Lieliski vecāki. Ideāli vecāki: kas viņi ir? Labi vecāki kādi viņi ir


Vecāku lekciju zāle 23.10.2013

Labi vecāki. Kas viņi ir?

“Visas problēmas no bērnības” nav tikai vārdi. Bailes no jauna un nezināma, šaubas par sevi, bailes no nopietnām attiecībām, "bezjēdzības" sajūta - šie vai līdzīgi simptomi daudziem cilvēkiem "izlīst".

Vai zinājāt, ka daba nerada zaudētājus? Zīdaiņi ir daudz talantīgāki un spējīgāki nekā visgudrākais pieaugušais. Kas nomāc viņu ģēniju? Ēriks Berne, pazīstams psihologs, apgalvoja, ka vecāki bērnā veido gribasspēku un pašapziņu.

Kopš agras bērnības bērns absorbē vecāku attieksmi. Skeptiskais mammas vai tēta jautājums "Kas, jūsuprāt, jūs esat?" var likt pamatu apātijai, jūtām "es neko nederu". Un ... noslīdēt līdz vidējam intelekta un domāšanas līmenim.

"Olas nemāca vistu!", "Es šeit atradu" mākslinieku "! Būtu labāk, ja es tevi mācītu! ”,“ Tu vari un tev jādara labāk nekā Petja ”... Caur šiem izsaukumiem un piezīmēm spīd vecāku slāpes pēc kontroles, novērtējuma un bailēm. Bailes nezināt, kā uzvesties ar bērnu.

Pie kā noved vecāku vērtējumi, instrukcijas, morālā lasīšana? Bērni pierod, ka viņus "vada", "rāda", "atgādina". Rezultātā neatkarība - "nulle", iniciatīva - "nulle", atbildība - "nulle". Plus bailes, kompleksi, šaubas par sevi ...

Kas ir labi vecāki?Tie, kas apģērbās un barojatavs dēls vai meita? Tie, kas ir ieguvuši labu izglītību? Tas viss ir arī svarīgi, taču galvenais, kas labiem vecākiem būtu jāsasniedz, ir atrast sava bērna atslēgu: spēt viņu uzklausīt un saprast, palīdzēt grūtos brīžos, nevis darīt visu bērna labā (domājams, atvieglojot viņa dzīvi), bet gan virzīt viņu īstajā laikā atpakaļ uz pareizā ceļa.

No vienas puses, viss ir vienkārši un saprotami, bet, no otras puses, ir daudz grūtību. Galu galā mums to nemācīja ne skolā, ne universitātē. Bet labs vecāks ir tas, kurš izaudzināja reālu cilvēku - pieklājīgu, labi audzinātu, gādīgu.

Kā kļūt par labiem vecākiem?Labākais piemērs bērnam ir tu pats. Galu galā, ja ne ģimenē, bet visam tiek likti pamati: uzvedība, raksturs, personība. Bērni burtiski visu nokopē no vecākiem: runāšanas, ģērbšanās, smieklu veidu. Vai jūs domājat, ka jūsu "nesaskaņas" ar vīru palika nepamanītas? Jūs redzēsiet, ka pēc kāda laika viņš izdos to, ko visi jau sen ir aizmirsuši (bet iepriekš dzirdējuši vai redzējuši). Un mēs - pieaugušie - zinām, kā darbības un vārdus sadalīt labos un sliktos. Tomēr mūsu bērniem mēs esam autoritāte. Un viss, ko dara mamma un tētis, ir pareizi. Tāpēc labiem vecākiem, kuri vēlas izglītot personu, nevajadzētu aizmirst par personīgo piemēru.

Papildus mūsu pašu piemēram mēs atceramies, ka mūsu vārdiem nevajadzētu atšķirties no mūsu darbībām. Galu galā, ja māte prasa, lai dēls no rīta uzklātu gultu, bet viņa pati to nedara, tad šāda rīcība ir dezorientējoša. Viņš pārstāj klausīties mūsu vārdus.

Un vēl viens tikpat svarīgs punkts labu vecāku uzvedībā - neaizmirstiet veltīt laiku saviem bērniem. Galu galā nekas tevi tuvina kā laiks, kas pavadīts kopā ar bērniem. Laika pavadīšana kopā ar bērnu ir ne tikai barošana, apģērbšana, bet arī saruna par aizvadīto dienu, viņa viedokļa noskaidrošana, kopīga spēlēšanās, interesantas grāmatas lasīšana, vajadzības gadījumā izpratne un empātija. Atcerieties, ka pagrieziena nebūs, tāpēc agri bērnībā mēģiniet sagatavot auglīgu augsni. Un, ja tagad jums nav laika runāt ar bērnu, tad pusaudža gados viņam nebūs laika. Jūsu mēģinājumi atrast kopīgu valodu ar vecāku bērnu netiks vainagoti panākumiem. Esiet labākie draugi saviem bērniem. Izmantojiet savu uzvedību, lai parādītu, ka jūs vienmēr varat atlikt lietas un klausīties savu bērnu. Un tad jums būs tiesības saukt par labiem vecākiem!

Vecāku un bērnu saite attiecas uz spēcīgākajiem cilvēku sakariem. Jo sarežģītāks ir dzīvs organisms, jo ilgāk tam jāpaliek ciešā atkarībā no mātes organisma.

Burtiski katru dienu ģimenes izglītībā vecākiem ir jādomā par to, kā bērnam nodrošināt vienu vai otru neatkarības līmeni. Šo jautājumu galvenokārt regulē bērna vecums, jaunās prasmes, spējas un mijiedarbības iespējas ar ārpasauli, kuras viņš ieguvis attīstības gaitā.

Pirmais un galvenais vecāku uzdevums ir radīt bērnam pārliecību, ka viņš ir mīlēts un aprūpēts. Nekad un nekādā gadījumā bērnam nedrīkst būt šaubu par vecāku mīlestību. Visdabiskākais, nepieciešamākais no visiem vecāku pienākumiem ir izturēties ar mīlestību un uzmanību pret jebkura vecuma bērnu.

Daudzi vecāki uzskata, ka nekādā gadījumā nevajadzētu izrādīt saviem bērniem mīlestību pret viņiem, uzskatot, ka tad, kad bērns labi zina, ka viņu mīl, tas noved pie sabojāšanas, savtīguma un savtīguma. Šāds paziņojums kategoriski jānoraida. Visas šīs nelabvēlīgās personības iezīmes vienkārši rodas ar mīlestības trūkumu, kad rodas zināms emocionāls deficīts, kad bērnam tiek atņemts nemainīgas vecāku pieķeršanās pamats.

Dziļi pastāvīgspsiholoģiskais kontakts ar bērnu ir universāla audzināšanas prasība, ko var vienādi ieteikt visiem vecākiem, kontakts ir nepieciešams katra bērna audzināšanā jebkurā vecumā. Tieši kontakta ar vecākiem sajūta un pieredze dod bērniem iespēju izjust un apzināties vecāku mīlestību, pieķeršanos un rūpes.

Kā būvētizglītības dialogs? Kādas ir tā psiholoģiskās īpašības? Dialoga veidošanā galvenais ir tiekšanās pēc kopīgiem mērķiem, kopīgs situāciju redzējums, kopīgas rīcības virziens. Šeit nav runa par obligātu viedokļu un vērtējumu sakritību. Biežāk pieaugušo un bērnu viedokļi ir atšķirīgi, kas ir diezgan dabiski. Tomēr pats fakts, ka vispārīga uzmanība tiek pievērsta problēmu risināšanai, ir ārkārtīgi svarīga. Bērnam vienmēr jāsaprot, kādus mērķus vecāks vada, sazinoties ar viņu.

Būtiskākā dialogiskās audzināšanas komunikācijas iezīme ir vienlīdzības nodrošināšana bērna un pieaugušā pozīcijās.

Ikdienas ģimenes saziņā ar bērnu to ir ļoti grūti panākt. Parasti spontāni radusies pieaugušā pozīcija ir pozīcija, kas atrodas “virs” bērna. Pieaugušam cilvēkam ir spēks, pieredze, neatkarība - bērns ir fiziski vājš, nepieredzējis, pilnīgi atkarīgs. Pretēji tam vecākiem ir nepārtraukti jācenšas nodrošināt, lai bērns aktīvi piedalītos audzināšanas procesā.

Pozīciju vienlīdzība dialogā tiek panākta, ja vecāki mēģina redzēt pasauli dažādās tās izpausmēs ar savu bērnu acīm. Kontakts ar bērnu kā visaugstākā mīlestības izpausme pret viņu jāveido, balstoties uz pastāvīgu, nenogurstošu vēlmi uzzināt viņa individualitātes oriģinalitāti.

Papildus dialogam ir jāievēro vēl viens ārkārtīgi svarīgs noteikums, lai bērnā ieaudzinātu vecāku mīlestības izjūtu. Psiholoģiskajā valodā tiek saukta šī bērnu un vecāku saziņas pusebērna adopcija . Ko tas nozīmē? Pieņemšana tiek saprasta kā bērna tiesību uz viņam raksturīgo individualitāti atzīšana, citu atšķirība, tostarp vecāku atšķirība.

Kā jūs varat īstenot bērna adopciju ikdienas saskarsmē ar viņu? Pirmkārt, ir jāpievērš īpaša uzmanība tiem vērtējumiem, kas pastāvīgi tiek izteikti saziņā ar bērniem. Būtu kategoriski jāatsakās no negatīva bērna personības un raksturīgo iezīmju vērtējuma. Diemžēl lielākajai daļai vecāku šādi apgalvojumi: “Tas ir stulbi! Cik reizes jums ir jāpaskaidro! "," Kāpēc es tevi vienkārši dzemdēju, spītīgs, nelietis! "," Jebkurš tavā vietā esošais dumjš sapratīs, ko darīt! "

Visiem topošajiem un esošajiem vecākiem ir ļoti labi jāsaprot, ka katrs šāds apgalvojums, lai cik būtisks tas arī būtu, neatkarīgi no situācijas, nopietni kaitē saskarsmei ar bērnu, pārkāpj viņa uzticību vecāku mīlestībai.

Bērnam jābūt pārliecinātam par vecāku mīlestību, neatkarīgi no viņu pašreizējiem panākumiem un sasniegumiem. Patiesas vecāku mīlestības formula, pieņemšanas formula nav "es mīlu tāpēc, ka tu esi labs", bet gan "es mīlu tāpēc, ka tu esi".

Svarīgsnovērtēt nevis bērna personība, bet viņadarbības un darbus ... Patiešām, ja jūs saucat savu bērnu par muļķi, slinku vai netīru, ir grūti sagaidīt, ka viņš jums patiesi piekrīt, un maz ticams, ka tas viņu piespiedīs mainīt savu uzvedību. Bet, ja ir apspriesta konkrēta darbība, ir daudz vieglāk likt bērnam pašam novērtēt savu uzvedību un izdarīt pareizos secinājumus.

Nepieciešama arī kontrole pār negatīvu vecāku vērtējumu par bērnu, jo vecāku nosodījuma pamatā bieži ir neapmierinātība ar savu uzvedību, aizkaitināmība vai nogurums, kas radies pavisam citu iemeslu dēļ. Negatīvā vērtējuma pamatā vienmēr ir sprieduma un dusmu emocijas. Pieņemšana sniedz iespēju iekļūt dziļi personīgās bērnu pieredzes pasaulē, ļaus parādīties "sirds līdzdalības" asniem. Skumjas, nevis dusmas, simpātijas, nevis atriebība - tās ir emocijas tiem, kuri patiesi mīl savu bērnu, pieņemot vecākus.

Nav ideālu vecāku. Tā kā nav ideālu cilvēku, un arī vecāki ir tikai cilvēki. Cilvēki pieļauj kļūdas, un tās dara katru dienu. “Iedomājieties mērogu. Jūs varat darīt kaut ko nepareizi, jūs varat kļūdīties. Un tas atrodas vienā skalas pusē. Un otrā pusē - mīlestība, interese, draudzība, spēja atrast pareizos vārdus. Labiem vecākiem tas parasti atsver līdzsvaru.

Litrs:

    Yu.B. Gipenreiters ""

    Yu.B. Gipenreiters “Mēs turpinām sazināties ar bērnu. Tātad? "

    Korczak Janusz "Kā mīlēt bērnu"

Ziņa vecākiem no sarežģīta pusaudža

Nesabojā mani, tu mani ar to sabojā. Es ļoti labi zinu, ka nav nepieciešams man dot visu, kas man vajadzīgs. Es tevi vienkārši pārbaudu.

Nebaidieties būt stingrs ar mani. Es dodu priekšroku šai pieejai. Tas man atvieglo savas vietas noteikšanu.

Neesi pretrunīgs. Tas mani mulsina un liek man visos gadījumos vairāk censties atstāt pēdējo vārdu sev.

Nepaļaujieties uz spēka lietošanu attiecībās ar mani. Tas man iemācīs rēķināties tikai ar spēku. Es atsaucos vieglāk uz jūsu labo gribu.

Nesniedziet solījumus, kurus nevarat pildīt, tas var satricināt manu ticību jums.

Neiekrītiet manās provokācijās, kad es saku vai daru kaut ko tikai tāpēc, lai vienkārši jūs satrauktu. Pretējā gadījumā mēģināšu sasniegt vēl lielākas "uzvaras".

Neesiet pārāk sarūgtināts, kad saku "Es tevi ienīstu". Patiesībā tas tā nav. Es tikai gribu, lai jūs nožēlojat to, ko jūs man darījāt.

Neļaujiet man justies jaunākai, nekā es patiesībā esmu. Es to izņemšu jums, kļūstot par "crybaby" un "whiner".

Neveiciet manis un manis labā to, ko esmu spējīgs izdarīt pats, pretējā gadījumā man parādīsies ieradums izmantot jūs kā kalpu.

Nemaziniet mani par maniem "sliktajiem ieradumiem". Tas mani vēl vairāk nostiprina viņos.

Netaisi mani svešu cilvēku klātbūtnē. Es pievērsīšu daudz lielāku uzmanību jūsu piezīmei, ja jūs visu mierīgi pastāstīsiet aci pret aci.

Nemēģiniet apspriest manu uzvedību konflikta vidū. Dažu objektīvu iemeslu dēļ mana dzirde šobrīd ir blāvi, un mana vēlme vienlaikus rīkoties kopā ar jums pazūd. Tas ir labi, ja jūs veicat noteiktas darbības vēlāk.

Neļaujiet man justies, ka mani pārkāpumi vienmēr ir nelabojami. Man jāiemācās kļūdīties, nejūtot, ka esmu nevērtīgs.

Neatrodiet manī vainu un neņirgājieties par mani. Ja jūs to izdarīsit, man būs jāaizstāv sevi, izliekoties par kurlu.

Neprasiet man paskaidrot, kāpēc es to izdarīju. Dažreiz es pats nezinu, kāpēc es rīkojos tā, nevis citādi.

Nepārbaudiet manu godīgumu pārāk daudz. Kad mani iebiedē, es viegli pārvēršos par meli.

Neaizmirstiet, ka man patīk eksperimentēt. Tā es piedzīvoju pasauli, tāpēc, lūdzu, pieņemiet to.

Neaizsargājiet mani no savu kļūdu sekām. Es mācos no savas pieredzes.

Nepievērsiet pārāk lielu uzmanību manām mazajām kaites. Es varu iemācīties izbaudīt sliktu pašsajūtu, ja tas man pievērš tik lielu uzmanību.

Nemēģiniet atbrīvoties no manis, kad es uzdodu vaļsirdīgus jautājumus. Ja jūs uz tiem neatbildat, redzēsiet, ka es vispār pārtraucu jums uzdot jautājumus, un meklēšu informāciju kaut kur malā.

Neatbildiet uz provokatīviem vai bezjēdzīgiem jautājumiem. Ja jūs to izdarīsit, jūs drīz atklāsiet, ka es tikai vēlos, lai jūs nodarbinātos ar mani.

Nekad nenozīmē, ka esi ideāls un nekļūdīgs. Tas man ļauj saprast, cik bezjēdzīgi mēģinu salīdzināt ar jums.

Neuztraucieties par pārāk maz laika kopā. Svarīgi ir tas, kā mēs to vadām.

Neaizmirstiet, ka bez izpratnes un iedrošināšanas es nevaru veiksmīgi attīstīties, bet uzslavas, kad tās tiek godīgi nopelnītas, dažreiz tiek aizmirstas. Un rājiens, šķiet, nekad.

Neuztraucieties par manām bailēm un bažām. Pretējā gadījumā man būs vēl vairāk bail. Parādiet man, kas ir drosme.

Pret mani izturas tāpat kā pret draugiem. Tad arī es kļūšu par tavu draugu. Atcerieties, ka kritika man vairs nemāca, bet gan paraugus.

Turklāt atcerieties, ka es jūs mīlu, lūdzu, atbildiet man ar mīlestību.

Bieži vien jūs varat dzirdēt no vecākiem: “Es salauzu un varu kliegt uz bērnu. Iespējams, es esmu slikta māte "," Es visu laiku rājos ar bērnu, vai tādam jābūt tēvam? " Vienmēr ir grūti būt vecākiem. Un īpaši grūti būt labiem vecākiem. Bet, kas attiecas uz bērniem, jūs saprotat, ka viņi dod spēku, prieku, vēlmi dzīvot un augt virs sevis. Lai viņiem būtu laimīga nākotne, ir vērts pielikt pūles un mainīt sevi.

Padomi, kā kļūt par labāko bērna vecāku:

  1. Labs vecāks lielākoties uzturas harmonijas stāvoklī, zina, kā atgūties un atturēties kritiskās situācijās. Kad cilvēks jūtas labi, viņš uztver jebkuras problēmas kā izaicinājumu liktenim. Viņš iedvesmojas un sāk meklēt risinājumus, uztraucas un izbauda procesu. Bet, ja vecākiem ir slikta pašsajūta un tad bērnam ir “dreboši nervi”, visiem būs nepatikšanas. Secinājums: laimīgi vecāki ir laimīgs bērns.
  2. Labs vecāks vienmēr mīl savu bērnu: priekā un skumjās. Bet mīlestība ir arī jāpierāda, bērni nevar vienkārši saprast, ka mamma un tētis viņus mīl. Viņiem ir vajadzīgas šīs mīlestības izpausmes: vārdi, darbi, pieķeršanās un siltums.
  3. Labi vecāki apzināti iesaistās savu bērnu attīstībā. Jebkurā gadījumā bērns pieaugs un uzzinās visu, kas viņam vajadzīgs dzīvei, pat ja jūs ar viņu nespēlējaties, nemāciet viņu lasīt un zīmēt. Bet tad starp bērnu un vecākiem nebūs ciešas saites un uzticēšanās, viņš nejutīs viņos atbalstu. Neatkarīgi no tā, cik aizņemts jūs esat, atrodiet laiku savam bērnam: spēlējiet kopā, uzziniet par viņa lietām, palīdziet viņam ar padomu, kopā lasiet, kopīgi pastaigājieties utt. Labi vecāki zina savu bērnu no A līdz Z: par ko viņš sapņo, par ko tiecas, ar ko draudzējas, no kā baidās utt.
  4. Labi vecāki vienmēr tic savam bērnam. Jums pastāvīgi jātic bērnam: jebkurā vecumā un apstākļos. Kad viņš izjūt vecāku ticību, viņam ir vieglāk sasniegt vēlamos rezultātus. Izmantojiet savu ticību, lai jūsu bērns par to zinātu. “Mēs zinām, ka tev izdosies!”, “Dzīvē ir sakāves, bet nākamreiz noteikti spēsi!”, “Tev vēl viss priekšā, nepadodies!”.
  5. Labi vecāki bērnu ciena. Cieniet bērna vajadzības, vēlmes, sapņus. Cieni viņa personību, nemēģini pārtaisīt viņu pats. Cieniet viņa brīvību, ļaujiet viņam būt neatkarīgam. Cieņa ir stabils pamats jebkurām attiecībām. Bet tajā pašā laikā ir svarīgi nezaudēt robežu starp cieņu un visatļautību. Ja bērns visu dienu sēž pie datora, nepalīdz un ir rupjš pret vecākiem, jums noteikti nevajadzētu tam aizvērt acis un slēpties aiz cieņas pret viņa interesēm.
  6. Labi vecāki ir piemēri bērniem. Ja vecāki kaut ko prasa no bērna, tas jādara pašiem. Bērni ir viņu vecāku atspulgs. Ja vēlaties, lai jūsu bērns lasa, izlasiet to pats. Ja vēlaties, lai viņš mīl tīrību un kārtību - rādiet pareizo piemēru. Un tā it visā: pieklājībā, atturībā, smagā darbā, cieņā pret cilvēkiem - to visu bērns mācās no vecāku piemēra.

Ja vēlaties savā ģimenē saskaņu, mīliet un cieniet savus bērnus, piedalieties viņu dzīvē, palīdziet viņiem attīstīties un rādīt cienīgu piemēru.

Bet pat ar šīm zināšanām acīmredzami nepietiek. Galu galā mēs runājam par to, kā pareizi audzināt bērnu, lai viņš kļūtu par CILVĒKU. Tas ir par to, kā saprast viņa problēmas un grūtības, kā atrast kopīgu valodu ar viņu, kā viņu izaudzināt par noderīgu sabiedrības pilsoni. Piekrītu, tas nav tik vienkārši.

Otrkārt, mums nav īpašas vēlmes iegūt zināšanas šajā jomā. Pie mums nav pieraduši ne vecāki, ne sabiedrība, kurā dzīvojam. MirSovetovs uzsvērs patiesību, kas ir acīmredzama daudziem: daudzos veidos mēs iegūstam zināšanas par bērnu audzināšanu mūsu ģimenē, kur mēs paši esam audzināti. Nav nejaušība, ka viņi saka, ka "ābols nenokrīt tālu no ābeles". Kā vecāki mūs audzināja, tā mēs izturamies arī pret saviem bērniem.

Atcerieties, Arkādijs Raikins vienā no miniatūrām saka: "Jaunākais Sidorovs, mans tēvs Sidorova vecākais, saplēsa mani kā Sidorova kazu." Bet šeit ir vērts padomāt par to, ka varbūt mūsu bērni ir pelnījuši labāku attieksmi pret sevi. Galu galā šie ir MŪSU bērni!

Vai šo situāciju var labot? Protams tu vari. Pēc tā būtu vēlme un tieksme. Ko jūs varat darīt, lai kļūtu par labiem vecākiem saviem bērniem?

Jūs, protams, varat atsaukties uz attiecīgo literatūru: uz dažādām grāmatām, skolotāju ieteikumiem, bet šeit MirSovetovs iesaka būt uzmanīgiem. Piesardzīgi tādā ziņā, ka šodien šajā jautājumā ir daudz padomu, un jūs varat atrast visu veidu literatūru. Ticiet man, daudzi to cilvēku padomi, kuri sevi uzskata par ekspertiem šajā jautājumā, dažkārt ir pretrunā. Galvenais kritērijs ir rezultāti, pie kuriem noved noteiktas bērnu audzināšanas metodes. Tādēļ šeit mums jābūt 100% pārliecinātiem, ka esam izvēlējušies pareizās izglītības metodes, pretējā gadījumā sekas var būt briesmīgas.

Nu, vēl viens var būt vissvarīgākais punkts. Tas ir atkarīgs no. Iegūstiet zināšanas no gudrākās grāmatas uz zemes - Bībeles. Kāpēc ne. Šodien arvien vairāk cilvēku vēršas pie viņas pēc padoma. Un, ja jūs atzīstat, ka viņu iedvesmo Dievs, tad noteikti ir gudri un noderīgi padomi par šīm tēmām.

Esiet piemērs pats
Šis ir ļoti svarīgs brīdis bērnu audzināšanā, to ir grūti pārvērtēt. Bērniem nav jāmāca princips “dari tā, kā es daru”, viņi to dara praktiski no paša dzimšanas. Tāpēc visā bērna audzināšanas periodā, tā kā cilvēks veidojas, jūs varat audzināt savu meitu vai dēlu ar savu uzvedību.

Dažreiz gadās, ka kāds par mūsu bērniem saka: "izliets tēvs" vai "izlieta māte", un šī līdzība, ko citi cilvēki pamana, nav tikai ārēja. Mūsu bērni pieņem mūsu runas, smieklu, joku manieri. Viņi atdarina mūs (jau no maza vecuma) tā, kā mēs izturamies ar saviem radiniekiem, citiem cilvēkiem, kaimiņiem. Bērni pamana visus mūsu ieradumus un, paši to nezinot, sāk tos atdarināt, jo vecāki viņiem jaunībā ir vissvarīgākā autoritāte.

Un vēl viens, pēc MirSovetova domām, ļoti svarīgs punkts. Lai viņš būtu labs vecāks, viņš vienkārši jāņem vērā. Bez tā vienkārši nevar iztikt.

Vai jūs zināt, kas bērnam ir visvairāk dezorientējošs? Kas viņu kaitina, destabilizē, uztverot apkārtējo pasauli un kas ļoti pazemina mūsu autoritāti viņa acīs? Ja mūsu vārdi ir pretrunā ar mūsu darbiem. Ja mēs mācām bērnam vienu lietu un sniedzam ļoti pārliecinošu argumentu par labu tam, un tad mūsu bērns redz vai dzird, kā mēs rīkojamies savādāk. Šajā gadījumā visi mūsu vārdi var izrādīties ne tikai bezjēdzīgi, bet pat kaitīgi.

Šāda uzvedības taktika, "dubultstandartu" taktika mūs kaitina, kad sastopamies ar to savā dzīvē (varbūt darbā, dienesta vietā vai kaut kur citur). Bet daudz lielākā mērā šāda "dubultstandartu" izturēšanās kairina mūsu bērnus un mūs negodina kā viņu vecākus.

Nu, lai jūsu bērns redzētu jūsu piemēru, tas prasa ...

Atvēliet laiku savam bērnam
Bērniem tas ir vajadzīgs. Viņiem pietrūkst, kad mēs neesam tur, kad kaut kur aizbraucam, kad smagi strādājam. Lai gan mēs strādājam, lai nodrošinātu, ka mūsu bērniem ir viss, kas nepieciešams dzīvei, ir svarīgi atcerēties, ka mūsu bērniem ir vajadzīgs ne tikai ēdiens, apģērbs, izklaides priekšmeti, bet arī PIRMAIS mūsu uzmanības, laika, padomu un uzdevums mūsu izpratnē.

Protams, atkarībā no vecuma mūsu bērnu vajadzības mainās. Bet, ja mēs vēlamies, lai ar mūsu bērniem būtu ciešas un uzticības pilnas attiecības, tad viņi ir jāatliek jau no agras bērnības. Tad, kad mūsu bērni pieaug, kad sākas viņu pārejas vecums, pateicoties tam, ka mums būs laba domu apmaiņa un uzticības pilnas attiecības ar viņiem, mēs varam viņiem palīdzēt. Kopš bērnības viņi pieradīs, ka vecāki vienmēr atradīs viņiem laiku, vienmēr būs gatavi atlikt savas lietas, lai uzklausītu savu bērnu. Tas viss notiek tāpēc, ka vecāki mīl savus bērnus un pierāda viņiem savu mīlestību ar vārdu un darbu.

Tātad uzskaitīsim labu vecāku īpašības:

1. Pacietība. Tas ir nepieciešams pilnīgi visām mammām un tētiem, jo \u200b\u200bdažreiz ir ļoti, ļoti grūti izturēt dusmu lēkmes vai pastāvīgus drupu jautājumus. Ir svarīgi iemācīties kontrolēt sevi un nomākt savas emocijas. Ja mazulis redz kliedzošu dusmīgu māti, tad tas negatīvi ietekmēs viņa psihi.

2. Spēja mīlēt un to parādīt. Jebkuram bērnam ir vajadzīga mīlestība, tāpēc mammai un tētim ir jāpiešķir savam bērnam mīlestība pilnībā. Zīdainim nekad nevajadzētu šaubīties, ka viņš ir vajadzīgs un mīlēts.

3. Godīgums. Esiet godīgi ne tikai pret savu bērnu, bet arī ar visiem pārējiem. Jūs esat piemērs savam bērnam, un, ja viņš redzēs, kā jūs maldināt citus, viņš domās, ka tas ir diezgan normāli.

4. Pašapziņa. Mazi bērni ir mazi ekstrasensi, kuri spēj nojaust vecāku stāvokli. Un, ja jūs visu nedarīsit pārliecināti, tad jūsu vilcināšanās noteikti tiks “atmaskota”, un bērns neuzskatīs jūs par autoritatīvu personību un piemēru, kam sekot.

5. Neuzkrītošs. Visizplatītākā māmiņu un tēvu kļūda ir pārmērīga aizsardzība. Bērns vienkārši nevar spert papildu soli. Centieties novērot bērnu no ārpuses un tikai reizēm un neuzkrītoši izlabojiet viņa uzvedību. Bet nav vērts pastāvīgi aizsargāt bērnu no visa.

6. Vienlaicīgi maigums un smagums. Dažās situācijās jums jābūt stingram, savukārt citās labāk būt maigam un mēģināt pārliecināt bērnu.

7. Diplomātija un elastīgums. Izvēloties izglītības taktiku, ir svarīgi uztvert drupu noskaņu, ņemt vērā tās īpašības, vecumu un raksturu.

8. Precizitāte. Jums jārāda labs piemērs savam bērnam.

9. Taktiskums. Taktiska attieksme pret bērnu ļaus jums audzināt to pašu: iejūtīgu, sabiedrisku, pieklājīgu un sabiedrisku.

10. Solījumu un prasību konsekvence. Ievērojiet visus solījumus un vaicājiet bērnam tikai to, ko viņš var izpildīt.

Būt vecākiem ir liela laime. Bet tas ir ne tikai prieks, bet arī smags darbs pie sevis. Mūsu bērnu varoņi, viņu labās un sliktās īpašības, spēja būt sabiedrībā - tas viss un vēl daudz kas cits ir atkarīgs no audzināšanas. Tieši jums ir jāspēj pieņemt pareizos lēmumus, tikai pēc tam jūsu bērns iemācīsies sekot saprāta aicinājumam. Izdomāsim, kādiem jābūt vecākiem.

Morāles normas

Pats pirmais, kas jums vajadzētu būt, ir morālā stabilitāte. Bērniem ir jāredz, kādi jums ir morāles standarti. Parādiet taisnīgumu, godīgumu, pieklājību, izpildiet visus solījumus. Ja jūsu varonis nenozīmē šos tikumus, tad tos būs grūti ieaudzināt bērnam. Jūs nevarat iemācīt bērnam būt cēlam, ja neesat pats. Vecāki ir labākie skolotāji, viņi rāda piemēru daudz ātrāk nekā pedagogi. Ja bērni redz, ka viņu tētim un mammai ir daudz tikumu, viņi rīkojas ārkārtīgi godīgi, viņi ir godīgi un drosmīgi, tad viņi sekos šim piemēram.

Neaizmirstiet par šķīstību. Neļaujiet sev izdarīt amorālas apkaunojošas darbības. Esiet attālināts no mūsu pasaules samaitātības, izvairieties no situācijām, kuru rezultātā tiek veikta neatbilstoša attieksme. Piemēram, ja esat precējies vīrietis, tad nevajadzētu vest vakariņās draugu vai darbinieku, nevajadzētu ar viņu iekāpt automašīnā, lai kaut kur dotos viens utt. Tas pats attiecas arī uz dāmām.

Taisnīguma izjūta

Nekad neignorējiet taisnīgumu. Nesodiet bērnu vairāk, nekā viņš ir pelnījis, neatņemiet viņam pelnītu atlīdzību, neatšķiriet viņu no citiem bērniem, negaidiet vairāk kā viņš var.

Jā, jums jābūt godīgam pret katru bērnu, taču ir reizes, kad nevienlīdzība ir taisnīgāka par vienlīdzību. Piemēram, viens no bērniem ir izdarījis sliktu darbību, par kuru viņš būtu jāsoda, savukārt citi bērni, gluži pretēji, prasa iedrošinājumu. Vecākiem tas ir ļoti grūti, jo jūs visus savus mazuļus mīlat vienādi. Lēmums ir jūsu ziņā, taču ziniet, ka vecākiem vajadzētu redzēt savu bērnu trūkumus, nevis aizvērt acis pret viņiem, tikai tā var rīkoties.

Pazemība

Labi vecāki atzīst, ka viņi nav ideāli. Viņi saprot, ka viņiem ir savi trūkumi, vājās vietas un iespēju robežas. Bet viņi zina, kā ar to samierināties un kļūt laipnāki pret saviem bērniem. Iemācieties vairāk piedot par citu pieļautajām kļūdām, saturēt dusmu uzliesmojumus un būt pacietīgiem.

Piemēram, šāda situācija: zīdainis, ēdot maizi, nometa to uz grīdas. Viņš nokrita tieši pie ievārījuma. Ko dara māte? Viņa sāk lamāties, kliegt un pierādīt, ka jau 100 reizes ir lūgusi bērnu būt uzmanīgam. Galu galā viņa ar neapmierinātību mazgā grīdu, un pirms tam viņa var iepļaukāt nelaimīgajam mazajam pa seju.

Laba pazemīga māte rīkosies citādi. Viņa sapratīs, ka šajā situācijā nav vainojams tikai bērns. Daļēji viņa arī kļūdījās, kad viņa neredzēja, ka viņš tur maizi virs šķīvja. Viņa atceras, ka nesen pati salauza krūzīti vai nejauši sabojāja dārgo vilnas džemperi, ieliekot to veļas mašīnā. Jebkurš bērns teiks, ka mani vecāki ir labākie, ja jūs pret viņu izturaties saprotoši, zinot, ka arī jūs neesat ideāls.

Taupība

Jūs ļoti mīlat savu bērnu, bet nekad neesiet pārāk pakļāvīgs un mīksts. Noteikti izpildiet savus lēmumus un uzskatus, neļaujiet uz jums izdarīt spiedienu, nepadodieties pārliecināšanai, kas mainīs jūsu pareizos lēmumus. Esiet stingrs, bet ne vardarbīgs. Vecāki ir labākie draugi saviem bērniem, viņi vēlas viņiem tikai labāko, taču puiši to bieži vien nespēj saprast. Esiet stingrs un neatlaidīgi meklējiet viņiem labo.

Daudzi tēti un mammas vienkārši atsakās būt stingri. Bērni sāk darīt visu, kas ienāk prātā. Tas ir tas pats, kas atbrīvot aitas uz bezmaksas maizes. No ārpuses šķiet, ka vecākiem, gluži pretēji, bērns nepatīk un pastāvīgi aizmirst par viņu.

Labi vecāki, kādi viņi ir:

  • Pārliecināts. Tāpat kā jebkuram vadītājam, kurš labi tiek galā ar visiem pienākumiem, arī vecākiem ir jābūt pārliecinātiem par saviem spēkiem un rīcību, pretējā gadījumā viņš nespēs vadīt bērnu. Kad jūsu mazulis jūt, ka spēks nāk no jums, viņš jums padosies. Ja neesi pārliecināts par sevi, tad bērni tev neapšaubāmi nepakļausies.
  • Mierīgi. Ko vecākiem vajadzētu darīt? Esi mierīgs. Reizēm tas var būt ļoti grūti. Depresija vai trauksme var apgrūtināt vecāku darbu. Maz ticams, ka jūs varēsiet koncentrēties uz bērniem un dot viņiem visu labāko, kas vien var būt.
  • Optimistisks. Neesi pesimistisks. Ļaujiet dzīvei būt sarežģītai lietai, bet jums nevajadzētu redzēt visu tumšās krāsās. Rūpes un raizes vienmēr ir bijušas un pastāvēs arī turpmāk, un jūs saglabājat optimismu arī grūtos brīžos, lai jūsu bērni neuzlūkotu dzīvi drūmā skatienā.
  • Gudrs. Bērns ir jāvada pa pareizo ceļu gandrīz no dzimšanas. Tik sarežģīts uzdevums prasīs ievērojamu gudrības daudzumu. Centieties būt saprātīgs, saprātīgs, dodiet savam bērnam tikai pareizu, pārbaudītu padomu. Vienmēr domājiet tikai saprātīgi, un jūs kļūsiet gudrs.

Ieklausieties vecāku instinktos. Jūs pats zināt, kā kļūt par labiem vecākiem. Šīs zināšanas tevī ir parādījušās ar pirmo mazā brīnuma saucienu. Nebaidieties neko un jums izdosies!