G'alaba kuni taniqli stsenariy, bolalar bog'chasida va bolalar bog'chalari guruhi. Bir "G'alaba kuni" ning ikkinchi eng yosh kognitiv rivojlanish mavhumining bolalari bilan 9-may, 2-may, 2-may
bajarildi:
tarbiyachi
Zaiteva Olga Vladimirovna
MbDou "Bolalar bog'chasi №13" USSURIKK
(II Junior Group)
Musiqaga, bolalar musiqa zaliga va stulni stulga kiradilar.
(Bola T. Belozlovchilarning "buyurtma" she'rini o'qiydi).
Ta'til - G'alaba kuni,
Butun mamlakatda qayd etiladi.
Bobolarimizni kiyimi
Maral tartibi.
Ular ularni ertalab deb atashadi
Tantanali parad uchun
Va ostonadan o'ychanlik bilan
Uning buvisi bilan qarang.
Yigitlar ko'p yillar oldin urushni tugatgan. Bu eng uzun, eng dahshatli urush edi, u to'rt yil davom etdi. Sovet xalqimiz fashistlar bilan kurashdi. Fashistlar birinchi marta bizning erimizga hujum qilishdi, ular dunyoda yashashni xohlamadilar. Ular bizni tezda mag'lub etishni o'yladilar. Va hamma odamlar, qari va yosh, Vatanimizdan himoyalanishdi. Urushda nafaqat erkaklar, balki ayollar ham kurashishdi. Odamlar ochlikdan, sovuqdan vafot etdi. Fashistlar ustidan g'alaba qozonish yo'li juda qiyin va uzoq edi. 1945 yil 9-may urush tugadi va o'sha kuni bu kun eng yorqin va sevimli bayram - g'alaba kuni!
Ushbu urushda ko'p odamlar halok bo'lishdi. O'lik qahramonlar xotirasi qalbimizda abadiy davom etadi. Odamlar hayotlarini fashizmga qarshi kurashda berishdi, shuning uchun bizda tinch osmon bor. Bunday odat bor - bir daqiqali sukutning o'lik qahramonlarining xotirasi. Keling, urushda o'ldirilganlarning barchasini deyarli eslaylik. (Hamma o'rnidan turadi.) O'tir, yigitlar!
9-may kuni mamlakatimiz buyuk va quvonchli dam olish kunini nishonlamoqda. Ushbu bahorgi bayram er yuzidagi eng katta va yorqin bayram deb hisoblanadi.
(Bola "G'alaba kuni" she'rini o'qiydi)
G'alaba kuni - ta'til nug'ur
Bu sizning bayramingiz va mening
Osmon toza bo'lsin
Yigitlar uchun boshingiz ustidagi
Bugungi kunda ochkolar
Parad va kinoda.
Biz tinchmiz. Urushlar kerak emas
Bu aniq hal qilinadi.
Taqdimotchi bu urushni kuchli, jasur, jasur va jasur mag'lubiyatga uchratishi mumkin. Endi biz guruhimizda kuchli va jasur yigitlarni ko'ramiz.
O'yin "Ammunition"
(Yigitlar ularni tashlab yubormaslik va savatga solmaslikka harakat qilib, kamonni qo'llarida qimirlatishlari kerak)
Taqdimotchi - urushda urushda muhim rol o'ynaydi. Hisobot juda muhim ma'lumotlar bo'lgan katta paket. Kafedraga imkon qadar tezroq etkazish kerak edi, tez yordam berish natijasi unga bog'liq edi. Va endi biz o'yinni o'ynaymiz va yigitlarimiz tezda shoshilinch hisobot berishini bilib olamiz.
"Shoshilinch hisobot" o'yini
Ikki jamoani o'ynang. Har bir jamoa muhim paketga ega, uni bosh ofisga etkazish kerak. Signalda bolalar to'siqlarni engib o'tishadi: ko'prik bo'ylab yugurish, zovurdan sakrab o'ting va keyingi ishtirokchiga qayting. Oxirgi ishtirokchi shtab-kvartiraga hisobot beradi (rahbarlikni beradi).
Taqdimotchi - keling konvertlarni ochamiz va vazifani o'qiymiz - "topishmoqni taxmin qiling"
(yigitlar jumboqlarni taxmin qilishadi)
Men konvert:
1. Qo'rquvning hech biri
Po'lat toshbaqasi:
Benzin yoqiladi
Yong'in chaqishi.
(Tank)
2.Danosoro men berdim -
U meni menga olib keldi.
(Durbin).
3. Suv temir kit
Kun va tun kit uxlaydi
Kunu tun suv ostida,
Bizning tinchligimizni qo'riqlaydi.
(Suv osti kemasi)
II konvert:
1. Osmonda uxlaydi,
Parvoz qushlarini to'ldirish
Odam ularga rahbarlik qildi
Nima? ....... (samolyot)
2. Devor magistralidan kelib chiqadi
Shafqatsiz qichqirdi.
U eshitadi, tushunadi
Bu nima ...... (pul asbobi).
3. Siz bo'lishingiz mumkin deb hayronman
Chegara qo'riqlanadigan bo'lishi uchun
Va er yuzida xizmat qilmaslik uchun,
Va harbiy xizmatda ...... (kema)
- Har bir javonda urush paytida, askarning shaxsiy guvohnomasi bor edi. Ushbu banner juda qadrli jangchilar edi. Fashistlar bilan yurganlarida ham, askarlar o'zlarining bayrog'ini juda hayratda qoldirdilar.
Bizning guruhimizda bayroqlar bor. Va katakchalar jangovar bannerning zarrachasidir.
"Biz bayroqlar bilan boramiz" A. Filippenko
(Bola "Dunyo" she'rini o'qiydi
Dunyo dunyodagi asosiy so'zdir,
Dunyo sayyoramiz uchun juda zarur.
Dunyo kattalar uchun kerak,
Dunyo bolalarga muhtoj
Dunyo hamma uchun kerak.
Etakchi:
Biz fazilat, mukammaldir
O'g'illari otalarini davom ettirmoqdalar.
Tinch va baxtli, askar bo'ling,
Uzoq urush qahramonlari!
Mamlakatimizdagi buyuk g'alabaning sharafiga ko'ra, ko'p yodgorliklar, shaharda shunday katta yodgorlik mavjud, unda marhum jangchilarining ismlari va abadiy alangalarning ismlari nokaut qilinadi. Yashash gullari har doim yodgorlik yaqinida yolg'on gapirib, odamlar o'liklarning xotirasini hurmat qilish uchun minnatdorchilik bilan olib kelishadi. Va men o'z xotirasini hurmat qilish uchun menga gullar bilan raqsga tushamiz.
1 bola:
Bu kun alohida, maqsadga muvofiqdir.
Quyosh kashtachilikda porlaydi.
G'alaba kuni - bayram uzoq kutilgan
Bu bizning mamlakatimizda nishonlanadi.
2 ta talab:
Ammo u, ayniqsa, faxriylar uchun yo'ldir,
Ularning ko'zlarida quvonch va og'riq
Jonning yaralariga biron bir tarzda davolamang
Va gullar qo'llarida qaltirab turishadi.
Raqs "biz bizning gullarimizni ko'taramiz"
(bolalar gullar bilan raqs tushadi)
(Bola "Dunyo" she'rini o'qiydi
Quyosh juda chiroyli porlaydi
Quyosh yorqin porlaydi!
Bolalar dunyo baxtli bo'lishiga muhtoj
Bizga dadam va onalar uchun dunyo kerak!
"Sunny doira" qo'shig'i
Etakchi - Rahmat, bizning vatanimiz suyukliman,
Barcha tashvishlaringiz va narsalar uchun,
Quyoshning orqasida, osmonning orqasida ko'k,
Sizlarga bergan narsalaringiz uchun!
"G'alaba kuni" qo'shig'i musiqasiga bolalar musiqa zalini tark etishadi.
O'quv vazifalari:
1. Armiya haqida bolalarning vakilligini kengaytiring (yillar davomida V.O.V janglarida jangchilar jang qilishdi va mamlakatimizni dushmanlardan himoya qilishdi).
2. Heroes V.O.V.
3. Bolalarning tirik odamlar qanday qilib V.O.V ishtirokchilarini eslab qolishlari haqida bilimlarini mustahkamlash, oilaviy an'analarni eslang.
4. Hikoyalar tarkibi masalasi bo'yicha to'liq taklifga javob berish qobiliyatini saqlang.
Vazifalarni ishlab chiqish:
- Qiziqlikni rivojlantiring, bolalarning ufqlarini kengaytiring, ko'proq yangi, foydali, vatanning tarixi haqida ko'proq ma'lumot olish istagi.
2. Boshqa odamlar bilan hamdardlik bildirish, kuzatish va yordam berish qobiliyatingizni rivojlantiring.
3. Xotira, e'tiborni rivojlantirish.
4. Hikmatlar va so'zlar lug'atini maqollarning lug'atini qisqartirish, Rossiya ,Alland, HAYoT ASOSLARI; himoya qilish, himoya qilish, mag'rur, kurash; Adolat, xalq, qahramon urushi; piyoda askarlari, tankerlari, uchuvchilari; Fashizm, blokadalik, xandaqlar, xandaqlar; Generallar, marshallar, urushchilar.
O'quv muammolari:
1. o'rtoqlarga sezgir va do'stona munosabatda bo'lish; bolalarni axloqiy harakatlarga rag'batlantirish; odamlarga hurmat hissini olib kelmoq; yaxshi niyat; do'stlik; Yaxshi harakat qilish istagi.
2. Vatanparvarlik, o'z vataniga bo'lgan sevgi, veteranlar uchun hurmatni, faxriylarga hurmat qiling., Ularga g'amxo'rlik qilish istagi.
3. Bag'rikenglikni o'rganish.
Dastlabki ish:
1. V.O.V haqida rasmlarni ko'rish va muhokama qilish.
2. Urush haqida hikoyalar va she'rlarni o'qish.
3. V.O.V haqida she'rlar, g'alabaning pastki qismi haqida.
4. "Vatan" mavzusida maqollarni ishlatish va muhokama qilish.
5. Urush yillarining qo'shiqlarini tinglash.
6. "G'alaba kuni" tanlovida bolalar va ota-onalarning birgalikdagi ishi
7. "O'rtoqlarga do'stona munosabat" mavzusidagi suhbatlar "xushmuomalalik haqidagi suhbat", "yaxshi harakatlar to'g'risida".
Dars uchun materiallar:
Noutbuk projektori (slaydlar), V.O.V., Mageralar, harbiy yillar qo'shiqlarini tinglash, harbiy mavzular uchun kitoblar, ota-onalar, Georgiev lentalari bilan birgalikda albomlar.
Sayohat kursi.
Musiqa tovushlari - Bolalar qo'shig'i "Quyoshli doira". O'qituvchi bolalar bilan bir qatorda bola nima uchun bu so'zlarni yozib qo'ygani: "Quyosh har doim ham osmon bo'lsin, uni har doim osmonda bo'lsin, har doim bir onam bo'lsin", har doim bir onam bo'lsin.
O'qituvchi: chunki odamlar tarixida bolalar ko'p azob chekishganida, onalar bilan yo'qotgan bolalar boshida tinch osmonni ko'rmaganlar edi ... Bu paytlar nima?
Bolalar javob berishadi.
O'qituvchi bilan birgalikda V.O.V slaydlarini ko'rib chiqadi va muhokama qiladi.
Tortanamiz tarixida o'qituvchilarning sharhlari, shuningdek, bunday sahifalar ham bo'lgan. Biz ularni bu slaydlarda ko'ramiz. Ularning nima ekanligini tan olgan bolalardan so'raydi.
O'qituvchi: Bugun biz shunchaki rasmning slaydlarini ko'rib chiqamiz. Bir tantanali kunda mamlakatimiz juda muhim va unutilmas bayramni nishonlamoqda. Sizga ozgina ishora qildim. (Tutor bola bolalarni "9 may" yozuvi bilan tarqatadi ", deb so'raydi yozuvlarni aylanib chiqishni so'raydi). Bu bayram nimaligini kim biladi?
Bolalar: G'alaba kuni.
O'qituvchi: To'g'ri! Bu to'rt yil davom etgan va xalqimizning g'alabasi bilan yakunlangan Ulug 'Vatan urushi kuni g'alaba kuni. Yana bir bor eslaylik, bu g'alaba uchun kimni?
Bolalar: Fashistlar ustidan.
O'qituvchi: Ha, bu juda dahshatli urush edi. Fashistlar chindan ham mamlakatimizni egallab olishni, xalqimizni qul qilib olmoqchi edilar, ammo ular muvaffaqiyatga erishmadilar. Kundan-kunga bir oy o'tgach, bir yil o'tgach, bizning xalqimiz fashistiklar armiyasidan hayratda qoldi. Va nihoyat, g'alaba qozondi. Sababi, adolat uchun kurashadigan kishi o'z vatanini, o'z vatanini himoya qiladi, har doim g'alaba qozonadi.
May bayrami - G'alaba kuni
Butun mamlakatda qayd etiladi.
Bobolarimiz bobolarimizni kiyishdi.
Ular ularni ertalab deb atashadi
Tantanali parad uchun.
Va ostonadan o'ychanlik bilan
Uning buvisi bilan qarang.
G'alaba kuni nima?
Bu ertalabki parad:
Rut tanklari va raketalar,
Askarlar tizimi Mars.
G'alaba kuni nima?
Bu bayram salomi:
Fireworks osmonga tushadi,
U erda va bu erda sochilgan.
O'qituvchi: Yaxshi ish! Va endi men sizga urush qanday boshlanganini aytaman.
"Muqaddas urush" qo'shig'i. Birinchi oyatni tinglang, o'qituvchi qo'shiqning bir oz ovozli davomi haqida gapiradi.
Uskunalar: 1941 yil 22-iyun kuni erta tongda, Vatanimiz shaharlari va qishloqlari chuqur uyqudan o'tganida, nemis samolyoti havoga ko'tarildi. G'arbiy chegaradagi momaqaldiroqning ovozi. Havo motorlar, tanklar, yuk mashinalari toshlari bilan to'ldirilgan edi. Urush haqida e'lon qilmasdan nemis-fuster Germaniya bizning mamlakatimizga hujum qildi. Fashistik samolyotlar shahar va portlarni, aviakompaniyalar va temir yo'l stantsiyalari, bombalar kashshoflar, bolalar bog'chalari, bolalar bog'chalari, kasalxonalarda va turar-joy binolariga kirib bordi.
(Slayd-shou)
Hamma odamlar o'z vatanlarini himoya qilish uchun ko'tarildilar. Nafaqat bizning lashkarimizning jangchilari, balki fashistlar bilan jang qilish uchun ko'pincha uydan qochib ketishgan.
(slaydni ko'rsating)
Urush paytida qahramonning ko'plab janglari bor edi, ko'plab jangchilar va oddiy odamlar qahramonlarga aylandilar.
"Feat" deb o'ylaysiz?
Bolalar: Bu jasur, jasur, xayrli ish.
O'qituvchi: Featni sodir etgan odamning ismi nima?
Bolalar: Qahramon.
O'qituvchi: Bu erda va V.O.V vaqtida. Shuningdek, qahramon harakatlarini sodir etgan ko'plab odamlar bor edi.
(Slayd displeyi)
O'qituvchi: Urushda jang qildi va oddiy askarlar va ularning qo'mondonlari. Nega sizga qo'mondonlar kerak? Jangchilarga kim amr etadi?
Bolalar: generallar, qo'mondonlar, ofitserlar.
(Slayd-shou)
O'qituvchi: Armiya rahbari har doim bosh qo'mondonga dosh bermoqda, ular barcha janglarni olib boradilar.
V.O.V vaqtida. Eng iqtidorli qo'mondonlardan biri boshliqlardan biri Georig Konstantinovich Jukov edi.
(Uning portretini ko'rsatib)
U old tomonga buyurgan joyda armiya har doim fashistlarni yutib olishdi. G. Jukov ko'plab jangovar mukofot va medallarga loyiq edi, faxriy unvonlarga sazovor bo'ldi. Ushbu qahramon sharafiga Moskvada ko'cha deb nomlandi: Marshal Jukov xiyoboni. Qizil maydonda uning yodgorligi bor.
Bolalar, qahramon nima bo'lishi kerak?
Bolalar: kuchli, jasur, qattiq, jasur va boshqalar.
O'qituvchi: To'g'ri! Va kuchli bo'lish uchun siz jismoniy tarbiya bilan do'st bo'lishingiz kerak.
FIZKulsultinutka "Samolyot":
Mana, motor yoqilgan,
Propeller burilgan
J-J-J-J-J-ZHR
Bulutlar ko'tarildi
Va shassi olib tashlandi.
Mana, o'rmon - biz shu yerdamiz
Parashyutni tayyorlang.
Itarish, sakrash,
Keling, do'stingizni uchaylik!
Barcha aniqlangan parashutlar
Bolalar muloyimlik bilan qo'ndi.
O'qituvchi: Bolalar, odamlar o'zlarining qahramonlarini unutmasliklari uchun, ularni butun mamlakat bo'ylab yodgorliklarni tuzish. Ikkalasi ham shaharda. Keling, qanday yodgorliklarni ko'ramiz?
(Slayd-shou)
jukovning G'alaba parki, Vatan-onasi Polbarevskiy qabristonida "Vatan-on" majmuasi.
O'qituvchi: Bolalar, bu shaharimiz va boshqa shaharlarda bo'lgan yagona yodgorliklar emas.
O'qituvchi noma'lum askarning qabri tasviri bilan bir misolni joylashtiradi (Moskva
O'qituvchi: Bu yodgorlik uchun nima deb o'ylaysiz? Bu nima deb nomlanadi?
Bolalar: noma'lum askarning qabri.
O'qituvchi: noma'lum degani nimani anglatadi? (Bolalar javob beradi) Bu jang maydonlarida vafot etganlarga haykal. Qattiq janglardan so'ng, askarlar birodarli birodarli qabrda dafn qilindi va ularning ismlarini tanib olish doim ham mumkin emas edi. O'z ismlari noma'lum bo'lgan barcha askarlar mamlakat bo'ylab yodgorliklar qurilgan. Noma'lum askarning eng muhim yodgorligi Moskvada, qizil maydonda.
O'qituvchi: Abadiy olov bizning jasur askarlarimizning ekspluatatsiyalarining abadiy xotirasini anglatadi.
She'rni o'qiydi:
Katya: "Hech kim unutilmaydi va hech narsa unutilmaydi" -
Granit bir bo'lakda yonish.
To'rt barmoq shamollasi
Va qor sovuq gulchamlari uxlab qoladi.
Ammo, go'yo olov, piyoda - qonda.
Hech kim unutilmaydi va hech narsa unutilmaydi.
VOVA: Qabr tepasida, sokin parkda
Yoriqlar yorqinroq.
Ajablanarlisi, olov yonmoqda,
Sovet askar uxlab yotgan.
Biz past darajada ta'zim qildik
Obeliskning etagida
Bizning gulchambarimiz uning ustida
Issiq, olovli olov.
O'qituvchi: noma'lum askarning qabrining tasviriga diqqat bilan qarang. Abadiy olovda granit plitkada yozuv mavjud: "Sizning ismingiz noma'lum, sizning fe'lingiz o'lmas." Xalq ularning vatanlari to'g'risida majoziy iboralari, himoyachilari haqida.
Masalan, "Vatan uchun, hech qanday kuch, hayot bo'lmaydi".
"Dushman Smearmoqchi edi, lekin men kurashishim kerak edi."
"To'g'ri narsa to'xtaydi."
O'qituvchi: Siz nimani bilasiz?
Bolalar: Vatan - onasi - uni himoya qilish.
Biz qilich bilan biz qilich bilan qilich bilan keladi.
Vatan ona onasi kabi sevimli himoyadir.
O'qituvchi: Yaxshi ish! Urushni o'z ko'zlari bilan ko'rgan odamlar bilan tanishgan odamlar bilan suhbatlashish va har doim bunday qiyinchiliklarda kurashgan odamlar bilan gaplashish juda qiziq
Dushmandan vatanimizni himoya qilganlar tirik edilar. Ammo ular allaqachon qariganlar, ularning aksariyati kasal, nogiron. Hatto yurishlari qiyin.
Ularga faxriylar deyiladi. G'alaba kuni ular o'zlarining harbiy mukofotlarini topshirishdi, urush yillarini eslash uchun yig'ilishadi.
Bir necha yil oldin juda yaxshi an'analar paydo bo'ldi. G'alaba kuni, odamlar bizning xalqimizning jangovar sari xotirasi belgisi sifatida Georgievsskaya lpanining tizzalarida pishiradilar.
Bolalar, Sent-Jorj lenbonda qanday ranglar? Ular nimani anglatadi?
Bolalarning javoblari.
Tinchlik va do'stlik hammaga muhtoj
Dunyo dunyoda muhimdir,
Urush bo'lmagan er yuzida
Uyqu tinchgina bolalar uxlashmoqda.
Qurol yo'qolmaydi,
Osmonda quyosh porlaydi.
Bizga barcha yigitlar uchun dunyo kerak.
Sayyora bo'ylab dunyoga ehtiyoj!
O'qituvchi: yigitlar! Yaqinda ajoyib bayram - G'alaba kuni bo'ladi! Kimdir uni oilaviy doirada ushlab turadi, ularning qarindoshlari va urush bilan tanishgan yaqinlarini eslab qoladi. Ko'pchiligingiz ota-onangiz bilan birga paradga boradilar. Agar 9-maydagi buyurtmalar bo'lgan odamni ko'rsangiz, borib, ta'tilda tabriklang, unga "rahmat!" U bizning mamlakatimizni, vatanimizni dushmanlardan himoya qilganligi uchun. Faxriylar barchamiz qiyin g'alaba ekanligini barchamizdan mamnun bo'lishadi.
Yosh guruh uchun G'alaba kuni uchun stsenariy
G'alaba kuniga bag'ishlangan bayram stsenariysi, 3-4 yil bolalar uchun
Maqsad
1. Qo'shni qondirish uchun yaqinlashish istagi.
2. diqqatni rivojlantirish.
Bayramga tayyorgarlik
Bir nechta rangli lampochkalar tanlangan - har bir bola; ro'molcha; Chopstiklar, bolalar musiqiy plitalari.
Belgilar
Taqdimotchi (kattalar).
Markaziy devorda - papatyalar orasidagi bolalarning tabassumlari, ularda keng qizil lentada "9 may" sariq harflarida yozilgan.
Mart boshchiligidagi bolalar ko'p rangli sulcants bilan zalni engalashadi va doirada turishadi.
Yetakchi
Quvonch bilan uchrashishi mumkin
Butun mamlakatimiz.
Vatan yo'llarida
Yana bahor keladi.
Salom salom,
Issiq, aniq
G `alaba kuni,
Ajoyib kun.
Bola
Erdan yuqorida va bu erda
Salomlar paydo bo'ladi.
Kattalar va bolalar
Bolalar
Birgalikda kiyingan ...
"Osmondagi gullar" harakatlari bilan qo'shiq I. Arseeva
Etakchi. Ko'p yillar oldin, Ulug 'Vatan urushi tugadi. Sizning bobosi va bobingiz erimizda dunyoni himoya qilgan. Ular sizning baxtli bolaligingiz uchun yigitlar uchun kurashdilar. Bugungi kunda qanday yashayotganimizni aytaylik.
Biz tirishqoq yigitmiz
Biz yigitsizlar.
Mehnat kabi bolalar
Qo'ng'iroqlar yordamchilari.
Menga uyda qanday yordam berishingizni ayting.
Qiz
Men bugun erta turdim,
Oshxona, xona otildi.
Birodar, birodar:
- Yaxshi singlim!
Bola
Onam haqiqatan ham sevadi!
Men har doim unga yordam beraman.
Men zavqlanaman,
Oshxonadagi kafedra.
Hamma narsadan tuproq
Va mushukchani quying.
Men idishlarni yuvishim mumkin,
Ammo bugun men yuvmayman.
Va men yordam berishga tayyorman.
Uning krepiga maydon uchun!
Onam aniq yordam beradi.
Men krep va o'zimni yaxshi ko'raman!
G Galkina
"Ladushka" qo'shig'i J. Metaldo
Yetakchi
Biz sport yigitamiz
Biz yigitsizlar.
Axir, sport bilan shug'ullanadigan kimsalar,
Kasallik degani emas.
"Yaxshi qilingan yigitlar!" Qo'shiq uchun sport mashqlari A. Filippenko
Yetakchi
Biz rostgo'y yigitlarmiz,
Biz yigitsizlar.
Hech qachon, hech qayerda
Do'stlaringizga yo'l qo'ymaymiz.
1-chi bola
Siz qiziqarli kulishingiz mumkin
Jold, qo'shiling
Va ba'zan bahslashing.
Xo'sh, nima bilan kurashish kerak? Hech qachon!
L. BLINOV
2-bola
Yashaganmisiz, shundaymi?
Biz o'rtasida tortishuv bor edi.
Kim boshlangan, unutilgan
Va hozirgacha do'stlar emas.
To'satdan bu safar o'ynang
Ba'zilar bizni qilishimiz mumkinmi?
L. BLINOV
Ukraina xalqining "Ildizlari"
Yetakchi
Juda aqlli bolalar
Farzandlarimizga erishildi.
Ular juda ko'p bilishadi
Barcha jumboqlar taxmin qilmoqda.
(Jumboqlar.)
U yarador bo'lib, barga tushdi,
Taninning sevimli quvnoq ... (yuqori).
Barcha defektorlar quvnoq bayramida
Osmonga satrda sovg'a ... (Calls).
Yorqin kiyimlarni sevaman
Yog'och ... (Matryoshka).
Keyin dovul emas, momaqaldiroq emas -
... (DUSH) birodarimiz tayoqchalar.
"Mart plitalar bilan" R. Rustamova
Biz quvnoq yigitlarmiz,
Chunki reoksoit.
Bizning qo'shiqlarimiz, raqs, kulgi
Biz hamma uchun teng ajratamiz.
Litva xalqining musiqasi "raqs juftligi"
Bola
Biz jasur yigitmiz
Chunki reoksoit.
Mahalliy qahramonlar mamlakatlari sifatida
Uning hayoti qurmoqchi.
"Birodar - askar" qo'shig'i M. Pithalazze
Yetakchi
Rahmat, bizning vatanimiz sevgilim,
Barcha tashvishlaringiz va narsalar uchun,
Quyoshning orqasida, osmonning orqasida ko'k,
Sizlarga bergan narsalaringiz uchun!
Alexandra Shirova
« Dunyo bo'lsin»
1. Xalqimiz qahramonida mag'rurlik hissini engillashtiring.
2. Vizual va eshitish qobiliyatini rivojlantirish.
Zalga A. Ostkovskiy va SL musiqa. L. Oshanin "Quyosh aylanishi" Bolalar yarim doira ichiga kirib, turishadi.
Yetakchi:
G'alaba kuni bizga keldi,
Eng yaxshi yerdagi bayram.
Bugun juda qiziqarli
Va katta va dector!
Egri:
Erdan yuqorida va bu erda
Salomlar paydo bo'ladi.
Kattalar va bolalar
Birgalikda hosil.
Yetakchi: (Taqdimotlarni ko'rsatish 1-14 slaydlar) G'alaba kuni - eng muhimi mamlakatimizda dam olish. Urush paytida nafaqat rus askarlari va ofitserlar, balki Vatanimiz, kattalar va bolalarimizning barcha aholisi urush paytida juda qiyin edi. Odamlar yordami bilan armiya dushmanlarni yutib, Rossiyadan, keyin boshqa mamlakatlardan olib chiqdi. G'alaba kuni, odamlar gulchambarlar va gullar yodgorliklarini yotqizishdi.
Osmon ko'k rangga bo'lsin,
Bo'linmoq Osmonda tutun emas,
Bo'linmoq Grozniy qurollari jim
Va pul-vositalar qat'iy emas
Shunday qilib, odamlar yashaydilar.
Dunyo har doim er yuzida kerak!
Bizda bor narsa uchun,
Bizning omadli soatimiz uchun,
Quyosh bizga porlayotgani uchun
Jasur askarlar tufayli!
Diana:
Bizga dunyo va men,
Va hamma bolalarning nurida!
Va tong otish uchun tinchlik bilan bo'lishi kerak.
Ertaga uchrashadi.
Arman.:
Bizga shudringda dunyo kerak,
Kichik bolalik.
Bizga dunyo, go'zal dunyo kerak.
Meros olish!
Etakchi. Bolalar va endi o'ynaylik. Menda rasmlar bor - bu dunyoning ramzlari, ammo ular qulab tushgan muammolar. Siz ularni yig'ishingiz kerak. (2 jamoa 2 kishi)
Oyin "Rasmni o'g'irlash" (kaptar, quyosh)
Yetakchi: Juda qoyil! Endi bizning raqslarimizni gullar bilan ko'rsatamiz.
Yaroslav EVDUDIMA QIZIQARLIGI Bolalar "Vienna valz" Ijro etilgan raqs.
Yetakchi: Men bu urushda nafaqat kattalar, balki bolalar ham ishtirok etganman. Ular kattalarga yordam berishdi. Bu juda qiyin edi, ammo ular eng qiyin vazifalarni bajarib, jarohatlar bilan tanishdilar. Keling, o'yinni o'ynaymiz "Maxfiy hisobot". 6 kishining 2 jamoasini o'ynang. Hamma narsani berish kerak to'siqlar: Tikanli sim ostida püskürtün "minifild", xandaqdan sakrab o'ting. O'ram bilan paketni uzating. U o'z jamoasi vazifani tezroq va muvaffaqiyatli va muvaffaqiyatli bajaradi, u g'alaba qozondi.
Oyin "Yashirin hisobot" (ota - onam bilan)
Juda qoyil! Aqlli va tez! Endi sizlarning kimning kimsizligini ko'rib turaylik. Armiyada er, dengiz va havo qo'shinlari bor. Biz ularni belgiladik gullar: Yashil - quruqlik; Moviy-dengiz toqqa chiqishi; Oq-havosiz; Qizil nazorat qutisi -crix "Hooray!")
To'rt bayroq o'yin
Yetakchi: Yaxshi ishchilar! Siz aqlli, tez, ehtiyotkorsiz. Va kimning eng ziyonidir, - biz hozir tekshiramiz. Vazifani tinglang - siz nishonga to'p olishingiz kerak.
Oyin "Maqsadga kiring"
Yetakchi:
Shunday qilib, erning sayyorasi
Emas bu muammoni takrorladi.
Bizga kerak,
Shunday qilib, farzandlarimiz
Men buni esladim
Men behuda xavotirda emasman
Shunday qilib, bu unutilmaydi urush:
Axir, bu xotira bizning vijdonimizdir
U bizga kerak bo'lgan kuchga o'xshaydi ...
Bugun ta'til har bir uyga kiradi.
Keyingi odamlarga quvonch keladi.
Sizni ulug 'kun bilan tabriklaymiz,
Baxtli shon-sharaf!
G'alaba kuni bilan!
Qo'shiq qo'shig'i ostida "G `alaba kuni" Bolalar zalni tark etishadi.
Mavzu bo'yicha nashrlar:
Tayyorlov guruhida "Har doim onangiz bo'lsin" mavhum tugunining referatsiyasi Dasturiy ta'minot vazifalari: ma'naviy ta'limning kengligi, sezgirligi, adolati, kollektivizm, bu kabi fazilatlarni shakllantiradi.
Kolmakova Natalya Anadolevna "Onalar kuni" mavzusida: "Ikkinchi yosh guruh" bir ona bo'lsin, quyoshsiz gullamang.
Fuqarolik-vatanparvarlik ta'limi bolaning shaxsiyatini shakllantirishning eng muhim tarkibiy qismlaridan biridir. O'sishning katta roli.
ZPR bilan bolalarga yo'naltirilgan "Rossiyaning birligi kuni" bayram stsenariysi Maqsad: Bolalarni Rossiya tarixiga sotib olish. Vazifalar: 1. Bolalarning davlat bayrog'i va Rossiya Federatsiyasining qo'llari haqidagi g'oyalarini shakllantirish 2. Bilimni umumlashtirish.
Tinch musiqiy tovushlar, fonogramma qushlar, tabiat tovushlari) etakchisida: Men birinchi marta go'zal go'zallikni ko'rdim: yashil rang barglarida.
Natalya Antonova
Kognitiv Classning mavhumligi "G'alaba kuni-may 9-may" ikkinchi eng yosh guruhida
Maqsad:
Bolalarda ta'til haqida bilim hosil qiling « G `alaba kuni»
Yaqinda bo'lgan yillar oldin, buyuk vatanparvarlik urushlari va odamlar bo'lganligini bilib oling dushmanni mag'lubiyatga uchratdi.
Lug'atni boyitish; Yangi so'zlar - jangovar buyurtma, parad, faxriy, "Katyusha".
Lug'atni faollashtirish - bu bayram, G `alaba kuni, mamlakat, qahramonlar.
Bolalarda vatanlariga vatanparvarlik tuyg'ularini rivojlantiring;
Bolalarda, vatanimizni himoya qilganlarning barchasiga hurmat va hurmat hissini olib kelmoq;
Bolalarni nutq, fikrlash, xotirani rivojlantirish;
Jangchilar - himoyachilarga g'urur va hurmat hissini engillashtiring.
Qahramonlar portretlarini - Ulug 'Vataniy urushini ko'rib chiqing (Bolalar buvi va buvi va buvi)
Dastlabki ish: Ulug 'Vatan urushi bilan shug'ullanish; Harbiy yillarning eshitishlari; Kun haqida bolalar bilan suhbatlar G'alaba; Kitoblar ko'rgazmasini ro'yxatdan o'tkazish, plakat-stend bo'yicha bag'ishlangan "Mening bobom qahramon". Qiyomatni ko'rib chiqing "Harbiy uskunalar", "Vatan himoyachilari", "Parad G'alaba» . "Firewire"
Usul va texnikalar:
Ajoyib: Badiiy so'z, bolalar uchun savollar, ertak tili.
Vizual: Ikkinchi Jahon urushi, harbiy texnika ko'rgazmasiga bag'ishlangan plakat.
Amaliy: Bolalar uchun salomlashish, bolalar jamoaviy ishi.
Material: Didaktik o'yin "Harbiy kasblar"Audio yozuv "Harbiy qo'shiqlar"Urush qahramonlarining fotosuratlari, Georgievning lentalari, uchuvchilar. Urush va kunlik rasmlar bilan afish g'alaba. Harbiy texnik o'yinchoqlar ko'rgazmasi.
Fon fonramma ovozi eshitiladi « G `alaba kuni»
Tarbiyachi: 70 yil oldin, siz hali ham bobingiz, vataningiz bo'lganingizda, bizning vatanimiz dushmanlar bostirib kirishdiUlar odamlarni o'ldirishdi, ularni uyda yoqib yuborishdi, bizni o'z uylaridan mahrum qilishni xohladilar. Barcha odamlar Vatanimiz himoyasiga, bizning armiya, ayollar, ayollar va qariyalar va hatto bolalari. Ikkinchi Jahon urushi paytida kattalar va bolalar juda qiyin edi. Ko'p odamlar halok bo'ldi. Ko'p odamlar urushga borishdi va hamma uyga qaytishmadi. Ko'p shahar va qishloqlar vayron bo'lgan
Ammo xalq yordami bilan armiya yutuq dushmanlar va keyin ularni Rossiyadan, keyin boshqa mamlakatlardan haydashadi
Uzoq va dahshatli urush tugadi. - Mavjud may kunlari - 9 may. Xalqimiz jasorat bilan va yutuq. Va shundan keyin mamlakatimiz va boshqa mamlakatlar aholisi bo'lgan har bir kishi, har bir to'qqizinchi nishonlashishi mumkin G `alaba kuni. -Kin g `alaba kuni Mamlakatimizda butun mamlakat bo'ylab bayramona paradlar tashkil etiladi. Bu erda bizga ko'chada kun Qariyalar buyurtma va medallar bilan uchrashadi. Ularga tabassum qiling, bayram bilan tabriklang, sog'liq tilayman.
DN haqida. G'alaba Juda ko'p qo'shiq va she'rlar to'pladi. Men ulardan bittasini o'qiyman.
Tarbiyachi: Men T. Belozerova she'riyasini o'qidim "Bayram G'alaba» .
Ta'til
G `alaba kuni
Butun mamlakatda qayd etiladi.
Bobolarimizni kiyimi
Maral tartibi.
Ular ularni ertalab deb atashadi
Tantanali parad uchun.
Va ostonadan o'ychanlik bilan
Buvilar ko'rinadi.
O'qituvchi bolalarning e'tiborini plakatga jalb qiladi mavzuni: "Urush qahramonlar" Va afishaning har bir masaliga to'xtaydi va bolalarning javoblarini rag'batlantirish va bolalarni ushbu savolga javob berishadi.
TarbiyachiYigitlar, biz yana nima qildik, bu borada nima ko'ryapmiz? (Javoblar) bolalar: Paradda askarlar, ko'kragidagi buvalar buyruqlar osilgan, salom berishadi va hokazolar
Fizkululminmintka:
Biz kulgili yigitlarmiz (Doira ichiga kiring, tizzangizni ko'taring)
Bolalar bog'chasiga borishni yaxshi ko'ramiz.
Dunyoda hamma narsani aytaylik "Dunyo - ha!" (Qo'llarini ko'tarib, barmoqlarni muxlis bilan ochib, qo'l silkitdi.)
Va urush - taqiq! (Qo'llar bilan qo'llar, quchoqlang)
Tarbiyachi: Yigitlar, lekin urushda ham turli xil harbiy texnikalar mavjud edi. Qarang, biz urush paytida askarlarga harbiy texnik uskunalar ko'rgazmasini yig'dik g'alaba qozonmoq Dushmanlar va endi Vatanimizni qo'riqlaydilar.
Biz harbiy texnikaning o'yinchoqlari ko'rgazmasiga boramiz.
Tarbiyachi: Shunday qilib, biz harbiy texnikaning o'yinchoqlari ko'rgazmasiga keldik. Qarang, qanday mashinalarni bilasiz? (Bolalar, tank, kema, qurol va. D.)
Tarbiyachi: - yigitlar hali ham sizni xohlayman meni tanishtiring bitta harbiy mashinada.
"Va dengizda va yo'lda quruqlikda
U rusga boradi "Katyusha" jangovar hujumda yuradi "
Yigitlar shunday dedilar, shuning uchun harbiy mashina qo'ng'iroq qilishdi "Katyusha". Endi men sizga ko'rsataman. Uning raketa parametriga ega, ammo u oddiy mashinaga o'xshaydi. U bir nechta chig'anoqni otib tashladi. Dushmanlar undan juda qo'rqishdi.
Tarbiyachi: Yigitlar sizga avtomobillar ko'rgazmasi yoqdimi? Va bu mashinalar nima (Bola javobi - harbiy)
Tarbiyachi: Yigitlar, 9 may - har yili kunlik faxriylar to'plangTabriklar yangradi, qo'shiqlar va bayramlar Vatanimiz shaharlarini sharafga gullab-yashnamoqda g'alaba. Kelinglar, endi durang, lekin birinchi navbatda bayramona salomni namoyon eting.
Fizkult daqiqa "Firewire"
Hammasi jim edi. (To'g'ri, pastki qo'llar)
Va to'satdan salom! Firew! (Qo'llarini ko'taring)
Osmondagi raketalar chaqnadi (Ishqibozlar bilan ochiq barmoqlar, qo'llar bilan chap tomonda qo'l bilan silkiting).
Va bu erda va bu erda! Tomlar ustidagi maydondan yuqori (o'tir, ochiq barmoqlar bilan turing 2-3 marta ko'taring)
Moskva bayrami ustidan
Bu yuqoridagi narsa
Yoritilgan favvora.
Ko'chada (Joyida oson ishlash)
Hamma quvonch ishlamoqda
Qichqirish: "Horay", (Qo'lingizni ko'taring, qichqirmoq "Horay").
Qoyil qolmoq (Barmoqlaringizni oching, qo'llari bilan qo'llari bilan siljiting)
Bayram salom!
Ro'yxatdan to salom bolalar (Kollektiv ish) Musiqa ostida « G `alaba kuni»
Tarbiyachi: G `alaba kuni, yorqin va quvonchli dam olish. Biz tinchlik jangida tinchlik o'rnatgan jangchilarimizni eslash uchun minnatdormiz. Biz himoyachilarga hozir tinch osmon ostida yashash orqali barcha belgilar bor.
Tarbiyachi: Yigitlar, biz bugungi kunda nima haqida gaplashyapmiz? Siz qanday yangilikni tanidingiz? (Bolalarga dam olish kuni haqida javob beradi) G'alaba, urush qahramonlari va boshqalar haqida)
Tarbiyachi: Menga bugun qanday ishlaganingiz menga yoqdi, chunki men haqimda savollarga javob berdi. Men sizga bayramni anglatadigan Georgiev lentalarini bermoqchiman G `alaba kuni! Ushbu Nashe-da kasb tugadi, Barchangizga rahmat.
Mavzu bo'yicha nashrlar:
Mavzu bo'yicha suhbat: "Ushbu kunlik g'alabalar!" 1 Junior Group Pr. Sod. : Bolalarga ayting, "9 may" bayrami nima. Ularni urush tushunchasi bilan bilish.
1 Guruhda "Mini muzey" ko'rgazmasining tashkil etilishi (ota-onalar materialni tanlashda bolalar, o'qituvchilar) 2 "buvilarimiz.
Fotosuratlar - bu Ulug 'Vatan urushi g'olibligining 70 yilligiga bag'ishlangan bayramdir. Shimoliy va janubga qarang va shu soatda men G'alaba kunini eslayman.
Mavzu bo'yicha mavhum sinflar: "G'alaba kuni" gollar. Ulug 'Vatan urushi paytida o'z xalqining uchuvchisiga hurmat ko'rsatish; shakl
Maqsad: bolalarni yovvoyi hayvonlar bilan tanishtirishda davom eting. Vazifalar: 1. Bolalarni hayvonlarni tashqi belgilar bilan ajratishga o'rgating. 2. Bir iborani ishlab chiqish.