6 сартай хүүхэд гайхсан царай гаргадаг. Зургаан сартай хүүхдийн бие бялдар, оюун санааны хөгжил

Нярайн хөгжлийн өөр нэг чухал үе бол амьдралын 6 дахь сар юм. Жилийн эхний хагасын эцэс гэхэд нялх хүүхэд түүний хувьд цоо шинэ ур чадвар эзэмшдэг - тэр сууж эхэлдэг, босож, мөлхөхийг хичээдэг. Тэрээр насанд хүрэгчидтэй харилцах үйл явцад идэвхтэй оролцож, сэтгэл хөдлөл нь илүү гэрэл гэгээтэй болж, зан чанарын шинж чанар нь мэдэгдэхүйц болдог. Хүүхэд 6 сартайдаа юу хийх чадвартай байх талаар дэлгэрэнгүй уншина уу - манай нийтлэлээс цааш уншина уу.

Бие бялдрын хөгжил

Өндөр ба жин

Дунджаар 6 сартай хүүхдийн жин 7.5-9 кг, өндөр нь 66-68 см байдаг. Гэхдээ та сар бүр жин нэмэх, өндрийг анхаарч үзэх хэрэгтэй: сарын дотор биеийн жин 400-600 гр-аар нэмэгдэх ёстой. ба өндөр - 2 см.

Толгой ба цээжний тойрог

6 сартайдаа толгойн тойрог 43.5-45 см, цээж нь 45-46 см байна.

сэтгэцийн хөдөлгөөний хөгжил

6 сартайдаа хүүхэд шинэ ур чадвараа хөгжүүлдэг.

Хөдөлгөөн.Амьдралын эхний зургаан сарын эцэс гэхэд ихэнх хүүхдүүд сууж эсвэл суухыг идэвхтэй хичээдэг боловч тэдний оролдлого нь бүрэн амжилтанд хүрээгүй хэвээр байна: сууж байхдаа хүүхэд нуруугаа сайн барьдаггүй эсвэл хурдан "унадаг" ” түүний талд. Гэхдээ хэрэв хүүхэд хэрхэн суухаа мэдэхгүй хэвээр байгаа бол энэ нь нормын хувилбар гэж тооцогддог бөгөөд түүнийг нуруундаа дэмжлэггүйгээр тусгайлан суулгах боломжгүй юм.

6 сартайдаа хүүхэд дөрвөн хөл дээрээ босч, мөлхөх оролдлого хийх чадвартай байх ёстой - ихэнхдээ гэдсэн дээр, "пластунскийн хэлбэрээр" байх ёстой, гэхдээ зарим нялх хүүхдүүд дөрвөн хөл дээрээ хөндлөн байрлалтай хөдөлгөөнтэй байж болно. гар, хөл. Зарим хүүхдүүд арагшаа мөлхөх, эргэлдэж хөдөлж, гараараа урагш унах, дараа нь хөлийг "дээш татах" гэх мэт хөдөлгөөний аргыг идэвхтэй эзэмшдэг. Зургаан сартайдаа олон хүүхэд дэмжлэг эсвэл дэмжлэгтэйгээр босч эхэлдэг.

Гарын хөдөлгөөн улам тодорхой болж байна. Хүүхэд зориудаар гараа сунгаж, тоглоом эсвэл сонирхсон зүйлийг хуруугаараа барьж, чанга барьж, амандаа, нүд рүү нь авчирч, нэг гараас нөгөө гар руу шилжүүлж, тоглоомоор бусад ухамсартай үйлдлүүдийг хийдэг (товчлуур дарах, татах. пүрш, мушгирах, хөдөлгөөн хийх цагираг, дүрс тоглоомын төвүүд дээр). Тэр маш итгэлтэйгээр хуруугаа эзэмшдэг бөгөөд товчлуур гэх мэт жижиг зүйлийг шүүрч чаддаг.

Зургаан сартай хүүхэд лонх ус, сүүн тэжээлийг сайн барьдаг, өөрөө жигнэмэг эсвэл жимс идэхийг оролддог боловч халбага, аяга ус барьж, амандаа авчирч чадахгүй хэвээр байна.

Сэтгэл хөдлөлтод өнгөтэй, идэвхтэй. Хүүхэд эргэн тойронд болж буй үйл явдлын өөрчлөлтөд сэтгэл хөдлөл, сэтгэл хөдлөлөө өөрчилснөөр хариу үйлдэл үзүүлдэг: тэр уйлах, инээх, инээмсэглэх, гинших, хашгирах гэх мэт. Үүний зэрэгцээ нялх хүүхэд хүслээ зөвхөн сэтгэл хөдлөлөөр төдийгүй үйлдлээр илэрхийлдэг - ээжийнхээ өвөрт байхыг хүссэн үедээ гараа сунгаж, алгаа ташиж, баярлан үсэрч, нуруун дээр нь унаж, "тогшдог. ” тэр ууртай үед түүний хөл.

Бодож байна- нялх хүүхэд түүний нэрийг мэддэг бөгөөд түүнд хариу үйлдэл үзүүлдэг, зарим объектын нэрийг мэддэг, юу ярьж байгааг ойлгодог (энэ объект одоо түүний нүдний өмнө байхгүй байсан ч гэсэн). Аливаа зүйлийн нэрийг дуудахдаа тэр эргэн тойрноо харж, түүнийг хайж олохыг хичээдэг.

Яриа.Зургаан сартай хүүхэд янз бүрийн үг хэллэгийг хурдан давтдаг. "Ма", "па" эсвэл "ба" гэсэн үеийг давтахдаа "ээж" ("аав" эсвэл "баба") гэдэг үгийг дуудаж байгаа мэт сэтгэгдэл төрж болно. Гэсэн хэдий ч эдгээр нь хараахан үг биш, харин ухаангүй яриа, насанд хүрэгчдийн яриаг хуулбарлах оролдлого юм.

Өдөр тутмын дэглэм

6 сартай хүүхдийн өдрийн дэглэм мэдэгдэхүйц өөрчлөгддөггүй: тэр 2-4 цаг дараалан сэрүүн, өдөрт 14 цаг унтдаг бөгөөд өдөрт 3 удаа унтдаг. Хөдөлгөөн ихэссэний улмаас хүүхдүүд шөнийн цагаар сайн унтдаггүй, жүжиглэх эсвэл тоглохыг шаарддаггүй. Ийм тохиолдолд оройн цагаар идэвхтэй, хөгжилтэй тоглоом тоглохоос татгалзаж, усанд орох, зураг үзэх, ээждээ бүүвэйн дуу дуулах зэргээр өдрийн дэглэмийг хэвийн болгох шаардлагатай.

6 сартай хүүхдийн шөнийн нойрны хямрал нь бусад шалтгаанаас шалтгаалж болно: шүд цоорох, халдварт өвчин, мэдрэлийн цочромтгой байдал. Хэрэв хүүхэд шөнөдөө маш тайван бус, өдрийн цагаар ердийнхөөс илүү унтдаггүй бол хүүхдийн эмч, хүүхдийн мэдрэлийн эмчтэй уулзахдаа энэ талаар ярих шаардлагатай.

Бусад асуултууд

Тэжээл- 6 сартайдаа бүх хүүхдэд нэмэлт хоол (хоол боловсруулах эрхтний хүнд хэлбэрийн харшил, өвчнөөр өвчилсөн хүмүүсийг эс тооцвол) авах ёстой. Бүтээгдэхүүний хэвийн хүлцэл бүхий шинэ хоолыг нэвтрүүлэх нь маш хурдан явагддаг - 1-2 долоо хоногт 1 шинэ бүтээгдэхүүн. Шинэ нэмэлт хоол хүнс хэрэглэх нь шүд цоорох үед, вакцин хийлгэхээс өмнө эсвэл халдварт өвчний үед эхэлдэггүй гэдгийг санах нь зүйтэй.

Зургаан сар гэхэд цавуулаггүй үр тариа, жимс, ногооны нухаш, өндөгний шар, жигнэмэг, ургамлын тосыг хүүхдийн хоолны дэглэмд оруулна. 6 сарын эцэс гэхэд махны нухашыг нэвтрүүлж эхэлдэг.

6 сартай хөхүүл хүүхдийн цэс дараах байдалтай байна.

6.00 - хөхний сүү;

10.00 - ¼ шартай сүүн бүтээгдэхүүнгүй Сагаган будаа;

14.00 - ургамлын тос, хөхний сүүтэй ногооны нухаш;

18.00 - жимсний нухаш, жигнэмэг, хөхний сүү;

22.00 - хөхний сүү.

Хүүхэд сууж эхэлмэгц түүнийг тусгайлан заасан газарт хооллох шаардлагатай байдаг - хамгийн сайн сонголт бол өндөр сандал байх болно. Тэр тодорхойгүй сууж байхдаа нуруундаа дэр тавьж, хүүхдийг хэвтээ байрлалд шилжүүлэх хэрэгтэй. Урьд нь мэддэг лонхны оронд таваг, халбага, аяга, ундааны аяга зэргийг хутганы хэрэгсэлд дасгахаа мартуузай.

Тоглоом. 6 сартайдаа хүүхдэд зориулсан тоглоом сонгохдоо тэдний аюулгүй байдалд онцгой анхаарал хандуулах хэрэгтэй: хүүхэд жижиг нарийн ширийн зүйлийг арилгаж, хамар руу нь залгих эсвэл наалдуулах чадвартай байдаг. Энэ насны нялх хүүхдийн хувьд янз бүрийн хөгжлийн төвүүд сонирхолтой байх бөгөөд та товчлуур, товчлуурыг дарж, хэсгүүдийг мушгиж, хөдөлгөж болно. 6 сартайдаа та хүүхдийг пирамидтай танилцуулж, бөгжийг нь утасдаж, хэмжээ, өнгийг нь хэлэхийг зааж өгөх хэрэгтэй.

6 сартай хүүхдийг хөгжүүлэхийн тулд та түүнтэй аль болох олон удаа ярьж, харилцах хэрэгтэй. Хүүхэддээ энгийн шүлэг уншиж, номон дээрх зургуудыг үзүүлж, алхаж байхдаа танихгүй бүх зүйлийг нэрлэхээ мартуузай. Хөгжиж буй үйл ажиллагаа (унших, пирамид, шоогаар тоглох) удаан үргэлжлэх ёсгүй - 3-5 минут хангалттай, эс тэгвээс хүүхэд ядарч, анхаарал нь сарниж, хичээлээс таашаал авахгүй.

Хүүхдийн бие бялдрын хөгжил, хатуурлын талаар бүү мартаарай: хэрэв цаг агаар зөвшөөрвөл та түүнтэй хамт өдөрт 1-2 удаа алхах хэрэгтэй (10 градусын хүйтэн жавараас 30 градусын дулааныг хүлээн зөвшөөрөх боломжтой). хамгийн багадаа 2 цаг. Хүүхдийг гартаа тэврэн алхахыг зөвлөж байна (та түүнийг дүүгүүрт суулгаж болно), сэрүүн байхад нь тэргэнцэрт аваачиж, эргэн тойрныхоо эд зүйлсийг харж чаддаг байхын тулд хагас сууж буй байрлалд авч явахыг зөвлөж байна. түүний эргэн тойронд болж буй үйл явдлууд.

Хүүхэдтэй гэртээ өдөрт дор хаяж нэг удаа массаж, идэвхтэй тоглоом (бөмбөг дээрх дасгал гэх мэт) бүхий гимнастик хийж, мөлхөх хүслийг нь дэмжих хэрэгтэй бөгөөд үүний тулд нялх хүүхдэд ийм боломж олгох хэрэгтэй. шалыг тойрон хөдөл. Хүүхдийг талбай, хүүхдийн ор, буйдан дээр байнга байлгах нь түүний моторт ур чадварыг хөгжүүлэхэд саад болдог - тэр мөлхөж, хатуу гадаргуу дээр зогсож сурах ёстой. Хэрвээ шал нь маш хүйтэн бол хүүхэдтэй хичээл хийхдээ 1-2 цагийн турш хөнжилөөр хучиж болно.

Зургаан сар бол хүүхдийн амьдралын анхны ноцтой үе, анхны "ойн өдөр" юм, учир нь жилийн хоёрдугаар хагаст арчаагүй нялх хүүхэд жижиг хуй салхи болж хувирдаг бөгөөд энэ нь эхлээд дөрвөн хөлөөрөө эргэн тойрныхоо ертөнцийг идэвхтэй судалж эхэлдэг. тэгээд хоёр хөл дээрээ. 6 сартайдаа хүүхэд анх удаа бие даан сууж, "насанд хүрсэн" хоол идэж эхэлдэг бөгөөд хоёр гараараа манипуляци хийж сурдаг. Энэ насанд хүүхэдтэй хамт хөгжиж эхлэх боломжтой байдаг, гэхдээ үүний тулд хүүхэд 6 сартайдаа юу хийх чадвартай байх, түүний хөгжлийн аль тал дээр анхаарах ёстойг мэдэх хэрэгтэй.

6 сартай хүүхдийн бие бялдрын хөгжил

Амьдралын зургаа дахь сард хүүхэд 500-600 грамм жинтэй болж, өндөр нь дунджаар 1.5-2 см-ээр нэмэгддэг. Энэ насны хүүхдүүд 7-9 кг жинтэй байдаг, мөн тэдний өндөр нь 65-70 см.

Амьдралын зургаа дахь сард хүүхэд нуруунаасаа гэдэс, нуруу руугаа хэрхэн итгэлтэйгээр эргэлдэхээ мэддэг бөгөөд ур чадвараа байнга сайжруулж, нэг газраас нөгөө рүү эргэлдэж, бүр ор, буйдан дээрээс унаж чаддаг. өлгий эсвэл дэвжээндээ ганцаараа үлдэх.

Зургаа дахь сарын эцэс гэхэд олон хүүхэд өөрсдөө яаж суухаа аль хэдийн мэддэг болсон, мөн үүнийг хийж чадахгүй хэвээр байгаа хүмүүс суугаад, гараараа ямар нэг зүйлийг барьж, дээш татна. Гэхдээ энэ насанд хүүхдийн нуруу нь биеийн жинг удаан хугацаанд дааж чадахгүй байгаа тул та хүүхдийг нэг удаад 15-20 минутаас илүү хугацаагаар суулгаж болохгүй, мөн алхагч, сууж буй савлуур, савлуур ашиглаж болохгүй. босоо "имж".

6 сартайдаа хүүхэд хоёр гараа идэвхтэй ашиглаж эхэлдэг, одоо тэр тоглоомыг нэг гараараа биш, харин хоёр гараараа барьж, мушгиж, эргүүлж, гараас гарт шилжүүлж чаддаг.

Үүнтэй ижил насны хүүхдүүд гэдсэн дээрээ хэвтэж, дээд биеээ дээшлүүлж, нэг гараараа налж, нөгөө гараараа ямар нэгэн зүйл авах эсвэл шүүрэхийг хичээдэг. 6-р сарын эцэс гэхэд зарим нялх хүүхэд тулгуур дээр зогсох эсвэл мөлхөж эхэлдэг. Мөлхөж амжаагүй байгаа хүүхдүүд орон зайд шилжих бусад аргуудыг эзэмшиж эхэлдэг - тэд хажуу тийш эргэлдэж, босоо гадаргуугаас хөлөөрөө түлхэж, гараараа дээшээ татдаг эсвэл тэнхлэгээ тойрон эргэлддэг. Хүүхдэд ийм биеийн тамирын дасгал хийхэд хангалттай эрх чөлөө өгөх нь маш чухал бөгөөд энэ нь нуруу, гар, хөлний булчинг бэхжүүлж, хүүхэд эрт мөлхөж, алхаж эхэлдэг. Үүнийг хийхийн тулд өдөр бүр, өдөрт хэд хэдэн удаа, хүүхдийг шалан дээр эсвэл орон дээр хөнжил дээр тавьж, хувцасыг нь тайлж, өөрийн таашаал авахын тулд хөдлөх боломжийг олго.

Зургаан сар гэхэд ихэнх хүүхдүүд Эхний шүд нь гарч эхэлдэг, энэ хугацаанд хүүхэд эрч хүчтэй, унтамхай болж, хоол хүнс, тоглоомоос татгалзаж болно. Шүд ургаж байгааг анзаарах нь маш энгийн зүйл юм - хүүхдийн бохь улайж, хавдаж, амандаа ямар нэгэн зүйлийг татаж, хуруугаа амандаа барьж эсвэл хөхөө хазаж, мөн шүлс гоождог.

мэдрэлийн сэтгэцийн хөгжил

6 сартайдаа та хүүхдийн эрт хөгжлийн хичээлийг аль хэдийн эхлүүлж болно. Хүүхэд нүдээ жижиг зүйл дээр, жишээлбэл, номон дээрх зураг дээр хэрхэн төвлөрүүлэхээ аль хэдийн мэддэг, бусдын сэтгэл хөдлөлийг сайн ялгаж, насанд хүрэгчдийн дуу чимээ, хөдөлгөөнийг баяртайгаар хуулбарладаг. Энэ насанд тэрээр өөрийгөө тодорхойлж эхэлдэг - нэрийг нь сонсвол толгойгоо эргүүлж, магтахад баярладаг эсвэл ууртай дууг сонсвол уйлж эхэлдэг.

6 сартайдаа нялх хүүхэд тоглоомоо аль хэдийн таньдаг, "ку-ку" тоглох дуртай, энгийн хөдөлгөөнүүд дагалддаг янз бүрийн хүүхдийн шүлэг сонсох дуртай, энэ насанд хүүхэд яриа идэвхтэй хөгжиж байна - янз бүрийн үе, эгшиг дууддаг, дуулдаг. мөн тэр хэвээрээ байсан ч "ярьдаг".

Зургаан сар бол анхны хөгжлийн үйл ажиллагаа явуулахад тохиромжтой цаг бөгөөд одоо хүүхэд сууж, гараа суллаж, гарны нарийн моторт ур чадварыг хөгжүүлэх янз бүрийн тоглоомууд энэ хугацаанд маш их хэрэгтэй болно. Хамгийн гол нь хүүхдүүд "амтлах" ертөнцийг үргэлжлүүлэн судалж, шинэ тоглоомыг хазах гэж оролдох тул түүнд амархан эвдэрч болох жижиг зүйл, тоглоом өгөхгүй байх явдал юм. Хамгийн гол нь энэ насны хүүхдүүд хөдөлж, татах боломжтой утас эсвэл уян хатан туузан дээрх том хэсгүүдээс бүрдэх тоглоом, түүнчлэн бие биендээ суулгаж, татдаг төрөл бүрийн пирамид, жижиг бөмбөлгүүдийг болон бусад тоглоомуудад дуртай байдаг. саваа дээр. Хүүхдэд аль болох олон бүтэцтэй материал өгөх нь хүүхдийн хөгжилд ач тустай бөгөөд эдгээр нь янз бүрийн даавуугаар оёж, янз бүрийн дүүргэгчээр дүүргэсэн тусгай зөөлөн тоглоом эсвэл гар хийцийн бөмбөг, судлууд болон элстэй бусад тоглоом байж болно. будаа, вандуй, шош гэх мэт.

6 сар гэхэд хүүхдийн зан чанар, хөгжлийн хурдны ялгаа мэдэгдэхүйц болж, энэ насны тайван хүүхдүүд гараа эзэмшихэд илүү завгүй, жижиг "эрчим хүч" нь моторт хөдөлгөөнийг илүүд үздэг бөгөөд өдрийн турш дуулж чаддаг. 6 сартайгаас эхлэн хүүхдийн ур чадварыг аажмаар олж авдаг бөгөөд зөвхөн хувь хүний хөгжлийн хурдаас хамаардаг тул түүний хөгжлийг үнэлэх нь илүү хэцүү болдог. Жишээлбэл, хүүхдүүд 6-7 сараас нэг жил хүртэл мөлхөж эхэлдэг бөгөөд хэн нэгэн нь огт мөлхдөггүй, харин тэр даруй алхдаг бөгөөд энэ бүхэн нь нормын хувилбар юм. Тиймээс, хүүхэд нь үе тэнгийнхнийхээ мэддэг зүйлийг хийдэггүй бол эцэг эхчүүд бухимдах ёсгүй, гол нь түүний хөгжил нь стандарт стандартад нийцсэн байх явдал юм. Тиймээс 6 сартайдаа хүүхэд чадвартай байх ёстой.

ХҮҮХДИЙН ЕРТӨНЦ

Эцэг эхчүүд хүүхдийн зан байдал, зан чанарт шинэ шинж чанарууд гарч ирж байгааг анзаардаг. Хайртай, мэдрэмжээ илэн далангүй харуулдаг хүүхэд гэнэт танихгүй хүмүүсээс болгоомжилж эхэлдэг. Зочин гарч ирэхэд тэр инээмсэглэж, баяр баясгаланг илэрхийлэх хүсэлгүй болсон. Ач хүүгээ байнга зочилдог эмээ хүртэл тэврээд авах гэж няцаах эрсдэлтэй. Аз болоход, хүүхдийн анхны аймхай байдал хурдан өнгөрдөг. Хүүхэд ичиж зовохоо даван туулахын тулд насанд хүрэгчид түүнтэй ярилцах эсвэл түүнд тоглоом өгөхөд хангалттай бөгөөд тэд дахин сайн найзууд болно.
Яагаад ийм зүйл болдог вэ? Хүүхэд үнэхээр эелдэг, эелдэг зан чанараа алдсан уу? Үгүй Зүгээр л түүний харьцахад хэзээд бэлэн байдаг, итгэдэг хүмүүс нь зөвхөн эцэг эх нь юм. Хүүхдийн оюун ухаанд ээж, аав нь аюулгүй байдал, тайтгарлын мэдрэмж, хоол хүнс, таашаалтай холбоотой байдаг бөгөөд тэрээр ямар ч орлуулахыг хүлээн зөвшөөрдөггүй. Шинэ царай гарч ирэх нь түүнийг эцэг эхээсээ салах аюулд хүргэж болзошгүй юм.
Хүүхэд танихгүй хүнд дасмагц тэр даруй хөгжилтэй болж, төрөлхийн зан авиртай болдог. Зургаан сартай хүүхэд өөрийн "би" болон бусдад үзүүлэх нөлөөг ухамсарлаж эхэлдэг. Хүүхэд царай гаргаж, тэнэгтэх дуртай бөгөөд хэрэв түүний ярвайсан байдал нь насанд хүрэгчдэд таалагдах юм бол тэр үүнийг илүү их урам зоригтойгоор хийж эхэлдэг.

моторт ур чадвар

Зургаан сартайдаа олон хүүхэд бие даан сууж, гараа урагш сунгаж, тэнцвэрээ хадгалахын тулд тэдэнтэй хамт шалан дээр бат бөх амарч чаддаг. Суух байрлалд байхдаа тэд ертөнцийг огт өөр нүдээр хардаг. Хүүхдээ хүнсний дэлгүүрт дагуулж яваарай. Худалдааны тэргэнд суугаад тэрээр тод өнгө, бүх төрлийн дуу чимээгээр дүүрэн ид шидийн ертөнцийн төвд өөрийгөө мэдрэх болно.
Зургаан сартай олон хүүхэд бие даан хөдөлж чаддаг болсон. Зарим нь мөлхөж, гэдсэн дээрээ хэвтэж, гар, хөлөөрөө түлхдэг. Бусад нь өвдгөө түлхэж хөдөлдөг. Нэмж дурдахад зарим нялх хүүхэд хангалттай хөгжсөн тул хөдөлж чадахгүй байх тохиолдол гардаг. Ийм хүүхдийн өмнө тоглоом тавивал түүнийг авах гэж зүтгэнэ. Гэвч хамаг хүчээ дайчлан өшиглөн урагшлах гэсэн оролдлого нь бүтэлгүйтэж, эцсийн дүндээ гоолноосоо ухардаг. Тогтвортой, удаан сууж чаддаг хүүхэд хөдлөх дургүй байдаг гэдгийг бид ихэвчлэн анзаардаг.
Энэ насанд хүүхэд аль хэдийн гараа сунгаж, эд зүйлсийг шүүрч авах чадвартай байдаг. Түүний хөдөлгөөн нарийн бөгөөд итгэлтэй байдаг. Тэр нэг гараараа тоглоомоо аваад нөгөө гартаа шилжүүлж, дараа нь сул гараа сунгаж, дараагийн гараа барина. Гэсэн хэдий ч, хэрэв та хүүхдээ хоёр гар нь дүүрсэн үед гурав дахь зүйлийг авахыг хүсвэл та түүнийг хүнд байдалд оруулна. Тэр шинэ зүйл авахыг хүсч байгаа ч гар нь сул биш гэдгийг ойлгохгүй байна. Хүүхэд гурав дахь тоглоом руу хүрч, хоёр дахь тоглоомыг санамсаргүйгээр унагах магадлалтай. Тэр шинэ тоглоом авахаасаа өмнө барьж буй тоглоомоо хаа нэгтээ тавих ёстой гэдгийг ойлгох хүртэл хэсэг хугацаа өнгөрөх болно.
Одоо нялх хүүхэд ухамсартайгаар зорилгодоо хүрэхийг эрэлхийлдэг бөгөөд үүнээс гадна тэрээр жижиг зүйлийг шалан дээрээс амжилттай авдаг. Үүнд хоёр нөхцөл нөлөөлж байгаа бололтой: нэгдүгээрт, хүүхэд хуруугаа илүү сайн ашиглаж, объектыг илүү чанга барих чадвартай болсон; хоёрдугаарт, нүдний булчингууд илүү хөгждөг бөгөөд энэ нь хүүхдэд дүрсийг алсаас мэдрэх боломжийг олгодог. Одоо тэр талхны үйрмэг, тоос шороо, бүр цаасан дээрх хээг ч шүүрч авах гэж зүтгэнэ.
Энэ насанд хүүхэд нарийн төвөгтэй нөхцөл байдлыг ойлгож, шийдвэр гаргаж эхэлдэг. Зургаан сартай хүүхэд (туршилтын нөхцлийн дагуу) унаж болзошгүйг хараад гүүрэн дээгүүр ээж рүүгээ мөлхөхөөс татгалзсан сэтгэл судлалын сонгодог жишээ рүү хандъя. Бодит амьдрал дээр хүүхэд орны ирмэг эсвэл шатны дээд шат руу ойртох үед зогсох магадлалтай. Харамсалтай нь тэр үргэлж болгоомжтой байх баталгаа байхгүй тул эцэг эх нь түүнийг байнга харж байх ёстой. Тиймээс энэ насанд хүүхэд орон зайн ойлголтыг бий болгодог бөгөөд энэ нь түүний мэдрэлийн системд тохиолддог физиологийн нарийн төвөгтэй үйл явцыг тусгадаг.
Ихэнхдээ эцэг эхчүүд зургаан сартай хүүхдээ усанд сэлэхийг сургахыг хичээдэг. Гол нь усанд сэлж буй хүний хөдөлгөөн нь мөлхөж буй хүний хөдөлгөөнтэй төстэй бөгөөд хэрэв таны хүүхэд мөлхөж мэддэг бол амархан сэлж сурах болно. Үнэн хэрэгтээ, халамжтай эцэг эх эсвэл туршлагатай дасгалжуулагчийн зааж өгсөн бол хүүхэд амьсгаагаа дарж, усанд богино зайд хөдөлж чадна. Маш цөөхөн хүүхэд амьсгаа авахын тулд толгойгоо уснаас дээш өргөж чаддаг бөгөөд тэдний бараг хэн нь ч нэг газраас нөгөө рүү зориудаар сэлж чаддаггүй. Усанд сэлэх нь насанд хүрэгчид болон хүүхдүүдэд зориулсан гайхалтай дасгал юм. Гэсэн хэдий ч, хэрэв хүүхдийг хэтэрхий хүчтэй зааж сургавал тэрээр уснаас айж, энэ айдсыг даван туулахад хэцүү байх болно.

Харах, сонсох, мэдрэх чадвар

Хүүхдэд дуу, дүрсний шинэ ертөнц нээгдэнэ. Түүний анхаарал үл анзаарагдам мэт нарийн ширийн зүйлийг өөртөө татаж эхэлдэг бөгөөд тэр таныг хэзээ баярлаж, гунигтай байхыг үргэлж мэддэг. Хүүхэд нэгэн зэрэг хэд хэдэн объекттой тоглох дуртай, ялангуяа харахад, хүрэхэд таатай байдаг. Одоо түүний дуртай тоглоом бол янз бүрийн бүтэцтэй, өнгөт даавуугаар оёсон бөмбөг, чанга дуугардаг зөөлөн резинэн амьтан, жингэнэх шоо, түлхүүр, халбага, гал тогооны хэрэгсэл, тод хувцасны хавчаар юм.
Тиймээс хүүхэд чөлөөтэй сууж, ямар нэгэн зүйл дээр тулгуурлаж, тоглоомоор тоглож, түүнээсээ их таашаал авдаг. Дүрмээр бол нялх хүүхдийн анхаарлыг зөвхөн тоглох дуртай нэг зүйлд төвлөрүүлдэг. Хүүхэд гартаа чимээ гаргаад эхлээд сайтар шалгана. Хоёр, гурван секундын дараа тэр хүчтэй сэгсэрч эхлээд нөгөө гар руугаа шилжүүлж, шажигнуурыг хүчтэй цохиж, амандаа хэсэг зуур барьж, дахин сэгсэрч, эцэст нь унагадаг. Хэсэг хугацааны дараа хүүхэд өөр объектод анхаарлаа хандуулж, түүнтэй ижил төстэй үйлдэл хийх боломжтой.
Хүүхэд боодлын цаасны чимээ шуугианд татагддаг. Тэрээр нимгэн салфетка эсвэл зөөлөн тугалган цаасыг гараараа зуурах дуртай. Тоглоомын үеэр хүүхэд амандаа чирж чаддаг тул түүнийг анхааралтай ажиглах хэрэгтэй. Түүнийг амандаа сонин, сэтгүүл авахыг бүү зөвшөөр. Хэвлэх бэх нь хүүхдийн эрүүл мэндэд сөргөөр нөлөөлдөг.
Хөгжлийн энэ үе шатанд хүүхэд ямар нэгэн зүйлээр бүрхэгдсэн байсан ч танил объектыг таньж эхэлдэг. Нэхмэл даавуугаар хэсэгчлэн бүрхсэн шажигнуур нь хүүхдэд онцгой сонирхолтой байдаг. Тэр объектууд бүрэн харагдахгүй байсан ч байдгийг ойлгож эхэлдэг бололтой. Гэсэн хэдий ч энэ насанд хүүхэд тоглоомыг бүрэн хаасан тохиолдолд хайх магадлал багатай. Үүнийг нэгдүгээрт, хүүхэд ойролцоох объект харагдахгүй эсвэл хаа нэгтээ өнхөрч байсан ч байсаар байгааг хараахан мэдээгүй байгаатай холбон тайлбарлаж болно. Хоёрдугаарт, хүүхэд өөр зүйл дотор нуугдаж, ямар нэгэн зүйлээр бүрхэгдсэн эсвэл бүрхэгдсэн байвал харагдахгүй байж магадгүй гэдгийг хүүхэд мэддэггүй.

Бид хүүхдээ ойлгодог

Зургаан сартай хүүхэд танихгүй хүмүүст болгоомжтой ханддаг ч түүнд хүний харилцаа хэрэгтэй. Тэрээр дүү нартайгаа тоглох дуртай бөгөөд өөр хүүхэдтэй болсондоо баяртай байдаг. Хэрвээ зургаан сартай хоёр хүүхэд ойрхон байвал тэд бие биенийхээ үйлдлийг шууд анзаарч, давтаж эхэлдэг. Нэг нь инээмэгц хоёр дахь нь шууд л инээдэг. Тэдний нэг нь хашгирах юм бол нөгөө нь тэр даруй дагадаг. Хүүхэд бүр тоглоомонд хамтрагчтайгаа бүрэн танигддаг юм шиг санагддаг.
Хүүхдийн хамгийн дуртай тоглоомуудын нэг бол толь юм. Урд нь удаан сууж, тусгалтайгаа ярьж, бүр үнсэж чаддаг. Хэрэв толин тусгал хариуд нь чимээгүй байвал хүүхэд юу болсныг олж мэдэх гэж байгаа мэт цохиж чаддаг.
Харагдах байдал, дуу чимээний ертөнц баяжих тусам хүүхдийн тоглодог тоглоомууд улам бүр төвөгтэй болдог. “Эвэртэй ямаа ирэх” тэр мөчийг баясгалантай харж, түүнийг “хорлосон” тэрээр аль хэдийнээ гижигдэхийг хүлээсээр урьдчилж инээж сууна. Хүүхэд нааш цааш хөдөлгөөнд татагддаг бөгөөд хэрэв аав нь хаалганы ард нуугдаж, дараа нь гадагш харвал энэ нь түүнд баяр баясгалангийн шуурга үүсгэдэг. Насанд хүрэгчдийн байнгын хөдөлгөөнөөс залхах үед хүүхэд тоглоомын дүрмийг өөрчлөхийг оролддог. Хэрэв аав нь түүнийг өвөр дээрээ сэгсэрч, дуулахаас залхаж байвал нялх хүүхэд таашаал авах хугацааг уртасгахын тулд өөрөө үсэрч эхэлдэг.
Хүүхэд насанд хүрсэн хүнийг хүслээ биелүүлэхийг албадах хүсэл нь хүн ба амьгүй биетүүдийн ялгааг мэддэг болохыг харуулж байна. Түүнд эргэн тойронд болж буй үйл явдлын шалтгаан нь юмс биш хүмүүс юм шиг санагддаг. Хүүхэд тоглоомноос хариулт шаардахгүйгээр "ярилцдаг". Гэсэн хэдий ч тэр хүмүүстэй харилцахдаа түүний яриа нь илүү илэрхий сонсогддог бөгөөд асуулт, хариулт, тайлбар эсвэл тушаалыг илэрхийлж болно. Хэрэв аав нь хүүхдээ гараас нь гаргахыг оролдсон ч түүнд дургүй бол хүүхдийн дуу хоолойд зайлшгүй интонация гарч ирдэг.
Зургаан сартай хүүхэд насанд хүрэгчдийн ярьдаг хэлний дуудлагын шинж чанарыг дуурайхыг хичээдэг. Түүний яриа нь өөрөө анзаараагүй ч илүү сонсогдох болно. Жижигхэн хятад хятад, куб испани, америк хүн англи хэлийг дуурайж "алхаж", дүлий хүүхэд бага багаар ярих болно. Хүүхэд бусдын зан байдлыг дуурайх чадвар нэмэгдэж байгааг харуулж байна. Өмнө нь энэ нь зөвхөн нүүрний хувирал, дуу хоолойд хамаарна. Одоо бид хүүхэд дохио зангаа давтах гэж оролдож байгааг харж байна. Гэсэн хэдий ч өнөөг хүртэл тэрээр зөвхөн түүний мэддэг хөдөлгөөнөөр хязгаарлагдаж байна. Хэн нэгний гарны хөдөлгөөнийг дуурайхын тулд хүүхэд өөрийн гарыг харах ёстой. Эцэг эх нь үүнийг хэрхэн хийж байгааг анзаарч, алгаа ташиж эсвэл тогоо руу цохиж эхэлдэг.

ХҮҮХЭДТЭЙ АНГИ

Практик зөвлөмжүүд

Хүүхэд байшинг судалж байна
Хэрэв хүүхэд бие даан хөдөлж эхэлбэл тэр байшинг тойрон аялж эхлэх нь гарцаагүй. Шат руу орох замыг хааж, угаалгын өрөөний хаалгыг хааж, залгуурыг хааж, хүүхдийг хурц булангаас хамгаалж, шүүгээнд шүүгээг түгж. Үүнийг бүү зөвшөөр! Бүх хорт бодис, угаалгын нунтаг, эмийг найдвартай нуусан байх ёстой.
Хүүхэдтэйгээ хамт шалан дээр суу
Энэ насанд хүүхдэд тоглох тав тухтай газар хэрэгтэй. Тэднийг шалан дээр хэсэг хугацаанд суулга. Энэ нь хүүхэд эргэлдэж, мөлхөж сурахад тусалдаг. Хэрэв таны бяцхан хүүхэд ганцаараа байх дургүй бол түүнтэй нэгдэж, хамтдаа тоглоорой.
Хүүхдийн тоглоомыг жижиг хайрцагт хадгална. Хүүхэд жижиг зүйлийг сонирхож эхэлдэг. Дуртай тоглоомоо жижиг хайрцаг эсвэл сагсанд хийж, өөрөө гаргаж өгөөрэй. Нэг том хайрцгаас хэд хэдэн жижиг хайрцаг ашиглах нь дээр.
Өөрийн нэрээр дууд
Хэдэн сарын турш та хүүхэдтэйгээ байнга ярьдаг байсан. Түүний хийсэн дууг дуурайснаар та түүний ярианы сонирхлыг төрүүлж, яриаг нь хөгжүүлсэн. Таны хүүхэд зургаан сартай болсон тул та илүү идэвхтэй яриа өрнүүлэх боломжтой. Түүний биеийн хэсэг болох нүд, хамар, гар, хөл зэргийг дурдаж, тоглоомын үеэр тэдгээрийг нэрлэх дасгалуудыг хий.
Найзуудаа урь
Бага насны хүүхдийг хүүхэдтэйгээ тоглохыг урь. Хүүхдүүд бие биенээ харж, хүрч, сайтар шалгаж үзсэний дараа тоглоом болон амьд хүмүүсийн хоорондох ноцтой ялгааг олж мэдэх боломжтой болно.

Тоглоомын цаг

Шинэ нээлтүүд
Ладушки
Хүүхэдтэйгээ патти тоглоорой. Түүнд дуу дуул: За, за, чи хаана байсан бэ? Эмээгээр.
Тэд юу идсэн бэ? Будаа. Тэд юу уусан бэ? Бражка.
Аягатай чатлаж байна
Өөр өөр хэмжээтэй хэд хэдэн аяга цуглуулж, картон хайрцагт хийнэ. Аяга бүрийг амандаа аваачиж, танил үгийг давт (жишээлбэл, хүүхдийн нэр). Хүүхэд түүний нэр хэр өөр сонсогдож байгааг анзаарах болно. Тоглоомоо үргэлжлүүлж, янз бүрийн дуу авиаг хэлэхийг хичээ. Хүүхэд тэднийг сонсох тусам хурдан давтаж эхэлнэ.
Усан бөмбөг
Бөмбөлгийг бага зэрэг усаар дүүргээд утсаар холбоно. Бөмбөлгийг шахаж, сэгсрэх үед түүний хэлбэр хэрхэн өөрчлөгддөгийг хүүхэддээ үзүүлж, мөн адил хийхийг зөвшөөр. Бөмбөгийг шидэх үед үсэрч, эргүүлэх үед ганхаж байдгийг тэрээр удахгүй олж мэдэх болно. Хүүхдээ ганцааранг нь бүү орхи. Санаж байгаарай: хэрэв хүүхэд амандаа авбал хагарсан бөмбөлөг нь хор хөнөөл учруулж болзошгүй юм.
Дуу чимээтэй тоглох
Хуванцар саванд янз бүрийн хэмжээний ус хийнэ. Тэд тус бүрийг халбагаар цохиход та өөр өөр дуу чимээ сонсох болно. Хүүхэд мөн ялгааг анзаарч, хэсэг хугацааны дараа тоглоомонд орно.
Ээж, аавын зураг
Аль болох "аав", "ээж" гэсэн үгсийг ашигла. Аав, ээж хоёрынхоо зургийг хүүхдийн ор, сандал дээрх хананд наа. Та хүүхдээ "хүүхэд", "ма-ма", "па-па" гэж сонсох болгондоо түүнийг зураг дээр харуулж, "Энэ бол ээж, энэ бол аав" гэж хэлээрэй.
Зохицуулалтын хөгжил
"Шувууд ниссэн"
Шувуудын тухай үлгэрийг хүүхдэдээ аажмаар ярь. "Шувууд нислээ" гэж хэлэхэд хүүхдийнхээ гарыг дээш өргөж, алга ташаарай. Удалгүй тэр энэ мөчийг хүлээж сурч, урьдчилан инээх болно. Хүүхдийн гарыг хүчтэй савлахгүй, татахгүй байхыг хичээгээрэй, тэд амархан мултарч болно.
Хүүхдийг мөрөн дээрээ тавь
Аав нь хүүхдээ мөрөн дээр нь тавиад бага зэрэг өнхрүүлээрэй. Ингэснээр хүүхэд тэнцвэрээ хадгалж, хөдөлгөөнөө хянаж, эцгийнхээ өндрөөс ертөнцийг харж сурах болно.
Хүүхдээ хөл дээрээ тавиарай
Тав тухтай сандал дээр суугаад хүүхдээ сэгсэрээрэй. Хөлөө зөрүүлж, хүүхдээ шагай дээрээ тавь. Түүнийг гараас нь барьж эсвэл тохойноос нь дэмж. Темпээ өөрчлөхийн зэрэгцээ хөлөө савлаж, дууг дуул. Үүний дагуу хүүхдийг дүүжин: аажмаар эсвэл хурдан.
Хэрвээ хүүхэд мөлхөж сурсан бол
Төрөл бүрийн даавуун дэрний уутанд хэдэн дэр хийж хүүхдийнхээ өмнө хөгжилтэй саад тотгорыг бий болго. Хүүхэд тэднийг даван туулахыг хичээгээрэй.
эргэдэг бөмбөг
Хүүхдээ мөлхөх гайхалтай арга бол бөмбөг тойрог хэлбэрээр хэрхэн хөдөлж байгааг харуулах явдал юм. Хүүхэдээс тодорхой зайд аажмаар эргүүлж эхлээрэй. Хүүхдийн анхаарлыг бөмбөг рүү татаж, "Нааш ир, бөмбөг аваарай" гэж хэлээрэй.
бөмбөг тоглоом
Хүүхдээ шалан дээр суулгаад урдуур нь бөмбөгийг нааш цааш өнхрүүлж эхлээрэй. Үүний зэрэгцээ түүнд дуу дуул.
Асуудал шийдэх
Гурав дахь тоглоом
Хүүхэд хоёр гартаа тоглоом барихад түүнийг гурав дахь гартаа авахыг урь. Эхлээд тэр барьж буй хүмүүсээ орхихгүй, түүнийг барьж авахыг хичээх болно. Гэсэн хэдий ч хэсэг хугацааны дараа тэр өөр зүйл авахын өмнө гараа суллах хэрэгтэй гэдгийг ойлгох болно.
Хөнжил дор хагас нуусан тоглоом
Хүүхдийнхээ дуртай тоглоомыг хөнжил дор нуух юм уу өөр зүйлээр хучиж, ирмэг нь харагдах болно. Хүүхэд тоглоомынхоо харсан хэсгийг шүүрэн авч, татаж авна. Эцэст нь тэр хөнжлөө тоглоомноос нь татаж сурах болно.
Хүүхэлдэйг ширээн дээрээс буулга
Ноорхой хүүхэлдэйг ширээн дээгүүр хөдөлгөж, дараа нь унана. Үүнийг хэд хэдэн удаа хий, хүүхэд таны үйлдлийг ажиглаарай.
Хэсэг хугацааны дараа тэр хүүхэлдэй унах мөчийг хүлээж сурч, шалыг урьдчилан харах болно.
Мөөгөнцөр тоглоом
Хүүхэддээ жигнэмэг зүсэгч өг. Тэднийг бие биенийхээ эсрэг болон ширээний эсрэг хэрхэн цохихыг харуул.
радио нуух
Радиог живхний доор нууж, хүүхэд тань олж чадах эсэхийг хараарай.
Бөмбөлөг
Хүүхдийн тэргэнцэрт бөмбөлөг уя. Хүүхэд утсыг татаж, бөмбөг хөдлөхийг харах дуртай байх болно. Хүүхдийг ганцааранг нь бүү орхи - хэрэв бөмбөлөг гэнэт хагарвал хүүхэд амандаа авч болно.
Хүүхэддээ "тоглох самбар" өг
Одоо бяцхан үрээ хүүхдийн тоглоомын самбартай танилцуулах хамгийн тохиромжтой цаг. Харьцахад хялбар зүйлсийг сонго. Самбарыг хүүхэд тоглоход тохиромжтой газар байрлуул.
Баяртай гэж даллах
Өрөөнөөс хэсэг хугацаанд гарах бүртээ хүүхэдтэйгээ салах ёс гүйцэтгэхээ бүү мартаарай. Энэ нь хүүхдийг удаан хугацаагаар байхгүй байхад бэлтгэх болно.

өдөр тутмын ажил хэрэг

Хооллох цаг
Хүүхдээ хөхөөр хооллох үед өндөр сандал дээр суулга
Зургаан сартайдаа олон хүүхэд өндөр сандал дээр ширээ эсвэл өндөр сандал дээр сууж чаддаг. Хүүхдийнхээ гарт жижиг хоол өгснөөр та түүний хурууны хөдөлгөөнийг хөгжүүлэхэд тусалдаг. Өглөөний цай эсвэл давсгүй жигнэмэгээр дасгалаа эхэл.
Хүүхдийн ширээн дээр сорох аягатай тоглоомыг хавсаргана
Хүүхдийн ширээн дээр нааж болох олон төрлийн тоглоом байдаг. Тэд үдийн хоол өгөхийг хүлээж байхдаа хүүхдийг зугаацуулах болно.
Хүүхдээ ширээ тогшиход нь тусал
Хэрвээ таны хөлд орж буй хүүхэд ширээгээ цохиж эхэлбэл түүнийг дагаж, тоглоом болж байгаа эсэхийг шалгаарай. Нялх хүүхдийн оюун санаанд үг, үйлдлийн хоорондын холбоо тогтохын тулд "цохих, цохих" гэсэн үгсийг давт.
чихэрлэг вазелин
Желатинтай шүүсийг хольж амттай вазелин хийж, хүүхдийнхээ өмнө ширээн дээр хэдэн хэсэг тавь. Хүүхэд чихэрлэг гулгамтгай хэсгүүдийг шүүрч аваад амандаа хийх дуртай болно.
Сүрэл
Хэрэв та ресторанд хоол идэж байгаа бол хуванцар соруул, аяганы нүхтэй тагийг аваад тоглоом болгон ашиглаарай. Сүрэлд хэд хэдэн тагийг хийж, тэдгээрийн хооронд хоосон зай үлдээгээрэй. Хүүхдэдээ сүрэлээс хэрхэн яаж салгахаа харуул.

Тайвшрах цаг
Хөгжилтэй дэр
Хүүхдэдээ баяр хөөртэй, гунигтай царайны зурагтай дэр оё. Түүнд эхлээд дэрний нэг талыг, дараа нь нөгөө талыг нь харуул. Энэ нь хүүхдэд хүний нүүрний илэрхийлэлийг ялгахад тусална. Хэрэв тэр шинэ зөөлөн тоглоом сонирхож байвал түүгээр тоглоорой.
Том өөдөс хүүхэлдэй
Хүүхдэдээ том өөдөс хүүхэлдэй өгч, хөл, гараа дээш доош хөдөлгөж тоглоорой. Хүүхдэд юу хийж байгааг товч тайлбарла.

Зургаан сартай хүүхэд дөнгөж төрсөн хүүхдээс бие болоод сэтгэл санааны хувьд тэс өөр. Самар 6 сартайдаа юу сурч мэдсэн бэ, эцэг эхчүүдэд өдөр бүр ямар чадварууд таалагддаг вэ, насанд хүрэгчид энэ насанд хүүхдийн хөгжлийг хэрхэн өдөөж болох вэ?

Физиологийн өөрчлөлтүүд

6 сартайдаа нуруу, мөрний булчингууд маш их бэхжсэн тул хүүхэд гадны дэмжлэггүйгээр сууж чаддаг. Суухдаа хүүхэд тэнцвэрээ хадгалж, гараа чөлөөтэй удирддаг. Мөлхөж эхлэхийн тулд булчинг хөгжүүлэх нь бас чухал юм.
Хүүхэд ямар ч чиглэлд чөлөөтэй эргэлддэг бөгөөд маш хөдөлгөөнтэй байдаг тул насанд хүрэгчдийн анхаарлыг ихэсгэдэг.
6 сартай хүүхдийн хараа бүрэн хөгжсөн бөгөөд насанд хүрсэн хүнийх шиг ажилладаг. Хүүхэд хөдөлж буй объект, түүнчлэн бусад хүмүүсийн үзэл бодлыг амархан дагадаг.
Энэ насны олон хүүхэд анхны шүд нь гарч ирдэг. Тэд доод эрүү дээр гарч ирдэг. Үүнтэй холбоотойгоор зургаан сартай хүүхдийн шүлсний шүүрэл нэмэгддэг.

6 сартай хүүхэд аль хэдийн бие даан сууж чаддаг. Хэрэв таны хүүхэд суугаагүй бол санаа зовох хэрэггүй бөгөөд зохих дасгалуудыг хий.

Бие бялдрын хөгжил

Амьдралын зургаа дахь сард бяцхан хүүхэд ойролцоогоор 650 грамм жинтэй болж, хүүхдийн өсөлт 2 сантиметрээр нэмэгддэг. Энэ насанд үйрмэгийн жин нь хүүхэд төрсний дараа шууд тодорхойлсон үзүүлэлтээс хоёр дахин их болдог. Зургаа дахь сарын цээж нь 1-1.5 сантиметрээр, толгойны тойрог нь 0.5-1 сантиметрээр нэмэгддэг.

Хүүхэд бүр өөрийн хурдаар хөгждөг боловч хүүхэд хэвийн өсч байгаа эсэхийг ойлгохын тулд нормын хязгаар, түүнчлэн тодорхой насны хүүхдийн бие бялдрын хөгжлийн дундаж үзүүлэлтүүдийг тодорхойлсон. Тэдний талаар мэдсэнээр эцэг эхчүүд хүүхдийн өсөлтөд асуудал байгаа эсэх, хүүхдэд хүүхдийн эмчээс нэмэлт зөвлөгөө авах шаардлагатай эсэхийг тодорхойлох боломжтой. Бид 6 сартай хүүхдийн үндсэн үзүүлэлтүүдийг хүснэгтэд үзүүлэв.

Хүүхэд юу хийж чадах вэ?

Зургаан сартай хүүхэд аль хэдийн дэмжлэггүйгээр сууж сурсан. Гэсэн хэдий ч энэ насны олон хүүхэд бие даан сууж чадахгүй байна. Гал тогооны өрөөнд хүүхэд аль хэдийн тусгай сандал дээр сууж, ээж нь оройн хоол хэрхэн бэлдэж байгааг харж болно.

Зургаан сартай хүүхдийн бас нэг маш хэрэгтэй чадвар бол мөлхөх явдал юм. Зарим нялх хүүхдүүд гэдсэн дээрээ идэвхтэй хөдөлж, хөлөөрөө өөрсдийгөө тусалдаг бол зарим нь дөрвөн хөл дээрээ зогсдог.

Хүүхдээ мөлхөхөд нь урамшуулан дэмжээрэй, учир нь энэ нь хүүхдийн нурууг сайн бэхжүүлдэг.

6 сартай хүүхдийн чухал ур чадварууд:

Хүүхэд мөн хөл дээрээ зогсож, гараа ямар нэгэн хатуу тулгуур дээр барьж эхэлдэг. Хэрэв насанд хүрсэн хүн хүүхдээ хоёр гараас нь барьж, өөр рүүгээ бага зэрэг татвал тэр хүүхэд хэрхэн шулуун хөл дээрээ зогсохыг харах болно. Түүгээр ч барахгүй нялх хүүхдийг цээжин дээр нь барьж байхдаа хүүхэд хэрхэн хөл дээрээ гишгэж эхэлснийг харж болно.
Хүүхэд гартаа маш сайн хяналт тавьдаг. Хэрвээ хүүхэд ямар нэгэн объектыг сонирхож байвал нялх хүүхэд гараараа түүнд хүрэх болно. Хүүхэд гараас нь унасан тоглоомыг амархан авдаг. Бяцхан нь нэг гартаа объектыг барьж, нөгөө бариул руугаа урам зоригтойгоор шилжүүлж чаддаг.
Хүүхэд аль хэдийн өөрийн үйлдлүүд болон үр дүнг холбож чаддаг, жишээлбэл, хэрэв та гараа татах юм бол хонхтой тоглоом дуугарах болно, хэрэв та өлгий дээрээс шидвэл шалан дээр унах болно.
Хүүхэд объектуудыг судалж, "шүд" дээр оролдсоор байна. Энэ бол зургаан сартай хүүхдийн ертөнцийг судлах туйлын хэвийн арга бөгөөд үүнийг муу зуршил гэж үзэх ёсгүй.
Хүүхэд аль хэдийн түүний нэрийг төгс мэддэг бөгөөд инээмсэглэл, хөдөлгөөнт дүрсээр хариулдаг. Хүүхэд насанд хүрэгчдийн яриаг анхааралтай сонсдог. Хэрэв та түүнд ямар нэгэн танил том объектын талаар хэлвэл хүүхэд тэр даруй нүдээрээ олох болно.
6 сартай хүүхдийн яриа өөрчлөгддөг. Хүүхэд дуу авиаг үе болгон холбодог боловч өнөөг хүртэл тэдгээр нь ямар ч семантик утгыг агуулдаггүй. Ярианы үгийн тоо өдөр бүр нэмэгдэж байна. Ийм яриаг хов жив гэж нэрлэдэг.
6 сартай газрын самар үл таних хүмүүст айдастай ханддаг бөгөөд маш болгоомжтой байдаг. Үүний зэрэгцээ зургаан сартай хүүхдүүд бусад хүүхдүүдэд илүү их дэмжлэг үзүүлдэг. Тэд тэднийг харж, тэдний үйлдлийг ихэвчлэн хуулбарладаг. Хайртай хүмүүстэйгээ хамт нялх хүүхэд эмзэглэл, жишээлбэл, ээжийгээ тэвэрч чаддаг.
Зургаан сартай хүүхэд аль хэдийн халбаганаас хоолыг уруулаараа арилгаж чаддаг.

6 сартай хүүхдийн хөгжлийг хэрхэн үнэлэх талаар Supermoms сувгийн ээжүүдэд зориулсан видео зөвлөмжийг үзнэ үү.

Таны 6 сартай хүүхэд үглэж сураагүй, түшиггүй сууж, ямар нэгэн зүйл рүү гараа сунгаж, хөл дээрээ босож, танил болон танил бус хүмүүсийг таньж, хатуу хоол идэж сураагүй бол санаа зовох хэрэггүй. бага зэрэг хожим.

Гэхдээ нялх хүүхдэд байхгүй бол сэрэмжлүүлэх ур чадвар байдаг. Үүнд:

Ходоодноос нуруу, арагшаа эргэлддэг.
Хэвлий дээр хэвтсэн байрлалд биеийн дээд хэсгийг өргөх.
Дэмжлэгтэй суух чадвар.
Толгойгоо эргүүлж эргэн тойрон дахь ертөнцийг харах.
Хүйтэн байна.
Тоглоомыг гараараа судлах (хүүхэд тогших, сэгсрэх, мэдрэх).
Амны тусламжтайгаар янз бүрийн объектуудыг судлах.

6 сартай хүүхэд тоглоомыг амаараа судалдаг тул түүнийг цэвэрхэн байлгаарай.

Хүүхэд 6 сартайдаа юу хийж чадах талаар Лариса Свиридовагийн видеог үзнэ үү.

Хөгжлийн төлөөх үйл ажиллагаа

Хүүхэд шалан дээр хангалттай цагийг өнгөрөө. Төрөл бүрийн тоглоомыг үйрмэгээр нь тарааж, хүүхэд тэдэн рүү мөлхөхийг хүсдэг.
Хүүхэд шалан дээр сууж байх үед эсрэг талд суугаад бөмбөгийг нялх хүүхэд рүү эргүүлж, эргүүлээрэй.
Зохицуулалтын чадварыг хөгжүүлэхийн тулд аав нь хүүхдээ мөрөн дээр нь өнхрүүлж, ээж нь хүүхдээ хөл дээрээ тавиад аажмаар, дараа нь хурдан сэгсэрч чадна.
Хүүхдийнхээ тоглоомыг хадгалахын тулд жижиг хайрцаг худалдаж аваарай. Хүүхэд тэднийг урам зоригтойгоор ухаж, тоглоомуудыг ангилах болно.
Үйрмэгийг өдөр бүр 2-3 минутын турш массаж хийнэ. Хуруу бүрийг ээлжлэн зуурч, бага зэрэг балгана.
Хүүхдээ янз бүрийн хэмжээтэй хөгц эсвэл хайрцагаар тоглуулаарай. Хүүхэлдэй нь спираль хэлбэрээр хөдөлж чаддаг тоглоом, шуугиан, үүрлэсэн хүүхэлдэйнд дуртай байх болно.
Хоёр тоглоом барьсан хүүхдэд гуравны нэгийг санал болго. Эхэндээ хүүхэд бэлэн байгаа тоглоомыг орхихгүйгээр шүүрч авахыг хүсэх боловч дараа нь тэр тоглоомуудын аль нэгийг нь тавих хэрэгтэй болно гэдгийг ойлгох болно.
Хүүхдэд зориулж хэд хэдэн уут хийж, дотор нь янз бүрийн дүүргэгч байх болно - товч, шош, шар будаа, гөлгөр хайрга болон бусад.
Хүүхдийн яриаг хамгийн сайн хөгжүүлэхийн тулд хүүхэд дуугарах үед түүнтэй байнга харилцаж байх хэрэгтэй. Хүүхдийн яриаг давтаж хариулж, бүх үйлдлээ дуугараарай. Үүний зэрэгцээ нялх хүүхэд энэ үгийг тантай холбож эхлэхийн тулд өөрийнхөө тухай "ээж" гэж хэлээрэй ("одоо ээж танд хонх өгөх болно"). Үүнтэй адилаар нялх хүүхдэд "аав" гэдэг үгийг аавтай нь холбож сургаарай.
Хүүхдэдээ тод зурагтай ном үзүүлээрэй. Үүний зэрэгцээ тэдгээрт юу зурсан талаар ярилц. Ийм номонд давтагдсан хэллэг бүхий богино шүлэг агуулсан байвал сайхан байна.
Хүүхэдтэйгээ цэцэрлэгт хүрээлэнд алхаж, нялх хүүхдэд навч, мод, өвс зэргийг харуул. Хэрэв та 6 сартай хүүхдээ дэлгүүрт аваачиж өгвөл нялх хүүхдэдээ жимс, хүнсний ногоо, аяга таваг болон бусад олон зүйлсийг нэрээр нь дуудуулж үзүүлэх боломжийг бүү алдаарай.
Хүүхдийн тэргэн дээр бөмбөлөг уяж, уяа татахыг нь хараарай.
Хүүхэд "хөхөө", "патти", "шаазгай хэрээ" гэх мэт тоглоомуудыг сонирхдог хэвээр байна.
Төрөл бүрийн тоглоомоор хүүхдийн усанд орохыг төрөлжүүлэх. Усанд орж буй хүүхдийн хажууд завь, хуванцар аяга, резинэн тоглоомыг хөвүүл.
Хүүхэд өөр хүүхэдтэй харилцаж сурахын тулд хүүхэдтэй гэр бүлүүдийг зочлохыг урь.

Хүүхэдтэйгээ тогло, энэ нь илүү хөгжилтэй, сэтгэл хөдөлгөм болно

TSV сувгийн "Ээжийн сургууль" шоунд гардаг тоглоомуудыг хүүхэдтэйгээ тоглоорой.

Арчилгаа

Зургаан сартай хүүхдийг асрах өдөр тутмын журам нь дараахь хэвээр байна.

Эрүүл ахуйн журам - угаах, угаах, хумсаа зүсэх, самнах, чих, хамар цэвэрлэх. Эхний шүд хараахан гарч амжаагүй байсан ч шүдээ угаах нь тэдэнд нэмэгддэг. Үйрмэгийн амны хөндийг тусгай резинэн сойзоор цэвэрлэхийг зөвлөж байна.
хатууруулах журам. 6 сартайдаа эдгээр нь агаар, наранд шарах, нойтон алчуур дээр алхах, үрэх явдал юм.
Усанд орох. Усанд орох нь хүүхдийг шөнийн унтахын өмнө тайвшруулахаас гадна маш их эерэг сэтгэл хөдлөлийг авчрах болно.
Массаж, гимнастик. Цохих, үрэх, идэвхгүй, идэвхтэй дасгалууд нь бяцхан хүүхдийн биеийг хүчирхэгжүүлэхэд тусалдаг.

Өдөр тутмын дэглэм

Өдөр тутмын дэглэмтэй байх нь хүүхдийн мэдрэлийн системийг хөгжүүлэхэд маш чухал юм.Зургаан сартай хүүхэд өдөрт 15-16 цаг унтах шаардлагатай байдаг. Ойролцоогоор 9-10 цаг хүүхэд шөнийн цагаар унтдаг бөгөөд үлдсэн хугацаа нь өдрийн цагаар 3 удаа хуваагддаг бөгөөд үргэлжлэх хугацаа нь 1.5-2 цаг хүртэл байдаг. Хүүхдийг өдөр бүр нэг цагт хэвтүүлэхийг хичээгээрэй, өглөө нь 6 сартай хүүхдийг сэрээх ёсгүй.

Цаг агаарын нөхцөл байдлаас шалтгаалан 6 сартайдаа өдөрт хоёр удаа алхаж байна. Цаг агаар сайхан үед урт удаан баяр тэмдэглэх боломжтой бөгөөд гадаа хүчтэй салхи, бороо орж, агаарын температур -10-аас доош буувал та алхахаас татгалзах хэрэгтэй. Явган алхах үед хүүхэд одоо унтдаг төдийгүй эргэн тойрныхоо ертөнцийг сонирхон судалж байна.

Зургаан сартайдаа хөхөөр хооллох нь бага зэрэг ялгаатай байдаг. Шөнийн цагаар хөхөх нь сэрэхээсээ өмнөх сүүлийн цагуудад шилждэг. Үүний зэрэгцээ, өдрийн эхний хагаст хүүхдийг цээжиндээ бага хэмжээгээр түрхэж, үдээс хойш хавсралт нь илүү олон удаа болдог.

Өмнө нь зөвхөн эхийн сүүгээр хооллож байсан зургаан сартай хүүхэд нэмэлт хоол хүнс нэвтрүүлж, түүнд нухсан төмс эсвэл будаа хэлбэрээр хүнсний ногоо сонгож эхэлдэг. 6 сартай хүүхдэд зориулсан дараагийн төрлийн нэмэлт хоол бол жимс байх болно. Шинэ хоолыг өглөө нь жижиг хэсгүүдэд санал болгож, хүүхдийн биеийн байдал, хариу үйлдлийг ажиглана.

Хөхний сүү нь 6 сартай хүүхдийн хоолны дэглэмийн үндэс хэвээр байна

Хиймэл тэжээлээр хооллодог хүүхэд өдөрт 5 удаа хооллодог. 6 сартай хүүхдийн нийт хоол хүнсний хэмжээг хүүхдийн жинг 8-д хувааж тооцдог.Энэ насны хүүхэд өдөрт дунджаар 1000-1100 мл хоол иддэг. Энэ эзэлхүүнийг хооллох тоогоор хуваадаг тул зургаан сартай хүүхдийн нэг удаагийн хоолонд ойролцоогоор 200-220 мл байх болно. Хиймэл хүүхдийн хоолны цэсэнд хүнсний ногоо, үр тариа, жимс жимсгэнэ, цөцгийн тос, ургамлын тос орно.

Хооллох хуваариа тооцоол

Бяцхан хүний хувьд зургаан сар бол чухал нас юм. Таны хүүхэд өдөр бүр илүү их гайхшруулдаг. Энэ бол зөвхөн идэж унтдаг сартай хүүхэд байхаа больсон. Зургаан сартайдаа үйрмэг нь өөрийн гэсэн зуршил, хүсэл эрмэлзэлтэй байдаг. Тэр зан чанараа харуулдаг. Түүний хооллох зуршил, өдөр тутмын дэглэм өөрчлөгдөж байна.

Хүүхэд 6 сартайдаа юу хийх чадвартай байх ёстой вэ? Түүний шинэ хэрэгцээ юу вэ? Хүүхэд өсч томрох тусам эцэг эхчүүдэд олон асуулт гарч ирдэг.

Шинэ ур чадвар

Зургаан сартайдаа хүүхдүүд эрчимтэй бие бялдрын хөгжилд ордог. Тэд олон шинэ ур чадвар эзэмшиж байна.

Зургаан сар гэхэд хүүхэд 4 кг жин нэмж, 15 см орчим өсдөг. Мэдээжийн хэрэг, эдгээр үзүүлэлтүүд нь зөвхөн хувь хүн юм. Магадгүй таны хүүхэд жин багатай, гэхдээ тэр үед тэр идэвхтэй, аз жаргалтай байдаг. Түүнийг хүчээр тэжээх хэрэггүй. Эсрэгээр, хэрэв та үзүүлэлтийн дагуу жин нь хэвийн байгаа мэт санагдаж байгаа ч тэр үед хүүхэд тийм ч их хөдөлдөггүй гэж үзвэл нэмэлт хоол хүнсийг багасгах талаар бодох хэрэгтэй. Хүүхдийг идэвхтэй хөдөлж, ертөнцийг судлах, хөгжүүлэхэд юу ч саад болохгүй.
Энэ насанд хүүхдүүд нуруунаасаа ходоод руу болон эсрэгээр эргэлдэх чадварыг дасгал хийдэг. Хүүхдийг унаж болзошгүй газар хараа хяналтгүй орхихгүй байхыг анхаарна уу.
Хүүхэд аль хэдийн дөрвөн хөл дээр гарах гэж оролдож, зарим нь бүр мөлхөж, энэ байрлалд дүүжлэв.
Хүүхэд гэдсэн дээрээ удаан хугацаагаар хэвтэж, сунгасан гар дээрээ хэвтэж чаддаг. Энэ байрлалаас тэрээр ойролцоох объектуудад гараа сунгадаг. Тэр гараараа атгах хөдөлгөөн хийх чадвартай байх ёстой.
Хүүхэд хоёр гартай гэдгээ аль хэдийн ойлгосон. Мөн тус бүрт та тоглоом хадгалах боломжтой. Хэрэв та түүнд өөр зүйл өгвөл тэр шинэ зүйл авахын тулд хоёр нударгаа нээх магадлалтай.
Хүүхэд шидэх ур чадварыг идэвхтэй хөгжүүлж байна. Тоглоомоор бага зэрэг тоглосны дараа хүүхэд түүнийг шиддэг. Тэр үүнийг залхсандаа биш, харин унасан объектын чанга дуунд үнэхээр дуртай учраас үүнийг хийдэг. Түүний хувьд энэ бол жинхэнэ ид шид юм: зүгээр л тоглоом байсан бөгөөд гэнэт алга болсон. Хэрэв та тоглоомоо дахин өгвөл хүүхэд дахин тоглох болно.

Энэ насанд хүүхдүүд идэвхтэй хөдөлж эхэлдэг. Тэд гэдэс дээрээ эргэлдэж, мөлхөж, хөлөөрөө түлхэж чаддаг. Тиймээс ийм дасгал хийх хамгийн тохиромжтой газар бол цэвэр дулаан шал юм. Мэдээжийн хэрэг, та бяцхан үрээ тоглоход зориулж шалыг цэвэр, аюулгүй газар болгох хэрэгтэй. Хавтгай гадаргуу, өргөн харагдах байдал нь түүний моторт үйл ажиллагааг идэвхжүүлнэ.
Хүүхэд хөгжиж буй массаж хийхээ бүү мартаарай. Энэ нь бие махбодийг эхний алхамуудад бэлтгэхэд тусалдаг тул үйрмэгийн эрүүл мэндэд маш чухал юм.
Хэрэв та хуруугаа нялх хүүхдийн алган дээр хийвэл тэр өөрийгөө татаж, суухыг оролдох болно. Ихэнхдээ хүүхэд хажуу тийшээ хэвтэж буй байрлалаас сууж эхэлдэг. Тэр нэг хөлөө нугалж, бариул дээр тулгуурладаг. Хэрэв та хүүхдийг хурдан суулгахыг хүсч байвал түүнтэй хамт тусгай дасгал хий, энэ талаар хүүхдийн эмч хэлэх болно.

Хүүхдийг хэтэрхий эрт орхих нь аюултай гэдгийг санаарай. Эмч нарын дунд хүүхэд хэдэн сартай байх ёстой талаар зөвшилцөлд хүрээгүй байна. Зарим нь хүүхэд хагас жил сууж чадна гэж үздэг бол зарим нь дор хаяж нэг сар хүлээх шаардлагатай гэж маргадаг. Энэ нь ялангуяа охиныг 6 сарын турш хүлээх нь зүйтэй юм, учир нь эрт тарих нь ирээдүйд эмэгтэйчүүдийн асуудалд хүргэж болзошгүй юм.

Бүх эмч нар хүүхдийн булчингууд хангалттай хүчтэй болтол хүлээх нь дээр гэдгийг хүлээн зөвшөөрдөг. Та хүүхдийг хүчээр суулгаж, түүнийг унахгүйн тулд дэр тавьж болохгүй. Хэт эрт суух нь нуруунд асар их ачаалал өгдөг. Та хүү эсвэл охинтой эсэхээс үл хамааран энэ аргыг бүү хэрэглээрэй.

Нарийн моторт ур чадвар хүчтэй хөгждөг. Хүүхэд том, жижиг зүйлийг итгэлтэйгээр барьж, шалнаас авдаг. Хүүхэдтэйгээ тоглож, түүнд янз бүрийн материал, гадаргуу дээр хүрэхийг зөвшөөр. Түүнийг цаас, даавуу, хуванцар гэж юу болохыг олж мэдээрэй. Мэдээжийн хэрэг, энэ бүхэн таны хяналтан дор явагдах ёстой.
Зарим хүүхдүүд түшиг тулгуур бариад аль хэдийн босох гэж оролдож байна. Эдгээр оролдлого нь хөлний булчингууд хараахан хүчтэй болоогүй байгаа тул хүүхэд өвдөгөө бүрэн тэгшлүүлж чадахгүй тул хөлний дасгалыг санагдуулдаг.
Зургаан сартайд шүд нь гарч эхэлдэг. Хүүхдийн өвдөлтийг намдаахын тулд тусгай тоглоом-шүд нь туслах болно.

Сэтгэц-сэтгэл хөдлөлийн хөгжил

Хүүхэд танихгүй хүмүүсийг гэр бүлийнхээ гишүүдээс аль хэдийн сайн ялгаж чаддаг. Тэр тэдэнд хайхрамжгүй ханддаг, эсвэл чангаар уйлж чаддаг. Хүүхэд аль хэдийн түүний нэрийг ойлгож, хариулдаг.
Зургаан сартайдаа хүүхэд сэтгэл хөдлөлөө аль хэдийн тодорхой харуулдаг. Баяр баясгалантай, хөгжилтэй үедээ инээж инээдэг, өвдөхөд уйлдаг. Тэр гайхах үедээ нүдээ их эргэлдүүлдэг.
Хүүхэдтэй ярилцахдаа нүүрний хувирал, дуу хоолойны өнгийг өөрчлөхийг хичээ. Нялх хүүхэдтэй харилцах нь маш чухал, учир нь түүний үгсийн сан идэвхтэй бүрддэг. Одоо тэр таны үг бүрийг өөртөө шингээж, өдөр бүр хардаг тоглоом, эд зүйлсийнхээ нэрийг аль хэдийн мэддэг болсон. Олон хүүхдүүд аль хэдийн үеийг дууддаг тул эцэг эхээ "ма-ма-ма", "па-па-па" гэж дуудаж болно.
Хүүхэд 15 минутын турш бие даан тоглож, ээждээ гэрийн ажил хийх цаг өгдөг.
Хүүхдийг хориотой зүйлтэй танилцуулах цаг болжээ. Ямар нэг зүйлийг хориглохдоо "үгүй" гэж хэлээд, цохих юм бол "гомдоо" гэж хэлээрэй. Цаг хугацаа өнгөрөх тусам хүүхэд үйл явдлын учир шалтгааны холбоог бий болгож, өөрийгөө илүү болгоомжтой танилцуулах болно.
Алхаж байхдаа түүнд мод, амьтан, хүмүүсийг үзүүлж, бүх үйлдлийнхээ талаар чангаар сэтгэгдэл бичихээ мартуузай.

Бага насны хүүхдүүд бол маш сайн манипулятор юм. Хүүхэд үнэхээр чамгүйгээр хийж чадахгүй байгаа үе, тэр зүгээр л дэггүй зантай байхыг та ялгаж сурах хэрэгтэй. Та одоо хүүхдээ өсгөх хэрэгтэй. Та ойлгож байгаа гэдэгт эргэлзэх хэрэггүй.

Тэжээл

Зургаан сартайдаа. Хүүхэд шинэ хоол хүнс хэрэглэхэд аль болох бэлтгэлтэй байдаг тул энэ наснаас эхлэн нэмэлт хоол хүнс хэрэглэж эхлэхийг ДЭМБ зөвлөж байна. Хүүхэд жингээ хоёр дахин нэмэгдүүлж, сууж сурч, хоол идэх сонирхолтой байна. Хүүхэд хоол идэж байхдаа таны таваг руу ямар сониуч зантай харддагийг та анзаарсан байх. Эсвэл бүр дээж авахыг хүсдэг. Нэмэлт хүнсний 2 үндсэн сонголт байдаг: сонгодог болон сурган хүмүүжүүлэх. Сонгодог нэмэлт хоолоор хүүхдэд нухсан ногоо, жимс жимсгэнэ, үр тарианы амтыг өгдөг. Сурган хүмүүжүүлэх нэмэлт хоолоор хүүхэд эцэг эхийн тавагнаас шууд хоол амтлахыг зөвшөөрдөг. Мэдээжийн хэрэг, энэ хоол нь бас хөнгөн, эрүүл байх ёстой.

Хэрэв хүүхэд халбагаар бүх талаар эсэргүүцэж байвал түүнийг гараараа идээрэй. Тиймээс хоол идэх нь түүний хувьд сонирхолтой тоглоом болж хувирдаг.
Зургаа дахь сарын эцэс гэхэд хүүхэд хувийн амтыг илүүд үздэг тул түүнд дургүй зүйл идэхийг албадах шаардлагагүй болно. Хүүхдээ загнах хэрэггүй, харин өөр хувилбар хайж олохыг хичээ. Хүүхэд хоолонд дуртай байх нь маш чухал бөгөөд үүнийг шийтгэл гэж үзэхгүй байх нь чухал юм. Энэ нь зөв хооллолтыг бий болгоход зайлшгүй шаардлагатай.
Ямар ч төрлийн нэмэлт хоолоор үйрмэгийг хэтрүүлж болохгүй гэдгийг санаарай. Шинэ бүтээгдэхүүнийг аажмаар нэвтрүүлж, түүний биеийн хариу үйлдлийг хараарай. Хэрэв харшил илэрвэл энэ бүтээгдэхүүнийг нэн даруй зогсооно.

Мөрөөдөл

Зургаан сартайд нь хүүхэд өөрөө унтахыг зааж өгч болно. Хэрхэн өлгийдөө унтахаа мэддэг хүүхэд бол ээжийн хувьд маш их баяр баясгалан юм. Энэ үед ихэнх нялх хүүхдүүд өдрийн гурван унтдаг, ойролцоогоор 1.5-2 цаг.
Хүүхэд 6 сартайдаа зөвхөн сэрүүн байх үедээ төдийгүй зүүдэндээ идэвхтэй шидэж, эргүүлж сурсан тул хүүхдийн ор дотор хамраа наалдуулах гадны биет байхгүй эсэхийг шалгах нь маш чухал юм. руу. Унтахын тулд бүх тоглоомыг арилга.
Хүүхэд дэргүй хавтгай матрас дээр унтах ёстой.

Ингээд дүгнэж хэлье. Таны хүүхэд 6 сартайдаа юу хийх чадвартай байх ёстой вэ?

Хэвлий дээрээ хэвтэж байхдаа хүүхэд гараараа объектод хүрч чаддаг байх ёстой.
Хэрэв цүнх, цаас, даавуу харагдахгүй байгаа бол чимээ шуугиантай хариу үйлдэл үзүүл.
Хэрэв тэр таныг болон гэр бүлийн бусад гишүүдийг харвал инээмсэглэж, уйлаарай.
Тоглоомыг гартаа чанга барь. Үгүй бол эмчтэйгээ зөвлөлдөхөө мартуузай.

Хүүхэд маш хурдан өсдөг. 6 сартай хүүхдийн хөгжил хурдацтай байдаг. Хамтдаа өнгөрүүлэх цагийг сайхан өнгөрүүлээрэй. Хүүхэддээ боловсролын тоглоом тоглож, үлгэр уншиж, түүнтэй ярилцахаа мартуузай. Энэ нь түүний хөгжилд чухал ач холбогдолтой юм. Мөн нялх хүүхдэд ээж, аав нь ойрхон байгаа бөгөөд түүнд маш их хайртай гэдгийг мэдэх нь чухал юм.