Бид дугуй ширээг сайхан сэтгэлээр гаргаж ирдэг. Дугуй ширээ "Бие биедээ сайн сайхныг хүсэе

1. Эцэг эхчүүдэд бусдад эелдэг, хүмүүнлэг хандлагыг төлөвшүүлэх хэрэгцээ, боломжийн хамаарлыг олж харахад нь тусал.
2. Хүүхдийг хүмүүжүүлэхэд тусалдаг сэтгэлзүйн болон сурган хүмүүжүүлэх мэдлэгийг өөртөө шингээх хувийн утгыг эцэг эхчүүдэд бий болгох.

3. Эцэг эхийн харилцааны ур чадварыг хөгжүүлэх ба сурган хүмүүжүүлэх тусгал.

Үйл явдлын явц

Боловсролын асуудал нь эргэлзээгүй хамааралтай. Эцэг эх бүр өнөөдөр мэдэхийг хүсч байна: тэр хэнийг сургаж чадах вэ? Олон хариулт байдаг, магадгүй үгүй. Эцсийн эцэст боловсрол эзэмшсэн гэр бүл бүр өөрийн гэсэн нууцтай байдаг. Хүн бүр өөрийн гэсэн байр суурьтай, заримдаа зүгээр л зөн совинтой байдаг. Харамсалтай нь заримдаа эцэг эхчүүд хүүхэдтэй хувийн итгэлтэй харилцаа тогтоох хангалттай мэдлэг, тэвчээргүй байдаг. Тийм ч учраас эцэг эх, багш нар бид хамтдаа асуудлыг шийдэхийг хичээх болно, учир нь бидэнд нэг зорилго бий ... Өнөөдөр хүүхэд хүмүүжүүлэх асуудал биднийг дараахь дүрмийг анхаарч үзэхэд хүргэв.

Хүүхдээ том болоход юу харахыг хүсч байгаагаа хамтдаа ярилцъя? Хамгийн гол нь хүүхэд сайхан сэтгэлтэй, зөв хүн болж өсөх явдал юм. Гэхдээ заримдаа хүссэнээс бодит байдал хүртэл бүхэл бүтэн ангал байдаг. Тиймээс эхлээд уншихыг хүсч байна 10 тушаал. Магадгүй тэд танд хаалгыг онгойлгоход туслах болно. сайхан сэтгэлийн ертөнцөд.

Хүүхдийг хэзээ ч доромжилж болохгүй.

Бусдын хүүхдийг хайрлаж сур.

Өсвөр насны хүүхэд ямар сайн үйлс хийж чадах вэ? Үүнийг яаж заах вэ? (үндэслэл).
Хэрэв бид хүүхдээ эелдэг байгаасай гэж хүсч байгаа бол хүүхдүүдийн дэргэд хүн, амьтны тухай эелдэг бус яриаг харилцаанаас хасах хэрэгтэй. Хүүхдийн чих нь шууд утгаараа бүх зүйлийг сонсож, шингээдэг.

"Сайхан сэтгэлийн бялуу" сургалт. ("Бөгж" тоглоом)

Та бялуугаа хуваалцаж, гэр бүлийн гишүүддээ тарааж, хамгийн эелдэг, халуун дулаан үгсийг хэлэх хэрэгтэй гэж төсөөлөөд үз дээ. Та үүнийг яаж хийх вэ?

(2-4 эцэг эхийн нөхцөл байдлыг зодохыг санал болгож байна).

Хүүхдэд нинжин сэтгэлийг заана гэдэг нь юу гэсэн үг болохыг та хэрхэн ойлгох вэ? (хэлэлцүүлэг).
Хүүхдэд нинжин сэтгэлийг заана гэдэг нь тэднийг өрөвдөх сэтгэл, өрөвдөх сэтгэл, бэрхшээлийг харахыг заадаг гэсэн үг юм. Энэ бол хэн нэгний баяр баясгалан, баяр баясгаланг өөрийнхөөрөө мэдрэх чадвар юм.

Хүүхэд тань таны хүссэнээр болно гэж бүү найд. Түүнийг чи биш, харин өөрөө болоход нь тусал.

Хүүхэд зөвхөн таных, тэр чиний өмч биш гэж битгий бодоорой.

Хүүхдийнхээ төлөө хийсэн бүхний төлөөсийг нь бүү асуу. Та хүүхдийн амьдрал өгсөн, тэр чамд яаж талархах вэ?

Хүүхдийн төлөө гомдлоо бүү гарга, тэгвэл хөгширсөн хойноо гашуун талх идэхгүй, тарьсан зүйлийнхээ төлөө хурааж авна.

Түүний асуудалд бүү ханд: амьдралын хүнд хэцүү байдал нь хүн бүрийн хүч чадлын дагуу өгдөг бөгөөд түүний ачаа таныхаас багагүй хүнд байх болно гэдэгт итгэлтэй байгаарай.

Хүүхдийг хэзээ ч доромжилж болохгүй.

Санаж байгаарай - хэрэв бүх зүйл хийгдээгүй бол хүүхдэд хангалттай зүйл хийдэггүй.

Бусдын хүүхдийг хайрлаж сур.

Хүүхдээ ямар ч байдлаар хайрла: авъяаслаг, азгүй, насанд хүрэгчид биш.

Хүүхэдтэй харилцахдаа баярла, учир нь хүүхэд бол тантай хамт байдаг баяр юм.

Сайхан сэтгэлийн ертөнцөд эцэг эхчүүдэд зориулсан 10 зарлиг.

Хүүхэд тань таны хүссэнээр болно гэж бүү найд. Түүнийг чи биш, харин өөрөө болоход нь тусал.

Хүүхэд зөвхөн таных, тэр чиний өмч биш гэж битгий бодоорой.

Хүүхдийнхээ төлөө хийсэн бүхний төлөөсийг нь бүү асуу. Та хүүхдийн амьдрал өгсөн, тэр чамд яаж талархах вэ?

Хүүхдийг хэзээ ч доромжилж болохгүй.

Санаж байгаарай - хэрэв бүх зүйл хийгдээгүй бол хүүхдэд хангалттай зүйл хийдэггүй.

Бусдын хүүхдийг хайрлаж сур.

Хүүхдээ ямар ч байдлаар хайрла: авъяаслаг, азгүй, насанд хүрэгчид биш.

Хүүхэдтэй харилцахдаа баярла, учир нь хүүхэд бол тантай хамт байдаг баяр юм.

Сайхан сэтгэлийн ертөнцөд эцэг эхчүүдэд зориулсан 10 зарлиг.

Хүүхэд тань таны хүссэнээр болно гэж бүү найд. Түүнийг чи биш, харин өөрөө болоход нь тусал.

Хүүхэд зөвхөн таных, тэр чиний өмч биш гэж битгий бодоорой.

Хүүхдийнхээ төлөө хийсэн бүхний төлөөсийг нь бүү асуу. Та хүүхдийн амьдрал өгсөн, тэр чамд яаж талархах вэ?

Хүүхдийг хэзээ ч доромжилж болохгүй.

Санаж байгаарай - хэрэв бүх зүйл хийгдээгүй бол хүүхдэд хангалттай зүйл хийдэггүй.

Бусдын хүүхдийг хайрлаж сур.

Хүүхдээ ямар ч байдлаар хайрла: авъяаслаг, азгүй, насанд хүрэгчид биш.

Хүүхэдтэй харилцахдаа баярла, учир нь хүүхэд бол тантай хамт байдаг баяр юм.

Эхлээд хүүхдээ хайрла, дараа нь сур.

Хүүхэд гэж юу вэ - үүнийг хүлээн зөвшөөр.

Хүүхдийн алдаа гаргах эрхийг хүлээн зөвшөөр.

Хүүхдийг бие даан ажиллахад нь тусал.

Хүүхэд өөрийгөө мэдэж, өөрийгөө сайжруулах ёстой.

Зорилтот:

3. Эцэг эхийн харилцааны ур чадварыг хөгжүүлэх ба сурган хүмүүжүүлэх тусгал.

Үйл явдлын явц

"Сайхан сэтгэлийн бялуу" сургалт. ("Бөгж" тоглоом)

(2-4 эцэг эхийн нөхцөл байдлыг зодохыг санал болгож байна).

1. Хүүхдээ таны хүссэнээр байх болно гэж бүү найд. Түүнийг чи биш, харин өөрөө болоход нь тусал.

2. Хүүхэд зөвхөн таных, тэр чиний өмч биш гэж битгий бодоорой.

3. Хүүхдийнхээ төлөө хийсэн бүхнийх нь төлөө бүү хураа. Та хүүхдийн амьдрал өгсөн, тэр чамд яаж талархах вэ?

4. Хөгшрөхөд гашуун талх идэхгүй, тарьсан зүйлийнхээ төлөө хурааж авахын тулд хүүхдэд гомдлоо бүү гарга.

5. Түүний асуудалд дээрээс бүү ханд: амьдралын хатуу ширүүнийг хүн бүрт хүч чадлаараа өгдөг бөгөөд түүний ачаа таныхаас багагүй хүнд байх болно гэдэгт итгэлтэй байгаарай.

6. Хүүхдийг хэзээ ч доромжилж болохгүй.

7. Санаж байгаарай - хэрэв бүх зүйл хийгдээгүй бол хүүхдэд хангалттай зүйл хийдэггүй.

8. Бусдын хүүхдийг хэрхэн хайрлахаа мэддэг.

9. Хүүхдээ ямар ч байдлаар хайрла: авъяаслаг, азгүй, насанд хүрэгчид биш.

10. Хүүхэдтэй харилцахдаа баярла, учир нь хүүхэд бол тантай хамт байдаг баяр юм.

Сайхан сэтгэлийн ертөнцөд эцэг эхчүүдэд зориулсан 10 зарлиг.

1. Хүүхдээ таны хүссэнээр байх болно гэж бүү найд. Түүнийг чи биш, харин өөрөө болоход нь тусал.

2. Хүүхэд зөвхөн таных, тэр чиний өмч биш гэж битгий бодоорой.

3. Хүүхдийнхээ төлөө хийсэн бүхнийх нь төлөө бүү хураа. Та хүүхдийн амьдрал өгсөн, тэр чамд яаж талархах вэ?

4. Хөгшрөхөд гашуун талх идэхгүй, тарьсан зүйлийнхээ төлөө хурааж авахын тулд хүүхдэд гомдлоо бүү гарга.

6. Хүүхдийг хэзээ ч доромжилж болохгүй.

7. Санаж байгаарай - хэрэв бүх зүйл хийгдээгүй бол хүүхдэд хангалттай зүйл хийдэггүй.

8. Бусдын хүүхдийг хэрхэн хайрлахаа мэддэг.

9. Хүүхдээ ямар ч байдлаар хайрла: авъяаслаг, азгүй, насанд хүрэгчид биш.

10. Хүүхэдтэй харилцахдаа баярла, учир нь хүүхэд бол тантай хамт байдаг баяр юм.

Сайхан сэтгэлийн ертөнцөд эцэг эхчүүдэд зориулсан 10 зарлиг.

1. Хүүхдээ таны хүссэнээр байх болно гэж бүү найд. Түүнийг чи биш, харин өөрөө болоход нь тусал.

2. Хүүхэд зөвхөн таных, тэр чиний өмч биш гэж битгий бодоорой.

3. Хүүхдийнхээ төлөө хийсэн бүхнийх нь төлөө бүү хураа. Та хүүхдийн амьдрал өгсөн, тэр чамд яаж талархах вэ?

4. Хөгшрөхөд гашуун талх идэхгүй, тарьсан зүйлийнхээ төлөө хурааж авахын тулд хүүхдэд гомдлоо бүү гарга.

6. Хүүхдийг хэзээ ч доромжилж болохгүй.

7. Санаж байгаарай - хэрэв бүх зүйл хийгдээгүй бол хүүхдэд хангалттай зүйл хийдэггүй.

8. Бусдын хүүхдийг хэрхэн хайрлахаа мэддэг.

9. Хүүхдээ ямар ч байдлаар хайрла: авъяаслаг, азгүй, насанд хүрэгчид биш.

10. Хүүхэдтэй харилцахдаа баярла, учир нь хүүхэд бол тантай хамт байдаг баяр юм.

Эхлээд хүүхдээ хайрла, дараа нь сур.

Хүүхэд гэж юу вэ - үүнийг хүлээн зөвшөөр.

Хүүхдийн алдаа гаргах эрхийг хүлээн зөвшөөр.

Хүүхдийг бие даан ажиллахад нь тусал.

Хүүхэд өөрийгөө мэдэж, өөрийгөө сайжруулах ёстой.

Эцэг эхчүүдэд зориулсан дугуй ширээ

Сэдэв: "Гэрийн тэжээвэр амьтадтай харилцах замаар сайхан сэтгэлийг төлөвшүүлэх."

Сурган хүмүүжүүлэгч, Кондратова Светлана Леонтьевна

Зорилтот:эцэг эхчүүдэд хүүхэддээ гэр бүлдээ амьтан үрчилж авахад нь дэмжлэг үзүүлэх, хүүхдүүд болон байгалийн ертөнцийн төлөөлөгчдийн хоорондын ойр дотно харилцааг дэмжих, тэдэнд халамжтай хандах хандлагыг төлөвшүүлэх.

Ажлын процесс

I. Урьдчилсан ажил.

Эцэг эхчүүд "Бид байгалийн найзууд" сэдвээр гэрэл зургийн үзэсгэлэн үзэж байна.

Хүүхдүүдийн тэжээвэр амьтдын тухай түүхийн аудио бичлэгийг бэлтгэ.

Хүүхэд болон гэрийн тэжээвэр амьтдын харилцааны хөгжилтэй түүхээр эцэг эхчүүдийг бэлтгэ.

II. Үндсэн үе шат.

1. Сэдвийн зарлал, танилцуулга.

2. Асуудлыг хэлэлцэх.

Сайхан сэтгэл гэж юу вэ? (Эцэг эхийн хэлсэн үг)

"Сайхан сэтгэл" гэдэг нь хариу үйлдэл, хүмүүст чин сэтгэлээсээ хандах, бусдад сайн сайхныг хүсэх хүсэл юм гэж С.И.Ожегов орос хэлний тайлбар толь бичигт дурджээ.

Сурган хүмүүжүүлэх зарлигуудын нэгэнд В.А.Сухомлинский хүүхдийн оюун ухаан, мэдрэмжийг эргэн тойрныхоо ертөнцөд үзүүлэх анхны мэдрэмж нь эелдэг, эелдэг байх ёстой гэж хэлсэн.

Сайхан сэтгэл, дахин нэг удаа сайхан сэтгэл нь хүүхдийн баяр баясгалан, амьд, үзэсгэлэнтэй хүмүүст зөөлөн хүрэх баяр баясгалангийн модыг тэжээдэг хамгийн нимгэн бөгөөд хамгийн хүчтэй үндэс юм. Бяцхан хүн бүх амьд зүйлийг хайрлах ёстой, учир нь зөвхөн сайхан сэтгэл нь хүүхдэд харилцан ойлголцлын баяр баясгаланг нээж өгдөг.

Сайн сайхан бүхнийг байгалиас авдаг. Тэр бол бидний гол багш, хүүхэд хүмүүжүүлэх гол туслах юм. Сайхан сэтгэл, гоо үзэсгэлэн, амар амгалан, баяр баясгалантай амьдрах хүсэл - үүнийг бид хүүхдүүддээ сургах ёстой.

3. Гэрэл зургийн үзэсгэлэнгийн эцэг эхчүүдтэй ярилцах.

4. Хүүхдүүдийн тэжээвэр амьтдын тухай үлгэрийн аудио бичлэг сонсох. Эцэг эхийн сонссон зүйлийнхээ талаар санал бодлоо илэрхийлэх.

5. Гэрийн тэжээмэл амьтадтай харилцах нь хүүхдэд үзүүлэх ашиг тус, тэднийг гэр бүлд байлгах нөхцлийн талаархи асуултуудын талаар ярилцах.

Тэдэнтэй харилцахдаа эерэг сэтгэл хөдлөлөө өг.

Хүүхдэд тоглох, ярилцах, тэжээвэр амьтад, амьтад, ялангуяа насанд хүрэгчид байнга завгүй байх үед зайлшгүй шаардлагатай байдаг.Тэдэнтэй харилцах замаар хүүхэд өрөвдөх, өрөвдөх, бусдыг ойлгох чадварыг хөгжүүлдэг.

Хүүхэд тэжээвэр амьтантай болохыг хүсэх үед ямар асуудал үүсдэг вэ? (эцэг эхийн сэтгэгдэл)

Хүүхдүүд ихэвчлэн муур, нохой асуудаг. Байгальд, улс оронд амьтад саад болохгүй. Гэхдээ хэрэв та түүнийг намар орон сууцандаа аваачихгүй гэдгээ баттай мэдэж байгаа бол тэр даруй хүүхдээс татгалзах хүч чадлыг өөртөө олоорой. Зөвхөн байгаль орчны боловсрол талаасаа ч биш, хамгийн гол нь ёс суртахууны хүмүүжлийн үүднээс хүүхэдтэй нөхөрлөж чадсан гэрийн халуунд дассан амьтныг босго давахаас өөр муу зүйл байхгүй. Энэ үйлдлийн сөрөг талуудаас гадна байгальтай харьцах хүлцэнгүй байдлын сургамж бол таны хүүхдэд зааж өгсөн зүйл юм. Ингэснээр та хүүхдэд байгальд хариуцлагагүй хандаж, хүн төрөлхтөн бид дүү нараасаа илүү чухал гэж үзэж байгаа юм.

Заримыг нь устгах гэх мэт асуудалд онцгой анхаарал хандуулах хэрэгтэй амьтдыг тамлах, устгах, байгальд хор хөнөөл учруулах хүслийн хүүхдүүд.

Хүүхдүүд маш сайн хүлээж авдаг, тэдэнд заасан бүх зүйл үнэн гэдэгт итгэдэг гэдгийг санаарай. Тэднийг өрөвдөж, халамжилж сурснаар хүүхдүүд үе тэнгийнхэн, эцэг эхдээ эелдэг, халамжтай хандаж эхэлдэг. Эдгээр нь жижиг зүйл байг, гэхдээ цаг хугацаа өнгөрөхөд тэд том, сайн зүйл болж хувирах болно. Тиймээс боловсролд нэг өдрийг ч, минутыг ч алдах ёсгүй. Сайхан сэтгэлийг хүмүүжүүлэх нь эцэг эхийн системтэй, байнгын бизнес байх ёстой.

Хүндэт эцэг эх!

Бидний нийтлэг Гэрийн амар амгалан, аз жаргал бидний гарт, зөвхөн хамтдаа бид дэлхийн оршин суугч бүр, үр хүүхэд, ач зээ нартаа энэхүү нийтлэг гэрийг аварч чадна. Тиймээс бид байгальд, түүний асуудалд нүүрээ хандуулах ёстой. Бидний хүн бүр нийтлэг гэрийнхээ хамгаалалт, цэвэр байдалд анхаарал тавих ёстой!

6. Эцэг эхчүүдэд өгөх зөвлөмж: "Гэртээ ямар амьтан байх нь дээр вэ?"

Бүх хүүхдүүд амьтдад хайртай, олон хүн гэртээ зулзага, нохой, шувуу, яст мэлхий байхыг хүсдэг. Юуны өмнө, амьтан нь гэр бүлийн цорын ганц хүүхдүүд эсвэл хаалттай, ичимхий хүүхдүүдэд сайн найз болж чаддаг. Гэхдээ хэрэв байшинд амьтан гарч ирвэл энэ нь эцэг эхчүүдэд маш их үүрэг хариуцлага хүлээх болно.
Гэрийн тэжээвэр амьтан таны хүүхдийн анхаарал халамж, анхаарал халамж, хариуцлага, бие даасан байдлыг шаарддаг бөгөөд үүний зэрэгцээ түүний хөгжилд хувь нэмэр оруулдаг. Гэсэн хэдий ч ихэвчлэн амьтны сонирхол маш хурдан алга болж, баяр баясгалан нь хүнд үүрэг болж хувирдаг.
Хүүхдүүдийн нэгэн адил эцэг эхчүүд амьтанд өдөр тутмын анхаарал халамж хэрэгтэй гэдгийг мэддэг байх ёстой. Үүнийг хооллож, цэвэрлэж, арчлах хэрэгтэй. Энэ нь танд өдөр бүр зарцуулах цаг хугацаа шаардагдахаас гадна мөнгө шаарддаг. Зөвхөн таны хүүхэд ч биш, та өөрөө амьтныг анхаарч, халамжлахыг зөвшөөрөх ёстой. Мөн бүхэл бүтэн гэр бүл амарч байх үед амьтныг хэн арчлахыг тодорхойлох шаардлагатай. Гэрийн тэжээвэр амьтантай найз нөхөд, хамаатан садандаа зочлох нь гэртээ ямар асуудал тулгарч болохыг ойлгоход тусална. Магадгүй гэр бүлийн хэн нэгэн нь харшилтай тул асуулт нь өөрөө алга болдог.
Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд хамгийн тохиромжтой тэжээвэр амьтад бол туулай, алтан шишүүхэй эсвэл далайн гахай юм. Тэднийг түүж, цохиж болно, тэд нэлээд тэсвэртэй, хооллох нь тийм ч том асуудал биш юм. Оройн цагаар идэвхтэй болдог алтан шишүүхэйг эс тооцвол эдгээр бүх амьтад өдөр бүр арчилгаа шаарддаг. Үүнээс гадна торонд байнга байх нь эдгээр амьтдын моторт аппаратанд муу нөлөө үзүүлдэг тул алхахдаа анхаарал тавих хэрэгтэй. Торыг долоо хоногт дор хаяж нэг удаа эсвэл хоёр удаа цэвэрлэж байх ёстой, эс тэгвээс үнэр нь удахгүй тэвчихийн аргагүй болно.
Зарим хүүхдүүд домог, канар, аквариумын загасанд дуртай байдаг. Гэхдээ эдгээр амьтдыг халамжлахдаа насанд хүрэгчдээс илүү их тусламж хэрэгтэй болно. Муур нь маш дур булаам бөгөөд үргэлж сайн хамтрагч болдоггүй ч гэртээ байлгахад илүү хялбар байдаг. Харин нохой бол хүнээс хамааралтай, их энхрий хүмүүс. Тэд хүүхдийн хувьд хамгийн тохиромжтой хамтрагч байж болох ч тэдэнд асар их анхаарал халамж, анхаарал халамж хэрэгтэй, тэд маш их алхаж, сургах хэрэгтэй.
Тиймээс зөвхөн хүүхдийнхээ хүсэл тэмүүллээр биш, зөвхөн өөрөө хүсч байвал нохой аваарай. Нохойд маш их орон зай, цаг хугацаа хэрэгтэй, учир нь энэ нь гэр бүлийн жинхэнэ гишүүн, таны хүүхдийн үнэнч найз болдог. Нохойг сонгохдоо нэг талаас тодорхой үүлдэр, нөгөө талаас тодорхой амьтанд байдаг зан чанарын шинж чанарыг анхаарч үзэх хэрэгтэй. Хамгийн сайн зөвлөгөө бол нохойн клуб, нохой сургах сургууль эсвэл нохойтой хүн юм.

7. Хүүхэд амьтан, шувуу, загастай харилцах хөгжилтэй түүхийг эцэг эхтэйгээ ярилц.

8. Ёс суртахууны нөхцөл байдлын шинжилгээ.

9. Гэр бүл дэх байгалийн төлөөлөгчдийн амьдрал, хүүхдийн зан төлөвт амьтны нөлөөллийн талаар эцэг эхийн туршлага солилцох.

10. Энэ сэдвээр эцэг эхийн үзэл бодлын мэдэгдэл.

11. Хэлэлцүүлгийг дүгнэж байна.

12. Янз бүрийн өнгөт тэмдгүүдийг ашиглан харилцан үйлчлэлийн хэлбэрийг үнэлэх.

Зорилтот:

Багш нарын дунд амьдралыг батлах байр суурийг бий болгох;

Өөртөө болон бусдад, таны амьдралд эерэг хандлага;

Амьдралын хэтийн төлөвийг тодорхойлох, төлөвлөх чадварыг хөгжүүлэх.

Даалгаварууд:

Багш нарын харилцааны ур чадварыг сайжруулах;

Булчингийн хурцадмал байдлыг арилгах;

Сэтгэл хөдлөлийн тогтвортой байдал, өөртөө итгэх итгэлийг хөгжүүлэх;

Багш нарын өөрийгөө үнэлэх үнэлэмжийг нэмэгдүүлэх;

Амжилт хүсье, аз жаргал, сайхан сэтгэл, амжилтанд хүрэх сэтгэлийн хөдөлгөөнийг нэмэгдүүл.

Гишүүд:сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагын багш, ажилчид.

Тоног төхөөрөмж, материал:толь бүхий хайрцаг, лаа, цагаан цаас, үзэг, харандаа, маркер.

танилцуулга

Өдрийн мэнд! Эрхэм багш нараа.

Танилцсандаа баяртай байна, бид бүгд бие биенээ сайн мэддэг, гэхдээ бие биенээ илүү сайн мэдэхийн тулд тоглоцгооё. Бөмбөгийг гартаа атгасан хүн түүний нэрийг дуудаж, нэрнийхээ эхний үсгээр эхэлсэн тэмдэгт үгийг дууддаг бөгөөд энэ нь бусад хүмүүстэй харилцах харилцаанд эерэгээр нөлөөлдөг. Жишээлбэл, НАТАЛИЯ - ТУСГАЙ, Марина - амар амгалан гэх мэт.

миний гарт шидэт хайрцаг, үүнд - Дэлхий гарагийн хамгийн үнэ цэнэтэй эрдэнэс. Энэ эрдэнэстэй танилцацгаая. (Хүн бүр хайрцаг руу ээлжлэн харж, тэнд хэн харсанаа хэлэхгүй)

Та шидэт хайрцагнаас хэнийг харсан бэ? Тиймээс хүн бүр өөрийгөө шидэт хайрцагт харав.

Хүмүүсийн ачаар дэлхий дахин давтагдашгүй, олон талт байдаг тул дэлхийн хамгийн чухал хүн бол та нарын хүн бүр юм. Тиймээс өнөөдрийн уулзалтын сэдэв “Амьдрал сайн үйлсэд зориулагдана”.

Арабын гүн ухаантан Абдулла Сарацен “Дэлхий дээр хүнээс илүү гайхалтай зүйл байхгүй.

Хүн ... Түүний амьдрал, түүний зуршил, зан байдал, нэр төр ба дутагдал, хүч чадал, сул тал - бүх цаг үед маргаан, санал зөрөлдөөн үүсгэдэг.

Дэлхий дээр сонирхолгүй хүмүүс байдаггүй.

Тэдний хувь заяа гаригуудын түүхтэй адил юм.

Хүн бүр өөрийн гэсэн онцгой зүйлтэй,

Мөн үүнтэй адил гариг байхгүй.

Хүн бүр өөрийн гэсэн амьдралтай. Хүн бүр амьдралдаа аль болох сайн сайхныг хүсдэг байх. Үүнийг батлахын тулд сургаалт зүйрлэл сонс.

Нэгэн цагт Хайр гэдэг охин амьдардаг байжээ. Найз охингүй хорвоод амьдрах нь түүнд уйтгартай байсан. Тэгээд тэр зуун жил амьдарсан хөгшин буурал шидтэн рүү эргэв.

Өвөө, надад найз охин сонгоход минь туслаач, тэгвэл би түүнтэй Бурханы надад өгсөн бүх насаар найзалж чадна.

Илбэчин бодоод хэлэв:

Маргааш өглөө анхны шувууд дуулж, шүүдэр нойтон байхад над дээр ирээрэй...

Өглөө нь час улаан наран дэлхийг гийгүүлэхэд Хайр товлосон газартаа иржээ... Тэр ирж харав: нэг нь нөгөөгөөсөө үзэсгэлэнтэй таван сайхан охин байв.

Энд сонго, - гэж шидтэн хэлэв, - нэгийг нь баяр баясгалан, нөгөөг нь аз, гурав дахь нь гоо үзэсгэлэн, дөрөв дэх нь уй гашуу, тав дахь нь нинжин сэтгэл гэж нэрлэгддэг.

Тэд бүгд үзэсгэлэнтэй гэж Хайр хэлэв. Би хэнийг сонгохоо мэдэхгүй байна ...

Чиний үнэн, - гэж шидтэн хариулав, - тэд бүгд сайн, та амьдралдаа тэдэнтэй уулзах болно, магадгүй та найзууд байх болно, гэхдээ аль нэгийг нь сонго. Тэр чиний насан туршдаа найз байх болно.

Хайр охидод ойртож, тэдний нүд рүү харав. Хайр бодлоо.

Асуултууд:

Тэгээд та хэнийг сонгох вэ? Яагаад? (Хөгжмийн чимээ ба үлгэрийн үргэлжлэл):

Хайр энэрэнгүй гэх бүсгүйд ойртон гараа сунгав.

Сэтгэл зүйч: Хайр яагаад нинжин сэтгэлийг сонгосон бэ? (Хариулт)

САЙНЫН ТУХАЙ ШҮЛЭГ:

Сайхан сэтгэлтэй байх амаргүй.

Сайхан сэтгэл нь өсөлтөөс хамаардаггүй.

Сайхан сэтгэл нь хүнийг аз жаргалтай болгодог

Мөн хариуд нь шагнал шаарддаггүй.

Сайхан сэтгэл хэзээ ч хуучирдаггүй

Сайхан сэтгэл таныг хүйтнээс дулаацуулах болно.

Сайхан сэтгэл нар шиг гэрэлтдэг бол

Насанд хүрэгчид, хүүхдүүд баярладаг

Шүүмжлэлтэй сэтгэх чадвартай, дотоод сэтгэлгээтэй хүн бол өөрт тохиолдсон зүйлд хэн нэгнийг буруутгахгүй, түүнийг ойлгохгүй хүн юм. Тэрээр бусад хүмүүс, нөхцөл байдлын өөрчлөлтийг хүлээхгүй, өөрийгөө болон амьдралаа өөрчилдөг.

"Амьдрал бол" дасгал

Хөгжмийг тайвшруулахын тулд оролцогчид амьдралын бэлэг тэмдэг болох лаа асааж тойрог хэлбэрээр дамжуулдаг.

Асдаг лаа бол таны амьдрал гэж төсөөлөөд үз дээ. Лаа таны гарт байх үед зөвхөн чи л шатах эсвэл унтрах эсэхийг шийднэ. Амьдралд ч мөн адил - энэ нь юу болохыг та л шийднэ. "Амьдрал бол ..." гэсэн хэллэгийг үргэлжлүүлээрэй.

"Амьдралын хөлөг онгоц" дасгал.

Хүний амьдрал... Өвөрмөц, баяр хөөртэй гунигтай, гүн мэдрэмжээр дүүрэн, зөгийн бал шиг амттай, шарилж шиг гашуун.

Өглөө нь шүүдэрээр угааж, шинэ өдрийг угтаж, бузар муу, бузар муу бүхнээс хамгаалахын тулд наранд гарынхаа дэлбээгээ зөөлхөн сунгаж, үдэш нь чимээгүйхэн, тайван амгалан байдаг гайхалтай цэцэг бидэнд амьдралыг өгдөг. Маргааш дэлхийг илүү сайхан харна гэж найдаж, толгойгоо газарт унав.

Хоосон цаасан дээр хөлөг онгоц зур. Энэ бол чиний амьдрал. Одоо савыг өөрийн хүссэн зүйлээр дүүргэ, та нар бүгдээрээ амьдралынхаа арбитр, таны хөлөг онгоц юм.

Өөр сургаалт зүйрлэлийг сонс.

Эртний сургаалт зүйрлэл "Өөрийнхөө аз жаргалыг сохор"

Бурхан шавраар хүнийг хэвлэсэн бөгөөд түүнд ашиглагдаагүй хэсэг үлджээ.

Таныг өөр юу сохлох вэ? Бурхан асуув.

Аз жаргалыг минь сохлооч гэж тэр хүн асуув.

Бурхан хариулсангүй, зөвхөн үлдсэн шаврыг тэр хүний алган дээр хийв.

Бодоод үз дээ, Бурхан яагаад үлдсэн шаврыг алган дээрээ тавьсан юм бэ?

Бид аз жаргалыг энд тэндээс хайж байна
Түүний ард бид өсгийтэй тэнүүчилж,
Бид түүнд эцэс төгсгөлгүй давтан хэлдэг -
Бид тантай үүрд хамт байхыг хүсч байна!

Аз жаргалд уусах тухай мөрөөдөж,
Бид нүүр рүү нь ширтэж, удаан үргэлжилдэг.
Бид хариултыг хайж байна -
Аз жаргал гэж юу вэ? Байдаг уу, үгүй юу?

Бид төөрөгдөлтэй байдаг
Тэр аз жаргал бол хэн нэгний бүтээл,
Манайд илбэчин ирэх гэж байна,
Энэ мөчид биднийг аз жаргалтай болго!

Та юу гэж бодож байна: "Аз жаргал - хэний гарт бүтээсэн бүтээл вэ?"

Аз жаргал бидэнтэй хамт алхаж,
Инээмсэглэн: "Хараач!
Би хайх шаардлагагүй
Би үргэлж тэнд байдаг, учир нь би дотроо байдаг!"

Хүн бүр өөр өөрийнхөөрөө аз жаргалтай байдаг.

Хүн өөрийгөө сайн сайхан болгон өөрчлөх, өөртэйгөө эв найртай, эв найртай амьдрахыг хичээх ёстой.

Би хүн бүр өөр өөрийн дүрмээ хэлэхийг санал болгож байна, энэ нь харилцан ойлголцолд хүргэдэг.

Энд харилцан ойлголцолд хүргэдэг дүрмүүд байна.

Бусдын эрх ашгийг өөрийнхөөрөө дээгүүр тавь.

Гэр бүлдээ үнэнч бай, тэднээс бүү урва.

Үнэнч, найдвартай бай.

Бусдыг хүндэл, өөрийгөө хүндэл.

Бусад үзэл бодолд хүлээцтэй ханд.

Хүмүүстэй адил тэгш харьц.

Өөрийгөө тэдний оронд тавьж, бусдыг ойлгож сур.

Уучлаарай, битгий гомдоо.

Өөртэйгөө болон бусад хүмүүстэй эв найртай амьдар.

Мэдрэмжтэй бай.

Өөртөө итгэлтэй байх.

Гэр орондоо зохистой бай.

Худал хуурмагаас ангид бай.

Өөрийн хүсэл, үйлдлээ хэрхэн хянахаа мэддэг.

Зорилгодоо тууштай зүтгэ. Саад бэрхшээлээс үл хамааран.

Өөрийнхөө чадах бүхнээ хийхийг хичээ.

Гаралт.Сайн зүйл хийснээр хүн өөрөө илүү сайн, цэвэр, гэрэл гэгээтэй болдог. Хэрэв бид санамсаргүй аялагч, тэнүүлч, найз гэх мэт харилцаж буй аливаа хүнд анхааралтай хандах юм бол энэ нь сайн үйлс болно.

Та хүмүүсийн дунд амьдардаг. Таны үг, үйлдэл, хүсэл бүхэн эргэн тойрныхоо хүмүүст тусгалаа олсон гэдгийг бүү мартаарай. Амьдралаа өөрөөсөө асуугаарай: та муу зүйл хийж, хүмүүст төвөг учруулж байна уу? Эргэн тойрныхоо хүмүүст сайхан мэдрэмж төрүүлэхийн тулд бүхнийг хий.

DOW бол манай гэр бүл гэдгийг хэлмээр байна. Энэ гэр бүлд эелдэг байдал, хүндэтгэл, харилцан ойлголцол үргэлж ноёрхож, хүчирхийлэл, хэрүүл маргаан гарахгүй байхыг би хүсч байна.

Бид дугуй ширээний ярилцлагаа "Хүн" гэдэг үгээр эхлүүлсэн. Үнэхээр энэ хорвоод хүнээс илүү гайхалтай зүйл байхгүй. Тэгээд бид уулзалтаа "Эр хүн байх нь юу гэсэн үг вэ?" гэсэн үгээр дуусгаж байна. Ингэснээр манай арга хэмжээний дараа хүн бүр энэ асуудлын талаар бодож, өөрөө хийх болно

зөв дүгнэлтүүд.

Мөн бид сайн үйлсийн төлөө сайн сайхны ерөөлийг өгдөг.

Бидний хүсэл

Та өөртэйгөө харьцахыг хүсч байгаа шиг бусадтай харьц.

Сайхан сэтгэлтэй бай: хайраар дүүрэн, халамжтай, халамжтай, энэрэнгүй.

Найдвартай бай: шударга, шударга, цэвэр сэтгэлтэй байх.

Эелдэг бай: эелдэг бай, амлалтаа биелүүл.

Өгөөмөр бай: шуналгүй, аминч бус, туслахад бэлэн.

Мөн энэ бүхэн таныг амар амгалан амьдрахад тусална.

Зорилтот.Эцэг эхчүүдэд хүүхдэд эелдэг найрсаг хүмүүжлийг зорилготойгоор сургах шаардлагатайг харуулж, тэднийг урамшуулан дэмж.

Зурагт хуудас. “Сайн сэтгэл бол хүний сэтгэлийг дулаацуулдаг нар юм. Байгаль дээрх сайн бүхэн нарнаас, амьдралын сайн бүхэн хүнээс гаралтай” гэж хэлжээ. (М. Пришвин)

"Дэлхий дээр сайн байх нь дээр, хорон муу нь аль хэдийн хангалттай." (Э.Асадов)

Хурлын үйл явц

Ажлын дүрэм.

Өнөөдрийн эцэг эхчүүдийн хурал-хэтгэлцээний сэдэв нь "Сайхан сэтгэлийг төлөвшүүлье".

Би чамаас нэг хүсэлт байна: нүдээ нэг минут аниад инээмсэглээрэй (зүрх сэтгэлээсээ шаардлагатай), тайвширч, сэтгэл санаагаар хэлээрэй: Би сайхан байна! (Энэ үед Б. Окуджавагийн “Магтаал хэлье” дуу сонсогддог)

Хүн төрөлхтний сайхан мэдрэмж эелдэг үгсээс хэрхэн үүсдэгийг бид мэднэ.

Би чиний инээмсэглэсэн царайг хараад танхим улам гэрэлтэж байгааг анзаарав. Сайхан сэтгэлтэй, халуун сэтгэлтэй хүмүүс энд цугларсан болохоор тэр байх. Эцсийн эцэст, сайхан сэтгэл бол нар .... (Самбар дээрх Пришвиний үгсийг уншина уу)

Тэгэхээр өнөөдрийн яриа сайхан сэтгэлийн тухай байх болно.

1. Дараах асуултуудыг бүлгээрээ ярилц: Сайхан сэтгэл гэж юу вэ? "Сайн хүн" гэж юу гэсэн үг вэ?

Сайхан сэтгэл бол хариу үйлдэл, хүмүүст чин сэтгэлээсээ хандах, бусдад сайн сайхныг хүсэх хүсэл юм.

Одоо хүүхдүүд маань сайхан сэтгэлийг хэрхэн ойлгодогийг сонсоцгооё. (МХХТ-ийн хэрэглээ)

Хүүхдүүд сайхан сэтгэл гэж юу болохыг зөв ойлгодог боловч харамсалтай нь тэдний үйлдэл үргэлж эелдэг байдаггүй. Бидний даалгавар бол тэднийг бага наснаас нь эхлэн сайн үйлс хийх хэрэгцээг төлөвшүүлэх явдал юм.

Дараах асуултуудыг бүлгээрээ ярилцъя: "Сайхан", "эелдэг" гэсэн үгс ямар утгатай вэ? “Сайн нь нударгаараа байх ёстой” гэдэг үгийг та хэрхэн ойлгож байна вэ? (Бүгээр ярилцах)

Тиймээс, "нударгатай байх ёстой". Өөрөөр хэлбэл, үүнийг дараах байдлаар илэрхийлж болно: сайн нь идэвхтэй, хүчтэй байх ёстой. Сайхан сэтгэл бол сул дорой байдлын биш харин хүч чадлын шинж юм. Хүчирхэг хүн өгөөмөр сэтгэлийг харуулдаг, үнэхээр сайхан сэтгэлтэй, сул хүн зөвхөн үгээр эелдэг, үйлдлээрээ идэвхгүй байдаг.

Мөн “Сайныг сайнаар төлдөг” гэдэг зүйр үгийн утгыг та хэрхэн ойлгож байна вэ? (Бүгээр ярилцах, санал бодлоо илэрхийлэх)

Үнэхээр тэдний чамд хийсэн сайн сайхны төлөө би мөн адил төлөхийг хүсч байна.

Одоо бодоорой. Хүн өөр хүнийг мэдэрч, ойлгохыг хэрхэн сургах вэ? (Бүгээр ярилцах)

Сайхан сэтгэлийг хүмүүжүүлэхэд гэр бүлийг нэн тэргүүнд тавьдаг. Хүн багаасаа эхэлдэг. Цэцэрлэгт өөр өөр хүүхдүүд ирдэг: хувиа хичээсэн, завхарсан, хувиа хичээсэн, нээлттэй, энгийн, бүх амьд зүйлийг хайрладаг.

Хүүхэд бол наранцэцэг: тэр нар шиг сайн сайханд ханддаг.

Хүүхдүүд сайхан сэтгэлтэй хүмүүст татагддаг. Тэд эргэн тойронд байх, тэднийг гомдоохгүй хүүхдүүдтэй тоглох дуртай.

Хэрэв бид санамсаргүй аялагч эсвэл ойр дотны хэн нэгэнтэй харилцах харилцаанд орсон аливаа хүнд анхааралтай хандах юм бол энэ нь сайхан сэтгэлтэй байх болно. Аливаа хүн эмзэг байдаг, хэн ч хүндлэл, анхаарал халамж шаарддаг бөгөөд бид түүнд ямар ч шалтгаангүйгээр саад тотгор, таагүй байдал, үүнээс ч илүү уй гашуу, хэрцгий доромжлол, шархыг үүсгэж чадахгүй.

Насанд хүрэгчид санаж байна ...

сургалт

Одоо бид бие халаалт болгон бага зэрэг бэлтгэл хийх болно.

Бүгдээрээ жижиг тойрогт зогсож байцгаая. Чамайг энхрийлэн дуудах дуртай юу? Энэ хүүхэлдэй таны хүүхэд гэж дүр эсгэцгээе - түүнийг энхрийлэн нэрлэ!

Надад хэлээч, танд тохирох үгийг олоход хэцүү байсан уу?

Мөн хүүхэд, хосуудад буян хийх гэж нэрлэгддэг "зөв зүйл" хийх нь хэцүү байдаг. Ялангуяа гэртээ тэд "Өөрчлөлт өг" гэж байнга хэлдэг бол.

Сайхан сэтгэл гэсэн гурван ойлголт байдаг.

Хамгийн бага нинжин сэтгэл нь идэвхгүй байдаг. Хүн сул доройг цохихгүй, амархан эмзэг хүмүүсийн бардамналыг гэмтээхгүй. Гэхдээ тэр бузар мууг даван туулах болно, сайн зүйл хийх гэж яарахгүй.

Хүн сайн үйлс хийвэл нинжин сэтгэл идэвхтэй байдаг. Гэхдээ бас муу муухайг өнгөрөө.

Бүтээлч - хүнд байж болох хамгийн үнэ цэнэтэй зүйл. Ийм нинжин сэтгэл нь өөрөө өөртөө эзэн сонгодог - зовлон зүдгүүрт туслах, шударга бус байдал, хэн нэгний доромжлолыг үнэхээр мэдэрдэг, муу зүйлтэй тэмцэж чаддаг хүн.

Би бүлгээр хэлэлцэх асуудлын нөхцөл байдлыг санал болгож байна.

Тун удахгүй хүүхдүүд маань сургуульд орно. Энд би дараах нөхцөл байдлыг авч үзэхийг санал болгож байна.

Нэгдүгээр ангийн сурагч эцэг эхийн хурлын өмнө сургуулиас гараад охины толгой руу цүнхээр цохисон байна.

Та юу хийж байгаа юм бэ? гэж хүүгийн ээж уцаарлан хашгирав. - Цүнхний бариул маш сул байна, тэр нисдэг. Чи сургуульд юугаар явах вэ?

Боломжтой юу, хүү минь! - тал бүрээс сонсогдов.

Мөн тэр өөрчлөлт рүү нулимахгүй байг! - Үйлсийнхээ зөв гэдэгт чин сэтгэлээсээ итгэлтэйгээр тэр хариулав.

Харж байна уу? - Та хүүгийнхээ тайлбараас урам зориг авч, тэр эмэгтэй хүмүүст хандав. - Тэр өөрийгөө хамгаалсан. Тийм шүү, хүү минь, битгий өөрийгөө гомдоо. Дараагийн удаа бүү нулим. Гэхдээ багцыг хамгаалах шаардлагатай хэвээр байна. Эцсийн эцэст он дөнгөж эхэлж байна.

Хэрэв та хүүгийн ээж байсан бол яах байсан бэ? (үзэл бодлоо илэрхийлсэн)

Эсэргүүцэж сурах нь өөрийгөө хамгаалж сурах биш, харин насан туршдаа үлддэг түрэмгий, нөхөрсөг бус байж сурах явдал юм. Ямар ч тохиолдолд та хүүхдэд хариу цохилт өгөхийг зааж өгөх ёсгүй, харин эсрэгээр нь тухайн хүүхдэд байгаа төрөлхийн шинж чанаруудыг нэгтгэх шаардлагатай - сайн санааны байдал.

Бусдын эсрэг тэмцэхийг заах нь зөвхөн түрэмгийлэл, бусад хүмүүст үл итгэх байдлыг заадаг.

Эцсийн эцэст, хүүхэд төрөх цаг амжаагүй байх нь бидэнтэй байнга тохиолддог тул хамгийн түрүүнд нүдэнд нь өгөхийг заадаг. Тэгээд манай хүүхдүүд яагаад ийм ууртай, талархалгүй байдаг юм бол гэж хүн бүр гайхдаг.

Буцааж өгөхийг зөв зааж өгөөд, дараа нь үнэхээр хэрэгтэй үед нь зааж өгөөд, хүүхэд бэлэн болсон үед нь тэмцэлд нь өгч болно. зөвэнэ мэдээллийг хүлээн авч, зохих ёсоор хүлээн авах. Энэ насанд эцэг эхээс хамгаалах, хайрлах нь хамгийн чухал зүйл юм. Дараа нь хүүхэд тайван, тэнцвэртэй, нинжин сэтгэлтэй, халамжтай өсөх болно; түрэмгий, итгэлгүй хувиа хичээгч биш.

Маш олон эцэг эхчүүд эцэг эхийн хүмүүжлийн гол цөм нь түрэмгийллийг хадгалж байгаа нь маш харамсалтай.

Бид одоо маш их ярилцаж, маргаж, хүүхдүүдэд сайхан сэтгэлийг төлөвшүүлэх талаар бодож үзсэн. Одоо таны бодлыг нэгтгэн дүгнэхийг хичээцгээе.

Та хүүхдүүдэд сайхан сэтгэлийг төлөвшүүлэх нэгэн төрлийн санамж бичиг авах болно.

Сайхан сэтгэл нь байгаль, хүмүүсийг хайрлахаас эхэлдэг.
Хүүхдийг аль болох их хайрлаж, түүнд аль болох их хатуу ханд.
Сайн зүйл хийцгээе. Сайн үйлс. Хүүхдүүд биднээс сайхан сэтгэлийг сурдаг.
Хүүхэд бидэнтэй харилцах баяр баясгаланг авчрах шаардлагатай байна.
Өөрийгөө хянаж сурцгаая. Ишлэл! (Бүгээр ажиллах, санамж бичиг эмхэтгэх)

А.Толстихын томъёолсон үндэслэлтэй боловсролын дараах дүрэм, зарчим, зарлигууд нь бидний санамж бичигт нэмэлт байж болно.

Хэзээ ч эцэг эхээ муухай ааштай байлгаж болохгүй.
Та хүүхдээсээ юу хүсч байгаагаа тодорхой тодорхойл (мөн түүнд тайлбарлаж), мөн түүний энэ талаар юу бодож байгааг олж мэдээрэй.
Хүүхэддээ бие даасан байдлыг өг, түүний алхам бүрийг бүү хяна.
Хүнийг биш үйлдлээ үнэл. Хүний мөн чанар, түүний бие даасан үйлдэл нь ижил зүйл биш юм.
Хүүхэд түүнийг өрөвдөж байгаагаа мэдрүүл (инээмсэглэл, хүрэлцэх), түүний хяналтаас үл хамааран түүнд итгээрэй.
Багш хатуу байх ёстой. Гэхдээ эелдэг.
Дүгнэж хэлэхэд - шүлэг, эцэг эх нь "Хүмүүст баяр баясгаланг өг" гэж уншдаг.

Маргаанд оролцсоны төлөө медалийг олгодог.