Pirkstu spēļu kartiņu rādītājs maziem bērniem. Pirkstu spēles - bērnu attīstība jau no mazotnes
Marija Nikolajevna Golubeva
Pirkstu spēļu kartiņu rādītājs bērniem agrīnā vecumā
Pirksts spēles ir jautri vingrinājumi pirksti un rokas, iestudējot ar viņu palīdzību jebkādus dzejoļus, stāstus, pasakas. Pirksts spēles ir svarīga daļa darbs pie smalko motoriku attīstīšanas pirmsskolas vecuma bērniem. Šīs spēles ir ļoti emocionālas un aizraujošas bērniem, un ir arī ārkārtīgi noderīgi viņu ģenerālim attīstību:
Veicināt runas attīstību. Kā likums, ja kustības pirksti izstrādāts saskaņā ar vecums, tad runas attīstība bērns iekšā vecuma norma.
Aktivizējiet roku motoriku. Attīsta veiklību un spēju kontrolēt savas kustības.
Attīstīt atmiņu. IN aptaustīts spēles ir jāiegaumē daudz: un pozīcija pirksti, un kustību secība, un tikai dzeja.
MANA ĢIMENE
Šis pirksts - vectēvs,
Šis pirksts - vecmāmiņa,
Šis pirksts - tētis,
Šis pirksts - mammīte,
Šis pirksts - es,
Tā ir visa mana ģimene!
Alternatīva locīšana pirksti, sākot no lielā. Kad esat pabeidzis, pagrieziet ar dūri.
Paslēpes pirksti spēlēja
Un galvas tika noņemtas.
Tādi, šitādi
Un galvas tika noņemtas.
Ritmiski saliecies un atliecies pirksti. Komplikācija: alternatīva locīšana pirksts uz abām rokām.
PIRKSTS-ZĒNS
- Pirkstu puika, kur tu biji?
Es devos uz mežu ar šo brāli,
Es vārīju kāpostu zupu ar šo brāli,
Es ēdu putru ar šo brāli,
Es dziedāju dziesmas ar šo brāli.
Rādīt lielos pirmajā rindā pirksti uz abām rokām. Pēc tam savienojiet tos pa vienam ar pārējiem pirksti.
Šeit ir mazs strops, kur paslēpās bites,
Neviens viņus neredzēs.
Šeit viņi parādījās no stropa.
Viens divi trīs četri pieci! Zzzzz!
Savelciet pirkstus dūrē, pēc tam pa vienam salieciet tos atpakaļ. Pēdējā rindā strauji paceliet rokas uz augšu ar izstieptām rokām pirksti - bites aizlidojušas.
KĀPOSTI
Mēs sasmalcinām kāpostus, sasmalcinām to,
Sālām kāpostus, sālām,
Mēs trīs, trīs, kāposti
Spiežam un presējam kāpostus.
Kustības ar taisnām plaukstām uz augšu un uz leju, pārmaiņus glāstot spilventiņus pirksti, berzējiet dūri pret dūri. Savelciet un atvelciet dūres.
MĒS ZĪMĒJAM
Šodien mēs krāsojām, mūsu mani pirksti ir noguruši.
Mūsu pakratiet pirkstus, Sāksim zīmēt no jauna.
Gludi paceliet rokas sev priekšā un pakratiet rokas.
MĒS SATIKĀMIES
Divi kaķēni satikās: "Ņau ņau!",
Divi kucēni: "Ak-ā!",
Divi kumeļi: Igo-go!",
Divi tīģerēni: "Rrr!"
Divi buļļi: "Mū!"
Paskaties uz ragiem.
Savienojiet katru līniju pa vienam labās un kreisās rokas pirksti, sākot ar mazo pirkstiņu. Pēdējā rindā parādiet ragus, izstiepjot rādītājpirkstus pirksti un mazie pirkstiņi.
Es piespiežu abas plaukstas un peldu pāri jūrai.
Divas plaukstas, draugi, - Šī ir mana laiva.
Es pacelšu buras
Es peldēšu zilajā jūrā.
Un uz vētrainajiem viļņiem
Zivis peld šur tur.
Pirmajām rindām savieno divas plaukstas ar laivu un veic viļņveidīgas kustības ar rokām. Uz vārdiem “Es pacelšu buras” paceliet iztaisnotās plaukstas uz augšu. Pēc tam atdariniet viļņu un zivju kustības.
Zivis izklaidējas
Tīrā, siltā ūdenī.
Viņi saruks, tie atlaidīsies,
Viņi aprakt sevi smiltīs.
Atdariniet zivju kustības ar rokām saskaņā ar tekstu.
Publikācijas par šo tēmu:
Pirkstu spēļu kartīte pirmās junioru grupas bērniem"Pirkstiņu spēļu kartīte 1.junioru grupas bērniem" Visu vecumu bērniem pirmsskolas vecums lugas svarīga loma pirksts.
Mazu bērnu runas attīstība, izmantojot pirkstu spēles 1. “Mūsu rokas” Kur ir mūsu rokas? Kur ir mūsu pildspalvas? Kur, kur ir mūsu pildspalvas? Mums nav savu pildspalvu. Šeit ir mūsu rokas, šeit ir mūsu rokas.
Pirkstu spēļu nozīme mazu bērnu runas attīstībā“Pirkstu spēļu nozīme mazu bērnu runas attīstībā” Ievads: Viens no labas fiziskās un neiropsihiskās veselības rādītājiem.
Pirkstu spēļu kartīte bērniem no 5-6 gadiem Pirkstu spēles attīsta bērna smadzenes, stimulē runas attīstību, Radošās prasmes, mazuļa fantāzija. Palīdz vienkāršas kustības.
Pirkstu spēļu kartīte bērniem no 2-3 gadiem“ZĒSTUBA” “Mūsu priekšā ir eglīte: sēž, bērni savieno pirkstu galus, veido “eglītīti”, čiekurus, rāda dūres, skujas, rādītājpirkstus.
Pirkstu spēļu kartīte bērniem no 3 līdz 5 gadiem Pirkstu spēļu kartīte bērniem no 3-5 gadiem. Sagatavoja: skolotāja Sotova E.V.MDOU Nr.75, Jaroslavļa, 2018 Pirkstu vingrošana.
Konsultācijas vecākiem
"Bērna prāts ir viņa rokas stiepiena attālumā"
V. Suhomļinskis
Pirkstu spēles bērniem
Maziem bērniem ir raksturīga paaugstināta emocionālā jutība un ierosināmība. Koncentrēšanās ir īsa, uzmanība ir maza un piespiedu kārtā, un tā var tikt sadalīta, pateicoties vecuma īpašības bērni nevar. Īslaicīgas aktivitātes, spēles, pavadībā emocionāla runa pieaugušais. Mūsu grupā liela uzmanība tiek pievērsta pirkstiņu spēlēm.
Mazuļiem ļoti noderīgas ir pirkstiņu spēles, jo uzlabo sīko kustību koordināciju, bet smalkās motorikas attīstība stimulē runas centru attīstību smadzenēs. Bērni, kuri regulāri vingro pirkstu vingrošana, ātri iemācīties rakstīt, zīmēt un iegūt labu atmiņu. Ja bērnam ir veikli un kustīgi pirksti, tad iemācīties runāt viņam nebūs grūti. Galu galā tie vārdi, kurus pieaugušie izrunā laikā ar mazuļa pirkstu kustībām, ir viegli atcerēties. Bērnam pirkstiņu spēles ir tilts starp viņu un ārpasauli, jo vingrošanas varoņi parasti ir cilvēki, dzīvnieki, dabas parādības utt.
Pirkstu spēlēs jāiesaistās jau no dzimšanas. Jūs varat spēlēties ar savu bērnu mājās, klīnikā, rindā vai atvaļinājumā. Galu galā tiem nav nepieciešami īpaši rekvizīti. Un vēl vienu svarīgs punkts pirkstu spēles - bērni ātri nomierinās pēc stresa.
Mūsu grupas bērniem ļoti patīk pirkstiņu spēles. Mēs spēlējam ar viņiem katru brīvo minūti. Viņi zina daudzas spēles un viegli apgūst tekstu, kas pavada spēli. Šeit ir daži no tiem. Pamēģināsim? Tad sagatavojies!
Kāposti
Mēs sasmalcinām un sasmalcinām kāpostus (pārvietojiet plaukstas uz augšu un uz leju)
Mēs trīs vai trīs burkānus (berzējam vienu dūri pret otru)
Mēs sāli un sālām kāpostus (savācam pirkstus).
Spiežam un presējam kāpostus (savelkam un attaisām dūres)
Slēdzene
Pie sienas karājas slēdzene (pirksti slēdzenē)
Kurš to varētu atvērt?
Mēs pieklauvējām ar slēdzeni (dūre pret dūri)
Mēs pagriezām slēdzeni (pagriezām rokturus vienā virzienā)
Mēs pagriezām slēdzeni (pagriezām rokturus otrā virzienā)
Un tad viņi to atvēra (atvēra pirkstus)
Pele
Viens, divi, trīs, četri, pieci (mēs kustinām pirkstus)
Pele izgāja pastaigāties (piesitot ar pirkstiem pa augšstilbiem)
Pele skrāpē ar ķepām (skrāpiet ceļus ar pirkstiem)
Atrodiet siera garozu.
Pele ēda garozu (pārvietojiet pirkstus pie mutes)
Viņa ieskrēja bedrē. (viņi paslēpa rokas aiz muguras)
Mana ģimene
Šis pirksts ir vectēvs
Šis pirksts ir vecmāmiņa
Šis pirksts ir tētis
Šis pirksts ir mamma
Šis pirksts esmu es
Tā ir visa mana ģimene!
(Pārmaiņus salieciet pirkstus, sākot ar īkšķi. Kad esat pabeidzis, pagrieziet dūri)
Met
Divi kaķēni satikās: "Ņau-jau!"
Divi kucēni: "Ak-ā!"
Divi kumeļi: Igo-go!",
Divi tīģerēni: "Rrrrr!"
Divi buļļi
Paskaties uz ragiem."Mū!"
(Katrai līnijai pārmaiņus savienojiet labās un kreisās rokas pirkstus, sākot ar mazo pirkstiņu. Pēdējā rindā parādiet ragus, izstiepjot rādītājpirkstu un mazos pirkstiņus).
Pirkstu spēles maziem bērniem
Spēle ir viena no labākie veidi bērnu runas un domāšanas attīstība. Viņi bērnam sagādā prieku un prieku.
Pirkstu spēles ir masāža un vingrošana rokām.
Tie dod mūsu bērniem veselību, jo tie ietekmē āda rokas, kur ir daudz punktu, kas saistīti ar noteiktiem orgāniem.
Pirkstu spēlēs ir daudz paņēmienu - piesitot ar pirkstu spilventiņiem, rīvēšanu, pirkstu pamatnes glāstīšanu, apļveida kustības uz plaukstām - tie visi nes bērnam tikai veselību.
Pirkstu spēļu galvenais mērķis - tā ir attīstība bērniem:
Ø Uzmanību;
Ø Ietekmē garīgo attīstību bērns;
Ø Attīstīties smalkās motorikas rokas;
Ø Veidot pareizu skaņu izrunu;
Ø Spēja runāt ātri un skaidri;
Ø Uzlabot atmiņu;
Jūsu bērniem patiks šīs spēles, sagādās viņiem saskarsmes prieku un dos taustāmu labumu.
Ja vēlaties, lai jūsu bērns labi runātu, sāciet attīstīt viņa rokas: rokas un pirkstus jau no mazotnes.
Ir lietderīgi šādas spēles spēlēt katru dienu 5 - 10 minūtes. Tas ir jautri, aizraujoši un jautri
Viena - plauksta, divas - plauksta.
Reiz - plauksta,
Divi - palma.
(Bērni pārmaiņus rāda plaukstas).
Paspēlējies mazliet ar mani.
(Bērni sit plaukstas).
Reiz - plauksta paslēpās,
(Paslēpiet viņu roku aiz muguras).
Divi - plauksta paslēpta,
(Otra roka bija paslēpta aiz muguras).
Kur ir manas plaukstas?
Nāc ārā, plauksta - vienreiz,
Nāc ārā, plauksta - divi.
(Rādiet plaukstas pa vienam.)
Es salocīšu gredzenu.
Es salocīšu gredzenu
(Bērni veido gredzenu no pirkstiem).
Es tev parādīšu gredzenu.
(Pavelciet pirkstu gredzenu uz priekšu).
Tā tas ir!
Es salocīšu gredzenu
(Bērni sadodas rokās).
Bet tas jau ir liels.
(Izstiepiet rokas uz priekšu).
Tā tas ir!
"Pirsti skrēja, pirksti steidzās."
Pirksti skrēja
(Pirksti skrien gar vienu roku).
Pirksti steidzās,
(Viņi skrien gar otru rokturi).
Reiz viņi nokrita
Mēs apstājāmies un paskatījāmies apkārt.
(Pirsti atrodas uz rokas.)
Skriesim vēlreiz
(Skrien gar roku).
Un viņi atgriezās kalnā,
(Paskrien līdz pleciem)
Gliemezis.
Lūk, gliemezis rāpo
(Bērni uzliek dūri uz atvērtas plaukstas.)
Izbāza savus ragus
(Viņi izvelk pirkstus no dūres apakšas.)
Gliemezis rāpo pa taku,
(Rāpo pa plaukstu).
Apnicis rāpot
(Kamera apstājas.)
Viņa rāpoja atpakaļ.
Parādīja viņas ragus
(Rāda pirkstus).
Viņa atkal paslēpās mājā.
(Bērni sažņaudz dūri).
Tagad puķe ir uzziedējusi.
Šeit zieds uzziedēja,
(Bērni rāda ziedlapiņas ar plaukstām).
Es sniedzos pēc saules.
(Bērni izstiepj plaukstas uz priekšu.)
Pūta vējš
Es pakratīju ziedlapiņas.
(Bērni krata plaukstas).
Saule ir norietējusi
Mūsu puķe aizmiga.
Kozlova Tatjana Aleksandrovna, skolotājs
Saratovas apgabals Dmitrievkas ciems
Pirmsskolas vecuma bērnu roku smalko motoriku attīstīšana pirkstu spēļu procesā
Lejupielādēt publikācijas sertifikātu
Jūsu diploms ir gatavs. Ja nevarat lejupielādēt, atvērt diplomu vai tajā ir kļūdas, lūdzu, rakstiet mums uz e-pasts
Kartīšu indekss
pirkstu spēles maziem bērniem
Sastādīja:
Kozlova Tatjana Aleksandrovna
Dmitrievkas ciems
"Pirksti saka sveiki"
Kā spēlēt: Īkšķa gals labā roka pārmaiņus pieskarieties indeksa galiem, vidum, zeltnesis un mazais pirksts. Dariet to pašu ar kreiso roku.
Es visur saku sveiki -
Mājās un uz ielas.
Pat "sveiks!" es saku
Es esmu nākamā vista.
Es satiku ezīti:
"Sveiks brāli! Kā tev iet?"
"Labi, labi"
Mērķis: attīstīt savu kustību sajūtu.
Spēles gaita: sitiet plaukstas, pavadot darbības ar poētisku tekstu
Labi, labi!
Vecmāmiņa cepa pankūkas.
Es uzlēju eļļu,
Es to iedevu bērniem.
Pankūkas ir labas
Mūsu mīļā vecmāmiņa!
"Četrdesmit - četrdesmit"
Spēles gaita: (ar labās rokas rādītājpirkstu tiek veiktas kustības gar kreisās rokas plaukstu. Darbības pavada vārdi, saliecam pirkstus
mazais pirksts, zeltnesis, vidējais pirksts, rādītājpirksts, īkšķis.
Soroka - četrdesmit
Vārīta putra
Viņa baroja mazuļus
Iedeva šo
Iedeva šo
Iedeva šo
Iedeva šo
Iedeva šo
"Šis pirksts ir vecmāmiņa"
Mērķis: aktivizēt pirkstu kustības.
Spēles gaita: salieciet un iztaisnojiet pirkstus pārmaiņus labajā un kreisajā rokā, pavadot kustības ar vārdiem
Šis pirksts ir vecmāmiņa
Šis pirksts ir vectēvs
Šis pirksts ir tētis
Šis pirksts ir mamma
Šis pirksts esmu es
Tā ir visa mana ģimene!
"Sveiki!"
Sveika, zelta saule!
Sveikas, zilas debesis!
(Pārmaiņus pieskarieties viens otra pirkstu galiem, sākot ar īkšķi.)
Sveiki, brīvā vēsma! Sveiks, mazais ozoliņš!
Mēs dzīvojam vienā reģionā, es jūs visus sveicu.
(Aizveriet pirkstus, atveriet un aizveriet pirkstus.)
"Mūsu rokas"
Kur ir mūsu pildspalvas? Viņi pastiepj rokas uz priekšu.Kur ir mūsu rokas? Rāda pildspalvas Kur, kur ir mūsu pildspalvas? Viņi paslēpa pildspalvas aiz muguras.Mūsu pildspalvas ir pazudušas.Šeit,šeit ir mūsu pildspalvas,Te ir mūsu pildspalvas.Viņi atkal rāda savas pildspalvas.
"Palmas"
Mērķis: attīstīt roku motoriku.
Spēles gaita: bērni veic kustības poētiska teksta pavadībā
Plaukstas uz augšu
Plaukstas uz leju
Plaukstas sānos -
Un viņi to saspieda dūrē.
"Pērtiķi"
Mērķis: attīstīt roku smalko motoriku.
Spēles gaita: veiciet “Laternas” kustības. Viņi sažņaudz un atvelk dūres. Plaukstas tiek piespiestas viena pret otru, novietotas zem vaiga (guļ). Veiciet kratīšanas kustības ar rokām, it kā nokratītu ūdeni.
Pērtiķi izgāja pastaigāties
Pērtiķi sāka dejot
Un viens no viņiem devās mājās gulēt,
Jo man ir apnicis dejot.
"Zēns - īkšķis"
Mērķis: aktivizēt pirkstu kustības.
Spēles gaita: bērni pārmaiņus glāsta pirkstus, vispirms uz vienas un pēc tam otras rokas. Glāstīt īkšķi, nomazgāt rokas, noglāstīt rādītājpirkstu, vidējo pirkstu, zeltnesis, mazais pirkstiņš
Pirksts - puika, kur tu biji?
Es mazgāju savus brāļus upē.
Es devos uz mežu ar šo brāli,
Es ar šo brāli vārīju kāpostu zupu
Es ēdu putru ar šo brāli,
Es dziedāju dziesmas ar šo brāli.
"Ūdens, ūdens..."
Nodarbības gaita: Kustības tiek veiktas saskaņā ar tekstu. Novietojiet plaukstas zem iedomātas ūdens straumes; “Nomazgājiet” seju ar plaukstām; mirkšķināt acis; berzējiet vaigus ar plaukstām; noklikšķiniet uz zobiem; plati pasmaidi.
Ūdens, ūdens...
Nomazgā manu seju.
Lai acis skatās
Lai vaigi sārtu.
Un zobs iekoda.
Lai mute smejas
"Pirksts uz pirksta"
Mērķis: attīstīt roku un pirkstu kustības.
Nodarbības gaita: piesitiet pirkstiem, sitiet plaukstas, spiediet kājas, aizklājiet seju ar rokām. Atkārtojiet 2 reizes
Īkšķis pret pirkstu klauvē un klauvē
Aplaudē, aplaudē, aplaudē
Nospiediet kājas, spiediet kājas
Paslēpies, paslēpies
Īkšķis pret pirkstu klauvē un klauvē
“1,2,3,4,5 aizgāja uz bērnudārzu pastaigāties”
Mērķis: attīstīt roku un pirkstu kustības
Spēles gaita: ar vienas rokas pirkstu saskaitām otras pirkstus, viegli uzspiežot uz spilventiņiem; ar vienas rokas rādītājpirkstu veicam apļveida sitienus uz otras plaukstas; saskaitiet pirkstus apgrieztā secībā, glāstot tos. Tad mēs vēlreiz lasām dzejoli un atkārtojam visas kustības no otras puses.
Viens divi trīs četri pieci -
Izgājām uz bērnudārzu pastaigāties.
Ejam - ejam pa pļavu.
Tur puķes aug riņķī.
Ir tieši piecas ziedlapiņas,
"Vāvere sēž uz ratiem"
Mērķis: attīstīt abu roku motoriku.
Spēles gaita: ar kreiso roku bērni pēc kārtas saliec labās rokas pirkstus, sākot ar īkšķi: īkšķi, rādītājpirkstu, vidējo pirkstu, zeltnesi, mazo pirkstiņu.
Uz ratiem sēž vāvere
Viņa pārdod riekstus:
Manai mazajai lapsu māsai,
Tolstojs lācis.
Zaķis ar ūsām.
"Divi mazi sienāži..."
Mērķis: attīstīt roku un pirkstu kustības..
Spēles gaita: ar abu roku rādītājpirkstu un vidējo pirkstu “ejam” pa galdu, ar plaukstām glāstām galda virsmu; pārmaiņus berzējiet sānu virsmu ar vienas plaukstas malu rādītājpirksts cits.
Divi mazi sienāži
Mēs devāmies uz upi.
Viņi baidījās no ūdens
Un mēs nepeldējāmies upē.
Viņi spēlēja vijoles -
Visas zivis bija nobiedētas.
"Meža zālienā"
Mērķis: attīstīt roku un pirkstu kustības.
Spēles gaita:
Meža zālienā Mēs atveram plaukstas, paceļam rokas un atslābinātām rokām pamājam
Zaķi spēlēja:
Mēs sitam ķepas, sitam rokas
mēs stutējām kājas, spiedām kājas ar ausīm, vicinājām, pieliekam atvērtās plaukstas pie ausīm, saliecam un atliecam aizvērtos pirkstus,
abas rokas
Mēs lēcām augstāk par visiem pārējiem, Mēs pārmaiņus pacēlām augstu virs galda un nolaidām vienu vai otru roku
Skatījāmies ar acīm, pamājām ar rokām
Viņi dziedāja dziesmu:
“La-la-la! La-la-la!
La-la-laika!”
Ak, cik smieklīgi zaķi!
"Dūres" Viņi saliek dūres, sita ar dūrēm.
Izdari abām rokām dūres.Sit ar dūrēm.
"Apelsīns" Mēs dalījām apelsīnu. Ir tikai viens apelsīns. Šī ir šķēle kaķim, šī ir šķēle ezim, šī ir šķēle gliemežam, šī ir šķēle sisādai un vilkam - miza.
Sākot ar mazo pirkstiņu, pārmaiņus salieciet visus pirkstus.
"Paslēpes" Pirksti spēlējās ar šķipsnām un tika noņemtas galvas, piemēram, šādi, šādi tika noņemtas galvas.
Pirkstu saspiešana un atvilkšana.
"Kājas"
indekss un vidējie pirksti“skraidīšana” ap galdu; veiciet tās pašas kustības ar kreisās rokas pirkstiem; veikt tās pašas kustības vienlaikus ar abu roku pirkstiem (“sacensības”)
Kājas, kājas,
Top-top-top!
Kājas, kājas,
Pļauki, pliķi, pliķi!
Viens solis, divi soļi,
Panāk mani, draugs!
"Draudzība"
Puiši un meitenes ir draugi mūsu grupā
(pirksti ir savienoti “slēdzenē”).
Tu un es sadraudzēsimies ar mazajiem pirkstiņiem
(ritmiska pieskaršanās abu roku vieniem un tiem pašiem pirkstiem).
Viens divi trīs četri pieci
(pārmaiņus pieskaroties tāda paša nosaukuma pirkstiem, sākot ar mazajiem pirkstiem),
Sāciet skaitīt no jauna.
Viens divi trīs četri pieci.
Esam beiguši skaitīt
(rokas nolaist, paspiest roku).
Ģimene
Šis pirksts ir vectēvs
Šis vecmāmiņas pirksts
Šis tēta pirksts
Šis mammas pirksts
Nu, šis pirksts esmu es
Tā ir visa mana ģimene!
(Salieciet pirkstus pa vienam).
Augļi.
Pieaugušie un bērni zina:
Pasaulē ir daudz augļu!
Āboli un apelsīni
Aprikozes, mandarīni,
Un banāni un granātāboli
Bagāts ar vitamīniem.
(Aizveriet un atvelciet pirkstus. Pēc tam salieciet pa vienam pirkstiņam, sākot ar mazo pirkstiņu).
apelsīns
Mēs dalījāmies ar apelsīnu.
Mūsu ir daudz, bet viņš ir viens.
Šī šķēle ir paredzēta ezim.
Šī šķēle ir paredzēta siskinam.
Šī šķēle ir paredzēta pīlēniem.
Šī šķēle ir paredzēta kaķēniem.
Šī šķēle ir paredzēta bebram.
Un vilkam miza...
Viņš ir dusmīgs uz mums. Problēmas!
Mēs slēpjamies mājā - šeit!
(Vispirms bērni saspiež un atspiež pirkstus, pēc tam saliek katru pirkstu pa vienam)
Rudens
Vējš lidoja pa mežu,
Vējš skaitīja lapas
Šeit ir ozols,
Šeit ir kļava,
Šeit ir cirsts pīlādžu koks,
Šeit no bērza koka - zelta,
Šeit ir pēdējā apses lapa,
Vējš to aizpūta uz taciņas.
(Ar plaukstām veiciet gludas, viļņveidīgas kustības. Pēc tam salieciet vienu pirkstu uz abām rokām. Beigās mierīgi novietojiet plaukstas uz galda).
"Ziema"
Viens divi trīs četri pieci
Mēs ejam pastaigāties.
Katjai ir paveicies ar kamanām
No lieveņa līdz vārtiem,
Un Seryozha pa taku
Meitenes un zēni
Viņi lēkā kā zaķi.
Bērni pārmaiņus iztaisno pirkstus,
sažņaudzas dūrē.
Bērni rāda izstieptus pirkstus.
Palaidiet rādītājpirkstu un vidējo pirkstu pa galdu.
Pirksti salocīti šķipsnā
veikt mešanas kustības.
Bērni vicina rokas.
"Varne"
Magpie - ar baltu malu,
Vārīta putra
Viņa pabaroja bērnus.
Iedeva šo
Es to iedevu šim.
Es to iedevu šim.
Es to iedevu šim.
Bet viņa to nedeva.
Jūs nenesāt ūdeni
Es nevārīju putru
tev nekā nav.
Labās rokas rādītājpirksts padara
Apļveida kustības kreisajā plaukstā.
Alternatīvi salieciet kreiso pirkstus
rokas.
"Pirkstu zēns"
Puika - pirksts, kur tu biji?
Es devos uz mežu ar šo brāli,
Es vārīju kāpostu zupu ar šo brāli,
Es dziedāju dziesmas ar šo brāli.
Rādīt pirmajā rindā īkšķi abas rokas un savienojiet tās.
Pēc tam salieciet pirkstus pa vienam.
«
Vāvere"
Uz ratiem sēž vāvere
Viņa izdala riekstus.
Mazā lapsu māsa,
Zvirbulis, zīlīte,
Resnajam lācim,
Zaķis ar ūsām.
"pīlēni"
Tu esi pīlēns bez ēdiena,
Labāka mamma Skaties.
Vienlaikus savelciet un atvelciet abu roku pirkstus.
"Šis pirksts vēlas gulēt"
Šis pirksts grib gulēt
Šis pirksts aizgāja gulēt
Šis pirksts nedaudz snauda,
Šis pirksts jau ir aizmidzis,
Šis pirksts ir cieši aizmidzis
Esiet klusi, bērni, netrokšojiet,
Nemodiniet pirkstus.
Bērni saliek pirkstus, sākot ar mazo pirkstiņu
Pirkstu vingrošana"Sveiki"
Sveiki, lielais izcirtums! Sveiki, zāle - skudras! Sveika, meža oga! Jūs esat nogatavojies un garšīgs. Mēs nesam groziņu, mēs jūs visus savāksim. ( Pirksti labās rokas pārmaiņus sveicina kreisie pirksti, pieskaroties viens otra padomiem.)
"Ciemos pie lielā pirksta"
Apmeklējot kājas īkšķi (tiek saliktas lielas
pirksti),
Viņi ieradās tieši uz māju (savienojiet pirkstu galus leņķī
abas rokas),
Indekss un vidus (alternatīvi saukti par pirkstiem
savienot ar lielo uz abām rokām vienlaicīgi),
Pats mazais pirkstiņš ir mazulis (tikai mazie pirkstiņi ir vērsti uz augšu,
citi pirksti savilkti dūrē)
Pieklauvēja pie sliekšņa (dūres klauvē viena pret otru).
Kopā pirksti ir draugi,
Viņi nevar dzīvot viens bez otra (ritmiska pirkstu saspiešana abos
rokas)
"Šodien ir visa diena."
Pirmdien mazgājām veļu
Un otrdien viņi slaucīja.
Trešdien cepām kalahu,
Un ceturtdien viņi spēlēja bumbu.
Piektdien mazgājām grīdas,
Un sestdien nopirkām kūku.
Svētdien, svētdien
Mēs dosimies uz dzimšanas dienas ballīti.
Bērni veic kustības saskaņā ar dzejoļa teksta nozīmi,
izteikt atbilstošas emocijas, parādot iztēli.
"pavasaris"
Tagad ir pagājušas divas nedēļas (Mēs nolaižam rokas pa vienam, pirksti kopā.)
Pilieni pil.
Sniegs kūst saulē (Rokas, plaukstas uz leju, izplešas uz sāniem.)
Un tas tek lejup kā strauts. (Abas rokas, plaukstas uz leju, virzieties vienā virzienā.)
"Bruņurupucis"
Bruņurupucis, bruņurupucis dzīvo savā čaulā (pārmaiņus klauvē ar kreisās un labās rokas dūrēm pa paklāju vai uz galda)
Viņš izbāzīs galvu un noliks to atpakaļ (izbāzam rādītājpirkstus no dūrēm un ieliekam atpakaļ dūrē)
Bruņurupucis, bruņurupucis lēnām rāpo,
Viņš pusdienās košļā ļoti garšīgu kāpostu lapu. (pārmaiņus saspiežam un atvelkam abu roku dūres, iztaisnojam kreiso plaukstu un ar labo glāstām plaukstu, saliekot pirkstus kopā).
Bruņurupucis, bruņurupucis dzīvo čaulā, izbāž galvu un noliek atpakaļ (tās pašas kustības)
"Ūdens-ūdens"
Nedaudz ūdens, ūdens (rokas izstieptas priekšā, kustas augšup un lejup)
Saritiniet piedurknes (ar vienu roku virzāmies pa otru roku no rokas līdz elkonim uz augšu, mainot rokturus)
Mēs nomazgāsim rokas (trīs rokas)
Mazgāt ar ziepēm (apļveida kustībām ar vienu roku uz otru)
Un izžāvē (krata ar rokām)