Aptaustīšana vingrošana uz tēmas "dārzeņi un augļi. "Tas dod mums spēku mums vienmēr vitamīnu pārtiku"
Pirkstu spēles ir dažādas vingrinājumi sekla kustības attīstībai. Šādas klases ir nepieciešamas runas veidošanai, atmiņas attīstībai. Arī vingrošana pirkstiem palīdz izstrādāt skaidru koordināciju kustību. Klases mazo motorisko prasmju attīstībai var notikt bērnudārzos, kā arī mājās vecākiem.
Klases iezīmes
Liela interese par bērniem izraisīt vingrinājumus, kopā ar jautriem pantiem par dārzeņiem, kas palīdzēs ne tikai attīstīt kustību, bet arī apgūt produktu nosaukumus, iepazīstina ar dažādu ēdienu gatavošanas procesu un tādējādi paplašināt šausmu drupatas. Par "Reiz no Bazaar, saimniece ir pienācis," ir palpist vingrošana, kas ir bijusi populāra daudzus gadus.
Vingrošanas komplekss tiek veikts ar skolotāju vai vecāku kopā ar bērnu. Lasiet dzejoļus ar izteiksmi, skaidri izrunājot katru vārdu. Kustība parādīt lēni, lai bērns viss bija skaidrs. Ja daži vingrinājumi drupatas nedarbojas, padara to kopā, saspiest un atvienot bērna pirkstus ar savu roku, dodiet viņiem vēlamo pozīciju.
Veiksmīgai pirkstu vingrošanai ir ļoti svarīga pozitīva attieksme. Atbalstiet bērnu, ja kaut kas nenāk ārā. Vingrinājumos, kā likums, mēs ņemam apmēram piecas minūtes, jo lielāku bērnu novirzīšanas apjomu, un tas var zaudēt interesi par spēli.
Izklaide par dārzeņiem
1. Reiz no bazaar, saimniece nāca, (šajos vārdos, "pastiprināšana" ar pirkstiem uz galda)
Wicker grozā viņa celta:
Burkāns
Kāposti
Kartupeļi,
Zirņi (pieminot katru no dārzeņiem, mēs pārmaiņus saliekt pirkstus)
Ak! (puiši clap)
2. Sākums dārzeņi nekavējoties apgalvo: (Izspiest kameras, un tad mēs sadalām)
Kas visi ir garšīgi un visticamāk no mums:
Burkāns,
Kāposti
Kartupeļi,
Zirņi (kad uzgaļējuši pirksti saliekt)
Ak! (kokvilna)
3. Tikmēr saimniece paņēma korpusu (vienu plaukstu trīs apdari ar otro roku, izstarojot griešanas procesu)
Asins nazis sāka to samazināt:
Burkāns
Kāposti
Kartupeļi,
Zirņi (atkal noraidīt pirkstus - par katru pirkstu dārzeņu)
Ak! (Bērnu clap)
4. Slēgts ar vāciņu čuguna katlā (mēs attēlot katlu: krāsotas plaukstas viena roka aptver saspiesta uz otrās puses dūri)
Vārīti - vārīti verdošā ūdenī:
Burkāns,
Kāposti
Kartupeļi,
Zirņi (paļauties uz pirkstiem)
Brisk mēs saņēmām labi! (puiši insults savu vēdera palmu)
Vingrinājumi "kāposti"
Mēs esam berzes gruvešus, (mēs attēlot griešanas procesu - klauvē plaukstu malu)
Un burkānu trīs, (par šo frāzi mēs berzēt palmu)
Mēs esam kāpostu sāls, (berzes indekss un vidējie pirksti par lielu)
Mēs noklikšķinām kāpostu. (Mēs ražojam "sagūstīt" ar abu roku pirkstiem)
Ātri bloķēts KADLE (klauvējot plaukstas uz galda)
Vāks bija cieši noslēgts (ar jaudu, mēs nospiežam plaukstu uz galda).
Grebenkina Irina Nikolajevna
Vingrošanas aptaustīšana un rīts (tematiskā nedēļa "dārzs un dārzs"). Fingering vingrošana "Mistress reiz nāca no Bazāras"
Vingrošanas pirksts un rīts(priekšmeta nedēļa"Dārzs I. dārzs» )
Aptaustīšana vingrošana "Mistress reizi no bazāra nāca"
Mistress reiz nāca no Bazāras, (Solis pirksti uz galda.)
Saimniece no bazāra izraisīja mājās(Saliekt pa vienam pirkstu abās rokās.)
Kartupeļi, kāposti, burkāni,
(Kokvilna).
Šeit dārzeņu sporas sākās uz galda - (Austrumu triecieni ar kamerām un plaukstām.)
Kas ir labāks, garšīgs un nepieciešams uz zemes.
Kartupeļi? Kāposti? Burkānu? (Locīt pirkstu abās rokās.)
Zirņi? Pētersīļu Ile Beckla? Ak! (Kokvilna).
Saimniece Tikmēr nazis paņēma (Sitieniem katras plaukstas malu uz galda.)
Un drupināt ar to
Kartupeļi, kāposti, burkāni, (Locīt pirksti.)
Zirņi, pētersīļi un bietes. Ak! (Kokvilna).
Pārklāts ar vāku, aizlikta traukā (Palms tiek sasmalcinātas uz galda.)
Kartupeļi, kāposti, burkāni, (Locīt pirksti.)
Zirņi, pētersīļi un bietes. Ak! (Kokvilna).
Un dārzeņu zupa izrādījās slikti! (Parādiet, kā zupa ēšana.)
Aptaustīšana vingrošana"Kāposti"
Mēs berzes atkritumi (Bērni rada asas kustības)
Mēs esam burkāni trīs ( Pirksti Abas rokas ir saspiesti dūrēs, pārvietojiet tos uz sevi un no sevis).
Mēs Cappist Solim, (Atdarināt sāls no smalcināšanas.)
Mēs esam Cappist mēs klikšķinām. (Saspiež un saspiest intensīvi pirksti
Vannā, visi ir nogriezti (Berzēt savu dūri par dūri.)
No augšas, kuģis tika nospiests. (Ievietojiet dūri uz dūri.)
Aptaustīšana vingrošana"Kompotēt"
Mēs vārīties kompots, (pa kreisi palmu, lai saglabātu "spainis" indeksu pirksts labā roka "traucēt")
Augļiem ir nepieciešams daudz. (Locīt pirkstiem pa vienamSākot ar lielu.)
Mēs sagrābt ābolus (atdarināt kustības, drupatas)
Mēs samazināsim bumbieru. (imitēt kustības, vistas)
I izplūdes citronu sulu (Nospiežot kustības)
Noteciniet abus smiltis. (atdarināt kustību)
Pavārs, Cook Mēs kompots. ("Cook" un traucēt ".)
Godīgi cilvēki izturas. (ārstēt)
Aptaustīšana vingrošana« Žingteri dārzā»
Viens divi trīs četri pieci,
atbrīvots pirkstu staigāšana.
Tas pirksts dārzā devās,
tas atradis sēņu pirkstu,
Šis griezums,
nu, un tas tikai izskatījās!
Rīta vingrošana"Mēs apkopojam ražu mājā"
P. Z. Z.: attīstīt orientāciju kosmosā; Prasme ir ritmiski, vienā tempā veikt vingrinājumus saskaņā ar apzīmogoto tekstu; emocionāli gleznot savas kustības; Paceliet bērnu emocionālo toni ar kopīgu darbību palīdzību.
Mēs atstājam māju (Bērni ir iebūvēti kolonnā.)
Lai savāktu ražu tur. Veikt grozu ar jums un piecelties piekabēs. Vilciens ātri skriežas (Iet ar tempu paātrinājumu.)
Stacija nav sabojāt. "Knock-klauvēt" - riteņi klauvēt. Runājiet viens otru! Palēnināt kustības tempu, (Go lēnāk, atjaunot.)
Apstāties uz priekšu. Kas dodas uz māju? Ātri iznākt! Lauka veselus kartupeļus. (Veikt nogāzes.)
Mēs to izrakt. No apakšas iesūdzēt lāpstu un savāciet spainī. Tomāti - maigs dārzenis. (SAT.)
Lai izjauktu to, nagu. Uzmanību no katra tomātu filiāles ir saplēst. Ļoti pakārt uz reidiem (Uzvilkt.)
Jauni gurķi. Pirmais, labi, un scabbar savākšana. Šeit kāposti piecēlās, (Sēdus, liesās uz priekšu.)
Cik labi! Kochana jūs sagriež apakšā un lēnām salocīt. Kur aug burkāni un bietes? (Vērsties pie sāniem, izplatot rokas.)
Parādīt man draugus. Tiesības tiesības, kreisais dārzs. Es redzu tos tagad un mani. Tāpēc mēs esam noguruši māja, (Guļ, paceliet un pazeminiet rokas un kājas.)
Kas nokrita uz zāli. Šķiet, ka es tikai miru no darba. Bet viņi ātri atgriezās spēki. (Iet apli.)
Mūsu tīrs kļuva dārzs. Mēs ievietojam dārzeņus pagrabā, lai viss gads tiktu saglabāts.
Literatūra.
1. Artemova L. V. Pasaule visā pasaulē pirmsskolas vecuma bērnu didaktiskās spēles. - M., 1992.
2. Bondarenko A. K. Didaktiskās spēles bērnudārzā - M., 1991.
4. SELIWORKS V. I. Runas spēles ar bērniem. - M., 1994.
3. KRUZRENCHUK O. I. Apmācība pirksti - attīstīt runu! -S-p. , 2009.
Irina Korunova
"Tas vienmēr dod mums vitamīnu maltīti." Mezgls abstrakts vecākajā grupā par izglītības jomas "veselību" ieviešanu
Mērķis:
1. Dodiet bērniem vispārēju ideju par veselību, jo vērtības, kuras jums ir nepieciešama pastāvīgi aprūpēta.
2. Nodrošiniet bērnu varas noteikumu ievērošanu.
3. Palīdzēt bērniem saprast, ka veselība ir atkarīga no pareizas uztura, ka pārtikai jābūt ne tikai garšīgiem, bet arī noderīgiem.
4. Iepazīstināt bērnus ar "vitamīnu" jēdzienu, viņu apzīmējumu un ieguvumiem cilvēka ķermenim.
5. Iepazīstināt bērnus ar nekomplicētu pašapmaksas uzņemšanu.
6. Uzziniet, kā patstāvīgi sekot jūsu veselībai.
Metodiskās metodes
: Saruna, jautājumi bērniem, skaidrojums, D / un "Noderīga un kaitīga", Wellness minūte, Fiksējot sakāmvārdus, pirkstu spēli, vingrošanu acīm, d / un "jā-nē".
Sākotnējais darbs
: Apsveriet ilustrācijas, daiļliteratūras lasīšanu, sarunas ar bērniem par veselību, iegaumējot teicienus, noslēpumus, iegaumēšanu pirkstu vingrošanu, vizuālo vingrošanu, skatoties grāmatu "ABC veselības".
Pedagoģiskie apstākļi
: Darbinieku loksnes, marķieri, Kuzya rotaļlieta, zaļie un sarkanie apļi par bērniem.
Pārvietot:
1. Organizatoriskais brīdis.
Puiši, pastāstiet man, kāpēc cilvēki sveic? (Bērnu atbildes). Jā, puiši, tie nav tikai pieklājīgi vārdi, cilvēki vēlas viens otru - "veselība jums", "visi labākie", "visi ieguvumi". Un to, ko cilvēks var saukt par veselīgu? (Bērnu atbildes).
Skolotājs apkopo bērnu atbildes: visdziļākais veids, kā saglabāt veselību, ir rīta maksa, higiēna, atbilstība dienas režīmam, vingrinājumi, pastaigas svaigā gaisā, piesaistot dabas dabas spēkus (saule, gaiss un ūdens, sacietēšana un Pareiza uzturs. Pedagogs lūdz atbildēt - kuri uzskaitītajiem bērniem dara bērnudārzā, mājās un kā viņi to dara.
Pēc atbildēm skolotājs saka, ka ir vēl viens veids, kā palīdzēt sev būt veseliem. Tas ir pašpakalpojums. Tas palīdz labāk izpildīt fizisko darbu, samazina nogurumu un ātri atjauno spēkus pēc fiziskām un garīgām slodzēm.
Skolotāju saraksti un demonstrē pašapmaksas metodes (glāstīja, berzes, mīcīšanas, kratot, kratot rokas, liecina daži no tiem.
Samoissage elementi
1. Falangs no saliektu indeksu pirkstiem, kas sasilda deguna spārnus uz leju.
2. Falangs no saliekta indeksa pirkstiem uzsildīts saknes deguna (deguna savienojuma punkts un vaigiem).
3. Pneimatiskā masāža "Azbuka Morse" (izelpot ar maiņām pinches ar nāsīm ar indikantiem pirkstiem).
4. Valkājot apakšējo žokli: salocīt rokas ar "laivu" ar zoda, un jāveic līdz ausīm mērķiem.
5. Uzkarsējiet pieres: ielieciet rokas uz pieres pirkstiem uz centru un atšķaida tos uz sāniem.
6. apļveida kustības ar plaukstām uz pieres.
Demonstrējot šos pašnodarbības elementus, pedagogs paskaidro, ka šos vingrinājumus var veikt pirms kājām, tie palīdzēs nebūs auksti un neslimst.
Veselības vajadzības visiem un bērniem un pieaugušajiem. Izglītotājs ierosina atcerēties sakāmvārdus par veselību.
Darba veselība, slinkums ir slimība.
Veselība ir dārgāka nekā bagātība.
Cilvēka slimība nav gleznota.
Es pats palīdzu sev - es pats sevi.
Nāk Kuzya, (rīkle ir piesaistīta ar šalli, ar deguna kabatas lakatiņu).
Kuzya, kas ir nepareizi ar jums, kāpēc jums ir slikts noskaņojums?
Es esmu viss klepus, šķaudīt, cik veselīgi nevajadzētu zināt.
Puiši, palīdzēsim Curz un pastāstīt viņam, kā rūpēties par savu veselību, rūpējas par veselību. (Ir viegli ēst, nav slinks, sacietēšana, sekojiet ķermeņa tīrībai, ir augļi un dārzeņi, ēšanas vitamīni, lai padarītu vingrošanu).
Aptaustīšana vingrošana
NASTROFCOKO ir pienācis, saule pieauga,
Hei, brālis Fedya, pamosties kaimiņiem
Piecelties liels, piecelties rādītājs
Piecelties seldo, piekāpiet sirot
Un babe mitroka!
Sveiki, Palm!
Ikviens pamodās, izstieptas! Labi padarīts!
Un tagad pārbaudiet - jūsu pirksti ir kļuvuši spēcīgāki, paklausīgi?
2. Saruna par noderīgiem produktiem un vitamīniem
Kuzya, un jūs darāt vingrošanu no rīta?
Nē, es mīlu gulēt ilgāk, bet es mīlu kūku, saldējumu, kūkas un arī dzert Peps-Cola.
Puiši, kas notiks ar personu, ja ēdat atsevišķi saldumus? (Bērnu atbildes). Ķermenim ir vajadzīgi dažādi produkti. Īpaši noderīgi neapstrādāti augļi un dārzeņi. Bet konfektes, šokolāde, limonāde, saldējums, jo īpaši lielos daudzumos, ir ļoti kaitīgi veselībai.
Fizkultminutka "kopšana"
Viens neizprotams veselība, ēda desmit blook iztukšošana,
Viņš dzēra zābakus ar pienu, ēda vistu ar vienu gabalu,
Tad viņš grauzēja jēru un sūtīja nabagus vēderā
Viņš uzplauka veselīgu kā bļodu, dārdoņa bija pietiekami daudz hit.
Nu, es ceru, ka jums nav ienākumu starp jums, jūs neēdat visu, neradot un ievērot pārtikas noteikumus.
"Jā Nē" spēle
Pirms bērni atrodas divi krūze - zaļā un sarkanā krāsā. Izglītotājs nolasa noteikumus, ja bērni piekrīt - paceliet zaļo apli, ja viņi nepiekrīt - sarkanais aplis.
1. Pirms ēšanas vienmēr jāmazgā rokas ar ziepēm.
2. Ir nepieciešams jebkurā laikā, pat naktī.
3. Ir nepieciešams ēst produktus, kas ir labi veselībai.
4. Ir ātri.
5. Meklējot nepieciešamību norīt, nevis košļāt.
6. Izskalojiet muti pēc ēdienreizēm.
Es atklāšu jūs noslēpums būt veseliem, spēcīgiem, cīnāmiem mikrobiem un nespēj būt slimības, jums ir nepieciešams ēst vitamīnus. Vitamīni, kā karavīri sargā mūsu organismu no ļaunām kaitīgām mikrobiem un dažādām slimībām. Vitamīniem ir vārdi, viņu vārds ir A, B, p. Un jūs zināt, kur dzīvo vitamīni (bērnu atbildes). Vitamīni dzīvo dārzeņos, augļos, ogās un citos produktos, lai jūs vienmēr būtu neaktīvi, veselīgas acis, jums ir nepieciešams ēst A. vitamīnu viņš dzīvo oranžās un sarkanās dārzeņos un augļos, nosauciet tos. Jā, tas ir burkāni, norīt, ābolu, piparus, tomātus, ķirbju. Un šis vitamīns ir zivīs un olās.
Atcerieties, ka patiesība ir vienkārša, labāk redz to vienu
Kas rūpējas burkānus neapstrādātu vai dzer burkānu sulu.
Darīsim draugus tagad acu vingrinājums:
Būt acis palikušas nepamanītas,
Kas ar jums blakus kreisajam skaļi ātri atbildēja
Un tagad mūsu acis ir rūpīgi rūpīgi
Kas ar jums blakus labajai pusei saka
Tagad es aptveršu plakstiņus un apskatīt zeķes
Turpināt iepazīties ar vitamīniem. Lai jūsu ķermenis būtu kā cietoksnis, neļāva ļaunajiem mikrobiem un neļāva viņiem inficēt jūs ar slimībām, man tiešām ir nepieciešams C vitamīns. Tas stiprina ķermeni un aizsargā pret aukstumu. Viņš puiši dzīvo visās skābēm. Ko jūs domājat, kādos pārtikas produktos mēs varam atrast C vitamīnu (tas ir citronu, apelsīnu, rozes, mandarīnu, jāņogu, ogas. Un arī C vitamīni atrodas kāpostos, redīsi, Lūkā.
Apelsīni palīdz aukstumam un stenokardijai
Nu, labāk ir ēst citronu, lai gan tas ir ļoti skābs.
B vitamīns palīdz strādāt mūsu sirdi. To var atrast pienā, gaļā, maize.
Palikt veseliem, jums ir nepieciešams ēst pa labi
Pārtikas saldumi, šokolāde jums nav rūpes
Ļoti skābs, sāļš jums ir gultnis
Tikai dārzeņi un augļi ir ļoti garšīgi produkti.
Šodien mēs runājām daudz par vitamīniem, par noderīgu pārtiku. Un tagad pārsniedz tabulas. Jūsu produkti tiek izvilkti loksnēs, aplis tikai noderīga tiem.
D / un "noderīgs - neparasts"
3. Pilna
Mēs un mēs runājām par veselības nozīmi, kā tas būtu jāsaglabā, ka cilvēku veselība ir pašas personas rokās.
Pārdomas:
Visi bērni pulcējās apli, es esmu tavs draugs, un jūs esat mans draugs
Mēs būsim saspringti jūsu rokām un smaidīt viens otram.
Galu galā, priecīgs, labs garastāvoklis palīdz mūsu veselībai. Labs garastāvoklis un smaids - kā aizsardzība pret slimībām. Ļaujiet mums biežāk sniegt viens otru smaidus. Laba veselība jums.
"Mistress reiz nāca no Bazāras"
Runas koordinācija ar kustību
| Saimniece reiz nāca no Bazāras, saimniece no Bazāras ienāca mājās | ("Stāvēt" ar pirkstiem uz galda.) |
| Kartupeļi, kāposti, burkāni, zirņi, pētersīļi un bietes. | (Flex vienu pirkstu uz līnijas abās rokās.) |
| Ak! .. | (Kokvilna). |
| Šeit ir dārzeņu sporas sākās uz galda - kas ir labāks, garšīgs un nepieciešams uz zemes | (Austrumu triecieni ar kamerām un plaukstām.) |
| Kartupeļi? Kāposti? Zirņi? Burkānu? Pētersīļu Ile Beckla? | (Pirkstu flex abās rokās.) |
| Ak! | (Kokvilna). |
| Saimniece pa to laiku nazis paņēma un etiķetes drupināt | (Sitieniem katras plaukstas malu uz galda.) |
| Kartupeļi, kāposti, burkāni, zirņi, pētersīļi un bietes. | (Pirkstu saliekt.) |
| Ak! | (Kokvilna). |
| Pārklāts ar vāku, aizlikts pods vārīts, vārīts stāvā verdošā ūdenī | (Palms ir salocīts šķērsvirzienā uz galda.) |
| Kartupeļi, kāposti, burkāni, zirņi, pētersīļi un bietes. | (Pirkstu saliekt.) |
| Ak! | (Kokvilna). |
| Un dārzeņu zupa izrādījās slikti! | (Parādiet, kā zupa ēšana.) |
Yu. Tuwym.
Vingrinājums
"Mūsu smieklīgs"
Dzirdes uzmanības attīstība
elementārās matemātiskās pārstāvniecības
Kas aug mūsu gultā?
Gurķi, saldie zirņi,
Tomāti un dilles,
Garšvielām un paraugiem.
Ir redīsi un salāti -
Mūsu gulta ir tikai dārgums.
Seši dārzeņi mūsu gultā
Saraksts kārtībā.
Ja jūs uzmanīgi klausāties,
Zvaniet viņiem obligāti.
V. Volin
Augļi. Dārzs
Dzejoļi
Yabru Balka
Jablock zied
Jaunajā dārzā.
Es esmu no šī āba koka
Acis netiks atļauta!
Saule būs prige
Trieciens brīze
Parādās barība
Smagas ziedlapiņas.
Mūsu jablonka kļūs
Vieglāk un sliktas
Un bet tie tiks mācīti
Āboliem uz tā.
Un Uklubalka dos
Cilvēki par darbu
Liels, ruddy,
Saldie augļi.
E. Blaginina
Ne Āfrikā,
Nav sīpoli
Nav redīsi
Neviens B.
Neticēja,
Ne Grishka ne
Ne lācis.
Teiktu:
Cedar Bump!
Gorbovska
Apple! Tā
Nogatavojamā sula ir pilna,
Tik svaigs un tik dvēsele
Tik sarkt, zelta,
It kā medus plūstošs
Sēklas ir redzamas.
A. Puškins
Yabru Balka
Dārza augļu ābolu kokā
Bija.
Viņa ir balta ziedi
Pavasaris ziedēja.
Noskatījās mūsu veco vectēvu,
Slavens dārznieks
Ābolu koku ielejam
Ruddy saldie augļi.
Un visi par apbrīnu
Bija ražas bagāts
Un āboli jauni
Šis dārzs bija lepns.
Tie tika izņemti no filiālēm rudenī,
No dārza veikta
Un tālu attālumā no vilciena
Reiz ir laimīgs.
Un stingri gulēja ābolus
Tumsas pagriešana
Ar zāģu skaidām atvilktnē
Ruddy vaigu ...
Viņi pamodās pilsētā,
Ziemassvētku eglā puišiem -
Starp dāvanām āboliem
Mazgā meli.
Visi rozā, nogatavojušies,
Uz saules miecēja,
Un pieskarieties zobiem -
Un smidzina saldu sulu!
E. Stewart
Zēns ārsts iet:
Man sāp vēders.
Ko tu ēd?
Es persiku ēda
Viņš ir zaļš, nepareizi izvirzīts.
Dr. Drop deva acīm:
Ejam uz dienu desmit reizes.
Varbūt jūs sapratīsiet labāk
Ko jūs ievietojat mutē.
V. Volin
Car-ābols
Tas ir tik liels
Ko un divi neēd to
Un viņa skaistums un garša
Es neņemu aprakstīt ...
Mizas bērza gaisma
Nav pat spin par to!
Piemēram, saules starp filiālēm,
Tas sadedzina jūsu dārzā!
L. TATYANTEVA
Āboli visiem
Skaists dārzs, -
Visi saka -
Vairāk.
Nav vagonu
Ne žogs
Nav Veliatean suņu.
Šeit visi nonāk bez traucējumiem:
Un viņš. Un jūs. Un I.
Šeit ir āboli ikvienam
Jā, jā, ikvienam, draugiem!
Tie ir no vasaras karstuma
Barrow katru dienu.
Kad aizturēts,
Mēs esam ar asaru filiālēm.
Gorny puiši zvanīs visiem
Visu pietiekami daudz vietas šeit.
Ļaujiet katram Apple veikt
Un viņš ēd veselību!
L. TATYICHEVA
Mīklas
"Domājiet un domāju"
Viņa bija dzimusi zaļā krāsā
Uz ziedoša balta vainaga.
Un tad pieauga, sarkanā krāsā.
Kā nogatavināts - raudāja. (Plum)
I. Kotlyarov
Kolobok uzkaras visu vasaru
Starp zaļajām filiālēm.
Hit Gulko Seme
Kad rudens nāk. (Apple)
L. Yakhnin
Horovoic spēle
"ĀBELE"
Runas koordinācija ar kustību,
darbs ar kopējām runas prasmēm
(jautājuma intonācija), sekla kustības attīstība
Dienvidslāvijas dziesma
Vingrinājumi
"Āboli"
Trīs āboli.
Viens kakls
Rokasnešu ir tik izstiepts.
Un cik ilgi tas paliks?
V. Volin
"Ezis un āboli"
Dzimtās uzmanības, elementāro matemātisko ideju izstrāde
Trīs āboli no dārza
Ezis vilka.
Dzesētājs
Priesteris iepazīstināja.
Ar dāvanu prieku
Saņēma proteīnu.
Dump āboli
Hergehog Plāksnē!
V. Volin
Mežs. Ogas. Sēnes
Baltās sēnes
Es zīmēju jautru pieticīgu,
Mans skatījums uz viņu šķiet līmes.
Tikmēr tas ir izolētā ēnā
Apaļa, liela, spēcīga balta sēne.
Visa dvēsele mani mīlēja!
Vispirms es tos uzņemu
Un tad gareneno viltus
Viņa pirmais nazis.
Es izgāzu ar skatienu,
Noslaukiet elkoņu sviedri no sejas.
Pēkšņi ... šeit ir prieks!
Zem Ziemassvētku eglītes tuvumā
Divi no pašiem spēcīgiem labi darīts.
Es nedaudz vairāk darīju
Un mājās laimīgi devās mājās
Jo Full Lukshko
Liels, spēcīgs balts ieguva.
E. Blaginina
Aveņu
Es uzliku izsmalcināto,
Piesaistīts Tusk,
Skrēja ar aveņu
Caur pļavu caur zvejas līniju.
Es izdzīvoju krūmus.
Nu, ēnas, labi, blīvs!
Un aveņu, aveņu -
Lielākais lielākais lielākais
Lielākais lielākais lielākais
Lielākā sarkanā apsārtums!
Es steidzos uz stundu
Es redzu - pilns ar toouys.
Es skrēja atpakaļ.
Caur pļavu caur zvejas līniju.
Saule klīst izšuvumos.
Labi viņam un man.
E. Blaginina
SARKANGALVĪTE
Dzimis zaļš, garšaugos ir skaidra
Trīs pirkstu bachers ir jautri.
Sēne tika novērota - izceļas, ir traucēta:
Kāda veida dicks paši atrada!
Smieties Berlogā
Mockery-lāči,
Smejas lapsa,
Smiling mole:
Haha! Chi-ho-ho!
Ah, smieklīgi zēni,
Ko jūs, labi, smieklīgi cilvēki!
Sarkangalvīte
Tieši no grāmatas
Jūs, bērni,
Tas nāk tikties.
K. Kubilinskas
Mēs dosimies uz zvejas līniju,
Mēs atradīsim sēnītes.
Nodaļā elegantā
Gaismas šokolāde.
Jūs neesat slēpjas, sēnīte,
Zem jūsu lapas jūsu pusē!
Jums ir nepieciešams puiši
Vakar vakariņām.
O. Vysotskaya
Vingrinājums
"Ar ogām"
Runas koordinācija ar kustību
Daudzi vecāki uzskata, ka vingrinājumi attīstībai mazie motoriki Nepieciešamība bērniem piedzīvo grūtības runas veidošanā. Patiesībā, pediatri un psihologi pastāvīgi iesaka veikt vingrošanas vingrošanu visiem bērniem neatkarīgi no to attīstības līmeņa. Tas palīdzēs ne tikai uzlabot roku roku motora funkcijas, bet arī aktivizē runas centrus smadzenēs, kas ir tieši atbildīgi par runas veidošanos. Turklāt regulāri vingrinājumi seklu roku attīstībai kalpos kā impulss, lai uzlabotu bērna uzmanību, atmiņu, intelektuālās un radošās spējas. Tāpēc šodien mēs iesakām iepazīties ar pirkstu vingrošanu uz tēmu "dārzeņi un augļi".
Tāpat kā citas spēles, kuru mērķis ir attīstīt kustību (, "kukaiņi"), vingrinājumu komplekss "dārzeņi un augļi" jāveic ar bērnu, tas ir acīmredzami, un ar izteiksmi, izrunājot vārdus un lēnām parādot, kā tas ir nepieciešams veikt šo vai kustību. Lai veiksmīgi veiktu šādu vingrošanu, izvēlieties laiku, kad bērns ir labā garā. Neaizmirstiet kontrolēt spēles ilgumu: tas nedrīkst pārsniegt piecas minūtes, pretējā gadījumā drupatas ir vienkārši garlaicīgi.
Fingering vingrošana "Dārzeņi un augļi" ieviesīs bērnus ar dārzeņu un augļu vārdiem, kā arī to augšanas vietām (meža gleznā, dārzā).
Apelsīnu, dārzā aiz plūmēm devās, kāposti, kompots
apelsīns
Mēs sadalījām oranžu;
Daudz no mums, un viņš ir viens pats.
Šis slūžas ir ezis,
Šī sagriešana ir pārsteidzoša,
Šis snicker - pīlēm,
Šī sagriešana ir par kaķēniem,
Šī sagriešana ir skaistumam,
Un vilks - āda.
(Katrā rindā saspiež roku pirkstus dūrī, sākot saliekt tos no lielā)
Viņš ir dusmīgs ar mums, nepatikšanas !!!
(Piešķirot labo roku)
Rezerves Kas ir Kur !!!
(Pirkšana pirkstiem uz galda)
Dārzā aiz plūmēm devās
Pirkstu spēcīgs un liels
(Paceliet abu roku īkšķus)
Dārzā aiz plūmēm devās,
Norādot no sliekšņa
Norādīja viņam ceļu
(indekss žests ar rādītājpirkstu)
Vidējais pirksts ir visvairāk bojājums -
Viņš izjauc plūmes no filiāles!
(Vidēja kavēšanās un atlaist)
Unnamed paceļ
("Mēs izvēlamies" Nameless)
Un mazajai meitenei zemē ir kaulu augs.
(Mysinetsey "Nospiediet zemē" ar apļveida kustībām)
Kāposti
Mēs Cappist Ruby Ruby,
(Kustība taisnas palmas up-uz leju)
Mēs noķerām Solim Solim
(Alternatīva pirkstu spilvena glāstīšana)
Mēs esam kāposti trīs-trīs
(Lock cam o maskēšanās)
Mēs esam kāposti ar skavu klikšķi.
(Saspiest un izspiest kameras)
Es mēģināju ... Iemesli ...
Kompots
Mēs vāra kompotu,
Augļi ir daudz, šeit:
(Kreiso plaukstu glabā "spainis", un labās rokas pirksts ir sajaukts. Skaitļi saliekt pa vienam, sākot ar lielu vienu)
Mēs sagrābt ābolus
Mēs samazināsim bumbieru.
Es mazgāju citronu sulu,
Noteciniet abus smiltis.
Cook-Cook Mēs kompots.
Godīgi cilvēki izturas.
Meža ogu, dārzeņi, repaka, augļi
savvaļas oga
(Labās puses pirksti kļūst par pagriezieniem ar pirkstiem pa kreisi, pating viens otru ar padomiem)
Sveiki, Polyanka Big!
Sveiki, zāle Murava!
Sveiki, meža ogu!
Jums ir gulējuši un garšīgi.
Mēs pārvadājam grozu,
Visi no jums mēs pulcēsimies.
Dārzeņi
Pašklājīgs fingers ar ezis. Par katru šoka zilbi - viena pirksta mīcīšana, masāžas kustību virziens - no spilventiņa līdz pirksta pamatam.
Kreisā roka:
Pieauga ASV ķiploki
Pipari, tomāti, cukini,
(Bērni Madead Medium)
Ķirbju, kāposti, kartupeļi,
(Bērnu mīcīšana Unnamed)
Sīpoli un mazliet zirņi.
(bērni mīcīt mazo pirkstu)
Labā roka:
Mēs apkopojām dārzeņus.
(bērni mīcīt mazo pirkstu)
Ar ārstētiem draugiem
(Bērnu mīcīšana Unnamed)
Quazili, egle, soli
(Bērni Madead Medium)
Ar māja mājās.
(Bērnu mīcīšanas indekss)
Goodbye uz gadu,
Mūsu drauga dārzs.
Dārzeņi
Mēs devāmies uz bazāru,
(Ļaunprātīga savienojums)
Daudzi bumbieri tur un hurma,
(Unnamed)
Ir citroni, apelsīni,
(vidējs savienojums)
Melon, plūmes, mandarīni.
(Indeksa savienojums)
Bet mēs nopirkām arbūzu -
(Liels savienojums)
Šī ir visvairāk garšīga krava!
Repaka
Velciet, velciet vecmāmiņu ar vectēvu
(pagarinājuma īkšķi)
No zemes ir liela repaka.
(Paplašināšanas indekss)
Mazmeita nāca pie viņiem šeit,
(paplašināšanas līdzeklis)
Skrēja kļūda
(pagarinājums nenosaukts)
Kaķis arī izvilka.
(paplašinājums mizintsy)
Veikt repaka.
Lai gan es turēju cietu -
Izvelciet repaka!
(Paceliet rokas kopā)
Augļi
Pirkstu savienojums starp kuru bumba ir, sākot ar mazajiem pirkstiem; Bērni ir savienoti ar vienu pāris pirkstiem uz katru poētisko līniju, bet plaukstām nevajadzētu pieskarties viens otram
Mēs devāmies uz bazāru,
(Bērni savieno Mizintsy)
Daudzi bumbieri tur un hurma,
(Bērni neatpazīstami)
Ir citroni, apelsīni,
(Bērni Connect Medium)
Melones, plūmes, mandarīni,
(Bērnu savienojuma indekss)
Bet mēs nopirkām arbūzu -
(Bērni savieno lielus)
Šī ir visvairāk garšīga krava.
(Pirksti ir saspiesti dūri, lielais aizņemts)
Larisa ir divi redīsi, saimniece reiz nāca no Bazāras, Berry
Larisky ir divi redīsi
Lina pickle pārmaiņus "biting" spilveni pirkstiem virzienā indeksa uz meiteni un atpakaļ uz šoka zilbēm dzejolis
Larisky ir divi redīsi,
Aleshka ir divi kartupeļi,
Un Vovka - divi burkāni,
Un Petki - divi redīsi.
Mistress reiz nāca no Bazāras
Mistress reiz nāca no Bazāras,
Saimniece no Bazāras mājas celta:
("Stāvēt" ar pirkstiem uz galda.)
Kartupeļi, kāposti, burkāni,
Zirņi, pētersīļi un bietes.
Ak!
(kokvilna rokās)
Šeit dārzeņu sporas sākās uz galda -
Kas ir labāks, garšīgs un nepieciešams uz zemes.
(Zābaki uz galda Futs un Palms)
Kartupeļi, kāposti, burkāni,
Zirņi, pētersīļi un bietes.
(Pirkstu saliekt katru nosaukumu)
Ak!
(kokvilna rokās)
Mistress pa to laiku, nazis paņēma
Un drupināt ar to
Kartupeļi, kāposti, burkāni,
Zirņi, pētersīļi un bietes.
(Pirkstu saliekt katru nosaukumu)
Ak!
(kokvilna rokās)
Pārklāts ar vāku, aizlikta traukā
Vārīti, vārīti vēsā verdošā ūdenī
(notrieciet plaukstas malu uz galda)
Kartupeļi, kāposti, burkāni,
Zirņi, pētersīļi un bietes.
(Pirkstu saliekt katru nosaukumu)
Ak!
(kokvilna rokās)
Un dārzeņu zupa izrādījās slikti.
Ogas
Viens divi trīs četri pieci,
(Pēc abu roku pirkstiem sveic, sākot ar lielu vienu)
Mežā mēs ejam, mēs pastaigājam.
(abas rokas iet uz galda)
Aiz čerlikas
Aveņu
Par brūklenes
Par viburnum.
Mēs atrodam zemenes
(Pirkstu saliekt, sākot ar lielu)
Un brālis notiks.