जीवन प्राधान्ये. मानवी जीवनमूल्ये

आपण मागील लेखात जीवनातील उद्दिष्टांच्या महत्त्वाबद्दल बोललो होतो.

आज आपण जीवन ध्येयांच्या उदाहरणांबद्दल बोलू, कारण लोकांना ते निवडण्यात अडचण येऊ शकते आणि आम्ही एक यादी देऊ. 50 जीवन ध्येये .

बहुतेक लोकांच्या आयुष्यात बऱ्यापैकी समान ध्येये असतात. उदाहरणार्थ, प्रत्येकाला आर्थिकदृष्ट्या मुक्त व्हायचे आहे आणि त्यांना जे आवडते ते करू इच्छित आहे.

ग्रहावरील इतर ठिकाणी प्रवास करणे हे देखील एक लोकप्रिय उद्दिष्ट आहे, परंतु ज्यांचे उत्पन्न कमी आहे त्यांच्यासाठी ते साध्य करणे कठीण आहे.

तथापि, विविध उद्दिष्टे सेट करून आपण किती नवीन साध्य करू शकता आणि आपण कोणत्या कौशल्यांमध्ये प्रभुत्व मिळवू शकता हे कदाचित आपल्या लक्षात येणार नाही. तुमची क्षमता खरंच खूप मोठी आहे.

घरामध्ये काही उद्दिष्टे साध्य करता येतील. इतरांपर्यंत पोहोचण्यासाठी खूप वेळ आणि मज्जातंतू लागतील, जसे की मोठ्या श्रोत्यांसमोर बोलणे.

अनेक उद्दिष्टे साध्य करण्यासाठी, तुमच्याकडे विशिष्ट भांडवल असणे आवश्यक आहे, तर इतरांना साध्य करण्यासाठी तुमचे प्रयत्न आणि चिकाटीशिवाय काहीही खर्च होणार नाही.

काही उद्दिष्टे इतरांपेक्षा अधिक महत्त्वाची आणि मौल्यवान असतात. त्यापैकी काही तुम्ही एका दिवसात साध्य करू शकता, तर काही साध्य करण्यासाठी तुमचे संपूर्ण आयुष्य लागू शकते. तर तुमच्या जीवनातील संभाव्य 50 ध्येयांची यादी येथे आहे.

मानवी जीवनाची 50 ध्येये

विश्वविक्रम मोडला
उदाहरणार्थ, इंटरनेट प्रकल्पाचे व्यवस्थापक व्हा
तुमचा स्वतःचा व्यवसाय सुरू करा (किंवा ना-नफा संस्था)
परदेशी भाषा बोलायला शिका (मूळ भाषिकाच्या मदतीने किंवा स्वतःहून).
वेबसाइट तयार करा
पुस्तक लिहा आणि प्रकाशित करा / पटकथा लिहा
एक निरोगी मूल आहे
तुमचे मूल शाळेतून (किंवा विद्यापीठातून) पदवीधर झालेले पहा
सर्व कर्ज फेडा
100,000-500,000 किंवा अधिक वाचवा. / बचत खाते उघडा आणि मासिक पैसे गुंतवा
करोडपती व्हा
आपल्या शाळेतील मित्रांसह एक बैठक आयोजित करा
तुमचा रक्तदाब/कोलेस्टेरॉल/इ. सुधारा जेणेकरून तुम्हाला यापुढे उपचारांची गरज नाही
स्वयंपाक करायला शिका
मद्यपान सोडा / धूम्रपान सोडा
घर खरेदी करा / तुमच्या स्वप्नातील घर बनवा (किंवा डोंगरात लॉग केबिन)
नियमितपणे काही नृत्य आणि नृत्य शिका (एकट्याने किंवा जोडीने)
मार्शल आर्टमध्ये प्रभुत्व मिळवा (जसे की एकिडो)
कार चालवायला शिका
गिटार/पियानो/व्हायोलिन वाजवायला शिका
गोल्फ / स्कूबा डायव्हिंग / स्नोबोर्डिंग / वॉटर स्कीइंग खेळायला शिका
5, 10, 20 किलो वजन कमी करा
तुमचे उच्च शिक्षण पूर्ण करा / उमेदवार व्हा, विज्ञानाचे डॉक्टर व्हा
आणि लग्न करा (किंवा लग्न करा)
आपल्या कुटुंबासह शांती करा
तुमचा २५वा/५०वा विवाह वर्धापनदिन साजरा करा
तुमच्या स्वप्नातील नोकरी शोधा
एक संगीत गट तयार करा / संगीत प्ले करा. गट
पवित्र भूमी / हवाई / आयर्लंड / इटली / लंडन / पॅरिसला भेट द्या
मॅरेथॉन धावा
दुसर्‍या देशात आणि दुसर्‍या शहरात नवीन वर्ष साजरे करा (उदाहरणार्थ, न्यूयॉर्क)
जगभर सहलीला जा
एक आत्मविश्वासपूर्ण संगणक वापरकर्ता व्हा (किंवा तुमच्या मैत्रिणीला किंवा आईला यामध्ये मदत करा)
आठवड्याच्या प्रत्येक दिवशी सकाळी 5:00 वाजता उठा
कव्हर ते कव्हर बायबल वाचा
सर्व नकारात्मक विचारांना सकारात्मक विचारांनी बदला
आठवड्यातून 3 वेळा व्यायाम/सायकल चालवा
रक्तदान करा
दर 3 दिवसांनी नवीन व्यक्तीशी किमान एक लहान संभाषण करा (कामाच्या बाहेर)
समोरासमोर न भेटता दररोज एखाद्याशी संवाद साधा (उदाहरणार्थ, इंटरनेटवर)
तुम्हाला दररोज भीती वाटते असे काहीतरी करा (जसे की एखाद्याशी बोलणे)
दररोज एखाद्याला प्रामाणिक प्रशंसा द्या / दररोज एखाद्याला मदत करा (अगदी छोट्या मार्गाने)
इंटरनेटवर पैसे कमवायला शिका
दुरुस्ती करा (किंवा संपूर्ण घराची सामान्य स्वच्छता)
एखाद्याच्या जीवनावर सकारात्मक प्रभाव टाका जेणेकरून ते त्यांचे ध्येय साध्य करू शकतील
एखाद्याला पत्र लिहा
दररोज तुमच्या सर्वात महत्वाच्या गोष्टी लिहा ज्या दिवसाच्या शेवटी पूर्ण केल्या पाहिजेत / तुमची डायरी नियमितपणे नोंदीसह ठेवा
ज्याने देश बदलला किंवा जगावर प्रभाव टाकला अशा एखाद्याला भेटा (जसे की अध्यक्ष)
जगायला शिका आणि सभ्यतेपासून दूर राहा
परदेशात वर्षभर राहा
एक ग्रंथ लिहा जिथे तुम्ही तुमच्या श्रद्धा स्पष्ट कराल
तुम्हाला प्रेरणा देणाऱ्या आणि तुम्हाला आनंद देणार्‍या 100 गोष्टींची यादी लिहा
तुमच्या जीवनातील गोंधळापासून मुक्त व्हा आणि जे सर्वात महत्त्वाचे आहे तेच करा.

_____________________________________________________

ही फक्त 50 जीवन उद्दिष्टांची नमुना यादी आहे ज्याचे तुम्ही पुनरावलोकन करू शकता आणि स्वतःसाठी काही कल्पना मिळवू शकता. ही यादी तुम्हाला तुमची स्वतःची आणि अद्वितीय उद्दिष्टे आणि ती साध्य करण्याचे मार्ग तयार करण्यास प्रवृत्त करू शकते.

तुम्ही प्रत्येक केससाठी कालमर्यादा समाविष्ट करण्याचा देखील विचार करू शकता. तुमची सर्व उद्दिष्टे शक्य तितक्या मोजण्यायोग्य बनवण्याचा प्रयत्न करा, कारण याचा अर्थ ते साध्य होण्याची उच्च शक्यता आहे.

तुम्ही स्वतःसाठी कोणती ध्येये ठेवता? तुमच्या जीवनातील 50 ध्येयांची यादी काय आहे?

दररोज आपल्याला काही समस्या आणि परिस्थिती सोडवण्याची गरज भासते जी सतत आपल्या सामर्थ्याची चाचणी घेते. आणि आजच्या सर्व प्रकारच्या चिंता आणि तणावाच्या जगात, आपली जीवनमूल्ये खूप मोठी भूमिका निभावतात, जी जीवनाच्या मार्गावर एक प्रकारचे सूचक आहेत.

आपण जे काही बोलतो आणि करतो ते आपल्या अपेक्षांशी जुळत असल्यास, जीवन योग्य आणि अर्थपूर्ण आहे आणि आपण स्वतः आनंदी आणि आत्मविश्वासाने आहोत. तथापि, अनेकदा असे दिसून येते की आपल्या कृती आपल्या गहन विश्वासांशी विसंगत आहेत, जे चिडचिडेपणाचे कारण आहे. आणि हे एक सूचक आहे की काहीतरी चुकीचे आहे. याव्यतिरिक्त, अशा भावना आपल्याला दुःखी बनवू शकतात आणि जेव्हा आपण नेहमी आपल्या विवेकानुसार वागतो तेव्हाच आपला स्वाभिमान आणि आनंदाची स्थिती कायम राहते.

एखाद्या व्यक्तीचे जीवन मूल्य सुरक्षितपणे त्याचे अंतर्गत कंपास म्हटले जाऊ शकते, ज्याच्या विरूद्ध सर्व चरणांची तुलना करणे आवश्यक आहे. शेवटी, जेव्हा काही विशिष्ट मनोवृत्ती असतात, तेव्हा एखाद्या व्यक्तीला कृती आणि कृतींद्वारे विचार करणे खूप सोपे असते, जे उत्पादनक्षम आणि परिपूर्ण जीवनाचा आधार आहे.

पण आपली जीवनमूल्ये काय असू शकतात याचा विचार करूया.

लेख आधुनिक मुले आणि पौगंडावस्थेतील जीवन प्राधान्यांचे विश्लेषण करतो.

विद्यार्थ्यांच्या व्यक्तिमत्त्वाच्या मूल्याच्या क्षेत्रात मानसशास्त्र विद्याशाखेची जाहिरात प्रतिमा
दोषी अपंग लोकांच्या मूल्य-अर्थविषयक क्षेत्राच्या वैशिष्ट्यांचा अभ्यास करणे

परिचय

लवकरच किंवा नंतर, आपल्यापैकी प्रत्येकाला जीवनाच्या अर्थाच्या शोधाशी संबंधित प्रश्नाचा सामना करावा लागतो. प्रत्येक व्यक्तीसाठी जीवनाचा अर्थ काय आहे? मानवी जीवन आनंदी आणि आनंदी करण्यासाठी काय करावे लागेल? जीवनाचे खरे मूल्य काय आहे? आपली स्वतःची मूल्ये निवडण्यात चुका कशा करू नये? प्रश्न ज्यांची उत्तरे आवश्यक आहेत. निःसंशयपणे, कोणीही आम्हाला तयार उत्तर देणार नाही; जीवनाच्या मार्गाचे अनुसरण करून आम्ही ते स्वतःच शोधतो.

विषयहा लेख आधुनिक पौगंडावस्थेतील मूल्यांची मनोवैज्ञानिक वैशिष्ट्ये ओळखण्याशी संबंधित समस्येसाठी समर्पित आहे.

निवडलेल्या विषयाची प्रासंगिकता या वस्तुस्थितीद्वारे निर्धारित केली जाते:विश्लेषणासाठी निवडलेले वय व्यक्तिमत्त्वाच्या निर्मितीमध्ये तसेच त्याच्या पुढील विकासासाठी खूप महत्वाचे आहे. पौगंडावस्था हा बालपणापासून प्रौढत्वापर्यंतचा एक संक्रमणकालीन टप्पा आहे, जिथे मूलभूत जीवन तत्त्वे आणि व्यावसायिक निवडीशी संबंधित प्राधान्यक्रम, कुटुंब, समाज यांच्याबद्दलचा दृष्टिकोन, मूलभूत मूल्य प्राधान्ये मांडली जातात, इ.

मूल्ये ही समाजात (समाजात) सामायिक केलेली श्रद्धा आहेत ज्यासाठी लोकांनी प्रयत्न केले पाहिजेत आणि ते साध्य करण्याचे मुख्य साधन आहे. (यू. वोल्कोव्ह, मी मोस्टोवाया)

जीवन मूल्यांच्या मुद्द्यांवर आधारित साहित्याचे विश्लेषण करताना, असे लक्षात आले की शालेय मुलांची मूल्य अभिमुखता तयार करणे वैज्ञानिक कार्यांमध्ये पूर्णपणे समाविष्ट नाही. हे ठरवले समस्याआमचे संशोधन, शालेय शिक्षणाच्या संदर्भात आधुनिक मुलांचे जीवन प्राधान्ये तयार करण्याच्या तत्त्वांची अंमलबजावणी करण्याच्या उद्देशाने सैद्धांतिक आणि पद्धतशीर फ्रेमवर्क विकसित करण्याच्या आवश्यकतेशी संबंधित आहे. हे लक्षात घेतले पाहिजे की या क्षेत्रातील जागतिक परिवर्तनांमुळे समस्या संबंधित आहे.

अभ्यासाचा विषयआधुनिक किशोरवयीन मुलांची मूल्ये निवडली गेली.

अभ्यासाचा विषय:लिंग आणि वय वैशिष्ट्यांच्या संबंधात आधुनिक किशोरवयीन मुलांच्या मूल्य प्रणालीतील फरक ओळखणे.

लक्ष्य संशोधन:मजकूराच्या मनोभाषिक विश्लेषणाद्वारे शालेय मुलांची वय वैशिष्ट्ये, लिंग आणि शिक्षण (ग्रेड 4-10) विचारात घेऊन सामग्री, रचना, विद्यार्थ्यांच्या मूल्यांची संख्या यामधील फरक निश्चित करा.

संशोधन उद्दिष्टे:

नामित विषयावर वैज्ञानिक मानसशास्त्रीय आणि शैक्षणिक साहित्याचा अभ्यास आणि विश्लेषण करा;
आधुनिक किशोरवयीन मुलांच्या मूल्य प्राधान्यांच्या प्रणालीतील फरक एक्सप्लोर करा;
विद्यार्थ्यांचे वय, लिंग आणि शिक्षण लक्षात घेऊन त्यांच्या मूल्यांची वैशिष्ट्ये ओळखा;

संशोधन गृहीतकखालील प्रमाणे आहेत:

आधुनिक किशोरवयीन मुलांमध्ये लिंग आणि वयाच्या वैशिष्ट्यांमुळे मूल्य अभिमुखतेमध्ये स्पष्ट फरक असेल;

अभ्यासाचा सैद्धांतिक आधारव्यक्तिमत्व सिद्धांताचे तात्विक आणि मनोवैज्ञानिक पैलू, व्यक्तिमत्त्वाचा सामाजिक विकास (अनानेव, रुबिनस्टाईन), अध्यापनशास्त्रीय आणि सामाजिक-शैक्षणिक समर्थन आणि मुलांसाठी समर्थन (सोकोलोवा), पौगंडावस्थेतील मनोवैज्ञानिक वैशिष्ट्ये (वायगोत्स्की, बोझोविच, टिटोवा) आधार म्हणून काम केले.

समस्या सोडवण्याच्या प्रक्रियेत खालील गोष्टींचा वापर केला गेला: पद्धती:सैद्धांतिक विश्लेषण, चाचणी (पद्धती - श्वार्ट्झचे मूल्य प्रश्नावली), मजकूराचे सामग्री विश्लेषण, परिमाणात्मक आणि गुणात्मक डेटा प्रक्रिया.

अनुभवजन्य आधारअभ्यासामध्ये समाविष्ट आहे: "सुझदलची माध्यमिक शाळा क्रमांक 2" या महानगरपालिका अर्थसंकल्पीय शैक्षणिक संस्थेच्या इयत्ते 4-10 मधील विद्यार्थी. संख्या - 158 लोक.

संशोधनाची नवीनताखालीलप्रमाणे परिभाषित केले जाऊ शकते:

आधुनिक किशोरवयीन मुलांच्या मूल्य अभिमुखतेचे सार आणि सामग्रीची समज स्पष्ट करणे;
वेगवेगळ्या वयोगटातील मुलांसाठी मूल्य प्राधान्यांची वैशिष्ट्ये ओळखणे;
शालेय विद्यार्थ्यांमध्ये लिखित ग्रंथांची वैशिष्ट्यपूर्ण मनोवैज्ञानिक वैशिष्ट्ये स्थापित करणे, तसेच मूल्य अभिमुखता आणि भाषणाची गुणवत्ता आणि विचारांचा विकास यांच्यातील संबंधांची पातळी ओळखणे.

आधुनिक विज्ञानात, आंतरविद्याशाखीय क्षेत्रात संशोधनाचे क्षेत्र विस्तारत आहे - भाषाशास्त्र आणि मानसशास्त्राच्या सीमेवर. या दोन विज्ञानांसाठी लागू केलेले क्षेत्र मानसशास्त्र आहे, जे लिखित मजकूराचा अभ्यास करण्याचे मुद्दे विकसित करते आणि त्याच्या मनोवैज्ञानिक विश्लेषणासाठी पद्धती तयार करते. सर्वात विकसित आणि चाचणी केलेल्या मनोभाषिक पद्धतींपैकी सामग्री विश्लेषणाची गुणात्मक-परिमाणात्मक पद्धत आहे.

या विषयावर संशोधन करण्यासाठी या प्रकारची अनोखी सामग्री म्हणजे या विषयावरील विद्यार्थ्यांचे निबंध: “मला या जीवनात काय महत्त्व आहे.” सामग्रीच्या विश्लेषणावर आधारित, 10 अर्थविषयक श्रेणी ओळखल्या गेल्या:

कुटुंब
जीवन
मैत्री/मित्र
अभ्यास
आरोग्य
सार्वत्रिक मानवी गुण (दयाळूपणा, समजूतदारपणा, काळजी, सहिष्णुता, प्रेम इ.)
मातृभूमी
सौंदर्य

वेगवेगळ्या वयोगटातील (ग्रेड 4-10) शालेय मुलांसाठी मूल्य अभिमुखतेची श्रेणी तयार करण्यासाठी, आम्ही एक तंत्र वापरले - श्वार्ट्झ मूल्य प्रश्नावली (VQ).

S. Schwartz आणि सामग्री विश्लेषणाच्या पद्धती वापरून मिळवलेले परिणाम एकमेकांशी सुसंगत आहेत. विषयांच्या विविध गटांमध्ये, "कुटुंब" मूल्याचे प्राबल्य आहे; ही श्रेणी आहे जी रेटिंगचा वरचा भाग व्यापते: " मी V. Matvey चा जन्म 2004 मध्ये झाला. मी 10 वर्षाचा आहे. मी माध्यमिक शाळा क्रमांक 2 मध्ये 4थी इयत्तेत शिकतो. माझ्यासाठी आयुष्यातील सर्वात मौल्यवान गोष्ट म्हणजे माझे कुटुंब. माझ्या कुटुंबात, मला प्रेम करणे, इतरांना समजून घेणे, प्रियजनांची काळजी घेणे, अपमान माफ करण्यास शिकणे शिकविले जाते, जरी काहीवेळा हे करणे खूप कठीण आहे, वडिलांचा आदर करणे आणि शिक्षित असणे. माझे कुटुंब मला कठीण काळात नेहमीच साथ देईल... माझी आई आणि आजी मला अधिक सहनशील आणि दयाळू व्हायला शिकवतात. मी त्यांना नाराज न करण्याचा प्रयत्न करतो आणि एक चांगली व्यक्ती बनण्यास शिकत आहे, कारण माझे कुटुंब मला निश्चितपणे काहीही वाईट शिकवणार नाही” (मॅटवे व्ही., 4 था वर्ग) किंवा 8 वी:« माझ्यासाठी, या जीवनातील सर्वात मौल्यवान गोष्ट म्हणजे कुटुंब. "का?" - तू विचार. मी उत्तर देईन - "माझ्यासाठी कुटुंब निवारा आणि अन्नापेक्षा जास्त आहे, त्याने मला जीवन, प्रेम, काळजी दिली! आणि ते आजतागायत चालू आहे. काहींना जीवनाची किंमत नसते कारण अपवादाशिवाय प्रत्येकाने त्याची किंमत केली पाहिजे. माझा असा विश्वास आहे की कदाचित अशी कोणतीही व्यक्ती नाही जिच्या जीवनात एकच मूल्य आहे, याचा अर्थ माझ्याकडे अनेक आहेत" (व्हिक्टोरिया जी., 8 वी इयत्ता"चांगले आणि निष्ठावान मित्र असणे": “या जीवनात मी कुटुंब आणि मित्रांना महत्त्व देतो. माझ्या आयुष्यात मित्रांचा मोठा वाटा आहे. ते सहसा मदत करतात आणि मदत करतात. माझी बालवाडीपासून काहींशी मैत्री आहे, तर काहींची मला शाळेत भेट झाली. आपल्यात खूप साम्य आहे. आम्ही त्यांच्यासोबत भविष्यासाठी खूप "छान" योजना अनुभवल्या आहेत..." (लीना के., 9वी इयत्ता), "जीवन": “सर्वात मौल्यवान गोष्ट म्हणजे जीवन. ते एकदाच दिले जाते. जीवन जगणे हे ओलांडण्यासारखे क्षेत्र नाही, म्हणून तुम्हाला ते अशा प्रकारे जगणे आवश्यक आहे की, मागे वळून, मागे वळून व तुम्ही जगलेल्या वर्षांचे विश्लेषण केले तर तुम्हाला तुमचे कार्य आणि त्याचे महत्त्व लक्षात येईल. माझा विश्वास आहे की असे विश्लेषण वेगवेगळ्या वयाच्या टप्प्यांवर केले पाहिजे, काहीतरी पुनर्मूल्यांकन करण्यासाठी, काहीतरी बदलण्यासाठी, काहीतरी सुधारण्यासाठी" (अलिना ए., 10 वी इयत्ता), "आरोग्य": “मी माझ्या आरोग्याची आणि माझ्या प्रियजनांच्या आरोग्याची कदर करतो. मी त्याची काळजी घेण्याचा प्रयत्न करतो” (क्रिस्टीना, 6 वी इयत्ता).विद्यार्थ्यांच्या सर्जनशील कार्यांच्या विश्लेषणामुळे हे स्थापित करणे शक्य झाले की सर्व वयोगटातील मुलांनी त्यांच्या भावी प्रौढ जीवनासाठी मूलभूत मूल्ये तयार केली आहेत. रेटिंग निर्देशकांनी स्थापित केले की खालचा भाग “सुरक्षा”, “अनुरूपता”, “परंपरा” सारख्या मूल्यांसाठी राहतो; हे देखील लक्षात घेतले पाहिजे की खालच्या स्तरामध्ये आत्म-उच्चार (“शक्ती”) ची मूल्ये देखील समाविष्ट आहेत , हेडोनिझम). असे परिणाम आधुनिक तरुणांच्या मूल्य प्रणालीमध्ये समस्या निर्माण करतात, कारण त्यांच्या मनात परंपरा, मातृभूमी, संस्कृती आणि सौंदर्य यांना कमी महत्त्व दिले जाते. राज्याच्या सार्वजनिक जीवनाची समृद्धता पार्श्वभूमीत कमी होत असल्याने, या श्रेणीच्या मूल्यांच्या निर्मितीकडे योग्य लक्ष देण्याशी संबंधित एक नमुना उद्भवतो, जो अद्याप तयार आणि समायोजित केला जाऊ शकतो. वेगवेगळ्या वयोगटांमध्ये केलेल्या संशोधनाने हे लक्षात घेणे शक्य झाले की मूल्य प्रणाली स्थिर नाही, परंतु विषयांच्या वयाशी संबंधित बदल आहेत. आमचे संशोधन ग्रेड 4-10 मधील विद्यार्थ्यांवर आधारित होते, याचा अर्थ मूल्य अभिमुखता तयार करण्यास आणि एकत्रित करण्यास उशीर झालेला नाही.

श्वार्ट्झ प्रश्नावलीनुसार, लिंग भिन्नतेच्या बाबतीत, महिला विद्यार्थ्यांमधील सर्वोच्च स्कोअर सार्वत्रिकता (73%) आणि यश (73%) च्या प्रमाणात आढळतात, ज्यामुळे आम्हाला समज, सहिष्णुता आणि संरक्षणाचे महत्त्व तपासता येते. जीवन मूल्यांमध्ये थोडेसे कमी महत्त्व होते जसे की: अनुरूपता (66%) (संयम आणि प्रतिबंध/प्रेरणेवर आधारित ज्यामुळे इतरांना हानी पोहोचू शकते); दयाळूपणा (60%) आणि स्वातंत्र्य (60%), जे किशोरवयीन मुलांच्या निवडीच्या आणि विचारांच्या स्वातंत्र्यावर आधारित आहे, सक्रियपणे सर्जनशीलता आणि संशोधन क्रियाकलापांमध्ये स्वतःला प्रकट करते.

उत्तेजित होणे हे कमी मूल्य (26%) आहे, जे स्पष्टपणे इतर लोकांवर प्रभुत्व मिळविण्याची अनिच्छा दर्शवते. परंपरा (33%) आणि हेडोनिझम (33%) सारखी मूल्ये किंचित जास्त आहेत, परंतु महिला विद्यार्थ्यांच्या जीवनात त्यांचेही फारसे महत्त्व नाही.

मूल्यांचे वितरण पुरुष विद्यार्थ्यांमध्ये भिन्न होते, जिथे सार्वत्रिकता (86%) मुख्य मूल्य आहे. महत्त्वाच्या पुढे यश (73%), अनुरूपता (73%), स्वातंत्र्य (73%) आहे, जे वैयक्तिक यश आणि कृती निवडण्यात स्वातंत्र्य मिळवण्याशी थेट संबंधित आहे. अशा प्राधान्यक्रम दर्शवितात की पुरुषांसाठी ही जीवन मूल्ये आहेत जी सामाजिक मानकांनुसार त्यांच्यासाठी मुख्य आणि सर्वात महत्वाची आहेत.

सर्व वयोगटातील मुलांसाठी सुरक्षितता (67%) आणि सामाजिक स्थिरता तितकीच महत्त्वाची आहे. उत्तेजकता (40%), दयाळूपणा (47%), परंपरा (40%), हेडोनिझम (47%) च्या स्केलवर कमी दर दिसून आले, ज्यामुळे आम्हाला असा निष्कर्ष काढता येतो की पुरुष लिंग कल्याण वाढवण्याचा आणि टिकवून ठेवण्याचा प्रयत्न करतो. प्रियजनांचे.

महत्त्वपूर्ण मूल्यांपैकी एक म्हणून शक्ती - 60% संसाधनांवर प्रभुत्व मिळविण्याची इच्छा आणि इच्छा आणि लोकांच्या अधीनतेबद्दल बोलते. हे सर्व एखाद्याच्या समवयस्कांमध्ये आणि इतर सामाजिक गटांमध्ये समाजात विशिष्ट स्थिती आणि प्रतिष्ठा प्राप्त करण्याशी संबंधित आहे.

मूल्यांच्या वयाच्या प्राधान्यांचे विश्लेषण करून, आम्ही खालील गोष्टींचे निरीक्षण करू शकतो: प्राथमिक शालेय वयासाठी, कुटुंबात आणि त्यांच्या सभोवतालच्या लोकांकडून दयाळूपणा दाखवणे महत्वाचे आहे, एखाद्याच्या निवडी आणि कृतींमध्ये स्वतंत्र असणे. मोठ्या वयात, "कुटुंब" श्रेणी त्याची प्रासंगिकता गमावत नाही, जिथे दयाळूपणा, काळजी आणि सहिष्णुता देखील महत्त्वाची असते, याचा अर्थ असा होतो की वयानुसार, समाजाची एकक म्हणून "कुटुंब" ची मूल्ये अधिकाधिक होत जातात. पौगंडावस्थेतील मुलांच्या मनात जाणीवपूर्वक मांडलेले. याव्यतिरिक्त, इयत्ता 5-7 मधील विद्यार्थ्यांसाठी “उपलब्धता,” “स्वातंत्र्य” आणि “सुरक्षा” महत्त्वाची ठरतात. पौगंडावस्थेचे प्रकटीकरण आणि समवयस्कांमध्ये स्वत: ची पुष्टी करण्याची संधी म्हणून 7 व्या वर्गातील विद्यार्थ्यांमध्ये “शक्ती” श्रेणी विशेष महत्त्व प्राप्त करते. इतर कोणत्याही वयोगटात "शक्ती" हा प्रमुख घटक नाही. मोठ्या शाळकरी मुलांसाठी, "उत्तेजना," "उपलब्ध" आणि भविष्यातील व्यवसायाच्या निवडीशी संबंधित अधिकाधिक प्रश्न पुढे येत आहेत, ज्याचा अर्थ एखाद्याच्या जीवनाच्या योजना साकारण्यासाठी संभाव्य शक्यता म्हणून "अभ्यास" चे मूल्य वाढवणे आणि समाजात योग्य स्थान.

उद्भवलेल्या समस्येकडे परत येणे - आधुनिक किशोरवयीन मुलांचे मूल्य अभिमुखता निश्चित करून, आम्ही खालील निष्कर्ष काढू:

कौटुंबिक," "जीवन," "दयाळूपणा," "सिद्धी" आणि "स्वातंत्र्य" ही विषयांसाठी प्रमुख मूल्ये होती. अशी प्रबळ मूल्ये आपल्याला आधुनिक किशोरवयीन मुलांचे वैयक्तिक नातेसंबंध, खरे प्रेम, प्रामाणिक दयाळूपणा, खरी मैत्री याबद्दल बोलण्याची परवानगी देतात, ज्याचा अर्थ असा आहे की तरुण लोक योग्य मार्गावर आहेत आणि मानवतेच्या निर्मितीसाठी प्रबळ प्रवृत्ती आहेत, उच्च नैतिक सामाजिक जाणीव.
प्रेरक प्रकार (श्वार्ट्झच्या संकल्पनेनुसार पूरक जोड्या बनवल्या पाहिजेत) जोड्या तयार करत नाहीत.
श्वार्ट्झ ज्या मूल्यांचा उल्लेख गटाच्या हितसंबंधांना व्यक्त करतो, म्हणजे “परंपरा” आणि “अनुरूपता” सारखी मूल्ये ग्रेड 4-10 मधील विद्यार्थ्यांमध्ये नगण्य म्हणून सादर केली जातात.
परंपरा," "मातृभूमी" ही मूल्ये आहेत ज्यांचे किमान काही प्रमाणात केवळ वैयक्तिक प्रकरणांमध्ये महत्त्व आहे; बहुसंख्य मध्ये, ते सर्व वयोगटांसाठी स्वारस्य नसतात, जे एक विकृत किंवा खराब बनलेली नागरी-देशभक्ती दर्शवते. ही समस्या नागरी ओळख निर्माण आणि पुष्टीकरणाशी संबंधित अनेक प्रश्न निर्माण करते: समाजासाठी कर्तव्य आणि जबाबदारीची भावना, एखाद्याच्या हक्कांचे आणि हितसंबंधांचे संरक्षण इ.

निष्कर्ष

प्रायोगिक अभ्यासाच्या परिणामांनी वेगवेगळ्या वयोगटातील विद्यार्थ्यांच्या गटामध्ये मूल्य अभिमुखतेच्या निवडीमध्ये फरक दिसून आला. हे लक्षात घेतले पाहिजे की किशोरवयीन मुलांमध्ये मूल्यांची निर्मिती देखील शैक्षणिक क्रियाकलापांच्या चौकटीत केली जाऊ शकते.

आज, शैक्षणिक संस्थांच्या दुसऱ्या पिढीच्या मानकांमध्ये (FSES) संक्रमणाशी संबंधित शिक्षण प्रणाली मोठ्या प्रमाणात बदल अनुभवत आहे, जी सार्वत्रिक शिक्षण क्रियाकलाप (UAL) वर आधारित वैयक्तिक विकासाच्या उद्देशाने प्रणाली-क्रियाकलाप दृष्टिकोनावर आधारित आहे. शैक्षणिक अभ्यासक्रम तयार करणाऱ्या पद्धतशीर शिफारशी म्हणून धडे आणि अभ्यासक्रमेतर क्रियाकलापांमध्ये सक्षमता-केंद्रित कार्ये (सीओटी) वापरण्याचा आमचा प्रस्ताव आहे. या प्रकारच्या कार्यांना शैक्षणिक आणि वास्तविक जीवनाचे औचित्य आहे; सर्वात महत्वाची गोष्ट म्हणजे CGTs विचार करणाऱ्या विद्यार्थ्यामध्ये अनुत्तरीत प्रश्न उपस्थित करत नाहीत: "आम्ही हे का करत आहोत?" विद्यार्थ्यांच्या शैक्षणिक आणि अभ्यासेतर क्रियाकलापांच्या चौकटीत आधुनिक किशोरवयीन मुलांच्या मूल्य प्रणालीच्या निर्मितीवर प्रभाव पाडणारा एक महत्त्वाचा घटक म्हणजे या प्रकारचे काम, जसे की प्रकल्प. प्रकल्प म्हणजे विशिष्ट उद्दिष्टे साध्य करण्यासाठी डिझाइन केलेल्या परस्परसंबंधित क्रियाकलापांचा संच. आमच्या दृष्टिकोनातून, शैक्षणिक संस्थांमध्ये प्रकल्प क्रियाकलाप वापरण्याचा सल्ला दिला जातो (कार्याचा हा प्रकार शैक्षणिक क्षेत्रात वाढत्या प्रमाणात प्रवेश करत आहे आणि परीक्षा चाचणीचा एक प्रकार बनू शकतो).

शैक्षणिक प्रक्रियेच्या चौकटीतील प्रकल्प क्रियाकलाप संज्ञानात्मक क्रियाकलापांकडे व्यक्तीच्या आवडी आणि कलांना आकार देण्यास मदत करतात, सर्जनशील क्षमता विकसित करतात, सौंदर्य क्षमता विकसित करतात, जागतिक दृष्टीकोन प्रकट करतात, यश मिळविण्यासाठी प्रेरणा निर्माण करतात आणि अनुभव समृद्ध करण्याची संधी देखील प्रदान करतात. आणि एखाद्या विशिष्ट क्रियाकलापातील विद्यार्थ्यांची आत्म-प्राप्ती.

हे परिणाम आधुनिक सामाजिक-सांस्कृतिक वास्तवात घडणाऱ्या देशभक्तीपर, सौंदर्यात्मक, भाषिक समस्येची उपस्थिती दर्शवतात, कारण अनेक आधुनिक किशोरवयीन मुले आजूबाजूच्या वास्तवाचे सौंदर्य पाहत नाहीत आणि पाहू इच्छित नाहीत, त्याच्या विविधतेची प्रशंसा करत नाहीत, त्यानुसार ते करू नका. मातृभूमीचे महत्त्व जाणते आणि देशभक्तीच्या अविकसित भावनेबद्दल बोलते, ज्यासाठी आधुनिक शालेय शिक्षणाच्या मानवतावादी विषयांच्या सामग्रीबद्दल सर्व प्रथम, शैक्षणिक निर्णय आवश्यक आहे.

परिशिष्ट १

ए.एस. पुष्किन "द कॅप्टनची मुलगी" यांच्या कादंबरीवर आधारित सक्षमता-केंद्रित कार्य

मुख्य क्षमता- माहितीपूर्ण, संप्रेषणात्मक.

उत्तेजक:

धडा संपला, पण वाद सुरूच. तुमचे दोन वर्गमित्र आर्टेम आणि व्लाड वाद सोडवू शकत नाहीत: ए.एस.च्या "द कॅप्टनची मुलगी" या कामाचा नायक प्योटर ग्रिनेव्ह मानला जाऊ शकतो का? पुष्किन "लहान." आपण त्यांना मदत करण्याचा निर्णय घेतला. पण ते इतके सोपे नसल्याचे दिसून आले. विवादाचे निराकरण करण्यासाठी, आपण मदतीसाठी साहित्य शिक्षकाकडे वळता. शिक्षकाने वादग्रस्त पक्षांचे म्हणणे ऐकून घेतल्यानंतर प्रत्येकाला कादंबरीतील विशिष्ट प्रकरणे पुन्हा वाचण्याचा आणि पुढील प्रश्नांची उत्तरे देण्याचा सल्ला दिला:

Petrusha कोणी आणि काय शिकवले?
पीटर ग्रिनेव्हला काय माहित आहे आणि काय माहित आहे?

या प्रश्नांची उत्तरे देऊन, तुम्ही तुमच्या वादग्रस्त वर्गमित्रांशी समेट करू शकाल.

समस्या तयार करणे: ए.एस.च्या कादंबरीत पुष्किनची "कॅप्टनची मुलगी" प्योटर ग्रिनेव्हच्या संगोपन आणि शिक्षणाच्या मुद्द्याला स्पर्श करते. या प्रश्नाचे वर्णन करा.

*तुम्ही स्वतःला कोणत्या प्रकारचे लोक समजाल? तुमच्या उत्तराचे समर्थन करा आणि त्याची कारणे द्या.

साहित्यावरील KOZ चा वापर आम्हाला खालील समस्या सोडविण्यास अनुमती देतो:

मुलांना मजकूर काळजीपूर्वक वाचण्यास आणि त्यांच्याशी संबंधित असलेल्या नैतिक समस्येचे निराकरण करण्यास प्रवृत्त करा;
विचारपूर्वक वाचनासाठी परिस्थिती निर्माण करा, जेव्हा लेखकाशी संवादात सत्याचा जन्म होतो, मित्रांशी संवाद (जर तुम्ही जोड्यांमध्ये किंवा गटांमध्ये काम आयोजित केले असेल), शिक्षकांशी संवाद (जेव्हा स्वैच्छिक नंतर लक्ष दिले जाते आणि चर्चा सुरू होते) , स्वतःशी संवादात (जर काम प्रकट झाले असेल);
विषय आणि मुख्य क्षमतांच्या विकासाची पातळी समजून घेणे आणि त्यांच्या पुढील सुधारणेचे मार्ग पहा;
प्रस्थापित जागतिक दृश्यांसह एक नैतिक व्यक्ती तयार करणे.

संदर्भग्रंथ

ब्रिंकर, के. लिंग्विस्टिक टेक्स्टनॅलिसिस: ग्रुंडग्रिफ आणि मेथोडेन / के. ब्रिंकरमध्ये Eine Einfuehrung. - बर्लिन. : एरिक श्मिट, 1992.
Drucker P. सामाजिक परिवर्तनाचे वय // गुणवत्ता डायजेस्ट. सिएटल, 1995.-एप्रिल. पृष्ठ 34 - 40.
अवेरियानोव, एल.या. सामग्री विश्लेषण, 2007 - URL: www.i-u.ru/biblio
अस्मोलोव्ह ए.जी. व्यक्तिमत्व मानसशास्त्र: सामान्य मानसशास्त्रीय विश्लेषणाची तत्त्वे. - एम.: स्मिस्ल, 2001. - 416 पी.
बुर्लाचुक, एल.एफ. सायकोडायग्नोस्टिक्स. - सेंट पीटर्सबर्ग: पीटर, 2002. - 352 pp.: ISBN 5-94723-045-3
वासिलिव्ह, एल.जी. मजकूर आणि त्याची समज / एल.जी. वासिलिव्ह. - Tver राज्य विद्यापीठ - Tver: TSU, 1991. - 67s
वासिल्युक एफ. ई. मानसशास्त्रातील पद्धतशीर विश्लेषण. - M.: Smysl, MGPPU, 2003.
गोरोश्को ई.आय. लेखांचा संग्रह: भाषाशास्त्रातील लिंग समस्या. इंटरनेट भाषाशास्त्र: अनुशासनात्मक प्रतिमान तयार करणे. (लेखांचा ऑनलाइन संग्रह http://www.twirpx.com/file/341443/)
Dridze T.M. सामाजिक संप्रेषणाच्या संरचनेत मजकूर क्रियाकलाप. -एम.: नौका, 1984. -268 पी.
झालेव्स्काया, ए.ए. मजकूर समजून घेणे: एक मनोभाषिक दृष्टीकोन / ए.ए. झालेव्स्काया. - कॅलिनिन. राज्य विद्यापीठ - कॅलिनिन, 1988. - 95 एस
Zamaletdinov I.S., Bogdashevsky R.B. वैयक्तिक व्यक्तिमत्व वैशिष्ट्यांचे मूल्यांकन करण्यासाठी भाषण निर्देशकांचा वापर // भाषण, भावना आणि व्यक्तिमत्व: समस्या आणि संभावना. ऑल-युनियन सिम्पोजियमची सामग्री आणि संप्रेषण. एल., 1978. एस. 101-105.
काल्मीकोवा, ई.एस. सामग्री विश्लेषणाच्या पद्धतीचा वापर करून वैयक्तिक चेतनेचा अभ्यास // मानसशास्त्रज्ञ. मासिक 1994. टी. 15, क्रमांक 3. पी. 28-41
कारंदाशेव व्ही.एन. वैयक्तिक मूल्याचा अभ्यास करण्यासाठी श्वार्ट्झची पद्धत: संकल्पना आणि पद्धतशीर मार्गदर्शन. - सेंट पीटर्सबर्ग: रेच, 2004.
करौलोव्ह, यु.एन. सहयोगी-मौखिक नेटवर्कमध्ये राष्ट्रीय मानसिकतेचे संकेतक//भाषिक चेतना: निर्मिती आणि कार्य. URL: http://www.ilingan.ru/library/psylingva/sborniki/Book1998/index.htm
कुस्तरेवा व्ही.ए. मुलांच्या निबंधांचे बांधकाम // कनिष्ठ शालेय मुलांचे भाषण विकास. एम.: शिक्षण, 1970. - पी. ६८-८९.
इलेक्ट्रॉनिक संसाधने:
एल्कोनिन डी.बी. विद्यार्थ्यांच्या तोंडी आणि लिखित भाषणाचा विकास. – एम., 1998. पी. 29http://psychlib.ru/mgppu/Eru-001/Eru-001.htm
Rokeach M. मानवी मूल्यांचे स्वरूप. N.-Y., 1973. https://books.google.com.ua/books/about/The_nature_of_human_values.htm

जीवनातील ध्येयासाठी प्रयत्न करणे स्वतःच निरर्थक आहे. ध्येय काय होते, कोणती मूल्ये जिवंत होतात हे महत्त्वाचे आहे. ध्येय आहेत - स्वप्ने प्रत्येकाला हवे आहे, आणि ते साध्य करण्यापासून फारसा फायदा नाही. आणि त्याहीपेक्षा, त्यांना घालण्यात काही अर्थ नाही - ते प्रेरित करत नाहीत.

MYTH ब्लॉगवर लक्ष्यांची ही यादी पहा:

अशी उद्दिष्टे सदोष प्रेरणांना जन्म देतात. तुम्ही असे ध्येय ठेवू शकत नाही. जेव्हा तुम्ही त्यांच्यापर्यंत पोहोचता तेव्हा तुम्ही वेडे होऊ शकता किंवा सध्याच्या काळात कोणाला त्यांची गरज का आहे हे अजिबात स्पष्ट नाही.

लक्ष्यांची यादी विशिष्ट आहे, जी ब्लॉग वाचकांना ऑफर केली जाते. लेखक, वाचकांना दीर्घकालीन उद्दिष्टांची उदाहरणे देण्याचा प्रयत्न करीत आहेत, लूपचा संच देतात. अशा ध्येयांसाठी त्यांच्या मागे काहीही न ठेवता प्रयत्न करणे म्हणजे निरोगी मानसाच्या अवशेषांची चौकशी करणे होय.

महत्वाची ध्येये

आपण स्वतःसाठी ठरवलेली उद्दिष्टे आपल्याला विकसित करायला हवीत, आपल्याला अनुभव, वाढलेली जागरूकता आणि वैयक्तिक जबाबदारी यावी. आणि त्याला मानसिक रुग्णालय, अतिदक्षता विभाग किंवा स्मशानभूमीत पाठवू नका.

महत्वाची उद्दिष्टे आहेत ज्यांचा पाठपुरावा केल्याने आपला विकास होईल. आपल्या क्षमतांचा विस्तार करा, आनंदाची भावना वाढवा, आपली मानसिकता आणि इतरांशी संबंध सुधारा.

जगाला शंभर अंतराळ संशोधकांची गरज आहे. जर एखाद्याला खरोखरच अंतराळवीर बनण्याची इच्छा असेल, तर पुढे जा! आनंदी, शहाणा, जबाबदार व्यक्ती आणि त्याच वेळी पृथ्वीवरील आपला संदेशवाहक अधिक चांगला आहे. अंतराळवीर म्हणजे काय - दुःखी, घाबरणारा, स्वतःला प्रशिक्षित करणारा आणि त्रास देणारा, कारण तो स्वतःवर प्रेम करण्यास आणि त्याच्या इच्छा समजून घेण्यास तयार नाही.

मी संघर्ष आणि "सिद्धी" च्या विरोधात नाही, परंतु विशेषत: स्वतःशी संघर्ष करणे निरर्थक नसावे. पार्श्वभूमीत पृथ्वीसोबत सेल्फी घेण्यासाठी स्पेससूटमध्ये डमीची गरज नाही.

शारीरिक आणि मानसिकदृष्ट्या निरोगी राहणे हे एखाद्या व्यक्तीचे मुख्य महत्त्वाचे ध्येय आहे.. असे बरेच लोक नाहीत ज्यांना आत्मविश्वास आहे, सकारात्मक आत्मसन्मान आहे, ज्यांना त्यांचे मूल्य माहित आहे आणि त्यांच्या इच्छा पूर्ण करण्यास सक्षम आहेत. ते संपूर्ण मानवतेसाठी एक महत्त्वाच्या समस्येचे निराकरण करण्यासाठी जीवनात एक ध्येय ठेवण्यास सक्षम आहेत. ते सोडवण्याची आणि आनंदाने जगण्याची त्यांच्यात हिंमत आणि ताकद आहे.

मानवी विकासाची उद्दिष्टे

जीवनाचे ध्येय साध्य करण्यासाठी, एखाद्या व्यक्तीला फक्त सरासरी क्षमतांची आवश्यकता असते, परंतु पुरेसे सरासरी धैर्य नसते. इतरांच्या परिस्थितीचा आणि पूर्वग्रहांचा प्रतिकार करण्यासाठी धैर्यापेक्षा मनाची ताकद कमी लागते.

एखादी व्यक्ती एखादे ध्येय साध्य करण्यात कुचकामी असते ज्यामुळे त्याला ध्येयापेक्षा मोठ्या गोष्टीकडे नेले जात नाही. म्हणून, आपल्या इच्छा, गरजा, मूल्ये समजून घेण्याचा सराव करणे, आपली शक्ती जाणून घेणे आणि आनंदासाठी कार्य करण्यास सक्षम असणे खूप महत्वाचे आहे.

तुमच्‍या न वापरलेल्‍या कलागुणांचा शोध घेण्‍यासाठी, स्‍वत:चा शोध घेण्‍यासाठी अल्प-मुदतीची उद्दिष्टे सेट करा. स्वतःबद्दलच्या पूर्वकल्पनांवर मात करायला शिका आणि तुम्हाला काय आधीच माहित आहे. आत्मविश्वास विकसित करा, वैयक्तिक अनुभवावर आधारित मत तयार करा. धैर्य आणि काम करण्याची क्षमता विकसित करा. जेव्हा तुम्ही एखादी महत्त्वाची समस्या सोडवण्यासाठी किंवा एखादा जटिल प्रकल्प अंमलात आणण्यासाठी तयार असाल तेव्हा तुम्हाला हे सर्व आवश्यक असेल.

उदाहरण: 50 गोलांची यादी

थोडासा सराव आणि जागरूकता नसल्यास उद्दिष्टे गाठणे कठीण होऊ शकते. म्हणून, सामान्य विकास उद्दिष्टांची उदाहरणे पाहणे आणि आपल्याला आवडते ते अनुकूल करणे उपयुक्त आहे.

आम्ही अशी उदाहरणे देतो ज्यामुळे वैयक्तिक विकास होतो, अनुभव प्राप्त होतो आणि स्वतःबद्दल आणि विश्वाबद्दलच्या कल्पनांचा विस्तार होतो. या उद्दिष्टांमागे काहीतरी वेगळं असण्याचा सल्ला दिला जातो, परंतु आपण ती साध्य करण्याचा निर्णय घेतल्यास ते आधीच आपला विकास करतील. मी गोल गोळा केले जे आमच्या लहान डोक्यासाठी अधिक पर्यावरणास अनुकूल आहेत.

आरोग्य, खेळ

स्टेप बाय स्टेप कोर्स. तुमच्या आरोग्याचा मनाचा नकाशा काढा.
500 मीटर पोहणे. 8 मीटर पर्यंत जा.
आपल्या आहारातून 2-3 अस्वास्थ्यकर पदार्थ काढून टाका.
10 किमी धावा.
संपूर्ण आठवडाभर, फक्त घरी शिजवलेले अन्न खा.
जीवनात तुमची स्थिती मजबूत करा: मी ठीक आहे, इतर ठीक आहेत.
टेबल टेनिस आणि टेनिस खेळायला शिका.
हेलकावे देणारी खुर्ची. 2-3 महिने व्यायाम करा. रँक मिळवा.

कामात, करिअरमधील ध्येये. आर्थिक उद्दिष्टे

तुमच्या कॉलिंगचा घटक समजून घ्या: माणूस - माणूस, माणूस - मशीन, माणूस - चिन्हे.
तुमचे उत्पन्न २ पटीने वाढवा.
तातडीच्या गोष्टींशिवाय (सुट्टीच्या बाहेर) एक आठवडा जगा.
निष्क्रीय उत्पन्न. 100$+ / महिना
कंपनीसाठी काम करा. कंपनीची उद्दिष्टे तुम्हाला तुमची स्वप्ने साकार करण्यात मदत करतात.
आर्थिक नियंत्रण. सहा महिन्यांसाठी खर्च आणि उत्पन्न रेकॉर्ड करा.
कर्मचार्‍यांना कामावर घेण्याचा आणि काढून टाकण्याचा अनुभव मिळवा.

परिसर, मित्रांनो

सार्वजनिक कामगिरी. 30+ लोकांच्या प्रेक्षकांसमोर सादर करा.
एकमेकांना जाणून घेण्याची हँग मिळवा.
आपल्या संभाषणकर्त्याचे ऐकण्यास सक्षम व्हा.
बोर्ड गेम संध्याकाळी आयोजित करा.

वैयक्तिक संबंध, कुटुंब

अनुभवी मानसशास्त्रज्ञासह ग्रुप थेरपी प्रशिक्षण सत्रात उपस्थित रहा. स्वतःचे मत बनवा.
प्रेम हे जीवनाला पुष्टी देणारे आहे. न्यूरोटिकिझम बरा करा.
प्रेमासाठी लग्न करा किंवा लग्न करा.
वडिलांची किंवा आईची भूमिका घ्या. एक मूल वाढवणे, वाढवणे नाही.
"उत्स्फूर्त" सहलीची व्यवस्था करा.

विश्रांती, जीवनाची चमक

दुसर्‍या खंडाला भेट द्या.
दोन महासागरात पोहणे.
अपरिचित देशात 2+ महिने राहा.
उत्स्फूर्त व्हा. ते मूर्ख दिसायला घाबरत नाहीत.
टेकडीचा राजा - पिरॅमिडवर चढणे.

वैयक्तिक विकासाची उद्दिष्टे, बुद्धिमत्ता

एका वर्षात 12+ लोकप्रिय विज्ञान कार्ये वाचा.
ड्रायव्हिंग लायसन्स मिळवा. सापाच्या रस्त्याने गाडी चालवा.
इंग्रजी शिका. बोलण्याची पातळी सरासरीपेक्षा जास्त आहे.
मूलभूत स्तरावर दुसरी परदेशी भाषा शिका.
70%+ साध्य करणाऱ्या वर्षासाठी तुमच्या ध्येय योजनेनुसार जगा.
10 लेख लिहा.
शहरातील शीर्ष रेस्टॉरंटमध्ये जेवण करा आणि कोणतीही टिप सोडू नका.

निर्मिती

काढायला शिका. 5 चित्रे रंगवा.
एखादा छंद निवडा आणि भविष्यात त्यातून उत्पन्न कसे मिळवायचे याचा विचार करा.
नृत्य कसे करावे हे जाणून घ्या. 1+ मिनिटांसाठी कोरिओग्राफ केलेले नृत्य करा.
कराओके किंवा स्टुडिओमध्ये गाणे गा.
वाद्य वाजवायला शिका. बासरी, कळा, गिटार, ड्रम्सवर राग वाजवा.
हस्तनिर्मित सर्जनशीलता. कागद, फॅब्रिक, चिकणमाती, प्लॅस्टिकिन, चामड्यापासून बनवलेल्या हस्तकला.

अध्यात्म

विश्वासावर मात करण्याची क्षमता विकसित करा. मला खात्री होती की काहीतरी नवीन शिका.
जुन्या सवयीवर मात करण्याची क्षमता. स्वतःला कशात तरी प्रशिक्षित करा.
तुमचा उद्देश तयार करा.
ध्यानाचा सराव करा. कोर्स किंवा सेमिनार घ्या.
लाइफ बॅलन्स व्हील 7-10 पॉइंट्सवर आणा.
नवीन करार वाचा. मत तयार करा.
भीतीवर मात करायला शिका. 5 भीतींवर मात करा.
एक अपारंपरिक अनुभव मिळवा. ज्योतिष, शरीराबाहेरचे अनुभव, नक्षत्र.

माणसाचे जीवन ध्येय

व्यवसाय हे मुख्य ध्येय आहे ज्यासाठी माणूस आपला वेळ घालवतो. निष्क्रिय, तो अक्षम आहे.
तद्वतच, हा मानवतावादी कल्पनेचा एक प्रकारचा उपक्रम आहे, ज्याचा उद्देश इतर लोकांना मदत करणे आणि त्यांचा विकास करणे आहे.

जगाचा शोध घेणे, प्रदेश (बाजारपेठ) ताब्यात घेणे, इतरांशी स्पर्धा करणे, नवीन वस्तू आणि सेवांचा प्रचार करणे हे पुरुषी स्वभावासाठी अत्यावश्यक आहे. त्याच्या उपक्रमाची जाणीव करून, माणूस स्वतःला या जगात ओळखतो. व्यवसाय हा वास्तविक माणसाचा दुसरा चेहरा आहे.

माणसाच्या आयुष्यातील सर्वात महत्त्वाचे उद्दिष्ट म्हणजे त्याचा व्यवसाय.

5-10 वर्षांसाठी पुरुष आणि मुलासाठी लक्ष्यांच्या उदाहरणांची यादी:

तुमच्या स्वतःच्या अनुभवातून व्यवसाय व्यवस्थापन पद्धती एक्सप्लोर करा.
50 मध्यवर्ती किंवा मध्यम-मुदतीची उद्दिष्टे सेट करा आणि ती साध्य करा.
कंपनीला $1 दशलक्ष उलाढालीपर्यंत विकसित करा
अशी सेवा तयार करा ज्यामुळे इतर पुरुषांचे जीवन सोपे होईल.
आपल्या विशेषतेमध्ये तज्ञ व्हा.

स्त्रीची सर्वात महत्वाची ध्येये

एक स्त्री तिच्या कुटुंबासाठी पैसे कमविण्यास बांधील नाही. ही माणसाची काळजी आहे. एक स्त्री देखील व्यवसाय करू शकते. मुख्य गोष्ट अशी आहे की हे तिचे मुख्य काम बनत नाही. ती आत्म्यासाठी स्वतःची गोष्ट करू शकते, परंतु तिच्या स्त्री स्वभावाशी खरी राहते.

स्त्रीची महत्वाची उद्दिष्टे खालील क्षेत्रांमध्ये आहेत:नातेसंबंध, सौंदर्य, घरगुती आराम, जगाला प्रेम देणे, आध्यात्मिक पद्धती. कुटुंब आणि मुलांची काळजी ही स्त्रीसाठी सर्वात महत्त्वाची गोष्ट आहे. यामुळे तिला अधिक आनंद होतो.

मुलींच्या दीर्घकालीन जीवन उद्दिष्टांची उदाहरणे:

आध्यात्मिक दाई व्हा. "नैसर्गिक प्रसव" लोकप्रिय करा.
एक मनोवैज्ञानिक सहाय्य केंद्र उघडा.
इतर स्त्रियांना मदत करा, सुसंवादी संबंध निर्माण करा.
माणसाला त्याच्या व्यवसायात पराक्रम साध्य करण्यासाठी प्रेरित करा.
व्यवसायाने शिक्षक व्हा.
मुलींसाठी एक उदाहरण व्हा - वृद्ध स्त्री काय असू शकते.
"स्त्री असण्याचा अर्थ काय आहे" या प्रश्नावर पर्यायी दृष्टीकोन एक्सप्लोर करा.

वर्षासाठी महिलांच्या उद्दिष्टांची यादी:

कमळाचा जन्म.
सर्जनशील विकास: नृत्य, संगीत, चित्रकला.
ब्लॉग तयार करा. मुलांच्या विकासाबद्दलच्या मिथकांना दूर करणे.
सहलीला जा आणि साहसी कादंबरी लिहा.
इंटीरियर डिझाइन शिका.
शिवणे शिका. आपल्या संग्रहासाठी एक डिझाइन तयार करा.
आनंदी व्हा. आपले भावनिक अवरोध साफ करा.

आयुष्यातील तुमची 50 ध्येये कशी लिहायची - उत्तर

उदाहरणे ध्येये आणि कल्पनांच्या याद्या ठेवा. सर्व प्रकारच्या वेगवेगळ्या स्वप्नांचा आणि ध्येयांचा परिचय करून द्या. तुमची उद्दिष्टे श्रेणींमध्ये विभाजित करा: अल्पकालीन (1 महिन्यापर्यंत), मध्यम-मुदतीची (1 वर्ष) आणि दीर्घकालीन (2-5 वर्षे). जेव्हा तुम्ही 50 किंवा त्याहून अधिक उद्दिष्टे जमा करता, तेव्हा त्यांची पुन्हा क्रमवारी लावा आणि तुमच्या वर्षासाठीच्या ध्येयांच्या यादीमध्ये महत्त्वाची उद्दिष्टे जोडा. मी Evernote वर आणि नोटपॅडवर याद्या ठेवतो.

तुमची ध्येये निश्चित करण्यासाठी, आम्ही "50 ध्येये आणि 50 इच्छा" या व्यायामाची शिफारस करतो.. प्रथम आपल्याला आपल्या इच्छेची श्रेणी निर्धारित करण्याची आणि त्या लक्षात घेण्यास प्रारंभ करण्याची आवश्यकता आहे. त्यानंतर, जिथे तुम्हाला काम सुरू ठेवायचे आहे - अधिक जागतिक ध्येय शोधा. आदर्श म्हणजे समस्या, मानवतेची गरज शोधणे आणि ती पूर्ण करणे.

जीवनात केवळ स्वार्थी उद्दिष्टेच नव्हे तर लोकांच्या फायद्याची उद्दिष्टे देखील तयार करा. “प्रसिद्ध शेफ बनणे” हे ध्येय मुलांच्या केंद्राचे आयोजन करण्याइतके समाधान देणार नाही. "प्रसिद्ध व्हा" हा शब्द एक अस्वास्थ्यकर मानस, बालपणातील नापसंतीबद्दल बोलतो. जर तुम्हाला अचानक प्रसिद्धी हवी असेल तर प्रथम तुमची प्रेमाची गरज पूर्ण करा. म्हणून स्वतःला वाचवल्यानंतर जगाला वाचवा. प्रथम, दृढ अहंकार जोपासा, आणि परोपकार स्वतःच दिसून येईल, त्यासाठी सक्ती करण्याची गरज नाही.

एखाद्या व्यक्तीच्या जीवनाचे आदर्श ध्येय हे असते की जेव्हा तुम्ही स्वतःला विश्वाला झोकून देता आणि त्यातून उच्च मिळवता. आपल्याला जे आवडते ते करण्याचे स्वातंत्र्य हवे आहे. तुम्हाला मान्यता, मान्यता आणि प्रसिद्धी मिळण्याची गरज नाही. आदर आणि प्रशंसा मिळविण्यासाठी तुम्हाला पाच भाषा माहित असणे आवश्यक नाही. तुम्हाला एकटे आणि संघातही चांगले वाटते, तुम्हाला जे योग्य वाटते ते करणे.

तुमची महत्त्वाची उद्दिष्टे निवडाआणि स्वतःकडे जा.

प्रत्येक व्यक्तीचे जीवनातील स्वतःचे मुख्य ध्येय असते ज्यासाठी तो प्रयत्न करतो. किंवा अगदी अनेक गोल. ते आयुष्यभर बदलू शकतात: त्यांचे महत्त्व गमावले, काही काढले जातात आणि इतर, अधिक संबंधित, त्यांच्या जागी दिसतात. यापैकी किती उद्दिष्टे असावीत?

जॉन गोडार्डचे जीवन यशस्वी

यशस्वी लोक असा दावा करतात की 50 मानवी जीवनाची उद्दिष्टे कमाल नाहीत. तुमची ध्येयांची यादी जितकी मोठी असेल तितके तुम्ही तुमच्या खऱ्या इच्छा समजून घेण्यास सक्षम असाल.

उदाहरणार्थ, जॉन गोडार्डने वयाच्या पंधराव्या वर्षी स्वत:ला ५० महत्त्वाची, मुख्य उद्दिष्टे ठेवली नाहीत जी त्याने साध्य करायची होती, पण १२७! असुरक्षितांसाठी, एक टीप: आम्ही संशोधक, मानववंशशास्त्रज्ञ, प्रवासी, वैज्ञानिक पदवी धारक, फ्रेंच एक्सप्लोरर्स सोसायटीचे सदस्य, रॉयल जिओग्राफिकल सोसायटी आणि पुरातत्व सोसायटीचे सदस्य, गिनीज बुक ऑफ रेकॉर्डचे एकाधिक रेकॉर्ड धारक याबद्दल बोलत आहोत.

त्याच्या अर्धशतकाच्या वर्धापन दिनानिमित्त, जॉनने साजरा केला - त्याने त्याच्या 127 पैकी 100 गोल साध्य केले. एखाद्याला त्याच्या समृद्ध जीवनाचा फक्त हेवा वाटू शकतो.

लज्जा आणि वेदना टाळण्यासाठी लक्ष्य

आनंदी व्यक्तीला कर्तृत्ववान आणि यशस्वी म्हणतात. हरलेल्याला कोणीही आनंदी म्हणणार नाही - यश हा आनंदाचा घटक आहे. माझे आयुष्य कसे जगावे याबद्दल ओस्ट्रोव्स्कीचे “हाऊ आय केम टेम्पर्ड” मधील प्रसिद्ध वाक्य जवळजवळ प्रत्येकाला आठवते. कोटचा शेवट विशेषतः धक्कादायक आहे: "जेणेकरुन ते अत्यंत दुखापत होणार नाही..." जेणेकरून आपल्या आयुष्याच्या शेवटी वाया गेलेल्या वेळेसाठी तुम्हाला वेदना आणि लाज वाटू नये, तुम्हाला आज स्वतःसाठी ध्येये निश्चित करणे आवश्यक आहे. .

जीवन यशस्वी मानण्यासाठी, एखाद्या व्यक्तीने वृद्धापकाळात जीवनातील सर्वात महत्वाची 50 उद्दिष्टे साध्य केली पाहिजेत. आपल्या आयुष्याचा सारांश देताना, एखादी व्यक्ती त्याने जे स्वप्न पाहिले त्याची तुलना त्याने मिळवलेल्या गोष्टीशी करते. परंतु असे घडते की वर्षानुवर्षे आपल्या अनेक इच्छा आणि उद्दिष्टे लक्षात ठेवणे कठीण आहे, म्हणून तुलना करणे कठीण आहे. म्हणूनच कागदाच्या तुकड्यावर आयुष्यातील 50 सर्वात महत्वाची ध्येये लिहिणे आणि वेळोवेळी यादी पुन्हा वाचणे खूप महत्वाचे आहे.

दुसरी महत्त्वाची बाब म्हणजे ती लिहिण्याचा प्रयत्न करणे. याचा अर्थ असा आहे की तुमची उद्दिष्टे पाच महत्त्वाच्या निकषांची पूर्तता करणे आवश्यक आहे: विशिष्ट, मोजण्यायोग्य, संबंधित, साध्य करण्यायोग्य आणि कालबद्ध.

मानवी गरजा

सूची बनवण्यापूर्वी, एखाद्या व्यक्तीसाठी प्राधान्य आणि महत्त्वपूर्ण काय आहे हे समजून घेतले पाहिजे. हवा, पेय, अन्न, झोप - सेंद्रिय जीवनाच्या 4 सर्वात महत्वाच्या गरजा. दुसरी पंक्ती आरोग्य, घर, कपडे, लिंग, मनोरंजन - जीवनाची आवश्यक वैशिष्ट्ये, परंतु दुय्यम आहे. प्राण्यांच्या विपरीत, मानवांचा कल केवळ जीवनाच्या मूलभूत गरजा भागवण्याकडेच नाही; त्यांना सौंदर्याचा आनंद मिळवताना हे करायचे आहे.

एखाद्या व्यक्तीला प्राथमिक गरजा पूर्ण केल्याशिवाय जगणे अशक्य आहे आणि दुय्यम गरजा पूर्ण केल्याशिवाय ते कठीण आहे. म्हणून, जर या साखळीतील किमान एक दुवा नष्ट झाला तर, व्यक्तीला शारीरिक, प्रथम, नैतिकरित्या, दुसरे म्हणजे त्रास सहन करावा लागतो. तो नाखूष आहे. परंतु एखाद्या व्यक्तीच्या सर्व महत्त्वाच्या गरजा पूर्ण झाल्या तरी त्याचे जीवन सुखी म्हणता येणार नाही. हा असा विरोधाभास आहे.

म्हणून, एखाद्या व्यक्तीच्या 50 अत्यंत महत्त्वाच्या, अग्रक्रमाच्या उद्दिष्टांमध्ये अपरिहार्यपणे असे मुद्दे समाविष्ट असले पाहिजेत, ज्याच्या अंमलबजावणीद्वारे एखाद्या व्यक्तीच्या प्राथमिक आणि दुय्यम गरजा पूर्ण केल्या जातील.

सूचीमध्ये "स्वतःचे घर विकत घेणे" किंवा "समुद्रात आराम करणे", "आवश्यक वैद्यकीय ऑपरेशन करणे" किंवा "तुमचे दात उपचार करणे आणि घालणे", "फर कोट खरेदी करणे" आणि "कार खरेदी करणे" यासारखी उद्दिष्टे जोडणे शक्य आहे. पूर्ण आनंदासाठी इतके महत्वाचे असू नका ( का - खाली चर्चा केली जाईल), परंतु ते साध्य केल्याने लोकांसाठी पृथ्वीवरील जगणे अधिक आरामदायक बनते. या गरजा पूर्ण करण्यासाठी आणि वर सूचीबद्ध केलेली उद्दिष्टे साध्य करण्यासाठी, एखाद्या व्यक्तीला पैशाची आवश्यकता असते. आणि, एखाद्या व्यक्तीची 50 सर्वात महत्त्वाची उद्दिष्टे निवडताना, सूचीमध्ये व्यक्तीच्या आर्थिक स्थितीशी संबंधित एक आयटम समाविष्ट करणे आवश्यक आहे. अशा उद्दिष्टांची उदाहरणे:

उच्च पगाराची नोकरी शोधा;
आपला स्वतःचा व्यवसाय उघडा;
व्यवसायाने दरमहा $10,000 पेक्षा जास्त निव्वळ उत्पन्न आणि यासारखे उत्पन्न केले आहे याची खात्री करा.

50 गोलांची नमुना यादी

आध्यात्मिक आत्म-सुधारणा:

जे. लंडन यांची संकलित कामे वाचा.
इंग्रजी अभ्यासक्रम पूर्ण करा.
पालक आणि मित्रांविरुद्धच्या तक्रारी माफ करा.
मत्सर करणे थांबवा.
वैयक्तिक कार्यक्षमता 1.5 पट वाढवा.
आळस आणि दिरंगाईपासून मुक्त व्हा.
तुमच्या अपूर्ण कादंबरीसाठी (वैयक्तिक ब्लॉग) दररोज किमान 1000 अक्षरे लिहा.
आपल्या बहिणीशी (पती, आई, वडील) शांती करा.
दररोज वैयक्तिक डायरी लिहायला सुरुवात करा.
महिन्यातून एकदा तरी चर्चला जा.

शारीरिक आत्म-सुधारणा:

आठवड्यातून 3 वेळा जिममध्ये जा.
साप्ताहिक सौना आणि पूल वर जा.
दररोज सकाळी व्यायामाचा एक संच करा;
दररोज संध्याकाळी, कमीत कमी अर्धा तास वेगाने चालत जा.
हानिकारक उत्पादनांची यादी पूर्णपणे सोडून द्या.
चतुर्थांश एकदा, तीन दिवसांच्या शुद्धीकरण उपवासावर जा.
तीन महिन्यांत मी स्प्लिट करायला शिकेन.
हिवाळ्यात, आपल्या नातवासह (मुलगा, मुलगी, पुतण्या) जंगलात स्की ट्रिपवर जा.
4 किलो वजन कमी करा.
सकाळी थंड पाण्याने स्वत: ला झोकून द्या.

आर्थिक उद्दिष्टे:

आपले मासिक उत्पन्न 100,000 रूबल पर्यंत वाढवा.
या वर्षाच्या अखेरीस तुमच्या वेबसाइटची (ब्लॉग) TIC 30 पर्यंत वाढवा.
निष्क्रिय उत्पन्न प्राप्त करण्याच्या स्तरावर जा.
स्टॉक एक्सचेंजवर खेळायला शिका.
स्वतः सानुकूल वेबसाइट बनवायला शिका.
तुमचे बँकेचे कर्ज लवकर परत करा.
पैसे कमावण्यासाठी वेळ वाचवण्यासाठी सर्व घरकाम स्वयंचलित मशीनवर सोपवा.
निरर्थक आणि हानिकारक गोष्टींवर बचत करा: सिगारेट, अल्कोहोल, मिठाई, चिप्स, फटाके.
नाशवंत वस्तू वगळता सर्व उत्पादने घाऊक दुकानातून खरेदी करा.
ताजी सेंद्रिय उत्पादने वाढवण्यासाठी उन्हाळी घर खरेदी करा.

आराम आणि आनंद:

धर्मादाय:

मुलांसाठी भेटवस्तूंसाठी दरमहा अनाथाश्रमाला नफ्यातील 10% योगदान द्या.
स्थानिक थिएटरच्या प्रयत्नांचा वापर करून अनाथ मुलांसाठी भेटवस्तूंसह नवीन वर्षाचे प्रदर्शन आयोजित करा - त्यास वित्तपुरवठा करा.
भिक्षा मागणार्‍यांच्या जवळून जाऊ नका - भिक्षा देण्याची खात्री करा.
कुत्र्यांना खायला देण्यासाठी पैसे देऊन बेघर प्राण्यांच्या निवाऱ्याला मदत करा.
नवीन वर्षासाठी, प्रवेशद्वारावरील सर्व मुलांना एक लहान भेट द्या.
वृद्ध दिनी, सर्व पेन्शनधारकांना किराणा मालाचा एक संच द्या.
मोठ्या कुटुंबासाठी संगणक खरेदी करा.
गरजूंना अनावश्यक वस्तू द्या.
अंगणात मुलांचे खेळाचे मैदान तयार करा.
आर्थिकदृष्ट्या हुशार मुलगी तान्याला मॉस्कोमधील “लाइट अप युवर स्टार” स्पर्धेत जाण्यास मदत करा.

आनंदाचा मुख्य घटक म्हणून मागणी

याव्यतिरिक्त, एखाद्या व्यक्तीच्या संपूर्ण आनंदासाठी, काहीतरी वेगळे आवश्यक आहे. आणि या "काहीतरी" ला ओळख म्हणतात. जेव्हा मागणी असते तेव्हाच एखाद्या व्यक्तीला त्याचे महत्त्व, आनंद आणि आनंद जाणवतो. ओळखण्यासाठी प्रत्येक व्यक्तीचे स्वतःचे निकष असतात. काहींसाठी, रात्रीचे जेवण तयार करण्यासाठी एक साधे "धन्यवाद" पुरेसे आहे. इतरांना लैंगिक जोडीदाराच्या कोमलतेच्या अभिव्यक्तीतून पूर्ण आनंदाची भावना वाटते - ही ओळख आहे, इतर सर्वांमध्ये एखाद्या व्यक्तीची ओळख आहे.

काहींसाठी, घरात निर्जंतुकीकरण आणणे आणि त्यांच्या शेजाऱ्यांकडून कौतुकाचे शब्द ऐकणे पुरेसे आहे, तर इतरांना त्यांचे स्वरूप, आकृती, पोशाख, केशरचना पाहताना त्यांना भेटलेल्यांच्या डोळ्यात आनंद दिसणे आवश्यक आहे. इतरांसाठी, त्यांना उत्कृष्ट पालक म्हणून ओळखणे महत्त्वाचे आहे. चौथ्यासाठी, व्यापक स्तरावर ओळख आवश्यक आहे. हे चौथे लोक लोकांच्या वर्तुळावर मर्यादा घालत नाहीत ज्यांच्याशी त्यांना ओळखायचे आहे: नातेवाईक, प्रियजन, शेजारी, सहप्रवासी, प्रवासी.

हे शास्त्रज्ञ, पायनियर, प्रमुख व्यापारी, सर्जनशील लोक आणि इतर अनेक व्यवसाय आहेत. सर्वात यशस्वी असे लोक आहेत ज्यांना त्यांच्या प्रिय व्यक्ती, मित्र, मुले, शेजारी आणि सहकारी, चाहते, दर्शक, वाचक - लोकांचे एक विस्तृत मंडळ यांच्याकडून ओळख मिळते. “माझ्या आयुष्यातील ५० ध्येये” च्या यादीमध्ये योग्य गोष्टी जोडणे महत्त्वाचे आहे. अशा उद्दिष्टांची उदाहरणे असू शकतात:

एक कुटुंब तयार करण्यासाठी आपल्या सोबतीला शोधा, कोण (कोण) असे आणि असे असेल, ज्यांच्यासाठी मला आदर, प्रेम (उत्कटता) वाटेल, भावना बदलल्या पाहिजेत;
माझ्या मुलाला यशस्वीरित्या शाळा पूर्ण करण्यात मदत करा;
मुलांना उच्च शिक्षण द्या;
थीसिसचे रक्षण करा;
तुमचा स्वतःचा कथांचा संग्रह (गाण्यांची डिस्क) प्रकाशित करा किंवा चित्रांचे प्रदर्शन आयोजित करा.

मध्यवर्ती गोल

जागतिक उद्दिष्टे साध्य करण्यासाठी पुढे जाण्यासाठी कृती आवश्यक आहेत. म्हणून, प्रगत प्रशिक्षण, शिक्षण आणि कौशल्य संपादनाशी संबंधित मध्यवर्ती उद्दिष्टे लिहिणे आवश्यक आहे. आणि "50 मानवी जीवन उद्दिष्टे" च्या सूचीमध्ये, याची उदाहरणे असू शकतात:

दोस्तोव्हस्कीची एकत्रित कामे वाचा;
व्यावसायिकांसाठी वाचन पुस्तिका, जॉन रॉकफेलर यांनी लिहिलेले (उदाहरणार्थ, "" यश;"
विज्ञान आणि संस्कृतीच्या प्रमुख व्यक्तींच्या जीवन कथा आणि यशाच्या मार्गांचा अभ्यास करणे;
परदेशी भाषेचा अभ्यास;
दुसरे शिक्षण घेणे.

मुख्य उद्दिष्टांच्या आधारे ही यादी आपल्या स्वतःच्या विवेकबुद्धीनुसार चालू ठेवली जाऊ शकते.

ध्येय-प्रेरक

मुख्य उद्दिष्टे साध्य करण्यासाठी, मध्यवर्ती उद्दिष्टांच्या स्थानावर असलेल्या प्रोत्साहनांची आवश्यकता आहे. नामनिर्देशन करून त्यांचा समावेश यादीत करण्यात आला आहे; "50 मध्यवर्ती मानवी जीवन उद्दिष्टे". या उद्दिष्टांच्या यादीमध्ये खालील बाबींचा समावेश आहे:

जगभर सहलीला जा;
नवीन लॅपटॉप खरेदी करा;
अपार्टमेंटमध्ये दुरुस्ती करा;
नवीन हंगामासाठी आपले वॉर्डरोब अद्यतनित करा.

काही जण “चेहऱ्याची प्लास्टिक सर्जरी करण्यासाठी” किंवा “अ‍ॅबडोमिनोप्लास्टी करण्यासाठी” आयटम लिहू शकतात. शेवटी, अनेकांसाठी, त्यांचे स्वरूप सुधारणे ही एक छुपी इच्छा आहे, ज्याची त्यांना कधीकधी लाज वाटते. परंतु प्रेरक उद्दिष्टांची यादी संकलित करताना, आपण निश्चितपणे त्या लिहिल्या पाहिजेत ज्यामुळे एखाद्या व्यक्तीला जीवनात आनंद मिळेल. या उद्दिष्टांना जीवनाच्या महत्त्वाच्या गरजा नसतात, परंतु आनंद आणि आनंदाशिवाय एखादी व्यक्ती कमी होते, त्याला जीवनाचा कंटाळा येतो आणि त्याचे मुख्य लक्ष्य साध्य करण्याचा अर्थ गमावला जातो.

धर्मादाय हे सर्वात महत्त्वाचे मानवी ध्येय आहे

जॉन रॉकफेलरच्या यशाच्या मार्गाचा अभ्यास करताना, प्रत्येकजण पाहतो: तो एक परोपकारी आहे. नफ्याचा दशांश भाग दानधर्मासाठी दान करणे हा त्याच्या जीवनाचा मुख्य नियम आहे. मानसशास्त्रज्ञांच्या मते, लोकांना मदत करणे उपयुक्त आणि अत्यंत आनंददायी आहे. म्हणून, “50 महत्वाची उद्दिष्टे” मध्ये, सूची संकलित करताना, आपण जीवनाच्या या पैलूशी संबंधित मुद्दे समाविष्ट केले पाहिजेत. परोपकार केल्याने, व्यक्तीला मान्यता मिळाल्याचा आनंद होतो.