วรรณกรรมที่มีคำอธิบายประกอบเกี่ยวกับจิตวิทยาวัยรุ่น รายการอ่านที่แนะนำสำหรับวัยรุ่น (จิตวิทยาความรู้ความเข้าใจ)
อดีต: ЧЗ (1).
ความสยองขวัญที่ผู้คนเผชิญกับปัญหาที่อาจเกิดขึ้นมักจะนำมาซึ่งปัญหามากกว่าปัญหาตัวเอง (Phobias)
41. ชูมาคอฟก. อย่ากลัว / อ. ชูมาคอฟ // Ogonyok. - 2544. - ฉบับที่ 38. - ส. 22-28.
อดีต: ЧЗ (1).
สารานุกรมแห่งความกลัว.
อารมณ์สติปัญญาตรรกะ
42. Abramova, T. ต้องการคนที่มีความฉลาดทางอารมณ์ / T. - 2549. - ครั้งที่ 1. - หน้า 2-6.
อดีต: ЧЗ (1).
การพัฒนาทางอารมณ์
43. Eysenck G. J. เรียนรู้ IQ ของคุณเอง: ต่อ. จากอังกฤษ / G. J. Eysenck. - Kostroma: 1993 - 170 p .: ป่วย
อดีต: ЧЗ (1).
44. Andreeva ความฉลาด: การวิจัยปรากฏการณ์ // Vopr. จิตวิทยา. - 2549. - ฉบับที่ 3. - อส. 78-85.
อดีต: ChZ (1)
คำจำกัดความและโครงสร้างของความฉลาดทางอารมณ์ในกรอบของวิธีการทางวิทยาศาสตร์ต่างๆในการศึกษาปรากฏการณ์นี้ วิธีการทางวิทยาศาสตร์และเป็นที่นิยมในการนิยามและการพัฒนาความฉลาดทางอารมณ์
45. Vyuzhek, T. Logic games, แบบทดสอบและแบบฝึกหัด / T.Vyuzhek. - M .: เอกสโม, 2546 - 296 น.: ป่วย
อดีต: AB (1).
การทดสอบเกมที่เรียบง่ายและสนุกสนานจะช่วยให้คุณได้เห็นความสามารถของจิตใจของคุณ คุณจะได้เรียนรู้ที่จะจดจำข้อมูลเพิ่มเติมตัดสินใจได้เร็วขึ้นกำจัดความจำเสื่อมที่น่ารำคาญเรียนรู้ที่จะมีสมาธิในเวลาที่เหมาะสมและกำจัดสิ่งที่ทำให้ไขว้เขว
46. \u200b\u200bGorbatkov, A. พลวัตของความสัมพันธ์ระหว่างอารมณ์เชิงบวกและเชิงลบ / A. Gorbatkov // Vopr. จิตวิทยา. - 2545 - ฉบับที่ 4. - ส. 132-140.
อดีต: ЧЗ (1).
47. Zbarskaya, O. รู้จักจัดการความคิด / O. Zbarskaya // ธรรมชาติและมนุษย์ (Light). - 2545 - ครั้งที่ 9. - ส. 62-65.
อดีต: ЧЗ (1).
48. ความฉลาด: คำจำกัดความและการจัดหมวดหมู่ // B-ka in school. - พ.ศ. 2546 - ฉบับที่ 13. - หน้า 3-10
Ex-ry: บริการตามระเบียบ (1)
49. Konopkin อารมณ์ในการควบคุมกิจกรรมของมนุษย์ที่มีจุดมุ่งหมายอย่างมีสติ // Vopr. จิตวิทยา. - 2549. - ฉบับที่ 3. - ส. 38-48.
อดีต: ChZ (1)
50. Pakhomov, A. เชื่องอารมณ์ / A. Pakhomov // สุขภาพแข็งแรง! - 2550. - ครั้งที่ 2. - ส. 2-7.
อดีต: ЧЗ (1).
เราแต่ละคนสามารถเรียนรู้ที่จะจัดการกับอารมณ์ของเรา เราสามารถลดผลกระทบของประสบการณ์การทำลายล้าง.
51. Chomskaya, E. Neuropsychology of Emotes: สมมติฐานและข้อเท็จจริง / E. Chomskaya // Vopr. จิตวิทยา. - 2545 - ฉบับที่ 4. - ส. 50-61.
อดีต: ЧЗ (1).
หน่วยความจำ
52. บาริโนว่าแอนนา จะเพิ่มความจำได้อย่างไร? / อ. บารินอฟ // ธรรมชาติและมนุษย์ (แสง). - 2549. - ฉบับที่ 5. - ส. 52
อดีต: ЧЗ (1).
53. Vladimirova, N. Genes-clever / N. Vladimirova // ครอบครัวและโรงเรียน - พ.ศ. 2543 - ครั้งที่ 4. - หน้า 24-26
อดีต: ЧЗ (1).
54. Emelianenko, V. บางสิ่งบางอย่างในความทรงจำของคุณกลายเป็น / V. Emelianenko // แรงงาน - 2547. - 31 ก.ค. - ค. 3.
อดีต: ЧЗ (1).
ความเครียดและความจำการใช้คอมพิวเตอร์การสูญเสียความทรงจำ
88. Artemiev, P. Psychology of self-knowledge, or how to find a formula for life / P. Artemiev. - M .: AST PRESS, 2545. - 203p.
อดีต: ЧЗ (1).
89. กินซ์เบิร์กเพื่อตัวเอง /. - M .: Pedagogika, 1991 .-- 160 p .: ป่วย. - (รู้จักตัวเอง: จิตวิทยา - สำหรับนักเรียน)
อดีต: ЧЗ (1).
90. Grof, S. การเดินทางเพื่อค้นหาตัวเอง ขนาดของสติ มุมมองใหม่ในจิตบำบัดและการศึกษาโลกภายใน / S. - ม.: สำนักพิมพ์ Transperson. in-ta, 1994 .-- 342 หน้า: ป่วย
อดีต: ЧЗ (1).
91. Gudkov, L. ไม่ฉันไม่ใช่คนนี้ฉันอยู่ในส่วนโค้ง ... เกี่ยวกับวิธีแปลก ๆ ในการกำหนดตัวเอง / L. Gudkov // ความรู้คือพลัง - พ.ศ. 2543 - ครั้งที่ 2. - ส. 26-32.
อดีต: ЧЗ (1).
92. Zyuzko, M. V. 5 ก้าวสู่ตัวเอง: จอง. สำหรับนักเรียน /. - ม.: ครุศาสตร์ 2535 .-- 173p.
อดีต: AB (1), ChZ (1)
93. วิธีสร้าง "I" / ed. ... - ม.: การเรียนการสอน, 2534. - 136 น.
อดีต: AB (2).
94. เลวี่เป็นตัวของตัวเอง: ปัจเจก, จิตเวช /. - ม.: ความรู้ 2533 .-- 253p.
อดีต: AB (3), ChZ (1)
หนังสือเล่มนี้เป็นเนื้อหาเกี่ยวกับเทคนิคการจัดการตนเองทางจิตวิทยาและการพัฒนาตนเองเกี่ยวกับการสะกดจิตตนเองเกี่ยวกับศิลปะการเข้าใจตนเองการค้นพบศักยภาพที่ยังไม่ได้ใช้การเอาชนะโรคและการเสริมสร้างสุขภาพร่างกายและจิตใจ
95. มุดริกการค้นหาและการแก้ปัญหาหรือนักศึกษาอาวุโสเกี่ยวกับตัวเอง: หนังสือ. สำหรับนักเรียน /. - ม.: การศึกษา, 2533 .-- 191p.
อดีต: AB (1).
96. Nemov จิตวิทยา: ความรู้เกี่ยวกับตนเอง ผลกระทบต่อผู้คน: คู่มือนักเรียน - M .: VLADOS, 2542 .-- 320 หน้า
อดีต: ЧЗ (1).
ด้วยความช่วยเหลือของวิธีการที่นำเสนอในหนังสือเล่มนี้สำหรับทุกคนที่จริงจังมากพอเกี่ยวกับการศึกษาจิตวิทยาจึงเป็นไปได้ที่จะประเมินคุณสมบัติทางจิตวิทยาที่หลากหลายในตัวเองและในคนอื่น คุณจะเชี่ยวชาญในวิธีการทางจิตวิเคราะห์ของกระบวนการทางปัญญาความโน้มเอียงและความสามารถของบุคคลอารมณ์ลักษณะความสนใจและความต้องการของเขา: คุณจะได้เรียนรู้วิธีพัฒนาความสามารถและมีอิทธิพลต่อตัวละคร เรียนรู้ที่จะมีปฏิสัมพันธ์กับผู้คนรอบตัวคุณจัดการความรู้สึกความคิดพฤติกรรมของคุณสามารถมีอิทธิพลต่อผู้อื่น
97. นักบวชหนังสือคู่มือหรือวิธีเพิ่มความมั่นใจในตนเอง: หนังสือ สำหรับนักเรียน - ม.: การศึกษา, 2537. - 191.
อดีต: AB (1).
98. แบบทดสอบทางจิตวิทยาสำหรับวัยรุ่น / คอมพ์. ... - เคียฟ: Tair, 1997 .-- 190p
อดีต: ЧЗ (1).
99. จิตวิทยาวิกฤตอายุ: ผู้อ่าน / คอมพ์. ... - มินสค์: เก็บเกี่ยว; M .: AST, 2002. - 559s.
อดีต: ЧЗ (1).
100. จิตวิทยาวัยรุ่นยุคใหม่ / ed. ; สถาบันวิจัยทั้งหมด. และเหยียบ จิตวิทยาของ API ของสหภาพโซเวียต - ม.: การเรียนการสอน, 2530. - 240p .: ป่วย
อดีต: ЧЗ (1).
101. เรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 8-11: หนังสือเรียน /,. - SPb: Peter, 2000. - 212p.
อดีต: ЧЗ (1).
102. Sizanov และเกมจิตวิทยา ภาพแนวจิตวิทยาของคุณ /. - มินสค์: Harvest, 2003. - 575p
อดีต: AB (1).
คุณจะได้ทำความคุ้นเคยกับการทดสอบประสบการณ์และการทดลองมากมายที่จะช่วยให้คุณรู้จักตัวเองและผู้อื่นจัดการสภาวะทางอารมณ์ของคุณเองและโต้ตอบในสังคม
103. Fromm, E. การเป็นมนุษย์หมายความว่าอย่างไร? / E. Fromm // นิเวศวิทยาและชีวิต. - 2549. - ฉบับที่ 3. - ส. 35-36.
อดีต: AB (1), ChZ (1)
คำจำกัดความพื้นฐานห้าประการของบุคคลได้รับการพิจารณา
104. Horney, K. Introspection / K. Horney; ต่อ. จากอังกฤษ อ. โบโควิโควา; V. Starovoitov - M .: สำนักพิมพ์ EKSMO-PRESS, 2544. - 448p.
อดีต: ЧЗ (1).
105. Khukhlaeva วัยรุ่น: หนังสือเรียน. คู่มือ /. - 2nd ed., Rev. - M .: Academy, 2005 .-- 160p.
อดีต: ЧЗ (1).
106. ซัคเคอร์แมนพัฒนาตนเอง /,. - ม.: Interpraks, 1995 .-- 288s.
อดีต: AB (1).
หนังสือเล่มนี้ประกอบด้วยสองส่วน: ตอนที่ 1 - จิตวิทยาการพัฒนาตนเอง ส่วนที่ 2 - เทคนิคทางจิตของกฎความเสี่ยงและความปลอดภัย
107. Sheinov ตัวเอง: การทดสอบ /. - มินสค์: "Amalfeya", 1999. - 111p
อดีต: ЧЗ (1).
การจัดการ
108. Vasilieva, L. จะทำอย่างไรถ้าครอบครัวจัดการกับคุณ / L. Vasilieva // Komsom. จริง. - 2549 .-- 28 ม.ค. - หน้า 8
อดีต: ЧЗ (1).
จิตวิทยาครอบครัว.
109. Gordeeva, V. ความขัดแย้งของหุ่นยนต์ / V. Gordeeva // Bibl. แก๊ส. - 2549. - ครั้งที่ 9. - หน้า 9
การจัดการบุคคลอื่นสัญญาณและประเภทของการจัดการ
110. Zavalov, M. ศิลปะการพูด "ไม่" / M. Zavalov // Ay มันเจ็บ! - 2550. - ฉบับที่ 23. - ส. 16-17
อดีต: ЧЗ (1).
111. Radzikhovskaya, K. กลัวคนใจดี / K. Radzikhovskaya // Ay มันเจ็บ! - 2550. - ฉบับที่ 23. - ส. 16-17
อดีต: ЧЗ (1).
เป็นการยากที่จะเรียนรู้ที่จะต่อต้านเจตจำนงของผู้ชักใยอย่างอิสระดังนั้นจึงควรปรึกษานักจิตวิทยา คุณต้องเรียนรู้ที่จะเป็นรายบุคคลและไม่ยอมให้ทุกคนที่ไม่เกียจคร้านผลักดันตัวเอง
ขโมย
112. Kovaleva, I. Constellation of kleptomaniacs / I. Kovaleva // สุขภาพ. - 2546. –№7. - หน้า 62-4
อดีต: ЧЗ (1).
การโจรกรรมเป็นโรค
ความสัมพันธ์ทางเพศ
113. Sobkin - ลักษณะทางจิตวิทยาของการมีประสบการณ์ทางเพศในวัยรุ่น /, // Vopr. จิตวิทยา. - 2549. - ฉบับที่ 3. - ส. 55-66.
อดีต: ChZ (1)
ข้อมูลเฉพาะเกี่ยวกับการเริ่มมีกิจกรรมทางเพศในวัยรุ่นและทัศนคติต่อปัญหานี้
114. Freud, Z. จิตวิเคราะห์และทฤษฎีเพศวิถี / Z. Freud. - มินสค์: Harvest, 2004 .-- 447p.
อดีต: AB (1).
แนะแนวอาชีพ
115. Barrett, J. อาชีพ: ความสามารถและทางเลือก: การทดสอบ / J. Barrett; ต่อ. จากอังกฤษ ... - ม.: AST; Astrel, 2003 - 204p .: ป่วย
อดีต: Inf. ราคาจาก. (หนึ่ง).
116. การสนับสนุนทางจิตใจในการเลือกอาชีพ: วิธีการทางวิทยาศาสตร์. คู่มือ / ed. ... - 2nd ed., Rev. - ม.: ยุง. จิต - สังคม. สถาบัน: Flint, 2003 .-- 181p.
อดีต: ЧЗ (1).
รากฐานทางทฤษฎีและระเบียบวิธีของการพัฒนาวิชาชีพของแต่ละบุคคลในทุกช่วงชีวิต หลักการพื้นฐานของการพัฒนางานทางจิตวิทยากับนักเรียนมัธยมปลายและเทคโนโลยีสำหรับบุคคล (วิธีการวินิจฉัยและการศึกษา) และกลุ่ม (การฝึกอบรมเกมธุรกิจการประชุมเชิงปฏิบัติการ) ทำงานเกี่ยวกับทางเลือกและการเตรียมความพร้อมสำหรับวิชาชีพ
117. Reshetov, E. เลือกหรือแพ้ / E. Reshetov // ผู้สมัคร. - 2547. - ครั้งที่ 3. - หน้า 2-5
อดีต: ЧЗ (1).
การเลือกอาชีพ - การจำแนกประเภท
การสร้างการสื่อสาร
118. บาร์เกอร์ก. พัฒนาทักษะการสื่อสารอย่างไร / อ. บาร์เกอร์; เอ็ด ... - SPb .: สำนักพิมพ์. บ้าน "เนวา" พ.ศ. 2546 - 217 น.
อดีต: AB (2).
119. Golynchik ความคิดเกี่ยวกับความยุติธรรม /, // Vopr. จิตวิทยา. - 2546. - ฉบับที่ 5. - ส. 80-92.
อดีต: ChZ (1)
ความไม่เป็นธรรมความยุติธรรมแบบกระจายความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลความสัมพันธ์ทางธุรกิจ
120. Ezova, S. Matrix ของปฏิสัมพันธ์เชิงสื่อสาร / S. Ezova // Bibl. แก๊ส. - 2549. - ฉบับที่ 24. - ค. 3.
อดีต: แผนกระเบียบ (1).
"เมทริกซ์" ในแง่ของการเตรียมบุคคลด้วยโปรแกรมที่ควบคุมพฤติกรรมของเขา
121. เลวี่จะแตกต่าง: การสื่อสารและความเข้าใจ /; ตะกอน ... - ม.: Toroboan, 2005 .-- 381s.
อดีต: AB (1).
122. การทดสอบทางจิตวิทยา: ใน 2 เล่มเล่ม 1 / ed. ... - M .: VLADOS, 20 วินาที
อดีต: ท. 1 ChZ (1);
วิธีการทดสอบและขั้นตอนการวินิจฉัยที่ช่วยให้คุณเปิดเผยแง่มุมของความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลเช่นลักษณะของความสัมพันธ์ในกลุ่มทัศนคติบทบาทความเข้ากันได้ทางจิตใจของคู่ค้าความสัมพันธ์ในครอบครัว
123. การทดสอบทางจิตวิทยา: ใน 2 เล่มเล่ม 2 / ed. -บน. - M .: VLADOS, 2003 - 248s .: ป่วย.
124. Sudogodskaya, O. Communication for the good ... Myth or reality? / O. Sudogodskaya // หญิงชาวนา. - 2549. - ครั้งที่ 1. - S.140-143.: col. ตะกอน
อดีต: AB (2), ChZ (1)
แง่มุมของการสื่อสารที่สนุกสนานและเจ็บปวดขึ้นอยู่กับเรา ท้ายที่สุดเราเป็นผู้สร้างวงสังคมให้กับตัวเองไม่ว่าเราจะสร้างมันสำเร็จหรือไม่ก็ตาม
125. Tsiporkina การทูตหรือวิธีสร้างความสัมพันธ์ระหว่างพ่อแม่และลูก /,. - M .: AST-PRESS KNIGA, 2549 - 298s .: ป่วย.
อดีต: AB (1).
วิธีเปลี่ยนจากการกล่าวโทษไปสู่ความเข้าใจวิธีสร้างความสัมพันธ์ที่แน่นแฟ้นและเป็นมิตรระหว่างคนรุ่นต่างๆ
การทะเลาะวิวาทความขัดแย้ง
126. Koretskaya, A. ความสนใจ: ความขัดแย้ง! / อ. โคเรตสกายา // Bibl. แก๊ส. - 2549. - ฉบับที่ 17. - น. 10
อดีต: แผนกระเบียบ (1).
วิธีปฏิบัติตัวในสถานการณ์ความขัดแย้ง
127. Kuznetsova, E. ถึงมือจับแล้ว / E. Kuznetsova // Cosmopolitan. - 2549. - ฉบับที่ 4. - อส. 134-136.
อดีต 6 AB (1), ChZ (1)
การเขียนจดหมายเป็นวิธีที่ดีในการคืนดีกันหลังจากทะเลาะกัน
128. เลวี่สงคราม /; รูปที่. ... - M .: Metfora, 2004 .-- 224p .: ป่วย
อดีต: AB (1).
129. Hewsman, R. ปัจจัยแห่งความเป็นธรรมหรือ "และนี่คือหลังจากทุกสิ่งที่ฉันได้ทำเพื่อคุณ" / ร. - ม.: ความรู้ 2535 .-- 95p.
อดีต: AB (1).
130. Yaroslavtsev, M. ใครต้องการทะเลาะ? / M.Yaroslavtsev // หญิงชาวนา. 2549. - ฉบับที่ 3. - อส. 138-141.
อดีต: AB (2), ChZ (1)
การต่อสู้เกิดขึ้นได้อย่างไรและทำไม?
วรรณกรรมสำหรับผู้ปกครอง
อดีต: ЧЗ (1).
เพศทางจิตวิทยาของบุคลิกภาพการทำให้เสียศีลธรรมในวัยเด็ก
132. Abramenkova จิตวิทยาวัยเด็กในบริบทของการพัฒนาความสัมพันธ์ของเด็กในโลก // Vopr. จิตวิทยา. - 2545 - ครั้งที่ 1. - หน้า 3-16.
อดีต: ЧЗ (1).
133. Bashkatov กลุ่มวัยรุ่นและเยาวชนในสังคมและอาชญากรรม: คู่มือการศึกษา. คู่มือ /. - ม.: ยุง. จิต - สังคม. ใน - t; โวโรเนจ: MODEK, 2002 .-- 416p.
อดีต: ЧЗ (1).
134. Berestov, A. สาเหตุแฝงของระบบประสาท / A. Berestov // การศึกษาของเด็กนักเรียน - พ.ศ. 2543 - ครั้งที่ 8. - ส. 45-46.
อดีต: ЧЗ (1).
135. ตัวละคร Boyko ของวัยรุ่น: พัฒนาการระบุตัวตนช่วยเหลือ: หนังสือเรียน คู่มือ /. - SPb .: ยุซ, 2545. - 160
อดีต: AB (1).
136. Borisenko ความเป็นพ่อในสังคมสมัยใหม่ /, // Vopr. จิตวิทยา. - 2549. - ฉบับที่ 3. - อส. 122-130. - (ข้อความหัวเรื่อง)
อดีต: ChZ (1)
มีการพิจารณาอิทธิพลของคุณลักษณะเฉพาะของความเป็นพ่อที่มีต่อการพัฒนาบุคลิกภาพของเด็ก
137. Braginsky, V. เด็กก้าวร้าว / V. Braginsky // มีสุขภาพแข็งแรง - 2544. - ครั้งที่ 3. - หน้า 49
อดีต: ЧЗ (1).
138. Bukin น. การระเบิดของอะดรีนาลีน: ความกลัวของเด็ก ๆ เกิดขึ้นได้อย่างไร / A. Bukin // ครอบครัว. - 2549. - ฉบับที่ 16. - หน้า 6-7
อดีต: AB (1).
139. Bukin, A. หัวข้อ: เชื่อในความรู้สึกของคุณ: วิธีช่วยให้เด็กประพฤติตัวถูกต้อง / A. Bukin // ครอบครัว. - 2549. - ฉบับที่ 12. - ส. 6-7.
อดีต: AB (1).
พ่อแม่มักไม่เต็มใจที่จะเข้าใจว่าลูกของตนรู้สึกอย่างไร บทความนี้เกี่ยวกับวิธีหลีกเลี่ยงข้อผิดพลาดทั่วไปที่น่าเศร้าในการเลี้ยงดู
140. บูกินอ. หัวข้อ "ฉันเลี้ยงเขาคนเดียว": (ปัญหาลูกของครอบครัวพ่อแม่เลี้ยงเดี่ยว) / อ. บูกิน // ครอบครัว - 2549. - ฉบับที่ 14. - หน้า 6-7: ภ.
อดีต: AB (1).
เด็กที่ถูกกดขี่ด้วยอำนาจแห่งความรักของแม่พร้อมที่จะเชื่อฟัง แต่ไม่ใช่ไม่มีกำหนด
141. ภาษาพม่าการคิดแบบผสมผสานในเด็กเล็กและเด็กนักเรียนและวัยรุ่น / -skaya, // Vopr. จิตวิทยา. - 2550. - ครั้งที่ 2. - ส. 30-43.
อดีต: ЧЗ (1).
142. Venar, Ch. Psychopathology of development of วัยเด็กและวัยรุ่น / Ch. Venar, P. Kerig; ต่อ. จากอังกฤษ E. Budggova (และอื่น ๆ ) - Int. 5 เอ็ด - SPb .: Prime-Evroznak, 2004 .-- 381p.
อดีต: ЧЗ (1).
อดีต: ЧЗ (1).
144. Demurova, N. ระหว่างสองไฟ: อะไรคือสิ่งที่พ่อแม่สามารถบอกวัยรุ่นเกี่ยวกับการหย่าร้างของพวกเขาได้? / N. Demurova // ครอบครัวและโรงเรียน - พ.ศ. 2543 - ครั้งที่ 4. - ส. 18-21.
อดีต: ЧЗ (1).
145. อาการซึมเศร้าในวัยรุ่นเป็นสัญญาณอันตราย // Lit. แก๊ส. - 2546. - ครั้งที่ 6. - หน้า 14
อดีต: ЧЗ (1).
146. Enikeeva เพื่อป้องกันโรคพิษสุราเรื้อรังและยาเสพติดในวัยรุ่น: หนังสือเรียน. คู่มือ /. - 2nd ed., Stereotype. - M .: Academy, 2001 .-- 144p.
อดีต: AB (1).
147. Zamina, I. ปัญหาการเลี้ยงลูกขี้อาย / I. Zamina // การศึกษาของเด็กนักเรียน. - พ.ศ. 2546 - ครั้งที่ 7. - น. 50
อดีต: ЧЗ (1).
148. Ivanitskaya, E. อัฒจันทร์ไม่สามารถคาดเดาได้ ... / E. - 2550. - ฉบับที่ 15. - หน้า 18
อดีต: ЧЗ (1).
วัยรุ่นเป็นแฟนกัน การฝึกอบรมการป้องกันความคลั่งไคล้สำหรับวัยรุ่นและผู้ปกครอง
149. Ievleva, S. สำหรับเหตุผลด้านครอบครัว / S. Ievliva // พ่อแม่มีความสุข. - 2549. - ฉบับที่ 4. - S. 122-126: รูปถ่าย สี
อดีต: ЧЗ (1).
เกี่ยวกับการทะเลาะวิวาทในครอบครัวและผลกระทบต่อการเลี้ยงดูของเด็ก
150. Ilyin มีประสบการณ์ในความรุนแรงในวัยเด็กจนถึงการเกิดความผิดปกติทางบุคลิกภาพ // Vopr. จิตวิทยา. - พ.ศ. 2541 - ฉบับที่ 6. - ส. 65-74.
อดีต: ChZ (1)
151. ศิลปะการสรรเสริญ // คำแนะนำที่ดี. - 2549. - ครั้งที่ 10. - หน้า 112-114
อดีต: ЧЗ (1).
152. Kuhn, S. วิธีป้องกันเด็กจากยาเสพติดและแอลกอฮอล์ / S. Kuhn, S. Schwarvelder, W. Wilson; ต่อ. จากอังกฤษ ใหม่. - ม.: RIPOL KLASSIK, 2547. - 190p .: ป่วย.
อดีต: AB (1), ChZ (1)
153. คาลินาภาพลักษณ์ของพ่อที่มีต่อความเป็นอยู่ที่ดีทางอารมณ์และอัตลักษณ์ทางเพศของวัยรุ่น /, // Vopr. จิตวิทยา. - 2550. - ครั้งที่ 1. - ส. 15-26.
อดีต: ЧЗ (1).
154. Kaliteevskaya การก่อตัวของการตัดสินใจด้วยตนเองทางบุคลิกภาพในวัยรุ่น /, // Vopr. จิตวิทยา. - 2549. - ฉบับที่ 3. - ส. 49-54.
อดีต: ChZ (1)
การศึกษาพบว่าในวัยรุ่นอัตราส่วนที่ทำนายไว้ในทางทฤษฎีของกิจกรรมและการควบคุมตนเองแตกต่างกันที่เกี่ยวข้องกับทัศนคติในตนเองและทัศนคติของผู้ปกครองซึ่งเป็นพื้นฐานสำหรับการจัดประเภทบุคลิกภาพ
155. Kaliteevskaya การปรับตัวและการตัดสินใจด้วยตนเองในวัยรุ่น / (et al.) // Vopr. จิตวิทยา. - 2550. - ครั้งที่ 2. - ส. 68-79.
อดีต: ЧЗ (1).
156. Cle, M. Psychology of a teen: psychosexual development / per. กับ fr. - ม.: การเรียนการสอน, 2534 - 172: ป่วย.
อดีต: ЧЗ (1).
157. Kozhevnikova, M. สุดยอด! / M.Kozhevnikova // พ่อแม่มีความสุข - 2549. - ฉบับที่ 5. - ส. 120-125: ภาพ สี
อดีต: AB (1), ChZ (1)
วิธีการให้ความรู้แก่ผู้นำ คำแนะนำของนักจิตวิทยา
158. กรนิลอฟกลุ่มเสี่ยง /,. - SPb .: ปีเตอร์, 2548-336
อดีต: AB (1).
159. Krushelskaya, O. Uninitiated. ไม่พอเพียง. คุณสมบัติผู้นำขาด / O. Krushelskaya // ครอบครัวและโรงเรียน. - 2544. - ครั้งที่ 1/2. - ส. 20-21.
อดีต: ЧЗ (1).
160. เลวี่เลี้ยงดูพ่อแม่หรือเด็กใหม่ที่ไม่ได้มาตรฐาน /; ตะกอน ... - ม.: โตโรโบอัน, 2548 .-- 413p .: ป่วย.
อดีต: AB (1).
161. บนสัญญาณของความสามารถพิเศษของเด็ก / NS // // Vopr. จิตวิทยา. - 2546. - ครั้งที่ 4. - หน้า 13-18
อดีต: ЧЗ (1).
162. ไลบุชกิน. I. การสอบสำหรับผู้ปกครอง / I. Lyubochkina // ความลับของผู้หญิง - 2547. - ครั้งที่ 5. - ส. 86-88.
อดีต: AB (1).
วิธีทำให้ลูกสงบลงก่อนสอบ
163. Makushina, O. เหตุผลของการพึ่งพาทางจิตใจของพ่อแม่ในวัยรุ่น / O. Makushina // Vopr. จิตวิทยา. - 2545. - ฉบับที่ 5. - น. 144
อดีต: ЧЗ (1).
164. Masagutov ความแตกต่างของอาการ autoaggression ในวัยรุ่น // Vopr. จิตวิทยา. - 2546. - ครั้งที่ 3. - ส. 35-42.
อดีต: ЧЗ (1).
ความก้าวร้าวรุนแรงการฆ่าตัวตาย ฯลฯ
165. ตัวละครชาย: วิธีการให้ความรู้แก่เขา // การศึกษาของเด็กนักเรียน. - 2546. - ครั้งที่ 1. - ส. 40-41.
อดีต: ЧЗ (1).
166. วัยรุ่นปัญหาของเรา: หนังสือเรียน. ค่าเผื่อ / -eva ฯลฯ - SPb .: "ยุท". -– 144 วินาที
อดีต: AB (1).
167. Nekrasova, Z. Papa's happiness / Z. Nekrasova // พ่อแม่มีความสุข. - 2549. - ครั้งที่ 2. - S.94-96.: col. ตะกอน - (ทดสอบ)
อดีต: AB (1), ChZ (1)
แบบทดสอบสำหรับพ่อ: เกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างพ่อและลูก
168. วัยรุ่นต้องการความช่วยเหลือในการรับรู้ความตายหรือไม่? // คำถาม จิตวิทยา. - 2546. - ครั้งที่ 3. - อส. 110-117.
อดีต: ЧЗ (1).
169. Ovcharova การเลี้ยงดู: หนังสือเรียน. คู่มือสำหรับนักเรียนที่สูงขึ้น ศึกษา. สถาบัน /. - ม.: Academy, 2548 .-- 363p.
อดีต: ЧЗ (1).
170. Osnitsky ปัญหาของเด็กและผู้ปกครองด้วยความช่วยเหลือของ "Film-test" โดย Rene Gilles // Vopr. จิตวิทยา. - พ.ศ. 2540 - ฉบับที่ 1. - น. 55
อดีต: ЧЗ (1).
171. Petrunek สำหรับผู้ปกครอง: ก้าวสู่เยาวชนไม่ใช่เรื่องง่าย /,. - ม.: การเรียนการสอน, 2527
อดีต: ЧЗ (1).
ผู้ปกครองเกี่ยวกับสุขภาพระบบประสาทของวัยรุ่น
172. จิตวิทยายอดนิยมสำหรับผู้ปกครอง / ต่ำกว่า. เอ็ด ... - ม.: Pedagogika, 1989 .-- 253p .: ป่วย.
อดีต: ЧЗ (1).
173. Smirnova, E. สิ่งที่แม่บ่น / E. Smirnova // ครอบครัวและโรงเรียน. - 2549. - ฉบับที่ 4. - หน้า 2-4
อดีต: ЧЗ (1).
ปัญหาทางจิตใจในความสัมพันธ์ระหว่างเด็กและผู้ปกครอง
174. Smirnova, E. ทำไมแม่ถึงลำบาก / E. Smirnova // ครอบครัวและโรงเรียน. - 2549. - ฉบับที่ 5. - หน้า 14-16
อดีต: ЧЗ (1).
ความสัมพันธ์ของเด็กกับผู้ปกครองในระหว่างกิจกรรมการศึกษาการวิจัยทางจิตวิทยา
175. คุณลักษณะของ Smironov และความก้าวร้าวของเด็ก ๆ /, // Vopr. จิตวิทยา. - 2545 - ครั้งที่ 1. - หน้า 17-25
อดีต: ЧЗ (1).
176. Sokolova กับเด็ก ๆ ในโลกที่เปลี่ยนแปลง: หนังสือ. สำหรับครูและผู้ปกครอง /,. - ม.: การศึกษา, 2534. - 223p.
อดีต: ЧЗ (1).
177. Filippov ลูกชายของแม่ N. แต่ไม่ใช่ลูกของแม่ / N. Filippov // มีสุขภาพแข็งแรง! - 2550. - ครั้งที่ 2. - ส. 75-77.
อดีต: ЧЗ (1).
การเลี้ยงดูชายแท้ต้องใช้ความพยายามของทั้งพ่อและแม่ แม่มีบทบาทหลักในกระบวนการนี้
178. ซิพอร์กินา. เด็กหรือคำแนะนำสำหรับผู้ปกครอง /,. - M .: AST-PRESS KNIGA, 2006 .-- 301s .: ป่วย.
อดีต: AB (1).
วัยรุ่นเป็นวัยที่ยากลำบากที่สุดตามที่พ่อแม่หลายคนบอก วิธีที่จะไม่เปลี่ยนความขัดแย้งระหว่างเด็กและผู้ปกครองให้กลายเป็นสงครามที่ยืดเยื้อระหว่างรุ่นและวิธีสร้างความสัมพันธ์กับเด็กที่โตเต็มที่คุณจะได้เรียนรู้จากหนังสือเล่มนี้
179. Chesnokova แนวทางการศึกษาความฉลาดทางสังคมในเด็ก // Vopr. จิตวิทยา. - 2548 - ครั้งที่ 6. - ส. 35-45.
อดีต: ЧЗ (1).
180. สไตน์อาสยา. การศึกษาประสาทสัมผัส / ก. สไตน์ // หญิงชาวนา. - 2549. - ครั้งที่ 2. - อส. 144-147.
อดีต: ЧЗ (1).
สร้างความสัมพันธ์ของเด็กกับเพศตรงข้าม
181. Stein, A. กลายเป็นสิ่งที่ฉันต้องการ / A. Stein // ผู้หญิงชาวนา. - 2549. - ฉบับที่ 3. - อส. 144-147.
อดีต: ЧЗ (1).
การจัดการของผู้ใหญ่ที่เกี่ยวข้องกับเด็ก
วรรณกรรมสำหรับครูนักจิตวิทยา
182. Handless คุณเป็นนักเรียนของคุณหรือไม่: book. สำหรับครู /,. - ม.: การศึกษา, 2534 - 176 น.: ป่วย
อดีต: ЧЗ (1).
183. ความเป็นไปได้ของจิตวิทยาเชิงปฏิบัติในการศึกษา: จากประสบการณ์ของนักจิตวิทยาในศูนย์ฝึกอบรม "Perspektiva". ปัญหา 1 / ed. ... - ม.: มุมมอง, 2544. - 88p.
อดีต: ปัญหา 1. ЧЗ (1).
184. ความเป็นไปได้ของจิตวิทยาเชิงปฏิบัติในการศึกษา: จากประสบการณ์ของนักจิตวิทยาในศูนย์การศึกษา "Perspektiva". ฉบับที่ 2 / ed. ... - ม.: มุมมอง, 2544 .-- 111p.
อดีต: ปัญหา 2. ЧЗ (1).
185. ความเป็นไปได้ของจิตวิทยาเชิงปฏิบัติในการศึกษา: จากประสบการณ์ของนักจิตวิทยาในศูนย์การศึกษา "Perspektiva". ฉบับที่ 3 / ed. ... - ม.: มุมมอง, 2544. - 98, (2) น.
อดีต: ปัญหา 3. ЧЗ (1).
186. Danilov ชั่วโมงแห่งการสื่อสาร "จริยธรรมและจิตวิทยาของความสัมพันธ์ในวัยเยาว์": โปรแกรมของชั้นเรียน // ชั่วโมงเรียน - 2549. - ครั้งที่ 2. - ส. 59-80
อดีต: ЧЗ (1).
โปรแกรมการเรียนกับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายเกี่ยวกับจริยธรรมและจิตวิทยาในการสื่อสารของเยาวชน
187. บริการทางจิตวิทยา Dubrovin: ทฤษฎีและการปฏิบัติ /. - การวิจัยทางวิทยาศาสตร์ in-t ทั่วไปและ ped จิตวิทยา Acad วิทยาศาสตร์การสอนของสหภาพโซเวียต - ม.: การเรียนการสอน, 2534. - 232 น.
อดีต: ChZ (1)
ปัญหาทางทฤษฎีระเบียบวิธีและการจัดระเบียบของบริการทางจิตวิทยาของโรงเรียน รูปแบบและวิธีการทำงานของนักจิตวิทยาที่โรงเรียนทิศทางหลักและเนื้อหาที่มีส่วนช่วยในการพัฒนาจิตใจของนักเรียนแต่ละคนอย่างเต็มที่ คำแนะนำที่เป็นประโยชน์
188. Zaripova, Y. Library of the First of September / Ch. เอ็ด I. Vachkov - M .: สำนักพิมพ์ บ้าน "1 กันยายน" 2550 - 48p. - (ซีรี่ส์ "School Psychologist": ฉบับที่ 16)
อดีต: ЧЗ (1).
แบบฝึกหัดสำหรับการแก้ไขอารมณ์และส่วนบุคคลในลักษณะขี้เล่นโดยคำนึงถึงลักษณะเฉพาะของการตอบสนองต่อเหตุการณ์ที่กระทบกระเทือนจิตใจตลอดจนลักษณะอายุของเด็ก
189. ไอโอโกเลวิชความแตกต่างของนักเรียน - วัยรุ่น // Vopr. จิตวิทยา. - 2548 - ครั้งที่ 3. - ส. 97-106.
อดีต: ЧЗ (1).
190. Istratov นักจิตวิทยาโรงเรียนมัธยมศึกษา /. ... - เอ็ด. วันที่ 3. - Rostov n / a: Phoenix, 2006 .-- 512s.: ป่วย.
อดีต: ЧЗ (1).
หนังสือเล่มนี้นำเสนอเนื้อหาเกี่ยวกับงานวินิจฉัยราชทัณฑ์และพัฒนาการและที่ปรึกษาของนักจิตวิทยาในโรงเรียนมัธยมศึกษา มีการระบุปัญหาและภารกิจหลักของการพัฒนาวัยรุ่นและนักเรียนมัธยมปลายทิศทางของการสนับสนุนทางจิตวิทยาในโรงเรียนมัธยมศึกษา
191. Kamenskaya ลักษณะของนักเรียนระดับประถมในโรงเรียนมวลชนและโรงเรียนโรงยิม // Vopr. จิตวิทยา. - 2548 - ครั้งที่ 3. - ส. 38-51.
อดีต: ЧЗ (1).
192. Kovalev นักเรียนอาวุโสสู่ชีวิตครอบครัว: การทดสอบแบบสอบถามเกมเล่นตามบทบาท / Ev - M .: การศึกษา 2534 - 144p
อดีต: ЧЗ (1).
193. Kondratyev การปรับตัวของบุคลิกภาพที่กำลังพัฒนาในเงื่อนไขของการจัดตั้งกลุ่มนักเรียน /, // Vopr. จิตวิทยา. - 2550. - ครั้งที่ 2. - ส. 91-98.
อดีต: ЧЗ (1).
194. Kulakov, SA ที่แผนกต้อนรับของนักจิตวิทยา - วัยรุ่น: คำแนะนำสำหรับการปฏิบัติงานจริง นักจิตวิทยา /. - SPb .: สำนักพิมพ์ Ros. เท้า. มหาวิทยาลัย: Union, 2001. - 350s.
อดีต: ЧЗ (1).
195. Orlov การพัฒนาและการศึกษา: หนังสือ. สำหรับครู. /. - M .: การศึกษา, 2536 - 237
อดีต: ЧЗ (1).
196. Osnitsky การควบคุมตนเองอย่างมีสติในกิจกรรมการศึกษาของวัยรุ่นที่เรียนในชั้นเรียน KRO / A. K. , Onitsky, // Vopr. จิตวิทยา. - 2550. - ฉบับที่ 3. - ส. 42-51.
อดีต: ЧЗ (1).
ตัวชี้วัดของการก่อตัวของการควบคุมตนเองของนักเรียนที่จบการศึกษาราชทัณฑ์และพัฒนาการศึกษา (KRO) ได้รับการพิจารณาเปรียบเทียบกับตัวบ่งชี้ของนักเรียนในชั้นเรียนการศึกษาทั่วไป
197. Pavlichenko, E. การสนับสนุนทางจิตวิทยาและการสอนของกระบวนการศึกษา / E. Pavlichenko // การศึกษาของเด็กนักเรียน - 2549. - ครั้งที่ 1. - ส. 33-36.
อดีต: ЧЗ (1).
การกำหนดเกณฑ์สำหรับการจัดการคุณภาพของกระบวนการศึกษาและการสนับสนุนด้านจิตใจและการสอน
198. Podkhvilin การป้องกันการติดยาของวัยรุ่น: ใช้ได้จริง. คู่มือการฝึกอบรมสำหรับนักเรียนโรงเรียน นักจิตวิทยาครูนักสังคมสงเคราะห์ /. - M .: TC Sphere, 2002 .-- 64p.
อดีต: ЧЗ (1).
ผู้เขียนเสนอรูปแบบสำหรับการทำงานกับวัยรุ่นที่มีแนวโน้มที่จะใช้ยาเสพติด เทคนิคที่นำเสนอไม่เกี่ยวข้องโดยตรงกับหัวข้อของยาเสพติด แต่ช่วยให้ตระหนักถึงความต้องการโดยไม่รู้ตัวของวัยรุ่นซึ่งสามารถผลักดันพวกเขาไปสู่บาปการล่อลวง
199. Polyakov การศึกษา: ประสบการณ์ของเอกสารยอดนิยมที่มีองค์ประกอบของตำราเรียนและนิยายวิทยาศาสตร์ /. - ม.: โรงเรียนใหม่ 2539 - 160
อดีต: ЧЗ (1).
ผู้เขียนเข้าหาปัญหาการศึกษาในด้านการเรียนการสอนและจิตวิทยา วิธีการที่ไม่เป็นทางการดังกล่าวทำให้สามารถพิจารณากลไกเนื้อหาวิธีการและลักษณะเฉพาะของทิศทางของกระบวนการศึกษาใหม่ได้
200. การพัฒนากิจกรรมสร้างสรรค์ของเด็กนักเรียน / เอ็ด. ; Nauchn. -issled. in-t ทั่วไปและ ped จิตวิทยา Acad เท้า. วิทยาศาสตร์ของสหภาพโซเวียต - ม.: การเรียนการสอน, 2534. - 155p.
อดีต: ЧЗ (1).
จะสอนนักเรียนให้เชี่ยวชาญได้อย่างไร? พวกเขาจะใช้ความเป็นไปได้ของความสนใจความจำความคิดในกระบวนการเรียนรู้ได้อย่างไร? การอภิปรายประเด็นต่างๆที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ในกระบวนการเรียนรู้
201. Semykina การสื่อสารและการรับรู้ของเด็กนักเรียน /, // Sotsis. - 2544. - ฉบับที่ 12. - ส. 116-121.
อดีต: ЧЗ (1).
ปฏิสัมพันธ์อย่างมีสติและสร้างสรรค์ระหว่างครูและนักเรียนทำให้เกิดการพัฒนากลยุทธ์เพื่อความเข้าใจซึ่งกันและกันในกระบวนการสื่อสาร กลยุทธ์นี้ควรหาสถานที่สำหรับการใช้การสื่อสารที่ไม่ใช่คำพูดซึ่งให้สีทางอารมณ์ความมีชีวิตชีวาในการแสดงออกซึ่งทำหน้าที่เป็นองค์ประกอบขั้นตอนของอิทธิพลทางการสอน
202. Sokolova, V. Psychodiagnostics of the classroom / V. Sokolova // การศึกษาของเด็กนักเรียน. - 2545 - ครั้งที่ 1. - ส. 14-15.
อดีต: ЧЗ (1).
ความช่วยเหลือด้านจิตใจและการสอนแก่นักเรียนในการสร้างความนับถือตนเองที่เพียงพอและความสามารถในการสื่อสารในกระบวนการทำกิจกรรมร่วมกัน
203. การพัฒนาความสามารถทางปัญญาของเด็กนักเรียนของ Solovyov / // Vopr. จิตวิทยา. - 2546. - ครั้งที่ 3. - ส. 22-34.
อดีต: ЧЗ (1).
204. Stepanov เด็กนักเรียนที่ยากลำบาก: หนังสือเรียน คู่มือสำหรับมหาวิทยาลัย /. - 7th ed., Rev. และเพิ่ม - ม.: Acad. โครงการ: Tricsta, 2004. - 553s.
อดีต: ЧЗ (1).
หนังสือเรียนจะวิเคราะห์และจัดระบบข้อมูลของการวิจัยทางจิตวิทยาและการสอนสมัยใหม่เกี่ยวกับปัญหาของเด็กนักเรียนที่ยากลำบากที่เรียกว่าลักษณะทั่วไปของเด็กนักเรียนที่ยากลำบากที่พบบ่อยที่สุดให้คำแนะนำทางจิตวิทยาและการสอนในการประสานพฤติกรรมของพวกเขา
205. Shilov การติดสุราและยาเสพติดในวัยรุ่นที่โรงเรียน: ใช้ได้จริง คู่มือ /. - 2nd ed. - M .: Iris-Press: การสอนของ Iris, 2548. - 96p.
อดีต: ЧЗ (1).
206. Shishova, T. เด็กช้า / T. Shishova // การศึกษาของเด็กนักเรียน. - พ.ศ. 2543 - ครั้งที่ 2. - หน้า 27
อดีต: ЧЗ (1).
วรรณกรรมเพิ่มเติม
207. Bolshakov: สังคมวิทยา. เกม. การออกกำลังกาย. / - SPb: Svetoch, 1994 .-- 316s.
อดีต: ЧЗ (1).
208. Istratova เกี่ยวกับการแก้ไขจิตกลุ่ม /,. - Rostov n / a: Phoenix, 2006 .-- 443s.: ป่วย.
อดีต: AB (1).
แนวคิดและประเภทของงานจิตเวช การจัดระเบียบกลุ่มนักจิตวิทยาทำงานร่วมกับผู้ใหญ่ ความจำเพาะของงานจิตเวชกลุ่มกับเด็กและวัยรุ่น เกมและแบบฝึกหัดทางจิต - ยิมนาสติก: การบำบัดด้วยเทพนิยายศิลปะบำบัดการฝึกแบบฝึกหัด
209. Kozlov อย่างไรก็ตามหรือตำราสำหรับนักจิตวิทยาในชีวิต /; ศิลปิน I. Chekmareva - M .: AST-PRESS Kniga, 2004. - 538p .: ป่วย
อดีต: AB (1).
210. Koroleva, Z. การทดสอบทางจิตวิทยาสำหรับทุกคน / Z. Koroleva - M .: FAIR-PRESS, 2003 .-- 336s.: อ.
อดีต: AB (1).
211. Craig, G. Psychology of development / G. Craig, D. Bokum. - ฉบับที่ 9 - SPb .: Peter, 2005 - 940s: ป่วย.
อดีต: ЧЗ (1).
ฉบับนี้เป็นหนึ่งในตำราสมัยใหม่ที่ครอบคลุมที่สุดเกี่ยวกับจิตวิทยาพัฒนาการในทุกช่วงชีวิตของมนุษย์
212. Pirozhkov จิตวิทยา จิตวิทยาการกระทำผิดของเด็กและเยาวชน: หนังสือเรียน หนังสือ. หนึ่ง /. - ม.: Os-89, 1998 .-- 304s.
อดีต: ЧЗ (1).
ประเด็นหลักทางทฤษฎีระเบียบวิธีและการปฏิบัติของจิตวิทยาพัฒนาการของผู้เยาว์และวัยรุ่นที่เกี่ยวข้องกับกิจกรรมทางอาญาและวิถีชีวิตของอาชญากร
213. Rogov หนังสือของนักจิตวิทยาเชิงปฏิบัติ: ตำราเรียน เบี้ยเลี้ยง. ในหนังสือ 2 เล่ม. หนังสือ. 1. ระบบการทำงานของนักจิตวิทยากับเด็กที่มีอายุต่างกัน /. - M .: VLADOS-PRESS, 2546 .-- 383p.
อดีต: หนังสือ. 1 AB (1)
214. Shchebetenko สำหรับนักธุรกิจและสำหรับทุกคน / - Perm: ALGOS-Press, 1995 .-- 197p.
อดีต: ЧЗ (1).
คุณสามารถค้นหาข้อมูลเพิ่มเติมในวารสารต่อไปนี้: ผู้สมัคร (CH); ประเด็นทางจิตวิทยา (CZ); การศึกษาของเด็กนักเรียน (CZ); ครูประจำชั้น (CH); ฉัน 15 (AB); เรา (AB); 1 กันยายน (CZ); ครอบครัว (AB); ครอบครัวและโรงเรียน (CZ); นักจิตวิทยาโรงเรียน (ช.).
|
รวบรวมโดย: |
ช. บรรณารักษ์ของโรงพยาบาลเซ็นทรัลซิตี้ |
|
บรรณาธิการด้านเทคนิค: |
ศีรษะ กรมโรงพยาบาลกลางเมือง |
|
รับผิดชอบการเปิดตัว: |
รอง. ผู้อำนวยการ |
|
การลงทะเบียน: |
ช. บรรณารักษ์ของโรงพยาบาลเซ็นทรัลซิตี้ |
ที่อยู่ของเรา: 625001 1
ฝ่ายสนับสนุนข้อมูลและ
การสื่อสาร
โทรศัพท์:
อีเมล์: ***** @ *** ru
หลัก:
1. Abramova G.S. จิตวิทยาพัฒนาการ: ตำราสำหรับมหาวิทยาลัย.
M .: โครงการวิชาการ, 2553. -623s.
2. Alferov A.D. จิตวิทยาการพัฒนาเด็กนักเรียน: หนังสือเรียนสำหรับมหาวิทยาลัย. - Rostov-on-Don, 2010. -384 น.
3. จิตวิทยาพัฒนาการและการศึกษา: Reader. - M .: Academy, 2010 - 367 น.
4. จิตวิทยาพัฒนาการ: วัยเด็กวัยรุ่นเยาวชน: ผู้อ่าน: ตำราเรียนสำหรับเด็ก มหาวิทยาลัย. - M .: Academy, 2011. -624 น.
5. Craig G. Psychology of development (แปลจากภาษาอังกฤษ) - SPb, 2010, 987 p.
6. Kulagina I.Yu. , Kolyutsky V.N. จิตวิทยาพัฒนาการ: พัฒนาการของมนุษย์ตั้งแต่แรกเกิดจนถึงตอนปลาย: หนังสือเรียนสำหรับมหาวิทยาลัย -M .: Yurayt, 2011. -464 p.
7. มูจีนวี. เอส. จิตวิทยาพัฒนาการ: ปรากฏการณ์วิทยาของพัฒนาการวัยเด็กวัยรุ่น: ตำราเรียน - มอสโก: Academy, 2010.- 452 p
8. โอบุโควา L.F. จิตวิทยาที่เกี่ยวข้องกับอายุ - ม.: รัสเซีย 2554 หน้า 414 น.
9. งานปฏิบัติเกี่ยวกับจิตวิทยาพัฒนาการ - SPb .: Rech, 2011. -682 p.
10. เฟลด์สไตน์ D.I. จิตวิทยาพัฒนาการและการศึกษา: ผลงานทางจิตวิทยาที่เลือก - MPSI, 2555 - 427 วินาที
เพิ่มเติม:
1. Butterworth J. , Harris M. Principles of Developmental Psychology (แปลจากภาษาอังกฤษ). - ม., 2543
2. Burns R. การพัฒนาแนวคิดตนเองและการศึกษา (แปลจากภาษาอังกฤษ) - ม., 1986
3. Bozovic L.I. บุคลิกภาพและพัฒนาการในวัยเด็ก - ม., 2511
4. Gamezo M.V. , Gerasimova V.S. , Gorelova G.G. , Orlova L.M. จิตวิทยาพัฒนาการ: บุคลิกภาพตั้งแต่วัยเยาว์จนถึงวัยชรา: หนังสือเรียน. - ม., 2546
5. Zinchenko V.P. , Morgunov E.V. กำลังพัฒนาคน. - ม., 1995
6. Cle M. จิตวิทยาของวัยรุ่น. การพัฒนาทางจิตเพศ (แปลจากภาษาฝรั่งเศส). - ม., 1991
7. คอน I.S. จิตวิทยาของวัยรุ่นตอนต้น. - ม., 1982
8. ขาดการดูแลจากผู้ปกครอง ผู้อ่าน / เอ็ด วี. มูคีน่า. - ม., 1991
9. มูคีนา V.S. จิตวิทยาพัฒนาการ: ปรากฏการณ์วิทยาของพัฒนาการวัยเด็กวัยรุ่น - ม., 2543
10. Nemov R.S. จิตวิทยา. ในเล่ม 3 เล่ม. 2. - ม., 2544, 686 น.
11. โอบุโควา L.F. จิตวิทยาพัฒนาการสำหรับเด็ก: หนังสือเรียนสำหรับมหาวิทยาลัย - ม.: สมาคมการสอนแห่งรัสเซีย, 2543. -443 น.
12. Petrushin V.I. , Petrushina N.V. Valeology: ตำราเรียน. - M: Gardariki, 2003. -431 p.
13. Polivanova K.N. จิตวิทยาวัยวิกฤต: หนังสือเรียนมหาวิทยาลัย. - ม.: Academy, 2000. -181s.
14. Piaget J. ผลงานทางจิตวิทยาที่ได้รับการคัดเลือก - ม., 1994
15. กระบวนการทางปัญญาและความสามารถในการเรียนรู้ / Ed. วี.ดี. Shadrikov - ม., 1990
16. จิตบริการของโรงเรียน. / กศน. I.V. Dubrovina - ม., 1995
จิตวิทยาแห่งวิกฤตอายุ: ผู้อ่าน -Minsk: Harvest, 2003. -557, p.
17. นักบวช A.N. , Tolstykh N.N. วัยรุ่นในตำราเรียนและในชีวิต - ม., 1990
18. พัฒนาการทางจิตในวัยประถม. / เอ็ด. V.V. Davydov. - ม., 1990
19. จิตวิทยาวิกฤตอายุ: ผู้อ่าน. / คอมพ์. K.V. ชาวบ้านตัวน้อย. - มน., 2543
21. จิตวิทยาการศึกษา / Ed. เวอร์จิเนีย เปตรอฟสกี้. - ม., 1995
22. จิตวิทยาในวัยเด็ก: ตำรา / เอ็ด. A.A. Reana. -SPb .: Prime-Evroznak, 2003. - 350 p.
23. จิตวิทยาของความแตกต่างระหว่างบุคคล. ตำรา / เอ็ด. Yu.B. Gippenreiter, V. Ya. โรมานอฟ. - ม., 1982
24. จิตวิทยาพัฒนาการ: หนังสือเรียนมหาวิทยาลัย / [ท. M. Maryutina, T.G. Stefanenko, KN Polivanova และคนอื่น ๆ ]; เอ็ด. T. D. Martsinkovskaya. -M .: Academy, 2001. -349 p.
25. Remschmidt H. วัยรุ่นและวัยรุ่น: ปัญหาของการสร้างบุคลิกภาพ (แปลจากภาษาเยอรมัน). - ม., 1994
26. พจนานุกรมบุคลิกภาพ. นักจิตวิทยาจาก A ถึง Z - M. , 1997
27. Flake-Hobson K. , Robinson BE, Skin P. พัฒนาการของเด็กและความสัมพันธ์ของเขากับผู้อื่น (แปลจากภาษาอังกฤษ). - ม., 1993
28. การก่อตัวของบุคลิกภาพในช่วงการเปลี่ยนแปลง: จากวัยรุ่นสู่วัยหนุ่มสาว / Ed. I.V. Dubrovina - ม., 2530
29. การสร้างบุคลิกภาพของนักเรียนม. ปลาย / Ed. I.V. Dubrovina - ม. 2532
30. ผู้อ่านเรื่องจิตวิทยาเด็ก. / อ. G.V. พม่า. - ม., 2546
31. ผู้อ่านเกี่ยวกับจิตวิทยาพัฒนาการ: หนังสือเรียนสำหรับนักเรียน / ผู้ประกอบการ ล. ม. เซเมนยุก; [เอ็ด. DI Feldshtein] .- 2nd ed., Rev. - M .: MPSI, 2003. -398 p.
32. V. D. Shadrikov. กิจกรรมและความสามารถ - ม., 1994
33. Shakhmatov N.F. ความชราทางจิต - ม., 2539
34. เอลโคนิน D.B. ผลงานทางจิตวิทยาที่เลือก - ม., 2532
35. Erickson E. Identity: Youth and Crisis (แปลจากภาษาอังกฤษ) - ม., 2539
หนังสือที่ดีที่สุดสำหรับผู้ปกครองที่สูญเสียความเข้าใจกับบุตรหลานของตน ผู้เขียนนักจิตอายุรเวชประจำครอบครัวและผู้ปกครองของเด็กห้าคนโรเบิร์ตและฌองบายาร์ดมั่นใจว่างานของพ่อแม่ของวัยรุ่นคือการรักษาความสัมพันธ์ที่เท่าเทียมกับเด็กโดยเสียค่าใช้จ่ายทั้งหมด เชื่อใจพวกเขายอมรับพวกเขาอย่างจริงใจ บ่อยครั้งสำหรับเรื่องนี้ผู้ใหญ่ต้องเปลี่ยนตัวเอง หนังสือมีชีวิตที่มีสถานการณ์ที่เป็นที่รู้จักมากมาย (โครงการวิชาการ 2556)
2. "พูดอย่างไรให้วัยรุ่นฟังและฟังอย่างไรให้วัยรุ่นพูด" Adele Faber, Elaine Mazlish
Adele Faber และ Elaine Mazlish เป็นนักเรียนของ Jaime Gainott นักจิตวิทยาชาวอเมริกันผู้ปราดเปรื่องมารดาของเด็กหลายคนและผู้เขียนคู่มือความสัมพันธ์ในครอบครัวที่มีประสิทธิภาพหลายเล่ม หนังสือเล่มนี้สร้างขึ้นจากการเรียนระดับปริญญาโทที่ผู้เขียนดำเนินการกับผู้ปกครองของวัยรุ่น ผู้เข้าร่วมการฝึกอบรมจะหารือเกี่ยวกับสถานการณ์ "หูหนวก" ซึ่งกันและกันซึ่งเป็นที่รู้จักกันดีสำหรับพวกเราหลายคน ทำตัวอย่างไรเมื่อวัยรุ่นท้าทายเรา? จะตอบสนองอย่างไรหากลูกชายก้าวข้ามขอบเขตทั้งหมด? จะเป็นอย่างไรถ้าลูกสาวของเราไม่พิจารณาเรา หนังสือเล่มหนึ่งหลังจากอ่านหนังสือซึ่งจะง่ายกว่าที่จะตัดสินใจและพยายามเปลี่ยนแปลงบางสิ่ง (เอกสโม, 2555)
3. "ในด้านของวัยรุ่น" โดยFrançoise Dolto
หนังสือที่ลึกซึ้งและละเอียดอ่อนโดยคลาสสิกของจิตวิเคราะห์เด็กฝรั่งเศสหญิงFrançoise Dolto (2451-2531) เกี่ยวกับโลกภายในและการเติบโตของวัยรุ่น เกี่ยวกับจุดเปลี่ยนของวัยรุ่นพัฒนาการทางเพศความเหงาแนวโน้มการฆ่าตัวตายของเด็กและปัญหาในโรงเรียน ภาพของวัยรุ่นแสดงให้เห็นในบริบททางวัฒนธรรมและประวัติศาสตร์ที่กว้างขวาง แต่หนังสือเล่มนี้ยังมีแนวคิดที่เป็นประโยชน์มากมายนอกจากนี้ยังมีตารางรายละเอียดพร้อมพารามิเตอร์ทางสรีรวิทยาของการเติบโตและพฤติกรรมของวัยรุ่นอายุ 10 ถึง 16 ปี (สำนักพิมพ์รามา, 2556)
4. "จนกว่าวัยรุ่นของคุณจะทำให้คุณคลั่งไคล้" โดย Nigel Latta
เรื่องอื้อฉาวความหยาบคายแอลกอฮอล์และยาเสพติดปัญหากับตำรวจภาวะซึมเศร้าและการพยายามฆ่าตัวตาย ... นักจิตวิทยาชาวนิวซีแลนด์ที่มีประสบการณ์ 20 ปีและพ่อของลูกชายสองคนไนเจลแลตตารวบรวมสถานการณ์ที่ยากลำบากที่สุดที่พ่อแม่วัยรุ่นเผชิญและ ... พยายามที่จะ ทำลายภาพลวงตาของพวกเขา คู่มือแอ็คชั่นล้ำยุคที่เขียนขึ้นอย่างง่ายดายและมีอารมณ์ขัน (RIPOL Classic, 2012)
5. "Our Good Teens" โดย Nelly Litvak
หลังจากอ่านหนังสือเล่มนี้มียาชูกำลังที่ชัดเจนซึ่งพ่อแม่ของวัยรุ่นที่สับสนต้องการมาก นักคณิตศาสตร์อาจารย์ประจำมหาวิทยาลัยทเวนเต้ (ฮอลแลนด์) แม่ของลูกสาวสองคน Nelly Litvak มองว่าความยากลำบากในความสัมพันธ์กับเด็ก ๆ เป็นปัญหาทางคณิตศาสตร์พวกเขาแก้ปัญหาได้ง่ายหากคุณรู้อัลกอริทึมที่ถูกต้อง การกำหนดอัลกอริทึมนี้อย่างชัดเจนเธอแนะนำในเวลาเดียวกันว่าอย่าให้การศึกษามากเกินไป วัยรุ่น "ตลกมีไหวพริบตลกขบขันเต็มไปด้วยความคิด ... สนุกกับเด็ก ๆ ก่อนที่พวกเขาจะกลายเป็นผู้ใหญ่ที่น่าเบื่อ" (สารคดี Alpina, 2012)
6. “ เด็กผู้ชายตัวจริง วิธีช่วยลูกของเราจากตำนานในวัยเด็กของวิลเลียมพอลแล็ค
ยังคงไม่ได้รับอนุญาตให้เด็กผู้ชายนำพฤติกรรมที่ "ไม่ใช่ผู้ชาย" ไปใช้ภายใต้หลักจรรยาบรรณที่เข้มงวดของเด็กผู้ชาย วิลเลียมพอลแล็คนักจิตวิทยาชาวอเมริกันกล่าวไว้ดังนี้อย่าแสดงความเปราะบาง มุ่งมั่นที่จะครอบงำลดคุณค่าความสัมพันธ์เพื่อที่จะไม่ต้องทนทุกข์ทรมานจากการแยกและการปฏิเสธไม่กล้าที่จะรู้สึกไม่กล้าที่จะยึดติด สำหรับผู้ใหญ่ดูเหมือนว่านี่คือวิธีที่พวกเขาเลี้ยงดูผู้ชายที่แท้จริง แต่งานของพ่อแม่กลับตรงกันข้าม - ด้วยการยอมรับและการสนับสนุนของพวกเขาให้อนุญาตให้เด็กเป็นผู้ชายที่แท้จริง: ไม่ใช่ซูเปอร์แมนที่มีลูกหนูและจ้องมองเหล็ก แต่เป็นตัวเขาเอง - มีชีวิตอบอุ่นแตกต่าง (ทรัพยากร, 2556)
7. "วัยรุ่นของเรา: เรียนรู้เข้าใจรัก"
ลูกของเรามีพัฒนาการอย่างไรสิ่งที่ทำให้พวกเขากังวลมากที่สุดเมื่อไหร่ที่ควรคุยกับพวกเขาเรื่องเซ็กส์อินเทอร์เน็ตไม่เป็นอันตรายสำหรับพวกเขาจะหาน้ำเสียงที่ถูกต้องและข้อโต้แย้งที่น่าเชื่อได้อย่างไรเพื่อให้เด็กได้ยินตำแหน่งของเรา หนังสือเล่มนี้จัดทำขึ้นโดยการมีส่วนร่วมของผู้เชี่ยวชาญจากนิตยสาร Psychologies เป็นสารานุกรมที่แท้จริงและในขณะเดียวกันก็เป็นแนวทางสำหรับผู้ปกครองของวัยรุ่นใน TEENS Territory ข้อมูลและคำแนะนำที่รวบรวมไว้ที่นี่จะช่วยให้ผู้ปกครองบรรลุภารกิจในการทำงานร่วมกับบุตรหลานเพื่อเอาชนะความยากลำบากในวัยรุ่นและเลี้ยงดูผู้ใหญ่ที่มีความสุขและเป็นอิสระ (เคลฟเวอร์, 2014)
1. อับราโมวาวี. การควบคุมจิตใจของการสื่อสารทางศีลธรรมและธุรกิจของวัยรุ่น: บทคัดย่อของผู้แต่ง. เรื่องนี้ ... แคน. โรคจิต. วิทยาศาสตร์. - ม., 2544
2. อับรามอฟจี. เอส. จิตวิทยาพัฒนาการ: หนังสือเรียน. คู่มือ. สำหรับมหาวิทยาลัย - ม.: โครงการวิชาการ; Yekaterinburg: Business Book, 2000
3. อเวรินวี. เอ. จิตวิทยาเด็กและวัยรุ่น: หนังสือเรียน. เบี้ยเลี้ยง. - 2nd ed., Rev. - SPb .: สำนักพิมพ์ Mikhailov V.A. , 2008
4. Arpadiev G. ปัญหาทางจิตของวัยรุ่นยุคใหม่ในด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ // การพัฒนาตนเอง. - 2549 - ฉบับที่ 2. - หน้า 41- 44. Belicheva S.А. โลกที่ซับซ้อนของวัยรุ่น - Sverdlovsk: Sredne-Uralsk สำนักพิมพ์หนังสือ 2527 - 129 น.
5. Bashkatov IP ลักษณะทางสังคมและจิตใจของการพัฒนากลุ่มอาชญากรของวัยรุ่น // จิตวิทยาและการป้องกันพฤติกรรมทางสังคมของผู้เยาว์ / Ed. S. A. Belicheva - Tyumen: TSU, 2548
6. อายุและลักษณะส่วนบุคคลของวัยรุ่นที่อายุน้อยกว่า / Ed. บ. Elkonina, T.V. Dragunova - ม.: การศึกษา 2510 .-- 360 น.
7. จิตวิทยาพัฒนาการ: วัยเด็กวัยรุ่นเยาวชน: ผู้อ่าน: หนังสือเรียน. คู่มือสำหรับสตั๊ด เท้า. มหาวิทยาลัย Comp. และทางวิทยาศาสตร์ เอ็ด V. S. Mukhina อ. หาง - ม.: สำนักพิมพ์ "อะคาเดมี", 2544.
8. การวินิจฉัยลักษณะของวัยรุ่น / Ed. อิวาโนว่าเอ็นยา, ลิชโกเออี - ม., 2547
9. Dubrovina, I. V. การก่อตัวของบุคลิกภาพในช่วงเปลี่ยนผ่าน (จากวัยรุ่นสู่วัยรุ่น) // การก่อตัวของบุคลิกภาพในช่วงการเปลี่ยนแปลงจากวัยรุ่นสู่วัยรุ่น ม., 2547
10. ซาคารอฟเอ. วิธีช่วยให้เด็ก ๆ กำจัดความกลัว - SPb .: ปีเตอร์, 2548 .-- 418 น.
11. Kolesov D.V. , Myagkov I.F. ถึงอาจารย์เกี่ยวกับจิตวิทยาและสรีรวิทยาของวัยรุ่น - M .: การศึกษา, 2529 .-- 80 น.
12. Kondratyev M.Yu. ลักษณะทั่วไปของพัฒนาการทางจิตสังคมของวัยรุ่น // คำถามจิตวิทยา. - 2550 - ฉบับที่ 3 - หน้า 69-78
13. Leontiev A.N. การบรรยายเกี่ยวกับจิตวิทยาทั่วไป ม., 2549
14. Leontiev AN ความต้องการแรงจูงใจอารมณ์ - ม., 1991
15. Mukhina V. , Protsenko L. การพัฒนาบุคลิกภาพของวัยรุ่นในสภาวะของการเริ่มต้นทางสังคมและจิตใจในการคบหาชั่วคราว // การพัฒนาบุคลิกภาพ - 2548. - ครั้งที่ 2. - ส. 26-29.
16. Nurkova V.V. , Berezanskaya KB. จิตวิทยา: หนังสือเรียน. ม., 2550
17. Polivanova K.N. เนื้อหาทางจิตวิทยาของวัยรุ่น // คำถามจิตวิทยา. - 2549 - ครั้งที่ 1. - น. 20-33
18. โปลิวาโนวา K.N. จิตวิทยาวิกฤตอายุ - มอสโก: Academy, 2004 - 184 หน้า
19. นักบวช A.M. ความวิตกกังวลในเด็กและวัยรุ่น: ธรรมชาติทางจิตใจและการเปลี่ยนแปลงของอายุ - ม.; โวโรเนจ: MODEK, 2005 .-- 303 p.
20. โปโปวา M.V. จิตวิทยาของคนที่กำลังเติบโต - ม.: TC "Sphere", 2545
21. นักบวชอ. สาเหตุการป้องกันและการเอาชนะความวิตกกังวล // Psychological Science and Education. 2545. No. 2. P. 11-17.
22. ข้าวฉ. จิตวิทยาวัยรุ่นและเยาวชน. - SPb .: ปีเตอร์, 2546
23. รูบินสไตน์ SP. พื้นฐานของจิตวิทยาทั่วไป. สภ. 2549
24. Heckhausen X. แรงจูงใจและกิจกรรม: ต่อ. กับเขา. / เอ็ด. บี. ม. Velichkovsky ม., 2549
25. Hall KS, Lindsay G. ทฤษฎีบุคลิกภาพ. ม., 2549