शब्दसंग्रह शब्द सहजपणे आणि आनंदाने कसे शिकायचे? शब्दसंग्रह शब्द कसे लक्षात ठेवावे, घरी काम करण्यासाठी प्रशिक्षण व्यायाम.

मी हमी देतो की बहुतेक प्रौढ आधीच शब्दकोषातील शब्द काय आहेत हे विसरले आहेत आणि त्यांना एकदा एका शब्दातील त्याच चुकीसाठी वाईट चिन्ह कसे मिळाले. कोट. जरी उच्च शिक्षण घेतलेली सुशिक्षित व्यक्ती (किंवा एकापेक्षा जास्त) विश्वासघातकी शब्दाने अडखळेल व्हिनिग्रेट.

प्राथमिक शाळेतील मुलांसाठी हे वेगळे आहे. त्यांच्यासाठी आता शब्दसंग्रह ही सर्वात मोठी डोकेदुखी आहे. बरं, कदाचित गुणाकार सारणीनंतर दुसऱ्या स्थानावर. परंतु शब्दलेखन शब्दकोश लक्षात ठेवण्यापेक्षा टेबल लक्षात ठेवणे खूप सोपे आहे.

आणि काहीवेळा हायस्कूलच्या विद्यार्थ्यांना अशा शब्दांचा त्रास होतो प्रतिकारशक्तीआणि अपात्रता. हा लेख त्यांना जटिल शब्दलेखन शिकण्यास कशी मदत करावी याबद्दल आहे.

शालेय मुलांसाठी रशियन शब्दसंग्रह शब्द ही एक मोठी समस्या असल्याने, आम्ही अनेक शिफारसी आणि त्याचे निराकरण करण्याचे मार्ग ऑफर करतो. आणि तुम्ही, पालकांनो, तुमचे डोके वर ठेवा आणि तुमच्या मुलांना मदत करा.

शब्दकोशातील शब्द काय आहेत?

शब्दकोशते शब्दांना नावे देतात ज्यात काही अक्षरांचे स्पेलिंग नियमांनुसार तपासले जाऊ शकत नाही. किंवा असे नियम आहेत, परंतु, उदाहरणार्थ, चाचणी शब्द निवडणे कठीण आहे (तो जुना आहे, साहित्यिक भाषेशी संबंधित नाही इ.) यामध्ये मूळ रशियन शब्द आणि इतर भाषांमधून घेतलेल्या सर्व प्रकारच्या कर्जांचा समावेश आहे. नंतरचे विशेषतः कठीण आहेत. शब्दात का ते कसे स्पष्ट करायचे ते येथे आहे जूरीअक्षर U, U नाही? नाही, फक्त लक्षात ठेवा.

सर्व शब्दसंग्रह शब्द गटांमध्ये विभागले जाऊ शकतात:

• अनचेक स्वर असलेले शब्द ( lampshade, idiom, moon rover);
• दुहेरी व्यंजन असलेले शब्द ( भ्रम, स्तंभ, किलोग्राम);
• उच्चार न करता येणारे व्यंजन असलेले शब्द ( एजन्सी, हॅलो, स्पष्ट);
• कठोर विभाजक असलेले शब्द ( इंजेक्शन, सहायक, डोळ्यांच्या बुबुळाच्या पुढील भागाचा होणारा दाह);
• प्रीफिक्स असलेले शब्द pre/at ( तिरस्कारसह तुलना करा पहा);
• हायफनेटेड शब्द ( मी हॅलो, इव्हान-चहा, ऑल-इन म्हणेन);
• स्वतंत्र स्पेलिंग असलेले शब्द ( घट्ट, छातीत, डोळ्यावर);
• सतत स्पेलिंग असलेले शब्द ( पांढरा, विखुरलेला, बाजूला);
• आणि काही इतर प्रकरणे.

केवळ शाळकरी मुलांसाठीच नव्हे तर प्रौढांसाठी देखील शब्दसंग्रह शब्दांचे स्पेलिंग शिकण्यात कोणतीही लाज नाही. जेणेकरुन तुम्हाला कमी वेळा इशारे साठी शब्दलेखन शब्दकोश पहावा लागेल. हे जलद आणि अधिक कार्यक्षमतेने कसे करावे?

आपण शब्दसंग्रहातील शब्द कसे शिकू?

पुढील भागात आपण विविध स्मरण तंत्रांबद्दल तपशीलवारपणे पाहू. आत्तासाठी, काही सामान्य मुद्द्यांवर चर्चा करूया.

म्हणून, शक्य तितके शब्दसंग्रह शब्द शिकण्यासाठी, आपल्याला लक्षात ठेवण्यासाठी एक यादी तयार करणे आवश्यक आहे. उदाहरणार्थ, वर्णमाला निर्देशांक वापरा. अशा अनेक अध्यापन सहाय्यक आहेत ज्यात शाळकरी मुलांनी प्रत्येक इयत्तेमध्ये शिकल्या पाहिजेत अशा शब्दांच्या सूची असतात. उदाहरणार्थ, मुलांना सुमारे 200 शब्द लक्षात ठेवायचे आहेत.

थोडे थोडे शिकणे चांगले आहे, परंतु दररोज. दररोज 15 मिनिटांचा व्यायाम देखील काहीच नाही. परदेशी भाषा शिकताना हेच तत्त्व इथे लागू होते. नियमितता हा यशाचा एक महत्त्वाचा घटक आहे.

तुमचा स्वतःचा स्पेलिंग डिक्शनरी असणे देखील फायदेशीर आहे, जिथे तुमचे मूल सध्या शिकत असलेले जटिल शब्द लिहील. आपण हे अशा प्रकारे करू शकता: एक सामान्य विद्यार्थी नोटबुक घ्या, त्यास अर्धा कापून टाका - आणि शब्दकोश तयार आहे. हे "अर्ध नोटबुक" संपूर्ण नोटबुकपेक्षा वापरण्यास सोपे आहे. ते तुमच्या बॅगमध्ये कमी जागा घेते. याव्यतिरिक्त, अर्ध्या भागात विभागलेल्या पृष्ठावर कमी शब्द बसतात - एका वेळी सोयीस्करपणे पुनरावृत्ती करण्यासाठी पुरेसे.

शब्द शिकणे - अल्गोरिदम:

• मुलाला शब्दसंग्रह शब्द मोठ्याने उच्चारानुसार उच्चार वाचण्यास सांगा;
• त्याला शब्दाचा अर्थ समजावून सांगा किंवा शब्दकोशात एकत्र पहा;
• शब्दातील जोर दर्शवा आणि शब्दलेखन अधोरेखित करा किंवा वेगळ्या रंगात हायलाइट करा (पेन, मार्कर, रंगीत पेन्सिल);
• या शब्दासाठी समान मूळ असलेले अनेक शब्द लिहा, एक वाक्यांश किंवा वाक्य बनवा, आपण सहयोगी साखळी तयार करण्यासाठी विरुद्धार्थी आणि समानार्थी शब्द वापरू शकता;
• शब्द घरगुती शब्दकोशात हस्तांतरित करा;
• एक किंवा अधिक मेमरी पद्धती वापरून पहा.

या पद्धती काय आहेत याबद्दल खाली चर्चा केली जाईल.

शब्दसंग्रह शब्द लक्षात ठेवण्याचे मार्ग

अशा अनेक पद्धती आहेत आणि त्यापैकी अनेक संघटनांवर आधारित आहेत. हायस्कूलचे विद्यार्थी हे कार्य स्वतः हाताळू शकतात. परंतु मुलांना त्यांच्या पालकांच्या मदतीची आवश्यकता असू शकते. तुमच्या मुलासोबत वेळ घालवण्यासाठी तुमच्या शेड्यूलमध्ये वेळ शोधा. तुमचा सहभाग त्याला रशियन शब्दसंग्रह शब्द जलद आणि सुलभपणे शिकण्यास मदत करेल. आणि याशिवाय, अशा संयुक्त क्रियाकलाप मोठ्या प्रमाणात एकत्र आणतात आणि कुटुंब मजबूत करतात.

पद्धत 1 - एक कथा लिहा: तुम्ही काही शब्दसंग्रह शब्द घेऊ शकता आणि काही वाक्यांमध्ये एक छोटी कथा लिहू शकता.

शब्द एका विषयाद्वारे एकत्र केले जाऊ शकतात: " आम्ही बॅलेचे तिकीट विकत घेतले, आमच्या जागा बाल्कनीत आहेत. स्टेज अधिक चांगल्या प्रकारे पाहण्यासाठी आम्ही आमच्यासोबत दुर्बिणी घेतली.

किंवा ते समान शब्दलेखन असलेले शब्द असू शकतात. आपण एक कथा लिहू शकता ज्यामध्ये " एरिनामधील ऍथलीटने एक संत्रा खाल्ले.”

मुख्य गोष्ट अशी आहे की मूल स्वतः रचनामध्ये भाग घेते. कथा खूप सुसंगत किंवा विशेषतः तार्किक असणे आवश्यक नाही - मुख्य गोष्ट अशी आहे की परिणाम एक संस्मरणीय प्रतिमा आहे. दीर्घकाळ स्मृतीमध्ये राहण्यासाठी पुरेसे चैतन्यशील - आणि त्यासोबत कठीण शब्द देखील लक्षात राहतील.

पद्धत 2 - चित्रे काढा: आपण अर्थातच, इंटरनेटवर शब्दांसह तयार कार्ड शोधू शकता, परंतु ते स्वतः बनवणे अधिक प्रभावी आहे.

आपल्या मुलासह, जटिल शब्दासाठी एक उज्ज्वल आणि संस्मरणीय प्रतिमा घेऊन या आणि ते एकत्र काढा. ज्या अक्षरांचे स्पेलिंग तुमच्या चित्रात लक्षात ठेवणे कठीण आहे ती अक्षरे प्रतिबिंबित करण्याचे सुनिश्चित करा.

उदाहरणार्थ, हिप्पोपोटॅमसत्याच्या शेपटीवर बसलेले चित्रण केले जाऊ शकते - नंतर त्याचे पाय आणि धड ई अक्षर बनवतात. किंवा अक्षर रेखाचित्रात समाविष्ट केले जाऊ शकते: एक मोठा काढा नटआणि त्याला O अक्षराने वर्तुळाकार करा.

तसे, जर एखाद्या शब्दात अनेक शब्दलेखन असतील तर ते सर्व क्रमाने रेखाचित्रावर ठेवा: म्हणून शब्दात E, O आणि I दुचाकीस्टीयरिंग व्हील, चाक आणि फ्रेम म्हणून चित्रित केले जाऊ शकते.

प्राथमिक शाळेतील विद्यार्थ्यांना ज्या संज्ञा लक्षात ठेवाव्या लागतात त्यांच्यासाठी ही पद्धत चांगली आहे. अमूर्त संकल्पनांसाठी त्याचा फारसा उपयोग होत नाही.

पद्धत 3 - आम्ही डिक्शनरी शब्द नाकारतो: तुम्हाला फक्त सर्व प्रकरणांमध्ये जटिल स्पेलिंगसह एक शब्द लिहावा लागेल.

I.p. क्षितीज

आर.पी. क्षितीज

डी.पी. क्षितीज

व्ही.पी. क्षितीज

इ. क्षितीज

पी.पी. (ओ) क्षितीज

मोटर मेमरी वापरणारी ही सराव स्पेलिंग शिकण्यास मदत करते.

पद्धत 4 - संघटनांसह या: हा मार्ग अमूर्त संकल्पनांसाठी चांगला आहे. अशा प्रकारे लक्षात ठेवणे हे परदेशी शब्द शिकण्यासारखे आहे. यामुळेच कदाचित हायस्कूलचे विद्यार्थी आणि प्रौढ याला प्राधान्य देतात.

सहयोगी साखळी ध्वनी समानतेवर बांधली जाऊ शकते. म्हणजेच, जेथे समान शुद्धलेखनावर ताण आहे असे शब्द निवडा. आणि जे सुद्धा सारखेच वाटतात. उदाहरणार्थ, ते लक्षात ठेवा प्रत्यक्षदर्शी « अरेनाही मध्ये आणि dit", आणि मेकअप « ma ma लागू होते ki stu"

संघटनांवर आधारित प्रतिमा अगदी तेजस्वी आणि तार्किक, कदाचित मजेदार असावी. तपासले जाणारे स्वर तणावग्रस्त स्थितीत असले पाहिजे, उच्चार न करता येणारे व्यंजन स्पष्टपणे ऐकू येण्यासारखे असले पाहिजेत, इ. एखाद्या शब्दाचे स्पेलिंग लक्षात ठेवणे स्केट्स, आपण कल्पना करू शकता "एक घोडा घोडाकाह." आणि शब्दासाठी प्रामाणिकपणेशिका की “एखाद्याने फायद्यासाठी प्रामाणिकपणे वागले पाहिजे सन्मानआणि".

तसे, आपण अधिक प्रभावी स्मरणशक्तीसाठी अनेक पद्धती एकत्र करू शकता. विशेषत: असे शब्द जेथे एकाच वेळी अनेक शब्दलेखन एकत्र येतात. म्हणून, आपण संघटनांवर आधारित प्रतिमा घेऊन येऊ शकता, त्याचे रेखाटन करू शकता आणि चित्रातील अस्थिर अक्षर सूचित करू शकता. चला मजला घेऊ प्लास्टरर: कल्पना करा की "प्लास्टररमध्ये एक मजेदार आहे गोष्ट, आणि तो देखील फेरफटका ist" W अक्षराप्रमाणे दिसणार्‍या ब्रशने माणूस काढा. आणि त्याला त्याचे पाय पसरून उभे राहू द्या आणि A अक्षरासारखे दिसू द्या.

पद्धत 5 - स्टिकर्स वापरा: मागील सर्व पद्धतींनंतर ही पद्धत अंतिम टप्पा मानली जाऊ शकते.

समजा तुम्ही आणि तुमच्या मुलाने शब्दसंग्रहातील शब्दांसाठी मजेदार चित्रे काढली आहेत. आता त्यांना कापून घराच्या आजूबाजूला वेगवेगळ्या ठिकाणी लटकवा. आणि मुलाच्या खोलीत (कदाचित डेस्कच्या वर), आणि बाथरूममध्ये - दात घासताना त्याला त्याचे कौतुक करू द्या. आणि अगदी, टॉयलेटमध्ये हसू नका. बरं, वेळ वाया जाऊ देऊ नका.

आम्ही एक ज्वलंत प्रतिमा घेऊन आलो, संघटनांवर आधारित एक छोटी कथा तयार केली, आमच्या घरगुती शब्दकोषात शब्दसंग्रहाचा शब्द लिहिला - आणि त्याच वेळी या शब्दासह चिकट नोटवर एक टीप तयार केली. वेगवेगळ्या गैर-शैक्षणिक परिस्थितीत शब्द जितक्या जास्त वेळा समोर येतात, तितक्या लवकर ते लक्षात राहतील.

सारांश द्या

परदेशी भाषा शिकणे कठीण असल्याची तक्रार करणे सामान्य आहे. पण रशियन शिकणे किती कठीण आहे याचा विचार करा. आम्ही प्रौढ क्वचितच याबद्दल विचार करतो. पण ज्या खडतर वाटेवरून आता आमची मुलं चालली आहेत, त्या मार्गाने ते स्वतः गेले आहेत.

आम्ही त्यांना मदत करू शकतो आणि त्यांना कठीण स्पेलिंगसह शब्द लक्षात ठेवणे सोपे करू शकतो. जर तुम्ही याला लहान मुलांसाठी खेळ आणि हायस्कूलच्या विद्यार्थ्यांसाठी एक मजेदार कोडे बनवले तर ते खूप सोपे होईल.

आम्ही तुमच्यासाठी सुचवलेल्या पद्धतींसह सर्जनशील व्हा. शब्दसंग्रह शब्द शिकण्यासाठी कोणतेही कठोर नियम नाहीत. फक्त लहान युक्त्या ज्या कोणीतरी एकदा शोधून काढल्या, प्रयत्न केला आणि इतरांना त्यांच्याबद्दल सांगितले. त्यामुळे तुम्हीही तुमच्या सोशल नेटवर्कवरील मित्रांना या लेखाबद्दल सांगा. तुमची मुले कोणत्या पद्धती वापरतात ते आम्हाला टिप्पण्यांमध्ये कळवा.

वेबसाइट, सामग्रीची पूर्ण किंवा अंशतः कॉपी करताना, स्त्रोताची लिंक आवश्यक आहे.

शब्दसंग्रह शब्दांचा अभ्यास केल्याने प्राथमिक शाळेतील शिक्षकांना खूप त्रास होतो. बर्याचदा, एखाद्या शब्दाच्या स्पेलिंगच्या वैशिष्ट्यांकडे मुलांचे लक्ष वेधून घेतल्यानंतर आणि आवश्यक अक्षरांवर जोर दिल्यावर, ते शब्दकोषात लिहून ठेवण्याची आणि त्याचे शब्दलेखन कसे आहे हे लक्षात ठेवण्याचा सल्ला देतात. परंतु स्मरणशक्ती बर्‍याचदा लहान शाळकरी मुलांमध्ये अपयशी ठरते, कारण त्यांना अद्याप कोणत्याही स्मरण पद्धती माहित नाहीत आणि प्रत्येक शिक्षक त्यांना या पद्धती शिकवू शकत नाही. अर्थात, असे बरेच सर्जनशील शिक्षक आहेत जे शब्दसंग्रह शब्द शिकण्याच्या प्रक्रियेत विविधता आणण्याचा प्रयत्न करतात: ते कविता, नीतिसूत्रे आणि म्हणी निवडतात, या शब्दांचा मनोरंजक सामग्रीच्या संदर्भात परिचय देतात इ. परंतु, दुर्दैवाने, या प्रकरणांमधील परिणाम नेहमी अपेक्षांशी जुळत नाहीत.

दरम्यान, एक पद्धत आहे जी या समस्येचा सामना करण्यास मदत करेल. हे लहान शालेय मुलांच्या विचारांच्या वय-संबंधित वैशिष्ट्यांवर आणि लक्षात ठेवण्याच्या सामान्य नियमांवर आधारित आहे.

हे प्रकाशन शब्दकोश शब्दांसह कार्य करण्यासाठी दोन पर्याय सादर करते.

पर्याय I

प्राथमिक शाळेतील विद्यार्थ्यांची विचारसरणी दृश्य आणि अलंकारिक स्वरूपाची असते, म्हणजेच ती विशिष्ट कल्पना आणि प्रतिमांवर आधारित असते. या संदर्भात, त्यापैकी बहुसंख्य स्मरणशक्तीचा एक समान मुख्य अलंकारिक प्रकार आहे.

याव्यतिरिक्त, हे लक्षात घ्यावे की काही अटींचे पालन करून यशस्वी स्मरण करणे सुलभ होते:

1) लक्षात ठेवण्याची मानसिकता: विद्यार्थ्याला काय लक्षात ठेवायचे आहे ते लक्षात ठेवायचे असेल;
2) व्याज: जे मनोरंजक आहे ते लक्षात ठेवणे सोपे आहे;
3) आकलनाची चमक: तेजस्वी, असामान्य आणि विशिष्ट भावना जागृत करणारी प्रत्येक गोष्ट अधिक चांगल्या प्रकारे लक्षात ठेवली जाते;
4) छापाची प्रतिमा: प्रतिमांवर आधारित स्मरण करणे हे यांत्रिक स्मरणापेक्षा बरेच चांगले आहे.

प्रस्तावित पद्धत वापरून शब्दसंग्रह शब्द लक्षात ठेवताना या सर्व अटी पूर्ण केल्या जातात. त्याचे सार असे आहे की मूल, शब्द लक्षात ठेवण्यासाठी, अक्षरांवर रेखाचित्रे बनवते ज्यामुळे लिहिण्यात अडचण येते. मुलांना ही रोमांचक क्रियाकलाप करण्यात आनंद होतो आणि परिणाम शेवटी त्यांच्या अपेक्षा पूर्ण करतात.

शिक्षकांसाठी सूचना

1. लक्षात ठेवण्यासाठी आवश्यक असलेल्या शब्दाचे नाव द्या आणि ते चॉकबोर्डवर लिहा.
2. मुलांसाठी शब्दाचा अर्थ स्पष्ट आहे की नाही ते शोधा.
3. लक्षात ठेवण्यासाठी सूचना द्या.
4. लिहिताना अडचणी येऊ शकतील अशी अक्षरे चिन्हांकित करा.
5. ब्लॉक अक्षरांमध्ये शब्द लिहा.
6. शब्दाच्या अर्थाच्या आधारे मुलांना त्यांच्या नोटबुकमध्ये “कठीण” अक्षरांवर रेखाचित्रे बनवण्यासाठी आमंत्रित करा.
7. रेखाचित्रे तयार झाल्यावर, ज्यांना स्वारस्य आहे ते त्यांचे पर्याय फलकावर दाखवतात.

कसे काढायचे

पत्रावर ओटोमॅटो आणि अक्षर काढणे खूप सोपे आहे आणि- हे चाकू आहेत जे ते कापण्यासाठी वापरले जाऊ शकतात.

जेव्हा आपण चिडवणे द्वारे दाबले जाते, तेव्हा किंचाळणे कठीण नाही.

केळीपासून पत्र बनवणे खूप सोपे आहे. ए, परंतु पत्र बनवणे अशक्य आहे ओ.

झाडांशिवाय गल्ली नाही... आणि गल्लीतून चालणारी माणसंही आहेत, आणि एक-दोन नाही तर अनेक...

आणि हे प्लंबर बॅटरी दुरुस्त करण्यासाठी आले.

हा शब्द लक्षात ठेवणे खूप सोपे आहे - पेन्सिल आणि त्यांच्यासाठी एक बॉक्स.

अशी कल्पना का करू नये?

सूर्याशिवाय सूर्योदय काय आहे?

काठ्यांशिवाय ड्रम म्हणजे काय?

एकदा त्यांनी मला एक फुगा विकत घेतला, तो खूप छान होता!

तुमच्या घरी भाजीपाला बाग आहे का?

अर्थात, या शब्दाच्या मध्यभागी किमान एक लहान जिना असणे आवश्यक आहे.

भूक भागल्यावर कोणीही दोन कटलेट किंवा... पॉपसिकल्स नाकारणार नाही.

या लहान माणसाला पत्रावरील डबक्याची भीती वाटत नाही ओ, कारण त्याने बूट घातले आहेत.

मुलांना हा शब्द खूप आवडतो; ते अनेक भिन्नतेसह येतात.

स्पष्टीकरणाशिवाय येथे सर्व काही स्पष्ट आहे.

रेखाचित्रे फक्त त्या अक्षरांवरच बनवावीत ज्यामुळे लिहिण्यात अडचण येते, अन्यथा प्रतिमांचा “ढिगार” येतो. रेखाचित्र शब्दाच्या अर्थाशी संबंधित असणे आवश्यक आहे.

ही प्रक्रिया जितकी रोमांचक आहे तितकीच ती उपयुक्त आहे. मुलांना रेखांकन आवडते, जे त्यांना केवळ शब्दसंग्रहातील शब्द लक्षात ठेवू शकत नाही तर त्यांची कल्पनाशक्ती देखील विकसित करते.

नोंद. शिक्षकाने लक्षात ठेवणे आवश्यक आहे की विसरण्याची प्रक्रिया आहे आणि पुनरावृत्तीच्या प्रणालीद्वारे विचार करणे आवश्यक आहे.

एल.पी. कोपिलोवा,
लिसियम क्रमांक 42 व्हीएसजेचे मानसशास्त्रज्ञ,
इर्कुत्स्क-17

पर्याय II

शब्दसंग्रहातील शब्द "कनेक्शन" च्या मेमोनिक प्रणाली वापरून लक्षात ठेवले जातात, जे खालीलप्रमाणे आहे:

1) जर एखाद्या व्यक्तीने शब्दांचा अर्थ असलेल्या वस्तू, घटना किंवा क्रियांची मानसिक कल्पना केली तर स्मरण करणे अधिक सहजपणे होते;
2) गटांमध्ये एकत्रित केलेल्या वस्तू "जीवनात आल्या पाहिजेत", "हलवा".

आमच्या वर्गात ssआणि su मध्ये bb ru कुठे होता ssसंकेत भाषा.

कात्याचे अपार्टमेंट ए k वर rtire एतोंड एआर एछान रेखाटले ए strulya आणि यष्टीचीत एकरू शकता. आणि ओल्या काठावर आहे ओ vatyu - सफरचंद ओसह

ते चांगलं होतं ओजी ओहोय. (सूर्य चमकत होता.) आम्ही बाजूने गाडी चालवली ओआर ओ ge na ओजी ओआर ओ d. (सायकलची चाके काढा.) आम्ही लागवड केली ओव्ही ओकोबी सूप (भाज्यांच्या बिया अक्षराप्रमाणे असतात ओ.) जी ओआर ओ x (मटार काढा), m ओ rk ओ ve, ओकाकडी, पी ओमध्यभागी पण आमच्याकडेही "चुकीचे" आहेत. एस्टेनिया, त्यांच्या बिया एका अक्षरासारख्या असतात ओ, आणि अक्षर वाढते ए. TO एरिक्त, ते एरोटोफेल

आम्ही येथे पोहोचलो ए mvae ते m एजी ए zine आणि उद्यासाठी विकत घेतले ए k मी एलीना.

पा ssअझीर ए kk a मधून पटकन पार पडले llतिचा मोठा रा ssओरडणे

प्रती तास e twerg in lag eपुन्हा आम्ही psh काढले eछान ह e rn आणि f eपातळ पेन्सिलसह.

पेन्सिलसह उभे राहणे अक्षरासारखे दिसते e.

एक माणूस शहरातून चालला होता, अचानक समोरून एक काळी मांजर उडी मारली. मी मागे वळलो - एक डेड एंड होता, मी डावीकडे गेलो - डावीकडे एक डेड एंड होता, मी उजवीकडे गेलो - आणि उजवीकडे एक डेड एंड होता, मला खाली जायचे होते, पण खाली डांबर होता मार्ग मला एक काळी मांजर भेटायची होती. आणि हे सर्व शब्द एकत्र लिहिलेले आहेत.

स्पेलिंग अक्षरे एआणि ओशब्दांच्या शेवटी "डावीकडे - डावीकडे", "उजवीकडे" - "उजवीकडे" असे लक्षात ठेवले जाऊ शकते:

खिडकीवर ओ YU बाकी ओ;
खिडक्यांमधून ए YU बाकी ए;
खिडकीवर ओ YU बरोबर
खिडकीतूनयु बरोबर ए.

व्वा! बद्दलएके काळी ओनिळा झाला ओ reh आणि सफरचंद ओ ko!

जेव्हा आपण खूप आश्चर्यचकित होतो तेव्हा आपण आपले डोळे उघडतो, ते अक्षरासारखे बनतात ओ.

वारा वाहत होता e r उत्तरेकडून e ra, medv eतो डोलत होता vmखाणे e c b eरझा

अस्वलाच्या पंजेवरील बर्चच्या फांद्या आणि पंजे एका अक्षरासारखे दिसतात e. अस्वल बर्च झाडाला जवळून दाबले, त्याच्याशी विलीन झाले, शब्द देखील एकत्र विलीन झाला.

आर एबंदुकीची नळी आर कडे जात आहे ए botu, वर ठेवते एपोगी, पी ए lto, मी मध्ये बसतो एटायर, z ला जातो एपाणी

माझे आर आणिसुनोकला "C" म्हणतात आणिरस्त्यावर पाऊस आणि tse"

पत्रात मानवी आकृती कोरलेली आहे आणि. एका हातात तो ब्रश धरतो, दुसऱ्या हातात तो टेबलावर टेकतो.

बाईक कशी चालवायची? जलद ओ, आनंदी ओ, sk ओआर ओ, एक्स ओआर ओ w ओ.

माझे टी ओकॉम्रेड खोदले l ओ pata बेड, लागवड याग ओहोय, ते चांगले होईल ओझाई

माणसाचे डोके, फावडे आणि बेरीची टोपली अक्षरासारखी असते ओ.

महिना होता आयजून. मागे आय ts वर ठेवले आयस्ट्रॉबेरी जीभ

उलटे पत्र आय- कानांसह ससा, स्ट्रॉबेरी.

स्वेतलाना
यशेनकोवा,
प्राथमिक शाळा शिक्षक, Sychevka, Smolensk प्रदेश

केजीबीओयू "अल्ताई प्रदेशाचे बिस्क लिसेम-बोर्डिंग स्कूल"

संशोधन विषय

"शब्दसंग्रहातील शब्द कसे लक्षात ठेवावे?"

हा संशोधन प्रकल्प अल्ताई टेरिटरी ग्रेनाडेरोवा एकटेरिनाच्या बियस्क लिसियम-बोर्डिंग स्कूलच्या वर्ग 4 बी च्या विद्यार्थ्याने केला होता.

कामाचे प्रमुख

वेरा युरिव्हना ग्रेनाडेरोवा,

प्राथमिक शाळेतील शिक्षक

2015-2016 शैक्षणिक वर्ष

बायस्क

1. परिचय. 2

2. सैद्धांतिक भाग. 4

रशियन भाषेच्या धड्यांमधील शब्दसंग्रह शब्द. शब्दसंग्रह शब्द लक्षात ठेवण्याचे तंत्र.

3. व्यावहारिक भाग. 6

3 री इयत्तेतील विद्यार्थ्यांचे प्रश्न.

"शब्दसंग्रहातील शब्द लक्षात ठेवणे" हा प्रयोग आयोजित करणे.

शब्दसंग्रहातील शब्दांचा संग्रह संकलित करण्याच्या कामाची सुरुवात.

4. निष्कर्ष. 8

5. माहिती स्रोतांची यादी. 8

6. अर्ज. ९

रशियन लोकांनी रशियन भाषा तयार केली,

स्प्रिंग शॉवरनंतर इंद्रधनुष्यासारखे तेजस्वी,

बाणांसारखे तीक्ष्ण, मधुर आणि समृद्ध,

भावपूर्ण, पाळणावरील गाण्यासारखे.

ए.एन. टॉल्स्टॉय

1. परिचय

बर्च आणि कुत्रा, कोबी आणि दिग्दर्शक, दंव आणि जहाज... या शब्दांमध्ये काय साम्य आहे? उत्तर सोपे आहे, ते सर्व प्राथमिक शाळेतील शब्दकोषातील शब्दसंग्रह आहेत.मी शब्दसंग्रह शब्द शिकतो, जसे की गुणाकार सारणी, हृदयाने. पण गुणाकार सारणी अर्ध्या नोटबुकच्या पानावर बसते आणि शब्दसंग्रहातील शब्द हा एक मोठा जाड शब्दकोष आहे आणि या शब्दांचे लेखन कोणत्याही तर्काला झुगारते. शब्दसंग्रह शब्द लक्षात ठेवताना, मी रॉट मेमरी वापरली, शब्दाची अनेक वेळा पुनरावृत्ती केली. पण एके दिवशी मी शब्दसंग्रहातील शब्द पटकन आणि मजेदार पद्धतीने कसे लक्षात ठेवायचे याचा विचार करू लागलो.

2. विषय: शब्दसंग्रह शब्द कसे लक्षात ठेवावे.

3. अभ्यासाचा उद्देश: शब्दसंग्रहातील शब्द लक्षात ठेवण्यास मदत करणारी तंत्रे शोधा.

4. एक कार्य: शब्दसंग्रह शब्द लक्षात ठेवताना तंत्र शोधण्याची आवश्यकता असल्याची खात्री करा;

दुसरा: शब्दसंग्रह शब्द लक्षात ठेवण्यासाठी तंत्र वापरा;

तिसऱ्या: मुलांसाठी शब्दसंग्रह शब्दांचा शब्दकोश तयार करण्यासाठी साहित्य गोळा करणे सुरू करा.

5. गृहीतक: आपण मनोरंजक स्मरण तंत्र वापरून शब्दसंग्रह शब्द लक्षात ठेवल्यास, नंतर लक्षात ठेवणे जलद आणि मजेदार असेल;

6. कामाची प्रासंगिकता: अनेक मुलांना शब्दसंग्रहातील शब्द लक्षात ठेवण्यास त्रास होतो. म्हणून, अशी तंत्रे शोधणे आवश्यक आहे जे मुलांना आणि मला शब्दसंग्रह शब्द लक्षात ठेवण्यास मदत करतील, माझे काम वाचवण्यासाठी, मी मुलांसाठी प्रवेशयोग्य आणि समजण्यायोग्य शब्दसंग्रह शब्दांचे स्वतःचे संकलन सुरू करण्याचे ठरविले.

7. व्यावहारिक महत्त्व: मुलांना शब्द लक्षात ठेवण्यास मदत करणे.

8. संशोधन पद्धती:

संबंधित साहित्यिक स्रोत आणि इंटरनेट संसाधनांचा अभ्यास;

तृतीय श्रेणीतील विद्यार्थ्यांमध्ये सर्वेक्षण करणे;

द्वितीय श्रेणीतील विद्यार्थ्यांमध्ये एक प्रयोग आयोजित करणे;

संकलित साहित्य प्रक्रिया;

शब्दसंग्रह शब्दांच्या संग्रहासाठी शब्द गोळा करणे.

11. कामाची वैशिष्ट्ये. माझे कार्य सैद्धांतिक आणि संशोधन दोन्ही स्वरूपाचे आहे, कारण मी केवळ साहित्यिक स्त्रोतांचा अभ्यास केला नाही तर तंत्रे शब्द लक्षात ठेवण्यास मदत करतात याची खात्री करण्यासाठी एक प्रयोग देखील केला.

12. वापरलेले साहित्य आणि इतर स्त्रोतांचे पुनरावलोकन

फार कमी माहिती आहे. स्पष्टीकरणात्मक आणि शब्दलेखन शब्दकोश या कामात मदत करू शकत नाहीत. ते केवळ एका शब्दाच्या असंख्य पुनरावृत्तीद्वारे शब्द लक्षात ठेवण्यासाठी सामग्री प्रदान करतात. मी असे तंत्र शोधत होतो जे शब्द लक्षात ठेवण्यास गती देईल.

मनोरंजक, माझ्या दृष्टिकोनातून, तेजस्वी, आनंदी असलेल्या एम.ए. तिखोनोवाचा “माझा रशियन भाषेचा पहिला शब्दकोश” हा शब्दकोश होता.चित्रे, कविता, कोडे, जिभेचे वळण, कोडी, नीतिसूत्रे आणि एक म्हण ज्याने मला शब्दसंग्रहातील शब्दांचे अचूक स्पेलिंग सहज लक्षात ठेवण्यास आणि माझी साक्षरता सुधारण्यास मदत केली.

इंटरनेट संसाधनांसह गोष्टी चांगल्या नाहीत. इंटरनेट, अर्थातच, अधिक प्रवेशयोग्य आहे, परंतु भिन्न साइट शब्द लक्षात ठेवण्यासाठी समान तंत्र देतात.

म्हणूनच मी माझ्या स्वत: च्या शब्दसंग्रह शब्दांचा संग्रह तयार करण्याचा निर्णय घेतला.

सैद्धांतिक भाग

आधुनिक शाळकरी मुले भाषेला विज्ञानातील सर्वात जटिल मानतात, कारण ते असंख्य नियम शिकू शकत नाहीत आणि तितकेच असंख्य अपवाद त्यांना आठवत नाहीत.शब्दसंग्रह शब्द लिहिणे.असे दिसते की शब्दलेखन नियमांद्वारे शासित शब्दलेखनांपेक्षा नियम आणि शब्दकोशातील शब्दांमध्ये बरेच अपवाद आहेत.शब्दसंग्रह शब्दमेक अपप्रचंड जाड शब्दकोश. आणि तुम्हाला ते सर्व मनापासून जाणून घेणे आवश्यक आहे. त्यांना शिकवले पाहिजे आणि सतत पुनरावृत्ती केली पाहिजे, वारंवार त्याच शब्दाकडे परत येत आहे.

शाळकरी मुलांना तर्कशुद्ध शब्दलेखन लक्षात ठेवणे कठीण जाते. धड्यापासून धड्यापर्यंत, विद्यार्थी आधीच ज्ञात शब्दसंग्रह शब्दांची पुनरावृत्ती करतात आणि नवीन शिकतात.शब्दकोषाच्या स्पेलिंगचे काम क्लिष्ट आणि कष्टाळू आहे.

या शब्दाच्या सुरुवातीच्या परिचयादरम्यान, कसून काम केले जाते:

आपण शब्द वाचतो, त्याचा उच्चार अक्षराने करतो;

आम्ही त्याचा अर्थ स्पष्ट करतो (जर आपल्याला एखाद्या शब्दाचा अर्थ माहित नसेल तर स्पष्टीकरणात्मक शब्दकोशाकडे वळू);

आम्ही जोर देतो, कठीण अक्षर वेगळ्या रंगात हायलाइट करतो, शब्दांना अक्षरे आणि अक्षरे मध्ये विभाजित करतो;

आम्ही त्याच मूळचे शब्द निवडतो, या शब्दासह वाक्ये, वाक्ये बनवतो, या शब्दासह समानार्थी शब्द, विरुद्धार्थी शब्द, कोडे, म्हणी, कविता निवडतो;

आम्ही शब्दलेखन शब्दकोशात शब्द लिहितो.

हे एका शब्दाचे मानक काम आहे, जे तुम्हाला ते लक्षात ठेवण्यास मदत करते. माझ्या शाळेत शब्दसंग्रह अशा प्रकारे हाताळले जातात, परंतु हे माझ्यासाठी बरेचदा पुरेसे नव्हते.

माझ्या कामासाठी, मी पॉइंट 4 हायलाइट केला आहे, ज्यामध्ये शब्दसंग्रह शब्द लक्षात ठेवण्यासाठी तंत्र शोधणे समाविष्ट आहे. मला अनेक युक्त्या सापडल्या ज्यांनी मला शब्दसंग्रहातील शब्द लक्षात ठेवण्यास मदत केली.

1Mनॉन-मोनिक पद्धत- शब्दांचे सहयोगी स्मरण.

शब्दाचे स्पेलिंग एका ज्वलंत प्रतिमेशी संबंधित असले पाहिजे जे दिलेला शब्दसंग्रह शब्द लिहिताना लक्षात ठेवला जातो. प्रतिमा आपल्याला शब्द जलद आणि सहज लक्षात ठेवण्यास मदत करते. प्रतिमा काही सामान्य वैशिष्ट्यांद्वारे शब्दसंग्रह शब्दाशी संबंधित असणे आवश्यक आहे: रंग, आकार, स्थान, आवाज, चव, क्रिया, सामग्री, उद्देश, प्रमाण इ.

प्रतिमा कशी निवडावी?

शब्दसंग्रह शब्द सहजपणे लक्षात ठेवण्यासाठी आपल्याला आवश्यक आहे:

एक शब्दसंग्रह शब्द लिहा आणि आपल्याला लक्षात ठेवण्यासाठी आवश्यक असलेले अक्षर वेगळ्या रंगात हायलाइट करा. शब्दसंग्रहाच्या शब्दाशी संबंधित एक सहयोगी प्रतिमा शोधा आणि शब्दसंग्रह शब्दाच्या विरुद्ध लिहा:

अशा प्रकारे मला “कॉर्नफ्लॉवर” हा शब्द आठवला: inए सहआणि lek - येथे व्हीए सहआणि.

रेखाचित्रचित्रे,जे डिक्शनरी शब्दाचे स्पेलिंग स्पष्ट करते.

मला इंटरनेटवर अशी बरीच रेखाचित्रे सापडली:

यू प्रत्येक विद्यार्थ्याची स्वतःची ज्वलंत प्रतिमा असते जी त्याला शब्द लक्षात ठेवण्यास मदत करते, त्यामुळे शब्द लक्षात ठेवणे त्याच्यासाठी सोपे होईल. जेव्हा मी माझ्या वर्गमित्रांना या तंत्राबद्दल सांगितले, तेव्हा त्यांनी माझ्यासाठी रेखाचित्रे आणली ज्यामुळे मला शब्दसंग्रहातील शब्द लक्षात ठेवण्यास मदत होईल. मी माझ्या वर्गमित्रांच्या परवानगीने माझ्या संग्रहात ही रेखाचित्रे वापरेन.

3. मेमो लिहिणे:

मेमो घेऊन येत असताना, तुम्हाला दोन सोप्या नियमांचे पालन करणे आवश्यक आहे:

शब्दांमधील संकेत अक्षरे मजबूत स्थितीत असणे आवश्यक आहे (तणावग्रस्त);

मेमो शक्य तितक्या लहान असावेत.

"कार" या शब्दासाठी मला ही आठवण आली आहे

हे ऑटो काय आहे?

हा मोबाईल काय आहे? (ओ अक्षरावर ताण आहे)

मला पटकन सर्व काही समजले!

हे AV-TO-MO-BILL आहे

कोडी संकलित करणे आणि सोडवणे.

कोडी सोडवण्याचे नियम मला बर्‍याच काळापासून माहित आहेत, परंतु आताच मी या वस्तुस्थितीबद्दल विचार केला आहे की कोडे शब्दसंग्रहातील शब्द लक्षात ठेवण्यास देखील मदत करू शकतात. सर्वात उल्लेखनीय उदाहरण म्हणजे "भांडवल" हा शब्द

100+ चेहरे

शब्दसंग्रहातील शब्द लक्षात ठेवणे सोपे करण्यासाठी मी कोडी शोधीन आणि स्वतः त्यांच्याबरोबर येईन.

मला ही तंत्रे इंटरनेटवर आणि मध्ये सापडलीएमए टिखोनोवा द्वारे "माझा रशियन भाषेचा पहिला शब्दकोश" शब्दकोश(माहिती स्त्रोतांची सूची पहा). मी माझ्या वर्गमित्रांना या तंत्रांचा अवश्य परिचय करून देईन. मला वाटते की हे त्यांना शब्दसंग्रहातील शब्द सहज आणि द्रुतपणे लक्षात ठेवण्यास मदत करेल.

व्यावहारिक भाग

शब्द लक्षात ठेवण्याचे मार्ग शोधणे सुरू करण्यापूर्वी, मी 3री इयत्तेच्या विद्यार्थ्यांना एक प्रश्नावली दिली.(परिशिष्ट २ पहा)

सर्वेक्षणाच्या परिणामांमुळे मला हे सुनिश्चित करण्यात मदत झाली की माझे काम केवळ मलाच नाही तर माझ्या वर्गमित्रांनाही आवश्यक आहे. 26 प्रतिसादकर्त्यांपैकी 23 लोकांना शब्दसंग्रहातील शब्द लक्षात ठेवण्याचे तंत्र शिकायचे आहे.

सैद्धांतिक भागात, मी इंटरनेटवर सापडलेल्या तंत्रांचे वर्णन केले, त्यांची प्रभावीता पटवून देण्यासाठी मी एक प्रयोग केला. मी विद्यार्थ्यांच्या दोन गटांसाठी एक कार्य घेऊन आलो. मी लक्षात ठेवण्यासाठी समान शब्दसंग्रह शब्द निवडले. परंतु मी मेमोरिझेशन तंत्रावर आधारित गट 2 शब्दांच्या सहभागींना ऑफर केले. मला हे शोधायचे होते की कोणत्या गटातील मुलांना शब्द लक्षात ठेवण्यास सोपे जाईल. मी हा प्रयोग द्वितीय श्रेणीतील विद्यार्थ्यांमध्ये (१० लोकांचा गट) केला, त्यामुळे माझ्या वर्गमित्रांना या शब्दांचे स्पेलिंग माहित आहे.

दोन्ही गटांनी 10 मिनिटांत शब्द लक्षात ठेवले.

शब्दांची यादी

शब्दांची यादी

अक्रोड - खूप मजबूत

लिंबू आंबट आहे

karman - छिद्र

लॅम्पशेड TOAD ने विकत घेतली होती.

आणि बाहेर पहा

ABAZH TOAD ते वाचले.

आपण नेहमी असेच लिहितो

दोन "ए" सह "लॅम्पशेड्स".

एल. उलानोव्हा

प्रश्नाच्या उत्तरावर वर्तुळाकार करा: तुमच्यासाठी शब्दसंग्रहातील शब्द लक्षात ठेवणे सोपे होते का?

प्रश्नाच्या उत्तरावर वर्तुळाकार करा:

तुमच्यासाठी शब्दसंग्रहातील शब्द लक्षात ठेवणे सोपे होते का?

गट 1 मधील मुलांपैकी 4 जणांनी शब्दात चुका केल्या; गट 2 मधील मुलांपैकी फक्त 1 विद्यार्थी. हे माझ्या मताची पुष्टी करते की शब्द लक्षात ठेवण्याचे तंत्र त्रुटीशिवाय शब्द लिहिण्यास मदत करते.

सर्वेक्षणाच्या निकालांनुसार, लक्षात ठेवण्यास कठीण असलेल्या शब्दांपैकी, माझ्या वर्गमित्रांनी "बटाटा" या शब्दाला नाव दिले. हा शब्द लक्षात ठेवण्यासाठी कोणते तंत्र मला मदत करेल याचा मी विचार केला. शब्दकोशातील शब्दांमध्ये, मला अनेक शब्दकोश शब्द सापडले ज्यात ध्वनी [KAR] आहेत. असे शब्द लक्षात ठेवणे सोपे झाले. “कर” हा शब्द कावळा उच्चारतो, ज्याचा अर्थ “काव” असा होतो.

केआर

tofel

andash

नमस्कार

टीना

टोन

आणि त्या

apus

मला वाटतं या शब्दांची यादी इथे संपणार नाही

परंतु शब्दसंग्रहातील शब्दांमध्ये "COW" हा शब्द आहे. हा शब्द देखील [KAR] ने सुरू होतो, परंतु मी हा शब्द दुसर्‍या गटाला दिला आहे. स्पष्टीकरण सोपे आहे: हा ORO संयोजन असलेला एक शब्द आहे, मुख्य गोष्ट अशी आहे की दुसऱ्या अक्षर O वर जोर देण्यात आला आहे. शब्दसंग्रहातील शब्दांचा एक नवीन गट प्राप्त केला आहे जो लक्षात ठेवण्यास सोपा असेल.

ला

व्ही

सह

व्ही

सेमी

ORO

va

दाबा

ka

वर

दिना

माझ्या कामाचा परिणाम म्हणून, शब्द लक्षात ठेवण्यास मदत करणारी सामग्री गोळा केली जाऊ लागली. म्हणून मी माझ्या संग्रहातील शब्द एकत्र करण्याचा प्रयत्न करण्याचे ठरवले. मी पुढील वर्षी संग्रह संकलित करण्याचे काम करत राहीन.

माझा संग्रह इतर मुलांना शब्द लक्षात ठेवण्यास मदत करू इच्छितो. म्हणून, मी माझ्या भविष्यातील कामाची योजना करण्याचा निर्णय घेतला:

1. प्राथमिक शाळेतील शिक्षकांना विचारा की कोणते शब्दसंग्रह मुलांना लक्षात ठेवणे कठीण आहे;

2. मुलांना स्वतः शब्द लक्षात ठेवण्याचे मार्ग शोधण्यासाठी आमंत्रित करा;

3. शब्दसंग्रहातील शब्दांचा संग्रह संकलित करा.

निष्कर्ष

माझ्या संशोधन कार्यात मी एक गृहितक मांडले आहे:आपण मनोरंजक स्मरण तंत्र वापरून शब्दसंग्रह शब्द लक्षात ठेवल्यास, नंतर लक्षात ठेवणे जलद आणि मजेदार होईल. आणि ती पुष्टी केली . मला खरोखर आठवले, मला सापडलेल्या पद्धती वापरून, जसे की शब्द: वाटाणे, बटाटे, टोमॅटो, कॉर्नफ्लॉवर, लॅम्पशेड आणि इतर.

हे एक अतिशय मनोरंजक आणि रोमांचक काम आहे जे मला माझ्या अभ्यासात मदत करते, म्हणून मी माझ्या शब्दसंग्रह शब्दांचा शब्दकोश संकलित करण्याचे काम करत राहीन.

प्रत्येक व्यक्तीने बरोबर बोलणे आणि लिहिणे आवश्यक आहे. याशिवाय, चांगले शिक्षण घेणे, चांगली नोकरी शोधणे आणि आयुष्यात बरेच काही मिळवणे अशक्य आहे. योग्य भाषण आणि लेखन तुम्हाला इतरांचा आदर मिळवण्यास मदत करेल.

आपल्याला शाळेत योग्यरित्या लिहायला शिकण्याची आवश्यकता आहे, नंतर खूप उशीर होईल!

माहिती स्रोतांची यादी

Agafonov V.V. शब्दकोशातील शब्दांसाठी "चुकीचे नियम" - आणि फक्त नाही."

तिखोनोवा, मारिया अलेक्झांड्रोव्हना रशियन भाषेचा माझा पहिला शब्दकोश. शब्दलेखन / M.A. तिखोनोवा.-मॉस्को: AST, 2013. – 143, p.: आजारी. - (शालेय सचित्र शब्दकोश)

इंटरनेट संसाधने:

http://nsportal.ru/shkola/russkiy-yazyk/library/2013/01/01/vyskazyvaniya-o-russkom-yazyke

http://www.solnet.ee/parents/log_57.htmlhttp://nsportal.ru/lpp/2013/03/kak-zapomnit-slovarnye-slova

http://www.tutoronline.ru/blog/uchim-slovarnye-slova-legko

परिशिष्ट १

प्रश्नावली

3रा इयत्ता विद्यार्थी _____

कोणत्या शब्दांना डिक्शनरी शब्द म्हणतात?

तुम्हाला शब्दसंग्रहातील शब्द लक्षात ठेवणे कठीण वाटते का?

खरंच नाही

शब्दसंग्रह श्रुतलेखनासाठी तुम्हाला सहसा कोणता ग्रेड मिळतो?

5 4 3 2

तुम्ही शब्दसंग्रहातील शब्द कसे लक्षात ठेवता?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

तुम्हाला शब्दसंग्रहातील शब्द लक्षात ठेवण्यास मदत करण्यासाठी तुम्हाला युक्त्या जाणून घ्यायच्या आहेत का?

आम्ही रशियन भाषा, साक्षरता, सुंदर हस्ताक्षर आणि मुलांना रशियन शिकवण्यासाठी समर्पित अक्षरांची मालिका सुरू करत आहोत.

आणि आज आपण शब्दसंग्रह शब्द जलद आणि प्रभावीपणे कसे शिकायचे याबद्दल बोलू. ते, गुणाकार सारणीप्रमाणे, शिकणे आवश्यक आहे.

परंतु जर गुणाकार सारणीमध्ये फक्त 100 उदाहरणे असतील तर शाळेत किमान 800 शब्दसंग्रह शब्दांचा अभ्यास केला जातो.

आणि हे दुर्मिळ आहे की शिक्षक वर्गात मुलांना शब्दसंग्रहाचे शब्द शिकवतात. सहसा, "जटिल" आणि "कठीण" गोष्टी मुलांना स्वतःच लक्षात ठेवण्यासाठी किंवा त्यांच्या पालकांसह लक्षात ठेवण्यासाठी दिल्या जातात.

शब्दसंग्रहातील शब्दांचे स्पेलिंग कसे लक्षात ठेवावे यावरील छोट्या युक्त्या आम्ही तुमच्या लक्षात आणून देतो

आम्ही त्यांना शास्त्रीय पद्धतींमध्ये विभागले आहे, ते अशा प्रकारे शाळेत शब्दसंग्रह शब्दांसह कार्य करतात आणि शब्द प्रभावीपणे लक्षात ठेवण्याचे तंत्र.

शब्दसंग्रह शब्द लक्षात ठेवण्याचे क्लासिक मार्ग

1. मुलाद्वारे शब्द वाचणे. शब्दसंग्रहातील शब्द शब्दकोशात कॉपी करा

2. शब्दाचा अर्थ समजावून सांगा (जर मुलाला शब्दाचा अर्थ माहित नसेल तर शब्दकोश वापरा) आणि अशा प्रकारे शब्द लिहिण्याच्या संभाव्य कारणांवर चर्चा करा.

3. शब्दावर शुद्धलेखनाचे काम:
- जोर देणे, कठीण अक्षरे हिरव्या रंगात हायलाइट करणे,
- शब्दाचे ध्वनी-अक्षर विश्लेषण,
- उच्चार आणि उच्चारासाठी शब्दाचे विभाजन करणे.

4. दिलेल्या शब्दाचे स्पेलिंग शिकणे:
- समान मूळ असलेल्या शब्दांची निवड,
- या शब्दासह वाक्यांश किंवा वाक्य तयार करणे,
- दिलेल्या शब्दासह समानार्थी, विरुद्धार्थी शब्द, कोडे, म्हणींची निवड.

5. शब्दलेखन शब्दकोशात शब्द रेकॉर्ड करणे.

6. स्मृतीतून लेखन

प्रभावी शिक्षण तंत्र वापरून शब्द लक्षात ठेवण्याच्या पद्धती

7. लक्षात ठेवण्याची गरज असलेल्या शब्दसंग्रहात, एक शब्द किंवा अगदी अनेक जोडा जेथे चाचणी केली जात असलेले अक्षर चांगले ऐकू येते.

उदाहरणार्थ, दूध हा शब्द. ओ लक्षात ठेवण्याची गरज आहे.

आम्ही संघटनांसह आलो: घोडा चमच्याने दूध पितो

चम्मच आणि घोडा आपल्याला योग्य अक्षर सांगतात या वस्तुस्थितीवर लक्ष केंद्रित करून आम्ही हे चित्र मुलासह सादर करतो

8. डोळे मिटून शब्द लिहा.

मुलाने शब्द वाचल्यानंतर, तो डोळ्यावर पट्टी बांधून कागदाच्या शीटवर लिहितो; फील्ट-टिप पेन किंवा चमकदार पेन वापरणे चांगले.

जेव्हा एखादा शब्द लिहिला जातो तेव्हा तो तपासला पाहिजे.

या व्यायामामुळे मुलांना खूप आनंद मिळतो आणि सर्वात महत्त्वाचे म्हणजे यात माहितीच्या आकलनाच्या विविध अंगांचा वापर केला जातो आणि शब्द लक्षात ठेवण्याचा प्रभाव वाढतो.

9. भौमितिक आकारांसह अक्षरांची तुलना करा. A त्रिकोणासारखा आहे, O वर्तुळासारखा आहे, E आयतासारखा आहे.

उदाहरणार्थ, ऑरेंज

आपण त्रिकोणी प्लेटची कल्पना करू शकता ज्यावर "विचित्र", आयताकृती आणि त्रिकोणी केशरी असतात.

10. मेमोनिक पद्धत

जेव्हा आपल्याला शब्दसंग्रहातील एक अक्षर लक्षात ठेवण्याची आवश्यकता असते, तेव्हा आपण चमकदार वर्णमाला प्रतिमा वापरू शकता, त्या शब्दात जोडू शकता आणि त्यांना एका उज्ज्वल सहवासात जोडू शकता.

याचा अर्थ काय?

लक्षात ठेवा, ए-बस, बी-ड्रम इ.

उदाहरणार्थ, ऑरेंज योग्यरित्या कसे लिहायचे हे आपल्याला लक्षात ठेवण्याची आवश्यकता आहे

Apelsins ने भरलेली बस (A) कल्पना करा, जी ऐटबाज (E) वर अडकलेली किंवा लटकलेली आहे.

11. गेम "आय-फोटोग्राफर"

शब्द कागदाच्या पट्ट्यांवर छापलेले आहेत.

प्रत्येक शब्द वेगळ्या पट्टीवर आहे. मोठ्या ब्लॉक फॉन्टमध्ये मुद्रित. मुलाला एका सेकंदासाठी शब्द दर्शविला जातो. आणि मग तो आठवणीतून लिहून ठेवतो. आपण एका गेममध्ये 5-8 शब्द दर्शवू शकता.

या खेळामुळे चौकसता विकसित होते आणि शिकण्याची आवड वाढते.

या गुरुवारी एक विनामूल्य सेमिनार असेल जिथे आम्ही शब्दसंग्रह शब्द लक्षात ठेवण्यासाठी या आणि इतर शक्तिशाली तंत्रांचा सराव करू.

तुम्ही शिकाल:

• जेव्हा बरेच शब्द असतील आणि श्रुतलेख लवकरच येत असतील तेव्हा काय करावे?
• परीक्षेपूर्वी शब्दसंग्रहातील शब्दांमधील चुका त्वरीत कशा दूर करायच्या (VPR, OGE, Uniified State Exam)
• दुहेरी व्यंजने लक्षात ठेवण्यासाठी काय करावे किंवा एका शब्दात अनेक स्पेलिंग्ज असतील तेव्हा काय करावे?
• शब्द लक्षात ठेवण्याच्या इतर कोणत्या प्रभावी पद्धती आहेत?
• पटकन योग्य लिहायला कसे शिकायचे?

खरंच, इंटरनेट कम्युनिकेशनच्या युगात, एखाद्या व्यक्तीची पहिली छाप तो किती सक्षमपणे लिहितो यावरून अचूकपणे तयार केला जातो.

आम्ही प्रशिक्षणादरम्यान साक्षरता मजबूत करण्यासाठी सर्वोत्तम धोरणांचे विश्लेषण करू - शब्दसंग्रह शब्द सहजपणे कसे लक्षात ठेवायचे?

सराव मध्ये, आम्ही रशियन भाषेतील शीर्ष 50 सर्वात कठीण शब्दांचे स्पेलिंग सराव करू

आणि प्रीमियम आवृत्तीच्या सहभागींना हँडआउट्स देखील प्राप्त होतील - तंत्रज्ञानाचा सराव करण्यासाठी सोयीस्कर स्वरूपात श्रेणीनुसार शब्दसंग्रह शब्दांची यादी

एप्रिलमध्ये आम्ही आणखी 7 समान कार्यक्रम आयोजित करू, 3 विनामूल्य आणि 4 सशुल्क

तपशीलवार वेळापत्रक, तसेच आमच्या गटात एप्रिलसाठी विशेष जाहिरात -

प्रत्येक गोष्टीला एक नाव दिले जाते - पशू आणि वस्तू दोन्ही.
आजूबाजूला पुष्कळ गोष्टी आहेत, पण नाव नाही...
भाषा ही जुनी आणि सदैव नवीन!
आणि ते खूप सुंदर आहे -
प्रचंड समुद्रात - शब्दांचा समुद्र
दर तासाला पोहणे!
A. शिबाएव

आधुनिक शाळकरी मुले भाषेला विज्ञानातील सर्वात जटिल मानतात, कारण ते असंख्य नियम शिकू शकत नाहीत आणि तितकेच असंख्य अपवाद त्यांना आठवत नाहीत. शब्दसंग्रह शब्द लिहिणे.असे दिसते की शब्दलेखनाच्या नियमांद्वारे शासित शब्दलेखनांपेक्षा नियम आणि शब्दकोषातील शब्दांमध्ये बरेच अपवाद आहेत. ते एक प्रचंड, जाड शब्दकोश बनवतात. आणि तुम्हाला ते सर्व मनापासून जाणून घेणे आवश्यक आहे. त्यांना शिकवले पाहिजे आणि सतत पुनरावृत्ती केली पाहिजे, वारंवार त्याच शब्दाकडे परत येत आहे.

शाळकरी मुलांना तर्कशुद्ध शब्दलेखन लक्षात ठेवणे कठीण जाते. धड्यापासून धड्यापर्यंत, विद्यार्थी आधीच ज्ञात शब्दसंग्रह शब्दांची पुनरावृत्ती करतात आणि नवीन शिकतात. शब्दकोषाच्या स्पेलिंगचे काम क्लिष्ट आणि कष्टाळू आहे.परंतु हे काम मनोरंजक आणि रोमांचक देखील केले जाऊ शकते.

शब्दसंग्रह शब्द शिकण्यावर काम करापद्धतशीरपणे केले पाहिजे: आपण दररोज 15-20 मिनिटे सराव केला पाहिजे. लक्षात ठेवण्यासाठी दर आठवड्याला 5 ते 20 शब्द घेणे योग्य आहे.

या शब्दाच्या सुरुवातीच्या परिचयादरम्यान, कसून काम केले जाते:

1. आपण शब्द वाचतो, त्याचा उच्चार अक्षराने करतो;
2. आम्ही त्याचा अर्थ स्पष्ट करतो (जर आपल्याला एखाद्या शब्दाचा अर्थ माहित नसेल तर स्पष्टीकरणात्मक शब्दकोशाकडे वळू);
3. आम्ही जोर देतो, कठीण अक्षर वेगळ्या रंगात हायलाइट करतो, शब्दांना अक्षरे आणि अक्षरे मध्ये विभाजित करतो;
4. आम्ही त्याच मूळचे शब्द निवडतो, या शब्दासह वाक्ये, वाक्ये बनवतो, या शब्दासह समानार्थी शब्द, विरुद्धार्थी शब्द, कोडे, म्हणी, कविता निवडतो;
5. आम्ही शब्दलेखन शब्दकोशात शब्द लिहितो.

हे एका शब्दासह एक मानक कार्य आहे जे ते शिकण्यास मदत करते. अशा प्रकारे शाळेत शब्दसंग्रहाचे शब्द शिकवले जातात, परंतु हे लक्षात ठेवण्यासाठी बरेचदा पुरेसे नसते. मुलाला मोहित करण्यासाठी आणि शब्दसंग्रह शब्द शिकण्याची प्रक्रिया सुलभ करण्यासाठी, अनेक शिक्षक खालील तंत्रांचा वापर करण्यास सुचवतात.

तुम्ही मेक अप करू शकता शब्दसंग्रह शब्दांच्या गटातील एक कथा.आपण समान थीमॅटिक गटातून अर्थाच्या जवळ असलेले शब्द निवडले पाहिजेत, उदाहरणार्थ: नोटबुक, पेन्सिल, पेन्सिल केस, ब्रीफकेस, वर्ग.

आमची वर्गखोली मोठी आणि प्रकाशमान आहे. मुली आणि मुले खूप मैत्रीपूर्ण आणि चांगली मुले आहेत. वर्गापूर्वी, परिचारक नोटबुक देतात. विद्यार्थी धड्यासाठी पेन्सिल केस आणि पेन्सिल तयार करतात. त्यांच्या सर्व वस्तू त्यांच्या ब्रीफकेसमध्ये व्यवस्थित साठवलेल्या आहेत. शिक्षक वर्गात प्रवेश करतात आणि धडा सुरू होतो.

चित्र श्रुतलेख:वस्तूंचे चित्रण करणारी चित्रे वापरून, मूल चित्रात चित्रित केलेल्या वस्तूंची नावे लिहितो.

करू शकतो शब्द वेगवेगळ्या क्रमाने लिहा:अक्षरांच्या चढत्या क्रमाने किंवा त्याउलट, लिंगानुसार, संख्येनुसार, भाषणाचा भाग इ.

रचनेनुसार शब्दांचे विश्लेषण,शब्द-निर्मिती साखळी संकलित करणे आणि दिलेल्या शब्दापासून नवीन शब्द तयार करणे.

केसानुसार शब्द बदलणे.

मेमोनिक पद्धत- शब्दांचे सहयोगी स्मरण. कठीण शब्दलेखन एका ज्वलंत सहयोगी प्रतिमेशी संबंधित असणे आवश्यक आहे जे दिलेला शब्दसंग्रह शब्द लिहिताना लक्षात ठेवला जातो. प्रतिमेने तुम्हाला शुद्धलेखन योग्यरित्या लिहिण्यास मदत केली पाहिजे.

प्रतिमा कशी निवडावी?

आम्ही एक शब्दसंग्रह शब्द लिहितो, वेगळ्या रंगात हायलाइट करतो (अधोरेखित, वर्तुळ) अक्षरे ज्यामुळे लिहिण्यात अडचणी येतात. आम्हाला डिक्शनरी शब्दाशी संबंधित एक सहयोगी प्रतिमा सापडते आणि ती डिक्शनरी शब्दाच्या विरुद्ध लिहितो:

ला ए rman - छिद्र अ;

ला ए s मध्ये loria एले

कृपया लक्षात घ्या की सहयोगी प्रतिमा काही सामान्य वैशिष्ट्यांद्वारे शब्दसंग्रह शब्दाशी संबंधित असणे आवश्यक आहे: रंग, आकार, स्थान, आवाज, चव, क्रिया, सामग्री, उद्देश, प्रमाण इ.

सहयोगी प्रतिमा लिहिताना, उच्चार शब्दकोषातील शंकास्पद असलेल्या अक्षरावर असावा:

ला एरिकामे

h ए yats ला आवडते एरिकामे

ला एरिक्त - s एयाट्स

करू शकतो चित्र काढाडिक्शनरी शब्दाचे स्पेलिंग स्पष्ट करणाऱ्या संशयास्पद स्पेलिंगद्वारे:

या पद्धतीचे मूल्यवस्तुस्थिती अशी आहे की प्रत्येकाची स्वतःची सहयोगी प्रतिमा असते, जी शब्द लक्षात ठेवण्यास मदत करते.

करू शकतो वाक्यांश आणि वाक्यांमध्ये शब्दसंग्रह शब्द एकत्र करासमान शब्दलेखनांवर आधारित:

कॅनडा मध्ये तोफखाना;

स्थलांतर सिम्युलेशन;

अॅपेन्डिसाइटिस नंतर भूक;

अल्लाला ऍलर्जी आहे.

शब्दसंग्रहातील शब्दांसह वाक्यांशशास्त्रीय एकके आणि कवितांची निवड:

…तो येथे आहे स्टेशननेहमी आहे

त्याच्याकडे गाड्या येतात.

दुहेरी " आर"त्यात आहे

आणि त्याला म्हणतात प्लॅटफॉर्म(एस. मिखाल्कोव्ह)

तो धावत गेला व्यासपीठ

न जोडलेल्या मध्ये आला रेल्वे गाडी. (एस. मार्शक)

करू शकतो शब्द लिहाकविता किंवा स्मृती रेखाचित्रे काढा रंगीत स्टिकर्सवरआणि त्यांना तुमच्या खोलीतील प्रमुख ठिकाणी चिकटवा. ते सतत तुमचे लक्ष वेधून घेतील, जे तुम्हाला शब्दसंग्रहातील शब्द त्वरीत लक्षात ठेवण्यास मदत करतील.

अप्रमाणित स्पेलिंगसह शब्द शिकण्यासाठी, तुम्ही वापरू शकता विशेष साहित्य,जे शब्दसंग्रह शब्द शिकण्याच्या धड्यांमध्ये विविधता आणण्यास मदत करेल. ICT चा वापरहे वर्गांना अधिक मनोरंजक बनवते आणि विद्यार्थ्यांमध्ये अर्थपूर्ण शिक्षणास प्रोत्साहन देते.

अद्याप प्रश्न आहेत? शब्दसंग्रह शब्दांचे स्पेलिंग कसे शिकायचे हे माहित नाही?
ट्यूटरकडून मदत मिळविण्यासाठी -.
पहिला धडा विनामूल्य आहे!

blog.site, पूर्ण किंवा अंशतः सामग्री कॉपी करताना, मूळ स्त्रोताची लिंक आवश्यक आहे.