মাটির তৈরি রাশিয়ান খেলনা। লোক মাটির খেলনা পরিচিতি - বিমূর্ত

লোকজ মাটির খেলনা

3 ক্লাস

লক্ষ্য:

• লোকশিল্পের সাথে পরিচিতি চালিয়ে যান (Dymkovo, Filimonovskaya, Kargopol এবং Abashevskaya খেলনা), কিছু বিবরণ তৈরির নতুন উপায় প্রবর্তন করুন।
• জ্ঞানীয় আগ্রহ, সাধারণীকরণ এবং তুলনা করার ক্ষমতা বিকাশ করুন;
• সৃজনশীল ক্ষমতা বিকাশ;
• স্বাধীনতা এবং পারস্পরিক সহায়তার অনুভূতি বিকাশ করুন।

কাজের ফর্ম:সম্মুখ ব্যক্তি।

মৌলিক ধারণা:মাটির খেলনা

সরঞ্জাম:কম্পিউটার ক্লাস, মাল্টিমিডিয়া প্রজেক্টর; পর্দা, উপস্থাপনা, ইন্টারনেট অ্যাক্সেস।

ব্যবহারিক তাৎপর্য

মাটির খেলনার ধরনগুলির সাথে পরিচিত হওয়ার পরে, নেভিয়ানস্কের কাছে নিজনি তাভোলগি গ্রামে একটি ভ্রমণের আয়োজন করা হয়েছিল, যা সিরামিক পণ্য উত্পাদনের জন্য বিখ্যাত। এখানে তারা স্থানীয় লাল কাদামাটি থেকে সিরামিক তৈরি করে, যা ভালো মানের। শিক্ষার্থীরা, তাদের পিতামাতার সাথে একসাথে, সিরামিক পণ্য তৈরির সম্পূর্ণ প্রক্রিয়ার সাথে পরিচিত হয়েছিল এবং একটি কুমার হিসাবে নিজেদের চেষ্টা করতে সক্ষম হয়েছিল। (অ্যানেক্স 1)

ফাইলটি এখানে থাকবে: /data/edu/files/f1461659644.pptx (প্রেজেন্টেশন)

ক্লাস চলাকালীন:

আমি.পাঠের বিষয় প্রণয়ন

আপনি একটি রূপকথা যেতে চান?

একটি কম্পিউটার এবং উজ্জ্বল রং সম্পর্কে?

মাটির খেলনা

আমরা পাঠ উৎসর্গ করব

কম্পিউটার প্রযুক্তি

আমরা অসুবিধা সঙ্গে সংযোগ হবে.

শিক্ষার্থীরা কাজ করার জন্য প্রস্তুত হন। পাঠের বিষয় পর্দায় প্রদর্শিত হবে।

(উপস্থাপনা, স্লাইড 1)

২নতুন উপাদান পরিচিতি.

প্রাচীন কাল থেকে, রাশিয়ার অনেক শহর এবং গ্রাম তাদের কুমোরদের পণ্যের জন্য বিখ্যাত। মানুষ অনেক আগে থেকেই কাদামাটি থেকে মূর্তি তৈরি করতে শুরু করেছিল। প্রথমে এগুলো ছিল জাহাজ। শক্তির জন্য, মাটির পণ্যগুলি রোদে শুকানো হয়েছিল। কিন্তু আগুন থালা-বাসনকে টেকসই করেছে এবং মানুষের হাত ও কল্পনা তাদের সুন্দর করে তুলেছে। মাটির খেলনা একটি বিশেষ ধরনের লোকশিল্প। যেখানে মৃৎশিল্পের প্রচলন ছিল সেখানেই এটি ভাস্কর্য ছিল। ওস্তাদ হাঁড়ি বানাতে বিরক্ত হবেন, এবং তিনি এগিয়ে যাবেন এবং মজা করার জন্য এমন কিছু তৈরি করবেন। ধীরে ধীরে, মাটির খেলনা সিরামিস্ট এবং খেলনা নির্মাতাদের জন্য একটি স্বাধীন কারুকাজ হয়ে ওঠে। মৃৎপাত্র বেকড মাটির পণ্যের নাম। এগুলি হল জগ, ফুলদানি, প্লেট, খেলনা, মানুষ, প্রাণীর মূর্তি, পাশাপাশি বিভিন্ন সজ্জা।
প্রতিটি এলাকায়, খেলনাগুলির নিজস্ব বৈশিষ্ট্য ছিল।

- আসুন এই খেলনা সম্পর্কে আরও খুঁজে বের করা যাক.

শিক্ষার্থীরা https://ed.ted.com/on/tzJsIXFo ওয়েবসাইটে উন্নত ইলেকট্রনিক পাঠের একটি ভিডিও উপস্থাপনা দেখে

২জ্ঞান আপডেট করা।

- বিচার ছাড়া একটি রূপকথা কি?

প্রথম কাজের জন্য প্রশ্নের উত্তর দিন।

শিক্ষার্থীরা খেলনাগুলি বর্ণনা করে, যে অঞ্চলে তারা তৈরি হয়, মনে রাখে এবং কারুশিল্পের নাম দেয়। এর পরে, গ্রামের একটি ছবি পর্দায় প্রদর্শিত হয় এবং তারপরে সংশ্লিষ্ট খেলনাগুলির একটি চিত্র।

স্ক্রিনে ডাইমকভের একটি দৃশ্য সহ একটি ফটোগ্রাফ রয়েছে।

(উপস্থাপনা, স্লাইড 2)

সেই খেলনাগুলোকে কী বলা হয়? তারা Svistunya উপর কি বিক্রি? (ডাইমকোভো খেলনা)

স্ক্রিনে একটি ডিমকোভো খেলনার একটি চিত্র রয়েছে।

(উপস্থাপনা, স্লাইড 3, 4)

পর্দায় ফিলিমনভের একটি দৃশ্য সহ একটি ফটোগ্রাফ রয়েছে।

(উপস্থাপনা, স্লাইড 5)

পর্দায় একটি ফিলিমোনভ খেলনার একটি চিত্র রয়েছে।

(উপস্থাপনা, স্লাইড 6, 7)

পর্দায় কার্গোপোলের একটি দৃশ্য সহ একটি ফটোগ্রাফ রয়েছে।

(উপস্থাপনা, স্লাইড 8, 9)

পর্দায় একটি কার্গোপোল খেলনার একটি চিত্র রয়েছে।

(উপস্থাপনা, স্লাইড 10, 11, 12)

পর্দায় আবাশায়েভ গ্রামের একটি ছবি।

(উপস্থাপনা, স্লাইড 13)

খেলনাগুলোর নাম কি? তারা কি Abashaevo বাস? (আবাশায়েভ খেলনা)

পর্দায় আবাশায়েভের খেলনার একটি চিত্র রয়েছে।

(উপস্থাপনা, স্লাইড 14)

IIIবিভিন্ন কারুশিল্প থেকে মাটির খেলনা বৈশিষ্ট্যের পুনরাবৃত্তি।

- টেস্ট দুই।

কম্পিউটার আমাদের জন্য প্রস্তুত করেছে

খেলনা বর্ণনা,

আপনি মনোযোগ দিয়ে পড়ুন

মৎস্য চাষের নাম

নিজের জন্য নির্ধারণ করুন।

ছাত্ররা https://ed.ted.com/on/tzJsIXFo#review-এ ইন্টারেক্টিভ পাঠ থেকে দ্বিতীয় "চিন্তা" কার্যকলাপটি সম্পূর্ণ করে

টাস্কটিতে খেলনার প্রধান বৈশিষ্ট্য এবং চারটি কারুশিল্পের নামগুলির কাব্যিক আকারে একটি বিবরণ রয়েছে। আপনাকে টাস্কটি পড়তে হবে এবং খালি উইন্ডোতে উত্তরটি লিখতে হবে।

1. কি ধরনের খেলনা এই মত আঁকা হয়? মহিলাদের পোশাক এবং প্রাণীদের উপর - বিন্দু, বেরি, বৃত্ত, তরঙ্গায়িত লাইন এবং কার্ল।
	2. একটি কুইল কলম একটি ব্রাশ নয়!- শিল্পীরা নেবেন ক্রিসমাস ট্রি, ফিতে তারা খেলনাগুলিতে এটি প্রয়োগ করবে। অস্বাভাবিক ফুল একটি অলঙ্কার মধ্যে মিলিত "নক্ষত্র" এবং "সূর্য" স্কার্ট চকচকে হবে। পৃথিবী ও সূর্যের প্রতীক- ত্রিভুজ এবং বৃত্ত - প্যাটার্নযুক্ত inflorescences মধ্যে weaved. কোন খেলনার মধ্যে আমরা খুঁজে পাব এই বৈশিষ্ট্য?
3. বৃত্ত এবং লাইন, দুই-পাতার স্ট্রোক, সূর্য, হীরা এবং ফুল একটি প্যাটার্নে ফিট করা মজাদার, এর মধ্যে মিশে যাওয়া "হেরিংবোন" এবং "স্পাইকলেট" একটি স্কার্ট বা খড়ের গাদা সাজাইয়া.
	4. খেলনাগুলিতে কোনও জটিল নিদর্শন নেই। পৃথক অংশ একটি বিশেষ রঙ আছে. তারা রৌপ্য বা সোনা দিয়ে আবৃত। এই মাছ চাষের নাম কি?

IVনমুনা বিশ্লেষণ

আমাদের খেলনা একটি নমুনা সাবধানে তাকান.

নমুনা দেখান।

(উপস্থাপনা, স্লাইড 15)

- খেলনা তৈরি করতে আমরা কোন উপাদান ব্যবহার করব?
- কাদামাটির বিপরীতে প্লাস্টিকিনের কী বৈশিষ্ট্য রয়েছে?
- খেলনা কোন অংশ নিয়ে গঠিত? (মাথা, শরীর, পাঞ্জা, লেজ)
- খেলনা কিভাবে তৈরি হয়?

(একটি ঘূর্ণিত স্তর থেকে, পুরো টুকরো থেকে টেনে, রোলিং করে)

ভিকাজের পরিকল্পনা

উ: লেয়ার গুটিয়ে শরীরের মডেলিং।
B. প্লাস্টিকিনের একটি টুকরো ব্যবহার করে, আমরা একটি কুকুরের মাথা প্রসারিত করে ভাস্কর্য করি।
B. আমরা ঘূর্ণায়মান দ্বারা paws এবং লেজ sculpt.
D. আমরা খেলনার সমস্ত অংশ সংযুক্ত করি।

4. নিরাপদ কাজের নিয়ম

স্যানিটারি এবং স্বাস্থ্যকর নিয়মের পুনরাবৃত্তি।

VIব্যবহারিক কাজ

কাজের কৌশল আয়ত্ত করা (নির্দেশনা কার্ড অনুযায়ী)।

(উপস্থাপনা, স্লাইড 16)

ধড়

দেহটি ভাস্কর্য করার জন্য, আপনার একটি অর্ধবৃত্তের মতো আকৃতির একটি ফ্ল্যাট কেকের সাথে প্লাস্টিকিনের একটি টুকরো প্রয়োজন, যেখান থেকে এটি একটি শঙ্কুতে পাকানো হয়।

প্লাস্টিকিন থেকে একটি স্তর তৈরি করুন।

একটি প্লাস্টিকের ঢাকনা ব্যবহার করে, এর উচ্চতা 3 বার পরিমাপ করুন। অর্ধবৃত্তের আকার নির্ধারণ করতে।

একটি শঙ্কু মধ্যে অর্ধবৃত্ত রোল করুন।

পাঞ্জা এবং লেজ

পাঞ্জা এবং লেজ ভাস্কর্য করতে আপনার 1 টুকরো প্লাস্টিকিন প্রয়োজন হবে। আমরা এটি দুটি অংশে বিভক্ত করি: লেজ এবং পাঞ্জা। আমরা পাঞ্জাগুলির জন্য প্লাস্টিকিনের একটি টুকরোকে আরও দুটি অর্ধে (2 পাঞ্জা) ভাগ করি।

অন্যান্য অংশের প্রস্তুতি

কানের উপস্থিতিতে মনোযোগ দিন।

2. পণ্য সমাবেশ.

আপনি আপনার নিজস্ব উপায়ে অংশ সংযোগ করতে পারেন। কুকুরের মাথা উপরের দিকে তাকাতে পারে, তার মাথা তার লেজের নীচে লুকিয়ে রাখতে পারে ইত্যাদি।

VII. পাঠের সারাংশ

সমাপ্ত পণ্যের প্রদর্শনী

আমরা অঙ্কন পাঠের সময় খেলনাটির নকশা এবং রঙ করব। এখন আপনার খেলনা স্বাক্ষর করুন এবং আমরা আপনার কাজের একটি প্রদর্শনীর ব্যবস্থা করব।

প্রতিফলন

লোকমাটির খেলনাগুলির কোন কেন্দ্রের সাথে আপনি পাঠে পরিচিত হয়েছেন?

আপনি কি এখন ডিমকোভো এবং আবশেভ, ফিলিমনভের খেলনা একে অপরের থেকে আলাদা করতে পারবেন? কি লক্ষণ দ্বারা?

আমরা আজ কি খেলনা তৈরি করেছি?

আপনি পাঠ পছন্দ করেছেন?

শিক্ষার্থীরা "বিভাগের ইন্টারেক্টিভ পাঠে এই প্রশ্নের উত্তর দেয়আলোচনা » https://ed.ted.com/on/tzJsIXFo#discussion এ

কাজের মূল্যায়ন:

নির্ণায়ক:

প্রাপ্ত অ্যাসাইনমেন্ট এবং নির্দেশাবলী অনুসারে কাজের সঠিক কর্মক্ষমতা।

পণ্য সম্পাদনের জন্য সৃজনশীল পদ্ধতি।

কর্মক্ষেত্রের সংগঠন।

পণ্য উত্পাদন সময় ব্যয়.

গ্রেডিং:

"5"- যখন সমস্ত মানদণ্ড পূরণ করা হয়;
"4"- একই প্রয়োজনীয়তা বিবেচনায় নেওয়া, তবে কাজের সংশোধন এবং ত্রুটিগুলি অনুমোদিত;
"3"- যদি কাজটি অসতর্কতার সাথে করা হয় তবে পণ্যের নকশা লঙ্ঘন না করে।

অষ্টম. বাড়ির কাজ.

1) ওয়েবসাইট https://ed.ted.com/on/tzJsIXFo#digdeeper-এর "ডিপার ডিপার" বিভাগে একটি ইন্টারেক্টিভ পাঠে "Gzhel" এবং "Kalinin Toy" পণ্যগুলির সাথে পরিচিত হন

2) ওয়েবসাইট https://ed.ted.com/on/tzJsIXFo#finally-এর "এবং অবশেষে" বিভাগে ইন্টারেক্টিভ পাঠে পাঠের সময় সম্পাদিত পণ্যটির ব্যবহারিক উদ্দেশ্য খুঁজে বের করুন

লোকজ মাটির খেলনা

লোকজ মাটির খেলনা ভাস্কর্য চিত্রের অন্যতম উপাদান। লোকজ মাটির খেলনাগুলির সাথে কাজ করার সময়, শিশুরা এমন দক্ষতা অর্জন করে যা তারা অন্যান্য ধরণের ছাঁচে তৈরি কাজ তৈরি করার সময় ব্যবহার করে, যা পণ্যগুলিকে ডিজাইন এবং ডিজাইন উভয় ক্ষেত্রেই আরও অভিব্যক্তিপূর্ণ করে তোলে। বাচ্চাদের মডেলিংয়ের অভিব্যক্তি নির্ভর করে যে শিশুটি খেলনার আকৃতি এবং অনুপাত কতটা প্রকাশ করতে সক্ষম হয়েছিল তার উপর নির্ভর করে না, তবে কীভাবে সে তার কাজটি সাজাতে বা মূর্তিটির সংশ্লিষ্ট নকশার উপাদানগুলিকে ভাস্কর্য করতে সক্ষম হয়েছিল তার উপরও নির্ভর করে।

লোক খেলনা শিশুদের রচনা শেখানোর জন্য মহান সুযোগ খোলে। এটির বিভিন্ন পারফরম্যান্স শৈলী রয়েছে। বিভিন্ন শৈলীতে খেলনা ভাস্কর্য করার ক্ষমতা তখনই সম্ভব যদি শিশুটি আকার এবং আলংকারিক অলঙ্কারের চিত্রের পার্থক্যগুলি সম্পূর্ণরূপে বুঝতে পারে। এটি করার জন্য, আপনাকে প্রায়শই বাচ্চাদের বিভিন্ন কারুশিল্পের খেলনাগুলির সাথে পরিচয় করিয়ে দিতে হবে, তাদের বৈশিষ্ট্যগুলি, ভাস্কর্য এবং আলংকারিক উভয়ই।

বাচ্চাদের একটি খেলনা দেখিয়ে, শিক্ষক তার অভিব্যক্তির দৃষ্টিকোণ থেকে চিত্রটি প্রকাশ করার জন্য বাচ্চাদের দৃষ্টি আকর্ষণ করতে পারেন। উদাহরণস্বরূপ, যখন একটি রকার - "ওয়াটার ক্যারিয়ার" দিয়ে একটি পুতুল তৈরি করার প্রস্তাব দেওয়া হয়, তখন শিক্ষক বলেন যে চিত্রটি কী প্রতিনিধিত্ব করে, বাচ্চাদের জিজ্ঞাসা করে যে তারা দেখেছে যে কীভাবে রকারগুলিতে জল বহন করা হয়, তারপর ফর্মের প্লাস্টিকের দিকে তাদের দৃষ্টি আকর্ষণ করে। , পোশাকের বিশদ বিশ্লেষণ করে, হাতের অবস্থান, বালতি, যা রকার বাহুতে মজার সুইং করে।

প্রায় সমস্ত লোক খেলনা যেভাবে চিত্রিত করা হয়েছে তাতে একঘেয়ে। বাচ্চাদের সাথে কাজ করার সময় এটি অবশ্যই বিবেচনায় নেওয়া উচিত। এইভাবে, ছাগল, ঘোড়া, ভেড়া, হরিণ এবং ভালুককে একভাবে চিত্রিত করা হয়েছে: শরীর এবং পা এক টুকরো থেকে তৈরি করা হয়েছে। পাখিদেরও একইভাবে চিত্রিত করা হয়েছে। অতএব, মডেলিং কৌশলগুলি শুধুমাত্র তখনই দেখানো হয় যখন শিশুরা প্রথমবারের মতো একটি বস্তুর ভাস্কর্য তৈরি করে। ভাস্কর্য প্রক্রিয়ায় লোক খেলনাগুলির ব্যবহার শুধুমাত্র উপস্থাপনা পদ্ধতিতে নয়, আকারেও একই ধরণের কাজ করতে পারে। অতএব, খেলনাগুলি এমনভাবে নির্বাচন করা উচিত যাতে প্রতিটি চরিত্র বিভিন্ন সংস্করণে উপস্থাপিত হয়। এটি শিশুদের বিভিন্ন আকার, অনুপাত, পেইন্টিং এবং খেলনা চিত্রিত করার উপায় দেখানোর একটি সুযোগ প্রদান করবে। এটি অবশ্যই মনে রাখতে হবে যে লোক খেলনাগুলি কেবলমাত্র শিশুদের তাদের চারপাশের জীবনের সাথে পরিচয় করিয়ে দেওয়ার প্রক্রিয়াতে ব্যবহৃত হয়।

লোকশিল্পের আইটেম ব্যবহার করে ক্রিয়াকলাপগুলি একটি ছোট শিশুর মানসিক কার্যকলাপ বিকাশে সহায়তা করে। যাইহোক, এটি কেবল তখনই সম্ভব যখন লোকশিল্পের বস্তুর সাথে শিশুদের একটি নিয়মতান্ত্রিক, পদ্ধতিগত পরিচিতি থাকে, যার ফলস্বরূপ শিশুরা তাদের নিজস্ব আলংকারিক কাজ তৈরি করে।

রাশিয়ায় ঐতিহ্যবাহী মাটির খেলনা তৈরির জন্য বেশ কয়েকটি কেন্দ্র রয়েছে এবং তাদের প্রত্যেকেরই ভাস্কর্য এবং চিত্রকলার নিজস্ব বৈশিষ্ট্য রয়েছে। সবচেয়ে বিখ্যাত হল: ডাইমকোভো, ফিলিমোনভস্কি, কার্গোপোল এবং কালিনিন খেলনা।

ডাইমকোভো খেলনা।

কিরভ কারিগরদের পণ্যগুলি তাদের প্লাস্টিকের আকৃতি, বিশেষ অনুপাত এবং অস্বাভাবিক উজ্জ্বল নিদর্শনগুলির সাথে অবাক করে। সবাই প্রাণবন্ত, উৎসবমুখর, চমত্কারভাবে ভাস্কর্য এবং ড্যান্ডি মহিলাদের আঁকা পুতুল, ছাগল, ঘোড়া, আঁকা লেজ সহ মোরগ পছন্দ করে। মৎস্য চাষের উৎপত্তি সুদূর অতীতে। ডাইমকোভো খেলনাগুলির প্রথম বিবরণ 1811 সালের। এর লেখক নিকোলাই জাখারোভিচ খিতরোভো। বর্ণনাটি ভায়াটকা লোক ছুটির কথা বলে - "Svistoplyaska" (পরে এটি শিস বলা শুরু হয়), যার সময় সোনার নিদর্শন সহ আঁকা মাটির পুতুল বিক্রি হয়েছিল।

বিপ্লবের আগে, কারিগররা ডিমকোভো গ্রামে একা এবং পরিবারে কাজ করত। তারা কাদামাটি খনন করত, বালির সাথে মিশ্রিত করত, প্রথমে তাদের পায়ে এবং তারপর তাদের হাত দিয়ে মাখত। পণ্যগুলি রাশিয়ান ভাটায় নিক্ষেপ করা হয়েছিল এবং তারপরে আঁকা হয়েছিল। এ কাজে অংশ নেয় নারী ও শিশুরা। ডিমকোভো খেলনা তৈরির কারখানাটি কিরভ শহরে অবস্থিত। ডাইমকোভো খেলনাগুলির বিখ্যাত মাস্টারদের নাম সবাই জানে। এই A.A. মাজুরিনা, ই.৩. কোশকিনা, 3.ভি। পেনকিনা। একটি খেলনা তৈরির প্রক্রিয়াটি দুটি পর্যায়ে বিভক্ত করা যেতে পারে: পণ্যটির মডেলিং এবং এটি পেইন্টিং। প্রতিটি কারিগরের কাছে এই মুহূর্তে প্রয়োজনীয় উপকরণ রয়েছে। ভাস্কর্য করার সময়, কাদামাটি একটি প্লাস্টিকের ব্যাগে টেবিলের উপর রাখা হয়। কাদামাটি স্থানীয়, কিরভ থেকে, এটির ভাস্কর্যের গুণাবলীর কারণে কাজ করা খুব মনোরম। কারিগর মহিলারা বলেছেন: "আমাদের কাদামাটি মাখনের মতো।" কাদামাটি ছাড়াও, টেবিলে জল সহ একটি বেসিন, পণ্যের পৃষ্ঠকে মসৃণ করার জন্য ন্যাকড়া এবং স্ট্যাক রয়েছে। কারিগর মহিলারা পেইন্টিংয়ে নিযুক্ত থাকলে, টেবিলে পেইন্ট, কাপে ব্রাশ এবং ইতিমধ্যেই ফায়ার করা এবং প্রাইম করা খেলনাগুলি কাছাকাছি দাঁড়িয়ে আছে।

একটি পুতুল চিত্রিত করার সময়, কারিগর মহিলারা প্রথমে মাটির একটি স্তর থেকে একটি স্কার্ট তৈরি করে, যার ফলে একটি ফাঁপা ঘণ্টা-আকৃতির আকৃতি হয়; মাথা, ঘাড় এবং শরীরের উপরের অংশ এক টুকরো থেকে তৈরি করা হয়, এবং পোশাকের বিশদ বিবরণ: রাফেলস, ফ্রিলস, কাফ, টুপি ইত্যাদি আলাদাভাবে ভাস্কর্য করা হয় এবং প্রধান আকারে প্রয়োগ করা হয়, তাদের মোল্ডিং বলে। কারিগর মহিলারা পণ্যের সাদা পৃষ্ঠে নিদর্শনগুলি এত নিপুণভাবে এবং আত্মবিশ্বাসের সাথে প্রয়োগ করে যে আপনার হাতে তাদের হাত দেখার সময় নেই।

ডাইমকোভো খেলনাটি খুব নির্দিষ্ট। এর ফর্ম এবং এর নকশা তৈরিতে ঐতিহ্য রয়েছে, যা প্রকাশ করা হয়, প্রথমত, স্থিরতা, রূপের জাঁকজমক এবং রঙের উজ্জ্বলতায়। উদাহরণস্বরূপ, "মাদার উইথ চিলড্রেন" রচনায় একজন মহিলার চিত্রটি সরাসরি সামনে দেখায়, তিনি এই অবস্থানে হিমায়িত হয়ে পড়েছেন বলে মনে হয়। আপনি যদি ছাগল, মোরগ, ভালুকের চিত্রিত অন্যান্য খেলনাগুলি ঘনিষ্ঠভাবে দেখেন তবে তাদের মধ্যেও এই স্থিতিশীল গুণটি অনুভূত হয়।

কারিগর মহিলারা পূর্ববর্তী মাস্টারদের দ্বারা প্রতিষ্ঠিত ঐতিহ্যগুলি কঠোরভাবে সংরক্ষণ এবং সমর্থন করে, তবে প্রতিটি কাজের নিজস্ব বৈশিষ্ট্য রয়েছে। কিছু পুতুল লম্বা এবং আড়ম্বরপূর্ণ, অন্যরা আকারে সামান্য ছোট এবং কাঁধে চওড়া। ড্যান্ডি মহিলাদের কার্লগুলি আলাদাভাবে স্টাইল করা হয় এবং পশুদের মাথার পালা আলাদা। পণ্যের রঙও আলাদা। কিছু মাস্টার উষ্ণ রঙে কাজ করে: তাদের প্রধান রং হল গেরুয়া, লাল এবং কমলা; অন্যান্য - ঠান্ডা বেশী - নীল এবং গাঢ় নীল। কিছু পণ্য অলঙ্কার একটি ঘন নেটওয়ার্ক সঙ্গে সজ্জিত করা হয়, অন্যদের একটি প্যাটার্ন সঙ্গে আচ্ছাদিত করা হয়।

ডিমকোভো কারিগরদের সমস্ত পণ্য তাদের প্রফুল্লতা এবং সূক্ষ্ম হাস্যরসের দ্বারা আলাদা করা হয় (উদাহরণস্বরূপ, "ওয়েলের দৃশ্য" বা "ড্রেস আপ পুতুল বাজারে যায়"), যা বিশেষত শিশুদের মনোযোগ আকর্ষণ করে: তারা খেলনা দেখতে পছন্দ করে। এবং কোথায় এবং কিভাবে তৈরি করা হয় সে সম্পর্কে শিক্ষকের গল্প শুনুন।

ফিলিমোনভ খেলনা।

একটি সমান বিখ্যাত লোক নৈপুণ্য হল ফিলিমোনোভো, ওডোভস্কি জেলা, তুলা অঞ্চলের গ্রাম, যেখানে তারা আশ্চর্যজনক মাটির খেলনা তৈরি করে। গ্রামটি ভালো সাদা কাদামাটির আমানতের কাছে অবস্থিত। সম্ভবত এটি তার নৈপুণ্য নির্ধারণ করেছিল (কিংবদন্তি বলে যে দাদা ফিলেমন এই জায়গায় থাকতেন, তিনি খেলনা তৈরি করেছিলেন)। শিল্পীদের দ্বারা তৈরি প্রাণীদের আকৃতি এবং চিত্রকলায় ভিন্নতা রয়েছে। খেলনাগুলি মজার, বাতিকপূর্ণ এবং একই সাথে সম্পাদনে সহজ এবং খুব অভিব্যক্তিপূর্ণ। ফিলিমোনভ খেলনার বিষয়গুলি ঐতিহ্যবাহী - কৃষক মহিলা, ইপোলেট সহ সৈন্য, নৃত্যরত দম্পতি, ঘোড়সওয়ার; প্রাণীদের মধ্যে - গরু, মেষ, শক্তভাবে কুঁকানো শিং সহ, একটি মোরগ সহ একটি শিয়াল এবং রহস্যময় প্রাণী, যার নমুনা নির্ধারণ করা কঠিন।

সমস্ত খেলনার স্থিতিস্থাপক দেহ, লম্বা বা ছোট পা, ছোট মাথা সহ প্রসারিত ঘাড় থাকে। এই খেলনাগুলি অন্যদের সাথে বিভ্রান্ত করা কঠিন, কারণ আকৃতি এবং পেইন্টিংয়ের ব্যাখ্যায় তাদের নিজস্ব ঐতিহ্য রয়েছে। উদাহরণ স্বরূপ, মহিলাদের উঁচু ঘণ্টার আকৃতির স্কার্ট থাকে যার নিচের দিকে অদৃশ্য প্রসারণ হয়; শরীরের উপরের অংশটি স্কার্টের তুলনায় ছোট বলে মনে হয়। ছোট মাথা একটি লম্বা, করুণ ক্যাপ শেষ হয়. মজার খেলনা লম্বা পায়ের এবং লম্বাটে সৈন্যদের বৈশিষ্ট্যযুক্ত পোশাকে চিত্রিত করে: কোমরে একটি জ্যাকেট এবং ডোরাকাটা প্যান্ট, যা খেলনা তাদের কল্পনায় অবাক করে। সুতরাং, খেলনাগুলির মধ্যে একটি হরিণের মাথা সহ একটি দৈত্য রয়েছে। তার হাতে একটি মুরগি আছে, একটি টার্কি তার পিঠে বসে আছে এবং তার লেজে একটি মুরগি রয়েছে। পশু খেলনা বিশেষ প্লাস্টিকের সঙ্গে ঢালাই করা হয়। মেষ, গরু এবং ঘোড়ার লম্বা ঘাড়ের উপর ছোট মাথা থাকে এবং ছোট পা সমস্ত চিত্রকে বিশেষ স্থায়িত্ব দেয়।

সমস্ত খেলনা খুব মজার এবং যখন সেগুলির অনেকগুলি থাকে, তখন এটি একটি ছুটির দিন। পেইন্টিং উজ্জ্বল, এবং প্রভাবশালী রং হল হলুদ, লাল, কমলা, সবুজ, নীল এবং সাদা। একজন কেবল বিস্মিত হতে পারে কিভাবে, সাধারণ উপাদানগুলিকে (স্ট্রাইপ, আর্কস, বিন্দু, ছেদকারী রেখাগুলি তারা গঠন করে) একত্রিত করে, কারিগর মহিলারা আশ্চর্যজনক অলঙ্কার তৈরি করে যা স্কার্ট এবং পরিসংখ্যানের এপ্রোনগুলিতে সুন্দরভাবে ফিট করে। খেলনাগুলির পেইন্টিং ঐতিহ্যগত: ঘোড়া, গরু এবং ভেড়াগুলি স্ট্রাইপ দিয়ে আঁকা হয়, এবং মানুষের চিত্রগুলি বিভিন্ন ধরণের সংমিশ্রণে সমস্ত উপাদান ব্যবহার করে আঁকা হয়। পরিসংখ্যানগুলির মুখগুলি সর্বদা সাদা থাকে এবং শুধুমাত্র ছোট স্ট্রোকগুলি চোখ, মুখ এবং নাকের রূপরেখা দেয়।

একটি ছোট শিশু, প্রথমত, একটি ফিলিমোলভ খেলনায় মজা দেখে, একটি বস্তুর চমত্কার চিত্র যা তার সৃজনশীলতা জাগ্রত করে। এবং যেখানে একটি প্রাপ্তবয়স্ক একটি খেলনা বিষয়বস্তু নির্ধারণ সম্পর্কে চিন্তা করে, সবকিছু একটি শিশুর কাছে পরিষ্কার। চিত্রের প্রচলিত ব্যাখ্যার ক্ষেত্রে বিচিত্র রঙ বা কারিগর নারীদের কল্পনার দ্বারা তিনি বিব্রত হন না। Filimonov খেলনা, একটি নিয়ম হিসাবে, whistles হয় এবং তাদের সাথে খেলার জন্য একটি শিশুর জন্য ডিজাইন করা হয়

কার্গোপল খেলনা।

একটি আকর্ষণীয় খেলনা হল কার্গোপোল। কার্গোপোল জঙ্গলে ঘেরা একটি প্রাচীন রাশিয়ান শহর। প্রাচীনকাল থেকেই এই শহর এবং এর আশেপাশের বাসিন্দারা মৃৎশিল্প তৈরিতে নিয়োজিত। বেশিরভাগ অংশে, তারা টক ক্রিমের জন্য ঢালা থালা, পাত্র, ক্রিঙ্কাস এবং বাটি তৈরি করেছিল। কিছু কারিগর মাটির খেলনা তৈরি করতেন।

গবেষণায় দেখা গেছে যে আধুনিক কার্গোপোল খেলনাটি বাড়ির কৃষকের মৃৎপাত্রের ভিত্তিতে উদ্ভূত হয়েছিল, যা 19 শতকে কার্গোপোলের কাছে অবস্থিত গ্রিনভো গ্রামে বিদ্যমান ছিল।

যাইহোক, 1930 সালে শৈল্পিক কারুশিল্প পতনের মধ্যে পড়ে। শুধুমাত্র প্রতিভাবান কারিগর ইউআই বাবকিনা খেলনা তৈরি করতে থাকে। এটি তার পণ্য যা লোক খেলনাগুলির সেরা বৈশিষ্ট্যগুলি প্রদর্শন করে। 1967 সালে মাটির আঁকা খেলনা তৈরির জন্য কার্গোপোল ওয়ার্কশপ তৈরি করা হয়েছিল। তাদের মধ্যে, একটি বড় জায়গা পৌত্তলিক লোক ছুটির সাথে যুক্ত আধা-অসাধারণ চিত্র দ্বারা দখল করা হয়েছে, যার সাথে সঙ্গীত, নাচ এবং মমর রয়েছে। হুইসেল খেলনা ছুটির একটি অবিচ্ছেদ্য অংশ ছিল.

ডাইমকোভো এবং ফিলিমোনভ খেলনাগুলির উজ্জ্বল, সুন্দর রঙের পাশে, এই উত্তরাঞ্চলের মূর্তিগুলির প্লাস্টিকতা কঠোর বলে মনে হতে পারে। মানুষের চিত্রগুলি মনস্তাত্ত্বিক বৈশিষ্ট্য সহ দেওয়া হয়, তাই দর্শক স্থানীয় বাসিন্দাদের জীবন এবং জীবনযাত্রার কল্পনা করতে পারে। খেলনাটিতে আমরা গ্রামের থিমের প্রতিফলন দেখতে পাই: কৃষক মহিলারা তাদের হাতে ঝুড়ি বা পাখি, চরকায় পুতুল, দাড়িওয়ালা পুরুষ কাজ করার সময় বা বিশ্রামের সময়। কার্গোপোল খেলনাটি মাল্টি-ফিগার কম্পোজিশনের দ্বারাও চিহ্নিত করা হয়েছে - স্লেইতে রাইডারদের সাথে প্রফুল্ল থ্রি, নাচের ফিগার, বোট রাইড এবং অন্যান্য অনেক দৃশ্য মাস্টারদের দ্বারা সঠিকভাবে উল্লেখ করা হয়েছে। চরিত্রগুলির পোশাকের চিত্রটি সাধারণ: সোয়েটার এবং স্কার্ট পরা মহিলারা এবং কখনও কখনও পোশাকে, মাথায় স্কার্ফ বা টুপি, পুরুষরা ক্যাফটানে। বেশিরভাগ প্লটগুলি গতিশীল, জীবন থেকে নেওয়া। কার্গোপোল শিল্পীরাও প্রাণীদের চিত্রিত করতে পছন্দ করে: ভালুক, খরগোশ, ঘোড়া, কুকুর, শূকর, হংস এবং হাঁস। এই নৈপুণ্যের খেলনাগুলির মধ্যে, আপনি তাদেরও খুঁজে পেতে পারেন যাদের প্রোটোটাইপগুলি কিংবদন্তির সাথে যুক্ত, উদাহরণস্বরূপ। পোলকান একটি অর্ধ-জন্তু, অর্ধ-মানুষ, দুই মাথাওয়ালা ঘোড়া এবং হরিণ। আধুনিক কার্গোপোল খেলনাগুলির ভাণ্ডারে লোককাহিনীর থিমগুলির প্লট অন্তর্ভুক্ত রয়েছে: "নেকড়ে এবং সাতটি ছোট ছাগল", "বিড়াল, মোরগ এবং শিয়াল" ইত্যাদি।

কার্গোপোল খেলনাটি আকার, অনুপাত এবং রঙে চিত্রের ব্যাখ্যায় একটি সম্মেলন দ্বারা চিহ্নিত করা হয়। সমস্ত পরিসংখ্যান কিছুটা স্কোয়াট, ছোট হাত এবং পা, একটি দীর্ঘায়িত শরীর, একটি পুরু এবং ছোট ঘাড় এবং একটি অপেক্ষাকৃত বড় মাথা। পুরুষদের চিত্রিত মূর্তিগুলির সবসময় একটি ঘন দাড়ি থাকে, যা মাথার সাধারণ আয়তন থেকে কাদামাটি টেনে তৈরি করা হয়। মহিলা পরিসংখ্যান কম ঘণ্টার আকারে স্কার্ট আছে, যা স্কোয়াট হওয়ার ছাপ দিতে পারে। কিন্তু যেহেতু পুতুলের কোমর লম্বা, তাই এটি চিত্রটিকে ভারসাম্যপূর্ণ করে, এটিকে সরু এবং একচেটিয়া করে তোলে।

কার্গোপোল মাস্টাররা প্রাণীদেরকে মোটা পায়ের এবং কখনও কখনও গতিশীল হিসাবে চিত্রিত করে, উদাহরণস্বরূপ, একটি ভালুক তার পিছনের পায়ে দাঁড়িয়ে থাকে - আক্রমণের মুহূর্ত; কুকুরের পাঞ্জা ছড়িয়ে আছে এবং মুখ খোলা আছে; প্রসারিত ডানা এবং প্রসারিত ঘাড় সহ হাঁস, উড়তে প্রস্তুত। পেইন্টিংয়ের জন্য, এর রঙ কঠোর এবং সংযত। তবে এখন কারিগররা খেলনাকে প্রাণবন্ত করতে হলুদ, নীল ও কমলা রং যোগ করছেন। এগুলি বোতাম, জপমালা এবং পাখির ঠোঁট সাজাতে এবং পোশাক হাইলাইট করতে ব্যবহৃত হয়। অলঙ্কারের প্রধান উপাদানগুলি ছেদকারী রেখা, বৃত্ত, পাতা ছাড়া শাখা, ক্রিসমাস ট্রি, বিন্দু এবং ফিতেগুলির সমন্বয়।

তারা অংশে খেলনা ভাস্কর্য. চিত্রের ভিত্তি হল ধড়, যা মাথার সাথে একসাথে একটি প্রাক-ফ্যাশন স্কার্টের সাথে সংযুক্ত থাকে। পুরুষ চিত্রগুলিকে চিত্রিত করার জন্য, পা এবং বাহুগুলি রোলারের আকারে শরীরের সাথে সংযুক্ত থাকে। অংশগুলির জয়েন্টগুলি সাবধানে মসৃণ করা হয়, পরিসংখ্যানগুলি প্লাস্টিকতা অর্জন করে। ছাঁচে তৈরি পণ্যগুলি এক থেকে দুই সপ্তাহের জন্য শুকানো হয় এবং একটি ভাটিতে বহিস্কার করা হয়।

আকার এবং রঙ উভয়ই, একটি আধুনিক খেলনা আরও যত্ন সহকারে তৈরি করা হয়েছে; এটি আরও সুন্দর এবং উজ্জ্বল হয়ে উঠেছে। কিন্তু একই সময়ে, তার নির্বোধতা হারিয়ে গিয়েছিল, যা পুরানো মাস্টারদের নমুনার প্রধান আকর্ষণ ছিল।

যে মাস্টাররা আমাদের সময়ে পুরানো খেলনার ঐতিহ্য নিয়ে এসেছেন তাদের মধ্যে সবচেয়ে বিখ্যাত হল U.I. Babkin এবং I.V. দ্রুজিনিন। আজকাল বংশানুক্রমিক মাস্টার কে.পি. কার্গোপোলে কাজ করে। শেভেলেভা, এ.পি. শেভেলেভ, এস.ই. দ্রুজিনিন। তবে, ছবিগুলি পুরানো লোক ঐতিহ্যের উপর ভিত্তি করে তৈরি।

কালিনিন খেলনা।

কারিগররা খেলনাটিকে মোল্ডিং দিয়ে সাজান যা এর মৌলিক আকৃতির সাথে ভালভাবে সংযুক্ত। উজ্জ্বল এনামেল প্যাটার্ন সুন্দরভাবে পরিসংখ্যানকে পরিপূরক করে, একটি বাদামী পটভূমিতে পড়ে থাকে, যেহেতু পণ্যটি প্রাইমড নয় এবং পটভূমিটি বেকড মাটির রঙ। খেলনাটি মূলত স্থির, তবে তীক্ষ্ণভাবে ঘাড় এবং মাথাযুক্ত রাজহাঁস পাখি রয়েছে, যা তাদের বিশেষ প্লাস্টিকতা দেয়। খেলনার মধ্যে রয়েছে মোরগ, মুরগি, গিজ, রাজহাঁস, হাঁস এবং হাঁসের বাচ্চা।

এই প্রাথমিক ক্রিয়াকলাপটি শিশুদের বোঝার দিকে পরিচালিত করে যে কাজটি সজ্জিত করা যেতে পারে, এটি আরও আকর্ষণীয় এবং সুন্দর হয়ে উঠবে। বয়সের সাথে সাথে, লোকশিল্পের সাথে বাচ্চাদের পরিচিতি প্রসারিত হয়, এবং সেইজন্য বস্তু সাজানোর কাজগুলি আরও জটিল হয়ে ওঠে। শিশুরা লোকজ খেলনার মতো অলঙ্কার দিয়ে খাবার, পুতুল এবং প্রাণীকে ভাস্কর্য এবং সাজাতে শুরু করে। ধীরে ধীরে, তারা আলংকারিক উপাদানগুলি নির্বাচন এবং একত্রিত করতে, তাদের থেকে একটি প্যাটার্ন তৈরি করতে এবং প্রথমে এটিকে একটি সমতল এবং তারপরে একটি ত্রিমাত্রিক বস্তুতে স্থাপন করতে শিখেছে। এই সব, ঘুরে, শিশুদের মধ্যে সুন্দর পণ্য তৈরি করার প্রয়োজনীয়তা বিকাশ করে এবং তাদের শৈল্পিক স্বাদ বিকাশ করে। প্রতিটি এলাকা নিজস্ব মাটির খেলনা তৈরি করেছে। খেলনাগুলি তাদের ভাস্কর্য এবং চিত্রকলার বৈশিষ্ট্য দ্বারা আলাদা করা হয়েছিল।

এইভাবে, লোক খেলনা, তাদের সমৃদ্ধ থিম সহ, মডেলিংয়ের সময় শিশুর নকশাকে প্রভাবিত করে এবং তার চারপাশের বিশ্বের ধারণাকে সমৃদ্ধ করে। উপরন্তু, প্লট মডেলিংয়ে শিশুদের ক্ষমতা প্রসারিত হয়। বাচ্চাদের বয়সের বৈশিষ্ট্যগুলি বিবেচনায় নিয়ে লোক মাটির খেলনাগুলি অধ্যয়ন করা উচিত।

ভূমিকা.

একটি খেলনা শিশুদের মজা এবং বিনোদনের একটি বিষয় এবং এটি মানসিক, নৈতিক, শারীরিক এবং নান্দনিক শিক্ষা - শিশুদের বহুমুখী বিকাশের উদ্দেশ্যে কাজ করে। খেলনাটি পারিপার্শ্বিক বাস্তবতা সম্পর্কে শিশুর জ্ঞানে অবদান রাখে, তার চিন্তাভাবনা এবং বক্তৃতা বিকাশ করে এবং সৃজনশীল উদ্যোগকে জাগ্রত করে।

লোক খেলনার ইতিহাস প্রাচীনকালে শুরু হয়। এটি মানুষের সৃজনশীলতার সাথে, লোকশিল্পের সাথে, লোককাহিনীর সাথে যুক্ত। একটি খেলনা সৃজনশীলতার সবচেয়ে প্রাচীন রূপগুলির মধ্যে একটি; বহু শতাব্দী ধরে এটি তার লোকসংস্কৃতির সাথে পরিবর্তিত হয়েছে, এর জাতীয় বৈশিষ্ট্য এবং মৌলিকত্বকে শোষণ করে।

খেলনা তৈরির প্রধান উপকরণ ছিল কাদামাটি এবং কাঠ এবং 19 শতকের প্রথমার্ধ থেকে শুরু করে পেপিয়ার-মাচে। তারা লম্বা, শ্যাওলা, ফার শঙ্কু এবং শণ থেকে খেলনা তৈরি করেছিল। রাশিয়ার অনেক জায়গায় মাটি এবং কাঠের খেলনা উভয়ই তৈরি করা হয়েছিল। কাঠের খেলনাগুলি বেশিরভাগই মস্কো এবং নিঝনি নোভগোরড প্রদেশে তৈরি করা হয়েছিল, কাদামাটি - তুলা এবং কার্গোপোলে। কাঠের খেলনাগুলির বৃহত্তম কেন্দ্র দীর্ঘকাল ধরে তার সংলগ্ন গ্রামগুলির সাথে সের্গিয়েভ পোসাদ হয়েছে। খেলনাগুলি জেনার ইমেজ, মহিলা, হুসার এবং সন্ন্যাসীদের মূর্তি দ্বারা আধিপত্য ছিল।

আরেকটি খেলনা কেন্দ্র যা পরে গঠিত হয়েছিল বোগোরোডস্কায়া গ্রাম, যা একটি বড় কাঠের খেলনা শিল্পে পরিণত হয়েছিল। বোগোরোডস্কায়া খোদাই এখনও আলংকারিক শিল্পে একটি উল্লেখযোগ্য স্থান দখল করে আছে। Bgorod খেলনা প্লট, গ্রুপ রচনা এবং জেনার দৃশ্য দ্বারা চিহ্নিত করা হয়; কারিগররা প্রায়ই রূপকথার গল্প এবং ঐতিহাসিক থিম ব্যবহার করে। অনেক খেলনা সরানোর জন্য তৈরি করা হয়, যা তাদের অভিব্যক্তি বাড়ায়। নিঝনি নোভগোরড প্রদেশটি কাঠের এবং শিশুদের খেলনা উৎপাদনের একটি প্রধান কেন্দ্র ছিল; এর অনেক জেলায় - গোরোডেটস্কি, সেমেনোভস্কি, ফেডোসেভস্কি - খেলনাগুলি কেটে আঁকা হয়েছিল। Gorodets খেলনা প্রধান প্লট গাড়ির ঘোড়া হয়. এই খেলনাগুলির রঙ শিশুদের আসবাবপত্র এবং বুকের রঙের কাছাকাছি, যা গোরোডেটস পেইন্টিংয়ের গৌরব তৈরি করেছে।

বিশেষ আগ্রহের বিষয় হল ডাইমকোভো খেলনা, কিরভ শহরের কাছে বসতি ডিমকোভোর নামে নামকরণ করা হয়েছে। ডাইমকোভো খেলনাগুলির পরিসীমা অত্যন্ত বৈচিত্র্যময়: মহিলা, নার্স, ঘোড়সওয়ার, হুসার, চমত্কার পাখি এবং প্রাণী, বহু-চিত্রের প্লট রচনা। ডাইমকোভো খেলনাগুলির সরলীকৃত এবং সংক্ষিপ্ত প্লাস্টিকতা এর আলংকারিক পেইন্টিংয়ের প্রকৃতির সাথে মিলে যায়, যা এর রঙিনতা এবং মৌলিকত্বে আকর্ষণীয়।

ভোরোনেজ, তুলা এবং আরখানগেলস্ক অঞ্চলের মাটির খেলনা একে অপরের থেকে চেহারাতে আলাদা, তবে সেগুলির সমস্তই অসাধারণ স্বচ্ছতা এবং ফর্ম, সৌন্দর্য এবং কল্পনার সরলতা দ্বারা চিহ্নিত করা হয়।

অনাদিকাল থেকে, প্রতিটি জাতির নিজস্ব খেলনা রয়েছে, যা তাদের সামাজিক কাঠামো, জীবনযাত্রা, নৈতিকতা এবং রীতিনীতি, প্রযুক্তিগত এবং শৈল্পিক অর্জনগুলিকে প্রতিফলিত করে। অনেক জাতির খেলনা, তাদের পার্থক্য সত্ত্বেও, ডিজাইন, আকৃতি এবং সাজসজ্জার ক্ষেত্রে অনেকটা একই রকম। এবং এটি ঘটেছে কারণ খেলনাগুলি শ্রমের মাধ্যমে জন্মগ্রহণ করেছিল এবং একজন বিখ্যাত মাস্টার এবং একজন সাধারণ কৃষক একজন মহান মাস্টার - প্রকৃতির কাছ থেকে শিখেছিলেন। শিশুটি বিলাসবহুল প্রাসাদ এবং খড়ের কুঁড়েঘরে খেলত। কারো কারো কাছে খেলনা হিসেবে ন্যাকড়ায় মোড়ানো কাঠের খণ্ড ছিল, আবার কারো কাছে ছিল ব্যয়বহুল, জটিল, কাস্টম-নির্মিত যান্ত্রিক পুতুল।

প্রথম দিকের খেলনাগুলি ছিল আদিম, সাধারণীকৃত এবং আশেপাশের জিনিসগুলির ছোট চিত্রগুলিকে প্রতিনিধিত্ব করে: খেলনার সরঞ্জাম, ক্ষুদ্র থালা, র‍্যাটল, বাঁশি, ঘোড়া, মাছ, পাখি, অস্ত্র - ধনুক, তলোয়ার, খঞ্জর, মানুষের মূর্তি৷ এগুলি কী দিয়ে তৈরি? ডালপালা থেকে, গাছের গিঁট, ফল, ফুল, রুটির টুকরো, খড়, কাদামাটি, অর্থাৎ চারপাশের উদার প্রকৃতি যা দিয়েছে তা থেকে। এই খেলনাগুলি দীর্ঘস্থায়ী হয়নি, তারা দ্রুত ভেঙে গেছে এবং অদৃশ্য হয়ে গেছে।

তাদের আরও বিনোদনমূলক করার জন্য, আমাদের পূর্বপুরুষরা তাদের কাজ করতে বাধ্য করেছিলেন: সরল নড়াচড়া করুন, শব্দ এবং শব্দ করুন এবং তাদের উজ্জ্বল এবং সুন্দরভাবে আঁকা। পুতুলটিকে একটি গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা দেওয়া হয়েছিল, যেহেতু ব্যক্তিটি নিজেকে এতে দেখেছিল। তিনি বংশবৃদ্ধির প্রতীক ছিলেন এবং পুতুলের সাথে খেলা প্রাপ্তবয়স্কদের দ্বারা দৃঢ়ভাবে উত্সাহিত করা হয়েছিল। এমনকি একটি চিহ্নও ছিল যে যদি শিশুরা পুতুলের সাথে প্রচুর এবং পরিশ্রমের সাথে খেলে, তবে পরিবারে লাভ এবং সমৃদ্ধি হবে এবং যদি তারা তাদের খেলনা নিয়ে অসতর্ক হয় তবে সমস্যা হবে। একটি "তাবিজ" পুতুল শিশুর দোলনায় রাখা হয়েছিল, বিশ্বাস করে যে এটি তার শান্তি এবং ঘুমকে রক্ষা করে। পুতুলটি প্রাপ্তবয়স্কদের আচার-অনুষ্ঠানেও অংশ নিয়েছিল। পুরানো দিনে, একটি বিবাহে, তিনি, তার বিনুনিতে একটি লাল রঙের ফিতা দিয়ে, স্মার্টভাবে পোশাক পরে, বিয়ের টেবিলটি সজ্জিত করেছিলেন।

প্রতীকী পুতুল অন্যান্য কৃষক ছুটির দিন এবং আচার-অনুষ্ঠানের সাথে ছিল। মাসলেনিতসা একটি বড় খড়ের পুতুল দিয়ে উদযাপিত হয়েছিল, যা ছুটির শেষে বাজিতে পোড়ানো হয়েছিল। ট্রিনিটির ছুটির জন্য, তারা শাখা থেকে সেমিক এবং সেমিচিখা তৈরি করেছিল, একটি বার্চ গাছের নীচে রোপণ করেছিল, তাদের চারপাশে নাচ করেছিল এবং অনুষ্ঠানের শেষে তাদের নদীতে ডুবিয়েছিল।

স্থানীয় ইতিহাস জাদুঘরে এ ধরনের খেলনা দেখা যায়। তবে সের্গিয়েভ পোসাদে একটি অনন্য খেলনা যাদুঘর রয়েছে, যার সংগ্রহে সবচেয়ে প্রাচীন থেকে আধুনিক পর্যন্ত খেলনা রয়েছে। এটি কোন কাকতালীয় ঘটনা নয় যে জাদুঘরটি এখানে মস্কোর কাছে সের্গিয়েভ পোসাদে উদ্ভূত হয়েছিল। প্রাক-বিপ্লবী রাশিয়ায় এটি খেলনা উৎপাদনের অন্যতম প্রধান কেন্দ্র ছিল। বিশেষ নৈপুণ্যের কর্মশালা ছিল যেখানে বিভিন্ন পেশার মাস্টাররা কাজ করেছিলেন: মডেলার, কার্ভার, চিত্রশিল্পী, ছুতার - সর্বোপরি, একজন মাস্টার নয়, বেশ কয়েকটি খেলনা তৈরি করতে শুরু করেছিল।

করগোপোল খেলনার একজন মাস্টার গ্রিনেভো গ্রামে থাকতেন, তার নাম ছিল ইভান ভ্যাসিলিভিচ দ্রুজিনিন। এই কুমারের প্রচেষ্টার জন্য মূলত ধন্যবাদ, খেলনাগুলি বিভিন্ন জাদুঘরে শেষ হয়েছে এবং এখনও "ক্লাসিক" কার্গোপোল খেলনা হিসাবে পরিচিত। আরেকজন উজ্জ্বল লোক শিল্পী হলেন উলিয়ানা ইভানোভনা বাবকিনা। দাদি উলিয়ানা তার বাবা-মায়ের কাছ থেকে নৈপুণ্যটি গ্রহণ করেছিলেন, ছোট আকারের প্লাস্টিকতার একটি সংবেদনশীল অনুভূতি উত্তরাধিকারসূত্রে পেয়েছিলেন। দাদী উলিয়ানার পণ্যগুলি কার্গোপোল নৈপুণ্যের প্রতি আগ্রহকে আরও "জ্বালানি" করেছিল এবং কার্গোপোল শহরেই একটি মৃৎশিল্পের কর্মশালা আয়োজন করার সিদ্ধান্ত নেওয়া হয়েছিল। এই সৃজনশীল কর্মশালার প্রথম পরিচালক ছিলেন আলেকজান্ডার পেট্রোভিচ শেভেলেভ। ঐতিহ্যবাহী কার্গোপোল বিষয়গুলি সংরক্ষণ করে, মাস্টার নতুনগুলি বিকাশ করতে শুরু করেছিলেন। মাল্টি-ফিগার কম্পোজিশন হাজির। ফিলিমোনভ খেলনা ফিলিমোনভ গ্রামে, ওডোভস্কি জেলা, তুলা অঞ্চলে জন্মগ্রহণ করেন। গ্রামটি ভাল কাদামাটির আমানতের কাছে অবস্থিত। সম্ভবত এটি তার পেশা নির্ধারণ করেছে। কিংবদন্তি বলে যে দাদা ফিলেমন এই জায়গাগুলিতে থাকতেন এবং তিনি খেলনা তৈরি করেছিলেন। খেলনা ব্যবসার সাথে বেশির ভাগ মহিলারা জড়িত ছিল।

লোকশিল্প মানুষের সৌন্দর্য, নান্দনিক এবং আধ্যাত্মিক আদর্শ সম্পর্কে ধারণাগুলিকে সংক্ষিপ্ত করে। এগুলি হল ঐতিহ্য, রীতিনীতি, জীবনের বৈশিষ্ট্য এবং দৈনন্দিন জীবন যা প্রজন্ম থেকে প্রজন্মে চলে যায়।

লোকশিল্পের প্রতিটি চিত্রের নিজস্ব অর্থ, প্রতীক রয়েছে।

পাখি আনন্দ, সুখের প্রতীক, এটি পূর্বপুরুষদের আত্মা।

ঘোড়া হল সূর্যের প্রধান প্রতীক এবং একটি তাবিজ।

ভাল্লুক শক্তির প্রতীক, প্রকৃতির জাগরণ।

রাম, গরু - শক্তি, উর্বরতা।

ছাগল একটি ভাল শক্তি।

হরিণ প্রাচুর্যের প্রতীক।

রাশিয়ান লোক খেলনা একটি বিশেষ ধরনের লোকশিল্প। একটি লোক খেলনা, সাধারণভাবে খেলনার মতো, শিক্ষা প্রক্রিয়ার একটি ঐতিহ্যগত, প্রয়োজনীয় উপাদান। খেলা এবং খেলনার মাধ্যমে, একটি শিশু বিশ্ব সম্পর্কে শিখে এবং সমাজে সামাজিক হয়ে ওঠে।

কাদামাটি এবং কাঠ, খড় এবং বার্চের ছাল, ময়দা বা পুঁতি দিয়ে তৈরি খেলনা... খেলনা - তাবিজ এবং নার্সারি ছড়ার খেলনা, চুল কাটা এবং রোজ, স্পিলিকিন এবং শিস... ডাইমকোভো এবং কার্গোপোল, আরখানগেলস্ক এবং ফিলিমনভ। এগুলি সমস্তই রাশিয়ান লোক খেলনা, মানুষের হাতের উষ্ণতায় উষ্ণ, রঙিনভাবে মাস্টার এবং কারিগরদের দ্বারা আঁকা, যারা দীর্ঘকাল ধরে মানুষের প্রতি ভালবাসা এবং উদারতা দ্বারা সমৃদ্ধ। এবং, দুর্ভাগ্যবশত, সম্পূর্ণরূপে অন্যায়ভাবে আমাদের শিশুদের দ্বারা ভুলে যাওয়া. ইতিমধ্যে, একটি লোক খেলনা শুধুমাত্র একটি সাংস্কৃতিক ঐতিহ্য, একটি যাদুঘর প্রদর্শনী বা অভ্যন্তর প্রসাধন জন্য একটি স্যুভেনির নয়। আকারে ল্যাকোনিক, তবে যে কোনও শিশুর কাছে এতটাই অভিব্যক্তিপূর্ণ এবং বোধগম্য, আজও এটি একটি শিশুকে কেবল অবাক এবং আনন্দ দিতে পারে না, এমনকি সবচেয়ে গুরুতর বিজ্ঞানেও তার প্রশিক্ষণের সাথে সফলভাবে মোকাবেলা করতে পারে।

শিশুদের সৃজনশীল ক্ষমতার সফল বিকাশ লোকজ প্রয়োগকৃত শিল্পের কাজের দক্ষতার সাথে ব্যবহার করে সহায়তা করে। প্রামাণিক লোক নমুনাগুলি নির্বাচন করা প্রয়োজন, যেগুলির কল্পনাপ্রসূত শৈল্পিক অভিব্যক্তি থাকতে হবে, শিশুদের উপলব্ধিতে অ্যাক্সেসযোগ্য হতে হবে এবং কিন্ডারগার্টেনগুলিতে শিক্ষামূলক কাজের অনুশীলনে ব্যাপকভাবে ব্যবহার করতে সক্ষম হবেন।

তাত্ত্বিক ভিত্তি এবং প্রিস্কুলারদের লোকজ মাটির খেলনার সাথে পরিচয় করিয়ে দেওয়ার পদ্ধতি।

লোক মাটির খেলনার ধরন: তৈরি এবং পেইন্টিংয়ের ঐতিহ্য।

দেশটি আশ্চর্যজনকভাবে লোকশিল্প ও হস্তশিল্পে সমৃদ্ধ। প্রাচীন কাল থেকে, তারা বিখ্যাত বেলেভস্কি লেইস, মার্শম্যালোস, ঢালাই ইস্পাত এবং অবশ্যই একটি মাটির খেলনা তৈরি করেছিল। এক সময়ে, বেলেভস্কি কারিগরদের পণ্য বিখ্যাত হয়ে ওঠে। শহর থেকে দূরে নয়, বেলেভ কাদামাটি অল্প পরিমাণে খনন করা হয়েছিল। এটি আশ্চর্যজনকভাবে ভাল এবং তাপ প্রতিরোধী ছিল। তুলা অঞ্চলে জনপ্রিয় বিভিন্ন ধরনের স্থানীয় মাটির খেলনা এটি থেকে তৈরি করা হয়েছিল। বেলেভস্কায়া ভদ্রমহিলাকে যা উল্লেখযোগ্যভাবে অন্যদের থেকে আলাদা করে তা হল, প্রথমত, তার আশ্চর্যজনকভাবে উচ্চ এবং পাতলা ঘাড় এবং সরু কোমর, প্রধান অংশগুলির সম্পর্কের মধ্যে সুরেলা অনুপাত - সমর্থন - নীচে, কাঁধের কোমর এবং বাধ্যতামূলক ককরেল-হুইসেল সহ টুপি। দীর্ঘ হাতা সঙ্গে গ্রীষ্ম এবং শীতকালীন সংস্করণ। একটি ছাতা সহ মূল সংস্করণ ছাড়াও, কারিগররা ছাতা ছাড়াই চিত্রগুলি তৈরি করেছিলেন, তবে তাদের বাহুতে কিছু ধরণের প্রাণী, উদাহরণস্বরূপ একটি কুকুর। তথাকথিত "উপহার বিকল্প", "কুকুরের বছর" এর প্রাক্কালে দেওয়া হয়।

উৎপাদনের জন্য ব্যবহৃত কাদামাটি হল হালকা জ্বলন্ত, সাধারণত ওরিওল, ফিলিমোনোভস্কায়া বা বেলেভস্কায়া। পেইন্টিং নরম প্যাস্টেল রং ব্যবহার করে - ফিরোজা, গেরুয়া, ক্ষেত্র, গোলাপী, ধূসর ইত্যাদি। রঙের পরিসর সীমিত নয়, তবে খোলা, উজ্জ্বল রঙের অনুমতি দেয় না। পেইন্টিংটি পরিমিত হওয়া উচিত, চিত্রটিকে "চূর্ণ করা" নয়। তুলা থেকে ভিন্ন, ছাতার হাতলটিও আঁকা হয়, এবং একটি জাল প্যাটার্ন, বেলিওভ লেস থেকে প্রবর্তিত একটি মোটিফ, স্কার্টের একেবারে নীচে প্রয়োগ করা হয়। টেম্পেরার রঞ্জক (বা পিভিএ আঠা দিয়ে গাউচে), ম্যাট, বার্নিশ এবং গ্লেজ ব্যবহার ছাড়াই।

সবচেয়ে বিখ্যাত হল Vyatka কাছাকাছি Dymkovskaya বসতি থেকে মাটির খেলনা। খেলনার নমুনাগুলি সাধারণ, আসল এবং খুব স্পষ্টভাবে বিশ্ব, প্রকৃতি এবং মানুষ সম্পর্কে লোক কারিগরদের ধারণা প্রকাশ করে।

খেলনাটি প্রায় সব জায়গায় তৈরি করা হয়েছিল যেখানে মাটির আমানত ছিল এবং মৃৎপাত্রের চর্চা ছিল। প্রথমে এটি মৃৎশিল্প উৎপাদনে একটি আনুষঙ্গিক, গৌণ কার্যকলাপ ছিল। ধীরে ধীরে, মাটির খেলনাগুলি একটি স্বাধীন কারুকাজ হয়ে ওঠে এবং ক্রমবর্ধমানভাবে মজা করার উদ্দেশ্যে নয়, তবে শিল্প হয়ে ওঠে, লোক কারিগরদের কাজ। সময়ের সাথে সাথে, মাটির খেলনাটি অনেকগুলি স্থিতিশীল কৌশল, চিত্র, একটি স্থিতিশীল শঙ্কু-স্কার্টে একটি মহিলা চিত্রের দৃশ্য, একটি পাখি-বাঁশির সুবিন্যস্ত আকৃতি, একটি ঘোড়া, রাইডার, হরিণ এবং ভালুকের একটি চিত্র অর্জন করেছে। ডিমকোভো খেলনাগুলি সবচেয়ে "ধনী", প্রফুল্ল, আনন্দদায়ক। তারা একটি সাধারণ ফর্ম দ্বারা চিহ্নিত করা হয়, বিবরণের প্রাচুর্য যা তাদের আরও মার্জিত, মহৎ এবং এমনকি বিলাসবহুল করে তোলে। এগুলি হল স্কার্ট, অ্যাপ্রোন, হাতা, মহিলাদের টুপির দাঁত, মুকুটে অসংখ্য অলঙ্করণ, ময়ূর এবং টার্কির অত্যন্ত জমকালো লেজের সমস্ত ধরণের ফ্রিলস। ডিমকোভো খেলনাগুলির পেইন্টিং মার্জিত এবং আলংকারিক। একটি সাদা পটভূমিতে, লাল, নীল, সবুজ, হলুদ-কমলা রঙগুলি খুব উজ্জ্বলভাবে জ্বলজ্বল করে। একই সময়ে, অলঙ্কারটি নিজেই আসল: ছোট বৃত্ত, ডিম্বাকৃতি, বিন্দু, ফিতে এবং কোষগুলি বিভিন্ন ধরণের নিদর্শন তৈরি করে।

ফোক সিরামিক খেলনা একটি বিশেষ ধরনের লোকশিল্প। এটি শুধুমাত্র খেলার জন্য নয়, দৈনন্দিন জীবনকে সাজানোর জন্যও তৈরি করা হয়েছে। যেখানে মৃৎশিল্পের প্রচলন ছিল সেখানে খেলনার নমুনাগুলি ভাস্কর্য করা হয়েছিল। কারিগর যখন হাঁড়ি তৈরি করতে বিরক্ত হয়ে যায়, তখন সে এগিয়ে গিয়ে এমন কিছু তৈরি করবে। মাস্টাররা খেলনাকে কোন গুরুত্ব দেয়নি; তারা সেগুলি শুধুমাত্র মজা করার জন্য তৈরি করেছিল। মহিলারা প্রায়ই শিশুদের আনন্দ দেওয়ার জন্য মাটির খেলনা তৈরি করত। মহিলারাই মাটির খেলনা আঁকতে শুরু করেছিলেন, অনন্য ডিজাইন তৈরি করেছিলেন।

প্রচুর ধরণের সিরামিক রয়েছে - কাদামাটির অসাধারণ প্লাস্টিকের বৈশিষ্ট্য এবং সজ্জার সমৃদ্ধি আপনাকে ছোট প্লাস্টিকের মধ্যে শিল্পের কাজ তৈরি করতে দেয়।

পোড়ামাটির একটি ছিদ্রযুক্ত ছিদ্রযুক্ত বিশুদ্ধ কাদামাটি, গ্লাসবিহীন মৃৎপাত্র। গুলি চালানোর পরে, তারা হালকা ক্রিম থেকে লাল-বাদামী এবং কালো রঙের হয়।

মাজোলিকা-সিরামিক সাদা বা রঙিন ফায়ার কাদামাটি দিয়ে তৈরি, একটি বড় ছিদ্রযুক্ত শার্ড। একটি নিয়ম হিসাবে, majolica পণ্য নিঃশব্দ রঙিন glazes সঙ্গে আচ্ছাদিত ত্রাণ সজ্জা আছে।

একটি ঘন, সূক্ষ্মভাবে ছিদ্রযুক্ত শার্ড সহ ফ্যায়েন্স-সিরামিক পণ্য, সাধারণত সাদা, একটি স্বচ্ছ বা অস্বচ্ছ গ্লাস দিয়ে আবৃত। faience জন্য, একটি নিয়ম হিসাবে, একটি স্বচ্ছ গ্লাস ব্যবহার করা হয়, যা রাসায়নিক সংমিশ্রণে সাধারণ কাচের কাছাকাছি। এগুলি প্রধানত বোরন বা বোরন-লিড গ্লেজ, সেইসাথে ফেল্ডস্পার-ভিত্তিক গ্লেজ। গ্লাস প্রয়োগ করার পরে, মাটির পাত্রের পণ্যটি সিরামিক পেইন্ট দিয়ে সজ্জিত করা হয়।

রাশিয়ান ফ্যায়েন্স একটি সাদা অস্বচ্ছ ছিল যা মুদ্রিত অঙ্কন, রিলিফ এবং রঙিন গ্লেজ সহ আঁকা হয়েছিল। অনেক মাটির পণ্য, তাদের সস্তা হওয়া সত্ত্বেও, একটি উচ্চ শৈল্পিক স্তর দ্বারা আলাদা করা হয়েছিল।

ফিলিমোনোভস্কায়া খেলনা একটি রাশিয়ান শৈল্পিক কারুকাজ যা তুলা অঞ্চলের ওডোভস্কি জেলায় গঠিত হয়েছিল। এটি ফিলিমোনোভো গ্রাম থেকে এর নাম পেয়েছে। 19 শতকের মাঝামাঝি সময়ে খেলনা শিল্পের উদ্ভব ঘটে। স্থানীয় কুমারদের মধ্যে। সাদা কাদামাটির চমৎকার মানের জন্য ধন্যবাদ, মৃৎপাত্র ওডোয়েভ এলাকায় উত্পাদিত হয়েছিল, স্থানীয় বাজারে বিক্রি করা হয়েছিল। বেশিরভাগ মৃৎশিল্পের মতো, কারিগররা পরিবার হিসাবে কাজ করত, পণ্যগুলি রিসেলারদের কাছে হস্তান্তর করত বা বাজারে স্বাধীনভাবে বিক্রি করত। একই সময়ে, পুরুষরা শুধুমাত্র থালা - বাসন তৈরি করে, এবং মহিলারা খেলনাগুলিকে ভাস্কর্য এবং আঁকা।

খেলনাটির চেহারা স্থানীয় কাদামাটির প্রাকৃতিক বৈশিষ্ট্যগুলিতে প্রতিফলিত হয়েছিল - "নীল"। শুকিয়ে গেলে, এটি প্লাস্টিকের, যার জন্য চিত্রটি পাতলা এবং দীর্ঘায়িত হয়ে যায়, একটি অসামঞ্জস্যপূর্ণ, তবে আশ্চর্যজনকভাবে সুন্দর আকৃতি অর্জন করে। ফিলিমোনভ কারিগর মহিলার পণ্যগুলির বেশিরভাগই ঐতিহ্যগত শিস: মহিলাদের শিস, ঘোড়সওয়ার বাঁশি, গরু, ভালুক, মোরগ ইত্যাদি। মানুষের চিত্রণ - একচেটিয়া, বিবরণ সহ কৃপণ - প্রাচীন আদিম পরিসংখ্যানের কাছাকাছি। ফিলিমোনভ মহিলার সরু বেল স্কার্টটি মসৃণভাবে একটি সংক্ষিপ্ত সংকীর্ণ দেহে রূপান্তরিত হয় এবং একটি শঙ্কু আকৃতির মাথা দিয়ে শেষ হয়, ঘাড়ের সাথে অবিচ্ছেদ্য। মহিলাটি তার বৃত্তাকার হাতে সাধারণত একটি বাচ্চা বা পাখির বাঁশি ধরে। ভদ্রলোকেরা মহিলাদের মতোই, তবে স্কার্টের পরিবর্তে তাদের ঘন নলাকার পা রয়েছে আনাড়ি বুটগুলিতে। পরিসংখ্যানের মাথাগুলি সরু কাঁটাযুক্ত জটিল টুপিগুলির সাথে মুকুটযুক্ত। আকর্ষণীয় রচনাগুলি বিভিন্ন পরিসংখ্যান থেকে তৈরি করা হয়েছে, উদাহরণস্বরূপ "লিউবোটা" - প্রেমীদের মধ্যে একটি বৈঠকের দৃশ্য। প্রাণীজগতের সমস্ত চরিত্রের একটি পাতলা কোমর এবং একটি সুন্দর বক্ররেখা সহ একটি দীর্ঘ ঘাড় রয়েছে, মসৃণভাবে একটি ছোট মাথায় পরিণত হয়।

ফিলিমোনভ কারিগর মহিলারা তাদের খেলনাগুলিকে ডিমের সাথে মিশ্রিত উজ্জ্বল অ্যানিলিন পেইন্ট দিয়ে আঁকেন, মুরগির পালক দিয়ে প্রয়োগ করেন। তাদের প্যালেটের আপেক্ষিক কৃপণতা সত্ত্বেও - লাল, সবুজ, হলুদ এবং নীল - খেলনাগুলি উজ্জ্বল এবং প্রফুল্ল হয়ে ওঠে। প্রাণীদের ঐতিহ্যগতভাবে শরীর এবং ঘাড় বরাবর বহু রঙের ফিতে আঁকা হয়। ফিলিমোনভের মহিলা এবং ভদ্রলোকেরা সর্বদা স্মার্ট এবং উজ্জ্বল পোশাক পরেন, তাদের টুপিগুলি বহু রঙের ফিতে দিয়ে সজ্জিত করা হয় এবং একই সাধারণ অলঙ্কার জ্যাকেট, স্কার্ট এবং প্যান্টের কলারে প্রয়োগ করা হয়।

বিভিন্ন ধরনের লোকশিল্পের ঐতিহ্যে সমৃদ্ধ রায়জান ভূমি মৃৎশিল্প এবং ছাঁচে তৈরি মাটির শিস তৈরির জন্মস্থান হয়ে উঠেছে। শহরে একটি সম্পূর্ণ "মৃৎপাত্রের শেষ" ছিল এবং শহরের বাসিন্দাদের "স্কোপিনস্কি হুইসলার" বলা হত।

এমন একটি কারুশিল্পে, যেখানে কারিগরদের ভাস্কর্য করার সহজাত ক্ষমতা ছিল, সেখানে খেলনা উত্পাদন সাহায্য করতে পারেনি। থালা-বাসনের মতো, খেলনাগুলি সাদা কাদামাটি থেকে তৈরি করা হয়েছিল এবং গ্লাস করা হয়েছিল। কারিগররা এমনকি হস্তশিল্প উত্পাদনে অনিবার্য ত্রুটিগুলিকেও কাজের সুবিধার জন্য পরিণত করেছিল: অগ্নিসংযোগের সময় অমসৃণ গ্রাসের দানা ভিন্নভাবে ছড়িয়ে পড়ে এবং কুমোররা পণ্য সাজানোর ক্ষেত্রে এই বৈশিষ্ট্যটির সম্ভাব্য ব্যবহার করেছিলেন। স্কোপিনস্কি স্টাইলে খেলনাগুলির ভাস্কর্য সাহসী এবং আত্মবিশ্বাসী, প্রক্রিয়াকরণটি তীক্ষ্ণ এবং রুক্ষ, খেলনা চরিত্রগুলি কেবল মজার নয় - তারা শক্তিশালী, অভিব্যক্তিপূর্ণ এবং মেজাজপূর্ণ। স্কোপিনো সিরামিকের চিত্রগুলির মধ্যে পোলকান নায়ক যার হাতে একটি ক্লাব রয়েছে। খেলনাগুলির থিম এবং ফর্মগুলি সমাজের বস্তুগত জীবনের সাথে, এর আধ্যাত্মিক সংস্কৃতি এবং শিক্ষাগত দৃষ্টিভঙ্গির বিকাশের সাথে সরাসরি সম্পর্কযুক্ত। মানব সমাজের বিকাশের প্রাথমিক পর্যায়ে খেলনাটিকে জাদুকরী গুরুত্ব দেওয়া হয়েছিল। প্রাচীনকাল থেকেই, খেলনাগুলি সহজ প্রাকৃতিক উপকরণ থেকে তৈরি সরঞ্জাম, অস্ত্র এবং গৃহস্থালীর আইটেমগুলির আকারে পরিচিত। ধনুক, তীর, ফাঁদ, স্লেজ, সজ্জিত নৌকা ইত্যাদির মতো খেলনাগুলির সাহায্যে, যা ক্ষুদ্রাকৃতিতে তৈরি, তবে প্রযুক্তিগতভাবে সঠিক, ছেলেটি শিকারী, জেলে এবং যাযাবর গবাদি পশুপালকের জন্য প্রয়োজনীয় দক্ষতা বিকাশ করেছিল। পুতুল নিয়ে খেলা, তাদের জন্য কাপড় সেলাই করা, পুতুলের জিনিসপত্র পরিচালনা করা মেয়েটিকে গৃহিণী হিসাবে কাজ করতে শিখিয়েছিল।

প্রত্নতাত্ত্বিক গবেষণা এবং সাহিত্য উত্সের উপর ভিত্তি করে, এটি জানা যায় যে সোভিয়েত ইউনিয়নের ভূখণ্ডে, ফাতিয়ানা সংস্কৃতির (2য় সহস্রাব্দ খ্রিস্টপূর্ব) জিনিসগুলির মধ্যে প্রাচীনতম খেলনাগুলি পাওয়া গেছে - মাটির হ্যাচেট এবং থালা। সিথিয়ান খেলনা-রাইডার এবং মাটির গাড়ি পরিচিত (খ্রিস্টপূর্ব ২য় শতাব্দী); ঘোড়সওয়ার এবং র‍্যাটেলের মাটির মূর্তি, মধ্য ডিনিপার অঞ্চলে স্লাভিক বসতিগুলির খননকালে পাওয়া যায় (6-8 খ্রিস্টাব্দ); মাটির পাখির হুইসেল, ঘোড়া, হাঁস, পুতুল, থালা - বাসন - রাডোনেজ, কোলোমনা, মস্কোর খনন থেকে (10-18 শতক)

লোক মাটির খেলনার সাথে শিশুদের পরিচয় করিয়ে দেওয়ার অর্থ এবং উদ্দেশ্য।

প্রি-স্কুলারদের নান্দনিক শিক্ষার অন্যতম কাজ হ'ল সৃজনশীলতা এবং শৈল্পিক দক্ষতার বিকাশ। আলংকারিক এবং ফলিত শিল্পকলা এবং লোক কারিগরদের পণ্যের সাথে শিশুদের পরিচয় করিয়ে দেওয়ার প্রচুর শিক্ষাগত মূল্য রয়েছে। লোকশিল্প লোকশিল্পের প্রতি আগ্রহ ও ভালবাসা জাগিয়ে তোলে, মাতৃভূমির প্রতি ভালবাসা, নিজের মানুষ, প্রকৃতি, শৈল্পিক স্বাদ গঠন করে, আমাদের চারপাশের জীবনের সৌন্দর্য দেখতে এবং বুঝতে শেখায়, শিশুদের মধ্যে আরও ভাল অনুভূতি জাগায়, কিছু করার ইচ্ছা জাগিয়ে তোলে। নিজেরা, লোকশিল্প থেকে অবলম্বন করে। সহজ কৌশল আয়ত্ত করে।

অবশ্যই, শিক্ষাবিদদের প্রিস্কুল শিশুদের শেখানোর সুযোগ রয়েছে বিভিন্ন উপকরণের সাথে কাজ করার জন্য সমস্ত কৌশল নয়। এবং এটি মূল জিনিস নয়। এটি অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ যে তারা রাশিয়ান লোকশিল্পের প্রেমে পড়ে, পর্যবেক্ষণ করতে শিখে এবং স্বাধীন শৈল্পিক কার্যকলাপে লোকশিল্পের উপাদানগুলি কীভাবে ব্যবহার করতে হয় তা জানে।

শিশুদের সৃজনশীলতার জন্য একটি অ্যাক্সেসযোগ্য এবং প্রিয় উপাদান হল কাদামাটি। আলংকারিক মডেলিংয়ে তাদের জন্য দুর্দান্ত সুযোগগুলি উন্মুক্ত হয়, যার মধ্যে রয়েছে শিশুদের দ্বারা তৈরি খাবার, আলংকারিক প্লেট, লোকজ খেলনার মতো বিভিন্ন মূর্তি এবং সম্পূর্ণ পণ্যগুলির পরবর্তী পেইন্টিং।

আশেপাশের বাস্তবতা, বিশেষ করে শহরের, শিশুদের সত্যিকার অর্থে লোকসংস্কৃতির সঙ্গে যুক্ত হওয়ার সুযোগ দেয় না। শিক্ষকরা লোকজ ফলিত শিল্পের বিভিন্ন প্রদর্শনী, রাশিয়ান স্থাপত্যের জাদুঘর, স্থানীয় ইতিহাস প্রদর্শনী ইত্যাদি পরিদর্শন করে এই সমস্যাগুলি সমাধান করেন। তাই, জাতীয় সংস্কৃতির সাথে শিশুদের সম্পূর্ণরূপে পরিচিত করার জন্য, এই ক্ষেত্রে গভীরভাবে কাজ করা হয়। কিন্ডারগার্টেনে আছে. এগুলি হল লোকশিল্প এবং কারুশিল্পের খেলনার প্রদর্শনী, "লোক কারিগরদের কোষাগার"-এ ভ্রমণ, কিন্ডারগার্টেন কর্মচারী এবং ছাত্রদের পিতামাতারা সজ্জিত এবং সজ্জিত। এখানে শিশুরা সরাসরি রাশিয়ান জনগণের গৃহস্থালী সামগ্রী এবং লোক কারিগরদের পণ্যগুলির সাথে যোগাযোগ করে (গৃহস্থালীর পাত্র, মাটির তৈরি খেলনা, বার্চের ছাল, কাঠ, ফ্যাব্রিক)। খুব আগ্রহ এবং আনন্দের সাথে, শিশুরা নিজেরাই মাটি থেকে খেলনা তৈরি করে এবং তারপরে সেগুলি আঁকে। রাশিয়ান সংস্কৃতিকে জানার মধ্যে ওল্ড চার্চ স্লাভোনিক শব্দের ব্যাখ্যা সহ নার্সারি রাইমগুলি মুখস্থ করা অন্তর্ভুক্ত যা এখন কথোপকথনে ব্যবহৃত হয় না।

কাদামাটির সাথে ব্যায়াম - মডেলিং, গিঁট দেওয়া, কুমারের চাকায় কাজ করা ইত্যাদি - সংশোধনমূলক কাজের পদ্ধতি হিসাবে কার্যকারিতার দিক থেকে সমান নয়।

হাতের উপর একটি নির্দিষ্ট বল ভার এবং ভাস্কর্য প্রক্রিয়া চলাকালীন দীর্ঘ সময়ের জন্য সূক্ষ্ম-মোটর নড়াচড়া করার প্রয়োজন হাতের পেশীর স্বরকে উল্লেখযোগ্যভাবে শক্তিশালী করে, আঙুলের সূক্ষ্ম মোটর দক্ষতা, স্পর্শকাতর সংবেদনশীলতা এবং নড়াচড়ার সমন্বয় উন্নত করে। এটি সেরিব্রাল কর্টেক্সকে উত্তেজিত করে এমন কেন্দ্রগুলির উপর একটি অতিরিক্ত প্রভাব এবং নতুন সহযোগী সংযোগ গঠনে অবদান রাখে। শিশুরা কাদামাটি দিয়ে কাজ করে, ব্যবসাকে আনন্দের সাথে একত্রিত করে।

কাদামাটির সাথে কাজ করা নান্দনিক এবং শৈল্পিক শিক্ষার পাশাপাশি শিশুদের সাধারণ বিকাশের জন্য দুর্দান্ত সুযোগ দেয়। মডেলিং বাস্তবতার ভলিউমেট্রিক-স্থানিক বৈশিষ্ট্য বোঝার একটি কার্যকর উপায়, একটি শিশুর সামগ্রিক বিকাশের একটি গুরুত্বপূর্ণ কারণ। ভাস্কর্যের অর্থ হল মহাকাশে, আয়তনে, বিভিন্ন দৃষ্টিকোণ থেকে অধ্যয়ন করা, একটি বস্তুর চাক্ষুষ উপলব্ধির সাথে হাতের নড়াচড়া সমন্বয় করা, হাত ও চোখকে প্রশিক্ষণ দেওয়া।

আধুনিক সংস্কৃতিতে, আলংকারিক এবং ফলিত শিল্পগুলি তাদের ঐতিহ্যগত আকারে বাস করে। এটির জন্য ধন্যবাদ যে লোক কারিগরদের পণ্যগুলি তাদের ঐতিহ্যগত বৈশিষ্ট্যগুলি ধরে রাখে এবং একটি অবিচ্ছেদ্য শৈল্পিক সংস্কৃতির বাহক হিসাবে বিবেচিত হয়। আলংকারিক এবং প্রয়োগকৃত শিল্পের কাজগুলি শৈল্পিক স্বাদ গঠন করে, একটি নান্দনিকভাবে সম্পূর্ণ পরিবেশ তৈরি করে যা ব্যক্তির সৃজনশীল সম্ভাবনা নির্ধারণ করে।

লোকশিল্প কেবল প্রাপ্তবয়স্কদের নয়, শিশুদেরও সম্পত্তি, যে কারণে কিন্ডারগার্টেনগুলির ভূমিকা এত গুরুত্বপূর্ণ, যেখানে লোকশিল্পের উদাহরণগুলির সাথে শিশুদের পরিচিত করার জন্য কাজ সফলভাবে পরিচালিত হয়।

সূক্ষ্ম লোকশিল্পের প্রচুর মানসিক প্রভাব রয়েছে এবং এটি একটি শিশুর আধ্যাত্মিক জগত গঠনের জন্য একটি ভাল ভিত্তি। লোকশিল্প তার নকশায় রূপক, রঙিন এবং মৌলিক। এটি শিশুদের উপলব্ধিতে অ্যাক্সেসযোগ্য, যেহেতু এটিতে বোধগম্য বিষয়বস্তু রয়েছে যা বিশেষভাবে, সাধারণ, ল্যাকনিক আকারে, শিশুর কাছে তার চারপাশের বিশ্বের সৌন্দর্য প্রকাশ করে।

খেলনা এবং খাবার আঁকার জন্য লোক কারিগরদের দ্বারা ব্যবহৃত অলঙ্কারগুলির মধ্যে রয়েছে ফুল, বেরি, পাতা, যা একটি শিশু বন, মাঠ বা কিন্ডারগার্টেন এলাকায় সম্মুখীন হয়। একজন শিক্ষকের নির্দেশনায়, শিশুরা তাদের যত্ন সহকারে পরীক্ষা করে, লোকজ পণ্যের নমুনার উপর ভিত্তি করে সেগুলি আঁকে এবং মডেল করে।

লোকশিল্প এবং কারুশিল্পগুলি কিন্ডারগার্টেনগুলির দৈনন্দিন জীবনে প্রবেশ করা উচিত, শিশুদের আনন্দিত করা, বিশ্ব সম্পর্কে তাদের বোঝার প্রসারিত করা এবং শৈল্পিক স্বাদের চাষ করা উচিত।

এটা স্পষ্ট যে একটি ছোট শিশুকে লোকশিল্পের গভীর উপলব্ধি দেওয়া অসম্ভব, তবে জাতীয় কারুশিল্পের কিছু উদাহরণ শিশুদের দেখানো যেতে পারে, যা প্রতিটি শিশুর শৈল্পিক শিক্ষার জন্য মূল্যবান উপাদান হয়ে উঠতে পারে।

ডাইমকোভো খেলনাটি একটি ছুটির দিনে জন্মগ্রহণ করেছিল এবং লোক সংস্কৃতির সমস্ত উজ্জ্বল লক্ষণগুলিকে শোষণ করেছিল: এর প্রফুল্লতা, আশাবাদ, কল্পনার সমৃদ্ধি, বাস্তবসম্মত সাধারণীকরণের তীক্ষ্ণতা, উচ্চ দক্ষতা। এটি প্রফুল্ল, রঙে সুন্দর, আনন্দ এবং আলোর অনুভূতি জাগিয়ে তোলে, এই সৌন্দর্যের পুনরাবৃত্তি করার ইচ্ছা, এটি নিজের হাতে তৈরি করতে। ডাইমকোভো খেলনার জগতটি সুন্দর অভিব্যক্তিপূর্ণ পরিসংখ্যানগুলির একটি কল্পিত, মার্জিত বিশ্ব: প্রাণী, মানুষ, পাখি।

এই খেলনাগুলিকে একটি উদাহরণ হিসাবে ব্যবহার করে, আমরা বাচ্চাদের রঙের উজ্জ্বল প্যালেট এবং রঙের একটি প্রফুল্ল রংধনুর সাথে পরিচয় করিয়ে দিই।

পরিসংখ্যানের গোলাকার আকৃতি, সাধারণ লাইন, সিলুয়েট এবং এই ফর্মের সরলতা ঐতিহ্য দ্বারা দৃঢ়ভাবে প্রতিষ্ঠিত হয়। উদাহরণস্বরূপ, একটি ভদ্রমহিলার স্কার্ট, একটি টার্কির লেজের একটি পাখা, একটি স্কেটের পুরু পা, একটি হরিণের শাখাযুক্ত শিং, আপনি এমন অনেক বৈশিষ্ট্য তালিকাভুক্ত করতে পারেন যা প্রজন্ম থেকে প্রজন্মে পরিবর্তিত হয় না, কারিগরদের দ্বারা পাস করা হয়েছে যারা এই অসাধারণত্ব এনেছে। আমাদের কাছে সৌন্দর্য।

Vyatka (Dymkovo) খেলনাটি শিশুদের জন্য সৃজনশীল কাজগুলি পূরণের জন্য অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ যারা মডেলিং এবং অঙ্কনে তাদের ধারণাগুলি উপলব্ধি করার চেষ্টা করে খুশি।

খেলনার সাহায্যে, শিশুরা থিম্যাটিক সৃজনশীল কাজের আকারে লোকশিল্প এবং কারুশিল্পের সাথে আরও সম্পূর্ণরূপে পরিচিত হয়। তাদের বিকল্পে একটি নির্দিষ্ট যুক্তি এবং সামঞ্জস্য রয়েছে; নীতিটি সাধারণ থেকে ধীরে ধীরে কাজের কৌশল এবং দক্ষতার জটিলতা বৃদ্ধিতে ব্যবহৃত হয়।

ডিমকোভো লোক খেলনা শিশুদের উপর নান্দনিক প্রভাবের অন্যতম গুরুত্বপূর্ণ মাধ্যম। চিত্রকলার সৌন্দর্য এবং রূপের অভিব্যক্তি তাদের মধ্যে আনন্দ, প্রশংসার অনুভূতি জাগিয়ে তোলে এবং তাদের চারপাশের জীবন ও প্রকৃতির সৌন্দর্য দেখতে ও লক্ষ্য করতে শেখায়।

সিনিয়র প্রিস্কুল বয়সের বাচ্চাদের সাথে কাজ করার সময়, আমরা নিম্নলিখিত কাজগুলি সেট করি:

একটি নতুন ধরণের আলংকারিক এবং ফলিত শিল্প প্রবর্তন করুন - ডাইমকোভো খেলনা;

ডিমকোভো পেইন্টিং, রঙ এবং প্যাটার্নের মৌলিক উপাদানগুলির বৈশিষ্ট্য সম্পর্কে জ্ঞান বিকাশ করতে;

লোক ঐতিহ্যে শিশুদের বড় করুন (ললিত শিল্প লোক সঙ্গীত এবং লোক মৌখিক সৃজনশীলতা থেকে অবিচ্ছেদ্য);

শিশুদের কল্পনা এবং সৃজনশীলতার আকাঙ্ক্ষা বিকাশ করুন;

হস্তশিল্পের প্রতি ভালবাসা এবং শ্রদ্ধা, যত্নশীল মনোভাব গড়ে তুলুন;

রঙ এবং রঙ উপলব্ধি একটি ধারনা বিকাশ;

নান্দনিক উপলব্ধি বিকাশ;

লোক খেলনাগুলির প্রতি একটি ইতিবাচক মানসিক মনোভাব জাগিয়ে তোলে;

ভাস্কর্যের কৌশলগুলি একীভূত করুন: কাদামাটি ঘূর্ণায়মান, টানা, চ্যাপ্টা করা, চিমটি করা;

ডিমকোভো খেলনাগুলির উপর ভিত্তি করে চিত্র তৈরি করতে শিখুন; মাটির পুরো টুকরো থেকে একটি চিত্র তৈরি করা;

লোক প্রয়োগ শিল্পের কাজগুলিকে আলাদা করতে সক্ষম হওয়া;

শেখা কৌশল এবং পদ্ধতি ব্যবহার করে বিভিন্ন আকারের বস্তু ভাস্কর্য করা;

ছোট ছোট প্লট রচনা তৈরি করুন, অনুপাত প্রকাশ করুন, ভঙ্গি করুন এবং চিত্রগুলির নড়াচড়া করুন;

শৈল্পিক উপকরণ এবং সরঞ্জাম, কৌশল এবং কাজ করার উপায়গুলির সাথে পরিচিতি।

একটি মাটির খেলনার সাথে পরিচিত হওয়ার ফর্ম এবং পদ্ধতি।

কিন্ডারগার্টেনের সিনিয়র গ্রুপে বিষয়, প্লট এবং আলংকারিক মডেলিং দেওয়া হয়। এই ধরনের প্রতিটি শিক্ষকের পরামর্শে এবং শিশুদের পরিকল্পনা অনুযায়ী করা যেতে পারে।

ডিজাইন ক্লাসে, শিশুরা মডেলিং, চিত্রায়নের পদ্ধতি এবং প্রকাশের উপায়গুলির জন্য স্বাধীনভাবে একটি থিম বেছে নিতে শেখে।

দেখার জন্য, শিশুদের লোক খেলনা দেওয়া হয়, যা বিভিন্ন জাতির নিজস্ব নির্দিষ্ট বিষয়বস্তু এবং নকশা রয়েছে। এইভাবে, ডাইমকোভো খেলনাগুলি ছন্দময় এবং উজ্জ্বলভাবে আঁকা হয়, দাগেস্তানগুলি সাদা এনগোবের একটি পাতলা প্যাটার্ন দিয়ে আঁকা হয়, উজবেক মাটির খেলনাগুলি প্রায়শই ছাঁচনির্মাণ বা গভীর ত্রাণ দিয়ে সজ্জিত করা হয়। একটি খেলনা পরীক্ষা করার সময়, শিশুরা একটি অংশ থেকে অন্য অংশে প্লাস্টিকের রূপান্তর, যেভাবে তারা ভাস্কর্য এবং সজ্জিত করা হয় সেদিকে বিশেষ মনোযোগ দেয়। লোকজ মাটির খেলনাগুলির সাথে শিশুদের আরও ভালভাবে পরিচিত করার জন্য, শিক্ষামূলক গেমগুলি অনুষ্ঠিত হয়: "খেলনার দোকান" (যেখানে শিশুটি অন্যান্য শিশুদের বর্ণনা থেকে খেলনাটি অনুমান করে) বা "আসুন ডিমকোভো খেলনার একটি প্রদর্শনীর ব্যবস্থা করি" (এতে প্রদর্শিত অনেক খেলনা থেকে। টেবিল, শিশুরা শুধুমাত্র সেগুলিই নির্বাচন করে যা প্রদর্শনীর জন্য প্রয়োজন)।

ক্লাস শুরু করার আগে শিক্ষক শিশুদের মৎস্য চাষের ইতিহাসের সাথে পরিচয় করিয়ে দেবেন।

শিল্পের অস্তিত্বের বছর ধরে, মানুষ অনেক নতুন খেলনা নিয়ে এসেছে। আজ, একটি বড় জায়গা শহরের জীবনের থিমগুলির রচনাগুলির অন্তর্গত, যেখানে বেশ কয়েকটি ব্যক্তিত্ব একটি সাধারণ প্লট দ্বারা একত্রিত হয়েছে: উত্সব, মেলা, নৌকা যাত্রা, ক্যারোসেল। তবে সমস্ত ঐতিহ্যবাহী খেলনাগুলিও উত্পাদনে সংরক্ষিত ছিল - ক্রিনোলাইনযুক্ত পোশাকে যুবতী মহিলা, ছাতাযুক্ত ক্যাপগুলিতে মহিলা, ভদ্রলোক, সৈনিক, ঘোড়ায় ভাল সহকর্মীরা।

ডাইমকোভো খেলনা তৈরির কাঁচামাল বহু বছর আগের মতোই রয়ে গেছে - লাল কাদামাটি সিফ্ট বালির সাথে মিশ্রিত। পরিসংখ্যান অংশে ভাস্কর্য করা হয়, একটি প্যানকেকের মধ্যে ঘূর্ণিত মাটির টুকরা থেকে পছন্দসই আকারে ঘূর্ণায়মান। প্রথমে, পরিসংখ্যানগুলির ধড়টি ভাস্কর্য করা হয়, তারপরে বলগুলি (মাথা এবং হ্যান্ডলগুলি) এটির উপর দাগ দেওয়া হয়, সেগুলিকে তরল কাদামাটির সাথে সংযুক্ত করে। পণ্যটিকে একটি মসৃণ পৃষ্ঠ দিতে, চিহ্নগুলি একটি স্যাঁতসেঁতে কাপড় দিয়ে মসৃণ করা হয়। সমাপ্ত পরিসংখ্যান একটি চুলায় শুকনো এবং calcined হয়। প্রাচীনকালে, একজন অভিজ্ঞ কারিগরের হাতে গুলি চালানোর দায়িত্ব অর্পণ করা গুরুত্বপূর্ণ ছিল। যদি পরিসংখ্যানগুলিকে সময়ের আগে চুলা থেকে বের করে নেওয়া হয়, তবে সেগুলি ভেঙে যেতে পারে এবং যদি সেগুলি বেশি প্রকাশ করা হয় তবে প্রাইমারটি তাদের সাথে লেগে থাকবে না।

তারপর খেলনাগুলিকে দুধে মিশ্রিত চক দিয়ে সাদা করা হয় এবং আঁকা হয়। পূর্বে, তারা ডিম এবং কেভাসের সাথে মিশ্রিত অ্যানিলিন রঞ্জক দিয়ে আঁকা হয়েছিল, ব্রাশের পরিবর্তে লাঠি এবং পালক ব্যবহার করে। আঁকা খেলনা আবার পেটানো ডিম দিয়ে আচ্ছাদিত ছিল, যা বিবর্ণ অ্যানিলিন পেইন্টগুলিকে চকচকে এবং উজ্জ্বলতা দিয়েছে। আজ, টেম্পেরা পেইন্টস এবং নরম কোর ব্রাশগুলি পেইন্টিংয়ের জন্য ব্যবহৃত হয়। বিপুল সংখ্যক বিভিন্ন রঙের ব্যবহার (দশ পর্যন্ত) ডাইমকোভো খেলনাটিকে একটি বিশেষ উজ্জ্বলতা এবং কমনীয়তা দেয়। সাধারণত খেলনাটি একটি সাধারণ জ্যামিতিক প্যাটার্ন দিয়ে আঁকা হয় - উজ্জ্বল দাগ, বৃত্ত, জিগজ্যাগ, স্ট্রাইপ, চেকার্ড প্যাটার্ন। বিপরীত রং সাহসীভাবে মিলিত হয় - নীল, লাল, হালকা নীল, হলুদ, লাল, সবুজ - চার থেকে দশ রং থেকে। এক সময় এমনকি সোনার পাতার পাতাও ব্যবহার করা হতো। শিসগুলিও হাত দিয়ে ঢালাই করা হয় এবং গর্তগুলি একটি লাঠি দিয়ে ছিদ্র করা হয়।

পুরানো দিনে, তারা "কারখানায়" যেমন বলেছিল, কাজ করত: একজন কারিগর একটি স্কার্ট তৈরি করেছিলেন, অন্যজন একটি মাথা তৈরি করেছিলেন, তৃতীয়টি ভাস্কর্যযুক্ত বালতি, এবং তারপরে সবকিছু একটি মূর্তিতে একত্রিত হয়েছিল। আজকাল, প্রতিটি কারিগরই সম্পূর্ণ খেলনা তৈরি করে - মডেলিং থেকে শুরু করে রঙের শেষ ছোঁয়া পর্যন্ত। চিত্রকলার কঠোর নিয়ম থাকা সত্ত্বেও, প্রতিটি লেখক তার রচনায় তার নিজস্ব শৈলী এবং প্রিয় স্বাদ নিয়ে আসে। যে কোনো মূর্তি হস্তনির্মিত এবং একটি একক অনুলিপিতে বিদ্যমান; ঐতিহ্যগতভাবে, এই মৎস্য ক্রমিক উত্পাদন নেই.

আগ্রহী শিশু থাকার কারণে, আমরা এমন অভিভাবকদেরও আকৃষ্ট করি যারা স্বেচ্ছায় ডাইমকোভো খেলনার উপাদান সংগ্রহে অংশ নেয়। আমরা পিতামাতা এবং শিশুদের সাথে একসাথে একটি অ্যালবাম তৈরি করব, প্রিস্কুল বয়সের গোষ্ঠীগুলি থেকে অঙ্কনগুলি, তাদের কাজগুলি নির্বাচন করব এবং সমস্ত কিন্ডারগার্টেনের কারিগরদের কাছ থেকে খেলনা সংগ্রহ করব৷

শিশুদের নৈপুণ্যের ইতিহাসের সাথে পরিচয় করিয়ে দেওয়ার পরে, আমরা ডিমকোভো খেলনাগুলির একটি ছোট প্রদর্শনী করব যা দলে এবং কিন্ডারগার্টেনে উপলব্ধ ছিল। এই রঙিন এবং বাদ্যযন্ত্রের নকশা করা প্রদর্শনীতে, প্রতিটি শিশু তাদের পছন্দের খেলনা বেছে নেয় এবং এটি সম্পর্কে কথা বলে। শিশুরা তাদের প্রশংসা করে, কাজগুলি দেখে, খেলনাগুলিতে পেইন্টিং করে এবং তাদের সাথে খেলা করে।

"ডাইমকোভো খেলনা" বিষয়ে বাচ্চাদের সাথে কথোপকথন অনুষ্ঠিত হয়, কবিতা, ধাঁধা, প্রবাদ এবং ডাইমকোভো খেলনা সম্পর্কে বাণী মুখস্ত করা হয়। তারা "ডাইমকোভো খেলনা" অ্যালবামের চিত্রগুলি এবং বইগুলিতে বাচ্চাদের লোকজ খেলনার সাথে পরিচয় করিয়ে দেওয়ার এবং তাদের এটি আঁকতে বা ভাস্কর্য করতে চাওয়ার লক্ষ্য নিয়ে দেখে।

সঙ্গীত ক্লাসে একটি বড় ইতিবাচক ভূমিকা পালন করে। আমরা শিশুদের রাশিয়ান লোকগান এবং সুরের সাথে পরিচয় করিয়ে দিই এবং তাদের মৌখিক লোকশিল্পের সাথে পরিচয় করিয়ে দিই।

শিক্ষক নির্ধারিত কাজগুলি বাস্তবায়নের জন্য সমস্ত পদ্ধতি ব্যবহার করবেন: চাক্ষুষ, দৃশ্যত কার্যকর, ব্যবহারিক, খেলা।

সিনিয়র প্রিস্কুল বয়সের বয়সের বৈশিষ্ট্য।

জীবনের ষষ্ঠ বছরে (সিনিয়র প্রিস্কুল বয়স), শিশুদের খেলার ক্রিয়াকলাপের ধরন উল্লেখযোগ্যভাবে পরিবর্তিত হয়। প্লট-রোল-প্লেয়িং গেমটি সামনে আসে: প্লটগুলি আরও জটিল হয়ে ওঠে, গেমটি আরও বেশি সৃজনশীল হয়ে ওঠে, ফ্যান্টাসি গেমস, নিয়মগুলির সাথে গেমস এবং পরিচালকের গেমগুলি উপস্থিত হয়।

এই গেমগুলির সময়, শিশু স্বাধীনতা, দায়িত্ব এবং আত্মনিয়ন্ত্রণ বিকাশ করে। প্রি-স্কুলার বুঝতে পারে যে ভূমিকার দায়িত্ব পালন করে, সে গেমের অন্যান্য অংশগ্রহণকারীদের অধিকার আদায়ে অবদান রাখে। গেমের সময়কাল দীর্ঘতর হচ্ছে। সিনিয়র প্রিস্কুল বয়সের একটি শিশু সারা দিন বা এমনকি কয়েক দিন জুড়ে একটি গল্প খেলতে পারে। গেমগুলিতে আরও বেশি বেশি নিয়ম উপস্থিত হয়; তারা আরও জটিল জীবন পরিস্থিতি প্রতিফলিত করে।

5-6 বছর বয়সী শিশুদের জন্য, উত্পাদনশীল ক্রিয়াকলাপগুলি বিশেষভাবে গুরুত্বপূর্ণ হয়ে ওঠে: অঙ্কন, মডেলিং, নকশা, অ্যাপ্লিক, মডেলিং। তাদের কর্মের নির্দিষ্ট পদ্ধতির আয়ত্ত, সংবেদনশীল মানগুলির জ্ঞান এবং শিশুর বিকাশকে উদ্দীপিত করতে হবে। এই বয়সে, এটি একটি শিশুর জন্য একটি শিশুদের উন্নয়ন কেন্দ্র পরিদর্শন করার জন্য বিশেষভাবে দরকারী।

শ্রম দক্ষতা উন্নত করা হচ্ছে। শিশু প্রাপ্তবয়স্কদের কাজ এবং পেশা সম্পর্কে ধারণা বিকাশ করে, কাজের দায়িত্ব পালনের উদ্দেশ্য, স্বাধীনভাবে তার ক্রিয়াকলাপের লক্ষ্য নির্ধারণ করার এবং এটি অর্জন না হওয়া পর্যন্ত এটি বজায় রাখার ক্ষমতা বিকাশ করে এবং কিছু ব্যক্তিগত গুণাবলী বিকাশ করে - কঠোর পরিশ্রম, অধ্যবসায়, সংকল্প। , অধ্যবসায়

শেখার ক্রিয়াকলাপের ভিত্তি স্থাপন করা হয় এবং এটি খেলার সময় ঘটে। শিশু খেলার মাধ্যমে শিখতে শুরু করে এবং শেখার বিষয়টিকে নিয়মের সাথে এক ধরনের ভূমিকা পালনের খেলা হিসেবে বিবেচনা করে। এগুলি আয়ত্ত করার মাধ্যমে, প্রি-স্কুলার, নিজের দ্বারা অলক্ষিত, প্রাথমিক শিক্ষামূলক ক্রিয়ায় মাস্টার্স করে, সে শেখার ইচ্ছা এবং ক্ষমতা বিকাশ করে এবং শিক্ষাগত প্রক্রিয়া সংগঠিত করার নির্দিষ্ট নিয়ন্ত্রিত ফর্মগুলিতে জমা দেওয়ার ইচ্ছা বিকাশ করে।

বয়স্ক প্রাক বিদ্যালয়ের বয়সে, আত্ম-সচেতনতা ব্যাপকভাবে পরিবর্তিত হয়: "আমি" এর চিত্রটি বিকশিত হয়, নিজের সম্পর্কে ধারণার একটি সিস্টেম (সুবিধা এবং অসুবিধা), আত্ম-সম্মান এবং আকাঙ্ক্ষার স্তর গঠিত হয়। শিশু নিজেকে একটি নির্দিষ্ট লিঙ্গের প্রতিনিধি হিসাবে মূল্যায়ন করে এবং অভ্যন্তরীণ নৈতিক বিশ্বাসের উপর ভিত্তি করে তার আচরণ নিয়ন্ত্রণ করতে পারে।

এই সময়ের মধ্যে, শিশু তার ক্রিয়াকলাপগুলিকে কেবল আকাঙ্ক্ষার জন্যই নয়, প্রয়োজনের জন্যও অধীনস্থ করতে শেখে। জ্ঞানীয় উদ্দেশ্য, সামাজিক তাৎপর্যের উদ্দেশ্য এবং অনুমোদন গঠিত হয়।

বয়স্ক প্রিস্কুল বয়সে, ব্যক্তিত্বের বুদ্ধিবৃত্তিক, নৈতিক-স্বেচ্ছাচারী এবং মানসিক ক্ষেত্রগুলির নিবিড় বিকাশ ঘটে। ব্যক্তিত্ব এবং কার্যকলাপের বিকাশ নতুন গুণাবলী এবং প্রয়োজনের উত্থানের দ্বারা চিহ্নিত করা হয়: বস্তু এবং ঘটনা সম্পর্কে জ্ঞান যা শিশু সরাসরি পর্যবেক্ষণ করেনি তা প্রসারিত হচ্ছে। শিশুরা বস্তু এবং ঘটনার মধ্যে বিদ্যমান সংযোগগুলিতে আগ্রহী। এই সংযোগগুলিতে শিশুর অনুপ্রবেশ মূলত তার বিকাশকে নির্ধারণ করে। সিনিয়র গ্রুপে রূপান্তরটি শিশুদের মনস্তাত্ত্বিক অবস্থানের পরিবর্তনের সাথে যুক্ত: প্রথমবারের মতো তারা কিন্ডারগার্টেনের অন্যান্য শিশুদের মধ্যে সবচেয়ে বয়স্ক মনে করতে শুরু করে। শিক্ষক প্রি-স্কুলদের এই নতুন পরিস্থিতি বুঝতে সাহায্য করেন। এটি শিশুদের মধ্যে "প্রাপ্তবয়স্ক" বোধকে সমর্থন করে এবং এর ভিত্তিতে, তাদের জ্ঞান, যোগাযোগ এবং কার্যকলাপের নতুন, আরও জটিল সমস্যাগুলি সমাধান করার জন্য প্রচেষ্টা চালায়।

প্রাপ্তবয়স্কদের দ্বারা স্ব-নিশ্চিতকরণ এবং তাদের ক্ষমতার স্বীকৃতির জন্য বয়স্ক প্রিস্কুলারদের বৈশিষ্ট্যগত প্রয়োজনের ভিত্তিতে, শিক্ষক শিশুদের স্বাধীনতা, উদ্যোগ এবং সৃজনশীলতার বিকাশের জন্য শর্ত সরবরাহ করেন। তিনি ক্রমাগত এমন পরিস্থিতি তৈরি করেন যা শিশুদের সক্রিয়ভাবে তাদের জ্ঞান এবং দক্ষতা প্রয়োগ করতে উত্সাহিত করে, তাদের জন্য আরও জটিল কাজ সেট করে, তাদের ইচ্ছার বিকাশ ঘটায়, অসুবিধাগুলি কাটিয়ে উঠার আকাঙ্ক্ষাকে সমর্থন করে, তারা যে কাজটি শুরু করেছে তা শেষ পর্যন্ত নিয়ে আসে এবং নতুন সন্ধান করার লক্ষ্য রাখে। , সৃজনশীল সমাধান. শিশুদেরকে স্বাধীনভাবে অর্পিত সমস্যাগুলি সমাধান করার সুযোগ প্রদান করা, একটি সমস্যা সমাধানের জন্য বিভিন্ন বিকল্প অনুসন্ধান করার জন্য তাদের নির্দেশ দেওয়া, শিশুদের উদ্যোগ এবং সৃজনশীলতাকে সমর্থন করা, শিশুদের তাদের অর্জনের বৃদ্ধি দেখাতে এবং তাদের মধ্যে একটি উদ্দীপনা তৈরি করা গুরুত্বপূর্ণ। সফল স্বাধীন কর্ম থেকে আনন্দের অনুভূতি।

স্বাধীনতার বিকাশ শিশুদের একটি লক্ষ্য নির্ধারণ করার, এটি অর্জনের পথ সম্পর্কে চিন্তা করা, তাদের পরিকল্পনা বাস্তবায়ন এবং লক্ষ্যের দৃষ্টিকোণ থেকে ফলাফলের মূল্যায়ন করার ক্ষমতা আয়ত্ত করে। এই দক্ষতাগুলি বিকাশের কাজটি শিক্ষাবিদ দ্বারা বিস্তৃতভাবে সেট করা হয় এবং সমস্ত ধরণের কার্যকলাপে শিশুদের সক্রিয় দক্ষতার ভিত্তি তৈরি করে।

শিশুদের জন্য স্বাধীনতার সর্বোচ্চ রূপ হল সৃজনশীলতা। শিক্ষকের কাজ হল এতে আগ্রহ জাগানো। গেমিং, থিয়েটার, শৈল্পিক এবং চাক্ষুষ ক্রিয়াকলাপ, কায়িক শ্রম, সেইসাথে মৌখিক সৃজনশীলতায় সৃজনশীল পরিস্থিতি তৈরির দ্বারা এটি সহজতর হয়। এগুলি কিন্ডারগার্টেনের বয়স্ক প্রিস্কুলারদের জীবনধারার বাধ্যতামূলক উপাদান। এটি উত্তেজনাপূর্ণ সৃজনশীল ক্রিয়াকলাপের মধ্যেই যে একজন প্রিস্কুলার স্বাধীনভাবে পরিকল্পনা, পদ্ধতি এবং এর বাস্তবায়নের ফর্মগুলি নির্ধারণের সমস্যার মুখোমুখি হন। শিক্ষক শিশুদের উদ্যোগকে সমর্থন করেন এবং তাদের আগ্রহের ভিত্তিতে দলে সম্মিলিত সৃজনশীল কার্যকলাপের পরিবেশ তৈরি করেন।

শিক্ষক জ্ঞানীয় ক্রিয়াকলাপ এবং বয়স্ক প্রিস্কুলারদের আগ্রহের বিকাশের প্রতি গুরুত্ব সহকারে মনোযোগ দেন। শিশুদের জীবনের পুরো বায়ুমণ্ডল এতে অবদান রাখতে হবে। বয়স্ক প্রি-স্কুলারদের জীবনধারার একটি বাধ্যতামূলক উপাদান হল সমস্যা পরিস্থিতি সমাধানে অংশগ্রহণ করা, শিক্ষামূলক গেম, ধাঁধা, ঘরে তৈরি খেলনা তৈরিতে, সাধারণ মেকানিজম এবং সাধারণ পরীক্ষা-নিরীক্ষা (জল, তুষার, বায়ু, চুম্বক, ম্যাগনিফাইং গ্লাস ইত্যাদি) পরিচালনা করা। মডেল শিক্ষক, তার উদাহরণ দ্বারা, বাচ্চাদের উদীয়মান প্রশ্নের উত্তরগুলি স্বাধীনভাবে অনুসন্ধান করতে উত্সাহিত করেন: তিনি বস্তুর নতুন, অস্বাভাবিক বৈশিষ্ট্যগুলিতে মনোযোগ দেন, অনুমান করেন, সাহায্যের জন্য বাচ্চাদের দিকে যান এবং পরীক্ষা, যুক্তি এবং অনুমানগুলিতে মনোনিবেশ করেন।

বয়স্ক প্রিস্কুলারদের পূর্ণ বিকাশের একটি শর্ত হল সহকর্মী এবং প্রাপ্তবয়স্কদের সাথে অর্থপূর্ণ যোগাযোগ।

শিক্ষক প্রতিটি শিশুর সাথে যোগাযোগের অনুশীলনে বৈচিত্র্য আনার চেষ্টা করেন। যোগাযোগ এবং সহযোগিতায় প্রবেশ করে, তিনি প্রিস্কুলারের প্রতি আস্থা, ভালবাসা এবং শ্রদ্ধা দেখান। একই সময়ে, তিনি ইন্টারঅ্যাকশনের বেশ কয়েকটি মডেল ব্যবহার করেন: অভিজ্ঞতার সরাসরি স্থানান্তরের ধরণ দ্বারা, যখন শিক্ষক শিশুকে নতুন দক্ষতা শেখান, কর্মের একটি উপায়; সমান অংশীদারিত্বের ধরন অনুসারে, যখন শিক্ষক শিশুদের ক্রিয়াকলাপে সমান অংশগ্রহণকারী হন এবং "রক্ষিত প্রাপ্তবয়স্ক" টাইপ অনুসারে, যখন শিক্ষক বিশেষভাবে সমস্যা সমাধানে সহায়তার জন্য শিশুদের দিকে ফিরে যান, যখন শিশুরা "কৃত ভুলগুলি" সংশোধন করে প্রাপ্তবয়স্করা, পরামর্শ দিন, ইত্যাদি

5-6 বছর বয়সী শিশুদের আত্ম-সচেতনতার একটি গুরুত্বপূর্ণ সূচক হল তাদের নিজেদের এবং অন্যদের প্রতি তাদের মূল্যায়নমূলক মনোভাব। প্রথমবারের মতো, তার সম্ভাব্য ভবিষ্যত চেহারা সম্পর্কে একটি ইতিবাচক ধারণা শিশুকে তার কিছু ত্রুটিগুলির সমালোচনা করতে দেয় এবং একজন প্রাপ্তবয়স্কের সাহায্যে সেগুলি কাটিয়ে ওঠার চেষ্টা করে। একটি প্রি-স্কুলারের আচরণ কোনও না কোনও উপায়ে তার নিজের সম্পর্কে এবং তার কী হওয়া উচিত বা হতে চায় তার সাথে তার ধারণাগুলির সাথে সম্পর্কযুক্ত। নিজের সম্পর্কে একটি শিশুর ইতিবাচক উপলব্ধি সরাসরি কার্যকলাপের সাফল্য, বন্ধু তৈরি করার ক্ষমতা এবং মিথস্ক্রিয়া পরিস্থিতিতে তাদের ইতিবাচক গুণাবলী দেখার ক্ষমতাকে প্রভাবিত করে। আত্ম-জ্ঞানের অভিজ্ঞতা সহকর্মীদের সাথে নেতিবাচক সম্পর্ক এবং দ্বন্দ্ব পরিস্থিতি কাটিয়ে উঠার ক্ষমতার প্রিস্কুলারদের বিকাশের পূর্বশর্ত তৈরি করে।

যেগুলো অতীতে খেলা হয়েছে। প্রতি লোক খেলনাঅন্তর্ভুক্ত: গোরোডেটস্কায়া, খোখলোমা, কাদামাটি খেলনা(কুয়াশা,...

প্রক্রিয়ায় শিশুদের জাতিগত সাংস্কৃতিক পরিচয় গঠন পরিচিতিশৈল্পিক সংস্কৃতির কাজ সহ

কোর্সওয়ার্ক >> মনোবিজ্ঞান

1.3 প্রক্রিয়ায় শিশুদের জাতিগত সাংস্কৃতিক পরিচয় গঠন পরিচিতিসঙ্গে লোক খেলনাসবচেয়ে কার্যকরী উপায়গুলির মধ্যে একটি .... ঠিক যেমন হাজার বছর আগে কাদামাটিবাবা একজন পৌত্তলিক নারী দেবতার মূর্তি...

বৈদ্যুতিক প্রকৌশল উপধারার জন্য শিক্ষাদানের পদ্ধতি

কোর্সওয়ার্ক >> শিক্ষাবিদ্যা

উন্নত শিক্ষণ চর্চা অধ্যয়নরত. পরিচিতিপ্রোগ্রামটি একটি ব্যাখ্যামূলক নোট দিয়ে শুরু হয় যেখানে... চিন্তাভাবনা, নান্দনিক দৃষ্টিভঙ্গি, দেশপ্রেমের শিক্ষা লোক কাদামাটি খেলনা, তারের অলৌকিক রূপান্তর 6. চিত্রের গুণমান...

প্রাক বিদ্যালয়ের শিশুদের জন্য নাগরিক শিক্ষার কার্যকারিতার মনস্তাত্ত্বিক এবং শিক্ষাগত ভিত্তি

থিসিস >> শিক্ষাবিদ্যা

এবং এখানে এটি গুরুত্বপূর্ণ হয়ে ওঠে পরিচিতিসঙ্গে শিশুদের লোকঅঞ্চলের কারুশিল্প, লোককারিগর নৈতিক ও দেশপ্রেমে... কাদামাটি খেলনাগনচারভ বোনেরা কৌতূহল সহকারে মার্শ ঘাস থেকে তৈরি পণ্যের দিকে তাকাল লোক ...

এই বিষয়ে 5-6 গ্রেডের শিক্ষার্থীদের জন্য কথোপকথনের সারাংশ: "রাশিয়ার লোকশিল্প। মাটির খেলনা»

এই বিষয়বস্তু প্রযুক্তি শিক্ষকদের জন্য উপযোগী হতে পারে যখন বিষয়ের অতিরিক্ত ক্রিয়াকলাপ প্রস্তুত করা হয়, শিল্প শিক্ষক, সেইসাথে শিক্ষক এবং শিক্ষাবিদদের জন্য যখন রাশিয়ান লোকশিল্পের উপর ক্লাসের জন্য প্রস্তুতি নেওয়া হয়।
তুগারেভা ইরিনা ভাসিলিভনা, জিবিএস(কে)ইউ এর শিক্ষক "সুপোনেভস্কায়া বিশেষ বিদ্যালয় - VI ধরণের বোর্ডিং স্কুল।"

লক্ষ্য:রাশিয়ান লোক কারুশিল্পের বৈচিত্র্য সম্পর্কে ধারণা গঠন।
কাজ:
- লোক কারুশিল্পগুলির মধ্যে একটি হিসাবে মাটি থেকে খেলনা তৈরির উত্স এবং বৈশিষ্ট্যগুলির ইতিহাস উপস্থাপন করুন;
- লোকশিল্পের অধ্যয়নে জ্ঞানীয় আগ্রহের বিকাশ;
- লোক ঐতিহ্য ও সংস্কৃতির প্রতি শ্রদ্ধা জাগিয়ে তুলুন।
সাজসজ্জা:মাটির খেলনার নমুনার প্রদর্শনী: ডাইমকোভো, কার্গোপোল, ফিলিমনভ; বাসা বাঁধার পুতুল, খোখলোমা পেইন্টিং সহ আইটেম, লোক কারুশিল্পের চিত্র।

কথোপকথনের অগ্রগতি:

বন্ধুরা, আমাদের প্রদর্শনী তাকান. আমাকে বলুন উপস্থাপিত পণ্যগুলির মধ্যে কোনটি আপনার পরিচিত?
/ছাত্রের নাম/
রাশিয়া সর্বদা তার প্রভু এবং লোক কারিগরদের জন্য বিখ্যাত। অনেক লোক ড্যানিলের গল্পের সাথে পরিচিত - বাজভের রূপকথার "দ্য স্টোন ফ্লাওয়ার" এর মাস্টার, বিখ্যাত লেফটি যিনি একটি মাছি জুতা করেছিলেন। এবং অবশ্যই, রাশিয়ান লোকশিল্পের প্রতীকগুলির মধ্যে একটি হল সুপরিচিত রাশিয়ান সৌন্দর্য। এবং সে কে? এর অনুমান করা যাক!
স্কারলেট সিল্ক স্কার্ফ,
একটি ফুলে উজ্জ্বল সানড্রেস,
হাত বিশ্রাম
কাঠের পাশে।
এবং ভিতরে গোপন আছে:
হয়তো তিন, হয়তো ছয়।
একটু ফ্লাশ পেয়েছিলাম
আমাদের রাশিয়ান... - ম্যাট্রিওশকা!!!

রাশিয়ান শৈল্পিক কারুশিল্পের প্রতীক ম্যাট্রিওশকা হয়ে উঠেছে - বেশ কয়েকটি আঁকা পুতুলের সেট আকারে একটি কাঠের খেলনা, ভিতরে ফাঁপা।
রাশিয়ায় সর্বদা অনেক কারিগর ছিল, তাদের সোনার হাতের জন্য বিখ্যাত; তাদের কারুকাজ একটি পারিবারিক ব্যবসায় পরিণত হয়েছিল। কখনও কখনও পুরো গ্রামগুলি এক ধরণের কারুকাজে নিযুক্ত ছিল: তারা চামচ তৈরি করত, লেইস বুনত, থালা বাসন বা খেলনা তৈরি করত। আজ আমরা এমন এক ধরনের কারুকার্যের সাথে পরিচিত হব - মাটির খেলনা। বিভিন্ন এলাকার খেলনাগুলি মডেলিংয়ের পদ্ধতিতে, পণ্যগুলির জন্য কাদামাটির গুণমান এবং বৈশিষ্ট্যগুলিতে পৃথক হয়।
আমাদের দেশে পাওয়া সবচেয়ে প্রাচীন খেলনাগুলি ব্রোঞ্জ যুগের। এগুলি হল ছোট কাদামাটির হ্যাচেট এবং র‍্যাটেল। 10-17 শতকের (মস্কো, রিয়াজান) খননে একটি মাটির খেলনাও পাওয়া গেছে। এগুলি পাখি, ঘোড়া এবং মানুষের মূর্তির আকারে বাঁশি। মৃৎপাত্রের সাথে মাটির খেলনা পাওয়া গেছে। প্রথমদিকে, মাটির তৈরি খেলনাগুলি প্রধান ব্যবসা ছিল না, তবে একটি গৌণ। মাস্টার তার প্রধান কাজ থেকে ক্লান্ত হয়ে পড়বেন, মাটির টুকরো নিন এবং একটি মজার খেলনা বা বাঁশি বাজাবেন তার বাচ্চাদের আনন্দ এবং বিনোদনের জন্য। পরে, মাটির খেলনা বিক্রয়ের জন্য একটি আইটেম হয়ে ওঠে।
দীর্ঘ শীতের সন্ধ্যায় তারা বসন্ত মেলার জন্য তৈরি করা হয়েছিল: শিস, ঘোড়সওয়ার, মাটির তৈরি মহিলা। পুরো পরিবারগুলি খেলনা তৈরি করতে শুরু করে, প্রজন্ম থেকে প্রজন্মে কারুশিল্পের গোপনীয়তা ছড়িয়ে দেয়।
একটি উজ্জ্বল, প্রফুল্ল, সুন্দর মাটির খেলনার যাদুকরী ক্ষমতা রয়েছে আমাদের জীবনকে সাজানোর, আমাদের বাড়ির সাজসজ্জায় উষ্ণতা এবং আনন্দ আনতে।

ডাইমকোভো খেলনা

ডিমকোভোর বসতি, ভায়াটকা প্রদেশ (বর্তমানে কিরভ অঞ্চল) মাটির খেলনার জন্মস্থান হয়ে ওঠে, একটি ভাটিতে আঁকা এবং বেক করা হয়। ডিমকোভো মাটির খেলনা রাশিয়ান নৈপুণ্যের প্রতীক। খেলনা কারিগররা বিভিন্ন চিত্র তৈরি করে: ঘোড়ায় চড়ে, মার্জিত যুবতী মহিলা, আঁকা পাখি। একটি মাটির খেলনা মন্দের বিরুদ্ধে একটি তাবিজ হিসাবে বিবেচিত হয়। প্রথম ডাইমকোভো খেলনাগুলি ছিল শিস, বার্ষিক বসন্ত উত্সব "স্বিস্তুনি" এর জন্য ভাস্কর্য করা হয়েছিল, 1418 সালের খলিনোভস্কি ক্রেমলিনের দেয়ালের কাছে ভ্যাটচানস এবং উস্ত্যুহানদের মধ্যে যুদ্ধে "হত্যাকারীদের সম্মানে" অনুষ্ঠিত হয়েছিল।

ডাইমকোভো নৈপুণ্যের অস্তিত্ব ও বিকাশের চারশত বছরেরও বেশি সময় ধরে, এতে ঐতিহ্যগত থিম, প্লট এবং চিত্রগুলি বিকাশ লাভ করেছে, অভিব্যক্তিপূর্ণ অর্থ খুব প্লাস্টিকের লাল মৃৎপাত্রের মাটিতে অন্তর্নিহিত, সাধারণ (জ্যামিতিক নকশা) চিত্রের নিদর্শন, যার মধ্যে লাল, হলুদ, এবং নীল প্রাধান্য, প্রদর্শিত এবং একত্রিত করা হয়েছে. , সবুজ রং.

হাফটোন এবং অদৃশ্য রূপান্তরগুলি সাধারণত ডিমকোভো খেলনার জন্য বিদেশী। এর সবটাই জীবনের আনন্দের অনুভূতির উপচে পড়া পূর্ণতা।

ফিলিমোনোভস্কি খেলনা

ফিলিমনোভো খেলনাগুলি ফিলিমনোভো, তুলা অঞ্চলের গ্রামে তৈরি করা হয়, যেখানে তাদের খুব উচ্চ মানের সাদা কাদামাটি রয়েছে। প্রাচীন শহর ওডোয়েভ থেকে দূরে, তুলা অঞ্চলে, উনা নদীর উচ্চ তীরে ফিলিমনোভো গ্রামটি দাঁড়িয়ে আছে। স্থানীয় কিংবদন্তি অনুসারে, মৃৎশিল্পের উত্স ইভান দ্য টেরিবলের সময় ফিরে যায়। তখনই কুমোর ফিলিমন প্রিন্স ভোরোটিনস্কির স্থানীয় সম্পত্তিতে এসেছিলেন বলে অভিযোগ। তিনি চমৎকার কাদামাটির আমানত আবিষ্কার করেন এবং তা থেকে পাত্র তৈরি করতে শুরু করেন। তিনি যেখানে বসতি স্থাপন করেছিলেন তার নাম ফিলিমোনোভো।
ফিলিমোনভ খেলনাগুলি তাদের প্রসারিত ঘাড়, ছোট মাথা এবং রঙিন রঙের কারণে অন্যদের সাথে বিভ্রান্ত হতে পারে না।

কাদামাটির বৈশিষ্ট্যের কারণে দীর্ঘায়িত আকৃতি প্রদর্শিত হয়। কাদামাটি শুকিয়ে গেলে, এটি ছোট ফাটল দিয়ে আবৃত হয়ে যায় যা একটি স্যাঁতসেঁতে হাত দিয়ে মসৃণ করা প্রয়োজন। এই কারণে, চিত্রটি দীর্ঘায়িত এবং পাতলা হয়ে যায়, একটি অসামঞ্জস্যপূর্ণ, দীর্ঘায়িত আকৃতি অর্জন করে যা চোখের জন্য অস্বাভাবিক।
ফিলিমোনভ খেলনা পেইন্টিংয়ের প্রধান রং: লাল, হলুদ এবং সবুজ।
ফিলিমোনভ খেলনার প্রধান নিদর্শনগুলি বিকল্প স্ট্রাইপ। তবে শাখাযুক্ত "ক্রিসমাস ট্রি", উজ্জ্বল "বেরি", উজ্জ্বল "তারকা"ও রয়েছে।
ফিলিমোনোভ খেলনাগুলির একটি স্বতন্ত্র বৈশিষ্ট্য হল যে তারা সর্বদা শিস দেয়।

মার্জিত যুবতী মহিলা এবং ভদ্রলোকদের জন্য, বাঁশিটি তাদের ধরে রাখা প্রাণীদের লেজের মধ্যে লুকিয়ে থাকে।

কার্গোপল খেলনা

কার্গোপোল খেলনাগুলি দূরবর্তী উত্তরের শহর কার্গোপোল, আরখানগেলস্ক অঞ্চলে তৈরি করা হয়। 19 শতকে ইতিমধ্যেই এখানে মৃৎশিল্প উৎপাদনের বিকাশে সমৃদ্ধ কাদামাটি আমানত অবদান রেখেছে। তাছাড়া থালা-বাসনের পাশাপাশি তারা খেলনাও তৈরি করে যা মেলা-বাজারে বিক্রি হতো। তারা ঘোড়া, ভেড়া, হরিণ, মহিলা, গাড়ি এবং আরও অনেক কিছুর ভাস্কর্য তৈরি করেছিল।
বহুকাল আগে, তারা কার্গোপোলের স্থানীয় লাল কাদামাটি থেকে থালা-বাসন তৈরি করতে শুরু করেছিল এবং তারা মাটির অবশিষ্টাংশ থেকে খেলনা তৈরি করতে শুরু করেছিল।
এগুলি একটি বিশেষ "স্ক্যাল্ড" উপায়ে তৈরি করা হয়েছিল:
প্রথমে, তারা চিত্রটি ভাস্কর্য করেছিল, তারপরে এটি গুলি করা হয়েছিল।এর পরে, এটি একটি ঘন আটার দ্রবণে নিমজ্জিত হয়েছিল - ম্যাশ। ময়দা পুড়ে গেছে এবং হালকা খেলনার উপর একটি কালো লেইস প্যাটার্ন রেখে গেছে।

কার্গোপোল খেলনাগুলি খুব সাধারণ এবং প্রস্তর যুগের খেলনার মতো ছিল। মানুষের চিত্র ছাড়াও, কার্গোপোলের বাসিন্দারা ঘোড়া, গরু, ভালুক, হরিণ, রূপকথার নায়ক এবং মহাকাব্যের ভাস্কর্য তৈরি করে। সবচেয়ে জনপ্রিয় কার্গোপোল খেলনা হল পোলকান। প্রাথমিকভাবে এটি অর্ধ-মানুষ, অর্ধ-কুকুর, পরে পোলকানকে অর্ধ-মানুষ, অর্ধ-ঘোড়া হিসাবে তৈরি করা শুরু হয়েছিল।

অন্যান্য রূপকথার নায়কদের মধ্যে একটি সিংহ, সিরিন পাখি এবং দুটি মাথা বিশিষ্ট একটি ঘোড়া রয়েছে।
Kargopol খেলনা অন্য কোন সঙ্গে বিভ্রান্ত করা যাবে না. এগুলি একটি তালুর আকারের, তবে আপনি যদি তাদের দীর্ঘ সময় ধরে দেখেন তবে এগুলি বিশাল দৈত্যের মতো মনে হবে।
সময় চলে যায়, বছর এবং দশক উড়ে যায়, কিন্তু লোক খেলনা এখনও বেঁচে থাকে। এটি প্রস্ফুটিত হয়েছিল, মারা গিয়েছিল, পুনর্জন্ম হয়েছিল, পরিবর্তিত হয়েছিল, একটি স্যুভেনিরে পরিণত হয়েছিল, বহিরাগত, কিন্তু বেঁচে ছিল। এবং যখনই আমরা এটি তুলে নিই তখনই এটি জীবন্ত হয়ে ওঠে। খেলনা এখনও প্রকৃত আগ্রহ জাগিয়ে তোলে। এটির দিকে তাকিয়ে, ব্যতিক্রম ছাড়া প্রত্যেকেরই এটিকে বাছাই করার, এটির সাথে খেলার, এটিকে কাছাকাছি রাখার বা এটির মতো একটি তৈরি করার ইচ্ছা রয়েছে। লোক খেলনাটি তার সরলতা এবং অ্যাক্সেসযোগ্যতার জন্য পছন্দ করা হয়; এটি তৈরি করা সদয় মানুষের হাত থেকে এটি আনন্দ এবং উষ্ণতা দেয়।
বন্ধুরা, আজ আমরা এক ধরণের লোক কারুশিল্পের সাথে পরিচিত হয়েছি - কাদামাটি থেকে খেলনা তৈরি করা। আমাকে বলুন, এই আকর্ষণীয় পণ্য? তারা একে অপরের অনুরূপ?
তাদের স্বাতন্ত্র্যসূচক বৈশিষ্ট্য নাম করার চেষ্টা করুন.
/ছাত্ররা তাদের উত্তর প্রণয়ন করে, পেইন্টিং এবং খেলনা তৈরির পার্থক্যের নাম দাও/
লোক খেলনার জগত বৈচিত্র্যময়, আশ্চর্যজনক এবং বিভিন্ন উপায়ে অনন্য। এটি বরাবর ভ্রমণ, আমরা অনেক আকর্ষণীয় জিনিস শিখতে পারেন. লোক খেলনার শিকড় প্রাচীনকালে ফিরে যায়। আমরা বলতে পারি যে বাচ্চাদের খুশি করার জন্য প্রাপ্তবয়স্কদের দ্বারা তৈরি করা সবকিছুই ছিল একটি খেলনা, তা ডাল দিয়ে তৈরি একটি নৌকা, কাঠ থেকে খোদাই করা একটি মূর্তি, একটি ছোট প্রাণী বা একটি কাপড়ের টুকরো থেকে গড়া মানুষ।
আমি আপনাকে এই বিষয়ে কাজ করার পরামর্শ দিচ্ছি এবং একটি বার্তা প্রস্তাব করুন, অন্যান্য উপকরণ থেকে খেলনা তৈরির জন্য লোক কারুশিল্প সম্পর্কে একটি মিনি-প্রকল্প। আপনার সৃজনশীলতায় আপনার মনোযোগ এবং সৌভাগ্যের জন্য আপনাকে ধন্যবাদ!

গ্রন্থপঞ্জি:
1. মানুষের জীবনে আলংকারিক এবং প্রয়োগ শিল্প [পাঠ্য]: 5 ম শ্রেণীর পাঠ্যপুস্তক। সাধারণ শিক্ষা প্রতিষ্ঠান / N.A. গোরিয়ায়েভা, ও.ভি. অস্ট্রোভস্কায়া - এম।: শিক্ষা, 2001। - 176 পি।
2. লোক খেলনা [পাঠ্য]: শিক্ষামূলক পদ্ধতি। বিশেষত্বে অধ্যয়নরত বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের জন্য একটি ম্যানুয়াল "লোক শৈল্পিক সৃজনশীলতা" / E.I. কোভিচেভা - এম।: VLADOS, 2010। - 159 পি।
3. এনএ গোরিয়ায়েভা "মানব জীবনে আলংকারিক এবং প্রয়োগ শিল্প", এম.; এনলাইটেনমেন্ট, 2001।

আপনার ভাল কাজ পাঠান জ্ঞান ভাণ্ডার সহজ. নীচের ফর্ম ব্যবহার করুন

ছাত্র, স্নাতক ছাত্র, তরুণ বিজ্ঞানী যারা তাদের অধ্যয়ন এবং কাজে জ্ঞানের ভিত্তি ব্যবহার করেন তারা আপনার কাছে খুব কৃতজ্ঞ হবেন।

পোস্ট করা হয়েছে http://www.allbest.ru/

ভূমিকা

1. শৈল্পিক সিরামিক

2. মাটির খেলনা তৈরির কেন্দ্র

2.2 স্কোপিন

2.3 ডিমকোভো খেলনা

2.4 ফিলিমোনোভো

2.5 কার্গোপোল

2.6 আবশেভো

2.7 Petrovskoye

2.8 সোমোভো

2.9 Khludnevsky অগ্রভাগ এবং rattles

3. খেলনা এবং শিশুদের প্রতিপালনে তাদের ভূমিকা

উপসংহার

গ্রন্থপঞ্জি

ভূমিকা

লোকসজ্জা এবং ফলিত শিল্প অনেক প্রজন্মের মাস্টারদের সৃজনশীলতার ফলাফল। এটি তার শৈল্পিক কাঠামোতে একত্রিত এবং তার জাতীয় বৈশিষ্ট্যগুলিতে অস্বাভাবিকভাবে বৈচিত্র্যময়, যা উপাদানের পছন্দ (ব্যবহার) থেকে সচিত্র রূপের ব্যাখ্যা পর্যন্ত সমস্ত কিছুতে প্রকাশিত হয়।

কৃষক, গবাদি পশুপালক এবং শিকারিদের মধ্যে জন্ম নেওয়া লোকশিল্প তার বিকাশের ইতিহাস জুড়ে প্রকৃতি এবং এর পুনর্নবীকরণের আইনের সাথে জড়িত। মানুষের অস্তিত্ব প্রকৃতি থেকে অবিচ্ছেদ্য, যা বাসস্থান এবং বস্ত্র, খাদ্যের জন্য উপকরণ সরবরাহ করে এবং দিন ও রাতের পরিবর্তন, ঋতুর পরিবর্তনের মাধ্যমে মানুষের জীবনের ছন্দ নির্ধারণ করে। এবং এই সমস্ত লোকশিল্পের কাজগুলিতে প্রতিফলিত হয় এবং প্রতিটি জাতির সংস্কৃতির একটি অবিচ্ছেদ্য ঘটনা গঠন করে।

যে শিল্প নিয়ে আলোচনা করা হবে তা প্রাথমিকভাবে দৈনন্দিন জীবনের জন্য প্রয়োজনীয় বস্তুর উৎপাদন হিসেবে মানুষের মধ্যে তৈরি হয়েছিল। ফায়ারিং আবিষ্কারের সাথে সাথে, মাটির পণ্য, প্রাথমিকভাবে মৃৎপাত্র এবং পাত্র, প্রাচীন মানুষের দৈনন্দিন জীবনে সবচেয়ে প্রয়োজনীয় এবং সবচেয়ে ব্যবহারিক হয়ে ওঠে। পেশাদার কামার বা কুমোর না হয়ে প্রতিটি ব্যক্তি তাদের নিজের জন্য তৈরি করেছিল। তিনি তার প্রধান পেশার (গবাদি প্রজনন, আবাদি চাষ, শিকার), অর্থাৎ জীবিকানির্ভর অর্থনীতির সাথে সমান্তরালভাবে হস্তশিল্পের কাজ সম্পাদন করেছিলেন। অন্যদের তুলনায় আগে, সেখানে ঢালাই করা সিরামিক ছিল - কোন বিশেষ যন্ত্র ছাড়াই হাতে তৈরি মাটির পণ্য। পাত্রের পাশাপাশি পশু, পাখি এবং মানুষের অগণিত স্টুকো মূর্তি ছিল। তারা স্পষ্টভাবে প্রাচীন বিশ্বাস, কুসংস্কার, এবং লক্ষণ প্রতিফলিত; মাটির মূর্তিগুলিকে প্রায়শই মানুষ, তার বাড়ি, পশুসম্পদ এবং ফসলের অভিভাবক আত্মা হিসাবে দেখা হত। শতাব্দীর পর শতাব্দী ধরে, তারা ধীরে ধীরে ছাঁচে তৈরি মাটির খেলনায় পরিণত হয়েছে এবং এই আকারে তারা বিদ্যমান এবং আজও তৈরি হচ্ছে।

9 ম-10 শতকের কাছাকাছি, রাশিয়ায় একটি কুমারের চাকা উপস্থিত হয়েছিল - একটি সাধারণ মেশিন বা, বরং, একটি ডিভাইস, যা প্রথমে হাত দিয়ে, পরে পায়ে গতিতে সেট করা হয়েছিল। যদিও মাটির পাত্রগুলিতে সাধারণত মূর্তিগুলির মতো একটি নির্দিষ্ট চিত্র ছিল না, তবে কুমাররা পরোক্ষভাবে তাদের জীবন্ত প্রকৃতির সাথে এমনকি মানুষের সাথেও চিহ্নিত করেছিল।

রাশিয়ান শৈল্পিক সিরামিকের প্রধান আধুনিক কারুশিল্প হ'ল মস্কো অঞ্চলের রামেনস্কি জেলার গেজেল চীনামাটির বাসন, রিয়াজান অঞ্চলের স্কোপিনস্কি মাজোলিকা, কিরভ শহরের ডিমকোভো খেলনা (প্রাক্তন নাম - ভ্যাটকা), তুলা অঞ্চলের ফিলিমোনোভস্কি খেলনা, কার্গোপোল খেলনা। আরখানগেলস্ক অঞ্চলের, পেনজা অঞ্চলের আবাশেভো খেলনা। মাটির খেলনার কারিগররা গ্রামে কাজ করে: গোরোডেটস, ভ্লাদিমির অঞ্চল, কোজল্যা, এলগভ জেলা, কুরগান অঞ্চল, আলেকসান্দ্রো-প্রাসকোভিনকা, সাপোজকভস্কি জেলা, রিয়াজান অঞ্চল, খলুদনেভো, ডুমনিচেস্কি জেলা, কালুগা অঞ্চল এবং অন্যান্য রাশিয়ান গ্রামগুলির কাছে ঝবানিকোভো।

1. শিল্প সিরামিক

বেকড কাদামাটি থেকে তৈরি পণ্যগুলি একটি বিস্তৃত এবং খুব প্রাচীন ধরণের লোকশিল্পের কারুকাজ যা সহজেই অ্যাক্সেসযোগ্য প্রাকৃতিক উপকরণ ব্যবহার করে। বিভিন্ন উদ্দেশ্যে খাবার - জগ, বাটি, প্লেট, ফ্লাস্ক, পাত্র, পাশাপাশি খেলনাগুলি লোক সিরামিক শিল্পের সবচেয়ে সাধারণ পণ্য।

"সিরামিক" শব্দটি কাদামাটি থেকে তৈরি সমস্ত ধরণের পণ্য অন্তর্ভুক্ত করে। প্রধান কাঁচামাল এবং অতিরিক্ত উপাদানগুলির উপর নির্ভর করে, পোড়ামাটির, মাজোলিকা, ফাইয়েন্স এবং চীনামাটির বাসন পাওয়া যায়, যা চেহারা এবং সাজসজ্জার পদ্ধতিতে ভিন্ন।

পোড়ামাটির। এটিতে জ্বলন্ত কাদামাটির হালকা লাল-বাদামী রঙ রয়েছে, যা গ্লাস দিয়ে আবৃত নয়। এটি সহজেই আর্দ্রতা শোষণ করে, তাই এটি প্রধানত আলংকারিক পণ্যগুলির জন্য ব্যবহৃত হয়।

মাজোলিকা। এতে বেকড কাদামাটির প্রাকৃতিক রঙ এবং একটি ছিদ্রযুক্ত শার্ড রয়েছে। উপযোগী উদ্দেশ্যে ম্যাজোলিকা পণ্যগুলি ব্যবহার করার জন্য, তাদের পৃষ্ঠটি গ্লাস এবং রঙিন এনামেল দিয়ে আবৃত থাকে, যা ক্রোককে জলরোধী করে তোলে। একটি খুব পাতলা স্তর আকারে অ্যাঙ্গোবো-সাদা-জ্বলন্ত কাদামাটি প্রয়োগ করে মাজোলিকার সজ্জাকে সমৃদ্ধ করা হয়। এর পটভূমির বিপরীতে, গ্লাস এবং রঙিন এনামেলগুলি বর্ধিত সনোরিটি অর্জন করে।

ফ্যায়েন্স। ম্যাজোলিকার বিপরীতে, এটির একটি পাতলা খাদ রয়েছে, প্রধানত সাদা, এবং এর ছিদ্রটি স্বচ্ছ গ্লাস দ্বারা বহুলাংশে নির্মূল হয়।

চীনামাটির বাসন। এটি সিরামিকের সবচেয়ে উন্নত ধরনের। শুভ্রতা, যান্ত্রিক শক্তি, রাসায়নিক এবং তাপমাত্রার প্রভাবের প্রতিরোধ ক্ষমতা প্রযুক্তিগত পণ্য, টেবিলওয়্যার, ভাস্কর্য এবং অন্যান্য শৈল্পিক কাজের উত্পাদনে চীনামাটির বাসনকে ব্যাপক প্রয়োগের সম্ভাবনা প্রদান করেছে।

আধুনিক মাস্টারদের কাজগুলিতে, একক প্রতীকী চিত্রের চিত্রের সাথে, জেনার দৃশ্যগুলিকে চিত্রিত করে বহু-আকৃতির রচনাগুলি ক্রমবর্ধমানভাবে পাওয়া যায়।

2. মাটির খেলনা তৈরির কেন্দ্র

2.1 গেজেল

সবচেয়ে বিখ্যাত বৃহৎ মাপের লোকশিল্প সিরামিক লোকশিল্প হল মস্কোর কাছে গেজেল। মস্কো (বর্তমানে রামেনস্কি জেলা) থেকে 60 কিমি দূরে প্রাক্তন ব্রোনিতস্কি এবং বোগোরোডস্কি জেলার 30টি গ্রাম এবং জনপদ অন্তর্ভুক্ত এই অঞ্চলটি দীর্ঘদিন ধরে কুমোরদের জন্য বিখ্যাত। মৃৎশিল্পের কেন্দ্র ছিল গেজেল ভোলোস্ট - রেচিৎসা, গেজেল, ঝিরোভো, তুরিগিনো, বখতেভো, নোভোখারিটোনোভো, ভোলোডিনো, কুজিয়েভো এবং অন্যান্য গ্রাম।

গজেল কারিগররা মার্জিত খাবার তৈরি করেছেন: কভাসনিক - একটি রিং-আকৃতির শরীর সহ আলংকারিক জগ, একটি উচ্চ গম্বুজযুক্ত ঢাকনা, একটি দীর্ঘ বাঁকা স্পউট, একটি ভাস্কর্য হাতল, প্রায়শই চারটি বিশাল গোলাকার পায়ে; কুমগান, অনুরূপ জাহাজ, কিন্তু শরীরের মধ্যে একটি ছিদ্র ছাড়া; জগ, ধোয়ার বেসিন, জোক মগ, "যদি আপনি মাতাল হন তবে মাতাল হবেন না," থালা - বাসন, প্লেট এবং সাদা পটভূমিতে সবুজ, হলুদ, নীল এবং বেগুনি-বাদামী রঙে আলংকারিক এবং বর্ণনামূলক চিত্র দ্বারা সজ্জিত অন্যান্য আইটেম।

ছোট আলংকারিক ভাস্কর্যগুলিও পাত্র থেকে স্বাধীনভাবে তৈরি করা হয়েছিল। মাস্টাররা আবার হাস্যরসের সাথে চিত্রিত করেছেন যা তারা জীবনে দেখেছেন: এখানে একজন মহিলা একটি শিশুকে স্লেজে নিয়ে যাচ্ছেন, এবং এখানে একটি মোরগযুক্ত টুপিতে একজন সামরিক ব্যক্তি রয়েছেন; স্ত্রী তার স্বামীর পায়ের বুট টেনে নিল; একজন বৃদ্ধ তার বৃদ্ধ মহিলার সাথে মারামারি করে; একজন পথপ্রদর্শক বালক একজন ভিখারিকে নেতৃত্ব দেয়।

সেমি-ফেয়েন্স উৎপাদন 19 শতক জুড়ে গেজেলে বিদ্যমান ছিল। এর পরে আবির্ভূত সূক্ষ্ম মাটির পাত্র এবং চীনামাটির বাসন সহ। পাত্রের আকার এবং মুদ্রিত নকশাগুলি এক কারখানা থেকে অন্য কারখানায় স্থানান্তরিত হয়েছিল। ছোট গজেল চীনামাটির বাসন কারখানায়, ব্যয়বহুল পণ্যগুলি অনুকরণ করার সমস্ত আকাঙ্ক্ষা সহ, তাদের রাশিয়ান চীনামাটির বাসন লুবোকের মূল শিল্প তার রুক্ষ ফুল, ভাস্কর্য চিত্রগুলির লোক ব্যাখ্যা দিয়ে জন্মগ্রহণ করেছিল, যা মাস্টাররা তাদের নিজস্ব উপায়ে তৈরি করেছিলেন, ব্যয়বহুল চীনামাটির বাসনের নমুনা নিয়েছিলেন। একটি ভিত্তি হিসাবে গেজেল কারিগরদের প্রচেষ্টার মাধ্যমে, মূর্তিগুলি একটি সাধারণ মাটির খেলনার বৈশিষ্ট্যগুলি অর্জন করেছিল। গেজেল পণ্যগুলি কেবল রাশিয়া জুড়েই বিতরণ করা হয়নি, সেগুলি মধ্য এশিয়া এবং মধ্য প্রাচ্যের দেশগুলিতে রপ্তানি করা হয়েছিল। গ্রাহকদের রুচির কথা বিবেচনা করে, গেজেল কারিগররা তথাকথিত এশিয়ান চীনামাটির বাসন তৈরি করেছে: চা-পাতা, বিভিন্ন আকারের বাটি এবং নির্দিষ্ট আকারের, একটি রঙিন পটভূমিতে মেডেলিয়নে বৈশিষ্ট্যযুক্ত ফুলের পেইন্টিং সহ। 19 শতকের শেষে এবং 20 শতকের শুরুতে, ফুলের মোটিফ সহ উচ্চ-গতির ফ্রি ব্রাশ পেইন্টিংকে আগাশকা বলা হত। এই সময়ের মধ্যে গেজেল নৈপুণ্যের শিল্প নিজেই সম্পূর্ণ পতনের মধ্যে পড়েছিল এবং বিস্মৃতির দিকে চলে গিয়েছিল। শুধুমাত্র 1940-1950 সালে, শিল্প সমালোচক এ.বি.-এর গবেষণার জন্য ধন্যবাদ। সালটিকভ এবং মস্কো শিল্পী এনআই এর কাজ বেসারাবোভা, গেজেলের শিল্প পুনরুজ্জীবিত হতে শুরু করে। পুনরুজ্জীবিত নৈপুণ্যের ভিত্তি ছিল 18 শতকের Gzhel majolica এর ঐতিহ্য। এবং 19 শতকের সেমি-ফেয়েন্স। গৃহীত পেইন্টিংটি ছিল ঐতিহ্যবাহী আধা-ফায়েন্সের মতো একক রঙের নীল আন্ডারগ্লাজ (কোবল্ট)। N.I. বেসোরাবোভা শুধুমাত্র বেশ কয়েকটি নতুন আইটেম তৈরি করেননি: জগ, মগ, দুধের জগ, ফুলদানি, অ্যাশট্রে, তবে কারিগরদের ব্রাশ পেইন্টিংয়ের ভুলে যাওয়া কৌশলগুলিও শিখিয়েছিলেন।

2.2 স্কোপিন

লোক শৈল্পিক মৃৎশিল্পের কেন্দ্রগুলির মধ্যে, রিয়াজান অঞ্চলের স্কোপিন শহরে অবস্থিত আলংকারিক সিরামিকের কারুকাজ অনন্য। বিভিন্ন ধরনের লোকশিল্পের ঐতিহ্যে সমৃদ্ধ রায়জান ভূমি মৃৎশিল্প এবং ছাঁচে তৈরি মাটির বাঁশির দীর্ঘস্থায়ী উৎপাদনের জন্মস্থান হয়ে উঠেছে। শহরে একটি সম্পূর্ণ "মৃৎপাত্রের শেষ" ছিল এবং শহরের বাসিন্দাদের "স্কোপিনস্কি হুইসলার" বলা হত।

19 শতকের মাঝামাঝি পর্যন্ত। এখানে গ্লাস ব্যবহার করা হয়নি, তবে সাধারণ কালো (নীল) এবং স্ক্যাল্ডড পাত্র তৈরি করা হয়েছিল। গ্লেজিংয়ের বিকাশের সাথে, স্কোপিনো পণ্যগুলি আরও বেশি রঙিন এবং আলংকারিক হয়ে উঠেছে। 19ম এবং 20 শতকের গোড়ার দিকে স্কোপিনো কুমোরদের সাধারণ গৃহস্থালির পাত্রগুলি হালকা কাদামাটির তৈরি, নরম রূপরেখা রয়েছে এবং প্রান্তগুলি প্রায়শই স্ক্যালপড "ফ্রিলস" দিয়ে শেষ হয়।

প্রায় 19 শতকের মাঝামাঝি থেকে। শিল্পে আলংকারিক ভাস্কর্য সিরামিক তৈরি করা শুরু হয়। এমন তথ্য রয়েছে যে প্রথমে কারিগররা একক মূর্তিযুক্ত বস্তু তৈরি করেছিলেন: একটি সিংহ, একটি পাখি, একটি বল, একটি সমোভার - এবং তাদের বাড়ির গেটে একটি খুঁটিতে এমন একটি জিনিস রেখেছিল একটি সজ্জা হিসাবে এবং একটি চিহ্ন হিসাবে যে একটি অসাধারণ মাস্টার এখানে বাস করতেন। একই সময়ে, তারা চমত্কার কাজের জটিলতায় প্রতিযোগিতা করেছিল। মাটির মূর্তিগুলি স্ক্র্যাচিং, স্ট্যাম্প, ছাঁচনির্মাণ এবং সম্মানসূচক রঙিন গ্লাস দিয়ে সজ্জিত ছিল। প্রায়শই বাদামী এবং সবুজ বা সবুজ এবং হলুদ চকচকে একটি বস্তুর উপর সুদৃশ্যভাবে মিলিত হয়। শুকনো দ্রব্যগুলি আলকাতরা দিয়ে প্রলেপিত, রঙিন গ্লাসের অসম গ্রাউন্ড পাউডার দিয়ে ছিটিয়ে একটি গর্ত চুল্লিতে ছুঁড়ে ফেলা হত।

19 শতকের শেষের দিকে কাজ করা পুরানো মাস্টারদের মধ্যে একজন, ঝেলোবভ এমনকি পরিচিতদের প্রতিকৃতি ছবিও তৈরি করেছিলেন, স্মৃতি থেকে সেগুলিকে, যথারীতি, একটি কুমারের চাকায় আঁকতেন এবং হাত দিয়ে বিশদটি শেষ করেছিলেন।

প্রথম বিশ্বযুদ্ধের সময়, স্কোপিনো মৎস্য চাষ ধীরে ধীরে হ্রাস পায়। এর পুনরুজ্জীবন 1940-50 এর দশকে। পরবর্তী দশকগুলিতে, একটি বিশেষ ধরণের স্যুভেনির স্কোপিনো সিরামিক তৈরি করার চেষ্টা করা হয়েছিল। এগুলি সিংহ, পাখি, সার্কাসের দৃশ্যের ছোট পরিসংখ্যান।

বাদামী বা সবুজ আভায় আচ্ছাদিত চমত্কার স্কোপিনো জাহাজগুলি আলংকারিক এবং লোকশিল্পের প্রদর্শনীতে ক্রমবর্ধমান উল্লেখযোগ্য স্থান দখল করে।

2.3 ডাইমকোভো খেলনা

আধুনিক রাশিয়ান মাটির খেলনাগুলির মধ্যে, সবচেয়ে বিখ্যাত এবং জনপ্রিয় হল ডিমকোভো খেলনা। খেলনার নামটি ডিমকোভোর বসতি থেকে এসেছে, এখন ভায়াটকার একটি জেলা, যেখানে 19 শতকের শুরুতে ইতিমধ্যেই খেলনা তৈরি করা হয়েছিল। তার নিজস্ব অর্থ অর্জন করেছে। কারুকাজটি সাধারণত পারিবারিক প্রকৃতির ছিল - মহিলা এবং মেয়েরা খেলনাটি ভাস্কর্য করেছিল, বসন্ত মেলায় এটির উত্পাদনের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ ছিল।

Vyatka মধ্যে খেলনা শিল্প দৃশ্যত প্রাচীনকালে উদ্ভূত হয়েছিল। অনেক গবেষক মাটির বাঁশির উৎপাদনকে Vyatka বসন্তের ছুটির "হুইসেল নাচ" এর সাথে যুক্ত করেছেন, যার পৌত্তলিক শিকড় রয়েছে এবং এটি সূর্যকে উত্সর্গীকৃত। উদযাপনে অংশগ্রহণকারীরা মাটির খেলনাগুলিতে শিস বাজিয়ে পেইন্ট করা মাটির বল ছুড়ে মারল। ছুটির ধর্মীয় তাত্পর্য অনেক আগেই হারিয়ে গিয়েছিল, তবে আচারটি নিজেই 20 শতকের শুরু পর্যন্ত সংরক্ষিত ছিল।

নৈপুণ্যের পুনরুজ্জীবন A.A এর নামের সাথে জড়িত। মেজরিনা, একজন বংশগত কারিগর যিনি মডেলিং এবং পেইন্টিং খেলনার কৌশলগুলি সংরক্ষণ করেছিলেন এবং শিল্পী এ.আই. ডেনশিন, ডিমকোভো ফিশারির প্রথম মনোগ্রাফের লেখক।

ডাইমকোভো খেলনা হল একটি সাধারণ আলংকারিক মাটির ভাস্কর্য, যা আদিম লোকশিল্পের কাছাকাছি: 15-25 সেমি গড় উচ্চতার চিত্র, একটি সাদা ব্যাকগ্রাউন্ডে বহু রঙের জ্যামিতিক প্যাটার্নের বৃত্ত, পোলকা ডট, স্ট্রাইপ, চেক, তরঙ্গায়িত উজ্জ্বল রঙের রেখা, প্রায়ই সোনার সংযোজন সহ। ডিমকোভো খেলনাগুলিতে ঐতিহ্যবাহী এবং ক্রমাগত পুনরাবৃত্ত চিত্রগুলি হল ঘোড়সওয়ার, মোরগ, নীচের দিকে জ্বলন্ত ঘণ্টা-আকৃতির স্কার্টে মহিলা চিত্র এবং উঁচু হেডড্রেস - কোকোশনিক, যাকে বলা হয় নানি, নার্স, মহিলা, জল-বাহক। তাদের সব স্পষ্টতই 19 শতক থেকে এসেছে, কিন্তু 20 শতকের 60-80 এর দশকে। আপডেট করা হয়, পুনর্বিবেচনা করা হয় এবং প্রায় তাদের চেহারা এবং পোশাক পরিবর্তন না করেই হয়ে ওঠে "কিন্ডারগার্টেন শিক্ষক", "শিক্ষক", "সম্মিলিত কৃষক", "দুগ্ধদাসী"। Dymkovo টার্কি এবং ঘোড়া একই সময়ে বাস্তব এবং চমত্কার. একটি তুরস্কের পাখার আকৃতির লেজ, উজ্জ্বল নীল আপেল-বৃত্তযুক্ত একটি ঘোড়া, লাল এবং সোনার শিং বিশিষ্ট একটি ছাগল। এই সমস্ত সাদাসিধা এবং রঙিন চিত্রগুলিতে একজন নির্দোষতা, সাহসী, আশাবাদ এবং রূপকথার জন্য অনুরাগ দেখতে পারেন, রাশিয়ান মানুষের অন্তর্নিহিত বাস্তবতার গানের ব্যাখ্যা। মহিলা পরিসংখ্যানগুলিতে, অভিব্যক্তিপূর্ণ বিবরণগুলি অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ: মার্জিত চুলের স্টাইল, হেডড্রেস, হাতা এবং অ্যাপ্রোনগুলিতে ফ্রিলস, কেপস, মাফস, ছাতা, হ্যান্ডব্যাগ।

ছাঁচে তৈরি খেলনাগুলি ঘরের তাপমাত্রায় দুই থেকে তিন দিন থেকে দুই সপ্তাহ (আকারের উপর নির্ভর করে) শুকানো হয়। তারপর তাদের চাকরিচ্যুত করা হয়। পূর্বে, সরাসরি একটি রাশিয়ান চুলায় গুলি চালানো হয়েছিল। এখন - বৈদ্যুতিক মাফল চুল্লিতে। খেলনাগুলিকে লাল-গরম অবস্থায় পুড়িয়ে ওভেনে ঠাণ্ডা করা হয়, স্কিম দুধে মিশ্রিত চকের একটি উজ্জ্বল সাদা স্তর দিয়ে আবৃত থাকে। এই হোয়াইটওয়াশের উপর উজ্জ্বল মাল্টিকালার পেইন্টিং করা হয়। একটি চিত্রে 4-8টি রঙ ব্যবহার করা হয়। বর্তমানে, ডিমে মিশ্রিত গাউচে পেইন্ট ব্যবহার করা হয়। প্রথাগত প্রস্তুতিতে ভিনেগার বা পেরোক্সাইড কেভাস দিয়ে মিশ্রিত ডিমে শুকনো অ্যানিলিন রঞ্জক ঘষে দেওয়া হয়। অতীতে, লাঠির চারপাশে ক্যানভাসের ক্ষতযুক্ত থ্রেডেড টুকরো থেকে ট্যাসেলটি বাড়িতে তৈরি করা হত। দাগগুলি সমানভাবে কাটা ডালের শেষের সাথে প্রয়োগ করা হয়েছিল। আজকাল তারা কোলিনস্কি বা ফেরেট ব্রাশ ব্যবহার করে।

পেইন্টিং হল, একটি নিয়ম হিসাবে, একটি বড় জ্যামিতিক প্যাটার্ন, মসৃণভাবে আঁকা অংশগুলির সাথে মিলিত। স্কার্টগুলি বিশেষ করে বৈচিত্র্যময় এবং মার্জিতভাবে সজ্জিত। অলঙ্কারটি প্রায়শই পশুদের মূর্তিগুলিকে আচ্ছাদিত করে, পশম বা প্লামেজের ছবি প্রতিস্থাপন করে। পেইন্টিংয়ের রঙগুলি স্থানীয়, বৈসাদৃশ্য এবং পরিপূরকতার নীতি অনুসারে মিলিত। সাদা এবং কালো রঙের উপস্থিতি দ্বারা মাল্টিকালারকে জোর দেওয়া হয় এবং সোনার পাতার চকচকে চৌকো (এখন তামা পটাশ) মহিলাদের টুপি এবং কলার, সামরিক পুরুষদের ইপোলেট এবং ককেড এবং টার্কির গুল্মযুক্ত লেজের সাথে আঠা দিয়ে পরিপূরক হয়।

খেলনা তৈরির প্রধান কাঁচামাল হল স্থানীয় চর্বিযুক্ত কাদামাটি, সূক্ষ্ম নদীর বালির সাথে মিশিয়ে একটি চালুনি দিয়ে ছেঁকে পুঙ্খানুপুঙ্খভাবে গুঁজে দেওয়া হয়। ভাস্কর্য করার সময়, ক্রমাগত জল এবং একটি ভেজা কাপড় ব্যবহার করুন, অন্যথায় কাদামাটি দ্রুত ফাটতে শুরু করে। হুইসেলের জন্য, চিত্রের শুধুমাত্র উপরের সামনের অংশটি ভাস্কর্য করা হয়। এগুলি হল শিস - ঘোড়সওয়ার, পাখি, এক, দুই এবং তিন মাথা বিশিষ্ট ঘোড়া, ছাগল, ভেড়া, সামরিক ব্যক্তিত্ব। সোভিয়েত সময়ে, নৈপুণ্যের বিকাশের সাথে, স্থাপত্য (ঘর, ক্যারোসেল), ল্যান্ডস্কেপ উপাদান (বনের প্রতীক গাছ, বাঁধাকপির কাঁটাযুক্ত বিছানা সহ অনেকগুলি কল্পিত, ঐতিহাসিক এবং দৈনন্দিন বহু-আকৃতির রচনাগুলি উপস্থিত হয়েছিল" দৃশ্যে চিত্রিত করা হয়েছে বাঁধাকপি")। ডাইমকোভো খেলনাটির অর্থ দীর্ঘদিন ধরে কৌতুকপূর্ণ হওয়া বন্ধ করে দিয়েছে। এটি একটি লোক আলংকারিক ভাস্কর্য যা আধুনিক আসবাবপত্র, কাপড়ের সাথে পুরোপুরি মিলিত হয় এবং শুধুমাত্র একটি আবাসিক বা জনসাধারণের অভ্যন্তরকে সাজায় না, তবে সর্বদা একটি সক্রিয় ইতিবাচক মানসিক চার্জ বহন করে।

2.4 ফিলিমোনোভো

ফিলিমোনোভো গ্রাম, ওডোভস্কি জেলা, তুলা অঞ্চল, বিখ্যাত মাটির খেলনা শিল্পের কেন্দ্র।

ফিলিমোনভ খেলনাগুলি প্রায় সর্বদা একটি শিস দিয়ে ঢালাই করা হয়; এমনকি বড় আকারের "মহিলারা" হাতের কাছে পাখির বাঁশি রাখেন। খেলনাগুলির উচ্চতা 5 থেকে 20 সেমি, কখনও কখনও 40 সেমি। তাদের প্লটগুলি ডিমকোভোর মতো বৈচিত্রপূর্ণ নয়। প্রধানত: মহিলা ফিগার (নারী), পুরুষ ফিগার (সৈনিক), রাম, ঘোড়া, রাইডার, হরিণ, মোরগ, কুকুর, গরু। কিছুতে, ডিমকোভো খেলনাগুলির প্রভাব লক্ষণীয় (উদাহরণস্বরূপ, একজন দুধের দাসী, একজন ঘোড়সওয়ার), তবে বেশ কয়েকটি বিষয় একচেটিয়াভাবে স্থানীয়: একটি আয়না সহ একটি কুকুর, একটি হংস সহ একটি সৈনিক, লিউবোটা (প্রিয়)। পরিসংখ্যানগুলির খুব সাধারণীকরণ, প্রচলিত আকার, প্রসারিত অনুপাত, দীর্ঘায়িত ঘাড় এবং মাথা রয়েছে, যা উপাদানের বৈশিষ্ট্য দ্বারা ব্যাখ্যা করা হয় - স্থানীয় তৈলাক্ত কাদামাটি, যা ভাস্কর্য প্রক্রিয়ার সময় বারবার মসৃণ করার প্রয়োজন হয়; কিন্তু এটি তাদের অদ্ভুত আকর্ষণ এবং স্বতন্ত্রতা। তাদের প্রচলিততা আশ্চর্যজনকভাবে চিত্রগুলির আধ্যাত্মিকতা এবং জীবন্ত অনুপ্রেরণার সাথে মিলিত হয়। তারা তাদের স্মৃতিসৌধে খুব আলংকারিক এবং পেইন্টিংয়ের রৌদ্রোজ্জ্বল উজ্জ্বলতার জন্য প্রফুল্ল ধন্যবাদ, একটি হলুদ পটভূমিতে ক্রিমসন এবং সবুজ বা বেগুনি ফিতে সমন্বিত।

ফিলিমোনভ খেলনা আঁকার জন্য প্রিয় রঙ হল লাল-লাল। এটি মহিলা পরিসংখ্যানগুলিতে প্রাধান্য পায়, প্রায়শই সম্পূর্ণভাবে একটি উল্লেখযোগ্য পৃষ্ঠ এলাকাকে আচ্ছাদন করে। মহিলা মূর্তিগুলির পোশাকগুলি রম্বস, রোসেট এবং স্ট্রাইপ দিয়ে সজ্জিত করা হয়। লোকশিল্পে সবচেয়ে প্রাচীন জ্যামিতিক শৈলীর অলঙ্কার প্রাধান্য পেয়েছে। কখনও কখনও, স্ট্রাইপের পরিবর্তে, রঙিন বিন্দুগুলি উপস্থিত হয়, শর্তসাপেক্ষে পাখির প্ল্যামেজ পুনরুত্পাদন করে; কম প্রায়ই, ফুল এবং শাখাগুলিকে হেরিংবোন প্যাটার্ন হিসাবে চিত্রিত করা হয়, যা লোক সূচিকর্মের মোটিফগুলির স্মরণ করিয়ে দেয়। খেলনাগুলি ঐতিহ্যগতভাবে একটি মুরগির পালক দিয়ে আঁকা হয়, বেশ কয়েক দিন শুকানোর পরে এবং 800 ডিগ্রি তাপমাত্রায় 12 ঘন্টা বৈদ্যুতিক মাফেলে গুলি চালানো হয় (আগে তারা থালা-বাসন সহ পিট মৃৎপাত্রের ভাটিতে গুলি করা হত)। গুলি চালানোর পরে, চিত্রগুলি একটি হালকা, সামান্য হলুদ বা গোলাপী টোন অর্জন করে, যার উপর পেইন্টিংয়ের সমস্ত রঙ উজ্জ্বলভাবে খেলা করে। শিক্ষা শিশুদের সিরামিক খেলনা

আধুনিক ফিলিমোনভ খেলনা, ডাইমকোভোর মতো, একটি সংগ্রহযোগ্য এবং আলংকারিক আইটেম হয়ে উঠেছে।

2.5 কার্গোপোল

আমাদের সময়ে, আরখানগেলস্ক অঞ্চলের কার্গোপোল জেলায় লোকজ মাটির খেলনার ঐতিহ্যবাহী শিল্পের জীবন অব্যাহত রয়েছে। নৈপুণ্যের কেন্দ্র ছিল গ্রিনভো গ্রাম, যেখানে মাস্টার্স আইভি থাকতেন। ড্রুজিনিন এবং আই.ভি. ববকিনা। জাদুঘরে I.V-এর খেলনা রয়েছে। দ্রুজিনিন, 1935-1940 সালে তৈরি। এগুলি হল কৃষকের মতো শক্তিশালী, মানুষের মজুত ব্যক্তিত্ব, সেইসাথে হরিণ, ভাল্লুক, দুই পায়ে মানুষের মতো দাঁড়িয়ে থাকা পাখি - হয় রূপকথার চরিত্র, বা মমারদের চিত্র। অনেক মহিলা মূর্তি আছে যারা তাদের কোলে একটি শিশুকে ধরে রেখেছে বা একটি ঘুড়ি বা একটি পাখি ধরে রেখেছে। তারা চওড়া স্কার্ট, বিভিন্ন টুপি এবং বড় মোল্ড করা বোতাম সহ সোয়েটার পরে। অন্যান্য পরিসংখ্যান দৈনন্দিন বৈশিষ্ট্য বর্জিত নয়. প্রতিটি চরিত্রকে অ্যাকশনে দেখানো হয়েছে: কিছু বহনকারী জাহাজ, অন্যরা অ্যাকর্ডিয়ন বা হর্ন বাজায়, একজন মানুষ ধূমপান করে, চেয়ারে বসে থাকে। আকারের সাধারণতা, একটি স্পষ্ট অভিব্যক্তিপূর্ণ সিলুয়েট, বৃহৎ ল্যাকোনিক পেইন্টিং তাদের ছোট আকার (10-15 সেমি) সত্ত্বেও তাদের স্মৃতিময় করে তোলে।

এই খেলনাগুলির রঙের স্কিমটি খুব সুন্দর এবং অস্বাভাবিক। প্রাথমিক হোয়াইটওয়াশ করার পরে, তারা হলুদ, গোলাপী, ধূসর, লিলাক, ফিরোজা, বাদামী এবং কালো রঙের সূক্ষ্ম সংমিশ্রণে ম্যাট গাউচে পেইন্ট দিয়ে আঁকা হয়। বৃত্তের জ্যামিতিক সাদা এবং কালো অলঙ্কার, সোজা এবং তির্যক ক্রস, স্ট্রাইপ, স্ট্রোক, ডিম্বাকৃতি প্রাচীন লক্ষণগুলির মতো। দাগ, স্ট্রাইপ এবং স্ট্রোক পোশাকের আকৃতি এবং মুখের বৈশিষ্ট্য নির্দেশ করে। সমস্ত চিত্র জীবনীশক্তি এবং অভ্যন্তরীণ তাত্পর্য পূর্ণ, স্বাচ্ছন্দ্য এবং আত্মবিশ্বাসী দেখাচ্ছে।

খেলনা U.I. বাবকিনা আকারে অনেক ছোট, তারা আরও গতিশীল। এগুলি তেল রঙে আঁকা হয়, রুক্ষ রং, কখনও কখনও রঙের অস্বাভাবিক সংমিশ্রণে। এই সত্ত্বেও, কাজগুলি তাদের স্বতঃস্ফূর্ততা এবং প্লাস্টিকতার জন্য আকর্ষণীয়। তাদের থিমগুলি বৈচিত্র্যময়: এখানে লোক খেলনাগুলির সাথে পরিচিত ঘোড়া, রাম এবং হরিণগুলি, সেইসাথে আরও জটিল গ্রুপ রচনাগুলি রয়েছে৷ উদাহরণস্বরূপ, ভাল্লুক শিকার, প্রতিদিনের দৃশ্যগুলি সাধারণ: স্লেডিং, একটি নাচের দম্পতি, রূপকথার চিত্র: পোলকান দ্য হিরো, সিরিন পাখি এবং অন্যান্য।

2.6 আবশেভো

1970 এর দশকের দ্বিতীয়ার্ধ থেকে, পূর্বে ভুলে যাওয়া আবাশেভো খেলনা, যা পেনজা অঞ্চলের বেদনোডেমিয়ানভস্কি জেলার আবাশেভো গ্রামে উদ্ভূত এবং বিদ্যমান ছিল, দারুণ জনপ্রিয়তা পেয়েছে। এটা দুই ধরনের আসে: চকচকে এবং কোল্ড পেইন্টেড। ছোট বা বরং বড় আকারের ঘোড়সওয়ার, হরিণ, সিংহ, মোরগ, হাঁস, টুপিতে মহিলা - বিষণ্ণ খাঁজ সহ এবং সবুজ বা বাদামী চকচকে আচ্ছাদিত, অন্যরা তেল রং এবং সোনা বা রূপালী পাউডার (ব্রোঞ্জ, অ্যালুমিনিয়াম) দিয়ে আঁকা হয়। আবাশেভো খেলনাটি 20 শতকের শুরুতে আরও ঐতিহ্যগত এবং আদিম আকারে বিকশিত হয়েছিল। P. এবং L. Zotkin-এর কাজগুলি 1930-এর দশক থেকে পুতুল স্ট্যাম্প ব্যবহার করে মুখ ছাপানোর জন্য সংরক্ষণ করা হয়েছে। মানুষের পরিসংখ্যান brims সঙ্গে জটিল টুপি পরা হয়, notches এবং গর্ত ছাড়াও, নিদর্শন বড় ছাঁচ করা বোতাম এবং epaulettes হয়।

কিছু পরিসংখ্যান বেশ কয়েকটি উজ্জ্বল রঙে আঁকা হয়েছে। উদাহরণস্বরূপ, একটি সবুজ ঘাড় এবং একটি রূপালী (অ্যালুমিনিয়াম) মাথা এবং ব্রোঞ্জ শিং সহ একটি লাল ছাগল। এটি তীক্ষ্ণতা এবং বৈচিত্র্য যা আত্ম-প্রত্যয়নের আশ্চর্যজনক শক্তি তৈরি করে। ল্যারিন জোটকিন দ্বারা নির্মিত প্রাণীদের আলংকারিক চিত্রের ধরণ - ছাগল, ষাঁড়, হরিণ, শক্তিতে সমৃদ্ধ - পরবর্তীতে কাজ করা অন্যান্য মাস্টারদের কাজগুলিতে সংরক্ষিত হয়, বিশেষ করে আইএল-এর পরিসংখ্যানগুলিতে। জিউজিকোভা। সাম্প্রতিক খেলনাগুলিতে, যা মূলত 1930-এর দশকের পণ্যগুলির প্রকারের পুনরাবৃত্তি করে, পরিসংখ্যানের বিশালতা, লম্বা ঘাড় এবং শক্তিশালী শিং এবং ছোট পাগুলি আরও বেশি অতিরঞ্জিত। এগুলি প্রায়শই সম্পূর্ণভাবে এক রঙে আঁকা হয়, প্রিয় রঙটি লাল। 1930 এর দশকের আবাশেভো খেলনার ধরন, আধুনিক মাস্টারদের দ্বারা সংরক্ষিত, ঐতিহ্যের অর্থ অর্জন করেছে - প্রতিষ্ঠিত আলংকারিক ব্যবস্থার স্থায়িত্ব এবং প্ররোচনা।

2.7 পেট্রোভস্কে

19 শতকের কোস্ট্রোমা প্রদেশে মৃৎশিল্প। সমস্ত কাউন্টিতে বিদ্যমান ছিল, যেখানে দুই হাজার কুমোর 130টি ইট কারখানায় কাজ করত। সুসানিনস্কি ভূমি বিশেষত তার মাস্টার কুমারদের জন্য বিখ্যাত ছিল। সেরা কুমোররা পেট্রোভস্কয় গ্রামে বাস করত।

20 শতকের 40 এর দশকে মৎস্য চাষ বিলুপ্ত হতে শুরু করে। মহান দেশপ্রেমিক যুদ্ধের পরে, শুধুমাত্র দুই মাস্টার, P.A. ইভানভ এবং এ.ভি. জাইচিকভ ঐতিহ্যবাহী পিটার দ্য গ্রেট মৃৎপাত্রের প্রায় সম্পূর্ণ ভাণ্ডার তৈরি করেছিলেন। গৃহস্থালিতে চাহিদা ছিল এমন পণ্যগুলির পাশাপাশি, পিটারের কুমাররা বিভিন্ন প্রাণী, পাখি, বাফুন, অ্যাকর্ডিয়ন প্লেয়ার এবং বলালাইকা প্লেয়ারের মূর্তি তৈরি করেছিলেন। এবং এটি আরও মজাদার করতে, সমস্ত খেলনা শিস দিয়েছিল। আপনি যখন বাঁশি বাজান, তখন একটি রিংিং ট্রিল শোনা যায়, প্রতিটি খেলনার নিজস্ব, অনন্য শব্দ থাকে।

পেট্রোভস্কি কারিগররা দুই ধরনের স্থানীয় কাদামাটি মিশ্রিত করেছেন - বাদামী এবং লাল। পিটার দ্য গ্রেটের খেলনা নৈপুণ্যের ঐতিহ্যবাহী চিত্র: ঘোড়া, মোরগ, হরিণ, এলক, রাম, হংস, ছাগল, ভালুক, কুকুর, অ্যাকর্ডিয়ান এবং বলালাইকাস সহ পুরুষ, শিশু সহ মহিলা, মহিষ...

বায়ু-শুকনো খেলনা চকচকে হয়। এটি করার জন্য, তারা জলে মিশ্রিত সীসা (লোহা নয়) লাল সীসা দিয়ে লেপা হয়। এটিতে যোগ করা কপার করাত একটি মাফল ফার্নেসে গুলি করার সময় পণ্যটিকে একটি আভা দেয়। গ্লাসের একটি স্তরের নীচে, যা অবকাশগুলিতে গাঢ় ঝুলে যায়, প্যাটার্নটি আরও অভিব্যক্তিপূর্ণ এবং মনোরম হয়ে ওঠে। খেলনাগুলি সবুজ আভা সহ গেরুয়া ছায়ায় চকচকে ও ঝকঝকে।

পিটারের খেলনাগুলির একটি সম্পূর্ণ ভিন্ন শৈলী রয়েছে, বিশ্ব বিখ্যাত ডিমকোভো এবং ফিলিমোনভ খেলনাগুলির থেকে আলাদা - হালকা, রঙিন, উজ্জ্বল। শৈলী অনন্য এবং তার নিজস্ব কবজ আছে.

2.8 সোমোভো

সোমভ মৃৎপাত্রের শিকড়গুলি সুদূর অতীতে ফিরে যায়। 19 শতকের দ্বিতীয়ার্ধে। সোমোভো গ্রামের প্রতিটি বাড়িতে মৃৎপাত্র এবং শিস তৈরি করা হয়েছিল। কুমোররা শীতকালে তাদের তৈরি পণ্যগুলি ভেলস্ক শহরে এবং আরখানগেলস্ক অঞ্চলের সমস্ত প্রধান মেলায় নিয়ে আসে। সর্বত্র, সোমভ খাবারের প্রচুর চাহিদা ছিল, কারণ তারা স্থানীয় কাদামাটির চমৎকার মানের জন্য হালকা এবং টেকসই ছিল।

20 শতকের শুরুতে। বস্তুগুলি প্রদর্শিত হয় যা চীনামাটির বাসন এবং মাটির পাত্রের অনুকরণ করে, সম্পূর্ণরূপে আলংকারিক জিনিস, যা লোক কারিগরদের সৃজনশীল অনুসন্ধানের কথা বলে।

সোমভ খেলনা বৈচিত্র্যময় এবং আসল। এছাড়াও পাখির আকারে ছোট শিস, দুই মাথাওয়ালা ঘোড়ায় আরোহণকারী এবং তাদের প্রাচীন পৌত্তলিক রূপ সহ গৃহপালিত প্রাণী রয়েছে। এছাড়াও বড়, 50 সেন্টিমিটার পর্যন্ত উচ্চ, পুতুলগুলি উজ্জ্বল এবং অভিব্যক্তিপূর্ণ লোক ভাস্কর্যের একটি উদাহরণ, যার রাশিয়ান উত্তরে কোনও অ্যানালগ নেই।

1950 এর দশকের গোড়ার দিকে, ক্যাটফিশ মৎস্য চাষ হ্রাস পায়। 1925 সালে তৈরি কুমোরদের আর্টেল বন্ধ হয়ে যায়। ঝিটনুখিন ভাই, আলেকজান্ডার ইভানোভিচ এবং পাভেল ইভানোভিচও সেখানে কাজ করেছিলেন। ভাইদের কাজগুলি যাদুঘর এবং সংগ্রাহকদের সম্পত্তি হয়ে ওঠে এবং প্রায়শই প্রদর্শনীতে প্রদর্শিত হত। 1979 সাল থেকে, মাস্টার্স ছাত্র ছিল. এবং এখন অনেক বছর ধরে, তরুণ মাস্টাররা দীর্ঘস্থায়ী ঐতিহ্য অব্যাহত রেখেছে।

2.9 Khludnevsky অগ্রভাগ এবং rattles

খলুদনেভো গ্রামটি একটি উপত্যকায় অবস্থিত, আপনি এখনই এটি দেখতে পাবেন না। খলুদনেভো গ্রামের সবাই জানত কীভাবে মাটি তৈরি করতে হয়: নির্মাণের জন্য ইট, দৈনন্দিন ব্যবহারের জন্য থালা-বাসন এবং শিশুদের জন্য "নজল" এবং "র্যাটলার"। খেলনা তৈরিকে সম্পূর্ণরূপে মহিলা কারুকাজ হিসাবে বিবেচনা করা হত এবং "নজল" বিক্রি থেকে প্রাপ্ত অর্থ শুধুমাত্র মহিলাদের প্রয়োজনে, কাপড় বা গয়না কেনার জন্য ব্যবহৃত হত।

“খেলনা সারা বছর কাজ করত, তবে সবচেয়ে বেশি ট্রিনিটির জন্য। কখনও কখনও তারা এক হাজার, বা এমনকি দুই হবে. র‌্যাগ বাছাইকারীরাও গ্রামে ভ্রমণ করত, তিনটি কোপেকের জন্য বাঁশি কিনে, খাদ্য ও উপাদানের বিনিময় করত। এবং তারা নিজেরাই তাদের খেলনা গ্রামের চারপাশে নিয়ে বেড়াত, তারা অগ্রভাগের জন্য একটি ডিম দিত এবং অন্যান্য পণ্যের বিনিময় করত,” কারিগর মহিলারা স্মরণ করেন।

Khludnev খেলনা তার সবচেয়ে মূল্যবান গুণ বজায় রাখে, প্লাস্টিকের মধ্যে বন্দী, - এক অবিভাজ্য বিশ্ব হিসাবে জীবন এবং প্রকৃতি সম্পর্কে কৃষক শিল্পীর উপলব্ধি। অনেক মূর্তি এবং অংশগুলিকে খেলনা নির্মাতারা দক্ষতার সাথে ভাস্কর্যের রচনাগুলিতে একত্রিত করেছেন। ককরেল, ভাল্লুক, কুকুর, পুরুষ, ফুল এবং পাতা, বিভিন্ন প্রাণী এবং প্রাণীর মাথা, পাঞ্জা এবং লেজ - এই সমস্ত আলাদাভাবে তৈরি করা উপাদানগুলিকে ঢালাই, বাঁধা, গন্ধযুক্ত করা হয়। একে অপরকে, একটি একক ট্রাঙ্ক থেকে বেড়ে ওঠা, একটি শক্তিশালী ফলদায়ক গাছকে মূর্ত করে, একবার জীবনের গাছ। সব ধরণের শিস তার সাথে তুলনা করা হয়, ডালপালা, ডালপালা, বাসা সহ ফাঁপা, পশুপাখি এবং সেখান থেকে বাইরে তাকিয়ে থাকা পাখির মতো। এই প্রাচীন প্রতীকীতা স্পষ্টভাবে বৃক্ষ-সদৃশ খলুদনেভ পুতুলের প্লাস্টিকতায় প্রকাশ করা হয়, পাতা, বেরি, ফল এবং পাখির সাথে ফুলের শাখাগুলি অঙ্কুরিত হয়। একই সময়ে, পুতুলটি প্রশংসনীয়ভাবে স্থানীয় লোক পোশাকের নির্দিষ্ট বিশদ বর্ণনা করে।

কারিগর মহিলারা রেডিমেড ব্রাশ এবং পেইন্টের সাথে কাজ করে। উলের জন্য জলরঙ এবং উজ্জ্বল অ্যানিলিন রঞ্জকগুলি ডিমের উপর মিশ্রিত করা হয় এবং খেলনাগুলি ঐতিহ্যগত রঙগুলি ব্যবহার করে রঙ করা হয়: সবুজ, হলুদ, বেগুনি, লাল। তারা সাধারণত টুফ্ট, ডানা, ককরেলের লেজ এবং পুতুলের মাথার ঝিলিক এবং হেডড্রেসের বিবরণ আঁকেন; শিং, কান, লেজ - প্রাণী। প্রধান রঙটি একটি সাধারণ ছদ্মবেশী প্যাটার্ন সহ একটি প্রাকৃতিক উষ্ণ কাদামাটির পটভূমি থাকে। যাইহোক, বিশেষ করে সাম্প্রতিক বছরগুলিতে খেলনাগুলির সমাপ্তি এবং ভাস্কর্যে লক্ষণীয় পরিবর্তন হয়েছে।

যদি আগের কারিগর মহিলারা "সমস্ত অগ্রভাগ এবং র্যাটেল তৈরি করে" অর্থাৎ, আসল খেলনা, এখন তারা বড় গাছ, লম্বা মহিলা, বড় মোরগ তৈরি করতে শুরু করেছিল এবং তারা "ময়ূর" মূর্তিগুলিকে পাশাপাশি বেঞ্চে বসানোর চেষ্টা করতে শুরু করেছিল। তারা কঠিন সাদা রঙ প্রবর্তন করতে শুরু করে, যা স্থানীয় সিরামিকের জন্য সম্পূর্ণ অস্বাভাবিক ছিল, এটি ফায়ারিং ত্রুটিগুলি আড়াল করার ইচ্ছার সাথে ব্যাখ্যা করে।

3. খেলনা এবং শিশুদের প্রতিপালনে তাদের ভূমিকা

কাদামাটি এবং কাঠ, খড় এবং বার্চের ছাল, ময়দা বা পুঁতি দিয়ে তৈরি খেলনা... তাবিজ খেলনা এবং নার্সারি ছড়ার খেলনা, চুল কাটা এবং রোজ, স্পিলিকিন এবং শিস... ডাইমকোভো এবং কার্গোপোল, আরখানগেলস্ক এবং ফিলিমনভ। এগুলি সমস্ত রাশিয়ান লোক খেলনা, মানুষের হাতের উষ্ণতায় উষ্ণ, রঙিনভাবে মাস্টার এবং কারিগরদের দ্বারা আঁকা, যারা দীর্ঘকাল ধরে মানুষকে ভালবাসা এবং দয়া দিয়েছে। এবং, দুর্ভাগ্যবশত, সম্পূর্ণরূপে অন্যায়ভাবে আমাদের শিশুদের দ্বারা ভুলে যাওয়া. ইতিমধ্যে, একটি লোক খেলনা শুধুমাত্র একটি সাংস্কৃতিক ঐতিহ্য, একটি যাদুঘর প্রদর্শনী বা অভ্যন্তর প্রসাধন জন্য একটি স্যুভেনির নয়। আকারে ল্যাকোনিক, তবে যে কোনও শিশুর কাছে এতটাই অভিব্যক্তিপূর্ণ এবং বোধগম্য, আজও এটি একটি শিশুকে কেবল অবাক এবং আনন্দ দিতে পারে না, এমনকি সবচেয়ে গুরুতর বিজ্ঞানেও তার প্রশিক্ষণের সাথে সফলভাবে মোকাবেলা করতে পারে।

প্রাকৃতিক উপকরণ দিয়ে তৈরি, খেলনাটি জীবনের প্রথম দিন থেকে একটি শিশুকে প্রকৃতির সাথে পরিচয় করিয়ে দেয় এবং বিশ্বের প্রতি সৃজনশীল মনোভাব পোষণ করে। তবে এটি কেবল প্রশংসা, প্রশংসা এবং মজার বিষয় নয়। খেলনাটি শিশুকে বিমূর্ত গাণিতিক চিত্র এবং ধারণার জগতে পরিচয় করিয়ে দেয়।

প্রথম বয়সের খেলনাগুলি যেগুলি একটি শিশুকে শব্দ এবং আকারের জগতের সাথে পরিচয় করিয়ে দেয় তা হল র‍্যাটেল: একটি পরিপক্ক পপির মাথা বা মটরের শুঁটি হল র‍্যাটেলের আদিপুরুষ৷ রূপকথার মাটির ফাঁপা র্যাটল পুতুলগুলি সহজভাবে তৈরি করা হয়: সিরামিক বল বা নুড়ি দুটি অর্ধেকের মধ্যে স্থাপন করা হয় এবং সীমটি মসৃণ করা হয়। একটি শব্দ শোনার সময়, শিশু একটি নড়াচড়া করে এবং অনেক তীব্র শব্দ করে। রাশিয়ার বিভিন্ন অঞ্চলে, র্যাটলগুলিকে আলাদাভাবে বলা হত: শার্কুন, শার্কুনক, ব্রায়াকুশকা, গ্রেমাতুশকা। নামটি নিজেই নির্দেশ করে যে প্রথম "যন্ত্র" কেমন শোনাচ্ছে - এটি রস্টেল, র্যাটেল, টিঙ্কল... র্যাটেলগুলি মাটি, কাঠ, বার্চের ছাল, বেতের তৈরি এবং বিভিন্ন আকারের ছিল। গোলাকার, ডিম-আকৃতির, নাশপাতি-আকৃতির, শিম-আকৃতির, নলাকার, ক্রস-আকৃতির - তারা ধীরে ধীরে শিশুটিকে অনেকগুলি শব্দ এবং জ্যামিতিক স্থানিক ফর্মের জগতে পরিচয় করিয়ে দেয়।

অনেকগুলি থেকে একটি প্রতিনিধি (উপাদান) সনাক্তকরণ এবং নির্বাচন স্পিলিকিনের প্রাচীন খেলা দ্বারা সহজেই সমাধান করা হয়েছিল। কাঠের বাটিতে অনেক ছোট ছোট খেলনা ছিল: একটি বালতি, একটি জগ, একটি কাপ ইত্যাদি। স্পিলিকিনগুলি টেবিলের উপর ছড়িয়ে পড়ে এবং শিশুটিকে সেগুলি একটি বাটিতে সংগ্রহ করতে হয়েছিল, উপাদানগুলির একটি সেট তৈরি করতে হয়েছিল।

অন্যান্য ঐতিহ্যবাহী লোক খেলনারও নিজস্ব গাণিতিক উদ্দেশ্য রয়েছে। বিশ্ববিখ্যাত বাসা বাঁধার পুতুলের মডেল, সাম্প্রতিক বিজ্ঞানের দৃষ্টিকোণ থেকে, সাদৃশ্যের রূপান্তর। ম্যাট্রিওশকা পুতুল, অনেক রিং সহ পিরামিডের মতো, আকার অনুসারে সেটের উপাদানগুলিকে আলাদা করতে এবং সিরিয়াল সিরিজ তৈরি করতে সহায়তা করে। "Vanka-Vstanka" এবং "Tumbler" স্থিতিশীলতার একটি ধারণা দেয়। প্রান্তে আঁকার টুকরো সহ কাঠের কিউবগুলি কেবল স্থানিক ফর্ম এবং এর বৈশিষ্ট্যগুলিই প্রবর্তন করে না। অঙ্কনের টুকরো থেকে, উপসেটগুলির মতো, শিশু একটি সেট তৈরি করেছে - একটি সাধারণ অঙ্কন (একটি প্রাণী, একটি কাপ)। লোকশিল্প এবং কারুশিল্পের খেলনা এবং পণ্যগুলি সংখ্যা, জ্যামিতিক আকার, সারি সম্পর্কে ধারণা তৈরি করে এবং তাদের একটি সমতলে (যখন একটি শিশু টেবিলে ছোট খেলনা আইটেম রাখে) এবং মহাকাশে (যখন সে একটি ধনুক থেকে একটি তীর নিক্ষেপ করে) নেভিগেট করতে শেখায় ) Kargopol এবং Yelets এর লোক কারুশিল্প সিরিজের ধারণা আয়ত্ত করতে পরিবেশন করে। এখানেই কারিগর মহিলারা মুক্তো "সুতো" দিয়েছিলেন এবং পুঁতি দিয়ে সূচিকর্ম করেছিলেন। ক্রস সেলাই, গণনাকৃত সাটিন সেলাই এবং টাইপসেটিং দিয়ে সূচিকর্ম করার সময়, জ্যামিতিক চিত্র এবং তাদের উপাদানগুলির জ্ঞানও ব্যবহৃত হত, যা লোক পোশাকের আলংকারিক বৈচিত্র্য নিশ্চিত করেছিল। মহিলাদের লোকজ পোশাকের প্যাটার্নগুলি শুধুমাত্র জ্যামিতিক আকার - আয়তক্ষেত্র এবং বর্গক্ষেত্র নিয়ে গঠিত। ইউরাল এবং কুবান রাগ পুতুলগুলি বর্গাকার, বৃত্তাকার এবং আয়তক্ষেত্রাকার আকারের স্ক্র্যাপ থেকে তৈরি করা হয়।

সৌন্দর্য, প্রতিসাম্য এবং ছন্দের একটি বাস্তব কবিতা হল Yelets এবং Vologda লেইস। আমরা সমৃদ্ধ ডিজাইনও খুঁজে পাই - বার্চের ছাল থেকে তৈরি পণ্যগুলিতে জ্যামিতিক আকৃতির আন্তঃব্যবহার। তুয়েস্কি, নাবিরুশকি, পেস্টেরি এবং উগ্লিচ এবং প্রোকোপিভস্কের কারিগরদের তৈরি রান্নাঘরের পাত্রে ডোরাকাটা, রোসেট এবং বৃত্তের সারিতে সমানভাবে ব্যবধান থাকে। জ্যামিতিক আকৃতিটি লোক তাঁতি, চামড়া শ্রমিক, কামার এবং খড়, শণ এবং বাস্ট থেকে তৈরি পণ্যের নির্মাতাদের দ্বারা অধ্যয়ন করা হয়েছিল। একটি লোকের খেলনাকে একটি শিশুর গাণিতিক বিকাশের মাধ্যম হিসাবে বিবেচনা করে, কেউ অনিচ্ছাকৃতভাবে এই উপসংহারে পৌঁছায় যে শিশুদের শিক্ষা সাধারণত যা চিন্তা করা হয় তার চেয়ে অনেক আগে শুরু হয়েছিল। কোন প্রশিক্ষণ ব্যবস্থা ছিল না, বৈজ্ঞানিক গাণিতিক ভিত্তি হিসাবে সংখ্যা এবং গাণিতিক ক্রিয়াকলাপের একটি সংজ্ঞা ছিল (এবং হতে পারে না), তবে গণনা, পরিমাপ এবং কম্পিউটিং কার্যকলাপের দক্ষতা তৈরি হয়েছিল এবং গেমটিতে। এবং যদি, ঈশ্বরের কৃপায়, একজন জাতীয় পদ্ধতিবিদ কাছাকাছি (মা, বাবা, দাদা, দাদী, আয়া) হতেন, একটি প্রশিক্ষণ ব্যবস্থা উপস্থিত হয়েছিল।

উপসংহার

ক্লে মডেলিং শেখা সহজ এবং যেকোন বয়সের একজন ব্যক্তির সৃজনশীল বিকাশের উপর এর প্রভাবে অতুলনীয়। সবচেয়ে প্রাচীন অনুভূতি, যা দুর্ভাগ্যবশত, আধুনিক শহরের জীবনের পরিস্থিতিতে প্রায় সম্পূর্ণরূপে নিভে গেছে, মডেলিংয়ের সাহায্যে পুনরুদ্ধার করা শুরু করে এবং কেবল নান্দনিকতার অনুভূতি, সাদৃশ্য এবং রঙের অনুভূতির বিকাশের দিকে পরিচালিত করে। ফর্ম, কিন্তু শরীরের অভ্যন্তরীণ ভারসাম্য এবং মানসিক ভারসাম্য পুনরুদ্ধার করে, অর্থাৎ, এটি একজন ব্যক্তির উপর একটি নির্দিষ্ট সাইকোথেরাপিউটিক প্রভাব ফেলে।

মাটির খেলনা আজকাল আলংকারিক ভাস্কর্য এবং জাতীয় স্মৃতিচিহ্ন হিসাবে একটি নতুন জীবন পেয়েছে। তাদের মধ্যে ব্যাপক আগ্রহ অনেকগুলি ভুলে যাওয়া কেন্দ্রগুলিতে মাস্টারদের সৃজনশীলতাকে উদ্দীপিত করেছিল। এগুলি সংগ্রহ করার জন্য ব্যক্তিদের আবেগ এবং যাদুঘরের সংগ্রহের ক্রমাগত পুনঃপূরণ, প্রদর্শনীর জন্য মাস্টারদের আদেশ, আর্ট সেলুন এবং রপ্তানির জন্য, সৃজনশীলতাকে উত্সাহিত করে, কখনও কখনও উল্লেখযোগ্য সম্ভাব্য সুযোগগুলি প্রকাশ করে যেখানে মনে হয়, এই শিল্প ইতিমধ্যে একটি ক্ষেত্র হয়ে উঠেছে। ইতিহাস স্পষ্টতই, লোকশিল্পের সেই ক্ষেত্রটির পুনরুজ্জীবন, যেখানে একটি জিনিস তৈরির প্রক্রিয়াটি প্রচুর শৈল্পিক তাত্পর্য রাখে, এটি নিকট ভবিষ্যতের বিষয়।

গ্রন্থপঞ্জি

1. আলেকসাখিন এন.এন. জাদু কাদামাটি। শিশুদের বৃত্তে মডেলিং শেখানোর পদ্ধতি। পাবলিশিং হাউস "AGAR" মস্কো 1999

2. ডাইন জি. খেলনা নির্মাতারা। "আলোকিতকরণ" মস্কো 1994

3. ডাইন জি রাশিয়ান লোক খেলনা। হালকা এবং খাদ্য শিল্প। মস্কো 1981

4. "লোকশিল্প" নং 2 2007

Allbest.ru এ পোস্ট করা হয়েছে

অনুরূপ নথি

লোক খেলা এবং খেলনা ইতিহাস. আধুনিক শিক্ষা ব্যবস্থায় লোকজ খেলা ও খেলনার ভূমিকা ও স্থান। শিশুদের সামাজিকীকরণের সাধারণ ধারণা এবং বৈশিষ্ট্য। শিশুদের সামাজিকীকরণের অন্যতম প্রধান মাধ্যম হিসেবে লোকজ খেলা ও খেলনার গুরুত্ব।

কোর্সের কাজ, যোগ করা হয়েছে 04/27/2011


ইউক্রেনীয় লোক খেলনা ঐতিহাসিক এবং আঞ্চলিক বৈশিষ্ট্য অধ্যয়ন. প্রাক বিদ্যালয়ের শিশুদের শিক্ষায় ইউক্রেনীয় লোক খেলনাগুলির ভূমিকার মূল্যায়ন। একটি প্রিস্কুল শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে লোক খেলনার সাথে শিশুদের পরিচয় করিয়ে দেওয়ার জন্য একটি পদ্ধতির বিকাশ।

বিমূর্ত, 12/16/2014 যোগ করা হয়েছে


preschoolers জন্য চাক্ষুষ কার্যকলাপ একটি ধরনের হিসাবে নির্মাণ. চলমান অংশগুলির সাথে খেলনা তৈরির পদ্ধতি: উপকরণ, সরঞ্জাম, সরঞ্জাম। মোবাইল খেলনা তৈরিতে প্রাক বিদ্যালয়ের শিশুদের দক্ষতার বিকাশের উপর পরীক্ষামূলক অধ্যয়ন।

কোর্সের কাজ, যোগ করা হয়েছে 06/02/2011


প্রাক বিদ্যালয়ের শিশুদের বিকাশের মনস্তাত্ত্বিক বৈশিষ্ট্য। একটি নেতৃস্থানীয় কার্যকলাপ হিসাবে খেলা, খেলনা বিভিন্ন এবং তাদের উদ্দেশ্য. খেলনা নির্বাচনের জন্য প্রয়োজনীয়তা, মূল্যায়নের মানদণ্ড এবং নিয়ম। মানসিক এবং নৈতিক ক্ষেত্রের বিকাশে খেলনার প্রভাব।

কোর্সের কাজ, যোগ করা হয়েছে 12/15/2009


খেলনার বৈশিষ্ট্য এবং এটি সম্পর্কে শিক্ষকদের মতামত। খেলা হল প্রাক বিদ্যালয়ের শিশুদের প্রধান কার্যকলাপ। খেলনার ধরন: শব্দ, মোটর, শক্ত এবং নরম। বিভিন্ন বয়সের জন্য প্রজাতি নির্বাচন। বাচ্চাদের খেলনার সাথে পরিচয় করিয়ে দেওয়ার পদ্ধতি। গল্প.

পরীক্ষা, যোগ করা হয়েছে 05/29/2008


আধুনিক শিশুদের খেলার ক্রিয়াকলাপের বৈশিষ্ট্যগুলি, একটি নির্দিষ্ট বয়সের জন্য একটি অগ্রণী ক্রিয়াকলাপ হিসাবে খেলার মাধ্যমে প্রাক বিদ্যালয়ের বিকাশের মানসিক সহায়তার জন্য একটি পর্যাপ্ত কৌশল বিকাশের জন্য উল্লেখযোগ্য। ছেলে এবং মেয়েদের জন্য খেলনা নির্বাচন।

পরীক্ষা, 07/07/2013 যোগ করা হয়েছে


প্রাক বিদ্যালয়ের শিশুদের শিক্ষাগত প্রক্রিয়ায় উন্নয়নমূলক পরিবেশ ব্যবহার করার সমস্যা অধ্যয়ন করা। শিশুদের বিকাশের উপায় হিসাবে খেলনা। একটি শিশুর খেলার কার্যকলাপের একটি অভিজ্ঞতামূলক অধ্যয়ন পরিচালনা করা। খেলনা নির্বাচনের জন্য মৌলিক সুপারিশ।

কোর্সের কাজ, 07/19/2014 যোগ করা হয়েছে


প্রাক বিদ্যালয়ের শিশুদের মধ্যে সুসংগত বক্তৃতা বিকাশের মনস্তাত্ত্বিক এবং শিক্ষাগত দিক। খেলনা নির্বাচনের জন্য প্রয়োজনীয়তা, সম্ভাব্য মনস্তাত্ত্বিক প্রভাবের মূল্যায়ন। খেলনা ব্যবহার করে ক্লাসে প্রাক বিদ্যালয়ের শিশুদের সুসঙ্গত বক্তৃতা বিকাশের কার্যকারিতা অধ্যয়ন।

থিসিস, যোগ করা হয়েছে 05/24/2013


মোবাইল খেলনা তৈরিতে প্রাক বিদ্যালয়ের শিশুদের গঠনমূলক দক্ষতার বিকাশের সমস্যার তাত্ত্বিক প্রমাণ। নকশা চাক্ষুষ কার্যকলাপ ধরনের এক. প্রাক বিদ্যালয়ের শিশুদের গঠনমূলক দক্ষতার বিকাশের উপর পরীক্ষামূলক অধ্যয়ন।

থিসিস, 04/09/2010 যোগ করা হয়েছে


রাশিয়ান লোকশিল্প এবং কারুশিল্পের শিল্প। 5 ম শ্রেণীর ছাত্রদের মনস্তাত্ত্বিক এবং শিক্ষাগত বৈশিষ্ট্য। একটি শিক্ষামূলক প্রোগ্রাম ডিজাইনের জন্য প্রাথমিক প্রয়োজনীয়তা। Gzhel এর উদাহরণ ব্যবহার করে ঐতিহ্যগত পেইন্টিংগুলির বিকাশ এবং প্রযুক্তির ইতিহাস অধ্যয়ন করা।