Лексик сэдвээр ажиллах нь сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийг хөгжүүлэхэд тохиромжтой, үр дүнтэй арга юм. Зориулалтын сэдвийн хүрээнд та боловсролын алхалт, бүтээлч үйл ажиллагаа, дидактик болон гадаа тоглоом, яриаг хөгжүүлэх, математик дүрслэлийг бий болгох дасгалуудыг ашиглаж болно.

Найзууд аа, өнөөдөр бид та бүхэнд 5-7 насны хүүхдүүдтэй хийх үйл ажиллагааг хөгжүүлэх хаврын төлөвлөгөөнд тусгаж болох зарим тоглоом, үйл ажиллагааг танилцуулах болно.

"Санал цуглуулах"

Хүснэгтийн баганууд нь үйлдэл (үйл үг), объект (нэр үг), тэмдэг (нэр үг) гэсэн үгсийг агуулна. Хаврын байгалийг дүрсэлсэн өгүүлбэрүүдийг олохын тулд үгсийг тохирно.

Төөрөлдөхгүйн тулд үгийн хажууд тохирох тоог тавьж болно.

ГЯЛАЛТАЙ	Хурдан	ШУВУУД
ГҮЙЦЭ	СУЛАЙ	БӨӨР
ИРЭХ	ЗАЛУУ	РҮҮЧС
ХАЙЛАХ	ГЭРЭЛТ	НАВЧ
хавдсан	ГАЙРАЛТАЙ	ӨДӨР
ҮЗҮҮЛСЭН	УДААН	ЦАС
БОЛНО	ЗӨӨЛӨН	НАР

Энэ тоглоомын өөр хувилбар бий.

Хүснэгтийг хэвлэж хайчилж ав. Үгсийг гурван багц болгон ангил:

• Үйл үг;
• нэр үг;
• нэр үг.

Хүүхдийг овоо бүрээс хөзөр сонгож, урдуур нь өрж, өгүүлбэр зохио.

Та энэ тоглоомыг уншиж амжаагүй байгаа хүүхдүүдэд тохируулж болно. Нэр үгийг зургаар соль. Үйлдлийг нэрлээд хүүхдэд энэ үйлдэл ямар сэдвийг хэлж байгааг харуул.

"Юу хийж байгаагаа хэлээч"

Нэрлэсэн үг бүрийн хувьд та хэд хэдэн үйлдлийг сонгох хэрэгтэй:

• бороо - (ирж байна | цутгаж байна | дуслуулж байна);
• нар - (гэрэлтдэг | дулаацдаг | жигнэх);
• цас - (хайлж | оч | алга болно);
• шувууд - (дуулах | мушгих (үүр) | ирсэн);
• навч - (ногоон болох | харагдах | ургах).

"Аль гэдгийг нь хэлээч"

Нэрлэсэн үг бүрийн хувьд та хэд хэдэн тэмдгийг сонгох хэрэгтэй.

• навч - (ногоон | залуу | тендер);
• урсгал - (хурдан | дуу чимээтэй | бүрэн урсгалтай);
• цас - (сүүлийн | сул | саарал);
• тэнгэр - (өндөр | хөх | тунгалаг);
• нар - (тод | дулаан | найрсаг).

"Сайхан хэлээрэй"

Хаврын улиралд байгаль өвлийн ичээнийхээ дараа сэрдэг. Агаар цэцэгсийн анхилуун үнэр, шувуудын жиргээгээр дүүрнэ. Эргэн тойрон дахь бүх зүйл баяр хөөртэй, найрсаг, гэрэл гэгээтэй байдаг. Ийм үед шавж болгонтой, өвсний ир бүртэй хайр сэтгэлтэй байхыг хүсдэг. Алив, хонгор минь, энхрийлэн, энхрийлэн ярих дасгал хийцгээе:

"Навч" биш, харин "навч".

• "Цасан ширхгүүд" биш, харин ...
• нар биш, гэхдээ ...
• үүл биш харин...
• "цох" биш, харин ...
• "дэгдээхэй" биш, гэхдээ ...
• мод биш, гэхдээ ...
• шувуу биш, гэхдээ ...
• "дусал" биш, гэхдээ ...

"Тоолох"

Тоглуулахын тулд танд "Хавар" сэдэвт сэдэвчилсэн зураг, "1" -ээс "10" хүртэлх тоо гэсэн хоёр багц карт хэрэгтэй болно.

Картуудыг доош харуулан хоёр овоонд нугалав.

Хүүхдүүд ээлжлэн овоо бүрээс нэг зураг зурж, юу авсанаа хэлдэг.

Жишээ нь:

• нэг навч;
• гурван дэгээ;
• таван цасан ширхэг;
• долоон хөлөг онгоц.

Та субьектийн зургийг авч, маягтуудыг тоогоор жагсааж болно: нэг үүр, хоёр үүр, гурван үүр гэх мэт.

"Тоо ба өнгө"

Хүснэгт дээрх бүх үгсийг уншина уу. Үг бүрт хэдэн үе байгааг тоол. Даалгаврыг гүйцээнэ үү:

• хэрэв үг нэг үеээс бүрдсэн бол нүдийг шараар будна;
• хоёроос бол - цэнхэр;
• гурваас нь байвал улаан.

ХАВАР	ГУРАВДУГААР САР	ГЭСЭХ
ТАРАА	НАР	5 САР
STREAM	ICICLE	ШАЛГАР
ICE DRIFT	ЦАС	БУРДААС
ЦАСАН БҮЛЭГ	БОРОО	Дөрөвдүгээр сар

"Хаврын зураг"

Хүүхэдтэйгээ байгаа зургуудыг үзээрэй. Тэдэн дээр юу байгааг ярилц. Эдгээр будах хуудаснууд яагаад "Хавар" гэсэн лексик сэдэвтэй холбоотой болохыг тайлбарлахыг хүүхдээс хүс. Бяцханыг нь өнгөт харандаагаар будаарай.

"Хаврын асуулт хариулт"

Найзууд аа, анхаарлаа хандуулаарай! Таны даалгавар бол нялх хүүхдийг шалгаж байгаа мэт асуулт асуухаас гадна түүнийг заасан сэдвийн хүрээнд чөлөөтэй сэтгэх чадварыг дэмжих явдал юм. Идэвхгүй хүлээх (жишээ нь, дараалалд эсвэл нийтийн тээвэрт) өнгөрүүлсэн цагаа тодорхойлох асуулт хариултыг бөглөнө үү. Алхаж байхдаа эсвэл гэрийн ажил хийхдээ асуултуудыг ярилц.

1. Хаврын саруудыг шууд дарааллаар нь нэрлэ

Гуравдугаар сар дөрөвдүгээр сар тавдугаар сар.

1. Хаврын саруудыг урвуу дарааллаар нэрлэ

Тав, дөрөвдүгээр сар, гуравдугаар сар.

1. Хаврын 3 шинж тэмдгийг нэрлэ

Нар илүү хүчтэй дулаарч, цас хайлж, нүүдлийн шувууд ирдэг.

1. Хавар цас яагаад хайлдаг вэ?

Дулаарах тусам цас хайлж байна.

1. Карнавал гэж юу вэ?

Масленица бол өвлийг үдэж буй хуучин славянчуудын баяр юм. Энэ өдөр тэд өвлийн дүрсийг шатааж, хуушуур жигнэж, идэж, тоглоом тоглож, дуу дуулдаг.

1. Дусал гэж юу вэ?

Дээвэр болон модноос унасан гэссэн цасны дуслууд.

1. гэсгээх гэж юу вэ?

Хайлсан цас дор газар нээгдэв.

1. Хаврын улиралд ичээнээс нь сэрдэг амьтдыг нэрлэ.

Баавгай, зараа, дорго.

1. Хавар дулаан орноос бидэнд буцаж ирдэг нүүдлийн шувуудыг нэрлэ.

Залгих, ориол, финч.

1. Хаврын анхны цэцэгсийг нэрлэ.

Цасан дусал, гиацинт, нэрс.

Найзууд аа! "Хавар" лексик сэдэв нь үр дүнтэй сурган хүмүүжүүлэх үйл ажиллагааны өргөн боломжийг нээж өгдөг. Та хаврын тухай оньсого ашиглаж, нялх хүүхэдтэй хаврын шүлэг сурч, жилийн энэ сайхан цагийн тухай үлгэр, үлгэр уншиж, хуванцараар хаврын гар урлал баримал хийх эсвэл хаврын зураг зурах боломжтой. Бүтээ, төсөөл, хөгжүүл! Мөн эцэг эх чинь аз жаргалтай байх болтугай.

"Хавар" хөгжүүлэх хичээл. Өдөр 1. Хаврын нарны туяа!

Бяцхан нялх хүүхдэд "хавар" гэж юу болохыг ойлгоход амаргүй байж магадгүй бөгөөд үнэнийг хэлэхэд "хавар" гэсэн ойлголтыг улирал болгон 3 жилийн дараа хаа нэгтээ мэддэг.

Гэхдээ хаврын зарим шинж тэмдгийг тус тусад нь хүүхэд 2 настайдаа сайн ойлгож магадгүй юм. "Хавар" хөгжүүлэх хичээл нь түүнд бүхэл бүтэн сэдэвчилсэн долоо хоног үргэлжлэх боломжтой.

За, одоо бид хаврын нарыг жаргаж эхэллээ!

Наранд сайн уу гэж хэлээрэй!

Хэрэв өдөр нартай бол нялх хүүхэдтэй хамт цонхны дэргэд очиж, нар олж, энэ тухай ярь: энэ нь хичнээн дулаахан, гэрэл гэгээтэй, дэлхий дээрх бүх зүйлийг дулаацуулж, цэцэг, мод, хүүхдүүдэд хэрхэн тусалдаг. Манай нар одоо хавар, намуухан гэдгийг бидэнд мэдэгдээрэй, учир нь хавар ирлээ!

Дуу бүжиг.

Хүүхэд насныхаа дууг нялх хүүхэдтэй хамт дуулж бүжиглэцгээе ... Чи санаж байна уу? Бид ээжид дуу дуулж өгсөн тул нар гэрэлтэж, хөгжилтэй инээмсэглэв .

“Бороо бороо, бага багаар, алган дээр дусал дуслаарай"- алган дээр хуруугаа тогших.

"Би шалбааг дундуур үсэрдэг"- шалан дээр "шалбааг" тавих - дэр, ном, хуудас цаас. Бид шалбааг дээгүүр алхаж, үсэрч эхэлдэг.

"Одоо бид гутлаа хөл дээрээ тавив"- жинхэнэ гутал өмссөн мэт хөдөлгөөн хийх. Бид "гутал" өмссөний дараа "шалбагар" дундуур алхаж эхэлдэг (бид шалан дээр гишгэдэггүй, зөвхөн "шалбаг" дээр гишгэх байдлаар алхахыг хичээдэг).

Энэ дууны дор та зүгээр л бүжиглэж, гүйж эсвэл шүхэртэй жүжиглэж болно.

Бид ой санамжийг хөгжүүлдэг.

Усанд орцгооё!

Эхлэхийн тулд хаврын улиралд нялх хүүхэдтэй хамт ургамлын сэдвээр "бүртгээрэй".

Та хаврын тухай илтгэлүүдээс ишлэлүүдийг үзэх боломжтой (холбоосыг дагана уу - 2.5-аас доош насны хүүхдүүдэд зориулсан танилцуулга, 2.5-аас дээш насны хүүхдүүдэд зориулсан илүү хэцүү танилцуулга).

Хэрэв хавар таныг анхны навч, цэцэгсээр баярлуулж чадсан бол та цонхоор харж эсвэл хашаанд гарч болно. Ургамал хэрхэн өөрчлөгдсөнийг хүүхэдтэй ярилц (ногоон болж, ургаж, навч гарч ирэв, өвс, цэцэг цэцэглэв).

Та хаврын анхны бэлгүүдийг (мөчир, навч, өвс, цэцэг) гэртээ авчирч, бүгдийг нь хайрцагт хийж, алчуураар таглаж, хичээл эхлэхийн өмнө санамсаргүй байдлаар олж мэдээрэй. "Эрдэнэс" - мэдээж бүх зүйлийг мэдэрч, хүрч, хүн бүрт хэлэх.

Бид модон дээр навч ургадаг.

Сэдвийг тодруулсны дараа бид хувийн хаваржаагаа зохион байгуулдаг. Модны мөчир дээр нахиа хавагна - бид зурган дээр загварчлахын тулд бөөн ногоон зуурмагийг хавсаргана.

Үүний дараа бид нялх хүүхдэд бөөр нь зөөлөн наранд дулаарч, навчис цэцэглэхийг хүсч байна гэж мэдэгдэнэ! Тэдэнд тусалцгаая! Бид зуурсан гурилыг хуруугаараа дарж, хажуу тийш нь татдаг - бид "нахиа" түрхэж, навч болгон хувиргадаг! (Бид зуурсан гурилыг "түрхэх" техникийг дадлага хийдэг):

Хэрэв хүүхэд бага хэвээр байгаа бөгөөд ийм мэргэн ухаан түүнд хараахан тохирохгүй байгаа бол та зүгээр л мөчир дээр зуурсан гурил нааж болно - ногоон навч бэлэн боллоо!

Цасан доор цэцэг хайж байна.

Одоо цэцэг авах цаг боллоо! Бид тэднийг газар доор / цасан дор хайж байна:

(Хэрэв танд "цас" байгаа бол - дараа нь та үр тариа хэрэглэж болно - энэ нь үүнтэй маш төстэй юм. Гэхдээ хэрэв та зүгээр л "газар дээрээс нахиалах" цэцэгт туславал үр тариа хэрэглэж болно).

Цэцгийг ангилж, логикийг хөгжүүл!

Одоо бид цэцгийн мандал дээр цэцэг тавьж байна! Цэцэг бүр өөрийн гэсэн байдаг!

Борооны тухай дуу - хөгжмийн зэмсэг тогло!

Бүх цэцэг ургуулахын тулд зөвхөн нар төдийгүй бороо хэрэгтэй! Бид дууг асааж, хөгжмийн зэмсэг авдаг - хоёр халбага (төмөр байж болно, модон байж болно). Бид дуу сонсож, халбаган дээр бороотой хамт тоглодог.

Бид анхаарал, хуруугаа хөгжүүлдэг.

Цэцэг болгонд ах, эгчийг бүтээцгээе! Хүссэн өнгийг загварчлахын тулд та бөөн зуурсан гурилыг сонгож, наах хэрэгтэй.

Даалгавар нь илүү хялбар:

Даалгавар нь илүү хэцүү:

Туршилтанд зориулж цэцгийн зөв өнгийг сонгож, хавсаргаснаар хүүхэд хуруу, логик, анхаарал, тэсвэр тэвчээрийг хөгжүүлдэг. Мэдээжийн хэрэг, цэцэгтэй хэд хэдэн карт байвал илүү сонирхолтой байх болно.

"Цэцэг" хурууны гимнастик.

Түр зогсолтыг хөдөлгөж байна.

Өө! Ядарсан! Цаашид олон тоглоом байгаа тул бүжиглэцгээе.

Бид гайхалтай орууллаа Екатерина Железновагийн хаврын тухай дуу (та энэ холбоосоос олж болно), дууны утгад нийцүүлэн хөдөлгөөн хийх.

Тоншуул илүү чанга тогшдог Титмаус дуулж эхлэв	далавчаа дэвсэх, шувууд шиг бид тойрог хэлбэрээр гүйдэг.
Нар эрт манддаг Тэгээд дэлхий дулаарч эхлэв.	Нарыг дүрсэлсэн - хөлний мөрний өргөн, гараа хажуу тийш, хуруугаа сунгасан. Бид баавгай шиг хөлөөс хөл рүү хөдөлдөг.
Урсгал урсдаг Бүх цас хайлсан.	Бид өрөөг тойрон гүйж, бүжиглэдэг.
Мөн хуучин өвсний доороос Цэцэг аль хэдийн харж байна.	Бид хоёр тал тийш толгойгоо дохих.
Хонхыг нээв Нарс байдаг сүүдэрт	Алгатай "Хонх" шоу (гараа атгасан) хажуу тийш найгах.
Дин Дин намуухан дуугарав Дин-дингийн хавар ирлээ!	Бид алгаа ташиж, бүжиглэдэг.

Бид анхаарал, мэдрэхүйн чадварыг хөгжүүлдэг.

Цэцэгтэй хийх өөр нэг даалгавар. Хоёр сонголт байдаг - аль нэгийг нь эсвэл хоёуланг нь ээлжлэн сонгоно уу.

Сонголт 1 - анхаарлыг хөгжүүлэх - n Дунд хэсэгт байгаа цэцэг бүрийн төлөө яв:

Сонголт 2 - логикийг хөгжүүлэх бамэдрэхүйн.

Цэцгийн дэлбээг олоорой:

Дөрвөн цэцэг бүгд цагаан, гэхдээ бүгд өөр. Цэцэг бүрт нэг дэлбээ олоорой.

Өнгөт ашигласан материал: цагаан зөөлөн даавуу, цагаан салфетка, цагаан бичгийн цаас, цагаан хөвөн дэвсгэр.

Зарчмын хувьд та бусад өнгө, бусад материалтай туршилт хийж болно.

Бид хаврын мөчир хийдэг.

Эцсийн эцэст та энгийн мөчрөөс маш үзэсгэлэнтэй, цэцэглэдэг, жинхэнэ хавар цэцэг хийж болно. Бид модны мөчрийг авч, навч, цэцэг хавсаргана. Бид загварчлах зуурсан гурилаар хийсэн ухуулах хуудас, цаасаар хийсэн цэцэгтэй, тэдгээрийг өнгөт зуурмаг ашиглан нааж өгдөг.

Зузаан мөчрийг олох нь илүү дээр юм - энэ нь хүүхдийн хуруунд илүү хялбар байх болно.

Энэ өдөр "Хавар" сэдэвчилсэн долоо хоногийн хичээлийн хоёр дахь өдөр дуусна.

Урд хавар амьтан, шувуудад зориулсан өөр нэг хэтийн төлөв байна! Бидэнтэй үлдээч!

Та аль хэдийн хавар угтаж байна уу? Үүнийг хэрхэн яаж хийхээ коммент хэсэгт хэлээрэй! Маш сонирхолтой!

Таны өмнө - хаврын улиралд зориулсан сэдэвчилсэн долоо хоногийн сүүлчийн өдөр.

Өмнөх өдрүүдийг эндээс олж болно: 1 дэх өдөр, 2 дахь өдөр.

"Хаврын амьтад" бол 2-оос 3 насны хүүхдүүдэд амар сэдэв биш - энэ насанд бүх хүүхдүүд ийм мэдээллийг сайн шингээж чадахгүй.

Тиймээс, хичээл дээр бид хаврын амьтны ертөнцийн сэдвийг бага зэрэг хөндөж, зөвхөн хамгийн чухал санаануудыг хөндөхийг хичээх болно.

Гэсэн хэдий ч энэ нь хөгжилтэй, ашигтай байх болно! Амлаж байна! Тэгэхээр...

Усанд орцгооё!

Сэдэвт "шивэх" хувьд би хоёрдугаар хэсгийг үзэхийг санал болгож байна. "Хавар" илтгэлүүд (Танилцуулгатай хавтсанд та хоёр файлыг олох болно; та хоёр дахь файлыг нээх хэрэгтэй болно - энэ нь хавар амьтан, шувуудын тухай юм).

Танилцуулгын текст нь 2.5-аас дээш насны хүүхдүүдэд зориулагдсан болно. Тиймээс, бага насны хүүхдүүдийн хувьд та зүгээр л зургуудыг харж болно (тэд хөгжилтэй амьтан, шувуудад дуртай байх болно), өөрийн үзэмжээр тэдэнд сэтгэгдэл бичих боломжтой.

Нялх хүүхэдтэй танилцуулгыг үзсэний дараа та хаврын улиралд амьтны ертөнцийн сэдэвтэй холбогдож, хүүхдэд хамгийн хэрэгцээтэй мэдээлэл өгөх болно.

Тайзны "Баавгай" сэрлээ. Цэнэглэгч. Дуу.

Хэрэв та гэртээ бамбарууштай бол маш сайн байх болно. Бид түүнд дулаан байр зохион байгуулдаг.

За тэгвэл долоо хоногийн эхний өдрийн нар түүнийг сэрээх болтугай! (Та бидний хийсэн "нар" гар урлалыг авч болнохичээл 1 мөн тэднийг бамбарууш дээр "гялалзуулна"). Баавгай сэр!

Баавгай сэрж, сунгаж, маш их гайхах болно! Хавар ирлээ! (бид бамбарууштай хүүхэлдэйн жүжиг тоглодог). Мөн баяр хөөртэй бүжиглэ! За, бид ч бас:

Бид дуу сонсдог Железновых "Баавгай бүжиглэж байна"мөн бид бүжиглэдэг.

Дууны дараа баавгайн дасгал хийцгээе!

1. Баавгай шиг нойрмог байдлаасаа сунацгаая (бид гараа дээш сунгана).
2. Бид хөлөөс хөл рүү шилждэг - хөлийн баавгай шиг.
3. Бид хөлийн гадна талд баавгай шиг өрөөг тойрон алхдаг.
4. Тэгээд бид баавгайг эвдэх болно! Буруу алхлаа, баавгай! Хөлийн хуруугаараа алх! - хөлийн хуруун дээр гүйх.

Шувууд.

Хавар ирлээ, нар дулаарсан (баавгай аль хэдийн сэрчихсэн). Энд шувууд халуун орноос нисч ирэв. Мөн тэд хүүхдүүдтэй!

Эхлээд бид шувууг өндрөөр нь тавьдаг - хамгийн том нь (аав) эхлээд, жижиг нь - ээж, гэх мэт.

Тэгээд - өө! Юу болсон бэ? Шувууд өдгүй болжээ!

Бид ангилдаг - бид шувуунд өдийг нь өгдөг!

Бид хуруугаа хөгжүүлдэг. "Илүү-бага" гэсэн ойлголтыг сурах.

Одоо та шувууг тэжээж болно. Бид шувууг хоол хүнсээр дүүргэдэг, хамгийн том шувуу нь маш их хоол шаарддаг, жижиг шувуу - бид үүнийг бага хэмжээгээр дүүргэх болно, хүүхэд маш бага иддэг! Бид түүнд хамгийн бага зүйлийг өгдөг!

"Шувууд ирлээ" гар утасны тоглоом.

1. Бид шувууг дүрсэлдэг - бид далавчаа даллаж, өрөөг тойрон гүйдэг.
2. Бид үр тариагаа ховхлодог - доош тонгойж, алгаа чимхлээр нугалж (хошууг дүрсэлдэг), төсөөллийн үр тариаг "цохиж" (шалан дээр "хошуу" тогшдог).
3. Бид өдийг цэвэрлэнэ - бид нөгөө гараараа гараа гүйлгэж, "цэвэрлэж", дараа нь нөгөө гараараа адилхан хийдэг.
1

Хүүхдэд зориулсан улирал: хавар

Улирал: хавар.Хүүхдэд зориулсан хаврын тухай тоглоом, шүлэг, боловсролын даалгавар, боловсролын видео. Жилийн энэ сайхан цагийн нууцыг хүүхдүүдтэйгээ хамт олж, байгаль, хүмүүсийн амьдралд хаврын өөрчлөлтийн шалтгааныг олж мэдэцгээе! Бид мөн туршилт, бүтээгч болж, хаврын үгсээр тоглож, боловсролын видео үзэх болно. Мөн түүнчлэн - хаврын скаутууд ба түүний туслахууд болцгооё!

Хүүхдүүд улирлын тухай: хавар

Энэ нийтлэлээс та "Улирал" сэдвээр хүүхдүүдтэй хийх тоглоом, төсөл, үйл ажиллагааны материалыг олох болно. Хавар":

• тоглоом - "Хаврын скаутууд" ажиглалт (байгаль дахь хаврын тэмдэг),
• хавар бидэнд хэрхэн ирдэг
• хүүхдүүдэд зориулсан хаврын туршилт, логик таавар,
• "Хавар" сэдвээр хүүхдүүдэд зориулсан ярианы тоглоом, дасгалууд.
• хаврын тухай биеийн тамирын минут,
• хурууны хаврын дасгал,
• хүүхдүүдэд зориулсан даалгавар бүхий хаврын тухай зураг,
• хаврын тухай хүүхдүүдэд зориулсан боловсролын видео,
• хаврын оньсого, зүйр цэцэн үгс

Хаврын скаутын тоглоом

Өглөө цэцэрлэг, сургууль руугаа явах замдаа гудамжинд гарч зугаалж, хүүхэдтэйгээ хаврын скаут тоглоорой. Манай тоглоомын "скаутууд" маш анхааралтай байж, эргэн тойрон дахь бүх зүйлийг анзаарах ёстой. Даалгавар бол хүрээлэн буй ертөнцөд хаврын шинж тэмдгийг аль болох олон олох явдал юм.

Сонголт 1. Та болон таны хүүхэд эргэн тойронд байгаа хаврын шинж тэмдгийг ээлжлэн дууддаг. Хамгийн сүүлд залгасан хүн ялна. Насанд хүрэгчдэд зориулсан нөхцөл байдал - насанд хүрсэн хүн үргэлж энэ тоглоомонд хамгийн хэцүү, анх харахад хаврын үл үзэгдэх шинж тэмдгүүд эсвэл нялх хүүхэд хараахан анзаараагүй шинж тэмдгүүдийг нэрлэнэ. Жишээлбэл, нар эрт мандаж эхэлсэн. Эсвэл одоо шалбаагт мөс байхгүй. Эсвэл: цасан дээр үүссэн царцдасын нимгэн царцдас.

Сонголт 2. Хаврын шинж тэмдгийг аль болох олон олохын тулд 1 минут өгдөг. Үүний зэрэгцээ бүх тоглогчид чимээгүй, зөвхөн ажигладаг. Хэрэв та тоглоомын талбай дээр тоглож байгаа бол энэ минутын турш хүүхдэд гүйж, хүрч, бүх зүйлийг шалгаж үзэх боломжийг олго. Үүний дараа хүн бүр харсан зүйлээ ярьдаг. Хэн хаврын шинж тэмдгийг хамгийн их анхаарч, хэн илүү нэрлэсэн нь өнөөдөр "хаврын ахлагч" болж байна.

Манай "хаврын скаутууд" энэ тоглоомоос юу харж чадах вэ, эсвэл байгальд байгаа хүүхдүүдтэй хаврын ажиглалт.

• Нар: a) Гурван настай хүүхдүүд хаврын нар илүү дулаарч байгааг анзаарч, бээлийгээ тайлах эсвэл дээлийнхээ товчийг тайлахыг хүсдэг. Мөн зарим хүүхэд, насанд хүрэгчид нарнаас сэвх толбо үүсгэдэг! Нарнаас нарны туяа бас байдаг. B) Дөрвөн настай болон түүнээс дээш насны хүүхдүүд нар эрт мандаж, хүмүүсийг сэрээдэг гэдгийг аль хэдийн анзаардаг. Чи босоод гадаа аль хэдийн гэрэлтэж байна. Тэгээд өвөл биднийг сэрэхэд харанхуй хэвээр байсан. Энэ нь өдөр уртасч, шөнө богиноссон гэсэн үг юм.
• Мөс: дээвэр дор мөсөн бүрхүүлүүд гарч ирэн, тэднээс ус дуслуулж байв - та дуслын чимээг сонсож болно. Нарны туяанд мөстлөгүүд гялалзаж, сайхан гялалзана. Өвлийн улиралд мөстлөг цөөхөн байсан бол одоо маш олон болсон.
• Цас харанхуй, бохир, хөвөн, мөхлөг болж, наранд хайлдаг. Ихэнхдээ та тогтсон цасан шуургыг харж болно, доороос нь усны урсгал урсдаг - горхи. Сүүдэр, хүйтэн газар цас ихтэй хэвээр байгаа ч наранд аль хэдийн хайлсан байна. Дөрвөн настай болон түүнээс дээш насны хүүхдүүд цасан дээрх царцдасыг аль хэдийн анзаарч чаддаг.
• Агаар хаврын үнэртэй. Тэр дулаахан. Та бээлээ тайлж, наранд гараа сунгаж болно - алга дулаан байх болно. Хүйтэнд би гараа дулаан бээлийд нуухыг хүссэн. Бид хөнгөн хувцас өмссөн (бид үслэг дээлний оронд хүрэм, гутлын оронд гутал гэх мэт)
• Шалбаг. Хаврын улиралд шалбааг гарч ирдэг. Өглөө нь тэд нимгэн мөсөн царцдасаар бүрхэгдсэн хэвээр байна. Мөсийг саваагаар дарвал мөс нь хагарч, доор нь ус харагдана. Өдрийн цагаар шалбааг хайлж, шуугиантай горхи эргэн тойронд урсдаг. Өдрийн цагаар мөс яагаад хайлдаг вэ?
• Тэнгэр. Хаврын тэнгэр тод цэнхэр өнгөтэй байдаг бол өвлийн улиралд ихэвчлэн саарал өнгөтэй байдаг. Тэнгэрт хуримтлагдсан үүлс заримдаа илүү хурдан, заримдаа удаан хөвдөг. Яагаад ийм байгаа юм бэ? Энэ нь салхины хүчнээс хамаарна. Хэрэв салхи хүчтэй байвал үүл илүү хурдан хөдөлдөг.
• Брукс. Гол горхи урсав. Урсгал хаана урсдаг вэ - дээш эсвэл доош? Ус хаашаа явдаг вэ? Хотын ус хэрхэн тусгай сараалж руу урсдагийг харуул. Байгальд жижиг горхи том руу урсдаг, том горхи нь гол руу урсдаг гэж хэлээрэй. Гол мөрөн усаар дүүрч, эргээсээ халидаг.
• бор шувуу шалбааг руу баяр хөөртэй үсрэх, усанд сэлэх, жиргэх, наранд жаргах. Өвлийн улиралд тэд мөчир дээр сууж, сэгсэрдэг байв.
• Шувууд - бух, толгойт хулгана, тоншуул - тэжээгч рүү нисэхээ больсон. Яагаад? Ойд аль хэдийн дулаахан, олон шавж гарч ирэн, шувууд хоол хүнсээ олдог. Тэгээд зарим шувууд биднээс нисч, хойд нутагтаа эх орондоо буцаж ирэв.
• Шавж хавар сэрлээ.
• Тэд бидэн рүү нисч, гэртээ буцаж ирэв нүүдлийн шувууд. Тэд яагаад буцаж ирэв? Шавж гарч ирэв - тэдний хоол.
• Голын мөсөнд хагарал үүсч, хагарч, хөдөлдөг. Мөсөн гулсалт - энэ үг хаанаас ирсэн бэ? Ice drift = Мөс хөдөлж байна, мөс хөдөлж байна! Мөс голын дагуу хөдөлж, мөс хөдөлж эхлэв!

• Ойд эсвэл цэцэрлэгт хүрээлэнгийн өндөр ус. Хаврын үер яагаад болдог вэ? Цас хайлж, үүссэн горхи нь гол руу урсдаг. Гол мөрөн эргээсээ хальж, үер эхэлдэг. "Поло - ус" гэдэг үг ямар харагддаг вэ? Бүрэн ус! Голын эрэг, ой мод усаар дүүрэн байна!

Орчин үеийн хотын хүүхдүүдэд үерийг харахад хэцүү байдаг. Харин манайд Н.Некрасовын бүтээлээс сэдэвлэсэн “Өвөө Мазай ба Туулай” хэмээх гайхалтай хүүхэлдэйн кино байгаа бөгөөд энэ үзэгдлийг хүүхдүүд харж болно.

Хавар бидэнд хэрхэн ирдэг вэ?

Таны хүүхэд, хүүхдүүд чинь хавар яагаад тэр дороо ирдэггүй юм бэ, байгаль яагаад ийм удаан өөрчлөгддөг юм бэ гэж асууж магадгүй. Тэдэнд Ф.И.-ийн шүлгээр хариул. Тютчев өвөл, хаврын хоорондох маргааны талаар. Өвөл түүнийг хашаанаас гаргахгүйн тулд хавар анзаарагдахгүй ирдэг! Эцсийн эцэст, өвөл хавар шууд орохгүй, цасан шуурга шуурч, цасаар хучдаг.

Өвөл уурлаж байна
Түүний цаг өнгөрсөн
Хавар цонх тогшиж байна
Тэгээд хашаанаасаа хөдөлдөг.
Тэгээд бүх зүйл эмх замбараагүй болсон
Бүх зүйл өвлийг гадагшлуулдаг -
Мөн тэнгэрт болжморууд
Сэрүүлэг аль хэдийн тавигдсан.
Өвөл завгүй хэвээр байна
Тэгээд хаварт гомдоллодог.
Тэр нүдэндээ инээдэг
Энэ нь зөвхөн илүү их чимээ гаргадаг ...

Муу шулам уурлав
Мөн цас барьж,
Яв, зугт
Хөөрхөн хүүхдэд...
Хавар, уй гашуу хангалттай биш:
Цасанд угаасан
Тэгээд зөвхөн улайх болсон
Дайсны эсрэг.

Өвөл, хаврын хоорондох маргаан, муу ёрын Баба цасан шуурга залуу хаврыг ой руу оруулаагүй тухай "Веснянка" хүүхэлдэйн киног хүүхэдтэйгээ хамт үзээрэй.

Цаг агаар их өөрчлөгддөг, заримдаа хавар шиг, заримдаа өвөл шиг харагддаг гуравдугаар сард яг л хавар, өвлийн хоорондох тэмцэл болдог. Одоо би эдгээр мөрүүдийг бичиж байна, цонхны гадаа цасан шуурга шуурч, цас орж байна, гэхдээ долоо хоногийн өмнө гол горхи бувтнаж, өвөл эргэж ирэхгүй юм шиг санагдаж байв! Ийм нөхцөл байдалд байгаа хүүхдүүд ихэвчлэн эргэлзэж, ямар улирал болж байгааг ойлгодоггүй. Өвөл, хаврын хоорондох тэмцлийн тухай үлгэр, шүлэг нь улирлын өөрчлөлт шууд биш, харин аажмаар тохиолддог гэсэн хүүхдүүдийн санааг тодруулахад тусална.

Хавар: хүүхдүүдэд зориулсан хаврын энгийн туршилт, логик таавар

• 3 настайгаасаа. Цас яагаад хайлж байна вэ?Мөөгөнцөрт цас эсвэл мөс хийж, хөгцийг наранд байрлуулна. Цас ус болон хувирна. Яагаад ийм зүйл болсныг хүүхдээсээ асуугаарай? Та өрөөнд цастай хөгц авчрахыг оролдож болно - цас бас хайлах болно. Цас яагаад хайлж байна вэ? Тэр хэзээ хайлдаг вэ?
• 4 настайгаасаа. Хаана цас илүү хурдан хайлдаг вэ?- сүүдэрт эсвэл наранд. Хоёр хэвийг аваад дотор нь цас эсвэл мөс хийнэ. Нэг хөгцийг наранд тавьж, нөгөөг нь хашааны ойролцоо эсвэл гэртээ сүүдэрт нуу. Хаана мөс/цас илүү хурдан хайлах вэ? Яагаад? Үүний дараа нялх хүүхдээс асуулт асуугаарай - цас хаана хурдан хайлдаг вэ - ойд, олон модтой газар эсвэл зүлгэн дээр? (Зүлгэн дээр нартай байдаг тул цас хурдан хайлдаг. Ойд модны сүүдэр ихтэй байдаг тул ойн цас илүү удаан хайлдаг)
• 4 настайгаасаа. Хаана хурдан хавар ирэх вэ?Мөөгөнцөр аваад дотор нь ус хийнэ. Усыг хөлдөөгчид эсвэл гадаа хүйтэн хэвээр байгаа бол хөлдөөх хэрэгтэй. Өөр нэг ижил төстэй хэвийг (хөгцний оронд тараг эсвэл цөцгий аяга хэрэглэж болно) цасаар дүүргэ. Мөс, цастай хоёр хөгцийг гэртээ авчир. Тэднийг ширээн дээр зэрэгцүүлэн тавиад хамгийн түрүүнд юу хайлж байгааг ажиглаарай - мөс эсвэл цас уу? Үүний дараа нялх хүүхдээс асуулт асуугаарай - хавар хаана илүү хурдан ирэх вэ - клиринг эсвэл гол дээр? (Зөв хариулт нь цас мөсөөс хурдан хайлдаг тул цэлмэг газарт хавар хурдан ирнэ)
• 4 настайгаасаа. Эхний гэсэлт хаана байх вэ?Хоосон тараг эсвэл цөцгий аяга аваад цасаар дүүргэ. Маш чухал: аягануудын зарим нь харанхуй, зарим нь цагаан өнгөтэй байх ёстой! Аяга наранд бие биенийхээ хажууд байрлуулж, аль аяга цас хурдан хайлахыг (харанхуй) ажиглаарай. Хүүхдээсээ оньсого асуугаарай - аль модны дэргэд анхны гэсгээсэн толбо гарч ирэх вэ - хус модны дэргэд эсвэл уулын үнсний дэргэд үү? Хусан холтосыг авч үзье - энэ нь цагаан өнгөтэй. Мөн уулын үнсний их бие нь харанхуй байна. Бидний аягатай хийсэн туршилтыг санаарай. Аль модны дэргэд цас илүү хурдан хайлдаг вэ? (хар их биетэй модны дэргэд). Харанхуй их биетэй модны дэргэд илүү дулаан байдаг нь харагдаж байна!
• 4 настайгаасаа. Юу хөвж, юу живдэг вэ?Газар дагуу горхи урсах үед хайрга, чипс, саваа, навчийг ус руу шидээд, урсгалд ямар зүйл хөвж, аль нь живж байгааг ажиглаарай. Яагаад ийм байгаа юм бэ? Ямар объект живж, аль нь усанд хөвдөг вэ? ("хөнгөн - хүнд" гэх мэт объектын шинж чанарыг хүүхдүүд ингэж сурдаг).
• 3 настайгаасаа. Навч хэзээ гарч ирдэг вэ?Гудамжинд улиасны мөчрүүдийг авч, гэртээ устай саванд хийнэ. Усаа 3-4 хоног тутам сольж байгаарай.Хэсэг хугацааны дараа навч гарч ирнэ. Яагаад навчнууд гэртээ мөчир дээр гарч ирснийг асуу, гэхдээ гудамжинд хараахан болоогүй байна уу? Навчийг нээхэд дулаан шаардагдана гэж хүүхэд таамагла.
• 4 настайгаасаа. Хаана илүү мөстлөгүүд байна вэ?Хүүхэдтэйгээ гэрийнхээ эргэн тойронд алхаж, байшингийн дээвэр дээр ижил тооны мөсөн бүрхүүл байгаа эсэхийг хараарай? Үгүй ээ, хаа нэгтээ олон, хаа нэгтээ бага байдаг. Яагаад ийм зүйл болдог вэ? Өдрийн цагаар дээвэр дээрээс мөс яагаад унадаг вэ? Өдрийн цагаар нар дулаацдаг тул байшингийн нарлаг талд мөстлөгүүд наранд гялалзаж, хайлж, газар унаж, дусдаг. Дусал дуслын доор хувин тавиад, дотор нь хэр их ус хуримтлагдаж байгааг хараарай. Та ургамлыг хайлсан усаар усалж болно гэж хүүхдэд хэлээрэй - тэд энэ усанд маш их хайртай.
• 5 настайгаасаа. Хаврын цас.Хүүхдээсээ аль цасыг арилгахад илүү хэцүү болохыг асуугаарай - замаас сул эсвэл шахсан цас уу? Таамаглалыг шалгаж, дүгнэлт гаргахын тулд цасыг хүрзээр арилгахыг хичээ. Хүүхэдтэйгээ хамт цас хаана илүү хурдан хайлж байгааг ажиглаарай - цасан шуургад уу, эсвэл хэсэг хэсгээр нь хуваасан уу? Наранд эсвэл сүүдэрт?
• 5 настайгаасаа. Уналт хэзээ тохиолддог вэ?Байшингийн дээвэр дээрх мөстлөгөөс усны дусал дуслахыг хүүхэдтэйгээ хамт ажиглаарай - өдөр эсвэл шөнө? Үүнийг хийхийн тулд өглөө, үдээс хойш, оройн дуслыг сонсоорой. Орой нь дүрмээр бол дусал зогсохыг та харах болно. Яагаад? Хүйтэн болж, усны дуслууд яг мөсөн дээр хөлддөг. Энэ нь түүнийг илүү зузаан болгодог.

Одоо хаврын үгсээр тоглоцгооё.

"Хавар" сэдвээр хүүхдүүдтэй ярих дасгал, тоглоомууд

1. Хаврын тухай дүрмийн оньсого

Эдгээр хаврын оньсого таамаглаж байхдаа хүүхэд нэр, нэр үгийг тоо, хүйсээр нь уялдуулж сурах болно.

• Бид "хавар" гэж юу гэж хэлэх вэ? (Хаврын үүл, хаврын нар, хаврын сэтгэл, хаврын тэнгэр, хаврын өглөө).
• Тэд "хавар" гэж юу гэж хэлдэг вэ? (хаврын бороо, хаврын горхи, хаврын үдэш, хаврын ой, хаврын цэцэрлэгт хүрээлэн).
• Тэгээд бид "хавар" гэж юу яриад байна вэ? (хаврын цаг агаар, хаврын дусал, хаврын гэсгээх, хаврын гол)
  Миний таамагласан зүйлийг таагаарай:

• Хаврын шуугиан - гол уу, горхи уу? Та яаж таамагласан бэ? (Голын тухайд бид "хаврын бувтнаа" гэж хэлэх болно).
• Хаврын баяр баясгалан - өглөө эсвэл орой юу? Чи яаж мэдсэн юм?
• Сайхан хаврын цэцэг - алтанзул цэцэг эсвэл ой юу? Чи яагаад тэгж хэлж байгаа юм бэ?
• Эхний хавар - гэссэн хэсэг үү эсвэл цасан ширхг үү? Та яаж таамагласан бэ?

"Хаврын туслахууд" лексик тоглоом

Тоглоомын даалгавар бол аль болох олон хаврын үгсийг сонгох явдал юм.

Сонголт 1. Цаасан дээр нар зур. Мөн хүүхэд эсвэл бүлгийн хүүхдүүдээс хаврын тухай аль болох олон үг хэлэхийг хүс. Үг бүр нэг туяа байх болно. Бид хэдий чинээ олон үг сонгох тусам наранд төдий чинээ их туяа тусах болно! Мөн дулаарах тусам дулаарах болно! Хүүхэд энэ үгийг хэлсэн - туяа зур. Энэ туяа нь түүний хаврын үгнээс гарсан туяа юм! Одоо чиний ээлж. Та шинэ туяа гэх мэт үгийг авсан.

Тоглоомын ойролцоо үгсийн сан:

Хавар гэж юу вэ?Гайхамшигтай, эрт, оройтсон, оройтсон, найрсаг, шуургатай, дулаахан, нартай, ойрхон, чийгтэй, хуурай, нойтон, удаан хүлээсэн, дэгжин, улаан, өвслөг, манантай, хүйтэн, цэцэглэдэг, тод.

Нар гэж юу вэ?Дулаан, дүрэлзсэн, гэгээлэг, өгөөмөр, өглөө, орой, гялалзсан, тод, шар, алтан, галт, гэрэлтсэн, асар том, дүүрэн, улаан, үржил шимтэй, хөгжилтэй, баяр хөөртэй, эелдэг, найрсаг, баяр хөөртэй.

Сонголт 2. Цагаан цаасыг урах эсвэл хэсэг болгон хуваах. Бидний тоглоомонд эдгээр нь цасан бүрхүүл байх болно. Цасан ширхгийн зургийг аваарай. Цасан ширхгийн доороос цэцэг харагдахгүйн тулд цасан ширхгийн зураг дээр цасан цаасаа тавь. Үүссэн цасан шуургыг хүүхдүүдэд үзүүл. Хүүхдүүдийг хавар тусалж, цасан шуургыг хайлуулж, цасан шуурга дор юу нуугдаж байгааг харахыг урь. Хавар болоход туслахын тулд хаврын үгсийг сонгох хэрэгтэй. Хаврын нэг үг хэлдэг - бид нэг бөөн цасыг арилгадаг. Даалгавар нь хаврын цасыг бүрэн хайлуулахад туслах явдал юм. Цасан дор хүүхдүүдийг гэнэтийн бэлэг хүлээж байна - хаврын анхны цэцэг - цасан ширхгүүд нь тэд маш их баяртай байх болно !!! Ихэнхдээ ийм тоглоом нь хаврын бяцхан туслагчдын ярианы хөдөлгөөнийг үүсгэдэг тул хүн бүр хангалттай цастай байхын тулд бид асар том цасан шуурга хийх хэрэгтэй болдог. Цас хайлах үед юу болох вэ? Брукс! Энэ бол бид энэ тоглоомын талаар ярих болно.

Тоглоомын ойролцоо үгсийн сан.

Хаврын горхи юу хийж байна вэ?Тэд гүйж, бувтнаж, дуугарч, шуугиан дэгдээж, гол руу нийлдэг.

Ямар урсгалууд вэ?Цочмог, шуургатай, цоглог, хурдан, дуу чимээтэй, хөгжилтэй, яриа хөөрөөтэй, бувтнах, шуугиантай, цочмог, чимээ шуугиантай, шуугиантай, шуугиантай, цэвэрхэн, шаварлаг, мөнгөлөг, гэрэлтэй, мөстэй, болор, хүйтэн, хавар.

Хавар дэлхий ямар байдаг вэ?Нойтон, чийгтэй, хүйтэн, нягт, сул, нойтон.

Хэрэв та тоглоомын энэ хувилбарыг хэсэг хүүхдүүдтэй тоглохыг хүсч байвал UHU хуванцар массыг ашиглан самбар дээр зураг хавсаргахыг зөвлөж байна. Энэ хуванцар масс нь цагаан plasticine-тай төстэй юм. Энэ нь олон төрлийн хэрэглээнд зориулагдсан, i.e. та зургийг хавсаргаж, дараа нь дахин задлах боломжтой бөгөөд хуудсан дээр ямар ч ул мөр, толбо байхгүй болно.

"Эсрэгээр нь хэл" толь бичгийн дасгал

Хүүхдийг эсрэгээр нь хэлэхийг урь:

• Цаг агаар нартай - цаг агаар ямар байна вэ? (үүлтэй)
• Хаврын эхэн - хавар ...? (хожуу)
• Гэнэтийн хавар - хавар ....? (удаан хүлээсэн)
• Гүехэн горхи - горхи ...? (гүн)
• Өвөл цас цэвэр, харин хавар ...? (бохир)
• Өвөл өдөр хүйтэн ч хавар өдөр...? (дулаан)
• Өвөл нар бүдэг, харин хавар нар...? (тод)

Одоо завсарлага авцгаая! Хаврын тухай биеийн тамирын дасгал, бие халаалт!

Хаврын тухай эдгээр завсарлагааны бие бялдрын минутуудаас өөрт хамгийн их таалагдсанаа сонгож, хүүхдэдээ баяр баясгаланг бэлэглээрэй! Мөн хүүхэдтэйгээ тоглож, эдгээр хэмнэлтэй шүлэг рүү шилжээрэй!

Харамсалтай нь би эдгээр олон мөрийн зохиогчийг мэдэхгүй. Хэрэв та мэдэж байгаа бол - нийтлэлийн сэтгэгдэл дээр надад хэлээрэй. Эцсийн эцэст зохиолчийн хувьд түүнийг таньж, санаж, түүний бүтээлд талархаж байх нь үргэлж чухал байдаг. Дараа нь би зохиолд зохиогчдын нэрийг бичнэ.

Биеийн тамирын минут 1. Баавгай

Баавгай үүрнээс гарч,
Босго руу харав
(баруун, зүүн тийш эргэх)
Тэр нойрноосоо сунгав:
(гараа дээш татах)
Хавар бидэнд дахин ирлээ!
Хурдан хүчээ авахын тулд
Баавгай толгойгоо эргүүлэв
(толгой эргүүлэх)
Урагшаа, хойшоо бөхийх
(налалт)
Энд тэр ой дундуур алхаж байна
(дэвхэх)
Баавгай үндэс хайж байна,
(Урагшаа нугалах)
Мөн ялзарсан хожуул.
Тэд идэж болох авгалдай агуулдаг -
Баавгайн хувьд - витамин.
Эцэст нь баавгай идэв
Тэгээд модон дээр суув (суу)

Биеийн тамирын минут 2. Зүлгэн дээр тоглох

Өглөө зүлгэн дээр
Бид тоглоом эхлүүллээ.
Чи бол Daisy, би бол биндweed.
Бидний хэлхээ болоорой. (Гараа атгаж, тойрог дотор жагсав)
Нэг хоёр гурав дөрөв,
Тойрог илүү өргөн болго. (Тойрогоор алхах)
Одоо бид урсгал,
Тэмцээнд орцгооё (Дугуйлан гүйх)
Шууд нуур руу явцгаая
Нуур том болно. (Тойрогоор алхах)
Нэг хоёр гурав дөрөв,
Тойрог илүү өргөн болго.
Тойрог хэлбэрээр тоглож эхлээрэй.
Бид бол хөгжилтэй туяа юм.
Бид эелдэг, халуухан. (Газар дээрээ үсрэх)
Нэг хоёр гурав дөрөв,
Тойрог илүү өргөн болго.
Нэг, хоёр - урагш бөхий! (Урагшаа нугалах)
Гурав, дөрөв - арай хурдан!
Дээшээ татах, дээш татах, (Бөгийж, гараа дээшээ)
Дараа нь гүнзгий амьсгаа аваарай.
Нэг, хоёр - буцаж бөхийж,
Өвдөгөө огт бөхийлгөж болохгүй.
Нэг хоёр гурав дөрөв,
Гараа даллаж, хөлөө илүү өргөн болго! (Махи гар)
Нэг хоёр гурав дөрөв тав! (Газар дээрээ үсрэх)
Тэд гүйж, үсэрч эхлэв!

Биеийн тамир 3. Бор шувуу.Ардын үг

Хүүхдэд зориулсан энэхүү хамгийн сонирхолтой ардын тоглоомыг хэрхэн тоглох, биеийн тамирын дасгал эсвэл хөгжилтэй дасгал хийхэд хэрхэн ашиглах талаар нийтлэлд дэлгэрэнгүй тайлбарласан болно. Тэнд та мөн тоглоомын үг, хөгжмийн аудио бичлэгийг олох болно.

Бор шувуу юу харж чадах вэ, хүүхдүүд хөдөлгөөнөөр юу харуулах вэ? Гол горхи хэрхэн урсаж, цас хэрхэн хайлж, оддын ялаа хэрхэн яаж дуулдаг, дуслууд хэрхэн дуулдаг, хавар хэрхэн ирдэг, маалинга хэрхэн тарьдаг гэх мэт олон зүйлийг хүүхдүүдтэй хийх хамтарсан ажлын явцад олж мэдэх болно.

Биеийн тамирын минут 4. Манайд хавар ирж байна уу? Үг - П.Заднипру

Баавгай самар руу авирав (хөдөлгөөнийг дуурайлган - баавгай модонд хэрхэн авирч байгааг харуулах)
Салбараас нь зай нь түүнд харагдана (алгыг духан дээрээ хаалт шиг тавь)
Уул толгод, дээврийг хардаг (бид толгой дээрээ гараа байшин шиг холбодог - дээвэр)
Манайд хавар ирж байна уу? (мөрөө өргөх - гайхах)
Тосгоны цаана, хөндийн цаана
Огторгуй тунгалаг байх газар (толгой баруун, зүүн тийш эргэдэг).
Тогорууг харж буй шаантаг (тогорууны далавчны далавчийг харуулах)
Тэр хашгирав: "Хавар ирж байна!" (баяр хөөрөөр гараа хоёр тийш нь өргөж, хавар инээмсэглээрэй!)

Биеийн тамирын хичээлийн минут 5. Тоглоомтой мөс. Үг - Y. Klyushnikov

Хөгжилтэй мөстлөг (Гараа бүсэндээ тавиад хөгжилтэйгээр үсэр.)
Хашаан дээр суув. (Хөхлөх юм уу хивс, шалан дээр, сандал дээр суух)
Дэггүй мөс (Мөрөө өргөх, доошлуулах)
Бид доошоо харлаа. (Гараа хаалт шиг тавиад алсыг хар)
Юу хийхийг харж байна уу? (Мөрөө хавчих)
Тэд дусал шидэж эхлэв. (Гар нь энэ үйлдлийг дүрсэлсэн)
Хоёр мөстлөг доош харав (бид хөдөлгөөнийг давтана - гараа духан дээрээ хаалт шиг тавиад доошоо хар)
Тэд наранд дуугарав:
Дуслах, дуслах, (Толгойгоо баруун тийш - зүүн тийш хазайлгах.)
Дусал дусаах, дуслах.
Тэгээд тэд наранд дуугарав
Тэгээд ... хайлсан !!! (Тайван суугаад, гар, хөл нь унжсан. Хүүхдийн гарт хүр - дээш өргө, тэгвэл тэр өөрөө тайвширч унах болно. Хүүхдийн хөлөнд хүр, энэ нь бас бүрэн тайвширсан байх ёстой. Гар эсвэл хөлөө бага зэрэг сэгсэрнэ).

Биеийн тамирын хичээл 6. Нарлаг туулай

Жижиг толь аваад нарны туяаг буудаж эхлээрэй. Та үүнийг гудамжинд болон нарлаг цаг агаарт гэртээ хийж болно. Хөтлөгч гартаа толь авч, туулайнуудыг явуулав. Энэ үеийн хүүхдүүд нарны туяаг дүрсэлдэг. Шүлэг унших:

нарны туулайнууд
Ханан дээр тоглож байна
Тэднийг хуруугаараа дохи
Тэд чам руу гүйхийг зөвшөөр (хүүхдүүд хуруугаараа туулайг дууддаг).
Энд тод тойрог байна,
Энд, энд, энд - зүүн, зүүн,
Тааз руу гүйв.

"Бүжин барьж ав!" - энэ тушаалын дагуу хүүхэд туулайг барьж авахыг оролдож, араас нь гүйж, бөжин зугтдаг. Хэрэв та бөжин барьж чадсан бол хүүхэд удирдагч болно.

Энэ хөдөлгөөнт халаалтанд өөр нэг шүлэг тохиромжтой.

Зугтагчид үсэрч байна -
Нарлаг туулайнууд.
Бид тэднийг дууддаг, тэд ирдэггүй.
Тэд энд байсан, тэд энд байхгүй.
Үсрэх, буланд үсрэх.
Тэд тэнд байсан ч байхгүй.
Туулайнууд хаана байна? Явсан.
Та тэднийг хаанаас ч олсон уу?
(А. Бродский)

Улирал: хүүхдүүдэд зориулсан даалгавар бүхий зураг дээрх хавар

Энд бид хавартай ирлээ. Тэгээд одоо - даалгавар илүү хэцүү байна. Энэ бол зургийн сорилт юм. Та энэ нийтлэлийн бүх зургийг хүүхдүүдэд үзүүлэхийн тулд том хэмжээтэй эсвэл манай Вконтакте группын "Төрсөн цагаас сургууль хүртэлх хүүхдийн хөгжил" хэсгээс татаж авах боломжтой (зургийн хэсэг, "Хавар" цомгийг үзнэ үү).

Хүүхдээс 4 зургийг сайтар бодож үзээд, дээрээс нь хавар олохыг хүс. Үнэхээр хавар болсныг нотлохыг түүнээс хүс. Та санаатайгаар алдаа гаргаж, хүүхдэд буруу зургийг үзүүлж болно. Түүнд чиний буруу гэдгийг нотлохыг зөвшөөр, та түүнийг анхааралтай байсных нь төлөө магтаарай! Хүүхдүүд насанд хүрэгчдийг засаж залруулах дуртай тул тэдэнд мэдлэг, чадвартай гэдгээ мэдрэх боломжийг олгоё!

Зурган дээрээс хавар хүртэл үргэлжлэх улирлыг нэрлэж олоорой гэж асууна уу? Хаврын дараа ирэх болов уу?

Одоо хүүхдийг өөр зургийг харж, хаврын шинж тэмдгийг хайж олохыг урь.

Хавар: хүүхдүүдэд зориулсан оньсого.

Оньсого бол бага насны хүүхдүүдэд зориулсан сэтгэцийн гимнастик юм. Үнэн хэрэгтээ оньсого зохиолоос зайлшгүй чухал шинж чанаруудыг тодруулж, тэдгээрээс дүгнэлт хийх шаардлагатай байна. Мөн та үзэл бодлоо батлах хэрэгтэй хэвээр байна!

Доорх хаврын оньсогоноос хүүхдийнхээ насаар тохирохыг сонгоорой. Оньсого уншиж, хүүхдээсээ энэ нь юу болохыг таахыг хүс. Үзэл бодлоо батлахыг түүнээс хүс. Та буруу таамаглаж болно - энэ нь тийм биш гэдгийг батлахыг түүнд зөвшөөр! Энэ нь хүүхдийг үзэл бодлоо хамгаалах, хариултаа маргахыг заах болно.

Оньсого 1.Хүүхдэд оньсого уншиж, энэ оньсого дээр сонссон хаврын шинж тэмдгийг аль болох олон нэрлэхийг түүнээс хүс. Хүүхэд илүү анхааралтай сонсож, санаж байхын тулд та оньсогыг дахин нэг удаа уншиж болно. Та энэ оньсогоонд дурдсан тэмдгүүдийг энгийн зураг - пиктограмм ашиглан зурж, хаврын тухай түүх зохиож болно.

Өглөө эрт үүр цайдаг.
Хамаг цас энд тэнд хайлчихсан
Гол горхи хүрхрээ мэт архирна.
Оддын шувууд шувууны байшин руу нисдэг.
Дээврийн доор дуслууд дуугарав.
Гацуураас ирсэн баавгай орноосоо босов.
Нар хүн бүрийг дулаанаар энхрийлдэг.
Жилийн энэ цагийг хэн мэдэх вэ? (хавар)

Оньсого 2.

Цас хайлж байна
Нуга амиллаа
Өдөр ирж байна
Хэзээ болдог вэ? (хавар).

Өвөл цас орж хайлдаг болохоор яагаад хавар ингэж шийдсэн юм бэ? (хаврын өдөр ирдэг тул нуга сэрж, өвөл биш хавар л сэргэдэг)

Нууц 3.

Хэрвээ цас хаа сайгүй хайлж байвал
Өдөр уртассаар байна
Хэрэв бүх зүйл ногоон байвал
Талбайд урсгал дуугарч байна,
Хэрэв нар илүү гэрэлтдэг бол
Хэрэв шувууд унтаагүй бол
Хэрэв салхи дулаарвал
Тиймээс бид ирлээ ... (хавар)!

Оньсогоонд хаврын ямар шинж тэмдгийг дурдсан байдаг вэ?

Оньсого 4.

Тэр энхрийлэн ирсэн
Мөн миний түүхтэй хамт.
Шидэт саваа даллах -
Цасан ширхгүүд ойд цэцэглэнэ! (хавар).

Хавар болсныг яаж мэдсэн бэ?

Нууцлаг 5.

Дээврийн доор хадаас өлгөөтэй байна.
Нар шарах болно - хадаас унах болно (Icicle).

Мөс нь хадаастай юугаараа төстэй вэ? Яагаад оньсого "нар шарна - хадаас унана" гэж хэлдэг вэ?

Оньсого 6.

Эхлээд газраас гарах хэрэгтэй
Гэсгээх дээр
Тэр хүйтэн жавараас айдаггүй
Жижигхэн ч гэсэн. (Цасан ширхгүүд).

Энэ оньсогоонд дурдагдсан газрын нэр юу вэ? Землица! Гэсгээх гэж юу вэ? Цасан ширхгийг яагаад "цасан дусал" гэж нэрлэдэг вэ? Цас дор байна! Энэ бол хаврын цас дороос гарч ирдэг анхны цэцэг юм.

Нууцлаг 7.

Би шат шиг гүйдэг
Чулуун дээр хангинаж байна!
Дуугаар холоос
Надтай танилцаарай! (Брүүк)

Нууцлаг 8.

Би бөөрөө онгойлгож байна
ногоон навч,
Би модыг хувцасладаг
Би тариагаа усалдаг
Хөдөлгөөнөөр дүүрэн
Миний нэр ... (хавар).

Хавар модыг хэрхэн хувцасладаг вэ? Оньсого яагаад "хөдөлгөөн дүүрэн" булаг гэж хэлдэг вэ? Хавар ямар хөдөлгөөн болдог вэ? (Горхи урсаж, нахиа навч ургаж, ан амьтан, шавжнууд сэрж, өвөлжөөнөөсөө гарч ирэх, мөсөн гулгах)
Нууцлаг 9.

Цагаан, голын дагуу явдаг,
Усан онгоц биш.

Энэ оньсогоонд яагаад мөсийг хөлөг онгоцтой зүйрлэсэн бэ? Энэ нь ямар хөлөг онгоц шиг харагддаг вэ (цагаан өнгөтэй, голын дагуу явдаг)

Өөр юу явж болох вэ? (Цаг чагнаж байна, цаг ирж байна, хүү ирж байна, автобус ирж байна, нохой ирж ​​байна)

Одоо дахин амарч, хуруугаараа тоглоцгооё

Хүүхдүүд улирлын тухай: хаврын тухай хурууны гимнастик

Хурууны гимнастик 1. Хавар ирлээ!

Тоншуул улам чанга тогшиж байна
Титмус дуулж эхлэв (бид алгаа холбож, "хошууг" дүрсэлдэг, дараа нь нээж, дараа нь хаадаг).
Нар эрт манддаг
Дэлхийг дулаацуулахын тулд (хурууг хоёр гар дээрээ нарны туяа шиг дэлгэх)
Урсгал урсдаг
Бүх цас хайлсан, (алгаараа долгион шиг хөдөлгөөн хийх, алга ширээ рүү хардаг)
Мөн хуучин өвсний доороос
Цэцэг аль хэдийн харагдаж байна ... (алгыг нийлүүлж, бага зэрэг нээж, хуруугаа хагас нугалж, нэг аяга цэцэг хийнэ)
Хонхыг нээв
Нарс байгаа сүүдэрт (бид цэцгээ нээдэг)
Динг-динг, аяархан дуугарч,
Динг-динг, хавар ирлээ. (бид цэцгээ хажуу тийш нь сэгсэрдэг)

Хурууны гимнастик 2. Капел

Бид дуслыг дүрсэлдэг. Хуруунууд нь далдуу дээр аажмаар аажмаар нугалж, товшино - эхлээд долоовор хуруу нь алга, дараа нь дунд хуруу, дараа нь нэргүй хуруугаараа хүрч, бүх зүйл дахин давтагдана. Үүний дараа гимнастикийг нөгөө далдуугаараа давтана.

Дээврээс дусал дуслууд
Дусал дуслаарай, дусал дуслаарай! (Удаан хурдаар.)
Дөрөвдүгээр сар манайд ирлээ.
Cap-cap, cap-cap! (Температурыг нэмэгдүүлэх.)
Нар халуу оргив ("Нар" алган дээрээс, хуруу нарны туяа шиг дэлгэгдсэн)
Мөн дусал илүү хурдан дуугарна:
Унах, унагах, унагах, унагах, унагах! Дусал-дусал-дусал-дусал!!! (дуслын хөдөлгөөнийг хурдан хурдаар давт.)

Хавар: хаврын шинж тэмдэг. Үүнийг шалгаад үзье 🙂

• Нөхөрсөг булаг - том ус хүлээх хэрэгтэй.
• Цас удалгүй хайлж, ус хамтдаа урсдаг - нойтон зун руу.
• Rooks шууд үүр рүүгээ нисдэг - найрсаг булаг байх болно.
• Мэлхийнүүд анхны аадар бороо орох хүртэл дуугардаггүй.
• Хүйтэн тавдугаар сар бол үр тарианы жил юм.
• Залгихнууд ирлээ - удахгүй аянга дуугарах болно.
• Шувууны интоор цэцэглэх үед хүйтэн үргэлж амьдардаг.
• Урт мөстлөгүүд - урт хавар.

Хаврын тухай зүйр цэцэн үгс

Тэд яагаад ингэж хэлдэг вэ?

• Хаврын өдөр жилийг тэжээдэг.(Хаврын цагт тариа ногоо тарьж нахиалж, ургах цаг гарна. Дараа нь ургац хурааж, ургац нь бүтэн жилийн турш хүмүүсийг тэжээнэ)
• Хавар улаан, гэхдээ өлсөж, намар бороотой, гэхдээ сэтгэл ханамжтай!
• Хавар шаргуу хөдөлмөрлөдөг хүн намар зугаатай байх болно.
• Хавар унтдаг хүн өвөл уйлдаг.
• Гуравдугаар сар устай, дөрөвдүгээр сар өвстэй.
• Уулан дээрх дэгээ - хашаан дахь хавар (Дэгээ нь нүүдлийн шувууд, хавар бидэнд буцаж ирдэг).
• Хаврын бороо хэзээ ч илүүддэггүй (Үрийг сайн соёолоход хаврын бороо хэрэгтэй)
• Хавар улаан цэцэгтэй, намар бялуутай (Хавар цэцэг цэцэглэж, намар талх хурааж, бялуу хийдэг)
• Тавдугаар сар ой модыг чимэглэж, зун зочлохыг хүлээж байна.

Улирал - хүүхдүүдэд зориулсан боловсролын видео "Хавар"

Мөн нийтлэлийн төгсгөлд би та бүхэнд хаврын тухай хүүхдүүдэд зориулсан гайхалтай видеог толилуулахыг хүсч байна. Энэхүү сонирхолтой, эелдэг видео бичлэг дээр хүүхдүүд хавар байгальтай танилцаж, хавар манай цэцэрлэгт хүрээлэн, ой мод руу нисдэг шувуудыг харах болно.

Тиймээс бидний яриа ийм гайхалтай юм улирал - хаврын тухай! Танд шинэ нээлт, хүүхдүүдтэй сонирхолтой харилцаа холбоо, хаврын уур амьсгалыг хүсэн ерөөе!

"Улирал." сэдвээр ярианы тоглоом, сонирхолтой даалгавар. Хаврын "3-4 насны хүүхдүүдэд зориулсан нийтлэлийг та олж мэдэх болно

Хүүхдэд зориулсан зураг, даалгаварт 11 боловсролын үлгэр.

Валасина Ася, сурган хүмүүжүүлэх ухааны нэр дэвшигч, "Уугуул зам" сайтын зохиогч

Цэцэрлэгийн бүлгийн хүүхдүүдэд зориулсан тоглоомын хичээлийн хураангуй (амьдралын 3-р жил), сэдэв: "Хавар"

Хичээлийн зорилго:

Байгаль дахь хаврын өөрчлөлттэй хүүхдүүдийг танилцуулах.
Энэ сэдвээр хүүхдийн үгсийн санг баяжуулах.
Хүүхдүүдийг хөгжим сонсох, зураг, объектыг үзэхийг урамшуул.
Хүүхдүүдэд цаг агаарын нөхцөл байдал, хувцас хунар хоорондын хамаарлыг олж харах, ургамлын өсөлтийн дарааллыг ойлгоход сургах.
Өнгө, хэлбэр, хэмжээ, геометрийн хэлбэр, тоо хэмжээний талаархи тогтвортой санаа бодлыг бий болгох.
Үргэлжлүүлэн сансарт жолоодож сур. "Хурдан-удаан", "хүчтэй-сул" гэсэн ойлголтуудыг ялгах.
Дууны текстийн дагуу хөгжимд шилжих чадварыг бэхжүүлэх.
Хүүхдүүдэд пипеткээр зурахыг заа.
Бийрээр зурах, наах, сийлбэрлэх ур чадварыг дээшлүүлэх.

Тоног төхөөрөмж:

Хаврын тухай өгүүлэх зургууд.
Хүүхэлдэйний силуэт зураг, хүүхэлдэйнд зориулсан өвөл, хаврын хувцас.
Суурь зураг "Горхио урсаж байна", сойз, асгардаггүй, цэнхэр будаг.
Устай вааранд чангаанзны цэцэглэж буй мөчир.
Ягаан салфеткааар зүссэн мөчир, цавуу, цэцэг бүхий арын дэвсгэр зураг.
Цэцэглэлтийн мөчир, ногоон чангаанз, боловсорч гүйцсэн гүйлсийг дүрсэлсэн зургууд.
Янз бүрийн өнгө, хэмжээтэй товчлуурууд, хаврын цэцэгсийг дүрсэлсэн зураг.
Ногоон давстай зуурмаг, шар пластилин, өндөгний эсээс таслагдсан нил ягаан цэцэг.
Үүл ба нарны дүрс, хувцасны хавчаар, олс.
Пипетк, усны сав, цэцэг, навчийг картоноор таслав.
Хар нүхийг дүрсэлсэн дэвсгэр зураг, ижил төстэй хэлбэрийн шалбаагны дүрс, картоноор хайчилж авсан гүүр.
Жижиг, том шалбааг нь ил тод тосон даавуугаар хайчилж, олсны ургамал.
Геометрийн дүрс, өнгөт геометрийн дүрс, тоолох саваа, шувууны дүрсээр хийсэн шувууны байшингийн бүдүүвч дүрслэл.
Шувуу, үүрний дүрс бүхий дэвсгэр зураг.
Удирдах зөвлөлийн тоглоом "Хэний хүүхэд?"
Ойн дүрс бүхий дэвсгэр зураг, баавгай, зараа, могой, зөгий зэрэг дүрс бүхий зураг.
Аудио бичлэг: Вивалди "Хавар", "Хаврын бүжиг", "Хавар-Улаан".

Хичээлийн явц:

"Бидний ухаалаг толгой" мэндчилгээний тоглоом

Бидний ухаалаг толгойнууд
Тэд маш их бодох болно, ухаантай.
Чих сонсох болно
Ам тодорхой ярьдаг.
Гар алгадах болно
Хөл гишгэнэ.
Нуруу нь шулуун болно
Бид бие бие рүүгээ инээмсэглэнэ.

Өнөөдрийн бидний хичээл танд зураг, хөгжмийн талаар юу хэлэх вэ? Үзээд сонс.

Зураг үзэж, хөгжим сонсох (Вивалди "Хавар")

Эдгээр зургууд юуны тухай вэ? Тэр хавар ирлээ. Мөн хөгжим бидэнд хаврын тухай өгүүлсэн. Хавар гэж юу вэ, бидэнд юу авчирсан бэ? Бид олох болно.

Хавар дулаарч, сүүлчийн цас хайлж, горхи урсдаг.

"Хүүхэлдэйг солих" дидактик тоглоом

Өвөл болж, хүмүүс дулаан хувцас өмсдөг байсан. Хүүхэлдэйг өвлийн дулаан хувцас өмс. Одоо дулаахан болж, ийм хувцас хэрэггүй болсон. Бидэнд өөр хувцас хэрэгтэй. Хаврын улиралд тохирсон хувцас сонгож, хүүхэлдэйг нь өмс.

"Урсах ​​урсгал" будгаар зурах

Сойз аваад эхлээд усанд, дараа нь цэнхэр будгаар дүрнэ. Одоо цаснаас шулуун хэвтээ шугам зур - цас хайлж, горхи болж хувирав.

Хавар нь анхны цэцэг цэцэглэдэг.

Гүйлсний модны цэцэглэж буй мөчрийг харж байна

Энэ сэдвийг хараарай. Энэ бол чангаанзны модны мөчир юм. Одоо цэцэгтэй. Эдгээр цэцэгсийн үнэрийг хамраараа үнэрлээрэй. Та энэ үнэрт дуртай юу? Хаврын эцэс гэхэд цэцгийн оронд ногоон гүйлс гарч ирнэ. Зуны улиралд гүйлс боловсорч, шар, амттай болж, дараа нь бид тэднийг идэх болно.

"Цэцэглэж буй мод" програм

Салбарын дүрс бүхий дэвсгэр хуудсан дээр хүүхдүүд амны алчуураар хайчилж авсан цэцэг наадаг.

"Эхлээд юу, дараа нь юу" дидактик дасгал

Зургуудыг хар. Эхлээд чангаанз цэцэглэж, мөчир дээр нь цэцэг цэцэглэв. Надад ийм зураг үзүүлээрэй. Дараа нь цэцгийн оронд жижиг ногоон чангаанз мөчир дээр ургадаг. Энэ зургийг үзүүл. Тэгээд гүйлс боловсорч томорч шар өнгөтэй болсон. Энэ зургийг үзүүл. Одоо зургуудыг дарааллаар нь тавь - эхлээд юу болсон, дараа нь юу болох вэ.

"Хаврын бүжиг" бүжиг

Хүүхдүүд дууны текстийн дагуу хөдөлгөөн хийдэг.

"Хаврын цэцэг" товчлуурын тоглоом

Цэцэгтэй зурган дээр товчлуурын газрыг олоорой. Өнгө, хэмжээгээр товчлууруудыг сонгоно уу.

"Violets" загварчлал

Ногоон давстай зуурмагаас хүүхдүүд зузаан хиамыг шууд өнхрүүлэн баридаг. Нил ягаан өнгийн өндөгний эсээс тайрч авсан нил ягаан цэцэг нь түүнд дарагдсан байна. Бөмбөгийг шар өнгийн хуванцараар дугуй хөдөлгөөнөөр өнхрүүлж, үүнээс цэцгийн дунд хэсгийг хийдэг.

Хавар нь ихэвчлэн бороо орж, газар усалдаг.

Хувцасны хавчаартай тоглоом "Үүл ба нар"

Хүүхдүүд хувцасны хавчаар ашиглан олс дээр үүл өлгөдөг.

Борооны дуслууд газарт унах үед хуруугаа ширээн дээр тогш. Хүчтэй бороо орж, дуслууд хүчтэй, хурдан тогшиж эхлэв. Энд бороо суларч эхлэв, бид зөөлөн, ховор тогшдог. Сүүлийн дусал унасан тул хуруугаа нэг удаа товшино уу. Энд нар гарч ирэв. Хувцасны хавчаараар нарны туяа хий.
Хөнгөн сэвшээ салхи үлээж байна, зөөлөн үлээ. Энд сэвшээ салхи улам хүчтэй үлээж, хүчтэй үлээв. Салхи үүлсийг тарааж, олсноос салгав.

"Борооны дусал" дасгал

Борооны дараа цэцэг, навчис дээр борооны дуслууд гарч ирэв. Пипеткийг авч, цэцэг, навчис дээр дусал дуслаарай.

Дидактик тоглоом "Шүлдэг дээгүүр гүүр"

Борооны дараа усаар дүүрсэн бүх нүх, шалбааг гарч ирэв. Хар нүхэнд тохирох хэмжээтэй хөх шалбааг хавсаргана. Одоо шалбааг дундуур явахын тулд гүүрүүдийг ав.

Динамик завсарлага "Шалбагаар"

Ил тод тосон даавуугаар зүссэн жижиг шалбааг шалан дээр тавьдаг бөгөөд үүгээр дамжин үсрэх хэрэгтэй, том шалбааг, хожуулаар дамжин өнгөрөх хэрэгтэй.

Хавар, амьтад ичээнээс хойш сэрдэг, шувууд ирдэг.

"Шувууны байшин" барих

Геометрийн хэлбэрээс шувууны байшинг хуудасны диаграм дээр байрлуул.

Харандаагаар зурах "Шувуун үүр рүү явах замыг харуул"

Бүх шувууд үүрэндээ унахын тулд шугам зур.

"Нойрсож буй амьтдыг сэрээх" дидактик дасгал

Өвлийн улиралд баавгай, зараа, могой, зөгий унтдаг байв. Хавар ирж, нар дэлхийг дулаацуулж, дулаарч эхлэв. Нарыг аваад зурган дээр тавь. Өвөл унтсан хүн бүрийг сэрээх цаг болжээ. Тэднийг сэрээгээд: "Хавар ирлээ!" Гэж хэлээрэй. "Босох цаг боллоо!" Сонсохгүй, чанга ярь. Гараа алгадаж, хөлөө дэвс. Сэрсэн. Баавгайг модны дэргэд тарь. Бутны доор зараа тарьж, чулуун дээр могой тавьж, зөгий модны цэцэг рүү нисэв.

Хаврын улиралд олон амьтан, шувууд нялх хүүхэдтэй болдог.