Сэдвийн талаар эцэг эхчүүдэд зориулсан зөвлөгөө: "Намрын" сэдэвт зөвлөгөө (бага бүлэг). "Намрын" сэдвээр эцэг эхчүүдэд зориулсан харааны мэдээлэл Намрын дунд бүлгийн эцэг эхчүүдэд зориулсан зөвлөгөө

Кобылкина Ирина Викторовна

Хотын улсын сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллага "Тополек" цэцэрлэг

Камчаткийн нутаг дэвсгэр, хамт. Милково

сурган хүмүүжүүлэгч

"Намар гэж юу вэ?" сэдвээр эцэг эхчүүдэд зориулсан зөвлөгөө.

Хүүхдүүдэд намрын шинж тэмдгүүд, цаг агаарын өөрчлөлтийг нэрлэж, намрын тухай дүрслэлийн үг, хэллэгийг ашиглахыг заах;

Үзэгдлийн үндсэн шинж чанаруудыг харьцуулж сурах;

Намрын байгалийн өөрчлөлт, шувууд, зэрлэг амьтдын амьдралын талаархи хүүхдийн үзэл бодлыг өргөжүүлэх;

Хүүхдүүдээ эцэг эхтэйгээ зугаатай зугаалах;

Эцэг эхтэй хамт алхах тусламжтайгаар улирлын үзэгдлийн талаар тодорхой дүр зургийг олж авах;

Анхаарал, байгалиа хайрлах, амьтан, шувуудад халамжтай хандах хандлага, зан чанарын эерэг чанаруудыг төлөвшүүлэх.

Намрын сүүл үеийн онцлог өнгөний хослолыг зураг дээр илэрхийлэх.

Намар гэж юу вэ?

Намрын алхалтыг хүүхдүүдэд хэрхэн сонирхолтой, мэдээлэл сайтай болгох вэ? Намрын улиралд хүүхэдтэй зугаалахын тулд юу хийж чадах вэ?

Намар бол шилжилтийн улирал бөгөөд энэ үед байгаль маш хурдан өөрчлөгддөг. Эхлээд тод өнгө гарч ирдэг, дараа нь навчнууд модноос унаж, саарал, уйтгартай болдог. Агаарын температур буурч, хүүхэд гадаа өдөр бүр хүйтэн болж байгааг ойлгодог. Хувцас нь эзэлхүүнтэй, хүнд, тийм ч тав тухтай биш болдог. Гэхдээ жилийн энэ үед хүүхдүүдийн анхаарлыг байгальд хандуулах, тэдний сонирхлыг татах, амьдрал хэрхэн явагддагийг харуулах нь амархан байдаг.

"Гербарий" Жилийн энэ үед хамгийн сонирхолтой үйл ажиллагаа бол гербарий угсрах, байгалийн гаралтай материалаар гар урлал хийх явдал юм.

Хүүхдэд зориулсан улирал бүр анх удаагаа ирж байгаа юм шиг ирдэг. Тиймээс тэдэнд улирлын тухай ойлголтыг мэдрэх боломжийг олгох нь чухал. Энэ нь дэлхийн эв нэгдэлтэй дүр зургийн үндэс суурь болно. Аз болоход ийм асуудлыг шийдэх нь тийм ч хэцүү биш юм.

Хашаандаа тандалт

Эргэн тойрноо харан бодоцгооё - намар ирэхтэй зэрэгцэн ердийн зурагт юу өөрчлөгдсөн бэ? Хашаанд нэг мод ургуулж байг - цорын ганц мод - энэ нь гайхамшигтай хэрэгсэл болж чадна. Хэдэн өдөр тутамд түүн дээр ирээрэй - навчийг шалгаж, шүргэ. Савлуур дээр савлуулснаар та дулаан цаг агаарт "шувуудын хамт нисч" чадна. Мөн намрын тэнгэрийн өнгийг биширдэг. Элсэн орчинд - сэрүүн элсэнд хүрч, найз нөхдийнхөө дулаан хувцасыг анхаарч үзээрэй. Тэгээд тэдэнтэй хамт нимгэн мөсөн царцдас хайхаар яв. Хэрэв та энэ тунгалаг эмзэг гайхамшгийг гартаа барьвал хүүхэд харж, мэдрэх болно. Хүйтэн шил мөс бидний нүдний өмнө бүлээн дусал болж хувирдаг шиг. Үүнд л анхаарлаа хандуулж байна.

Цэцэрлэгт хүрээлэнгээр алхах

Энд та намрын өнгийг биширч чадна. Түүний өвөрмөц үнэрийг амьсгалаарай!

Цэцэрлэгт хүрээлэн эсвэл ойд илүү олон удаа зугаалах хэрэгтэй - навчис уналтын сайхан өдөр, үүлэрхэг өдөр. "Ид шидийн байгаль". Энэ ажил бол зүгээр л алхах, ажиглах, эргэн тойрон дахь дуу чимээг сонсох явдал юм: хөл доорх навчны чимээ, шувуудын жиргээ. Алхаж байхдаа намрын шинж тэмдгүүдийн талаар бодоорой, магадгүй та мод дээр нисдэг госсамер эсвэл олон тооны үүлдрийн жимсийг харах болно.

Намрын шинж тэмдэг

Хэрэм өвлийн улиралд их хэмжээний нийлүүлэлт хийдэг - өвлийн улиралд хүчтэй хяруу хүлээж байна.

Маш их уулын үнс төрсөн - энэ нь намар бороотой, өвөл нь хүйтэн жавартай болно гэсэн үг юм.

Нүүдлийн шувууд өндөр нисдэг - хүйтэн аль хэдийн ойрхон байна.

Хэрэв модны навч маш хурдан унасан бол өвөл хүйтэн байх болно.

Хус модны навчис жигд бус унадаг - удаан хугацаанд цас орохгүй.

Муур нь амаа нууж, сүүлээрээ тагладаг - хүйтэн жавар хүртэл.

Судалгаанд зориулсан ийм олон сонирхолтой объектуудыг өөр хаанаас олох вэ?! Түүнээс гадна энэ бүхэн хүрч, хүрч, үнэрлэж болно. Хүүхэддээ бүрэн эрх чөлөөг өг.

Та алхсаны дараа хувцасныхаа байдалд санаа зовж байна уу? Сэлбэг хэрэгслийг өөртөө авчир. Мөн хүүхэд таашаал ханамж эдлээрэй: газар мөлхөж, модонд авирч, олон тооны унасан навчийг цуглуулж, толгойгоороо нүхлээрэй!

Цэцэрлэгт хүрээлэнгийн янз бүрийн хэсэгт ландшафт, ургамлын олон янз байдлыг ажиглаж болно. Өнөөдөр та ургасан агч модыг биширч, доороос нь гоёмсог баглаа цуглуулах болно. Маргааш найрлагад эгнээний мөчрүүдийг нэмнэ. Оак нь явган аялалд нэр хүндтэй байх болно. Нэг удаа доороос нь гөлгөр царсны мод, тэр ч байтугай хөөрхөн малгайтай байсан.

Хүүхдийн хөгжилд хэрхэн илүү ашигтай алхах вэ?

Таны эргэн тойрон дахь дэлхийн бие даасан элементүүдэд анхаарлаа хандуулаарай. Гартаа навч аваад, алган дээрээ хатагтай тавиад, хүүхдийнхээ гарыг модны холтосоор гүйлгээрэй.

Бодож буй бүх зүйлээ ярьж, тэмдэг, шинж чанарыг үгээр тэмдэглэ. "Энд агч навч байна. Өргөн, сийлбэртэй, алгантай төстэй. Энэ нь шар өнгөтэй. Энд улаан нь байна."

Хөгжмийн чадвар, гоо зүйн амт, хөгжимд сэтгэл хөдлөлийн хариу үйлдэл үзүүлэх чадварыг хөгжүүлэх, бүтээлч байдал, бүтээлч байдлыг хөгжүүлэх.

Бүтээлч үйл ажиллагаа, тайзны урлаг, ярианы үйл ажиллагаанд сонгодог бүтээлийг сонссон сэтгэгдлээ илэрхийлэхэд нь урамшуул.

Хүүхдийнхээ зургийг тансаг дэвсгэр дээр аваарай, эргэн тойрон дахь бүх зүйлийн зургийг авахаа бүү мартаарай. Ийм гэрэл зургууд нь саяхан явган аялалын дурсамжийг сэргээж, сэтгэгдлийг нэгтгэхэд тусална.

Байгалийн материал худалдан авах

Улирал бүр өөрийн гэсэн сэтгэл татам байдаг тул та жилийн турш байгалийн материалыг цуглуулж болно. Намар нь намрын модны алтан, час улаан навчтай, ялангуяа баялаг өнгөт палитрыг өгдөг. Ургац хураасан байгалийн материалыг бүтээлч ажилд ашиглаж болно. Байгалийн материалыг цуглуулахын тулд та байгальтай ямар ч уулзалтыг ашиглаж болно. Цуглуулсан материал нь илүү олон янз байх тусам түүнтэй ажиллахад хялбар байх болно. Гэхдээ навчийг янз бүрийн сүүдэрт өгөх эсвэл дэвсгэр болгон хэрэглэхэд ашиглаж болно. Гацуур, нарсны боргоцой нь янз бүрийн ойн амьтдыг хийж, plasticine-тай ажиллахад ашиглаж болно. Цуглуулсан хуурай үндэс, мөчир, боргоцой, зангилаа нь хачирхалтай хэлбэртэй байдаг. Та дараах асуултуудад хариулахыг хүүхдүүдээс асууж болно.

"Энэ юу шиг харагдаж байна? Энэ нь танд юуг сануулж байна вэ?" Энэ нь хүүхдүүдийг харьцуулах, танил үлгэрийн баатруудыг эргэн санах, материалыг анхааралтай ажиглах, төсөөлөх, үүнээс юу хийж болох, ямар найрлагыг бий болгох (эрэгтэй, амьтан, шувууд, загас гэх мэт).

Өглөө бүрийг инээмсэглэл, сайхан сэтгэлээр эхлүүлэхийг хичээгээрэй, тэгвэл та болон таны хүүхдүүд намрын сэтгэлийн хямралаас айхгүй байх болно!

МДХ "79-р цэцэрлэг"

хосолсон төрөл

Эцэг эхчүүдэд зориулсан зөвлөгөө

"Хүйтэнгүй намар"

Бэлтгэсэн: багш

Шукшина М.А.

Ийнхүү санаанд оромгүй халууны дараа сэрүүн бороотой намар ирлээ. Тиймээс холгүй, бүх насны хүүхдүүдийн анхны ханиад.

Хүүхэд намрын улиралд ханиад хүрэхгүйн тулд юу хийх хэрэгтэй вэ? Энгийн ханиад эсвэл хаа сайгүй тархсан SARS-аас хэрхэн сэргийлэх вэ? Энэ намрын цагийг хэрхэн сайхан өнгөрүүлэх вэ?

Тийм ээ, ерөнхийдөө та шинэ юм уу, байгалийн жамаас гадуур зүйл хийх шаардлагагүй. Зүгээр суугаад цаас, үзэг аваад бичээрэй урьдчилан сэргийлэх үйл ажиллагааны төлөвлөгөө.

Гайхсан уу? Гэхдээ дэмий хоосон! Зөвхөн цогц арга хэмжээ, өөрөөр хэлбэл янз бүрийн чиглэлээр олон төрлийн арга хэмжээ авах нь баталгаатай үр дүнг өгдөг.

Тиймээс бизнес рүү. Хүүхэддээ урьдчилан сэргийлэх үйл ажиллагааны төлөвлөгөөг хэрхэн гаргах вэ?
1.Ярилцаарайгэртээ урьдчилан сэргийлэх арга хэмжээ авах шаардлагатай байгаа талаар гэр бүлийн бүх гишүүдтэй. Хүүхдэд хамгийн сайн үлгэр жишээ бол эцэг эхийн үлгэр жишээ юм! Тийм ээ, хамтын үйл ажиллагаа нь гэр бүлийн бүх гишүүдийг нэгтгэж, "Эрүүл байх" зуршилд системтэй дасгал хийдэг.

2. Юуны тухай бод сонирхолтой тоглоомТа "эрүүл байх" зорилготойгоор бүхэл бүтэн гэр бүлээрээ тоглож болно. Яагаад үүнийг хийх ёстой гэж? Хүүхэд сонирхолгүй үед тэрээр хорлон сүйтгэх эсвэл дурамжхан "ашигтай" процедурыг хийх болно. Хүүхдэд "эрүүл зуршил" -ын баяр баясгалан, ашиг тус нь зөвхөн тааламжтай, сонирхолтой, зугаатай үед л гарч ирдэг. Тиймээс та тоглох эсвэл "нууц хадгалах" эсвэл Эрүүл мэндийн улс руу аялах хэрэгтэй.

3. Хүүхдэд ихэвчлэн ханиад юунаас болдог вэ? Энэ нь зөв - уснаас: эсвэл хүүхэд хөл дээрээ ханиад хүрсэн, эсвэл гудамжинд бороотой чийглэг цаг агаарт удаан хугацаагаар өнгөрөөсөн. Юу хийх вэ? Юу өвдсөнөөс эхлээд эмчлэх хэрэгтэй.

Ямар ч цаг агаарт алхах. Удаан хугацааны дараа биш, харин заавал, системтэй байцгаая. Хүүхэдтэйгээ дэлгүүр хэсэх нь эсрэгээрээ, өөрөөр хэлбэл агаар дуслын халдвар авах боломжтой гэдгийг анхаарна уу.

Алхах - энэ нь гудамжинд хүүхэд олох, цэцэрлэгт хүрээлэн эсвэл талбайд алхах явдал юм ("морь" - унадаг дугуй, дугуйт тэшүүр, өвлийн улиралд - цана дээр). Намрын байгалийн сайхныг биширч, хүүхдийн хөдөлгөөн, бодисын солилцоог сайн хөгжүүлэх, чийглэг, чийглэг уур амьсгалд амжилттай дасан зохицоход хувь нэмэр оруулдаг.

Усны журам. Та усны журмын ашиг тусын талаар удаан хугацаанд жагсааж, ярьж болно. Усны бүх процедур нь төгс хатуурч, хүүхдийн дархлааг нэмэгдүүлдэг.

Өсөн нэмэгдэж буй бие махбодийн хувьд усны процедур нь бараг зайлшгүй шаардлагатай байдаг. Тэд хүүхдийн биеийг хатууруулж, булчинг хөгжүүлж, өсөлтийг дэмжиж, хүүхдийн ургамлын-судасны тогтолцооны төлөв байдлыг хэвийн болгодог.

Усны журамд угаах, зайлах, мөч, бүх биеийг угаах, усанд орох, усан санд сэлэх, халуун ус, саунд зочлох, аялал хийх, далайд амрах зэрэг орно. Усны бүх процедур нь бүх булчинг тайвшруулж, мэдрэлийг тайвшруулах бүх нийтийн хэрэгсэл гэдгийг санаарай.
4.Намрын бэхлэлтхүүхдүүд. Өө-өө- яаж сонсогдож байна! Мөн зөвхөн хоёр сонголт байна. Эхнийх нь эмийн санд очиж, хүүхдийн витамины курс худалдаж авах, уух явдал юм. Эмч таны хүүхдэд ийм цогцолборыг дангаар нь сонгоход тань туслах болно.
Хоёр дахь нь хүүхдийн "амттай, эрүүл" хоол идэх хүслийг ашиглах явдал юм. Тийм ээ, хүүхэд хүмүүжүүлэх сайн зуршил хэвээр байна. Үүнд хэрхэн хүрэх вэ? Та "амттай, эрүүл зуршил" гэсэн ойролцоо хоолны дэглэмтэй:

Яг одооноос эхлэн өдөр бүр өглөө оройдоо ууж эхэл Нимбэгтэй цаймөн амтат элсэн чихэртэй хамт идээрэй. Эцэг эхийн үлгэр жишээ бол халдвартай гэж би хэлсэн. Вирусын халдвар авахаас өмнө хүүхдээ эрүүл, зөв дадал зуршилтай болго!

Хүүхдээ сармис зааж сурга. Сармисыг түүхийгээр нь идэх шаардлагагүй. Шинэ сармисыг зүгээр л нилээд жижиглэсэн, шөлтэй аяга дээр цацаж болно.

Хүүхдүүд хүзүүндээ "эрүүл увидас" зүүх дуртай. Тиймээс Kinder Surprise-ийн хуванцар хүр хорхойн саванд нэг хумс шинэхэн сармис хийж, өглөө бүр сольж, жижиглэсэн сармисаа гэртээ орон орны дэргэд эсвэл хүүхдийн ширээн дээр тавган дээр хийж байгаарай.

Эмийн сангаас витаминаар баялаг сарнайн сироп (ялангуяа С витамин) худалдаж аваарай. Үүнийг цайнд нэмж эсвэл бүлээн усаар шингэлж хүүхдэдээ бие даасан ундаа болгон өг.

Та хүүхдэдээ зөвхөн сайн дархлаа төдийгүй цэцэрлэгийн хөгжилтэй, үр дүнтэй байдлыг хангах болно. Яагаад? Учир нь rosehip сироп нь үйл ажиллагааг нэмэгдүүлэхэд тусалдаг бөгөөд эрч хүч, эрч хүчийг сайн цэнэглэдэг.

5. Хүүхэдтэйгээ эрүүл мэндийн талаар ярилц:

Цэцэрлэг, гудамж талбай, олон нийтийн газар найтаах, ханиалгаж байгаа хүмүүсийн дэргэд ам, хамраа таглах хэрэгтэй.

Хоол идэхээсээ өмнө гараа угааж, хамраа хий.

Зөвхөн хувийн эд зүйлсээ (алчуур, сэрээ, халбага) хэрэглээрэй. Учир нь бусад хүмүүсийн эд зүйлээр дамжин халдвар нь хүүхдийн биед нэвтэрч болно.

6. Сайн бод хүүхдийн хувцасны шүүгээ.Намрын улиралд ханиад хүрэх нэг шалтгаан нь хүүхдийн хувцас, гадаа цаг агаарын байдал зөрөх нь байдгийг та мэдэх үү. Зарим шалтгааны улмаас зарим эцэг эхчүүд хүүхдээ хэт халж, зарим нь хөнгөн, хөнгөн хувцасладаг.
Хүүхдээ ханиаднаас сэргийлэхийн тулд болзошгүй шалтгааныг үгүйсгэх хэрэгтэй.
Хүүхдээ улирлын онцлогт тохируулан, шаардлагатайгаас илүү дулаан, хөнгөн хувцаслахгүй.

Хүүхдийн хувцасны үндсэн шаардлага:
1. Цаг агаарт тохируулан сайн гутал өмсөх нь таны хүүхдийн эрүүл мэндийн баталгаа юм. Хөл нь хуурай, дулаан байх ёстой.
2. Пиджак дээр малгай эсвэл юүдэн. Толгойгоо үргэлж дулаацуулж байгаарай.

Хэцүү? Үгүй! Намрын улиралд ханиадны эсрэг хамгийн сайн хамгаалалт бол түүний цогц урьдчилан сэргийлэлт юм.
Эрүүл байх!

Ойд (эсвэл цэцэрлэгт хүрээлэнд) алхах нь жилийн аль ч үед гайхалтай байдаг. Мөн улирал бүр өөрийн гэсэн гоо үзэсгэлэнтэй байдаг. Хавар бол анхны навчис гарч ирэх, шувуудын жиргээний баяр баясгалан юм. Зуны улиралд - сэрүүн, булшин дуулах, олон төрлийн ургамлын төрөл зүйл. Өвлийн улиралд ойд зугаалах нь үлгэрийн адил бөгөөд ойд ороход та Санта Клаус, Цасан охин хоёрт зочилдог. Үүнээс гадна цанаар гулгаж, чаргаар гулгаж байна. Харин намрын улиралд ой хамгийн үзэсгэлэнтэй, өнгөлөг болдог. Олон төрлийн өнгө, үнэр нь ойд (эсвэл цэцэрлэгт хүрээлэнд) алхах нь зөвхөн боловсролын төдийгүй эрүүл мэндэд тустай байдаг.

Хэрэв та хүүхэдтэйгээ ой руу явсан бол алхах гол ажил бол ажиглалт байх болно. Гэхдээ энэ нь гадаа болон аман тоглоом, байгалийн материал цуглуулах болон бусад сонирхолтой үйл ажиллагаануудыг оруулахгүй гэсэн үг биш юм.

Ойн талаар мэддэг бүхнээ хүүхдэдээ хэлээрэй. Мөн би урьдын адил танд бага зэрэг туслах болно. Та зөвхөн ойд биш, харин бидний амьдарч байгаагаас огт өөр ертөнц рүү явах гэж байгаагаа хүүхэддээ хэлээрэй. Ой мод нь олон давхар байшинтай төстэй бөгөөд бүх оршин суугчид хоорондоо нөхөрлөж, тус бүр нь бусдад асар их ашиг тусаа өгдөг. Ойн давхар, эсвэл (ахмад хүмүүст) ойн давхарга бүрийн талаар хэл.

♦ Эхний (дээд) давхарга нь дээвэртэй адил юм. Энэ нь халхавч үүсгэдэг өндөр, эрүүл модноос бүрддэг. Энэ нь түүний доор байгаа бүх амьд биетүүдийг бүрхэж, хамгаалдаг.

♦ Хоёр дахь шат нь дээд шат юм. Тэнд залуу мод ургадаг. Тэдний цаг ирэх хүртэл тэд ах нарынхаа титэм дор нуугдаж байдаг. Энэ хоёр дахь давхаргыг бараг хүнтэй адил ургасан гэж нэрлэдэг.

♦ Гурав дахь шат нь далд мод юм. Энэ нь бут сөөгнөөс бүрддэг. Хэдийгээр эдгээр хүүхдүүд модноос хамаагүй намхан боловч тэдний ашиг тус асар их юм. Доод мод нь бороонд хөрсийг элэгдэлд оруулахаас сэргийлж, навч, мөчрөөр эргэлдэж буй ус аажмаар газарт шингэдэг. Ургамал нь чийгийг хадгалдаг бөгөөд үүнгүйгээр бүх ургамал үхэх болно. Шувууд ч мөн адил ойн дор амьдардаг. Тэд хортон шавьжийг устгадаг. Жижиг, том амьтад энэ тохилог давхарт хоргодох байраа олсон.

♦ Дөрөвдүгээр шат. Дэд сөөг, төрөл бүрийн ургамлууд бүр доош ургадаг.

♦ Тав дахь шат. Хамгийн доод давхарт хөвд, хаг, ойм, мөөг суурьшжээ.

Энэ нь ойд хичнээн олон шал байдаг вэ! Тодорхой ургамал нь аль давхаргад амьдарч байгаагаас үл хамааран нийтлэг гэр болох ойд ашиг тусаа өгөх нь дамжиггүй. Та энэ тухай бодож үзсэн үү? Одоо таны ачаар таны хүүхэд хүртэл үүнийг мэддэг болсон.

Энэ түүхийг зарим объектыг ажигласнаар нэмж болно. Жишээлбэл, шоргоолжны үүрний ард. Зүгээр л ажиглалт хийх объектоор бүү хэтрүүл. Ойд дараагийн аялалдаа зориулж ямар нэг зүйл хадгалсан нь дээр. Мөн ярианы сэдэв нь маш олон байж болно. Таны хүүхэд ой, түүний оршин суугчдын талаар илүү ихийг мэдэх тусам илүү анхааралтай, халамжтай өсөх болно гэдгийг санаарай.

Ойг орхиж, үзэсгэлэнтэй намрын бидэнтэй харамгүй хуваалцдаг өнгөлөг навч, байгалийн материалыг авч, тэр үед нялх хүүхдээс мод яагаад намрын улиралд навчисаа урсгадаг вэ? Тэр танд хамгийн гайхалтай таамаглалаа хэлье. Түүний хариултын дараа юу мэддэгээ хэлээрэй: моднууд өвлийн улиралд унтахаар бэлтгэж байгаа тул навчаа урсгадаг. Өвлийн улиралд хүйтэн байдаг, моднууд хөлдсөн газраас тэжээх шүүсийг гаргаж авахад хэцүү байдаг. Модны навчнууд өвлийн улиралд шаардлагагүй: тэд ямар ч байсан хөлдөх болно. Тиймээс мод нь амьдрах чадвараа дэмий үрэхгүйн тулд тэднээс чөлөөлөгдөнө. Навч унаснаар мод зун шиг идэвхтэй амьсгалахаа больж, унтаж буй гоо сайхан шиг унтдаг. Гэхдээ та сэтгэл дундуур байх ёсгүй, учир нь хавар царайлаг ханхүү ирэх болно - хаврын нар, унтаж буй модыг үнсэж, дулаацуулж, тэр дахин сэргэх болно.

Хүүхэдтэйгээ ой дундуур алхахдаа ойд зан үйлийн дүрмийн талаар хэлэхээ мартуузай. Та ойд тоглож, чимээ шуугиан гаргаж, шонхор, тэр ч байтугай хашгирч чадна гэж хэлээрэй, гэхдээ гол дүрэм бол хэн нэгэнд саад болохгүй, эс тэгвээс ой нуугдаж, нэг ч нууцыг сурахгүй.

намрын хус

❀ Хэрэв ой мод эсвэл цэцэрлэгт хүрээлэн гэрээсээ хэт хол байгаа бол бүү уурлаарай - та хашаандаа намрын байгалийг харж болно. Намрын эхэн үед гадаа гарахдаа түүний бут, модны навчийг будаж байхыг хараарай. Намрын хатан хаан ямар өнгө хэрэглэх дуртайг асуу. Энэ сайхан улирлыг ард түмэн "Алтан намар" гэж нэрлэдэг гэж хэлээрэй. Хүүхдээс яагаад ийм сайхан нэр өгсөнийг хэрхэн бодож байгааг асуу.

❀ Хашаан болгонд хус байдаг байх. Үүнийг жилийн аль ч үед ажиглаж болно. Дулаан, нарлаг, бороотой, хүйтэн гэсэн ямар намар болохыг хуснаас мэдэж болно гэдгийг та мэдэх үү? Бүх зүйл энгийн. Намар энэ модны навчийг хэрхэн өнгөөр будаж эхэлснийг анхаарч үзээрэй. Хэрэв шар хус навч нь титэм даяар ногоон өнгөтэй жигд холилдсон бол намар хуурай, дулаан байх болно. Хэрэв хус доороос шар болж эхэлбэл та дулаан хувцасаа эрт авах хэрэгтэй болно - цаг агаар хүйтэн, нойтон байх болно.

❀ Хүүхдээ дэвтэр дээрээ тэмдэглэж, ноорог зурахад урь. Тэр зөвхөн зурж чаддаг бол хамаагүй, өөрөө бичээрэй. Эсвэл шарласан хусны хоёр хувилбарыг зурж, доор нь өөрийнхөө хүүхдүүдийн тайлбарыг үлдээгээрэй. Тэгш шарласан хусны хажууд хөгжилтэй царай, доороос шарлаж эхэлсэн хусны дэргэд гунигтай царайг зур.

Намар хэрхэн хус бэлэглэсэн тухай үлгэр

Зун улиран одож, намар дөхөж байна. Тэр цуглуулж, байгаль түүнтэй хэрхэн уулзах бол гэж бодов. Эцсийн эцэст, зун байгальд ногоо, цэцэг, нар, дулаан өдрүүдийг маш их хайрласан. "Гэхдээ би газар нутгаа хатуу ширүүн өвөлд бэлтгэх хэрэгтэй байна, би үүнийг зөөлөн, сайхан хийхийг хүсч байна" гэж Намар эргэцүүлэв. Зуны ногооны оронд тэрээр хүйтэн, бороотой биш, харин гэрэл гэгээтэй, үзэсгэлэнтэй гэдгээрээ дурсагдахын тулд дэлхий дээр олон тод, үзэсгэлэнтэй цэцэгсийг бэлэглэхээр шийджээ. Замдаа түүнтэй анх уулзсан хүнд тэр онцгой зүйл өгөхөөр шийджээ. Тэр тод өнгө авч, хөдөллөө.

Намар толгод дээр гарч ирээд тэр даруй ичимхий хустай уулзав. Тэр түүнийг зочлохыг урьж байгаа мэт зогсож, нимгэн мөчрүүдээ Намрын зүг сунгав. Намрын хус нь түүний даруу байдал, найрсаг байдалд дуртай байв. Тиймээс тэр амлалтаа биелүүлэхээр шийдсэн бөгөөд үүнээс гадна түүнийг туслахаар шийдсэн.

"Намайг халуун дотноор угтсан тул би чамд нэг биш, хоёр сайхан хувцас өгөх болно. Та алинд нь хувцаслахаа сонгох болно. Нэг саравчны доод тал нь шар, дээд тал нь ногоон өнгөтэй байна. Өмсчихвөл би бороотой, даарсаар л ирнэ. Хэрэв та шар, ногоон навчис холилдсон өөр хувцас өмсвөл би дэлхийг нар, дулаанаар бэлэглэх болно. Таны сонгосон бол тийм байх болно. Намрын хувцсыг тань харах хүмүүс танд зөвлөгөө өгсөнд нэг бус удаа талархах болно.

Хус түүнд талархаж, бэлхүүсээсээ бөхийв. Намар хариуд нь инээмсэглэн, ертөнцийг гоо үзэсгэлэнгээрээ үргэлжлүүлэв. Тэр цагаас хойш байгаль хэрхэн өөрчлөгдөж байгааг анхааралтай ажигласан хүмүүс цаг агаарыг мэдэхийн тулд хус мод руу явдаг болжээ.

Намрын бусад ургамлын тухай

❀ Намрын эхэн үед өөрчлөлтүүд зөвхөн мод, бут сөөгний амьдралд тохиолддоггүй. Мэдээжийн хэрэг, олон янзын навчны өнгө нь онцгой сэтгэл татам байдлыг өгдөг. Навчит модтой гоо үзэсгэлэнгээрээ өрсөлдөж чаддаггүй гацуур, шинэс, нарс нь боргоцойгоо гайхуулж, арц, зөгийн сарнай, зэрлэг сарнай, долоогоно нь амттай, эрүүл жимс юм.

❀ Гэхдээ гайхалтай сайхан цэцэг намар бас цэцэглэдэг. Эдгээр нь тод мандарваа цэцэг, астер, гүргэмийн болон бусад олон зүйл юм. Удахгүй өөрөө энэ бүх гоо сайхныг бороонд "угаах" гэж уучлалт гуйж байгаа мэт намар бидэнд ийм олон өнгийг харамгүй хайрладаг. Хүүхдүүдийн төсөөллийг сэрээж, хүүхдүүдтэй хамт цэцгийн баглаа, найрлага хийхийг хичээ. Хатаасан навч, хуурай өвсний ирээс та үзэсгэлэнтэй програмуудыг бий болгож чадна.

❀ Бусад ургамал, хүнсний ногоогоос бүү хоцор. Тиймээс төмс, лууван, байцаа, улаан лууван, сонгино намар бидний ширээн дээр ирдэг. Намрын алим, лийр, усан үзэм ямар амттай вэ! Энэ намар бидэнд ямар их хэрэгтэй зүйл бэлдэж байна.

❀ Намрын орой ирэхэд хүүхдүүдийн анхаарлыг аль хэдийн амарч байгаа, навчгүй ургамал руу хандуул. Гоо сайхныг тэнгэрийн эсрэг зогсох нүцгэн мөчрүүдээс, ялангуяа нарны сайн гэрэлд ч харж болно.

"Намар гэж юу вэ" сэдвээр эцэг эхчүүдэд зориулсан зөвлөгөө

Зорилтот:

- Хүүхдүүдэд намрын шинж тэмдгүүд, цаг агаарын өөрчлөлтийг нэрлэж, намрын тухай дүрслэлийн үг, хэллэгийг ашиглахыг заах;

Үзэгдлийн үндсэн шинж чанаруудыг харьцуулж сурах;

Намрын байгалийн өөрчлөлт, шувууд, зэрлэг амьтдын амьдралын талаархи хүүхдийн үзэл бодлыг өргөжүүлэх;

Хүүхдүүдээ эцэг эхтэйгээ зугаатай зугаалах;

Эцэг эхтэй хамт алхах тусламжтайгаар улирлын үзэгдлийн талаар тодорхой дүр зургийг олж авах;

Намрын сүүл үеийн онцлог өнгөний хослолыг зураг дээр илэрхийлэх.

Намар гэж юу вэ?

Намар бол шилжилтийн улирал бөгөөд энэ үед байгаль маш хурдан өөрчлөгддөг. Эхлээд тод өнгө гарч ирдэг, дараа нь навчнууд модноос унаж, саарал, уйтгартай болдог. Агаарын температур буурч, хүүхэд гадаа өдөр бүр хүйтэн болж байгааг ойлгодог. Хувцас нь эзэлхүүнтэй, хүнд, тийм ч тав тухтай биш болдог. Гэхдээ жилийн энэ үед хүүхдүүдийн анхаарлыг байгальд татах, тэдний сонирхлыг татах, амьдрал хэрхэн явагддагийг харуулах нь амархан байдаг.

"Гербарий" Жилийн энэ үед хамгийн сонирхолтой ажил бол гербарий угсрах, байгалийн гаралтай материалаар гар урлал хийх явдал юм.

Хашаандаа тандалт

Цэцэрлэгт хүрээлэнгээр алхах

Энд та намрын өнгийг биширч чадна. Түүний өвөрмөц үнэрийг амьсгалаарай!

Цэцэрлэгт хүрээлэн эсвэл ойд илүү олон удаа зугаалах хэрэгтэй - навчис уналтын сайхан өдөр, үүлэрхэг өдөр. "Ид шидийн мөн чанар". Энэ ажил бол зүгээр л алхах, ажиглах, эргэн тойрон дахь чимээ шуугианыг сонсох явдал юм: хөл доорх навчны чимээ, шувуудын жиргээ. Алхаж байхдаа намрын шинж тэмдгүүдийн талаар бодоорой, магадгүй та мод дээр нисдэг госсамер эсвэл олон тооны үүлдрийн жимсийг харах болно.

Намрын шинж тэмдэг

Хэрэм өвлийн улиралд их хэмжээний нийлүүлэлт хийдэг - өвлийн улиралд хүчтэй хяруу хүлээж байна.

Маш их уулын үнс төрсөн - энэ нь намар бороотой, өвөл нь хүйтэн жавартай болно гэсэн үг юм.

Нүүдлийн шувууд өндөр нисдэг - хүйтэн аль хэдийн ойрхон байна.

Хэрэв модны навч маш хурдан унасан бол өвөл хүйтэн байх болно.

Хус модны навчис жигд бус унадаг - удаан хугацаанд цас орохгүй.

Муур нь амаа нууж, сүүлээрээ тагладаг - хүйтэн жавар хүртэл.

Яриа

Хүүхдийн хөгжилд хэрхэн илүү ашигтай алхах вэ?

Бодож буй бүх зүйлээ ярьж, тэмдэг, шинж чанарыг үгээр тэмдэглэ. "Энд агч навч байна. Өргөн, сийлбэртэй, алгантай төстэй. Энэ нь шар өнгөтэй. Энд улаан нь байна.

Байгалийн материал худалдан авах

Урьдчилан үзэх:

Намар

Зөвлөгөө эцэг эхчүүдэд зориулсан:"Алтан намар"

Намрын байгаль нь хүүхдүүдтэй хамтарсан ажиглалт хийхэд баялаг материалаар хангадаг. Намрын гудамжаар алхаж байхдаа цэцэрлэгт хүрээлэн. Ойд хүүхдүүдийн анхаарлыг намрын байгалийн өөрчлөлтөд хандуулаарай: улирал солигдох талаар хүүхдүүдтэй хамт санаж, улирлын нэрс, тэдгээрийн дарааллыг давт.

Намрын улиралд байгальд тохиолддог бүх улирлын өөрчлөлтийг санаж, хүүхдүүдтэй хамт нэгтгэн дүгнэ.

Модны навчнууд өнгөө өөрчилдөг - зуны улиралд тэд ногоон өнгөтэй байсан бөгөөд одоо шар, улаан, улбар шар өнгөтэй болсон; удахгүй навч унах болно - навч унах болно.

Та хүүхдүүдтэй хамт навч зулгааж байсан модны мөчир дээрх газрыг шалгаж болно: тэнд бид бараг мэдэгдэхүйц нахиа харах болно. Мод үхээгүй, зөвхөн үхсэн, тиймээс шаардлагагүй навчийг хаясан. Гэхдээ хавар нахианаас шинэ навч гарч ирэх болно, мод дахин сэргэж, ногоон өнгөтэй болно.

Шавж цөөхөн байдаг - царцаа сонсогдохгүй, соно, эрвээхэй харагдахгүй. Та хүүхдүүдэд шавьжнууд өвөл, хүйтэнд бэлдэж байгааг тайлбарлаж болно: тэд байшингийн хагарал, модны холтос дор нуугдаж, ирэх хавар хүртэл бүтэн өвөл унтдаг.

Нисдэг шувуудын ажиглалт. Одоо намар шувууд яагаад биднээс нисдэг вэ гэсэн хүүхдүүдийн асуултанд амархан хариулж чадна. Зуны улиралд хүүхдүүд шумуул, ялаа, эрвээхэй гэх мэт шавж хөөж буй шувуудыг харах боломжтой байв. Харин одоо шавьж цөөхөн болсон - хүүхдүүд үүнийг өөрсдөө хардаг. Тиймээс шувууд өлсөж үхэхгүйн тулд нисэх ёстой. Тэд өвлийн улиралд ч дулаахан, хоол хүнсний хомсдолгүй дулаан цаг агаар руу нисдэг. Гэхдээ хавар тэд дахин эргэж ирнэ.

Хүүхдүүдэд шүлгийг зааж өгөхийг хичээ.

НАВЦС УНАХ

Будсан цамхаг шиг ой,

Нил ягаан, алт, час улаан,

Хөгжилтэй, өнгөлөг хана

Энэ нь тод нуга дээр зогсож байна.

Шар сийлбэртэй хус

Цэнхэр номин өнгөөр гялалзаж,

Цамхаг шиг гацуур мод харанхуйлж,

Мөн агч модны хооронд тэд цэнхэр болж,

Энд тэнд навчис дундуур

Цэлмэг тэнгэр, тэр цонхнууд.

Ойд царс, нарс үнэртдэг.

Зуны улиралд наранд ширгэжээ ...

Урьдчилан үзэх:

Намар

Хүүхэд нас бол өвөрмөц бөгөөд ид шидтэй цаг бөгөөд үүлэрхэг өдрүүд, цоолох салхи, хүйтэн бороо гэж байдаггүй. Хүүхдийн хувьд намрын найгах хэлбэрээр ямар ч саад тотгор байдаггүй - тэр гудамжинд татагддаг бөгөөд жилийн аль ч үед, ямар ч цаг агаарт тоглох дуртай байдаг. Бидний хувьд, насанд хүрэгчдийн хувьд намрын улирал нь нойтон хөл, хамрын хамар, халуун духтай холбоотой байдаг. Гэхдээ "Байгаль цаг агаар муугүй!" гэж алдарт дуунд дуулсан болохоор хүүхдүүдтэйгээ хамтдаа амьдралаа сайхан өнгөрүүлцгээе. Таныг тайван байхын тулд бид намрын улиралд хүүхдийг ханиад хүрэхгүйн тулд хэрхэн хувцаслахыг танд хэлэх болно, мөн Бурхан хориглох нь өвддөггүй.

Намрын улиралд хүүхдийг хэрхэн хувцаслах вэ? Гадуур хувцас.

Эцэг эхчүүд ихэвчлэн "хор хөнөөл учруулахгүй" гэсэн алтан дүрмийг мартаж, өөрсдийн мэдрэмж дээрээ үндэслэн хүүхдээ хэт их боож, олон хувцас өмсөж, заримдаа хүүхдүүд насанд хүрэгчдээс ялгаатай нь хэзээ ч зогсохгүй, байнга хөдөлдөг гэдгийг бүрмөсөн мартдаг. , гүйж, үсрэх. Мэдээжийн хэрэг, хэрэв бид бүхэл бүтэн алхаж унтдаг нялх хүүхдийн тухай ярьж байгаа бол хөдөлгөөнөөс авсан дулаанд найдаж болохгүй, гэхдээ тэр салхи, хүйтэн, борооны дусал ч нэвтэрдэггүй хаалттай тэргэнцэрт байдаг. Тиймээс намрын улиралд хамгийн чухал зүйл бол ус, салхины хамгаалалттай гадуур хувцас юм. Ерөнхийдөө намрын улиралд хүүхдээ хэрхэн хувцаслах талаар байнга эргэлзэхгүй байхын тулд ямар ч цаг агаарт намрын гадуур хувцас өмсөх хэд хэдэн сонголттой байх ёстой. Энэ бол хуурай, дулаан цаг агаарт зориулсан салхины хамгаалалт, борооны цув - сэрүүн, нойтон, дулаан хүрэм - хүйтэн, салхи. Эдгээр бүх зүйл нь ус нэвтэрдэггүй, мөн усны зэвүүн шинж чанартай байх ёстой бөгөөд тэдгээрийн байгаа эсэхийг шошгон дээр уншиж болно. Хүүхдэдээ хүрэм, хүрэм худалдаж авахдаа ус нэвтэрдэггүй хувцас нь резин болон мембран байж болно гэдгийг санаарай. Эхнийх нь энгийнээр хэлэхэд резинээр хийсэн хувцас юм. Ийм зүйлд хүүхэд хөлрдөг, учир нь резинэн зүйл агаарыг огт нэвтрүүлдэггүй. Хоёрдахь төрөл нь мембран, резинээс ялгаатай нь арьсыг амьсгалах боломжийг олгодог. Мембран хүрэм нь: ус нэвтэрдэггүй - хэрэв таны хүүхэд шалбаагт сууж, аадар бороонд алхах гэж байгаа бол ийм зүйл зайлшгүй шаардлагатай - үүнийг эцэг эх нь зөвшөөрөхгүй; мөн ус зэвүүн - ийм зүйл нь бага зэргийн бороо, нойтон цаг агаарт алхахад тохиромжтой.

Гаралт: Намрын улиралд хүүхдийг хэрхэн хувцаслах вэ гэдэг асуудлыг шийдэх хамгийн сайн сонголт бол мембран ус зэвүүн салхины хамгаалалт эсвэл цаг агаараас хамааран дулаан хүрэм юм.салхины хамгаалалттай ижил шинж чанартай ноос.

Хэрэв та хүүхдээ бороонд шилжүүлэх шаардлагатай бол борооны цув худалдаж аваарай. Энэ төрлийн гадуур хувцас нь ихэвчлэн тод өнгөтэй, ус нэвтэрдэггүй даавуугаар хийгдсэн байдагөмсөх халхавч хэлбэрээр үндсэн хүрэм дээгүүр.

Цөөн хэдэн дүрэм: Хүүхдийн гадуур хувцасны бүх оёдол, зангиа, уян харимхай тууз, товчийг сайтар оёж, оёж, түгжээ нь асуудалгүй нээгдэж, хаагдах, бэхэлгээ нь үүргээ зохих ёсоор гүйцэтгэх шаардлагатай. Нэмж дурдахад хүрэм нь юүдэнтэй байх ёстой бөгөөд ханцуйны бэлхүүс, ханцуйвч нь хүүхдийн биед яг таарч, уян харимхай туузтай байх ёстой.

Намрын улиралд хүүхдийг хэрхэн хувцаслах вэ? Хүрэмний доорх хувцас.

Яс тэнгийн зах нь намрын төгс хувцас юм. Энэ зүйл нь биед маш сайн тохирч, хоолойг төгс хаадаг. Дулаан улиралд яст мэлхий сүлжмэл, сэрүүн үед ноосон байна. Цорын ганц зүйл бол хүүхдийн биед цочрол, улайлт гарахаас зайлсхийхийн тулд хүзүүвчний доор подволк эсвэл подволк өмсөж байгаарай. Урт ханцуйтай цамц эсвэл холбогч, хантааз нь яст хүзүүвчний сайн хувилбар юм.

Өмд дунд зэргийн зузаантай байх ёстой. Хэт нимгэн, эсвэл эсрэгээрээ хэт зузаан өвлийн өмд өмсөх шаардлагагүй. Бариу өмд нь хамгийн сайн, магадгүй дулаалгатай жинсэн өмд юм. Хүйтэн цаг агаарт та хүүхдийн хүйсээс хамааран трико эсвэл дотуур өмдтэй байх ёстой.

Магадгүй хамгийн том бөгөөд нэлээд түгээмэл асуудал бол намрын улиралд хүүхдийг нурууг нь ил гаргахгүйн тулд хэрхэн хувцаслах вэ гэдэг асуудал юм. Энэ байдал ихэвчлэн эцэг эхчүүдийг тарчлаадаг. Урт дотуур цамц эсвэл хүрэмний доор урт хүзүүвч зүүж, эсвэл бүр илүү сайн - оронд нь өмсжинсэн өмд оосортой комбинезон ашигла - тэгвэл таны хүүхэд нэг удаа нүцгэн нуруугаараа "гялалзсан" гэдгийг үүрд мартах болно.

Намрын улиралд хүүхдийг хэрхэн хувцаслах вэ? Гутал.

Хүүхдийг намрын улиралд хэрхэн хувцаслах вэ гэдэг асуудлыг шийдэхдээ намрын цаг агаар, налуу нь бие биенээсээ салшгүй гэдгийг санаарай. Тиймээс өмсөх бүрэн боломжтойрезинэн гутал . Гэхдээ ийм гуталтай хөл нь амьсгалахгүй тул өдөрт 2 цагаас илүүгүй хэрэглэж болно гэдгийг санаарай. Резин гутал, бусад зүйлсээс гадна хүйтэн биш байхын тулд тэдгээрийг дулаалгатай эсгий, бүр илүү сайн - зөөврийн доторлогоотой худалдаж аваарай. Мембран гутал нь хамгийн тохиромжтой сонголт гэж тооцогддог - тэд дулааныг төгс хадгалж, агаарыг нэвтрүүлэх, чийгийг няцаах боломжийг олгодог.

Намрын улиралд хүүхдийг хэрхэн хувцаслах вэ? Дагалдах хэрэгсэл.

Бээлий, хөнгөн ороолт, хэт зузаан биш малгай зэргийг бүү мартаарай - бага зэрэг анхаарал халамж тавьж, тайван байгаарай, учир нь таны хүүхэд салхи, хүйтэн, чийгээс бүрэн хамгаалагдсан байдаг.

Хүүхдэдээ намрын улиралд өмсөх бүх зүйл нь байгалийн даавуугаар хийгдсэн, агаарыг сайн нэвтрүүлж, дулаан, чийгийг дарах ёстой. Бас нэг зүйл - өөрийгөө санаж, бага насныхаа эргэн ирэлт, хүүхдүүддээ бүрэн дүүрэн таашаал авчрах болтугай!

Намар

Эцэг эхчүүдэд зориулсан зөвлөгөө

Намрын улиралд хүүхдийг хэрхэн хувцаслах вэ?

Намрын цаг агаар маш их өөрчлөгддөг тул цэцэрлэгт явахдаа сайтар бэлдээрэй: хүүхдээ хэрхэн хувцаслах, юу авчрах талаар бодож үзээрэй.

Хувцас нь зөв, тав тухтай байвал хүүхдийг намрын цаг агаарын таашаалтай танилцахад юу ч саад болохгүй. Тохиромжтой хувцас нь амархан, хурдан өмсөж, тайлдаг бөгөөд энэ нь хүүхдийн бие даасан байдал, өөрийгөө үнэлэх чадварыг хөгжүүлэхэд тусалдаг, ээдрээтэй бэхэлгээ, хоншооргүй, мөн цаг агаарын нөхцөл, өндөр, хэмжээтэй тохирдог.

Хувцас нь биедээ нягт таарахгүй байх ёстой (футболк, яст цамцнаас бусад). Нэгдүгээрт, даавуу ба арьсны хоорондох агаарын бага зай нь дулааныг сайн хадгалдаг. Хоёрдугаарт, хэтэрхий бариу зүйл нь сургуулийн өмнөх насны хүүхдийн хөдөлгөөнд саад болж, цусны эргэлтийг алдагдуулдаг. Тиймээс өмд нь ташаандаа хэт чанга суухгүй, ноосон цамц нь сугандаа шахагдахгүй байхыг анхаараарай.

Байгалийн даавуунд давуу эрх олгох. Хөвөн, ноосон эдлэл нь нийлэгээс хамаагүй хурдан гадаад төрхөө алддаг. Гэсэн хэдий ч тэд чухал давуу талтай: тэд биеийн дулааныг хадгалж, арьсыг амьсгалах боломжийг олгодог. Үүний зэрэгцээ синтетик нь хүлэмжийн үр нөлөөг бий болгож, чийг нь арьсанд хуримтлагдаж, ууршдаггүй. Үүнээс болж хүүхэд хамар гоожих нь амархан байдаг.

Дээд талын хувцас нь гурван давхаргатай байх ёстой.

Эхний давхарга нь подволк, подволк юм.

Хоёрдахь давхарга нь сүлжмэл цамц (биеийн хувцас) ба хөнгөн цамц (идэвхтэй хүүхдэд), ноосон цамц (хөдөлгөөнгүй хүүхдэд). Нэхмэл цамц, ноосон цамц, товчлуургүй, товч, цахилгаан товчийг давуу эрх олгох.

Ус нэвтэрдэггүй даавуугаар хийсэн өмд эсвэл хатуу доторлогоотой жинсэн өмд нь бяцхан аялагчийг бороо, салхинаас хамгаална. Тоглолтын үеэр хүүхдүүд тонгойх, бөхийх, нурууны хэсэг (нуруу) ил гарах нь эрүүл мэндийн асуудалд хүргэдэг тул өндөр бэлхүүстэй эсвэл оосортой өмд өмссөн нь дээр. Хөнгөн ус нэвтэрдэггүй өмд, энгийн өмд дээр өмссөн нь хүүхдэд чөлөөтэй хөдөлж байх боломжийг олгоно.

Гурав дахь давхарга нь зөөлөн ноосон дотортой хүрэм бөгөөд таны алхахад маш тухтай байх болно. Намрын сайн хүрэм нь өтгөн, ус нэвтэрдэггүй материалаар хийгдсэн бөгөөд энэ нь нэмэлт агаарын дэр өгөхөөс гадна салхи, чийгээс хамгаалах болно.

Малгай нь хүүхдийн толгойн хэлбэрт тохирсон байх ёстой - дух, чих, толгойны ар талыг хамарна. Байгалийн өтгөн даавуугаар хийсэн малгайнд сургуулийн өмнөх насны хүүхэд халууцахгүй, гэхдээ чих нь нээлттэй байхын тулд тэр зангиатай байх ёстой.

Эмч нар эцэг эхчүүдэд байнга давтдаг: хүүхдийг боох нь хортой, гэхдээ гар, хөл нь үргэлж дулаан байх ёстой. Үнэн хэрэгтээ мөчрүүдэд арьсан доорх хамгийн жижиг судаснууд болох хялгасан судаснууд маш хөгжсөн сүлжээ байдаг бөгөөд энэ нь дулааныг амархан ялгаруулдаг. Үүний үр дүнд хөл, гар нь биеийн бусад хэсгүүдээс хамаагүй хурдан хөлддөг.

Тиймээс намрын хувцасны чухал хэсэг нь гутал, бээлий юм. Хэрэв та чийгтэй цаг агаарт тохирсон гутал сонговол хүүхэд хэзээ ч хөлийг нь норгохгүй. Гутал нь нэмэлт хамгаалалтын давхаргатай эсэхийг худалдагчаас асуухаа бүү мартаарай. Дээд талын дээл дээр анхаарлаа хандуулаарай. Нубук таарахгүй. Танд хэрэгтэй зүйл бол нэвчилттэй жинхэнэ арьс юм. Ул нь өтгөрүүлсэн боловч уян хатан байх ёстой. Худалдан авахдаа үүнийг шалгаарай - гараараа нугална. Дараа нь энэ нь хагарахгүй, хөлийг физиологийн байрлалаар хангах болно. Velcro гуталд давуу эрх олгох, хоншоор нь гэмтэлтэй, өмсөхөд хэцүү, цаг хугацаа их шаарддаг, цахилгаан товч нь ихэвчлэн гацаж, эвдэрдэг.

Бороотой цаг агаарт резинэн гутал зайлшгүй шаардлагатай боловч нэг чухал сул талтай. Хэдийгээр ийм гуталтай шалбаагт дуртай үедээ гишгэж чаддаг ч резинэн хөл нь амьсгалахгүй, ялангуяа дулаан үед маш их хөлрдөг. Тиймээс, резинэн гутлын доор та сайн шингээх чадвартай оймс өмсөх хэрэгтэй, жишээлбэл, хөвөн даавуугаар хийсэн зузаан оймс, ноосоор хийсэн - ус нь шалбаагт дулаахан байдаггүй. Мөн тэд хөлөө засдаггүй бөгөөд энэ нь гэмтэлтэй байдаг.

Мөн нэг давхаргатай бээлий худалдаж аваарай - бээлий өмсөхөд хэцүү байдаг. Мөн тэдгээрийг алдахгүйн тулд уян харимхай тууз эсвэл туузан дээр бэхлэхээ бүү мартаарай, гэхдээ амархан сугалж, хатааж болно (жишээлбэл, Velcro).

Хэрвээ хүүхэд байнга ханиад хүрдэг бол салхитай цаг агаарт хэрэгтэй хөнгөн ороолтыг анхаарч үзээрэй.

Цэцэрлэгт явахаасаа өмнө цаг агаарын мэдээг үзээрэй. Намрын хүйтэн жавар дахь хамгийн сайн шийдлүүдийн нэг бол давхаргатай хувцас юм. Жишээлбэл, хүзүүвч, том сүлжмэл цамц, дээр нь - тийм ч дулаахан биш хүрэм. Энэ нь хөлд хамаарна: трико, леггинс, өмд нь зузаан даавуун өмд эсвэл өвлийн комбинезон дулаалгатай харьцуулахад илүү сайн дулаацдаг.

Намрын улиралд дулаан, бороотой, хүйтэн ба бороотой, зүгээр л хүйтэн гэсэн гурван онцлог цаг агаар бидэнд бий. Хүүхдийг хэт дулаан хувцаслах нь сонголт биш юм. Энэ нь хангалттай өмсөөгүйгээс багагүй аюултай: хүүхдүүд гүйж, үсэрч, хөлрөөд, дараа нь хүйтэнд шууд хөлддөг. Нойтон нь хүүхдийг хөлдөхөөс сэргийлэхийн тулд энгийн хувцасны доор хатуу урт ханцуйтай подволк, трико өмсөх хэрэгтэй. Гадуур хувцас нь ус, салхины хамгаалалттай хэвээр байх ёстой.

Хүүхэд хэзээ амьдралаас таашаал авах нь хамаагүй: зун, өвөл, намрын улиралд хүүхдүүд яарч, зугаацдаг. Хамгийн гол нь тэднийг хөлдөх, норгохгүйгээр ийм тоглоомын тав тухыг хангах явдал юм.

Хамгийн гол нь өдөр бүр алхах нь нялх хүүхдэд маш чухал гэдгийг санаарай, тэд хүүхдийг бэхжүүлж, сайн хөгжилд хувь нэмэр оруулдаг. Мөн та хүүхдээ хэрхэн хувцаслах нь түүний өдрийн сэтгэл санаа, сайн сайхан байдлаас хамаарна. Хэцүү хувцас нь алхахад цаг хугацаа зарцуулдаг - 26 хүүхдийг дор хаяж 1 минутаар үржүүлж, хасах хагас цаг алхаж, хоёр хувцас өмсөхөд хэцүү бол энэ нь цэвэр агаар, тоглоом тоглоход хасах болно. . Мөн хүүхдүүдийнхээ бие даасан байдлыг хөгжүүлэх - тэдний өөрсдийнх нь төлөө хийж чадах зүйлийг хэзээ ч бүү хий.

Урьдчилан үзэх:

Намар

"Улирал" сэдвээр багш нарт зориулсан зөвлөгөө.

УЛИРАЛ. 9 САР
Эхлээд үл анзаарагдам, хулгайгаар, дараа нь өөрийгөө улам чанга зарлаж, намар мөлхөв. Улиасны титэм улайж, линден, хус мод улам баяжиж, үргэлжилсэн бороо улам бүр ширүүсч байна. Нүүдлийн шувууд сүргээрээ цуглардаг - цаг боллоо, дулаан цаг агаар руу явах цаг боллоо! Арвич хямгач дөрвөлжин амьтад нөөцөө цуглуулахаар яарч байна - өвөл хаяанд ирлээ.
Мод сүүлчийн навчаа урсгаж байна. Тэнгэр улам бүр намхан сэвсгэр үүлсээр бүрхэгдэж, үүнээс цас орж, газрын агаарыг хөргөнө.

Тэгээд есдүгээр сар ирлээ! Нар мандахыг удаашруул
Гэрэлтсэн хүйтэн нар
гялалзах,
Мөн тогтворгүй усны толинд түүний туяа
Үнэнч бус алт
чичирдэг.

Есдүгээр сар ирлээ. Өдөр хоног богиносч, шөнө тэнцэж, манан зузаарч, оройдоо нам дор газрыг бүрхэж, нарны налуу туяанд сэвшээ салхинд татсан аалзны тор гялалзаж байв. Зуны сайхан үдээс хойш халуун, халуун, сэтгэл татам байдаг.
Тэд 9-р сар илүү хуурай, дулаан байх болно, хожуу өвөл ирнэ гэж бодсон.
Есдүгээр сарын хуучин орос нэр"руен" намрын шар өнгөтэй холбоотой,"уйлах" бороо, цаг агаар муутай"хөмсөг зангирах" бүдгэрч буй нарны гэрэл, бүрэнхий эрт.
Энэтхэгийн зун- намрын хамгийн сайхан цаг. Хуучин тэмдэглэлээс харахад энэ нь ердөө долоо хоног буюу 9-р сарын 14-21 хүртэл үргэлжилнэ. Хэдий салах ёс гүйцэтгэсэн ч халуун дулаан уур амьсгалд дургүй хүн байх билээ. Эдгээр өдрүүд ямар сайхан байна вэ! Нар дээрээс халж, тэнгэрийн номин булцууг гэрэлтүүлж, нам гүм агаар тунгалаг, хуурай, санамсаргүйгээр зун буцаж ирсэн мэт.
Энэтхэгийн зуны эхний өдөр цэлмэг байвал намар дулаан байх болно. Энэтхэгийн зун бороотой - намар хуурай.
9-р сарын 28 - "галууны нислэг".
Харанхуй хүйтэн үдшүүд, үүр цайхын өмнөх цэнгэг байдал нь агаар, дэлхийг хөргөнө. Бодлоготой 9-р сарын сүүлчийн өдрүүдийг явах галуу, тогорууны хашгираан зарладаг.

Анхны намрын улиралд байна
Богино боловч гайхалтай цаг хугацаа -
Бүтэн өдөр болор шиг зогсож байна,
Мөн гэрэлт үдэшүүд ...
Агаар хоосон, шувууд сонсогдохоо больсон,
Гэхдээ анхны өвлийн шуурганаас хол байна
Мөн цэвэр, бүлээн номин асгарна
Амралтын талбай руу...

Алимны мод нь боловсорч гүйцсэн жимс өгдөг. Tansy нь сэтгэл татам зүйлээр дүүрэн хэвээр байна: шар баг цэцэг нь дэлбээгүй Daisies толгой шиг харагдаж байна.
Хээрийн ажил бараг дуусч байна. Одоо ярих, эргэцүүлэн бодох цаг болжээ.

* Есдүгээр сард царс дээр олон царс мод - ширүүн өвөл. Энэтхэгийн зуны улиралд маш их теннис тоглодог - цэлмэг намар, хүйтэн өвөл.
* Есдүгээр сар улаан зуныг угтаж, алтан намрыг угтаж байна.
* Есдүгээр сар илүү хуурай, дулаан байх тусам хожимдох болно
өвөл ирнэ.
* Навч шар өнгөтэй болсон ч сул унадаг - хяруу удахгүй эхлэхгүй.
* Үүл ховор - цэлмэг, хүйтэн байх болно.
* Циррусын үүл нь шувууны сүргийн ойрын нислэгийн дохио юм.
*Зэрлэг сарнай цуглуулж эхлэв - намар ирлээ.
* Зузаан дулаан манан нь мөөгний улирал эхлэхийг анхааруулж байна.
*Есдүгээр сарын аянга дулаан намрыг илэрхийлдэг.
*Жимс жимсгэнэгүй есдүгээр сар болдоггүй.
* Есдүгээр сар - жилийн орой.

ЭЦЭГ ЭХЧҮҮДЭД ЗӨВЛӨГӨӨ
Намрын улиралд хүүхдүүд намрын байгалийн үзэгдэлтэй танилцдаг. Хүүхдүүд мод, бут сөөгний навчис цэцэглэж байгааг хардаг. Эхний хяруунаас хойш нарлаг дулаан өдрүүдэд цутгах нь час улаан, улбар шар, шар, алтан өнгө болж хувирдаг бөгөөд энэ нь навчийг гоёмсог, үзэсгэлэнтэй харагдуулдаг.
Зөвлөгөө: Навч яагаад шар өнгөтэй болсныг хүүхдүүдэд хэл.
Эхний хярууны дараа салхи үлээхэд навчнууд мөчрөөс амархан салдаг. Навчны асар их уналт эхэлж, дэлхий хуурай шуугиантай навчны давхаргаар бүрхэгдсэн байдаг.
Зөвлөгөө: навч яагаад унаж, хуурай болсныг хүүхдүүдэд хэл.
Хүүхдэд юу уншиж өгөх вэ?
*Ф. Тютчев "Эхний намар байдаг ..."
*IN. Степанов "Бор шувуу"
*TO. Балмонт "Намрын"
*ГЭХДЭЭ. Майков "Намрын навчис"
*ГЭХДЭЭ. Барто "Шурочкагийн тухай онигоо"
*ТУХАЙ. Иваненко "Сайн амраарай"
* БОЛОН. Соколов-Микитов "Намрын ой"
*IN. Бианчи "Ойн байшингууд"
*Г-Х. Андерсен "Чамомиль", "Бяцхан Айдагийн цэцэг"

10 САРЫН улирал
алтан хөндий
Чи явлаа, хэлгүй, зэрлэг.
Кран тэнгэрт татна
Удсан хашгираан.
Frozen дээд цэгтээ хүрсэн бололтой
Гунигтай хоолой, урт дуу.
Эцэс төгсгөлгүй утас татах
Ялсан аалз.
Гоёмсог хувцасны хувьд
Намар нарыг өгсөн
Нисдэг найдвар
Урам зоригийн дулаан.

10-р сарын эхэн үе нь дүрмээр бол бүрэн алаг мод, навчис их хэмжээгээр унаснаар эхэлдэг.
Цаг агаарын огцом өөрчлөлт нь навчны уналт ихэсдэг. Хаа сайгүй өвслөг ургамал үхэж байна. Өдрүүд гайхалтай сайхан, хуурай хэвээр байна. Үд дунд нар үүлний хөвөөг нэвт харж, салах ёс гүйцэтгэх богино дулааныг асгаж байна. Навч унах хүрэл цасан шуурга шуурна. Намрын алтан шаргал шуурга ойг өөрчилдөг тул хүйтнийг гайхшруулахгүй.
Намар. Уйтгар гуниг, түгшүүртэйгээр энэ нь унасан навчтай хамт дуугарах болно. Ах дүүсийн дунд 10-р сар бол хамгийн дэгжин, хамгийн үзэсгэлэнтэй сар, ялангуяа эхэн үед.
Хэрэв 10-р сард хус, царс модны навч бохир унавал хатуу ширүүн өвөл болно.
10-р сарын 14-нд алдартай Покров энд байна. "Покров дээр намар хэцүү, үдээс хойш өвөл-өвөл байна."
Хэрэв Покров дээр цас орвол өвөл цастай болно.
Хүмүүс аравдугаар сар гэж дууддаг- бохир, өвөл.

Бороотой, эрт бүдгэрч буй өдрүүд ирж байгааг хүйтэн салхи уйгагүй давтдаг. Эцсийн эцэст, тасралтгүй бороо удахгүй орох болно.
Өдөр хоногууд нэг нэгээрээ богиносож байв. Аравдугаар сар нь хуурай сайхан өдрүүд, тод ногоон өвсөөр зугаацдаг.
Өглөө нь шалбааг мөсөөр бүрхэгдсэн, хүнд шүүдэр нь хүйтэн нугыг удаан хугацаагаар орхихгүй.
Цөөрөм, голын усыг цэвэршүүлдэг. Нугад тахилч нар, зулзаган цагаан дэгдээхэйнүүд бүдгэрч амжаагүй байгаа бөгөөд голын ойролцоо хайрга, мөлхөгч дэгдээхэй хоёр дахь удаагаа цэцэглэв.

Аравдугаар сар аль хэдийн ирсэн - төгөл аль хэдийн сэгсэрч байна
Тэдний нүцгэн мөчрүүдийн сүүлчийн навчнууд;
Намрын жихүүдэс унав - зам хөлдөж байна.
Тээрмийн цаанаас бувтнасан горхи урссаар,
Гэхдээ цөөрөм аль хэдийн хөлдсөн байв; хөрш маань яарч байна
Ан агнууртайгаа хамт явах талбарт,
Тэд галзуу хөгжилтэй өвлийг зовоодог,
Нохойн хуцах чимээ нойрсож буй царс ойг сэрээдэг.

Аравдугаар сарын эхний хагасыг өлгийдөн авсан алтан намрын дараа өвлийн өмнөх хур тунадас, бороо, цас орно. Өвөл ч тийм ч хол биш.

Ардын мэргэн ухаан хэлдэг

* Хэрэв ойд уулын үнс их байвал - бороотой намар, хэрэв хангалттай биш бол -
хуурай.
* Аравдугаар сард аянга цахилгаантай - өвөл цасгүй, богино, зөөлөн байдаг.
*10-р сар бол ойрын нунтаг сар юм.
*10-р сарын аль өдрөөс сайхан цаг агаар эхлэх вэ, тэр өдрөөс хавар 4-р сард нээгдэнэ.
* Намрын хяруу - хуурай, нарлаг цаг агаар хүртэл.
* Интоорын навч цэвэрхэн унах хүртэл хичнээн цас орсон ч гэсгээх нь түүнийг хөөж орхино.
* Аравдугаар сард наранд баяртай гэж хэлээрэй, зууханд ойртоорой.
Байгалийн бүх бараан царай:
Харласан ногооны цэцэрлэгүүд
Ой мод нүцгэн байна
Чимээгүй шувууны дуу хоолой
Баавгай өвөлдөө оров.
Бидэнд хэдэн сар ирсэн бэ?
(10-р сар)

Манай хатан хаан, намар,
Бид чамаас хамтдаа асуух болно:
Хүүхдүүддээ нууцаа хэлээрэй
Таны хоёр дахь зарц хэн бэ?
(10-р сар)

ЭЦЭГ ЭХЧҮҮДЭД ЗӨВЛӨГӨӨ

Байгалийн бэлэг нь олон талтай, олон, үзэсгэлэнтэй байдаг.
Хүүхдүүд унасан навчийг цуглуулахдаа маш их баяртай байдаг тул намрын улиралд тод өнгөөр буддаг; салхины урсгал эсвэл ой мод, цэцэрлэгт хүрээлэнгийн тайван бус оршин суугчид модноос шидсэн боргоцой, царсны боргоцой. Хүүхдүүд зөвхөн бүтээлч үйл ажиллагаанд төдийгүй тоглоомонд тод байгалийн материалыг ашигладаг.
Хайрга, навч, боргоцой бүрийг шалгаж үзэхэд хүүхдүүд тэдгээрийн шинж чанар, чанарын талаархи сэтгэгдэл, мэдлэгийг хуримтлуулдаг: гөлгөр - барзгар, эзэлхүүнтэй - хавтгай, том - жижиг, хүчтэй - эмзэг гэх мэт.
Нэмж дурдахад хүүхдүүд хурууны нарийн моторт чадварыг хөгжүүлдэг бөгөөд энэ нь гараа бичихэд хамгийн сайн байрлалд оруулах, зөв дуу авианы дуудлага, уялдаа холбоотой яриаг хөгжүүлэхэд хувь нэмэр оруулдаг.
Хүүхдүүдийг гэртээ байгалийн материалаар тоглохыг дэмж.
Тоглоомууд:
* агч болон үнсний үрээр ангилах
* байгалийн материалыг дагуу ангилах
хэмжээ, чанар
* навчийг контурын дагуу дугуйлж, будна
* навчны дардас бүхий намрын хэв маягийг зурах
*пластикаас зургийг гүйцээнэ
жижиг нарийн ширийн зүйлс
* байгалийн материалаар хийсэн
дуртай үлгэрийн баатрын хөрөг

Зөвлөгөө: Эцэг эхчүүд гэртээ байгалийн материалыг хялбархан байрлуулж, түүнтэй ажиллах, тоглох боломжтой газар хуваарилах хэрэгтэй.

УЛИРАЛ. 11 САР
Арваннэгдүгээр сар бол хамгийн хүйтэн сар бөгөөд өвлийн өмнөх үе юм. Түр зуурын, гэхдээ нэлээд тогтвортой бүрхүүл унадаг. Ландшафт нь намар-өвлийн онцлог шинж чанартай байдаг. Усан сангууд нимгэн залуу мөсөөр хучигдсан байдаг. Модны навчис уналт дуусч, ургамлын идэвхтэй амьдрал мөхөх цаг болжээ.

Гунигтай цаг! өө сэтгэл татам!
Таны салах ёс гүйцэтгэсэн гоо үзэсгэлэн надад таатай байна -
Би хуурайшлын гайхамшигт мөн чанарыг хайрладаг,
Час улаан, алтаар бүрсэн ой мод,
Тэдний халхавчинд салхины чимээ, шинэ амьсгал,
Мөн долгионт манангаар бүрхэгдсэн
тэнгэр,
Мөн нарны ховор туяа, эхнийх нь
хяруу,
Мөн алс холын саарал өвөл
аюул занал.
Хүйтэн болов. Өргөст матин нь газар болон агаарт хүчтэй хяруу хүчин төгөлдөр болсныг сануулж байх шиг байна. Алтан төгөл бүдгэрч, доорх бүх гоо үзэсгэлэн нь ялзарч байна. Арваннэгдүгээр сарын дүр төрх нь алаг өнгөтэй байна. Хар зам, цас. Арваннэгдүгээр сарын зорилго нь намрын гүн намрыг тогтвортой өвөлтэй хослуулах явдал юм.
Арваннэгдүгээр сар гэж нэрлэдэгөвлийн өмнөх Зэрлэг ан амьтад хүйтний урт улиралд хүнд сорилтод бэлдэж байх үед.
11-р сарын 12 - Зиновиа - Синичкиний баяр.Өвлийн сүргийн өдтэй зочид: бух, алтан шувуу, лав далавч ...
Арваннэгдүгээр сарын 14 - өвөл, намрын дурсамжийн уулзалт.

11-р сарын эвгүй өдөр. Нар богино хугацаанд харвал алга болно: тэнгэр үүлэрхэг тугалган дэрний уутанд байна. Өдөр хоног цөөрч, шөнө нэмэгдсээр байна.

Мод нь ойд илүү мэдэгдэхүйц болж,
Энэ нь эмх цэгцтэй, хоосон байна.
Тэгээд үймээн самуун шиг нүцгэн
Хөдөө шаварт дарагдсан,
Хүйтэн хяруугаар үлээж,
Чичирч, исгэрч буй усан үзмийн мод.

Нар гийх үед 9-р сарын дулааныг товчхон дурсдаг боловч гялалзсан туяа үүлсээр бүрхэгдэж, эргэн тойрон дахь бүх зүйл бүдгэрч, бүдгэрч ...
Нойтон, хатуу биш сааралдуу цайвар цас газар шороонд будаж, модны хоосон мөчрүүдийг чимэглэв.
Өвөл улам их болж, хүйтэн, цас орж байна. Гэхдээ хүйтнийг дулаарч, цас бороогоор солино.

* Арваннэгдүгээр сард өвөл намартай тулалддаг.
* Арваннэгдүгээр сард өглөө бороо орж, оройдоо цасан шуурга шуурч болно.
*11-р сард шумуул - зөөлөн өвөл болно.
* Арваннэгдүгээр сар - бартаат замын тээврийн хэрэгсэл: цас, дараа нь шавар, дараа нь шавар, дараа нь цас - дугуй ч, гулсуур ч хөдөлдөггүй.
* Арваннэгдүгээр сар - 9-р сарын ач хүү, 10-р сарын хүү, өвлийн хайрт эцэг.

Гэсэн хэдий ч намрын улиралд өвөл давамгайлдаг. Гэрэлтдэг нарны туяа мэдэгдэхүйц суларч, өвөл зүүн хойд зүгээс ирж, ядарсан байгаль дээр улам бүр цас орж байна.

Зун ногоон кафтаныг хаяж,
Болжморууд зүрх сэтгэлдээ хүртлээ шүгэлдэж,
Шар үслэг цув өмссөн намар,
Би хусуураар ой дундуур алхаж,
Хичээл зүтгэлтэй гэрийн эзэгтэй орохын тулд
Цастай ойн танхимд
Цагаан хуудастай дэгжин -
Оросын улаан өвөл!

ЭЦЭГ ЭХЧҮҮДЭД ЗӨВЛӨГӨӨ
Жижиг туршилтууд нь уйтгартай, бороотой арваннэгдүгээр өдрүүдийг даван туулахад туслах болно - гэртээ, хол зайд хялбархан өнгөрүүлэх зугаа цэнгэл. Тэд ноцтой бэлтгэл шаарддаггүй бөгөөд тэд маш их баяр баясгаланг авчрах болно.
"Таадаг"
Хүүхдүүдийн өмнө янз бүрийн хос объектууд байдаг. Хүүхдүүд тэдгээрийг шалгаж, тэд хэрхэн төстэй, юугаараа ялгаатай болохыг тодорхойлдог. (Хэмжээ ижил, жин нь өөр.) Гартаа юм авч, жингийн зөрүүг шалгана уу. Дараа нь хүүхдүүдийг нүдээ аниад, шалан дээр унасан объектын чимээ, хөнгөн эсвэл хүнд эсэхийг тодорхойлохыг хүснэ. (Хүнд зүйл илүү хүчтэй цохилтын дуу чимээтэй байдаг.) Тэд мөн ус руу унах чимээгээр тухайн объект хөнгөн эсвэл хүнд эсэхийг тодорхойлдог. (Хүнд зүйлээс цацрах нь илүү хүчтэй байдаг.) Дараа нь тэд объектуудыг элсэн сав руу шидэж, унасны дараа элсэнд үлдсэн хотгороор объектыг зөөвөрлөхийг тодорхойлдог. (Хүнд зүйлээс харахад элсэн дэх хонхор нь илүү том байдаг.)

Хүүхдэд ном унших

*Н. Абрамов "Намрын үлгэр"
*ГЭХДЭЭ. Лукьянов "Өвлийн эхлэлийн үлгэр"
*Л.Соколова "Намрын тухай үнэг хэрхэн сурсан тухай үлгэр"
* БОЛОН. Соколов-Микитов "Амьтдын тухай түүхүүд"
*ГЭХДЭЭ. Плещеев "Намрын дуу"
*IN. Берестов "Навч унах сургамж"
*ГЭХДЭЭ. Пушкин "Намрын"
* БОЛОН. Бунин "Навчны уналт"

Урьдчилан үзэх:

Намар

"Намрын" сэдвээр эцэг эхчүүдэд зориулсан зөвлөгөө.

Оньсого тааварлаарай: "Талбайнууд хоосорч, дэлхий норж, өдөр багасч, хэзээ ийм зүйл болох вэ? »

Хүүхдэд намрын тухай, байгальд ямар өөрчлөлт гарч байгааг хэлэх;

Намрын эхэн ба сүүлийг дүрсэлсэн зургуудыг анхаарч үзэхийн зэрэгцээ модны гадаад байдал, нөхцөл байдалд онцгой анхаарал хандуулаарай: намрын эхэн үед тэд олон өнгийн навчаар бүрхэгдсэн байдаг бөгөөд намрын сүүлээр тэд нүцгэн зогсдог;

Хүүхэдтэй хамт намрын эхэн ба сүүлээр хүмүүсийн хувцасыг харьцуулах;

Цаг агаар хэрхэн өөрчлөгдсөнд түүний анхаарлыг хандуулаарай: өдрүүд уртасч эсвэл богиноссон уу, гадаа илүү дулаахан эсвэл хүйтэн байна уу? Шувууд хаашаа, яагаад ниссэнийг хэл

Хүүхэдтэй шүлэг сур:

Намрын бэлэг.

Намар манай цэцэрлэгт хүрээлэнд алхаж, хүн бүрт намрын бэлэг өгдөг.

Улаан бөмбөлгүүдийг - эгнээ, ягаан хормогч - улиас,

Шар шүхэр - улиас, намар бидэнд жимс өгдөг.

Асуулт: Намар хэнд юу өгдөг вэ?

Оньсого сур.

Хавар, зун бид түүнийг хувцасласан байхыг харж, намар нь хөөрхий бүх цамцыг урж хаясан. (мод)

Дидактик тоглоом "Та ямар мод мэддэг вэ? Тэднийг нэрлэх үү? ".

Модны хэсгүүдийг (их бие, үндэс, мөчир, навч) мэдэж, нэрлэх ёстой.

Тэмдэглэгээ үүсгэж сур: хус навч - хус, царс навч - царс, агч навч - агч, улиасны навч - улиас.

Мод, их бие, хус, царс, уулын үнс, улиас, улиас, агч гэсэн үгсийн олон тоог зөв бүрдүүлж сур.

Намрын эхэн ба намрын сүүлээр мод зур. (Ялгаа нь юу вэ)

"Намар зугаалахдаа юу өмсөх, норгохгүйн тулд юу авч явахаа надад хэлээрэй."

Урьдчилан үзэх:

Намар

"Намар гэж юу вэ" сэдвээр эцэг эхчүүдэд зориулсан зөвлөгөө

Зорилтот:

Үзэгдлийн үндсэн шинж чанаруудыг харьцуулж сурах;

Намрын байгалийн өөрчлөлт, шувууд, зэрлэг амьтдын амьдралын талаархи хүүхдийн үзэл бодлыг өргөжүүлэх;

Хүүхдүүдээ эцэг эхтэйгээ зугаатай зугаалах;

Эцэг эхтэй хамт алхах тусламжтайгаар улирлын үзэгдлийн талаар тодорхой дүр зургийг олж авах;

Намрын сүүл үеийн онцлог өнгөний хослолыг зураг дээр илэрхийлэх.

Намар гэж юу вэ?

Намар бол шилжилтийн улирал бөгөөд энэ үед байгаль маш хурдан өөрчлөгддөг. Эхлээд тод өнгө гарч ирдэг, дараа нь навчнууд модноос унаж, саарал, уйтгартай болдог. Агаарын температур буурч, хүүхэд гадаа өдөр бүр хүйтэн болж байгааг ойлгодог. Хувцас нь эзэлхүүнтэй, хүнд, тийм ч тав тухтай биш болдог. Гэхдээ жилийн энэ үед хүүхдүүдийн анхаарлыг байгальд татах, тэдний сонирхлыг татах, амьдрал хэрхэн явагддагийг харуулах нь амархан байдаг.

Хашаандаа тандалт

Цэцэрлэгт хүрээлэнгээр алхах

Энд та намрын өнгийг биширч чадна. Түүний өвөрмөц үнэрийг амьсгалаарай!

Цэцэрлэгт хүрээлэн эсвэл ойд илүү олон удаа зугаалах хэрэгтэй - навчис уналтын сайхан өдөр, үүлэрхэг өдөр. "Ид шидийн байгаль". Энэ үйл ажиллагаа нь зүгээр л алхах, ажиглах, эргэн тойрон дахь дуу чимээг сонсох явдал юм: хөл доорхи навчис чимээ шуугиан, шувуудын жиргээ Алхаж байхдаа намрын шинж тэмдгийг санаарай, магадгүй та нисдэг аалзны тор эсвэл олон тооны үүлдрийн жимс харах болно. моднууд.

Намрын шинж тэмдэг

Хэрэм өвлийн улиралд их хэмжээний нийлүүлэлт хийдэг - өвлийн улиралд хүчтэй хяруу хүлээж байна.

Маш их уулын үнс төрсөн - энэ нь намар бороотой, өвөл нь хүйтэн жавартай болно гэсэн үг юм.

Нүүдлийн шувууд өндөр нисдэг - хүйтэн аль хэдийн ойрхон байна.

Хэрэв модны навч маш хурдан унасан бол өвөл хүйтэн байх болно.

Хус модны навчис жигд бус унадаг - удаан хугацаанд цас орохгүй.

Муур нь амаа нууж, сүүлээрээ тагладаг - хүйтэн жавар хүртэл.

Та алхсаны дараа хувцасныхаа байдалд санаа зовж байна уу? Та нартай хамт нөөцөө аваарай. Мөн хүүхэд таашаал ханамж эдлээрэй: газар мөлхөж, модонд авирч, олон тооны унасан навчийг цуглуулж, толгойгоороо нүхлээрэй!

Яриа

Хүүхдийн хөгжилд хэрхэн илүү ашигтай алхах вэ?

Бодож буй бүх зүйлээ ярьж, тэмдэг, шинж чанарыг үгээр тэмдэглэ. "Энд агч навч байна. Өргөн сийлбэртэй, таны алган шиг харагдаж байна. Энэ нь шар өнгөтэй. Энд улаан нь байна.

Байгалийн материал худалдан авах

Урьдчилан үзэх:

Намар

Эцэг эхчүүдэд өгөх зөвлөгөө: "Намрын алхалт"

Материалын тодорхойлолт:Энэхүү материалыг 5-7 насны хүүхдүүдийн эцэг эхчүүдэд ашиглахыг зөвлөдөг бөгөөд хүүхдийн танин мэдэхүйн сонирхлыг хөгжүүлэхэд чиглэгддэг.
Зорилтот: амьгүй болон амьд байгалийн өөрчлөлтүүдийн хоорондын хамгийн энгийн холболтыг тогтоох чадварыг хүүхдүүдэд үргэлжлүүлэн хөгжүүлэх; байгалийн үзэгдлийн олон талт байдалтай үргэлжлүүлэн танилцах.
Даалгаварууд:
Боловсрол: хүүхдүүдтэй хамт намрын шинж тэмдгийг засах.
Хөгжиж байна: намрын шинж тэмдэг, байгалийн үзэгдлийг ажиглах, намрын байгалийн үзэсгэлэнт байдлыг харах чадварыг хөгжүүлэх. Сэтгэцийн үйл явцыг хөгжүүлэх: анхаарал, санах ой, сэтгэлгээ, ойлголт.
Боловсрол: ургамал, амьтныг хайрлах, хүрээлэн буй орчны гоо үзэсгэлэнг бишрэх чадварыг төлөвшүүлэх. Хамтран ажиллах урам зоригийг бий болго.

Дэлхий дээрх бүх амьдрал ургамал, амьтан гэлтгүй байгалийн улирлын өөрчлөлтөд нөлөөлдөг. Энэ нь нарны гэрэл, хур тунадас, агаарын температурын хэлбэлзлээр илэрдэг. Гэхдээ нэг талаараа бүх амьд биетүүд ийм өөрчлөлтөд дасан зохицох хандлагатай байдаг. Энэ нь яаж болдог вэ? Яагаад? Юуны төлөө? Насанд хүрсэн хүн хүүхдийг сонирхож байгаа бол хамтарсан алхах үеэр анхаарлаа хандуулж, ийм асуултанд хариулж чадна.
Ургамлын улирлын өөрчлөлтийн илрэл:
Бүх ургамал хүйтнийг өөр өөрөөр тэсвэрлэдэг. Зарим нь шим тэжээлийг үндсээр нь хуримтлуулж, дээд хэсэг нь үхдэг тул ургамал хавар хүртэл амрах болно. Навчит моднууд нь хүйтний улиралд нарны гэрэлд хангалттай шим тэжээл үүсгэдэггүй тул навчаа урсгадаг. Энэ үед тэд бас амарч, хавар "сэрдэг" хүн бүрийг шинэ навчаар баярлуулдаг. Үл хамаарах зүйл бол мөнх ногоон ургамал юм. Тэд хүйтэнд навчисаа хадгалдаг боловч хавар ирэхэд ургаж эхэлдэг.
Амьтны улирлын өөрчлөлтийн илрэл:
Энд бас ялгаа бий. Зарим амьтад хүйтний улиралд амьдрахын тулд үйл ажиллагаагаа бууруулж, унтдаг. Бусад нь намар-өвлийг даван туулах өөрийн гэсэн арга замтай байдаг. Шувуудыг нүүдлийн (илүү дулаан цаг агаар руу нисдэг, хоол хүнс ихтэй газар) болон өвөлждөг гэж хуваадаг.
Намрын алхах үеэр байгалийн бүх гоо үзэсгэлэнг тэмдэглэх нь зүйтэй. Мод, бут сөөг дээрх намрын олон өнгийн навчны гоо үзэсгэлэн, тэд хэрхэн тойрон нисч, газар дээр тод хивс үүсгэж байгааг анхаарч үзээрэй. Хөл дороо унасан навчны чимээг сонс. Тэднийг цуглуулж, судлах, гербарий цуглуулах, цэцгийн баглаа хийх нь сонирхолтой байх болно - таны төсөөлж чадах бүх зүйл танд болон таны хүүхдэд эерэг, мартагдашгүй сэтгэл хөдлөлийг төрүүлэх болно.
Тоглоом тогло, та тэднийг явж байхдаа зохион бүтээх боломжтой. Жишээлбэл, навчийг үзүүлж, хүүхдээс аль модноос унасныг тодорхойлохыг хүс, нэрийг нь санахыг хичээ. Та тоглоомыг "Нэг, хоёр, гурав, ийм навчтай мод олоорой!" гэх мэт уриа лоозонтой хамт дагалдаж болно. Ийм тоглоом нь сонирхолтой, боловсролын аль аль нь байх болно. Хэрэв та бусад хүүхдүүдийг оролцохыг урьвал илүү хөгжилтэй байх болно.
Мөн намрын улиралд шавьжны ажиглалт сонирхолтой байх болно. Хамгийн эхэнд тэд мөлхөж, нисч байна, ялангуяа нартай өдрүүд байвал. Шавжнууд цаг агаар дулаан байх үед үйл ажиллагаагаа яг тодорхой харуулдаг. Хүйтэн цаг агаар эхлэхэд шавж устаж үгүй болох тул түүгээр хооллодог шувууд (хөдөө, дэгээ, од, булшин, тогоруу гэх мэт) дулаан газар руу нисдэг гэдгийг тайлбарла.
Намрын ойд мөөгийг ажигла. Тэд хаана ургадагийг надад харуул. Тэднийг юу гэж нэрлэдэг, юу болохыг бидэнд хэлээрэй. Өвсөнд өсөн нэмэгдэж буй ялаа мөөгийг биширч, бүх сэтгэл татам гоо үзэсгэлэнгийн хувьд энэ мөөг нь маш нууцлаг болохыг анхаарна уу. Намрын ойн үнэр, дуу чимээг анхаарч үзээрэй.
Жилийн энэ үед ойд маш олон байдаг үл анзаарагдам аалзны тор хүртэл танд маш олон сонирхолтой зүйлийг хэлж, харуулах болно! Нэхмэлийн талаар хамтдаа судалж, аалз бол махчин амьтан гэдгийг тайлбарлаж, тор нэхэхдээ ялаа, шумуул, дунд хорхойг барьдаг. Олон жижиг аалзны тор агаарт нисдэг гэж хэлээрэй. Эдгээр залуу аалзнууд бие биедээ саад учруулахгүйн тулд эргэн тойронд суурьшдаг.
Намрын эхний хагаст та ойд олон сонирхолтой зүйлийг харж болно. Шувууд сүргээрээ цугларч, хоол хүнс хайж модны холтосыг судалдаг. Хэрэв та азтай бол зүү дээрээ унасан навч тээж явдаг зараа харж болно, тиймээс тэр ичээнд бэлдэж, нүхэнд тухтай ор дэрний цагаан хэрэглэл болгодог. Хэрэм мод дундуур үсэрч, өвлийн идэш тэжээлээ бэлддэг (мөчирийг мөчрийн зангилаа дээр жадлан, хонхорхойд царс эсвэл самар тавьдаг). Тиймээс тэр хавар эхлэхээс өмнө хүйтэн үед өөрийгөө тэжээх зүйлтэй болно.
Төрөл бүрийн байгалийн материалыг (боргоцой, хуурай үндэс, мөчир, зангилаа) цуглуулж, гэртээ пластилин нэмж янз бүрийн гар урлал хийх нь хөгжилтэй, сургамжтай байх болно.

Хүүхдүүдэд намрын тухай шүлгийг уншаарай.

Хэн нэгнийг шараар будна
Ой модыг зурсан
Зарим шалтгааны улмаас тэд болсон
Тэнгэрийн доор
Илүү тод гэрэлтэв
Роуны гогцоо.
Бүх цэцэг хатсан
Зөвхөн шинэхэн шарилж.
Би ааваасаа асуув:
-Гэнэт юу болсон бэ?
Тэгээд аав хариулав:
-Намартаа намар боллоо.
(Н. Антонова)

"Зуны ялаа"
Энэ нь гэнэт хоёр дахин гэрэлтэж,
Наранд байгаа шиг хашаа.
Энэ даашинз алтан өнгөтэй
Мөрөн дээрх хус дээр ...
Өглөө нь бид хашаа руугаа явдаг -
Навч бороо шиг унана
Хөл доор чимээ
Мөн нис, нис, нис...
Госсамерын торнууд нисдэг
Дунд нь аалзтай.
Мөн газраас өндөр
Тогоруунууд хажуугаар өнгөрөв.
Бүгд нисэж байна! Ийм байх ёстой
Манай зун өнгөрч байна.
(Е. Трутнева)
Намрын байгальд хийсэн аливаа хамтарсан үйл ажиллагаа нь түүнд инээмсэглэл, сайхан сэтгэлийг нэмбэл хоёр дахин ашигтай байх болно! Тэгвэл намрын ямар ч сэтгэлийн хямрал таны хувьд аймшигтай биш байх болно!

Намрын алхалт нь таны хүүхдэд мод, бут сөөг дээрх үзэсгэлэнтэй олон өнгийн навчис, ногоон зүлгэн дээрх тод хивс, салхинд навч унах зэргийг ажиглах боломжийг олгодог. Та унасан навчнууд дээр алхаж, тэдний чимээг сонсож болно. Навчийг цуглуулж, судлах нь бүр ч сонирхолтой юм: час улаан - агч, вибурнум, уулын үнс, тод

шар - үнс, линден, улиас зэрэгт. Намрын улиралд ч ногоон хэвээр үлддэг голт борын навчтай харьцуулах нь сонирхолтой юм. Та нэг баглаа навч цуглуулж, гэртээ халуун төмрөөр индүүдэж, вааранд хийж болно. Ном эсвэл хуучин сэтгүүлийн хуудасны хооронд навчийг хийж хатааж гербарий эсвэл самбар хийж болно.

Алхаж байхдаа насанд хүрсэн хүн мод, бут сөөгийг таньж мэдэхийн тулд хүүхэдтэй гадаа тоглоом тоглож болно: "Би чамд навч үзүүлж, үг хэлье, чи энэ навч аль мод, бутнаас унасныг хурдан олж, түүн рүү гүйх, нэрийг нь хэл. Хэрэв та бүх зүйлийг зөв хийвэл шагнал хүртэх болно (царсны боргоцой, боргоцой, агч хошуу, шонтой). Насанд хүрсэн хүн навч үзүүлээд: "Нэг, хоёр, гурав - энэ модны доор гүй!" Эсвэл: "Нэг, хоёр, гурав - ийм навчтай бут олоорой!"

2-3 хүүхэд оролцвол тоглоом илүү хөгжилтэй болно.

Намрын улиралд шавьжийг үзэх нь сонирхолтой байдаг - 9-р сард тэд нисч, мөлхдөг, ялангуяа нартай өдрүүдэд. Намрын эхэн үед боломж гарвал хүүхэдтэйгээ хамт эрвээхэй эрвээхэй, цэцэг дундуур мөлхөж буй зөгий, шоргоолж гүйж байхыг хараарай. Та хүүхдэд: "Өнөөдөр дулаахан байна, эргэн тойронд олон янзын шавж байна. Удахгүй хүйтрэх нь ээ, тэгвэл тэд юу болох бол? Чи бид хоёр харж, хэр удаан нисч, мөлхөхийг олж мэдэх ёстой. Хүйтэн болж, шавж алга болмогц хүүхдээ хорхой, шумуул, ялаа хайхад урихаа бүү мартаарай. Магадгүй хүүхэд хэн нэгнийг олох болно, гэхдээ үргэлж хөдөлгөөнгүй байдалд (мэдээ алдах). Шавж гэдгийг түүнд тайлбарла

маш дулаахан үед идэвхтэй байдаг: тэд нисч, мөлхөж, хоол хүнс хайж, үр удмаа өсгөхийн тулд өндөглөдөг. Хүйтэн эхлэхэд тэд бүгд алга болдог - тэд унасан навч, холтос, модны хагарал дор нуугддаг. Тийм ч учраас шавьж идэшт шувууд (од, дэгээ, булбул, хар шувуу, зэрлэг галуу, тогоруу гэх мэт) дулаан газар руу нисдэг бөгөөд зөвхөн төрөл бүрийн хоол идэж чаддаг шувууд л өвөлждөг.

Намрын ойд, хэрэв та хүүхдийг мөөг агнахаар аваачиж авбал хаана, хэрхэн ургадагийг нь зааж өг, түүнийг юу гэж нэрлэдэг, идэж болох ба иддэггүй мөөг хоёрын ялгаа юу болохыг хэлээрэй. Өвс дэх ялаа мөөг, хожуул дээрх мөөгийг биширч, ой дахь намрын онцгой үнэрт хүүхдийн анхаарлыг хандуулж, ногоон гацуур мод, мод, бут сөөгний час улаан алтан чимэглэлийг харуулах боломжийг бүү алдаарай. .

Жилийн энэ үед ойд олон байдаг олон тооны аалзны торонд хүүхдийн анхаарлыг хандуулах хэрэгтэй. Бут дээрх сайхан сүлжмэлийг хамтдаа авч үзээд тайлбарла: аалз бол махчин амьтан, тор нэхдэг тул түүний хооллодог ялаа, дунд, шумуулууд орооцолдох болно. Аалзны гэдсэн дээр төмөр байдаг бөгөөд үүнээс нимгэн утас татдаг: энэ нь торыг эргүүлж, сэгсрэхийг хүлээж ан цавд нуугдах болно (аалз нь сүлжээнд нэг утсаар холбогдсон). Энэ нь хэн нэгэн баригдсан, та гарч, хохирогчтой харьцах боломжтой гэсэн үг юм. Олон тооны аалзны тор агаарт нисдэг - эдгээр нь бие биедээ саад болохгүйн тулд тухайн газарт суурьшдаг залуу аалзнууд юм.

Намрын эхний хагаст ойд олон сонирхолтой зүйлийг харж болно. Хөхнүүд сүргээрээ цугларч, шавьж хайхдаа модны холтос, мөчрийг сайтар шалгадаг. Та зараатай уулзаж болно

зүү нь хуурай навчаар бүрхэгдсэн байдаг - тэр ичээнд бэлдэж байна: тэр навчийг нүхэнд чирж, тэднээс тухтай ор дэрний цагаан хэрэглэл хийдэг. Шүдэндээ царсны ургамал эсвэл мөөгтэй хэрэм мод руу үсэрч чадна. Тэр бас өвөлд бэлддэг, гэхдээ зараагаас өөр арга замаар: тэр хоолоо хадгалдаг - мөөгийг зангидаж эсвэл салаа мөчрүүдэд хийж, самар, царсны модыг хөндийд хийдэг. Хэрэм өвлийн хүйтэнд нөөцөө олж, найрлана.

Туулай (Александр Блок)

бяцхан туулай

Чийглэг хөндийд

Нүдний өмнө хөгжилтэй байсан

Цагаан цэцэг...

намар нулимс унагав

нимгэн ир,

Сарвуу урагшилж байна

Шар навчнууд дээр.

Гунигтай, бороотой

Намар ирлээ,

Бүх байцаа хассан

Хулгай хийх зүйл алга.

Хөөрхий бөжин үсэрч байна

Нойтон нарсны ойролцоо

Чонын сарвуунд аймшигтай

Саарал авах...

Зуны тухай бодож байна

чихээ дарж,

Тэнгэр рүү нүдээ цавчих -

Тэнгэр харагдахгүй байна ...

Зүгээр л илүү дулаарах гэж

Зүгээр л хатаахын тулд ...

Маш тааламжгүй

Усан дээр алхах.