"Ijtimoiy etimlikning oldini olish va oilaviy muammolarni barvaqt aniqlash, ta'lim muhitini shakllantirish vositasi sifatida" mavzusidagi taqdimot. Ijtimoiy etimlikning oldini olish usullari mavzusidagi dars uchun ijtimoiy etimxonlik taqdimoti

Prezentatsiyalarni oldindan ko'rishdan foydalanish uchun o'zingizga Google hisob qaydnomasini (qayd yozuvini) yarating va unga kiring: https://accounts.google.com

Slayd sarlavhalari:

"Bolalar qiyin tug'ilmaydi - ularga vaqtida yordam berishmadi ..."

Ijtimoiy etimlik.

Ijtimoiy etimlik tushunchasi. Ijtimoiy etim - bu biologik ota-onaga ega bo'lgan bola, lekin ba'zi sabablarga ko'ra ular bolani tarbiyalamaydilar va unga g'amxo'rlik qilmaydilar. Bunday holda, jamiyat va davlat bolalarga g'amxo'rlik qiladi. Ijtimoiy etimlik - bu jamiyatda ota-ona huquqlaridan mahrum bo'lganligi sababli ota-ona qaramog'isiz qolgan bolalar mavjudligi, ota-onalarni muomalaga layoqatsiz, bedarak yo'qolgan deb topish va h.k.

Bolalik kasalligi sabablarining juda keng doirasi mavjud. Muhim omillar qatorida oiladagi inqirozli hodisalarni alohida ta'kidlash lozim: uning tuzilishi va funktsiyalarining buzilishi, ajralishlar sonining ko'payishi va yolg'iz ota-onalar, bir qator oilalarning ijtimoiy hayot tarzi; turmush darajasining pasayishi, bolalarni saqlash sharoitlarining yomonlashishi, kattalar populyatsiyasida bolalarga bevosita ta'sir ko'rsatadigan psixo-emotsional haddan tashqari yukning ko'payishi; oilalarda bolalarga nisbatan zo'ravonlikning tarqalishi

"Yashirin" ijtimoiy etimlik sifat jihatidan yangi hodisa - oilalarning muhim qismining yashash sharoitlarining yomonlashuvi, oilaning axloqiy asoslarining pasayishi ta'siri ostida tarqaladigan "yashirin" ijtimoiy etimlik deb topildi, bu esa bolalarga bo'lgan munosabat o'zgarishiga olib keladi, bu ularning oilalardan butunlay ko'chib ketishiga qadar. ko'plab bolalar va o'spirinlarning uysizligi.

Ijtimoiy etimlikning sabablari. Ijtimoiy etimlikning to'g'ridan-to'g'ri sabablari orasida biz quyidagilarni aytib o'tamiz: · ota-onalarning (ko'pincha onaning) voyaga etmagan farzandidan ixtiyoriy ravishda rad etishi, ko'pincha bu tug'ruqxonada yangi tug'ilgan chaqaloqning rad etilishi. Yuridik nuqtai nazardan, boladan voz kechish - bu maxsus yuridik hujjat bilan rasman tasdiqlangan huquqiy hujjat. 3 oy ichida ota-ona (ona) o'z fikrini o'zgartirishi mumkin, va bolani oilasiga qaytarish mumkin. · Bolaning huquqlari, hayoti va manfaatlarini himoya qilish uchun ota-onalar ota-ona huquqlaridan mahrum bo'lganda, bolani majburan oiladan olib tashlash. Bu, asosan, ota-onalar alkogolizm, giyohvandlikdan aziyat chekadigan, ijtimoiy hayot tarzini olib boradigan, mehnatga layoqatsiz va hokazo bo'lgan disfunktsional oilalarda sodir bo'ladi. Ota-onalik huquqidan mahrum qilish, shuningdek, ota-ona huquqidan mahrum etish sud qarori bilan amalga oshiriladigan va maxsus yuridik hujjatda rasmiylashtirilgan huquqiy hujjatdir. · Ota-onalarning o'limi.

Ushbu ijtimoiy hodisani engib o'tish yo'llari Asosiylarini aytib o'tamiz: 1. Jamiyatdagi ijtimoiy-iqtisodiy va siyosiy jarayonlarni barqarorlashtirish. 2. Millatning ma'naviy madaniyatini tiklash. 3. Oilalar, onalar va bolalarni iqtisodiy, qonunchilik, ijtimoiy qo'llab-quvvatlash. 4. Insonparvarlik, bolaga muhabbat va hurmatga asoslangan eng yaxshi ta'lim an'analarini tiklash, rivojlantirish va targ'ib qilish; ta'lim muassasalariga "ta'lim" ni qaytarish. 5. Etim bolalar uchun muassasalar tizimini, shu jumladan ushbu muassasalarning ta'lim tizimlarini qayta tashkil etish. 6. Etim bolalarni joylashtirish tizimini takomillashtirish.

Keng qamrovli maktab oilaga qanday yordam berishi mumkin

Xavotirga tushgan bolalar bilan ishlash bo'yicha tavsiyalar (o'qituvchi uchun hiyla-nayrang) Musobaqalardan va tezkorlik bo'yicha har qanday ishdan qoching Bolani boshqalar bilan taqqoslamang Jismoniy tarbiya mashg'ulotlaridan foydalaning O'zingizni qadrlashingizni targ'ib qiling, tez-tez maqtang, lekin shunday qilib u nima uchun bolani ism-sharif bilan murojaat qilishini bilar edi Ishonchli xulq-atvor namunalarini ko'rsating Bolaga haddan tashqari talablar qo'ymang Bolaga iloji boricha kamroq so'zlar aytishga harakat qiling Jazolar bolani kamsitmasligi kerak Bolani boshqa bolalar tomonidan zo'rlashiga yo'l qo'ymang

Faqatgina to'laqonli oilagina bolaga to'liq psixologik salomatlik berishga qodir

Qadrli hamkasblar! Sizga farovonlik, sog'lik, ishingizdan ijodiy mamnuniyat tilayman.E'tiboringiz uchun tashakkur!

Mavzu bo'yicha: uslubiy ishlanmalar, taqdimotlar va eslatmalar

IJTIMOIY YETIMLIK

Ijtimoiy yetimlik muammosi bugungi kunda ko'plab mamlakatlar uchun xos bo'lgan muammodir. Misli ko'rilmagan ma'naviy, iqtisodiy, siyosiy, ijtimoiy ...

Ijtimoiy etimlik

"Insoniyatning cheksiz ofatlaridan eng shafqatsizlari va kechirimsizlari - bu tirik ota-onalarning etimligi" ...

Bugungi kunda jamiyatimiz oldida turgan dolzarb va ijtimoiy ahamiyatga ega vazifalardan biri bu voyaga etmaganlarning qarovsizligi va qarovsizligi, ijtimoiy etimligi va ... o'sishini kamaytirish yo'llarini izlashdir.

2012-2013 o'quv yili uchun ijtimoiy noqulaylik va ijtimoiy etimlikning oldini olish, etim bolalar va ota-ona qaramog'isiz qolgan bolalar huquqlarini himoya qilish bo'yicha jamoat inspektorining ishi

Tarbiyalanuvchilar bilan beshta yo'nalish bo'yicha ish rejasi ...

Ijtimoiy etimlik

Profilaktika ishlari

ijtimoiy etimlik

MBOU SOSH raqami 52

Ijtimoiy yetimlik hodisasi bevosita bog'liqdir

oilaviy muammolar bilan.

Ijtimoiy etimlikni oldini olishning maqsadi:

uning qon oilasining bolasini saqlash.

Ota-ona munosabatlarini hisobga olgan holda oilalarning tipologiyasi

Ijtimoiy jihatdan sog'lom oila

R OBILITASIYA

Muammoli oila

Inqiroz oilasi

Ijtimoiy oila

Oila xavfsizligi chegarasi

Axloqsiz oila

Antisotsial oila

Ijtimoiy pasport MBOU SOSH № 52

Yil

Raqam uch - xia maktablar

06/07

07/08

jami

qizlar

08/09

bolalar

09/10

Ota-onalarning ijtimoiy tarkibi

10/11

Ishchilar

11/12

466

12/13

Xodimlar

Harbiy xizmatchilar

454

286

13/14

Tadbirkorlar

505

268

14/15

112

Ishlamaydi

427

241

107

151

Nafaqaxo'rlar

268

399

264

Uy bekalari

407

101

231

Oilaviy holat

429

279

Katta

447

Yolg'izlik onalar

113

257

471

Beva ayollar - beva ayollar

138

262

101

Vasiylar *

134

Bolalar – nogiron

123

Ota-onalar – nogiron

127

136

Ijtimoiy xavf ostida bo'lgan oilalar

137

yil

2005

Qarovga berilgan bolalarning umumiy soni

Ulardan ijtimoiy etimlar

2006

2007

2008

2009

2010

2011

2012

2013

2014

jami

Ijtimoiy etimlikni oldini olish bo'yicha ishlar yo'nalishlari

Uzoq muddatli profilaktika

Oldini olishning o'zi

Oilaviy muammolarning birlamchi profilaktikasi -

dastlabki bosqichda oilalar bilan ishlash:

Sinflarning ijtimoiy xaritalarini, maktab ijtimoiy pasportini tuzish

Oilaviy muammolarni erta aniqlash

Muammoni va oilalarda yuzaga kelishi mumkin bo'lgan muammolar sabablarini aniqlash

"Ota-onalar haftaligi" ni o'tkazish

maktabgacha ta'lim muassasasi va bolalar klinikasiga so'rovlar
yashash sharoitlarini o'rganish maqsadida oilalarga tashrif buyurish

Kichik imtihon kartasi

Ta'lim shartlarining umumiy xususiyatlari

Familiyasi ismi otasini ismi ____________________________________________
Tug'ilgan yil ____________________________________________________
Sog'liqni saqlash: yaxshi (5), qoniqarli (4), zaif (3), patologiya (2), surunkali kasalliklar (1)
Maktabdagi o'zini tutish: namunali (5), yaxshi (4), qoniqarli (3), qoniqarsiz (2), ichki ishlar organlarida ro'yxatdan o'tgan (1).
Ijtimoiy faoliyat: jamoaviy ishlarning tashkilotchisi (5), jamoaviy ishlarning faol ishtirokchisi (4), jamoaviy ishlarning passiv ishtirokchisi (3), jamoat ishlarida qatnashmaydi (2), boykot qiladi, jamoaviy tadbirlarni tartibsiz qiladi (1).
O'qishga munosabat: tayyor (5), tanlangan (4), befarq (3), istamaydigan (2), o'ta istamaydigan (1).
Oila tarkibi: to'liq, to'liq (qayta turmushga chiqqan), yolg'iz ona, to'liq bo'lmagan ajralish, vasiyning oilasi.
Oiladagi bolalar soni __________________________________________
Ota-onalarning ma'lumotlari: oliy (5), to'liq bo'lmagan oliy (4), maxsus o'rta (3), umumiy o'rta (2), to'liq bo'lmagan o'rta (1).
Oilaning ijtimoiy toifasi: katta, muhtoj, nogiron ota-ona va boshqalar.
Ota-onalarning bolalar tarbiyasi va ta'limiga bo'lgan munosabatining xususiyatlari

ota: _____________________________________________________________
ona:_____________________________________________________________

12) Oiladagi axloqsiz namoyonlarning zo'ravonligi:

5 - oila sog'lom turmush tarzini olib boradi;

4 - ota-onalardan biri ichkilikka, janjallarga moyil;

3 - ota-onalarda epizodik binglar, oilaviy mojarolar mavjud;

2 - ota-onalarning tez-tez ichkilikbozliklari, buzuqliklari, axloqsiz xatti-harakatlari;

1 - har kuni axloqsizlikning namoyon bo'lishi, ota-onalarning alkogolizmi, ota-ona huquqlaridan mahrum qilish va bolalarni tark etish zaruriyati.

Oila yo'nalishi: ijtimoiy yo'naltirilgan, individualistik, ijtimoiy yo'naltirilgan

Oiladagi hissiy munosabatlarning mohiyati:

5 - do'stlik, o'zaro tushunish va qo'llab-quvvatlash muhiti;

4 - munosabatlar teng, ammo hissiy yaqinliksiz;

3 - epizodik to'qnashuvlar, begonalashish, sovuqqonlik;

2 - hissiy jihatdan sovuq, begonalashgan munosabatlar;

Tengdoshlari bilan maktabdan tashqari do'stona muloqotning xususiyatlari:

5 - umumiy foydali manfaatlar asosida, to'garaklarda, bo'limlarda birgalikdagi mashg'ulotlar, sport bilan shug'ullanish uchun sevimli mashg'ulotlar, yig'ish va hk.;

4 - dam olish va muloqotning birgalikdagi shakllariga ega bo'lgan bo'sh vaqt guruhlari;

3 - bo'sh vaqt o'tkazishga asoslangan aloqa;

2 - antisosial guruhlar: ichkilikbozlik, qo'pol so'zlar, janjallar, mayda bezorilik;

1 - turli xil huquqbuzarliklar uchun politsiyada ro'yxatdan o'tgan jinoiy guruhlar: kichik o'g'irlik, o'g'irlik, beparvolik va h.k.

O'smirning ijtimoiy rivojlanish ko'rsatkichlari

Ijobiy yo'naltirilgan hayot rejalari va professional niyatlarga ega bo'lish
Ta'lim faoliyati bilan bog'liq ong va intizom darajasi
Kollektivistik namoyishlar, jamoaviy manfaatlar, jamoaviy hayot me'yorlari bilan hisoblashish qobiliyati
Axloqiy me'yorlar nuqtai nazaridan tanqidiy va atrofdagi do'stlar, tengdoshlar, sinfdoshlarning harakatlarini baholash huquqi:

1 - axloqiy me'yorlarni, qonunlarni ochiqdan-ochiq rad etish, shafqatsiz antisocial harakatlarga ma'qul munosabat;

2 - antisotsial normalar va qadriyatlarga ko'proq e'tibor qaratadi va ularga muvofiq boshqalarning harakatlarini baholaydi;

3 - jamoat axloqi, qonun normalarining buzilishiga befarq, befarq munosabat, qadriyat-me'yor g'oyalarining "betarafligi";

4 - "yomon" va "yaxshi" ishlarni va xulq-atvorni ajrata oladigan, ularni qoralaydigan va ma'qullaydigan;

5 - antisosial namoyonlarni faol ravishda rad etish, ularga qarshi kurashish istagi.

O'z-o'zini tanqid qilish, introspektsiya qobiliyatlarining mavjudligi:
Qattiq irodali fazilatlar. Yomon ta'sirlarga qarshi immunitet. Qarorlarni mustaqil ravishda qabul qilish va ularni amalga oshirishda qiyinchiliklarni engish qobiliyati
Tashqi xulq madaniyati
spirtli ichimliklarga bo'lgan munosabat
Chekishga bo'lgan munosabat
Nutq madaniyati

Oilaviy muammolarning oldini olishning o'zi:

Ijtimoiy xavfli vaziyatda bo'lgan oilalar bilan reabilitatsiya ishlari:

ziddiyatli vaziyatlarni ochish;

oiladagi mikroiqlimni yaxshilash, salbiy hodisalarni bartaraf etish bo'yicha profilaktika choralarini ko'rish,
oiladagi vaziyatni o'rganish va nazorat qilish, ham ota-onalarning, ham boshqa oila a'zolarining javobini kuzatish.
oiladagi vaziyatni barqarorlashtirish uchun unga hamrohlik qilish.
bolalarni tarbiyalashdan qochgan ota-onalarga nisbatan ma'muriy va huquqiy ta'sir choralarini ko'rish.

Pedagog - psixolog

Aniqlangan oilaning muammolarini aniqlash va yo'q qilish bo'yicha birgalikdagi ish

"57-sonli bolalar bog'chasi" tarbiyachisi MB maktabgacha ta'lim muassasasi

Ijtimoiy o'qituvchi

MBOU SOSH raqami 52

KSZN

ONE OP № 1

bolalar kasalxonasi

Vasiylik va homiylik bo'limi

Xatarlarni baholash xaritasi maktabgacha yoshdagi bolaning oilaviy muammolari

Bolalar bog'chasi sharoitida birlamchi kuzatuv

Bolalar bog'chasiga tizimli kechikish, Bola maktabdan kech olinadi. Bola uchun uzoq qarindoshlar, tanishlar, qo'shnilar kelishadi D / sda tez-tez asossiz ravishda qatnashmaslik Bolaning tartibsiz ko'rinishi, zarur mavsumiy kiyim-kechak, poyabzal etishmasligi Bolaning kaltaklanish izlari Ota-onalar uyga mast holda kelishadi (epizodik / muntazam ravishda)

Oilada bolani tarbiyalash uchun sanitariya-gigiena sharoitlarini baholash

Umumiy surunkali tartibsizlik, axloqsizlik, o'rgimchak to'ri, tarqoq narsalar. Kvartiraning ahvoli yomon (kirish eshigi shikastlangan, devor qog'ozi yirtilib ketgan, oynalar singan) Oshxonadagi antisanitariya holatlari (iflos idishlar, bo'sh shishalar, zarur uy-ro'zg'or buyumlarining etishmasligi). Uyqu joylarining antisanitariya holati (qurilmagan ko'rpa-to'shaklar, bola uchun alohida yotadigan joy yo'qligi)

1 1 2

Tarbiya sharoitlarini, oilaviy muhitni baholash

1 2 3

O'yinchoqlar, kitoblar etishmasligi Bolada o'ynash uchun joy etishmasligi (gilam yo'q va hokazo) O'yinchoqlar, bolalar kiyimlarini saqlash uchun zarur mebellarning etishmasligi Uyda mast bo'lgan kattalar Oila a'zolarining urish belgilari (kattalar, bolalar) Jismoniy va ruhiy kasalliklarning og'ir shakllari bo'lgan qarindoshlarning uyida bo'lish Mehmonlarga nisbatan do'stona munosabat Oila a'zolarining bir-biriga nisbatan do'stona bo'lmagan, qarama-qarshi munosabatlari

3 2 2

3 2

2 3

Indeks 1 - ushbu alomatlarning sabablarini aniqlash kerak

Indeks 2 - oiladagi vaziyatni chuqur o'rganish kerak

3-indeks - oilaviy muammolarning oldini olish va ularni tuzatish bo'yicha ijtimoiy-pedagogik chora-tadbirlardan foydalanish zarur

Orasidagi uzluksizlik MB "57-sonli bolalar bog'chasi" maktabgacha ta'lim muassasasi va 52-sonli MBOU o'rta maktab

MB "57-sonli bolalar bog'chasi" maktabgacha ta'lim muassasasi

MBOU SOSH raqami 52

Kompleks diagnostika to'plami (bolaning rivojlanish darajasini diagnostikasi, bolaning aqliy rivojlanishining diagnostikasi)

Diagnostika to'plami (proektsion metodikalar, "chizma testlari", umumiy maktab tashvish darajasi diagnostikasi, deviant xatti-harakatlarga moyillikni aniqlash diagnostikasi)

Xavotirlik darajasini aniqlash maqsadida bolalar bog'chasida bolaning moslashishini kuzatish;

o'z oilangizning ijobiy qiyofasini shakllantirish motivatsiyasi

bolada tashvishlanish sabablarini aniqlash;

ijtimoiy faoliyat va axloqiy qadriyatlarni diagnostikasi

individual tuzatish dasturini ishlab chiqish

Oldini olish uzoq muddatli harakat

Ijtimoiy kam ta'minlangan oilani shakllantirish xavfining oldini olish

Ikkinchi darajali etimlikning oldini olish, ijtimoiy etimchilik merosini engishga yordam berish

Voyaga etmagan bolani qayta tiklash va unga moslashish uchun individual dastur

__________________________________________________________________

Voyaga etmaganning familiyasi, ismi, otasining ismi

Boshlanish vaqti ________________

Tugash muddati ___________________

Shaxsiy reabilitatsiya va moslashish sababi _____________________________

Diagnostika choralari

Vaqt

Voyaga etmagan shaxsning individual xususiyatlarini o'rganish:

Mavzu

Kuzatish, sinov
Suhbatlar
So'rovnoma
Shaxs diagnostikasi va uning ijtimoiy aloqalari

Turli vaziyatlarda kuzatuv:

Mas'ul

va u bilan birga

Tibbiy hujjatlarni o'rganish:

O'quv mashg'ulotlari
Sinfdan tashqari ishlarda qatnashish
Dam olish uchun afzalliklar

Anamnez
Tibbiy ko'rik natijalari

Oilaviy o'rganish

Jamoadagi pozitsiyani aniqlash (sinfdagi sotsiometrik holatni aniqlash)

Yaqin atrof-muhitning tabiati va xususiyatlarini ochib berish.

Profilaktik harakatlar

Hayotni tashkil qilishda yordam berish:

O'quv mashg'ulotlariga qatnashishni nazorat qilish
Taraqqiyotni kuzatish
Dam olish va ta'tilda ish bilan ta'minlashni tashkil etish

Axborot faoliyati:

Shaxsiy suhbatlar
ODN inspektorining suhbati
Voyaga etmaganlar to'g'risidagi asosiy huquqiy hujjatlar bilan tanishish
Profilaktik yo'naltirilgan kinoteatrlarni tashkil etish

Profilaktik tadbirlar:

"O'smir" reydi doirasidagi tashrif
Sinfga qatnashishni nazorat qilish
O'quv faoliyatidagi muammolarni aniqlash va kerakli yordamni ko'rsatish
ODN inspektorlari, 5-sonli PND shifokori va psixologi, tibbiyot va boshqa muassasalar xodimlari bilan asotsial hodisalar muammolari bo'yicha tematik uchrashuvlar va suhbatlar o'tkazish.
Huquqiy tadbirlarda ishtirok etishni tashkil etish
Ota-onalar uchun psixolog tomonidan maslahatlarni tashkil etish, ijtimoiy. o'qituvchi, sog'liqni saqlash xodimi, o'qituvchilar.
Ota-onalar va ODN inspektorlari, 5-sonli PND shifokori va psixologi, tibbiyot va boshqa muassasalar ishchilari o'rtasida asotsial hodisalar muammolari bo'yicha tematik uchrashuvlar va suhbatlar o'tkazish.

Ijtimoiy o'qituvchi

Ota-onalar uchun

Psixolog

O'qituvchilar uchun

Sinf rahbari

Doktor

Xulosa.

Reabilitatsiya salohiyati: yuqori, adolatli, past

Reabilitatsiya prognozi: qulay, nisbatan qulay, tushunarsiz, noqulay

Reabilitatsiya - moslashuv xulosasi: to'liq reabilitatsiya, qisman reabilitatsiya, reabilitatsiyaga tobe bo'lmagan (asos)

Slayd 2

Ijtimoiy etim - bu biologik ota-onasi bo'lgan, ammo ba'zi sabablarga ko'ra uni tarbiyalamaydigan, unga g'amxo'rlik qilmaydigan bola. Bunday hollarda jamiyat va davlat bolalarga g'amxo'rlik qiladi. Ijtimoiy etimlar orasida ota-onalari aslida ularga g'amxo'rlik qilmaydigan, ammo qonuniy ravishda ota-ona huquqlaridan mahrum bo'lmagan bolalar bor. Shunday qilib, ijtimoiy etimlik - bu shoshilinch ehtiyojlarini qondirish imkoniyatidan mahrum bo'lganligi sababli ota-ona qaramog'isiz qolgan bolalar mavjudligidan kelib chiqadigan ijtimoiy hodisa.

Slayd 3

Disfunktsional oilalarni shartli ravishda ikkita katta guruhga bo'lish mumkin. Birinchi guruh - muammoning aniq (ochiq) shakli bo'lgan oilalar. Bu nizoli, muammoli, ijtimoiy, axloqsiz va jinoiy oilalar, shuningdek ta'lim resurslari etishmayotgan oilalar (yolg'iz ota-onalar). Ikkinchi guruh - muammolarning yashirin shakli bo'lgan oilalar (ichki funktsiya buzilishi). Bular tashqi tomondan hurmatga sazovor oilalardir, ammo ularda ota-onalarning qadr-qimmati va xulq-atvori umuminsoniy axloqiy talablarga ziddir, bu esa bolalar tarbiyasiga ta'sir qiladi.

Slayd 4

Ijtimoiy etimlik kattalar va bolalarning jismoniy va ruhiy salomatligiga salbiy ta'sir qiladi. Shunday qilib, disfunktsional oila mavjud - bu oila buzilgan, oilaning asosiy funktsiyalari qadrsizlangan yoki e'tiborsiz qoldirilgan, tarbiyada aniq yoki yashirin nuqsonlar mavjud bo'lib, natijada "qiyin bolalar" paydo bo'ladi.

Slayd 5

Ijtimoiy etimlikning oldini olish va oilaviy joylashtirish shakllarini rivojlantirish sohasida Oila va yoshlar siyosati bo'limining ustuvor yo'nalishlari "Moskvada oila yili" shahar dasturi bilan belgilanadi.

Slayd 6

Rossiya Federatsiyasi aholisini ijtimoiy himoya qilishni huquqiy qo'llab-quvvatlash Rossiya Federatsiyasi Konstitutsiyasiga asoslanadi, uning 7-moddasida quyidagilar ta'kidlanadi: Rossiya Federatsiyasi ijtimoiy davlat bo'lib, uning siyosati insonning munosib hayoti va erkin rivojlanishini ta'minlaydigan sharoitlarni yaratishga qaratilgan.

Slayd 7

Ushbu toifadagi bolalarni ijtimoiy himoya qilishning huquqiy asoslari 3 ta asosiy qonun - Rossiya Federatsiyasining Oila kodeksi, Rossiya Federatsiyasining Fuqarolik kodeksi (1-qism) Rossiya Federatsiyasining 1996 yil 21 dekabrdagi 159-FZ-sonli "Etim va bolalarni ijtimoiy himoya qilishning qo'shimcha kafolatlari to'g'risida" Federal qonuni, ota-ona qaramog'isiz qoldi ", 1998 yil 8 fevraldagi 17-FZ-sonli Federal qonuni bilan kiritilgan o'zgartish va qo'shimchalar bilan.

Slayd 8

Konventsiya mavjud bo'lgan davlatlarning mutlaq ko'pchiligi tomonidan ratifikatsiya qilingan yagona xalqaro shartnomadir. BMTning Bola huquqlari to'g'risidagi konvensiyasining 20-bandi, "oilaviy muhitidan vaqtincha yoki doimiy ravishda mahrum bo'lgan yoki o'z manfaatlari yo'lida bunday sharoitda qola olmaydigan bola davlat tomonidan ta'minlanadigan maxsus himoya va yordamga ega".

Slayd 9

Ijtimoiy etimlikning xususiyatlari:

1) etim bolalar va ota-ona qaramog'isiz qolgan bolalar sonining doimiy o'sishi; 2) oilalarda bolalarga nisbatan zo'ravonlik muammosining kuchayishi; 3) ijtimoiy nochor oilalar sonining ko'payishi; 4) ijtimoiy nafaqalarni bekor qilish yoki kamaytirish; 5) qarovsiz qolgan bolalar sonining keskin ko'payishi, voyaga etmaganlar o'rtasida jinoyatchilik holatining yomonlashuvi; 6) ijtimoiy etimlikning oldini olishning past darajasi, vasiylik va homiylik organlari tomonidan bolalarning hayoti, ta'limi va kelgusi taqdiri masalalarini ishlamay hal qilish.

Slayd 10

Ijtimoiy etimlikning o'sishining asosiy sababi mamlakatdagi og'ir ijtimoiy-iqtisodiy vaziyat va natijada keng tarqalgan oilaviy muammolar, shuningdek, "qiyin" oilalarni dastlabki bosqichda aniqlash mexanizmlarining etishmasligi, ushbu muammoning oldini olishning etarli emasligi bilan izohlanadi.

Slayd 11

BOLALARNI QO'LLANIShNI TANISH: MUHOKAZ KERAKLAR Xulq-atvor

doimiy ochlik va chanqoqlik, oziq-ovqat mahsulotlarini o'g'irlashi mumkin, axlat bilan ov qilish; o'ynay olmaslik; e'tibor / ishtirokni izlash; maktabga tez-tez kelmaslik; haddan tashqari xatti-harakatlar; go'dak yoki kattalar rolini o'ynaydi va o'zini yolg'on kattalar bilan tutadi; tajovuzkor yoki tortib olingan, beparvo; giperaktiv yoki tushkunlikka tushgan; noaniq do'stona yoki istamagan va muloqot qila olmaydigan; o't qo'yishga moyillik, hayvonlarga nisbatan shafqatsizlik;

Shaxsiy slaydlar uchun taqdimot tavsifi:

1 slayd

Slayd tavsifi:

2 slayd

Slayd tavsifi:

Ijtimoiy etimchilik tushunchasi Har qanday davlatda va har qanday jamiyatda har doim bolalar - etim bolalar va turli sabablarga ko'ra ota-ona qaramog'isiz qoladigan bolalar bo'lgan va shunday bo'ladi. Va bu holda, jamiyat va davlat bunday bolalarning rivojlanishi va tarbiyasi to'g'risida g'amxo'rlik qiladi. Ota-onasidan ayrilgan bola bu alohida, chinakam fojiali dunyo. Oila, ota va onaga ega bo'lish zarurati bolaning eng kuchli ehtiyojlaridan biridir.

3 slayd

Slayd tavsifi:

Hozirgi kunda ikkita tushuncha keng qo'llanilmoqda: YETIM (YETIMLIK) va IJTIMOIY YETIMLIK (IJTIMOIY YETIMLIK) Etim bolalar - bu ikkalasi ham vafot etgan yoki bitta ota-onasi bo'lgan 18 yoshgacha bo'lgan bolalar. Ijtimoiy etim - bu biologik ota-onasi bo'lgan bola, ammo ba'zi sabablarga ko'ra ular bolani tarbiyalamaydilar. Ijtimoiy etimlik - bu jamiyatda ota-ona qaramog'isiz qolgan bolalarning mavjudligidan kelib chiqadigan ijtimoiy hodisa.

4 slayd

Slayd tavsifi:

XAVFSIZLIK - voyaga etmaganlarning shaxsiy va mulkiy huquqlarini himoya qilish shakli. Ota-onalari: 1. vafot etgan bolalar; 2. ota-ona huquqlaridan mahrum bo'lgan; cheklangan ota-ona huquqlaridan; 3 kishi bedarak yo'qolgan deb topildi; 4. mehnatga layoqatsiz, axloq tuzatish koloniyalarida jazo muddatini o'tamoqda; 5. hibsda; 6. bolalarni tarbiyalashdan qochish; 7. tibbiy va ijtimoiy muassasalardan bolalarni qabul qilishdan bosh tortish.

5 slayd

Slayd tavsifi:

Rossiyadagi ijtimoiy etimlikning kelib chiqishi Ijtimoiy etimlik muammosi bugungi kunda ko'plab rivojlangan mamlakatlarga xos muammo hisoblanadi. Butun dunyoda kasalxonalar, tug'ruqxonalar va maxsus muassasalar tashlandiq go'daklar bilan to'ldirilgan. Ular boshqacha nomlanadi: "tashlandiq bolalar", "hukumat go'daklari", "abadiy yangi tug'ilgan chaqaloqlar"

6 slayd

Slayd tavsifi:

Mamlakatimizda ijtimoiy etimlik hodisasining tarqalishi Rossiyaning 20-asr davomida rivojlanishini tavsiflovchi va 1917 yilgi inqilob, uchta halokatli urush (birinchi dunyo, fuqarolik, Buyuk Vatan), 20-yillardagi terrorizm bilan bog'liq bo'lgan jamiyatdagi maxsus sharoit va jarayonlar majmuasi bilan bog'liq. - 30-yillar, shuningdek 80-yillarning oxiri va 90-yillarning boshlarida qayta qurish natijalari. Inqilobdan keyingi dastlabki o'n yilliklarda bolsheviklar rus madaniyatining asriy binosiga kuchli zarba berishdi. Moddiy madaniyatdan boshlab, vayronagarchilikning yovuzligi, rus cherkovlari, mulklari va boshqa tarixiy joylariga tegib, nafaqat me'moriy yodgorliklarni er yuzidan yo'q qildi, balki u ulkan ma'naviy madaniyat qatlamini yo'q qildi, ruhlarni quritdi va bir necha avlod xotirasini o'ldirdi.

7 slayd

Slayd tavsifi:

Ammo o'tmishsiz inson uchun kelajak bo'lmaydi. Madaniyatga etkazilgan zarba rus oilasi holatida aks etdi. Kommunistik ijtimoiy tushunchalarga ko'ra, oilaning jamiyatdagi o'rni asta-sekin kamayib borishi kerak, nihoyat ushbu institut umuman yo'q bo'lib ketguniga qadar. 1920 va 1930 yillarda Rossiyada nikohni ro'yxatdan o'tkazish va bekor qilish shunchalik soddalashtirilganki, ular bir necha daqiqa davom etgan. Shu bilan birga, turmush o'rtoqlardan biri hatto boshqasiga xabar bermasdan, nikoh tuzishi yoki buzishi mumkin edi. Mas'uliyat va mas'uliyat kabi eng katta nikohga bo'lgan munosabat yo'qoldi, uning o'rniga oson fikrlash o'rnini egalladi.

8 slayd

Slayd tavsifi:

Sotsializmni qurishning dastlabki yillari natijasida Rossiya jamiyatining patriarxal tuzilishi va avlodlar o'rtasidagi aloqalarga kuchli zarba berildi. Shu bilan birga, o'zlarining mavjud bo'lishining asosi, klanning davomi, oilaviy aloqalar va aloqalar, keksa avlodlarga hurmat deb hisoblagan zodagonlar, savdogarlar, ziyolilar, ruhoniylar, dehqonlar deyarli yo'q qilindi. oqsoqollarga - ota-onalar, bobolar va bobolarga, jamiyatdagi keksa odamlarga. Mamlakatdagi 50-yillardagi siyosiy yo'nalishlarning o'zgarishi bilan oila siyosatida o'zgarishlar yuz berdi. Hukumat oila institutini mustahkamlashga qaratilgan bir qator tadbirlarni amalga oshirdi. Biroq, "halokat yovuzligi" Rossiyada o'zining ko'p asrlik tarixida birinchi marta o'z samarasini berdi, "tashlab qo'yilgan bolalar" deb nomlangan, ularning onalari, tarbiya uchun mas'uliyatni o'z zimmalariga olishni istamay, ularni davlatga kvitansiya bilan topshirishdi, chunki bola huquqidan abadiy voz kechishdi. ...

9 slayd

Slayd tavsifi:

Bugun dunyo XXI asrga qadam qo'ymoqda. Biroq, etim bolalar muammosi yanada dolzarb va dolzarb ahamiyat kasb etmoqda, chunki ularning soni doimiy ravishda ko'payib bormoqda. So'nggi 10 yil ichida mamlakatimizda sodir bo'lgan siyosiy va ijtimoiy-iqtisodiy o'zgarishlar ushbu hodisalarga alohida fojia berdi. Rossiyaning xususiyatlari quyidagilarga aylandi: avlodlarning hayotiy munosabatlari, jamiyatning turli qatlamlari o'rtasidagi ziddiyatlarning kuchayishi, aholining aksariyat qismi turmush darajasining keskin pasayishi, jamiyatdagi axloqiy motivlarning keskin va izchil zaiflashishi

10 slayd

Slayd tavsifi:

Rossiyani larzaga keltirgan misli ko'rilmagan ma'naviy, iqtisodiy, siyosiy, ijtimoiy inqiroz, u yoki bu darajadagi ijtimoiy, psixologik yoki tarkibiy tuzilishga ega oilalar sonining ko'payishiga olib keldi. Aholining turmush darajasining keskin pasayishi birinchi marta bolani boqish uchun imkoniyat yo'qligi sababli uni tashlab yuborish kabi hodisani keltirib chiqardi. Inqiroz hodisalari jinoyatchilik, giyohvandlik, alkogolizm, ruhiy kasalliklarning ko'payishiga, bolalik illatining kelib chiqishini kengayishiga olib keldi.

11 slayd

Slayd tavsifi:

Zamonaviy oilaning inqirozi mamlakatdagi bolalik holatiga salbiy ta'sir ko'rsatdi, bu ijtimoiy etimlikning ko'payishiga va bolalar uylari va internatlar sonining ko'payishiga olib keldi. Mamlakatning ijtimoiy-iqtisodiy, siyosiy hayotidagi beqarorlik sharoitida ayniqsa og'ir sharoitlarga tushib qolgan bolalar soni o'sishda davom etmoqda. Ular orasida etim bolalar, ijtimoiy jihatdan yomonlashtirilgan bolalar va yosh jinoyatchilar, nogiron bolalar, qochqinlar va ichki ko'chirilganlar bor.

12 slayd

Slayd tavsifi:

2012 yilda Rossiyada ota-ona qaramog'isiz qolgan 650 mingga yaqin bola bor edi. Ularning 70% dan ortig'i "ijtimoiy etimlar" edi. Ko'cha bolalari - taxminan 1 million. Ko'cha bolalari - 2 milliongacha. Qarovsiz qolgan bolalar tunni uyda o'tkazadilar, ammo kunduzi ular ota-ona nazoratsiz qoladilar va ko'chada tarbiyalanadilar.330 ming jinoyatlar o'spirinlar tomonidan sodir etiladi.

13 slayd

Slayd tavsifi:

BOLALARNING BARAQA BO'LISHI SABABLARI 1. Oiladagi inqiroz hodisalari: uning tuzilishi va funktsiyasining buzilishi: ajralishlar sonining ko'payishi va yolg'iz ota-onalar soni; 2. Bir qator oilalarning ijtimoiy hayot tarzi: - turmush darajasining pasayishi, - bolalarni hibsga olish sharoitlarining yomonlashishi 3. Oilalarda bolalarga nisbatan zo'ravonlikning tarqalishi

14 slayd

Slayd tavsifi:

So'nggi 10 yil ichida "yashirin" ijtimoiy etimlikning yangi hodisasi paydo bo'ldi, u oilalarning muhim qismining yashash sharoitlarining yomonlashuvi, oilaning axloqiy asoslarining qulashi ta'siri ostida tarqalmoqda, bu bolalarga bo'lgan munosabat o'zgarishiga olib keladi, bu ularning oilalardan butunlay ko'chib ketishiga qadar. , ko'plab bolalar va o'spirinlarning uysizligi

15 slayd

Slayd tavsifi:

Ajralishning ko'payishi bolalar taqdiriga noxush ta'sir ko'rsatadigan omillardan biridir. Bolalar bitta otaning qo'lida o'sadigan oilalar ko'payib bormoqda. Nikohsiz tug'ilgan bolalar soni ko'paymoqda. Moddiy qiyinchiliklar, to'la bo'lmagan oiladagi tor doiradagi oila ichidagi muloqot bolalarga salbiy ta'sir qiladi. Ularga tengdoshlari bilan aloqa o'rnatish qiyinroq kechadi, nevrotik alomatlar tez-tez uchraydi. Voyaga etmagan jinoyatchilarning 50 foizdan ko'prog'i to'liq bo'lmagan oilada, aqliy og'ishi bo'lgan bolalarning 30 foizidan ortig'i otasiz o'sgan

16 slayd

Slayd tavsifi:

Ota-ona qaramog'isiz qolgan aniqlangan bolalar soni o'sib bormoqda. Ularning aksariyati vasiylik va farzandlikka olish, ularning taxminan 30% bolalar uylariga joylashtirilgan. Oilada joylashtirilgan bolalar sonining ko'payishiga qaramay, turar joy muassasalariga joylashtirilgan bolalar soni kamaymaydi. Mutaxassislarning fikriga ko'ra, bugungi kunda Rossiya uchinchi (fuqarolik va Buyuk Vatan urushidan keyin) ijtimoiy etimchilik to'lqinini boshdan kechirmoqda.

17 slayd

Slayd tavsifi:

Hozirda etimlar aholining eng himoyasiz qatlami, chunki ular davlat tomonidan himoyalanmaganligi uchun emas, balki ular ijtimoiylashuvi juda past darajadagi odamlar, hayot yo'lini ochib berolmaydigan odamlardir! Paradoksal ravishda, uy-joy bilan ta'minlash muammosi to'liq hal qilingan poytaxtda, bolalar uylari bitiruvchilarining yarmidan ko'pi olgan uylarida yashashmaydi va deyarli ijara haqini to'lamaydilar.

18 slayd

Slayd tavsifi:

Ko'plab etim bolalar beparvolik bilan shug'ullanishadi. Ijtimoiy vagabondlar - bu bir qator ob'ektiv sabablarga ko'ra jamiyatda munosib o'rnini topa olmagan va eng quyi qatlamlariga tushib qolgan odamlardir. Etimlar kelajakdagi oilaviy hayoti uchun dasturni to'g'ri tuzolmaydilar. Qoidaga ko'ra, savollar "kimni sizga ko'proq yoqtiradi?" "Nimani yoqtirasan?" yoki "Sizning kayfiyatingiz qanday?" bolada xijolat bo'lishiga olib keladi va u ularga javob berolmaydi. Ammo yashirin ijtimoiy etimchilik muammosi yanada global va dolzarb muammoga aylanmoqda.

19 slayd

Slayd tavsifi:

Yashirin ijtimoiy etim bolalar, tirik ota-onalar bilan, to'liq oila bilan bola o'zini mahrum, yolg'iz va himoyasiz his qiladi. Yashirin etimlikning kichik bir misoli. Chet tilini chuqur o'rganadigan maktabning 1-sinfida o'qiydigan, musiqa maktabida o'qiydigan 7 yoshli bola, ota-onalar, muvaffaqiyatli ishbilarmonlar. Bola suhbatdosh, uning intellektual rivojlanishi uning yoshiga to'g'ri keladi. U oila birlashishini, ota-onalar hech qachon shoshilmasliklari, u bilan suhbatlashishlari va nihoyat shunchaki uni tinglashlari uchun orzu qiladi. Tekshiruv paytida birinchi navbatda uning yonidagi bola itni qo'yadi

20 slayd

Tadqiqotning dolzarbligi TADQIQOTNING REVELANCE
Ijtimoiy miqyosni kengaytirish
yetimlik, uning dolzarbligi va jiddiyligi
oqibatlari
Har tomonlama tushunishga bo'lgan ehtiyoj
ijtimoiy yetimlik hodisasi
Davlat oilasining nomukammalligi
oldini olish siyosati
ijtimoiy etimlik

Tadqiqot ob'ekti va predmeti

O'QISHNING OBYEKT VA MAVZU
etim bolalar va
Ob'ekt
qolgan bolalar
holda
g'amxo'rlik
va men
ota-onalar
Mavzu tizimi
profilaktika tekshirildi
ijtimoiy
va men
etimlik

Tadqiqotning maqsadi va vazifalari

Tadqiqotning maqsadi va vazifalari
Tadqiqotning maqsadi ijtimoiy sabablarni o'rganishdir
etimlik va uni oldini olishning asosiy usullari
Tadqiqot maqsadlari:
1. Ijtimoiy yetimlik hodisasi va uning mohiyatini ko'rib chiqing
sabablari.
2. Etim bolalarni jamiyatga singdirish muammolarini yoritib berish.
3. Ijtimoiy oldini olishning mumkin bo'lgan usullarini ko'rib chiqing
etimlik.
4. Psixologik xususiyatlar va hayotiy qadriyatlarni ochib berish
etimlar.
5. Etim bolalarning maktab-internatga kirish sabablarini aniqlash.
6. Ijtimoiy etimlikni ta'minlovchi omillarni ko'rib chiqing.
7. Ijtimoiy etimlikning oldini olish usullarini yoritib bering.

Ilmiy-tadqiqot bazasi

Tadqiqot bazasi
Tadqiqot bazasi - FGBOU
"Ivanovo maktab-internati
etim bolalar va qarovsiz qolgan bolalar
E.D. nomidagi ota-ona g'amxo'rligi
Stasova "deb nomlangan.
Suhbatlashdi:
20 nafar ijtimoiy ishchi
Maktab-internatdan 100 nafar bola

"Ijtimoiy etimlar" tushunchasi

"IJTIMOIY YETIM" Tushunchasi
Ijtimoiy etim bolalardir
ota-onasi mahrum bo'lgan
ota-ona huquqlari va oila
uning muhiti o'zini o'zi qabul qilmagan
ularning ta'limi uchun javobgarlik, yilda
Natijada, ular tugadi
davlatning g'amxo'rligi.

Etim bolalar tasnifi

Oiladan tashqarida yashovchi bolalar:
- oilaga joylashtirilgan bolalar;
- maktab-internatlardagi bolalar
muassasalar
O'z oilasida yashaydigan bolalar, ammo
ularning ota-onalari o'zlarini yaxshi ko'rsatmaydilar
vazifalar
2
1
YETIM BOLALARNING TASNIFI

Ivanovo maktab-internatining asosiy kontingenti

IVANOVO MAKTABINING ASOSIY KONTENTINI
Bolalar
alkogollangan oilalar
Oilali bolalar
jinoyatchi
ijtimoiylashuv
Ota-onasi bo'lgan bolalar
ota-ona tarbiyasida cheklangan
huquqlar

Etim bolalar uchun maktab-internat

Etim bolalarga mo'ljallangan internat
Jins bo'yicha
Mumkin javob
Vaqtinchalik yashash joyi
Ikkinchi uy
Majburlangan joy
yashash joyi
Javob berish qiyin edi
raqam
javoblar,%
Yoshga qarab
O'g'il bolalar
Qizlar
7-12 yosh
13-17
yil
46
26
20
30
16
24
13
11
10
14
20
9
11
8
12
10
4
6
7
3

Etim bolalar uchun sevimli o'yin-kulgi

YETIMLAR UCHUN ENG SEVILGAN QO'QQOQCHA
Mumkin javob
raqam
javoblar,%
Jins bo'yicha
Yoshga qarab
O'g'il bolalar
Qizlar
7-12 yosh
13-17 yosh
Sport
11
7
4
5
6
Musiqa tinglash,
televizor ko'rish
24
18
6
10
14
O'qish
20
5
15
13
7
Faol dam olish yoqilgan
tabiat
15
7
8
10
5
Do'stlaringiz bilan suhbatlashing
1
1
0
1
0
Chaqaloqlar bilan aloqa
20
6
14
13
7
Kompyuter
9
6
3
3
6

Etimlarning hayot yo'llari

YETIM BOLALARNING HAYOT TRAKTORIYALARI
Mumkin javob
raqam
javoblar,%
Pedagogik tajriba
2-5 yil
5-10 yil
10 dan ortiq
yil
Onaning rad etilishi - davlat idorasi -
maktab - ichkilikbozlik, parazitizm, ta'limdan bosh tortish
o'z farzandlari, alkogolli oila
65
25
15
25
Noto'g'ri oila - ota-onaning huquqidan mahrum qilish -
bolalar uyi, bolalar uyi - maktab, fohishaxona,
buzuq hayot, alkogolizm - o'z joniga qasd qilish, jinoyatchilik
- qamoq
12
4
6
2
Noto'g'ri oila - vasiylikni ro'yxatdan o'tkazish
buvi - o'spirinlik davrida qamoqdan bosh tortish (bekor qilish)
yoshi - boshpana, bolalar uyi - maktab -
farovon muhit - o'z obod
oila
23
10
8
5

Ijtimoiy etim bo'lish xavfi ostida bo'lgan ota-onalarning tipik xarakteristik xususiyatlari

IJTIMOIY XAVF TO'G'RISIDA Ota-onalarning tipik xarakterli xususiyatlari
Etimlik
Pedagogik tajriba
Mumkin javob
raqam
javoblar,%
2-5 yil
5-10 yil
10 dan ortiq
yil
Buzilgan oilaviy aloqalar
3
2
1
0
Alkogolizm
54
13
18
23
Parazitizm
32
12
10
10
Ta'lim darajasi past
1
0
1
0
O'zgarish uchun motivatsiya etishmasligi
2
1
1
0
Oilaviy og'ishlarning mavjudligi
oila tarixi
5
2
1
2
Bir nechtasida oilaviy muvaffaqiyatsizlik
avlodlar
3
1
2
0

Davlat organlari ishining past samaradorligi omillari

KO'RSATIShNING AMALLARI
Hukumat agentliklari
Departament
cheklash va
idoralararo
tarqoqlik
Doimiy
harakatni kechiktirish
oila bilan ishlashda,
bolalar
Diqqatni qaratish
bolalarni reabilitatsiya qilish
reabilitatsiya
biologik oila

Ijtimoiy etimlikni oldini olish usullari

IJTIMOIY YETIMLIKNING oldini olish usullari
Ijtimoiy
homiylik
Konsalting
Treninglar
Psixologik
Yordam
Ota-onalar tarbiyasi
Ixtisoslashgan
bo'linmalar
SRTSN-da
Oila va oilaviy ta'lim guruhlari
Kunduzgi ofislar
qolish
Rivojlanishi
reabilitatsiya
uchun dasturlar
oilalar
Oila motivatsiyasi
Ishonchli
munosabatlar
Faol va
manfaatdor
oilaning ishtiroki