รอบบ้านควรทำอย่างไร จะช่วยแม่ทำงานบ้านได้อย่างไร? เคล็ดลับสำหรับเด็ก

เป็นไปได้ไหมที่จะบังคับให้เด็กทำงานบ้าน หรือเป็นไปไม่ได้และสิ้นหวังโดยสิ้นเชิง? บทความนี้เกี่ยวกับ วิธีจัดการกับความเกียจคร้านของวัยรุ่นเป็นไปได้ไหมที่จะบรรลุผลในเหตุอันสูงส่งนี้ และที่สำคัญที่สุด - จะบรรลุผลเหล่านั้นได้อย่างไร ความเฉลียวฉลาดของเด็ก ๆ ที่เลี่ยงการบ้านนั้นน่าชื่นชมจริง ๆ ถ้าทำเพื่อสันติเท่านั้น! อย่างไรก็ตาม ทุกๆ ครั้งมีคนได้ยินจากคนที่รู้สึกยินดี: "ฉันจะไปทีหลัง แม่ ตกลงไหม" กับผู้ไม่พอใจ: "ฉันจะไม่ทำ !!!"

ทำไมเด็กไม่อยากทำงานบ้านบ้าง ?! ยังไงให้เข้าไปมีส่วนในกิจการครอบครัวของตระกูล ?

ทำไมวัยรุ่นไม่ต้องการช่วยงานบ้าน?

เมื่อถูกถามว่าทำไม? คำตอบง่ายๆ: เพราะพวกเขามีสิ่งที่น่าสนใจมากกว่าที่จะทำ!เพื่อน (ออนไลน์และออฟไลน์), ความรัก, เกม, โซเชียลเน็ตเวิร์ก ...

ดูเหมือนว่าผู้ใหญ่อย่างพวกเราจะเห็นว่าวัยรุ่นเป็นเพียงคนเกียจคร้านและเสียเวลา แต่สำหรับพวกเขาแล้ว กิจกรรมเหล่านี้ล้วนมีความหมายที่ยิ่งใหญ่ที่สุด และฉันก็เห็นด้วยกับพวกเขาในเรื่องนี้เพราะพวกเขาไม่ได้ทำอะไรอย่างอื่น แต่ หาที่ของคุณในโลกของเราหมายถึงมีให้สำหรับพวกเขา พวกเขาออกจากครอบครัวไปสู่สังคม และนี่เป็นสิ่งสำคัญมากสำหรับพวกเขา และความพยายามที่จะ "กลับไปสู่ครอบครัว" นั้นตรงกันข้ามกับเวกเตอร์ที่พวกเขาสนใจ แม้ว่าเวกเตอร์นี้ควรจะพุ่งเข้าด้านใน (เช่นในวัยรุ่นเก็บตัว

ความพยายามที่จะหมุนเด็ก 180 องศาจะถึงวาระที่จะล้มเหลว ลูกไก่แตกไข่ ลูกไก่บินออกจากรัง ลูกออกจากรัง คุณนึกภาพมัมมี่ด้วยข้อความต่อไปนี้: “ กลับไปที่เปลือกของคุณและเก็บมันไว้!", หรือแม่หมาป่า:" พับกระดูกเป็นมุมหนึ่งแล้วกวาดพื้นด้วยหางของคุณ!”

สัตว์นั้นฉลาดกว่า: นกได้รับการสอนให้บินและหมาป่าได้รับการสอนให้ล่าสัตว์ เฉพาะคนเท่านั้นที่ไม่ชัดเจนว่าทำไมจึงพยายามเลี้ยงลูกไว้ที่บ้านข้างกระโปรง เหตุผลชัดเจน - ง่ายกว่าสำหรับพวกเขาและน้อยลงเพื่อที่พวกเขาจะทำอะไรเพื่อความเสียหายของตัวเอง

ทำไมพ่อแม่บังคับลูกให้ช่วยงานบ้าน?

บอกความจริงกับตัวเราเองเถอะพ่อแม่ที่รัก งานบ้านของลูกคุณเป็นอะไรสำหรับคุณ... รุ่นของฉัน (ผลจากการสังเกตและคำถามโดยละเอียดจากผู้ปกครอง) เป็นดังนี้:

• ผู้ปกครองกำลังดำเนินโครงการครอบครัว ... “พวกเขาทำอย่างนี้กับฉัน นั่นคือสิ่งที่ควรจะเป็น!”
• วิธีการโต้ตอบกับลูกของคุณ ... เพื่อ "ให้ความรู้" เพื่อแสดงพลัง ควบคุม นั่นคือ มีเหตุผล "เหล็ก" ในการจู้จี้อยู่เสมอ
• เป็นห่วงลูก. “คุณจะอยู่อย่างไรถ้าคุณไม่รู้วิธีล้างถุงเท้า (เครื่องดูดฝุ่น พับของเล่น ล้างจาน ทิ้งขยะ ...)!”
• มุ่งมั่นที่จะทำให้ชีวิตการเป็นพ่อแม่ผู้ใหญ่ของคุณง่ายขึ้น ... "เราทุกคนอาศัยอยู่ที่นี่ ทำไมใครๆ ถึงต้องรักษาระเบียบ"

เหตุผลสุดท้ายนี้ ฉันคิดว่าเหตุผลเดียวและเป็นธรรมชาติในการต่อสู้กับความเกียจคร้านของเด็กและเพื่อสอนให้เขาทำงานบ้าน

และด้วยเหตุผลอื่น ๆ ควรทำความเข้าใจในรายละเอียดมากขึ้นเพื่อไม่ให้เกิด "การรบกวน" ที่ไม่จำเป็นในจิตใจของผู้ปกครอง

การนำโปรแกรมครอบครัวไปใช้

แน่นอน ฉันทำตามประเพณีของครอบครัว เคารพครอบครัวของฉัน และอื่นๆ แต่, มีหลายสิ่งที่ต้องการการไตร่ตรองและการปรับตัวให้เข้ากับสภาพสมัยใหม่งานบ้านเป็นหนึ่งในนั้น ไม่เหมือนชีวิตในวัยเด็กของคุณอย่างแน่นอน และวัยเด็กของพ่อแม่ก็ไม่เหมือนกับของคุณ เหตุใดข้อกำหนดจึงควรเหมือนกัน

ฉันมักจะได้ยินข้อโต้แย้งนี้: “ พวกเขาทำให้ฉันเคร่งครัด ฉันมีความรับผิดชอบ และฉันก็โตมาเป็นคนที่ดีได้!“และสำหรับคำถามที่บุคคลนี้ปฏิบัติต่อพ่อแม่ในวัยเยาว์อย่างไร คำตอบก็คือดังนี้” พ่อแม่ไม่เข้าใจฉัน ».

นั่นคือพวกเขา "สร้าง" คุณและไม่เข้าใจและคุณทำเช่นเดียวกันกับเด็ก ๆ หรือไม่? เพื่ออะไร? คุณกำลังแก้แค้นพวกเขาหรืออะไร? เช่นเดียวกับในกองทัพในระหว่างการซ้อม? แน่นอนคุณสามารถทำได้ แต่ถ้าคุณรักลูก ๆ ของคุณและต้องการตอบแทนซึ่งกันและกันทำไมคุณไม่ชอบซ้ำสี่สุ่มสี่สุ่มห้าในสิ่งที่คุณไม่ชอบ? อย่างน้อยก็เปลี่ยนร่าง! ต่อสู้กับความเกียจคร้านของวัยรุ่นคุณต้องการวิธีการที่ละเอียดกว่านี้ แต่ อย่างไรนี่คือคำถามหลักและเกี่ยวกับเรื่องนี้ด้านล่าง

การทำบางสิ่งรอบ ๆ บ้านเป็นวิธีการปฏิสัมพันธ์ระหว่างพ่อแม่และลูก

เหตุผลที่สองในรายการของเรา บางครั้งผู้ปกครองเลือกวิธีการโต้ตอบนี้เพราะพวกเขาไม่รู้จักอีกทางหนึ่ง... ไม่สงสัยผลประโยชน์ของเด็กการติดต่อหายไปนาน พวกเขาไม่รู้ว่าจะกู้คืนได้อย่างไร แต่เพื่อรักษารูปลักษณ์ของการสื่อสารไว้ พวกเขาจึงขัดขืนความต้องการ ข้อความที่ซ่อนอยู่ของผู้ปกครองคือ “เจอฉันแน่!«

ยังเป็น วิธีแสดงพลังของคุณ พ่อแม่ต้องการความสัมพันธ์กับลูกและในความสัมพันธ์ทางอารมณ์! พวกเขาไม่รู้วิธีแสดงความรักจึงหาเหตุผลที่จะสาบาน: “ ทำไมไม่ทิ้งขยะ?!" และไปเราไป ...

เด็กเป็นฝ่ายรับหรือเปิดเผย เขาทำแต่สิ่งที่เขาคิดขึ้นมาด้วยข้อแก้ตัวใหม่ๆ ราวกับว่าไม่ได้ทำในสิ่งที่คุณบังคับให้เขาทำ สิ่งที่คุณคิดว่าเป็นความเกียจคร้านนั้นแท้จริงแล้วการต่อต้าน - การต่อสู้เพื่อตัวคุณเอง หรือหากคุณกดขี่ข่มเหงเขา เขาก็เชื่อฟังและฝันถึงวันที่มีความสุขนั้นอย่างเศร้าๆ เมื่อเขาจะไปเรียนที่ไหนสักแห่ง

อันที่จริง ทั้งเขาและคุณต้องการการสื่อสารตามปกติ และคุณสามารถเลือกโอกาสที่คู่ควรกับเขาได้มากกว่าบอกไม่จบไม่สิ้นว่าเขาไม่เหมาะกับแบบของลูกชายในอุดมคติ (ลูกสาว)

เป็นห่วงลูก

จากหมวด " คุณจะอยู่อย่างไรถ้าคุณไม่เรียนรู้ที่จะทำความสะอาดตัวเอง?»จะราบรื่นเป็นโอกาสที่คุ้มค่ามาก แต่ในทางปฏิบัติ มันไม่ได้พิสูจน์ตัวเอง
ฉันไม่เคยเห็นคนที่เสียชีวิตจากการที่เขาไม่รู้วิธีล้างจานหรือดูดฝุ่น เด็กผู้หญิง (และผู้ชายด้วย!) เมื่อพวกเขาออกจากใต้ปีกของแม่ ให้ชินกับการดูแลคนพิเศษของพวกเขาอย่างรวดเร็ว: ทำอาหาร ทำความสะอาด ซักผ้า และอื่นๆ

เพื่อนของฉันทำอาหารไม่เป็นเลย ยกเว้นไข่คน เมื่อทิ้งให้สามีอายุ 20 ปี ซึ่งอยู่ไกลบ้านพ่อแม่ เธอได้เรียนรู้การดูแลทำความสะอาดที่สมบูรณ์แบบในหนึ่งปี ฉันถามเพื่อนอ่านหนังสือทำอาหาร

ยิ่งไปกว่านั้น หากลูกของคุณขี้เกียจเกินไปที่จะช่วยคุณทำงานรอบบ้าน และคุณ "โหลด" เขาด้วยความต้องการที่จะทำอะไรบางอย่างอยู่ตลอดเวลา แสดงว่าคุณไม่ได้แสดงความรักต่อมันเลย (อย่างที่คุณคิด) เอ ทำให้เขาเกลียดชังหน้าที่บ้านอย่างถาวร

จากประสบการณ์ส่วนตัว

เป็นผลให้เมื่อฉันแต่งงานฉันทะเลาะวิวาทกับการทำความสะอาด (ฉันทำความสะอาดแน่นอน แต่ในความเห็นของสามีของฉันมันไม่สะอาดพอ!) แต่เนื่องจากการทำอาหาร ... ไม่มีใครตำหนิฉันเลย ! ฉันไม่คิดว่าตัวเองเป็นแม่ครัวในอุดมคติ แต่ฉันทำอาหารด้วยแรงบันดาลใจ แต่ฉันยังคงทำความสะอาดโดยไม่มีประกายไฟ ...

ดังนั้น ตัดสินใจด้วยตัวเองว่าคุณจำเป็นต้องวางโปรแกรมเชิงลบไว้ในหัวของเด็กหรือไม่ ฉันยังคงยึดมั่นในจุดยืนที่อนาคตจะดูแลตัวเองและคุณต้องคิดถึงปัจจุบัน

เมื่อโทรหาเด็กเพื่อขอความช่วยเหลือ ให้นึกถึงสิ่งที่คุณสนใจในปัจจุบัน

มาดูเหตุผลทั่วไปเพียงอย่างเดียว: มุ่งมั่นที่จะทำให้ชีวิตของคุณง่ายขึ้น... ดูเหมือนเห็นแก่ตัว ชอบมาก! นี่คือสิ่งที่ขัดขวางไม่ให้พ่อแม่บอกความจริงกับตัวเอง: พวกเขา ต้องการความช่วยเหลือจากเด็ก ๆ !

ฉันต้องบอกว่าฉันไม่มีอะไรต่อต้านความเห็นแก่ตัว ความเห็นแก่ตัวที่ดีต่อสุขภาพไม่อนุญาตให้เด็ก (สามี, ภรรยา, เพื่อน, เพื่อนบ้าน, ผู้บังคับบัญชา) ปีนขึ้นไปบนหัวของเรา เพราะฉะนั้น ยอมรับตามตรงว่าต้องการความช่วยเหลือจากเด็กๆ รอบบ้านเพื่อ เรามีมีงานน้อยลงและมีเวลาว่างมากขึ้น (ซึ่งพ่อแม่ไม่ต้องการลูกน้อยลง!) และตอนนี้คุณสามารถไปยังคำถามได้อย่างราบรื่น "ยังไง?".

ทำอย่างไรให้ลูกช่วยพ่อแม่รอบบ้าน?

• ขอความเป็นธรรม. วัยรุ่นเคารพความเป็นธรรม และถ้าคุณพูดว่า “ไม่ยุติธรรมที่ฉันทำงานบ้านทั้งหมด คุณอาศัยอยู่ที่นี่ด้วย!” บทสนทนาอาจเปิดเผยออกมา ซึ่งคุณจะสามารถระบุได้ว่าคุณกำลังทำอะไรอยู่ และเชิญเด็กให้ทำในสิ่งที่เขาเลือก เห็นด้วย ดูดีกว่า "ล้างจานด่วน!!!" คุณต้องให้โอกาสในการเลือกเสมอจากนั้นคน ๆ หนึ่งจะรู้สึกอิสระ

ที่นี่ : เป็นการดีถ้าคุณไม่เพียงแค่ขอความช่วยเหลือ แต่ บอกความรู้สึกของคุณ... ท้ายที่สุด เด็กไม่รู้ว่าอะไรอยู่ในตัวคุณ เมื่อคุณพูดด้วยน้ำเสียงของผู้หญิงเหล็ก: “ถอดเสื้อผ้าออกทันที!" แต่ถ้าวลีต่อไปนี้ฟังดู: “เสียใจที่ต้องทำทุกอย่างด้วยตัวเอง เหนื่อย ไร้รัก" นี่เป็นเรื่องที่แตกต่างอย่างสิ้นเชิง ช่วยคุณเขาจะรู้สึกเหมือนเป็นผู้พิทักษ์ ฮีโร่ ผู้ช่วย ไม่ใช่ทาส

• ส่งเสริมความรู้สึกเป็นเจ้าของ ความรับผิดชอบเป็นไปตามทรัพย์สินและไม่มีทางอื่น! และเกิดขึ้นได้ก็ต่อเมื่อบุคคลรู้ว่า สำหรับเขา (ทำความสะอาด ซักผ้า เรียน) ไม่มีใครจะทำเพราะไม่มีใครต้องการมัน!

คุณได้สร้างบ้าน มันเป็นของคุณ และเด็กรู้ว่าเขาจะทิ้งเขาไป ดังนั้นแม้ว่าเขาจะอาศัยอยู่ที่นั่น เขาไม่ปฏิบัติต่อเขาเหมือนเป็น "ตัวเขาเอง" แม้ว่าเขาจะมีห้องก็ตาม

นักจิตวิทยา
Yulia Golovkina

การให้คำปรึกษาส่วนบุคคลจะช่วยคุณแก้ปัญหาส่วนบุคคล

1. จดหมาย [ป้องกันอีเมล]
2. สไกป์ golovkinau
3. โทรศัพท์ +380952097692; +380677598976
4. ไวเบอร์ +380952097692

ป.ล. หากบทความดูเหมือนมีประโยชน์สำหรับคุณ แบ่งปันกับเพื่อนของคุณบนโซเชียลเน็ตเวิร์ก ปุ่มที่เกี่ยวข้องอยู่ด้านล่าง

ลูกควรช่วยพ่อแม่หรือไม่? ผู้ปกครองหลายคนรู้สึกว่าไม่คุ้มที่จะให้ลูกทำงานบ้าน พวกเขาคิดว่างานบ้านจะพรากชีวิตวัยเด็กที่ไร้กังวลซึ่งได้รับเพียงครั้งเดียว บ่อยครั้งพ่อแม่ที่มาขอคำปรึกษาคิดว่าการเรียนก็เพียงพอแล้วสำหรับลูกๆ และพวกเขาไม่ต้องการอะไรจากลูกอีก

อย่างไรก็ตาม ในฐานะนักจิตวิทยาครอบครัว ผมเชื่อว่าสิ่งที่สำคัญกว่านั้นคือเมื่อลูกๆ ช่วยพ่อแม่ทำงานบ้าน พวกเขาจะรู้สึกว่าจำเป็นในครอบครัว สามารถมีส่วนช่วยเหลือครอบครัวให้อยู่ดีมีสุขและเป็นสมาชิกเต็มรูปแบบ มัน.

ในการปรึกษาหารือ ฉันช่วยให้ผู้ปกครองเข้าใจว่าการสอนให้เด็กๆ รับผิดชอบงานบ้าน เราพัฒนาความสนใจทางสังคมและเตรียมพวกเขาให้พร้อมเพื่อที่พวกเขาจะได้ไม่กลัวความรับผิดชอบนอกบ้าน

เด็กที่ช่วยเหลือพ่อแม่และมีหน้าที่รับผิดชอบในครัวเรือนมักจะทำได้ดีในโรงเรียนเพราะพวกเขามีปฏิสัมพันธ์กับครูได้ดีขึ้น หากไม่มีการฝึกอบรมดังกล่าว เด็ก ๆ จะกลายเป็นผู้บริโภคและในอนาคตพวกเขาต้องการได้รับบางอย่างจากคนอื่นเท่านั้น พวกเขาแค่นั่งที่บ้านและรอใครสักคนมาและให้สิ่งที่พวกเขาต้องการ บางครั้งเด็กเหล่านี้มีความรู้สึกว่าตนเองเป็นตัวของตัวเองก็ต่อเมื่อมีคนรับใช้พวกเขาเท่านั้น

จากประสบการณ์และสถานการณ์ในชีวิตของพวกเขา ผู้ใหญ่สามารถคิดสิ่งที่แตกต่างกันมากมายที่เด็กสามารถทำได้เพื่อประโยชน์ของครอบครัว แต่บางครั้งผู้ปกครองก็สูญเสียไม่รู้ว่าจะมอบอะไรให้เด็ก ๆ ได้บ้างดังนั้นด้านล่างฉันจะให้รายชื่อความรับผิดชอบในครัวเรือนโดยประมาณสำหรับเด็กในวัยต่าง ๆ ซึ่งฉันได้เปลี่ยนแปลงเล็กน้อยในหนังสือโดย BB Grunwald, GW McCabee " ปรึกษาครอบครัว" ... แล้วเด็กๆ จะช่วยดูแลบ้านในวัยต่างๆ ได้อย่างไร:

ความรับผิดชอบในครัวเรือนของเด็กอายุสามขวบ

รวบรวมและวางของเล่นในที่ที่เหมาะสม

วางหนังสือและนิตยสารบนหิ้ง

นำผ้าเช็ดปาก จาน และช้อนส้อมมาไว้บนโต๊ะ

นำเศษที่เหลือออกหลังรับประทานอาหาร

เคลียร์ที่นั่งของคุณที่โต๊ะ

แปรงฟัน ล้างและเช็ดมือและใบหน้าให้แห้ง หวีผม

เปลื้องผ้าด้วยความช่วยเหลือเล็กน้อย - แต่งตัว

ลบร่องรอยของ "ความประหลาดใจแบบเด็กๆ"

นำผลิตภัณฑ์ขนาดเล็กไปยังชั้นวางที่ต้องการ วางของไว้ที่ชั้นล่าง

ความรับผิดชอบในครัวเรือนของเด็กอายุสี่ขวบ

เสิร์ฟโต๊ะรวมทั้งจานที่ดี

ช่วยทำความสะอาดร้านขายของชำ

ภายใต้การดูแลของผู้ปกครอง ช่วยในการซื้อซีเรียล พาสต้า น้ำตาล คุกกี้ ขนมหวาน ขนมปัง

ให้อาหารสัตว์เลี้ยงของคุณตามกำหนดเวลา

ช่วยทำความสะอาดสวนและลานบ้านเดชา

ช่วยสร้างและทำเตียง

ช่วยล้างจานหรือใส่เครื่องล้างจาน

ปัดฝุ่น.

ทาเนยบนขนมปัง เตรียมอาหารเช้าแบบเย็น (ซีเรียล นม น้ำผลไม้ แครกเกอร์)

ช่วยเตรียมของหวานง่ายๆ (ใส่ของตกแต่งเค้ก ใส่แยมไอศครีม)

แบ่งปันของเล่นกับเพื่อน

รับจดหมายจากกล่องจดหมาย

เล่นที่บ้านโดยไม่ต้องคอยดูแลและไม่สนใจผู้ใหญ่ตลอดเวลา

แขวนถุงเท้าและผ้าเช็ดหน้าให้แห้ง

ช่วยพับผ้าขนหนู.

ความรับผิดชอบในครัวเรือนของเด็กอายุห้าขวบ

ช่วยวางแผนเตรียมอาหารและซื้อของชำ

ทำแซนวิชหรืออาหารเช้าง่ายๆ ด้วยตัวเอง แล้วทำความสะอาด

เทเครื่องดื่มให้ตัวเอง

เสิร์ฟที่โต๊ะอาหาร

เด็ดสลัดและสมุนไพรจากสวน

เพิ่มส่วนผสมบางอย่างตามสูตร

ในการปูเตียงและจัดเตียง ให้จัดห้องให้เรียบร้อย

แต่งตัวและเก็บเสื้อผ้าของคุณเอง

ทำความสะอาดอ่างล้างหน้า ห้องน้ำ และอ่างอาบน้ำ

เช็ดกระจก.

จัดเรียงผ้าสำหรับซัก พับแยกเป็นสีขาว แยกสี

พับและนำผ้าสะอาดออก

เพื่อรับสายโทรศัพท์

ช่วยทำความสะอาดอพาร์ตเมนต์

จ่ายสำหรับการซื้อขนาดเล็ก

ช่วยล้างรถ.

ช่วยกันทิ้งขยะ

มันขึ้นอยู่กับคุณแล้วที่จะตัดสินใจว่าจะใช้ส่วนแบ่งของเงินของครอบครัวที่มีไว้เพื่อความบันเทิงอย่างไร

ให้อาหารสัตว์เลี้ยงของคุณและทำความสะอาดตามเขา

ผูกเชือกรองเท้าของคุณเอง

ความรับผิดชอบในครัวเรือนของเด็กอายุหกขวบ (ชั้นประถมศึกษาปีที่หนึ่ง)

เลือกเสื้อผ้าของคุณเองสำหรับสภาพอากาศหรือโอกาสพิเศษ

ดูดฝุ่นพรม.

รดน้ำต้นไม้และดอกไม้.

ปอกผัก.

เตรียมอาหารง่ายๆ (แซนวิชร้อน ไข่ต้ม)

แพ็คของไปโรงเรียน

ช่วยแขวนผ้าบนราวตากผ้า

แขวนเสื้อผ้าของคุณในตู้เสื้อผ้า

รวบรวมไม้สำหรับไฟ

รวบรวมใบแห้งด้วยคราด กำจัดวัชพืช

เดินสัตว์เลี้ยง.

รับผิดชอบบาดแผลเล็กน้อยของคุณ

นำขยะออกไป

จัดระเบียบลิ้นชักช้อนส้อม

จัดโต๊ะ.

ความรับผิดชอบในครัวเรือนสำหรับเด็กอายุเจ็ดขวบ (ชั้นประถมศึกษาปีที่สอง)

หล่อลื่นจักรยาน ดูแลมัน ล็อคไว้ในที่พิเศษเมื่อไม่ใช้งาน

รับข้อความทางโทรศัพท์และบันทึก

อยู่ในพัสดุจากผู้ปกครอง

ล้างสุนัขหรือแมวของคุณ

ฝึกสัตว์เลี้ยงของคุณ

พกถุงอาหาร.

ตื่นนอนตอนเช้าและเข้านอนในตอนเย็นด้วยตัวเองโดยไม่มีการเตือน

สุภาพและสุภาพต่อผู้อื่น

ทิ้งอ่างอาบน้ำและห้องส้วมไว้อย่างเป็นระเบียบ

รีดของง่ายๆ.

ความรับผิดชอบในครัวเรือนสำหรับเด็กอายุแปดขวบและเก้าขวบ (ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3)

วางผ้าเช็ดปากและช้อนส้อมอย่างถูกต้อง

ถูพื้น.

ช่วยจัดเรียงเฟอร์นิเจอร์ วางแผนการจัดวางเฟอร์นิเจอร์ร่วมกับผู้ใหญ่

เติมอ่างอาบน้ำของคุณเอง

ช่วยเหลือผู้อื่น (ถ้าถูกถาม) ในการทำงาน

ทำความสะอาดตู้เสื้อผ้าและลิ้นชักของคุณ

ซื้อเสื้อผ้าและรองเท้าให้ตัวเองด้วยความช่วยเหลือจากผู้ปกครอง เลือกเสื้อผ้าและรองเท้า

เปลี่ยนชุดนักเรียนให้เป็นคนสะอาดโดยไม่ต้องเตือน
ผ้าห่มพับ.

เย็บบนปุ่ม

เย็บตะเข็บเปิด

ทำความสะอาดตู้กับข้าว

ทำความสะอาดหลังจากสัตว์

ทำความคุ้นเคยกับสูตรอาหารสำหรับทำอาหารง่ายๆ และเรียนรู้วิธีทำอาหาร

ตัดดอกไม้และเตรียมแจกันสำหรับช่อดอกไม้

เก็บผลไม้จากต้นไม้

จุดไฟ. เตรียมทุกสิ่งที่จำเป็นสำหรับการปรุงอาหารบนกองไฟ

ทาสีรั้วหรือชั้นวาง

เขียนจดหมายง่ายๆ.

เขียนการ์ดขอบคุณ

เลี้ยงลูก.

อาบน้ำน้องสาวหรือน้องชาย

ถูเฟอร์นิเจอร์ในห้องนั่งเล่นด้วยน้ำยาขัดเงา

ความรับผิดชอบในครัวเรือนสำหรับเด็กอายุเก้าและสิบปี (เกรดสี่)

เปลี่ยนผ้าปูที่นอนและใส่ผ้าสกปรกในตะกร้า

รู้วิธีจัดการกับเครื่องซักผ้าและเครื่องอบผ้า

ตวงผงซักฟอกและน้ำยาปรับผ้านุ่ม

ซื้อสินค้าจากรายการ

ข้ามถนนด้วยตัวเอง

มาที่นัดหมายด้วยตัวคุณเองหากคุณสามารถเดินหรือปั่นจักรยานที่นั่นได้

อบบิสกิตกึ่งสำเร็จรูปในกล่อง

เตรียมอาหารให้กับครอบครัว

รับและตอบกลับอีเมลของคุณ

เตรียมชา กาแฟ หรือน้ำผลไม้ เทลงในถ้วย

เยี่ยมชม

วางแผนวันเกิดหรือวันหยุดอื่นๆ ของคุณ

สามารถให้การปฐมพยาบาลเบื้องต้นได้ง่าย

ล้างรถครอบครัว.

เรียนรู้ความประหยัดและประหยัด

ความรับผิดชอบในครัวเรือนสำหรับเด็กอายุ 10-11 ขวบ (ป.5)

หาเงินด้วยตัวเอง (เช่น นั่งกับลูก)

อย่ากลัวที่จะอยู่บ้านคนเดียว

ทิ้งเงินบางส่วนด้วยความรับผิดชอบ

สามารถนั่งรถบัสได้

รับผิดชอบงานอดิเรกส่วนตัว

ความรับผิดชอบในครัวเรือนสำหรับเด็กอายุสิบเอ็ดและสิบสองปี (เกรดหก)

สามารถรับผิดชอบความเป็นผู้นำนอกบ้านได้

ช่วยพาน้องเข้านอน

ทำธุรกิจส่วนตัวของคุณเอง

ตัดหญ้า.

ช่วยพ่อในการก่อสร้าง งานฝีมือ และงานบ้าน

ทำความสะอาดเตาและเตาอบ

เพื่อจัดสรรเวลาเรียนอย่างอิสระ

ความรับผิดชอบในครัวเรือนสำหรับนักเรียนมัธยมปลาย

ในวันที่ไปเรียน เข้านอนตามเวลาที่กำหนด (ตามตกลงกับผู้ปกครอง)

รับผิดชอบในการเตรียมอาหารสำหรับทั้งครอบครัว

มีแนวคิดเกี่ยวกับวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดี: กินอาหารเพื่อสุขภาพ, รักษาน้ำหนักให้ถูกต้อง, มีการตรวจสุขภาพเป็นประจำ

คาดการณ์ความต้องการของผู้อื่นและดำเนินการตามความเหมาะสม

มีมุมมองที่สมจริงของความเป็นไปได้และขีดจำกัดของความเป็นไปได้

ดำเนินการตามการตัดสินใจอย่างต่อเนื่อง

แสดงความเคารพซึ่งกันและกัน ความทุ่มเท และความซื่อสัตย์สุจริตในทุกความสัมพันธ์

ทำเงินเมื่อทำได้

เป็นเรื่องดีที่วันนี้ลูกน้อยของคุณเป็นผู้ช่วยที่ซื่อสัตย์ โดยไม่มีการเตือน เขาจะทำความสะอาดห้อง ทิ้งขยะ เดินเล่นกับสุนัข ช่วยในสวน ฯลฯ แต่น่าเสียดายที่ไม่ใช่พ่อแม่ทุกคนที่โชคดี พวกเราส่วนใหญ่ต่อสู้ดิ้นรนทุกวันด้วยความเกียจคร้านแบบเด็กๆ: เตือนความจำวันละร้อยครั้ง, แบล็กเมล์, การระคายเคืองซึ่งกันและกัน ... ด้วยค่าใช้จ่ายของเส้นประสาทที่ใช้ไปเราผู้ใหญ่บางครั้งก็ชนะ

หรืออาจมีวิธีการโดยไม่ต้องเฝ้าติดตามและคุกคามทุกวัน? และโดยทั่วไปจะหาที่มาของความเกียจคร้านของเด็กได้ที่ไหน? ลองคิดออกด้วยกัน

ย้อนอดีต...

ย้อนกลับไปในช่วงเวลาที่สดใสเหล่านั้นเมื่อลูกของเราอายุมากกว่าสองขวบ แน่นอนว่าลูกน้อยของเราไม่ได้ยุ่ง! พลังงานครอบงำเขาตั้งแต่เช้าจรดค่ำ เขามักจะพบสิ่งที่ต้องทำ ใช้วัตถุใดๆ เพื่อสิ่งนี้

ทันทีที่เราครอบครองเขาด้วยตะกร้าของเล่นทั้งหมด และแอบเข้าไปในห้องครัวอย่างคาดไม่ถึง เขาก็อยู่ที่นั่น! นั่งบนพื้นมองหม้อและกระทะไม่สนใจเขาอีกต่อไป “ฉันด้วย!” - ตะโกนคนขี้ขลาด ปีนขึ้นไปบนม้านั่งเพื่อชมการเตรียมอาหารเย็น และเขาไม่ได้ถูกพาไปโดยวัตถุ แต่ด้วยการกระทำของเรา เขาพร้อมให้ความร่วมมือ!

เรากำลังทำอะไรอยู่? "ยังเล็ก!", "ระวังจะสกปรก!", "จะทิ่ม!" - เราพบข้อเท็จจริงเหล่านี้และข้อเท็จจริงอื่นๆ ที่เถียงไม่ได้ในการส่งทารกกลับไปยังสถานรับเลี้ยงเด็ก แต่นี่คือฉันเกี่ยวกับตัวเอง ...

คุณน่าจะเป็นพ่อแม่ที่ฉลาดมากที่ทิ้งลูกไว้ที่โต๊ะ และคุณพูดถูกเพราะนี่คือสิ่งที่เด็กน้อย:

• เรียนรู้กฎและการกระทำต่าง ๆ กับวัตถุ (ทอดในกระทะ, ตัดด้วยมีด, ดื่มจากถ้วย)
• ไม่เพียงแต่สังเกตเท่านั้นแต่ยังปฏิบัติตนเป็นผู้ช่วยและคู่หูของคุณโดยไม่รู้ตัว
• รู้สึกว่าคุณต้องการ
• อยู่ภายใต้การดูแลของคุณและจะไม่ได้รับบาดเจ็บจากอุบัติเหตุ

และลักษณะเด่นอีกอย่างของเด็กอายุ 3 ขวบก็คือ เขามีสมาธิกับผลลัพธ์อยู่แล้ว และเขากังวลเกี่ยวกับคุณภาพของการแสดงที่กำลังดำเนินการอยู่ สิ่งสำคัญที่ไม่ควรพลาดในครั้งนี้คือการมอบงานที่เป็นไปได้ให้กับลูกน้อยเพื่อยกย่องความสำเร็จ

หากคุณปกป้องเด็กจากการทำธุรกิจอย่างต่อเนื่อง เขาจะตัดสินใจว่า: “ฉันมันแย่! ฉันรบกวนแม่! ฉันยังทำไม่ได้! ฉันตัวเล็กดังนั้นฉันจะโตแล้วฉันจะช่วย” นี่คือวิธี สงสัยในตัวเอง- หนึ่งในสาเหตุของความเกียจคร้านที่ตามมา

ข้อผิดพลาดในการเลี้ยงลูกทั่วไปอีกประการหนึ่งคือ ป้องกันมากเกินไปเด็ก ๆ ฉันต้องการทำทุกอย่างเพื่อพวกเขา เพราะมันเร็วกว่านั้น นอกจากนี้ยังจะมีโอกาสสอนให้เด็กรู้จักการแต่งตัวอย่างอิสระ วางของเล่นให้เข้าที่ และแม้กระทั่งล้างจาน และ "อาจารย์" ตัวน้อยก็เติบโตขึ้นมาในครอบครัว บริการทั้งหมดอยู่ใกล้แค่เอื้อม และพรุ่งนี้เขาจะพูดว่า "ฉันไม่ต้องการมันเอง!"

ลูกโตแล้ว...

สมมติว่าเรารอดมาได้อย่างปลอดภัยในช่วงแรกของการสร้างบุคลิกภาพของเด็ก ที่นี่เขาอายุ 3-4 ขวบตัวละครก็เดาได้แล้ว เรามีความปรารถนาอย่างแรกที่จะบังคับให้เขาทำบางสิ่ง แต่เด็กไม่เข้าใจว่าทำไมเมื่อเร็ว ๆ นี้จึงเป็นไปได้ที่จะสนุกและตอนนี้หน้าที่น่าเบื่อก็ปรากฏขึ้น การปะทะกันครั้งแรกเกิดขึ้นระหว่างผู้ใหญ่และเด็ก

• อ่านนิทานเกี่ยวกับคุณค่าของแรงงานให้ลูกศิษย์
• สอนดูแลสัตว์เลี้ยง,
• ใช้ชีวิตตามกิจวัตรประจำวันที่ชัดเจน (แก้ไขเวลาสำหรับเล่นเกม พักผ่อน และทำงาน)
• อย่าลงโทษด้วยแรงงาน
• ปลูกฝังนิสัยที่ดี
• แนะนำงานบ้านครั้งแรก
• โน้มน้าวใจโดยตัวอย่าง
• ขอให้ทำซ้ำสิ่งที่ทำไม่ถูกต้อง
• ดำเนินการ "ฝึกแรงงาน" (ทำงานฝีมือโปสการ์ด ฯลฯ )
• สอนให้นำสิ่งที่ได้เริ่มไว้มาจนถึงที่สุด
• กระตุ้นด้วยความชื่นชมในผลงานที่ทำ

เมื่อใดที่จำเป็นต้องต่อสู้กับความเกียจคร้าน?

หากเด็กโตถึงวัยที่มีสติและความรู้สึกทำงานหนักไม่ได้เกิดขึ้นอย่างสมบูรณ์คุณต้องต่อสู้กับความเกียจคร้าน:

• กระตุ้นเพื่อทำงานมอบหมายให้เสร็จสมบูรณ์เพื่อให้นักเรียนเข้าใจมุมมองทั้งหมดของสิ่งที่ทำไปแล้ว
• อธิบายว่างานเป็นไปในทางบวก เพราะผลที่ได้คือมิตรแท้ ครอบครัวสุขสันต์ ความเจริญในอนาคต เป็นต้น
• ตรวจสอบการปฏิบัติหน้าที่
• เรียนรู้ที่จะวางแผนสิ่งต่าง ๆ และดำเนินการอย่างมีเหตุผล (เช่น เริ่มต้นด้วยงานง่าย ๆ )
• ให้ เป็นไปได้งาน,
• จัดระเบียบการลงจอดร่วมกันของครอบครัว (ทำความสะอาดลานหรือแปลงส่วนตัว, การเก็บเกี่ยว)
• ขจัดความเบื่อหน่ายและความน่าเบื่อของงาน (เปลี่ยนทุกอย่างให้เป็นเกมเพราะนี่คือกิจกรรมชั้นนำของพวกเขา)
• การทำร่วมกันสนุกกว่ากันและตัวอย่างของคุณก็ใช้ได้

ความรับผิดชอบในครัวเรือนของเด็ก

ผลการสำรวจผู้ปกครองทุกปีพบว่า นักเรียนส่วนใหญ่ไม่มีภาระหน้าที่ในครัวเรือน ทั้งแม่ (พ่อ) กลัวที่จะกีดกันลูก ๆ ของพวกเขาจากวัยเด็กที่ไร้กังวลหรือง่ายกว่าสำหรับพวกเขาที่จะรับมือด้วยตัวเอง แต่ความจริงยังคงอยู่ แน่นอนว่านี่เป็นการละเลยอย่างร้ายแรง มาชดเชยกันเถอะ

เด็กอายุ 3-4 ปีมีความรับผิดชอบอะไรบ้าง:

วางของเล่นกลับเข้าที่

ล้างตัวเอง แปรงฟัน แต่งตัว

ช่วยจัดโต๊ะ

จัดโต๊ะทำงานให้เป็นระเบียบ

ช่วยแม่ออกไปเที่ยวซักผ้า

ปัดฝุ่น,

รวบรวมจดหมายจากกล่องจดหมาย

ความรับผิดชอบของเด็กอายุ 5-6 ปี:

ดูแลสัตว์เลี้ยง,

เพื่อปูที่นอน

ดูแลน้องชายหรือน้องสาวของคุณ

รดน้ำดอกไม้,

ช่วยจัดของในห้องและอพาร์ตเมนต์

พับผ้ากลับเข้าที่

ความรับผิดชอบของเด็กอายุ 7-9 ปี:

นำขยะออก,

ล้างจาน,

เครื่องดูดฝุ่น,

แพ็คของไปโรงเรียน

ช่วยทำความสะอาดสวน

ความรับผิดชอบของเด็กอายุ 10-11 ปี:

ช่วยซื้อของชำ (ร่วมกันหรือตามรายการ)

ช่วยขนของชำจากร้าน

ผ้าลินินธรรมดา Iron

ทำความสะอาดตู้เสื้อผ้า

ถูพื้น,

ทำแซนวิชและสลัดง่ายๆ

นำผ้าไปซัก.

เมื่อใดควรเลิกต่อสู้กับความเกียจคร้าน?

มันเกิดขึ้นเมื่อเด็กรู้สึกเกียจคร้านชั่วคราว สาเหตุอาจมาจากความเหนื่อยล้าหลังเลิกเรียน ความอ่อนแอจากการขาดวิตามิน สภาวะจิตใจที่ยากลำบาก (ผลของความขัดแย้ง ความหึงหวง ความเครียด ความวิตกกังวล เป็นต้น) กิจกรรมที่น่าเบื่อและซ้ำซากจำเจไม่ได้กระตุ้น ให้เวลาลูกของคุณพักบ้าง เพราะผู้ใหญ่อย่างพวกเราก็ประสบความล้มเหลวเช่นกัน

ปรากฎว่าการศึกษาความอุตสาหะเป็นงานที่ดีของพ่อแม่ ความเกียจคร้านของเด็กมักเป็นผลมาจากความเกียจคร้านของพ่อแม่ และในทางกลับกันก็เกิดจากการที่เราไม่มีเวลา ความเหนื่อยล้าเรื้อรัง ความรับผิดชอบที่แตกต่างกันมากมาย ข้าพเจ้าขออวยพรให้พ่อแม่และตัวข้าพเจ้าทุกคน อดทน เข้มแข็ง และปรารถนาที่จะทำงานด้วยตนเอง

และคุณแม่ที่รักสอนลูกให้ขยันอย่างไร? แบ่งปันความลับของคุณในความคิดเห็นในบทความ

หลายคนส่งลูกไปโรงเรียนดนตรี ชมรมกีฬา สร้างเงื่อนไขทั้งหมดให้ลูกได้พัฒนาอย่างทั่วถึง แต่พ่อแม่บางคนปกป้องลูกจากงานบ้าน บางทีพวกเขาอาจคิดว่าสิ่งนี้ไม่สำคัญหรือบางทีพวกเขาอาจไม่ต้องการเถียงกับเด็กที่ไม่ยอมล้างจานหรือทำความสะอาดห้องอย่างราบเรียบ

วันนี้เราจะมาพูดถึงสาเหตุที่ทำให้เด็กทำงานบ้านเป็นเรื่องสำคัญมาก

ในการศึกษาที่ดำเนินการโดย Braun Research เมื่อฤดูใบไม้ร่วงปีที่แล้ว มีการสัมภาษณ์ 1,001 คน (รวมเฉพาะประชากรผู้ใหญ่ในตัวอย่าง) ผลการสำรวจมีดังนี้ 82% ของผู้ตอบแบบสอบถามระบุว่าพวกเขาทำงานบ้านเป็นประจำตั้งแต่ยังเป็นเด็ก และมีเพียง 28% เท่านั้นที่รายงานว่าลูกของพวกเขามีงานบ้าน

พ่อแม่ทุกวันนี้ต้องการให้ลูกใช้เวลาทำสิ่งต่าง ๆ ที่จะช่วยให้พวกเขาประสบความสำเร็จในอนาคต แต่ที่น่าแปลกก็คือ พ่อแม่หลายคนเลิกให้ลูกทำงานบ้าน แม้ว่าคุณประโยชน์ของมันจะได้รับการพิสูจน์มาหลายครั้งแล้วก็ตาม

Richard Rand นักจิตวิทยา

การวิจัยหลายทศวรรษแสดงให้เห็นว่าการมีรายการสิ่งที่ต้องทำสำหรับงานบ้านเป็นประโยชน์ต่อการเรียนรู้ของเด็ก สุขภาพจิต และอาชีพในอนาคต

จากการวิจัยของ Marty Rossman ศาสตราจารย์กิตติคุณแห่งมหาวิทยาลัยมินนิโซตา หากคุณสอนลูกให้ทำงานบ้านตั้งแต่อายุยังน้อย เขาจะรู้สึกเป็นอิสระ มีความรับผิดชอบ และมั่นใจ

สาระสำคัญของการศึกษามีดังนี้: เลือกเด็ก 84 คนการศึกษาได้ดำเนินการในช่วงสามช่วงเวลาของชีวิตคนเหล่านี้ การศึกษาครั้งแรกดำเนินการในวัยก่อนวัยเรียน ครั้งที่สองเมื่อเด็กอายุ 10-15 ปี และครั้งที่สามเมื่ออายุ 20-25 ปี ผลการศึกษาพบว่า เด็กที่เริ่มทำงานบ้านเมื่ออายุสามถึงสี่ขวบได้พัฒนาความสัมพันธ์อันอบอุ่นกับครอบครัวและเพื่อนฝูง และประสบความสำเร็จมากขึ้นในโรงเรียนและมหาวิทยาลัย พวกเขายังเริ่มก้าวขึ้นบันไดอาชีพได้เร็วกว่าผู้ที่ไม่มีหน้าที่รับผิดชอบในครัวเรือนและผู้ที่ไม่มีหน้าที่รับผิดชอบในครัวเรือนจนกระทั่งเป็นวัยรุ่น

Richard Weisboard นักจิตวิทยาจาก Harvard Business School กล่าวว่าความรับผิดชอบในครัวเรือนจะสอนให้เด็กมีความเห็นอกเห็นใจ ตอบสนอง และดูแลผู้อื่น ในการศึกษาซึ่งตีพิมพ์เมื่อปีที่แล้ว เขาและทีมสำรวจเด็กนักเรียนและนักเรียน 10,000 คน เด็กๆ จำเป็นต้องกำหนดว่าสิ่งใดต่อไปนี้ที่พวกเขาให้ความสำคัญมากกว่า: ความสำเร็จ ความสุข หรือการดูแลผู้อื่น

เกือบ 80% ของผู้ตอบแบบสอบถามชอบความสำเร็จและความสุขมากกว่าการดูแลผู้อื่น อย่างไรก็ตาม ผลการศึกษายังแสดงให้เห็นว่า ผู้คนมีแนวโน้มที่จะเชื่อมโยงกับความสุขมากกว่า ไม่ใช่ความสำเร็จที่ยิ่งใหญ่ แต่เป็นความสัมพันธ์ที่แน่นแฟ้นและไว้วางใจกับผู้อื่น Richard Weisbord เชื่อว่าทุกวันนี้ค่านิยมไม่สมดุลกันและวิธีที่ดีที่สุดในการกลับมาปฏิบัติคือการสอนเด็กให้มีเมตตาตั้งแต่ยังเป็นเด็ก ตลอดจนสร้างความรับผิดชอบและความปรารถนาที่จะช่วยเหลือผู้อื่น โดยกำหนดให้พวกเขามีความรับผิดชอบที่บ้าน

ครั้งต่อไปที่ลูกของคุณปฏิเสธที่จะทำงานบ้านโดยอ้างว่าเขาต้องทำการบ้าน ต่อต้านการล่อลวงที่จะเห็นด้วยกับการโน้มน้าวใจของเด็กและปล่อยให้เขาไม่ต้องทำงานบ้าน เมื่องานของโรงเรียนแข่งขันกับงานบ้านและคุณเลือกงานบ้าน คุณส่งข้อความต่อไปนี้ให้ลูก: คะแนนและความสำเร็จส่วนตัวมีความสำคัญมากกว่าการดูแลผู้อื่น ตอนนี้อาจดูเหมือนไม่เกี่ยวข้องกับคุณ แต่เมื่อเวลาผ่านไป คุณจะพบว่าพฤติกรรมนี้เป็นสิ่งที่ผิด

Madeleine Levine นักจิตวิทยา ผู้เขียน Teach Your Children Right

เคล็ดลับต่อไปนี้จะช่วยคุณกระตุ้นให้ลูกๆ ทำงานบ้าน:

ดูสิ่งที่คุณพูดในการศึกษาเมื่อปีที่แล้ว พบว่า ถ้าคุณขอบคุณลูกที่เป็นผู้ช่วยที่ดี แทนที่จะพูดว่า “ขอบคุณสำหรับความช่วยเหลือ” ความปรารถนาของเขาที่จะทำงานบ้านจะเพิ่มขึ้นอย่างมาก ดังนั้นคุณจึงเพิ่มความนับถือตนเองของเด็กเขารู้สึกเหมือนเป็นคนที่มีประโยชน์และมีความสำคัญต่อผู้อื่น

กำหนดการงานบ้าน.รวมงานบ้านไว้ในตารางงานของบุตรหลานพร้อมกับดนตรีหรือการออกกำลังกาย ดังนั้นลูกของคุณจะสามารถวางแผนเวลาและคุ้นเคยกับการสั่งอาหารได้

ทำให้มันเป็นเกมเด็กทุกคนรักเกม ทำให้งานบ้านเป็นเกม นึกถึงงานบ้านในระดับต่างๆ ที่ลูกของคุณต้องทำให้สำเร็จ ตัวอย่างเช่น ในการเริ่มต้น เขาสามารถจัดวางสิ่งของต่างๆ และหลังจากนั้นไม่นานเขาก็จะได้รับสิทธิ์ในการใช้เครื่องซักผ้า

อย่าให้เงินลูกของคุณเพื่อช่วยงานบ้านนักจิตวิทยาเชื่อว่าการให้รางวัลเป็นตัวเงินอาจทำให้แรงจูงใจของเด็กลดลง เนื่องจากแรงกระตุ้นที่เห็นแก่ผู้อื่นในกรณีนี้กลายเป็นข้อตกลงทางธุรกิจ

จำไว้ว่าลักษณะของงานบ้านมีความสำคัญหากคุณไม่ต้องการเลี้ยงดูคนเห็นแก่ตัว งานบ้านที่คุณให้ลูกของคุณทำในบ้านควรเป็นไปในลักษณะที่เป็นประโยชน์ต่อทั้งครอบครัว ถูกต้อง: "คุณต้องปัดฝุ่นห้องนั่งเล่นและล้างจานหลังอาหารเย็น" ไม่ถูกต้อง: "ทำความสะอาดห้องและซักถุงเท้า"

ลืมคำว่า “ทำการบ้าน”จำไว้ว่าคุณไม่จำเป็นต้องสั่งซื้อ แทนที่จะพูดว่า "ทำการบ้าน" ให้พูดว่า "มาทำงานบ้านของเรากันเถอะ" ดังนั้น คุณจะเน้นว่างานบ้านไม่ได้เป็นเพียงงานประจำ แต่ยังเป็นวิธีดูแลสมาชิกทุกคนในครอบครัวด้วย

อย่าเชื่อมโยงงานบ้านกับแง่ลบไม่ควรใช้งานบ้านเป็นการลงโทษผู้กระทำผิด เมื่อพูดถึงงานบ้านกับลูกของคุณ รวมถึงงานบ้านที่คุณทำเอง พยายามพูดคุยเกี่ยวกับงานบ้านในเชิงบวกหรืออย่างน้อยก็เป็นกลาง ถ้าคุณเอาแต่บ่นว่าต้องล้างจาน เชื่อฉันสิ ลูกจะทำตามตัวอย่างของคุณ และเริ่มบ่น

ลูกของคุณมีงานบ้านหรือไม่?

เมื่ออายุ 3-4 ขวบ เด็กทุกคนชอบช่วยเหลือผู้ใหญ่ หลังจาก 2-3 ปีมีผู้ช่วยแม่ไม่มากนัก และในวัยเรียน มีเพียงไม่กี่คนเท่านั้นที่ทำงานบ้าน ผู้ใหญ่ที่ไม่ยอมรับความช่วยเหลือที่ไม่เหมาะสมของทารกอาจเผชิญกับความไม่เต็มใจของวัยรุ่นในเวลาต่อมา ไม่เพียงแต่จะช่วยงานบ้านเท่านั้น แต่ยังต้องดูแลตัวเองด้วย

เด็กประถมสามารถทำอะไรได้บ้างในบ้าน?

จำเป็นหรือไม่ที่จะต้องสร้างภาระให้เด็กนักเรียนด้วยงานบ้าน? พวกเขามีชั้นเรียนมากมายสำหรับการเรียนรู้หลักสูตรของโรงเรียน ปริมาณงานเพิ่มเติม ชั้นเรียนงานอดิเรก ให้เด็กได้สัมผัสกับวัยเด็กที่มีความสุขอย่างเต็มที่ นี่คือสิ่งที่พ่อแม่คิด เชื่อมั่นว่าลูกๆ จะโตได้ทุกอย่างพร้อม ถ้าเขามีเวลาเรียนดีไม่มีปัญหาในทีม

โดยธรรมชาติแล้ว เด็กที่ไม่มีงานบ้านที่เป็นไปได้ในวัยเรียนจะไม่ทำงานบ้านอย่างจริงจัง พวกเขาควรได้รับการสอนเรื่องนี้เมื่ออายุ 2-4 ขวบ และควรทำอย่างนุ่มนวลและไม่เป็นการรบกวน ... จากนั้นฉันก็จะทำอะไรหลายๆ อย่างและยินดีทุ่มเททำงานเพื่อสร้างสวัสดิภาพของครอบครัว

สิ่งที่เด็กอายุ 7 ขวบสามารถทำได้รอบ ๆ บ้าน:

• กำจัดฝุ่นด้วยเครื่องดูดฝุ่น
• รดน้ำดอกไม้ที่บ้านและในแปลงดอกไม้
• เตรียมอาหารง่ายๆ.
• รวบรวมผลงานของคุณ
• ช่วยแม่วางสายผ้าหลังการซัก
• ตัดวัชพืชในเตียงสวน
• กวาดลาน.
• นำขยะออกไป
• อุ่นอาหารในไมโครเวฟ.
• เดินให้อาหารสุนัขตัวเล็ก
• จัดระเบียบของ จัดของในห้องให้เป็นระเบียบ
• ปล่อยให้ห้องเหล่านี้สะอาดหลังจากอาบน้ำและใช้ห้องน้ำ
• เหล็กที่ง่ายต่อการตัด
• เตรียมตัวเข้านอนด้วยตัวเองและเตรียมตัวไปโรงเรียนในตอนเช้า
• ทำความสะอาดจักรยานของคุณจากสิ่งสกปรก ซ่อมแซมเล็กน้อยกับเพื่อนสองล้อของคุณ
• จัดระเบียบในตู้ที่มีจานและเครื่องใช้ในครัว
• จัดโต๊ะก่อนอาหารเย็น เสิร์ฟอาหารไม่ร้อน ขนมปัง สลัด แซนวิช ทำความสะอาดตัวเองและสมาชิกในครอบครัวหลังอาหาร

สิ่งที่เด็กอายุ 8 ขวบสามารถทำได้:

• จัดโต๊ะ ตู้หนังสือ และของอื่นๆ ให้เป็นระเบียบ
• การเตรียมการอาบน้ำสำหรับตัวคุณเอง
• เปลี่ยนที่นอนและชุดชั้นใน
• ความสามารถในการซ่อมเสื้อผ้า ซ่อมแซมง่าย.
• สร้างภาพลักษณ์ของคุณในเสื้อผ้าตามเจตจำนงเสรีของคุณเอง
• ช่วยพ่อของคุณระหว่างการปรับปรุงโดยทำงานมอบหมายง่ายๆ ให้เสร็จ
• เก็บเกี่ยวในสวน
• ให้อาหารและเดินสัตว์เลี้ยง
• ดูดฝุ่นและดูดฝุ่นเฟอร์นิเจอร์และวัสดุปูพื้น

สิ่งที่นักเรียนอายุ 9 ขวบสามารถทำได้:

• เตรียมอาหารง่ายๆ ตามสูตร
• ทาสีพื้นผิวเรียบ
• ล้างต้นไม้ในสวน
• อบมันฝรั่งหรือไส้กรอกบนกองไฟ
• ดูแลเด็กเล็ก (ตั้งแต่ 2 ขวบขึ้นไป) สามารถเปลี่ยนเสื้อผ้าและป้อนอาหารได้
• ทำความสะอาดกรงสัตว์เลี้ยง
• ซุกหมอนไว้ในปลอกหมอน และห่มผ้าห่มลงในปลอกผ้านวม
• คลายเตียงแคบ ๆ ด้วยคราดกำจัดวัชพืชจากวัชพืช
• ปลูกเมล็ดพันธุ์ดอกไม้และผักตามแบบที่กำหนด
• จัดที่นอน.

สิ่งที่สำคัญสามารถมอบให้แก่เด็กอายุ 10 ขวบได้:

• เตรียมขนมอบง่ายๆ โดยใช้สูตร
• เตรียมอาหารง่ายๆ สำหรับทั้งครอบครัว โดยคำนวณปริมาณอาหารที่เหมาะสม
• จัดของให้เป็นระเบียบในห้องของคุณเองและทั่วทั้งบ้าน จัดวางของไว้ในที่ที่จัดไว้ให้
• วางแผนการซื้อรายสัปดาห์กับพ่อแม่ของคุณ
• ช่วยพ่อของฉันทำความสะอาดภายในรถ
• จัดโต๊ะ.
• เตรียมอาบน้ำให้ลูกคนเล็กช่วยแม่อาบน้ำ
• สามารถเปิดปิดเครื่องใช้ในครัวเรือน เทผงลงในเครื่องซักผ้าได้
• ดูตำแหน่งที่พ่อแม่ต้องการความช่วยเหลือ เชื่อมต่อโดยไม่ต้องเตือน
• ช่วยดูแลผักสวนครัว ดอกไม้ ใกล้บ้านและริมหน้าต่าง
• มีส่วนร่วมในการทำความสะอาดทั่วไปของสถานที่ของบ้านหรืออพาร์ตเมนต์

อย่าถูกข่มขู่โดยรายชื่อที่กว้างขวางนี้ ไม่มีใครวางแผนที่จะทำให้ลูกซินเดอเรลล่าเป็นลูก หลายๆ อย่างในรายการนี้จำเป็นต้องทำเป็นระยะๆ กับพ่อแม่

สิ่งสำคัญคือต้องนำเสนอเฉพาะสิ่งที่เด็กสามารถจัดการได้อย่างแน่นอน สิ่งสำคัญคือต้องไม่ลืมเกี่ยวกับการยกย่องชมเชยซึ่งอาจเป็นแรงจูงใจอันทรงพลังในการเข้าร่วมในธุรกิจ

จะสอนลูกให้เป็นอิสระได้อย่างไร?

มันเกิดขึ้นที่พ่อแม่พบว่าลูกขาดความเป็นอิสระและรู้ตัวช้าไป สิ่งสำคัญคือต้องเริ่มการศึกษาด้วยตนเองให้ดีก่อนเข้าโรงเรียน เมื่อทารกพยายามดิ้นรนเพื่อเอกราชและพยายามพละกำลัง จากนั้นเขาก็สนใจอย่างมากในโลกของสิ่งที่เป็นผู้ใหญ่ และความคุ้นเคยกับการทำงานก็เกิดขึ้นเองตามธรรมชาติ

การเริ่มทำงานแบบนี้ที่โรงเรียนอาจช้าไปหน่อย แต่อย่างที่คนพูดกันว่า "มาช้าดีกว่าไม่มา"

แรงจูงใจหลักสำหรับคนทำงาน - การประเมินงานของเขาอย่างยุติธรรม กำลังใจสรรเสริญคำพูดที่ไม่มี Tanya (Kolya, Vanya, Irina) เป็นไปไม่ได้ที่จะรับมือ - แรงจูงใจที่ดีที่สุด คุณไม่ควรบิดเบือนคำมั่นสัญญาเรื่องเงินเพื่อจ่ายค่าแรงเด็ก เพราะเมื่อนั้นสมาชิกทุกคนในครอบครัวจะต้องจ่ายเงิน

งานนี้นำหน้าด้วยการอภิปรายถึงสิ่งที่ต้องทำ สิ่งสำคัญคือต้องหารือเกี่ยวกับความแตกต่างทั้งหมดของธุรกิจที่กำลังจะเกิดขึ้นเพื่อที่เด็กจะได้หลีกเลี่ยงความผิดหวังจากงานที่ทำได้ไม่ดี หลังจากที่เชี่ยวชาญในธุรกิจใหม่แล้ว มันก็คุ้มค่าที่จะเริ่มต้นการมอบหมายครั้งต่อไป

สำหรับเด็กที่หลงลืม ควรแขวนรายการสิ่งที่ต้องทำไว้ในห้องสำหรับเด็กที่ผู้ปกครองหวังว่าจะได้รับความช่วยเหลือ

ในวันแรกของการมอบหมาย เด็กสามารถทำอะไรผิด ทำลายสิ่งนั้น ไม่ว่าในกรณีใดคุณควรวิพากษ์วิจารณ์เขาในเรื่องนี้ บอกวิธีหลีกเลี่ยงข้อผิดพลาดในอนาคตให้ฉันทราบดีกว่า เด็กจะต้องเข้าใจวิธีการตรวจสอบว่างานทำได้ดี เข้าใจเกณฑ์สำหรับสิ่งนี้ด้วยตนเอง

คุณไม่จำเป็นต้องเรียกร้องผลตอบแทนสูง หากเด็กๆ มีภาระงานที่โรงเรียนเพิ่มขึ้น เช่น เมื่อสิ้นปีการศึกษา ให้ผู้อื่นทำการบ้านชั่วคราว อีกสักครู่เด็กจะขอบคุณมันอย่างแน่นอน

นักจิตวิทยา Daria Grankina เขียนว่า:

“อันที่จริง เด็กทุกคนต้องการความเป็นอิสระและความเป็นอิสระจากพ่อแม่ตั้งแต่อายุสามขวบ และไม่ว่ากรณีใดควรระงับความพยายามเหล่านี้ ตัวอย่างเช่น เด็กสามารถแต่งตัวเป็นเวลานานๆ หรือแปรงฟันเพื่อให้ทั้งห้องน้ำเป็นปูน หรือล้างจานแล้วปูด้วยโฟม แต่พวกเขาต้องการทำมัน พวกเขาสนใจมัน นี่คือองค์ประกอบของเกม คุณต้องอดทนและเงียบหรือดีกว่าด้วยการอนุมัติเพื่อดูสิ่งนี้ แล้วจะดีกว่าที่จะล้างหรือทำความสะอาดตัวเอง นี่เป็นสิ่งสำคัญมากเพราะเด็ก ๆ ต้องเข้าใจว่ามีความสุขในการทำงานและเป็นอิสระ

ยิ่งกว่านั้นหน้าที่ของผู้ปกครองคือการสอนงานและความเป็นอิสระของลูก เริ่มต้นด้วยการสอนให้ชื่นชมผลงานของผู้อื่นดีกว่า อาหารที่โรงเรียนถูกจัดเตรียมโดยใครบางคนและไม่สามารถเอาอกเอาใจได้ คุณไม่สามารถเดินบนพื้นที่สะอาดโดยไม่ได้เปลี่ยนรองเท้า คุณไม่สามารถฉีกหนังสือและวาดในนั้น ฯลฯ ทั้งหมดนี้ต้องได้รับการสอน ในเด็กและแม้กระทั่งวัยรุ่น ทุกสิ่งทุกอย่างได้รับการศึกษา เราจึงต้องใช้ประโยชน์จากสิ่งนี้ มิฉะนั้นเราจะจบลงด้วยคนหนุ่มสาวที่เกียจคร้านและไร้เดียงสา และความเกียจคร้านอนิจจาเป็นหัวหน้าของปัญหาและความชั่วร้ายทั้งหมด

จิตใจของลูกมีความกระฉับกระเฉงมาก และหากเขาไม่ยุ่งกับความดีและความดี เขาก็จะยุ่งอยู่กับความชั่ว สิ่งนี้ย่อมหลีกเลี่ยงไม่ได้ ไม่เข้าใจว่าทำไมและวิธีการทำงานอย่างสุจริต เด็กเหล่านี้ก็จะขโมย ขอ และนอกใจในทุกวิถีทางที่ทำได้ เมื่อพูดถึงปฏิกิริยาของผู้ปกครอง ควรเป็นไปในเชิงบวกและไม่เยาะเย้ย หากเด็กเอาขยะออกไปหรือถูฝุ่นก็จำเป็นต้องสรรเสริญเขาโดยไม่ใช้คำพูดอวดดี แต่ทำเครื่องหมายเหตุการณ์นี้ด้วยคำที่รักใคร่

ดังนั้นในขณะที่เด็กยังสามารถฟังและได้ยินผู้ใหญ่ได้ จำเป็นต้องสอนสิ่งพื้นฐานให้เขา: จัดเตียงในตอนเช้า ทำความสะอาดของเล่นหรือตำราเรียน กินทุกอย่างในจานแล้วล้างให้สะอาด ดีกว่าสำหรับแม่และพ่อ โดยทั่วไปเพื่อให้บริการตัวเอง เมื่อคุ้นเคยกับเด็กในการทำงานบ้านแล้ว ให้ถือว่าคุณได้ให้ทักษะชีวิตแก่เขาและเขาจะไม่หายไปจากโลกนี้”

สิ่งที่คาดหวังจากเด็กที่ขยันขันแข็ง?

แม่และพ่อที่สอนลูกให้ทำงานโดยไม่แยแส ไม่แพ้เลย ลูกๆ ของพวกเขารู้แน่นอนว่าพวกเขาเป็นสมาชิกของครอบครัวที่สมบูรณ์ โดยที่พ่อแม่และพ่อไม่สามารถทำได้

เด็กชายและเด็กหญิงที่ทำงานที่บ้านเข้าสังคมได้เร็วขึ้นในทีมใหม่สำหรับพวกเขา ... ไม่ใช่สถานการณ์ที่ไม่คาดคิดแม้แต่ครั้งเดียว เมื่อคุณต้องพึ่งพาตัวเองเท่านั้น จะทำให้พวกเขาไม่สงบ เด็กที่รู้วิธีทำอาหารของตนเอง มีทักษะในการบริการตนเอง รู้วิธีดูแลเสื้อผ้าและรองเท้า ไม่น่าจะกลายเป็นผู้บริโภคของเวลาและแรงงานของผู้อื่น