วิธีทำให้การ์ดสำหรับเด็กทนทานยิ่งขึ้น ทำอย่างไรให้การ์ดเด็กทนทานยิ่งขึ้น พัฒนาการของเด็กอายุ 3 4 ปี พิมพ์

งานพัฒนาการสำหรับเด็กอายุ 4-5 ปี

งานสำหรับเด็กอายุ 4-5 ปีควรมีองค์ประกอบของการเล่น ทารกไม่สามารถนั่งในที่เดียวเป็นเวลานานกว่า 20 นาที ดังนั้นคุณควรจัดสรรเวลาเล็กน้อยในการทำแบบฝึกหัด ทำให้พวกเขามีความหลากหลายและน่าตื่นเต้น

งานด้านความรู้ความเข้าใจสำหรับเด็กอายุ 4-5 ปี

1. “สัตว์ในประเทศและสัตว์ป่า”. เตรียมการ์ดที่มีสัตว์หลากหลายชนิด: หมาป่า กระต่าย หนู สุนัขจิ้งจอก วัว กวางเอลก์ ตัวตุ่น แมว แรคคูน กวาง สุนัข และอื่น ๆ เชื้อเชิญให้เด็กแบ่งสัตว์ออกเป็นสองกลุ่ม: ในประเทศและในป่า เป็นการดีที่จะเล่นเกมประเภทนี้หลังจากไปเที่ยวสวนสัตว์ งานดังกล่าวจะพัฒนาขอบเขตและความเข้าใจโลกรอบตัวเราตลอดจนคำพูด (หากคุณถามคำถามอย่างถูกต้องและพูดคุยเกี่ยวกับสัตว์ต่างๆ คุณสามารถใช้การ์ดบำบัดคำพูดด้านล่างได้)

หัวข้อ: สัตว์เลี้ยง

2. “วิชาชีพ”. พิมพ์รูปภาพที่แสดงถึงผู้คนจากหลากหลายอาชีพ: แม่ครัว กัปตันเรือ คนขับรถ พนักงานขาย ครู คนสวน แพทย์ ผู้พิพากษา พนักงานดับเพลิง และอื่นๆ เพื่อให้ทารกมองหาคุณสมบัติทั่วไปและตั้งชื่อจำเป็นต้องเตรียมวัตถุ (หรือรูปภาพแยกกัน): ทัพพี, ตัวชี้, พวงมาลัย, เสื้อคลุม, สายยางและอื่น ๆ เด็กเลือกภาพที่มีอาชีพของบุคคลและมองหาสิ่งที่เหมาะสมสำหรับเขา

3. "ฤดูใบไม้ผลิ". เมื่ออายุ 4 ขวบ ทารกรู้สีและรูปร่างพื้นฐานแล้ว ดังนั้นเพื่อพัฒนาหัวข้อนี้ต่อไป คุณสามารถจัดเกมที่มีฝาอาหารเด็ก "Fruto-nanny" ได้ หมวกเข้ากันได้อย่างลงตัวและมีหลายสี การเชื่อมต่อเข้าด้วยกันนั้นค่อนข้างง่ายในการสร้างวัตถุที่น่าสนใจ บนแผ่นแนวนอนคุณสามารถวาดวงกลม สี่เหลี่ยม ดอกไม้ เมฆ จากฝา ให้รวบรวมรูปทรงที่มีรูปร่างเหมือนกันเพื่อติดเข้ากับแผ่นกระดาษ

เกมเพื่อพัฒนาความสนใจในเด็กอายุ 4-5 ปี

เมื่ออายุ 4-5 ปี การคิดเชิงตรรกะจะเกิดขึ้นอย่างแข็งขัน โดยจะต้องสามารถมุ่งความสนใจไปที่งานเฉพาะได้ ในอนาคตสิ่งนี้จะช่วยพัฒนาความเพียร

1. วาดวัตถุต่างๆ บนแผ่นแนวนอน เช่น ดอกไม้ บอลลูน รถยนต์ ดวงอาทิตย์ ขอให้ลูกของคุณลากเส้นเฉพาะลูกโป่งด้วยดินสอ

2. ขีดฆ่าตัวอักษร "N" บนแผ่นแนวนอน ให้พิมพ์ตัวอักษรแบบสุ่มและขอให้เด็กทารกขีดฆ่าตัวอักษร "H" ด้วยดินสอสีแดง ตัวอักษร "A" ทั้งหมดด้วยดินสอสีเขียว และอื่นๆ

3. "ใบไม้ร่วง" บนกระดาษแผ่นหนึ่งคุณต้องหาใบไม้ที่เหมือนกัน ขอให้ลูกของคุณเชื่อมต่อใบไม้ที่เหมือนกันด้วยดินสอแล้วระบายสี เกมนี้จะสอนให้คุณกำหนดความคล้ายคลึงกันของวัตถุและพัฒนาความคิดเชิงพื้นที่

งานวงจรคณิตศาสตร์

1. ซื้อแม่เหล็กสีต่างๆ ที่ร้านเครื่องเขียน ด้วยความช่วยเหลือเหล่านี้ ทารกจะสะดวกที่จะเข้าใจตัวเลขและแนวคิดต่างๆ มากขึ้นเรื่อยๆ การมอบหมาย: แมวมีลูกแมวกี่ตัวและสุนัขมีลูกสุนัขกี่ตัว? ใครมีลูกมากกว่ากัน?

2. วาดดาวบนท้องฟ้า 5 ดวงบนกระดาษแผ่นหนึ่ง ชวนลูกของคุณมานับและจับดาวให้เท่ากัน ควรจะเท่าไหร่?

3. วาดหอยทากและดอกไม้ในภาพ มอบหมายงานให้วงกลมดอกไม้ด้วยดินสอสีเขียว นับหอยทาก แล้วลากเส้นไปที่ดอกไม้ (คุณคิดว่าหอยทากตัวไหนชอบดอกไม้ชนิดไหน?) เหลืออีกกี่ดอกคะ?

4. พิมพ์แมลงวันอะครีลิคบนแผ่นแนวนอน ให้ลูกของคุณทำหน้าที่นับจุดบนหมวก วาดจุดใกล้ๆ ให้มากที่สุดเท่าที่มีจุดบนแมลงวันอะครีลิก คุณได้รับกี่แวดวง?

5. เชื่อมต่อคะแนนตั้งแต่ 1 ถึง 15 ตามลำดับ คุณควรจะได้ภาพ เด็ก ๆ ชอบงานดังกล่าวและพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวและสอนกฎการนับ

6. เชื่อมต่อกลุ่มดอกไม้สามดอกด้วยเส้น ดอกไม้ถูกวาดบนใบไม้ตามลำดับที่วุ่นวาย
คุณต้องระมัดระวังและกระจายดอกไม้ทั้งหมดออกเป็นกลุ่ม

งานการศึกษาด้วยคำพูด

1. บนแผ่นตรงกลางมีคำที่เขียนด้วยตัวอักษรบล็อก: ทะเล ดอกไม้ พระอาทิตย์ หอยทาก จับคู่คำและภาพ ลากเส้น

2. เขียนคำที่แตกต่างกันบนแผ่น: แม่ แมว สุนัข พ่อ ฤดูร้อน ฤดูใบไม้ผลิ ต้นไม้ ดอกไม้ คุณต้องขีดฆ่าตัวอักษร A ในคำ ทารกเรียนรู้ความเพียรและความเอาใจใส่

3. วงกลมและสามเหลี่ยมถูกวาดบนแผ่นแนวนอน เด็กจะได้รับมอบหมายให้วาดตัวอักษร M ในแต่ละวงกลม และตัวอักษร C ในแต่ละสามเหลี่ยม

4. “ตรงกันข้าม” ผู้ใหญ่จะตั้งชื่อคำใดก็ได้ และเด็กจะต้องค้นหาความหมายที่ตรงกันข้าม ตัวอย่างเช่น ผู้ใหญ่พูดว่า "ร้อน" เด็กตอบว่า "หนาว" เป็นต้น

5. “คำพูดที่ใจดี” ตั้งชื่อสิ่งของนั้น จากนั้นทารกก็จะเลือกคำที่แสดงความรักเพื่อกำหนดสิ่งนั้น ตัวอย่างเช่น: บอล - บอล, บ้าน - บ้าน, ขา - ขา

6. "ผักและผลไม้" วางภาพผักและผลไม้ต่างๆ ไว้ข้างหน้าเด็ก มีตัวเลือกเกมมากมาย: ขอให้เด็กนักเรียนใส่ผลไม้ลงในตะกร้า ขอให้เลือกผักที่แม่ทำสลัดเป็นอาหารกลางวัน

7. “หาอันที่แปลกออกมา” บอกลูกของคุณถึงชุดคำที่มีคำอยู่ในกลุ่มเดียวกัน แต่มีคำเดียวที่ไม่จำเป็น เด็กจะต้องระบุสิ่งที่แปลกด้วยหู ตัวอย่างเช่น ต้นไม้ หญ้า ดอกไม้ หอยทาก คำพิเศษคือหอยทาก เด็กจะต้องอธิบายว่าเหตุใดคำนี้จึงฟุ่มเฟือย

งานเพื่อการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์

1. สร้างนิตยสารหรือหนังสือของคุณเอง ในการทำงานนี้ให้สำเร็จ คุณจะต้องใช้กระดาษสี คลิปจากนิตยสารเคลือบเงาต่างๆ กระดาษแข็งสี กาว และเทป คำศัพท์สำหรับหนังสือเล่มนี้สามารถตัดออกจากนิตยสารได้ กลายเป็นการทำงานร่วมกัน

2. โรงละคร. เสนอให้แสดงละครหุ่นจริง จัดทำเครื่องแต่งกาย เลือกอุปกรณ์ประกอบฉาก เตรียมบัตรเชิญสำหรับสมาชิกในครัวเรือน คุณสามารถเลือกนิทานพื้นบ้านรัสเซียและเกี่ยวข้องกับพี่ชายและน้องสาวได้

3. “ความต่อเนื่องที่น่าสนใจ” งานนี้มีประโยชน์สำหรับเด็กอายุ 5 ปี เนื่องจากจะสอนให้พวกเขาสร้างประโยค คิดอย่างมีเหตุผล และพัฒนาความคิด คุณควรสร้างเรื่องราวในหัวข้อเฉพาะ ผู้ใหญ่พูดประโยคแรก เด็กพูดประโยคถัดไป แล้วผู้ใหญ่ก็เกิดประโยคขึ้นมาอีกครั้ง ข้อความควรจะสอดคล้องกัน สรุปเราขอให้เด็กเล่าใหม่

งานสำหรับเด็กอายุ 4-5 ปีควรครอบคลุมและพัฒนาตรรกะ การคิด การพูด และทักษะยนต์ปรับ บทเรียนเฉพาะเรื่องสามารถปรับให้เข้ากับลักษณะอายุของเด็ก มีความหลากหลายด้วยเกม และสอนให้เปรียบเทียบ วิเคราะห์ และคิดอย่างสนุกสนาน หากคุณทำงานกับลูกทุกวัน เขาจะสนุกกับการเรียนรู้พื้นฐานคณิตศาสตร์ การอ่าน และวิชาอื่นๆ

งานการศึกษาวิดีโอสำหรับเด็กอายุ 4-5 ปี

เรามาดูกันว่าเด็กอายุ 3 ขวบสามารถทำอะไรได้บ้าง เหตุใดจึงเกิดวิกฤตพัฒนาการในวัยนี้ และจะรับมืออย่างไร รวมถึงได้รับความช่วยเหลือจากกิจกรรมใดบ้างในการพัฒนาเด็กอายุ 3 ขวบ

คุณสมบัติของอายุ

พัฒนาการด้านการเคลื่อนไหวของเด็กดีขึ้น เด็กอายุ 3 ขวบควบคุมร่างกายของตัวเองได้ดี เขาเดินอย่างสม่ำเสมอโดยไม่มีการเคลื่อนไหวที่ไม่จำเป็นสามารถเปลี่ยนจังหวะการเดินและสามารถเรียนรู้การขี่จักรยานได้
ประสิทธิภาพของระบบประสาทของเด็กอายุ 3 ขวบจะเพิ่มมากขึ้น เด็กจะตื่นตัวเป็นระยะเวลานานขึ้นและพร้อมที่จะเรียนรู้ข้อมูลใหม่ๆ เขามีความอดทนมากขึ้นและสามารถทำสิ่งหนึ่งได้นานกว่าตอนอายุ 2 ขวบ (สูงสุด 20-25 นาที)
ทักษะการเคลื่อนไหวที่ดียังได้รับการปรับปรุงอีกด้วย ช่วยให้ทารกเชี่ยวชาญการติดกระดุม วาดภาพด้วยดินสอ ใช้มีด และทักษะอื่นๆ ในครัวเรือน
คำศัพท์ของเด็กอายุ 3 ขวบมีมากกว่า 1,000 คำแล้ว เด็กใช้คำพูดเกือบทั้งหมดในการสนทนา แม้ว่าบางครั้งก็ไม่ถูกต้องก็ตาม การออกเสียงของเสียงดีขึ้น แม้ว่าเด็กอายุ 3 ขวบอาจยังออกเสียงได้ไม่มากก็ตาม เด็กอายุสามขวบพูดถึงการกระทำของตนเองอยู่ตลอดเวลา ให้ความรู้สึกว่าพวกเขาไม่ได้เงียบเลย ลักษณะเด่นอีกประการหนึ่งของคำพูดของเด็กในวัยนี้คือการมีคำถามมากมาย
กิจกรรมหลักของเด็กอายุสามขวบคือการเล่น ตอนนี้ลูกน้อยชอบเกมสวมบทบาทเป็นส่วนใหญ่ ฉากที่เด็กเล่นมีโครงเรื่อง เนื่องจากทารกพัฒนาความคิดเชิงนามธรรมและจินตนาการ

เด็กหลายคนในวัยนี้ในโอกาสแรกต้องการเล่นของเล่นของคนอื่นโดยไม่สนใจของเล่นของตัวเอง นี่เป็นเรื่องปกติหรือไม่และจะตอบสนองต่อสถานการณ์นี้อย่างไร ชมวิดีโอของ Larisa Sviridova (แม่ของ Lara)

คำนวณตารางการฉีดวัคซีนของคุณ

พ่อแม่ส่วนใหญ่ไม่พอใจกับน้ำหนักตัวของลูก หากคุณกังวลเกี่ยวกับการเบี่ยงเบนไปจากบรรทัดฐาน โปรดดูรายการทีวีของ E. Komarovsky

ประเภทของพัฒนาการเด็ก

ทางกายภาพ

การพัฒนาประเภทนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อเพิ่มความอดทนของเด็ก พัฒนาความชำนาญและการประสานการเคลื่อนไหว กิจกรรมที่ส่งผลต่อพัฒนาการทางร่างกายควรดำเนินการทุกวันโดยเด็กอายุ 3 ขวบและอาจรวมถึงกิจกรรมต่อไปนี้:

ออกกำลังกายด้วยบทเรียนดนตรี บทกวี หรือวิดีโอ
ก้าวข้ามสิ่งกีดขวาง (วางบล็อกบนพื้น)
เดินบนกระดานเอียง
กระโดดข้ามเส้นที่ลากบนพื้น
เดินบนเชือกที่วางอยู่บนพื้น
กระโดดไปข้างหน้าด้วยสองขา
กระโดดลงมาจากเนินเขาเล็กๆ
เกมบอล - ขว้างกัน ขว้างแล้วจับ เตะ เข้ากล่อง วิ่งแข่งโดยใช้ลูกบอลกลิ้ง กลิ้งไปมาระหว่างขาเก้าอี้
เกมกลางแจ้งที่มีกฎง่ายๆ
ก้าวข้ามเส้นทางอุปสรรค
การเต้นรำ
ออกกำลังกายกับแม่.
การว่ายน้ำ.
ออกกำลังกายบนกำแพงกีฬา (เชือก ห่วง บันได คานประตู)
การขี่จักรยาน

ความรู้ความเข้าใจ

การพัฒนาประเภทนี้ช่วยให้ทารกสามารถศึกษาโลกรอบตัวเขาและคุณสมบัติต่าง ๆ ของวัตถุได้ ชั้นเรียนที่มีวัตถุประสงค์ทางการศึกษาจะพัฒนาความสนใจ ตรรกะ และความจำของเด็กวัยหัดเดิน เด็กทารกจะเรียนรู้แนวคิดทางคณิตศาสตร์แรกๆ อย่างสนุกสนาน และเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับโลกที่เขาอาศัยอยู่ กิจกรรมเมื่ออายุสามขวบอาจเป็นดังนี้:

เราค้นหาสีตามชื่อและตัวอย่าง
เรารวบรวมตุ๊กตาทำรังและแม่พิมพ์ที่มีขนาดแตกต่างกันตามลำดับ
เราเลือกรูปทรงเรขาคณิตแบบแบนตามตัวอย่าง
เราเลือกรูปทรงเรขาคณิตสามมิติสำหรับหลุมและศึกษาชื่อของมัน
เราประกอบปิรามิดที่มีสีและขนาดต่างกัน 8-10 วงตามรูปวาดหรือตัวอย่าง
เราศึกษาความแตกต่างระหว่างแนวคิดขนาดเล็ก-กลาง-ใหญ่
เขียนภาพจาก 2 ส่วน
เราเล่นกับโมเสกและล็อตโต้
เราจำสถานที่ซึ่งของเล่นนั้นวางอยู่ซึ่งผู้ใหญ่เอาออกไป
เรากำลังมองหาภาพรวมทั้งหมดตามรายละเอียด
เราศึกษาแนวคิดเรื่องขวา-ซ้าย
เราสรุปวัตถุตามคุณสมบัติบางอย่าง เช่น ลอย บิน
เราศึกษาปรากฏการณ์ทางธรรมชาติ พืชและสัตว์ และกิจกรรมด้านแรงงานร่วมกับเด็ก
เราพบรายการพิเศษในกลุ่ม
เราเลือกวัตถุตรงข้ามจากกลุ่ม
มาศึกษาตัวเลขกัน
เรากำลังมองหาเงาของภาพ
เราเลือกแพทช์
เพิ่มรายการที่ขาดหายไป

ผู้ปกครองสามารถเริ่มแนะนำบุตรหลานให้รู้จักแนวคิดทางคณิตศาสตร์ได้อย่างสนุกสนาน ดำเนินบทเรียนต่อไปนี้โดยใช้วิธี "ดอกไม้" ซึ่งแสดงโดย M. L. Lazarev (ผู้เชี่ยวชาญด้านการพัฒนาดนตรี) ในวิดีโอต่อไปนี้

เมื่ออายุได้สามขวบ ทารกจะสนใจที่จะเรียนรู้เกี่ยวกับวันในสัปดาห์ จัดชั้นเรียนอย่างสนุกสนานและอารมณ์ดี

สัมผัส

พัฒนาการนี้เกี่ยวข้องกับประสาทสัมผัสของเด็ก เช่น สัมผัส รส กลิ่น การมองเห็น การได้ยิน ในระหว่างการฝึกประสาทสัมผัส ทารกจะพัฒนาความไวต่อการสัมผัสและเรียนรู้ที่จะจดจำวัตถุด้วยกลิ่นและรสชาติ กิจกรรมดังกล่าวเมื่ออายุสามขวบอาจรวมถึง:

การกำหนดพื้นผิวของวัตถุ
การระบุรูปทรงเรขาคณิตด้วยการสัมผัส
เดาสัตว์ด้วยเสียงที่พวกมันทำ
เกมที่มีถุงประสาทสัมผัสและกล่อง
คาดเดาวัตถุด้วยกลิ่น
ทายรายการอาหารตามรสนิยม

ดนตรี

พัฒนาการประเภทนี้ของเด็กอายุสามขวบไม่เพียงส่งผลต่อการได้ยินของเด็กเท่านั้น แต่ยังทำให้เขารู้สึกถึงจังหวะและรสนิยมทางดนตรีอีกด้วย

คุณสามารถพัฒนาลูกน้อยของคุณผ่านกิจกรรมต่อไปนี้:

ร้องเพลง.
การเล่นเครื่องดนตรี
การฟังเพลงที่มีจังหวะต่างกัน
เดาเสียงของสิ่งของในชีวิตประจำวัน
เดาเพลง
การเต้นรำ
เพลงในพื้นหลัง

ผู้เชี่ยวชาญด้านการพัฒนาดนตรี Lazarev M. L. แสดงให้เห็นว่าคุณสามารถแสดงละคร “Celebration of Music” โดยใช้วิธี “ดอกไม้” ได้อย่างไร เด็กจะคุ้นเคยกับเครื่องดนตรีและช่วงดนตรี

คำพูด

สำหรับเด็กอายุ 3 ขวบ การขยายคำศัพท์อย่างต่อเนื่องเป็นสิ่งสำคัญมาก ดังนั้นคุณควรสื่อสารกับลูกวัยเตาะแตะให้มากขึ้น ชั้นเรียนการเปล่งเสียงยังส่งผลต่อพัฒนาการด้านคำพูดอีกด้วย สำหรับเด็กวัยนี้ พัฒนาการพูดสามารถจัดการได้ดังนี้:

เรียนรู้เพลงและบทกวี
พูดคุยเรื่องภาพ.
เล่าเรื่องโดยใช้รูปภาพ
อภิปรายสิ่งที่คุณอ่าน
ฟังนิทานที่ผู้ใหญ่อ่านตลอดจนบันทึกเสียง
ให้ปริศนาแก่ลูกของคุณโดยคำตอบคือคำสุดท้ายของ quatrain
พูดคุยกับลูกของคุณเกี่ยวกับวันของคุณเป็นยังไงบ้าง
อภิปรายสถานการณ์ต่างๆ ในหัวข้อ “จะเกิดอะไรขึ้นถ้า?”
ทำยิมนาสติกข้อต่อ.
ศึกษาสระ

ทักษะยนต์ปรับ

การพัฒนาทักษะด้านการเคลื่อนไหวมีความสำคัญอย่างยิ่งในการกระตุ้นพัฒนาการด้านคำพูดของเด็กวัยหัดเดิน เนื่องจากบริเวณสมองที่รับผิดชอบในการพูดและการเคลื่อนไหวของมืออยู่ใกล้กันมาก หากในชั้นเรียนทารกใช้นิ้วมากขึ้นคุณจะกระตุ้นโซนการพูดไปพร้อม ๆ กัน กิจกรรมการเคลื่อนไหวของกล้ามเนื้อมัดเล็กที่เหมาะสมสำหรับเด็กอายุ 3 ปี ได้แก่:

ยิมนาสติกนิ้ว
เกมที่มีทรายและซีเรียล
กระดุม ห่วง กระดุมต่างๆ กระดุม
การร้อยลูกปัดหลากสีบนเชือก รวมทั้งสลับสีและรูปร่างของลูกปัด
เกมที่มีตุ๊กตาทำรัง การผูกเชือก กระเบื้องโมเสก ที่สอด และที่หนีบผ้า
วางลวดลายจากพาสต้า เปลือกหอย หรือกรวด
เกมที่มีน้ำ

ความคิดสร้างสรรค์

กิจกรรมที่จะกระตุ้นความคิดสร้างสรรค์ของเด็ก ได้แก่ การวาดภาพและการติดปะแบบต่างๆ การเล่นกับชุดก่อสร้าง การสร้างแบบจำลอง และอื่นๆ สำหรับเด็กอายุสามขวบ คุณสามารถทำสิ่งต่อไปนี้:

เพิ่มรายละเอียดให้กับภาพวาด เช่น ใบไม้เป็นกิ่งก้านหรือลำต้นเป็นดอกไม้
วาดเส้น สี่เหลี่ยม วงรี และวงกลม
ทาสีทับภาพวาด
วาดตามแผนของคุณและบอกสิ่งที่คุณวาด
แผ่ดินน้ำมันหรือแป้งลงบนฝ่ามือแล้วปั้นเป็นรูปทรงง่ายๆ (ไส้กรอก ลูกบอล เบเกิล)
สร้างงานง่ายๆ โดยใช้กระดาษ วัสดุธรรมชาติ และชิ้นส่วนของผ้า
สร้างสะพาน รั้ว บ้านจากลูกบาศก์ โดยใช้คำแนะนำด้วยวาจา จินตนาการของคุณ ตัวอย่างหรือภาพวาด
ตัดด้วยกรรไกรสำหรับเด็ก
ตกแต่งเค้กหรือแซนวิชกับคุณแม่
ละครเทพนิยาย
เล่นกับโรงละครหุ่นกระบอก

เพื่อพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ของลูกของคุณ ให้ดำเนินการบทเรียนโดยใช้วิธี "Little Leonardo" ซึ่งแสดงโดย O. N. Teplyakova ผู้เชี่ยวชาญด้านการพัฒนาทางปัญญา

ทางสังคม

เด็กอายุ 3 ขวบมักถูกดึงดูดให้เข้าหาเพื่อนและสื่อสารกับเด็กคนอื่นๆ บ่อยครั้ง เด็กจำนวนมากในวัยนี้เข้าโรงเรียนอนุบาลแล้ว ดังนั้นการพัฒนาสังคมของพวกเขาจึงดำเนินไปตามจังหวะของตนเองในขณะที่มีปฏิสัมพันธ์กับเด็ก ๆ ในกลุ่ม หากเด็กอายุสามขวบยังไม่ได้ไปโรงเรียนอนุบาล ผู้ปกครองควรให้ความสนใจเพิ่มเติมกับพัฒนาการทางสังคมของเด็ก นอกจากนี้การพัฒนาประเภทนี้ยังรวมถึงการได้มาซึ่งทักษะที่เด็ก ๆ จะต้องมีในชีวิตประจำวัน

กิจกรรมที่มุ่งพัฒนาสังคมของทารกจะเป็นดังนี้:

เกมกับเด็กคนอื่นๆ โดยใช้สิ่งของทดแทน
การเรียนรู้คำศัพท์ที่สุภาพ
พับเสื้อผ้าก่อนนอน
เรียนรู้การผูกเชือกรองเท้าและติดกระดุม
การเรียนรู้มารยาทบนโต๊ะอาหาร
ช่วยเหลือรอบบ้าน.

พ่อแม่หลายคนเผชิญกับความยากลำบากในการพรากจากลูก ตามมาด้วยน้ำตาและความฉุนเฉียวจากทารก นี่เป็นเรื่องปกติและคุ้มค่าหรือไม่ที่จะพาลูกไปโรงเรียนอนุบาลต่อไป ชมวิดีโอของ Larisa Sviridova

ตัวอย่างโปรแกรมการออกกำลังกายเป็นเวลาหนึ่งสัปดาห์

ด้วยการจัดทำแผนการสอนรายสัปดาห์เพื่อพัฒนาการของเด็กอายุ 3 ขวบ คุณสามารถแบ่งชั้นเรียนให้เท่าๆ กันในแต่ละวันของสัปดาห์ได้โดยไม่พลาดสิ่งใดเลย แต่ต้องไม่ทำให้ลูกน้อยของคุณทำงานหนักเกินไป เด็กแต่ละคนจะมีแผนการสอนของตนเอง การเตรียมตัวควรขึ้นอยู่กับความสนใจของทารกและแม่ตลอดจนการมีทักษะบางอย่างในเด็กวัยหัดเดิน แผนดังกล่าวรวมถึงการเข้าร่วมชั้นเรียนกีฬาและพัฒนาการ การนวด และกิจกรรมบังคับอื่นๆ

เมื่อจัดทำแผนเป็นครั้งแรก ควรเน้นไปที่รายการกิจกรรมขั้นต่ำจะดีกว่า หลังจากผ่านไปหนึ่งหรือสองสัปดาห์ คุณจะสามารถวิเคราะห์ได้ว่าเด็กจะรับมืออย่างไร จำเป็นต้องเพิ่มกิจกรรมใดๆ หรือไม่ เด็กชอบอะไรมากที่สุด และสิ่งใดที่ยากกว่าสำหรับเขา

เราขอเสนอตารางกิจกรรมพัฒนาการรายสัปดาห์โดยประมาณสำหรับเด็กอายุ 3 ปีดังต่อไปนี้:

	วันจันทร์	วันอังคาร	วันพุธ	วันพฤหัสบดี	วันศุกร์	วันเสาร์	วันอาทิตย์
การพัฒนาทางกายภาพ	การว่ายน้ำ	การชาร์จตามวิดีโอสอน	เกมลูกบอล		ชาร์จด้วยเสียงเพลง	เล่นกับฟิตบอล	เกมกลางแจ้ง
การพัฒนาองค์ความรู้	กำลังศึกษาตัวเลข	กำลังศึกษานก		กำลังหารายละเอียดทั้งหมดอยู่ครับ		ศึกษาปรากฏการณ์ทางธรรมชาติ	ศึกษาเรื่องสี
การพัฒนาทางประสาทสัมผัส		เกมส์ถุงประสาทสัมผัส	ศึกษารสนิยม		ศึกษากลิ่น	คาดเดาวัตถุด้วยการสัมผัส
ทักษะยนต์ปรับ	ยิมนาสติกนิ้ว	เกมที่มีไม้หนีบผ้า	เล่นกับทราย	เกมที่มีลูกปัด		เล่นน้ำ	เกมกับซีเรียล
การพัฒนาทางดนตรี					การเรียนรู้เครื่องดนตรี		เพลงในพื้นหลัง
การพัฒนาคำพูด	กำลังอ่านเทพนิยาย	ยิมนาสติกแบบประกบ	เล่าเรื่องจากภาพ	การเรียนรู้ข้อ	เสียงเทพนิยาย		พูดคุยถึงเนื้อเรื่องของภาพ
การพัฒนาความคิดสร้างสรรค์		การวาดภาพ	การแสดงหุ่นกระบอก	การวาดภาพ	เกมที่มีตัวสร้าง	การระบายสี	แอปพลิเคชัน
การพัฒนาสังคม		มารยาทในการเรียนรู้		เกมกับเพื่อน		การเรียนรู้คำศัพท์ที่สุภาพ

การดูแลและระบบการปกครอง

ในการพัฒนาเด็กอายุ 3 ปีควรให้ความสนใจกับการรักษาสุขภาพของเด็กดังนั้นความสำคัญของกิจวัตรประจำวันและการดูแลเด็กวัยหัดเดินจึงไม่มีข้อสงสัย:

ทารกควรพักผ่อนให้เพียงพอ ระยะเวลาการนอนหลับโดยประมาณเมื่ออายุ 3 ปีคือ 12-13 ชั่วโมงต่อวัน เด็กหลายคนอาจปฏิเสธที่จะนอนในระหว่างวัน แต่กุมารแพทย์สังเกตว่าเด็กก่อนวัยเรียนจำเป็นต้องพักผ่อนในระหว่างวัน ดังนั้นผู้ปกครองควรพยายามให้ลูกนอนหลับเป็นเวลา 1-2 ชั่วโมงในระหว่างวัน
เช้าของเด็กอายุ 3 ขวบควรเริ่มต้นด้วยขั้นตอนสุขอนามัย เด็กจะต้องอาบน้ำ แปรงฟัน และหวีผม ผู้ปกครองควรเตือนลูกอยู่เสมอให้ล้างมือก่อนรับประทานอาหารและหลังกลับจากการเดิน รวมถึงหลังใช้ห้องน้ำ
พ่อแม่หลายคนยังคงทำให้ลูกแข็งกระด้างและปฏิบัติตามขั้นตอนหลังงีบหลับ ขั้นตอนดังกล่าว ได้แก่ การอาบแดด การเดินในที่ที่มีอากาศบริสุทธิ์ การถูด้วยผ้าชุบน้ำหมาดๆ การแช่เท้าหรือทั่วทั้งร่างกาย การอาบน้ำที่ตัดกัน และการว่ายน้ำในบ่อน้ำ
แนะนำให้พาเด็กอายุ 3 ขวบไปเดินเล่น วันละ 1-2 ครั้ง โดยแต่งตัวให้ลูกน้อยตามสภาพอากาศ
อาหารของเด็กในวัยนี้คือ 4 มื้อ โดยผ่านไป 3-4 ชั่วโมง คุณค่าทางโภชนาการของอาหารประจำวันของเด็กอายุ 3 ปีคือ 1,500-1800 กิโลแคลอรี

และอีกครั้งเกี่ยวกับสิ่งที่สำคัญที่สุด: จะเกิดอะไรขึ้นกับเด็กอายุ 3 ขวบ และเหตุใดจึงต้องประพฤติตัวอย่างถูกต้องในช่วงเวลาที่ยากลำบากนี้ ชมวิดีโอของนักจิตวิทยาเด็ก Yulia Milovanova ทาง Open TV Channel

เมื่ออายุได้สามขวบ สิ่งสำคัญคือต้องแน่ใจว่าเด็กมีของเล่นที่ช่วยสนับสนุนการออกกำลังกายของทารก (ลูกบอล จักรยาน กีฬาสกี ฯลฯ) นอกจากนี้ สำหรับเกมของเด็กอายุ 3 ขวบ คุณต้องมีชุดก่อสร้างและปิรามิด ล็อตโต้และลูกบาศก์ หนังสือและโปสเตอร์ อุปกรณ์สร้างสรรค์และของเล่นสำหรับเกมสวมบทบาท (ตุ๊กตา สัตว์ จาน อาหาร และอื่นๆ)
ถ้าลูกของคุณกำลังจะเข้าโรงเรียนอนุบาล ให้พูดคุยเรื่องการเปลี่ยนแปลงในชีวิตกับลูกของคุณ เป็นความคิดที่ดีที่จะเข้าชั้นเรียนพัฒนาการเพื่อให้ทารกคุ้นเคยกับกลุ่มเด็ก
โปรดจำไว้ว่าเด็กอายุ 3 ขวบทนต่อคำวิจารณ์อย่างเจ็บปวด ดังนั้นหากคุณต้องการวิพากษ์วิจารณ์ลูกน้อยของคุณ ให้ทำอย่างอ่อนโยนหรือดีกว่านั้น ให้เสนอที่จะแก้ไขข้อผิดพลาดร่วมกัน
คุณไม่จำเป็นต้องซื้อของเล่นราคาแพงเพื่อการพัฒนา คุณสามารถใช้สื่อด้นสดสำหรับกิจกรรมต่างๆ ได้

มีวิธีพัฒนาการสำหรับเด็กจำนวนมาก ทฤษฎีของ Glen Doman มีชื่อเสียงมากที่สุด คุณสามารถดูสาระสำคัญของเทคนิค ข้อดีและข้อเสียของมันได้ และยังดาวน์โหลดการ์ดของ Doman (แบ่งออกเป็นหมวดหมู่ได้อย่างสะดวก) ในหน้านี้

สาระสำคัญของเทคนิคของ Glen Doman

ตั้งแต่แรกเกิด สมองของมนุษย์ถูกปรับให้เข้าใจโลกรอบตัวเราทุกวิถีทางที่เป็นไปได้ การใช้คุณสมบัตินี้ทำให้คุณสามารถดำเนินการฝึกอบรมก่อนหน้านี้ได้สำเร็จ (โปรดทราบว่าเรากำลังพูดถึงการฝึกอบรม ไม่ใช่การพัฒนา!) แนะนำให้เริ่มออกกำลังกายตั้งแต่อายุ 3-6 เดือน วิธีการของ Doman ช่วยให้คุณวางรากฐานสำหรับการพัฒนาสติปัญญาในระดับสูง สร้างความกระหายในความรู้อย่างแรงกล้า สอนการอ่านตั้งแต่เนิ่นๆ ในภาษาแม่และภาษาต่างประเทศและคณิตศาสตร์ของคุณตั้งแต่เนิ่นๆ นี่คือสิ่งที่ผู้เขียนวิธีการกล่าว

การ์ดการฝึกอบรมได้รับการพัฒนาเป็นพิเศษสำหรับเทคนิคนี้ ประกอบด้วยรูปภาพของวัตถุและคำจารึกที่แสดงถึงสิ่งนั้น นำเสนอในรูปแบบชุดที่รวมเป็นหนึ่งเดียวตามธีมทั่วไป ตัวอย่างเช่น: "ดอกไม้", "ผลไม้" ฯลฯ คุณสามารถดาวน์โหลดการ์ด Doman ดังกล่าวได้โดยไปที่ส่วนต่างๆ ของหน้านี้

ในระหว่างการพัฒนาได้คำนึงถึงความแตกต่างของการรับรู้และความสนใจของเด็กเล็กซึ่งส่งผลโดยตรงต่อประสิทธิภาพการทำงาน ในส่วนนี้ การ์ดที่สร้างขึ้นตามหลักการของ Doman อย่างเคร่งครัดพร้อมให้ดาวน์โหลดฟรี แต่ละรายการแสดงวัตถุเพียงชิ้นเดียวบนพื้นหลังสีขาวบริสุทธิ์ มีขนาดใหญ่ ไม่มีกรอบหรือเส้นขอบสี รายละเอียดที่สำคัญทั้งหมดมองเห็นได้ชัดเจนในภาพ รายการทั้งหมดมีชื่อของตัวเอง มันถูกเขียนไว้ใต้ภาพของพวกเขาด้วยตัวอักษรสีแดงสดขนาดใหญ่

เพียงดาวน์โหลดการ์ด Doman พิมพ์แล้วมอบให้ลูกของคุณ? ไม่ พ่อแม่จะต้องมีการจัดระเบียบอย่างจริงจัง และเมื่อเวลาผ่านไป จะต้องมีจินตนาการอันยิ่งใหญ่ว่าจะจับ จัดเรียง และแสดงการ์ดเหล่านี้ให้เด็กดูในที่สุด ปัญหาเกี่ยวกับความสนใจของเด็กธรรมดาและมีสุขภาพดีในกระบวนการนี้คือความซับซ้อนของเทคนิค นอกจากนี้ยังมีกฎเกณฑ์บางประการ จำเป็นต้องเริ่มออกกำลังกายเมื่อทั้งทารกและผู้ใหญ่อารมณ์ดี สมควรพูดว่า “ทีนี้ผมจะแสดงให้คุณดู…(นก ต้นไม้ ฯลฯ”) หลังจากนั้นเริ่มแสดง แนะนำให้แสดงการ์ดแต่ละใบเป็นเวลา 1-2 วินาที ขณะเดียวกันผู้ใหญ่ ออกเสียงเสียงดังชัดเจนด้วยน้ำเสียงสงบคำที่เขียนใต้ภาพ จำนวนไพ่ได้ตั้งแต่ 10 ถึง 120 ขึ้นอยู่กับความสนใจของเด็ก จุดสำคัญ:

คุณไม่สามารถมองเข้าไปในการ์ดได้เมื่อสาธิต เพื่อไม่ให้รบกวนการดูภาพของเด็ก
ชั้นเรียนจะจัดขึ้นวันละครั้ง จากนั้นจึงเพิ่มจำนวนขึ้น
ไม่ควรแสดงการ์ดหนึ่งใบเกิน 3 ครั้งต่อวัน
ไม่จำเป็นต้องให้เด็กพูดชื่อซ้ำ เว้นแต่เขาต้องการจะทำเอง
ควรหยุดเล่นก่อนที่ลูกน้อยจะหมดความสนใจจะดีกว่า
คุณจะต้องเพิ่มชุดใหม่และค่อยๆ ลบชุดที่ได้รับการศึกษาดีออก
การแสดงจะต้องเป็นระบบ เฉพาะในกรณีนี้เท่านั้นจึงจะบรรลุผลได้

วิธีทำการ์ด Doman ด้วยตัวเอง?

เราขอเชิญคุณดาวน์โหลดการ์ด Doman และพิมพ์ให้กับบุตรหลานของคุณ ควรทำบนกระดาษด้าน (เพื่อหลีกเลี่ยงแสงสะท้อน) ที่มีความหนาแน่น 250-300 g/m2 หรือทากาวบนกระดาษแข็ง ขอแนะนำให้เคลือบการ์ดที่เสร็จแล้วจากนั้นจะมีอายุการใช้งานนานขึ้นและสามารถนำไปใช้ในเกมการศึกษาอื่น ๆ ได้

สื่อการสอนนี้สามารถนำไปใช้ในวิธีการของ Makato Shichida ได้สำเร็จ โดยมุ่งเป้าไปที่การพัฒนาความทรงจำในภาพถ่าย ความคิดสร้างสรรค์ และสัญชาตญาณ ในการทำเช่นนี้ คุณเพียงแค่ต้องตัดชื่อของรายการตามเส้นประออกเท่านั้น

สำหรับพ่อแม่ทุกคน ลูกของพวกเขาจะเป็นคนที่ดีที่สุดและมีความสามารถมากที่สุดเสมอ อย่างไรก็ตาม เมื่อทารกอายุครบ 1 ขวบ ความสงสัยเริ่มคืบคลานเข้ามาในจิตวิญญาณ จะเกิดอะไรขึ้นถ้าเขาไม่รู้ว่าจะทำบางสิ่งบางอย่างที่เขาควรจะทำได้เมื่ออายุเท่านี้ จะเกิดอะไรขึ้นถ้าเขาล้าหลังเด็กคนอื่น ๆ ในการพัฒนา? ! เมื่อเด็กโตขึ้น ความวิตกกังวลนี้จะเพิ่มขึ้นตามจำนวนทักษะที่ต้องการเพิ่มขึ้น

เกิดอะไรขึ้นถ้าคุณพลาดบางสิ่งบางอย่าง?

เพื่อป้องกันไม่ให้สิ่งนี้เกิดขึ้น เรามาพูดถึงพัฒนาการของเด็กอายุ 3-4 ขวบ ซึ่งเป็นวัยที่เด็กค่อนข้างมีอิสระและมีพัฒนาการทางสติปัญญาอยู่แล้ว

ทักษะทั้งหมดที่เด็กได้รับในวัยนี้สามารถแบ่งออกเป็นหลายกลุ่ม การจำแนกประเภทง่ายๆ นี้จะช่วยให้ผู้ปกครองทราบได้อย่างรวดเร็วว่าบุตรหลานของตนทำอะไรได้บ้าง เราเลือกงานสำหรับกิจกรรมกับเด็กทั้งนี้ขึ้นอยู่กับกลุ่ม มีคู่มือมากมายที่นำเสนอเกม ทายคำ และอัลบั้มทุกประเภทสำหรับการพัฒนาคำพูด หาได้ง่ายบนอินเทอร์เน็ตหรือในร้านหนังสือ คู่มือพัฒนาการเด็กอายุ 3-4 ปีที่มีสีสันและมีระเบียบวิธีคิดมากที่สุดเล่มหนึ่งคือหนังสือ "ไวยากรณ์สำหรับ 3-4 ปี" ของ O. Zemtsova

หากคุณมีตำราเรียนเล่มนี้ก็สามารถศึกษาได้ คุณจะเห็น: ผลลัพธ์จะเกินความคาดหมาย ที่นี่ฉันจะอธิบายแบบฝึกหัดบางส่วนที่ผู้เขียนแนะนำ แล้วเราจะทำอย่างไร?

คณิตศาสตร์สำหรับเด็กก่อนวัยเรียน

เด็กวัยนี้สามารถนับได้ถึง 3-10
รู้ว่ามือของเขามีกี่นิ้วและนับได้ง่ายมาก แยกแยะแนวคิดเรื่องใหญ่ เล็ก สูง ต่ำ
รู้สีหลัก (เหลือง เขียว แดง ดำ ขาว)
รูปทรงเรขาคณิต (สี่เหลี่ยม วงกลม สามเหลี่ยม);
เปรียบเทียบวัตถุตามขนาด รูปร่าง เลือกวัตถุที่มีสีเดียวกัน
ค้นหาคู่สำหรับวัตถุที่กำหนดตามคุณสมบัติที่ระบุ

นอกจากนี้ เด็กที่มีอายุระหว่าง 3 ถึง 4 ปีควรสามารถ:

ในภาพ ให้ค้นหาวัตถุที่ใหญ่ที่สุดและเล็กที่สุด กว้างที่สุดและแคบที่สุด ฯลฯ
นับวัตถุในภาพ (ไม่ควรเกิน 10)
เลือกนับสิ่งของต่างๆ (เช่น มีแมวกี่ตัวและสุนัขกี่ตัวในภาพ)
นับจำนวนวัตถุและค้นหาการแสดงตัวเลขแบบกราฟิก
อัตราส่วนของปริมาตรของภาชนะและเนื้อหา (เชิญเด็กวางวัตถุที่มีขนาดต่างกันลงในกล่องที่มีขนาดต่างกัน)
รู้จักรูปทรงเรขาคณิตพื้นฐาน เช่น วงกลม วงรี สี่เหลี่ยมจัตุรัส สี่เหลี่ยมผืนผ้า สามเหลี่ยม และสี่เหลี่ยมขนมเปียกปูน
เข้าใจว่าสิ่งนี้หรือวัตถุนั้นอยู่ที่ไหน ทางด้านขวาหรือซ้าย ด้านบนหรือด้านล่าง ด้านหลังหรือด้านหน้า
จากตัวอย่างร่างกายของคุณและร่างกายของสัตว์ รู้ว่าคนๆ หนึ่งมีตากี่ตา มีหู ขา ปาก อุ้งเท้าของสัตว์กี่ตัว เป็นต้น
สร้างลำดับตัวเลข อย่างน้อยตั้งแต่ 1 ถึง 5

คุณสามารถดาวน์โหลดสื่อที่จำเป็นสำหรับการพัฒนาเด็กในวัยนี้ได้ฟรีที่นี่

— นี่คือการรวบรวมไพ่ที่มีตัวเลขในวิชาคณิตศาสตร์สำหรับเด็กอายุ 3-4 ปีพร้อมรูปภาพปริมาณและตัวเลขที่สอดคล้องกัน
- สมุดระบายสีแสนวิเศษที่จะช่วยให้ลูกของคุณจำได้ว่าตัวเลขตั้งแต่ 1 ถึง 10 หน้าตาเป็นอย่างไร
— การ์ดที่มีตัวเลขเป็นรูปสัตว์แอฟริกันน่ารักจะแนะนำให้คุณรู้จักกับตัวเลขตั้งแต่ 1 ถึง 50
- การ์ดที่มีสัญลักษณ์ตัวเลขและจำนวนจุดที่สอดคล้องกันตั้งแต่ 0 ถึง 10
- ระบายสีน่ารักตามตัวเลขพร้อมตัวการ์ตูนชื่อดังมากมายสำหรับเด็กและสัตว์ตลก
หนังสือที่มีภารกิจสำหรับแต่ละหมายเลข - , ,
- เกมสนุกกับเต่าทอง ที่นี่คุณจะต้องพิจารณาว่ามีกี่จุดบนปีกของเต่าทองและค้นหาสัญลักษณ์ตัวเลขที่เกี่ยวข้อง
- เรียนรู้การวาดเส้นประ
วิดีโอ
วิดีโอ
วิดีโอเกี่ยวกับวิธี Doman
- การ์ดที่มีรูปรูปทรงเรขาคณิต
- เปรียบเทียบไดโนเสาร์ตามขนาด สี และลวดลายด้านหลัง
รวมถึงกิจกรรมเฉพาะเรื่องจำนวนมากที่มีพัฒนาการในสาขาคณิตศาสตร์สำหรับเด็กอายุ 3-4 ปี เช่น เกมเกมไม่เพียงพัฒนาความสามารถทางคณิตศาสตร์ในเด็กอายุ 3-4 ปีเท่านั้น แต่ยังมุ่งเป้าไปที่การพัฒนาความจำด้วย ตรรกะ ความเอาใจใส่ ความคุ้นเคยกับโลกรอบตัว ความสามารถในการสร้างสรรค์ และอื่นๆ อีกมากมาย

การคิดอย่างมีตรรกะ

เด็กรวบรวมภาพจาก 3-4 ส่วน พบความแตกต่างในภาพวาดที่เสนอ จากวัตถุจำนวนหนึ่งเลือกวัตถุแปลก ๆ ตามเกณฑ์บางประการ จำคำศัพท์ได้ 3-4 คำหรือรูปภาพธรรมดา 3-4 รูป ทำซ้ำหลังจากผู้ใหญ่มีการเคลื่อนไหวที่แสดง 1-2 ครั้ง; มุ่งความสนใจไปที่กิจกรรมเดียวเป็นเวลา 5 นาที ค้นหาคู่ของวัตถุ

ค้นหาความแตกต่างในรูปภาพ (ควรมองเห็นได้ชัดเจน)
เชื้อเชิญให้เด็กดูภาพที่มีวัตถุสามหรือสี่ชิ้น จากนั้นปิดหนังสือและขอให้เขาอธิบายสิ่งที่เขาเห็นหรือตอบคำถามของคุณเกี่ยวกับภาพนั้น
ค้นหาวัตถุในภาพที่อยู่ในกลุ่มเดียวกัน (เสื้อผ้า ของเล่น ฯลฯ )
เปรียบเทียบวัตถุและแต่ละส่วน
แก้ปัญหาเชิงตรรกะง่ายๆ เช่น สร้างห่วงโซ่เชิงตรรกะของวัตถุ (สลับวัตถุสองชิ้นที่แตกต่างกันหรือลำดับที่แน่นอน)
ระบุวัตถุด้วยเงาของมัน

คุณสามารถดาวน์โหลดงานฟรีเพื่อพัฒนาตรรกะในเด็กอายุ 3-4 ปีได้ที่นี่

บทเรียนเฉพาะเรื่องสำหรับเด็กอายุ 3 ปีเพื่อพัฒนาตรรกะ -

การพัฒนาคำพูด

พัฒนาการพูดของเด็กอายุ 3-4 ปี ได้แก่:

ทำความเข้าใจคำพูดที่จ่าหน้าถึงเด็ก
การใช้สรรพนามส่วนตัว (ฉัน เรา);
การออกเสียงที่ชัดเจนของคำ 80-90%;
การเลือกคำตรงข้าม (คำที่มีความหมายตรงกันข้าม)
ตอบคำถามรักษาบทสนทนา
ความสามารถในการรับรู้ภาพ อธิบายสิ่งที่พวกเขาเห็น เขียนประโยคง่ายๆ และประโยคที่ซับซ้อนจำนวน 5-6 คำ จัดกลุ่มวัตถุ (จาน ช้อน เป็นเครื่องใช้) ตั้งชื่อลักษณะของวัตถุอย่างน้อยหนึ่งอย่าง
ความรู้เกี่ยวกับชื่อการกระทำของสิ่งมีชีวิต (คน สัตว์ แมลง ฯลฯ )
การทำซ้ำเพลงและบทกลอนง่ายๆ
ความสามารถในการพูดอย่างเงียบ ๆ และดัง;
ข้อมูลเกี่ยวกับชื่อ นามสกุล ชื่อพ่อแม่และญาติของคุณ

ขอให้เด็กตั้งชื่อสิ่งของและบอกจุดประสงค์ของสิ่งของนั้น
อ่านเรื่องสั้น 3-4 ประโยคให้ลูกฟังและขอให้เขาอ่านซ้ำ
แบบฝึกหัดเพื่อเข้าใจความหมายของคำบุพบท: มอบหมายให้วางสิ่งของไว้ด้านบน เกี่ยวกับ ใกล้ ใกล้ หน้า เป็นต้น วัตถุอื่น;
เติมประโยคที่กำหนด;
บอกรายละเอียดเกี่ยวกับสินค้า (สี ฟังก์ชั่น เสื้อผ้า ฯลฯ)

วัสดุฟรี

ไม่ธรรมดากับตัวละครจากการ์ตูนชื่อดังทุกตัว เช่น Masha and the Bear, Luntik, Barboskiny Fixiki เป็นต้น
- สัตว์และสิ่งของที่คุ้นเคยสำหรับทารก
ที่นี่เป็นบริการฟรีสำหรับเด็ก
คำแนะนำที่เป็นประโยชน์ -
- การเลือกตัวอักษรที่มีชื่อเสียงที่สุดสำหรับเด็ก
- เพลงรัสเซียที่ดีที่สุดเกี่ยวกับตัวอักษร
- เกมสนุก ๆ พร้อมหีบสมบัติ
- ปริศนา การนำเสนอ งาน และอื่นๆ อีกมากมาย นอกจากนี้ยังมีเกี่ยวกับตัวอักษรอื่นๆ ด้วย
เสียงของตัวอักษรรัสเซียและตัวอักษรของตัวอักษรรัสเซีย - วิดีโอ

ความทรงจำของทารก

ในวัยนี้ เด็กสามารถจดจำบทกวีที่ง่ายที่สุดและทำซ้ำได้ รวมถึงเรื่องราวและเทพนิยายที่ง่ายที่สุด

รวบรวมเกมพัฒนาความจำสำหรับเด็กอายุ 3 ถึง 4 ปี

โลก

เด็กรู้ว่าสัตว์เลี้ยงมีหน้าตาเป็นอย่างไร (แมว สุนัข วัว ม้า แพะ ฯลฯ) นก (นกพิราบ อีกา) ปลา (ฉลาม ปลาเทวดา ปลาการ์ตูน ฯลฯ) แมลง (ผีเสื้อ แมลงวัน) และชื่อ พวกเขา;
รู้ชื่อพืช (ลูกแพร์, แอปเปิ้ล, เชอร์รี่, ฯลฯ ) ผัก, ผลเบอร์รี่, ผลไม้;
มีความคิดเกี่ยวกับวัสดุที่ประกอบเป็นวัตถุในโลกรอบตัว (ไม้ โลหะ)
นำทางตามฤดูกาลและบางส่วนของวัน รู้และตั้งชื่อปรากฏการณ์ทางธรรมชาติ (ลม หิมะ ฝน พายุฝนฟ้าคะนอง)

ในบรรดารายการที่เสนอ ให้เลือกผลเบอร์รี่ ผลไม้ ต้นไม้ ฯลฯ แยกสัตว์ป่าออกจากสัตว์ในบ้าน
เลือกจากสัตว์ที่เสนอให้กินอะไร
ถามว่าเวลาใดของปี, วัน, วัน;
ถามตอบสภาพอากาศข้างนอกหน้าต่างว่าเป็นอย่างไร ฝน หิมะ ลม
รู้จักชื่อต้นไม้ พืช ดอกไม้ ฯลฯ
รู้คุณสมบัติของวัตถุและสามารถระบุได้ว่าอะไรทำจากไม้ อะไรทำจากน้ำ อะไรทำจากพลาสติก อะไรทำจากเหล็ก เป็นต้น