7 ขวบคือวัยที่ลูกไปโรงเรียน ได้รู้จักคนใหม่ๆ เริ่มเรียน เปลี่ยนแปลงวิถีชีวิตของเขาอย่างสิ้นเชิง เขาเริ่มเปลี่ยนไปต่อหน้าต่อตาเรา: เขาปฏิเสธความช่วยเหลือไม่เชื่อฟังไม่ตอบสนองต่อคำขอปฏิบัติต่อคำวิจารณ์ไม่ดี ในวัยนี้สิ่งที่เรียกว่า “วิกฤตเจ็ดปี” เกิดขึ้น บทความของเราจะช่วยให้ผู้ปกครองช่วยให้ลูกเอาชนะความยากลำบาก ทบทวนมาตรฐานการอบรมเลี้ยงดู และเรียนรู้ที่จะรับฟังลูก

ต้องการความเป็นอิสระ

เด็กย้ายจากโรงเรียนอนุบาลไปสู่ชีวิตในโรงเรียน เขาปรับตัวเข้ากับสภาพแวดล้อมที่แตกต่าง พัฒนาทักษะและความสามารถใหม่ เขารู้สึกเป็นผู้ใหญ่และเป็นอิสระมากเริ่มปฏิเสธเกมของเด็กไม่ตอบสนองต่อคำขอและปฏิเสธความช่วยเหลือ

ช่วงเวลาหนึ่งเริ่มต้นขึ้นเมื่อเขามองหาเส้นแบ่งระหว่าง "เป็นไปได้" และ "เป็นไปไม่ได้" ได้รับอิสรภาพและเรียนรู้จากความผิดพลาดของเขา

เพื่อช่วยคุณต้องการ:

1. ทำให้ชัดเจนว่าเอกราชมาพร้อมกับความรับผิดชอบ
2. ปฏิเสธ .
3. ให้ทางเลือก ถ้าเป็นไปได้
4. เพื่อให้คุ้นเคยกับการปฏิบัติเช่นการเตรียมตัวเข้านอนการอาบน้ำ
5. อย่าตะโกนหรือยื่นคำขาด

การเลี้ยงดูที่ผิดพลาด

การเลี้ยงลูกเป็นเรื่องยากอย่างไม่น่าเชื่อ บางครั้งพ่อแม่ไม่สามารถหาจุดกึ่งกลางระหว่างการดูแลมากเกินไปกับความเข้มงวดและการยอมจำนน ความรับผิดชอบทางศีลธรรมที่เพิ่มขึ้น และความเฉยเมยแบบเด็กๆ

• เนื่องจากการเลี้ยงดูที่ผิด;
• ในไม่ช้าก็กลายเป็นการปรนเปรอ
• ถัดไป - ไม่สามารถควบคุมได้

วิธีการให้ความรู้:

1. รักเขาอย่างที่เขาเป็น
2. ไม่เคยดูหมิ่นหรือดูถูก
3. ที่จะเล่นด้วยกัน มันพัฒนาและสงบ นอกจากนี้ คุณจะเริ่มใช้เวลาร่วมกัน
4. . คุณจะไม่มีอำนาจถ้าคุณพูดสิ่งหนึ่งและทำอีกอย่างหนึ่ง
5. ปกป้องจากปัญหาทางจิตใจและร่างกาย คุณไม่สามารถหักโหมในเรื่องนี้ได้ ไม่เช่นนั้นทุกอย่างจะกลายเป็นการป้องกันมากเกินไป
6. ให้ความประทับใจในเชิงบวก เขาไม่ควรอยู่เพียงในชีวิตประจำวันสีเทา มิฉะนั้น เขาจะเริ่มมองหาความบันเทิงรูปแบบใหม่ กรีดร้องและสบถ

ความเหนื่อยล้าทางร่างกาย

ความเหนื่อยล้าที่แสดงออกในเด็กในระหว่างวัน เขาอาจผล็อยหลับไปในตอนกลางวัน ไม่ใส่ใจ ไม่เคลื่อนไหว และเจ้าอารมณ์ บางครั้งอาการเหล่านี้เกี่ยวข้องกับไข้หวัดใหญ่, โรคโลหิตจาง แต่บ่อยครั้งไม่ได้เกิดจากการเจ็บป่วย

นอนไม่หลับ

เด็กสามารถนั่งดูทีวีนานเกินไป เขาตื่นเร็วเกินไปหรือเข้านอนดึกมาก ผู้ปกครองควรคิดทบทวนตารางเวลาของพวกเขาใหม่ บางทีเด็กอาจขาดการสื่อสาร นั่นเป็นสาเหตุที่ทำให้เขาตื่นตระหนกก่อนนอน

ทำงานหนักเกินไป

คุณไม่สามารถวาดภาพเด็กได้ทั้งวันขับเขาจากวงกลมหนึ่งไปยังอีกวงหนึ่ง เขาจะไม่มีเวลาพักผ่อนซึ่งจะนำไปสู่ความเหนื่อยล้าทางร่างกายอย่างต่อเนื่อง

คุณสมบัติการพัฒนาที่มีมา แต่กำเนิด

นี่คือความผิดปกติทางจิตสรีรวิทยาบางอย่าง โดยปกติผู้เชี่ยวชาญจะวินิจฉัย อาการของมันคือและสาเหตุที่มีการละเมิดกระบวนการเผาผลาญในสารสื่อประสาท ในกรณีนี้จำเป็นต้องรักษาโดยแพทย์

วิกฤตอายุ

วิกฤตเหล่านี้เกิดขึ้นกับเด็กทุกคน พวกเขาเกิดจากเวทีใหม่ในชีวิตของเด็ก เขาต้องการเป็นเหมือนผู้ใหญ่ เขาประพฤติ เถียง ตะครุบ

เคล็ดลับสำหรับผู้ปกครอง:

1. ก่อนส่งลูกไปโรงเรียนพ่อแม่ต้องแน่ใจว่า จากนั้นวิกฤตจะดำเนินไปในรูปแบบที่เบากว่า
2. เป็นเรื่องที่ควรค่าแก่การพูดถึงความจริงที่ว่าบางครั้งคุณจำเป็นต้องให้ข้อพิพาทเรียนรู้ที่จะปฏิบัติตามกฎทั่วไป
3. อย่ารบกวนคำแนะนำที่ไม่จำเป็นในชีวิตของเด็ก ถ้าเขาต้องการความช่วยเหลือเขาจะถาม ตอนนี้เขาต้องการที่จะเป็นอิสระ
4. พยายามทำตัวให้เป็นผู้ใหญ่

ความทุกข์ทางจิตใจของเด็ก

อาจเกิดจากการไม่ปรับตัวของโรงเรียน:

• โหมดใหม่;
• คนใหม่;
• ความรู้ที่อาจไม่น่าสนใจ

สิ่งแวดล้อม:

• ขาดความรู้สึกปลอดภัย
• การป้องกันตัว;
• สูญเสียคนที่รัก;
• ความต้องการสูง ฯลฯ

เพื่อแก้ปัญหานี้ควรไปหานักจิตวิทยาดีกว่า เขาจะใช้เทคนิคทางจิตวินิจฉัยด้วยวิธีทางคลินิก

การแบนจำนวนมาก

พวกเขานำไปสู่ความจริงที่ว่าเด็กตอบสนองต่อพวกเขาด้วยการประท้วง เด็กมักอ่อนไหวต่อสิ่งที่เกิดขึ้นรอบตัวเสมอ พวกเขาเข้าใจว่าพ่อแม่ของพวกเขากังวลเกี่ยวกับพวกเขาที่ไหนและพวกเขาตระหนักถึงความสำคัญของพวกเขาที่ใด

1. เรียนรู้ที่จะไว้วางใจลูกของคุณ
2. ลดจำนวนการแบน
3. ให้แน่ใจว่าได้พูดคุยกับเขาอย่างจริงใจ

ไม่เคารพบุคลิกภาพของลูก

หากคุณวิพากษ์วิจารณ์เด็กอย่างไม่ถูกต้องหรือไม่มีเหตุผล สิ่งนี้นำไปสู่ปฏิกิริยาก้าวร้าว การไม่เชื่อฟัง และการควบคุมไม่ได้

การดูหมิ่นเหยียดหยามเขาการดูถูกเหยียดหยามเขาก่อให้เกิดความนับถือตนเองต่ำคอมเพล็กซ์ขนาดใหญ่ความสงสัยในตนเอง นอกจากจะก้าวร้าว เขาจะไม่เคารพคุณ

ความขัดแย้งในครอบครัว

มีการทะเลาะวิวาทในครอบครัวเป็นครั้งคราว สถานการณ์จะเลวร้ายลงหากเกิดขึ้นซ้ำแล้วซ้ำเล่า ดังขึ้นเรื่อยๆ

สาเหตุ:

• ปัญหาทางการเงิน
• ความนับถือตนเองต่ำ
• อารมณ์สั้น;
• ไม่สามารถแสดงความรู้สึกเป็นอย่างอื่นได้

ทั้งหมดนี้มีผลเสียต่อเด็กที่กลายเป็นผู้ชมโดยไม่สมัครใจและมีส่วนร่วมในการต่อสู้กัน เขาเริ่มคิดว่าการทะเลาะวิวาทอย่างต่อเนื่องเป็นบรรทัดฐานของการสื่อสาร คุณต้องหยุดทำสิ่งนี้

1. หากเขาเห็นเหตุการณ์เช่นนี้ ให้คุยกับเขา ถามว่าเขาเป็นอย่างไร บอกเขาว่าคุณรักเขา
2. อย่าหันหลังให้เขากับพ่อแม่คนใดคนหนึ่ง
3. ติดตามสถานะทางอารมณ์ของเขา

ไม่สามารถควบคุมได้เป็นอาการแสดงสมาธิสั้น

Hyperactivity เป็นความผิดปกติทางจิต สาเหตุอาจเป็นปัญหาระหว่างตั้งครรภ์ เด็กที่หุนหันพลันแล่น อารมณ์ไว และก้าวร้าวสามารถเรียกได้ว่าเป็นไฮเปอร์แอคทีฟ ซึ่งอารมณ์เปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วและขาดความสนใจอย่างต่อเนื่อง ด้วยโรคดังกล่าวคุณควรติดต่อนักประสาทวิทยา แต่ผู้ปกครองไม่ควรลืมออกกำลังกายตอนเช้า นวด เล่นเกมกับลูกๆ

สิ่งที่ไม่ควรทำ

1. อย่าโต้เถียงกับลูกของคุณด้วยน้ำเสียงที่ดังขึ้น คุณต้องปกป้องความคิดเห็นของคุณ แต่ต้องใจเย็นและให้เหตุผลเท่านั้น ยังดีกว่าพยายามหาการประนีประนอม
2. อย่าบังคับให้เขาทำในสิ่งที่เขาไม่ต้องการหรือไม่พร้อม เข้าใจว่าไม่สามารถสมบูรณ์แบบได้
3. ไม่เคยทำให้อับอาย
4. อย่าตั้งข้อ จำกัด ที่ไม่จำเป็น
5. อย่าลืมความคิดเห็นของเขาเอง ปล่อยให้เขาพูดเสมอ
6. อย่าแหย่ความพยายามในการแสดงออก

คำถามที่พบบ่อย

จิตวิทยาของเด็กชายอายุ 7 ขวบคืออะไร?

7 ปีเป็นวิกฤตในชีวิตของเด็ก แบบแผนที่เกิดขึ้นในวัยเด็กถูกทำลายชีวิตแบ่งออกเป็นภายในและภายนอก การเห็นคุณค่าในตนเองและทัศนคติต่อผู้ใหญ่เปลี่ยนไป กลลวงดูเหมือนจะสร้างประโยชน์ให้ตนเอง ทัศนคติที่เป็นนิสัยถูกละเมิด อิสรภาพกลายเป็นสิ่งสำคัญ ความฉับไวของพฤติกรรมหายไปมีการแนะนำช่วงเวลาทางปัญญาซึ่งแสดงออกในความโดดเดี่ยวและความขัดแย้ง

เด็กโรคจิตมากจะทำอย่างไร?

แก้ไขพฤติกรรมของพ่อแม่ - ให้ความสนใจมากขึ้น ผูกมิตรกับเขา นำรูปแบบการเลี้ยงดูมาสู่ความสามัคคี ให้ความสำคัญกับการขัดเกลาทางสังคมของทารก คลายการควบคุม และมองหาการประนีประนอม อย่าทะเลาะวิวาท หากไม่ได้ผล ให้ขอคำแนะนำจากนักจิตวิทยาหรือนักประสาทวิทยา

เด็กหยาบคายกับผู้ใหญ่ ควรทำอย่างไร?

ความหยาบคายไม่ใช่บรรทัดฐาน และพฤติกรรมดังกล่าวจำเป็นต้องระงับทันที แต่อย่าหยาบคาย - ยกตัวอย่างด้วยคำพูดที่สงบและให้เกียรติในสถานการณ์เช่นนี้ คุณสามารถพูดว่า: “ฉันเห็นว่าคุณอารมณ์เสียเกี่ยวกับบางสิ่ง แต่น้ำเสียงของคุณทำให้ฉันขุ่นเคือง คุณสามารถบอกฉันได้ทุกอย่างเพียงแค่ใจเย็น และกอดบ่อยๆแม้ในความผิด "ป้องกัน" ความหยาบคาย - ปลูกฝังมารยาทที่สวยงามฟังความคิดเห็นของเขาอย่างระมัดระวังเก็บความลับไม่ขายหน้าในสังคม

จะทำอย่างไรถ้าเด็กพูดคุยกับผู้ปกครอง?

บางทีเขาอาจลอกเลียนพฤติกรรมของคุณหรือสะท้อนสถานะที่คุณไม่ได้สังเกตในตัวเองด้วยซ้ำ หรือบางทีเขาแค่พยายามดึงความสนใจมาที่ตัวเอง ทำงานกับอำนาจของคุณ - จะต้องไร้ที่ติ เช่นเดียวกับขอบเขตของสิ่งที่ได้รับอนุญาต: การห้ามอย่างสงบ - ​​คำอธิบาย - การทำซ้ำ - การลงโทษ

จะทำอย่างไรถ้าลูกชายทะเลาะวิวาทและไม่เชื่อฟัง?

อย่าพยายามบังคับให้พวกเขาเห็นด้วยกับคุณ เพราะสิ่งนี้จะย้อนกลับมา ลองใช้เหตุผลทางอารมณ์ - พูดถึงความรู้สึกของคุณ ใช้น้ำเสียงที่หนักแน่น อย่าตำหนิ นอกจากนี้ - ให้ฉันทำผิดพลาด (ถ้าไม่สำคัญ) ละเว้นความพยายามที่จะเริ่มการโต้แย้ง

อาจไม่มีเวลาอื่นของปีเมื่อผู้ใหญ่และเด็กในครอบครัวธรรมดาอยู่ด้วยกันเป็นเวลานานที่บ้าน - เรากำลังพูดถึงวันหยุดปีใหม่ เบื้องหลังการเตรียมการสำหรับวันหยุด ปีใหม่ได้ล่วงไป และผู้ปกครองรู้สึกว่าพวกเขาเหนื่อยกับลูกมากแล้ว - เพราะเขาไม่เชื่อฟัง ทำไมพ่อแม่ถึงลำบาก ลูกซนคืออะไร และควรทำอย่างไรกับพวกเขา?

เด็กซน: ทำไมพวกเขาไม่ทำให้พ่อแม่พอใจ? เพื่อให้เด็กเหล่านี้ประพฤติตัว "ตามปกติ" ผู้ใหญ่ต้องใช้ความพยายาม: ยับยั้ง ควบคุม ทำซ้ำ ปฏิเสธ ลงโทษ และป้องกัน และนั่นคือประเด็น: เราไม่ต้องการที่จะกดดันตัวเองด้วยการเลี้ยงลูก มันจะสะดวกกว่าสำหรับเด็กที่ถูกควบคุมเหมือนของเล่นด้วยรีโมทคอนโทรล

ดังนั้น ผู้เชี่ยวชาญด้านการพัฒนาจึงไม่ค่อยเห็นอกเห็นใจพ่อแม่ของเด็กซุกซน ในทางกลับกัน พวกเขาตื่นตระหนกกับเด็กที่เชื่อฟังซึ่งขึ้นอยู่กับความประสงค์ของผู้ปกครอง ในสถานการณ์ที่ยากลำบากหรือผิดปกติ แทนที่จะระดมกำลัง พวกเขากลับเปรี้ยว หลงทาง ยอมแพ้ สิ่งนี้ไม่ปรากฏในแวดวงครอบครัว แต่เมื่อพวกเขาเข้ามาในชีวิต พวกเขาแสดงให้เห็นถึงระดับของความสามารถในการปรับตัวที่ต่ำมาก และอยู่รอดได้เฉพาะในชุมชนที่ปิดและมีระเบียบวินัย หรือในสภาวะที่ชะงักงันโดยสมบูรณ์ เมื่อวันหนึ่งมีความคล้ายคลึงกัน

การเชื่อฟังมักหมายถึงการไม่มีอารมณ์เชิงลบในเด็ก: เด็กชายและเด็กหญิงที่ "ดี" ไม่เคยโกรธ พวกเขาตอบสนองอย่างยอมจำนนแม้กระทั่งต่อการรุกรานของพ่อแม่ พวกเขาได้รับการสอนว่า "อย่ารบกวน" พ่อแม่และบุคคลสำคัญอื่น ๆ "ไม่ให้สร้างปัญหา" "ไม่โกรธ" ฯลฯ เมื่อเติบโตขึ้นมาในสภาพที่ต้องห้ามอย่างเข้มงวดพร้อมกับอารมณ์ไม่ดีพวกเขาปราบปรามสิ่งที่ดี พวกเขาไม่รู้ว่าจะชื่นชมยินดีและรู้สึกแปลกแยกได้อย่างไรแม้ในวันเกิดของพวกเขา

รูปแบบการเลี้ยงดูแบบจำลองการวางแนวทั่วไปของบุคลิกภาพของเด็กและระดับการเชื่อฟัง สไตล์เผด็จการซึ่งไม่เพียงแต่บิดาเท่านั้น แต่ยังรวมถึงมารดาด้วยในปัจจุบัน รวมถึงการปราบปรามอย่างแข็งขันของเจตจำนงของเด็ก ในตอนแรกเด็กได้รับการฝึกฝนอย่างแท้จริง นั่นคือพวกเขาถูกบังคับให้ทำซ้ำคำสั่งหลาย ๆ ครั้งจนกว่าการดำเนินการจะถึงความเร็วสูงเพื่อไม่ให้มีเวลาคิด งานการศึกษาได้รับการแก้ไขในแนวเดียวกัน: ไม่จำเป็นต้องให้เหตุผลเกี่ยวกับสิ่งที่น่าสนใจและสิ่งที่ไม่น่าสนใจ เรียนรู้ทุกอย่างด้วยใจหากคุณไม่เข้าใจ

สไตล์ประชาธิปไตยข หมายถึง ในทางตรงกันข้าม สิทธิในการออกเสียงลงคะแนนและการมีส่วนร่วมของเด็กในกิจกรรม และถึงแม้ว่าบางเรื่องจะไม่ได้มีการพูดคุยกัน เนื่องจากไม่อยู่ในขอบเขตความรับผิดชอบของเด็ก แต่รูปแบบการสื่อสารหลักระหว่างผู้ปกครองและเด็กไม่ใช่คำสั่ง แต่เป็นการประชุม

จัดสรรและ ผสมสไตล์ซึ่งบางครั้งพ่อแม่จะขัน "ถั่ว" ให้แน่นและบางครั้งก็คลายออก เด็กๆ ก็ปรับตัวเข้ากับเขาเช่นกัน โดยใช้ชีวิตอย่างไร้กังวลจาก "ตบ" เป็น "ตบ"

สถานการณ์ที่ 1: ฉลาดเกินไป

พ่อแม่ของ Gosha อายุเจ็ดขวบเป็นกังวล: ดูเหมือนว่าเขาไม่ได้ยินเสมอเมื่อพวกเขาหันมาหาเขา ตรวจการได้ยินแล้วทุกอย่างเรียบร้อยดี Gosha เป็นลูกคนกลางในครอบครัว แต่เป็นเพราะเขาที่ทุกคนไม่สามารถนั่งลงที่โต๊ะตรงเวลาได้ ในตอนเช้า Gosha สร้างฝูงชนในห้องน้ำ โฉบอยู่เหนืออ่างล้างจาน ลืมผูกเชือกรองเท้าระหว่างทางไปโรงเรียน เสี่ยงจะหกล้ม แม้ว่าเขาจะพูดเสียงแข็งและดัง เขาก็สามารถทำเรื่องของตัวเองได้อย่างใจเย็น เจ้าหน้าที่ไม่มีผลกับเขา บนใบหน้าของเขาไม่เคยเห็นอารมณ์รุนแรงไม่มีความกลัวหรือความปิติยินดี เขาสบายดีไหม นี่เป็นรูปแบบหรือแม้กระทั่งโรคจิตเภทหรือเป็นรูปแบบของปัญญาอ่อนหรือไม่? และจะกวนใจเด็กได้อย่างไร?

การสำรวจพบว่าในทางตรงกันข้าม Gosha มีปฏิกิริยาตอบสนองที่มีชีวิตชีวาสูงมาก เขาเข้าร่วมการสนทนาอย่างแข็งขัน เรียกว่าหมากรุกเกมโปรด ด้วยความยินดีและเล่าเรื่องที่เขาเพิ่งอ่านได้อย่างสมเหตุสมผล สิ่งที่น่าสนใจที่สุดคือในระหว่างการสนทนาสองชั่วโมง Gosha ไม่เพียงไม่เหนื่อย แต่ในทางกลับกัน กระตือรือร้นมากและความสนใจในสิ่งที่เกิดขึ้นก็เพิ่มขึ้นอย่างเห็นได้ชัด

การไม่เชื่อฟังกลายเป็นผลที่ตามมาของความเข้มข้นสูงของการทำงานของสมองและความเข้มข้นในการแก้ปัญหาภายในของปัญหาที่ซับซ้อน ดูเหมือนว่าพ่อแม่ควรจะมีความสุข แต่แม่ของฉันอารมณ์เสีย: "ฉันต้องการให้เขาฟังและทำตามคำขอของฉันร่วมกับลูกคนอื่น ... "

ความคิดเห็น.เด็กที่มีสติปัญญาสูงมักจะเบื่อกับกิจวัตร พวกเขาสามารถใช้เวลาหลายชั่วโมงในการค้นหางานยากๆ ที่พ่อแม่ทำไม่ได้เสมอไป ในทางวัตถุประสงค์ พวกเขามุ่งมั่นที่จะดำรงตำแหน่ง "พิเศษ" ซึ่งทำให้สมาชิกในครอบครัวหงุดหงิดและขัดกับหลักการของความเท่าเทียมกัน พวกเขาไม่ตอบสนองต่อเสียงที่เพิ่มขึ้นหากพวกเขาเห็นว่าสถานการณ์ไม่คุ้มกับความกังวล และผู้ปกครองก็แค่พยายาม "กดดัน"

สถานการณ์ที่ 2: เล็กเกินไป

พ่อแม่ของ Sveta วัยสามขวบหมดแรง: เด็กผู้หญิงคนนั้นดูเหมือนจะมีจิตใจไม่ดี ความพยายามที่จะพูดคุยกับเธอเพื่ออธิบายว่าต้องทำอย่างไรและทำอย่างไรก็เกือบจะไร้ประโยชน์ หญิงสาวมองด้วยดวงตาที่สวยงามใหญ่ของเธอและยิ้ม แล้วเธอก็พูดซ้ำคำสุดท้ายราวกับล้อเล่น "บอกฉันว่าแม่เพิ่งพูดว่าอะไร .. เอ๊ะ!". ความเงียบ. "แม่พูดเป็นภาษารัสเซียว่าคุณต้องถอดรองเท้า วางไว้ที่มุมห้องแล้วถอดเสื้อคลุมออก แขวนไว้บนไม้แขวนอย่างระมัดระวัง ... "

เมื่อนักจิตวิทยาได้ยินคำสั่งหลายขั้นตอนที่ยาวนาน เธอร้องว่า “หยุดนะ ทารกจะจำเรื่องทั้งหมดนี้ได้อย่างไร เธอไม่เข้าใจเลยว่าทำไมคุณถึงบอกเรื่องนี้กับเธอ หากคุณแค่ต้องทำทุกสิ่งที่จำเป็นกับเธอ . เป็นขั้นเป็นตอน!".

ความคิดเห็น.เด็กอาจไม่ฟัง กล่าวคือ ไม่ปฏิบัติตามข้อกำหนด เพียงเพราะพวกเขาไม่สามารถจดจำและเข้าใจคำแนะนำได้ ในขั้นตอนของการคิดอย่างเป็นรูปธรรม คือ นานถึง 6 ปี แสดงวิธีทำและฝึกฝนร่วมกับลูกจะดีกว่า เด็ก ๆ ยังไม่ได้สร้างความสนใจโดยสมัครใจและความจำทางวาจา แต่พวกเขาจำลำดับของการดำเนินการได้

การอุทธรณ์ต่อเด็กควรสอดคล้องกับระดับความเข้าใจและความมั่นใจของเขา อย่าตะโกนข้ามห้อง เขาอาจจะแค่ไม่เข้าใจว่าเป็นผู้ถูกขออะไรบางอย่าง อย่าใช้การกด "ทำไมคุณยังไม่ทำสิ่งนี้" คุณคิดว่าเด็กจะนั่งบนเก้าอี้และอธิบายให้คุณฟังจริงหรือไม่ว่าทำไมจึงเป็นเรื่องยากสำหรับเขาที่จะเข้าใจและปฏิบัติตามคำขอบางอย่าง

สถานการณ์ที่ 3: เชื่อฟังเกินไป

แต่พ่อแม่ของคัทย่าวัยเจ็ดขวบกังวลว่าจะไม่ชัดเจนว่าผู้หญิงคนนั้นคิดอย่างไรและต้องการอะไร ถ้าคุณขออะไรเธอ เธอก็จะทำอย่างเงียบๆ ไม่เคยรับสารภาพ แม่ไม่เคยได้ยินเสียงหัวเราะที่ดังและฟู่ของเธอมาก่อน ยกเว้นบางทีอาจถึงหนึ่งปีครึ่ง ... เป็นเรื่องน่าประหลาดใจเช่นกันที่ความอยุติธรรมของผู้ใหญ่ก็ไม่ทำให้เกิดการต่อต้าน ความไม่ลงรอยกัน เพื่อนบ้านอิจฉา: "ปาฏิหาริย์ไม่ใช่เด็ก!" และแม่ก็ไม่สบายใจ: "เธอเติบโตขึ้นมาอย่างไม่มีความสุขราวกับว่าเธอคืนดีกับทุกสิ่งล่วงหน้า ... " นักจิตวิทยาเด็กสรุปว่ามีเหตุผลที่น่าเป็นห่วง แต่ก็มีวิธี "ฟื้นคืนชีพ" ด้วย " เด็ก.

ความคิดเห็น.เด็กที่มีอารมณ์อัดอั้นต้องได้รับการฟื้นฟู เขาต้องได้รับการเตือนถึงวิธีที่จะประสบกับอารมณ์เหล่านี้ ทำอย่างไรจึงจะมีความสุข โกรธ ประหลาดใจ สำหรับสิ่งนี้ ประการแรก ผู้ใหญ่จะไม่ขมวดคิ้วและเครียดกลับบ้าน ราวกับว่ากำลังรอคอยวันสิ้นโลก ถ้าเด็กไม่เห็นผู้ใหญ่หัวเราะ จะเรียนรู้เรื่องนี้ได้อย่างไร? ท้ายที่สุดเด็กก็คัดลอกปฏิกิริยาแรกจากผู้ใหญ่

ประการที่สอง ควรมีทัศนคติที่ซื่อสัตย์ต่อเสียงของเด็ก เด็กไม่เคยคิดเกี่ยวกับความชั่วร้าย พวกเขาแค่ไม่ประสบความสำเร็จ หากสมาชิกในครอบครัวจากทุกทิศทุกทางดับการแสดงความรู้สึกในเด็ก เขาจะต่อต้านกลุ่มผู้ใหญ่ได้อย่างไร?

ประการที่สาม ไม่ควรมีข้อห้ามในการแสดงอารมณ์เชิงลบ - ความโกรธ ความขุ่นเคือง การระคายเคือง การร้องไห้ ... ในบางสถานการณ์ นี่เป็นพฤติกรรมที่เหมาะสมอย่างยิ่ง มีแม้กระทั่งเกมการ์ตูนสำหรับพัฒนาการของการแสดงออกเชิงลบ: เด็กแต่งตัวด้วยเครื่องแต่งกายของตัวละครเชิงลบ และในนามของเขา เขาสามารถประพฤติตัวดื้อรั้นตามที่เขาชอบ หากคุณเข้าร่วม เด็กจะปราศจากความกลัวที่จะถูกลงโทษโดยสิ้นเชิง นอกจากนี้ยังมีเกม "เรียกชื่อ" ตลก ๆ อีกด้วย: ผู้เข้าร่วมทุกคนโยนลูกบอลเป็นวงกลมโดยมีชื่อแปลก ๆ สำหรับผู้ที่ลูกบอลบิน: "คุณคือกะหล่ำปลี! คุณคือหมวก! คุณคือก้อนอิฐ !" เกมนี้เป็นเกมสร้างสายสัมพันธ์ทางจิตวิทยา ท้ายที่สุดถ้าเราสามารถแสดงอารมณ์เชิงลบที่รุนแรงต่อหน้าบุคคลอื่นแสดงว่าเราไม่ได้เฉยเมยกับเขา

ทำไมเด็กไม่ฟัง?

1. พวกเขาฟังเรา แต่สิ่งที่พวกเขาได้ยินนั้นไม่สามารถเข้าใจได้สำหรับพวกเขา สิ่งสำคัญไม่ชัดเจน: พวกเขาไม่ชอบพวกเขาถ้าพวกเขาตะโกนแบบนั้น? ไม่ชัดเจนว่าจะทำอย่างไรเพื่อให้ผู้ปกครองสงบลงไม่ประหม่า เด็กสับสนและไม่รู้ว่าต้องทำอย่างไร ท้ายที่สุด พวกเขาไม่สามารถปฏิเสธเขาได้เพียงเพราะเขาไม่ชอบโจ๊กเซโมลินาหรือไม่ใส่รองเท้าให้เรียบร้อย
2. พวกเขาไม่อยากถูกพูดคุยแบบนี้ ดังนั้นพวกเขาจึงปฏิเสธที่จะเล่นเกม "ฟังพ่อของคุณสิ ไม่งั้นจะแย่!" หากเด็กเป็นผู้นำหรือมีลักษณะเด่น เขาจะไม่มีวันสนับสนุนเกมที่ขัดต่อธรรมชาติของเขา หากเด็กถูกลงโทษฐานไม่เชื่อฟังโดยหวังว่าจะได้รับคำขอโทษ สถานการณ์อาจหยุดนิ่ง จำเป็นต้องเจรจากับเด็กเหล่านี้โดยมอบหมายความรับผิดชอบต่อการกระทำของพวกเขา
3. การเชื่อฟังเป็นรูปแบบหนึ่งของพฤติกรรมสำหรับเด็กที่มีระบบประสาทอ่อนแอ เป็นเรื่องยากมากสำหรับพวกเขาในการตัดสินใจ รับผิดชอบ และพวกเขายึดติดกับใครบางคนที่มีบุคลิกที่แข็งแกร่งกว่า อาจเป็นพ่อแม่ พี่สาว... อนิจจา คนแปลกหน้าบนถนน! เด็กพวกนี้รู้ทัน ง่ายต่อการจัดการ แต่ไม่สามารถพึ่งพาได้ พวกเขาประสบปัญหาอย่างต่อเนื่องและต้องการการควบคุมและการสนับสนุน
4. เด็กสามารถเลียนแบบการเชื่อฟังได้ นี่เป็นผลตอบแทนสำหรับโอกาสในการเล่น ตรรกะของพวกเขาเป็นแบบนี้: "โอเค ฉันจะทำตามที่พวกเขาขอ แค่ถูกทิ้งไว้ข้างหลัง แล้วฉันก็จะลุยเต็มที่!" เด็กเหล่านี้มีชีวิตคู่และเรียนรู้ตั้งแต่เนิ่นๆ ว่าการหลอกลวงและไหวพริบนั้นเป็นวิธีการสื่อสารกับผู้ปกครองที่คลั่งไคล้และไม่ประนีประนอม ในทำนองเดียวกันพวกเขาจะไม่ฟังการคัดค้าน - พวกเขาไม่ต้องการลูกที่ฉลาด เด็กประหลาดใจอยู่เสมอ: เขาถือว่าโง่และทำอะไรไม่ถูกจริงๆ หรือ? รูปแบบการเลี้ยงดูที่เข้มงวดเกินไปขึ้นอยู่กับพฤติกรรมภายนอกหรือความจงรักภักดีเท่านั้น
5. พวกเขาจะไม่ฟังการดูถูกเหยียดหยามและความอัปยศอดสูทันที คุณทำร้ายจิตใจของเด็ก และใครอยากประสบความเจ็บปวดและความอัปยศอดสู? เด็กอาจมองว่านี่เป็นการปฏิเสธ การปฏิเสธทางจิตใจ และร้องไห้อย่างขมขื่นจากความอยุติธรรม

ฉันจะติดต่อกับลูกของฉันได้อย่างไร?

1. การเชื่อฟังอย่างจริงใจและมีสติเป็นไปได้เฉพาะในความสัมพันธ์ที่วางใจได้ เมื่อเด็กตระหนักว่าผู้ปกครองยังคงจัดการกับปัญหาได้ดีกว่า ตรงกันข้ามกับการยอมจำนนอย่างไม่มีเงื่อนไข ในความสัมพันธ์ที่ไว้ใจได้ เด็กสามารถถามคำถามที่เขาสนใจโดยไม่ต้องกลัวว่าพ่อแม่จะโกรธ เราควรถามคำถามโต้กลับกับเด็กบ่อยขึ้น ทำให้ชัดเจนว่าปัญหามีทางแก้ไขได้หลายทาง และตอนนี้คุณกำลังพิจารณาว่าควรเลือกตัวเลือกใด “คุณคิดว่าควรทำอย่างไรดี ฉันสามารถพึ่งพาความช่วยเหลือของคุณได้ไหม ฉันขอให้คุณทำสิ่งนี้ได้ไหม”
2. หากคุณต้องการขอเรื่องสำคัญจากเด็ก อย่าตะโกนเรียกเขาจากอีกฟากห้อง แต่ให้ลุกขึ้นและกอดเขา การสัมผัสทางกายเป็นการอุปมาสำหรับการติดต่อทางจิตใจอย่างลึกซึ้ง นี่เป็นวิธีถ่ายทอดทัศนคติที่สงบและกังวลของคุณ นี่คือวิธีพูดว่า: "เราอยู่ด้วยกันและนี่คือสิ่งสำคัญ สิ่งที่ฉันบอกคุณจะไม่ทำลายการติดต่อของเรา ฉันแค่หวังว่าจะทำให้แข็งแกร่งขึ้น สิ่งที่สำคัญที่สุดคือความสัมพันธ์ไม่ใช่ความปรารถนาของแต่ละคน เรา."
3. กฎอีกข้อ: มองเข้าไปในดวงตาของเด็กอย่างเป็นความลับ หากการเคลื่อนไหวของคุณรุนแรงและการจ้องมองของคุณยาก เด็กจะรับรู้ว่านี่เป็นภัยคุกคาม ความปรารถนาที่จะกดดันเขาทางจิตใจ และเขาจะรับรู้คำขอให้ทำอะไรบางอย่างเป็นการยื่นคำขาด
4. คำขอของคุณจะสำเร็จหากคุณไม่ลืมขอบคุณเด็กสำหรับบริการที่ได้รับและงานที่ได้รับมอบหมายเสร็จสมบูรณ์ คำพูดที่อบอุ่นจะเพิ่มความรู้สึกในตัวเด็กว่าเขาเป็นที่รักยิ่งและอยู่ในอำนาจของเขาที่จะพัฒนาความสัมพันธ์ นี้เป็นสิ่งที่ควรค่าแก่การทำงานสำหรับ การส่งเสริมคุณธรรมและจิตใจมีค่ามากกว่าขนม หากเด็กหลุดจากรูปแบบนี้ แสดงว่าคุณยังไม่พบคำหรือถูกมองว่าเป็นเด็กเป็นคนที่ไม่สามารถวางใจในความรู้สึกได้ และไม่สามารถเชื่อถือคำพูดได้
5. ในกรณีเร่งด่วน เช่น เมื่อความปลอดภัยของครอบครัวถูกคุกคาม ทุกคนต้องเชื่อฟังพี่โดยไม่มีเงื่อนไข เด็กจำเป็นต้องได้รับการบอกเล่าเกี่ยวกับกรณีที่มีปัญหาและอธิบายว่าการปฏิบัติตามกฎอย่างเคร่งครัดช่วยชีวิตและสุขภาพของผู้คน ความเข้มงวดของกฎเกณฑ์และความเข้มงวดของผู้ปกครองคือระดับของความสัมพันธ์ที่เข้มงวดกับโลก ผู้ปกครองสามารถต่อรองได้ กฎจะเหมือนกันสำหรับทุกคน แสดงว่าตัวคุณเองพร้อมที่จะ "ฟังและเชื่อฟัง" ในสถานการณ์พิเศษ

เด็กซนที่อายุ 6 ขวบเป็นปัญหาในหลายครอบครัว พ่อแม่แต่ละคนพยายามหาแนวทางให้ลูก ต้องการความเคารพ การเชื่อฟัง และความรักที่มีต่อลูก ฉันอยากเห็นเด็กมีจุดมุ่งหมายและร่าเริงเพื่อไม่ให้เกิดความขัดแย้งในครอบครัว ตามที่นักจิตวิทยากล่าวว่านี่เป็นเรื่องจริงถ้าคุณศึกษาอย่างถูกต้อง

อย่างที่เขาพูดกัน การอบรมเลี้ยงดูที่ดีคือการเชื่อฟังของเด็ก และการเลี้ยงดูที่ไม่ดีนั้นเป็นแนวทางที่ผิด มันไม่ได้เกิดขึ้นที่ชายร่างเล็กไม่เชื่อฟังตัวเองอย่างที่พ่อแม่พูด ไม่มีไฟที่ไม่มีประกายไฟ มันไม่เป็นประโยชน์สำหรับเด็กอายุ 6 ขวบที่จะเพียงแค่ฮิสทีเรียแสดง "ฉัน" ของเขาหยาบคาย ฯลฯ เฉพาะวิธีการที่ได้รับการพิสูจน์แล้วเท่านั้นที่จะช่วยในการให้ความรู้แก่ทารกอย่างเหมาะสม

ตามที่นักจิตวิทยา มีเหตุผลหลายประการที่ทำให้เด็กไม่เชื่อฟัง:

• ขาดความสนใจ. เมื่อเด็กขาดสมาธิ เขาทำทุกอย่างเพื่อแก้ไข ความปรารถนาดีจากเขาไม่สามารถคาดหวังได้
• แก้แค้น. อะไรก็เกิดขึ้นได้ในครอบครัว: ให้ความสำคัญกับพี่สาวหรือน้องชายมากขึ้น การหย่าร้างของพ่อแม่ การทะเลาะวิวาทกันระหว่างพ่อกับแม่ของลูก เด็กเต็มไปด้วยอารมณ์เชิงลบมากขึ้น ถ้าเขารู้สึกแย่ เขาจะทำทุกอย่างเพื่อแก้แค้นญาติของเขา เขาทนทุกข์ ดังนั้นคุณก็ควรเช่นกัน
• การยืนยันตนเอง คุณชอบอุทธรณ์ในแบบฟอร์มการสั่งซื้อหรือไม่? ไม่? เด็กเกินไป เด็กเริ่มดื้อรั้นและโต้เถียง ก็แสดงว่าเป็นคน ไม่ใช่ทาส แม้ว่าการตัดสินใจของเขาจะไม่ถูกต้อง แต่เขาก็มีความคิดเห็นของตัวเอง
• สูญเสียความมั่นใจในตนเอง เมื่อทารกไม่ประสบความสำเร็จในบางสิ่งและได้ยินคำวิจารณ์เชิงลบในทิศทางของเขา ความภาคภูมิใจในตนเองของเขาก็ลดลง เขายังเล็กอยู่ จำตัวเองตอนเป็นเด็กได้ไหม ทำทุกอย่างเพื่อคุณแล้วหรือยัง?

ตั้งแต่แรกเกิด เมื่อทารกหัดพูด ฟังพ่อแม่ พวกเขาจะพูดคำซ้ำ เมื่อเวลาผ่านไป คำศัพท์จะสะสม สมองกำลังพัฒนาอย่างแข็งขัน และเด็กน้อยก็เริ่มแต่งประโยคทั้งหมด แต่คำพูดของเด็กเป็นประเด็นที่แยกจากกัน

อย่างแรกเลย เด็กที่อายุ 6 ขวบจะดูพฤติกรรมของพ่อกับแม่ เขาสังเกตความสัมพันธ์ของผู้ปกครองจดจำอารมณ์ของพวกเขาในทุกสถานการณ์ในชีวิต ทั้งหมดนี้ถูกดีบั๊กในความทรงจำของเศษเล็กเศษน้อย แน่นอน เขาจะไม่ทำซ้ำพฤติกรรมของคุณทั้งหมด ท้ายที่สุดแล้ว ทุกคน แม้กระทั่งเด็กเล็ก ประการแรกคือ บุคลิกภาพของปัจเจกบุคคลที่มีบุคลิกเฉพาะตัว หากครอบครัวของคุณมีเด็กวัยหัดเดินมากกว่าหนึ่งคน เด็กแต่ละคนจะมีพฤติกรรมและพฤติกรรมแตกต่างกัน

พ่อแม่เป็นเพียงคนเดียวที่สามารถช่วยปรับตัวในโลกที่ต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง แม้ว่าสมองของทารกจะยังไม่พัฒนาเต็มที่ แต่จะเลียนแบบท่าทาง พฤติกรรม และกิริยาท่าทางของผู้ปกครอง พ่อกับแม่เป็นแบบอย่าง

หากคุณเลี้ยงลูกด้วยเสียงกรีดร้องและความรุนแรง คำศัพท์ของเขาจะถูกดูดซึมเพียงหนึ่งในสามของจำนวนที่กำหนดเท่านั้น ณ จุดนี้เขาสามารถเรียนรู้พฤติกรรมของผู้ปกครองได้ มีการท่องจำท่าทาง น้ำเสียง และระดับเสียงของผู้ปกครอง ทารกกำลังเฝ้าดูสิ่งเหล่านี้อย่างระมัดระวังเพื่อที่ทุกอย่างจะถูกโยนทิ้งในภายหลัง ลูกเชื่อว่าเมื่อพ่อแม่ทำอย่างนี้ก็แปลว่าควรทำอย่างเดียวกัน

เป็นการดีกว่าที่จะแสดงให้ทารกเห็นถึงวิธีการปฏิบัติในสถานการณ์นี้หรือสถานการณ์นั้น วิธีปฏิบัติตน วิธีสื่อสารกับผู้คน

อารมณ์ในเด็กอายุ 6 ขวบยังคงแสดงออกอย่างเป็นธรรมชาติ พวกเขาแสดงให้เห็นในช่วงเวลาที่เกิดเหตุการณ์บางอย่าง ตัวอย่างเช่น ทารกรู้สึกว่าพ่อแม่ไม่ยุติธรรม ลูกจะขุ่นเคือง เขาจะเริ่มร้องไห้เสียงดัง เมื่อเทียบกับผู้ใหญ่ เด็กเป็นบุคคลที่มีอารมณ์อ่อนไหวมาก เมื่ออารมณ์ครอบงำพวกเขา พวกเขาไม่สามารถควบคุมตนเองได้ ในระดับจิตสำนึก อย่างที่เราไม่ต้องการ เด็กไม่สามารถควบคุมความรู้สึกได้ แม้ว่าผู้ใหญ่ทุกคนจะควบคุมอารมณ์ไม่ได้ก็ตาม เขาให้รูปลักษณ์เท่านั้น แต่เขาเก็บทุกอย่างไว้ในตัวเขาเอง

เมื่อคุณลงโทษเด็กด้วยการคิดลบ สิ่งเลวร้ายจะเกิดขึ้น

สำหรับอารมณ์ด้านลบ ทารกจะตอบสนองด้วยความก้าวร้าวมากขึ้น เศษเล็กเศษน้อยสามารถยึดได้ไม่เพียงแค่อารมณ์แห่งความขุ่นเคืองเท่านั้น แต่ยังรวมถึงความโกรธและความเกลียดชังด้วย เขาจะเริ่มคิดว่าคุณไม่จำเป็นต้อง

คิดย้อนกลับไปในวัยเด็กของคุณ คุณไม่เชื่อฟังพ่อแม่ของคุณลงโทษคุณ แต่คุณเหยียบคราดเดิมอีกครั้ง การลงโทษสำหรับอารมณ์เชิงลบจะไม่ทำให้ทารกหย่านมจากการกระทืบเท้า ถูกขุ่นเคืองและร้องไห้ นี่เป็นปฏิกิริยาปกติของเขาต่อเหตุการณ์

หากคุณวางลูกของคุณไว้ที่มุมห้องด้วยความโกรธและเสียงกรีดร้อง ผลลัพธ์ที่ต้องการจากการเชื่อฟังจะพังทลายเป็นชิ้นเล็กชิ้นน้อย จำไว้ว่าความก้าวร้าวทำให้เกิดความโกรธมากขึ้น มีเพียงคุณเท่านั้นที่สามารถขับไล่อารมณ์ด้านลบออกจากทารกโดยไม่สร้างมันขึ้นมา

พ่อแม่หลายคนใช้ความรุนแรงเป็นยาเพื่อเชื่อฟัง มันสามารถเป็นได้ทั้งอารมณ์และร่างกาย คนเข้มแข็งกดดันคนที่อ่อนแอ ทำให้เสียความประสงค์ของเขาไป บ่อยครั้งที่ผู้ปกครองยกมือขึ้นบนเศษเล็กเศษน้อยกดดันพวกเขาด้วยการกระทำและคำพูด พวกเขาระงับอารมณ์ของทารกอย่างรุนแรงด้วยการลงโทษ เมื่อเด็กทำผิดกฎของผู้ปกครอง นั่นคือตอนที่ความคิดเห็นของเขาถูกเพิกเฉย ไม่ว่าชายตัวเล็กจะอายุเท่าไหร่ เขาจะถูกลงโทษทางร่างกายหรือทางอารมณ์หากไม่เชื่อฟัง

เหตุใดจึงทำทั้งหมดนี้ เพื่อให้คนมีการศึกษาเติบโตขึ้นมา? การใช้ความรุนแรงทำให้เด็กเริ่มกลัวที่จะแสดงความคิดเห็นปฏิเสธผู้เฒ่า ในอนาคตเศษเล็กเศษน้อยจะมีชีวิตที่ยากลำบาก เขาจะกลัวที่จะเป็นคนพิเศษหรือผิดพลาดในการเลือกความหมายของทั้งชีวิต ดังนั้น คุณกำลังเลี้ยงทาสที่จะเชื่อฟัง ตกอยู่ภายใต้อิทธิพลที่ไม่ดี ให้ทำสิ่งที่เขาได้รับคำสั่งให้ทำ ทุกคนที่พลาดจะเช็ดเท้าบนมัน เมื่อลูกไม่เชื่อฟัง ไม่ว่าจะโกรธแค่ไหน แต่ความรุนแรงไม่ควรรวมอยู่ในแผนการศึกษา

มารดาและบิดาที่ไม่มีประสบการณ์หลายคนไม่สงสัยด้วยซ้ำว่าคำพูดและการกระทำของพวกเขาส่งผลต่อการเลี้ยงดูเด็กอย่างไร อย่างที่เขาพูด เรียนรู้จากความผิดพลาด แต่คำพูดนั้นไม่ใช่ในกรณีนี้

หากคุณไม่ทราบข้อผิดพลาดในการเลี้ยงดูในเวลาก็จะยิ่งยากขึ้นในอนาคต ลองนึกภาพลูกของคุณอายุ 6 ขวบ เขาไม่ฟังคุณเลย แต่ตอนวัยรุ่นเขาจะทำอย่างไร? เขาจะเริ่มเสพสุรา เสพยา สูบบุหรี่ ออกจากบ้าน คุณต้องไม่อนุญาตสิ่งนี้

• เมื่อลูกไม่สามารถควบคุมได้ คุณแม่บางคนบอกว่าพวกเขาจะไม่รักเขาอีกต่อไป แน่นอนว่านี่เป็นเพียงการคุกคาม อาจมีคนพูดโกหกก็ได้ เด็กรู้สึกมัน หลอกลวงอย่างน้อยหนึ่งครั้ง คุณจะสูญเสียความมั่นใจในตัวเขา เขาจะคิดว่าคุณโกหกตลอดเวลา เป็นการดีกว่าที่จะบอกว่าคุณรักเขา แต่คุณไม่ชอบพฤติกรรมของเขา
• พวกเขาบอกว่าเด็กควรประพฤติตัวอย่างเคร่งครัด ไม่สำคัญว่าลูกของคุณจะอายุเท่าไหร่ - อาจอายุหกขวบขึ้นไป แต่เขาต้องเชื่อฟังผู้เฒ่าผู้แก่เข้าใจว่าอะไร อย่างไร และทำไมเขาถึงทำอย่างนั้น เด็กสามารถทำทุกอย่างได้อย่างไม่ต้องสงสัย แต่เมื่อคุณไม่อยู่บ้าน ข้อห้ามทั้งหมดจะถูกลืมทันที ในการทำเช่นนี้คุณไม่จำเป็นต้องเข้มงวดกับทารกเพียงแค่อธิบายให้เขาฟังว่าทำไมและทำไมเขาถึงทำในสิ่งที่คุณขอ
• บางคนสอนเด็กให้เป็นอิสระตั้งแต่อายุ 6 ขวบ เด็กยังเล็กพอที่จะเตรียมตัวสำหรับวัยผู้ใหญ่ โดยเถียงว่าข้อโต้แย้งและหลักฐานไม่มีประโยชน์ เด็กต้องเห็นว่าคุณไม่สนใจการกระทำและการกระทำของเขา มิฉะนั้น ในความคิดของเขา ความคิดเกี่ยวกับการทำความชั่วจะดำเนินต่อไป ซึ่งเกิดขึ้นจริงในเวลานี้ คุณต้องแสดงเจตจำนงที่เป็นมิตรของคุณ และไม่ว่าคุณจะชอบพฤติกรรมของเด็กหรือไม่ก็ตาม เมื่อคุณไม่เห็นด้วยกับทารก ให้พูดออกมา แต่ในขณะเดียวกัน ให้อธิบายว่าคุณรักเขามากแค่ไหน ถ้าจำเป็น ช่วยด้วย
• เด็ก ๆ เป็นเหมือนรังสีของแสง พวกเขาเติมเต็มชีวิตของเราด้วยความเอาใจใส่และอบอุ่น มารดาบางคนตามใจลูกน้อยของพวกเขาอย่างมาก ปล่อยให้เขาทำทุกอย่างที่ใจเขาปรารถนา มันไม่ถูกต้อง แน่นอนว่าวัยเด็กเป็นปีที่ดีที่สุดในชีวิตที่ควรจดจำ หากคุณเป็นหนึ่งในนักการศึกษาเหล่านั้น ให้เข้าใจว่าเด็กที่เอาแต่ใจจะไม่น่ารักในชีวิต เมื่อคุณเป่าฝุ่นออกจากตัวเขาอย่างต่อเนื่อง เขาจะเริ่มรู้สึกหมดหนทางและโดดเดี่ยวมากขึ้นเรื่อยๆ เป็นเรื่องยากสำหรับเขาที่จะสร้างครอบครัวของตัวเองในอนาคต โดยรู้สึกเหมือนอยู่ใต้ปีกของพ่อแม่ ตัวคุณเองรู้ว่าลูกสาวและลูกชายของแม่ไม่ต้องการครึ่งหลัง
• ไม่ใช่ทุกครอบครัวมีเงินเพียงพอที่จะซื้อทุกสิ่งที่เขาต้องการให้ลูก พ่อแม่ปฏิเสธลูกมาก แม่โทษตัวเองว่าเลี้ยงลูกไม่ได้ ซื้อของใหม่ไม่ได้ เธอแนะนำว่าการมีเงินจะทำให้เธอเป็นแม่ที่ดีขึ้นได้ ทุกคนรู้จักสำนวนที่ว่า "เงินซื้อความรักไม่ได้" ไม่ว่าคุณจะมีเงินมากแค่ไหน ลูกก็ไม่มีวันรักคุณ ถ้าคุณไม่ใส่ใจ อย่าเล่นด้วยกัน เงินซื้อความสุขไม่ได้!
• หากคุณใฝ่ฝันที่จะเล่นดนตรีหรืออย่างอื่นในวัยเด็ก แต่ด้วยเหตุผลบางอย่างสิ่งนี้ไม่ได้เกิดขึ้น ลืมมันไปเหมือนฝันร้าย อย่าบังคับลูกให้ทำสิ่งที่คุณไม่ได้รับในขณะนั้น บังคับเขาทำไม? เขาเป็นคนและต้องตัดสินใจด้วยตัวเองว่าเขาต้องการทำอะไร จนถึงตอนนี้ เด็กน้อยยังเล็ก เขาจะไม่เต็มใจไปที่วงกลมแห่งความเกลียดชัง และเมื่อเขากลายเป็นวัยรุ่น คุณจะเริ่มจับที่หัวของคุณ ในการประท้วง อาจส่งผลกระทบร้ายแรง เมื่อวางแผนตารางเวลาของบุตรหลาน ให้เวลาเขาสำหรับเรื่องส่วนตัว
• ไม่ให้เวลาลูกของคุณเป็นความผิดพลาดที่ใหญ่ที่สุด เมื่อทารกได้ยินจากพ่อแม่ว่าไม่มีเวลาให้สนใจ เขาก็จะเริ่มมองหาจากคนอื่น หากกำหนดตารางการทำงานของผู้ปกครองไว้ตลอดทั้งวัน การดูแลลูกน้อยจะไม่ยาก เมื่อแม่คิดว่าการซักผ้าของลูก ทำอาหาร ซื้อของเล่นและขนมหวานรวมอยู่ใน “ความสนใจ” เธอคิดผิดอย่างมหันต์ สิ่งสำคัญไม่ใช่ว่าจะสื่อสารกับเด็กมากแค่ไหน แต่อย่างไร เขาต้องการที่จะอ่านเทพนิยายนั่งกับเขาเล่น

หากคุณถูกปฏิบัติเช่นนี้ตั้งแต่ยังเป็นเด็ก ไม่ได้หมายความว่าคุณควรจะเลี้ยงลูกด้วยวิธีนี้ เมื่อคุณหยุดทำผิดพลาดเช่นนี้ การค้นหาภาษากลางกับทารกจะง่ายขึ้นมาก

ผู้ปกครองไม่สามารถรับเพียงพอเมื่อทารกเชื่อฟัง แต่มันเร็วเกินไปที่จะชื่นชมยินดี? ที่ไหนเป็นหลักประกันว่าคนดีจะเติบโตจากเขา? การเชื่อฟังสามารถเป็นเพียงหน้ากากปลอมเท่านั้น เด็กรักการสรรเสริญ ท้ายที่สุดจะไม่มีใครถูกลงโทษสำหรับการเชื่อฟัง

ผู้ใหญ่ไม่ควรคิดถึงอนาคตของลูกเท่านั้น แต่ควรนึกถึงอนาคตของลูกด้วย คิดว่าถ้าคุณลงโทษเด็ก เขาจะสื่อสารกับคุณในอนาคตหรือไม่? การดูแลและเอาใจใส่ของทารกนั้นมาจากการเลี้ยงดูที่เหมาะสมเท่านั้น เด็กต้องการความสะดวกสบายในครอบครัวและการพัฒนาที่เหมาะสม ตัวเขาเองจะต้องตระหนักถึงการกระทำของเขาสามารถอธิบายสาเหตุของเหตุการณ์ได้

ในคำศัพท์ของนักจิตวิทยามีสำนวนว่า "ความไว้วางใจขั้นพื้นฐานในโลก" ความไว้วางใจถูกสร้างขึ้นตั้งแต่อายุยังน้อย เป็นรากฐานสำหรับคุณสมบัติเชิงบวกของเด็ก หากเศษขนมปังมีรากฐานของความไว้วางใจ มันก็จะพัฒนาแง่ดี ความรักต่อพ่อแม่ และความสนใจในสิ่งแวดล้อม น่าเสียดายที่ผู้ใหญ่บางคนทำลายโลกทัศน์เชิงบวกของเด็กได้ด้วยการกรีดร้องและความรุนแรง

เด็กไม่อยากเรียน : คำแนะนำจากนักจิตวิทยา

บางครั้งพ่อแม่ของเด็กที่กำลังจะไปโรงเรียนหรือกำลังจะเข้าชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ต้องเผชิญกับปัญหาการรุกรานของทารก จะประพฤติตนอย่างไรในวิกฤตวัยนี้ และจะทำอย่างไรหากไม่เชื่อฟังพ่อแม่ครูบาอาจารย์?

ความก้าวร้าวในเด็กเป็นปฏิกิริยาเชิงลบต่อการกระทำหรือความคิดเห็นต่างๆ ของผู้อื่น. หากเด็กถูกเลี้ยงดูมาอย่างไม่ถูกต้อง ปฏิกิริยาจากชั่วคราวนี้สามารถพัฒนาเป็นแบบถาวรและกลายเป็นลักษณะนิสัยของเขาได้

แหล่งที่มาของพฤติกรรมก้าวร้าวของเด็กอาจเป็นโรคทางร่างกายหรือสมองรวมถึงการเลี้ยงดูที่ไม่เหมาะสม อีกสาเหตุหนึ่งของพฤติกรรมนี้อาจเป็นวิกฤตอายุ

ในเวลานี้ เด็กเริ่มตระหนักว่าตนเองเป็นนักเรียน และนี่คือบทบาทใหม่สำหรับพวกเขา สิ่งนี้มีส่วนช่วยให้เกิดคุณภาพทางจิตวิทยาใหม่ในเด็ก - การเคารพตนเอง

ดูวิดีโอเกี่ยวกับสาเหตุของวิกฤตการณ์ในเด็กอายุเจ็ดขวบและวิธีการเอาชนะ:

จากนี้ไป นี่จะไม่ใช่ทารกตัวเล็กอีกต่อไป แต่เป็นผู้ใหญ่ที่แท้จริงที่มุ่งมั่นที่จะเป็นอิสระ เมื่ออายุ 6-7 ขวบ เด็กๆ จะสูญเสียความเป็นเด็กตามธรรมชาติ ดังนั้นพวกเขาจึงจงใจเริ่มทำหน้าบูดบึ้งและประพฤติตัวไม่สมเหตุสมผล เหตุผลก็คือเด็กเริ่มแยกตัวตนภายในออกจากพฤติกรรมภายนอกพวกเขาตระหนักดีว่าพฤติกรรมของพวกเขาสามารถทำให้เกิดปฏิกิริยาจากผู้อื่นได้ พฤติกรรมที่ผิดธรรมชาติแสดงให้เห็นว่านี่เป็นเพียงการทดลองของเด็ก แม้ว่าเนื่องจากประสบการณ์ดังกล่าวของทารก พ่อแม่จึงกังวลและกังวลมาก นอกจากนี้, เด็กนอนหลับยากหรือส่งไปล้างตัวมีปฏิกิริยาผิดปกติปรากฏขึ้น:

• ละเลยคำขอ;
• ไตร่ตรองว่าทำไมต้องทำ;
• การปฏิเสธ;
• ความขัดแย้งและความขัดแย้ง

เด็กในช่วงเวลานี้เปิดเผยการละเมิดข้อห้ามของผู้ปกครองพวกเขาวิพากษ์วิจารณ์กฎเกณฑ์ใด ๆ ที่พวกเขาไม่ได้ตั้งขึ้นพวกเขาพยายามรับตำแหน่งของผู้ใหญ่ เด็กเข้าใจหลักการที่มีอยู่ว่าเป็นภาพเด็กที่ต้องเอาชนะ

ทำไมทารกถึงส่งเสียงบ่น?

มีบางครั้งที่เด็กๆ เริ่มส่งเสียงต่างๆ เช่น บ่น ครวญคราง ร้องเจี๊ยก ๆ และอื่นๆ นี่อาจเป็นเพียงการทดลองต่อเนื่อง แต่คราวนี้มีเสียงและคำพูด หากบุตรของท่านไม่มีปัญหาในการพูด ก็ไม่มีเหตุให้ต้องกังวลหากมีข้อบกพร่องหรือพูดติดอ่าง ควรปรึกษาแพทย์

• แสดงการอนุมัติการกระทำที่เป็นอิสระของบุตรหลานของคุณ ปล่อยให้เขาเป็นอิสระ
• พยายามเป็นที่ปรึกษา ไม่ใช่ห้าม ช่วยเหลือในยามยาก
• พูดคุยกับบุตรหลานของคุณเกี่ยวกับหัวข้อสำหรับผู้ใหญ่
• ค้นหาความคิดของเขาในประเด็นที่น่าสนใจ ฟังเขา เรื่องนี้ดีกว่าการวิจารณ์มาก
• ให้เด็กแสดงความคิดเห็นของเขาและถ้าเขาผิดก็แก้ไขเขาอย่างประณีต
• ปล่อยให้ตัวเองรับรู้ความคิดเห็นของเขาและเห็นด้วย - ไม่มีอะไรคุกคามอำนาจของคุณและความภาคภูมิใจในตนเองของลูกหลานของคุณจะแข็งแกร่งขึ้น
• ทำให้ชัดเจนว่าคุณเห็นคุณค่าของลูก เคารพและเข้าใจว่าถ้าเขาคิดถึง คุณจะอยู่ที่นั่นและให้ความช่วยเหลือเสมอ
• แสดงให้เด็กเห็นถึงความเป็นไปได้ในการบรรลุเป้าหมาย สรรเสริญเขาสำหรับความสำเร็จของเขา
• พยายามตอบคำถามของบุตรหลานของคุณทั้งหมด แม้ว่าคำถามจะซ้ำซาก แต่จงตอบซ้ำอย่างอดทน

เพื่อลดความก้าวร้าวที่ไม่ถูกกระตุ้นของเด็ก การกระทำจะช่วยแสดงให้เขาเห็นว่ามีโอกาสอื่นๆ ที่จะดึงดูดความสนใจและแสดงความเข้มแข็ง ในการดูเป็นผู้ใหญ่ คุณไม่จำเป็นต้องยืนหยัดต่อสู้กับคนที่อ่อนแอกว่า แต่เมื่อรู้สึกหงุดหงิด ให้ใช้คำพูดหยาบคาย แนะนำให้ใช้วิธีการต่อไปนี้ในการปลดปล่อยอารมณ์:

1. ฉีกกระดาษที่คุณต้องพกติดตัวตลอดเวลา
2. ตะโกนเสียงดังในที่พิเศษ
3. ไปเล่นกีฬา วิ่งและกระโดด
4. มันจะมีประโยชน์ในการเคาะพรมและหมอน
5. ฝึกตีกระสอบทราย;
6. การเล่นน้ำช่วยได้มาก (การไตร่ตรองเรื่องน้ำและผู้อยู่อาศัยในตู้ปลา ตกปลา ขว้างก้อนหินลงสระน้ำ ฯลฯ)

ผู้ปกครองต้องสงบสติอารมณ์และยับยั้งชั่งใจเมื่อถูกโจมตีโดยเด็ก คุณต้องพยายามเข้าใจว่าลูกของคุณรู้สึกอย่างไร สิ่งที่สำคัญที่สุดคือการรักและเข้าใจลูกน้อยของคุณ ให้ความสนใจและให้เวลาเขามากขึ้น

ความรักที่ไม่มีเงื่อนไขเป็นวิธีที่ดีที่สุดในการจัดการกับความก้าวร้าวพ่อกับแม่รู้จักลูกดีและสามารถป้องกันความโกรธที่ไม่คาดคิดออกมาได้ การควบคุมความก้าวร้าวทางกายภาพนั้นง่ายกว่าการแสดงออกทางวาจา ในขณะที่อารมณ์เคลื่อนเข้ามา เมื่อเด็กเม้มปาก เหล่ตา หรือแสดงความไม่พอใจ คุณควรพยายามหันเหความสนใจของเขาไปยังวัตถุ กิจกรรม หรือเพียงแค่ถือไว้ หากไม่สามารถหยุดความก้าวร้าวได้ทันเวลาจำเป็นต้องโน้มน้าวใจเด็กว่าไม่ควรทำสิ่งนี้ไม่ดีนัก

เหนือสิ่งอื่นใด เมื่ออายุ 7 ขวบ เด็ก ๆ เริ่มให้ความสนใจกับรูปร่างหน้าตา เสื้อผ้า พวกเขาพยายามที่จะดูเหมือนผู้ใหญ่ เด็กประเมินพฤติกรรมของเขาอย่างมีวิจารณญาณเป็นครั้งแรก ในช่วงเวลานี้ความเขินอายสามารถพัฒนาได้ง่ายมากเด็กไม่สามารถประเมินความคิดเห็นของผู้อื่นได้อย่างเพียงพอ การประเมินที่ไม่ถูกต้องเกี่ยวกับสิ่งที่เกิดขึ้นอาจทำให้เด็กกลัว ทำให้เขากลัวที่จะดึงดูดความสนใจมาที่ตัวเองการติดต่ออาจเป็นเรื่องยาก แต่บางครั้งเด็กๆ ก็ขี้อายโดยธรรมชาติ

เด็กขี้อายจะเปิดรับมากกว่า และบ่อยครั้งที่คนอื่นไม่เข้าใจเขาพ่อแม่ควรให้ความสำคัญกับคุณสมบัติที่ดีของลูกบ่อยขึ้น ดังนั้น คุณต้องปลูกฝังความมั่นใจในตนเองของเขา ไม่ว่าในกรณีใด คุณไม่ควรโกรธลูกเพราะความเขินอายของเขา เขาอาจรู้สึกบกพร่องในทางใดทางหนึ่ง แตกต่างจากคนอื่นๆ นี้อาจไม่ดีสำหรับการก่อตัวของตัวละครของเขา ในฐานะผู้ใหญ่ คนๆ หนึ่งจะจดจำความไม่พอใจในวัยเด็กของเขา จากการตำหนิอย่างต่อเนื่องเด็กจะไม่กล้าหาญและเด็ดขาด แต่เขาสามารถถอนตัวจากสิ่งนี้ได้

สามวิธีง่ายๆ ที่จะช่วยลูกของคุณ:

1. รายงานพฤติกรรมของผู้คน
2. แสดงให้เห็นว่าผู้คนรู้สึกอย่างไร
3. อย่าเสนอแง่ลบ

ฉันหวังว่าฉันได้อธิบายสาระสำคัญอย่างชัดเจนแล้ว หากจำเป็นต้องมีคำอธิบายเพิ่มเติม ฉันพร้อมที่จะตอบคำถามของคุณ