नवीन शाळेत मुलाचे रुपांतर, अनुभवाची उदाहरणे. नवीन शाळा

सर्वसाधारण शब्दात, ही प्रक्रिया एखाद्या व्यक्तीचे नवीन वातावरण आणि परिस्थितीशी जुळवून घेणे म्हणून समजली जाते. अशा बदलांचा परिणाम कोणत्याही व्यक्तीच्या मानसिकतेवर होतो, ज्यात मुलांचा समावेश आहे ज्यांना बागेशी जुळवून घेण्यास भाग पाडले जाते.

किंडरगार्टनमध्ये अनुकूलन म्हणजे काय हे आपण अधिक तपशीलवार समजून घेतले पाहिजे. सर्व प्रथम, यासाठी मुलाकडून प्रचंड ऊर्जा खर्च करणे आवश्यक आहे, परिणामी मुलाचे शरीर ओव्हरस्ट्रेन केले जाते. याव्यतिरिक्त, बदललेल्या राहणीमानात सूट देऊ शकत नाही, म्हणजे:

• जवळपास कोणतीही आई आणि वडील किंवा इतर नातेवाईक नाहीत;
• स्पष्ट दैनंदिन दिनचर्या राखणे आवश्यक आहे;
• इतर मुलांशी संवाद साधणे आवश्यक आहे;
• एखाद्या विशिष्ट मुलासाठी दिलेला वेळ कमी होतो (शिक्षक एकाच वेळी 15 - 20 मुलांशी संवाद साधतो);
• बाळाला इतर लोकांच्या प्रौढांच्या मागण्यांचे पालन करण्यास भाग पाडले जाते.

तर, बाळाचे आयुष्य आमूलाग्र बदलते. याव्यतिरिक्त, अनुकूलन प्रक्रिया अनेकदा मुलाच्या शरीरात अवांछित बदलांनी भरलेली असते, जी बाह्यरित्या उल्लंघन केलेल्या वर्तणुकीशी नियम आणि "वाईट" कृतींच्या रूपात व्यक्त केली जाते.

ज्या तणावपूर्ण अवस्थेत मूल बदललेल्या परिस्थितीशी जुळवून घेण्याचा प्रयत्न करत आहे ती खालील अवस्थांद्वारे व्यक्त केली जाते:

• अस्वस्थ झोप- मूल अश्रूंनी उठते आणि झोपायला नकार देते;
• भूक कमी होणे (किंवा पूर्ण अनुपस्थिती)- मुलाला अपरिचित पदार्थ वापरायचे नाहीत;
• मनोवैज्ञानिक कौशल्यांचे प्रतिगमन- एक मूल जो पूर्वी बोलला होता, त्याला कसे कपडे घालायचे, कटलरी कशी वापरायची आणि पॉटीवर जायचे हे माहित होते, अशी कौशल्ये "हरवतात".
• संज्ञानात्मक स्वारस्य कमी- मुलांना नवीन खेळाची उपकरणे आणि समवयस्कांमध्ये रस नाही;
• आक्रमकता किंवा उदासीनता- सक्रिय मुले अचानक त्यांची क्रियाकलाप कमी करतात आणि पूर्वी शांत मुले आक्रमकता दर्शवतात;
• प्रतिकारशक्ती कमी झाली- लहान मुलाच्या बालवाडीत रुपांतर करण्याच्या कालावधीत, संसर्गजन्य रोगांचा प्रतिकार कमी होतो.

अशा प्रकारे, अनुकूलन प्रक्रिया ही एक जटिल घटना आहे, ज्या दरम्यान मुलाचे वर्तन नाटकीयरित्या बदलू शकते. बालवाडीची सवय झाल्यावर, अशा समस्या अदृश्य होतात किंवा लक्षणीयरीत्या गुळगुळीत होतात.

अनुकूलन पदवी

बालवाडीतील मुलाचे अनुकूलन करण्याची प्रक्रिया वेगवेगळ्या प्रकारे पुढे जाऊ शकते. काही मुले त्वरीत बदललेल्या वातावरणाची सवय करतात, तर काही त्यांच्या पालकांना नकारात्मक वर्तनात्मक प्रतिक्रियांसह दीर्घकाळ चिंता करतात. वरील समस्यांची तीव्रता आणि कालावधी यावरूनच अनुकूलन प्रक्रियेच्या यशाचे मूल्यांकन केले जाते.

मानसशास्त्रज्ञ अनुकूलन प्रक्रियेच्या अनेक अंशांमध्ये फरक करतात जे प्रीस्कूल वयाच्या मुलांचे वैशिष्ट्य आहेत.

या प्रकरणात, बाळ 2 - 4 आठवड्यांत मुलांच्या संघात सामील होते. या प्रकारचे अनुकूलन बहुतेक मुलांसाठी वैशिष्ट्यपूर्ण आहे आणि नकारात्मक वर्तनात्मक प्रतिक्रियांच्या त्वरित गायब होण्याद्वारे दर्शविले जाते. खालील वैशिष्ट्यांद्वारे आपण हे ठरवू शकता की मुलाला सहजपणे बालवाडीची सवय होते:

• तो येतो आणि अश्रू न करता ग्रुप रूममध्ये राहतो;
• बोलताना, डोळ्यात शिक्षक दिसतात;
• मदतीसाठी विनंती करण्यास सक्षम;
• समवयस्कांशी संपर्क साधणारा पहिला आहे;
• थोड्या काळासाठी स्वतःला व्यापण्यास सक्षम;
• दैनंदिन दिनचर्येशी सहजपणे जुळवून घेते;
• शैक्षणिक मान्यता किंवा नामंजूर टिप्पण्यांना पुरेसा प्रतिसाद देते;
• बागेत वर्ग कसे गेले ते पालकांना सांगते.

या प्रकरणात किंडरगार्टनमध्ये अनुकूलन कालावधी किती काळ टिकतो? किमान 1.5 महिने. त्याच वेळी, मुल बर्याचदा आजारी पडतो आणि स्पष्टपणे नकारात्मक प्रतिक्रिया दर्शवितो, परंतु त्याच्या चुकीच्या परिस्थितीबद्दल आणि संघात सामील होण्यास असमर्थता याबद्दल बोलणे अशक्य आहे.

मुलाचे निरीक्षण करताना, हे लक्षात घेतले जाऊ शकते की तो:

• त्याच्या आईबरोबर विभक्त होण्यास त्रास होतो, विभक्त झाल्यानंतर थोडेसे रडते;
• विचलित झाल्यावर, वेगळेपणा विसरून खेळात सामील होतो;
• तोलामोलाचा आणि शिक्षकांशी संवाद साधतो;
• सांगितलेल्या नियमांचे आणि दिनचर्यांचे पालन करते;
• टिप्पण्यांना पुरेसा प्रतिसाद देतो;
• क्वचितच संघर्षाच्या परिस्थितीला भडकावणारा बनतो.

अवघड रुपांतर

गंभीर प्रकारची अनुकूलन प्रक्रिया असलेली मुले अत्यंत दुर्मिळ आहेत, परंतु ते मुलांच्या गटांमध्ये सहजपणे आढळू शकतात. त्यांच्यापैकी काही बालवाडीला भेट देताना उघड आक्रमकता दर्शवतात, तर काही जण जे घडत आहे त्यापासून पूर्ण अलिप्तता दाखवून स्वतःमध्ये माघार घेतात. व्यसनाचा कालावधी 2 महिन्यांपासून अनेक वर्षांपर्यंत असू शकतो. विशेषतः गंभीर प्रकरणांमध्ये, ते संपूर्ण गैरप्रकार आणि प्रीस्कूल संस्थेत जाण्याच्या अशक्यतेबद्दल बोलतात.

तीव्र प्रमाणात अनुकूलन असलेल्या मुलाची मुख्य वैशिष्ट्ये:

• समवयस्क आणि प्रौढांशी संवाद साधण्यास अनिच्छा;
• अश्रू, उन्माद, स्तब्धता जेव्हा बर्याच काळासाठी पालकांशी विभक्त होते;
• लॉकर रूममधून खेळण्याच्या क्षेत्रात प्रवेश करण्यास नकार;
• खेळणे, खाणे किंवा झोपायला जाण्याची अनिच्छा;
• आक्रमकता किंवा अलगाव;
• शिक्षकाच्या संबोधनाला अपुरा प्रतिसाद (अश्रू किंवा भीती).

हे समजले पाहिजे की किंडरगार्टनमध्ये बसण्यास पूर्ण असमर्थता ही एक अत्यंत दुर्मिळ घटना आहे, म्हणून तज्ञांशी संपर्क साधणे आवश्यक आहे (मानसशास्त्रज्ञ, न्यूरोलॉजिस्ट, बालरोगतज्ञ) आणि संयुक्तपणे कृती योजना विकसित करणे आवश्यक आहे. काही प्रकरणांमध्ये, डॉक्टर तुम्हाला प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थेला भेट देण्यास पुढे ढकलण्याचा सल्ला देऊ शकतात.

मुलाच्या अनुकूलतेवर काय परिणाम होतो?

तर, बालवाडीतील मुलांचे रुपांतर करण्याचा कालावधी नेहमी वेगळ्या पद्धतीने पुढे जातो. पण त्याच्या यशावर काय परिणाम होतो? तज्ञांमध्ये वयाची वैशिष्ट्ये, बाल आरोग्य, समाजीकरणाची डिग्री, संज्ञानात्मक विकासाची पातळी इत्यादी सर्वात महत्त्वाच्या घटकांचा समावेश आहे.

बर्याचदा, पालक, लवकर कामावर जाण्याचा प्रयत्न करतात, त्यांच्या मुलाला दोन वर्षांच्या किंवा त्यापूर्वी बालवाडीत पाठवतात. तथापि, बहुतेकदा असे पाऊल फारसे फायदे आणत नाही, कारण लहान मूल अद्याप समवयस्कांशी संवाद साधण्यास सक्षम नाही.

अर्थात, प्रत्येक मूल एक उज्ज्वल व्यक्ती आहे, तथापि, अनेक मानसशास्त्रज्ञांच्या मते, बालवाडीची सवय लावण्यासाठी सर्वात योग्य वयाचा कालावधी ओळखणे शक्य आहे - आणि हे 3 वर्षे आहे.

हे सर्व तीन वर्षांच्या तथाकथित संकट कालावधीबद्दल आहे. बाळ हा टप्पा पार करताच, त्याच्या स्वातंत्र्याची पातळी वाढते, त्याच्या आईवरील त्याचे मानसिक अवलंबित्व कमी होते, म्हणूनच, काही तास तिच्याशी विभक्त होणे त्याच्यासाठी खूप सोपे आहे.

तुम्ही तुमच्या मुलाला प्रीस्कूलमध्ये पाठवण्याची घाई का करू नये? 1 - 3 वर्षांच्या वयात, मूल-पालक संबंधांची निर्मिती आणि आईशी आसक्ती उद्भवते. म्हणूनच नंतरचे दीर्घकाळ वेगळे केल्याने बाळामध्ये चिंताग्रस्त ब्रेकडाउन होते आणि जगातील मूलभूत विश्वासाचे उल्लंघन होते.

याव्यतिरिक्त, कोणीही मदत करू शकत नाही परंतु तीन वर्षांच्या मुलांचे मोठे स्वातंत्र्य लक्षात घेऊ शकत नाही: त्यांच्याकडे, एक नियम म्हणून, पोटी शिष्टाचार आहे, त्यांना कपमधून कसे प्यावे हे माहित आहे आणि काही मुले आधीच स्वत: ला कपडे घालण्याचा प्रयत्न करीत आहेत. अशा कौशल्यांमुळे बागेत अंगवळणी पडणे खूप सोपे होते.

आरोग्याची स्थिती

गंभीर जुनाट आजार असलेल्या मुलांना (दमा, मधुमेह इ.) अनेकदा शरीराच्या वैशिष्ट्यांमुळे आणि त्यांच्या पालकांशी वाढलेल्या मानसिक संबंधांमुळे समायोजित करण्यात अडचण येते.

हेच मुलांना लागू होते जे बर्याचदा आजारी असतात. अशा बाळांना विशेष परिस्थिती, कमी भार आणि वैद्यकीय कर्मचा-यांच्या देखरेखीची आवश्यकता असते. म्हणूनच तज्ञ त्यांना नंतर बालवाडीत पाठवण्याची शिफारस करतात, विशेषत: वेदना त्यांच्या प्रीस्कूल उपस्थितीच्या वेळापत्रकात व्यत्यय आणतील.

नर्सरी गटातील आजारी मुलांचे अनुकूलन करण्याच्या मुख्य समस्या:

• रोग प्रतिकारशक्ती मध्ये आणखी मोठी घट;
• संक्रमणाची वाढलेली संवेदनशीलता;
• वाढलेली भावनिक क्षमता (अश्रू, थकवा यांचा कालावधी);
• असामान्य आक्रमकता, वाढलेली क्रियाकलाप किंवा, उलट, मंदपणाची घटना.

प्रीस्कूल संस्थेत प्रवेश करण्यापूर्वी, मुलांना वैद्यकीय तपासणी करणे आवश्यक आहे. याउलट घाबरण्याची गरज नाही, पालकांना पुन्हा एकदा डॉक्टरांशी सल्लामसलत करण्याची संधी मिळेल जे कमीतकमी नुकसानीसह कसे टिकून राहतील.

मनोवैज्ञानिक विकासाची पदवी

प्रीस्कूल शिक्षणासाठी यशस्वी अनुकूलन रोखू शकणारा आणखी एक मुद्दा म्हणजे संज्ञानात्मक विकासाच्या सरासरी निर्देशकांपासून विचलन. शिवाय, उशीर झालेला मानसिक विकास आणि प्रतिभासंपन्नता या दोन्हीमुळे अव्यवस्था होऊ शकते.

विलंबित मानसिक विकासाच्या बाबतीत, ज्ञानातील अंतर भरून काढण्यासाठी आणि मुलांची संज्ञानात्मक क्रियाकलाप वाढवण्यासाठी विशेष सुधारात्मक कार्यक्रम वापरले जातात. अनुकूल परिस्थितीत, अशी मुले शालेय वयानुसार त्यांच्या समवयस्कांशी संपर्क साधतात.

एक हुशार मुलगा, आश्चर्याची गोष्ट म्हणजे, जोखीम गटात देखील येतो, कारण त्याची संज्ञानात्मक क्षमता त्याच्या समवयस्कांपेक्षा जास्त आहे आणि त्याला वर्गमित्रांसह समाजीकरण आणि संप्रेषणामध्ये अडचणी येऊ शकतात.

समाजीकरणाची पातळी

बालवाडीशी मुलाचे जुळवून घेण्यामध्ये समवयस्क आणि अपरिचित प्रौढांशी संपर्क वाढतो. त्याच वेळी, एक विशिष्ट नमुना आहे - ज्या मुलांचे सामाजिक वर्तुळ त्यांचे पालक आणि आजी यांच्यापुरते मर्यादित नव्हते त्यांना नवीन समाजाची सवय होण्याची अधिक शक्यता असते.

त्याउलट जी मुले इतर मुलांशी क्वचितच संवाद साधतात, त्यांना बदललेल्या परिस्थितीशी जुळवून घेणे कठीण जाते. कमकुवत संभाषण कौशल्ये आणि संघर्षाच्या परिस्थितीचे निराकरण करण्यात असमर्थता यामुळे चिंता वाढते आणि बालवाडीत जाण्याची अनिच्छा निर्माण होते.

अर्थात, हा घटक मुख्यत्वे शिक्षकांवर अवलंबून असतो. जर शिक्षक मुलाशी चांगले वागले तर, अनुकूलतेला लक्षणीय गती मिळेल. म्हणूनच, शक्य असल्यास, आपण शिक्षकासह एका गटात नावनोंदणी करावी ज्यांचे पुनरावलोकन बहुतेक वेळा सकारात्मक असतात.

बालवाडीत लहान मुलाचे रुपांतर करण्याचे टप्पे

मुलांचे रुपांतर ही एक विषम प्रक्रिया आहे, म्हणून तज्ञ नकारात्मक प्रतिक्रियांच्या तीव्रतेने वैशिष्ट्यीकृत अनेक कालावधी ओळखतात. अर्थात, अशी विभागणी ऐवजी अनियंत्रित आहे, परंतु व्यसन किती यशस्वी होईल हे समजण्यास मदत करते.

पहिला टप्पा देखील तीव्र आहे.मुलाच्या शरीराची जास्तीत जास्त गतिशीलता हे त्याचे मुख्य वैशिष्ट्य आहे. मूल सतत उत्साही आणि तणावपूर्ण असते हे आश्चर्यकारक नाही की पालक आणि शिक्षक अश्रू, अस्वस्थता, लहरीपणा आणि अगदी उन्माद देखील लक्षात घेतात.

मनोवैज्ञानिक बदलांसोबतच, शारीरिक बदल देखील शोधले जाऊ शकतात. काही प्रकरणांमध्ये, हृदय गती आणि रक्तदाब वाढतो किंवा कमी होतो. संक्रमणाची वाढलेली संवेदनशीलता.

दुसऱ्या टप्प्याला मध्यम तीव्र म्हणतात,कारण नकारात्मक प्रतिक्रियांची तीव्रता कमी होते आणि मूल बदललेल्या परिस्थितीशी जुळवून घेते. बाळाची उत्तेजितता आणि अस्वस्थता, सुधारित भूक, झोप आणि मानसिक-भावनिक क्षेत्राचे सामान्यीकरण कमी होते.

तथापि, स्थितीच्या पूर्ण स्थिरतेबद्दल बोलणे अद्याप शक्य नाही. या संपूर्ण कालावधीत, नकारात्मक भावना परत येऊ शकतात आणि अवांछित प्रतिक्रिया उन्माद, अश्रू किंवा पालकांशी विभक्त होण्याची अनिच्छा या स्वरूपात दिसू शकतात.

तिसऱ्या टप्प्यात भरपाई दिली जाते - मुलाची स्थिती स्थिर करते.अंतिम अनुकूलन कालावधीत, सायकोफिजियोलॉजिकल प्रतिक्रियांचे संपूर्ण पुनर्संचयित होते आणि मूल यशस्वीरित्या संघात सामील होते. शिवाय, तो नवीन कौशल्ये आत्मसात करू शकतो - उदाहरणार्थ, पोटी वापरणे किंवा स्वत: कपडे घालणे.

बालवाडीत मुलाला कसे अनुकूल करावे? बालवाडीसाठी 6 उपयुक्त कौशल्ये

अनुकूलतेची प्रक्रिया शक्य तितक्या यशस्वी होण्यासाठी, जलद आणि वेदनारहित होण्यासाठी, तज्ञ भविष्यातील प्रीस्कूलरमध्ये सर्वात महत्वाची कौशल्ये आधीपासूनच स्थापित करण्याचा सल्ला देतात. म्हणूनच प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थेत जाणाऱ्या मुलाला काय शिकवणे योग्य आहे हे पालकांना माहित असले पाहिजे.

1. स्वतंत्रपणे कपडे आणि कपडे उतरवा.तद्वतच, तीन वर्षांच्या मुलांनी आधीच पोहण्याचे खोड, मोजे, चड्डी काढून टी-शर्ट आणि ब्लाउज किंवा जाकीट घालावे. फास्टनर्समध्ये अडचणी असू शकतात, परंतु तरीही तुम्हाला त्यांची सवय झाली पाहिजे. हे करण्यासाठी, आपण लेसिंग खेळणी खरेदी करू शकता. याव्यतिरिक्त, ड्रेसिंग सीक्वेन्ससह खोलीत चित्रे लटकवा (ते इंटरनेटवर विनामूल्य डाउनलोड केले जाऊ शकतात).
2. एक चमचा/काटा वापरा.कटलरी वापरण्याची क्षमता अंगवळणी पडणे सोपे करते. हे करण्यासाठी, आपल्याला सिप्पी कप, बाटल्या, सिप्पी कप सोडण्याची आवश्यकता आहे, जे जलद वाढीस हातभार लावत नाहीत.
3. विचारा आणि पोटीकडे जा.आपण वयाच्या दीड वर्षापासून आधीच डायपरपासून मुक्त व्हावे, विशेषत: विचारण्याची आणि झोपायला जाण्याची क्षमता अनुकूलतेला लक्षणीयरीत्या सुलभ करेल, कारण मुलाला कुशल समवयस्कांमध्ये अधिक आत्मविश्वास वाटेल.
4. वेगवेगळे पदार्थ स्वीकारा.अनेक तीन वर्षांच्या मुलांमध्ये आहारातील निवडकता दिसून येते. आदर्शपणे, पालकांनी होम मेनू बालवाडी मेनूच्या जवळ आणला पाहिजे. मग प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थांमध्ये नाश्ता आणि दुपारचे जेवण मुले आणि शिक्षक यांच्यातील युद्धासारखे दिसणार नाही.
5. प्रौढांशी संवाद साधा.बर्याचदा आपण मुलाचे विचित्र भाषण ऐकू शकता, जे केवळ आईच समजू शकते. काही मुले सामान्यतः हातवारे करून संवाद साधतात, त्यांच्या पालकांना सर्वकाही समजेल असा विश्वास आहे. बालवाडीपूर्वी, आपण बडबड करणारे शब्द आणि हावभाव कमी होण्याचे निरीक्षण केले पाहिजे.
6. मुलांबरोबर खेळा.मुलाचे संभाषण कौशल्य सुधारण्यासाठी, त्याला मुलांच्या गटात अधिक वेळा समाविष्ट करणे आवश्यक आहे. मानसशास्त्रज्ञ लहान मुलांसह कुटुंबांना नियमितपणे भेट देण्याचा सल्ला देतात, खेळाच्या मैदानावर चालतात आणि सँडबॉक्समध्ये खेळतात.

नर्सरी आणि किंडरगार्टन्समध्ये भविष्यातील प्रीस्कूलर्ससाठी विशेष अनुकूलन गट आहेत. तुमच्या प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थेत अशी सेवा उपलब्ध आहे का ते शोधून काढा. अशा गटांना भेट दिल्याने तुमच्या मुलाला शिक्षकांशी, स्वतःची इमारत आणि वर्तनाचे नवीन नियम ओळखता येतील.

पालकांना त्यांच्या मुलांशी कसे जुळवून घ्यावे याबद्दलच्या शिफारशींमध्ये त्यांच्या मुलाशी प्रीस्कूलबद्दल अधिक बोलण्याचा सल्ला समाविष्ट असतो. परंतु हे योग्यरित्या कसे करावे आणि भविष्यातील अनुकूलन सुलभ करण्यासाठी आपण आपल्या बाळाशी कशाबद्दल बोलले पाहिजे?

1. शक्य तितक्या सोप्या भाषेत बालवाडी म्हणजे काय, मुले तिथे का जातात आणि त्यात जाणे इतके महत्त्वाचे का आहे ते समजावून सांगा. सर्वात सोपं उदाहरण: "बालवाडी हे लहान मुलांसाठी मोठे घर आहे जे त्यांचे पालक काम करत असताना एकत्र खातात, खेळतात आणि फिरतात."
2. आपल्या मुलाला सांगा की बालवाडी हे मुलांसाठी एक प्रकारचे काम आहे. म्हणजेच, आई शिक्षक, डॉक्टर, व्यवस्थापक म्हणून काम करते, वडील लष्करी माणूस, प्रोग्रामर इत्यादी म्हणून काम करतात आणि बाळ प्रीस्कूलर म्हणून “काम” करेल, कारण तो बराच प्रौढ झाला आहे.
3. प्रत्येक वेळी जेव्हा तुम्ही बालवाडीजवळून जाल तेव्हा आठवण करून द्यायला विसरू नका की थोड्या वेळाने मूलही इथे येऊन इतर मुलांसोबत खेळू शकेल. त्याच्या उपस्थितीत, आपण आपल्या संभाषणकर्त्यांना हे देखील सांगू शकता की आपल्या नव्याने तयार केलेल्या प्रीस्कूलरचा आपल्याला किती अभिमान आहे.
4. भीती आणि अनिश्चितता दूर करण्यासाठी डेकेअर दिनचर्याबद्दल बोला. मुलाला त्याच्या वयामुळे सर्व काही आठवत नाही, परंतु त्याला हे समजेल की न्याहारीनंतर खेळ, नंतर चालणे आणि एक लहान डुलकी असेल.
5. तुमच्या मुलाला अचानक पाण्याची गरज भासल्यास किंवा शौचालयात जाण्याची गरज भासल्यास कोणाकडे वळू शकते याबद्दल बोलण्यास विसरू नका. याव्यतिरिक्त, सर्व विनंत्या त्वरित पूर्ण केल्या जाणार नाहीत हे हळूवारपणे स्पष्ट करा, कारण शिक्षकांसाठी एकाच वेळी सर्व मुलांचा मागोवा ठेवणे महत्वाचे आहे.
6. प्रीस्कूलमध्ये जाण्याची तुमची कहाणी शेअर करा. तुमच्याकडे मॅटिनीजची छायाचित्रे नक्कीच आहेत, जिथे तुम्ही कविता पाठ करता, बाहुल्यांसोबत खेळता, तुमच्या पालकांसह बालवाडीतून घरी जाता, इ. पालकांचे उदाहरण मुलाला त्वरीत बालवाडीची सवय लावू देते.

बालवाडीची जास्त प्रशंसा करण्याची गरज नाही, ते पूर्णपणे गुलाबी रंगात रंगवा, अन्यथा मुल शिक्षक आणि वर्गमित्रांमध्ये निराश होईल. त्याच वेळी, आपण त्याला प्रीस्कूल संस्था आणि शिक्षकाने घाबरवू शकत नाही जो "त्याला चांगले कसे वागावे ते दाखवेल!" सोनेरी अर्थ राखण्याचा प्रयत्न करा.

बालवाडीच्या तयारीसाठी मुलांचे वर्ग

भूमिका खेळणे आणि परीकथा ऐकणे हे लहान मुलांसाठी आवडते मनोरंजन आहेत. म्हणूनच, मानसशास्त्रज्ञांच्या सल्ल्यामध्ये बालवाडीत यशस्वी रुपांतर करण्यासाठी क्रियाकलाप आणि परीकथा यासारख्या गोष्टींचा समावेश असतो. अशा खेळांचा उद्देश मुलाला किंडरगार्टनच्या नियम आणि नियमांबद्दल आरामशीरपणे परिचित करणे हा आहे.

मुलांच्या खेळणी - बाहुल्या, टेडी बेअरचा "आधार" मिळवा. तुमच्या आवडत्या प्लास्टिक मित्राला शिक्षक होऊ द्या आणि टेडी बेअर आणि रोबोट बालवाडी बनू द्या जे नुकतेच प्रीस्कूलमध्ये शिकत आहेत.

शिवाय, भविष्यातील प्रीस्कूलरच्या जवळजवळ संपूर्ण दिवस वर्गांची पुनरावृत्ती केली पाहिजे. म्हणजेच, टेडी अस्वल बालवाडीत आला, शिक्षिका काकूंना नमस्कार केला, आईला निरोप दिला आणि इतर मुलांबरोबर खेळू लागला. मग त्याने नाश्ता केला आणि अभ्यासाला सुरुवात केली.

जर एखाद्या मुलास त्याच्या आईबरोबर विभक्त होण्यास त्रास होत असेल तर या विशिष्ट क्षणावर विशेष जोर दिला पाहिजे. हे करण्यासाठी, बालवाडीमध्ये द्रुत रुपांतर करण्यासाठी विशेष परीकथा वापरणे चांगले आहे, ज्यामध्ये, उदाहरणार्थ, मांजरीचे पिल्लू आई गेल्यानंतर रडणे थांबवते आणि इतर प्राण्यांबरोबर आनंदाने खेळू लागते.

बालवाडीशी जुळवून घेणे सोपे करण्याची दुसरी संधी उपलब्ध साधने वापरणे आहे: सादरीकरणे, व्यंगचित्रे आणि बालवाडी बद्दल कवितांचा संग्रह. अशी उपयुक्त नाविन्यपूर्ण सामग्री मुलांसाठी सामान्य कथांपेक्षा वाईट आणि काहीवेळा उत्तम प्रकारे जुळवून घेतात.

सहसा, तीन वर्षांच्या वयापर्यंत, मुले सहजपणे त्यांच्या आई आणि इतर महत्त्वपूर्ण प्रौढांना सोडून देतात, कारण आम्ही आधीच नमूद केल्याप्रमाणे, या टप्प्यावर त्यांच्या पालकांपासून स्वतंत्र, स्वतंत्र होण्याची नैसर्गिक इच्छा असते.

आणि तरीही अशी परिस्थिती असते जेव्हा बाळ आणि आई जवळजवळ एकाच जीवात बदलतात. यामुळे, बालवाडीत मुलाचे रुपांतर लक्षणीयरीत्या कठीण होऊ शकते आणि संपूर्ण विकृत रूपांतर होण्याची शक्यता देखील वाढते.

तद्वतच, बाळाला सतत आणि आगाऊ पालकांच्या अनुपस्थितीची सवय लावणे आवश्यक आहे. आणि तरीही, थोड्याच वेळात मुलांचे त्यांच्या आईवरील मानसिक-भावनिक अवलंबित्व कमी करणे शक्य आहे. अनुभवी तज्ञांकडून पालकांना मूलभूत सल्ल्याचा विचार करूया.

आवश्यक कृती

1. मुलाशी संवाद साधण्यासाठी वडील आणि इतर जवळच्या नातेवाईकांना सामील करण्याचा प्रयत्न करा. बाळाचा इतर प्रौढांशी (आणि फक्त आईच नाही) संपर्क जितका जास्त असेल तितका त्याला शिक्षकांची सवय लावणे सोपे होईल.
2. यानंतर तुमच्या मुलाची तुमच्या मित्रांशी ओळख करून द्या. सुरुवातीला, ते बाळासोबत त्याच्या पालकांच्या उपस्थितीत खेळतात, जेणेकरून त्याला अपरिचित प्रौढांभोवती शांतता वाटेल. अनुकूल मुलासह, सोडणे सोपे होईल.
3. पुढील टप्पा बाहेर जात आहे. तुम्हाला बाळाला समजावून सांगण्याची गरज आहे की आई स्टोअरमध्ये जाईल तर आजी किंवा काकू ज्यांना तिला माहित आहे ती एक मनोरंजक परीकथा सांगते. या प्रकरणात, आपल्याला मुलाला सुट्टीसाठी वेळ विचारण्याची आवश्यकता नाही, फक्त त्याला कळवा.
4. आपल्या मुलाला खोलीत एकटे राहण्याची गरज आहे याची कल्पना सतत शिकवा. तुमचे मूल पाळणाघरात खेळत असताना तुम्ही दुपारचे जेवण तयार करू शकता. हे नियम नंतर सँडबॉक्समध्ये व्यायाम करताना किंवा चालताना लागू केले जाऊ शकतात.
5. आपल्या मुलाला लाजाळू, बीच, गर्जना, क्रायबॅबी, पोनीटेल आणि इतर अप्रिय शब्द म्हणू नका. त्याउलट, तो किती संवादी, मिलनसार आणि आनंदी आहे हे त्याला आणि इतरांना शक्य तितक्या वेळा सांगा.

अनावश्यक कृती

1. आपण आपल्या मुलापासून गुप्तपणे पळून जाऊ शकत नाही, जरी त्या क्षणी तो आपल्या आजीबरोबर बसला असला तरीही. त्याची आई हरवल्याचे लक्षात येताच, तो, प्रथम, गंभीरपणे घाबरेल आणि दुसरे म्हणजे, पुढच्या वेळी जेव्हा त्याचे पालक निघून जाण्याचा प्रयत्न करतात तेव्हा तो रडायला आणि ओरडू लागतो.
2. एखाद्या मुलाला अपार्टमेंटमध्ये एकटे सोडण्याची शिफारस केलेली नाही, विशेषत: जर त्याला वाढलेली चिंता आणि अस्वस्थता दर्शविली जाते. याव्यतिरिक्त, अगदी काही मिनिटांत, लहान मुले अगदी सुरक्षित घरातही “रोमांच” शोधू शकतात.
3. तुम्ही तुमच्या मुलाला ट्रीट आणि खेळणी देऊन बक्षीस देऊ नये कारण तो तुम्हाला दूर जाण्याची परवानगी देतो. जर याचा सराव केला गेला तर बालवाडीतही मूल दररोज अक्षरशः आर्थिक बक्षिसे मागेल.

आपण काही विधी घेऊन येऊ शकता ज्यामुळे ब्रेकअप करणे सोपे होते. उत्सव किंवा सुट्टीची आठवण करून देणारे, त्यांना पूर्ण विधीमध्ये बदलू नका. हे नियमित चुंबन, परस्पर स्मित किंवा हस्तांदोलन असू शकते.

मुलाच्या पूर्ण विकासासाठी प्रीस्कूल संस्थेत जाणे ही सर्वात महत्वाची अट आहे. हा कालावधी कसा सोपा करायचा? आपण प्रसिद्ध तज्ञांची मते ऐकू शकता - शिक्षक, मानसशास्त्रज्ञ आणि बालरोगतज्ञ. कोमारोव्स्की किंडरगार्टनमध्ये यशस्वी रुपांतर करण्याच्या वैशिष्ट्यांबद्दल खूप आणि अनेकदा बोलतो. चला लोकप्रिय टीव्ही डॉक्टरांच्या मुख्य शिफारसी शोधूया:

• जेव्हा आई अद्याप कामावर गेली नाही अशा वेळी बालवाडीला भेट देणे सुरू करा. जर एखाद्या मुलास अचानक सर्दी झाली तर पालक त्याला प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थेतून उचलून एक किंवा दोन आठवडे त्याच्याबरोबर घरी राहण्यास सक्षम असतील;
• उन्हाळा आणि हिवाळा - विशिष्ट ऋतूंमध्ये मुलांना बालवाडीत अनुकूल करणे चांगले आहे. परंतु ऑफ-सीझन हा बालवाडीला भेट देण्यासाठी सर्वोत्तम कालावधी नाही, कारण सर्दी होण्याची शक्यता वाढते;
• एखाद्या विशिष्ट बालवाडीमध्ये अनुकूलन कसे होते याबद्दल माहिती अनावश्यक होणार नाही. कदाचित काळजीवाहू चालताना बाळांना जबरदस्तीने खाऊ घालण्याचा किंवा ओव्हर-बंडल करण्याचा सराव करतात.

किंडरगार्टनमध्ये प्रवेगक अनुकूलन होण्यासाठी, कोमारोव्स्की काही महत्त्वाच्या शिफारशींचे पालन करण्याचा सल्ला देतात:

• प्रीस्कूल संस्थेची सवय होण्याच्या सुरुवातीच्या टप्प्यात मुलाची आवश्यकता कमी करा. जरी तो वाईट वागला तरी, तुम्ही उदारता दाखवली पाहिजे;
• सँडबॉक्समध्ये अधिक वारंवार आणि जास्त वेळ चालणे आणि गेमद्वारे सामाजिक संपर्क वाढवण्यासाठी आपल्या मुलाला तयार करण्याचे सुनिश्चित करा.
• तुमची प्रतिकारशक्ती वाढवण्याची खात्री करा. जर शरीराची संरक्षण प्रणाली सुधारली तर, मूल कमी आजारी पडेल, म्हणून, व्यसन खूप वेगाने जाईल.

टेलीडॉक्टर अनुकूलन प्रक्रियेत काही समस्यांच्या घटना वगळत नाही, तथापि, एखाद्याने 4 वर्षांच्या मुलास बालवाडीत सवय लावण्याची संधी नाकारू नये. अनुकूलन कालावधीसाठी जबाबदार दृष्टीकोन घेणे आणि बाळाला प्रत्येक संभाव्य मार्गाने समर्थन देणे चांगले आहे.

तर, बाळाने आधीच प्रीस्कूलमध्ये जाणे सुरू केले आहे, परंतु आपण सवय संपण्याची प्रतीक्षा करू नये. किंडरगार्टनमध्ये मुलाचे यशस्वी रुपांतर, ज्यावर मानसशास्त्रज्ञ आणि डॉक्टरांनी सल्ला दिला आहे, तो पालकांच्या सक्रिय स्थितीत आहे. तुम्ही तुमच्या मुलाला कशी मदत करू शकता?

1. तुम्ही ताबडतोब तुमच्या मुलाला संपूर्ण दिवसासाठी पाठवू नये. नेहमीच्या शासनापासून बदललेल्या परिस्थितीत हळूहळू संक्रमण करणे चांगले आहे, म्हणजेच बाळाला काही तासांसाठी प्रथम पाठवा आणि त्यानंतरच बालवाडीत राहण्याची लांबी वाढवा.
2. आपल्या मुलाने प्रीस्कूलमध्ये जे केले त्यामध्ये प्रामाणिक स्वारस्य दाखवण्याची खात्री करा. जर त्याने काहीतरी मोल्ड केले असेल, रेखाटले असेल किंवा चिकटवले असेल, तर तुम्ही त्याची स्तुती करावी आणि हस्तकला शेल्फवर ठेवावी.
3. प्रीस्कूल संस्थेच्या शिक्षक किंवा मानसशास्त्रज्ञाने दिलेल्या कोणत्याही माहितीचा अभ्यास करा. सहसा गट "बालवाडीतील बाल अनुकूलन" नावाचे फोल्डर सेट करतो.
4. आपण शिक्षकांशी देखील अधिक वेळा संवाद साधला पाहिजे जे नियमितपणे अनुकूलन पत्रक, एक विशेष बालवाडी भेट फॉर्म भरतात आणि एक मानसशास्त्रज्ञ नर्सरी गटातील प्रत्येक मुलासाठी एक कार्ड भरतो.
5. बालवाडीनंतर तुमचे मूल थकलेले किंवा अशक्त वाटत असल्यास जास्त काळजी करू नका. अर्थात, अनोळखी व्यक्ती आणि नवीन ओळखी हे मुलाच्या शरीरासाठी एक गंभीर ताण आहे. बाळाला विश्रांती द्या आणि झोपू द्या.
6. मुलांनी त्वरीत परिस्थितीशी जुळवून घेण्यासाठी, वाढीव भावनिक ताण मर्यादित करणे आवश्यक आहे. मानसशास्त्रज्ञ सामूहिक करमणुकीला उपस्थित न राहण्याचा सल्ला देतात; व्यंगचित्रे आणि विविध प्रतिमा, व्हिडिओ पाहणे देखील मर्यादित असावे.
7. जर बाळामध्ये काही मानसिक-भावनिक किंवा शारीरिक वैशिष्ट्ये असतील (अतिक्रियाशील वर्तन, आरोग्य समस्या), तर शिक्षण आणि वैद्यकीय टीमला याबद्दल माहिती दिली पाहिजे.
8. अश्रू आणि उन्माद हे आईसाठी डिझाइन केलेले "प्रेझेंटेशन" आहेत. म्हणूनच तज्ञ वडिलांना त्यांच्या मुलासोबत बालवाडीत जाण्याचा सल्ला देतात, कारण सशक्त लिंग सहसा अशा हाताळणीच्या वर्तनावर अधिक कठोरपणे प्रतिक्रिया देते.

अनुकूलन प्रक्रियेदरम्यान तुमच्या मुलाला शांत कौटुंबिक वातावरण द्या. आपल्या नवीन प्रीस्कूलरला प्रत्येक संभाव्य मार्गाने आपले प्रेम व्यक्त करा: चुंबन, मिठी इ.

पालकांसाठी मेमो: बालवाडीमध्ये मुलांचे रुपांतर आणि मूलभूत चुका

तर, प्रीस्कूलमध्ये मुलांचे अनुकूलन सुधारण्यासाठी मूलभूत नियमांचे वर्णन केले आहे. तथापि, पालकांपैकी कोणीही चुकीच्या कृतींपासून मुक्त नाही. म्हणूनच सर्वात सामान्य गैरसमजांवर अधिक तपशीलवार राहणे आवश्यक आहे:

• इतर मुलांशी तुलना.आम्ही सर्वजण वेगळ्या पद्धतीने जुळवून घेतो. म्हणूनच तुम्ही तुमच्या मुलाची त्याच्या समवयस्कांशी तुलना करू नये, ज्यांना मुलांच्या संघाची आणि शिक्षकांची खूप लवकर सवय होते;
• फसवणूक.जर तुम्ही संध्याकाळी परत यायचे असेल तर तुम्ही त्याला एका तासात उचलून आणाल असे वचन तुमच्या मुलाला देण्याची गरज नाही. अशा पालकांच्या आश्वासनांमुळे बाळाला विश्वासघात झाल्याची भावना निर्माण होईल;
• बालवाडी द्वारे शिक्षा.जर एखाद्या मुलास प्रीस्कूल संस्थेत फक्त काही तास राहण्याची सवय असेल तर तुम्ही त्याला प्रीस्कूल संस्थेत जास्त काळ राहण्याची शिक्षा देऊ नये. यामुळे बालवाडीबद्दल नापसंती वाढेल;
• मिठाई आणि खेळणी सह "लाच".काही माता आणि वडील आपल्या मुलांना प्रीस्कूलमध्ये चांगले वागण्यासाठी लाच देतात. परिणामी, मूल पुढे प्रौढांना ब्लॅकमेल करेल, त्यांच्याकडून दररोज भेटवस्तूंची मागणी करेल;
• आजारी मुलाला बालवाडीत पाठवणे.अनुकूलन कालावधी दरम्यान, कोणतीही सर्दी बर्याच काळासाठी मुलाला अस्वस्थ करू शकते, म्हणून जर तुम्हाला अस्वस्थ वाटत असेल तर तुम्ही तुमच्या प्रीस्कूलरला बालवाडीत नेऊ नये, अन्यथा रोगाची लक्षणे वाढण्याचा धोका असतो.

पालकांची आणखी एक सामान्य चूक म्हणजे आईची गायब होणे, जी मुलाला खेळणी किंवा मुलांपासून विचलित करू इच्छित नाही. आम्ही आधीच म्हटल्याप्रमाणे अशा वर्तनामुळे बाळामध्ये चिंता वाढेल आणि असंख्य भीती होतील. उन्माद वाढण्याची शक्यता आहे.

एक निष्कर्ष म्हणून

बालवाडी आणि अनुकूलन या सहसा अविभाज्य संकल्पना असतात, म्हणून एखाद्याला प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थेशी जुळवून घेणे हे काही प्रकारचे वाईट आणि नकारात्मक समजू नये. उलटपक्षी, अशी प्रक्रिया मुलासाठी खूप उपयुक्त आहे, कारण ती त्याला जीवनातील भविष्यातील बदलांसाठी तयार करते - शाळा, महाविद्यालय, कौटुंबिक संबंध.

सहसा बाळाला दोन महिन्यांत बालवाडीची सवय होते. परंतु जर मुलाची स्थिती कालांतराने स्थिर होत नसेल आणि नवीन मानसिक समस्या उद्भवू शकतील (आक्रमकता, चिंता, अतिक्रियाशीलता), तर आपण निश्चितपणे मानसशास्त्रज्ञांशी गैरसोयीबद्दल बोलले पाहिजे.

जर समस्येचे निराकरण झाले नाही तर, नंतर बालवाडीला भेट देण्याचा विचार करणे योग्य आहे. आजी काही महिने बेबीसिट करू शकते का? कदाचित या परिस्थितीतून बाहेर पडण्याचा हा सर्वोत्तम मार्ग असेल. बालवाडीशी जुळवून घेण्यास शुभेच्छा!

या लेखात:

तुमचे राहण्याचे ठिकाण हलवणे किंवा बदलणे हे नेहमीच तणावात असते. हे विशेषतः लहान मुलांमध्ये उच्चारले जाते ज्यांना अद्याप हलण्याची सर्व कारणे समजत नाहीत. नवीन बालवाडीत सर्व काही वेगळे, वेगळे आहे.

मुलांना कंपनीत त्वरित स्वीकारले जात नाही, शिक्षक वेगळ्या पद्धतीने वागतात. थोडक्यात, मुलाला परिचित जगातून नेले गेले आणि दुसर्यामध्ये ठेवले गेले, पूर्णपणे परके. अनुकूलन पुन्हा सुरू होईल, परंतु आता ते कोणत्याही समस्यांशिवाय होण्याची अधिक शक्यता आहे. हे सर्व मुलाच्या मानसिक विकासाच्या पातळीवर अवलंबून असते.

आता हे त्याच्यासाठी विशेषतः कठीण आहे, म्हणून पालकांनी बाळाकडे खूप लक्ष दिले पाहिजे. नवीन किंडरगार्टनमध्ये आपल्याला प्रत्येकाशी मैत्री करणे आवश्यक आहे, एक सामान्य भाषा शोधा. आपल्या मदतीने, आपल्या मुलासाठी या कठीण कामाचा सामना करणे खूप सोपे होईल..

बालवाडी ते बालवाडीत संक्रमण

तुम्ही हलवायचे ठरवले आहे. अर्थात, ही एक अतिशय आनंददायक, सकारात्मक घटना असू शकते. उदाहरणार्थ, एक नवीन छान अपार्टमेंट, एक प्रतिष्ठित क्षेत्र. परंतु प्रीस्कूल वयाच्या एका लहान मुलाला (3-6 वर्षांचे) अजूनही खरोखर काय होत आहे हे समजत नाही. आणि आपण आधीच त्याचे नशीब ठरवले आहे: बाळ नवीन बालवाडीत जात आहे.

2.5-3 वर्षांच्या मुलांसाठी, ही प्रक्रिया असू शकते
जवळजवळ अदृश्य. नवीन चेहरे आणि खेळ दिसतात, परंतु वातावरण अक्षरशः अपरिवर्तित राहते. नवीन किंडरगार्टनमध्ये सर्व काही जुन्याप्रमाणेच आहे. बरं, याचा अर्थ असा आहे की अनुकूलन खूप चांगले चालले आहे.

मोठ्या मुलांसाठी ही एक अतिशय वेदनादायक प्रक्रिया असू शकते. इथे मुद्दा तुम्हाला बालवाडी आवडते की नापसंत हा नाही. त्यांना त्यांच्या मित्रांची सवय झाली आणि त्यांच्याशी घट्ट नाते निर्माण झाले. मला शिक्षिका, आया आणि बालवाडी आवडत असे. आणि आता, स्पष्टीकरण न देता, मला हे सर्व मागे सोडावे लागले. 4-5 वर्षे वयोगटातील मुलांसाठी, ठिकाणे बदलणे खूप कठीण आहे. पालकांनी आपल्या मुलाच्या समस्यांकडे गांभीर्याने संपर्क साधणे आवश्यक आहे.

जेव्हा तुम्ही तुमच्या बाळाला पहिल्यांदा बालवाडीत घेऊन गेलात, तेव्हा तुम्हाला आधीच सुरुवातीच्या अनुकूलतेचा सामना करावा लागला होता. जीवनशैलीत बदल, शासन,
पोषण... सर्व काही खूप नाटकीयरित्या बदलले आहे. पहिले काही आठवडे मुलासाठी आणि त्याच्या पालकांसाठी कठीण होते. कदाचित तो बालवाडीत काय करत होता हे त्याला समजले नाही.

मुलासाठी स्पष्ट काहीही नाही की तो आता "प्रौढ" आहे, बालवाडीत जाण्याची वेळ आली आहे. तो अनेकदा प्रश्न विचारतो: तो घरी का राहू शकत नाही? कालांतराने, संपूर्ण अनुकूलन होते (बहुतेक प्रकरणांमध्ये). बाळाला याची सवय होत आहे, त्याला बालवाडीत बऱ्याच गोष्टी आवडतात: धडे, सर्जनशीलता, खेळ, चालणे, त्याचे मित्र देखील आहेत.

सर्व काही असे दिसते की समस्या संपल्या आहेत. आणि मग अचानक तुम्हाला किंडरगार्टन बदलावे लागेल. हे असेच घडते, कारण बाळाला शहरभर जुन्या बागेत नेणे कार्य करणार नाही. सामान्य जीवन पुन्हा उलथापालथ होते.

प्रौढांसाठी बदल स्वीकारणे खूप सोपे आहे: ते यासाठी मानसिकदृष्ट्या तयार असतात. ते गरज समजून घेतात आणि जागा बदलण्याच्या फायद्यांचे कौतुक करतात. अर्थात, आपल्या आवडीची नोकरी, एक परिचित संघ सोडणे ही नेहमीच खेदाची गोष्ट आहे, परंतु स्पष्ट करिअर वाढ आणि पगारात वाढ आपल्याला दुसऱ्या ठिकाणी जाण्यास सांगते. लहान मुलासाठी हे सर्व पूर्णपणे अपरिचित आहे. त्याचे पुन्हा रुपांतर होत आहे, फक्त आता बालवाडीत नाही तर त्या ठिकाणी.

नवीन मित्र

आपल्या पहिल्या बालवाडीत, सर्व मुले एकाच वेळी गटात आली. याचा अर्थ मित्र बनवणे सोपे होते. ते समान हितसंबंधांनी एकत्र आले, ते एकाच वेळी एकमेकांना भेटले. आता, परिस्थिती वेगळी आहे: संघ आधीच तयार केला गेला आहे आणि मुलाने त्यात सामील होणे आवश्यक आहे. मूल जितके लहान असेल तितके त्याच्यासाठी सोपे आहे
संघात रुपांतर होत आहे. मुले फक्त मित्र बनण्याची ऑफर देतात आणि एकत्र खेळू लागतात.

जर नवीन किंडरगार्टनमध्ये आधीच मित्रांचे स्वतःचे गट असतील, तर मुले बर्याच काळापासून संवाद साधत असतील, तर बहुतेकदा त्यांना नवीन संघात त्यांचे स्थान "जिंकावे" लागते. हा क्षण मुलाच्या मानसिक विकासावर आणि सामाजिक जीवनाच्या तयारीवर अवलंबून असतो. पहिल्या बालवाडीने त्याला लोकांना कसे भेटायचे, संवाद साधायचा आणि मैत्री कशी निर्माण करायची हे शिकवायचे होते. जर प्रारंभिक रुपांतर समस्यांशिवाय झाले असेल तर येथेही कोणतीही अडचण येऊ नये.

शिक्षकाची सवय लावा

नवीन शिक्षक वाईट होईल असे कोणीही म्हटले नाही. काहीवेळा ती, उलटपक्षी, लहान असते, अधिक सक्रिय असते आणि मुलांबरोबर जास्त वेळ घालवते. मुलासाठी नवीन प्रौढ व्यक्तीची सवय करणे सोपे असावे, कारण शिक्षक सहसा नवीन व्यक्तीला अर्ध्या रस्त्याने भेटतात. संघात सामील होण्यास मदत करते, मुलांसाठी नवीन व्यक्तीला भेटण्याची व्यवस्था करते. जरी तुमच्या पहिल्या शिक्षकाशी असलेली आसक्ती नेहमी तुलनेला उत्तेजन देईल.

येथे एक धोकादायक आहे
एक क्षण ज्यावर केवळ शिक्षकच नव्हे तर पालकांनी देखील निरीक्षण केले पाहिजे. नवीन किंडरगार्टनमध्ये, एक मूल शिक्षकांचे पालन करण्यास नकार देऊ शकते. "जुन्या किंडरगार्टनमध्ये शिक्षक चांगले होते" या वस्तुस्थितीद्वारे तो यास प्रेरित करतो.

पालकांनी अशा वर्तनास उत्तेजन देऊ नये किंवा त्याचे श्रेय अनुकूलन कालावधीला देऊ नये. हे स्पष्ट करणे महत्वाचे आहे की आपल्या भूतकाळातील शिक्षकावर प्रेम करणे चांगले, योग्य आणि सामान्य आहे. तुम्ही तुमच्या जुन्या बालवाडीला अनेक वेळा भेट देऊ शकता आणि मागील शिक्षकांशी बोलू शकता. एक पात्र नवीन शिक्षक, अर्थातच, कालांतराने मुलाचा विश्वास संपादन करण्यास सक्षम असेल.

परंतु नवीन शिक्षकाला मुलावर अधिकार असणे आवश्यक आहे. प्रौढांबद्दल आदरयुक्त वृत्ती निर्माण करणे आणि शिक्षकाच्या भूमिकेची समज लहानपणापासूनच येते.

ज्या मुलाने हे आगाऊ शिकवले नाही अशा मुलाकडून शाळेत शिक्षकाचा आदर करण्याची मागणी करण्यात काही अर्थ नाही..

तसे, आपल्या बाळाला बालवाडीत घेऊन जाण्याचे आणि त्याला त्याच्या पालकांसह घरी न सोडण्याचे हे आणखी एक कारण आहे.

पालकांची मदत

पालकांच्या मदतीशिवाय नवीन बालवाडीशी जुळवून घेणे फार कठीण आहे. कदाचित मुलाने जागा बदलण्यासारखी परिस्थिती कधीही अनुभवली नसेल. आपण त्याला मदत केली पाहिजे
आपल्या समस्या आणि अनुभवांचा सामना करा. आपण आपल्या मुलाच्या अनेक प्रश्नांची उत्तरे देऊ शकता, परंतु मुख्य गोष्ट म्हणजे त्याला नवीन बालवाडीत जाण्यासाठी तयार करणे.. जेणेकरून हे अचानक, अनपेक्षितपणे घडू नये. अर्थात, तुमच्याकडे पुरेसा वेळ असल्यास, हलवण्याच्या २-३ महिने आधी ही संभाषणे सुरू करा.

बाळ अजूनही लहान आहे, परंतु आधीच बरेच काही समजते. अर्थात, प्रौढ जीवनातील सर्व गुंतागुंत त्वरित समजून घेणे कठीण आहे. समजावून सांगा की तो नवीन बालवाडीत "शिकेल", परंतु ही शिक्षा नाही. ही एक गरज आहे. त्याची वाट काय आहे ते आम्हाला सांगा:

• एक नवीन अपार्टमेंट आणि त्याची वैयक्तिक खोली;
• जवळपास एक मनोरंजक पार्क/संग्रहालय/मुलांचे उपक्रम आहेत;
• आजीच्या/इतर नातेवाईकांच्या घराच्या अगदी जवळ;
• इ.

हालचालीच्या सकारात्मक शक्यतांबद्दल बोलण्याची खात्री करा. कोणत्याही परिस्थितीत, ते तेथे आहेत. जरी तुम्ही शहर सोडत असाल, नेहमीच्या सुविधांपासून दूर, त्याला जंगलात अधिक फिरायला आणि शरद ऋतूमध्ये एकत्र मशरूम घेण्यास आमंत्रित करा. अशा प्रकारे, हालचाल करणे त्याला अशा भयानक घटनासारखे वाटणार नाही.. विशेषतः जर तुम्ही त्यासाठी आगाऊ तयारी केली असेल.

नवीन बालवाडी बद्दल
मला पण नक्की सांगा. आपण त्याला अनेक वेळा एकत्र भेटल्यास ते चांगले होईल. तुम्ही संचालक किंवा शिक्षकांशी बोलायला गेल्यास, मुलाला तुमच्यासोबत घेऊन जाण्याची परवानगी घ्या. अशा प्रकारे तो शांत वातावरणात बालवाडीभोवती फिरू शकतो, खोल्या आणि खेळणी पाहू शकतो.

त्यामुळे नवीन बालवाडीत प्रवेश करण्यापूर्वी अनेक महिने अनुकूलन सुरू होईल. ही जागा यापुढे कुठलीही भीतीदायक, दूरची, अपरिचित वाटणार नाही. आपण बालवाडी पाहिल्यास आणि शिक्षकांना आगाऊ भेटल्यास, सर्वकाही सोपे होईल. जेव्हा यापुढे सहलीला जाण्याचा दिवस येईल तेव्हा बाळाला स्वतःवर विश्वास असेल.

प्रामाणिकपणे प्रश्नांची उत्तरे द्या

आता तुम्हाला दुसऱ्या बालवाडीत जावे लागेल असे तुम्ही म्हणताच, बरेच प्रश्न दिसून येतील.. तुमच्या मुलाने तुमच्याशी प्रामाणिकपणे बोलणे महत्त्वाचे आहे. त्याला बालवाडी, घर, राहण्याचे ठिकाण का बदलण्याची आवश्यकता आहे याची कारणे (किंवा कमीतकमी कारणे) सांगा. तुम्ही या बद्दल थोडे घाबरलेले/चिंताही आहात असे म्हणा. प्रश्न भिन्न असू शकतात, परंतु त्यांची प्रामाणिकपणे उत्तरे देण्याचा प्रयत्न करा. हा तुमचा आधार आहे. ती मुलाला शांत करू शकते.

मला थोडा वेळ द्या

नवीन बालवाडीत तुम्हाला ते सुरुवातीला आवडणार नाही. यासाठी तयार राहा. आपल्या मित्रांसोबत किती मजा आली, त्यांच्याकडे कोणते खेळ खेळले आणि हे मूल अद्याप विसरलेले नाही मनोरंजन आता गटाने प्रथम ते स्वीकारले नाही. यासाठी इतर मुलांना शिव्या देण्यात अर्थ नाही.. तुमच्या बाळाने त्याचे संवाद कौशल्य दाखवले पाहिजे. पालकांनी संयम बाळगावा. नवीन रुपांतर लगेच सुरू होईल आणि पहिल्याप्रमाणेच पुढे जाऊ शकते. रडणे, बालवाडीत जाण्याची अनिच्छा, त्याला घरी घेऊन जाण्याची विनंती करणे, त्याला जुन्या बालवाडीत परत करणे ...

मुख्य गोष्ट म्हणजे या परिस्थितीचा सुज्ञपणे उपचार करणे. मुलांच्या समस्या स्वतः मुलांना आश्चर्यकारकपणे महत्त्वपूर्ण आणि गंभीर वाटतात. या वागण्याने पालक नाराज होऊ शकतात. ही चाचणी पूर्ण करण्यासाठी तुमच्या मुलाला थोडा वेळ द्या. पुनरावृत्ती केलेले अनुकूलन 1-2 आठवडे टिकू शकते - मिलनसार मुलांसाठी सर्वकाही जलद होईल.

हा कालावधी सुलभ करण्यासाठी काही मनोवैज्ञानिक तंत्रे वापरा:

• नवीन किंडरगार्टनमध्ये सुरुवातीचे काही दिवस तुमच्या बाळाला झोपेच्या वेळेपूर्वी उचलण्याचा प्रयत्न करा.
• मुलाचा नवीन ठिकाणी राहण्याचा वेळ हळूहळू वाढवा. प्रथम, दिवसाचा फक्त पहिला अर्धा, नंतर चालणे, दुपारचे जेवण, झोप. त्यामुळे हळूहळू सवय होणे सोपे जाईल.
• उचलून या, परंतु शिक्षकांशी बोलण्यासाठी 10-15 मिनिटे थांबा. बाळाचे निरीक्षण करा आणि तो कसा वागतो.

मुख्य गोष्ट म्हणजे धीर धरणे आणि बाळाच्या स्थितीत जाणे. आता त्याला मागणीनुसार किंवा लफड्यामुळे बागेतून बाहेर काढणे चुकीचे ठरेल. अशा प्रकारे तुम्ही त्याला फक्त तुमच्याशी हाताळण्याची संधी देत ​​आहात. मुलांना याची सवय होऊ शकत नाही.

रडल्याबद्दल मला शिव्या देऊ नका

आता तुम्हाला तुमच्या बाळाला आधार देण्याची गरज आहे, त्याला प्रत्येक संभाव्य मार्गाने मदत करा. अश्रू म्हणजे मानस त्याच्या संरक्षण यंत्रणेद्वारे तणावाशी लढत आहे. मूल घाबरलेले, दुःखी आणि समजण्यासारखे असू शकते. तुम्ही करू शकता सर्वोत्तम गोष्ट म्हणजे समर्थन, बोलणे, सल्ला. पण शिव्या देऊ नका.

आता पालक हे सर्वात महत्वाचे लोक आहेत. तुम्ही तुमची समस्या किंवा अनुभव घेऊन त्यांच्याकडे येऊ शकत नसाल, तर तुम्ही कोणाकडे जाऊ शकता? नवीन बालवाडीत समस्या असू शकतात, त्यामुळे समस्या किरकोळ वाटत असली तरीही ऐकण्यासाठी आणि मदत करण्यास तयार रहा. मग तुम्ही तुमच्या मुलासोबत विश्वासार्ह नाते निर्माण करू शकता.

अभ्यासाचे ठिकाण बदलणे बहुतेक प्रकरणांमध्ये तणावपूर्ण असते; म्हणून, या कठीण मानसिक-भावनिक काळात, पालकांचे समर्थन महत्वाचे आहे.

शालेय मुलांच्या अनुकूलतेच्या काळात पालक करू शकतील सर्वात महत्त्वाची गोष्ट म्हणजे मुलाला आत्मविश्वासाची भावना देणे की पालक त्याला पाठिंबा देण्यास तयार आहेत आणि त्याला अडचणी आल्यास तो कोणत्याही प्रश्नासाठी त्यांच्याकडे वळू शकतो,” नोट्स. लॅनिट ग्रुप एज्युकेशनचे मेथडॉलॉजिस्ट-मानसशास्त्रज्ञ" ओल्गा बोगेन्को.

शक्य तितकी माहिती द्या

सर्वात भयानक आणि रोमांचक गोष्ट, एक नियम म्हणून, अज्ञात आहे. त्यामुळे नवीन ठिकाणाची माहिती जितकी जास्त तितकी चांगली. जेव्हा एखाद्या विशेषज्ञला नवीन नोकरी मिळते, तेव्हा तो ज्या कंपनीमध्ये काम करेल त्याबद्दल अधिक जाणून घेण्याचा प्रयत्न करतो. त्याच तत्त्वानुसार, पालक त्यांच्या मुलासाठी शाळा निवडतात, तेथे काय कार्यक्रम आहे, शिक्षक चांगले आहेत की नाही आणि ते कॅफेटेरियामध्ये काय खातात हे शोधण्याचा प्रयत्न करतात.

“जेव्हा बरीच अज्ञात माहिती असते तेव्हा चिंतेची भावना दिसून येते. ही चिंता कमी करण्यासाठी, मुलाने नवीन शाळेबद्दल व्यावहारिक माहिती प्राप्त करणे महत्वाचे आहे: ती कशी दिसते, दररोज किती धडे असतील, इत्यादी. तुम्ही शाळेच्या मैदानावर फेरफटका मारू शकता आणि स्वतःची ओळख करून घेऊ शकता. शाळेची वेबसाइट. तुमच्या मुलाला शाळेचे नियम आणि जबाबदाऱ्या समजून घेण्यात मदत करा: त्या प्रत्येकाची गरज का आहे आणि त्यांचे पालन करणे का महत्त्वाचे आहे,” बोगेन्को सल्ला देतात.

माझे घर माझा वाडा आहे

"घरातील हवामान," विचित्रपणे पुरेसे आहे, कुटुंबातील मानसिक आराम देखील तुम्हाला नवीन शाळेत अनुकूलतेच्या कालावधीत टिकून राहण्यास मदत करेल. शाळेशी जुळवून घेण्याच्या कठीण काळात, मुलाकडे अधिक लक्ष देणे आवश्यक आहे - पालकांनी खरा मित्र बनला पाहिजे, कारण मूल नवीन शाळेत त्वरित मित्र बनवणार नाही, पोलिना लिओनोव्हा म्हणतात, प्रीस्कूलर्ससह काम करणाऱ्या शिक्षक-मानसशास्त्रज्ञ. ॲरिस्टॉटल शैक्षणिक केंद्र.

“शिक्षकांनी मुलाशी कितीही काटेकोरपणे वागले तरीही, त्याला घरी पाठिंबा मिळायला हवा आणि त्याला आराम आणि आराम करण्यास सक्षम असणे आवश्यक आहे. पालकांनी मुलाशी खूप संवाद साधणे आवश्यक आहे, त्यांच्या मुलाच्या समस्या, संघर्ष आणि अडचणींमध्ये रस घेणे आणि ते सोडवण्याचे मार्ग एकत्र शोधणे आवश्यक आहे,” तज्ञ म्हणतात.

तिने दबाव आणू नये आणि नवीन शाळेत मुलाकडून द्रुत यशाची मागणी करू नये असे आवाहन केले आहे. याव्यतिरिक्त, त्याची इतर मुलांशी तुलना न करणे महत्वाचे आहे, परंतु मुलाच्या वैयक्तिक स्पष्ट यशांसाठी योग्य आणि पुरेसे कौतुक केले पाहिजे.

“जर ही घटना बदलांशी संबंधित असेल, जसे की दुसऱ्या शहरात जाणे, पालकांचा घटस्फोट किंवा एखाद्या प्रिय व्यक्तीचा मृत्यू, तर मुलासाठी नवीन शाळेत जुळवून घेणे अधिक कठीण आहे. जुन्या मित्रांशी संवाद साधण्याच्या इच्छेने मुलाचे समर्थन करणे आवश्यक आहे, एखाद्या मित्राला भेट देण्यासाठी किंवा इंटरनेटद्वारे संवाद साधण्यासाठी आमंत्रित करणे आवश्यक आहे,” बोगेन्को जोडले.

प्ले स्कूल

खरं तर, शाळेत जाणे, जे सहसा बालवाडीच्या जुन्या गटांमध्ये आयोजित केले जाते, ही एक चांगली कल्पना आहे. कोनेवाने मुलाशी संभाषण करण्याची शिफारस केली आहे की शाळेत शिकणे हा प्रत्येक व्यक्तीच्या आयुष्यातील एक अतिशय महत्त्वाचा टप्पा आहे आणि त्याला कोणते ज्ञान मिळते यावर व्यवसायाची निवड अवलंबून असेल. तुम्ही तुमच्या मुलासोबत “शाळा” हा खेळ देखील खेळू शकता, ज्यामध्ये त्याने शिक्षक आणि विद्यार्थ्याची भूमिका बजावली पाहिजे.

हा "गेम" किशोरवयीन मुलांसाठी देखील उपयुक्त असू शकतो, ज्यांना नवीन संघात "ओळखण्यात" अनेकदा अडचण येते. मुलाला सामाजिक संपर्कांची भीती वाटू नये म्हणून मानसशास्त्रज्ञ वर्गात उद्भवू शकणाऱ्या विविध परिस्थितींवर खेळण्याचा आणि चर्चा करण्याचा सल्ला देतात.

बरं, जर मुल घाबरत असेल आणि नवीन शाळेत जायचे नसेल, तर पालकांनी समजून घेणे आवश्यक आहे की त्याची भीती कशाशी संबंधित आहे: वर्गाद्वारे नाकारले जाण्याची भीती, नवीन शिक्षकांची भीती, लाजाळूपणा आणि समवयस्कांशी संपर्क स्थापित करण्यात अडचणी. .

“अशा चिंता कमी करण्यासाठी, तुम्ही तुमच्या मुलासोबत पहिल्याच दिवशी वाट पाहणाऱ्या विविध परिस्थितींशी आगाऊ खेळ करू शकता. तुमच्या मुलाशी चर्चा करा की तो संपर्क कसा बनवू शकतो, काय बोलावे आणि कसे प्रतिसाद द्यावे. नवीन संघात सामील होण्याचा तुमचा अनुभव, तुम्ही अनुभवलेल्या भीती आणि काळजींबद्दल आणि तुम्ही स्वतः या परिस्थितीला कसे सामोरे गेले याबद्दल आम्हाला सांगा,” बोगेन्को सल्ला देतात.

सकारात्मक दृष्टीकोन तयार करा

पालकांनी सांगितलेल्या शाळेच्या सकारात्मक आठवणी तणावापासून मुक्त होण्यास मदत करतील; 1 सप्टेंबरच्या पूर्वसंध्येला आपण एक छोटासा उत्सव आयोजित करू शकता किंवा आपल्या मुलास शुभेच्छासाठी काहीतरी प्रतीकात्मक देऊ शकता.

“शाळेपूर्वी तुमच्या चिंतेचा संसर्ग तुमच्या मुलाला न करणे फार महत्वाचे आहे. लक्षात ठेवा, पालकांचे चिडचिड अवचेतनपणे कॅप्चर केली जाते आणि प्रसारित केली जाते, विशेषतः बाळाला. तुमच्या मुलाला शाळेबद्दल फक्त सकारात्मक गोष्टी सांगा, त्याला आनंद आणि उज्ज्वल आठवणींनी भरा," लिओनोव्हा खात्री आहे.

तुमच्या पहिल्या शाळेला भेट दिल्यानंतर तुम्ही तुमच्या मुलाला त्याचा पहिला दिवस कसा होता, त्याने कोणाशी मैत्री केली, त्याच्यासोबत कोणत्या चांगल्या गोष्टी घडल्या हे नक्कीच विचारले पाहिजे. पालकांनी शालेय जीवनात सहभागी व्हावे, शाळेत काय चालले आहे त्यात रस घ्यावा आणि शिक्षकांशी संवाद साधावा अशीही तज्ञ शिफारस करतात.

“तुमच्या मुलाला आदल्या दिवशी शाळेसाठी तयार होण्यास मदत करा जेणेकरून विसरलेल्या गोष्टींमुळे कोणतेही विचित्र क्षण येऊ नयेत. पहिल्या दिवशी, आपल्या मुलाला लवकर उठवा जेणेकरून त्याला स्वत: ला धुण्यास, कपडे घालण्यासाठी आणि शांततेत नाश्ता करण्यास पुरेसा वेळ मिळेल. आपल्या मुलाला खूप तेजस्वी किंवा असामान्य कपडे घालू नका, कारण तो स्वतःकडे खूप लक्ष वेधून घेईल. नवीन वर्गात कोणते कपडे सर्वात लोकप्रिय आहेत हे तुम्ही आधीच शोधू शकता,” बोगेन्को नोट करते.

शाळेबाहेर अनौपचारिक संप्रेषण करा

लिओनोव्हाला खात्री आहे की पालकांनी देखील विद्यार्थ्याच्या छंदांना उत्तेजन दिले पाहिजे. अतिरिक्त क्रियाकलाप, क्लब आणि विभाग जुन्या शाळेच्या उत्कटतेचा सामना करण्यास आणि मुलाचे लक्ष नवीनकडे आकर्षित करण्यात मदत करतील.

"नवीन शाळेतच असे अतिरिक्त वर्ग घेतल्यास हे विशेषतः चांगले होईल, यामुळे नवीन संघात पटकन समाकलित होण्यास आणि काळी मेंढी बनण्यास मदत होईल," तिने स्पष्ट केले.

याव्यतिरिक्त, मुलाला समवयस्कांशी संवाद साधण्यास प्रोत्साहित करणे महत्वाचे आहे. उदाहरणार्थ, आपण वर्गमित्रांसह शाळेबाहेर एक अनौपचारिक कार्यक्रम आयोजित करू शकता: घरी चहा, सिनेमाची सहल, एक सहल. अशा परिस्थितीत मित्र बनवणे आणि संघात अधिक आत्मविश्वास वाटणे सोपे होईल.

डायना बर्सेनेवा
मुलाचे नवीन सामाजिक परिस्थितीशी जुळवून घेणे

मुलाचे नवीन सामाजिक परिस्थितीशी जुळवून घेणे

मुलाचे नवीन सामाजिक परिस्थितीशी जुळवून घेणेहे कधीकधी खूप वेदनादायक असते. जेव्हा तो प्रथम बालवाडीत येतो, तेव्हा त्याच्या लोकांशी असलेल्या सर्व नातेसंबंधांची गंभीर पुनर्रचना होते, जीवनाच्या नेहमीच्या स्वरूपाचे विघटन होते. हा अचानक झालेला बदल परिस्थितीअस्तित्व कठीण अनुभवांसह असू शकते, भाषण आणि खेळाच्या क्रियाकलापांमध्ये घट आणि बर्याचदा मुलाच्या आरोग्यावर परिणाम होतो.

ज्या मुलाने बालसंगोपनात भाग घेतला नाही त्यांच्यासाठी असामान्य सर्व: प्रियजनांची अनुपस्थिती, अपरिचित प्रौढांची उपस्थिती, मोठ्या संख्येने मुले, नवीन दैनंदिन दिनचर्या इ.. n मुलांवर कर्मचाऱ्यांची वागणूक देखील त्यांच्या घरातील सवयीपेक्षा खूप वेगळी आहे. नवीन वातावरण मुलाचा समतोल ढासळतो आणि अनेकदा त्याच्यामध्ये हिंसक प्रतिक्रिया निर्माण करतो.

मुलांच्या संस्थेत राहण्याच्या पहिल्या दिवसात मुलांच्या वर्तनाचे विश्लेषण दर्शविते की ही अनुकूलन प्रक्रिया, म्हणजे. नवीन सामाजिक परिस्थितीशी जुळवून घेणेसर्व मुलांसाठी हे नेहमीच सोपे आणि द्रुत नसते. बर्याच मुलांमध्ये एक प्रक्रिया असते रुपांतरतात्पुरते असले तरी, वर्तन आणि सामान्य स्थितीत गंभीर व्यत्ययांसह अनेक आहेत. अशा उल्लंघनांना समाविष्ट करा:

भूकेचा त्रास (खाण्यास नकार किंवा कुपोषण)

झोपेचा त्रास (मुले झोपू शकत नाहीत, झोप अल्पकालीन आहे, मधूनमधून)

भावनिक स्थिती बदलते (मुले खूप रडतात आणि चिडतात).

काहीवेळा सखोल नोंद घेणे शक्य आहे विकार:

शरीराचे तापमान वाढले

आतड्याच्या सवयींमध्ये बदल

काही प्राप्त कौशल्यांचे उल्लंघन ( मूलपॉटीकडे जाण्यास सांगणे थांबवते, त्याचे बोलणे मंद होते इ.)

च्या अनुकूलन कालावधी नवीन सामाजिक परिस्थिती, तसेच बाल संगोपन संस्थेत राहण्याच्या पहिल्या दिवसात मुलांच्या वर्तनाचे स्वरूप वैयक्तिक वैशिष्ट्यांवर अवलंबून असते. एकाच वयाची मुलं वेगळी वागतात वेगळ्या पद्धतीने: काही पहिल्या दिवशी रडतात, खाण्यास किंवा झोपण्यास नकार देतात, प्रौढांच्या प्रत्येक सूचनेला हिंसक निषेधाने प्रतिसाद देतात, परंतु दुसऱ्या दिवशी ते मुलांचा खेळ आवडीने पाहतात, चांगले खातात आणि शांतपणे झोपतात; इतर, याउलट, पहिल्या दिवशी बाह्यतः शांत असतात, काहीसे प्रतिबंधित असतात, शिक्षकांच्या मागण्या कोणत्याही आक्षेपाशिवाय पूर्ण करतात आणि दुसऱ्या दिवशी ते आपल्या आईला रडत रडत भाग घेतात, नंतरच्या दिवसात खराब खातात, त्यात भाग घेत नाहीत. खेळ, आणि फक्त 6-8 दिवसांनी किंवा नंतरही बरे वाटू लागते.

खाली माहिती आहे जी पालक आणि शिक्षक अनुसरण करू शकतात: अनुकूलकालावधी सोपे आणि वेदनारहित आहे. मग पालकांना काय माहित असावे? शिक्षक:

1. अधिक वेळा मूलप्रौढांशी, अपार्टमेंटमधील मुलांशी, अंगणात, खेळाच्या मैदानावर, घराजवळ, म्हणजे वेगवेगळ्या वातावरणात संवाद साधेल, तो जितक्या जलद आणि अधिक आत्मविश्वासाने आत्मसात केलेली कौशल्ये आणि क्षमता बालवाडी सेटिंगमध्ये हस्तांतरित करू शकेल.

2. बालवाडीला अनौपचारिक भेट, म्हणजे प्रदेशात फिरणे आणि बालवाडी बद्दलची एक कथा, आणि कथा खूप रंगीबेरंगी आणि निःसंशयपणे सकारात्मक असावी. तुमच्या कथेत दाखवण्याचा प्रयत्न करा मुलालाकिंडरगार्टनमधील इतर मुलांसाठी ते किती मजेदार आणि चांगले आहे.

3. प्रत्येक व्यक्तीने प्रवेश घेतल्यापासून मूलकाळजीपूर्वक वैयक्तिक दृष्टीकोन आवश्यक आहे, नंतर मुलांना हळूहळू प्रवेश द्यावा, एका वेळी 2-3 लोकांना, लहान ब्रेकसह (2-3 दिवस).

4. पहिल्या दिवसात मूल 2-3 तासांपेक्षा जास्त काळ गटात राहू नये.

5. पहिल्या भेटीसाठी, चालण्यासाठी तास बाजूला ठेवण्याची शिफारस केली जाते (जेथे घराच्या अंगणातील परिस्थिती सारखी, खेळ: येथे मुलासाठी त्याचे बेअरिंग मिळवणे सोपे आहे, शिक्षक आणि इतर मुलांना जाणून घेणे सोपे आहे. हे तुम्हाला वर्तन गट पटकन ओळखण्यास देखील अनुमती देते मूल, योग्य दृष्टिकोनाची रूपरेषा तयार करा आणि पहिल्या संपर्कांमधून भावनिक तणाव दूर करा.

6. पालक सहसा त्यांचे लक्ष बालवाडीत मुलाच्या वेळेवर येण्यावर केंद्रित करतात, हे विसरतात की त्याच वेळी मुले त्यांच्या पालकांशी विभक्त होताना इतर मुलांचे अश्रू आणि नकारात्मक भावनांचे साक्षीदार असतात. याचा त्यांच्या मूडवर कसा परिणाम होतो हे सांगण्याची गरज नाही. पालकांनी नवोदितांना नंतर केवळ मॉर्निंग वॉकसाठीच नव्हे तर संध्याकाळच्या फेरफटका मारण्यासाठी देखील आणण्याचा सल्ला दिला पाहिजे, जेव्हा पालक आपल्या मुलांना घेण्यासाठी कसे येतात, ते कसे आनंदाने भेटतात, ते मुलांना कसे घेऊन जातात याकडे तुम्ही मुलाचे लक्ष वेधून घेऊ शकता. घर, मुले एकमेकांना कसे निरोप देतात. हे मुलांना सकाळी अधिक शांततेने विभक्त होण्यास मदत करेल आणि दररोज लहान वेगळे होण्याचा अर्थ घरातून ब्रेकअप किंवा नकार नाही याची सवय होईल.

7. भावनिक संपर्क स्थापित करणे मूलआणि शिक्षकाने एखाद्या प्रिय व्यक्तीच्या उपस्थितीत परिचित वातावरणात केले पाहिजे. पहिल्या दिवशी, शिक्षकांशी एक छोटीशी ओळख, ज्याचा उद्देश बालवाडीमध्ये स्वारस्य विकसित करणे, दरम्यान संपर्क स्थापित करणे. लहानपणीआणि नवीन परिस्थितीत शिक्षक.

8. समूह सहली, ज्यामध्ये शिक्षक, पालक आणि मूल. पालकांना एकत्रितपणे गटात सामील होण्यासाठी आमंत्रित केले जाऊ शकते मूल: गटातील एखाद्या प्रिय व्यक्तीची उपस्थिती, जरी केवळ तात्पुरती असली तरी, मुलाला शांतपणे नेव्हिगेट करण्याची संधी देते नवीन परिस्थिती. आधार, कळकळ, आई जवळ आहे असा आत्मविश्वास (मुलांसोबत खेळणे किंवा त्यांच्यासोबत फक्त खेळणी पाहणे, त्यांना नवीन वातावरणात आरामात राहण्यास मदत करणे, शिक्षक आणि समवयस्कांशी संबंध प्रस्थापित करणे.

9. अंगवळणी पडणे नवीन परिस्थितीवातावरण अधिक चांगले बनविण्याच्या संधीद्वारे महत्त्वपूर्ण भूमिका बजावली जाते "मुख्यपृष्ठ": तुमची स्वतःची खेळणी, परिचित आणि परिचित वस्तू तुमच्यासोबत आणा - हे सर्व मुलासाठी आत्मविश्वासाची पार्श्वभूमी तयार करते आणि मानसिक आराम देते. एक आवडते, परिचित खेळणी मुलाचे लक्ष वेधून घेते आणि त्याला प्रियजनांपासून वेगळे होण्यास मदत करते.

10. जर नवशिक्याने कमीतकमी एकदा, कमीतकमी छोट्या मार्गाने, यशाचा आनंद अनुभवण्यास व्यवस्थापित केले, काही परिणाम मिळविण्याबद्दल आत्मविश्वास बाळगला आणि गटात आवश्यक वाटले - तर मुल बालवाडीत पुढील आयुष्यासाठी खुले आणि तयार होईल. .

11. जर एखादे मूल हरवले असेल आणि त्याच्या आईला चिकटून असेल तर त्याने ताबडतोब अनोळखी व्यक्तीकडे जाण्याचा आग्रह धरण्याची गरज नाही. व्यक्ती: त्याला थोडं अंगवळणी पडू दे. एकत्र बोलण्याची संधी शोधणे चांगले आहे (आईच्या सहभागासह), काही खेळण्याकडे पहा, इतर मुलांना खेळताना पहा.

12. कोर्सवर नकारात्मक प्रभाव रुपांतर, तसेच बाल संगोपन संस्थेत प्रवेश घेतल्यानंतर मुलांच्या वर्तनावर कुटुंबातील आणि बाल संगोपन संस्थेतील शिक्षण प्रणालीच्या एकतेच्या अभावामुळे प्रभावित होते.

आवश्यक:

प्रवेश करण्यापूर्वी, कुटुंबात वापरलेली व्यवस्था, अर्जदाराची वैयक्तिक वैशिष्ट्ये शोधा मूल(प्रश्नावली).

पहिल्या दिवसात, विद्यमान व्यत्यय आणू नका मुलाच्या सवयी, आपल्याला हळूहळू शासन आणि सवय बदलण्याची आवश्यकता आहे मूलजीवनाच्या नवीन मार्गाकडे.

घर झूम करा परिस्थितीमुलांच्या वैशिष्ट्यांसाठी बाग: शासनाच्या घटकांचा परिचय, व्यायाम स्वातंत्र्यात मूलजेणेकरून तो स्वतःची सेवा करू शकेल इ.

असे घडते की शाळेच्या वर्षाच्या सुरूवातीस पालकांना त्यांच्या मुलाचे दुसर्या शाळेत बदली झाल्यामुळे अडचणी येतात. मुलासाठी नवीन संघात सामील होणे नेहमीच भीतीदायक असते. हे लक्षात घेण्यासारखे आहे की अशा परिस्थितीत केवळ मुलेच नव्हे तर प्रौढ देखील अनिश्चितता दर्शवतात. उदाहरणार्थ, परदेशी शहरात जात असताना किंवा नोकरी बदलताना, आम्हाला अशा कंपनीत जाण्याची भीती वाटू शकते जिथे "नवीन लोक" कमी प्रमाणात मिळतात. मग अशा मुलाबद्दल आपण काय म्हणू शकतो ज्याला केवळ अशा कंपनीत सामील होणे आवश्यक नाही, तर समवयस्कांशी मैत्री करण्याचा प्रयत्न करणे देखील आवश्यक आहे.

तुमच्या विद्यार्थ्याला त्याच्या नवीन वातावरणाची किती लवकर सवय होते हे प्रामुख्याने त्याच्या चारित्र्यावर अवलंबून असते. अशाप्रकारे, जे मुले त्यांच्या समवयस्कांशी सहज संपर्क साधतात त्यांना नवीन मित्र बनवण्याची अधिक शक्यता असते. शाळा बदलणे ही त्यांच्यासाठी अजिबात शोकांतिका नाही, कारण विश्वास आणि संवाद मिळवण्याची प्रक्रिया त्यांना आनंद देते. एखाद्या मुलाचे नवीन शाळेत रुपांतर करणे अधिक कठीण होईल जर त्याच्यात वाढलेली चिंता आणि अत्यधिक भावनिकता असेल. असे झाल्यास, तुम्ही तुमच्या मुलीला किंवा मुलाला बदलत्या संघांसह येणाऱ्या अपरिहार्य तणावाचा सामना करण्यास कशी मदत करू शकता? या लेखात नेमके काय चर्चा केली जाईल.

दुसऱ्या शाळेत बदली करताना कोणत्या मुलांना विशेषतः मदतीची आवश्यकता असते?

अशी काही मुले आहेत ज्यांच्यासाठी शैक्षणिक संस्था बदलणे सोपे काम नाही. बर्याचदा, या स्वरूपाच्या अडचणी उद्भवू शकतात:

• एक असंवेदनशील आणि भित्रा मुलगा, स्वभावाने एक अंतर्मुख, ज्याला अनोळखी लोकांसह सामान्य भाषा शोधणे कठीण जाते.
• अपंग मूल.
• विशिष्ट आरोग्य समस्या असलेले मूल, उदाहरणार्थ, दृष्टिवैषम्य (डोळे ओलांडणे) किंवा तोतरेपणा.
• एक अतिशय उत्साही, अतिक्रियाशील बाळ, ज्याला नवीन वातावरणात नर्वस ब्रेकडाउन होऊ शकते.
• एक मूल जे इतर मुलांपेक्षा बाह्य वैशिष्ट्यांमध्ये खूप वेगळे आहे, उदाहरणार्थ, त्वचेच्या रंगात.

मुलाला दुसऱ्या शाळेत स्थानांतरित करणे सोपे नाही आणि अर्थातच, ही एक गंभीर समस्या आहे जी पूर्णपणे आणि त्वरित सोडविली जाऊ शकत नाही. तथापि, विशिष्ट परिस्थिती लक्षात घेऊन आणि काही उपाययोजना करून, आपण मुलाच्या मानसिकतेवर हा "आघात" लक्षणीयपणे मऊ करू शकता आणि त्याला नवीन कार्यसंघाशी त्वरित जुळवून घेण्यास मदत करू शकता. विशेषत: तुमचे मूल मध्यम आणि प्राथमिक शालेय वयाचे असेल तर शाळा बदलण्याची प्रक्रिया पूर्ण होऊ न देणे हे विशेषतः महत्वाचे आहे. या वर्गांमध्येच पालक सक्रिय कृती करू शकतात आणि करू शकतात.

मुलाला दुसऱ्या शाळेत बदली करताना काय अडचण येऊ शकते?

साहजिकच अनेक वर्षे एकाच शाळेत शिकल्यानंतर मुलांना त्याची सवय होते. आणि दुसर्या शैक्षणिक संस्थेत जाणे अनेक समस्यांशी संबंधित आहे. प्रत्येक पालकाने याकडे लक्ष दिले पाहिजे. तुमच्या विद्यार्थ्याला लगेच अनेक प्रश्न आहेत: "मला शिक्षक आवडेल का?", "ते मला कसे स्वीकारतील?", "वर्गमित्र एकमेकांना आधीच ओळखत असतील तर त्यांच्याशी मैत्री कशी करावी?" हे स्पष्ट आहे की काही काळ मुल नवीन शाळेची जुन्या शाळेशी तुलना करेल. म्हणून, प्रौढांनी मुलाच्या नवीन शाळेत अनुकूल परिस्थिती निर्माण करण्यास मदत करणे आवश्यक आहे.

काहीवेळा असे घडते की नवीन शाळेत प्रशिक्षणाची पातळी जुन्या शैक्षणिक संस्थेपेक्षा खूप जास्त असते. असे दिसून आले की मूल ज्ञानाच्या बाबतीत नाही किंवा शैक्षणिक प्रक्रिया सुरू करण्यास मानसिकदृष्ट्या तयार नाही. अशा परिस्थिती टाळण्यासाठी, तुम्ही प्रथम एखाद्या विशिष्ट समस्येवर उत्तर तयार करण्यासाठी किंवा अहवाल देण्यासाठी शिक्षकाशी सहमत होऊ शकता. शिक्षकांसह यशस्वी परिस्थिती निर्माण करण्याचा प्रयत्न करा. मुलाचे नवीन शाळेत समायोजन होण्यास बराच वेळ लागू शकतो कारण शक्तींचे अयोग्य वितरण आणि एकाग्रतेचा अभाव त्याच्या शिक्षणात व्यत्यय आणतो आणि कालांतराने ही एक कायमची घटना देखील बनू शकते.

नवीन शाळेत मुलाचे रुपांतर - पालकांनी काय करावे?

शैक्षणिक संस्था बदलताना अनेक समस्या टाळण्यासाठी तुम्ही अनेक प्रभावी टिप्स फॉलो करू शकता. त्यामुळे:

• नवीन शाळेत जाण्याचा विषय टाळू नका. कुटुंबात या मुद्यावर चर्चा करणे फार महत्वाचे आहे. आपल्या मुलाला दुसऱ्या शाळेच्या सर्व फायद्यांबद्दल सांगा, एक नवीन संघ, त्याला स्वारस्य आहे, त्याला संभाव्य शक्यता दाखवा.
• सुट्टीनंतर शाळा बदला. मुलांचे शिक्षक आणि मानसशास्त्रज्ञ असा दावा करतात की या कालावधीत नवीन शाळेतील मुलाला चांगले वाटेल, कारण सुट्टीनंतर सर्व विद्यार्थ्यांना शिकण्याच्या नवीन लयशी जुळवून घ्यावे लागेल. हा सर्वोत्तम क्षण आहे जेणेकरुन तुमचे मूल इतरांपेक्षा जास्त वेगळे राहू नये.
• प्रथम नवीन शाळेला भेट द्या. जर तुम्ही आणि तुमचे मूल वर्ग पाहण्यासाठी आलात, शिक्षकांशी परिचित झालात आणि कदाचित, भविष्यातील वर्गमित्रांशी त्याची ओळख करून दिली तर ते खूप चांगले होईल.
• आपल्या मुलाला आपल्या समर्थनाची खात्री द्या. तुमच्या मुलाला दाखवा की तुम्हाला संघातील बदलाची काळजी नाही, पण तुम्ही उदासीन आहात म्हणून नाही, तर तुम्हाला त्याच्या यशावर पूर्ण विश्वास आहे म्हणून.
• विद्यार्थ्याला त्याच्या दिवसाचे नियोजन करण्यास मदत करा. जर दैनंदिन दिनचर्या पाळली गेली नाही आणि नवीन शाळेतील मूल सुस्त आणि झोपेत असेल तर तो धड्यांमध्ये सक्रिय भाग घेऊ शकणार नाही. जर तो वर्गाच्या एकूण गतीमध्ये अयशस्वी झाला तर तो त्याच्या क्षमता आणि सामर्थ्यांवरचा विश्वास गमावेल.
• शालेय जीवनात रस घ्या: नोटबुक तपासा, तुमची डायरी पहा, पालक-शिक्षक सभांना उपस्थित राहा. तथापि, कोणत्याही परिस्थितीत आपल्या मुलासाठी आपल्या आवश्यकतांना जास्त महत्त्व देऊ नका आणि कोणत्याही अपयशाच्या बाबतीत, त्याला प्रोत्साहित करा. यश आणि यश बक्षीस देण्याचा प्रयत्न करा, जरी ते आपल्यासाठी क्षुल्लक वाटत असले तरीही.
• जुन्या मित्रांबद्दल विसरू नका. शक्य असल्यास, आपल्या मुलास त्याच्या माजी वर्गमित्रांना अधिक वेळा कॉल करू द्या आणि त्यांना भेट देण्यासाठी आमंत्रित करा.

नवीन शाळेतील मुल स्वतःच राहिल्यास, शक्य तितक्या नैसर्गिकरित्या वागण्याचा प्रयत्न करत असल्यास आणि त्याच्या समवयस्कांसमोर कॉम्प्लेक्स नसल्यास त्याला अधिक आरामदायक वाटेल. म्हणून, पालकांनी त्याला धीर देणे आवश्यक आहे, त्याला त्याच्या छंदांवर आधारित एक आत्मा जोडीदार शोधण्याचा सल्ला दिला पाहिजे किंवा फक्त त्याच्या डेस्क शेजाऱ्याशी मैत्री करावी.