Примеры поделок в детский сад. Поделки в детский сад: мастер-классы и идеи создания красивых игрушек и украшений к праздникам (65 фото)
Цель:
воспитание семейных праздничных традиций
Задачи:
- приобщать родителей к участию в праздничных мероприятиях;
- создать радостное настроение у всех участников праздника.
Приобщать детей к правильному протяжному, певучему пению.
Развивать умение выполнять танцевальные движения.
Побуждать детей активно участвовать в конкурсах.
Раздаточный демонстрационный материал:
Платочка, прищепки, музыкальные инструменты, цветы.
Под музыку дети входят в зал и выстраиваются полукругом.
Ведущая.
Дорогие наши гости: мамы и бабушки! Поздравляем вас с наступлением весны, с первым весенним праздником - Днем 8 марта!
8 марта - день торжественный, день радости и красоты...
На всей земле он дарит женщинам свои улыбки и цветы.
Читают стихи дети:
1. Солнце весело сияет, первый ручеек запел.
И подснежник расцветает в мамин день, в весенний день.
2. Маму любят все на свете, мама - первый друг!
любят мам не только дети, любят все вокруг!
3. Если что-нибудь случится, если вдруг беда -
Мамочка придет на помощь, выручит всегда!
4. Пусть сегодня нашим мамам будет весело, светло.
Мы хотим, чтоб мамы знали: мы их любим горячо!
5. Ведь сегодня день чудесный, пахнет раннею весной.
Мы споем о маме песню, о любимой, о родной!
1 «Все любят маму».С.Г. Насауленко. Стр 22 (2 мл)
Сели. Звучит музыка.
Ведущая: Ребята, смотрите, письмо лежит, что же там написано, сейчас прочитаю. Здравствуйте ребята, пишет вам письмо Катя, я очень хочу порадовать маму и поздравить ее с праздником, но я ничего не умею, помогите мне пожалуйста.
Ребята, а вы умеете поздравлять мам и бабушек.
Дети: да.
Давайте поможем нашей Кате и позовем ее на праздник.
Дети: Катя. 1 раз.
Под музыку входит Кукла:
Здравствуйте, мои друзья!
К вам пришла на праздник я!
А вы меня узнали? Кто я?
Дети: Кукла.
Кукла: Правильно, я кукла Катя. Пришла к вам за помощью. Я знаю что скоро праздник всех женщин и хочу поздравит свою мамочку с международным женским днем, да вот беда, как поздравить свою маму я не знаю . Помогите мне ребята.
Ведущая:
Катя, не переживай мы обязательно тебе поможем, правда ребята?
Ты, Катенька, посиди и посмотри как дети умеют танцевать. А ребята исполнять веселый танец
2 « У меня, у тебя звонкие ладошки» Е. Железнова. (2 мл)
Кукла. Ой, какие вы молодцы, какой танец станцевали, как здорово! Я обязательно станцую такой танец, маме очень понравится.
Ведущая: Катя, а ты маме своей помогаешь?
Кукла: Эх, (Кукла опустила голову), нет, я ни когда не помогала маме, и даже не знаю что надо делать
Ведущая: Мы Тебе сейчас все покажем
Ребята, а вы маме помогаете.
Дети: Помогаем.
Ведущая: А давайте поможем нашим мамам постирать платочки, а наши мамы их развесят на веревочки за прищепки.
Ведущая: мамы прошу вас, выходите к своим детям.
3 Игра «Развесь платочки»
Участвуют 2 команды по 8 мам.
Ведущая: дети стирают платочки, а мамы берут прищепки и вешают их на веревочку. (В конце игры)
Кукла: ой а можно я тоже попробую мамам помогать.
Ведущая: Конечно можно . Катя ну что давайте проверим как Катя, ты справяешься с задачей. Молодец, видишь, как ты быстро всему учишься.
Катя: Помогать маме, это оказалось очень интересно. Спасибо вам.
Ведущая: Ребята, а кого мы сегодня еще поздравляем?
Дети: Бабушку.
Ведущая: Правильно, бабушек, они тоже мамы наших мам и у них тоже праздник. И поздравить мы должны их обязательно.
Ведущая:
Наши ребята сейчас расскажут стихи про бабушку, а ты, Катя посиди и послушай, чтобы и свою бабушку поздравить и порадовать.
1. Мы с бабушкой моею старые друзья,
До чего веселая бабушка моя!
2. Сказок знает столько, что не перечесть!
И всегда в запасе новенькая есть!
3. Для вас, родные бабушки, только лишь для вас,
Песенку веселую мы споем сейчас!
Ведущая: Ребята встаем со своих стульчиков и поют песню у стульчиков.
4 Песня « Бабулю люблю» С.Г, Насауленко. Стр. 27(2 мл)
Катя: Какие вы молодцы, какие замечательные стихи прочитали, какая красивая песня.
Ребята, вот петь вы меня научили, танцевать тоже, и показали, что обязательно нужно помогать взрослым, а как мне еще свою маму порадовать?.Хочу ее удивить.
Ведущая:
Удивить говоришь хочешь? А вот на музыкальных инструментах ты когда - нибудь играла?
Кукла
: Я никогда не играла, но очень хочу научиться. Можно с вами?
Ведущая: Тогда вставай месте с ребятами.
Ребенок : Мы всех с праздником поздравим,
И в оркестре заиграем.
5 Оркестр « мамочка, посмотри как мы играем» (2 мл)
Катя: Как здорово, теперь и я могу играть на музыкальных инструмента и порадовать свою любимую маму и бабушку.
Ведущая: Катя, скажи, а какие подарки любит твоя мама?
Катя: Маме всегда дарят на 8 марта цветы.
Ведущая: А наши ребята хотят подарить своим мамам танец с цветами.
Катя: я тоже хочу подарить маме танец.
Тогда вставай с ребятами и станцуй с нима.
6 « Мы цветочки в руки взяли и по залу зашагали»! 2 мл
Ведущая:
Чтобы нам всем не скучать предлагаю поиграть, Ребята, у вас в руках красивые цветочки и я вам предлагаю собрать для наших мам и бабушек красивый букет в вазу.
Сначала букет собирают для мам девочки, потом мальчики.
(Выстраиваются в одну колонну и по одному человек бегут и ставят цветок вазу.)потом мальчики ставят цветы в другую вазу. По одному.
7 игра«Собери цветы в вазу».
Катя . Как же здорово, что я к вам попала, Вы так многому меня
научили, столько всего показали, теперь я обязательно и своей маме и бабушке сделаю настоящий праздник. А за то, что вы мне помогли, я хочу вас поблагодарить и подарить вам сладкие подарки.
( Катя выносит корзину с конфетами)
Ведущая:
Ребята, смотрите, сколько здесь конфет, спасибо тебе, Катя, мы рады тебе были помочь.
Ведущая: Ну что, Катя, теперь ты знаешь, как наши ребята поздравляют своих бабушек и мам с праздником, и мы тебя тоже хотим пожелать быть всегда веселой, здоровой и счастливой и обязательно радовать маму и бабушку.
Кукла.
Вместе весело играли, песни пели и плясали,
Но, прощаться нам пора,
до свидания, детвора! Пойду поздравлять и я свою мамочку с праздником.
Ведущая: До свидания, Катя(Машут)
Уходит.
Уважаемые Гости, наш праздник подошел к концу,
Ведущая
.
Пусть всегда женский день не кончается,
Пусть поют в Вашу честь ручейки,
Пусть солнышко Вам улыбается,
А мужчины Вам дарят цветы.
С первой капелью, с последней метелью,
С праздником ранней весны
Вас поздравляем, сердечно желаем
Радости, счастья, здоровья, любви!
Дорогие родители, наши ребята приготовили для вас подарки!
Репертуар:
«Все любят маму».С.Г. Насауленко. Стр 22 (2 мл)
« У меня, у тебя звонкие ладошки» Е. Железнова. (2 мл)
Игра «Постирай платочки»
Песня « Бабулю люблю» С.Г, Насауленко. Стр. 27(2 мл)
Оркестр « мамочка, посмотри как мы играем»(2 мл)
Игра « Собери цветы в вазу»
« Мы цветочки в руки взяли и по залу зашагали»! 2 мл
Стремление к прекрасному — естественная потребность человека, и ее надо воспитывать с раннего детства. Через музыку, песни, художественное слово ребенок в возрасте от 2 до 4 лет жадно познает все многообразие окружающего мира, учится любить его, обогащается радостными, яркими впечатлениями.
Праздники и развлечения радуют малышей, создают у них приподнятое настроение. Музыка, песни, художественное слово (потешки, стихи, сказки) — самые доступные и эффективные средства эстетического развития маленьких детей. Кроме того, они воспитывают у малышей чувство товарищества, любовь к природе и родной земле.
В последнее время все чаще разрабатываются сценарии праздников, в которых участвуют сразу две или три возрастные группы детей. Детям это очень полезно.
Активно привлекаются к участию в них родители, бабушки и дедушки. Дети радуются участию взрослых в торжествах и гордятся своими родителями. Спортивные праздники, в которых соревнуются семейные команды, сплачивают семью, приносят много радости и запоминаются взрослым и детям надолго.
К сожалению, взрослые люди разучились устраивать праздники и радоваться всей душой, как это умеют дети. Ведь во многих семьях праздник в доме сводится к приготовлению обильного стола и съеданию приготовленного под обсуждение политических проблем и сетование на трудности жизни. Посещая детские праздники и активно участвуя в них, мы можем вернуть себе минуты радости.
Самых маленьких детей постепенно готовят к праздничному мероприятию. Сначала проводятся занятия в группе. Нужно заинтересовать малышей и поддерживать у них бодрое, веселое настроение. Этого несложно добиться: дети радуются при виде игрушки, куклы, цветной картинки. Когда малыши привыкнут к музыкальному руководителю, можно проводить занятия в зале. Бывает, некоторые дети проявляют пассивность, не принимают участия в развлечениях. В таких случаях нужно дать им возможность просто понаблюдать, как играют, занимаются другие ребята.
Умелый подбор музыкального материала, дидактических пособий, создание игровой ситуации помогают быстро вызвать желаемую реакцию, интерес ребенка. Малыши очень отзывчивы на ласку, похвалу, внимание. Стоит приласкать ребенка, похвалить, отметив пусть незначительный успех, и он активно включается в деятельность.
В сценарии праздника нужно использовать материал, разученный с малышами на занятиях.
Виды и формы праздников могут быть разные: игры, драматизация сказок, кукольный театр. Очень полезно в сценарии торжества использовать загадки. Простые, короткие, доступные даже для малышей, они развивают внимание, воображение, память, речь. Дети младшего и среднего возраста любят слушать и повторять за взрослыми короткие стихи, песни, сказки, напевные ритмичные народные потешки. Это важно для развития речевого аппарата, образного мышления, творческого воображения.
8 марта в ДОУ. Сценарии. Младшая группа
|
Игровая и образовательная деятельность совместно с родителями и детьми младшего дошкольного возраста "Подарок для любимой мамы".Задачи по работе с детьми: 1. Закрепить знания детей празднике мам (8 Марта), о домашних животных и детенышах. 2. Продолжать учить навыкам элементарной гигиены и прочим бытовым навыкам. 3. Развивать речь, память, внимание, логическое мышление, общую и мелкую моторику, речевое дыхание. 4. Формировать интерес к рисованию нетрадиционным способом – ладошкой. Задачи работы с... |
|
Праздник 8 марта для младших дошкольников 2-3 лет. СценарийРЕПЕРТУАР: 1. Волшебники двора - Лялечка 2. Песня-игра «Розовые щечки», музыка, слова и описание движений Г. Вихаревой 3. «носочек-коблучек» 4. Песня «Пирожки» 5. Танец с мамами Под музыку дети с мамами входят в зал, садятся на стульчики (каждый ребенок со своей мамой ВЕДУЩАЯ: Сегодня праздник наших мам, Милых бабушек, прекрасных дам. Мы их нежно поцелуем и обнимаем (дети целуют сидящих с ними рядом мам и бабушек) Вот как мы любим друг... |
|
8 марта - день особенный, День радости и красоты, На всей земле он дарит женщинам Свои улыбки и цветы. Международный женский день 8 марта - это замечательный праздник, который наполняет мир добрыми улыбками, искренними признаниями в любви нашим мамам, бабушкам, сестрам. Нет ничего лучше на этом свете ласкового прикосновения материнских рук, их мудрого доброго слова. Они создают уют в доме, наполняют жизнь своих родных и близких любовью, несут красоту и нежность, согревают душевным теплом, делятс... |
|
Развлечение к празднику 8 марта для детей второй младшей группы и их родителейСценарий развлечения рассчитан для детей второй младшей группы возрастом 3-4 года и для их родителей. Цель: создание радостной атмосферы праздника у детей и их родителей, посвященного Международному женскому дню. Задачи: - знакомить детей с праздником «Международный женский день» - учить детей ритмично двигаться под музыку; - продолжать учить детей петь легко, непринужденно, соблюдая метр и ритм; - развивать двигате... |
|
Цель: Создать в группе обстановку праздничной подготовки к "8 марта" Задачи: Дать представление об опасном и нужном человеку предмете (ножницы). Развивать творческую активность, желание соблюдать традиции праздников. Воспитывать чувство заботы и уважения к близким. Очень легкая поделка из картона для детей младшей группы. В младшей группе дети еще не вырезают ножницами, а для знакомства с опасными предметами (н-р ножницами) есть мотивация. Провести образовательную деятельность: рассматривание... |
|
Сценарий утренника 8 Марта. Младшая - средняя группаВашему вниманию хочу представить сценарий утренника 8 Марта, разработанный для детей 2 младшей-средней группы. Данный материал будет полезен для воспитателей и музыкальных руководителей дошкольных учреждений. Цель: создание праздничного настроения. Задачи: - закреплять знания детей о празднике 8 Марта; - сплочение детского коллектива через процесс подготовки к утреннику; В зал под музыку входят дети, встают в линию. Вед-ий: Ласковое солнышко ул... |
|
Сценарий сказки-развлечения для второй младшей группы, посвященное 8 марта «Муха-цокотуха»Цель: создавать условия для развития творческой активности детей в музыкально-театральной деятельности, свободно и раскрепощенно держаться при выступлении перед взрослыми и сверстниками (в том числе предоставление главных ролей застенчивым детям, включение в спектакль детей с речевыми трудностями, обеспечение активного участия каждого ребенка в спектакле). Задачи: Способствовать формированию творческого сам... |
|
Сценарий весеннего праздника «Ах, какая, мама!» для детей 2 младшей группыСоставлен: Мишиной Татьяной Васильевной, музыкальным руководителем МБДОУ «Детский сад № 59», г. Нижний Новгород Описание: В данном сценарии представлена инсценировка «Где моя мама?», которую с удовольствием покажут дети для своих гостей. К малышам прилетит сказочный герой - Карлсон, с разноцветными шарами. Для него дети сыграют в оркестре на музыкальных инструментах, вместе с ним потанцуют. Огромную радость испытают малы... |
|
Сценарий 8 марта в I младшей группе "Как будили Солнышко"Цель: Вызвать у детей радостные эмоции и обогатить новыми яркими впечатлениями. Задачи: Образовательные: Сформировать у детей умение эмоционально исполнять песни, танцы, свои роли. Развивающие: Развивать музыкальный слух, пластику, эмоциональную отзывчивость на музыку. Воспитательные: Воспитывать доброжелательное отношение к маме и бабушке, способствовать созданию семейных традиций, теплых взаимоотношений в семье, умение преодолевать страх... |
|
Сценарий весеннего праздника для детей 2-3 лет и их родителей «Солнышко для мам»Автор сценария: Яковлева Ирина Александровна, воспитатель группы раннего возраста детского сада №285 Место проведения: музыкальный зал Украшение зала: зал празднично украшен шарами, цветами и бантами. Центральная стена украшена художественной композицией «8 Марта», теремок для солнышка. Предшествующая работа: старшим детям заранее раздаются стихотворения для заучивания, с детьми группы разучивают песни, игры, мамам р... |
|
Утренник в детском саду к 8 марта. Сценарий «Весна пришла, мамин праздник принесла. Младшая - средняя группа Цель: создание праздничной атмосферы, воспитание добрых чувств у детей к мамам и бабушкам. Раскрытие творческого потенциала детей в играх, песнях, танцах, инсценировке. Персонажи: Ведущий воспитатель. Дети: сорока, лиса, медведь, заяц, пчелки, цыплята, курочка. Ведущий: Теплым словом, звонким пеньем Поздравляем с днем весенним. А кого, скажите нам? Дети: Дорогих, любимых мам! 1 ребенок... |
|
Сценарий праздника к 8 марта. Мы веселые котята Ведущий:Добрый день, дорогие гости! Мы рады видеть на празднике наших уважаемых мам, бабушек. Спасибо, что вы есть! И мы действительно хотим, чтобы этот день для вас стал настоящим праздником. Примите наши поздравленья, В международный женский день! Пусть будет ваше настроение, Всегда цветущим, как сирень. Пусть будет жизнь прекрасна ваша, И дети счастливы всегда, Пусть дом ваш будет полной чашей! Удачи, счастья и добра! Давайте мам и бабуш... |
|
Сценарий праздника к 8 марта в детском саду. Вторая младшая группа Автор: Ботвенко Светлана Геннадьевна, музыкальный руководитель МБДОУ "Детский сад №27" г.Камень - на - Оби, Алтайский край Цель: создание для детей праздничного настроения, обогащение их эмоционального восприятия. Задачи: 1. Доставить детям радость от общения с музыкой, друг с другом. 2. Закрепить творческие и сценические способности детей. 3. Воспитывать чувство гордости за родных и близких, заботливое отношение к своим мамам... |
|
Сценарий праздника 8 марта во 2-ой младшей группе "Милой мамочке"Цель: создать у детей атмосферу праздника. Задачи: Образовательные: продолжать формировать музыкальные представления о весне; умение ритмично двигаться под музыку, чисто интонировать; развивать умение петь ансамблем. Развивающие: развивать речь, умение декламировать, обогащать словарный запас, учить выражать в музыке свои чувства. Воспитательные: закладывать основы нравственного воспитания; воспитывать уважение к старшим, бережное... |
|
8 марта в детском саду. Младшая группа. Сценарий праздникаАвтор: Семенова Елена Афанасьевна, воспитатель детского сада Место работы: ГБДОУ №9 комбинированного вида Пушкинского района Санкт - Петербурга, г.Пушкин Сценарий утренника."8 марта - праздник мам" для детей младшего дошкольного возраста. Цели: развивать творческие и сценические способности у детей;воспитывать любовь и уважение к маме; воспитывать культуру поведения на массовых мероприятиях.Ход праздника:Под весёлую музыку в зал заходят м... |
Дети входят в зал по парам под музыку «Облака — белогривые лошадки», композитор М. Шаинский, слова С. Козлов. Исполняется танец под эту музыку.
Дети садятся по местам.
Ведущая :
К 8-му Марта — выпал снег
Так пролежал всю ночь и до обеда
И вдруг заплакал — на глазах у всех
Ему Луч Солнца о Весне поведал!
Дорогие друзья! 8 Марта мы всей планетой празднуем Женский день. Это добрый и веселый праздник! Мамы и бабушки! Примите от нас сегодня яркий весенний букет, который состоит из стихов и песен, которые выучили для вас ваши детки! Я прошу выйти ко мне Таню, Егора, Илюшу и Ваню.
Таня:
Здравствуй, март… Светлее вечер
Рыхлый снег на всю дорогу –
Всё быстрее и смелее
Лужа близится к порогу.
С крыши капает… Весна,
Кажется, уже пришла!
Егор :
Примите в день 8 Марта от нас подарки и цветы,
Счастья, радости, удачи, исполнения мечты!
Илиан :
Песенку для мамочки, мы споем сейчас.
Ведь она, красавица, крепко любит нас!
Ваня:
Слушай нашу песенку, мамочка, любимая!
Будь всегда здоровая, будь всегда счастливая!
Дети становятся полукругом.
Звучит песня «Мы запели песенку», слова Л. Мироновой, музыка Р. Рустамова.
1. Солнышко лучистое
Улыбнулось весело
Потому что мамочке
Мы запели песенку
Припев: Песенку такую
Песенку простую
2. Первые подснежники
Закивали весело,
Потому что мамочке
Мы запели песенку!
Ведущая: Да, друзья, так приходит весна… А как вы поняли, что она уже настала?
Глеб :
Порою врут календари…
Решил я разузнать:
О наступлении весны
Как можно угадать?
Владик :
Сказала бабушка: малыш,
Весна лишь на порог —
Начнут сосульки капать с крыш,
Не промочить бы ног!
Егор:
А мама, промолчав в ответ,
Послушав разговор,
Пушистых веточек букет
Поставила на стол.
И улыбнулась нежно нам:
Так хочется тепла!
Тут понял я: в улыбках мам
Приходит к мир весна!
Ведущая: Спасибо, ребята! А у нас сегодня на подходе еще один гость! Он обожает красивые весенние наряды с ленточками! Думаю ему у нас понравится. Посмотрите, как нарядно украшен наш зал. У есть здесь и шары, и ленты! И все такое яркое и красочное! Итак, встречайте, Бантик!
Под зажигательную мелодию в зал вбегает клоун. На ногах у него один башмак, который спрятан в зале. 
Бантик : Я! Я хочу поздравить наших любименьких мамочек!
Ведущая: Дорогой Бантик! Мы тебя слушаем!
Бантик : Ой, а где же мой башмак с бантом? Ребята, вы не видели, где мой любимый башмак?
Дети помогают клоуну искать его башмак. Находят под стулом.
Бантик : Ребята, спасибо вам большое за помощь!
Ведущая: Да, ребята у нас молодцы, они всегда помогают с удовольствием. Они сами сейчас расскажут об этом.
Вика:
Мама вышла на минуточку к соседке
И просила присмотреть за нашей Светкой.
Но прошёл и час и два, а мамы нету.
Мы с сестрёнкою доели все котлеты.
Светка балуется, слушаться не хочет,
Разбросала все игрушки и хохочет.
И теперь я нашу маму понимаю:
Нелегко с двумя девчонками бывает
Амина:
И пока она болтает у соседки,
Приготовлю маме новые котлетки.
Максим Л.
Я один у мамы сын,
Нет у мамы дочки,
Как же маме не помочь
Постирать платочки.
Мыло пенится в корыте,
Я стираю, посмотрите!
Ведущая: Следующий танец называется «Маленькие прачки». Встаем через одного, и покажем нашим гостям, как дети умеют стирать, сушить, гладить и складывать!
Звучит музыка, исполняется танец «Маленькие прачки»
Бантик: Да, шикарно пляшут ваши детки!
Танцевали целый день,
Прыгали из солнца в тень,
Веселились неспроста
От ушей и до хвоста.
Ух закружили меня совсем. Я уже даже не различаю, где кто!
Ведущая: Это только мамы своих детей ни с кем не спутают, и узнают их даже с закрытыми глазами.
Бантик : Как это, с закрытыми глазами? Почему с закрытыми глазами? Я вот с закрытыми глазами и шага не сделаю! А уж чтобы угадать своего ребенка? По запаху что ли?
Ведущая: А мы тебе покажем!
Проводится веселая игра «Угадай дочку по прическе «
Маме завязывают глаза, 6 девочек становятся в одну линию, становятся еще и 2 мальчика, она на ощупь по голове узнает своего ребенка. Клоун подставляет свою голову тоже.
Ведущая: Вот видишь, какие мамочки у нас внимательные, а ты не верил!
Бантик : А ваши ребята такие же ловкие, быстрые и смекалистые как их мамы?
Ведущая : Конечно, и сейчас ты в этом убедишься! Мы сейчас поиграем в игру, «кто быстрее перенесет мамины покупки».
Проводится спортивный конкурс «Кто быстрее перенесет мамины покупки » (две команды, на двух стульях стоят корзинки с продуктами, около команд стоят пустые корзинки, дети бегут по одному из каждой команды и переносят по одной игрушке. Воспитательницы бегут первые.)
Дети садятся по местам, успокаиваются.
Ведущая: А теперь, давайте послушаем, что нам скажут девочки — Полина, Алина и Вероника
Полина:
Улыбнись, бабуля, улыбнись.
Вместе с нами смейся, веселись.
Праздник дружно отмечаем мы
И тебе желаем радости, любви.
Алина:
Пусть здоровье не тревожит, нет.
Ведь нам часто нужен твой совет,
Нам нужны твои тепло и доброта.
Просто любим все мы, бабушка, тебя.
Вероника:
Ты для меня всегда пример:
Ты сборник мудрости, манер.
Хочу тебе я пожелать
Здоровья, счастья - благодать.
Исполняется песенка «Про бабушку»
1.Когда моя бабуля
Приходит в гости к нам,
Начнет блестеть кастрюля,
Успеет тут и там!
За что тебя люблю я, задумываюсь я.
Бабулечка, бабуля, любимая моя,
За то тебя люблю я, что ты моя.
2. Не знаешь ты родная
Усталости совсем,
Ты варишь и стираешь,
Всегда ты рада всем.
3. Когда вдруг загрущу я,
Прижмусь к тебе сильней.
Обнимешь поцелуешь,
И грусть пройдет быстрей.
Припев.
Ведущая:
А теперь, отгадайте загадку:
Деревянные подружки
Любят прятаться друг в дружке,
Носят яркие одёжки,
Называются … матрёшки
.
Помощник ведущего раздает мальчикам ложки. Все дети строятся полукругом, мальчики делают шаг назад.
Исполняется «Танец матрешек»
1. Мы задорные матрешки.
Хлоп, хлоп, топ, топ!
И надели мы сапожки.
Хлоп, хлоп, топ, топ!
2. Завязали мы платочки.
Хлоп, хлоп, топ, топ!
Раскраснелись наши щечки.
Хлоп, хлоп, топ, топ!
3. В сарафанах наших пестрых.
Хлоп, хлоп, топ, топ!
Мы похожи как сестрички.
Хлоп, хлоп, топ, топ!
Бантик:
Пусть играют малыши!
Пусть танцуют от души!
Рассмешили целый дом.
Вместе весело живём!
Ведущая: Дорогие друзья, вы знаете, как, порой, непросто складываются отношения между нашими веселыми сорванцами — мальчиками и нежными, ласковыми девочками. Максим, Коля и Максим подготовили поздравления для всех девчонок, давайте их послушаем!
Максим :
Да здравствуют девчонки
С косичками и без!
Пусть солнце улыбнется
Им с голубых небес!
Коля:
Да здравствуют худышки!
Да здравствуют толстушки!
Те, у кого сережки,
А на носу веснушки!
Максим :
Мы всех вас поздравляем,
И просим не сердиться,
Не всем же удается
Мальчишками родиться!
Бантик: Какие замечательные стихи! Вот так и слушал бы их целый день! А еще мне нравятся ваши песни! Только я их все уже слышал!!!
Ведущая : А вот эту песню ты еще точно не слышал! Мамы и бабушки, подпевайте!
Исполняется песня «У всех на свете мамы есть »
1. У дождинок мама есть? — Есть, есть, есть!
У снежинок мама есть? — Есть, есть, есть!
Припев: У листочка, у цветочка,
И у пчелки, и у елки,
И у всех на свете мамочка есть!
- У котенка мама есть? — Есть, есть, есть!
У ежонка мама есть? — Есть, есть, есть!
- А у птичек мама есть? — Есть, есть, есть!
У синичек мама есть? — Есть, есть, есть!
- А у мамы мама есть? — Есть, есть, есть!
А у папы мама есть? — Есть, есть, есть!
Дети садятся на места.
Камал:
Мамы есть у медвежат,
У лисят и зайчиков,
У волчат и у ежат,
Девочек и мальчиков!
Таня:
Мамы добрые у всех.
Даже в зимы снежные,
Там, где мамы, добрый смех,
Обнимашки нежные!
Маша:
ВСЕМ мамулечкам, друзья,
Хлопаю в ладоши я.
Только знайте, что моя
САМАЯ ХОРОШАЯ!
Ведущая:
Желаем мы, чтобы для наших мам
Звучали радостные речи, поздравленья.
Вы молоды всегда не по годам,
Вы лучшие — и в этом нет сомненья.
Бантик : А у меня тоже есть для вас сюрприз! Внимание, мой коронный номер! Внесите сюда мою любимую волшебную шляпу! И волшебную палочку!
Клоун показывает фокус: на столике стоит шляпа (с двойным дном). Клоун собирает несколько бумажных бантов, бросает их в шляпу. Накрывает платком. Вместе с детьми колдует, дает всем по очереди волшебную палочку, машут над шляпой, хлопают, топают. Клоун срывает платок со шляпы, и высыпает оттуда конфеты.
Ведущая: Спасибо, Бантик! А наш праздник подходит к концу! Всем спасибо за внимание! С праздником нас, дорогие женщины!
Младшая сестренка, милая моя,
С днем 8 Марта поздравлю я тебя.
Будь такой же нежной, милой, озорной,
Яркой будь и помни - я всегда с тобой.
Пусть тебя согреют солнышка лучи,
И лежат в кармане от счастья ключи.
Ты неповторима и всегда прекрасна.
Будь всегда любимой, доброй, чистой, ясной!
Восьмого марта пожелаю,
Сестренка младшая, тебе,
Чтоб ты умела все на свете,
Была уверена в себе,
Грустить и плакать ты не вздумай,
Для счастья повод находи,
Проблемам всем в лицо ты смейся,
Знай, у тебя все впереди!
Младшая моя сестрёнка! Поздравляю тебя дорогая с 8 Марта! Будь неотразимая, сказочно красивая, божественно милая, премудрая и нежная. Желаю тебе родная, быть счастливой, здоровой, самодостаточной и успешной. Пусть твоя мечта превратиться в реальность, а чувство юмора поможет преодолеть все трудности и проблемы.
Сестрёнка младшая моя,
Поздравляю я тебя,
С этим праздником весны,
Будь счастливой всегда ты.
Смейся чаще, не грусти,
Радость ты в себя пусти,
Пусть живёт в тебе теперь,
Будь счастливой каждый день.
И, конечно, всех цветов,
Только добрых, тёплых снов,
«
С 8 Марта!» - говорю,
Обнимаю и люблю.
Сестричка, любимый мой лучик света,
В праздник весенний желаю успеха,
Пусть твои глазки от счастья сияют,
А чудеса в жизни не покидают.
Будь всегда доброй, веселой и ясной,
Самой волшебной и самой прекрасной.
Пусть март приносит добро для тебя,
Желаю тебе всего, сильно любя!
Младшая моя сестренка,
Ты мне, как ребенок.
Я люблю тебя безумно,
Девочка, с пеленок.
В праздник женский я желаю,
Чтоб судьба дарила счастье,
Чтоб жизнь браслет любви
Защелкнула на запястье.
Пусть в глазах сверкает дерзко
Яркой искрой огонек,
Пусть полет твой будет, детка,
Безупречен и высок.
Береги себя, сестрёнка,
Ты прекрасная девчонка,
На других не обижайся,
А в ответ всем улыбайся!
Оставайся ты счастливой,
Доброй, ласковой и милой,
Лучшей жизни тебе желаю,
И с 8 Марта поздравляю!
Сестренка, тебя с праздником весенним,
Поздравляю и хочу я пожелать -
Радостного только настроения,
Каждый день задорно так встречать.
Чтобы в жизни было много смеха,
Чтоб всегда так широко ты улыбалась,
Счастья, милая, огромного успеха,
Чтоб мечта любая исполнялась.
Моя младшая сестренка,
Помню я тебя ребенком.
Мы с тобой родные очень
И нет ближе, это точно.
С 8 Марта тебя, крошка!
Пусть все, что тебе дороже,
Умножается на шесть.
Как прекрасно, что ты есть!
Пусть, сестренка, сбываются планы твои,
И легко превратятся в реальность мечты.
Пусть всегда будешь ты прекрасна, легка,
Грациозна, эффектна, бодра и мила.
Пожелаю в весенний день счастья, любви,
Самой светлой и ясной будешь пусть ты.
Действующие лица : Ведущая, Красная Шапочка , Серый Волк
Под песню «Настал мамин праздник » входят дети, взявшись за руки, и становятся полукругом
Ведущая : Здравствуйте, наши дорогие мамы и бабушки! Для вас на праздник 8 Марта мы приготовили самые добрые и тёплые стихи, нежные песни, весёлые танцы и игры. Словом добрым, звонкой песней
Поздравляем с Днём весенним!
А кого? Скажите нам?
Дети хором : Дорогих, любимых мам!
1 ребёнок : У нашей мамы праздник ,
Цветы мы ей несём.
Мы маму поздравляем,
И песенку поём!
2 ребёнок : Мама дорогая
Трудится для нас.
Мы спасибо маме
Скажем много раз.
3 ребёнок : Мамочку любимую
Я не обижаю.
Мамочке всегда я
Дома помогаю.
4 ребёнок : Будь всегда здоровая,
Будь всегда счастливая!
Слушай нашу песенку,
Мамочка любимая!
Дети исполняют «Мы запели песенку» (Сл. Л. Мироновой, муз. Р. Рустамова)
(садятся на стульчики)
5 ребёнок : Какие мы нарядные!
Красивые , опрятные!
Как не радоваться нам –
Сегодня праздник наших мам !
6 ребёнок : Поздравляю мамочку
Любимую мою!
Дорогая, милая,
Я тебя люблю!
7 ребёнок : Лучше мамы моей
Никого не знаю.
Ведь она у меня
Самая родная!
Дети исполняют песню «Золотая мама» (Сл. и муз. Т. А. Соколовой)
Ведущая : Молодцы, ребята, очень вы любите своих мам! Но чтобы мамы были всегда радостными и счастливыми, им надо помогать по дому! Как наши ребята помогают своим мамам, сейчас расскажут, … и …
1 мальчик : Помогаю маме я,
Каждый день работаю.
Убираю со стола,
Мою пол с охотою!
2 мальчик : Я один у мамы сын,
Нет у мамы дочки.
Как же маме не помочь —
Постирать платочки.
3 мальчик : Я не валяюсь по ковру,
Не бегаю вприпрыжку,
Я сам сегодня уберу,
Игрушки все и книжки!
4 мальчик : В садике — садочке
Я маме помогаю.
Дорожку подметаю,
Цветочки поливаю!
5 мальчик : Все мы любим наших мам,
Счастья им желаем!
Вот, послушайте, как мы
Мамам помогаем.
Мальчики исполняют танец «Помощники»
(выходят все мальчики)
Ведущая : Но не только помогать,
Мы умеем ещё и танцевать!
Наши девочки станцуют
Танец с ложками для вас!
Ручки у них – озорные,
А ложки – расписные!
(выходят 2 девочки, после стихов к ним выходят остальные)
1 девочка : Наши гости дорогие,
Полюбуйтеся на нас!
У нас ложки деревянные,
А мы девочки – румяные!
2 девочка : Мы в садике любимом
Научились петь, играть!
А ещё как музыканты
Мы хотели вам сыграть!
Девочки исполняют «Танец с ложками»
Ведущая : Мама! Самое понятное и любимое слово на земле! У мамы любящее сердце, ласковые руки, она не устаёт о нас заботиться! О добрых и заботливых мамах мы сейчас споём песню.
Дети исполняют песню «Ах, какая мама!» (Сл. и муз. И. Пономарёвой)
Ведущая : А сейчас, ребята, мы поиграем. Обычно игрушки разбрасывают дети, а мамам приходится за ними убирать. Сегодня будет всё наоборот : мамы игрушки будут разбрасывать, а их детям придётся аккуратно за ними всё убрать.
Игра «Сорим — убираем»
(кубики, мягкие игрушки, 2 мамы, 2 ребёнка, по 3 раза играем)
Ведущая : Ребята, а ведь сегодня праздник не только у наших любимых мам. Вот послушайте загадку :
Кто вас, дети, любит, обожает?
Покупает вам игрушки,
Кто печёт оладушки?
Это наши (бабушки) .
Ведущая : Дорогие бабушки, за вашу любовь, доброту и ласку дети дарят вам эти стихи и песню.
8 ребёнок : С праздником , бабушки,
Вас поздравляем!
Счастья и радости
Мы вам желаем!
9 ребёнок : Любит моя бабушка
Музыку и смех.
Песенки поёт она
Просто лучше всех!
10 ребёнок : Бабушки милые,
Очень любим вас!
И для наших бабушек
Мы споём сейчас!
Дети исполняют песню «Бабушка милая» (Сл. и муз. М. Ю. Картушиной)
Ведущая : Ой, ребята, слышите, кто-то идёт к нам в гости!
Под музыку входит Красная Шапочка и танцует
Красная Шапочка : Здравствуйте, ребята! А куда я попала?
Ведущая : Здравствуй, Красная Шапочка ! Ты попала в детский сад.
Красная Шапочка : Я шла поздравить бабушку, да заблудилась, услыхала песню про бабушку, вот и пришла сюда. А моей бабушки здесь нет, не видели её?
Ведущая : Нет, не видели. Но ты не переживай, а лучше оставайся с нами на празднике . А дорогу к твоей бабушке мы обязательно найдём!
Под музыку появляется Серый Волк с пустым мешком
Серый Волк : Ах, какие замечательные, красивенькие детки ! Идите ко мне, мои сладенькие!
Ведущая : Здравствуй, здравствуй Серый Волк .
Красная Шапочка : Что ты задумал, Волк ?
Серый Волк : Ох, и злой я с голодухи! Третий день как пусто в брюхе. Очень хочется мне кушать, никого не буду слушать! Мой мешочек пуст опять, вновь голодным лягу спать (опускает голову и грустит) .
Ведущая : Серый Волк , убери скорей мешок. Лучше оставайся у нас на празднике . У нас очень весело, ведь сегодня 8 Марта !
Серый Волк : А я и не слыхал про такой праздник ! (рычит от злости) Я тоже хочу веселиться!
Красная Шапочка : Уважаемый Волк , ты бы лучше не рычал, а с ребятами бы сыграл.
Игра «Кто быстрей накормит Серого Волка »
(дети, кто быстрей, берут со столика и несут Серому Волку в мешок муляжи шоколадок, тортов, йогуртов, фруктов, по 2 ребёнка, играем 2 раза)
Серый Волк : Какие молодцы, ваши ребята, столько всего вкусного мне принесли, теперь я точно не буду голодным!
Красная Шапочка : Ну а теперь можно и сплясать.
Серый Волк : А я, а я не умею плясать (огорчается)
Красная Шапочка : Уважаемый Волк , не переживай ты так, я тебя научу!
Ведущая : На весёлом празднике
Пляску начинайте!
Мальчики и девочки
Друг друга на танец приглашайте!
Дети и герои исполняют общий парный танец «Весенняя пляска»
Серый Волк : (продолжая приплясывать) Ой, как мне нравиться плясать! Теперь я стал таким добрым и порядочным, ну просто, Самый Воспитанный Серый Волк , ведь теперь я плясать умею! Вот! (довольный собой) Теперь я никого не ем! Теперь я ем только творог, конфеты и джем! Красная Шапочка , а давай вместе пойдём к твоей бабушке и поздравим её с женским днём 8 Марта ! Я знаю дорогу к твоей бабушке!
Красная Шапочка : Ну, хорошо! Пришло время нам прощаться с вами, ребята. А вас я хочу угостить конфетами, вот они — у меня в корзинке. А нам пора, бабушка, наверное, уже заждалась. До свидания!
Герои прощаются и уходят
Ведущая : Вот и закончился наш праздник . Милые женщины! Мы ещё раз поздравляем вас от всей души и желаем вам всего наилучшего!
А нам пора в группу , ребята! (Дети уходят за воспитателем)