तयारी शाळेच्या गटात देशभक्तीपर शिक्षणासाठी परिप्रेक्ष्य योजना. शाळेसाठी पूर्वतयारी गटात नैतिक आणि देशभक्तीपर शिक्षणावर दीर्घकालीन कामाची योजना तयारी गटातील नैतिक आणि देशभक्तीपर शिक्षणाची योजना

युलिया बालुकोवा
प्रीपरेटरी स्कूल ग्रुपमध्ये देशभक्तीपर शिक्षणासाठी दीर्घकालीन योजना

सप्टेंबर

उद्दिष्टे: मॉस्को कोट ऑफ आर्म्सचे प्रतीक समजावून सांगण्यासाठी, भांडवल म्हणजे काय, शस्त्राचा कोट काय आहे याबद्दल मुलांचे ज्ञान सुधारणे. मुलांमध्ये आपल्या मातृभूमीच्या राजधानीबद्दल आपुलकी आणि प्रेमाची भावना वाढवणे.

2. मॉस्कोच्या प्रेक्षणीय स्थळांचे चित्रण करणाऱ्या चित्रांचे परीक्षण

उद्दिष्टे: मुलांची क्षितिजे विस्तृत करा, त्यांची शब्दसंग्रह सक्रिय करा, त्यांच्या जन्मभूमीबद्दल अभिमानाची भावना निर्माण करा.

3. कथा वाचणे: “क्रेमलिन”, “क्रेमलिन टॉवर्स”.

ऑक्टोबर

उद्दीष्टे: मुलांना सुट्टीबद्दल, त्याच्या उत्पत्तीचा इतिहास सांगणे, वृद्ध लोकांबद्दल प्रेम आणि आदर वाढवणे.

नोव्हेंबर

1. संभाषण "रशियन एकता दिवस"

उद्दिष्टे: मुलांना सुट्टीशी संबंधित ऐतिहासिक घटनांशी, या सुट्टीशी संबंधित स्मारकांसह परिचय करून देणे. मुलांमध्ये त्यांच्या इतिहासाबद्दल स्वारस्य निर्माण करणे, त्यांच्या लोकांबद्दल अभिमानाची भावना निर्माण करणे, ज्यांना परकीय आक्रमकांच्या अधीन व्हायचे नव्हते.

2. मनोरंजन "आम्हाला वेगवेगळ्या मातांची गरज आहे, आम्हाला सर्व प्रकारच्या मातांची गरज आहे" (मदर्स डे साठी)

उद्दिष्टे: मुलाच्या, कुटुंबाच्या आणि समाजाच्या जीवनात मातांचे महत्त्व जाणीवपूर्वक समजून घेणे.

4. आईबद्दल कथा आणि कविता वाचणे.

डिसेंबर

1. संभाषण: रशियाचा इतिहास. देशाचे प्रतीक म्हणजे कोट ऑफ आर्म्स, ध्वज, राष्ट्रगीत.

उद्दीष्टे: रशियाचे स्वरूप, देशाचा इतिहास, त्याची चिन्हे याबद्दल मुलांचे ज्ञान एकत्रित करणे. मुलांमध्ये त्यांच्या देशाच्या इतिहासाची आवड निर्माण करणे, त्यांच्या देशाबद्दल प्रेम आणि अभिमानाची भावना निर्माण करणे.

2. गेम "स्टेट", "ट्रॉन".

उद्दिष्टे: मुलांना नैतिकता आणि राज्याच्या कायद्यांची प्रारंभिक समज देणे. जबाबदारीची भावना, मानवीय, इतरांबद्दल काळजी घेणारी वृत्ती वाढवा.

3. "माय कंट्री" फोटो अल्बमची रचना

उद्दिष्टे: आपल्या देशाबद्दल प्रेम जोपासणे. मुलांमध्ये त्यांच्या मूळ निसर्गाचे सौंदर्य पाहण्याची क्षमता विकसित करणे.

4. मोठ्या रशियन शहरांच्या शस्त्रांच्या आवरणांचा विचार.

उद्दिष्टे: देशातील इतर शहरांचे कोट ऑफ आर्म्स सादर करणे. देशभक्ती भावना वाढवा.

5. मातृभूमीबद्दल नीतिसूत्रे आणि म्हणी शिकणे.

6. स्टँडची रचना "रशिया ही आमची मातृभूमी आहे".

जानेवारी

1. संभाषण: मुलांना अफगाणिस्तानमधील युद्धाच्या घटनांशी परिचित करणे.

उद्दिष्टे: मुलांना अफगाणिस्तानातील युद्धाच्या घटनांची ओळख करून देणे, सैनिक आणि अधिकारी यांच्याबद्दल आदर निर्माण करणे आणि शहीद सैनिकांच्या स्मृतीचा आदर करणे.

2. वीरांची गॅलरी: युद्धातील वीरांची छायाचित्रे दाखवा, सांगा की अनेक मार्ग, रस्ते, स्थानके त्यांच्या नावावर आहेत. (शेस्ताकोव्ह इगोर इव्हानोविच - नायक - व्होल्झस्क आरएमई शहराचा मूळ)

3. वाचन: ए. बार्टो “आउटपोस्टवर”, झेड. अलेक्झांड्रोव्हा “वॉच”

4. D/i "कोणाला कशाची गरज आहे"

उद्दिष्टे: विविध व्यवसायांमध्ये स्वारस्य जागृत करणे, साधनांबद्दल ज्ञान एकत्रित करणे.

फेब्रुवारी

1. संभाषण: "डिफेंडर ऑफ फादरलँड डे"

उद्दीष्टे: रशियन सैन्याबद्दल ज्ञान एकत्रित करा - आमच्या मातृभूमीचा विश्वासार्ह रक्षक. मुलांना बॉर्डर गार्डच्या कामाची ओळख करून द्या. रशियन सैनिकांबद्दल आदर वाढवा.

2. "सीमा सुरक्षा" या पेंटिंगची परीक्षा.

उद्दिष्टे: सीमा सेवेबद्दल मुलांची समज वाढवणे.

3. वाचन: वाय. कोवलची कथा "स्कार्लेट"

उद्दिष्टे: भावनिक प्रतिसाद, नायकांसोबत सहानुभूती दाखवण्याची क्षमता विकसित करणे.

4. वडिलांसाठी भेटवस्तू तयार करणे.

उद्दिष्टे: भेटवस्तू आणि स्मृतिचिन्हे तयार करण्यात मुलांची आवड जागृत करणे.

5. S/r खेळ “खलाशी. पोर्टवर परत जा"

उद्दीष्टे: मुलांमध्ये भूमिकेच्या वैशिष्ट्यांनुसार भावनिक स्थिती व्यक्त करण्याची क्षमता विकसित करणे.

6. क्रीडा मनोरंजन "आम्ही पितृभूमीचे भविष्यातील रक्षक आहोत."

मार्च

1. संभाषण: मूळ गाव - व्होल्झस्क

उद्दिष्टे: मुलांना त्यांच्या मूळ गावाची, त्याच्या ऐतिहासिक भूतकाळाची आणि वर्तमानाची ओळख करून देणे; दूरच्या पूर्वजांचा, प्रदेशातील सहकारी देशवासियांबद्दल आदर आणि त्यांच्या मूळ शहराच्या इतिहासाबद्दल काळजीपूर्वक वृत्ती जोपासणे.

2. प्रदर्शन: मूळ शहरातील संस्मरणीय ठिकाणे.

उद्दिष्टे: देशभक्ती भावना, मूळ भूमीबद्दल प्रेम जोपासणे.

3. क्रॉसवर्ड कोडे सोडवणे: माझे मूळ गाव वोल्झस्क आहे.

उद्दिष्टे: आपल्या प्रदेशातील प्राणी आणि वनस्पती जगाबद्दलच्या कल्पनांचा विस्तार करणे आणि सखोल करणे, शब्दसंग्रह सक्रिय करणे.

4. P/i “पेबल्स” (रशियन लोक खेळ)

5. D/i "तुम्हाला शहर माहित आहे का"

एप्रिल

1. संभाषण: "कॉस्मोनॉटिक्स डे"

उद्दिष्टे: सूर्यमालेबद्दल मुलांचे ज्ञान सुधारणे. अंतराळ उड्डाणांबद्दल मुलांच्या कल्पनांचा विस्तार करा: रशियन कॉस्मोनॉटिक्सच्या विकासाचे मूळ असलेल्या रशियन शास्त्रज्ञांशी त्यांची ओळख करून द्या, त्यांच्या देशबांधवांमध्ये अभिमानाची भावना निर्माण करा.

2. मनोरंजन "यंग कॉस्मोनॉट्स".

उद्दिष्टे: अंतराळवीर वैमानिक, चारित्र्य वैशिष्ट्ये आणि या व्यवसायातील लोकांसाठी आवश्यक असलेल्या गुणांबद्दल मुलांचे ज्ञान एकत्रित करणे; निपुणता, वेग, संसाधने विकसित करण्यासाठी खेळांमध्ये.

3. प्रयोग "सर्व काही जमिनीवर का पडते?"

उद्दिष्टे: पृथ्वीला गुरुत्वाकर्षण शक्ती आहे हे समजण्यासाठी मुलांना आणणे, जे ऑब्जेक्टचे वजन आणि क्षेत्रफळ यावर अवलंबून असते.

4. S/r गेम "कॉस्मोड्रोम", "यंग स्पेस एक्सप्लोरर"

उद्दिष्टे: अंतराळ संशोधनाविषयी मुलांच्या कल्पना एकत्रित करणे, केवळ निरोगी, शिक्षित, चिकाटी आणि निर्भय व्यक्तीच अंतराळवीर होऊ शकते या मुलांच्या कल्पना स्पष्ट करणे.

5. युरी गागारिन बद्दलच्या कथा वाचणे "मुलगा अंतराळवीर कसा बनला"

6. ओरिगामी "कॉस्मोनॉट"

उद्दिष्टे: मास्टर ओरिगामी-प्रकार बांधकाम, आकृतीसह कार्य करण्याचे कौशल्य एकत्र करणे, मुलांना कागदावर काम करण्यास प्रशिक्षित करणे.

मे

उद्दिष्टे: महान देशभक्तीपर युद्धादरम्यान रशियन लोकांनी त्यांच्या मातृभूमीचे रक्षण कसे केले, जिवंत लोक त्यांना कसे लक्षात ठेवतात, महान देशभक्तीपर युद्धातील दिग्गजांबद्दल आदराची भावना आणि त्यांची काळजी घेण्याची इच्छा निर्माण करण्यासाठी मुलांचे ज्ञान एकत्रित करणे. व्होल्झस्क आरएमईच्या मूळ रहिवासी - वसिली निकिटोविच प्रोखोरोवची कथा.

2. पडलेल्या नायकांच्या ओबिलिस्कचे भ्रमण.

उद्दिष्टे: शांततेच्या काळात मृत वीरांच्या स्मृतीचा सन्मान कसा केला जातो हे मुलांना सांगणे, शत्रूंपासून आपल्या भविष्याचे रक्षण करणाऱ्यांमध्ये अभिमानाची भावना निर्माण करणे.

3. कलात्मक सर्जनशीलता. "विजय सलाम" रेखाटणे

4. एस. मिखाल्कोव्ह “विजय दिवस”, ए. मित्याएव “डगआउट”, बाल नायकांबद्दलचे निबंध वाचणे.

उद्दिष्टे: आपल्या मातृभूमीचे रक्षण करणाऱ्या प्रत्येकासाठी आदर आणि कृतज्ञतेची भावना निर्माण करणे.

5. D/i "योद्धासाठी एक प्रतीक निवडा"

उद्दिष्टे: सैन्याच्या शाखांबद्दल ज्ञान एकत्रित करणे

जून

1. मनोरंजन "बालदिन"

उद्दिष्टे: मुलांमध्ये आनंदी मूड तयार करा, सद्भावना आणि प्रतिसाद वाढवा.

2. संभाषण "मी कशासाठी उत्तर देऊ शकतो"

उद्दिष्टे: मुलांमध्ये जे सुरू केले आहे त्याबद्दल जबाबदारीची भावना विकसित करणे, दिलेला शब्द, विशिष्ट कृती करण्याचे कौशल्य विकसित करणे, आत्मसन्मानाच्या विकासास प्रोत्साहन देणे.

3. मुलांच्या हक्कांबद्दल संभाषणे.

उद्दिष्टे: कुटुंबात, शैक्षणिक संस्थांमध्ये वाढवण्याच्या मुलाच्या हक्कांबद्दल आणि शारीरिक, मानसिक, आध्यात्मिक आणि नैतिक आरोग्याचे संरक्षण करण्याच्या अधिकारांबद्दल मुलांच्या कल्पना तयार करणे.

जुलै

1. मनोरंजन "हॅलो, लाल उन्हाळा"

उद्दीष्टे: मुलांना लोक परंपरा आणि चालीरीतींशी परिचित करणे सुरू ठेवा, सुट्टीसाठी आनंदी मूड तयार करा.

2. लोकगीते, कॅरोल, टीझर, मंत्रांची निवड आणि स्मरण.

ऑगस्ट

मुलांना लोक मैदानी खेळांची ओळख करून देणे.

उद्दिष्टे: बहुराष्ट्रीय राज्य म्हणून मुलांची रशियाबद्दलची समज वाढवणे, त्यांना नवीन लोक खेळांची ओळख करून देणे, कौशल्य, सहनशक्ती आणि प्रतिक्रियेचा वेग विकसित करणे, विविध राष्ट्रीयतेच्या लोकांबद्दल, त्यांच्या क्रियाकलाप आणि संस्कृतीबद्दल आदर वाढवणे.

वापरलेल्या संदर्भांची सूची

1. अलेशिना N.V. प्रीस्कूलरची त्यांच्या गावी आणि देशाशी ओळख (देशभक्तीपर शिक्षण). धड्याच्या नोट्स. - एम.: UC "दृष्टीकोन", 2011. - 296 चे.

2. 5 - 6 वर्षे वयोगटातील मुलांसह 100,000 विकासात्मक क्रियाकलाप / एड. पॅरामोनोवा एल.ए. – एम.: ओल्मा मीडिया ग्रुप, 2006. – 782 पी.

3. चला शिकूया, संवाद साधूया, खेळूया: पद्धतशीर मॅन्युअल / कॉम्प. N. A. Olyunina / अंडर वैज्ञानिक. एड. टी. आय. सोफ्रोनोव्हा. – योष्कर – ओला: GOU DPO (PK) with “Mari Institute of Education”, 2007. - 192 चे दशक.

4. शोरगीना टी. ए. आमची मातृभूमी - रशिया. टूलकिट. – M.: TC Sfera, 2013. – 96 p. (सर्वात महत्त्वाच्या गोष्टींबद्दल मुलांसाठी).

5. सेलिखोवा एल.जी. आजूबाजूच्या जगाशी परिचित होणे आणि भाषणाचा विकास. एकात्मिक वर्ग. वरिष्ठ प्रीस्कूल वयाच्या (5-7 वर्षे) मुलांसह वर्गांसाठी. - एम.: मोजाइका-सिंटेज, 2008.

6. व्ही. एन. वोल्चकोवा, एन. व्ही. स्टेपनोवा. बालवाडीच्या वरिष्ठ गटासाठी धडे नोट्स. संज्ञानात्मक विकास. प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थांच्या शिक्षक आणि पद्धतीशास्त्रज्ञांसाठी शैक्षणिक आणि पद्धतशीर पुस्तिका. – वोरोनेझ: आयपी लकोटसेनिन एस. एस., २०१०. – २०७ पी.

7. Panikova E. A., Inkina V. V. अवकाशाविषयी संभाषणे. टूलकिट. – M.: TC Sfera, 2012. – 96 p. (मुलांसह एकत्र)

8. शोरगीना टी. ए. ग्रेट देशभक्त युद्धाच्या बाल नायकांबद्दल संभाषणे. – M.: TC Sfera, 2011. – 80 p. (मुलांसह एकत्र)

नैतिक आणि देशभक्तीविषयक शिक्षणावरील थीमॅटिक आठवडे आणि महिन्यांच्या फ्रेमवर्कसह कार्यक्रमांसाठी तयार केलेल्या योजना. वेगवेगळ्या वयोगटातील मुलांसह शैक्षणिक कार्याच्या जटिल थीमॅटिक नियोजनाचे नमुने. नैतिक आणि देशभक्तीपर शिक्षणाची उद्दिष्टे साध्य करण्यासाठी योगदान देणारी सामग्री, पद्धती, तंत्रे, संज्ञानात्मक क्रियाकलापांच्या संघटनेचे स्वरूप विकसित करणे. ही महत्त्वाची समस्या सोडवण्यासाठी शिक्षकांच्या पद्धतशीर दृष्टिकोनाची विशिष्ट उदाहरणे.

रशियाच्या राज्य आणि अनौपचारिक चिन्हांबद्दलचे ज्ञान सामान्यीकरण आणि एकत्रित करून, मुलांना आपल्या मातृभूमीच्या ऐतिहासिक, सांस्कृतिक, भौगोलिक, नैसर्गिक आणि पर्यावरणीय विशिष्टतेशी परिचित करून आम्ही आपल्या देशाबद्दल आदर आणि अभिमान वाढवतो.

मुलांसोबत देशभक्तीपर उपक्रम आखण्यात विशिष्ट मदत.

विभागांमध्ये समाविष्ट आहे:
गटांनुसार:

474 पैकी 1-10 प्रकाशने दाखवत आहे.
सर्व विभाग | देशभक्तीपर शिक्षण. योजना, नियोजन

सॉफ्टवेअर कार्ये: 1) शैक्षणिक कार्ये: शैक्षणिक क्रियाकलापांद्वारे मुलांची त्यांच्या लहान मातृभूमीबद्दल आवड निर्माण करणे सुरू ठेवा. मुलांच्या त्यांच्या मूळ गावाबद्दल, जीवनाबद्दल आणि ग्रामीण भागातील कामाच्या वैशिष्ट्यांबद्दल आणि त्यातील आकर्षणांबद्दलच्या कल्पनांचा विस्तार करा. २) विकासात्मक...

चौथ्या श्रेणीतील "रशियाचे देशभक्त" मधील आपल्या सभोवतालच्या जगासाठी धडा योजना योजना- आपल्या सभोवतालच्या जगावरील धडे नोट्स « रशियाचे देशभक्त» शहर: मॅग्निटोगोर्स्क महानगरपालिका शैक्षणिक संस्था "माध्यमिक शाळा क्र. 8" शिक्षक: कुलिकोवा रायसा व्हॅलेंटिनोव्हना, प्राथमिक शाळेतील शिक्षिका वर्ग: 4 प्रशिक्षण विषय वर्ग: रशियाचे देशभक्त. प्रशिक्षण कालावधी वर्ग: ४५ मि. (1 धडा)गोल...

देशभक्तीपर शिक्षण. योजना, नियोजन - पूर्वतयारी गटातील थीमॅटिक नियोजन "रशियामध्ये नवीन वर्ष आणि केवळ नाही"

प्रकाशन "तयारी गटातील थीमॅटिक नियोजन "नवीन वर्षात ...""रशिया आणि त्यापुढील नवीन वर्ष" या विषयावरील तयारी गटाचे थीमॅटिक नियोजन. सोमवार दिवसाचा पहिला अर्धा परिस्थितीजन्य संभाषणे "नवीन वर्षाच्या पार्टीत सर्वात महत्वाचे कोण आहे?" शब्दांच्या संचावर आधारित वाक्ये बनवण्याचा सराव करा. "नवीन...

इमेज लायब्ररी "MAAM-pictures"

स्पष्टीकरणात्मक टीप "एखादी व्यक्ती त्याच्या जन्मभूमीशिवाय जगू शकत नाही, त्याचप्रमाणे तो हृदयाशिवाय जगू शकत नाही." के. पॉस्टोव्स्की होमलँड, फादरलँड. ...या शब्दांच्या मुळांमध्ये प्रत्येकाच्या जवळच्या प्रतिमा आहेत: आई आणि वडील, पालक, जे नवीन अस्तित्वात जीवन देतात. प्रीस्कूलर्समध्ये देशभक्तीची भावना जागृत करणे -...

"तुमची मूळ जमीन उत्तर ओसेशिया आहे." वरिष्ठ गटातील प्रत्येक दिवसाचे नियोजन. ऑक्टोबर, 2 आठवडाऑक्टोबर 2 आठवडा “तुमची मूळ भूमी - उत्तर ओसेशिया” मॉर्निंग वॉक दुपारी सोमवार 7 1. सकाळचे व्यायाम. 2. संभाषण "बहु-जातीय मूळ गाव." 3. गवत आणि फुलांचे निरीक्षण (फुले लुप्त होत आहेत) 4. प्रजासत्ताक चिन्हांचा विचार करा (ध्वज, कोट ऑफ आर्म्स) 5. K.G.N....

मध्यम गटातील "माझी लहान मातृभूमी" नोव्हेंबरच्या पहिल्या आठवड्यासाठी शैक्षणिक क्रियाकलापांचे व्यापक थीमॅटिक नियोजनविषय: “माझी छोटी मातृभूमी” ध्येय: मुलांमध्ये देशभक्तीची भावना जागृत करणे, ते राहत असलेल्या ठिकाणी, त्यांच्या लहान जन्मभूमीचा अभिमान. आपल्या गावाच्या उदयाचा इतिहास, त्याचा भूतकाळ आणि वर्तमान याबद्दलचे ज्ञान विस्तृत आणि सखोल करा. अंतिम कार्यक्रम: माझ्या मूळ बद्दल अल्बम संकलित करणे...

देशभक्तीपर शिक्षण. योजना, नियोजन - बालवाडीच्या प्रदेशावरील सर्व गटांसाठी विश्रांतीची योजना "रशिया दिवस"

राज्य अर्थसंकल्पीय प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्था बालवाडी क्रमांक 37, पुष्किंस्की जिल्हा योजना - सारांश वर्ग - सर्व प्रीस्कूल वयोगटातील मुलांसह मनोरंजन (2 - 7 वर्षे वयोगटातील) "रशिया दिवस" ​​तयार: शारीरिक शिक्षण प्रशिक्षक ल्युबोव्ह युरिएव्हना प्रिबिलोवा सेंट -...

नैतिक आणि देशभक्तीच्या शिक्षणासाठी दीर्घकालीन कार्य योजना

प्री-स्कूल गटात.

समस्येची प्रासंगिकता:प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थांपूर्वी, सध्याच्या टप्प्यावर, लहानपणापासूनच उच्च नैतिक गुणांची निर्मिती ही सर्वात महत्वाची कार्ये आहेत: नागरिकत्वाचा पाया, मातृभूमीबद्दल प्रेम, त्याच्या स्वभावाचा आदर, ऐतिहासिक आणि सांस्कृतिक वारसा, ज्येष्ठांचा आदर आणि समवयस्क, संस्कृती आणि इतर लोकांच्या परंपरा.

लक्ष्य:

एक मानवी, आध्यात्मिक आणि नैतिक व्यक्तिमत्व वाढवणे, मुलांमध्ये रशियन लोकांच्या राष्ट्रीय संस्कृती, चालीरीती आणि परंपरांमध्ये स्वारस्य विकसित करणे.

कार्ये:

रशियाबद्दल मुलांच्या कल्पनांचा विस्तार करा,

आपल्या मातृभूमीसाठी आणि लोकांसाठी जबाबदारी आणि अभिमानाची भावना विकसित करा.

मुलांमध्ये कुटुंब, घर, लहान मातृभूमीबद्दल प्रेम आणि आपुलकी निर्माण करणे.

रशियाच्या सांस्कृतिक भूतकाळाबद्दल देशभक्ती आणि आदर वाढवणे.

	संभाषणाचा विषय	कार्यक्रम सामग्री	इतर उपक्रम
	मी "कुटुंब" अवरोधित करतो
सप्टेंबर	"कुटुंबातील स्त्री आणि पुरुष"	कुटुंब, कौटुंबिक नातेसंबंध आणि कुटुंबातील सदस्यांच्या जबाबदाऱ्यांबद्दल मुलांच्या कल्पनांना बळकट करा. काही परिचय देणे सुरू ठेवासमाज आणि कुटुंबातील पुरुष आणि स्त्रियांच्या वर्तनाच्या वैशिष्ट्यांसह. मुलांमध्ये मुली आणि स्त्रियांबद्दल आदरयुक्त दृष्टीकोन, त्यांना सर्व शक्य मदत देण्याची इच्छा आणि मुलींमध्ये त्यांच्या सभोवतालच्या प्रत्येकाबद्दल काळजी घेणारी वृत्ती, नीटनेटकेपणा आणि सुव्यवस्था राखण्याची इच्छा.	फोटो प्रदर्शन "उन्हाळ्यात कौटुंबिक सुट्टी". रेखाचित्र "मी जिथे राहतो ते घर." प्रश्नमंजुषा "तुम्हाला तुमच्या पालकांबद्दल काय माहिती आहे." "माझी वंशावळ" एक कौटुंबिक वृक्ष बनवते. प्रदर्शन "फॅमिली कोट ऑफ आर्म्स", पालकांसह एकत्र केले
	"कौटुंबिक संबंध"	एकत्र राहणारे लोक म्हणून कुटुंबाबद्दल मुलांची समज वाढवा, “कुटुंब” आणि “नातेवाईक” या संकल्पना स्पष्ट करा. कौटुंबिक संबंधांबद्दल मूलभूत कल्पना तयार करा. सकारात्मक कौटुंबिक संबंध, परस्पर सहाय्य, प्रेम आणि कुटुंबातील सर्व सदस्यांच्या कार्याबद्दल आदर वाढवा.
	"वंशावळ"	मुलांना “वंशवृक्ष” आणि “कुटुंब वृक्ष” या संकल्पनांची ओळख करून द्या. आपल्या पूर्वजांबद्दल स्वारस्य, भावनिक प्रतिसाद, अभिमान आणि आदराची भावना जागृत करा. प्रियजनांची काळजी घेण्याची इच्छा वाढवा, आपल्या कुटुंबात अभिमानाची भावना विकसित करा.
	"फॅमिली कोट ऑफ आर्म्स"	मुलांमध्ये लिंग, कुटुंब, नागरी संलग्नता आणि देशभक्ती भावना निर्माण करणे. कुटुंबातील आध्यात्मिक समुदायाचे प्रतीक म्हणून कोट ऑफ आर्म्सबद्दल मूलभूत कल्पना द्या. सामान्य कारणामध्ये स्वारस्य विकसित करून मुलाच्या कुटुंबाच्या ऐक्यामध्ये योगदान द्या.
	II ब्लॉक "माझी मूळ जमीन"
ऑक्टोबर	"कुझबासच्या इतिहासाची पाने"	कुझबास बद्दल मुलांचे ज्ञान सारांशित करा आणि एकत्रित करा. एखाद्याच्या मातृभूमीबद्दल प्रेम, खाण कामगारांच्या कामाबद्दल आदर आणि एखाद्याच्या प्रदेशाच्या इतिहासात रस निर्माण करणे.	छायाचित्र प्रदर्शन "मी आजी आणि आजोबांचा मित्र आणि मदतनीस आहे!" पालक आणि मुलांनी बनवलेल्या नैसर्गिक साहित्यातील हस्तकलेचे प्रदर्शन "शरद ऋतूने आम्हाला काय आणले." केमेरोवो पेंटिंग जाणून घेणे. खाण कामगार, कुझबास बद्दलच्या कविता.
	"आमची मूळ भूमी कुजबास आहे"	त्यांच्या प्रदेशात मुलांची आवड विकसित करणे सुरू ठेवा. मुलांना त्यांच्या मूळ भूमीच्या कोट ऑफ आर्म्सची ओळख करून द्या. आपल्या मातृभूमीबद्दल प्रेम आणि अभिमान वाढवा.
	"कुझबासची राजधानी केमेरोवो शहर आहे"	केमेरोवो या प्रादेशिक शहराला प्रसिद्धी मिळवून देणार्‍या प्रसिद्ध लोकांच्या नावांशी संबंधित प्रेक्षणीय स्थळे, रस्ते, स्मारकांची मुलांना ओळख करून द्या. कुझबासच्या राजधानीबद्दल प्रेम वाढवणे, महान रशियन लोकांच्या स्मृतीचा सन्मान करणे.
	"कुझबासमध्ये राहणारे लोक"	कुझबासच्या स्थानिक लोकांशी मुलांची ओळख करून द्या.इतर लोकांचे जीवन, परंपरा आणि चालीरीतींबद्दल आदराची भावना वाढवा. कुतूहल आणि स्वारस्य विकसित करा.मुलांचे शब्दसंग्रह समृद्ध करा.
नोव्हेंबर	"काळे सोने" आणि कुझबासचे इतर खनिजे"	कुझबासच्या खनिज संसाधनांबद्दल मुलांचे ज्ञान वाढवा. मुलांना कोळशाचे उत्खनन कसे केले जाते याची कल्पना द्या. निर्जीव निसर्गात रस निर्माण करा.	"राष्ट्रीय एकता दिवस" ​​संभाषण. कृती "चला पक्ष्यांना मदत करू" (पालकांसह पक्षी खाद्य बनवणे). "आमच्या प्रदेशाचे स्वरूप" पॅनेलची रचना.
	"कुझबासचे वनस्पती आणि प्राणी"	मुलांना त्यांच्या मूळ भूमीच्या निसर्गाची ओळख करून देणे सुरू ठेवा. केमेरोवो प्रदेशातील औषधी वनस्पतींबद्दल, प्राणी जगाच्या प्रतिनिधींच्या वैशिष्ट्यांबद्दल मुलांचे ज्ञान एकत्रित करण्यासाठी. निसर्गाबद्दल काळजी घेण्याची वृत्ती वाढवा.
	"बैकल - सायबेरियाचा मोती"	मुलांना बैकल तलावाच्या निसर्गाची ओळख करून द्या. एखाद्या विशिष्ट निवासस्थानात (मासे) प्राण्यांच्या अनुकूलतेची चिन्हे ओळखण्यास शिका, साधे कारण आणि परिणाम संबंध स्थापित करा. तार्किक विचार, लक्ष, संवाद भाषण विकसित करा. निसर्गाबद्दल प्रेम आणि आदर वाढवा, पर्यावरणीय क्रियाकलाप विकसित करा.
	III ब्लॉक "लहान मातृभूमी"
	"लेनिन्स्क - कुझनेत्स्की - कुझनेत्स्क जमिनीचा एक तुकडा"	आपण ज्या शहरामध्ये राहतो त्या शहराबद्दल, त्याच्या उत्पत्तीच्या इतिहासाबद्दल मुलांचे ज्ञान वाढवणे सुरू ठेवा. शहराच्या उद्योगाबद्दल मुलांच्या कल्पनांचा सारांश द्या. शहराच्या आर्किटेक्चरची ओळख करून देणे सुरू ठेवा.विद्यार्थ्यांना शहराच्या चिन्हांपैकी एक - शस्त्राचा कोट परिचय द्या.तुमच्या गावी आणि तेथील रहिवाशांसाठी प्रेम आणि आदर वाढवा.	मुलांच्या रेखाचित्रांचे प्रदर्शन "शहरातील माझे आवडते ठिकाण." अल्बम कला"आपले शहर".
डिसेंबर	"खाण कामगारांचे श्रम"	खाण कामगारांच्या कामाबद्दल मुलांच्या कल्पना स्पष्ट करणे आणि व्यवस्थित करणे सुरू ठेवा.खाण कामगारांच्या कामाबद्दल आदर वाढवा.	मायनिंग ग्लोरी संग्रहालयाला भेट द्या. स्थानिक इतिहास संग्रहालयाला भेट द्या.
	"आमच्या शहरातील प्रसिद्ध लोक"	लहान मातृभूमीशी परिचित होण्याची गरज विकसित करा. प्रसिद्ध लोकांच्या नावांशी संबंधित रस्ते आणि स्मारके सादर करणे सुरू ठेवा ज्यांनी त्यांच्या गावाचा गौरव केला. देशभक्ती भावना वाढवा.
	IV ब्लॉक "रशिया"
		परंपरेसारख्या संकल्पनेबद्दल मुलांचे ज्ञान स्पष्ट करा, रशियन लोकांच्या परंपरा लक्षात ठेवा:आदरातिथ्य, गोल नृत्य, चहा पिणे इ.मातृभूमी आणि तिथल्या परंपरांबद्दल प्रेम जोपासणे.	"स्नो बिल्डिंग्स" साइटचे डिझाइन. "पीपल्स ऑफ रशिया" अल्बमची रचना. प्रदर्शन "ख्रिसमस ट्री खेळणी" ही एक कौटुंबिक वारसा आहे.
	"नवीन वर्षाच्या कार्डानुसार"	मुलांना रशिया आणि इतर देशांच्या नवीन वर्षाच्या परंपरांची ओळख करून द्या. Rus मध्ये नवीन वर्ष साजरे करण्याच्या परंपरांबद्दल एक संकल्पना तयार करणे, त्यांचे मूळ. इतर लोकांना आनंद देण्यास सक्षम असणे किती महत्त्वाचे आहे याचा निष्कर्ष काढा (अपमान क्षमा करणे, भेटवस्तू देणे)
जानेवारी	"आमचे राज्य रशियन फेडरेशन आहे"	"राज्य" ची संकल्पना तयार करा. आपल्या मूळ देशात स्वारस्य विकसित करा.मातृभूमीबद्दल प्रेम, रशियन राज्याच्या सामर्थ्याबद्दल आदर आणि आपल्या देशाबद्दल अभिमानाची भावना निर्माण करणे.	रशियन फेडरेशनच्या नकाशावर ज्या ठिकाणी मुले होती त्या ठिकाणांचे डिझाइन. नीतिसूत्रे आणि म्हणी निवडणे आणि लक्षात ठेवणेकाम, मातृभूमी, आई, वीरता याबद्दल. अल्बम डिझाइन "माझे हक्क"
	"रशियाची चिन्हे"	ध्वज आणि कोट ऑफ आर्म्सच्या मूळ आणि कार्यात्मक उद्देशाची कल्पना तयार करणे. मुलांना रशियन गाण्याच्या संगीताची आणि शब्दांची ओळख करून द्या. आपल्या मातृभूमीबद्दल प्रेमाची भावना जोपासण्यासाठी - रशिया.
	"आम्ही ज्या कायद्यांनुसार जगतो"	आपल्या राज्याच्या कायद्यांबद्दल, निवडणूक प्रणालीच्या मूलभूत गोष्टींबद्दल स्वारस्य आणि आदर विकसित करा. ज्येष्ठ प्रीस्कूल वयाच्या मुलांमध्ये नागरी-देशभक्ती भावना जागृत करणे.
फेब्रुवारी	"Bogatyrs of Rus""	प्राचीन रशियाच्या रशियन लोकांच्या शौर्यपूर्ण भूतकाळाची कल्पना तयार करण्यासाठी, महान रशियन नायक - रशियन भूमीचे रक्षक.महाकाव्याची कल्पना, महाकाव्य नायकांबद्दल पुनरुज्जीवित करा. रशियन नायकांबद्दल महाकाव्य, किस्से, गाणी, दंतकथा यांच्या भाषेत रस निर्माण करा.रशियाच्या वीर शक्तीबद्दल अभिमानाची भावना, रशियन सैनिकांबद्दल आदर आणि त्यांचे अनुकरण करण्याची इच्छा विकसित करणे.	"आमच्या आर्मी" स्टँडची रचना. योद्ध्यांच्या धैर्य आणि वीरतेबद्दलच्या म्हणींच्या अर्थाचे स्पष्टीकरण (“धैर्य शहराला घेते”, “तो एक नायक आहे जो आपल्या मातृभूमीसाठी कठोरपणे लढतो” इ.). वडील आणि आजोबांसाठी भेटवस्तू तयार करणे. "मॉस्को क्रेमलिन टॉवर" चे डिझाइन आणि अनुप्रयोग. बर्च झाडाबद्दल कविता आणि गाणी - रशियाचे प्रतीक.
	"रशियाचे गौरवशाली योद्धा"	पिन सैन्याबद्दल, सैन्याच्या शाखांबद्दल मुलांच्या कल्पना. फादरलँडच्या रक्षकांबद्दल आदर वाढवा.
	"मॉस्को एक अद्भुत शहर आहे, एक प्राचीन शहर आहे"	त्यांच्या देशाबद्दल मुलांच्या कल्पनांचा सारांश द्या, स्पष्ट करा आणि पद्धतशीर करा - मॉस्को शहर, त्यातील वस्तू. शहराच्या इतिहासाचा अभ्यास करण्यात रस निर्माण करा. मॉस्कोच्या इतिहास आणि संस्कृतीच्या वैयक्तिक पृष्ठांबद्दल मुलांचे ज्ञान पुन्हा भरण्यासाठी, ज्यांनी लोकांच्या स्मरणात एक छाप सोडली. मुलांमध्ये देशभक्तीची भावना वाढवणे - त्यांच्या जन्मभूमीबद्दल, त्यांच्या मातृभूमीबद्दल प्रेम आणि अभिमानाची भावना.
	"रशियाची नैसर्गिक संपत्ती"	मुलांच्या मनात रशियाची प्रतिमा समृद्ध आणि वैविध्यपूर्ण निसर्ग असलेला विशाल देश म्हणून तयार करणे. मुलांना रशियाच्या हवामान झोनची ओळख करून द्या: टुंड्रा, टायगा, मध्यम क्षेत्र, स्टेप. आपल्या देशातील सर्वात प्रसिद्ध निसर्ग साठे आणि त्यांचा उद्देश सादर करा. नैसर्गिक संसाधनांचे जतन आणि वाढ करण्याची इच्छा वाढवणे.
	व्ही ब्लॉक "रशियन लोकांची संस्कृती आणि परंपरा"
मार्च	"रश मध्ये लोक सुट्टी: मास्लेनित्सा"	Maslenitsa सुट्टी परिचय. मुलांचे ज्ञान आणि रशियन लोक सुट्ट्यांची समज वाढवा. मुलांना रशियन इतिहासाची ओळख करून द्या. लोक परंपरा आणि स्थानिक संस्कृतीबद्दल आदर वाढवा.	लोकगीते, कॅरोल, टीझर, मंत्रांची निवड आणि स्मरण. अल्बम डिझाइन "आम्हाला वेगवेगळ्या मातांची गरज आहे, सर्व प्रकारच्या माता महत्त्वाच्या आहेत." papier-mâché तंत्र वापरून त्रि-आयामी matryoshka बाहुली बनवणे. स्टेन्ड ग्लास पेंट्ससह रेखाचित्र "लोक हस्तकला".
	"आमची चांगली मॅट्रीओष्का"	मुलांना तोंडी लोककला, काही प्रकारचे लोक आणि उपयोजित कला - रशियन नेस्टिंग बाहुलीची ओळख करून द्या. विद्यार्थ्यांची स्मरणशक्ती आणि कल्पनाशक्ती विकसित करा. दैनंदिन जीवनात आणि लोक कला आणि हस्तकलेची उत्पादने, रशियाची लोककथा यामध्ये स्वारस्य जोपासणे.
	"अरे हो, जिंजरब्रेड डोळ्यांच्या दुखण्यांसाठी फक्त एक दृश्य आहे"	मुलांना Rus मध्ये जिंजरब्रेड बनवण्याच्या इतिहासाची ओळख करून द्या. जिंजरब्रेड कलेमध्ये रस निर्माण करा. जिंजरब्रेडचे विविध प्रकार सादर करा (अर्खंगेल्स्क रो, मुद्रित जिंजरब्रेड - "प्रवेग", कुरळे, त्यांची मोहक सजावट. कल्पनाशक्ती, कल्पनाशक्ती विकसित करा. कुरळे जिंजरब्रेड आकार तयार करण्यास शिका, "मोल्डिंग्ज", "एम्बॉसिंग" आणि पेंटिंग पॅटर्नसह सजवा .
	VI ब्लॉक "रशियाचे प्रसिद्ध लोक"
	"जय, रशिया, क्रीडा नायक"	प्रसिद्ध रशियन ऍथलीट्सशी मुलांची ओळख करून द्या. त्यांच्या क्रीडा कामगिरीबद्दल आदरयुक्त वृत्ती निर्माण करणे. देशभक्ती भावना वाढवा.	R.N.I. "गोल्डन गेट". रेखाचित्र "बाह्य अवकाशातील मनुष्य." स्पेसशिपचे बांधकाम. इस्टर अंडी शेल भांडे. अल्बम डिझाइन "रशियाचे प्रसिद्ध लोक".
एप्रिल	"वास्तविक अंतराळवीर कसे व्हावे"	आपल्या देशातील अंतराळवीरांच्या विकासाच्या इतिहासाबद्दल, पहिल्या अंतराळ नायकांबद्दल मुलांचे ज्ञान वाढवणे. स्पेसशिपमधील कामाच्या वैशिष्ट्यांबद्दल आणि अंतराळवीरांच्या विश्रांतीबद्दल मुलांच्या कल्पना तयार करणे. अंतराळवीर व्यवसायाबद्दल आदरयुक्त वृत्ती आणि प्रीस्कूलरमध्ये कुतूहल वाढवणे.
	"रशियाचे महान कवी"	मुलांना रशियाच्या महान कवी आणि लेखकांची ओळख करून द्या. विकसित कराए.एस.च्या कवितेद्वारे त्याच्या जन्मभूमीबद्दल स्वारस्य. पुष्किना, एम.यू. लेर्मोनटोव्ह, ए.के. टॉल्स्टॉय, एस. येसेनिन, झेड.एन. अलेक्झांड्रोव्हा. देशभक्ती, नागरिकत्व आणि आपल्या मातृभूमीचा अभिमान वाढवण्यासाठी.
	"रशियाचे उत्कृष्ट लोक - कलाकार"	उत्कृष्ट लोक आणि कलाकारांबद्दल मुलांची समज वाढवा. एफकलाकृती समजून घेण्याची आणि प्रशंसा करण्याची क्षमता विकसित करा.कलाकृतींबद्दल प्रेम, कलाकारांच्या कार्याबद्दल आदर आणि त्यांच्या कामाचा अभिमान जोपासणे.कलेच्या माध्यमातून स्वतःच्या मूळ भूमीवर आणि निसर्गावर प्रेम निर्माण करणे.
	VII ब्लॉक “आजकाल गौरव गप्प बसणार नाही”
	“पुढे आणि मागचे भाऊ आहेत”	महान देशभक्त युद्धाच्या घटनांशी मुलांना परिचय द्या. आपल्या भूतकाळातील दुःखद आणि वीर घटनांना कायमस्वरूपी ठेवणाऱ्या लष्करी गौरवाच्या स्मारकांबद्दल स्वारस्य आणि आदर जागृत करणे. आपल्या मातृभूमीचे रक्षण करणाऱ्या लोकांमध्ये अभिमानाची भावना वाढवा.	ओरिगामी "शांततेचे कबूतर". द्वितीय विश्वयुद्धाबद्दल वाचन कार्य करते.
मे	"ऑर्डर आणि पदके"	महान देशभक्त युद्धादरम्यान सैनिकांना देण्यात आलेल्या लष्करी पुरस्कारांची मुलांना ओळख करून द्या; सैनिक आणि सेनापतींच्या शोषणांबद्दल आदर, आपल्या लोकांबद्दल अभिमान आणि मातृभूमीबद्दल प्रेम वाढवणे.	हॉलिडे कार्ड बनवणे. सहल आणि स्मारकाला पुष्पहार अर्पण. "कान" रेखाटणे. ब्रेडबद्दल नीतिसूत्रे, म्हणी, कविता शिकणे. गेम "ब्लाइंड मॅन्स ब्लफ विथ अ बेल". मिठाच्या पिठापासून "बेल" मॉडेलिंग. सजावटीच्या आणि उपयोजित कलांचे प्रदर्शन.
	"भाकरी हे सर्व गोष्टींचे प्रमुख आहे"	वाढत्या ब्रेडच्या क्रमाबद्दल मुलांचे ज्ञान तयार करणे.ब्रेड उत्पादन प्रक्रियेची कल्पना द्या. मुलांना धान्य पिकांच्या विविधतेची ओळख करून द्या.भाकरीबद्दल काळजी घेण्याची वृत्ती आणि धान्य उत्पादकाच्या कामाचा आदर करणे.
	"रशियन घंटा आणि घंटा वाजते"	रशियामध्ये घंटा आणि घंटा वाजविण्याबद्दल ज्ञान विकसित करणे. भूतकाळातील आणि वर्तमानकाळातील रशियन इतिहास आणि संस्कृतीतील घंटाच्या अर्थाची कल्पना द्या. बेलची रचना आणि त्याच्या आवाजाची वैशिष्ट्ये ओळखा. रशियन परंपरेबद्दल आदर निर्माण करण्यासाठी, रशियन भूमीचे प्रतीक म्हणून बेलची पूजा करा.
	"इतिहासाचे चाक"	मुलांमध्ये लोक संस्कृती, तिची समृद्धता आणि विविधता, सौंदर्य आणि खानदानीपणाची कल्पना तयार करणे सुरू ठेवा. आपल्या पूर्वजांच्या जीवनाची आणि जीवनशैलीची वैशिष्ट्ये, त्यांचे जागतिक दृश्य, साहित्यिक आणि संगीत लोककथा, सुट्ट्या आणि विधी यांचा परिचय करून देणे. रशियन लोकांच्या कामाची, घरांची आणि पारंपारिक पोशाखांची कल्पना एकत्रित करण्यासाठी. मातृभूमीबद्दल प्रेम आणि देशभक्ती भावना जोपासणे.

तात्याना डेडोक
पूर्वतयारी गटातील मुलांच्या नैतिक आणि देशभक्तीच्या शिक्षणावरील कामाचे दीर्घकालीन नियोजन.

[पूर्वतयारी गटातील मुलांच्या नैतिक आणि देशभक्तीच्या शिक्षणासाठी परिप्रेक्ष्य कार्य योजना

सप्टेंबर

1. मनोरंजन "ज्ञानाचा दिवस".

लक्ष्य. प्रत्येकाला ज्ञानाची गरज आहे ही कल्पना मुलांना देण्यासाठी; ज्ञानाचा स्त्रोत म्हणजे पुस्तके, जुनी पिढी आणि शाळा.

2. धडा "मी आणि माझे अधिकार."

लक्ष्य. परिचय सुरू ठेवा मुलेप्रीस्कूलर्सना प्रवेश करण्यायोग्य फॉर्ममध्ये बाल हक्कांच्या अधिवेशनासह.

3. आपल्या कुटुंबासाठी घर रेखाटणे.

लक्ष्य. कॉल करा मुलेतुमच्या पालकांबद्दलचे तुमचे प्रेम चित्रात प्रतिबिंबित करण्याची इच्छा. घेऊन यात्यांच्या कुटुंबातील सदस्यांबद्दल प्रेम आणि आदर.

4. भूमिका खेळणारा खेळ "कुटुंब".

लक्ष्य. सभोवतालच्या जीवनातील थीमवरील गेमच्या उदयास प्रोत्साहन द्या; संयुक्त खेळामध्ये एकमेकांसोबत येण्याची क्षमता विकसित करा.

5. मुलांशी त्यांच्या घरगुती जबाबदाऱ्या, कौटुंबिक परंपरा आणि सुट्टीबद्दल संभाषण.

लक्ष्य. घेऊन याजवळच्या नातेवाईकांची काळजी घेण्याची इच्छा, एखाद्याच्या कुटुंबात अभिमानाची भावना विकसित करणे. कौटुंबिक परंपरा आणि सुट्टीची समज विकसित करा.

6. धडा "चांगला शब्द बरे करतो, पण वाईट शब्द पांगळे करतो."

लक्ष्य. येथे फॉर्म मुलेप्रियजनांबद्दल दयाळू वृत्ती, क्षमा मागून एखाद्याच्या चुका सुधारण्याची क्षमता.

7. “माझी छोटी मातृभूमी” या थीमवर रेखाचित्रांचे प्रदर्शन

लक्ष्य. ज्ञान एकत्रित करा मुलेशहराच्या प्रेक्षणीय स्थळांबद्दल; घेऊन यामाझ्या गावावर प्रेम.

8. संभाषण "कॉल करा आईसाठी काम करा".

लक्ष्य. शिष्टाचाराची मूलतत्त्वे तयार करा.

1. लोकांच्या व्यवसायांबद्दल संभाषण, बालवाडी मध्ये काम.

लक्ष्य. घेऊन याबालवाडी कर्मचार्‍यांचा आदर, त्यांना मदत करण्याची आणि त्यांना आनंद देण्याची इच्छा.

2. शहरातील ऐतिहासिक ठिकाणे आणि तेथील प्रसिद्ध लोकांची छायाचित्रे पाहणे.

लक्ष्य. ज्ञानाचा विस्तार करा आमच्या शहराबद्दल मुले, त्यांच्या पालकांसह शहराभोवती फिरण्याची इच्छा निर्माण करा.

3. मनोरंजन "निसर्गाच्या भेटवस्तू". लक्ष्य. दृश्य विस्तृत करा मुलेभाज्या आणि फळांच्या फायद्यांबद्दल; मानवी जीवनात ब्रेडचे महत्त्व दाखवा. घेऊन याभाजीपाला उत्पादक आणि धान्य उत्पादकांच्या कार्याबद्दल आदर.

4. डिडॅक्टिक गेम "पेट्या कुठे होता."

लक्ष्य. विचार, लक्षात ठेवणे, लक्ष देण्याची प्रक्रिया सक्रिय करा; घेऊन याकाम करणाऱ्या लोकांचा आदर.

5. संभाषण "मुले आणि मुली कशासारखे असावेत."

लक्ष्य. मुलांमध्ये मैत्रीपूर्ण संबंध तयार करा.

6. पालकांमधील संयुक्त सर्जनशीलतेचे प्रदर्शन आणि विषयावर मुले: "शरद ऋतूतील पॅलेट."

लक्ष्य. मुलांना शिक्षण द्याआणि पालकांना एकत्र काहीतरी शोधण्याची आणि तयार करण्याची इच्छा असते.

1. संभाषण "मला सांग, तू कुठे राहतोस?"

लक्ष्य. ज्ञानाचा विस्तार करा मुले त्यांच्या मूळ गावाबद्दल, संवाद कौशल्य विकसित करा.

2. मनोरंजन "आई, तू जगातील सर्वोत्तम आहेस."

लक्ष्य. घेऊन याआईची काळजी घेण्याची इच्छा, मदर्स डे वर तुमचे अभिनंदन. 3. वाचन स्पर्धा "आईची लाडकी."

लक्ष्य. प्रेमाचे पालनपोषण कराआईबद्दल आदर, काळजी घेणारी वृत्ती.

4. छायाचित्र प्रदर्शन "माझं माझ्या आजीवर खूप प्रेम आहे, मला माझ्या आईच्या आईवर खूप प्रेम आहे."

लक्ष्य. घेऊन याआपल्या आजीची काळजी घेण्याची, अभिमान बाळगण्याची, तिच्यावर प्रेम करण्याची इच्छा.

5. मनोरंजन "फेयरी टेल हॉलिडे".

लक्ष्य. रुची वाढवा मुले परीकथा, मौखिक लोककलांसाठी प्रेम निर्माण करा.

1. धडा "खेळण्याच्या अधिकारांबद्दल."

लक्ष्य. ज्ञानाचा विस्तार करा मुलांच्या हक्कांबद्दल मुले; त्याच्या जबाबदाऱ्यांबद्दल.

2. संभाषण "आम्ही ज्या कायद्यांद्वारे जगतो."

लक्ष्य. परिचय सुरू ठेवा संकल्पना असलेली मुले"अधिवेशन"; मुलाचे हक्क आणि जबाबदाऱ्यांबद्दल त्यांचे ज्ञान वाढवणे.

3. वाय. ओलेशा "थ्री फॅट मेन", डी. रोडारी "द अॅडव्हेंचर्स ऑफ सिपोलिनो" यांच्या परीकथा वाचणे.

लक्ष्य. परीकथा राज्याच्या न्यायाबद्दल मुलांशी बोला.

4. कथा शिक्षकनवीन वर्षाची संध्याकाळ आणि नकाशावरील काल्पनिक प्रवासाबद्दल.

लक्ष्य. ज्ञानाचा विस्तार करा मुलेनवीन वर्षाच्या चिन्हांबद्दल, नवीन वर्षाच्या चालीरीतींबद्दल.

5. डिडॅक्टिक गेम "तुम्ही कुठे जाल आणि तुम्हाला काय मिळेल."

लक्ष्य. आसपासच्या जागेत नेव्हिगेट करण्याची क्षमता सुधारा. अवकाशीय संबंधांचा अर्थ समजून घ्या.

6. डिझाइन सुट्टीसाठी गट.

लक्ष्य. सर्वांना एकत्र सजवायचे आहे गट, एकत्र काम करा.

7. सुट्टी "हॅलो, हॅलो नवीन वर्ष!"

लक्ष्य. कॉल करा मुलेसर्वांना एकत्र साजरे करण्याची, आनंदी मनःस्थिती निर्माण करण्याची इच्छा.

8. "नवीन वर्षाचा चमत्कार" स्पर्धा आयोजित करणे. लक्ष्य. पालक आणि मुलांना शिक्षित करानवीन वर्षाची खेळणी आणण्याची आणि त्यांना एकत्र करण्याची इच्छा.

1. "ग्रीन लाइटची शाळा" धडा.

लक्ष्य. घेऊन यारस्त्यावर आणि वाहतुकीत वागण्याची संस्कृती.

2. शारीरिक शिक्षण "ख्रिसमस कॅरोल".

लक्ष्य. ज्ञानाचा विस्तार करा मुले Rus मध्ये लोक सुट्ट्या बद्दल'; घेऊन यारशियन लोकांच्या राष्ट्रीय परंपरांमध्ये स्वारस्य.

3. संभाषण "बर्च झाड हे रशियाचे प्रतीक आहे."

लक्ष्य. घेऊन यारशियाच्या चिन्हाबद्दल अधिक जाणून घेण्याची इच्छा - रशियन बर्च झाडापासून तयार केलेले झाड, बर्च झाडाबद्दल कविता आणि गाणी शिकण्यासाठी. मातृभूमीवर प्रेम निर्माण करा.

4. संभाषण "लोक हस्तकला".

लक्ष्य. रशियन लोक खेळण्यांबद्दल एक संकल्पना तयार करण्यासाठी; रशियन उपयोजित कला मध्ये स्वारस्य निर्माण; रशियन लोककलांवर आधारित तयार करा आणि तयार करा.

5. आपल्या जन्मभूमीबद्दल, त्याच्या भविष्याबद्दल कथा संकलित करणे.

लक्ष्य. रशियामधील लोकांच्या जीवनात स्वारस्य निर्माण करण्यासाठी, आपल्या मातृभूमी-रशियाबद्दल प्रेम, रशिया आणि तेथील नागरिकांचा अभिमान.

6. संभाषण "हिवाळा - हिवाळा."

लक्ष्य. ज्ञानाचा विस्तार करा मुलेहिवाळ्यातील हंगामी बदलांबद्दल, हिवाळ्याच्या मजाबद्दल.

7. "हिवाळी सुट्ट्या" रेखाचित्रांचे प्रदर्शन.

लक्ष्य. कॉल करा मुलेरेखांकनामध्ये एखाद्याचे छाप आणि कल्पना प्रतिबिंबित करण्याची इच्छा. घेऊन याराष्ट्रीय सुट्टीबद्दल प्रेम आणि आदर.

1. संभाषण "आपण सर्व भिन्न आहोत, परंतु आपण सर्व समान आहोत."

लक्ष्य. ज्ञानाचा विस्तार करा मुलेरशियामध्ये राहणाऱ्या विविध राष्ट्रीयत्वाच्या लोकांबद्दल; संकल्पनेवर काम करा"नागरिक"; वेगवेगळ्या लोकांच्या राष्ट्रीय सुट्ट्या सादर करा.

2. धडा "आमची सेना". लक्ष्य. दृश्य विस्तृत करणे सुरू ठेवा रशियन सैन्याबद्दल मुले; ज्ञान एकत्रित करणे मुलेलष्करी व्यवसायांबद्दल; या व्यवसायातील लोकांबद्दल आदर निर्माण करा.

3. शारीरिक मनोरंजन "रशियन नायक".

लक्ष्य. विकसित करा मुलांचा वेग, शक्ती, सहनशक्ती, लक्ष.

4. "माझी वंशावळ" धडा.

लक्ष्य. शिका मुले त्यांच्या कुटुंबावर प्रेम करतात, तुमच्या वंशाविषयी स्वारस्य निर्माण करा, तुमचे वडील, आजोबा, मोठे भाऊ, काका यांच्याबद्दल बोलण्याची इच्छा.

5. स्वारस्यपूर्ण लोकांना भेटणे - "युद्ध दिग्गज".

लक्ष्य. युद्धादरम्यान आणि आमच्या काळात आपल्या देशाचे गौरव करणाऱ्या लोकांबद्दल मुलांना सांगा.

6. वडील आणि आजोबांसाठी भेटवस्तू तयार करणे.

लक्ष्य. प्रिय व्यक्तींबद्दल लक्ष देणारी, काळजी घेणारी वृत्ती निर्माण करा.

7. वडिलांसाठी एकत्र मजा. "भविष्यातील रक्षक"

8. फोटो प्रदर्शन "मातृभूमीचे रक्षक - आमचे आजोबा आणि वडील."

लक्ष्य. आपल्या प्रियजनांबद्दल अधिक जाणून घेण्याची इच्छा निर्माण करा.

1. धडा "सर्व प्रकारच्या माता आवश्यक आहेत, सर्व प्रकारच्या माता महत्वाच्या आहेत."

लक्ष्य. चांगुलपणाचे पालनपोषण करा, आईबद्दल काळजी घेणारी वृत्ती, तिला मदत करण्याची इच्छा.

2. माता आणि आजींसाठी भेटवस्तू तयार करणे.

लक्ष्य. प्रियजनांना भेटवस्तू देण्याची इच्छा निर्माण करा.

लक्ष्य. घेऊन यामाता आणि आजींचे अभिनंदन करण्याची आणि त्यांची काळजी घेण्याची इच्छा.

4. मुलांच्या रेखाचित्रांचे प्रदर्शन "मी माझ्या आईला एक रेखाचित्र देईन."

लक्ष्य. आईबद्दल प्रेमाची भावना निर्माण करा आणि तिची काळजी घ्या.

5. धडा "मॉस्को ही आपल्या मातृभूमीची राजधानी आहे."

लक्ष्य. येथे फॉर्म मुलेमॉस्कोची संकल्पना, राजधानी, रशियाचे मुख्य शहर; देशभक्ती शिक्षित करा, नागरी भावना.

6. संभाषण "रशियाचे राज्य चिन्ह."

लक्ष्य. रशियाच्या राज्य चिन्हांची कल्पना तयार करणे सुरू ठेवा - ध्वज, शस्त्रांचा कोट, राष्ट्रगीत; चिन्हे केवळ नियुक्तच करत नाहीत तर घटनांचे वर्णन देखील करतात हे समजू शकते. मुलांना शिक्षण द्यामातृभूमीबद्दल अभिमानाची भावना आणि मातृभूमीबद्दल प्रेम.

7. धडा "स्प्रिंग पार्कमध्ये चाला."

लक्ष्य. निसर्गावर प्रेम निर्माण करा, पक्ष्यांना; त्यांची काळजी घेण्याची इच्छा.

1. धडा "आमचे अंतराळवीर".

लक्ष्य. परिचय सुरू ठेवा मुलेअंतराळवीराच्या व्यवसायासह (व्हिडिओ पाहून); परिचय मुलेया व्यवसायाबद्दल नीतिसूत्रे आणि म्हणींसह; शिका मुले स्वप्न पाहतात. घेऊन याया धोकादायक आणि कठीण व्यवसायाबद्दल आदर.

2. क्रीडा मनोरंजन "आम्ही अंतराळवीर आहोत."

लक्ष्य. विकसित करा मुलांची चपळता, वेग, ताकद, सहनशक्ती.

3. संभाषण "आमचे राज्य रशियन फेडरेशन आहे."

लक्ष्य. भेटा मुलेरशियाच्या विविध शहरांसह. ज्ञान एकत्रित करा मुलेरशियन फेडरेशनच्या राज्य चिन्हांबद्दल; घेऊन याआपल्या मातृभूमीवर प्रेम.

4. मनोरंजन "वसंत संमेलने".

लक्ष्य. सादरीकरण स्पष्ट करा आणि व्यवस्थित करा वसंत ऋतु बद्दल मुले; रशियन लोकांच्या संस्कृती आणि लोककथांमध्ये रस निर्माण करणे.

5. शाळेबद्दल संभाषण, शाळेत सहल.

लक्ष्य. ज्ञानाचा विस्तार करा शाळेबद्दल मुले; तुम्हाला तिथे अभ्यास करण्याची इच्छा निर्माण करा.

6. धडा "पृथ्वी हे आमचे सामान्य घर आहे."

लक्ष्य. परिचय सुरू ठेवा संकल्पना असलेली मुले“पृथ्वी हे आपले सामान्य घर आहे,” या वस्तुस्थितीसह पृथ्वीवर अनेक देश आणि अनेक भिन्न लोक आहेत, आपण सर्वांनी शांततेत आणि सुसंवादाने जगणे आवश्यक आहे.

7. सुट्टी "अविभाज्य मित्र - प्रौढ आणि मुले!"

लक्ष्य. मुलांना मौजमजा करायची आहे म्हणून प्रोत्साहित करा, तुमच्या पालकांशी स्पर्धा करा.

8. रेखाचित्रांचे प्रदर्शन "माझे शिक्षक".

लक्ष्य. कॉल करा मुलेरेखांकनामध्ये आपले इंप्रेशन आणि कल्पना प्रतिबिंबित करण्याची इच्छा; घेऊन याव्यवसायाबद्दल आदर शिक्षक, त्याला मदत करण्याची इच्छा.

1. विजय दिवसाला समर्पित थीमॅटिक धडा.

लक्ष्य. परिचय सुरू ठेवा मुलेमहान देशभक्त युद्धादरम्यान सैनिकांच्या शोषणासह; देशभक्ती भावना निर्माण करणे.

2. संभाषण "माझे कुटुंब."

लक्ष्य. फॉर्म करणे सुरू ठेवा मुलेकौटुंबिक जगाची कल्पना; भावनिक अनुभव प्रत्यक्षात आणा मुलेकौटुंबिक संबंधांबद्दल. 3. डिडॅक्टिक गेम "स्वतःचे शहर".

लक्ष्य. कल्पनाशक्तीच्या विकासास प्रोत्साहन द्या. घेऊन याशहर, देश, प्रदेश यांच्या जीवनाशी संबंधित असल्याची भावना.

4. मनोरंजन - संभाषण "समुद्राचा प्रवास."

लक्ष्य. ज्ञान एकत्रित करा मुलेसागरी प्राणी आणि वनस्पती बद्दल.

5. धडा "फुले".

लक्ष्य. वनस्पतींच्या जीवनात रस निर्माण करा आणि पर्यावरणाचा आदर करा.

6. ग्रॅज्युएशन पार्टी "अलविदा, बालवाडी!"

लक्ष्य. मुलांना खेळण्याची इच्छा निर्माण करण्यास प्रोत्साहित करा, आपल्या समवयस्क आणि पालकांसह मजा करा.

तारखा	विषय
सप्टेंबर	"माझे कुटुंब"	"कुटुंब" या संकल्पनेवर काम करणे. रीबस "7YA" सोडवणे; कौटुंबिक परंपरा आणि सुट्टीबद्दल मुलांशी संभाषण; आपल्या कुटुंबासाठी घर काढणे; "माझे कुटुंब" एक कोलाज बनवत आहे.
ऑक्टोबर	"बालवाडी"	किंडरगार्टनमध्ये काम करणार्या लोकांच्या व्यवसायांबद्दल संभाषण; "मी बालवाडीत जात आहे" (घरापासून बालवाडीपर्यंतचा रस्ता) एक आकृती काढणे; लहान मुलांसाठी पपेट शो; कौटुंबिक सुट्टी "माझे वंश"
नोव्हेंबर 1-2 आठवडा	"मी जिथे राहतो ते शहर"	शहराच्या रस्त्यावरून सहल; नावाच्या शहराच्या स्थानिक इतिहासाच्या संग्रहालयात फिरणे. एन. पोपोवा (नॅडिमच्या इतिहासाचा परिचय); संभाषण "हे माझे मूळ शहर आहे"; शहरातील संस्मरणीय ठिकाणांचे चित्रण करणाऱ्या छायाचित्रांचे परीक्षण; स्वोबोड्नी शहराच्या शस्त्राच्या आवरणाची तपासणी; एक वर्णनात्मक कथा संकलित करणे "मी जिथे राहतो ते शहर"
नोव्हेंबर 2-3 आठवडे	"आम्ही अमुरचता"	शहर आणि प्रदेशाच्या इतिहासाबद्दल शिक्षकांची कथा; नावाच्या चौकात सहल. एस. लाझो (शहर पाया स्मारकासाठी); अमूर प्रदेश आणि स्वोबोडनी शहराचा कोट आणि ध्वजाचा विचार;
डिसेंबर	"गेटवर नवीन वर्ष"	सुट्टीबद्दल संभाषण; नवीन वर्षाची चिन्हे, नवीन वर्षाच्या चालीरीतींबद्दल संभाषण; सुट्टीसाठी गट सजावट; मोहीम “चला हिवाळ्यात पक्ष्यांना मदत करूया”
जानेवारी	"आमची जन्मभूमी रशिया आहे"	"माझी मातृभूमी" नकाशावरील सहल रशियामध्ये राहणाऱ्या विविध राष्ट्रीयतेच्या लोकांबद्दल संभाषण; बर्च झाडापासून तयार केलेले संभाषण - रशियाचे प्रतीक; लोक चिन्हे आणि हस्तकला बद्दल संभाषण; वेगवेगळ्या राष्ट्रीयतेच्या लोकांच्या कपड्यांचे फोटो आणि वस्तूंचे परीक्षण; कथा संकलित करणे "भविष्यातील रशिया" कौटुंबिक सुट्ट्या.
फेब्रुवारी	"बलवान आणि पराक्रमी हे गौरवशाली रसचे नायक आहेत"	Rus च्या नायक आणि मातृभूमीच्या रक्षकांच्या चारित्र्याबद्दल संभाषण"; योद्धांचे धैर्य आणि वीरता याबद्दल नीतिसूत्रांच्या अर्थाचे स्पष्टीकरण; नावाच्या लोककलांच्या हाऊस-म्युझियमला ​​भेट द्या. पी. कोमारोवा; वडील आणि आजोबांसाठी भेटवस्तू तयार करणे; क्रीडा मनोरंजन "रशियन नायक".
मार्च	"प्रिय आई, माझी आई"	संभाषण "आई हा पृथ्वीवरील सर्वात सुंदर शब्द आहे"; त्यांच्या आईबद्दल मुलांच्या कथा; मुलांच्या रेखाचित्रांचे प्रदर्शन "वेगवेगळ्या माता आवश्यक आहेत, भिन्न माता महत्वाच्या आहेत"; संगीत विश्रांती "तुझ्याबद्दल सर्व कविता आणि गाणी, माझ्या प्रिय"; फोटो व्हर्निसेज "माझी प्रिय आई"; आई आणि आजींसाठी भेटवस्तू तयार करणे.
एप्रिल	"आमचे अंतराळवीर"	"कॉस्मोनॉट्स" अल्बमचे पुनरावलोकन; अंतराळवीरांबद्दल नीतिसूत्रे आणि म्हणी; क्रीडा मनोरंजन "आम्ही अंतराळवीर आहोत"; "स्पेसशिप" चे बांधकाम.
मे	“कामगार माणसा, आम्ही तुझी स्तुती करतो” "हा विजय दिवस"	सुदूर पूर्व मध्ये काम करणार्या लोकांच्या व्यवसायांबद्दल संभाषण. (छायाचित्रांसह अल्बम पहात आहे). फोटो-व्हर्निसेज "कामगार माणसा, आम्ही तुझी प्रशंसा करतो" ऑपरेशन "क्लीन एरिया" (मुलांद्वारे बालवाडी क्षेत्रांची स्वच्छता). बोर्डिंग स्कूल क्रमांक 4 च्या संग्रहालयाला भेट द्या; दुसऱ्या महायुद्धादरम्यान सैनिकांच्या कारनाम्यांबद्दल संभाषण; मेमोरियल ऑफ ग्लोरी, फुले घालणे सहल
जून	"रशियाची चिन्हे"	महापौर कार्यालयात सहल (झेंडे पाहणे). संभाषण "रशियाचे प्रतीक"; रशियन राष्ट्रगीत ऐकणे (ऑडिओ रेकॉर्डिंग). मजकूराच्या सामग्रीवर संभाषण; रशियन फेडरेशनच्या कोट ऑफ आर्म्सचा विचार (ऐतिहासिक डेटा); तुकड्यांमधून (विविध वस्तू, पार्श्वभूमी) शस्त्रांचे आवरण संकलित करणे.

"मुलांचे देशभक्तीपर शिक्षण" या विषयावरील कामाची योजना

तारखा
सप्टेंबर	1. स्मारक, चौक, त्याच्या उत्पत्तीचा इतिहास आणि चौकाचे नाव यांचा परिचय द्या. 2. शहरातील ख्यातनाम व्यक्तीचे चरित्र सादर करा. 3. ज्यांनी शहराचा गौरव केला त्यांची स्मरणशक्ती कशी कायम राहते याबद्दलचे ज्ञान स्पष्ट करा.
ऑक्टोबर	1. ज्या स्मारकांशी तुम्‍हाला परिचित झाला आहे अशा स्‍मारकांना (मॉडेलसह) दर्शविण्यासाठी शहराचा नकाशा तयार करा. समूहाच्या पालक सभेत प्रदर्शनासाठी स्मारकाच्या इतिहासाबद्दल आणि क्षेत्राबद्दल सामग्रीसह सहलीच्या अहवालासह एक सादरीकरण तयार करा.
	शहरातील रस्त्यांची आणि वाहतुकीची छायाचित्रे तयार करा ज्यामुळे मुलांची शहरी वाहतुकीची समज वाढेल, त्यांना वाहतुकीचे उद्देश, हालचालींचे माध्यम (जमीन, पाणी, हवा) यानुसार वर्गीकरण करण्यास शिकवा.
	मुलांना बांधकाम व्यवसायाची ओळख करून देण्यासाठी बांधकामाधीन वस्तूंचे फोटो तयार करा या उपक्रमांवर काम करणाऱ्या पालकांच्या कामाचा अहवाल (फोटो, व्हिडिओ).
	उद्देशानुसार इमारतींमध्ये फरक कसा करायचा हे शिकवण्यासाठी (बालवाडी, शाळा, दुकाने, रुग्णालये, चित्रपटगृहे इ.). 2. स्थापत्य रचनांचे विविध प्रकार (बहुमजली इमारती, वाड्या, कॉटेज, सिनेमागृहे, संस्कृती आणि खेळांचे राजवाडे इ.) सादर करणे. 3. इमारतीचा उद्देश आणि त्याची वास्तुकला यांच्यातील संबंध शिकवा.

फेब्रुवारी, "रशियाचे लष्करी वैभव"

मध्यम गट

1. प्रदेशातील फादरलँडच्या रक्षकांच्या स्मारकासाठी मुलांना परिचय करून द्या.

2. सैन्याबद्दल कल्पना तयार करा (लष्कराच्या शाखांबद्दल, शांततेच्या काळात सेवेबद्दल).

3. रशियन ध्वजाचा परिचय द्या.

4. पितृभूमीच्या रक्षकांचा आदर आणि देशाचा अभिमान.

वरिष्ठ गट

1. शांततेच्या काळात सैनिक सेवेच्या वैशिष्ट्यांबद्दल मुलांच्या कल्पना एकत्रित करण्यासाठी.

2. फादरलँडच्या रक्षकांना स्मारकांचा परिचय द्या.

3.रशियन ध्वजाचा इतिहास ओळखा.

4. आपल्या देशाचे रक्षण करणाऱ्या सैनिकांबद्दल आदर वाढवा आणि आपल्या देशबांधवांच्या ऐतिहासिक कारनाम्याबद्दल अभिमान बाळगा.

फादरलँडच्या रक्षकांसाठी उत्सव मैफिली, वैयक्तिक अभिनंदनांसह वृत्तपत्र तयार करा.

ज्या पालकांनी सेवा दिली आहे आणि सध्या रशियन फेडरेशनच्या सशस्त्र दलात सेवा देत आहेत त्यांच्यासह खुले वर्ग.

फादरलँडच्या पडलेल्या रक्षकांच्या स्मारकास पुष्पहार अर्पण करून सहल.

मार्च, "लोक हस्तकला"

मध्यम गट

1. मुलांना रशियन लोक हस्तकलेची ओळख करून देणे सुरू ठेवा.

2. त्यांच्यातील फरक आणि तुलना करण्यास शिकवा.

3. त्यांच्या मूळ भूमीतील लोक कलाकृतींमध्ये स्वारस्य जोपासणे. लोक हस्तकलेवर आधारित संयुक्त उत्पादनांचे (पालक आणि मुले) निष्पक्ष-प्रदर्शन.

वरिष्ठ गट

1. लोक हस्तकलेबद्दल मुलांचे ज्ञान एकत्रित करण्यासाठी.

2. लोक हस्तकलेच्या उदयाच्या इतिहासाची ओळख करून द्या आणि त्यांच्यामध्ये स्वारस्य निर्माण करा.

एप्रिल, "मूळ भूमीचे स्वरूप"

मध्यम गट

1. मुलांना त्यांच्या जवळच्या वातावरणाची ओळख करून देणे सुरू ठेवा.

2. वर्षाच्या वेगवेगळ्या वेळी नद्या आणि तलावांमध्ये फरक करण्यास शिकवा; पाण्यावरील वर्तनाचे नियम सादर करा.

3. त्यांच्या मूळ भूमीच्या निसर्गाचे सौंदर्य समजून घेण्यास आणि त्यांचे कौतुक करण्यास शिकवा. पालकांच्या मदतीने, मुलांना पाण्यावर वागण्याचे नियम शिकवण्यासाठी संभाषण-सादरीकरण तयार करा आणि आयोजित करा.

वरिष्ठ गट

1. मुलांना मनोरंजन क्षेत्र - उद्यान क्षेत्र, लँडस्केपच्या वैशिष्ट्यांसह परिचित करणे सुरू ठेवा.

2.शहराच्या पाण्याच्या विस्ताराबद्दल, जलवाहतुकीबद्दल मुलांच्या कल्पनांचा विस्तार करा आणि स्पष्ट करा, त्यांना नद्या, तलाव आणि समुद्र यांची तुलना करायला शिकवा.

3. शहरातील मनोरंजन क्षेत्राच्या सौंदर्याची काळजी घेणाऱ्या लोकांच्या कार्याबद्दल आदराची भावना वाढवणे.

4.आपल्या गावाच्या विस्ताराच्या अद्वितीय सौंदर्याची कल्पना द्या.

प्रदेशातील जंगली आणि पाण्याच्या भागात सहल, शहर, सहलीचा फोटो अहवाल.

"नेचर ऑफ द नेटिव्ह लँड" या वृत्तपत्राचे डिझाईन ज्यामध्ये जंगल आणि जलक्षेत्राच्या इतिहासावरील साहित्य, वनस्पती आणि प्राण्यांची वैशिष्ट्ये, सहलीतील छायाचित्रे.

मे, "आमच्या शहराची ठिकाणे"

वरिष्ठ गट

1. कालिनिन्स्की जिल्ह्यातील महान देशभक्त युद्धाच्या नायकांच्या स्मारकांमध्ये मुलांना परिचय द्या.

2.रशियाच्या राज्य चिन्हाचा इतिहास सादर करा.

3. महान देशभक्तीपर युद्धादरम्यान आपल्या मातृभूमीचे रक्षण करणाऱ्या वीरांच्या स्मृतीचा लोक आदर कसा करतात याबद्दल ज्ञान द्या.

3. आपल्या गावाबद्दल प्रेमाची भावना विकसित करा. परिसरातील प्रेक्षणीय स्थळे, सहलीतील फोटो रिपोर्ट

कालिनिन्स्की जिल्ह्यातील महान देशभक्त युद्धाच्या नायकांच्या स्मारकासाठी सहल.

कौटुंबिक प्रश्नमंजुषा "आमच्या शहरातील स्मारके."

वरिष्ठ प्रीस्कूल वयात नैतिक आणि देशभक्तीपर शिक्षणासाठी दीर्घकालीन योजना

मी "माझे मूळ तातारस्तान" अवरोधित करतो

p/p	विषय	कामाचे स्वरूप	मुदत
	काझान ही तातारस्तानची राजधानी आहे		ऑक्टोबर जानेवारी
	ध्वज, अंगरखा, राष्ट्रगीत	हेराल्ड्रीबद्दल शिक्षकांची कथा पाहणे, ऐकणे	ऑक्टोबर फेब्रुवारी
	तातारस्तानचे प्रसिद्ध लोक	संभाषण	वर्षभरात
	टाटर नमुने	अर्ज, रेखाचित्र	जानेवारी फेब्रुवारी
	आमच्या प्रजासत्ताकाची राष्ट्रीयत्वे	संभाषण, राष्ट्रीय पोशाखात बाहुल्या पाहणे	जानेवारी मे
	आपल्या प्रदेशाचे स्वरूप (शहर)	धडा-संभाषण	वर्षभरात
	तातारस्तान शहरांबद्दल (बुगुल्मा, अल्मेटेव्हस्क, नाबेरेझ्न्ये चेल्नी इ.	चित्रांचे परीक्षण, शिक्षकांची कथा	नोव्हेंबर
	परीकथा, तातार लोकांच्या लोककथा	परीकथा, म्हणी, नीतिसूत्रे, गंमत, कविता वाचणे	वर्षभरात
	माझा प्रदेश तातारस्तान आहे	ऍप्लिक, रेखाचित्रे, मॉडेलिंग - मुलांच्या कामांचे प्रदर्शन	नोव्हेंबर एप्रिल
	चला सूट सजवूया	डिडॅक्टिक गेम (राष्ट्रीय पोशाखातील घटक)	नोव्हेंबर मार्च
	माझी जन्मभूमी	स्थानिक इतिहास संग्रहालय सहल	एप्रिल

II ब्लॉक "माझे शहर माझा अभिमान आहे"

	माझे मूळ लेनिनोगोर्स्क	संभाषण	ऑक्टोबर
	लेनिनोगोर्स्क	फोटो अल्बम बघत होतो	मार्च सप्टेंबर
	मला तुमची ओळख करून द्यायची आहे...	कुटुंबाबद्दल मुलांच्या कथा
	मी रस्त्यावर राहतो...	मुलांच्या कथा	ऑक्टोबर डिसेंबर
	आमच्या बालवाडीला भेटा	संभाषण, रेखाचित्र	फेब्रुवारी
	लेनिनोगोर्स्क आणि त्याचे लोक	स्वारस्यपूर्ण लोकांच्या भेटी	फेब्रुवारी
	बालवाडी आणि मी	रेखाचित्र, शिल्पकला, मॉडेलिंग	एप्रिल मे
	ते सर्व आहे - लेनिनोगोर्स्क	लेनिनोगोर्स्क बद्दल कविता वाचणे	एप्रिल मे
	ते कुठे आहे?	शहराच्या प्रेक्षणीय स्थळांबद्दल अभ्यासपूर्ण खेळ	जानेवारी एप्रिल
	ते येथे आहेत, उद्याने आणि चौक...	सफर	मे
	माझे आवडते शहर	रेखाचित्र, ऍप्लिक	नोव्हेंबर मे
	सोनेरी हात (व्यवसायांबद्दल)	संभाषण, रेखाचित्र	ऑक्टोबर मार्च

III ब्लॉक "कोणीही विसरले जात नाही, काहीही विसरले जात नाही"

	ध्येयवादी नायक	सहल, संभाषण	सप्टेंबर
	त्यांच्या या पराक्रमाचा त्यांच्या नातवंडांना अभिमान आहे	चित्रे पाहणे, योद्धांबद्दल बोलणे	डिसेंबर फेब्रुवारी मे
	साहित्यिक वाचन	वाचन युद्धाबद्दल कार्य करते	फेब्रुवारी मे
	आम्ही सैन्यात सेवा करू...	रेखाचित्र	फेब्रुवारी मार्च
	युद्धातील दिग्गजांशी भेट	संभाषण, मैफल	फेब्रुवारी मे
	आमचे सैन्य प्रिय आहे	रेखाचित्रे, ऍप्लिक	जानेवारी एप्रिल
	लाल डेझी	वाचन स्पर्धा (युद्धावरील कविता)	एप्रिल
	आमचे शहर 12 युद्ध वीरांचे जन्मस्थान आहे	नायकांची छायाचित्रे दाखवणारे संभाषण	एप्रिल मे
	मातृभूमीचे रक्षण	कचरा सामग्रीपासून लष्करी उपकरणांचे मॉडेलिंग	मार्च एप्रिल
	"लढाऊ कृतींचा पॅनोरामा" ची निर्मिती	मॉडेलिंग	वर्षभरात
	युद्धाची गाणी	युद्धाबद्दल गाणी ऐकणे आणि शिकणे	फेब्रुवारी एप्रिल
	आम्ही दिग्गजांचे अभिनंदन करतो	GROVD मध्ये मैफल	मे
	विजयदीन	रेखाचित्रे, अनुप्रयोग, हस्तकला स्पर्धा	मे

IV ब्लॉक "तेल प्रदेश"

	तेल स्मारक	सफर	सप्टेंबर
	"काळ्या" सोन्याबद्दल संभाषण	चित्रांसह संभाषण	सप्टेंबर
	मी तेल उद्योगात जाईन, त्यांना मला शिकवू द्या...	रेखाचित्र, शिल्पकला	ऑक्टोबर नोव्हेंबर
	ऑइलमेनची गल्ली	पालकांसह हस्तकला बनवणे	नोव्हेंबर
	लेनिनोगोर्स्क - तेल कामगारांचे शहर	संभाषण-धडा	जानेवारी
	तेल कामगारांची बैठक	पालकांशी भेट	एप्रिल
	कोण असावे?	डिडॅक्टिक खेळ	मार्च
	तेल संग्रहालय	तेल संग्रहालय सहल	मार्च
	प्रसिद्ध तेल कामगार	तेल कामगारांबद्दल वाचन आणि कथा (दर्शविलेल्या चित्रांसह)	वर्षभरात
	व्हर्निसेज	मुलांच्या कलाकृतींचे प्रदर्शन	एप्रिल

वरिष्ठ गटातील गृहनगर आणि सामाजिक वास्तवाशी परिचित होण्यासाठी दीर्घकालीन कार्य योजना

सप्टेंबर

विषय: "माझे घर माझे कुटुंब आहे."

1. "माझे कुटुंब" धडा.

ध्येय: मुलाची कुटुंबाशी आसक्ती, त्याच्या कुटुंबातील सदस्यांबद्दल प्रेम आणि काळजी घेण्याची वृत्ती वाढवणे; तिच्या कुटुंबातील जवळच्या सदस्यांमधील कौटुंबिक संबंधांचे नाव निश्चित करण्याची क्षमता एकत्रित करा.

2. संभाषण "आमच्या शेजारी कोण राहतो."

ध्येय: मुलासोबत राहणारे प्रत्येकजण कुटुंब आहे हे समजून घेण्यात मदत करण्यासाठी. आपल्या जवळच्या नातेवाईकांना जाणून घ्या आणि त्यांची नावे द्या.

3. रोल प्लेइंग गेम "होम".

ध्येय: घराभोवती जबाबदाऱ्या वाटप करण्याची क्षमता (खेळणी ठेवा, टेबल सेट करण्यात मदत करा).

4. टार्गेट वॉक “माय होम”.

ध्येय: जवळची घरे पहा.

ऑक्टोबर

विषय: "किंडरगार्टन यार्ड."

1. संभाषण "माझे बालवाडी".

ध्येय: मुलांमध्ये बालवाडी कर्मचार्‍यांबद्दल आदर, प्रौढांच्या कामाबद्दल आदर आणि सर्व शक्य मदत देण्याची इच्छा निर्माण करणे.

2. "किंडरगार्टन यार्ड" चाला.

उद्देशः बालवाडी भागात मुलांची ओळख करून देणे; क्षेत्रांमध्ये सुव्यवस्था राखण्याची इच्छा जोपासणे, क्षेत्रातील उपकरणांची काळजी घेणे आणि वनस्पतींची काळजी घेणे.

3. आठवणींची संध्याकाळ "किंडरगार्टनचा इतिहास".

ध्येय: मुलांना बालवाडीच्या इतिहासाची ओळख करून देणे.

नोव्हेंबर

विषय: "माझे शहर."

1. संभाषण "शहराचा इतिहास."

ध्येय: मुलांना शहराच्या इतिहासाची ओळख करून देणे, त्याचे नाव; आपल्या शहराबद्दल स्वारस्य जागृत करा, त्यात अभिमानाची भावना निर्माण करा.

2. शहरातील रस्त्यांवरून फिरणे.

ध्येय: मुलांना शहरातील काही रस्त्यांच्या उत्पत्तीची कल्पना देणे.

3. रोल-प्लेइंग गेम "बालवाडी".

4. "शहर वाहतूक" रेखाचित्र.

उद्देशः वाहतुकीची कल्पना देणे, मुलांना सार्वजनिक वाहतुकीतील वर्तनाचे नियम शिकवणे, वाहतूक काढणे.

डिसेंबर

विषय: "माझी जमीन."

1. संभाषण "प्रदेशाचा इतिहास."

ध्येय: मुलांना त्यांच्या मूळ भूमीच्या इतिहासाची ओळख करून देणे, त्याचे नाव; मुलांमध्ये त्यांच्या प्रदेशात स्वारस्य जागृत करणे आणि त्याबद्दल आनंदाची भावना निर्माण करणे.

2. "प्रादेशिक उपक्रम" च्या फोटो अल्बमची परीक्षा.

ध्येय: मुलांमध्ये श्रमिक लोकांबद्दल आदर आणि व्यवसायांमध्ये स्वारस्य निर्माण करणे.

3. "माझी जमीन" धडा.

ध्येय: मुलांमध्ये त्यांच्या मूळ भूमीबद्दल स्वारस्य जागृत करणे आणि त्याचा अभिमान.

जानेवारी

विषय: "शहराचे स्वरूप."

1. "हिवाळ्यात निसर्ग" चाला.

ध्येय: मुलांना हिवाळ्यात निसर्गाचे सौंदर्य पाहण्यास शिकवणे.

2. धडा "हिवाळ्यात फ्लोरा जग."

ध्येय: हिवाळ्यात लुप्तप्राय वनस्पती प्रजातींसह मुलांना शहराच्या वनस्पतींची ओळख करून देणे; निसर्गाबद्दल काळजी घेण्याची वृत्ती जोपासणे.

3. "शहर जलाशय" अल्बमचे पुनरावलोकन.

उद्दिष्ट: शहरातील जलस्रोत, त्यांच्या वनस्पती आणि जीवजंतूंची कल्पना देणे. पाण्याच्या शरीरावर वागण्याचे नियम पाळायला शिका.

4. संभाषण "निसर्गातील वर्तनाचे नियम."

ध्येय: मुलांना निसर्गातील वर्तनाचे नियम पाळण्यास शिकवणे. निसर्ग राखीव संकल्पना द्या.

फेब्रुवारी

विषय: "शहरातील ठिकाणे."

1. कुझनेत्स्क किल्ल्याबद्दल शिक्षकाची कथा.

ध्येय: ऐतिहासिक आणि सांस्कृतिक वारसामध्ये स्वारस्य निर्माण करणे, शहराच्या स्थापत्य स्मारकाबद्दल अभिमानाची भावना वाढवणे.

2. संभाषण "महान देशभक्त युद्धादरम्यान मरण पावलेल्या सैनिकांचे स्मारक."

ध्येय: मुलांना लष्करी कर्मचार्‍यांचे अनुकरण करण्याची इच्छा निर्माण करणे, शूर आणि शूर बनणे.

3. "माय सिटी" अल्बमचे पुनरावलोकन.

ध्येय: शहरातील ऐतिहासिक वास्तूंच्या उदयाच्या इतिहासात मुलांची आवड जागृत करणे.

मार्च

विषय: "प्रसिद्ध देशवासी: चाल्कोव्ह (स्टीलमेकर), ड्रोझडेत्स्की (खाण कामगार), ई. गोलट्समन (कवी)."

1. संभाषण "प्रसिद्ध देशवासी: चाल्कोव्ह (स्टीलमेकर), ड्रोझडेत्स्की (खाण कामगार), ई. गोलट्समन (कवी)."

ध्येय: नोवोकुझनेत्स्क शहराच्या जीवनात मुलांमध्ये स्वारस्य जागृत करणे, प्रसिद्ध देशवासियांसाठी आदर आणि अभिमानाची भावना.

2. "पीपल ऑफ लेबर" या फोटो अल्बमची परीक्षा.

ध्येय: मुलांमध्ये श्रमिक लोकांबद्दल आदर आणि व्यवसायांमध्ये स्वारस्य निर्माण करणे.

3. धडा "नोवोकुझनेत्स्क शहरातील प्रसिद्ध लोक"

ध्येय: शहरातील प्रसिद्ध लोकांशी मुलांची ओळख करून देणे, कामाबद्दल आदर निर्माण करणे, शहरातील प्रसिद्ध लोकांचा अभिमान.

4. "कामगार लोक" रेखाटणे.

ध्येय: वेगवेगळ्या व्यवसायातील लोकांच्या कार्याचे चित्रण करण्यासाठी रेखाचित्र शिकवणे.

एप्रिल

विषय: "निसर्गाला वसंत ऋतूचा अभिमान आहे."

1. "स्प्रिंग मध्ये निसर्ग" चाला.

ध्येय: वसंत ऋतू मध्ये निसर्ग सौंदर्य पाहण्यासाठी मुलांना शिकवण्यासाठी.

2. धडा "वसंत ऋतू मध्ये वनस्पती जग."

उद्दिष्ट: वसंत ऋतूमध्ये मुलांना शहराच्या वनस्पतींची ओळख करून देणे, संकटात सापडलेल्या वनस्पती प्रजातींशी, निसर्गाकडे काळजी घेण्याची वृत्ती जोपासणे.

3. संभाषण "निसर्गातील वर्तनाचे नियम."

ध्येय: मुलांना निसर्गातील वर्तनाचे नियम पाळण्यास शिकवणे, निसर्गाच्या साठ्याची समज देणे.

4. "व्हाइट बर्च" रेखाचित्र.

ध्येय: निसर्गाबद्दल प्रेम आणि आदर वाढवणे. झाडाच्या मुख्य भागांची कल्पना स्पष्ट करा.

मे

विषय: "शहर दिवस".

1. संभाषण “होमटाउन”.

ध्येय: आपल्या गावी स्वारस्य जागृत करण्यासाठी, त्यात अभिमानाची भावना निर्माण करा.

2. ट्रान्सफिगरेशन कॅथेड्रलचे भ्रमण.

ध्येय: ऐतिहासिक आणि सांस्कृतिक वारसामध्ये स्वारस्य निर्माण करणे; शहराच्या स्थापत्य स्मारकामध्ये अभिमानाची भावना वाढवणे.

3. शहराविषयी छायाचित्रांचे प्रदर्शन.

ध्येय: एखाद्याच्या मूळ गावाबद्दल, मूळ ठिकाणांबद्दल प्रेम निर्माण करणे; तुम्ही नोवोकुझनेत्स्क शहरात राहता याचा अभिमान बाळगा.

4. नोवोकुझनेत्स्क शहराबद्दल कविता आणि गाण्यांची स्पर्धा.

ध्येय: नोवोकुझनेत्स्क शहराच्या जीवनात मुलांमध्ये स्वारस्य जागृत करणे, त्यांच्या प्रिय शहराबद्दल आदर आणि अभिमानाची भावना.

सप्टेंबर

पृथ्वी ग्रह.

• मुलांना ते पृथ्वी ग्रहाचे रहिवासी असल्याचे ज्ञान द्या. पृथ्वीवर लोक, प्राणी आणि वनस्पती राहतात.
• मुलांना पृथ्वीवर राहणाऱ्या लोकांच्या विविधतेची ओळख करून द्या.
• वेगवेगळ्या वंशातील लोकांमधील फरक आणि समानता दर्शवा.
• जगातील लोकांच्या संस्कृती, भाषा, जीवनशैली आणि परंपरांमध्ये स्वारस्य जागृत करा.

ऑक्टोबर

जगाचा नकाशा.

• मुलांना पृथ्वीवरील लोक, प्राणी आणि वनस्पती यांच्या हवामान आणि नैसर्गिक राहणीमानाची ओळख करून देणे.
• जगाचा नकाशा आणि एक ग्लोब (जगातील 5-6 भिन्न देश शोधण्यास आणि दाखवण्यास शिका).
• मुलांमध्ये सकारात्मक दृष्टीकोन आणि सर्व जाती आणि लोकांबद्दल सहानुभूतीची भावना विकसित करणे.
• मुलांमध्ये पृथ्वीच्या निसर्गाबद्दल प्रेम, तिचे जतन आणि संरक्षण करण्याची इच्छा निर्माण करणे.

नोव्हेंबर

मॉस्को ही रशियाची राजधानी आहे.

• मॉस्कोशी ओळख - मातृभूमीची राजधानी, त्याचा इतिहास, दृष्टी.
• रशियामध्ये राहणाऱ्या इतर राष्ट्रांच्या लोकांच्या परंपरा, भाषा, संस्कृती यांची ओळख.
• एखाद्याच्या राष्ट्राबद्दल प्रेम आणि आदर वाढवणे, लोकांचे प्रतिनिधी म्हणून स्वाभिमान.
• इतर राष्ट्रीयतेच्या प्रतिनिधींबद्दल सहिष्णु वृत्ती वाढवणे.

डिसेंबर

मॉस्को प्रदेश, वोस्क्रेसेन्स्क

• मुलांना त्यांचे मूळ गाव, इतिहास, चिन्हे, आकर्षणे, औद्योगिक सुविधा, त्यांची हानी आणि फायदे, शहरातील पर्यावरणीय परिस्थिती याबद्दल ज्ञान देणे.
• शहराची स्थापना आणि गौरव करणाऱ्यांची नावे सांगा.
• वोस्क्रेसेन्स्की जिल्ह्याच्या नकाशासह कार्य करण्यास शिका, चिन्हांद्वारे नद्या आणि जंगले ओळखा.
• एखाद्याचे मूळ गाव, प्रदेश, सौंदर्य पाहण्याची क्षमता आणि त्याचा अभिमान बाळगण्यासाठी प्रेम वाढवणे.

जानेवारी

रशिया आणि वोस्क्रेसेन्स्कचा ध्वज.

• चिन्हे ओळखणे सुरू ठेवा, चिन्हे समजण्यास शिकवा;
• वोस्क्रेसेन्स्क, मॉस्को - रशियाची राजधानी बद्दल मुलांचे ज्ञान एकत्रित करण्यासाठी, त्यांच्या लोकांबद्दल अभिमान आणि आदराची भावना जोपासण्यासाठी.
• रशियन लोक कथा, गाणी आणि हस्तकला याबद्दल मुलांचे ज्ञान एकत्रित करण्यासाठी;
• मुलांची शब्दसंग्रह विस्तृत करा, भाषणात जटिल वाक्ये वापरण्याची क्षमता सुधारा, प्रश्नांची उत्तरे देण्याची क्षमता मजबूत करा आणि मौखिक संवादाची संस्कृती जोपासा.

फेब्रुवारी

माझ्या मूळ वोस्क्रेसेन्स्कची ठिकाणे.

• घर, कुटुंब, बालवाडी यांच्याबद्दल प्रेम वाढवा.
• घरात आणि बालवाडीत भावनिकदृष्ट्या समृद्ध वातावरण तयार करण्यासाठी, जेथे लोक (प्रौढ आणि मुले) यांच्यातील संबंध सद्भावना आणि परस्पर आदराच्या आधारावर तयार केले जातात, जेथे मुलाला स्वागत आणि संरक्षित वाटेल.
• मुलांना सामाजिकदृष्ट्या महत्त्वपूर्ण कार्ये करण्यासाठी, त्यांच्या कुटुंबासाठी, घरासाठी, बालवाडीसाठी चांगली कामे करण्यास प्रोत्साहित करा.

मार्च

मॉस्को आणि वोस्क्रेसेन्स्क च्या शस्त्रांचा कोट.

• रशियाच्या राज्य ध्वजाबद्दल मुलांचे ज्ञान एकत्रित करण्यासाठी, मॉस्को शहराचा कोट, वोस्क्रेसेन्स्कचा शस्त्राचा कोट.
• मातृभूमीच्या चिन्हांबद्दल मुलांना प्रवेशयोग्य कल्पना द्या (बर्च झाडे, तीन घोडे, फील्ड इ.);
• मॉस्कोबद्दल मुलांचे ज्ञान एकत्रित करण्यासाठी - राज्याची राजधानी;
• मातृभूमीसाठी प्रेम आणि अभिमान वाढवा;

एप्रिल

माझ्या घराचे अंगण.

• मुलांना त्यांच्या लहान मातृभूमीची ओळख करून देणे सुरू ठेवा.
• तुमच्या अतिपरिचित क्षेत्राची कल्पना द्या: रस्ते, निवासी इमारती, सार्वजनिक इमारती.
• मुलांच्या सक्रिय शब्दसंग्रहात खालील संकल्पनांचा परिचय द्या: शेजारी, नातेवाईक, रस्ता.
• मुलांमध्ये त्यांच्या अतिपरिचित क्षेत्र, त्याचे सौंदर्य आणि स्वच्छता याबद्दल स्वारस्य निर्माण करणे.

मे

आम्ही रशियन आहोत, आम्ही मैत्रीत मजबूत आहोत

• मुलांच्या सामाजिक आकलनाच्या विस्तारासाठी योगदान द्या,
• मुलांमध्ये आणि पालकांमध्ये इतर राष्ट्रीयतेच्या लोकांबद्दल सहानुभूती आणि आदर विकसित करणे.