เรื่องย่อบทเรียน "ประเพณีปี๋ใหม่เมือง". นี่คือการเต้นรำรอบที่เป็นมิตร


การรวมความรู้ของตารางการบวกและการลบภายใน 10

วัตถุประสงค์ของบทเรียน:

1. เพื่อรวบรวมความรู้เกี่ยวกับการนับทักษะการนับภายใน 10 องค์ประกอบของตัวเลข

2. เพื่อพัฒนาความสามารถในการเขียนและแก้ปัญหาการคิดเชิงตรรกะ

3. เพื่อเพิ่มความสนใจในบทเรียนผ่านการเดินทางไปยังประเทศต่างๆ (การนำเสนอ)

ดาวน์โหลด:


ดูตัวอย่าง:

บทเรียนคณิตศาสตร์ปีใหม่ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 (สำหรับผู้ปกครอง)

ในหัวข้อนี้:

"รวมความรู้ตารางการบวกลบภายใน 10"

วัตถุประสงค์ของบทเรียน:

1. เพื่อรวบรวมความรู้เกี่ยวกับการนับทักษะการนับภายใน 10 องค์ประกอบของตัวเลข

2. เพื่อพัฒนาความสามารถในการเขียนและแก้ปัญหาการคิดเชิงตรรกะ

3. เพื่อเพิ่มความสนใจในบทเรียนผ่านการเดินทางไปยังประเทศต่างๆ (การนำเสนอ)

อุปกรณ์: เครื่องฉายมัลติมีเดียแล็ปท็อปการ์ดที่มีเกล็ดหิมะในแต่ละโต๊ะดนตรีประกอบภาพวาด - ของขวัญบนกระดาน "Snowman"

ระหว่างเรียน

1. ช่วงเวลาขององค์กร

คำทักทายจากครูและลูก ๆ ของแขก (ผู้ปกครอง)

สไลด์หมายเลข 1

2. เกริ่นนำหัวข้อ.

วันหยุดอะไรจะมา? (ปีใหม่ ). วันหยุดปีใหม่คืออะไร? (สนุกตลกรำเพลงต้นไม้ของขวัญ .. )

ปีใหม่เป็นวันหยุดที่ร่าเริงที่สุด ส่งเสียงดังสนุกสนานตลอดวันหยุด ก่อนหน้านี้ผู้คนเฉลิมฉลองปีใหม่ในฤดูใบไม้ร่วงของวันที่ 1 กันยายน จักรพรรดิปีเตอร์ที่ 1 ออกพระราชกฤษฎีกา: "เลื่อนการเฉลิมฉลองปีใหม่ในวันที่ 1 มกราคม" ตั้งแต่นั้นมาเราก็ฉลองปีใหม่ในฤดูหนาว

พวกใครเป็นตัวละครหลักในวันหยุดนี้? (ซานตาคลอส Snow Maiden)

สไลด์หมายเลข 2

3. ประกาศหัวข้อ.

1. - วันนี้เราจะเดินทางไปยังประเทศต่างๆซึ่งเราจะได้ทำความคุ้นเคยกับซานตาคลอสจากประเทศต่างๆและเรียนรู้ว่าปีใหม่มีการเฉลิมฉลองในส่วนอื่น ๆ ของโลกอย่างไร

ในการทำเช่นนี้เราต้องพูดคำวิเศษ: "Abra-kadabra"

งั้นไปกัน. ( เรากล่าวคำพร้อมกับเด็ก)

สี่. ทำงานในหัวข้อ

หากต้องการทราบว่าเราอยู่ในประเทศใดคุณต้องดำเนินการให้เสร็จสิ้น:

1. จดตัวเลขจากน้อยไปมาก(หวานเบอร์ 3)

56734812

โอลิงกาโม (เด็ก ๆ ทำงานในสมุดบันทึกนักเรียนคนหนึ่งที่กระดานดำ)

เราไปถึงมองโกเลีย(สไลด์หมายเลข 4.5)

ในมองโกเลียซานตาคลอส Tsagaan Ovgon แต่งตัวเป็นคนเลี้ยงแกะ บนศีรษะของเขามีหมวกจิ้งจอกเสื้อคลุมยาวรองเท้าบูทหลากสี และเขามีแส้อยู่ในมือ ขึ้นอยู่กับเขาว่าจะมีนมและเนื้อสัตว์มากในช่วงปีใหม่หรือไม่ มองโกเลียซานตาคลอสเป็นคนเลี้ยงแกะ คนเลี้ยงแกะทำอะไร? (กินหญ้าฝูงวัวม้าแกะ).

และเด็ก ๆ ในมองโกเลียชอบแก้ปัญหาเกี่ยวกับสัตว์มาก

1. วัว 4 ตัวและลูกโคจำนวนเท่ากันกินหญ้าในทุ่งหญ้า มีสัตว์กี่ตัวในทุ่งหญ้า? (4 + 4 \u003d 8)

2. แพะมี 2 เขา แพะสามตัวมีเขากี่ตัว? (2 + 2 + 2 \u003d 6)

สไลด์หมายเลข 6

เราจบลงที่ฝรั่งเศส ที่นี่ซานตาคลอสเรียกว่า Peer Noel เขาอยู่ในชุดสีขาวทั้งหมด เขาชอบความอบอุ่นและความสบายในบ้านมากเขาจึงฝากของขวัญไว้ใกล้ ๆ ……. และถัดจากสิ่งที่คุณต้องแก้ไขตัวอย่าง:

(สไลด์ # 7)

9 - 4 \u003d 5 ก

7 - 3 \u003d 4 k

5 + 2 \u003d 7 และ

4 + 2 \u003d 6 ม

10 - 2 \u003d 8 น

จัดเรียงหมายเลขคำตอบจากน้อยไปหามาก

45678

เตาผิง

สไลด์หมายเลข 8 - ตรวจสอบคำ

สไลด์หมายเลข 9

พวกคุณเคยเห็นเตาผิงมันมีไว้เพื่ออะไร?

ซานตาคลอสฝรั่งเศสทิ้งของขวัญไว้ที่ไหน - Per Noel?

ทำได้ดีมากบนท้องถนนอีกครั้ง! (พูดคำ)

ประเทศต่อไปคือจีน ที่นี่ซานตาคลอสเรียกว่าโชขิ่น

(สไลด์ # 10)

เขาศึกษาขงจื้อวูซูและไอคิโด สำหรับปีใหม่ที่จะมีความสุขจะต้องมีปลาจำนวนมากบนโต๊ะ มาสร้างปัญหาปลาและแก้ปัญหากันเถอะ

มาจดบันทึกสั้น ๆ (นักเรียนคนหนึ่งทำงานที่กระดานดำ)

(สไลด์หมายเลข 11)

จากนั้นมีการตรวจสอบการบันทึกและการแก้ไขปัญหา

เราเป็นเพื่อนที่ดีอะไรกับคุณและตอนนี้เราจะเดินทางต่อไป

(สไลด์หมายเลข 12)

ประเทศต่อไปคืออิตาลี และที่นี่ในวันส่งท้ายปีเก่าพวกเขาไม่ได้รอปู่ แต่เป็นแม่มดหญิงชราเบฟาน่า เธอให้ของเล่นเด็กเด็กซน - ถ่าน

ทำภารกิจต่อไปให้เสร็จเพื่อที่จะไม่ได้รับถ่านหินจาก Befana (งานคิดเชิงตรรกะ - นับจำนวนสามเหลี่ยมบนซองจดหมาย).

งานคิดเชิงตรรกะ

บ่อยครั้งที่เด็กก่อนวัยเรียนรู้ว่าสามเหลี่ยมคืออะไรและคุณจะไม่รู้ได้อย่างไร! แต่ก็เป็นอีกเรื่องหนึ่ง - การนับสามเหลี่ยมอย่างรวดเร็วแม่นยำและชำนาญ

มาดูกันว่าจดหมายนี้มาจากไหน ที่อยู่บนซองคืออังกฤษซานตาคลอส

(สไลด์ # 13)

ซานตาคลอสเดินทางด้วยกวางเรนเดียร์ และมอบของขวัญให้กับเด็ก ๆ . ซานตาคลอสเตรียมการแสดงดนตรีให้เราฟัง:“ กวางมีบ้านหลังใหญ่ .. )

Fizminutka: "กวางมีบ้านหลังใหญ่"

กวางมีบ้านหลังใหญ่มองออกไปนอกหน้าต่าง กระต่ายตัวหนึ่งวิ่งผ่านป่าไปที่ประตูและเคาะ: "เคาะเปิดประตูที่นั่นในป่ามีนักล่าที่ชั่วร้ายอยู่" กระต่ายกระต่ายวิ่งเข้ามาหาฉัน (เคลื่อนไหวด้วยมือทุกครั้งที่เร่งความเร็ว) (ลบ- ระฆังกริ๊ง ).

สไลด์หมายเลข 14,15,16 - "ช่วยมนุษย์หิมะ!" (การรักษาองค์ประกอบของตัวเลข)

สไลด์หมายเลข 17

ตอนนี้เราจะกลับไปบ้านของเราในประเทศของเรา ประเทศของเราชื่ออะไร? (รัสเซีย)

ประเพณีที่ยอดเยี่ยมที่สุดในวันหยุดปีใหม่คือการให้และรับของขวัญ ของขวัญปีใหม่ที่คุณคาดไม่ถึงที่สุดคืออะไร? (คำตอบของเด็ก ๆ )

คุณชอบที่จะให้ของขวัญหรือไม่? ทำไม? คุณเตรียมของขวัญอะไรให้พ่อแม่บ้าง? (ภาพวาดมนุษย์หิมะ)

เด็ก ๆ ไปที่กระดานดำถ่ายรูปจากนั้นและมอบให้พ่อแม่

การแสดงเพลงปีใหม่ของเด็ก ๆ

ทำปริศนาโดยครู:

ตกจากท้องฟ้าในฤดูหนาว

และวนอยู่เหนือพื้นดิน

ปุยแสง

สีขาว ______ (เกล็ดหิมะ)

สไลด์หมายเลข 18

ทำงานเป็นคู่นักเรียน 2 คนทำงานที่กระดานดำ (บัตรสำหรับ 1 โต๊ะ)

Oksana Ogneva
เรื่องย่อบทเรียน "ประเพณีปี๋ใหม่เมือง".

นามธรรม กิจกรรมการศึกษาโดยตรง

เพื่อทำความคุ้นเคยกับโลกภายนอก

หัวข้อ: « ประเพณีปีใหม่» .

เตรียม:

นักการศึกษา O. V. Ogneva

การพัฒนางาน:

สร้างแนวคิดเบื้องต้นเกี่ยวกับประเพณีและ ประเพณีของประเทศต่างๆ;

งานการเรียนรู้:

แนะนำ ประเพณีปีใหม่ รัสเซียและประเทศอื่น ๆ

งานการศึกษา:

เพื่อสร้างความรู้สึกทางแพ่งและความรักชาติ

ประหยัดสุขภาพ งาน:

ดำเนินการปรับปรุงสุขภาพและป้องกัน

งานเบื้องต้น:

เด็ก ๆ จับฉลากของขวัญที่ต้องการรับปีใหม่

วัสดุ (แก้ไข):

ลูกโลก, รูปภาพของซานตาคลอส, สโนว์เมเดน, เกล็ดหิมะกระดาษ, กระดาษสี, กาว, กรรไกร, แผ่นสำลี

ประกอบวรรณกรรม:

บทกวี "ฤดูหนาวของรัสเซีย" V. Pashov

ประเภทของกิจกรรมสำหรับเด็ก:

เล่น, สื่อสาร, ความรู้ความเข้าใจ - การวิจัย, การรับรู้นิยาย

ส่วน บทเรียน วิธีการและเทคนิคการทำงานเนื้อหาของงาน

ส่วนเบื้องต้นช่วงเวลาขององค์กร (ด้วยวาจา - พรรณนา)

เด็ก ๆ นั่งเป็นครึ่งวงกลม ครูอ่านบทกวี

ฤดูหนาวของรัสเซียกำลังเดิน

หยุดเลยลอง!

โบกมือ - โลกเป็นสีขาว

คลื่นอีกระลอก - กองหิมะเติบโต

ต้นไม้และบ้านสีขาว

ค้างเหนื่อยไม่รู้!

ฤดูหนาวของรัสเซียกำลังเดิน

หนาวไม่ชั่ว!

นักการศึกษา:

พวกเราอาศัยอยู่ในประเทศอะไร? (ในประเทศรัสเซีย.) ขณะนี้มีหิมะตกและหนาวจัดในรัสเซีย คุณรู้ไหมว่าในบางประเทศเป็นฤดูร้อน หากคุณเดินทางไปทั่วโลกคุณจะได้เรียนรู้มากมาย ใหม่และน่าสนใจ... เด็ก ๆ ยังอาศัยอยู่ในประเทศอื่น ๆ พวกเขามีวันหยุดที่ชื่นชอบนิทานเพลงเกม ทุกคนมีวันหยุดพิธีกรรมของตัวเอง ประเพณี... แต่ยังมีวันหยุดที่มีการเฉลิมฉลองโดยผู้คนในหลายประเทศซึ่งเป็นเรื่องปกติสำหรับคนทั่วไป

ส่วนหลักคำชี้แจงของคำถาม

พลศึกษา “ แจ็คฟรอสต์”

วันหยุดเหล่านี้เป็นแบบไหน?

เราจะฉลองวันหยุดอะไรเร็ว ๆ นี้?

แน่นอนว่าพวกเราทุกคนกำลังรออยู่

สุขสันต์วันหยุดปีใหม่!

แต่มีมากกว่าใครในโลก

พวกเขากำลังรอวันหยุดนี้ (เด็ก ๆ ).

ปีใหม่มีการเฉลิมฉลองในทุกประเทศทั่วโลก และทุกที่ด้วยวิธีพิเศษ มองไปที่โลก - นี่คือแบบจำลองของโลกของเรา ประเทศต่างๆจะถูกดึงมาที่นี่ มีจำนวนมาก! ตอนนี้เราจะไปที่ ปีใหม่ เดินทางไปยังประเทศต่างๆและดูว่ามีการเฉลิมฉลองปีใหม่ที่ไหนและอย่างไร (ครูเปลี่ยนโลก)

ใครมาหาเด็กรัสเซียในวันปีใหม่พร้อมของขวัญ? (ซานตาคลอส) เขามีลักษณะอย่างไร? (ครูแสดงภาพประกอบให้เด็ก ๆ ตอบ) ถูกต้องแล้วพวกซานตาคลอสชาวรัสเซียเป็นคุณปู่ที่มีหนวดเคราสีขาวตัวใหญ่มีหนวดมีคิ้วสีขาวราวกับหิมะในเสื้อคลุมขนสัตว์สีแดงหรูหราที่เต็มไปด้วยเกล็ดหิมะในหมวกสีแดงพร้อมกับไม้เท้าในมือและถุงของขวัญ . เขามาหาเราพร้อมกับหลานสาวของเขา Snegurochka Father Frost อาศัยอยู่ในหอคอยไม้ที่สวยงามในเมือง Veliky Ustyug

โอ้ฟรอสต์จมูกแดง

เราทุกคนรู้จักคุณ

(ปรบมือ)

และคุณซานตาคลอส

เราดีใจที่ได้พบคุณ

(จับเข็มขัดเอียงลำตัวไปข้างหน้า)

โอ้ฟรอสต์จมูกแดง

เราเริ่มเพลง

(ปรบมือ)

และคุณในการเต้นรำรอบ

เราขอเชิญชวนเด็ก ๆ

(หมอบ.)

ในญี่ปุ่นใน ปีใหม่ ระฆังดังในเวลากลางคืน พวกเขาตี 108 ครั้ง ในเวลานี้เด็ก ๆ ทุกคน กำลังยุ่งอยู่กับการวาดภาพ... ทุกคนดึงสิ่งที่อยากได้มาเป็นของขวัญ เด็กควรวางภาพวาดนี้ไว้ใต้หมอนและหลับไปทันทีที่ระฆังดังเป็นครั้งที่ 108

บอกเราหน่อยว่าคุณวาดอะไร? (เด็ก ๆ แสดงภาพวาดที่วาดไว้ล่วงหน้าและบอกว่าพวกเขาต้องการรับของขวัญอะไรสำหรับปีใหม่)

ในประเทศฝรั่งเศส ปีใหม่ ปู่ชื่อเพียร์โนเอล เขาแต่งกายด้วยชุดสีขาวทั้งหมดและด้วยเหตุผลบางอย่างก็กลัวความหนาวเย็น ของขวัญวางทิ้งไว้ใกล้เตาไฟหรือเตา

มีประเทศแบบนี้ในโลก - อิตาลี ที่นี่ไม่มีซานตาคลอส แม่มดเบนาเฟมาถึงทางปล่องไฟของบ้านและจากไป ของขวัญปีใหม่. (ครูแสดงภาพแม่มด)

ซานตาคลอสชาวฟินแลนด์สวมหมวกรูปกรวยสีแดงแจ็คเก็ตสีแดง คนแคระเดินไปกับเขา และของขวัญให้กับเด็ก ๆ ไม่ได้มอบให้โดยซานตาคลอสเอง แต่เป็นแพะ! ชื่อของเขาคือ Iolupukki เขาสวมเสื้อคลุมขนสัตว์สีแดงขนปุยและมอบของขวัญให้เฉพาะกับเด็ก ๆ ที่ประพฤติตัวดีตลอดทั้งปี (อย่าลืมอ่านเทพนิยาย "Yolochka"มันพูดถึงแพะตัวนี้)

ในอเมริกาแคนาดาเนเธอร์แลนด์อังกฤษและอีกหลายประเทศซานตาคลอสเรียกว่าซานตาคลอส เขาคล้ายกับซานตาคลอสของเรามากเพียงสวมเสื้อแจ็คเก็ตสีแดงแทนเสื้อคลุมขนสัตว์

ในประเทศต่างๆซานตาคลอสอาจมีลักษณะแตกต่างกันอาจมีธรรมเนียมในการพบปะที่แตกต่างกัน ปีใหม่แต่สิ่งที่สำคัญที่สุดคือเป็นธรรมเนียมที่ทุกคนบนโลกนี้จะต้องให้อภัยความผิดของกันและกันก่อนปีใหม่เพื่อขอให้ทุกคนมี แต่ความสงบสุขและสุขภาพแข็งแรง

ผู้ชายเป็นเรื่องธรรมดาของทุกคน ประเพณีปีใหม่ที่คุณรู้จัก? (แต่งตัว ต้นคริสต์มาส, ให้ของขวัญ, มีความสุข)

และตอนนี้พวกเราจะได้เห็น « นิทานปีใหม่» เกี่ยวกับมัน (การแสดงเทพนิยาย).

คุณชอบเทพนิยายหรือไม่? มันเกี่ยวกับอะไร?

เด็ก ๆ ตอนนี้เดา ปริศนา:

เป็นประกายสีเงินทั้งหมด

ทารกมหัศจรรย์นี้

แต่มันจะกลายเป็นฝน

บนฝ่ามือของคุณ

ใครวาดบนพื้นดิน

ภาพฤดูหนาว

ตกจากฟ้าหมุน.

ตอนนี้เป็นเรื่องน่าแปลกใจสำหรับคุณ นางฟ้าในเทพนิยายมาเยี่ยมเรา (นางฟ้าเข้ามาท่องบทกวี).

ทำไมเกล็ดหิมะถึงร้องเพลง

พวกเขาร้องเพลงเกี่ยวกับแสงสีขาว

เกี่ยวกับต้นไม้สีขาว

ที่ไม่สวยกว่า.

เกี่ยวกับถนนสีขาว

และบ้านสีขาว

เกี่ยวกับโลกที่ปกครองโดย

ความงามในฤดูหนาว

และตอนนี้เราจะมีการแข่งขันกับคุณ นางฟ้ามีเกล็ดหิมะกระจัดกระจายคุณจะต้องรวบรวมพวกมัน ใครจะเก็บได้มากกว่ากัน.

ทำได้ดีมากพวกคุณทำได้ดีที่สุดแล้ว

การสะท้อนส่วนสุดท้าย - พวกคุณการเดินทางของเราสิ้นสุดลงแล้ว เราได้ไปเยี่ยมชมประเทศต่างๆและได้เห็นว่าเด็ก ๆ ใช้ชีวิตอย่างไรและสนุกสนานที่นั่น และสำหรับเด็ก ๆ ทุกคนในประเทศรัสเซียที่ใหญ่โตของเราฉันขอให้พวกเขามีสุขภาพที่ดีมีความสุขและรักประเทศของพวกเขา

วันหยุดเราคุยกันเรื่องอะไร?

คุณได้เรียนรู้สิ่งที่น่าสนใจอะไรบ้าง?

คุณต้องการอะไรกับเด็ก ๆ จากทั้งโลก? (คำตอบของเด็ก ๆ )

และตอนนี้เด็กที่อายุน้อยกว่ากำลังจะพักผ่อนและสำหรับเด็กโตเราจะดำเนินการสมัครแบบรวม “ ขาว - ขาวข้างถนน”.

หนังสือมือสอง:

1. N.G. Zelenova, L.E. Osipova "เราอาศัยอยู่ในรัสเซีย" มอสโกว 2012

2. V. I. Kovalko "นาทีพลศึกษา ABC สำหรับเด็กก่อนวัยเรียน" มอสโก "VAKO"2008

3. N. V. Lobodina "ซับซ้อน บทเรียน» "ครู" 2011

4. วารสาร "การเรียนการสอนเด็กก่อนวัยเรียน" 9/2012

5. วารสาร “ การศึกษาก่อนวัยเรียน” 12/2009

หัวข้อ: ประวัติวันหยุดปีใหม่.

กิจกรรมนี้สามารถจัดเป็นชั่วโมงเรียนได้เช่นเดียวกับกิจกรรมนอกหลักสูตรกับนักเรียนระดับประถมศึกษา
วัตถุประสงค์: เพื่อให้เด็ก ๆ คุ้นเคยกับประวัติศาสตร์ของวันหยุดปีใหม่
พัฒนาความอยากรู้อยากเห็นของนักเรียน
อุปกรณ์: การนำเสนอ Power Point เพลงปีใหม่.
หลักสูตรของบทเรียน:

1. ช่วงเวลาขององค์กร

2. การทำให้เป็นจริงของความรู้ คำชี้แจงของหัวข้อ

- วันหยุดทั้งประเทศเตรียมเที่ยววันไหน? (ปีใหม่)
- วันที่เริ่มต้นปีใหม่ถือเป็นวันที่เท่าไหร่ตามปฏิทิน? (1 มกราคม)
3. การสนทนาเกี่ยวกับประวัติของวันหยุดปีใหม่
- ปีใหม่เป็นวันหยุดที่มีการเฉลิมฉลองของหลาย ๆ คนตามปฏิทินที่นำมาใช้ซึ่งมาในช่วงเวลาของการเปลี่ยนแปลงจากวันสุดท้ายของปีเป็นวันแรกของปีถัดไป (1 สไลด์)
- ลองเดาปริศนา
ด้วยผ้าห่มสีขาวบางเบา
มันจะปกคลุมไปทั่วโลก
เขาจะกัดทุกอย่างด้วยน้ำแข็งแต่งต้นคริสต์มาส
เธอชื่ออะไร? ... (ฤดูหนาว) (2 สไลด์)

ฉันมีของขวัญอยู่ในกระเป๋า
คาราเมลช็อคโกแลต
เต้นรำรอบต้นไม้
วันหยุดคืออะไร? ... (ปีใหม่) (3 สไลด์)
- พวกคุณมีใครรู้บ้างว่าประเทศของเราฉลองปีใหม่ในวันที่ 1 มกราคมเสมอ?
- จุดเริ่มต้นของปีตั้งแต่วันที่ 1 มกราคมก่อตั้งโดยจูเลียสซีซาร์ผู้ปกครองชาวโรมันใน 46 ปีก่อนคริสตกาล จ. (4 สไลด์)
- วันนี้อุทิศให้กับ Janus - เทพเจ้าแห่งการเลือกประตูและจุดเริ่มต้นทั้งหมด เดือนมกราคมได้รับการตั้งชื่อเพื่อเป็นเกียรติแก่เทพเจ้าเจนัสซึ่งมีภาพสองใบหน้า: คนหนึ่งมองไปข้างหน้าและอีกคนมองย้อนกลับไป (5 สไลด์)
ปฏิทินเกรกอเรียน
- ประเทศส่วนใหญ่เฉลิมฉลองปีใหม่ในวันที่ 1 มกราคมซึ่งเป็นวันแรกของปีตามปฏิทินเกรกอเรียน (6 สไลด์)
- วันปีใหม่ตามประเพณีจีนกำหนดให้ตรงกับดวงจันทร์ใหม่ในฤดูหนาวในตอนท้ายของรอบจันทรคติเต็มรูปแบบซึ่งเกิดขึ้นหลังเหมายัน (นั่นคือในดวงจันทร์ใหม่ที่สองหลังจากวันที่ 21 ธันวาคม) ในปฏิทินเกรกอเรียนจะตรงกับวันใดวันหนึ่งระหว่างวันที่ 21 มกราคมถึง 21 กุมภาพันธ์
- จนถึงศตวรรษที่ 15 ในรัสเซียปีใหม่ไม่ได้เริ่มตั้งแต่เดือนมกราคมเหมือนในปัจจุบัน แต่ตั้งแต่เดือนมีนาคม (เช่นเดียวกับในกรุงโรมโบราณของสาธารณรัฐ) ในวันที่ 20 หรือ 21 มีนาคม (ขึ้นอยู่กับปี) ตั้งแต่ศตวรรษที่ 15 ปีใหม่เริ่มขึ้นในวันที่ 1 กันยายน (7 สไลด์)
- ในแต่ละปีจะมีสัตว์บางชนิด วัฏจักร 12 ปีเริ่มต้นด้วยปีชวดแล้วปีฉลูก็มาถึงปีขาลกระต่ายมังกรงูม้าแพะลิงระกาสุนัขและหมูป่า (8 สไลด์)
- ตั้งแต่ปี 1700 ตามคำสั่งของ Peter I ปีใหม่ในรัสเซียมีการเฉลิมฉลองเช่นเดียวกับในประเทศอื่น ๆ ในยุโรปในวันที่ 1 มกราคม (ตามปฏิทินจูเลียน) (9 สไลด์)
- การประชุมปีใหม่เป็นวันหยุดที่สำคัญมากในหลายประเทศ และจะมาพร้อมกับกิจกรรมหลากหลายงานเลี้ยงงานเฉลิมฉลอง (10 สไลด์)
ต้นคริสต์มาส.
- เดาปริศนาต่อไป
ทั้งหมดแต่งตัวด้วยของเล่น
ทั้งหมดอยู่ในมาลัยและประทัด
แน่นอนนี่คือ ... (ต้นคริสต์มาส) (11 สไลด์)
- การประชุมปีใหม่เป็นวันหยุดที่สำคัญมากในหลายประเทศ และจะมาพร้อมกับกิจกรรมหลากหลายงานเลี้ยงงานเฉลิมฉลอง ตามประเพณีจะมีการติดตั้งต้นไม้ปีใหม่ในบ้าน
- ของเล่นอะไรที่ใช้ตกแต่งต้นไม้? (12 สไลด์)
ตารางปีใหม่.
- เมื่อฉลองปีใหม่คนใกล้ชิดจะมารวมกันที่โต๊ะ (13-14 สไลด์)
- เวลา 0 นาฬิกา 0 นาทีของวันที่ 1 มกราคมตีระฆัง (15 สไลด์)
- มาฟังกันว่าตีระฆังอย่างไร
- ด้วยการตีระฆังครั้งแรกซึ่งเป็นเครื่องหมายของการมาถึงของปีใหม่เป็นเรื่องปกติที่จะชนแก้วแชมเปญและขอพร (16 สไลด์)
- ของขวัญปีใหม่ที่คุณอยากได้คืออะไร? เป็นเรื่องปกติที่จะให้ของขวัญในช่วงปีใหม่ (17 สไลด์)
ซานตาคลอส
สวัสดีปีใหม่,
เด็กชายและเด็กหญิงทุกคน
และเขาให้ของขวัญแก่เรา
มีพวกเขาอยู่ในกระสอบ
เขาใจดีและมีเครา
จมูกแดงจากน้ำค้างแข็ง
เขาเป็นใครบอกเด็ก ๆ
เสียงดังเป็นกันเอง: (ซานตาคลอส) (18 สไลด์)
- ซานตาคลอสเป็นตัวละครในเทพนิยายของคติชนชาวสลาฟตะวันออก ในตำนานของชาวสลาฟเขาเป็นตัวตนของน้ำค้างแข็งในฤดูหนาวช่างตีเหล็กที่ล่ามโซ่น้ำ
- ในวันส่งท้ายปีเก่าซานตาคลอสมาและให้ของขวัญเด็ก ๆ ที่เขานำใส่ถุงไว้ด้านหลัง มักเป็นภาพในเสื้อคลุมขนสัตว์สีน้ำเงินสีเงินหรือสีแดงปักลวดลายในหมวก (ไม่ใช่หมวก) มีเครายาวสีขาวและไม้เท้าอยู่ในมือในรองเท้าบูทสักหลาด ขี่ม้าสามตัวเล่นสกีหรือเดิน (19 สไลด์)
- ซานตาคลอสคนแรกคือเซนต์นิโคลัส ขณะที่เขาจากไปเขาทิ้งแอปเปิ้ลสีทองไว้ในรองเท้าที่หน้าเตาผิงให้กับครอบครัวที่ยากจนซึ่งคอยปกป้องเขา (20 สไลด์)
- ซานตาคลอสมีหลานสาว - Snow Maiden (21 สไลด์)
ดอกไม้ไฟ.
- เมื่อเฉลิมฉลองปีใหม่จะมีการใช้ผลิตภัณฑ์ดอกไม้ไฟหลายชนิดเช่นประทัดเทียนเบงกอลและในทศวรรษที่ผ่านมาดอกไม้ไฟจรวดเทียนโรมันประทัดขนาดเล็กและขนาดใหญ่เป็นต้นปัจจุบันเมืองหลวงหลายแห่งของโลกหรือแม้แต่ในแต่ละประเทศ ใช้เงินหลายล้านดอลลาร์เพื่อจัดการแสดงดอกไม้ไฟสำหรับปีใหม่ (22 สไลด์)
ประเพณีในประเทศต่างๆของโลก(23 สไลด์)
- ในอังกฤษนอกจากต้นคริสต์มาสแล้วบ้านยังประดับด้วยต้นมิสเซิลโท มีช่อมิสเซิลโทบนโคมไฟและโคมไฟระย้า และตามธรรมเนียมคุณสามารถจูบคนที่ยืนอยู่กลางห้องใต้พวงมิสเซิลโท (24 สไลด์)
- ในอิตาลีในวันส่งท้ายปีเก่าเป็นเรื่องปกติที่จะต้องกำจัดสิ่งเก่า ๆ (25 สไลด์)
- ในสวีเดนก่อนปีใหม่เด็ก ๆ เลือกราชินีแห่งโลกลูเซีย เธอแต่งกายด้วยชุดสีขาวสวมมงกุฎพร้อมเทียนที่จุดไฟไว้บนศีรษะ ลูเซียนำของขวัญมาให้เด็ก ๆ และเลี้ยงสัตว์เลี้ยง: แมว - ครีม, สุนัข - กระดูกน้ำตาล, ลา - แครอท (26 สไลด์)
- ในฝรั่งเศสซานตาคลอส - Per Noel - มาในวันส่งท้ายปีเก่าและฝากของขวัญไว้ในรองเท้าเด็ก ใครก็ตามที่เอาถั่วไปอบเป็นเค้กปีใหม่จะได้รับฉายาว่า "ราชาถั่ว" และในคืนเทศกาลทุกคนก็เชื่อฟังคำสั่งของเขา รูปแกะสลักไม้หรือดิน - ซานตัน - วางอยู่ใกล้ต้นไม้ (27 สไลด์)
- ในเม็กซิโกมีการเฉลิมฉลองปีใหม่ด้วยการจุดพลุดอกไม้ไฟงานรื่นเริงการยิงจากเครื่องยิงจรวดและเสียงระฆังพิเศษสำหรับปีใหม่ และในเวลาเที่ยงคืนเด็ก ๆ จะได้รับตุ๊กตาขนมปังขิงแสนอร่อย (28 สไลด์)
- ในญี่ปุ่นระฆังดัง 108 ครั้งในวันส่งท้ายปีเก่า การเป่าระฆังแต่ละครั้งสอดคล้องกับความชั่วร้ายอย่างใดอย่างหนึ่ง มีทั้งหมดหกแบบ: ความโลภความโง่เขลาความโกรธความไม่เข้าใจและความอิจฉา แต่รองแต่ละคนมีเฉดสีที่แตกต่างกัน 18 เฉดซึ่งรวมทั้งหมด 108 (29 สไลด์)
- ในสเปนเป็นเรื่องปกติที่จะกินองุ่น 12 ลูกในเวลาเที่ยงคืน (30 สไลด์)
ปีใหม่ (31 สไลด์)
- วันปีใหม่เป็นวันหยุดที่มีการเฉลิมฉลองตามปีใหม่ตามปฏิทินจูเลียน (ตอนนี้ในคืนวันที่ 13-14 มกราคม) มีการระบุไว้ในรัสเซียคาซัคสถานยูเครนคีร์กีซสถานเซอร์เบียสวิตเซอร์แลนด์และประเทศอื่น ๆ

4. สรุป

มาดูกันดีกว่าว่าวันนี้คุณฟังได้ดีแค่ไหน
ครอสเวิร์ด (32 สไลด์)
1. ซานตาคลอสในฝรั่งเศสชื่ออะไร?
2. ใครเป็นผู้ออกคำสั่งให้ฉลองปีใหม่ในปี 1700?
3. ในคืนวันที่ 13-14 มกราคมมีการเฉลิมฉลองวันหยุดอะไร?
4. ใครเป็นผู้กำหนดจุดเริ่มต้นของปีในวันที่ 1 มกราคม?
5. "ปลายปีและต้นฤดูหนาว!"
- นั่นคือสิ่งที่พวกเขาถามฉันเกี่ยวกับปริศนา
6. หลานสาวของซานตาคลอส?
7. ในประเทศใดที่ต้องกินองุ่น 12 ลูกในเวลาเที่ยงคืน?
8. ในวันปีใหม่เด็ก ๆ จะได้รับตุ๊กตาขนมปังขิงแสนอร่อยที่ประเทศใด?
การสะท้อนกลับ.
เพลง "ของเล่นคริสต์มาส" (ผู้แต่ง Alexander Metzger) (สไลด์ 33)

งานนำเสนอในหัวข้อ: ประวัติวันหยุด "ปีใหม่"

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2

หัวข้อ “ งานฉลองปีใหม่”.

วัตถุประสงค์. เพื่อสรุปและจัดระบบความรู้ของนักเรียนเกี่ยวกับวันหยุดปีใหม่ สอนการแต่งเรื่องในหัวข้อที่กำหนด เพื่อทำความคุ้นเคยกับเรื่องราวของ A. Mityaev "Fir-tree"; สอนการอ่านเชิงเลือกปรับปรุงเทคนิคการอ่าน รวบรวมความรู้เกี่ยวกับการสะกดคำด้วย และคำที่มีสระ , , yu , ผม หลังสระและที่จุดเริ่มต้นของคำ

อุปกรณ์. หนังสือเรียน“ หนังสืออ่านเล่น. ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 "; สมุดบันทึกสำหรับพัฒนาการพูดรูปภาพหัวเรื่อง ของเล่นคริสต์มาสกระดาษ (สีและสีขาว); ถุงของขวัญการ์ดตัด; ภาพวาดที่มีรูปของซานตาคลอส Snow Maiden ต้นคริสต์มาส

ระหว่างเรียน

I. ช่วงเวลาขององค์กร

II. การสื่อสารหัวข้อและวัตถุประสงค์ของบทเรียน

ครู. เชื่อมต่อตัวอักษรในลูกศรและพยายามอ่านหัวข้อของบทเรียนวันนี้

บนโต๊ะทำงาน:

เด็ก ๆ . ฉลองปีใหม่.

ว.คุณชอบวันหยุดนี้หรือไม่?

ง.ชอบจริงๆ.

ว.ทำไม?

ง.ของขวัญมากมายต้นคริสต์มาสความสุขเสียงหัวเราะความสนุกสนาน

ว.คุณต้องการทราบอะไรใหม่ ๆ และน่าสนใจเกี่ยวกับวันหยุดปีใหม่หรือไม่?

ง.ใช่.

ว.จากนั้นมาตั้งเป้าหมายสำหรับบทเรียนวันนี้

มีแผนภาพรองรับบนกระดาน

- อ่านคำศัพท์ที่เราพบในข้อความ คุณเข้าใจความหมายของคำศัพท์อย่างไร? อธิบายความหมายของพวกเขา ฟังเรื่องราวและบอกฉันว่าต้นไม้เติบโตที่ไหน?

ครูอ่านข้อความ

ต้นไม้เติบโตในป่าทึบ เธอปฏิบัติต่อนกหัวขวานเป็นรูปกรวย กระรอกตัวหนึ่งวิ่งมา - และก้อนเนื้อสำหรับกินของเธอ
เบิร์ชและแอสเพนกลัวน้ำค้างแข็ง และต้นไม้ไม่กลัว มีน้ำค้างแข็งเป็นสีเขียวมากกว่าในฤดูร้อน
ทำอย่างไรให้ไม่มีต้นคริสต์มาสในช่วงวันหยุดปีใหม่ฤดูหนาว!
ในวันหยุดเราใส่ชุดของเราเอง และเราตกแต่งต้นคริสต์มาสด้วยโคมไฟประกายลูกปัดของเล่นประทัด - จากกิ่งด้านล่างไปจนถึงดอกป๊อปปี้
ไฟสีสว่างบนต้นไม้ ตอนนี้เพลงจะเล่น ความสนุกกำลังจะเริ่มขึ้น แต่เพลงไม่เล่น ทุกคนกำลังรอบางสิ่งบางอย่าง พวกเขามองไปที่ประตู ราวกับว่าคนอื่นควรจะต้อนรับวันหยุด ...
- ต้นคริสต์มาสเติบโตที่ไหน?

ง.ในป่า.

การอ่านโดยนักเรียนของเรื่องราวในห่วงโซ่

- ใครเป็นเพื่อนกับต้นคริสต์มาส?

ง.สัตว์และนก

ว.เธอให้อะไรกับเพื่อน ๆ ?

ง.เมล็ดและกรวย

ว.ต้นคริสต์มาสหนาวจัดในน้ำค้างแข็งหรือไม่? ทำไม? ยืนยันด้วยคำพูดจากข้อความ ( ภาพต้นคริสต์มาสขนปุยสีเขียวกำลังถูกแขวนไว้) ค้นหาในข้อความและอ่านว่าพวกเขาตกแต่งต้นคริสต์มาสสำหรับปีใหม่อย่างไร

อ่านข้อความของนักเรียน

IV. หยุดเกมชั่วคราว

ว.ต้นคริสต์มาสสีเขียวกี่ต้น
โค้งมากมาย
เรามีแวดวงทั้งหมดกี่แวดวง
กระโดดมาก

บนโต๊ะทำงาน.

เด็ก ๆ นับจำนวนวัตถุที่ปรากฎบนกระดานและร่วมกันทำแบบฝึกหัดภายใต้การนับ

- และตอนนี้เรามาลองตกแต่งต้นคริสต์มาสของเราตามที่กล่าวไว้ในเรื่อง แต่ก่อนอื่นคุณต้องทำงานบนกระดานให้เสร็จ บอกฉันทีว่าของเล่นชิ้นไหนควรอยู่ในกรงที่ว่างเปล่า?

บนโต๊ะทำงาน:


- แต่ในการรับของเล่นปีใหม่คุณต้องเดาปริศนา

เด็ก ๆ ไขปริศนาเพื่อหาคำตอบพวกเขาได้รับของเล่นต้นคริสต์มาสและแขวนไว้บนต้นคริสต์มาส

ไปที่ขั้นตอนแรก
ชายหนุ่มลุกขึ้น
ไปยังขั้นตอนที่สิบสอง
ชายชราผมหงอกเดินมา

(ปีใหม่.)

หิมะตกในทุ่งนา
น้ำแข็งบนน่านน้ำ
พายุหิมะเดิน
สิ่งนี้เกิดขึ้นเมื่อใด

เพื่อไม่ให้ดินเปียก
ไม่เปรี้ยวจากน้ำ
เขาเปลี่ยนแอ่งน้ำให้กลายเป็นแก้ว
ทำให้สวนเต็มไปด้วยหิมะ

(น้ำแข็ง.)

ดาวหมุน
เล็กน้อยในอากาศ
นั่งลงและละลาย
บนฝ่ามือของฉัน

(เกล็ดหิมะ.)

เบล แต่ไม่ใช่น้ำตาล
ขาไม่มี แต่เดิน.

ฉันมาพร้อมกับของขวัญ
ฉันเปล่งประกายด้วยแสงไฟอันเจิดจ้า
ฉลาดตลก
ในวันส่งท้ายปีเก่าฉันรับผิดชอบ!

- ทำได้ดี! ต้นไม้ที่เราได้กลายเป็นที่สง่างามมาก

V. ทำงานเกี่ยวกับการพัฒนาการพูด

ว.พวกคุณคิดว่าใครอีกที่ควรจะต้อนรับเข้าร่วมงานปาร์ตี้?

ง.Ded Moroz และ Snegurochka

ว.ขอเชิญซานตาคลอสและสนีกูโรชกาและสำหรับสิ่งนี้เราจะเขียนจดหมายถึงเขา มีตัวอักษรว่างบนกระดานคุณต้องใส่ตัวอักษรที่ขาดหายไป

บนโต๊ะทำงาน:

- อ่านมัน ตัวอักษรอะไรหายไป?

ง.ตัวอักษร , , ผม , .

ว.จดข้อความในสมุดบันทึกพัฒนาการพูดของคุณใส่ตัวอักษรที่ขาดหายไปตรวจสอบ

นักเรียนคนหนึ่งไปที่กระดานดำและแทรกตัวอักษรเมื่อเด็กส่วนใหญ่ทำงานเสร็จแล้ว
นักเรียนตรวจสอบงานของพวกเขากับโน้ตบนกระดานดำ
มีการจัดแสดงรูปภาพของ Santa Claus และ Snow Maiden

- พวกคุณซานตาคลอสและสโนว์เมเดนนำอะไรมาบ้าง?

ง.ของขวัญ

ว.ฉันมีถุงของขวัญอยู่บนโต๊ะ การ์ดที่มีคำถามจะแนบมาด้วย คุณต้องเลือกกระเป๋าอ่านคำถามแล้วตอบ ของขวัญจะได้รับโดยผู้ที่ตอบถูกเท่านั้น

คำถามและคำตอบ:

    วิธีการตกแต่งต้นคริสต์มาสสำหรับปีใหม่?

    วันหยุดปีใหม่เดือนอะไร?

    วันปีใหม่มีการเฉลิมฉลองกี่โมง?

    ใครมาปาร์ตี้เสมอ?

เด็ก ๆ ทีละคนไปที่กระดานหยิบถุงของขวัญตอบคำถามรับรางวัล

- และนี่คือกระเป๋าอีกใบ ประกอบด้วยงานปีใหม่ จำเป็นต้องรวบรวม "ภาพเสี้ยน"

ครูแขวนหน้ากากสองชิ้นกระจัดกระจายบนกระดาน นักเรียนสองคนประกอบภาพจากเศษชิ้นส่วน

- ในขณะที่พวกเขากำลังเพิ่มรูปภาพคุณจะทำงานเป็นแถว คุณมีงานที่คล้ายกัน แต่ต้องใช้คำพูดเท่านั้น มีความจำเป็นต้องรวบรวมประโยคจากคำพูดเพื่อรับสวัสดีปีใหม่

บนโต๊ะทำงาน:

- อ่านคำแสดงความยินดีที่แต่งขึ้นอย่างชัดเจนในคอรัส
คิดว่าคุณจะแสดงความยินดีกับใครด้วยคำพูดเช่นนี้?
- มาดูกันว่าเกิดอะไรขึ้นกับพวกเขา?

ง.มาสเคอเรด

ว.พวกเขาต้องการอะไร?

ง.พวกเขาสวมใส่เพื่อสวมหน้ากากซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของเครื่องแต่งกายปีใหม่

ภาพของการสวมหน้ากากถูกแขวนไว้บนกระดาน

ว.ดูภาพและบอกฉันว่าเด็ก ๆ มีพฤติกรรมอย่างไรในวันหยุดปีใหม่?

ง.พวกเขาเต้นร้องเพลงสนุกสนานเล่น

ว.ลองใช้ภาพประกอบนี้เพื่อตั้งชื่อคำที่มีการกระทำให้ได้มากที่สุดและเล่นเกมสโนว์บอล

เกม "สโนว์บอล" - คนหนึ่งเตรียมคำอีกคนพูดซ้ำและเรียกของเขาเอง ฯลฯ
คำเรียกเด็ก ๆ : สนุกสนานเต้นรำร้องเพลงเต้นรำเล่นยิ้ม ฯลฯ

Vi. พลศึกษา

เสียงดนตรีทุกคนกำลังเต้นรำ

vii. สรุปบทเรียน

ว.ตอนนี้เรามาลองแต่งเรื่องราวเกี่ยวกับวันหยุดปีใหม่โดยใช้ความรู้ที่เราได้รับในบทเรียน

นักเรียนหลายคนตอบ

- วันนี้คุยอะไรกันบ้างในชั้นเรียน? คุณเรียนอะไร?

บนกระดานดำเป็นภาพวาดต้นคริสต์มาสและของเล่นกระดาษหลากสีและสีขาว

- ผู้ชายถ้าคุณชอบบทเรียนให้เลือกของเล่นที่สดใสแล้วติดเข้ากับต้นคริสต์มาส และถ้าคุณไม่สนใจบทเรียนให้หยิบของเล่นสีขาว มาดูกันดีกว่าว่ามีของเล่นชิ้นไหนบ้าง
ดีใจมากที่ต้นไม้ของเราสวยสง่ามาก ขอบคุณทุกคนมากสำหรับงานในบทเรียน สวัสดีปีใหม่ทุกคน! ขอให้คุณมีสุขภาพที่ดีความสำเร็จความสุขและความสุข!

VIII. การบ้าน

วาดโปสการ์ดปีใหม่และเขียนคำอวยพร

ขั้นตอนการเตรียมการ:

ตู้ตกแต่งด้วยมาลัยโปสเตอร์และคำอวยพรปีใหม่ มีต้นคริสต์มาสสวยงามหรูหรา ก่อนเริ่มบทเรียนจะต้องเตรียมห้องเรียนให้พร้อมสำหรับการปฏิบัติตน มีการจัดส่งโต๊ะทำงาน 7 ตัวสำหรับการเดินทาง โต๊ะแต่ละตัวมีชื่อของตัวเองตามนางฟ้าคนแคระจากเทพนิยาย: "สโนว์ไวท์กับคนแคระทั้งเจ็ด": Doc, Prostak, Chihun, Tikhonya, Grumpy, Veselchak, Sonya งานสำหรับทีมจะเหมือนกัน ผู้นำเสนอเป็นนักเรียนมัธยมปลายที่แต่งกายด้วยชุดคำพังเพย เมื่อสโนว์ไวท์กดกริ่งทีมจะทำงานให้สำเร็จและรับคะแนนที่ได้รับ (องค์ประกอบของสโนว์แมน)

วัตถุประสงค์ของบทเรียน:

ทำซ้ำกฎของการบวกการลบการคูณการหารการแก้ปัญหา

ส่งเสริมความสนใจในเรื่องนี้

นำไปสู่การเกิดขึ้นของความสนใจทางปัญญาความเป็นอิสระทักษะในการทำงานด้านการศึกษา

นำไปสู่การก่อตัวของความสามารถในการสังเกตสังเกตเห็นรูปแบบการใช้เหตุผลโดยการเปรียบเทียบพัฒนาความคิดสร้างสรรค์และการพูดของนักเรียน

1. ช่วงเวลาขององค์กร

รายงานหัวข้อของบทเรียนจุดประสงค์ของบทเรียน เพื่อทำความคุ้นเคยกับรูปแบบของการถือครอง

พวกคุณปีใหม่กำลังใกล้เข้ามาทุกคนอยู่ในอารมณ์รื่นเริงทุกคนกำลังรอซานตาคลอสพร้อมของขวัญสุดวิเศษของเขา แต่ซานตาคลอสอยากรู้ว่าเราเรียนอย่างไรเรารู้กฎหมายของประเทศคณิตศาสตร์ดีแค่ไหนนับแก้ปัญหาได้ไหมและสโนว์ไวท์กับคนแคระทั้งเจ็ดจะช่วยเราในเรื่องนี้ ..

ตั้งแต่ปี 1700 ซาร์ปีเตอร์ได้ออกคำสั่ง - เพื่อเฉลิมฉลองปีใหม่ไม่ใช่ตั้งแต่วันสร้างโลก แต่เป็นการประสูติของพระเจ้า - มนุษย์ซึ่งหมายถึงชนชาติในยุโรป นับจากนี้เป็นต้นไปวันหยุดนี้ได้รับการแก้ไขแล้วในปฏิทินของรัสเซีย นี่คือสิ่งที่ปีใหม่มาถึงเราด้วยการประดับประดาต้นคริสต์มาสไฟกองไฟ (ซึ่งปีเตอร์สั่งให้จัดในตอนกลางคืนตั้งแต่วันที่ 1 ถึง 7 มกราคมโดยใช้ถังเรซินส่องสว่าง) เสียงดังเอี๊ยดของหิมะในความหนาวเย็นและความสนุกสนานของเด็กในฤดูหนาว เลื่อนสกีรองเท้าสเก็ตผู้หญิงหิมะซานตาคลอสของขวัญ ... วันหยุดที่มีความสุขนี้อาจเป็นที่รักของทั้งเด็กและผู้ใหญ่ "ด้วยความสุขครั้งใหม่!" - คำที่คุ้นเคยดังกล่าวออกเสียงแสดงความยินดีซึ่งกันและกันในวันหยุดนี้

วันนี้ในวันปีใหม่เรามีบทเรียนที่ผิดปกติ - ปีใหม่! เมื่อเข้ามาในห้องเรียนนักเรียนแต่ละคนจะได้รับการ์ดปีใหม่ที่มีสีต่างกัน หากพวกเขาเข้าร่วมเป็นกลุ่มตามสีของไพ่เราจะได้ 7 ทีม ในแต่ละสถานีงานรอคุณอยู่ แต่ความรู้คณิตศาสตร์จะช่วยให้คุณรับมือกับมันได้

เพื่อนคณิตศาสตร์

ทุกคนต้องการมันอย่างแน่นอน

ทำงานอย่างขยันขันแข็งในบทเรียน

และความสำเร็จรอคุณอยู่แน่นอน!

มารวมกันเป็นทีม แต่ละทีมจะได้รับซองเปล่า ในระหว่างบทเรียนได้รับคำตอบที่ถูกต้องที่สถานีทีมจะได้รับองค์ประกอบของ Snowman ซึ่งจะต้องติดอยู่กับกระดานในป่านางฟ้าของเรา การเดินทางไปยังดินแดนของคนแคระเป็นไปตามเข็มนาฬิกา ขอให้โชคดี!

2. การเรียนการสอน - การเดินทาง.

สถานี # 1: เยี่ยมชมที่ DOC

ดังที่คุณทราบแล้วปีใหม่ไม่ได้มีการเฉลิมฉลองตั้งแต่วันที่ 1 มกราคมเสมอไป

ในฝรั่งเศสในตอนแรก (จนถึงปี 755) นับตั้งแต่วันที่ 25 ธันวาคมจากนั้นตั้งแต่วันที่ 1 มีนาคมในศตวรรษที่ 12 - จากวันอีสเตอร์และจากปี 1564 ตามคำสั่งของกษัตริย์ชาร์ลส์ที่ 9 ตั้งแต่วันที่ 1 มกราคม

ในเยอรมนีสิ่งเดียวกันนี้เกิดขึ้นในกลางศตวรรษที่ 16 และในอังกฤษตั้งแต่ศตวรรษที่ 18

แต่สถานการณ์กับเราในรัสเซียล่ะ?

ในรัสเซียนับตั้งแต่การเปิดตัวของศาสนาคริสต์การปฏิบัติตามประเพณีของบรรพบุรุษของพวกเขาลำดับเหตุการณ์ก็เริ่มตั้งแต่เดือนมีนาคมหรือไม่บ่อยนักจากวันอีสเตอร์อันศักดิ์สิทธิ์ ในปีค. ศ. 1492 แกรนด์ดยุคจอห์นที่ 3 ได้อนุมัติพระราชกฤษฎีกาของมหาวิหารมอสโกให้นับเป็นจุดเริ่มต้นของทั้งคริสตจักรและปีทางแพ่ง 1 กันยายนเมื่อได้รับคำสั่งให้จ่ายส่วยหน้าที่ค่าธรรมเนียมต่างๆ ฯลฯ และตามลำดับ เพื่อให้เกิดความเคร่งขรึมมากขึ้นจนถึงทุกวันนี้ซาร์เองก็ปรากฏตัวในเครมลินเมื่อวันก่อนซึ่งทุกคนไม่ว่าจะเป็นสามัญชนหรือชาวโบยาร์ผู้สูงศักดิ์สามารถเข้าใกล้พระองค์และแสวงหาความจริงและความเมตตาจากพระองค์ได้โดยตรง

ครั้งสุดท้ายที่มีการเฉลิมฉลองปีใหม่ในรัสเซียด้วยความงดงามของราชวงศ์ แต่งตัวทุกคนด้วยแอปเปิ้ลราชาเรียกทุกคนว่าพี่ชายแสดงความยินดีกับทุกคนในวันปีใหม่ด้วยความสุขใหม่ ถ้วยสุขภาพของซาร์ปีเตอร์มหาราชแต่ละถ้วยมาพร้อมกับการยิงจากปืน 25 กระบอก มาลองนับกัน - เมื่อไหร่?

หมายเลข: 6 * 3 - (10 + 5) - 2 \u003d

เดือน: (14: 2 - 2 * 2) * 3 \u003d

ปี: 50 * 2 * 10 + (100 * 3 + 49) * 2 \u003d

การประเมินผล: ทีมได้รับวงกลมลำตัวด้านล่าง

สถานี # 2: เยี่ยมชมข้อเสนอ

เดาคำศัพท์ทางคณิตศาสตร์ที่เข้ารหัสและเขียนคำที่เป็นผลลัพธ์ลงในตาราง คำแรกเริ่มต้นด้วยตัวอักษรที่ไฮไลต์และต้องอ่านคำตามเข็มนาฬิกา

เกี่ยวกับ

เงื่อนไขทางคณิตศาสตร์ (คำตอบ)

สามเหลี่ยม

สี่เหลี่ยมผืนผ้า

เงื่อนไขทางคณิตศาสตร์


การประเมินผล: ทีมได้รับวงกลมลำตัวโดยเฉลี่ย

สถานี # 3: เยี่ยมชม CHIHUN

ตัวเลือก # 1: อ่านข้อความปีใหม่ที่เข้ารหัส

พวกเขากล่าวว่าในวันส่งท้ายปีเก่า

สิ่งที่คุณไม่ต้องการ

ทุกอย่างมักจะเกิดขึ้น

ทุกอย่างเป็นจริงเสมอ!

ตัวเลือก # 2: อ่าน ciphertext

คำตอบ: เปิดปฏิทินมกราคมเริ่ม!

การประเมินผล: ทีมได้รับวงกลมลำตัวส่วนบน

สถานี # 4: การเยี่ยมชมของ VORCHUN

ใช้ตัวเลขเดียวกันใช้เครื่องหมายการกระทำเขียน:

หมายเลข 1 คูณสาม

หมายเลข 2 โดยสาม deuces;

หมายเลข 2 โดยสี่ deuces;

หมายเลข 3 โดยสาม deuces;

หมายเลข 3 คูณสี่สอง

หมายเลข 5 คูณสี่สอง

จำนวน 100 คูณห้าหน่วย

การประเมิน: ทีมได้รับตาและจมูก

สถานี # 5: เยี่ยมชม VESELCHAK

คุณรู้ไหมว่าคณิตศาสตร์เป็นวิทยาศาสตร์ที่สนุกมาก ที่จริงมันสามารถเห็นได้ในทุกสิ่งที่อยู่รอบตัวเรา แบบทดสอบคณิตศาสตร์ "เกี่ยวกับคณิตศาสตร์ด้วยรอยยิ้ม" จะทำให้คุณมั่นใจได้!

"ศูนย์" บนแผนที่รถไฟรัสเซียคืออะไร? (มอสโก: บนทางรถไฟของรัสเซียระยะทางทั้งหมดจะนับจากมอสโกวยกเว้นทางรถไฟ Oktyabrskaya ซึ่งการนับถอยหลังเริ่มจากเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก) ตั้งชื่อพืช "ทางคณิตศาสตร์" (ยาร์โรว์, หางจระเข้, เซนทอรี) ผู้คนใส่ "ตัวเลข" อะไร? (ชุดสูทสองชิ้นและชุดสูทสามชิ้น) นักบินเขียนตัวเลขอะไรบนท้องฟ้า? (แปด.) ตั้งชื่อแบบฝึกหัด "คณิตศาสตร์" ของ "โรงเรียน" ของการเล่นสเก็ตลีลา (วงกลม, สาม, สองเท่า, วงเล็บ, แปด) หมายเลขในสมุดรายวันชั้นเรียนคือ ... (เครื่องหมาย) สิ่งที่นักล่ามือกลองและนักคณิตศาสตร์ไม่สามารถทำได้หากไม่มี? (ไม่มีเศษส่วน) แต่ละคำพืชและสมการมีอะไรบ้าง? (ราก.) เลขศาสตร์อะไรประดับเพชร? (วงแหวน) รูปทรงเรขาคณิตใดบ้างที่เป็นเพื่อนกับดวงอาทิตย์? (รังสี) จำเป็นต้องใช้รูปเรขาคณิตอะไรในการลงโทษเด็ก? (มุม.)

การประเมินผล: ทีมได้รับปากแก้มและคิ้ว

สถานีที่ 6: เยี่ยมชม SONY

ทุก ๆ ปีตามคำสั่งของผู้ว่าการเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กเด็กนักเรียนทุกคนในเมืองตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ถึง 4 จะได้รับคำเชิญให้เข้าร่วมวันหยุด นักเรียนแต่ละคนจะได้ชมการแสดงที่มีสีสันโดยมีศิลปินเข้าร่วมมากกว่า 300 คนและรับของขวัญปีใหม่

เรื่องราวปีใหม่จะนำเสนอโดยซานตาคลอสผู้ซึ่งจะควบคุมเวทมนตร์ที่ไม่ได้เกิดขึ้นในประเทศนามธรรมที่สมมติขึ้น แต่อยู่ในทิวทัศน์อันงดงามของเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กต่อหน้าเด็กนักเรียนและการมีส่วนร่วมโดยตรงของพวกเขา สิ่งนี้จะช่วยให้เด็ก ๆ ที่มาเที่ยวในช่วงวันหยุดรักบ้านเกิดมากยิ่งขึ้นชื่นชมความงามและความเป็นเอกลักษณ์ การเฉลิมฉลองปีใหม่มักเกี่ยวข้องกับการเติมเต็มความปรารถนาอันน่าทะนุถนอมการวางอุบายดังนั้นโปรแกรมจึงมีการวางแผนที่จะรวมตัวเลขทางอากาศของละครสัตว์และเทคนิคที่ยอดเยี่ยมอื่น ๆ เนื้อเรื่องดั้งเดิมเต็มไปด้วยการผจญภัยซึ่งแน่นอนว่าฮีโร่ที่เก่งกล้าจะชนะ

ลองเดาดูว่าเมืองของเรามีวันหยุดปีไหนบ้าง

(คีย์เวิร์ดคือปู่)

WHEREEDDEDERDEDNEDEDTEDODEDDREDEDKEDESEDEFULEDEDEDKEDA

คำตอบ: ต้นไม้ของข้าหลวง

การประเมิน: ทีมได้รับถุงมือและรองเท้าบูท

สถานี # 7: เยี่ยมชม TIKHONA

ทางเลือกที่ 1 (สำหรับนักเรียนที่อ่อนแอกว่า)

การแก้ปัญหาโดยใช้สมการ

    เราซื้อผลไม้ 87 กก. เป็นของขวัญปีใหม่และมีลูกแพร์มากกว่าส้ม 17 กก. คุณซื้อลูกแพร์กี่ลูกและส้มกี่ลูก? (35 และ 52) บนต้นปีใหม่มีเกล็ดหิมะในชุดคาร์นิวัลมากกว่าชุดกระต่ายถึง 3 เท่า มีเด็กกี่คนที่สวมชุดกระต่ายหากมีจำนวนน้อยกว่า 12 คน (6) มิชาได้รับคำอวยพรปีใหม่น้อยกว่า Kolya 2 เท่า ทุกคนได้รับการแสดงความยินดีเป็นจำนวนเท่าใดหากมีทั้งหมด 27 ชิ้น (9 และ 18) ซื้อขนม 28 กก. สำหรับรางวัลปีใหม่ ขนม“ นกนางแอ่น” ประกอบด้วย 2 ส่วน“ หมีในภาคเหนือ” - 3 ส่วน“ คาร์เนชั่น” - 2 ส่วน คุณซื้อลูกอมแต่ละประเภทกี่ลูก (8, 8, 12) มีลูกบอลสีเขียวบนต้นคริสต์มาสมากกว่าสีเหลือง 4 เท่า มีลูกบอลแต่ละสีอยู่บนต้นไม้กี่ลูกถ้ามีลูกบอลสีเหลืองน้อยกว่า 117 ลูก (39 และ 156) มีสีฟ้า 2 ส่วนสีแดง 3 ส่วนและไฟสีเหลือง 5 ส่วนในพวงมาลัยปีใหม่ พวงมาลัยมีไฟกี่ดวงถ้ามีไฟสีเหลืองมากกว่าสีน้ำเงิน 135 ดวง (90, 225, 135)

งานสำหรับนักเรียน:

1) พิจารณาว่ามีงานใดบ้างที่เสนอให้เรา: เพื่อเปรียบเทียบหรือเพิ่มเติม?

2) เขียนเหตุผลในการแก้ปัญหาเขียนและแก้สมการเขียนคำตอบสำหรับคำถามของปัญหา

ทางเลือกที่ 2 (สำหรับนักเรียนที่มีความพร้อมมากขึ้น)

ภารกิจที่ 1: ในการตกแต่งชั้นเรียนพวกเขาเตรียมสามเหลี่ยมปีใหม่ห้าเหลี่ยมหกเหลี่ยมรูปสี่เหลี่ยมขนมเปียกปูนและสี่เหลี่ยม เป็นที่ทราบกันดีว่าพวกมันมีทั้งหมด 65 ยอด เพื่อที่จะหาจำนวนตัวเลขที่พวกเขานำมานั้นจำเป็นต้องแก้ตารางเวทย์มนตร์และทำการตรวจสอบ

การอ้างอิง: สี่เหลี่ยมวิเศษคือตาราง (ซึ่งมีจำนวนคอลัมน์และแถวเท่ากัน) ตารางของจำนวนธรรมชาติที่มีผลรวมของตัวเลขเท่ากันในทุกแถวคอลัมน์และเส้นทแยงมุมสองเส้น Magic squares ได้รับชื่อของพวกเขาว่าเป็นเวทมนตร์หรือเวทมนตร์จากชาวอาหรับผู้ซึ่งเห็นว่าตัวเลขดังกล่าวเป็นสิ่งที่ยอดเยี่ยมลึกลับและมองว่าพวกมันเป็นเครื่องรางของขลัง


คำตอบ: 15 ชิ้น

การยืนยัน:

2 ฐานสิบหก - 12 ยอด

6 ห้า. - 30 ยอด

5 สามเหลี่ยม - 15 ยอด

2 สี่. - 8 ยอด

ภารกิจที่ 2: ในวันส่งท้ายปีเก่าเด็กนักเรียนตกแต่งต้นคริสต์มาส เด็ก ๆ ได้รับการประดับตกแต่งต้นคริสต์มาส 120 ชิ้นเพื่อให้นักเรียนแต่ละคนได้รับของเล่นอย่างน้อยหนึ่งชิ้นและไม่มีนักเรียนสองคนใดได้รับของประดับตกแต่งปีใหม่เท่ากัน มีนักเรียนกี่คนที่มีส่วนร่วมในการตกแต่งต้นไม้?

คำตอบ: นักเรียน 15 คน

1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 8 + 9 + 10 + 11 + 12 + 13 + 14 + 15 \u003d 120 ของเล่น

การประเมิน: ทีมได้รับหมวกและผ้าพันคอ

3. สรุปการเดินทาง ทีมงานร่วมกับสโนว์ไวท์กำลังจับตาดูว่ามนุษย์หิมะกลายเป็นใครที่สง่างามกว่ากันในป่านางฟ้าของสำนักงานของเรา

https://pandia.ru/text/79/575/images/image005_1.jpg "width \u003d" 138 "height \u003d" 216 src \u003d "\u003e. jpg" width \u003d "623" height \u003d "754"\u003e