Aplikatsiya qog'ozli kirpi uchun shablonlarni chop eting. Biz bolalarimiz bilan kulgili qog'oz ilovalarini qilamiz


Master-klass. "Kirpi" ilovasi.

Maqsad: "Kirpi" ilovasini to'ldirish.

gözenekli kauchuk material bilan ishlashni davom eting;

qaychi bilan ishlashda nozik vosita ko'nikmalarini, aplikatsiya detallarini taqsimlashda fazoviy tasavvurni rivojlantirish;

ijodkorlikka qiziqishni rivojlantirish.

Materiallar va asboblar: ko'pikli kauchuk, geliy qalam, qalam, rangli karton, ramka, shablonlar, qaychi, elim qurol.

Darsning borishi.

1. Kirish suhbati.

Kirpi eng mashhur o'rmon aholisidan biridir. Kirpi sevimli yashash joyi - bargli va aralash o'rmonlar. Bu o'rmon aholisi botqoqli joylardan va faqat ignabargli joylardan qochadi.

Kirpi butun tanasi ignalar bilan qoplangan (qorin, tukli tumshuq va momiq oyoqlardan tashqari). Tikanlining ko'zlari ikkita qora yaltiroq munchoqqa o'xshaydi. U yomon ko'radi. Kirpi burni har doim nam bo'ladi.

"Tikan va g'azablangan yashovchi" ning dietasi ko'pincha deyiladi - hasharotlar, ilonlar, qurbaqalar, qurbaqalar, salyangozlar, sichqonlar, ilonlar, qulupnay, malina.

Kirpi uyi - bu daraxt ildizlaridagi barglar va shoxlardan qurilgan uy yoki boshpana. Kirpi o'z panohidan uzoqlashmaydi. Kunduzi u doimo o'z panohida bo'ladi. Kechasi esa u o'rmon bo'ylab kezib, ovqat izlaydi.

Yozda semirib, to'yib-to'yib ovqatlangan kirpi qish bo'yi o'z inida uxlaydi. U faqat havo harorati o'n besh darajadan oshganda faol bo'lishni boshlaydi.

Bugun biz "Kirpi" aplikatsiyasini qilamiz. Bizning kirpi qishga tayyorlanmoqda.

2. Qismlarni tayyorlash.

Men oddiy qalam yordamida kesilgan va gözenekli kauchukga o'tkazadigan shablonlarni tayyorladim.

Konvertdagi kirpi shabloni.

Uni oddiy qalam bilan gözenekli kauchuk ustiga chizishingiz kerak.

Qaychi bilan kesib oling.

Tafsilotlarni geliy qalam bilan chizing. Bu ularni yanada hajmli qiladi. Barglar va gul biroz cho'zilishi mumkin. Barcha tafsilotlar tayyor.

3. Aplikatsiya yasash.

Rangli kartonda biz tafsilotlarni birma-bir yopishtiramiz.

Biz tanani markazga joylashtiramiz. Keyin boshni yopishtiramiz.

Avval biz kirpi ignalari ustiga barglar, qo'ziqorinlar, gullar, olma joylashtiramiz.

Endi biz uni yopishtiramiz.

Ish tayyor. Biz ramkada qilamiz.

Boshqa ishlar uchun devorga osib qo'yamiz

Bizning kirpi qish uchun materiallar tayyorlaydi. Bu quvnoq, yorqin bo'lib chiqdi.

Bu kirpi bilan tanishing
U o'rmon yo'llarini biluvchidir.
Hammasi igna va igna ichida, ehtiyot bo'ling
Og'riqli in'ektsiya qilish mumkin.
Bahorga qadar tikanli kirpi
Uxlaydi va orzu qiladi.
Va u, ehtimol, orzu qiladi
Qanday qilib u tulkini tark etdi.

Tsvetkova N.

"Kirpi"

Vazifalar : Bolalarni kesish texnikasidan foydalangan holda hajmli tasvirni yaratishga o'rgating. Qaychidan foydalanishni o'rganishni davom eting: kontur bo'ylab kesib oling. Shablonni kuzatib boring, elimdan ehtiyotkorlik bilan foydalaning. Nozik vosita ko'nikmalarini rivojlantirish.

Materiallar va jihozlar:Karton (applikatsiya uchun asos), rangli qog'oz (qora va och jigarrang), qalam, qaychi, elim, moyli mato, elim cho'tkasi va mato. O'yinchoq tipratikan, namuna ish.

Darsning borishi.

Musiqa tovushlari (o'rmon tovushlari)

V-l: Qaerdadir uzoq mamlakatlarda ajoyib o'rmon bor. U erdagi daraxtlar baland, ulug'vor ( ko'rsatish) ... U erda havo toza va toza (sekin nafas oling va nafas oling)... Daraxtlar va butalar hali ham rang-barang liboslarda kiyingan. Yiqilgan barglar o'rmonda shitirlaydi, ehtiyotkor quyonlarni qo'rqitadi. Sizningcha, biz o'rmonda kimni uchratamiz? (bolalarning javoblari muhokama qilinadi)Qanday qilib bu hayvonlarning barchasini bitta iborada chaqirish mumkin? ( yovvoyi, o'rmon) Bolalar, qaranglar, bu yerda kim yashiringan? Quruq barglardagi puflar, otishmalar va burilishlar, uning yon tomonlarini quruq barglar bilan qoplagan.

U zich o'rmonda yashaydi

Uning o'zi yumaloq va tikanli.

Tasavvur qiling, bu kim?

Albatta, bu ... (kirpi)

Keling, kirpi uchun sovg'a qilaylik: portret aplikatsiyasi. Buni qanday qilganimni ko'ring. Endi men sizga bu qanday amalga oshirilganligini aytib beraman. Stencilni oling, uni jigarrang qog'ozning tikuvli tomoniga qo'llang, qalam bilan chizib oling va kontur bo'ylab qaychi bilan kesing. Biz tipratikanning kesilgan tanasini kartonga yopishtiramiz. Keyinchalik, kirpi uchun ignalar qilamiz. Buning uchun siz qora qog'ozni kvadratlarga yirtib, tanaga yopishtirishingiz kerak. Biz konturning chetlari bo'ylab yopishtirishni boshlaymiz. Keyingi qatorlar avvalgilaridan bir oz farq qilishi kerak. Kvadratning burchagi yuqoriga "qarash" kerak. Alohida-alohida, siz ko'zni, quloqni va og'izni chizishingiz mumkin.

Bolalar ishni boshlashdan oldin, o'qituvchi barmoqlarini cho'zishni taklif qiladi.Bolalar matnga muvofiq harakatlar qiladilar.

Kirpi yo'l bo'ylab oyoq osti qildikaftlar bog'langan, tekis barmoqlar yuqoriga

Va qo'ziqorinlarni savatga olib bordikaftlarni bir joyga qo'ying

Barmoqlaringizni egishingiz kerak jingalak barmoqlar

Men kaftlarimni qattiq ishqalayman

Men har bir barmoqni buraman

Unga qattiq salom ayting

Va men tortishni boshlayman.

Men barmog'imni barmog'imga qo'yaman

Men ularni qulf bilan yopaman

Va men isinaman.

Men barmoqlarimni qo'yib yuboraman

Ular quyondek yugursin.

Bolalar ishlashni boshlaydilar.

Dars oxirida tugallangan ishlar doskada ko'rsatiladi. Kirpi o'ziga ko'proq yoqqanini "tanlaydi", bolalarga rahmat. O'qituvchi musiqaga raqs tushishni taklif qiladi. (qo'shiqni o'z ichiga oladi: "Rubber Hedgehog")


Mavzu bo'yicha: uslubiy ishlanmalar, taqdimotlar va eslatmalar

Maktabga tayyorgarlik guruhidagi ochiq darsning konspekti Maktabga tayyorgarlik guruhidagi ochiq darsning konspekti Eshitish qobiliyati zaif bolalar bilan o'qituvchi-psixolog uchun tayyorgarlik guruhidagi darsning konspekti

Sana: 2012 yil 21 fevral Ishtirokchilar: tayyorgarlik guruhining bolalari O'tkazgan: o'qituvchi-psixolog Panova M.M. Maqsad: ...

Ikkinchi kichik guruhda matematika va dizayn fanidan keng qamrovli darsning konspekti Ikkinchi kichik guruhdagi matematika va dizayn fanidan keng qamrovli darsning konspekti Darslarning qisqacha mazmuni

Bolalarni 6 raqami va soni bilan tanishtirish.Mavzuning agregatlarini sanash va taqqoslash ko'nikmalarini oshirish.Bolalarda kecha, bugun, ertaga tushunchalarini ajrata olish qobiliyatini shakllantirish.Geomiya haqidagi bilimlarni mustahkamlash ...

"Qo'ziqorin yomg'iri" kompleks darsining qisqacha mazmuni, "Birinchi qor" kompleks darsining xulosasi, "Qor keladi" kompleks darsining xulosasi va "BURATINO" Jismoniy tarbiya daqiqalari.

1. Mashg`ulotlar o`tkazish, bolalarni tabiatdagi o`zgarishlarni sezishga o`rgatish 2. Mashg'ulotlarni o'tkazish, bolalarni rang va shaklga ko'ra narsalarni guruhlashga o'rgatish 3. Mashg'ulotlar o'tkazish, bolalarni har tomonlama rivojlantirish ...

Siz uyda shunday kulgili tipratikanga ega bo'lishingiz va u bilan do'stlashishingiz mumkin. Siz rangli qog'ozdan bunday hajmli aplikatsiya qilishingiz mumkin. Buning uchun sizda qiziqarli va g'ayrioddiy narsalarni yaratish va yaratish istagi bo'lishi kerak.
Ilova kundalik hayotingizga fantastika va bayram elementini kiritish imkonini beruvchi eng qiziqarli va hayajonli faoliyatlardan biridir.


Materiallar: rangli va uglerod qog'ozi, qalam, qaychi, elim, flomaster, yog'och shashlik.

Kirpi barcha tafsilotlarini ikki tomonlama rangli qog'ozga ko'chiring va ularni kesib tashlang. Ko'zlar, qoshlar, yonoqlar va burunlarning yuziga yopishtiring. Qizil flomaster bilan tabassum chizing. Quloqlarni boshning orqa tomoniga yopishtiring.

Agar siz kirpi "momiq" bo'lib chiqishini istasangiz - mo'ynali kiyimlardan va soch turmagi ofisida qaychi bilan ingichka kesiklar qiling. Kattalardan yordam so'rang.

Barcha tafsilotlarni quyidagi tartibda yopishtiring: mo'ynali kiyim, soch turmagi, tanasi, boshi.

Tanaga pushti qorinni yopishtiring. Panjalarni tanaga to'liq emas, balki faqat eng yuqori qismini yopishtiring.

Apelsin barrelini va bargini olma bilan yopishtiring. Barglarga chiziqlar torting. Olmani kirpi oyog'i ostiga qo'ying. Kirpi kabob tayoqchasiga yopishtiring va uni gul idishiga yopishtiring.

Kuz bayrami yoki o'rmon hayvonlari mavzusidagi darslar uchun qog'oz kirpi ajoyib g'oya bo'ladi. Kirpi hunarmandchiligining ko'plab turlari mavjud, bu o'zining soddaligi va materiallarning mavjudligi bilan ajralib turadi.

Qog'oz kirpi uchun nima kerak?

  • Jigarrang karton;
  • Bej karton yoki boshqa, jigarrangdan bir oz engilroq;
  • Kompas, qora flomaster, yopishtiruvchi tayoq, qalam, qaychi.

Qog'ozdan kirpi qanday qilish kerak?

Ushbu modelga ko'ra, kirpi ham katta, ham kichik go'zaldir, shuning uchun dastlabki bosqichda siz kirpi qanday bo'lishini hal qilishingiz kerak va shunga asoslanib, jigarrang kartonga ikkita doira chizing.

Aslida, kirpi uchta konusdan iborat, shuning uchun siz ikkita doirani yarmiga bo'lishingiz kerak, ulardan biri kerak emas.

Har bir yarmi konusga o'ralgan bo'lishi kerak va qirralarning yopishtirilishi kerak. Siz uchta bir xil jigarrang karton konusni olasiz.

Ushbu bosqichda siz kirpi tikanlarini qilishingiz kerak. Buning uchun konusning qirralari kichik chiziqlar bilan kesiladi, lekin faqat yarmida. Ya'ni, tikanlar faqat kirpi tepasida va bir oz yon tomonlarida bo'ladi, kartonning pastki qismi to'liq holatda bo'lishi kerak. Ipning uzunligi konusning o'rtasiga qadar. Barcha chiziqlar tayyor bo'lgach, ular bir oz yon tomonga egilishi kerak.

Barcha konuslarni bir-biriga yopishtiring, ular orasida kichik bo'sh joy qoldiring.

Keyinchalik, kirpi boshini yasashingiz kerak. U umurtqa pog'onasi bo'lgan tanadan bir oz engilroq bo'ladi va konusni ham ifodalaydi, faqat kichikroq. Shuning uchun, jigarrang kartondan bir oz kichikroq, bej kartondan doira kesib oling.

Uni yarmiga bo'ling va yarmini keraksiz qilib qo'ying.

Ikkinchi yarmini konusga aylantiring va yopishtiring. Boshni tanaga sinab ko'ring, konusning boshi u uchun mo'ljallangan bo'shliqdan kam va ko'p bo'lmasligi kerak - ignalargacha. Ortiqcha qismini kesib oling, agar konus juda katta bo'lsa, lekin u kichik bo'lsa, uni qayta tiklash kerak bo'ladi. Unga ko'zlarni torting va kirpi burni bo'ladigan uchini bo'yab qo'ying.

Bolaning muvaffaqiyatli diversifikatsiyalangan rivojlanishi uchun qo'llarning nozik motorli ko'nikmalarini rivojlantirish bo'yicha tadbirlar katta ahamiyatga ega. Bunday faoliyat turlaridan biri rangli qog'oz ilovalari bo'lib, ularning shablonlari maktabgacha yoshdagi bolalarning yosh guruhlari xususiyatlarini hisobga olgan holda metodistlar tomonidan ishlab chiqilgan.

Mashg`ulotlarning tizimli ravishda olib borilishi, asta-sekin murakkablashib borishi, kattalar nazorati va yordami bilan olib borilishi uchun topshiriqning qiyinligi bolaning yoshiga mos kelishi muhim.

Qog'oz ilovalar- bolalar atrofidagi dunyoni o'rganadigan va ko'plab ko'nikmalarga ega bo'lgan ijodiy jarayon. Qo'llarning nozik motorli ko'nikmalarini rivojlantirishdan tashqari, bu harakatlarni muvofiqlashtirish, ranglar va ularning kombinatsiyalarini o'rganish, kompozitsiya tushunchasi, turli materiallar va to'qimalar bilan tanishish, kuzatish, tasavvur va fantaziyani rivojlantirish.

Jamoada applikatsiya ustida ishlash tashkilotchilik, chidamlilik, aniqlikka hissa qo'shadi. Fazoviy tasavvurning rivojlanishini ham ta'kidlash kerak: qo'llash jarayonida bolalar bir nechta tarkibiy qismlardan bir butunni yaratadilar va aksincha, butunni qismlarga bo'lishni o'rganadilar.

Olimlar miya yarim korteksida nozik motorli ko'nikmalar uchun mas'ul bo'lgan markaz nutq markazining yonida joylashganligini va nutq ko'nikmalarini rivojlantirishga yordam berishini isbotladilar.

Aplikatsiya naqshlarining turlari

Ilovaning uchta asosiy turi mavjud:

  • ob'ektiv - kesilgan qismlar oddiy, aniq shakl va nisbatlarga ega, hech qanday syujet bilan bog'lanmagan tasvir yaratiladi;
  • syujet-tematik - ma'lum bir syujetga muvofiqlik (ertakdan olingan yoki mustaqil ravishda ixtiro qilingan);
  • dekorativ - geometrik shakllar naqshlari bilan otkritkalar, foto ramkalarni bezash.

2-3 yoshli bolalar uchun oddiy ilovalar

Shablonlar yordamida rangli qog'ozdan oddiy ilovalarni 2 yoshdan boshlab mashq qilish mumkin. Biroq, ba'zi ekspertlarning fikriga ko'ra, mumkin bo'lgan vazifalar 1 yoshdan boshlab bolalar tomonidan bajarilishi mumkin.

Boshlang'ich sinflar qog'oz parchalarini varaqqa har qanday shaklda yopishtirishdir. Ushbu bosqichda bola asosiy harakatlarni tushunishi va eslab qolishi kerak: smear, ag'darish, qo'llash, silliqlash. Bolalar hali ham jarayonning o'ziga jalb qiladi, ular keyinchalik natijaga intiladi.

Murakkablikning ikkinchi darajasida shablonlardan foydalaniladi. Bola elementlarni ham xaotik tarzda joylashtirishi kerak, lekin kontur ichida va ma'lum bir tasvir paydo bo'ladi.


"Kirpi" rangli qog'ozli ariza shabloni

Shablon - bu printerda chizilgan yoki chop etilgan kelajakdagi rasmning sxematik ko'rinishi. Rangli qog'oz ilovalari uchun oddiy naqshlar, masalan, koptokli daraxt, olma daraxti va boshqalar bo'lishi mumkin.

Bunday ish uchun siz elementlarni tayyorlashingiz kerak: to'plar, olma va boshqalar. Bolaning o'zi ularni shablonlarda qanday tartibga solishni aniqlashi kerak.


Palma daraxti aplike naqshlari
Ilova shabloni "Gul"

Yosh bolalar uchun oddiy kesilgan applikatsiyani bajarish qiziqarli bo'ladi. Bola kattalar qog'ozni uzun bo'laklarga yirtib tashlayotganini, keyin o'zi ularni parcha-parcha qilib yirtib tashlayotganini kuzatadi. Ushbu qismlar bilan konturni to'ldirishingiz kerak.

Agar bola qog'ozni o'zi yirtib tashlamoqchi bo'lsa, unda bu notekis, noqulay chiziqlardan, masalan, begona o'tlar uchun ariza ham qilishingiz mumkin. Chumolilar barmoq bo'yoqlari yordamida chizilgan.

Bundan tashqari, vazifa yanada murakkablashadi: elementni shablon yoki chizilgan konturning ma'lum bir joyiga olib borishingiz kerak. Shunday qilib, kesilgan doiralar yordamida tırtıl tasviri yaratiladi. Bu bosqichda bolalar nafaqat jarayonga, balki natijaga ham qiziqishadi.

3 yoshgacha bo'lgan bolalar bilan shablon va konturlardan foydalangan holda rangli qog'ozdan applikatsiyalar yasashda tayyorlangan kesilgan elementlardan foydalaniladi.

Uch yoshli bolaga allaqachon yumaloq uchlari bo'lgan qaychi bilan ishlash ko'nikmalarini o'rgatish mumkin.

Shu bilan birga, shikastlanmaslik uchun qaychi va qog'ozni qanday qilib to'g'ri ushlab turish kerakligini tushuntirish kerak. To'g'ridan-to'g'ri kesish bilan boshlashingiz kerak, so'ngra egilish va dumaloqlarni ishlab chiqing.

Bu yoshda bolalar allaqachon oddiy syujetli rasmlarni yaratishga qodir. Shablonga yopishtirilgan elementlar ma'lum bir tasvirni yaratishga imkon beradi.

Applikatsiya uchun fon qisman chizilgan elementlar bilan qo'llaniladigan kontur bo'lishi mumkin. Masalan, bolalar suv o'tlari va toshlari bo'lgan shablonli akvariumda yashashlari mumkin: baliq, meduza va boshqalar.

Kesilgan rasmni birlashtirish va yopishtirish qiziqarli mashg'ulot bo'lishi mumkin. Agar bola bunday vazifani osonlikcha engib chiqsa, uni murakkablashtirish tavsiya etiladi: soyabonga yomg'ir tomchilarini qo'shing, tomga yopishtirilgan uyga derazalarni yopishtiring. Bunday faoliyatlar tasavvurni, kuzatishni, mutanosiblik hissini rivojlantiradi.

4-5 yoshli bolalar uchun arizalar

Bu yoshda rangli qog'oz ilovalari va ular uchun naqshlar yanada qiyinlashadi. Kattalar bilan birgalikda kelajakdagi rasm uchun elementlarni tayyorlayotganda, bola ko'proq mustaqillikni namoyon qiladi: u kesadi, ranglarni tanlaydi va shu bilan kompozitsiya haqida tasavvurga ega bo'ladi.

Bunday faoliyat mantiqiy fikrlashni rivojlantiradi, ijodiy moyillikni namoyon etishga imkon beradi.

4-5 yoshli bolalar uchun qiziqarli mashg'ulot otkritkalar tayyorlash bo'lib, ular keyinchalik ota-onalari va do'stlariga sovg'a qilishadi.

Poydevor yarmiga katlanmış va postkarta ichiga syujet tasvirini tashkil etuvchi elementlar yopishtirilgan.

Mutaxassislar tomonidan ishlab chiqilgan shablonlar ish yo'nalishini ko'rsatadigan misollardir.

Ota-onalar va tarbiyachilar o'z g'oyalarini taqdim etishlari mumkin. Misol uchun, ilovada chaqaloqning kaftining kesilgan konturidan foydalanish - bunday rasmlar bolalarda hayrat va zavq uyg'otadi.


Palm ilovalari

Ba'zi doiralardan qo'llash texnikasi bolaga qismlar va butunning munosabatini ochib beradi.

Bolaning ijodiy tasavvurini rivojlantirib, unga qog'oz bilan ishlashning turli usullarini ko'rsatishingiz kerak: masalan, uni akkordeon shaklida katlayın. Bunday rasm uchun siz bazani tayyorlashingiz, konturlarni qo'llashingiz kerak. Yelimlash jarayoni ham murakkablashadi.

6-7 yoshli bolalar uchun kompleks ilovalar

Katta maktabgacha va boshlang'ich maktab yoshidagi bolalar allaqachon ma'lum ko'nikmalarga ega.

Ushbu davrda shablonlardan foydalangan holda rangli qog'oz applikatsiyasi bilan mashg'ulotlar nozik vosita mahoratini, fikrlashni, xotirani va diqqatni jamlashni yanada rivojlantirishga yordam beradi va o'z faoliyatini rejalashtirish qobiliyati rivojlanadi.

Muhim holat shundaki, bola o'z ishining yakuniy natijasini oldindan ko'ra oladi.

Bu yoshda bolalarda alohida qismlar va qattiq siluetlarni, yarmiga buklangan qog'ozdan simmetrik elementlarni kesish, shuningdek, kompozitsiyalar yaratish va ularning alohida qismlarini to'g'ri joylashtirish qobiliyati shakllanadi.

Ushbu bosqichda bolalar ranglarning kombinatsiyasini o'rganadilar, tafsilotlarni tahlil qiladilar va moslashtiradilar. Materialning tuzilishi ham xilma-xil bo'ladi: oddiy rangli qog'ozga qo'shimcha ravishda krep ("ajinli"), ta'kidlangan (porloq), teksturali (bo'rttirma yoki taqlid baxmal bilan), folga ishlatiladi.

Ushbu davrda siz volumetrik nosimmetrik kompozitsiyalarga o'tishingiz mumkin.

Ushbu vazifani bajarish uchun naqshlar (bulutlar, sharlar) odatiy tarzda kesiladi. Keyinchalik, ikkita bir xil shablon o'rtada egilib, bir-biriga mahkamlanadi (siz tikishingiz mumkin). Tayyorlangan elementlar bazaga yopishtirilgan.

Katta hajmli qushni yasash uchun shablon yarmiga egilib, bir-biriga yopishtirilgan, nuqta chiziq bo'ylab egilgan qanotlardan tashqari.

Olingan natija bir tomondan va qanot bilan asosda (applikatsiya shaklida) yopishtirilishi mumkin yoki uni ipga bog'lab, novdaga osib qo'yish orqali hunarmandchilikka aylantirilishi mumkin.

Oldingi bosqichlarda kompozitsiya asoslarini o'zlashtirgan 6-7 yoshli bolalar butun rasmlarni - landshaftlar, natyurmortlar yaratish, rangli qog'ozdan ilovalar uchun tayyor shablonlardan foydalangan holda yoki ularni o'qituvchi yoki o'qituvchi yordamida yasashlari mumkin. ota-onalar.


Bir martali ishlatiladigan plastinka yordamida ilovalar

Bir martali ishlatiladigan plitalar qulay material bo'lib, uning yordamida siz original va chiroyli kompozitsiyalar yaratishingiz mumkin. Polistirol yoki kartondan tayyorlangan, turli xil ranglarda, turli naqshinkor naqshlar bilan ular aplikatsiya uchun asos va uning elementlari bo'lishi mumkin.

Bolalar yoshligidan shablonlardan foydalangan holda bir marta ishlatiladigan plastinkada rangli qog'oz ilovalarini tayyorlashga jalb qilinishi mumkin. Tayyorlangan rangli fonda bolalar oddiy elementlarni naqsh shaklida joylashtiradilar.

Keyinchalik murakkab variant - fon va undan murakkab elementlar uchun ikki yoki undan ortiq rangdan foydalanish. 6-7 yoshli bolalar allaqachon plitalarga tematik kompozitsiyalarni yaratadilar yoki ularni alohida elementlar uchun material sifatida ishlatishadi.

Asta-sekin murakkabroq simbal ilovalarga misollar:

Birlashtirilgan ilovalar

Rangli qog'ozdan aplikatsiyalar qilish, turli materiallarni birlashtirib, naqshlarni diversifikatsiya qilish mumkin.

Yormalardan aplikatsiyalar

Ushbu turdagi dastur hatto kichik bolalar bilan ham amalga oshirilishi mumkin. Ishning algoritmi quyidagicha: kattalar tayyorlangan rasmga elim surtadi, bola unga donni quyib, barmog'i bilan ozgina bosadi.

Yelimlanmagan qolgan donalarni silkitib tashlash kerak. Bunday faoliyat bolada ehtiyotkorlik va aniqlikni rivojlantiradi.

Katta yoshdagi bolalar har xil turdagi donlardan foydalanishlari mumkin. Bunday holda, elim alohida joylarga navbatma-navbat qo'llaniladi. Rangli rasm uchun yormalarni turli rangdagi gouache bilan oldindan bo'yash tavsiya etiladi. Siz bolangizning rasmini shablon sifatida olishingiz mumkin, bu uni rag'batlantiradi, ilhomlantiradi.

Tugmali applikatsiyalar

Bunday dasturni amalga oshirish uchun oldindan tayyorgarlik ko'rish kerak. Chizilgan rasmni tekshirib, ranglarni tanlagandan so'ng, bola kattalar yordamida rang va o'lchamga mos keladigan tugmachalarni tanlaydi. Keyin kerakli natijani ko'rsatish uchun ularni rasmga qo'ying va yopishtirishni davom eting.

Hali kerakli ko'nikmalarga ega bo'lmagan yosh bolalar uchun siz plastilin qatlamiga shablon bo'yicha naqsh qo'llashingiz mumkin - bola tugmachalarni chuqurchaga bog'laydi. Bu usul don bilan ishlashda ham qo'llaniladi.

Birlashtirilgan ilovalar uchun paxta momig'i, salfetkalar, tuxum qobig'i, tabiiy materiallar - barglar, barglar, urug'lar va boshqalar ham qo'llaniladi.

Qatlamli ilovalar

Rangli qog'oz yoki boshqa materiallardan tayyorlangan ko'p qatlamli (ustki) ilovalar o'zimiz tomonidan ishlab chiqilgan yoki ishlab chiqarilgan shablonlardan foydalangan holda amalga oshiriladi.

Bunday ish fazoviy tasavvurni rivojlantiradi, estetik didni tarbiyalaydi. Ular qog'oz, mato, teri, kigizdan qilingan - asosiysi, materialning qirralari parchalanmaydi.

Ko'p qatlamli ilovalar, boshqa navlar kabi, turli darajadagi qiyinchiliklarga ega. Kichkintoylar uchun bu qismlarni bir-birining ustiga oddiy yopishtirishdir. Elementlarni faqat bitta chetidan mahkamlash orqali siz uch o'lchamli effekt yaratishingiz mumkin.

Keyinchalik murakkab ilovalar ko'proq tafsilotlar bilan ajralib turadi va yaxshi qaychi mahoratini, mutanosiblik va rang hissini talab qiladi.

Qo'llarining nozik motorli ko'nikmalari rivojlangan, murakkab qismlarni yasash ko'nikmalariga ega bo'lgan katta yoshdagi bolalar haqiqiy san'at asarlarini - g'ayrioddiy kompozitsiyalar va hatto portretlarni yaratadilar. Yorug'lik va soya effektlari ularga alohida rang beradi.

Ko'p qatlamli applikatsiya allaqachon haqiqiy ijodiy jarayon bo'lib, unda bolaning tasavvuri va badiiy qobiliyatlari namoyon bo'ladi. Tasvir, ranglar sxemasi, harakatlar ketma-ketligi haqida o'ylash kerak, shuning uchun bunday ish ma'lum darajadagi aqlni nazarda tutadi.

Parcha ilovalar

Shablonlar yordamida rangli qog'ozning kesilgan yoki yirtilgan bo'laklaridan yasalgan aplikatsiyalar juda oddiy, hatto kichik bolalar ham buni qilishlari mumkin. Asosiy varaqqa chizilgan qo'llanilishi kerak. Tayyor shablonlarga qo'shimcha ravishda siz bolalarning rang berish sahifalaridan foydalanishingiz yoki o'zingiz eskizni o'ylab topishingiz mumkin.

Applikatsiya elementlarini ishlab chiqarish bola bilan birgalikda amalga oshiriladi - kichik bolalar qog'ozni bo'laklarga bo'lishdan xursand. Agar siz allaqachon qaychi bilan ishlash ko'nikmalariga ega bo'lsangiz, ushbu elementlarni kesishga ruxsat berishingiz mumkin.

Muhim tafsilot: bola qanchalik kichik bo'lsa, bo'laklar qanchalik katta bo'lishi kerak.

To'g'ri ranglarni tanlab, siz yopishtirishni boshlashingiz mumkin. Yelim kichik qismlarga emas, balki shablonga, bo'limlarga qo'llaniladi.

Bolalar bilan ishlashda bu jarayon kattalar tomonidan amalga oshiriladi, kattaroq bolalar o'zlari cho'tka bilan elim suradilar. Qog'oz parchalarini yopishtirishda bola konturga aniq tushishi kerak.

Yuzlash - buyum aplikatsiyasining bir turi. Ushbu uslub juda qiyin, ammo 6-7 yoshli bolalar bunga juda qodir, ayniqsa jamoaviy ishlashda.

Yurish texnikasini o'zlashtirish uchun o'qituvchilar va ota-onalarga ushbu mavzu bo'yicha mahorat darslari taklif etiladi.

Kuz mavzusidagi ilovalar

Kuzning yorqin ranglari kuzgi tabiatning rang-barang rasmlarini yaratishga imkon beradi. Ushbu mavzu bo'yicha ilovalar uchun ham rangli qog'oz, ham tabiiy materiallar qo'llaniladi: ko'p rangli barglar, kech gullarning barglari, urug'lar, spikelets, novdalar va boshqa narsalar.

Shablonlar bo'yicha va bepul kompozitsiyada rangli qog'ozdan kuz mavzusida applikatsiyalar yasashda asosiy atributlar saqlanib qoladi - gullar, qo'ziqorinlar, mevalar, novdalar, daraxtlarning siluetlari kesiladi va bo'yaladi. Majburiy komponent kuzgi barglardir.

Tabiiy material bilan ishlashda siz uni tayyorlashingiz kerak. Yig'ilgan barglar birinchi navbatda tekislanishi va matbuot ostida quritilishi kerak. Agar bargni shakllantirish kerak bo'lsa, buning uchun yangi barg ishlatiladi, keyin quritiladi.

Kollajlar va mozaik rasmlar uchun siz elementlar yopishtirilgan karton shablonlarni tayyorlashingiz mumkin.

Kuz tabiati bolalar tasavvurining parvozi uchun unumdor zamindir. Foto ramkaga joylashtirilgan barg ilovalari har qanday interyerni bezatadi.

Kuzgi chiroqlar ham ajoyib bezak bo'ladi. Buning uchun tashqi tomondan ko'p rangli barglar (qog'oz yoki tabiiy) bilan shisha idish yopishtiriladi, ichiga kichik sham qo'yiladi.

Qish mavzusidagi ilovalar

Qish va, xususan, Yangi yil ilovalarini yaratish uchun bolalarning yoshiga qarab tasvirlangan har qanday usullar qo'llaniladi.

Qishki applikatsiyaning eng keng tarqalgan turi qor parchalari - bu siluet tipidagi aplikatsiyaning kichik turi. Bargni to'g'ri buklash, qirrasini va o'tkir burchagini kesib tashlash, kesmalar qilish birinchi navbatda oddiy qog'ozda tavsiya etiladi - mahorat shunday rivojlanadi.

Bundan tashqari, bunday qor parchalaridan yasalgan marjonlarni xonani bezatadi. Yupqa, havodor qor parchalari derazalarga va boshqa sirtlarga yopishtirilishi mumkin.

Kichkina bolalar uchun shablonlarni (qo'llaniladigan konturli doiralar) tayyorlash va bo'laklardan qor parchasini yasash yaxshiroqdir. Yassi, hajmli, ko'p qatlamli qor parchalari uchun kesish uchun naqshlarni tayyorlash kerak.

An'anaviy Rojdestvo daraxti qilish uchun bolalar yashil qog'ozli uchburchaklardan foydalanadilar, oq doiralardan kardan odam yasaydi, o'qituvchi yoki ota-ona applikatsiyaga tafsilotlarni qo'shishga yordam beradi.

Katta yoshdagi bolalarni qog'oz chiziqlaridan Rojdestvo daraxti yasash yoki kichik qog'oz yoki paxta momig'idan foydalangan holda shablonlardan foydalanib, qishki o'rmon rasmini yaratishga undash mumkin.

Qog'oz to'plaridan yasalgan daraxt yorqin va hajmli ko'rinadi. Buning uchun shablon va krep qog'oz elementlari tayyorlanadi. Asosiy rang - quyuq yashil, gulchambar uchun ko'p rangli to'plar qilingan.

Qishki aksessuarlar tasviri bilan qiziqarli applikatsiya bolalarga o'zlarining ijodiy tasavvurlarini ko'rsatishga imkon beradi.

Har qanday bezak, hayvonlarning haykalchalari, qishki rasmlar, boncuklar yoki rinstones shlyapalar va qo'lqoplar uchun bezak sifatida xizmat qilishi mumkin.

Mo'ynali kiyimlarni taqlid qilish uchun paxta momig'i ishlatiladi.

Bir martali ishlatiladigan plastinkadan foydalanib, siz qutbli ayiqning hunarmandchilik niqobini yasashingiz mumkin. Plastinada teshiklar kesiladi - ko'zlar, sirt qog'oz parchalari bilan yopishtirilgan, burun uchun bir martalik chashka ishlatiladi.

Katta yoshdagi maktabgacha yoshdagi bolalar va boshlang'ich maktab o'quvchilari kattalar rahbarligida aralash usullardan foydalangan holda murakkab qishki landshaftlarni yaratishga qodir.

Bahor mavzusidagi ilovalar

Qor barglari va vodiy zambaklar, starlings va gullaydigan daraxtlar - bahorning bu belgilari an'anaviy ravishda bolalarning rangli qog'ozdan naqshli ilovalarida qo'llaniladi. Eng kichigi oddiy vazifalarni bajaradi, tayyorlangan elementlarni konturlarga qo'yadi. Xuddi shu tasvirlar bahor tabiatining rasmlarini qo'shish orqali murakkablashishi mumkin.

Ko'proq murakkab kompozitsiyalar - hajmli, ko'p qatlamli, ko'p sonli elementlar - elim, qaychi, cho'tka bilan ishlash va turli xil texnikalardan foydalanish qobiliyatiga ega bolalar tomonidan yaratilgan.

Donli vazadagi lilaklar, chizish va applikatsiya texnikasidagi bahor rasmi - bu va boshqa ko'plab g'oyalar mutaxassislar tomonidan bolalar bilan mashg'ulotlarni rivojlantirish uchun ota-onalar va o'qituvchilarga taklif etiladi.

Applikatsiya - bu vizual faoliyat. Istalgan natijaga erishgan bola estetik zavq oladi va shu bilan go'zallik olamiga, san'at olamiga qo'shiladi. Bolalar uchun san'at asarini yaratishning oddiy va tushunarli usuli applikatsiyani bolalar bilan o'quv mashg'ulotlarining sevimli turlaridan biriga aylantiradi.