สคริปต์วันหยุดสำหรับ Children's School of Art “การเริ่มต้นสำหรับนักออกแบบท่าเต้นรุ่นเยาว์ "การเริ่มต้นเป็นนักเต้น" คำสาบานตลก ๆ เกี่ยวกับการเต้นสำหรับเด็ก
Natalia Kadnikova
สถานการณ์ของวันหยุด "การเริ่มต้นสู่นักเต้น"
« การเริ่มต้นเป็นนักเต้น»
เป้า: การสร้างทีม, การรักษาเงื่อนไข, การกระชับความสัมพันธ์กับผู้ปกครอง
งาน:
เกี่ยวกับการศึกษา:
ดื่มด่ำกับศิลปะการออกแบบท่าเต้น
รวมวัสดุ
ทบทวนกฎความปลอดภัย
เกี่ยวกับการศึกษา:
พัฒนาทักษะการสื่อสาร
พัฒนาความคิด
เกี่ยวกับการศึกษา:
ปลูกฝังวัฒนธรรมของพฤติกรรม
มีส่วนช่วยในการพัฒนาคุณสมบัติส่วนบุคคล
ช่วยกระชับความสัมพันธ์กับผู้ปกครอง
แผนการเตรียมความพร้อม
สถานการณ์. 10/20/13. Kadnikova N.V.
การจัดเตรียมเครื่องแต่งกาย 10/22/13 Kadnikova N.V.
เลือกเพลง 10/23/13 Kadnikova N.V.
ซ้อม 26.10.13 Kadnikova N.V.
ตกแต่งห้องโถง 27.10.13 อานิกิน่า ไอ.วี.
จัดงานวันที่ 28.10.13 น. Kadnikova N.V.
ความคืบหน้าของกิจกรรม:
ตัวละคร:
ชั้นนำ สาวทัสยา. เทอร์ปซิชอร์ 4 คนรับใช้ของ Terpsichore
ห้องโถงเต้นรำได้รับการตกแต่งตามเทศกาล. เสียงเพลง ผู้นำออกไป
(ดูรูปที่ 1 ในแกลเลอรี่ภาพ « การเริ่มต้นเป็นนักเต้น» )
พรีเซ็นเตอร์: สวัสดีแขกที่รัก! เราดีใจที่ได้พบคุณที่งานประเพณีของเรา วันหยุด« การเริ่มต้นเป็นนักเต้น» . วันนี้ขอแสดงความยินดีกับผู้เริ่มต้น นักเต้นในวันหยุดแรกของพวกเขา. เรายินดีต้อนรับพวกเขาด้วยเสียงปรบมือดังสนั่น
(เสียงแผ่นเสียง เด็กกลุ่มหนึ่งออกมา และสาวทุสยาก็ไปด้วย)
พรีเซ็นเตอร์: สาวน้อย เธอมาจากไหน เท่าที่ฉันรู้ ไม่มีผู้หญิงแบบนั้นในกลุ่มของเรา คุณชื่ออะไร?
ทุสยา: ฉันชื่อทุสยา ได้ยินมาว่ามีบ้าง การเฉลิมฉลองและมอบของขวัญให้กับทุกคน
พรีเซ็นเตอร์: บาง การเฉลิมฉลอง! ใช่ เรามีความสำคัญมากที่สุด การเฉลิมฉลอง« การเริ่มต้นเป็นนักเต้น» . และของกำนัลจะมีให้เฉพาะผู้ที่รับมือกับการทดลองทั้งหมดเท่านั้น ที่นี่คุณ ตัวอย่างเช่น เต้นได้ไหม?
ทุสยา: ฉันเป็นใคร? ใช่ฉันดีที่สุด นักเต้นในโลก, อนึ่ง! ดูนี่.
(เริ่มต้น เต้นรำสะดุดล้มเกือบล้ม)
พรีเซ็นเตอร์: โอ้ - โอ้ - โอ้ ... ระวัง. อย่างน้อยคุณรู้หรือไม่ว่า pore de bra คืออะไรหรือคุณสามารถรับตำแหน่งแรกได้หรือไม่?
ทุสยา: อะไร? คำอื่น ๆ เหล่านี้คืออะไร?
พรีเซ็นเตอร์: ก็เพราะนายไม่รู้อะไรเลย นั่งดูซิว่าเราอยู่ที่ไหนและมีอะไรบ้าง วันหยุดแบบนี้. แล้วหนุ่มๆ จะโชว์ให้ดูว่าคุณต้องมีอะไรถึงจะอ่อนเยาว์ได้ นักเต้น.
ทดสอบหนึ่ง: เกม "ชื่นชมตัวเองและเพื่อน"
(ดูรูปที่ 2 ในแกลเลอรี่ภาพ « การเริ่มต้นเป็นนักเต้น» )
ทุสยา: เอาน่า ... สรรเสริญพวกเขาทำไม - ถ้าอย่างนั้น เพื่อให้ทุกคนกระโดดได้ แม้แต่ฉันก็ทำได้ คุณดูเหมือนจะ การเต้นรำพูดอะไรบางอย่าง? ฉันยังไม่ได้เห็นเลย
พรีเซ็นเตอร์: และฉัน Tusya จะบอกและแสดงทุกอย่าง
ทดสอบสอง: เกม "เต้นรำในบู๊ทส์"
(ดูภาพที่ 3 ในแกลเลอรี่ภาพ « การเริ่มต้นเป็นนักเต้น» )
ทุสยา: บางทีพวกเขาจะให้ของขวัญฉันตอนนี้?
พรีเซ็นเตอร์: นางฟ้านำของขวัญมาให้เรา เต้นรำ - Terpsichore. และมีเพียงผู้ที่สามารถเอาชนะตัวเองได้เท่านั้นที่ไม่กลัวความยากลำบาก
ทุสยา: อดทนไว้… ใคร? แนะนำให้ฉันรู้จักกับเธอเร็ว ๆ นี้และฉันจะหาวิธีขอของขวัญจากเธอ
พรีเซ็นเตอร์: Tusya เพื่อรับของขวัญ คุณต้องลองอีกหน่อย Let's มาเต้นกันเถอะรวมท่าเต้นสุดมันส์
ทดลองสาม: แก้วเต้น.
(ดูรูปที่ 4 ในแกลเลอรี่ภาพ « การเริ่มต้นเป็นนักเต้น» )
ทุสยา: บอกฉันสิ ผู้ใหญ่แบบไหนที่นั่งอยู่นี้? พวกเขายังรอของขวัญอยู่หรือไม่? ดังนั้นฉันจะไม่ได้อะไรเลย
พรีเซ็นเตอร์: ใจเย็นๆ ทุสยา พวกผู้ใหญ่พวกนี้คือพ่อแม่ของพวกเรา นักเต้น. พวกเขามาให้กำลังใจ แต่เราจะตรวจสอบพวกเขาด้วยว่าพวกเขาพร้อมที่จะเป็นผู้ช่วยเหลือที่แท้จริงสำหรับผู้ชายหรือไม่? ฉันจะถามคำถามและเสนอคำตอบให้คุณหลายข้อ และคุณต้องเลือกคำตอบที่ถูกต้องเท่านั้น คุณพร้อมหรือยัง?
ทดสอบสี่: คำถามสำหรับผู้ปกครอง
พรีเซ็นเตอร์: คุณเห็นทุสยา เรามีพ่อแม่ที่ยอดเยี่ยมจริงๆ สิ่งที่ฉันเริ่มกังวลแล้ว วันหยุดกำลังจะหมดลงแต่ยังไม่มี Terpsichore อาจเป็นไปได้ว่าเราต้องทดสอบเด็ก ๆ มากขึ้นและจัดการแข่งขันอีกครั้ง
ทดสอบที่ห้า: เกม "นกกระสา"
(ดูรูปที่ 5 ในแกลเลอรี่ภาพ « การเริ่มต้นเป็นนักเต้น» )
(เสียงเพลง Terpsichore ปรากฏขึ้น)
(ดูรูปที่ 6 ในแกลเลอรี่ภาพ « การเริ่มต้นเป็นนักเต้น» )
Terpsichore: สวัสดีทุกคน. ฉันได้เฝ้าดูคุณและฉันรู้ว่าคุณรับมือกับการทดสอบทั้งหมดได้ดี อยากจะบอกว่าทุกคนคู่ควรกับฉายา "หนุ่มสาว นักเต้น» . ตอนนี้สำหรับคุณการทดสอบหลัก
ทดสอบหก: การแข่งขันวิ่งผลัด "ฉัน นักเต้น»
(มอบเหรียญและของรางวัล)
(ดูรูปที่ 7 ในแกลเลอรี่ภาพ « การเริ่มต้นเป็นนักเต้น» )
Terpsichore: และตอนนี้คุณต้องสาบานกับฉันในฐานะสมาชิกของวง
คำสาบานของเซอร์เคิล
Terpsichore: ได้เวลากลับสู่โลกที่สวยงาม เต้นรำ. ลาก่อนพวก ทำรูปแบบศิลปะที่สวยงามนี้แล้วฉันจะเฝ้าดูคุณ
(ทางออก Terpsichore)
(ดูรูปที่ 8 ในแกลเลอรี่ภาพ « การเริ่มต้นเป็นนักเต้น» )
พรีเซ็นเตอร์: ขอแสดงความยินดีกับน้องๆ ที่ได้รับรางวัลในวันนี้ด้วยนะครับ "หนุ่มสาว นักเต้น» และคุณ Tusya มาหาเราในปีหน้าและลงทะเบียนกับเรา
แล้วพบกันใหม่ ลาก่อน!
สิ่งพิมพ์ที่เกี่ยวข้อง:
วันหยุด "อุทิศให้กับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีแรก" ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ครู: เราดีใจกับแขกทุกคนมาก! วันหยุดเคาะบ้านเรา! นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีแรก
สถานการณ์วันหยุด "อุทิศให้กับสมาชิกของทีมดาวพฤหัสบดี"สถานการณ์วันหยุด "การเริ่มต้นกับสมาชิกของทีม UPID" ผู้เขียน: นักการศึกษาอาวุโส Lyutova V.N. , ผู้สอนการพัฒนาทางกายภาพ Zaitseva
ชื่อ:ภาพจำลองเหตุการณ์นอกหลักสูตร "การเริ่มต้นเป็นนักเต้นรุ่นเยาว์"
การเสนอชื่อ:กิจกรรมนอกหลักสูตร, กิจกรรมนอกหลักสูตร, อายุ 6-7 ปี
ตำแหน่ง: ครูการศึกษาเพิ่มเติมประเภทคุณวุฒิสูงสุด
สถานที่ทำงาน: MBUDO "วังแห่งความคิดสร้างสรรค์ของเด็ก (เยาวชน)"
ที่ตั้ง: Perm region เมือง Lysva
สถานการณ์เหตุการณ์ "การเริ่มต้นเป็นนักเต้นสาว" สำหรับเด็กอายุ 1 ปีของการศึกษากลุ่มเต้นที่เป็นแบบอย่าง "จังหวะ"
แผ่นเสียง. ลูกศิษย์ของกลุ่มศิลปินเดี่ยวเข้ามาในรูปแบบของต้นเบิร์ชรัสเซีย
ไม้เรียว: สวัสดีทุกคน! วันนี้เป็นวันเคร่งขรึมสำหรับคุณ! วันนี้คุณจะกลายเป็นนักเต้นตัวจริงและเข้าร่วมครอบครัวที่เป็นมิตรของกลุ่มนักเต้นที่เป็นแบบอย่าง "Rhythm" แต่ครูของคุณอยู่ที่ไหน
เสียงประโคม ป้อน Terpsichore
เทอร์พซิชอร์:
ฉันลงมาจากโอลิมปัส
เพื่อความเป็นธรรม
และในการแข่งขันครั้งนี้
เพื่อแยกสิ่งที่ดีที่สุด!
อดทนไว้นะหนุ่มๆ!
เต้นจากใจ
และจำไว้ว่าในโลกนี้ -
การเต้นรำทั้งหมดเป็นสิ่งที่ดี!
ซาวด์แทร็กเสียง ทันใดนั้น นักเรียนของกลุ่มศิลปินเดี่ยวในเสื้อกันฝนสีเข้มและหน้ากากก็ปรากฏตัวขึ้น จากบทสนทนา เห็นได้ชัดว่าพวกเขาลักพาตัวครู และเพื่อที่จะได้เขากลับมา เด็กๆ จะต้องผ่านการทดสอบและรวบรวมเครื่องประดับของนักเต้น
1 การทดสอบ: Bear-Toptyzhka จะคอยเช็คจังหวะของเด็กๆ พวกต้องทำซ้ำจังหวะดนตรีตามหลังเขาปรบมือ และเมื่อผ่านการทดสอบนี้ พวกเขาจะได้รับชุดรัดรูปยิมนาสติกจาก Mishka ซึ่งเป็นเครื่องประดับชิ้นแรกของนักเต้น
เหล่าฮีโร่ขอบคุณเด็กๆ สำหรับการทำงานของพวกเขา เข้าแถวเป็นคู่ และเดินหน้าต่อไปในเส้นทางแห่งการทดสอบ เสียงแผ่นเสียงดังขึ้น เด็กๆ ออกจากชั้นเรียนเต้นรำ
2 การทดสอบ: Kiska - Muryska จะทดสอบและประเมินว่านักเต้นรุ่นเยาว์มีศิลปะเพียงใด เด็กจะต้องแสดงด้วยความช่วยเหลือของอารมณ์ สถานะของความสุข ความเศร้า ความประหลาดใจ ความกลัว หลังจากผ่านการทดสอบนี้ เด็กๆ จะได้รับกระโปรงเต้นรำ
3 การทดสอบ: เจ้าหญิงคัทยูชาจะคอยดูว่าเด็ก ๆ รู้และรู้วิธีเต้นรำของเด็กอย่างไร ชิ้นส่วนของการเต้นรำของเด็ก "การเต้นรำของลูกเป็ดน้อย", "Chunga-Changa", "Eastern", "Gypsy" หากเด็ก ๆ รับมือกับการทดสอบนี้ Katyusha จะให้รองเท้าเต้นรำ (รองเท้าบัลเล่ต์)
เหล่าฮีโร่ขอบคุณเด็กๆ สำหรับการทำงานของพวกเขา เข้าแถวเป็นคู่ และเดินหน้าต่อไปในเส้นทางแห่งการทดสอบ ซาวด์แทร็กเสียง
4 การทดสอบ: ทันย่า เดอะ ลิตเติ้ล เมอร์เมด จะประทับใจกับการพัฒนาจินตนาการและการประสานงานของเด็กๆ เกมดนตรี "ทะเลกังวลครั้งเดียว ... " จัดขึ้น เด็ก ๆ ต้องหยุดนิ่งในรูปของกระต่าย, ม้า, ขนมปัง, บาบายากา, พญานาค Gorynych, นักเต้น นางเงือกตัวน้อยให้ตาข่ายกับนักเต้นตัวน้อย
เหล่าฮีโร่ขอบคุณเด็กๆ สำหรับการทำงานของพวกเขา เข้าแถวเป็นคู่ และเดินหน้าต่อไปในเส้นทางแห่งการทดสอบ ซาวด์แทร็กเสียง
เมื่อกลับมาที่ชั้นเรียนเต้นรำ เด็กๆ จะได้ยินเสียงของครู เปิดประตูห้องโถง และวิ่งเข้าหาเขาอย่างสนุกสนาน ครูเตรียมการทดสอบครั้งสุดท้ายสำหรับนักเต้นรุ่นเยาว์ พวกเขาต้องเต้นที่ได้เรียนรู้ขณะเข้าเรียนในทีม
เสียงแผ่นเสียงดังขึ้น เด็กๆ เต้น "Vara - Varu", "ให้ฉันเชิญ", "Rilio"
ครูขอบคุณเด็ก ๆ สำหรับการแสดงการเต้นรำที่ดีและขอแสดงเครื่องประดับของนักเต้นที่รวบรวมไว้ ชุดที่จำเป็นทั้งหมดถูกรวบรวมและคุณสามารถดำเนินการยอมรับคำสาบานของนักเต้นรุ่นเยาว์ได้ ฮีโร่ทุกคนช่วยกันสาบาน เด็ก ๆ คุกเข่าและพูดคำสาบาน
คำสาบานของนักเต้น
ฉันสาบานอย่างจริงจัง!
ฉันจะประสบความสำเร็จในการเต้น
ฉันจะผ่านการทดสอบใด ๆ
ฉันสาบาน! ฉันสาบาน! ฉันสาบาน!
ฉันสาบานที่จะเป็นนักเต้นที่แข็งแกร่ง
เรียนนาฏศิลป์
รักพันธมิตรเคารพ
ฉันสาบาน! ฉันสาบาน! ฉันสาบาน!
ขอสาบานเป็นเกียรติให้ "ริทึ่ม" ปกป้อง
ชนะทุกการแข่งขัน!
เปล่งประกายบนเวทีราวกับดวงดาว
และเป็นคนแรกในการเต้นรำเสมอ!
ฉันสาบาน! ฉันสาบาน! ฉันสาบาน!
เอกสารนี้ยังคงอยู่ในความทรงจำของเด็ก ๆ พวกเขายังได้รับของขวัญอันแสนหวาน
ครูอ่านรายชื่อกลุ่ม พับเป็นม้วน ผนึก และแปดปีต่อมาในคอนเสิร์ตรับปริญญา รายการนี้จะเปิดขึ้นอีกครั้ง และทุกคนจะได้เห็นผู้ที่ผ่านเส้นทางที่ยากลำบากนี้และยังคงอยู่ใน สายเต้น.
เสียงแผ่นเสียง ภาพถ่ายทั่วไป
Tatiana Streltsova
สคริปต์วันหยุดสำหรับโรงเรียนศิลปะเด็ก "อุทิศให้กับนักออกแบบท่าเต้นรุ่นเยาว์"
พรีเซ็นเตอร์: สวัสดีที่รัก แขก: คุณพ่อ คุณแม่ ปู่ ตา นักเต้นของเรา! เราดีใจที่ได้พบคุณในรายการของเรา วันหยุดซึ่งตามธรรมเนียมเกิดขึ้นในโรงเรียนของเรา
ติดตามฉันด้วยขั้นตอนที่เร็ว
ลุยเลยเพื่อน
คุณบน วันหยุดแห่งการอุทิศ,
มาช้าไม่ได้แล้ว
เรายินดีเป็นอย่างยิ่งกับแขกทุกคน!
วันหยุดเคาะบ้านเรา!
น้องๆ ป.2 เข้ามา!
เราหวังว่าจะได้พบคุณ!
นักเรียนระดับประถมเข้าสู่เพลงเคร่งขรึม (เด็กเข้าแถวในห้องโถง)
ชั้นนำ:
สวัสดีที่รัก วันนี้คุณมีคนแรก วันหยุดที่โรงเรียนของเรา, การเริ่มต้นสู่นักออกแบบท่าเต้นรุ่นเยาว์…
เมื่อไม่กี่เดือนก่อน คุณมาโรงเรียนโดยไม่รู้กฎเกณฑ์และกฎหมายของโรงเรียน และวันนี้เมื่อคุณเรียนรู้กฎของโรงเรียน กระโจนลงไปในทะเลแห่งความรู้ ประสบปัญหาแรกและไม่สะดุ้ง - คุณสามารถเรียกได้ว่าเป็นนักเรียนจริง
เราหวังว่าโรงเรียนจะกลายเป็นสถานที่ที่คุณจะได้เรียนรู้สิ่งที่น่าสนใจมากมายและเรียนรู้สิ่งใหม่มากมาย หาเพื่อนที่ดีและจริงใจ และตอนนี้ฉันขอให้คุณทักทายแขกทุกคนของเรา วันหยุด. แต่พวกเขาทักทายไม่เพียงแค่อย่างที่คนทั่วไปและทุกที่ทักทาย แต่วิธีที่นักเรียนจริงควรทักทาย แผนกออกแบบท่าเต้น.
เหล่านักเรียนโค้งคำนับ เด็ก ๆ นั่งลงในที่ของพวกเขาตัวตลก Klepa เข้ามาในห้องโถงเพื่อฟังเพลง
Klepa เริ่มเต้นตลกเป็นเพลงที่ร่าเริง เด็กและผู้ปกครองหัวเราะ
Klepa: (โกรธเคือง)เฮ้! คุณหัวเราะอะไร. บอกเลยว่าที่นี่ การเฉลิมฉลอง. มาแล้วค่ะ เฉลิมฉลองและดำเนินการ! และคุณ…คุณ…. คุณ (ทั้งน้ำตา)หัวเราะ!
พรีเซ็นเตอร์: แล้วคุณเป็นใคร และสิ่งที่เป็นชื่อของคุณ?
Klepa: ฉันชื่อเคลปา ได้ยินมาว่ามีบ้าง การเฉลิมฉลองที่พวกเขาเล่น เต้นรำ และอื่นๆ ... พวกเขายังแจกของขวัญให้ทุกคน และฉันชอบของขวัญ!
พรีเซ็นเตอร์: บาง การเฉลิมฉลอง! ใช่เรามีวันนี้ « การเริ่มต้นเป็นนักออกแบบท่าเต้นรุ่นเยาว์» ! และของกำนัลจะมีให้เฉพาะผู้ที่รับมือกับการทดลองทั้งหมดเท่านั้น ตัวอย่างเช่น คุณเต้นได้ไหม
Klepa: ฉัน? ใช่ ฉันเป็นนักเต้นที่เก่งที่สุดในโลก! (เริ่มเต้นทุกคนหัวเราะ Klepa ลื่นล้ม).
พรีเซ็นเตอร์: โอ๊ะโอ ... ระวัง.
Klepa: (เขินอาย)ฉันไม่เก่งอะไรซักอย่าง แต่ฉันกำลังเรียนรู้!
พรีเซ็นเตอร์: อืม แต่อย่างน้อยคุณก็สามารถยืนในตำแหน่งแรกได้หรือไม่? หรือบางทีคุณอาจจะทำเสื้อชั้นในแบบ Por de bra ให้เราหรือแสดงเป็น tandu batman?
Klepa: อะไร?. ทำไมคุณป้าถึงสบถด้วยคำทุกประเภท และยังสอนให้เด็กๆ สาบานด้วยคำเหล่านี้ด้วย?
พรีเซ็นเตอร์: ก็เพราะนายไม่รู้อะไรเลย นั่งดูซิว่าเราไปถึงไหนแล้วมีอะไร วันหยุดแบบนี้. และลูก ๆ ของเรากำลังรีบแสดงความยินดีกับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
เต้นรำ "ทำไม". FGT ชั้นหนึ่ง
พรีเซ็นเตอร์: ฉลาดขนาดนั้น
Klepa: เอาน่า ... สรรเสริญพวกเขาทำไม? เพื่อให้ทุกคนเต้นได้! แม้แต่ฉันก็ทำได้
พรีเซ็นเตอร์: และในโรงเรียนของเราพวกเขาสอนเต้นรำพื้นบ้าน นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ของเราไม่ได้แสดงแค่ที่โรงเรียนเท่านั้น แต่ยังแสดงที่คอนเสิร์ตในเมืองด้วย
เต้นรำ “ดาร์กี้”
Klepa: น่าสนใจจัง ... โรงเรียนคุณสอนอะไรอีกบ้าง?
ชั้นนำ: ในโรงเรียนของเรา เด็กๆ ไม่ได้ถูกสอนแค่คนเดียว การออกแบบท่าเต้นแต่ยังเป็นเพลง การรู้หนังสือ (ในบทเรียนนี้พวกเขาศึกษาโน้ตดนตรี (ที่โน้ตนั้นเขียนอย่างไร ร้องอย่างไร ร้องอย่างไร พวกเขาศึกษาที่มาของการเต้นรำ และพวกของเราเรียนรู้ที่จะเล่นเครื่องดนตรีด้วย ดังนั้นเรามาดูกันว่าพวกเขาจะทำได้อย่างไร”
"วงออเคสตรา"
Klepa: และฉันก็รู้วิธีเล่นด้วย และฉันแนะนำให้คุณเล่นกับฉัน
เด็ก ๆ ยืนเป็นวงกลม
แต่ก่อนอื่นเราต้องรู้จักกันก่อน! และชื่อของฉันคืออะไรคุณรู้ ...
ยกมือขึ้น,
โบกมือขวา
ในขณะที่อันซ้ายลดต่ำลงเล็กน้อย ...
สู่ยอดเพื่อนบ้าน!
เพื่อนบ้านเกาหลังหู
ด้วยมือขวา
เรายืดจมูกของเรา!
สนุกกันต่อนะคะ:
ยิ้มให้เพื่อนบ้านทางขวา
ปรบมือ เลี้ยวซ้าย
และยิ้มให้เพื่อนบ้านข้างๆคุณด้วย!
เราทุกคนต้องรู้จัก
ให้ทุกคนโห่ร้องดังลั่น!
ในบัญชี "สาม"! หนึ่งสองสาม! (เด็ก ๆ กรีดร้องชื่อของพวกเขา)
Klepa: ก็เจอกันแล้วเล่นเกมกัน "ลิง"
(เด็กพูดซ้ำหลังจาก Klepa ทุกอย่างที่กล่าวในบทกวี)
เราเป็นลิงตลก
เราเล่นเสียงดังเกินไป
พวกเรากระทืบเท้า
พวกเราปรบมือกัน
เราปัดแก้ม
เรากระโดดบนนิ้วเท้า
เรากระโดดขึ้นไปบนเพดานด้วยกัน
เอานิ้วไปวัด
และแม้กระทั่งแก่กันและกัน
โชว์ลิ้น!
อ้าปากกว้างๆ
เราจะทำหน้าบูดบึ้งทั้งหมด
เมื่อฉันพูดคำสาม
ทั้งหมดแช่แข็งด้วยหน้าตาบูดบึ้ง
หนึ่งสองสาม!
เด็ก ๆ นั่งบนเก้าอี้
Klepa: เดี๋ยวนะ ผู้ใหญ่แบบไหนนั่งที่นี่? พวกเขายังรอของขวัญอยู่หรือไม่? ดังนั้นฉันจะไม่ได้อะไร!
พรีเซ็นเตอร์: ใจเย็นๆ คลีปา ผู้ใหญ่เหล่านี้เป็นพ่อแม่ของนักเรียนชั้นป. 2 ของเรา พวกเขามาให้กำลังใจ
Klepa: ถ้าอย่างนั้นฉันก็ตรวจสอบได้เหมือนกัน พร้อมเป็นผู้ช่วยของหนุ่มๆ ตัวจริงหรือยัง! คุณพร้อมหรือยัง?
ปริศนาสำหรับผู้ปกครอง
ชั้นนำ: คุณเห็น Klepa แม้แต่ผู้ปกครองก็รับมือกับงานนี้ และเป็นของขวัญสำหรับพ่อแม่ที่ยอดเยี่ยมของเรา เพลงก็ดังขึ้น ลองนึกภาพพวกเราไม่เพียง แต่เล่นเครื่องดนตรีได้เท่านั้น แต่ยังร้องเพลง ...
Klepa: ว้าว อยากฟังจังเลย
เพลง «___» .
พวกเขานั่งลง
พรีเซ็นเตอร์: เคลป้า! ขณะที่พวกเขากำลังร้องเพลง ฉันคิดเกมให้คุณ คุณต้องการที่จะเล่น? ฉันจะแสดงปริศนาที่น่าสนใจและคุณเดา แล้วมาดูกันว่าคุณรู้อะไรและสามารถทำอะไรได้บ้าง และถ้าคุณไม่เดา พวกเขาจะช่วยคุณ ข้อเสนอ!
Klepa: ตกลงฉันเห็นด้วย! ท้ายที่สุดฉันรู้ทุกอย่างและฉันสามารถทำทุกอย่างได้!
Klepa พยายามเดา แต่เขาล้มเหลว เด็ก ๆ แนะนำ
พรีเซ็นเตอร์: ทำได้ดีมาก คุณเดาปริศนาทั้งหมดได้แล้ว! และคุณ Klepa ไม่ได้เดาอะไรเลย!
Klepa: อืม ฉันทำอะไรไม่ได้อีกแล้ว ... และฉันจะชอบพวกเขาได้ยังไง ครั้งแล้วครั้งเล่า พวกเขาเก่งมาก! ดี! นี่คือวิธีที่ฉันต้องการเรียนรู้!
พรีเซ็นเตอร์: อืม Klepa ทุกอย่างอยู่ในมือคุณ! เพื่อที่จะทำสิ่งนี้ได้ คุณต้องทำไม่เพียงแค่ในห้องเรียน แต่ต้องทำที่บ้านด้วย ดูสิว่าน้องๆ ป.1 พยายามกันอย่างไรในห้องเรียนและที่บ้าน
“ลูกนกโพก้า” OEO ชั้นหนึ่ง
Klepa: อืม ถ้าอย่างนั้นฉันก็อยากเรียนกับนายด้วย ฉันจะพยายาม! ยอมรับฉัน!
พรีเซ็นเตอร์: เอาล่ะ ให้ Klepa ทำงานกับเราไหม
เด็ก: ใช่! ขออนุญาต.
พรีเซ็นเตอร์: รู้ไหม...
Klepa: รอเดี๋ยวรอ! เราทำงานหลายอย่างเสร็จแล้ว ร้องเพลง เล่น เต้นมาก แต่ของขวัญอยู่ที่ไหน?
พรีเซ็นเตอร์: อย่ารีบเร่ง Klepa มีเวลาสำหรับทุกสิ่ง! ให้กับเรา การเฉลิมฉลอง Dance Fairy ยังไม่มา!
Klepa: และเมื่อเธอมา! และนี่คือนางฟ้าแบบไหนกันนะ?
พรีเซ็นเตอร์: นางฟ้านาฏศิลป์ชื่อ Terpsichore
Klepa: อดทนไว้… ใคร? คุณกำลังพูดเกี่ยวกับ Pepsi-Cola บางอย่าง ฉันต้องการของขวัญ!
พรีเซ็นเตอร์: Terpsichore - ตัวละครในตำนานกรีกโบราณ ภาพและสัญลักษณ์ที่เป็นที่นิยมในงานศิลปะ เธอถือเป็นผู้อุปถัมภ์การเต้นรำ
Klepa: โอเค เธอจะมาเมื่อไหร่
พรีเซ็นเตอร์: และเพื่อให้ Terpsichore มา นักเรียนชั้นป. 2 ของเราเตรียมเซอร์ไพรส์ให้เธอ แต่ก่อนอื่นเราจะเล่นนั่งบนเก้าอี้ ...
เกม "ใช่"และ "ไม่"
1. พวกคุณน่ารักไหม? - ใช่!
2. และสุขภาพที่อ่อนแอ? - ไม่!
3.สวย? - ใช่!
4. ตัวหนา? - ใช่!
5. โง่? - ไม่!
6. เก่ง? -ใช่!
7. คุณทุกคนอ่านหนังสือพิมพ์หรือไม่? - ใช่!
8. โลภมากสำหรับขนม? - ไม่!
9. คุณกรีดร้องในชั้นเรียนหรือไม่? - ไม่!
10. และต่อไป วันหยุดเงียบๆ? - ไม่!
11. คุณชอบที่จะรุกรานทุกคนหรือไม่? - ไม่!
12. เต้นด้วยกันมั้ย? - ใช่!
เต้นรำ "เราเป็นเด็กน้อย".
หลังจากเต้นรำเสร็จก็นั่งลง เสียงเพลง Terpsichore ปรากฏขึ้น
Terpsichore: สวัสดีทุกคน. ฉันได้เฝ้าดูคุณและฉันรู้ว่าคุณรับมือกับการทดสอบทั้งหมดได้ดี อยากจะบอกว่าเธอคู่ควรกับฉายา « นักออกแบบท่าเต้นรุ่นเยาว์» .
ฉันรีบไปแสดงความยินดีกับทุกคน
เพื่อความสำเร็จจะมาหาคุณ
เรียนเต้น
ทำงานโดยไม่มีการรบกวน
และอยากบอกด้วยว่า
ฉันจะรับคำสาบานจากคุณ
ทำซ้ำทุกอย่างหลังจากฉัน
ฉันจะสอนคุณตอนนี้
Terpsichore: ตั้งแต่วันนี้เป็นต้นไป คุณคือนักเต้นตัวจริง! ฉันขอแสดงความยินดีกับคุณ! โปรดยืนขึ้นและสาบาน ทำซ้ำ คอรัส: "ฉันสาบาน!"
คำปฏิญาณตนของชั้นประถมต้น
Terpsichore: ฉันสาบานกับทุกคนว่าจะพยายามมีสุขภาพที่ดี
เข้าโรงเรียนศิลปะเป็นประจำ!
เด็ก: ฉันสาบาน!
Terpsichore: ฉันสาบานว่าจะทำทุกอย่างอย่างเหมาะสม
และในไดอารี่เพื่อรับ "ดี" และ "ยอดเยี่ยม"
เด็ก: ฉันสาบาน!
Terpsichore: สัญญาว่าจะพยายามให้มาก
ไม่ทะเลาะกับเพื่อนของฉันอีกต่อไป!
เด็ก: ฉันสาบาน!
Terpsichore: ฉันสาบานว่าจะเป็นเด็กที่ถูกเลี้ยงดูมา
อย่าวิ่งไปรอบ ๆ โรงเรียน แต่เดินด้วยความเร็ว
เด็ก: ฉันสาบาน!
Terpsichore: และถ้าฉันผิดสัญญา
จากนั้นฉันก็ให้ฟันน้ำนมของฉัน
จากนั้นฉันสัญญาว่าจะล้างจานตลอดไป
และฉันจะไม่เล่นบนคอมพิวเตอร์!
เด็ก: ฉันสาบาน!
Terpsichore: ฉันจะเป็นนักเรียนที่สมบูรณ์แบบตลอดไป
และฉันจะไม่มีวันลืมคำปฏิญาณของฉัน!
เด็ก: ฉันสาบาน!
Terpsichore: (หมายถึงผู้ปกครอง)
เลี้ยงลูกยาก
มีหลายสิ่งที่ต้องรู้สำหรับเรื่องนี้
ฉันอยากจะอวยพรให้พ่อแม่ของฉัน:
ช่วยเหลือเด็กในทุกสิ่งเสมอ
ไปรับลูกไปโรงเรียนตอนเช้า
คำพรากจากกันที่ดีเพื่อให้ในเวลา
และในวันหยุดสุดสัปดาห์อย่าลืมเดินเล่น
เพื่อหลีกเลี่ยงทุกโรค
เด็กจำนวนมากต้องอารมณ์ดี
การประชุมทั้งหมดยังเข้าร่วม
ช่วยโรงเรียนให้มากที่สุด
และที่สำคัญที่สุด - อย่างไม่ต้องสงสัย - ฉันหวังว่าคุณจะอดทน!
พ่อแม่ที่รัก! ถึงคราวของคุณที่จะสาบานต่อผู้ปกครองของนักเรียนชั้นป. 1! กรุณาลุกขึ้น...
คำสาบานของผู้ปกครองของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีแรก
Terpsichore: ฉันสาบาน (ไม่ว่าจะเป็นแม่หรือพ่อ)
มักจะพูดว่า "ทำได้ดี" กับลูกของคุณ!
ผู้ปกครอง: ฉันสาบาน!
Terpsichore: สาบานว่าจะไม่ "สร้าง" การศึกษาของลูก
ฉันสาบานว่าจะเชี่ยวชาญการเต้นคลาสสิกกับเขา
ผู้ปกครอง: ฉันสาบาน!
Terpsichore: สำหรับดิวส์ ฉันสาบานว่าจะไม่ดุเขา
และทำบทเรียนเพื่อช่วยเขา
ผู้ปกครอง: ฉันสาบาน!
Terpsichore: และถ้าฉันผิดสัญญา
จากนั้นฉันก็ให้ฟันสุดท้ายของฉัน
ถ้าอย่างนั้นสัญญาของฉันที่รัก
ป้อนนมข้นต้มทุกวัน!
ผู้ปกครอง: ฉันสาบาน!
Terpsichore: ถ้าอย่างนั้นฉันจะเป็นพ่อแม่ในอุดมคติ
และฉันจะไม่มีวันลืมคำสาบานของฉัน!
ผู้ปกครอง: ฉันสาบาน!
Terpsichore: การเป็นนักเต้นที่แท้จริง
เราควรพิธีกรรม เริ่มต้น!
Klepa: และของกำนัลและ ... ของขวัญ พวกเขาอยู่ที่ไหน?
Terpsichore: คุณ Klepa ยังมีอะไรอีกมากที่ต้องเรียนรู้ มาเรียนกับเรา แล้วพวกแกก็รับมือกับงานทั้งหมด ฉันก็เลยเตรียมของขวัญให้พวกเขา
และตอนนี้พิธีกรรม เราทำการเริ่มต้น,
คุณเป็นนักเต้น อุทิศ.
การนำเสนอของประกาศนียบัตรและช็อคโกแลต (Terpsichore - ประกาศนียบัตร Klepa - ช็อคโกแลต)
Terpsichore: ตอนนี้คุณ นักออกแบบท่าเต้นรุ่นเยาว์ 2015! และถึงเวลาที่ฉันจะกลับไปสู่โลกแห่งการเต้นรำที่วิเศษ ฉันอยู่กับเธอ ฉันขอแสดงความยินดีกับทุกคนและกับคุณ Klepa เราจะพบกันในปีหน้าเมื่อคุณจะได้เรียนรู้อะไรมากมาย ลาก่อนพวก
พรีเซ็นเตอร์: ลาก่อน Terpsichore!
เขาออกจากห้องไปฟังเพลง
พรีเซ็นเตอร์: นั่นแหละจุดจบของเรา การเฉลิมฉลอง! เราต้องบอกลา! และเราจะบอกลาคุณในฐานะนักเต้น!
เด็กๆเข้าแถวกราบไหว้
มีส่วนร่วม: พรีเซ็นเตอร์และนักเรียนมัธยมปลาย
อุปกรณ์ การออกแบบ ทัศนวิสัย: ห้องโถงตกแต่งด้วยลูกบอล, ชุดฮีโร่, การ์ดพร้อมคำพูด, ศูนย์ดนตรี, ประกาศนียบัตร, ใบรับรองนักออกแบบท่าเต้นรุ่นเยาว์สำหรับนักเรียนแต่ละคน
ชั้นนำ:
โรงเรียนของเราวุ่นวายและวุ่นวาย
จะเริ่มเร็วๆนี้!
ชุดของฉันอยู่ที่ไหน
Olya และ Vanya มอบธง!...
กระซิบ เคลื่อนไหว โต้เถียง หัวเราะ
วันหยุดแบบนี้กำลังเตรียมอะไรอยู่?
ดูเหมือนว่าแขกผู้มีเกียรติจะมา?
บางทีนายพลจะมา?
บางทีนายพลจะมา?
อาจเป็นฮีโร่ที่วนรอบโลกทั้งใบ?
ไม่! ไม่! ไม่!
เลิกเดาไร้สาระ - ดูนี่สิ - แขก!
ติดตามฉันด้วยขั้นตอนที่เร็ว
ลุยเลยเพื่อน
สำหรับคุณในวันหยุดของการอุทิศ
มาช้าไม่ได้แล้ว
เรายินดีเป็นอย่างยิ่งกับแขกทุกคน!
วันหยุดเคาะบ้านเรา!
นักเรียนชั้นประถมคนแรกเข้ามา!
เราหวังว่าจะได้พบคุณ!
นักเรียนระดับประถมเข้าสู่เพลงเคร่งขรึม (เด็ก ๆ นั่งอยู่ในห้องโถง)
ชั้นนำ:
สวัสดีเด็กที่รักและผู้ปกครองที่รัก วันนี้เรามีวันหยุดแรกในชั้นเรียนแรกของแผนกออกแบบท่าเต้นของ Children's School of Art - การอุทิศให้กับนักเรียน, การอุทิศให้กับนักออกแบบท่าเต้นรุ่นเยาว์ ...
เมื่อสองเดือนก่อน คุณมาโรงเรียนโดยไม่รู้กฎและกฎหมายของโรงเรียน และวันนี้เมื่อคุณได้เยี่ยมชมมันมาหลายวันแล้ว เมื่อคุณเรียนรู้กฎของโรงเรียน กระโดดลงไปในทะเลแห่งความรู้ ประสบกับปัญหาครั้งแรกและไม่สะดุ้งไม่ขอกลับบ้านคุณสามารถเรียกได้ว่า นักเรียนจริง.
เราหวังว่าโรงเรียนจะกลายเป็นสถานที่ที่คุณจะได้เรียนรู้สิ่งที่น่าสนใจมากมายและเรียนรู้สิ่งใหม่มากมาย หาเพื่อนที่ดีและจริงใจ และตอนนี้ฉันต้องการให้คุณทักทายแขกทุกคนในวันหยุดของเรา - ครูผู้ปกครอง แต่พวกเขาไม่ได้ทักทายกันง่ายๆ อย่างที่ผู้คนมักทักทายกันทุกที่ แต่ในลักษณะที่นักเรียนจริงๆ ของแผนกออกแบบท่าเต้นควรจะทักทายด้วย
นักเรียนลุกขึ้นจากที่นั่งและโค้งคำนับ
ชั้นนำ:
เพื่อให้ทุกคนที่นั่งในห้องโถงนี้เข้าใจว่าเรามีทีมเจ๋ง ๆ ใหม่ที่โรงเรียนของเรา พวกเขาและฉันจะร้องเพลงแห่งมิตรภาพที่เรียกว่า "Kind Bug"
ดนตรี. นักเรียนชั้นประถมคนแรกยืนเป็นวงกลมและร้องเพลง
ชั้นนำ.
เรียนพวกคุณ! คุณเรียนที่โรงเรียนมาทั้งไตรมาสคุณได้เรียนรู้มากและเรียนรู้มากมาย .. วันนี้เราอุทิศคุณให้กับนักเต้นรุ่นเยาว์
และเราทุกคนมีความหวังสูงสำหรับคุณ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ที่รัก
ฉันมีอยู่ในมือ - เอกสารสำคัญ! ให้ความสนใจกับมัน
ในม้วนนี้เราจะเขียน
ชื่อของคุณชัดเจน
เราจะห่อมันเราจะประทับตรา -
ดูนี่เธออยู่ ( อ่านรายชื่อน้องๆ ป.1 นะคะ)
ในปีต่อๆ ไป
การสอบจบการศึกษาของคุณ
แล้วเราจะเปิดให้ทุกคน
รายการนี้เป็นความลับ
พยายามอยู่ในนั้น
และไม่ลาออกครึ่งทาง
และอยู่ในองค์ประกอบเดียวกัน
ทุกคนไปรับปริญญา!
ฉันมอบม้วนนี้ให้กับอาจารย์ของคุณ - Alena Anatolyevna จะเก็บไว้โดยเธอจนถึงชั้นจบการศึกษา
ชั้นนำ(ถึงผู้ปกครอง):
การเต้นรำเป็นหนึ่งในวิธีการศึกษาด้านสุนทรียศาสตร์และการศึกษาความคิดสร้างสรรค์ในบุคคล เช่นเดียวกับศิลปะใดๆ การเต้นรำสามารถนำมาซึ่งความพึงพอใจด้านสุนทรียะอย่างลึกซึ้ง คนที่เต้นได้ดีจะสัมผัสได้ถึงความรู้สึกอิสระและการเคลื่อนไหวที่คล่องตัว ในศิลปะการฟ้อนรำ ความงามและความสมบูรณ์แบบของรูปแบบไม่สามารถแยกจากความงามของเนื้อหาภายในของการเต้น การแสดงนาฏศิลป์ประกอบด้วยองค์ประกอบของความคิดสร้างสรรค์ทางศิลปะ
ตอนนี้เด็กๆ จะแสดงภาพสเก็ตช์ท่าเต้นที่พวกเขาได้เรียนรู้ในบทเรียนให้คุณ จนถึงตอนนี้ นี่เป็นเพียงการละเล่น ไม่ใช่การเรียบเรียงเพลงขนาดใหญ่ แต่นี่เป็นผลงานชิ้นแรกของพวกเขาแล้ว มาดูกันเลย
ดนตรี. นักเรียนระดับประถมจะวาดภาพร่างท่าเต้น
ชั้นนำ:
ในปีการศึกษา 2553-2554 นักเรียนระดับประถม 19 คนเข้าสู่แผนกออกแบบท่าเต้น นี้ไม่พอ ทุกสถานที่ถูกยึดครอง มีคนถูกขอให้ลองอีกครั้งในปีหน้า การไหลบ่าเข้ามาดังกล่าวแสดงให้เห็นว่าพรสวรรค์รุ่นเยาว์ต้องการเต้นเพราะเป็นนักเต้นที่พยายามแสดงอารมณ์อารมณ์ในรูปแบบการเต้นที่สวยงามแสดงคุณสมบัติภายในของเขาเป็นการแสดงออกถึงโลกทัศน์ของเขา
พวกจากรุ่นพี่มาแสดงความยินดีกับนักเรียนชั้นประถมของเรา
การเต้นรำแบบฝรั่งเศส "Gavotte"
ชั้นนำ:
สำหรับคุณ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 แสดงการเต้นรำแบบฝรั่งเศส Gavotte
พวกเต้นเก่งจริงเหรอ? และคุณรู้ไหม ต้องใช้ความพยายาม การทำงานและความอดทนอย่างมากในการปีนรองเท้า Pointe เพื่อให้มีความสง่างามและเป็นพลาสติก! เราหวังว่าคุณจะพยายามอย่างเต็มที่เพื่อเรียนรู้วิธีการเต้นอย่างสวยงาม
นักเรียนมัธยมปลาย:
พวกคุณทุกคนสามารถเต้นได้
เป็นเพื่อนกันตลอดไป
แปลว่า หัวใจของคุณ
มันไม่สามารถเป็นน้ำแข็ง
คุณจะรู้สึกสนุก
ในการร้องเพลงของนกในตอนเช้า
และเรื่องราวก็เศร้าในสายเรียกเข้า
น้ำตา-ฝนบนกระจกอีกไม่นานคุณจะสามารถ
เสียงเหล่านี้ที่จะรับ
และความเป็นไปของร่างกาย
นึกภาพคนทั้งโลกเรายินดีที่จะต้อนรับคุณ
เพื่อเข้าร่วมทีมที่เป็นมิตรของเรา
แต่ลองก่อน
ไขปริศนาทั้งหมด
นักเรียนมัธยมปลายสร้างปริศนา
ผู้ดำเนินรายการ: ฉันต้องการไขปริศนาด้วย:
น่ารักที่สุดคืออะไร?
ในขนมปัง - หลังค่อม
ในกะหล่ำปลี - ก้าน
ในนม - โฟม
และที่โรงเรียน ....... (หยุด!)
และฉันแนะนำให้ทุกคนหยุดพัก ฉันเสนอให้จัดช่วงพักการเรียนเล็กน้อย ในช่วงพักผ่อน คุณมักจะชอบเล่นตลกๆ บ้าง วิ่งไปรอบๆ หรือแม้แต่ส่งเสียง
เกม - ถ่ายทอด "Magic galoshes" (นักเรียนมัธยมช่วย)
เด็กชายเข้ามาแทนที่ (เสียงเพลงตลก ๆ มีผู้หญิงคนหนึ่งปรากฏตัว - Katya Pyaterkina เธอเต้น)
คาเทีย:
ขอให้เป็นวันที่ดี! ฉันอยู่นี่.
คุณจำฉันได้
ฉันชื่อ Katya Pyaterkina
นั่นคือสิ่งที่เพื่อนของฉันเรียกฉัน
ฉันเห็นเด็กๆที่นี่
สาวสวย
เด็กตลก
วันหยุดนี่หว่า
วันนี้นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีแรกอยู่ที่นี่หรือไม่? - (ใช่)
คาเทีย:เพื่อนร่วมชั้นมัธยมปลายของฉันเตรียมงานบางอย่างไว้ให้คุณ แต่ฉันเกรงว่าพวกนั้นจะไม่รับมือ!
ชั้นนำ:วันนี้พ่อแม่มางานฉลองกับเด็กๆ และฉันรู้ว่าพวกเขาจะช่วยเหลือลูก ๆ ของพวกเขา ควรทำอย่างไร?
คาเทีย:ฉันจะให้พยางค์และคุณต้องหาคู่และใส่เคียงข้างกันเพื่อให้ได้คำ
ชั้นนำ: เด็กจะมีหนึ่งพยางค์ และหนึ่งในผู้ปกครองจะมีพยางค์ที่สอง! ระวังเมื่อเด็กขึ้นกับพยางค์ของเขา ผู้ปกครองควรยกความต่อเนื่องของคำ เด็กใช้คำพูดจากผู้ใหญ่และแปะทั้งคำบนหน้าจอของเรา คัทย่าจะช่วยเรา (แจกการ์ดพยางค์ให้เด็กและผู้ปกครอง)
- เต้นรำ;
- เครื่องจักร;
- กระโปรง;
- กรวย;
- เด้ง;
- ฉาก;
- โค้งคำนับ;
- ETUDE;
- คอนเสิร์ต;
- การแข่งขัน;
- กางเกงขาสั้น;
- ติด;
- สมุดบันทึก;
- ไดอารี่;
- ชุดแต่งกาย;
- รองเท้า;
- ถุงเท้า;
- บทเรียน;
- เสื่อ.
(งานมอบหมาย: หาคู่และแทรกถัดจากนั้นเพื่อสร้างคำ)
ชั้นนำ: เพื่อนและลูก ๆ และผู้ปกครองช่างดีอะไรเช่นนี้! ทุกคำที่เกี่ยวกับการเรียนเต้น เรียนออกแบบท่าเต้น!!!
คัทย่า: และฉันก็แนะนำให้เล่นเกมด้วย " ลิง»
(เด็กพูดซ้ำหลังจากคัทย่าทุกอย่างที่กล่าวในบทกวี)
เราเป็นลิงตลก
เราเล่นเสียงดังเกินไป
พวกเรากระทืบเท้า
พวกเราปรบมือกัน
เราปัดแก้ม
เรากระโดดบนนิ้วเท้า
เรากระโดดขึ้นไปบนเพดานด้วยกัน
เอานิ้วไปวัด
และแม้กระทั่งแก่กันและกัน
โชว์ลิ้น!
อ้าปากกว้างๆ
เราจะทำหน้าบูดบึ้งทั้งหมด
เมื่อฉันพูดคำสาม
ทั้งหมดแช่แข็งด้วยหน้าตาบูดบึ้ง
หนึ่งสองสาม!
คาเทีย:เยี่ยมมาก คุณทำงานทั้งหมดของเราเสร็จแล้ว!
แล้วฉันจะอ่านคำสั่ง มันถูกเตรียมไว้สำหรับคุณโดยนักเรียนมัธยมปลายทุกคน เมื่อฉันถามคุณ “คุณพร้อมหรือยัง”ตอบอย่างเป็นกันเอง "พร้อม"มาลองดูกัน (ซ้อม)
- ชั่วโมงที่ต้องการมาถึงแล้ว คุณได้ลงทะเบียนเรียนในชั้นหนึ่งแล้ว
คุณเพื่อนฟังเรา เราให้คำสั่งแก่คุณ!
คุณพร้อมหรือยัง?
ตื่นเช้ามาล้างหน้าให้สะอาด
เพื่อไม่ให้หาวที่โรงเรียน อย่าใช้จมูกจิ้มเครื่อง
คุณพร้อมหรือยัง?
คุ้นเคยกับการสั่งซื้อ อย่าเล่นซ่อนหากับสิ่งของ
หวงแหนชุดนักเรียนของคุณ รักษาชุดของคุณให้สะอาด!
คุณพร้อมหรือยัง?
แต่งกายเรียบร้อยให้น่ามอง
อย่าหัวเราะคิกคักในชั้นเรียน และอย่าเตะเท้า!
คุณพร้อมหรือยัง?
อย่าแซว อย่าหยิ่ง ที่โรงเรียนพยายามช่วยทุกคน
อย่าขมวดคิ้วอย่างไร้ประโยชน์และคุณจะพบเพื่อนสำหรับตัวคุณเอง!
คุณพร้อมหรือยัง?
บอกทุกคนเกี่ยวกับโรงเรียน สมบัติแห่งเกียรติยศของโรงเรียน
เรียนเต้นให้สวยให้ได้คะแนน "5"
ชั้นนำ:ใช่ครับ ผมเห็นว่าคุณพร้อมที่จะไปโรงเรียนจริงๆ และถ้าอย่างนั้น คุณก็เรียกได้ว่าเป็นนักเรียนจริงๆ และตอนนี้เวลาอันศักดิ์สิทธิ์ก็มาถึง - จัดส่งเอกสาร. (มอบพื้นให้แก่ครูใหญ่ของโรงเรียน)
ชั้นนำ:ตั้งแต่วันนี้เป็นต้นไป คุณคือนักเรียนชั้นประถมตัวจริง! ฉันขอแสดงความยินดีกับคุณ! ฉันขอให้คุณสาบานของนักเรียนป. ร้องพร้อมกัน: "ฉันสาบาน!"
คำปฏิญาณตนของชั้นประถมต้น
สาบานต่อหน้าทุกคน สุขภาพแข็งแรง ไปเรียนศิลปะสม่ำเสมอ!
ฉันสาบาน!
ฉันสาบานว่าจะทำทุกอย่างอย่างเหมาะสมและได้ "ดี" และ "ยอดเยี่ยม" ในไดอารี่ ฉันสาบาน!
สัญญาว่าจะพยายามให้มากกับเพื่อน ๆ ที่จะไม่ทะเลาะกันอีกต่อไป!
ฉันสาบาน!
ฉันสาบานว่าจะเป็นเด็กที่มีมารยาทดี ไม่วิ่งรอบโรงเรียน แต่ให้เดินอย่างเร่งรีบ
ฉันสาบาน!
และถ้าฉันผิดสัญญาฉันก็ให้ฟันน้ำนมของฉัน จากนั้นฉันก็สัญญาว่าจะล้างจานตลอดไปและฉันจะไม่เล่นบนคอมพิวเตอร์!
ฉันสาบาน!
ฉันจะเป็นนักเรียนในอุดมคติเสมอและฉันจะไม่มีวันลืมคำสาบานของฉัน!
ฉันสาบาน!
ผู้ดูแล (พูดกับผู้ปกครอง):
เป็นการยากที่จะเลี้ยงลูกของคุณ คุณต้องรู้สิ่งนี้ให้มาก
ฉันต้องการขอให้ผู้ปกครอง: ช่วยลูกในทุกสิ่งเสมอ
พาลูกไปโรงเรียนตอนเช้า บอกลากันดี ๆ ทันเวลา
มีเวลาอ่านหนังสือดีๆ และอย่าลืมไปเดินเล่นในวันหยุดสุดสัปดาห์
เพื่อหลีกเลี่ยงโรคทั้งหมดจำเป็นต้องอารมณ์เด็ก
ทุกคนยังเข้าร่วมการประชุมช่วยเหลือโรงเรียนให้มากที่สุด
และที่สำคัญที่สุด - อย่างไม่ต้องสงสัย - ฉันหวังว่าคุณจะอดทน!
พ่อแม่ที่รัก! ถึงคราวของคุณที่จะสาบานต่อผู้ปกครองของนักเรียนชั้นป. 1!
คำสาบานของผู้ปกครองของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีแรก
ฉันสาบาน (ไม่ว่าจะเป็นแม่หรือพ่อ)
มักจะพูดว่า "ทำได้ดี" กับลูกของคุณ!
ฉันสาบาน!
ฉันสาบานที่จะจากไปในเวลาที่เหมาะสม
ฉันสาบานว่าฉันจะไม่ไปเรียนสาย
ฉันสาบาน!
ฉันสาบานในการศึกษาของเด็กที่จะไม่ "สร้าง"
ฉันสาบานว่าจะเชี่ยวชาญการเต้นคลาสสิกกับเขา
ฉันสาบาน!
ข้าพเจ้าสาบานว่าข้าพเจ้าจะไม่ดุเขา
และทำบทเรียนเพื่อช่วยเขา
ฉันสาบาน!
และถ้าฉันผิดสัญญา
จากนั้นฉันก็ให้ฟันสุดท้ายของฉัน
ถ้าอย่างนั้นสัญญาของฉันที่รัก
ป้อนนมข้นต้มทุกวัน!
ฉันสาบาน!
แล้วฉันจะเป็นพ่อแม่ที่สมบูรณ์แบบ
และฉันจะไม่มีวันลืมคำสาบานของฉัน!
ฉันสาบาน!
ชั้นนำ: เอาล่ะ คำสาบานทั้งหมดได้รับการอ่านคำสั่งทั้งหมดแล้วความปรารถนาทั้งหมดได้รับการกล่าว เพื่อแสดงความยินดีกับเด็ก ๆ ฉันให้ชั้นกับคณะกรรมการผู้ปกครอง
Volkova Nazira Mukaramovna
MBOU DOD "ศูนย์ความคิดสร้างสรรค์ของเด็ก"
ศีรษะ ฝ่ายศิลป์
คอน โทรศัพท์ 89179264938
สถานการณ์การเริ่มต้นเป็นนักเต้น
“ในบางราชอาณาจักร
ในสถานะการเต้น"
เสียงประโคม.
เวด.1. สวัสดี!
พระเวท2. และสวัสดีอีกครั้ง!
เวด.1. เรายินดีที่จะต้อนรับคุณในห้องโถงแสนสบายของเรา!
พระเวท 2เตรียมความปรารถนาอันอบอุ่นและความรู้สึกเคารพอย่างที่สุด!
เวด.1. เก็บตกความอดทน!
พระเวท 2อย่าอายที่จะแสดงความกรุณาต่อกันและต่อผู้บรรยาย!
เวด.1. อย่าปล่อยเสียงปรบมือ
พระเวท 2เพราะเราคือคาริน่า!
เวด.1. และอเดลีน!
พระเวท หนึ่ง. วันนี้เราจะบอกคุณเกี่ยวกับปาฏิหาริย์
พระเวท2. เกี่ยวกับปาฏิหาริย์ที่อยู่เคียงข้างเรา
เวด.1. ปาฏิหาริย์นี้จับต้องไม่ได้ แต่มองเห็นและได้ยินได้
เวด.2.มันสามารถทำให้เราหัวเราะและร้องไห้
เวด.1. มันมีทั้งวิญญาณและหัวใจ
เวด.2. ปาฏิหาริย์เกิดขึ้นที่นี่บนเวทีและชื่อของมันคือการเต้น
เวด.1. และเรายินดีที่จะต้อนรับทุกคนเข้าสู่คอนเสิร์ตของกลุ่มผู้ออกแบบท่าเต้นที่เป็นแบบอย่าง “ชาร์ม” ที่เรียกว่า “ในอาณาจักรแห่งหนึ่ง ในสถานะการเต้น” ที่ซึ่งลูกๆ ของเราจะเริ่มต้นเป็นนักเต้น
เวด.2. วันนี้เป็นวันเคร่งขรึมสำหรับคุณ! วันนี้คุณจะกลายเป็นนักเต้นตัวจริงและเข้าร่วมครอบครัวที่เป็นมิตรของกลุ่มนักเต้น Charm
ทำนองเป็นเพลงคันทรี่น้อย พระราชาออกมา
ซาร์: มาจากไหนเนี่ย?
มารวมกันที่นี่เหรอ?
มาเลย รีบเดินจากที่นี่
มิฉะนั้นจะแย่สำหรับคุณ!
อารักขา! ฟังคำสั่ง!
ทำความสะอาดห้อง!
เจ้าหญิง(เข้ามา): โกรธพ่อทำไม? ทำไมคุณถึงกลัวลูกชายและลูกสาวโบยาร์? ท้ายที่สุดพวกเขาเองได้ออกกฤษฎีกาเพื่อรวมตัวกันที่นี่! ฉันจะไปเที่ยวต่างประเทศ ฉันต้องการผู้ติดตาม ฉันต้องการคนที่เรียนด้านการเต้น เพื่อไม่ให้เสียหน้าต่อหน้าเจ้าชายในต่างประเทศ!
ซาร์:แล้วลูกสาวล่ะ เตรียมของขวัญอะไรให้พ่อแม่บ้าง? หนึ่งความเศร้าโศกและความตื่นเต้น!
เจ้าหญิง: พ่อเป็นอะไร ตื่นเต้นอะไร?
ซาร์(ประณาม): คุณแค่ต้องกระโดดไปที่ลูกบอล! วอห์นใส่ชุดต่างชาติ! ฮึ ตาจะมองไม่ทัน!
เจ้าหญิง: โอ้พ่อหยุดพูด! อยากไปทัวร์! ต้องการ! (กระทืบเท้า). เร็วเข้า ทำซ้ำพระราชกฤษฎีกาของคุณแล้วคอนเสิร์ตจะเริ่มขึ้น!
ซาร์(ถอนหายใจ): ว้าว! ฉันทำซ้ำคำสั่งของฉัน! มาถึงวังเพื่อส่งลูกสาวและลูกชายของโบยาร์จากเมืองของเราเพื่อจัดคอนเสิร์ตเต้นรำ คณะผู้แทนใดแสดงได้ดีกว่า - คนนั้นจะเป็นผู้ติดตามของ Princess Lukerya Gorokhovna ในการเดินทางของเธอ สำหรับการแข่งขันครั้งนี้ ขอเชิญเทพีแห่งการเต้นรำ Terpsichore มาตัดสินความสำคัญระดับโลก ลายเซ็นอิมพีเรียล ตรากลม วันที่ของเมื่อวาน
เสียงประโคม ป้อน Terpsichore
เทอร์พซิชอร์:ฉันลงมาจากโอลิมปัส
เพื่อความเป็นธรรม
และในการแข่งขันครั้งนี้
เพื่อแยกสิ่งที่ดีที่สุด!
อดทนไว้นะหนุ่มๆ!
เต้นจากใจ
และจำไว้ว่าในโลกนี้ - การเต้นรำทั้งหมดนั้นดี!
ซาร์: คณะไหนที่เราชอบ - เราให้รางวัลด้วยเสียงปรบมือ ใครได้รับเสียงปรบมือมากที่สุดในตอนท้ายชนะ
ซาร์:คำถามที่หนึ่ง:
ความสนใจ
ขั้นตอนการเต้นของเรา
ตอนนี้คุณเต้นเป็นอย่างไรบ้าง
มีดนตรีหรือไม่?
เวด.1: พวกเราจะเต้นยังไงดี? เพลง? (คำตอบจากผู้ชม)
เจ้าหญิง: และภายใต้อะไร? เราจะดูและดู!
เวด.2. เรียนแขกผู้เข้าพัก เราขอให้คุณนั่งในห้องประชุมและประเมินผลการปฏิบัติงานของทีมงานของเรา ( ตัวละครในเทพนิยายนั่งในแถวแรก)
และตอนนี้นักเต้นที่ตัวเล็กที่สุดจะแสดงต่อหน้าคุณ เฉพาะปีนี้เท่านั้นที่พวกเขาเริ่มเข้าใจพื้นฐานของศิลปะการเต้น แต่พวกเขาได้เรียนรู้มากมายแล้ว
เวด.1.และเรามีความยินดีเป็นอย่างยิ่งที่จะจัดให้มีเวทีสำหรับการแสดงของน้องๆ กลุ่มออกแบบท่าเต้นที่เป็นแบบอย่างของเด็ก "ชาร์ม" วันนี้พวกเขาเปิดตัว พวกเขาแสดงบนเวทีใหญ่เป็นครั้งแรก โปรดสนับสนุนพวกเขาด้วยเสียงปรบมือดังสนั่น พบกับเด็ก ๆ ของกลุ่มออกแบบท่าเต้น "เสน่ห์" กับองค์ประกอบ "การเป็นตัวแทน".
ตัวละครขึ้นเวที
ซาร์(หลังเวที): เฮ้ ท่านผู้ว่าการ สั่งวางรถม้า!
เจ้าหญิง: เดี๋ยวพ่อ ไม่ต้องเข็น!
ซาร์: คุณคืออะไร? คุณกินเฮนเบนหรือไม่? คุณจะไปเดินต่างประเทศ? อาลี คุณต้องการ eroplan หรือไม่?
เจ้าหญิง: ฉันไม่ต้องการ eroplan และฉันจะไม่เดินเท้า และฉันจะไม่ไปเที่ยวเลย ฉันเปลี่ยนใจแล้ว
ซาร์ A: แล้วคุณเปลี่ยนความคิดของคุณได้อย่างไร? ฉันเขียนพระราชกฤษฎีกาโดยเปล่าประโยชน์ทำให้กระดาษเสียหายหรือไม่? แล้วความบันเทิงในต่างประเทศล่ะ?
เจ้าหญิง:แต่ทำไมฉันต้องไปต่างประเทศด้วย ถ้าเราสามารถจัดความบันเทิงทั้งหมดให้ตัวเองและที่นี่ได้? เราไม่เต้นเหรอ? เราไม่สนุกที่นี่เหรอ?
ซาร์: และทำไมเราเรียก Terpsichore จาก Olympus อย่างไร้ประโยชน์? ลบออกจากธุรกิจ?
TERPSICHORE: ไม่... ฉันไม่ได้มาที่นี่โดยเปล่าประโยชน์
ฉันต้องการอุทิศเด็ก ๆ ทุกคนให้กับนักเต้น
ใครรักการเต้นรำสุดหัวใจและเรียนรู้มากมายเกี่ยวกับมัน!
ให้การเต้นรำของคุณเป็นปีก
การเคลื่อนไหวนั้นเบาและเรียว
รอยยิ้มบนริมฝีปากและรูปลักษณ์ที่ใจดี
เสียงปรบมือเป็นรางวัลของคุณ!
คุณจะพบว่ามันยาก แต่น่าสนใจ
เอาชนะความยากลำบากทั้งหมดของโชคชะตา!
ตลอดชีวิตคุณไปเต้นรำด้วยกัน -
เขาจะเปิดเผยความลับของความงามให้คุณ!
และฉันยินดีที่จะประกาศในวันนี้:
พวกเขาสมควรที่จะเป็นนักเต้น!
เสียงประโคม
เวด.2. ฉันขอให้ทุกคนยืนนิ่ง!
คำสาบานของนักเต้นหนุ่ม
ฉันสาบานอย่างจริงจัง!
ฉันจะประสบความสำเร็จในการเต้น
ฉันจะผ่านการทดสอบใด ๆ
เด็กทุกคนกำลังพูด ฉันสาบาน ฉันสาบาน ฉันสาบาน!
เวด.1.ฉันสาบานที่จะเป็นนักเต้นที่แข็งแกร่ง
เรียนนาฏศิลป์
รักคู่เคารพ ฉันสาบาน ฉันสาบาน ฉันสาบาน!
เวด.2.ผมสาบานว่าจะปกป้องเกียรติของทีม
เต้นได้ทุกการแข่งขัน
เปล่งประกายบนเวทีราวกับดวงดาว
และเป็นคนแรกในการเต้นรำเสมอ! ฉันสาบาน ฉันสาบาน ฉันสาบาน!
เวด.1.ฉันสาบานและหลังจากนั้นหลายปี
ทิ้งร่องรอยไว้ในหัวใจของการเต้นรำ
และจำทางขึ้นแท่น
ไม่ว่าชีวิตฉันจะเป็นอย่างไร
ฉันสาบาน ฉันสาบาน ฉันสาบาน!
ซาร์ช่วงเวลาสำคัญมาถึงแล้วสำหรับเจ้าตัวน้อย - ม้วนหนังสือจะมอบให้คุณ!
เวด.2.สำหรับการนำเสนอใบรับรองและความปรารถนาแห่งความสำเร็จเราขอเชิญ: ครูที่มีคุณสมบัติสูงสุด Guzel Afendiyarovna Zinnatullina หัวหน้ากลุ่มออกแบบท่าเต้นที่เป็นแบบอย่าง "Charm"
ใบรับรองได้รับจากเด็กผู้หญิงจากทีม
เวด.1.เพื่อให้เสียงปรบมือดังสนั่น เราขอให้นักเต้นรุ่นเยาว์ของเราเข้าไปในห้องโถง
เวด.2.(ในขณะที่เด็กๆลงไปที่ห้องโถง)
เต้นเก่ง! นี่คือเวทย์มนตร์
ดึงดูดได้อย่างรวดเร็วและเหนียวแน่น
การเคลื่อนไหว จังหวะ และความสัมพันธ์ทางดนตรี
ปะปนกับแสงไฟสว่างไสว
เวด.2. ที่นี่ความสวยบังเกิดความสวย
อะไร? ที่ซึ่งไม่มีความสงบสุข
และหัวใจก็มุ่งมั่นสู่ความสูงอีกครั้ง
แล้วแต่การเต้นรำ ดนตรี และระเบียบ
เวด.1.และตอนนี้เรายินดีที่จะเชิญนักเรียนระดับกลางและระดับกลางขึ้นไปบนเวที มาดูกันว่าพวกเขาพร้อมแค่ไหนสำหรับการเริ่มต้นเป็นนักเต้นในวันนี้
เวด.2.ความสนใจของคุณต่อองค์ประกอบการเต้น "ในเรือนเพาะชำ"
เวด.1. ใช่นักเต้นเหล่านั้น
ได้เรียนรู้การเต้น
คุณแม่รองเท้า pointe ใหม่
ซื้อจนเหนื่อย!
พระเวท 2.ถ้าเราเสี่ยงพวกเขา
แกรนด์แบทแมนย้ำ
บางทีเราก็ต้องการรองเท้า pointe
จะกลายเป็นไม่มีอะไรจะใส่
เวด.1.เพื่อปรบมือดังสนั่นเราอุทิศนักเรียนของกลุ่มจูเนียร์และกลุ่มกลางเป็นนักเต้น
เวด.2.สำหรับการนำเสนอใบรับรองและความปรารถนาที่จะประสบความสำเร็จเราขอเชิญ: Guzel Afendiyarovna Zinnatullina หัวหน้ากลุ่มออกแบบท่าเต้นเด็กที่เป็นแบบอย่าง "Charm"
ซาร์. ทำได้ดีมาก ยอมรับคำสั่งของเรา
อย่าลืมเรียกร้องความเคารพ
กฎการเคลื่อนไหวการเต้นรำ
ต้องดำเนินการอย่างเคร่งครัด (อ่านสโครล)
– สายแดนซ์เป็นถนนสายหลักในเมือง
– พันธมิตรอยู่ทางขวาเท่านั้น
นี่เป็นสิทธิ์ตามกฎหมายของเขา!
– คุณต้องรู้ธนู
เป็นสิ่งสำคัญในช่วงเริ่มต้นของชั้นเรียน!
– เพื่อที่คู่รักจะไม่ทำให้คุณผิดหวัง
คุณต้องระวังให้มาก!
ควีน- ตามจังหวะขนาด!
นี่เป็นตัวอย่างเล็กๆ สำหรับคุณ:
ด้วยขั้นตอน "ช้า" - ช้า
ดูเหมือนเจ้าจะกลืนกินคำว่า
และในขั้นตอน "เร็ว" - เร็ว
คุณพูดทันที!
– ไปทางซ้ายอย่างแน่นอน
นั่นแหล่ะ นั่นแหละประเด็น!
ทุกการเต้นรำมีความลึกลับ
ปริศนาคืออะไร? หาเบาะแส!
ซาร์ A: เอาล่ะ ตอนนี้เราทำให้แน่ใจแล้ว
ที่ท่านทั้งหลายได้เรียนรู้ไม่สูญเปล่า
ไม่เพียงแต่จะกระโดดและเล่น
แต่ยังเต้นระบำ
(กระโดดขึ้น) และฉันจะไม่ทำให้คุณผิดหวัง!
แสดงนาที?
อา (โบกมือของเขา) คุณไม่ต้องสงสัยเลย
ถ้าอย่างนั้น ฉันกับลูกสาวจะได้นั่งดูความสามารถกัน!
ราชินี.ใช่ ๆ! เราสนใจมาก!
เวด.1. Alfiya Almazovna Talypova ผู้อำนวยการศูนย์ความคิดสร้างสรรค์ของเด็ก กล่าวถึงคุณด้วยคำพูดที่พรากจากกัน
เวด.2.และตอนนี้เป็นของขวัญที่สร้างสรรค์สำหรับนักเต้น ผู้ปกครอง และเพื่อน ๆ ทุกคน - คอนเสิร์ตของกลุ่มผู้ออกแบบท่าเต้น "Charm"
เวด.1.เพื่อความสนใจของคุณการเต้นรำตาตาร์ Typyr-typyr bierge
เวด.2.และตอนนี้ก็ฝากบอกผู้ปกครองที่เป็นห่วงเป็นใยเหมือนนักเต้นหนุ่มๆ บนเวทีนี้ เพราะวันนี้ลูกๆ ของเราได้เดบิวต์แล้ว
เวด.1.ในช่วงวันหยุดฤดูใบไม้ร่วง กลุ่มนักเต้นเข้าร่วมในเทศกาลการแข่งขันระดับนานาชาติ "Hand to the Sun" ในเมืองเคียฟ และกลายเป็นผู้ชนะ ขอแสดงความยินดีกับชัยชนะ เราพบกับเสียงปรบมือของผู้ได้รับรางวัลระดับ 1 Mokeev Vadim และ Saidova Amina - เต้นรำ "Epipe"
เวด.2.ในความฝันอันสวยงามและความฝันอันอัศจรรย์
วิสัยทัศน์ของความงามมหัศจรรย์
ลืมความอยากรู้อยากเห็นในชีวิต
พาฉันไปสู่ความฝันอันแสนหวาน
พระเวท 1. "นอนไม่หลับรอความรัก"ภายใต้ชื่อนี้ให้คุณสนใจองค์ประกอบการเต้น พบกัน.
เวด.2.และอีกครั้งบนเวทีผู้ชนะ Grand Prix ของการแข่งขันระดับนานาชาติ "Hand to the Sun" พร้อมการเต้นรำ ตาตาร์กับผ้าโพกศีรษะ
เวด.1.ดูเถิด มีเมฆเคลื่อนเข้ามาหาเราจากระยะไกล
สายตาที่น่าชื่นชมเห็นในทุ่งนาป่าไม้
และในช่องว่างของท้องฟ้าเหมือนที่กว้างใหญ่ของทะเลสาบ
เป็นฝูงหงส์หยิ่งผยอง? กองเรือสีขาวแล่นเป็นสีน้ำเงินหรือไม่?
องค์ประกอบการเต้นบนเวที "อยู่ในเมฆ"
เวด.2.ศิลปินเดี่ยวของกลุ่ม Rumiya Zinnatulina เป็นผู้ชนะการแข่งขันเต้นรำหลายคนและตอนนี้เธอจะแสดงด้วย เต้นรำ "Reaper",ซึ่งเธอได้รับรางวัลระดับ 1 ในเมืองเคียฟ
เวด.1.คุณมาคอนเสิร์ต
กรุณาอย่าขี้เกียจ!
ขอเชิญแขกทุกท่าน
ปรบมือให้สนุก!
น้องๆ ก๊วนเต้นระบำไฟ ปรบมือ!
เวด.2.เครนบินเหนือเราอีกครั้ง
พวกเขาบินไปยังสถานที่ที่เรียกว่ามาตุภูมิ
และพวกเขาโบกปีกที่เหนื่อยล้ามาหาเรา
บินไปพร้อมกันที่ที่เค้ายังรอเราอยู่!
"ตามนกกระเรียนขาว" (ไม่มีประกาศ)
เวด.1.ศิลปินรุ่นเยาว์ของเราแสดงได้ง่ายและสวยงามเพียงใดในวันนี้! ดูเหมือนว่าคุณรู้วิธีร้องและเต้น - ขึ้นไปบนเวทีและกล้า - ทำให้ผู้ชมประหลาดใจ! ถูกต้อง?
เวด.2:ไม่แน่ พรสวรรค์อย่างเดียวไม่พอ! ซ้อมแล้วซ้อม! และต้องกล้าแค่ไหนถึงได้ขึ้นเวทีที่นี่!
เวด.1:และเข่าศิลปินผู้ใหญ่ก็สั่น! และจะพูดอะไรเกี่ยวกับศิลปินรุ่นเยาว์ ...
เวด.2:แต่ผู้เข้าร่วมคอนเสิร์ตของเราเป็นศิลปินตัวจริงอยู่แล้ว!
"ในสำนักหักบัญชี" (ไม่มีประกาศ)
เวด.1:วันฤดูใบไม้ร่วงภายใต้ลิ้นชักและผนัง
แดดจัดแม้ว่าฤดูใบไม้ร่วงจะอยู่ในสนาม
และเบญจมาศก็เปล่งประกายบนโต๊ะ -
ของขวัญสำหรับฤดูที่เหี่ยวเฉา...
เวด.2:สัญลักษณ์ความลึกลับของดอกไม้แห่งฤดูใบไม้ร่วง
ดวงดาวระยิบระยับจากสรวงสวรรค์...
ฤดูใบไม้ร่วงทำให้เรามี "ช่วงเวลาที่เต็มไปด้วยดวงดาว"
และนอกหน้าต่างก็เป็นป่าคล้ายดอกไม้
“เบญจมาศ” (ไม่บอก)
เวด.1:จากฟากฟ้า แค่ออเดอร์
ฝนตกก็เข้าสวน
มันล้างมะเขือเทศ
แดงฉ่ำตั้งแต่นั้นมา!
เขาซ่อนตัวอยู่ในใบไม้หนาแน่น ...
เขากลัวเราไหม?
"ในแผ่นมะเขือเทศ" (เงียบ)
เวด.2.เต้นได้หลายแบบ แต่จะเต้นยังไงดีเรา
เราจะเห็นในการแสดงของกลุ่ม "เสน่ห์"
เวด.1. ดังนั้น การเดินทางสู่อาณาจักรแห่งใดแห่งหนึ่ง สู่สภาวะแห่งการเต้นรำ ได้สิ้นสุดลงแล้ว! และฉันขอให้คุณมีสุขภาพอารมณ์ดีและอย่าขาดเรียน! ลาก่อน! พบกันเร็ว ๆ นี้!
เสียงเพลงของมวลดังขึ้นอีกครั้งทุกคนโบกมือปิดม่าน
เวด.2:คอนเสิร์ตของเราประสบความสำเร็จ
เราหวังว่าทุกคนจะสนุกกับมัน!
ขอให้เป็นที่น่าจดจำและสดใสสำหรับพวกเราทุกคน
เป็นของขวัญที่แพงที่สุด!
เวด.1:เราบอกลาวันหยุดของเราสิ้นสุดลง
เราร่วมกันสร้างมันด้วยความรัก
และทุกท่านที่มาเยี่ยมเยียนเรา
จากก้นบึ้งของหัวใจเราให้อย่างจริงใจ
ม่านปิดลง