শিক্ষামূলক খেলা "গাণিতিক ঘড়ি। বয়স্ক প্রিস্কুলারদের মধ্যে প্রাথমিক গাণিতিক ধারণার গঠন


FEMP-তে GCD-এর সংক্ষিপ্তসার

শিক্ষার ক্ষেত্র:

.

লক্ষ্য:প্রাথমিক গাণিতিক ধারণা গঠনের প্রক্রিয়ায় প্রিস্কুলারদের জ্ঞানীয় কার্যকলাপের বিকাশ।

  1. 10 এর মধ্যে গণনা অনুশীলন করুন।
  2. < «,» > «,» = «
  3. নতুন গেম "শপ" (Gyenesh blocks) উপস্থাপন করুন
  4. একাধিক সংজ্ঞা ব্যবহার করে বাক্য রচনা করুন।
  5. বিশেষ্যের সাথে সংখ্যার সমন্বয় করার ক্ষমতার প্রশিক্ষণ দিন। ইউনিয়ন "এবং", "বা", কণা "না" দিয়ে বিবৃতি তৈরি করুন।
  6. স্থানিক কল্পনা, আঙ্গুলের সূক্ষ্ম মোটর দক্ষতা, নড়াচড়ার সমন্বয়, অধ্যবসায় বিকাশ করুন।
  7. ডায়াগ্রামের সাথে কাজ করার সময় শিশুদের চাক্ষুষ উপলব্ধি এবং স্থানিক কল্পনা বিকাশ করুন। শীটের সমতলে নেভিগেট করার ক্ষমতাকে শক্তিশালী করুন।

পাঠের জন্য উপকরণ:

কাজের সাথে খাম, গ্রুপ প্ল্যান, চিপস সহ ট্রে, বল, জ্ঞানেশ ব্লক, ব্লকের জন্য কার্ড, ছোট খেলনা।

পাঠের অগ্রগতি:

বন্ধুরা, আপনি কিন্ডারগার্টেনে কি করতে পছন্দ করেন? (খেলা, অনুশীলন)

আজ আমরা আপনার সাথে খেলব এবং কাজ করব।

আমি আপনাকে প্রথম খেলা অফার.

আপনি আমাদের গ্রুপের একটি পরিকল্পনা করার আগে, এটিতে বিভিন্ন জায়গায় বহু রঙের ত্রিভুজ রয়েছে, তারা সেই জায়গাটি নির্দেশ করে যেখানে কাজটি লুকানো আছে। ট্রেতে যেকোনো ত্রিভুজ নির্বাচন করুন (রঙিন দিকটি নিচের দিকে ঘুরিয়ে) এবং আপনি কোথায় কাজটি দেখতে পারেন তা খুঁজে বের করুন।

গেম "একটি টাস্ক খুঁজুন"

মহাকাশে নেভিগেট করার ক্ষমতা বিকাশ করুন।

সাবাশ. এবং এখন একটু কাজ করা যাক, আপনার ডেস্কে বসুন। কাজটি আপনার কাছে পরিষ্কার। আপনি পারফর্ম করতে পারেন।

10 এর মধ্যে সংখ্যার মধ্যে পরিমাণগত সম্পর্ক সম্পর্কে জ্ঞান একত্রিত করতে, চিহ্নগুলি ব্যবহার করে "লিখুন"< «,» > «,» = «

যোগ এবং বিয়োগের জন্য সহজ গাণিতিক সমস্যাগুলি সমাধান করার ক্ষমতা অনুশীলন করুন।

দারুণ। এখন আমি খেলার প্রস্তাব দিই।

শ্রবণ উপলব্ধি উন্নত করুন, একটি সংখ্যার প্রতিবেশীদের নাম দিতে সক্ষম হন।

1 এবং 2 দ্বারা সংখ্যা বৃদ্ধি এবং হ্রাস অনুশীলন করুন।

সাবাশ. আমরা একটু উষ্ণ হয়েছি, এবং এখন আমি ডেস্কে ফিরে আসার প্রস্তাব দিচ্ছি, আরেকটি কাজ আপনার জন্য অপেক্ষা করছে। তবে প্রথমে করা যাক

আঙুল জিমন্যাস্টিকস।

থাম্ব একটি পরিদর্শনে

(হাত মুষ্টিবদ্ধ, উভয় থাম্বস আপ)

সোজা বাসায় চলে এলো

(দুটি হাতের তালু ছাদের মতো কোণে বন্ধ)

সূচক এবং মধ্যম

নামহীন এবং শেষ।

(আঙ্গুলগুলিকে থাম্বের সাথে সংযুক্ত করা হয়)

আর ছোট আঙুলের বাচ্চা

তিনি নিজেই চৌকাঠে উঠলেন।

(হাত মুঠোয়, ছোট আঙুল দুটো উপরে)

আঙুল একসাথে বন্ধু।

(ছন্দময়ভাবে আমরা আঙুলগুলো চেপে ধরি)

তারা একে অপরকে ছাড়া বাঁচতে পারে না।

(তালায় হাত মেলে)

হাত-চোখের সমন্বয় এবং সূক্ষ্ম মোটর দক্ষতা বিকাশ করুন। স্মৃতিশক্তি, মনোযোগ, নড়াচড়া এবং বক্তৃতা সমন্বয় করার ক্ষমতা উন্নত করুন।

গ্রাফিক ডিক্টেশন।

স্থানিক কল্পনার বিকাশ, আঙ্গুলের সূক্ষ্ম মোটর দক্ষতা, নড়াচড়ার সমন্বয়, অধ্যবসায়।

সাবাশ. এবং এখন, একটি চমক। আমি আপনাকে দোকানে আমন্ত্রণ জানাই যেখানে আপনি যা পছন্দ করেন তা কিনতে পারেন। এবং তারা কীভাবে কেনাকাটার জন্য দোকানে অর্থ প্রদান করে? (টাকা)। আমাদের দোকানে, টাকার পরিবর্তে, আপনি কয়েন-ব্লক দিয়ে অর্থ প্রদান করতে পারেন। এবং মূল্য ট্যাগ হল সম্পত্তি প্রতীক সহ কার্ড। আপনি কিনতে চয়ন করতে পারেন.

খেলা » দোকান «

বৈশিষ্ট্যগুলি সনাক্ত এবং বিমূর্ত করার ক্ষমতা বিকাশ করুন, কারণ, আপনার পছন্দের যুক্তি।

বাচ্চারা "কয়েন-ব্লক" এর পছন্দ ব্যাখ্যা করে খেলনা "কিনে"।

শিক্ষক পাঠটি সংক্ষিপ্ত করেন, ইতিবাচকভাবে শিশুদের সাফল্যের মূল্যায়ন করেন।

ডাউনলোড করুন:


পূর্বরূপ:

FEMP-তে GCD-এর সংক্ষিপ্তসার

প্রস্তুতিমূলক গ্রুপ নং 10 এর বাচ্চাদের সাথে

শিক্ষার ক্ষেত্র:

স্বাস্থ্য, যোগাযোগ, সামাজিকীকরণ, জ্ঞান।

প্রযুক্তি: স্বাস্থ্য-সংরক্ষণ, TRIZ.

লক্ষ্য: প্রাথমিক গাণিতিক ধারণা গঠনের প্রক্রিয়ায় প্রিস্কুলারদের জ্ঞানীয় কার্যকলাপের বিকাশ।

কাজ:

  1. 10 এর মধ্যে গণনা অনুশীলন করুন।
  2. নতুন গেম "শপ" (Gyenesh blocks) উপস্থাপন করুন
  3. একাধিক সংজ্ঞা ব্যবহার করে বাক্য রচনা করুন।
  4. বিশেষ্যের সাথে সংখ্যার সমন্বয় করার ক্ষমতার প্রশিক্ষণ দিন। ইউনিয়ন "এবং", "বা", কণা "না" দিয়ে বিবৃতি তৈরি করুন।
  5. স্থানিক কল্পনা, আঙ্গুলের সূক্ষ্ম মোটর দক্ষতা, নড়াচড়ার সমন্বয়, অধ্যবসায় বিকাশ করুন।
  6. ডায়াগ্রামের সাথে কাজ করার সময় শিশুদের চাক্ষুষ উপলব্ধি এবং স্থানিক কল্পনা বিকাশ করুন। শীটের সমতলে নেভিগেট করার ক্ষমতাকে শক্তিশালী করুন।

পাঠের জন্য উপকরণ:

কাজের সাথে খাম, গ্রুপ প্ল্যান, চিপস সহ ট্রে, বল, জ্ঞানেশ ব্লক, ব্লকের জন্য কার্ড, ছোট খেলনা।

পাঠের অগ্রগতি:

বন্ধুরা, আপনি কিন্ডারগার্টেনে কি করতে পছন্দ করেন? (খেলা, অনুশীলন)

আজ আমরা আপনার সাথে খেলব এবং কাজ করব।

আমি আপনাকে প্রথম খেলা অফার.

আপনি আমাদের গ্রুপের একটি পরিকল্পনা করার আগে, এটিতে বিভিন্ন জায়গায় বহু রঙের ত্রিভুজ রয়েছে, তারা সেই জায়গাটি নির্দেশ করে যেখানে কাজটি লুকানো আছে। ট্রেতে যেকোনো ত্রিভুজ নির্বাচন করুন (রঙিন দিকটি নিচের দিকে ঘুরিয়ে) এবং আপনি কোথায় কাজটি দেখতে পারেন তা খুঁজে বের করুন।

গেম "একটি টাস্ক খুঁজুন"

লক্ষ্য:

মহাকাশে নেভিগেট করার ক্ষমতা বিকাশ করুন।

সাবাশ. এবং এখন একটু কাজ করা যাক, আপনার ডেস্কে বসুন। কাজটি আপনার কাছে পরিষ্কার। আপনি পারফর্ম করতে পারেন।

লক্ষ্য:

10 এর মধ্যে সংখ্যার মধ্যে পরিমাণগত সম্পর্ক সম্পর্কে জ্ঞান একত্রিত করতে, ""," = "চিহ্নগুলি ব্যবহার করে "লিখুন"

যোগ এবং বিয়োগের জন্য সহজ গাণিতিক সমস্যাগুলি সমাধান করার ক্ষমতা অনুশীলন করুন।

দারুণ। এখন আমি খেলার প্রস্তাব দিই।

বল খেলা "সংখ্যার প্রতিবেশীদের নাম বল"

লক্ষ্য:

শ্রবণ উপলব্ধি উন্নত করুন, একটি সংখ্যার প্রতিবেশীদের নাম দিতে সক্ষম হন।

বল খেলা "আমি যেটির নাম দেব তার চেয়ে 1 (2) নম্বরের বেশি (কম) নাম দিন"

লক্ষ্য:

1 এবং 2 দ্বারা সংখ্যা বৃদ্ধি এবং হ্রাস অনুশীলন করুন।

সাবাশ. আমরা একটু উষ্ণ হয়েছি, এবং এখন আমি ডেস্কে ফিরে আসার প্রস্তাব দিচ্ছি, আরেকটি কাজ আপনার জন্য অপেক্ষা করছে। তবে প্রথমে করা যাক

আঙুল জিমন্যাস্টিকস।

গেস্ট

থাম্ব একটি পরিদর্শনে

(হাত মুষ্টিবদ্ধ, উভয় থাম্বস আপ)

সোজা বাসায় চলে এলো

(দুটি হাতের তালু ছাদের মতো কোণে বন্ধ)

সূচক এবং মধ্যম

নামহীন এবং শেষ।

(আঙ্গুলগুলিকে থাম্বের সাথে সংযুক্ত করা হয়)

আর ছোট আঙুলের বাচ্চা

তিনি নিজেই চৌকাঠে উঠলেন।

(হাত মুঠোয়, ছোট আঙুল দুটো উপরে)

আঙুল একসাথে বন্ধু।

(ছন্দময়ভাবে আমরা আঙুলগুলো চেপে ধরি)

তারা একে অপরকে ছাড়া বাঁচতে পারে না।

(দুর্গে হাত মেলে)

লক্ষ্য:

হাত-চোখের সমন্বয় এবং সূক্ষ্ম মোটর দক্ষতা বিকাশ করুন। স্মৃতিশক্তি, মনোযোগ, নড়াচড়া এবং বক্তৃতা সমন্বয় করার ক্ষমতা উন্নত করুন।

গ্রাফিক ডিক্টেশন।

লক্ষ্য:

স্থানিক কল্পনার বিকাশ, আঙ্গুলের সূক্ষ্ম মোটর দক্ষতা, নড়াচড়ার সমন্বয়, অধ্যবসায়।

সাবাশ. এবং এখন, একটি চমক। আমি আপনাকে দোকানে আমন্ত্রণ জানাই যেখানে আপনি যা পছন্দ করেন তা কিনতে পারেন। এবং তারা কীভাবে কেনাকাটার জন্য দোকানে অর্থ প্রদান করে? (টাকা)। আমাদের দোকানে, টাকার পরিবর্তে, আপনি কয়েন-ব্লক দিয়ে অর্থ প্রদান করতে পারেন। এবং মূল্য ট্যাগ হল সম্পত্তি প্রতীক সহ কার্ড। আপনি কিনতে চয়ন করতে পারেন.

খেলা » দোকান «

লক্ষ্য:

বৈশিষ্ট্যগুলি সনাক্ত এবং বিমূর্ত করার ক্ষমতা বিকাশ করুন, কারণ, আপনার পছন্দের যুক্তি।

বাচ্চারা "কয়েন-ব্লক" এর পছন্দ ব্যাখ্যা করে খেলনা "কিনে"।

শিক্ষক পাঠটি সংক্ষিপ্ত করেন, ইতিবাচকভাবে শিশুদের সাফল্যের মূল্যায়ন করেন।


এলেনা দিমিত্রিভনা সুকানোভা

গেমটির উদ্দেশ্য হল খেলার সময় বাচ্চাদের বিদ্যমান গাণিতিক জ্ঞান এবং ধারণাগুলিকে একত্রিত করতে সক্ষম করা।

খেলার উদ্দেশ্য:

স্মৃতি, কল্পনা, যৌক্তিক চিন্তাভাবনার বিকাশ;

শিশুদের শব্দভান্ডার সম্প্রসারণ এবং সক্রিয়করণ, তাদের নিজস্ব রায় প্রকাশ করার ক্ষমতা;

10 এর মধ্যে পরিমাণগত এবং ক্রমিক গণনার দক্ষতা জোরদার করা;

গাণিতিক সমস্যা রচনা এবং সমাধান করার ক্ষমতা;

জ্যামিতিক আকার সম্পর্কে জ্ঞানের বাস্তবায়ন এবং পার্শ্ববর্তী বাস্তবতার বস্তুগুলিতে পরিচিত জ্যামিতিক আকারগুলি দেখার ক্ষমতা;

সময় সম্পর্কে প্রাথমিক ধারণার গঠন, সপ্তাহের দিনগুলির ক্রম নির্ধারণ এবং নামকরণের ক্ষমতা।

1. খেলা অনুশীলন: "অনুপস্থিত সংখ্যা খুঁজুন।"

লক্ষ্য: 10 এর মধ্যে সন্নিহিত সংখ্যার সম্পর্ক বোঝার জন্য।

শিশুরা "গণিতের ঘড়ি" দেখে, অনুপস্থিত সংখ্যাগুলি নির্ধারণ করে এবং নম্বর সহ কার্ড দিয়ে খালি জানালায় ভর্তি করে। তারপর তারা সরাসরি এবং বিপরীত ক্রমে নম্বর কল.

2. শিক্ষামূলক খেলা: "সংখ্যার প্রতিবেশীদের খুঁজুন।"

লক্ষ্য:একটি সংখ্যা দ্বারা নির্দেশিত পূর্ববর্তী, পরবর্তী এবং অনুপস্থিত সংখ্যার নাম দেওয়ার ক্ষমতা একত্রিত করতে।

শিক্ষক 2, 5, 8 নম্বর সহ কার্ড রাখেন এবং বাচ্চাদের এই নম্বরগুলির প্রতিবেশীদের সনাক্ত করতে, সংশ্লিষ্ট কার্ডগুলি খুঁজে বের করতে এবং খালি জানালায় ঢোকাতে আমন্ত্রণ জানান। শিক্ষক খুঁজে বের করেন: "কোন সংখ্যা দুই নম্বরের (পাঁচ, আট) প্রতিবেশী হয়ে উঠেছে? দুই নম্বরের (পাঁচ, আট) আগের (নিম্নলিখিত) সংখ্যাটি কী?" (শিশুরা তাদের উত্তরকে সমর্থন করে।)

3. গেম ব্যায়াম: "সংখ্যা অনুমান করুন।"

লক্ষ্য:দুটি ছোট থেকে একটি সংখ্যা তৈরি করার এবং 10 এর মধ্যে এটিকে দুটি ছোট সংখ্যায় বিভক্ত করার ক্ষমতাকে একীভূত করতে। যৌক্তিক চিন্তাভাবনা বিকাশ করুন।

শিক্ষক বাচ্চাদের কাজগুলি দেন: "নিম্নলিখিত সংখ্যাগুলি তৈরি করে এমন সংখ্যার নাম দিন: ঘড়ির হাতগুলি পাঁচ এবং দুই, দুই এবং চার, পাঁচ এবং তিন, চার এবং ছয় এ সেট করে। তিন নম্বর তৈরি করে এমন সংখ্যার নাম দিন (সংখ্যাটিকে শীর্ষে রাখে)। শিশুদের তীর দিয়ে নির্দেশ করা উচিত (এক এবং দুই, দুই এবং এক)। পাঁচ নম্বর (সাত, নয়) তৈরি করে এমন সংখ্যার নাম দিন।

4. খেলার ব্যায়াম: "আসুন একটি টাস্ক করা যাক।"

লক্ষ্য:যোগ এবং বিয়োগের জন্য গাণিতিক সমস্যাগুলি কীভাবে লিখতে এবং সমাধান করতে হয় তা শিশুদের শেখানো। মনোযোগ, স্মৃতি, যৌক্তিক চিন্তাভাবনা বিকাশ করুন।

শিক্ষক বাচ্চাদের টাস্কটি আঁকার ক্রম সম্পর্কে বলেন: "প্রথমে, আপনাকে টাস্কের জন্য একটি শর্ত আঁকতে হবে, তারপরে টাস্কে একটি প্রশ্ন রাখুন। শিক্ষক একটি যোগ সমস্যা জন্য জিজ্ঞাসা. যে সংখ্যাগুলি সমস্যায় থাকবে তা নির্দিষ্ট করে। শিশুরা একটি কাজ রচনা করে: “গাছে 4 টি কাঠবিড়ালি ছিল। আরও 2টি কাঠবিড়ালি তাদের কাছে ছুটে গেল। গাছে কত কাঠবিড়ালি ছিল? শিক্ষক বাচ্চাদের সাথে একসাথে কাজের কাঠামো নির্ধারণ করেন। টাস্ক শর্ত কি? সমস্যা কি প্রশ্ন? শিশুরা "গণিত ঘড়ি" এ সমস্যার শর্ত সেট করে এবং এটি সমাধান করে।

5. গেম ব্যায়াম: "এটা কেমন দেখাচ্ছে।"

লক্ষ্য:পরিচিত জ্যামিতিক আকারের আকৃতির আশেপাশের বস্তুগুলিকে দেখার ক্ষমতা তৈরি করা চালিয়ে যান।

শিশুরা গণিত ঘড়িতে ছবিগুলি দেখে এবং নাম দেয়। শিক্ষক একটি জ্যামিতিক চিত্র উন্মোচন করেন এবং বাচ্চাদের এটির নাম দিতে বলেন এবং কোন বস্তুটি এই চিত্রের অনুরূপ তা নির্ধারণ করতে বলেন।

6. খেলার ব্যায়াম: "সারা বছর ধরে।"

লক্ষ্য:বছরের সময় এবং মাসের ধারাবাহিকভাবে নামকরণের ক্ষমতা একত্রিত করা।

শিক্ষক ছবিগুলিতে তীর রাখেন এবং বাচ্চাদের কাজ দেন:

বসন্তের প্রতিবেশীদের নাম বলুন।

হারিয়ে যাওয়া মাসের নাম বলুন: ডিসেম্বর, ফেব্রুয়ারি।

শীতের প্রতিবেশীদের নাম বলুন।

শীতের মাসগুলোর নাম বল।

জানুয়ারির পর কোন মাস আসে।

ক্রমানুসারে মাসের তালিকা করুন।

7. খেলা ব্যায়াম: "এক সপ্তাহ করুন।"

লক্ষ্য:ধারাবাহিকভাবে সপ্তাহের দিনগুলি চিহ্নিত এবং নামকরণের ক্ষমতা একত্রিত করা।

শিক্ষক শিশুদের নম্বর সহ কার্ড বিতরণ করেন এবং ঘড়ির কাঁটা জানালায় রাখার প্রস্তাব দেন। কার্ডে প্রথম যে শিশুটির কার্ডে 1 নম্বর লেখা রয়েছে (সোমবার, দ্বিতীয়টি, যার কার্ডে 2 নম্বর রয়েছে ইত্যাদি। তারপর শিশুরা সপ্তাহের দিনগুলিকে ক্রমানুসারে নাম দেয়। শিক্ষক খুঁজে পান। আউট: "সোমবার প্রতিবেশীরা কারা?" ইত্যাদি (বাচ্চারা তাদের উত্তরকে সমর্থন করে)

সম্পর্কিত প্রকাশনা:

লেখকের শিক্ষামূলক খেলা "ওয়ার্ল্ড অফ প্রফেশনস"প্রাসঙ্গিকতা এবং তাৎপর্যপূর্ণ খেলা একটি শিশুর জন্য একটি গুরুত্বপূর্ণ প্রয়োজন। অতএব, প্রায় সর্বত্র যেখানে একটি সুযোগ আছে: বাড়িতে এবং নার্সারিতে।

প্রিয় সহকর্মীরা - ম্যাম জনগণ! তোমার দিন ভালো যাক! আমি আপনার নজরে আনতে চাই লেখকের গণিতের শিক্ষামূলক খেলা।

প্রাসঙ্গিকতা এবং তাৎপর্য পরিবার হল প্রথম সামাজিক প্রতিষ্ঠান যা শিশু জীবনে পূরণ করে, যার সে একটি অংশ। পরিবার.

বোর্ড খেলা। এটি ভিজ্যুয়াল মেমরি এবং মনোযোগ বিকাশের লক্ষ্যে একটি চাক্ষুষ সহায়তা হিসাবে ব্যবহৃত হয়। আকর্ষণীয় গণিত।

শিক্ষামূলক খেলা "গাণিতিক ধাঁধা" বোর্ড গেম। এটি একটি চাক্ষুষ সহায়তা হিসাবে ব্যবহৃত হয় যা ভিজ্যুয়াল বিকাশের লক্ষ্যে।

শিক্ষামূলক খেলা "রোড ঘড়ি"। 1. খেলার বর্ণনা। শিক্ষাগত খেলা "রোড ক্লক" একটি ডায়াল যার উপর এটি অবস্থিত।

সংখ্যার প্রতিবেশী হল অর্ডিন্যাল গণনার জ্ঞান একত্রিত করার জন্য গাণিতিক কাজ। এই কাজগুলিতে, শিশুকে প্রদত্ত সংখ্যাগুলির জন্য প্রতিবেশীদের নির্ধারণ করতে হবে। এটি করার জন্য, তাকে মানসিকভাবে 0 থেকে 10 পর্যন্ত একটি সংখ্যা সিরিজের প্রতিনিধিত্ব করতে হবে এবং অ্যাসাইনমেন্টে নির্দিষ্ট সংখ্যার আগে এবং পরে কোন সংখ্যাগুলি রয়েছে তা নির্ধারণ করতে হবে।

5. "সংখ্যার প্রতিবেশী" কার্ডগুলি ডাউনলোড করুন

পৃষ্ঠার নীচে সংযুক্তিগুলিতে আপনি "সংখ্যার প্রতিবেশী" কার্ডগুলি ডাউনলোড করতে পারেন - একটি ফাইলে 2টি ফর্ম৷ একটি রঙিন প্রিন্টারে কার্ডগুলি মুদ্রণ করুন এবং "সংখ্যার প্রতিবেশী" বিষয়টিকে শক্তিশালী করতে একটি শিশুর সাথে গণিত শেখানোর জন্য একটি অতিরিক্ত ম্যানুয়াল পান। ফর্মগুলি প্রিন্ট করার পরে, প্রতিটি শীটকে 4 টি অংশে কাটুন এবং আপনার বাচ্চাদের জন্য টাস্ক সহ 8টি রঙিন কার্ড থাকবে। শিশুটিকে বৃত্তে সংখ্যার প্রতিবেশীদের লিখতে হবে তা ছাড়াও, "সংখ্যার রচনা" বিষয়টিকে শক্তিশালী করার জন্য তাকে বাড়ির উদাহরণগুলিও সমাধান করতে হবে।

কার্ড "2, 4, 6, 8 নম্বরের প্রতিবেশী।"

কার্ড "3, 5, 7, 9 নম্বরের প্রতিবেশী।"

চতুর্থ কাজটিতে, শিশুটিকে প্রাণীদের সাহায্য করতে হবে: একটি গরু, একটি ঘোড়া, একটি শূকর, একটি শিয়াল, একটি ভেড়া, একটি নেকড়ে, একটি বিড়ালছানা, একটি খরগোশ এবং প্রতিবেশীদের বাড়ির জানালায় দশটি সংখ্যা প্রবেশ করান। বাচ্চাটি আটটি কাজ শেষ করার পরে, তাকে 1 এবং 3, 5 এবং 7, 8 এবং 10, 6 এবং 8, 2 এবং 4, 3 এবং 5, 4 এবং 6, 7 এবং 9 নম্বরগুলির সাধারণ প্রতিবেশীর নাম বলতে বলুন।

সংখ্যা প্রতিবেশী - আপনি কি অর্ডিনাল স্কোর জানেন?

প্রথম কাজটিতে, একটি গ্রাম আঁকা হয়, যেখানে অনেকগুলি বাড়ি রয়েছে। তবে প্রতিটি বাড়ি একা নয়, এর প্রতিবেশীরা রয়েছে। সংখ্যার প্রতিবেশীরা প্রতিটি বাড়ির প্রতিবেশী, যা কেন্দ্রে অবস্থিত। শিশুটিকে তার মনের মধ্যে 10 পর্যন্ত একটি গাণিতিক সংখ্যা সিরিজ কল্পনা করে কেন্দ্রীয় বাড়ির প্রতিটি প্রতিবেশীকে সনাক্ত করতে হবে এবং তারপরে ডান এবং বামে এই সংখ্যাগুলি লিখতে হবে (বিন্দু সহ কোষ)। বাড়ির প্রথম সারির নীচে এমন সংখ্যা রয়েছে যা থেকে আপনাকে প্রতিবেশী বেছে নিতে হবে। (যদিও আপনি এই সংখ্যাগুলির দিকে তাকাতে পারবেন না, যেহেতু এগুলি একটি অর্ডিন্যাল অ্যাকাউন্টের সংখ্যাসূচক সিরিজ নয়)।

যদি শিশুটির কাজটি করতে অসুবিধা হয় এবং সে দৃশ্যত 0 থেকে 10 এর মধ্যে একটি অর্ডিনাল স্কোর কল্পনা করতে না পারে, তাহলে তাকে একটি ইঙ্গিত শীট তৈরি করুন যার উপর 10 পর্যন্ত সংখ্যার ক্রম লিখুন। শিশুটিকে মুখস্থ না করা পর্যন্ত এটিতে উঁকি দিতে দিন।

দ্বিতীয় টাস্কে, আমরা আবার গণনার দক্ষতা পরীক্ষা করি - এখানে আপনাকে প্রতিটি ছবিতে বস্তুগুলি গণনা করতে হবে এবং সংশ্লিষ্ট সংখ্যাটিকে বৃত্ত করতে হবে।

ছবিতে কাজগুলি ডাউনলোড করুন - সংখ্যার প্রতিবেশী - আপনি কি অর্ডিনাল স্কোর জানেন? - আপনি পৃষ্ঠার নীচে সংযুক্তিতে করতে পারেন

ঘরগুলিতে সংখ্যার সংখ্যা এবং প্রতিবেশীদের সংমিশ্রণ খুঁজুন

প্রথম কাজটিতে বহুতল বাড়ি আঁকা হয়, যার ছাদে একটি সংখ্যা লেখা থাকে। প্রতিটি তলায় ইতিমধ্যেই একটি সংখ্যা নির্দেশিত রয়েছে তা বিবেচনা করে শিশুটিকে এই সংখ্যার রচনাটি নির্ধারণ করতে হবে। এটি খালি কক্ষে দ্বিতীয় সংখ্যা যোগ করার জন্য অবশেষ।

দ্বিতীয় টাস্কে, আপনাকে সংখ্যার প্রতিবেশী নির্ধারণ করতে হবে এবং খালি কক্ষগুলিতে ফলস্বরূপ সংখ্যাগুলি লিখতে হবে। টাস্ক শেষ করার পরে, আপনি ছবি রঙ করতে পারেন।

আপনি পৃষ্ঠার নীচে সংযুক্তিতে "সংখ্যার প্রতিবেশী" (রঙ এবং সাদা-কালো ছবি) কাজগুলি ডাউনলোড করতে পারেন।

সংখ্যা ঘর - 2 থেকে 9 পর্যন্ত সংখ্যার রচনা

নিম্নলিখিত ম্যানুয়ালটি শিশুকে আটটি বহুতল বাড়ির সাহায্যে 2 থেকে 9 পর্যন্ত সংখ্যার সংমিশ্রণ সম্পর্কে জ্ঞানকে একীভূত করতে সাহায্য করবে, যার জানালায় শিশুটি অনুপস্থিত সংখ্যাগুলি প্রবেশ করবে। সংখ্যাগুলি বাড়ির উপরে লেখা হয়, যার রচনাটি অবশ্যই দুটি জানালায় প্রতিটি তলায় স্থাপন করা উচিত। 1 বাক্সে প্রথম শব্দটি দেখানো হলে, শিশুকে মনে রাখতে হবে এবং পরেরটিতে দ্বিতীয়টি যোগ করতে হবে।
বাড়ির পাশে, শিশুটি বিভিন্ন আইটেম খুঁজে পাবে, যার সংখ্যা বাড়ির উপর নির্দেশিত সংখ্যার সাথে মিলে যায়।

টাস্কটি ডাউনলোড করুন - সংখ্যা ঘর - আপনি পৃষ্ঠার নীচে সংযুক্তিতে করতে পারেন

আপনি ছবিতে অন্যান্য গাণিতিক কাজগুলিও ডাউনলোড করতে পারেন:

এই সংস্থানের প্রাক বিদ্যালয়ের গণিত কার্যকলাপগুলি আপনাকে আপনার বাচ্চাদের সবচেয়ে মৌলিক গণিত ধারণাগুলি শেখানোর মাধ্যমে আপনার ক্রিয়াকলাপগুলিকে বৈচিত্র্যময় করতে সহায়তা করবে।

এখানে আপনি গণিতের উদাহরণ (গ্রেড 1) খুঁজে পেতে পারেন, সেগুলি মুদ্রণ করতে পারেন এবং স্কুলে প্রবেশের প্রস্তুতির পর্যায়ে গণিত ক্লাসে বা কিন্ডারগার্টেনগুলিতে শিক্ষামূলক উপাদান হিসাবে ব্যবহার করতে পারেন।

গ্রেড 1-এর জন্য গাণিতিক কাজগুলি হল উজ্জ্বল রঙিন ছবি, যার মধ্যে রয়েছে গণিত অনুশীলনের বিকাশ, যা শিশুদের জন্য বিভিন্ন খেলার কাজ অন্তর্ভুক্ত করে।

এখানে আপনি ছবিগুলিতে উত্তেজনাপূর্ণ গণিত সমস্যাগুলি (গ্রেড 1) পাবেন যা বাচ্চাদের যুক্তিযুক্তভাবে চিন্তা করতে এবং সহজ গাণিতিক ক্রিয়াকলাপগুলি সম্পাদন করতে শেখাবে।

এখানে আপনি টাস্কের রঙিন ছবি দেখতে এবং ডাউনলোড করতে পারেন, যাতে আপনাকে বিভিন্ন আইটেম সমানভাবে ভাগ করতে হবে। এই ধরনের ক্রিয়াকলাপগুলি শিশুদেরকে সবচেয়ে কঠিন গাণিতিক অভিব্যক্তিগুলির একটির জন্য প্রস্তুত করে - বিভাগ।

এই আকর্ষণীয় কাজগুলিতে, শিশুরা শিখবে 10 পর্যন্ত অর্ডিনাল গণনা কী। এবং যারা ইতিমধ্যে এই ধারণাটির সাথে পরিচিত তারা এই অনুশীলনের সাহায্যে তাদের জ্ঞান দেখাতে পারে।

এখানে আমরা আপনার জন্য তৈরি করেছি 10 এর মধ্যে মানসিক গণনা ছবির গণিত কাজের আকারে। এই কাজগুলি বাচ্চাদের গণনার দক্ষতা তৈরি করে এবং সহজ গাণিতিক ক্রিয়াকলাপগুলির আরও কার্যকর শেখার ক্ষেত্রে অবদান রাখে।

এখানে আপনি সংখ্যার সারণী আকারে 20 পর্যন্ত সংখ্যার রচনা মুদ্রণ করতে পারেন এবং শিশুকে পূরণ করতে দিতে পারেন। এই ধরনের ক্রিয়াকলাপ প্রি-স্কুলারদের গণনা দক্ষতাকে পুরোপুরি প্রশিক্ষণ দেয় এবং তাদের 20 পর্যন্ত উদাহরণগুলি সমাধান করতে শেখায়।

এখানে আপনি এবং আপনার সন্তান মজাদার ছবির কাজগুলির সাহায্যে জ্যামিতিক আকার এবং তাদের নাম শিখতে পারেন।