डिडॅक्टिक गेम "गणितीय घड्याळ. जुन्या प्रीस्कूलर्समध्ये प्राथमिक गणितीय संकल्पनांची निर्मिती
FEMP साठी GCD चा सारांश
शैक्षणिक क्षेत्रे:
.
लक्ष्य:प्राथमिक गणितीय संकल्पना तयार करण्याच्या प्रक्रियेत प्रीस्कूल मुलांच्या संज्ञानात्मक क्रियाकलापांचा विकास.
- 10 च्या आत मोजण्याचा सराव करा.
- < «,» > «,» = «
- नवीन गेम "शॉप" (डायनेशा ब्लॉक्स) सादर करा
- अनेक व्याख्या वापरून वाक्ये लिहा.
- नामांसह अंकांचे समन्वय साधण्याची क्षमता प्रशिक्षित करा. "आणि", "किंवा", आणि कण "नाही" सह विधाने तयार करा.
- अवकाशीय कल्पनाशक्ती, बोटांची उत्तम मोटर कौशल्ये, हालचालींचे समन्वय, चिकाटी विकसित करा.
- आकृत्यांसह कार्य करताना मुलांची दृश्य धारणा आणि अवकाशीय कल्पनाशक्ती विकसित करा. शीटच्या विमानात नेव्हिगेट करण्याची क्षमता मजबूत करा.
धड्यासाठी साहित्य:
टास्क असलेले लिफाफे, ग्रुप प्लॅन, चिप्स असलेली ट्रे, बॉल, डायनेश ब्लॉक्स, ब्लॉक्ससाठी कार्ड्स, छोटी खेळणी.
धड्याची प्रगती:
मित्रांनो, तुम्हाला बालवाडीत काय करायला आवडते? (खेळणे, सराव)
आज आपण खेळू आणि व्यायाम करू.
मी तुम्हाला पहिला गेम ऑफर करतो.
तुमच्या समोर आमच्या गटाची योजना आहे, त्यावर वेगवेगळ्या ठिकाणी बहु-रंगीत त्रिकोण आहेत, ते कार्य लपलेले ठिकाण सूचित करतात. ट्रेवरील कोणताही त्रिकोण निवडा (रंगाची बाजू खाली केली) आणि कार्य कुठे शोधायचे ते शोधा.
खेळ "कार्य शोधा"
अंतराळात नेव्हिगेट करण्याची क्षमता विकसित करा.
चांगले केले. आता थोडा अभ्यास करूया. तुमच्या डेस्कवर बसा. कार्य तुम्हाला स्पष्ट आहे. आपण हे करू शकता.
10 मधील संख्यांमधील परिमाणवाचक संबंधांबद्दल ज्ञान एकत्रित करण्यासाठी, चिन्हे वापरून "लिहा"< «,» > «,» = «
बेरीज आणि वजाबाकीच्या सोप्या अंकगणित समस्या सोडवण्याची तुमची क्षमता वापरा.
मस्त. आता मी तुम्हाला खेळण्याचा सल्ला देतो.
श्रवणविषयक धारणा सुधारा, शेजाऱ्यांच्या संख्येस नाव देण्यास सक्षम व्हा.
संख्या 1 आणि 2 ने वाढवण्याचा आणि कमी करण्याचा सराव करा.
चांगले केले. आम्ही थोडे उबदार झालो, आणि आता मी तुम्हाला तुमच्या डेस्कवर परत येण्याचा सल्ला देतो, आणखी एक कार्य तुमची वाट पाहत आहे. पण आधी ते करू
बोट जिम्नॅस्टिक.
मोठ्या पायाचे बोट भेट देणे
(हात मुठीत बांधलेले, दोन्ही अंगठे वर)
ते थेट घरात आले
(दोन तळवे छतासारख्या कोनात बंद)
निर्देशांक आणि मध्य
निनावी आणि शेवटची.
(याला बोटे अंगठ्याला जोडतात)
आणि करंगळी म्हणजे बाळ
तो स्वतः उंबरठ्यावर चढला.
(मुठीत हात, दोन्ही बोटे वर केली)
एकत्र बोटे मित्र आहेत.
(आम्ही आमची बोटे लयबद्धपणे घट्ट करतो आणि बंद करतो)
ते एकमेकांशिवाय जगू शकत नाहीत.
(आम्ही लॉकमध्ये हात जोडतो)
हात समन्वय आणि उत्कृष्ट मोटर कौशल्ये विकसित करा. स्मृती, लक्ष, हालचाली आणि भाषण समन्वयित करण्याची क्षमता सुधारित करा.
ग्राफिक श्रुतलेखन.
अवकाशीय कल्पनाशक्तीचा विकास, बोटांची उत्तम मोटर कौशल्ये, हालचालींचे समन्वय, चिकाटी.
चांगले केले. आणि आता एक आश्चर्य. मी तुम्हाला त्या स्टोअरमध्ये आमंत्रित करतो जिथे तुम्ही तुम्हाला जे आवडते ते खरेदी करू शकता. ते स्टोअरमध्ये खरेदीसाठी पैसे कसे देतात? (पैसे). आमच्या स्टोअरमध्ये, पैशाऐवजी, आपण नाणे ब्लॉक्ससह पैसे देऊ शकता. आणि किंमत टॅग मालमत्ता चिन्हे असलेली कार्डे आहेत. तुम्ही तुमची खरेदी निवडू शकता.
गेम » स्टोअर «
गुणधर्म ओळखण्याची आणि अमूर्त करण्याची क्षमता विकसित करा, कारण आणि आपल्या निवडीचे समर्थन करा.
मुले “नाणे ब्लॉक” ची निवड स्पष्ट करून खेळणी “खरेदी” करतात.
शिक्षक धड्याचा सारांश देतात आणि मुलांच्या यशाचे सकारात्मक मूल्यांकन करतात.
डाउनलोड करा:
पूर्वावलोकन:
FEMP साठी GCD चा सारांश
तयारी गट क्रमांक 10 च्या मुलांसह
शैक्षणिक क्षेत्रे:
आरोग्य, संप्रेषण, समाजीकरण, आकलन.
तंत्रज्ञान: आरोग्य-बचत, TRIZ.
लक्ष्य: प्राथमिक गणितीय संकल्पना तयार करण्याच्या प्रक्रियेत प्रीस्कूल मुलांच्या संज्ञानात्मक क्रियाकलापांचा विकास.
कार्ये:
- 10 च्या आत मोजण्याचा सराव करा.
- नवीन गेम "शॉप" (डायनेशा ब्लॉक्स) सादर करा
- अनेक व्याख्या वापरून वाक्ये लिहा.
- नामांसह अंकांचे समन्वय साधण्याची क्षमता प्रशिक्षित करा. "आणि", "किंवा", आणि कण "नाही" सह विधाने तयार करा.
- अवकाशीय कल्पनाशक्ती, बोटांची उत्तम मोटर कौशल्ये, हालचालींचे समन्वय, चिकाटी विकसित करा.
- आकृत्यांसह कार्य करताना मुलांची दृश्य धारणा आणि अवकाशीय कल्पनाशक्ती विकसित करा. शीटच्या विमानात नेव्हिगेट करण्याची क्षमता मजबूत करा.
धड्यासाठी साहित्य:
टास्क असलेले लिफाफे, ग्रुप प्लॅन, चिप्स असलेली ट्रे, बॉल, डायनेश ब्लॉक्स, ब्लॉक्ससाठी कार्ड्स, छोटी खेळणी.
धड्याची प्रगती:
मित्रांनो, तुम्हाला बालवाडीत काय करायला आवडते? (खेळणे, सराव)
आज आपण खेळू आणि व्यायाम करू.
मी तुम्हाला पहिला गेम ऑफर करतो.
तुमच्या समोर आमच्या गटाची योजना आहे, त्यावर वेगवेगळ्या ठिकाणी बहु-रंगीत त्रिकोण आहेत, ते कार्य लपलेले ठिकाण सूचित करतात. ट्रेवरील कोणताही त्रिकोण निवडा (रंगाची बाजू खाली केली) आणि कार्य कुठे शोधायचे ते शोधा.
खेळ "कार्य शोधा"
लक्ष्य:
अंतराळात नेव्हिगेट करण्याची क्षमता विकसित करा.
चांगले केले. आता थोडा अभ्यास करूया. तुमच्या डेस्कवर बसा. कार्य तुम्हाला स्पष्ट आहे. आपण हे करू शकता.
लक्ष्य:
10 मधील संख्यांमधील परिमाणवाचक संबंधांबद्दलचे ज्ञान एकत्रित करण्यासाठी, ““,” = “चिन्हांचा वापर करून “लिहा”.
बेरीज आणि वजाबाकीच्या सोप्या अंकगणित समस्या सोडवण्याची तुमची क्षमता वापरा.
मस्त. आता मी तुम्हाला खेळण्याचा सल्ला देतो.
बॉल गेम "संख्यांच्या शेजाऱ्यांना नावे द्या"
लक्ष्य:
श्रवणविषयक धारणा सुधारा, शेजाऱ्यांच्या संख्येस नाव देण्यास सक्षम व्हा.
बॉल गेम "मी नाव देत असलेल्या पेक्षा 1 (2) जास्त (कमी) असलेल्या संख्येचे नाव सांगा"
लक्ष्य:
संख्या 1 आणि 2 ने वाढवण्याचा आणि कमी करण्याचा सराव करा.
चांगले केले. आम्ही थोडे उबदार झालो, आणि आता मी तुम्हाला तुमच्या डेस्कवर परत येण्याचा सल्ला देतो, आणखी एक कार्य तुमची वाट पाहत आहे. पण आधी ते करू
बोट जिम्नॅस्टिक.
पाहुणे
मोठ्या पायाचे बोट भेट देणे
(हात मुठीत बांधलेले, दोन्ही अंगठे वर)
ते थेट घरात आले
(दोन तळवे छतासारख्या कोनात बंद)
निर्देशांक आणि मध्य
निनावी आणि शेवटची.
(याला बोटे अंगठ्याला जोडतात)
आणि करंगळी म्हणजे बाळ
तो स्वतः उंबरठ्यावर चढला.
(मुठीत हात, दोन्ही बोटे वर केली)
एकत्र बोटे मित्र आहेत.
(आम्ही आमची बोटे लयबद्धपणे दाबतो आणि बंद करतो)
ते एकमेकांशिवाय जगू शकत नाहीत.
(आम्ही लॉकमध्ये हात जोडतो)
लक्ष्य:
हात समन्वय आणि उत्कृष्ट मोटर कौशल्ये विकसित करा. स्मृती, लक्ष, हालचाली आणि भाषण समन्वयित करण्याची क्षमता सुधारित करा.
ग्राफिक श्रुतलेखन.
लक्ष्य:
अवकाशीय कल्पनाशक्तीचा विकास, बोटांची उत्तम मोटर कौशल्ये, हालचालींचे समन्वय, चिकाटी.
चांगले केले. आणि आता एक आश्चर्य. मी तुम्हाला त्या स्टोअरमध्ये आमंत्रित करतो जिथे तुम्ही तुम्हाला जे आवडते ते खरेदी करू शकता. ते स्टोअरमध्ये खरेदीसाठी पैसे कसे देतात? (पैसे). आमच्या स्टोअरमध्ये, पैशाऐवजी, आपण नाणे ब्लॉक्ससह पैसे देऊ शकता. आणि किंमत टॅग मालमत्ता चिन्हे असलेली कार्डे आहेत. तुम्ही तुमची खरेदी निवडू शकता.
गेम » स्टोअर «
लक्ष्य:
गुणधर्म ओळखण्याची आणि अमूर्त करण्याची क्षमता विकसित करा, कारण आणि आपल्या निवडीचे समर्थन करा.
मुले “नाणे ब्लॉक” ची निवड स्पष्ट करून खेळणी “खरेदी” करतात.
शिक्षक धड्याचा सारांश देतात आणि मुलांच्या यशाचे सकारात्मक मूल्यांकन करतात.
एलेना दिमित्रीव्हना सुकानोवा
खेळादरम्यान मुलांना त्यांचे विद्यमान गणितीय ज्ञान आणि संकल्पना एकत्रित करण्यास सक्षम करणे हा गेमचा उद्देश आहे.
खेळाची उद्दिष्टे:
स्मृती, कल्पनाशक्ती, तार्किक विचारांचा विकास;
मुलांच्या शब्दसंग्रहाचा विस्तार आणि सक्रियता, त्यांची स्वतःची मते व्यक्त करण्याची क्षमता;
10 च्या आत परिमाणवाचक आणि क्रमिक मोजणी कौशल्ये मजबूत करणे;
अंकगणित समस्या तयार करण्याची आणि सोडविण्याची क्षमता;
भौमितिक आकारांबद्दलचे ज्ञान आणि आसपासच्या वास्तविकतेच्या वस्तूंमध्ये परिचित भौमितिक आकार पाहण्याची क्षमता अद्यतनित करणे;
वेळेच्या प्राथमिक संकल्पनांची निर्मिती, आठवड्याच्या दिवसांचा क्रम ठरवण्याची आणि नाव देण्याची क्षमता.
1. गेम व्यायाम: "गहाळ संख्या शोधा."
लक्ष्य: 10 मधील समीप संख्यांमधील संबंधांबद्दलची तुमची समज मजबूत करा.
मुले "गणिताचे घड्याळ" पाहतात, गहाळ संख्या ओळखतात आणि रिकाम्या खिडक्यांमध्ये अंकांसह कार्डे भरतात. नंतर क्रमांक पुढे आणि उलट क्रमाने कॉल केले जातात.
2. डिडॅक्टिक गेम: "संख्येचे शेजारी शोधा."
लक्ष्य:एका संख्येद्वारे दर्शविलेल्या मागील, त्यानंतरच्या आणि गहाळ संख्यांना नाव देण्याची क्षमता मजबूत करा.
शिक्षक 2, 5, 8 क्रमांक असलेली कार्डे बाहेर ठेवतात आणि मुलांना या क्रमांकांचे शेजारी ओळखण्यास सांगतात, संबंधित कार्डे शोधा आणि रिकाम्या खिडक्यांमध्ये घाला. शिक्षक शोधून काढतात: "कोणती संख्या क्रमांक दोन (पाच, आठ) च्या शेजारी बनली? क्रमांक दोन (पाच, आठ) ची मागील (क्रमिक) संख्या काय आहे?" (मुले त्यांच्या उत्तराचे समर्थन करतात.)
3. गेम व्यायाम: "संख्येचा अंदाज लावा."
लक्ष्य:दोन लहान संख्यांमधून संख्या तयार करण्याची आणि 10 च्या आत दोन लहान संख्यांमध्ये विघटित करण्याची क्षमता मजबूत करा. तार्किक विचार विकसित करा.
शिक्षक मुलांना कार्ये देतात: “खालील संख्या बनलेल्या संख्येला नाव द्या: घड्याळाचे हात पाच आणि दोन, दोन आणि चार, पाच आणि तीन, चार आणि सहा असे सेट करा. क्रमांक तीन बनवणाऱ्या संख्यांना नावे द्या (संख्या शीर्षस्थानी ठेवते). मुलांनी दाखवण्यासाठी बाण वापरावे (एक आणि दोन, दोन आणि एक). संख्या पाच (सात, नऊ) बनवणाऱ्या संख्यांची नावे द्या.
4. गेम व्यायाम: "चला एक समस्या सोडवू."
लक्ष्य:मुलांना बेरीज आणि वजाबाकी असलेल्या अंकगणितातील समस्या तयार करायला आणि सोडवायला शिकवा. लक्ष, स्मृती, तार्किक विचार विकसित करा.
शिक्षक मुलांना समस्या तयार करण्याच्या क्रमाबद्दल सांगतात: “प्रथम तुम्हाला समस्येची स्थिती तयार करण्याची आवश्यकता आहे, नंतर समस्येवर प्रश्न विचारा. शिक्षक अतिरिक्त समस्या लिहिण्यास सुचवतात. समस्येमध्ये असणारे संख्या निर्दिष्ट करते. मुले एक समस्या निर्माण करतात: “झाडावर 4 गिलहरी होत्या. आणखी 2 गिलहरी त्यांच्याकडे धावत आल्या. झाडावर एकूण किती गिलहरी आहेत?" शिक्षक आणि मुले कार्याची रचना ठरवतात. समस्येची स्थिती काय आहे? समस्येत काय प्रश्न आहे? मुले "गणित घड्याळ" वर समस्येच्या अटी सेट करतात आणि ते सोडवतात.
5. गेम व्यायाम: "तो कसा दिसतो."
लक्ष्य:सभोवतालच्या वस्तूंमधील परिचित भौमितिक आकारांचे आकार पाहण्याची क्षमता विकसित करणे सुरू ठेवा.
मुले गणिताच्या घड्याळावरील चित्रे पाहतात आणि त्यांची नावे देतात. शिक्षक एक भौमितिक आकृती दाखवतात आणि मुलांना त्याचे नाव देण्यास सांगतात आणि कोणती वस्तू या आकृतीसारखी आहे ते ठरवतात.
6. गेम व्यायाम: "वर्षभर."
लक्ष्य:वर्षातील ऋतू आणि महिन्यांची सातत्याने नावे ठेवण्याची क्षमता मजबूत करा.
शिक्षक चित्रांवर बाण ठेवतात आणि मुलांना कार्ये देतात:
वसंत ऋतूच्या शेजाऱ्यांची नावे सांगा.
तुम्ही चुकलेल्या महिन्याचे नाव सांगा: डिसेंबर, फेब्रुवारी.
हिवाळ्यातील शेजाऱ्यांना नाव द्या.
हिवाळ्यातील महिन्यांची नावे सांगा.
जानेवारीनंतर कोणता महिना येतो.
क्रमाने महिन्यांची नावे द्या.
7. गेम व्यायाम: "एक आठवडा करा."
लक्ष्य:आठवड्याचे दिवस सातत्याने ओळखण्याची आणि नावे ठेवण्याची क्षमता मजबूत करा.
शिक्षक मुलांना संख्या असलेली कार्डे देतात आणि त्यांना घड्याळाच्या खिडक्यामध्ये ठेवण्यास सांगतात. ज्या मुलाच्या कार्डावर 1 क्रमांक लिहिलेला आहे तो प्रथम (सोमवार) कार्ड ठेवतो, ज्याच्याकडे कार्डवर 2 क्रमांक आहे, इ. नंतर मुले आठवड्याचे दिवस क्रमाने ठेवतात. शिक्षक शोधून काढतात: “सोमवारचे शेजारी कोण आहेत?”, इ. (मुले त्यांच्या उत्तराचे समर्थन करतात)
विषयावरील प्रकाशने:
लेखकाचा उपदेशात्मक खेळ "वर्ल्ड ऑफ प्रोफेशन्स"समर्पकता आणि महत्त्व लहान मुलांसाठी खेळ ही अत्यावश्यक गरज आहे. म्हणून, जवळजवळ सर्वत्र जेथे संधी आहे: घरी आणि नर्सरीमध्ये.
प्रिय सहकारी - मॅम सदस्यांनो! तुम्हाला शुभ दिवस! मी गणिताचा एक मूळ उपदेशात्मक खेळ तुमच्या लक्षात आणून देऊ इच्छितो.
प्रासंगिकता आणि महत्त्व कुटुंब ही पहिली सामाजिक संस्था आहे जी मुलाच्या आयुष्यात येते आणि तिचा तो एक भाग आहे. कुटुंब.
छापण्यायोग्य बोर्ड गेम. व्हिज्युअल मेमरी आणि लक्ष विकसित करण्याच्या उद्देशाने व्हिज्युअल सहाय्य म्हणून वापरले जाते. मनोरंजक गणित.
डिडॅक्टिक गेम "मॅथ पझल्स" बोर्ड आणि मुद्रित गेम. व्हिज्युअल विकासाच्या उद्देशाने व्हिज्युअल सहाय्य म्हणून वापरले जाते.
डिडॅक्टिक गेम "ट्रॅव्हल क्लॉक". 1. खेळाचे वर्णन. डिडॅक्टिक गेम "ट्रॅफिक क्लॉक" हा एक डायल आहे ज्यावर तो स्थित आहे.
संख्या शेजारी हे क्रमिक मोजणीचे ज्ञान एकत्रित करण्यासाठी गणितीय कार्ये आहेत. या कार्यांमध्ये, मुलाला दिलेल्या संख्येसाठी शेजारी ओळखण्याची आवश्यकता असेल. हे करण्यासाठी, त्याला मानसिकदृष्ट्या 0 ते 10 मधील संख्या मालिकेची कल्पना करणे आवश्यक आहे आणि कार्यामध्ये निर्दिष्ट केलेल्या संख्येच्या आधी आणि नंतर कोणते संख्या येतात हे निर्धारित करणे आवश्यक आहे.
5. "नंबर शेजारी" कार्ड डाउनलोड करा
पृष्ठाच्या तळाशी संलग्नकांमध्ये आपण "नंबर शेजारी" कार्ड डाउनलोड करू शकता - एका फाईलमध्ये 2 फॉर्म. कार्ड्स रंगीत प्रिंटरवर मुद्रित करा आणि "नंबर्सचे शेजारी" या विषयाला बळकट करण्यासाठी तुमच्या मुलाला गणित शिकवण्यासाठी अतिरिक्त मॅन्युअल प्राप्त करा. फॉर्म मुद्रित केल्यानंतर, प्रत्येक शीटचे 4 भाग करा आणि तुम्हाला तुमच्या मुलांसाठी कार्यांसह 8 रंगीत कार्ड मिळतील. मुलाला वर्तुळात संख्यांचे शेजारी लिहावे लागतील या वस्तुस्थितीव्यतिरिक्त, त्याला "संख्येची रचना" या विषयाला बळकटी देण्यासाठी घरांमधील उदाहरणे देखील सोडवावी लागतील.
कार्डे "2, 4, 6, 8 क्रमांकाचे शेजारी."
कार्डे "3, 5, 7, 9 क्रमांकांचे शेजारी."
चौथ्या कार्यात, मुलाला प्राण्यांना मदत करणे आवश्यक आहे: एक गाय, एक घोडा, एक डुक्कर, एक कोल्हा, एक कोकरू, एक लांडगा, एक मांजरीचे पिल्लू, एक बनी आणि शेजाऱ्यांच्या घराच्या खिडक्यांमध्ये दहा संख्या लिहा. मुलाने आठ कार्ये पूर्ण केल्यानंतर, त्याला 1 आणि 3, 5 आणि 7, 8 आणि 10, 6 आणि 8, 2 आणि 4, 3 आणि 5, 4 आणि 6, 7 आणि 9 या क्रमांकाच्या सामान्य शेजाऱ्याचे नाव सांगण्यास सांगा.
संख्यांचे शेजारी - तुम्हाला क्रमिक मोजणी माहित आहे का?
पहिल्या कार्यात अनेक घरांसह एक गाव रेखाटले जाते. पण प्रत्येक घर एकटे नसून त्याचे शेजारी आहेत. नंबरचे शेजारी मध्यभागी असलेल्या प्रत्येक घराचे शेजारी आहेत. मुलाने मध्यवर्ती घराच्या प्रत्येक शेजाऱ्याला त्याच्या मनात 10 पर्यंतच्या गणितीय क्रमांकाच्या मालिकेची कल्पना करून ओळखणे आवश्यक आहे आणि नंतर उजवीकडे आणि डावीकडे (बिंदू असलेल्या पेशी) या संख्या प्रविष्ट करा. घरांच्या पहिल्या पंक्तीखाली अशी संख्या आहेत ज्यातून आपल्याला शेजारी निवडण्याची आवश्यकता आहे. (जरी तुम्हाला या संख्यांकडे पाहण्याची गरज नाही, कारण त्या क्रमिक मोजणीची संख्यात्मक मालिका नाहीत).
जर एखाद्या मुलाला कार्य करताना अडचणी येत असतील आणि 0 ते 10 पर्यंतच्या क्रमिक मोजणीची दृश्यमानपणे कल्पना करू शकत नसेल, तर त्याला एक संकेत पत्रक द्या ज्यावर 10 पर्यंत संख्यांचा क्रम लिहा. मुलाला ते मनापासून कळेपर्यंत ते पाहू द्या.
दुसर्‍या कार्यात आम्ही मोजणी कौशल्याची पुन्हा चाचणी करतो - येथे तुम्हाला प्रत्येक चित्रातील वस्तू मोजण्याची आणि संबंधित संख्येवर वर्तुळ करण्याची आवश्यकता आहे.
चित्रांमध्ये टास्क डाउनलोड करा - शेजारी संख्या - तुम्हाला क्रमिक मोजणी माहित आहे का? - आपण पृष्ठाच्या तळाशी संलग्नकांमध्ये करू शकता
घरांमध्ये संख्या आणि शेजारी संख्या यांची रचना शोधा
पहिल्या कार्यात, छतावर लिहिलेल्या क्रमांकासह बहुमजली घरे काढली जातात. मुलाला या संख्येची रचना निश्चित करणे आवश्यक आहे, कारण प्रत्येक मजल्यावर एक संख्या आधीच दर्शविली आहे. रिकाम्या पेशींमध्ये दुसरा क्रमांक जोडणे बाकी आहे.
दुस-या कार्यात, आपल्याला संख्येचे शेजारी निर्धारित करणे आणि परिणामी संख्या रिक्त सेलमध्ये प्रविष्ट करणे आवश्यक आहे. कार्य पूर्ण केल्यानंतर, आपण चित्रे रंगवू शकता.
तुम्ही पृष्ठाच्या तळाशी संलग्नकांमध्ये “नंबर नेबर” (रंग आणि काळा आणि पांढरी चित्रे) ही कार्ये डाउनलोड करू शकता.
संख्या घरे - 2 ते 9 पर्यंत संख्यांची रचना
खालील मॅन्युअल तुमच्या मुलाला आठ बहुमजली घरांच्या मदतीने 2 ते 9 मधील संख्यांच्या संरचनेचे ज्ञान एकत्रित करण्यात मदत करेल, ज्याच्या खिडक्यांमध्ये मुल गहाळ संख्या लिहेल. घरांच्या वरच्या बाजूला अंक लिहिलेले आहेत, ज्याची रचना प्रत्येक मजल्यावर दोन खिडक्यांमध्ये ठेवली पाहिजे. 1 विंडोमध्ये दर्शविलेली पहिली संज्ञा, मुलाला लक्षात ठेवण्याची आणि पुढील एकामध्ये दुसरी जोडण्याची आवश्यकता आहे.
घरांच्या पुढे, बाळाला विविध वस्तू सापडतील, ज्याची संख्या घरावर दर्शविलेल्या संख्येशी संबंधित आहे.
पृष्ठाच्या तळाशी असलेल्या संलग्नकांमध्ये तुम्ही टास्क - नंबर हाऊस - डाउनलोड करू शकता
तुम्ही चित्रांमध्ये इतर गणिती कार्ये देखील डाउनलोड करू शकता:
या सामग्रीमध्ये सादर केलेल्या प्रीस्कूलरसाठी गणिताच्या क्रियाकलाप मुलांना सर्वात मूलभूत गणिताच्या संकल्पना शिकवून त्यांच्याबरोबरच्या क्रियाकलापांमध्ये विविधता आणण्यास मदत करतील.
येथे तुम्ही गणितातील उदाहरणे (श्रेणी 1) शोधू शकता, त्यांची प्रिंट काढू शकता आणि त्यांना गणिताच्या धड्यांमध्ये किंवा बालवाडीत शाळेत प्रवेश करण्याच्या तयारीसाठी शैक्षणिक साहित्य म्हणून वापरू शकता.
1 ली इयत्तेसाठी गणितीय कार्ये ही मुलांसाठी विविध खेळ कार्यांसह गणितातील शैक्षणिक व्यायामासह चमकदार रंगीत चित्रे आहेत.
येथे तुम्हाला चित्रांमध्ये गणिताच्या रोमांचक समस्या (ग्रेड 1) सापडतील ज्या मुलांना तार्किकदृष्ट्या विचार करण्यास आणि सोप्या गणिती क्रिया करण्यास शिकवतील.
येथे तुम्ही कार्याची रंगीबेरंगी चित्रे पाहू आणि डाउनलोड करू शकता ज्यामध्ये तुम्हाला विविध वस्तू समान रीतीने विभाजित करणे आवश्यक आहे. अशा क्रियाकलाप मुलांना एका जटिल गणितीय अभिव्यक्तीसाठी तयार करतात - भागाकार.
या मनोरंजक कार्यांमध्ये, मुले 10 ची क्रमिक मोजणी म्हणजे काय हे शिकतील. आणि ज्यांना या संकल्पनेशी आधीच परिचित आहे ते या व्यायामाद्वारे त्यांचे ज्ञान दर्शवू शकतात.
येथे आम्ही तुमच्‍यासाठी चित्रांमध्ये गणितीय कार्यांच्‍या रूपात 10 च्या आत मानसिक मोजणी तयार केली आहे. ही कार्ये मुलांची मोजणी कौशल्ये विकसित करतात आणि साध्या गणितीय क्रिया अधिक प्रभावीपणे शिकण्यात योगदान देतात.
येथे तुम्ही संख्या सारणीच्या स्वरूपात 20 पर्यंत संख्यांची रचना मुद्रित करू शकता आणि ते भरण्यासाठी तुमच्या मुलाला देऊ शकता. हा क्रियाकलाप प्रीस्कूलरच्या मोजणी कौशल्यांना उत्तम प्रकारे प्रशिक्षित करतो आणि 20 पर्यंतची उदाहरणे सोडवण्यास देखील शिकवतो.
येथे तुम्ही आणि तुमचे मूल भौमितिक आकार आणि त्यांची नावे मजेदार चित्र क्रियाकलापांसह शिकू शकता.