ข้อความปีใหม่เร็ว ๆ นี้ เรียงความสั้น: ปีใหม่ (เกรด 2,3,4)

ไม่น่าเชื่อว่าปีใหม่จะมาถึงเร็ว ๆ นี้ ก่อนหน้านี้ เมื่อฉันยังเล็ก (ในชั้นประถมศึกษาปีแรก) ฉันตั้งตารอปีใหม่จริงๆ ฉันขีดฆ่าวันในปฏิทิน ฉันยังนอนไม่ค่อยหลับ ฉันอยากให้วันหยุดมาเร็วกว่านี้ แต่แล้วฉันก็รู้ว่าการรอก็ดีเหมือนกัน เราเตรียมตัวอย่างไร ทำความสะอาดบ้าน ตกแต่งบ้าน ซื้อและให้ของขวัญอย่างไร... ดีมาก! ตอนนี้ฉันไม่เสียเวลาอีกต่อไป แล้วครั้งเดียว - และคุณจะแก่

ฉันยังสังเกตเห็นว่าก่อนหน้านี้และก่อนหน้านี้พวกเขาเริ่มตกแต่งเมืองร้านค้า แม่ไม่ชอบเธอบอกว่าด้วยเหตุนี้วันหยุดจึง "เบลอ" - มันกลายเป็นนิสัย ตั้งแต่เดือนพฤศจิกายนเป็นต้นมา ต้นคริสต์มาสที่ตกแต่งอย่างสวยงามได้ตั้งเรียงรายอยู่ทุกหนทุกแห่ง ดังนั้นจึงมีบางอย่างที่พิเศษเกี่ยวกับพวกเขา เธอบอกว่าไม่ควรฉลองวันเกิดทุกเดือนเช่นกัน! (ฉันอยากจะ...)

แต่ฉันชอบต้นไม้และของตกแต่งวันคริสต์มาส พวกเขาไม่รบกวนฉัน ... แต่เพราะแม่ของฉัน เมื่อต้นคริสต์มาสมีอยู่ทุกหนทุกแห่งเป็นเวลานาน เราจึงยังคงตกแต่งบ้านเฉพาะในวันที่ 24 ซึ่งเป็นวันคริสต์มาสอีกครั้ง พ่อนำต้นคริสต์มาสมาจากตู้กับข้าว

แม่บอกว่าเราเคยมีต้นคริสต์มาสจริง ฉันยังจำได้! กลิ่นของต้นสนในอพาร์ตเมนต์ เข็มร่วงหล่นหลังจากผ่านไปสองสามสัปดาห์ ... และบางครั้งเธอก็หยั่งรากในถังน้ำ แต่ของปลอมกลับเรืองแสงได้และไม่พัง ต้นคริสต์มาสของเรามีสีขาวและเต็มไปด้วยหิมะ

แน่นอน ฉันรักวันหยุดนี้มาก ฉันชอบรับและให้ของขวัญ เราทำงานฝีมือที่โรงเรียน ปีนั้นมีโคมกระดาษ เยี่ยมไปเลย! ทุกคนชอบมันมาก

ฉันชอบสิ่งที่แม่ทำในวันหยุด อร่อยเสมอ เป็นเรื่องยากมากที่จะอดทนจนถึงเย็น และหลังจากนั้นเราก็กินสลัดและแอสปิกอร่อยๆ ตลอดทั้งสัปดาห์ จริงอยู่ มันก็จะน่าเบื่อหน่อย ฉันอยากกินซุปในสามวันด้วยซ้ำ

ยังรอที่จะสามารถอยู่ได้ถึงตีหนึ่ง! และที่นี่พวกเขาขับรถตอนสิบโมงตลอดเวลา นี้เร็วมากสำหรับผู้ใหญ่

ไม่ช้าก็เร็ว ... ระหว่างนี้คนเต็มร้านเลย ร้านตัดผมทั้งหมดเต็มไปด้วยผู้หญิง พวกเขาทั้งหมดต้องการที่จะดูสวยงามในนิว

โดยทั่วไปแล้วทุกคนกำลังรอและเตรียมพร้อม ทุกคนพยายามทำให้เสร็จ ตัวอย่างเช่นที่ทำงานและโรงเรียน เรามีมาตรการสุดท้ายก่อนวันหยุด ... ดีกว่า! ดีกว่าเช็คลิสต์ที่จะเขียนหลังปีใหม่ หลังจากที่เราเริ่มย่อหน้าใหม่แล้วก็จะมีความน่าสนใจ

ฉันกำลังเก็บเงินซื้อของขวัญให้แม่ ทุกวันสำหรับร้อยรูเบิล น่าเสียดายที่ยังเหลืออีกไม่กี่วันก่อนวันหยุด

องค์ประกอบเร็ว ๆ นี้ปีใหม่

ทุกฤดูกาลมีเสน่ห์ของมัน ฤดูร้อนเป็นฤดูที่อบอุ่นที่สุดของปีอย่างไม่ต้องสงสัย และที่สำคัญสำหรับเด็กทุกคน ฤดูร้อนเป็นวันหยุดที่ยาวที่สุด ในฤดูใบไม้ร่วง ธรรมชาติสวยงามมาก คุณสามารถไปหาเห็ดในป่าได้ ในฤดูใบไม้ผลิ ใบไม้บนต้นไม้จะผลิบาน และธรรมชาติตื่นขึ้นจากการหลับใหลในฤดูหนาวอันยาวนาน

ฉันชอบฤดูหนาวไม่เหมือนเพื่อนๆ หลายคน ในฤดูหนาวอากาศหนาวเย็น หิมะตกและน้ำแข็งปรากฏขึ้นที่แม่น้ำ ฉันรักฤดูหนาวมากเพราะในช่วงเวลานี้ของปีวันหยุดที่ฉันชอบคือปีใหม่

นี่เป็นวันหยุดที่วิเศษมาก ปาฏิหาริย์เริ่มต้นจากช่วงเวลาที่ต้นคริสต์มาสปรากฏขึ้นในบ้าน มีกลิ่นเหมือนป่าฤดูหนาวทั่วบ้าน ทั้งครอบครัวตกแต่งต้นคริสต์มาส เมื่อของเล่น มาลัย และลูกกวาดปรากฏบนต้นไม้ มันจะกลายเป็นเรื่องสนุกมาก
ในวันหยุดนี้ ผู้ใหญ่ทุกคนกลายเป็นเด็ก พวกเขาหัวเราะเยาะ เป่าประทัดและจุดประทัด ผู้ปกครองและเด็กดูหนังและการ์ตูนด้วยกัน

แต่งานที่สนุกที่สุดคือของขวัญ ตอนกลางคืนเด็กๆไม่อยากนอนเลยเพราะปู่ฟรอสต์ควรมาเอาของขวัญมาให้ทุกคน แต่ด้วยเหตุผลบางอย่าง เขามาตอนที่เด็กผล็อยหลับไป มันน่าเสียดาย ฉันอยากเห็นซานตาคลอสตัวจริง ไม่ใช่พ่อที่ปลอมตัวมา

ปีใหม่เป็นวันหยุดแห่งความสุขความสุขและการเติมเต็มความปรารถนาอันสูงสุด ฉันต้องการให้เด็กทุกคนเชื่อในซานตาคลอสแล้วเขาจะทำตามคำร้องขอทั้งหมดของพวกเขา ขอเพียงสิ่งที่คุณต้องการจริงๆ และนี่ไม่ใช่แท็บเล็ตหรือโทรศัพท์เครื่องใหม่ สุขภาพสำหรับแม่และพ่อ หากพ่อและแม่แข็งแรง พวกเขาจะไปทำงานและสามารถซื้อทุกอย่างที่ลูกต้องการได้ และถ้าพ่อแม่ของคุณป่วย คุณก็ไม่อยากสนุก

ฉันรักปีใหม่จริงๆ และเชื่อในการมีอยู่ของซานตาคลอส หากคุณเชื่อและขอแต่สิ่งดีๆ แล้วทุกอย่างจะเป็นจริง!

เรียงความที่น่าสนใจบางส่วน

คนที่ฉันชอบคือแม่ของฉัน เธอแข็งแกร่งและสวยงาม ในวัยเยาว์ แม่ของฉันถักเปียที่เอว แต่แล้วเธอก็ตัดทิ้งและตัดผมสั้น แม่ใส่แว่น ส่วนผมกับพี่ก็ใส่แว่นด้วย

ทุกคนรู้ดีว่าวันหยุดที่เด็กชอบที่สุดคือปีใหม่ เอะอะปีใหม่, จดหมายถึงซานตาคลอส, ของตกแต่งบ้าน, ของขวัญใต้ต้นคริสต์มาส, วันหยุดที่สนุกสนาน - ทั้งหมดนี้ไม่สามารถเทียบได้กับวันเกิด แต่จากการสำรวจที่จัดทำโดยครูในกลุ่ม ปรากฏว่าไม่เพียงแต่เด็กเท่านั้น แต่ยังรวมถึงผู้ใหญ่ พ่อแม่ของพวกเขาด้วย ที่รู้เพียงเล็กน้อยเกี่ยวกับประวัติของวันหยุดและประเพณี ประเพณีการฉลองปีใหม่ใน ประเทศอื่น ๆ. ดังนั้นเราจึงตัดสินใจที่จะเรียนรู้เรื่องนี้ให้มากที่สุดรวมทั้งตกแต่งกลุ่มสำหรับปีใหม่ ไม่ใช่เรื่องแปลกที่เด็กๆ จะรอได้ยากที่สุด และยิ่งกว่านั้นการรอวันหยุดก็ยิ่งยากขึ้นไปอีก ดังนั้น หน้าที่อย่างหนึ่งของฉันคือทำให้การรอคอยนี้สนุก เพลิดเพลิน และเป็นประโยชน์สำหรับเด็ก

ดาวน์โหลด:

ดูตัวอย่าง:

MBDOU "โรงเรียนอนุบาลเพื่อการดูแลและพัฒนาเด็ก

กับโรคภูมิแพ้ ลำดับที่ 69 "

งานโครงการ

"เร็ว ๆ นี้เร็ว ๆ นี้ปีใหม่"

สมบูรณ์

นักการศึกษากลุ่มที่ 6

Khakimova G.Z

เออร์มาโคว่า E.B.

นิซเนคัมสค์

2015

ประเภทโครงการ: ข้อมูลและการปฏิบัติ

ไทม์ไลน์การดำเนินโครงการ:4 สัปดาห์ (ตั้งแต่ 1 ธันวาคม - 26 ธันวาคม) ระยะสั้น

ผู้เข้าร่วมโครงการ:นักการศึกษาของกลุ่ม, นักเรียนของกลุ่ม, ผู้ปกครองของนักเรียน, ผู้อำนวยการเพลง

พื้นที่ที่โดดเด่น:การพัฒนาทางปัญญา

การรวมภูมิภาค:การพัฒนาคำพูด การพัฒนาสังคมและการสื่อสาร การพัฒนาศิลปะและความงาม การพัฒนาทางกายภาพ

ความเกี่ยวข้อง : ทุกคนรู้ดีว่าวันหยุดสุดโปรดของเด็กๆ คือวันปีใหม่ เอะอะปีใหม่, จดหมายถึงซานตาคลอส, ของตกแต่งบ้าน, ของขวัญใต้ต้นคริสต์มาส, วันหยุดที่สนุกสนาน - ทั้งหมดนี้ไม่สามารถเทียบได้กับวันเกิด แต่จากการสำรวจที่จัดทำโดยครูในกลุ่ม ปรากฏว่าไม่เพียงแต่เด็กเท่านั้น แต่ยังรวมถึงผู้ใหญ่ พ่อแม่ของพวกเขาด้วย ที่รู้เพียงเล็กน้อยเกี่ยวกับประวัติของวันหยุดและประเพณี ประเพณีการฉลองปีใหม่ใน ประเทศอื่น ๆ. ดังนั้นเราจึงตัดสินใจที่จะเรียนรู้เรื่องนี้ให้มากที่สุดรวมทั้งตกแต่งกลุ่มสำหรับปีใหม่ ไม่ใช่เรื่องแปลกที่เด็กๆ จะรอได้ยากที่สุด และยิ่งกว่านั้นการรอวันหยุดก็ยิ่งยากขึ้นไปอีก ดังนั้น หน้าที่อย่างหนึ่งของฉันคือทำให้การรอคอยนี้สนุก เพลิดเพลิน และเป็นประโยชน์สำหรับเด็ก

วัตถุประสงค์ของโครงการ: ขยายความรู้ของเด็ก ๆ เกี่ยวกับฤดูหนาวเกี่ยวกับวันหยุดปีใหม่ประเพณีการฉลองปีใหม่ในประเทศต่าง ๆ เกี่ยวกับสัญลักษณ์ของปีใหม่

วัตถุประสงค์ของโครงการ:

• เพื่อสร้างความคิดในเด็กเกี่ยวกับวันหยุดปีใหม่เกี่ยวกับประเพณีและประเพณีปีใหม่ในประเทศต่าง ๆ ของโลก
• สร้างเงื่อนไขให้เด็กได้ศึกษาประวัติศาสตร์ปีใหม่อย่างมีสติ
• ส่งเสริมการพัฒนาจินตนาการ ความสนใจ ความจำ และคำพูดของเด็ก
• จัดพิพิธภัณฑ์ขนาดเล็ก "ก้างปลา - ความงาม";
• สร้างทัศนคติเชิงบวกในช่วงวันหยุดปีใหม่ พัฒนาความสัมพันธ์ของเด็ก ความสามารถในการแสดงคอนเสิร์ต สัมผัสกับความสุขจากผลลัพธ์ของความพยายามร่วมกันและกิจกรรมร่วมกัน
• กระชับการทำงานกับผู้ปกครองมีส่วนร่วมกับพวกเขาในความร่วมมือบนพื้นฐานของความร่วมมือ

งานทำงานกับผู้ปกครอง:

• เพื่อทำให้ผู้ปกครองคุ้นเคยกับหัวข้อ เป้าหมาย วัตถุประสงค์ และความเกี่ยวข้องของโครงการนี้
• จัดเตรียมเอกสารคำแนะนำสำหรับการสัมภาษณ์เด็ก
• กระตุ้นการสนับสนุนทรัพยากรของโครงการ

• ส่งเสริมกิจกรรมร่วมกับเด็กในหัวข้อโครงการ

ผลลัพธ์ที่คาดหวัง:

เด็ก ๆ ได้พัฒนาความรู้มากมายเกี่ยวกับวันหยุดปีใหม่ เกี่ยวกับประวัติของต้นไม้ปีใหม่ เกี่ยวกับประเพณีการเฉลิมฉลองวันหยุดในประเทศต่างๆ

พิพิธภัณฑ์ขนาดเล็ก "Herringbone Beauty" ได้รับการตกแต่ง

ครู เด็ก และผู้ปกครองให้ความร่วมมืออย่างแข็งขันในกระบวนการกิจกรรมโครงการ

สภาพแวดล้อมเรื่องพื้นที่ในกลุ่มมีส่วนช่วยในการศึกษาประเพณีปีใหม่

เด็กและผู้ปกครองมีอารมณ์รื่นเริง

ขั้นตอนของการดำเนินโครงการ:

ขั้นตอนการเตรียมการ (สัปดาห์ 3-4 พฤศจิกายน):

1. ความหมายของปัญหา วัตถุประสงค์ และวัตถุประสงค์ของโครงการ
2. แจ้งผู้เข้าร่วมโครงการเกี่ยวกับความเกี่ยวข้อง เป้าหมาย และวัตถุประสงค์ของโครงการ
3. จัดทำแผนสำหรับการดำเนินการตามขั้นตอนหลักของโครงการ
4. การเลือกวรรณคดีระเบียบวิธีและนิยายในเรื่องที่เลือกของโครงการ
5. การเลือกเกมการสอน เกมมือถือ เกมสวมบทบาท
6. การเลือกอุปกรณ์และคู่มือที่จำเป็นสำหรับการปรับปรุงจริงของโครงการ
7. ทำปฏิทินส่งท้ายปีเก่า.

ขั้นตอนการปฏิบัติ (สัปดาห์ที่ 1-4 ธันวาคม):

เป้า: ทำความคุ้นเคยกับวันหยุดปีใหม่ของเด็ก ๆ ขยายความรู้ของเด็ก ๆ เกี่ยวกับประเพณีการเฉลิมฉลองปีใหม่ในประเทศต่างๆ

วันที่			การสร้างสภาพแวดล้อมการพัฒนาหัวเรื่อง
สัปดาห์ที่ 1 ของเดือนธันวาคม กระทู้ประจำสัปดาห์ "ฤดูหนาว Zimushka มาเยือนเรา»	แบบงาน บทสนทนา: "ฤดูหนาวมาถึงแล้ว", "กีฬาฤดูหนาว", "อันตรายจากน้ำค้างแข็งรุนแรงคืออะไร", "สถานการณ์อันตรายขณะเล่นสเก็ตบนน้ำแข็งของแม่น้ำจากเนินเขาบนเลื่อน" NOD: “ฤดูหนาว ชีวิตสัตว์ในฤดูหนาว การทดลอง:"เปลี่ยนน้ำให้เป็นน้ำแข็ง" อะไรทำให้หิมะหรือน้ำแข็งละลายเร็วขึ้น? K. Balmont "ในสนามหญ้าและบ้านเรือน", A. Yakim "หิมะแรก" และ Surikov "วันเวลาสั้นลง", "ฤดูหนาว" G. Skribitskaya "ใครชอบฤดูหนาวแบบนี้", A. Chelurov "มันยากสำหรับ นกสู่ฤดูหนาว” การเรียนรู้บทกวีเกี่ยวกับฤดูหนาว: A.Usachev "เกล็ดหิมะ"ปริศนาเกี่ยวกับฤดูหนาว ยิมนาสติกนิ้วมือ: "สโนว์บอล กิจกรรมการผลิต: "เกล็ดหิมะ" (ภาพวาด), "ฤดูหนาวในป่า" (แอปพลิเคชัน) ฟังเพลงชิวๆWaltz of the Snowflakes จาก The Nutcracker (ดนตรีโดย P.I. Tchaikovsky) เกมกลางแจ้ง : "ฉันจะแช่แข็ง", "ใครจะเก็บเกล็ดหิมะได้เร็วกว่า", เกมกีฬา "ฮอกกี้"นาทีพลศึกษา: "ในช่วงฤดูหนาว." แบบฝึกหัดการหายใจ: "มาเป่าเกล็ดหิมะกันเถอะ"	การออกแบบมุมข้อมูลสำหรับผู้ปกครอง "ฤดูหนาวฤดูหนาว" (Nishcheva N.V. "วัสดุสำหรับตกแต่งมุมผู้ปกครองในห้องล็อกเกอร์กลุ่ม) ดำเนินการ "มอบหนังสือให้โรงเรียนอนุบาล" เกี่ยวกับฤดูหนาวเกี่ยวกับวันหยุดปีใหม่ ข้อควรจำสำหรับผู้ปกครอง: "กฎของพฤติกรรมและความปลอดภัยของเด็กบนน้ำแข็งในฤดูหนาว" คำแนะนำสำหรับผู้ปกครอง: "การพักผ่อนของครอบครัวในฤดูหนาว" เข้าร่วมนิทรรศการสวนทั่วไป - การแข่งขัน "ช่อดอกไม้ฤดูหนาว"	เพิ่มในกลุ่ม "ปฏิทินความคาดหวังของวันหยุดปีใหม่" นิทรรศการการทำสำเนาภาพวาดภาพประกอบในหัวข้อ "ฤดูหนาว" นิทรรศการนวนิยายในหัวข้อ "ฤดูหนาว"
สัปดาห์ที่ 2 ของเดือนธันวาคม หัวข้อประจำสัปดาห์: "ปีใหม่คืออะไร"	แบบฟอร์มการทำงาน: การสนทนา : "ปีใหม่ที่ประตูเมือง" อ่านนิยาย: V. Suteev "ต้นคริสต์มาส", S. Kozlov "เหมือนเม่น, ลาและลูกหมีฉลองปีใหม่", V. Usachev "คำอวยพรปีใหม่กับมนุษย์หิมะ" ปริศนาเกี่ยวกับปีใหม่ ยิมนาสติกนิ้วมือ: "ปีใหม่". กิจกรรมการผลิต:"โปสการ์ดปีใหม่" ดูการ์ตูนเกี่ยวกับปีใหม่: "ปีใหม่และตุ๊กตาหิมะ" กำลังดูงานนำเสนอเกี่ยวกับประเพณีการฉลองปีใหม่ในประเทศต่างๆ "ปีใหม่เป็นวันหยุดทุกปี" เกมสวมบทบาท:"ครอบครัว: วันหยุดของครอบครัวปีใหม่". "จดหมายถึงซานตาคลอส"(องค์ประกอบของข้อความในจดหมายและการเลือกโปสการ์ด, ภาพวาดสำหรับซานตาคลอส)	คำถามของผู้ปกครอง: "วันหยุดปีใหม่ในครอบครัว" ข้อมูลและสื่อภาพสำหรับผู้ปกครอง: "วันหยุดปีใหม่แบบไหน" มาสเตอร์คลาส: "งานหัตถกรรมปีใหม่ !!!".	นิทรรศการนวนิยายในหัวข้อ "ปีใหม่" เตรียมตกแต่งกลุ่มรับปีใหม่ (รวมของตกแต่งคริสต์มาส ของตกแต่งวันคริสต์มาส)
สัปดาห์ที่ 3 ของเดือนธันวาคม หัวข้อประจำสัปดาห์ "ความงามของก้างปลา"	แบบฟอร์มการทำงาน: การสนทนา: "ไฟอันตราย" อ่านนิยาย:A. Barto "ต้นคริสต์มาสมาหาเด็ก ๆ ", G.Kh. Andersen "ต้นคริสต์มาส", N. Telegina "เรื่องของต้นคริสต์มาสน้อย" ยิมนาสติกนิ้วมือ: "ต้นคริสต์มาส". การเรียนรู้บทกวี: S. Vysheslavtseva "ใกล้ต้นคริสต์มาส" เกมการสอน: "มาทำลูกปัดสำหรับต้นคริสต์มาสกันเถอะ", "หาไอเท็มพิเศษบนต้นคริสต์มาสกันเถอะ" เกมสวมบทบาท: "ร้านขายของเล่นปีใหม่", "มาแต่งตัวต้นคริสต์มาสกันเถอะ" ผลงาน:"ก้างปลา" (แกะสลัก), "ต้นคริสต์มาสของเรา" (applique จากฝ่ามือแกะสลัก) การฟังและการเรียนรู้เพลง: Z. Petrova "ต้นไม้ของเรายิ่งใหญ่", R. Kudashova "ต้นคริสต์มาสถือกำเนิดในป่า"	การแข่งขันงานฝีมือ "ต้นคริสต์มาส - ความงาม" ข้อควรจำสำหรับผู้ปกครองเกี่ยวกับมาตรการป้องกันอัคคีภัยในช่วงวันหยุดปีใหม่: "คุณพ่อฟรอสต์และสโนว์เมเดนเตือน!"	« ก้างปลาสวยงาม» ตกแต่งกลุ่มด้วยผลงานงานฝีมือเด็กและตกแต่งต้นคริสต์มาส การออกแบบนิทรรศการงานฝีมือของเด็กกับผู้ปกครอง "Herringbone Beauty"
สัปดาห์ที่ 4 ของเดือนธันวาคม หัวข้อประจำสัปดาห์ "Father Frost and Snow Maiden"	แบบฟอร์มการทำงาน: สัมภาษณ์น้องๆ : "ปีใหม่อยากได้ของขวัญอะไร" การสนทนา : "บ้านเกิดของซานตาคลอสและสาวหิมะ", "วันเกิดของซานตาคลอส" อ่านนิยาย:M. Moskvina "ซานตาคลอสเกิดมาอย่างไร", V. Suteev "ของขวัญ", E. Blaginina "กระดาษซานตาคลอส" การเรียนรู้บทกวี: Z. Alexandrova "พ่อฟรอสต์กำลังเดินผ่านป่า" ยิมนาสติกนิ้วมือ: "ซานตาคลอส". กิจกรรมการผลิต: "ซานตาคลอสและสาวหิมะ" (ภาพวาด), "ถุงมือสำหรับฟรอสต์" (แอปพลิเคชัน) เรียนเต้นแบบกลม: N. Veresokina “มีความร่าเริง พ่อฟรอสต์” จัดงานรอบบ่าย"เรื่องคริสต์มาส".	คำแนะนำสำหรับผู้ปกครอง: "วิธีเขียนจดหมายถึงซานตาคลอสกับลูกของคุณ", "วิธีเตรียมลูกให้พร้อมสำหรับการเยี่ยมซานตาคลอส" ทำ "ถุงปรารถนา" (ข้อมูลสำหรับผู้ปกครองเกี่ยวกับความปรารถนาของเด็กในวันหยุดปีใหม่) ขอเชิญผู้ปกครองร่วมงานปีใหม่	นิทรรศการนวนิยายในหัวข้อ ตกแต่งกลุ่มด้วยผลงานหัตถกรรมของเด็กๆ ใส่เนื้อเพลงในหัวข้อ "ปีใหม่" ลงในมุมเพลง

ขั้นตอนสุดท้าย:

1. นิทรรศการพิพิธภัณฑ์ขนาดเล็ก "Herringbone Beauty"
2. การสาธิตการนำเสนอ "ปีใหม่ - วันหยุดทุกปี"
3. การเข้าร่วมการแข่งขันการนำเสนอของ All-Russian "วันหยุดปีใหม่"
4. ดำเนินการรอบบ่ายเทพนิยายปีใหม่

Natalia Alexandrovna Nikolaeva

วันหยุดที่สนุกและวิเศษที่สุดกำลังใกล้เข้ามา - ปีใหม่! และเรา ผู้ใหญ่ และเด็กต่างตั้งตารอ ในการประดับประดากลุ่มของเรา ในชั้นเรียนก่อสร้าง เด็กๆ ทำโคมไฟที่เราแขวนไว้ที่ตู้เก็บของเด็ก ในกิจกรรมอิสระ เด็กๆ ได้ทำลูกปัดหลากสีด้วยความปรารถนาดี เด็กๆ ตัดสินใจตกแต่งผ้าม่านตรงมุมตุ๊กตากับพวกเขา ในชั้นเรียนหัตถกรรม เด็กๆ ได้ทำไก่ตลกๆ เรามีคณะกรรมการผู้ปกครองที่กระตือรือร้นและสร้างสรรค์มาก พวกเขาแกะไก่ตัวหนึ่งออกจากกล่อง และเด็กๆ ก็จับมือกันและตัดมันออก เด็กๆ ทำงานหนักมาก น่าสนใจที่ได้ดูพวกเขา ไก่ของเรากลายเป็นที่สวยงามอย่างน่าประหลาดใจ และต้นคริสต์มาสที่สวยงามแค่ไหนที่ Sofronova Yulia เย็บ เราตัดสินใจที่จะตกแต่งด้วยไข่ที่ทาสี Olga Nikolaevna มอบลูกโป่งที่ตัดจากกระดาษแข็งให้กับพ่อแม่ของเธอและเสนอให้ตกแต่งกับเด็ก ๆ เราแขวนไว้ในห้องล็อกเกอร์ ออกมาสวยและมีสีสัน ลูกบอลแต่ละลูกเป็นผลงานศิลปะ พวกเขาจัดต้นคริสต์มาสที่สง่างามซึ่งทำโดยเด็ก ๆ กับพ่อแม่ของพวกเขา เรายังใส่ต้นคริสต์มาสลงในกลุ่มโดยแขวนกิ่งโก้เก๋พร้อมรองเท้าบูทไว้เหนือซึ่งเราจะแจกไก่กระทง - รางวัลสำหรับการทำงาน และเรายังวางเตาผิงไว้ด้วย มันเผาไปพร้อมกับเรา เด็ก ๆ มองดูเขาและชื่นชมยินดี เพื่อให้กลุ่มดูสง่างามยิ่งขึ้น เรายังตกแต่งเก้าอี้ด้วยหมวกที่มีกระแทก นี่คือสิ่งที่เราได้! ทั้งหมดที่จะเกิดขึ้น สวัสดีปีใหม่ค่ะคุณ!

สิ่งพิมพ์ที่เกี่ยวข้อง:

สวัสดีตอนบ่ายเพื่อนร่วมงานที่รักและแขกของเพจของฉัน! วันหยุดที่เราโปรดปรานกำลังใกล้เข้ามา - วันส่งท้ายปีเก่า! เราทุกคนรักเขาอย่างไร

เรียนแขกผู้มีเกียรติจากเพจของฉัน เพื่อนรัก! ฉันชอบความเร่งรีบและคึกคักก่อนวันหยุด เมื่อทุกคนรอบตัวกำลังทำอะไร ประดิษฐ์ ได้มันมา

เราทุกคนรู้ดีว่าวันหยุดปีใหม่ที่รอคอยมานานที่สุด ยอดเยี่ยมที่สุด สว่างที่สุด และร่าเริงที่สุดอยู่ใกล้แค่เอื้อม ทุกคนกำลังเตรียมตัวสำหรับการเฉลิมฉลองนี้

โครงการรุ่นพี่ "เร็วๆ นี้ ปีใหม่"โครงการสำหรับเด็กกลุ่มอาวุโส "เร็ว ๆ นี้เร็ว ๆ นี้ปีใหม่" ประเภทโครงการ: ข้อมูล, การศึกษา, ความคิดสร้างสรรค์ ผู้เข้าร่วมโครงการ: เด็ก ๆ

โครงการองค์ความรู้และความคิดสร้างสรรค์ "เร็ว ๆ นี้เร็ว ๆ นี้ปีใหม่ 2016!"

โครงการ "เร็ว ๆ นี้ปีใหม่!"โครงการ "เร็ว ๆ นี้ปีใหม่" ระยะเวลาดำเนินการ: ตั้งแต่วันที่ 8 ถึง 29 ธันวาคม ประเภทของโครงการ: ข้อมูลและความคิดสร้างสรรค์ ผู้เข้าร่วมโครงการ: ลูกคนกลาง

โครงการ "เร็ว ๆ นี้ปีใหม่ต้นคริสต์มาสจะมาหาเรา!" ประเภทโครงการ: สร้างสรรค์, กลุ่ม, ระยะสั้น ตามลักษณะของการติดต่อ: c.

วันหยุดของครอบครัวที่อบอุ่นและสนุกสนานที่สุดคือปีใหม่ ทุกคนกำลังรอเวทมนตร์ปีใหม่ หลายคนเชื่อว่าวันส่งท้ายปีเก่าเติมเต็มความปรารถนาทั้งหมด เด็ก ๆ ต่างตั้งตารอวันหยุดนี้เป็นพิเศษเพราะสำหรับพวกเขาที่ปู่ฟรอสต์นำของขวัญที่น่าสนใจมากมายมาให้ ผู้คนส่งการ์ดปีใหม่ให้ญาติและเพื่อนฝูงและเซอร์ไพรส์กัน

องค์ประกอบในหัวข้อ "ปีใหม่"

ปีใหม่เป็นวันหยุดที่ฉันชอบ ในวันก่อน ฉันมักจะรู้สึกแปลกๆ อยู่เสมอว่าบางสิ่งที่สนุกสนานและมหัศจรรย์กำลังจะเกิดขึ้น มีบรรยากาศรื่นเริงทุกที่ ทุกคนกำลังเตรียมตัวสำหรับวันหยุด - พวกเขาเลือกต้นคริสต์มาสที่สวยงาม ซื้อผลไม้ ขนมหวาน เตรียมของขวัญสำหรับคนที่คุณรัก ตั้งแต่วัยเด็ก ปีใหม่เป็นเหมือนเทพนิยายสำหรับฉัน

องค์ประกอบเกี่ยวกับ "ปีใหม่"

วันหยุดที่ฉันชอบคือวันปีใหม่ นั่นอาจเป็นเหตุผลว่าทำไมฉันถึงชอบฤดูหนาวมาก ทุกคนในโลกกำลังรอวันหยุดนี้ หลายคนเชื่อว่าในคืนมหัศจรรย์นี้ความฝันทั้งหมดเป็นจริง สำหรับเด็กทุกคน ปีใหม่เป็นวันหยุดที่ดีที่สุดแน่นอน เพราะซานตาคลอสจะนำของขวัญที่พวกเขารอคอยมาอย่างแน่นอน สำหรับปีใหม่ แม่ของฉันมักจะทำอาหารอร่อยๆ มากมาย นี่เป็นอีกเหตุผลที่ฉันชอบวันหยุดนี้มาก

เรียงความเกี่ยวกับ "คืนปีใหม่"

เกล็ดหิมะสีเงินตกลงมา ถนนเงียบสงบและมีมนต์ขลัง เมืองนี้ตกแต่งด้วยมาลัยเรืองแสง และมีต้นคริสต์มาสที่สวยงามสง่างามอยู่ที่จัตุรัส มันส่องประกายด้วยไฟหลากสีและโปรยปรายด้วยหิมะเล็กน้อย คนเดินมารวมตัวกันใกล้ต้นคริสต์มาส และในบ้านก็เปิดไฟ วันนี้ไม่มีใครจะเข้านอนเร็ว ทุกคนตั้งตารอปีใหม่ด้วยความกระวนกระวายและวิตกกังวล ผู้คนเตรียมพร้อม เอะอะโวยวาย

เรียงความเกี่ยวกับ "วันหยุดที่ฉันชอบคือปีใหม่"

ทุกคนมีวันหยุดที่ชื่นชอบ อาจเป็นเพราะทุกคนรักวันเกิดของพวกเขา บางคนชอบวันหยุดของวันที่ 8 มีนาคม และบางคนคิดว่าวันที่ยี่สิบสามของเดือนกุมภาพันธ์เป็นงานฉลองที่พวกเขาโปรดปราน ใช่ มีวันหยุดที่แตกต่างกันมากมายในโลก ซึ่งแต่ละวันหยุดก็น่าสนใจ น่าดึงดูดใจ และควรค่าแก่การยกย่องในแบบของตัวเอง แต่สำหรับฉันแล้วดูเหมือนว่าไม่มีใครในโลกที่จะไม่รักวันหยุด - ปีใหม่ วันหยุดที่ฉันชอบคือวันปีใหม่

วาดเรื่องราวตามภาพวาด "ปีใหม่กำลังจะมาเร็ว ๆ นี้"

(กลุ่มเตรียมเข้าโรงเรียน)

งาน: พัฒนาคำพูดคนเดียวที่สอดคล้องกัน

เป้าหมาย:

- การตกแต่งพจนานุกรมในหัวข้อ "ฤดูหนาว";

พูดคุยเกี่ยวกับวันหยุดเร็ว ๆ นี้ว่ามันหมายถึงอะไร

บอกของเล่นตกแต่งต้นไม้ปีใหม่

การใช้คำนามพหูพจน์ในทางปฏิบัติในกรณีเครื่องมือ

การเลือกคำที่เกี่ยวข้องกับคำว่า "หิมะ"

งานเบื้องต้น:รวบรวมเรื่องราวในหัวข้อ "วิธีทำตุ๊กตาหิมะ"

ความคืบหน้าของบทเรียน

1 ช่วงเวลาจัดงาน

2. บทสนทนาเกี่ยวกับวันหยุด

ตอนนี้เป็นฤดูอะไร?

ทำไมจึงตัดสินใจ?

(ข้างนอกอากาศหนาว หิมะกำลังตก)

เกิดอะไรขึ้นถ้าไม่มีหิมะ? (ยังคงเป็นฤดูหนาว อบอุ่นเท่านั้น)

เตรียมตัวให้พร้อมสำหรับวันหยุดอะไร?

วันหยุดอะไรคะ? (ปีนี้ผ่านไปอีก เปลี่ยนแปลง)

ปีเก่ากำลังจะหมดไป ปีใหม่กำลังจะมาถึง

ปีใหม่คุณจะโตขึ้นและแก่ขึ้นอีกปี!

ทำไมคุณถึงตั้งหน้าตั้งตารอปีใหม่?

(เราจะได้ของขวัญจากซานตาคลอส คงจะสนุก)

เตรียมตัวอย่างไรสำหรับปีใหม่ที่บ้าน? (เราใส่ต้นคริสต์มาสตกแต่ง)

ทำไมคนถึงตั้งต้นคริสต์มาส? (ให้ซานตาคลอสมาวางของขวัญใต้ต้นไม้)

3. การตรวจสอบภาพวาด

เราจะพิจารณาภาพที่แสดงให้เห็นว่าผู้คนกำลังเตรียมตัวสำหรับปีใหม่อย่างไร

วาดฤดูอะไร (ฤดูหนาวหิมะมีอยู่ทั่วไป)

ใครเป็นคนวาด? (พ่อและลูกสาว)

พวกเขากำลังทำอะไร? (ถือต้นไม้)

พวกเขาพาเธอมาจากไหน (ซื้อในห้าง)

(ดึงความสนใจของเด็ก ๆ ไปที่บ้านซึ่งพ่อและลูกสาวกำลังเดินอยู่และไปที่ต้นคริสต์มาสที่หน้าต่าง)

บ้านหลังนี้คืออะไร? (นี่คือร้าน)

ขายอะไร? (ต้นคริสต์มาส ของตกแต่งวันคริสต์มาส ของขวัญ))

คุณซื้อต้นไม้อะไร (เล็ก กระฉับกระเฉง สวย ฟู เขียว)

ทำไมคุณถึงซื้อ? (นำกลับบ้าน ซ่อม ตกแต่ง)

ยังไง? (ลูกบอล, มาลัย, ดาว, ลูกปัด)

คุณเห็นใครอีก?

เขากำลังทำอะไรเด็กที่ใกล้ชิดกับเรา? (ถือสกี)

เขากำลังจะไปไหน? (ขึ้นเขาเพื่อเล่นสกี)

เขากำลังทำอะไรกับเด็กคนอื่น? (ทำตุ๊กตาหิมะ)

เขาตาบอดได้อย่างไร

ก่อนอื่นเขากลิ้งก้อนหิมะก้อนใหญ่ ก้อนกลาง แล้วก็ก้อนเล็ก พระองค์ทรงวางทับกัน แทนที่จะติดตา เขาเอาถ่านสองก้อน แทนที่จะเป็นจมูก แครอท และวางถังเก่าไว้บนหัวของเขา

มนุษย์หิมะเป็นอย่างไร? (ใหญ่และสวย)

ถ้าเด็กทำตุ๊กตาหิมะ จะมีหิมะแบบไหนอยู่บนถนน? (เปียกเหนียว)

ดูซิว่าใครนั่งอยู่บนหลังคาบ้าน? (นกฟินช์)

เขาบินมาจากทางเหนือเพื่อรับอาหาร

(ดึงความสนใจของเด็ก ๆ ไปที่เครื่องให้อาหาร)

คุณชอบภาพนี้หรือไม่? ยังไง?

4. เล่าเรื่องโดยใช้คำถามนำของนักบำบัดการพูด

ต้องบอกก่อนว่าฤดูอะไร?

(ฤดูหนาวมาถึง)

ทำไมจึงตัดสินใจ?

บอกเราเกี่ยวกับพ่อและลูกสาวของคุณ (พ่อกับลูกสาวไปที่ร้านในวันหยุดและซื้อต้นคริสต์มาสต้นเล็กๆ ขนนุ่ม)

พวกเขาเอามันไปที่ไหน?

(พวกเขาพาเธอกลับบ้าน)

พวกเขาจะทำอะไร?

ตอนนี้บอกฉันว่าคุณเห็นใครอีก

เราจะจบเรื่องราวอย่างไร?

เรากำลังเตรียมตัวสำหรับวันหยุด เราจะตกแต่งต้นคริสต์มาสด้วย

5. การเล่าเรื่องอิสระโดยเด็ก

6. การเลือกคำที่เกี่ยวข้องกับคำว่า "หิมะ":ก้อนหิมะ, เกล็ดหิมะ, เต็มไปด้วยหิมะ, มนุษย์หิมะ, หิมะ, ฟินช์, Snow Maiden

7.ผลลัพธ์

เรื่องตัวอย่าง:

หน้าหนาวก็มา หิมะปุยสีขาวตกลงมา หิมะตกบนพื้นดิน บนหลังคาบ้าน บนพุ่มไม้และต้นไม้ อากาศสงบและไม่มีลม

พ่อกับลูกสาวไปที่ร้านและซื้อต้นคริสต์มาสต้นเล็กๆ ที่สวยงาม นุ่มฟู และมีชีวิต พวกเขาพาเธอกลับบ้าน ที่บ้านต้นคริสต์มาสจะประดับด้วยลูกบอล ลูกปัด มาลัย โคมไฟ และดอกจันที่ด้านบน

เด็กชายซื้อสกีจากร้านและขึ้นเขาเพื่อขี่ และเด็กชายอีกคนหนึ่งทำตุ๊กตาหิมะ ก่อนอื่นเขากลิ้งก้อนหิมะก้อนใหญ่ ก้อนกลาง แล้วก็ก้อนเล็ก พระองค์ทรงวางทับกัน แทนที่จะติดตา เขาเอาถ่านสองก้อน แทนที่จะเป็นจมูก แครอท และวางถังเก่าไว้บนหัวของเขา

มนุษย์หิมะกลายเป็นคนตัวใหญ่และสวยงาม นกบูลฟินช์ตัวหนึ่งนั่งอยู่บนหลังคาบ้าน เขาบินมาหาเราจากทางเหนือเขาจะกินผลเบอร์รี่โรวัน

ฉันต้องการปีใหม่ด้วย!