუძლია მოძებნოს სათამაშო ან ობიექტი, რომელზეც დედა საუბრობს.
  • ბავშვი ადვილად ცნობს საყვარელი ადამიანების ხმებს მაშინაც კი, როცა მათ ვერ ხედავს. როდესაც ის ესმის დედის ხმას, მაგალითად, დერეფნიდან, ის ამას ყვირილით მიანიშნებს.
  • ბავშვების უმეტესობა უკვე ყველანაირად გამოხატავს თავის სიყვარულს და სიყვარულს მშობლების მიმართ, მათზე მიჯაჭვული. რაც შეეხება უცნობ ადამიანებთან ურთიერთობას, 6 თვის ბავშვი აღარ განიცდის ისეთ შიშს, როგორც ადრე, მაგრამ ინარჩუნებს დისტანციას.
  • ბავშვის აზროვნება აგრძელებს განვითარებას და ყალიბდება უმარტივესი მიზეზ-შედეგობრივი კავშირი. მაგალითად, მან იცის, რომ როდესაც ნივთი იატაკზე ეცემა, კაკუნი ისმის, როცა ინტერაქტიულ სათამაშოზე ღილაკს დააჭერს, მუსიკა გამოჩნდება და თუ ტირილს დაიწყებს, დედა აუცილებლად მოვა. ექსპერტები ამბობენ, რომ ბავშვის ინტელექტუალურ დონეზე მნიშვნელოვანი ცვლილებები შეიძლება შეფასდეს, როდესაც შიშები გამოჩნდება. ეს მიუთითებს არა მხოლოდ ფენომენებს შორის კავშირის გაგებაზე, არამედ მათ პროგნოზირებაზე.
  • ექვსი თვის ბავშვი ინტერესდება სხვადასხვა საგნების პრაქტიკული მახასიათებლებით.

ტესტი ექვსი თვის ბავშვის განვითარების შესამოწმებლად

ასეთი შემოწმების ჩასატარებლად უნდა განხორციელდეს შემდეგი მოქმედებები.

  • ღირს ჩვილის ყურადღების მიქცევა სათამაშოთი და დაჭერა 30 სმ მანძილზე. მან უნდა შეხედოს ობიექტს, გამოყოს იგი ყველა მიმდებარე ნივთისგან.
  • როდესაც ბავშვი წევს, შეანჯღრიეთ მის წინ ღრიალი და შემდეგ ნელა მოაშორეთ. დამატებითი მხარდაჭერით, თქვენი ბავშვი შეძლებს ადგეს და დაჯდეს.
  • შესთავაზეთ თქვენს პატარას ჯერ ნათელი სათამაშო, შემდეგ კი ბოთლი. რეაქცია სხვადასხვა ობიექტზე განსხვავებული უნდა იყოს. როცა საჭმელს ხედავს, პირს გაიღებს ან წოვის მოძრაობებს გააკეთებს. სათამაშო მოაქვს მღელვარებას.
  • ბავშვის განვითარება 6 თვის განმავლობაში. საშუალებას აძლევს მას გაიმეოროს მშობლების სახის მოძრაობები: გაიღიმე, წარბები დახატე.
  • თუ დედა და მამა ხშირად ეძახიან შვილს სახელით, მაშინ ამ ასაკში პატარას შეუძლია ამაზე აქტიურად უპასუხოს.
  • როდესაც თქვენს შვილს ხელში სათამაშო უჭირავს, შეეცადეთ ის თქვენსკენ მიიზიდოთ. ჩვილის უნარები საშუალებას აძლევს მას მჭიდროდ დაიჭიროს საგანი და გაუძლოს ქმედებებს, რომლებიც მას არ მოსწონს.

საგანგაშო სიმპტომები

6 თვის ასაკში ბავშვის განვითარება საკმაოდ ინტენსიურად მიმდინარეობს. მშობლებმა ყურადღებით უნდა აკონტროლონ მისი მდგომარეობა და აუცილებლად მიმართონ ექიმს, თუ შემდეგი ნიშნები გამოჩნდება.

  • ბავშვი არ ცდილობს დაჯდეს, თუნდაც მას დაეხმარონ.
  • როდესაც მშობლები მხარს უჭერენ ბავშვს მკლავებში, ის არ ამჟღავნებს აქტიურობას და არ "ცეკვავს".
  • 6 თვის ბავშვი არ რეაგირებს მისთვის უხილავ ადგილებში ლოკალიზებულ ბგერებზე.
  • ბავშვს არ შეუძლია საგნების ერთი ხელიდან მეორეზე გადატანა.
  • არ ითხოვს აყვანას.

6 თვის ბავშვის განვითარება საშუალებას აძლევს მას ამოიცნოს ახლობელი ადამიანები, გაუღიმოს მათ და ლაპარაკობს. თუ არ არსებობს ასეთი უნარები, ეს ემსახურება როგორც სიგნალს მშობლებისთვის.

დამატებითი კვება

როდესაც ბავშვი ექვსი თვის ხდება, დროა გაეცნოს "ზრდასრული" საკვები. ყველაზე ხშირად, ამისთვის გამოიყენება ხილი და ბოსტნეული. დამატებითი საკვების დანერგვა რეკომენდებულია მხოლოდ სპეციალისტთან კონსულტაციის შემდეგ, რომელიც შეძლებს სწორად შექმნას მენიუ, რომელიც აკმაყოფილებს ბავშვის ინდივიდუალურ საჭიროებებს.

დამატებითი საკვების არადროულმა ან არასწორმა გამოყენებამ შეიძლება სერიოზული უარყოფითი შედეგები გამოიწვიოს ბავშვების ჯანმრთელობაზე. ცხოვრების პირველი წლის განმავლობაში საჭმლის მომნელებელი სისტემა მხოლოდ ვითარდება, ისევე როგორც იმუნური სისტემა. ამ პროცესის დარღვევა ზოგჯერ არ ვლინდება დაუყოვნებლივ, მაგრამ რამდენიმე წლის შემდეგ. ამ მიზეზით, აუცილებელია, დიდი პასუხისმგებლობით მივუდგეთ დამატებითი პროდუქტების გამოყენებას ბავშვის კვებისათვის.

როგორ ვითამაშოთ ექვსი თვის ბავშვი?

6 თვის ბავშვის ნორმალური განვითარება მოითხოვს „კვლევაში“ ჩართვის შესაძლებლობას, რასაც ხელს უწყობს გარკვეული ობიექტები:

  • კონტეინერები ხუფებით, რომლებიც ადვილად გაიხსნება და დაიხურება;
  • ინტერაქტიული სათამაშოები, რომლებიც ღილაკზე დაჭერისას გამოსცემს ხმებს;
  • ჩხაკუნები;
  • განვითარებადი ობიექტი, რომელსაც შეუძლია გაჭიმვა ან შეკუმშვა.

მნიშვნელოვანია ასწავლოთ თქვენს შვილს ნაცნობი ნივთის ძებნა. ამისათვის თქვენ უნდა დაუსვათ მარტივი კითხვა: "სად არის მანქანა?" დადექით პატარასთან ერთად სარკის წინ, ჰკითხეთ სად არის ის და სად არის დედა ან მამა, შემდეგ კი აჩვენეთ სად ვისი ანარეკლი. პატარას უნდა შეეძლოს აჩვენოს, სად არის ყველა.

არ უნდა დავივიწყოთ 6 თვის ბავშვის ინდივიდუალური მახასიათებლები, რომ ერთი ბავშვის განვითარება შეიძლება განსხვავდებოდეს მეორის შესაძლებლობებისგან. თუმცა, მას უნდა ჰქონდეს ზემოთ აღწერილი უნარების ძირითადი ნაკრები. მათ ჩამოყალიბებაზე ფრთხილად უნდა იზრუნოთ. ეს იქნება მისი კარგი ჯანმრთელობის, ინტელექტუალური და ფიზიკური შესაძლებლობების ნორმალური დონის გასაღები.

დღე, როდესაც ბავშვი 6 თვის ხდება, ბევრი მშობლისთვის დიდი ხნის ნანატრი მოვლენაა და ბავშვისთვის საკმაოდ პატივსაცემი ასაკია. ბავშვი ძალიან გაიზარდა, ის ბევრად გააქტიურდა და მშობლებისგან ბევრად მეტ ყურადღებას მოითხოვს, ვიდრე ადრე. ის სრულად იყენებს ახალ უნარებს: ის აქტიურად ტრიალებს ზურგიდან მუცელზე და ზურგზე, ტრიალებს ტოპივით და შეუძლია თავისუფლად იჯდეს სავარძელში ან ეტლში. მიუხედავად იმისა, რომ 6 თვის ბავშვების უმეტესობას ჯერ კიდევ არ შეუძლია ადგომა დახმარების გარეშე, ისინი აქტიურად არიან ცელქი და ღრიალებენ, სანამ დედა ან რომელიმე ზრდასრული არ დაჯდება.

ჩვეულებრივ ამ ასაკში ჩნდებიან ბავშვის პირველი კბილებიდა მშობლებმა, რომლებმაც მოახერხეს ღამის კონცერტებისგან თავის დაღწევა, შესაძლოა კვლავ დაკარგონ ღამის სიმშვიდე.

რა შეუძლია 6 თვის ბავშვს?

    ის დაცოცავს მცირე დისტანციებზე და შეუძლია ბრტყელ ზედაპირის გასწვრივ მიიწიოს ინტერესის ობიექტამდე. თუ ექვსი თვის ბავშვს საწოლზე გვერდების გარეშე დატოვებთ, არის საშიშროება, რომ ის თავისით მიაღწიოს კიდეს, დაეცეს და თავი დაარტყას.
  • აქტიურად ყვირილი, ბაბუში შეგიძლიათ მოისმინოთ განმეორებითი ხმები "ba-ba-ba", "dya-dya-dya", "ma-ma-ma" ან "gu-gu-gu" - ეს არის პირველი ნიშანი. რომ ბავშვი მალე დაიწყებს ლაპარაკს. ზოგიერთ ბავშვს 6 თვის ასაკში ესმის ისეთი მარტივი სიტყვები, როგორიცაა "მოდი წავიდეთ" (თუ დედა ამბობს ამ სიტყვას, როდესაც ის აიღებს), "არა", "ჭამე".
  • გადასცემს სათამაშოს ხელიდან ხელში.
  • კარგად უჭირავს თავი და აკონტროლებს მის პოზიციას ნებისმიერ პოზაში.
  • ბრუნავს მუცლიდან უკან და უკან.

ბავშვის მიერ გამოვლენილი ემოციები უფრო მრავალფეროვანი ხდება. თუ ადრე მისი მდგომარეობა იცვლებოდა "სიხარულსა" და "ტირილს" შორის, ახლა გამოჩნდა ემოციების ახალი სპექტრი: "უკმაყოფილება", "კმაყოფილება", "სევდა", "შიში", "სიფხიზლე". გამოყენებული ემოციების გაფართოება იწვევს ხარისხობრივ ცვლილებას ბაბუანგში. ახლა, ბავშვის ხმების მიღმა შეიძლება იყოს ისეთი სურვილები, როგორიცაა „მიმიღე ხელში“, „შემომხედე“ ან „მე მომწონს“.

განვითარება 6 თვეში

6 თვის ბავშვის მთავარი ფიზიკური თვისება პირველი სარძევე კბილებია. რა თქმა უნდა, თითოეული ბავშვის განვითარება ინდივიდუალურია და პირველი კბილების გაჩენის დრო განსხვავებულია სხვადასხვა ბავშვისთვის. ზოგს პირველი კბილი მხოლოდ ერთი წლის ასაკში გაუჩნდება, მაშინ როცა არიან ჩვილები, რომლებსაც ექვსი თვის შემდეგ უკვე შეუძლიათ დაიკვეხნონ წინა საჭრელი წყვილი. თუმცა, საშუალოდ, ჩვილების უმეტესობას პირველი კბილები 6 თვის ასაკში ამოიჭრება.

ზოგჯერ პირველი კბილი შეუმჩნევლად ვლინდება. ბავშვს კოვზიდან კვებისას უეცრად ჩხვლეტის ხმა ისმის, ან კვების დროს პატარა იწყებს სხეულის ახალი შესაძლებლობების შესწავლას და ახლად ამოსული ბასრი კბილით კბენს დედის მკერდს. მაგრამ უმრავლეს შემთხვევაში პირველი კბილების ამოვარდნა მტკივნეულია ბავშვისთვის და ასოცირდება ტირილთან, გუნება-განწყობის დაქვეითებასთან და უძილო ღამეებთან პატარასა და მისი მშობლებისთვის.

ალისფერი რამ, როგორც ჩაის კოვზი. ადვილად იცვლის სხეულის პოზიციას, ტრიალდება, თავის ადგილზე ტრიალებს და ნელ-ნელა იწყებს ცოცვას. მშობლებმა სიფრთხილე უნდა გამოიჩინონ, რადგან ცოტა ხნის წინ ბავშვს ფეხით მოსიარულეთა ან ეტლიდან დამოუკიდებლად აცოცება არ შეეძლო. ახლა ის აქტიურად სწავლობს მიმდებარე სივრცეს და თუ რაიმე საინტერესო, მაგრამ საშიში ობიექტი მიუწვდომელია, შეეცდება მისვლას.

მოვლა 6 თვეში

კვება 6 თვის ბავშვისთვისმკვეთრად იცვლება. ის ბევრ ახალ გემოვნებას აღმოაჩენს. დედის რძე ისევ მთავარი საკვებია, მაგრამ დრო მოვიდა შეიტანეთ დამატებითი საკვებიჩვილებისთვის. სანამ ბავშვის კვებას დაიწყებთ, გაიარეთ კონსულტაცია პედიატრთან და დაადგინეთ, რომელ საკვებს შემოგთავაზებთ და რა თანმიმდევრობით. როგორც წესი, ეს არის ბოსტნეულის პიურე, სხვადასხვა მარცვლეული. არ არის რეკომენდებული დამატებითი კვების დაწყება კენკრით, ნათელი ფერის ხილით და განსაკუთრებით ციტრუსებით - ვინაიდან მათზე ალერგიული რეაქციების ალბათობა ყველაზე მაღალია. არ არის საჭირო აჩქარდეთ და დააყენოთ თქვენი შვილი უფროსებთან ერთად „საერთო მაგიდასთან“. ამ დროისთვის მისთვის კატეგორიულად აკრძალულია შებოლილი, შემწვარი და ცხიმიანი საკვები. 6 თვეში არ უნდა აჭამოთ ბავშვს ტკბილეული: შოკოლადი, ტკბილეული და ნამცხვრები თავის რიგს უნდა დაელოდონ.

ტყვია კვების დღიურიჩაწერეთ ყველა ახალი პროდუქტი, რომელსაც აძლევთ თქვენს შვილს საცდელად. ახალი საკვების გაცნობა ეტაპობრივად უნდა დაიწყოს: ძირითად კვებამდე მოიწვიე ბავშვი ნახევარი ჩაის კოვზი ახალი კერძის გასასინჯად. შემდეგ შეავსეთ იგი რძით. თუ ყველაფერი კარგად წავიდა და არანაირ უარყოფით რეაქციას არ იწვევს, მეორე დღეს შეგიძლიათ პატარას მთელი კოვზი მისცეთ. მთავარია ბავშვის სხეულის რეაქციის მონიტორინგი: სიწითლე, კანის გამონაყარი, მუცლის ტკივილი და დიარეა - ეს არის უარყოფითი რეაქციების ჩამონათვალი. თუ რაიმე ამ სიიდან აღმოაჩენთ თქვენს პატარას, დაუყოვნებლივ გამორიცხეთ ახალი პროდუქტი რაციონიდან. სულ მცირე, მომდევნო 3 დღის განმავლობაში არ მისცეთ თქვენს შვილს უფლება სცადოს რაიმე ახალი. თუ გაცნობა წარმატებული იყო, ერთი კვირის შემდეგ შეგიძლიათ გააფართოვოთ ბავშვის დიეტა კიდევ ერთი პროდუქტით.

წინააღმდეგ შემთხვევაში, 6 თვის ბავშვის მოვლა დიდად არ განსხვავდება წინა თვესგან. თქვენს პატარას მაინც სჭირდება ყოველდღიური დადის სუფთა ჰაერზე, ეს უნდა დაიბანეთყოველ საღამოს, ყოველ დილით სარეცხი. საფენის გამოცვლისას ყურადღება მიაქციეთ ჰიგიენას - შეინახეთ პერინეუმი მშრალი და სუფთა, გამოიყენეთ ბავშვის კანის მოვლის საშუალებები - ზეთები, კრემები, ფხვნილები. იმისათვის, რომ პატარას კანი ოდნავ დაისვენოს, დროდადრო მიატოვეთ იგი საფენის გარეშე სპეციალურ ზეთის საფენზე ან საბანზე.

ბავშვის ძილი 6 თვეშიარის დაახლოებით 14 საათი დღეში, დღის განმავლობაში ბავშვს სძინავს ორჯერ 2 საათის განმავლობაში, ღამით დაახლოებით 10 საათის განმავლობაში. ექვსთვიანი ბავშვის უწყვეტი ღამის ძილის დრო ოდნავ გაიზარდა - ახლა მას შეუძლია ზედიზედ 7 საათი საჭმელზე გაღვიძების გარეშე დაიძინოს.

იმისათვის, რომ 6 თვის ბავშვმა თავი კარგად იგრძნოს, მისთვის მნიშვნელოვანია უფროსების ყურადღება. თქვენ უნდა გამოყოთ დრო და რეგულარულად იმუშაოთ თქვენს პატარასთან - ითამაშე თამაშებიწაახალისეთ სეირნობა, შეიზილეთ, ისაუბრეთ, იმღერეთ სიმღერები ან ერთად წაიკითხეთ რიტმული რითმები. უფროსებთან მუდმივი კომუნიკაციის წყალობით, რომლებიც არ ბაძავენ ბავშვის ბაბუას, არამედ ესაუბრებიან მას სიყვარულით, მაგრამ ყურადღებით, ასახელებენ საგნებს და მიუთითებენ მათზე, ბავშვი ავითარებს პასიურ ლექსიკას და ავითარებს მეტყველების უნარს. მალე ის შეძლებს შეგნებულად გაიმეოროს თქვენს შემდეგ და სრულად დაუკავშირდეს, მაგრამ ახლა თქვენ უნდა იყოთ მოთმინება და დაეხმაროთ თქვენს პატარას.

გამარჯობა, ძვირფასო მკითხველებო!

ჩვენი დღევანდელი საუბრის თემაა როგორ განვავითაროთ ბავშვი 6 თვის ასაკში. როგორ ვითამაშოთ პატარასთან, როგორ დავეხმაროთ მას სწორად განვითარებაში, რისი გაკეთება შეუძლია დედამ სახლში ექვსი თვის ბავშვს? დამეთანხმებით, ასეთი კითხვები ბევრ მოსიყვარულე დედას აწუხებს. შევეცადოთ ერთად ვიპოვოთ გამოსავალი.

ახლა თქვენმა ბავშვმა გადალახა ეკვატორი მისი ცხოვრების პირველივე წელს. თქვენ ერთად აღნიშნეთ ბავშვის პირველი წლისთავი - ექვსი თვე. და ის აგრძელებს ყოველდღე გაგახაროთ თავისი ძალიან მნიშვნელოვანი და სერიოზული წარმატებებით.

უფრო და უფრო მეტი ცნობიერება ჩნდება ბავშვის ქმედებებსა და ქმედებებში. ახლა კი დგება პერიოდი, როდესაც ბავშვის განვითარება იწყებს მის ზრდას. ანუ ის იზრდება, რა თქმა უნდა, სწრაფად, მაგრამ უფრო სწრაფად ვითარდება. ბავშვის შემეცნებითი მიღწევები ექსპონენტურად იზრდება, ის ცდილობს რაც შეიძლება მეტი ისწავლოს მის გარშემო არსებულ სამყაროზე. საბედნიეროდ, კოსმოსში თითქმის თავისუფლად გადაადგილების კარგი შესაძლებლობაც იყო. ახლა კი მოწესრიგებულ დედას, რომელიც მიჩვეულია ბავშვის ყველა მიღწევის ალბომში აღნიშვნას, შეიძლება უბრალოდ არ ჰქონდეს საკმარისი დრო ყველაფრის ჩასაწერად. პატარას ბევრი ახალი წარმატება ექნება!

6 თვის ბავშვი: განვითარების მახასიათებლები

ექვსი თვის ასაკში ბავშვი იწყებს განსხვავებულ რეაქციას ნაცნობ და უცნობ ადამიანებზე. ის სიფრთხილით უყურებს „უცნობებს“, ფრთხილი ხდება მათი თანდასწრებით და ხშირად წყვეტს ღიმილს. თუ უცხო ადამიანი ცდილობს ბავშვის აყვანას, ის შეიძლება გაბრაზდეს და იტიროს. მაგრამ როდესაც ცოტა დრო გადის და ბავშვი ეჩვევა "უცხოს" ყოფნას, მას შეუძლია შეცვალოს თავისი რისხვა წყალობაზე და სტუმრების ხელიდან სათამაშოც კი წაიღოს.

ბავშვი ცდილობს ამოიღოს ხმები სხვადასხვა საგნებიდან, აკაკუნებს ჩხაკუნით. მის გასართობად, შეგიძლიათ მოიწვიოთ შრიალი ქაღალდით ან ფოლგასთან სათამაშოდ. მაგრამ აქ ძალიან ფრთხილად უნდა იყოთ, რადგან ამ ასაკის ბავშვები პირით „გადიან“ ყველაფერს საინტერესოს.

დედა ახლა უნდა ეცადოს საყვარელ ბიჭს ან გოგოს რაც შეიძლება ხშირად ესაუბროს, მათ შორის მათ ენაზეც. გაიმეორეთ შრიფტები და აკოცათ ბავშვის შემდეგ, სცადეთ შეცვალოთ ხმის მოცულობა და ინტონაცია, სახის გამონათქვამები. და შემდეგ, ხედავთ, თავად ბავშვი დაიწყებს დედის ტუჩების მოძრაობების გამეორებას.

ძალიან სასარგებლოა გააგრძელოთ ბავშვის მასაჟები და მასთან ერთად ტანვარჯიშის გაკეთება. მისი კუნთები ხომ იზრდება და ნელ-ნელა ემზადება მომავალი სიარულისთვის. 6 თვის ბავშვის ტანვარჯიშის მაგალითი შეგიძლიათ იხილოთ ვიდეოში:

რა შეუძლია 6 თვის ბავშვს?

დედა ვერ მოითმენს იმის ცოდნას, თუ რა უნდა გააკეთოს ბავშვმა ცხოვრების მეშვიდე თვეში? საშუალოდ, ბავშვი ექვსი თვის ასაკში:

  • შეუძლია თავდაჯერებულად სეირნობა;
  • თამაშისას ეძებს დაკარგულ სათამაშოს;
  • იცის დამოუკიდებლად ჯდომა, მცირე მხარდაჭერით და მხარდაჭერით;
  • ცდილობს ადგომას, იჭერს საყრდენს;
  • საყრდენთან დგომისას ცდილობს ფეხების მოძრაობას;
  • ყურადღებას აქცევს ძალიან პატარა ობიექტებს;
  • ცდილობს პატარა საგნების დიდში ჩაყრას;
  • შეუძლია, დედის თხოვნით, აჩვენოს ნასწავლი მოქმედებები - "კარგი", "გამარჯობა", "მშვიდობით";
  • ამოიცნობს მის ანარეკლს სარკეში და რეაგირებს მასზე;
  • იჭერს ობიექტებს მთელი ხელისგულით და გამოწეული ცერით;
  • ბაბუაკები, მარცვლების მთელი ჯაჭვების წარმოთქმა;
  • სამი თითით იჭერს პატარა საგანს - ცერა, საჩვენებელი და შუა;
  • ესმის უფროსების მეტყველება, მათი სახის გამომეტყველება და ინტონაციები;
  • დედის დახმარებით შეუძლია კოვზიდან ჭამა და ჭიქიდან დალევა;
  • ესმის სიტყვა „შეუძლებელი“ დედის ხმის ტემბრით;
  • ხელში უჭირავს ცალკეული საგნები, შეუძლია დაარტყას ისინი ერთმანეთს;
  • ბაძავს ზრდასრულთა მეტყველებას, იმეორებს ბგერებს;
  • იცის როგორ გაამახვილოს ყურადღება დავალებაზე გარკვეული ხნით.

საგანმანათლებლო თამაშები და სათამაშოები ბავშვებისთვის

ამ შესანიშნავ ასაკში ბავშვისთვის ძალიან მნიშვნელოვანია თამაშის ემოციური კომპონენტი, ისევე როგორც შემეცნებითი ინტერესის დაკმაყოფილება. გასაკვირი არ არის, რომ ის ცდილობს შეხოს, იგრძნოს, დააგემოვნოს ყველაფერი. ამრიგად, ის იღებს მისთვის საჭირო სენსორულ სტიმულს, რომელიც ეხმარება მის ტვინს სწორად ზრდასა და განვითარებაში.

თანამედროვე ინდუსტრია გვთავაზობს ჩვილებისთვის სათამაშოების მრავალფეროვნებას, შეგიძლიათ უბრალოდ მაღაზიაში წასვლა და კონსულტანტთან ერთად აირჩიოთ რაიმე შესაფერისი. TOP აგრძელებს სხვადასხვა ჩხაკუნებს, ბურთებს, კბილებს და სხვა სათამაშოებს, რომლებიც ამდიდრებენ ბავშვის სენსორულ გამოცდილებას.

ასევე შეგიძლიათ შეიძინოთ სპეციალური ბავშვთა განვითარების ცენტრები, სენსორული ხალიჩები, საინტერესო სურათები, რომლებიც დიდად გაამხიარულებს თქვენს პატარას და გამოადგება მისთვის. მაგრამ ზოგჯერ იმპროვიზირებული საშუალებები, როგორიცაა საყოფაცხოვრებო ნივთები, კოვზები, სხვადასხვა ფორმები და ა.შ, საკმარისია დედასთან სათამაშოდ.

როგორ სწორად მოვაწყოთ საგანმანათლებლო აქტივობები სახლში? თქვენს ყურადღებას ვაქცევთ რამდენიმე იდეას:

  1. უმარტივესი და ამავდროულად სახალისო სავარჯიშოა "Okay". ასწავლეთ თქვენს პატარას ხელების დარტყმა, ხელები თქვენს ხელში აეღოთ და ერთმანეთს დაუკრათ. ამავე დროს, არ დაგავიწყდეთ სიმღერის გუგუნი. ამ გზით თქვენ ასევე ასტიმულირებთ ბავშვის მეტყველებას.
  2. ექსპერიმენტი სხვადასხვა სურნელებით. გააბრტყელეთ ბამბის ბურთულები და დაასველეთ სხვადასხვა სურნელებით. მაგალითად, ერთში შემოახვიეთ ხახვის ნაჭერი, მეორეში ნიორი, მესამეში კბილი, ან მოაყარეთ დედის სუნამო. რიგრიგობით მოიწვიეთ ბავშვი ბამბის მატყლის სუნი. და უყურეთ როგორ რეაგირებს ის ამა თუ იმ სურნელზე, რომელია მისთვის სასიამოვნო და რომელი არა.
  3. ასევე ითამაშეთ ბგერებით. მაგალითად, შეავსეთ რამდენიმე რკინის ქილა პატარა სათამაშოებით ან მარცვლეულით. შეანჯღრიეთ თითოეული ქილა რიგრიგობით, რათა ბავშვმა დაინახოს თქვენი ქმედებები. გარკვეული პერიოდის შემდეგ ის თავად შეეცდება ქილებიდან ხმის ამოღებას.
  4. ასწავლეთ თქვენს პატარას ჟესტი "მშვიდობით". ერთად მიჰყევით მამას სამსახურში, ბებია სტუმრებისგან და ხალისიანად დაუქნიეთ მათ უკან. მალე პატარა თავადაც დაიწყებს დამშვიდობებას.
  5. გაააქტიურეთ თქვენი ბავშვის მეტყველება. გაიმეორეთ მის შემდეგ ხმები მისი ბაბლიდან, შეცვალეთ თქვენი სახის გამომეტყველება და ინტონაცია. ბავშვი შეეცდება გაიმეოროს ახალი ხმები თქვენს შემდეგ, გაიხაროს ან გაოცდეს თქვენი სახის გამომეტყველებით.
  6. იცეკვეთ პატარასთან ერთად სასაცილო სიმღერებზე, მიიყვანეთ ის მიმღებთან ან რადიოსთან, რათა მან დაინახოს ხმის წყარო, უთხარით, საიდან მოდის მუსიკა.
  7. ითამაშეთ თითების თამაშები თქვენს შვილთან ერთად. ამავდროულად შეისწავლეთ თითები არა მხოლოდ მკლავებზე, არამედ ფეხებზეც. მისი დაბანისას ან გამოცვლისას დაასახელეთ სახის და სხეულის ყველა ნაწილი.
  8. ითამაშეთ peek-a-boo. თამაშის დივერსიფიკაცია შეგიძლიათ შარფის ქვეშ სახის დამალვით, შემდეგ გამოჩენით და თქვით "კუ-კუ". თქვენ ასევე შეგიძლიათ დამალოთ სათამაშოები შარფის ქვეშ და შემდეგ აჩვენოთ თქვენს პატარას სად იპოვონ ისინი. ასეთი გართობა დაეხმარება პატარას გააცნობიეროს, რომ საგნები შეიძლება არსებობდნენ ერთმანეთისგან განცალკევებით.
  9. გაახვიეთ ბავშვი თქვენს კალთაზე. მიზანშეწონილია შეავსოთ ასეთი თამაში მხიარული საბავშვო რითმებით და საბავშვო რითმებით, მაგალითად, ცხოველების შესახებ.
  10. და, რა თქმა უნდა, აკოცე, ჩაეხუტე შენს პატარას, გაუღიმე მას. და ყველაფერი კარგად იქნება შენთვის!

და იმისათვის, რომ გახდეთ მშვიდი და თავდაჯერებული დედა, გირჩევთ ისწავლოთ მათგან, ვისაც შეუძლია გადმოგცეთ საჭირო ცოდნა და, რაც მთავარია, ეს მდგომარეობა. ჩემთვის დედობის დარგის ასეთი ექსპერტი იყო ლუდმილა შაროვა, რომლის სახელიც უკვე არაერთხელ იყო ნახსენები ამ ბლოგის გვერდებზე. ერთ წლამდე ბავშვების დედებისთვის ყველაზე სრულყოფილი და შინაარსიანი კურსია ”