Хүүхдүүдтэй бүтээлч үйл ажиллагаа 4 5. Барилгын ажилтны давуу ба сул талууд

Дөрвөн настай хүүхдүүд насанд хүрсэн юм шиг боловч тэд маш залуу хэвээр байна. Энэ насанд хүүхдийн зан чанар, зан төлөвийн төлөвшил үргэлжилж байгаа бөгөөд үүнийг эцэг эх нь зөөлөн засах ёстой. Хүүхэд 4 насандаа аль ур чадварыг эзэмшсэн бөгөөд 4-5 настай хүүхдүүдийг хөгжүүлэхэд ямар үйл ажиллагаа тохиромжтой вэ?

Насны онцлог

Хүүхэд хөдөлгөөнтэй, эрч хүчтэй хэвээр байгаа боловч аль хэдийн илүү няхуур болсон бөгөөд нэг зүйлийг 20 минут орчим хугацаанд хийх чадвартай болжээ. Хөдөлгүүрийн нарийн ур чадварыг байнга сайжруулж байдаг. Дөрвөн настай хүүхдүүдийн ихэнх нь зурах дуртай байдаг.
4 жил хагасын дараа хүүхэд булчин, ясны эдийг идэвхтэй хөгжүүлж эхэлснээс хойш гаднах байдал өөрчлөгдөнө.
4-өөс дээш насны хүүхдийн хувьд хөгжлийн нийгмийн бүрэлдэхүүн хэсэг маш чухал юм. Хүүхэд бусад хүүхдүүдийн дунд найз нөхөдтэй болж, тэдэнтэй "нийтлэг хэл" олохыг хичээдэг. Хүүхэд бусад хүмүүсийн мэдрэмжийг сайн мэддэг, хэрхэн өрөвдөхийг мэддэг. Хүүхэд өөрийнхөө бодлыг үгээр томъёолж сурав. 4 настай олон хүүхдүүд төсөөллийн найзуудтай байдаг.
4 настай хүүхэд эх хэлээрээ үргэлжлүүлэн эзэмшдэг. Энэ насны олон хүүхдүүдийн хувьд ялимгүй ялзрах шинж чанар байдаг. Дөрвөн настай хүүхдийн үгийн сан маш хурдацтай нэмэгдэж байна (5 нас хүртэл 2500-3000 үг хүртэл). Бяцхан хүүхдийн яриаг илэрхийлэл, аялгуугаар баяжуулдаг. Хүүхэд өөрийн үйл хөдлөл, харсан бүх зүйлээ дуугаргадаг бөгөөд олон тооны асуулт байнга асуудаг. Хүүхдүүдийн 5 орчим хувь нь эхний үе шатанд ярианы хөгжил нь гацах шинжтэй байдаг.
4-4.5 настай хүүхдийн оюуны чадвар эрс нэмэгддэг. Хүүхэд үсэг, тоо сурахад бэлэн байна.

Вакцинжуулалтын хуанлийг тооцоолох

Хүүхэд юу хийж чадах ёстой вэ?

Өндөр ба жин

Гурван настайдаа 4 настайдаа хүүхдийн жин 2000-2200 грамм, түүний өсөлт 7-8 сантиметрээр нэмэгддэг. Хуухдийн бие бялдрын хөгжил хурдацтай явагдахын тулд эмч, эцэг эхчүүд нялх хүүхдийн үзүүлэлтийг тухайн насны ангиллын хүүхдүүдийн тогтоосон хэм хэмжээтэй харьцуулдаг (охидууд дүрмээр бага үзүүлэлттэй байдаг). Бид нормативын дундаж утга ба хязгаарыг дараах хүснэгтэд үзүүлэв.

Хүүхдийн хөгжлийн хэлбэрүүд

Физик

Дөрвөн настай хүүхэд хангалттай хөдөлж, авхаалж самбаа, уялдаа холбоо, тэсвэр тэвчээрийг сайжруулах хэрэгтэй. Энэ бол нялх хүүхдийн бие бялдрын хөгжлийн зорилго, үүнд гимнастик, бүжиг, ээжтэйгээ хамт биеийн тамирын дасгал хийх, усанд сэлэх, дугуй унах, гадаа тоглох гэх мэт олон янзын үйл ажиллагаа юм.

Динамик дасгалуудыг багтаасан гимнастикыг долоо хоногт дор хаяж 2 удаа хийх нь чухал юм. Үүнийг өдрийн цагаар, унтахаасаа өмнө, агааржуулалттай өрөөнд, болж өгвөл хэсэг бүлэгт хийдэг. Ийм гимнастикийн хамгийн оновчтой үргэлжлэх хугацаа нь 20-25 минут байна.

Сэтгэцийн

Дөрвөн настай хүүхдийн сэтгэц маш идэвхтэй хөгжиж, нялх хүүхдийн сэтгэл хөдлөлийн хүрээ өргөжиж байна. Нэмж дурдахад 4-5 насны хүүхдүүд насанд хүрэгчдийн хариу үйлдэлд маш мэдрэмтгий байдаг. Эцэг эх эсвэл асран хамгаалагч нь нялх хүүхдэдээ хүндэтгэлтэй хандаж байгаа нь нялх хүүхдэд эерэг дүр төрхийг бий болгоход тусална.

4-4.5 насны хүүхдийн сэтгэцийн хөгжлийн ангиудад нялх хүүхдийн анхаарал, сэтгэхүйд нөлөөлдөг дасгалууд багтдаг. Хүүхдэд дараахь зүйлийг санал болгож байна.

Зарим шалгуурын дагуу обьектуудыг нэгтгэх.
3-4 хэсгээс бүрдэх зургийг цуглуул.
Зураг, тоглоомын ижил төстэй ба ялгааг олж тогтоох.
Бүлгээс ижил зүйлийг сонго.
Насанд хүрэгчдийн үзүүлсэн хөдөлгөөний тодорхой дарааллыг давт.
Дээж дээр анхаарлаа төвлөрүүлж, барилгын барилга байгууламжаас цуглуул.
Бүлгийн объект дахь илүүдлийг тодорхойлоод дараа нь сонголтоо тайлбарла.
Үгсийн антоним үгсийг олоорой.
Зургийн төлөвлөгөөг цээжил.
Үлгэрийг дахин ярих.
Цэцэрлэгийн шүлэг, шүлгийг цээжээр хэлээрэй.
Саяхан болсон чухал үйл явдлын талаар тайлбарлана уу.

Ой тогтоолтоо сургахын тулд SovaFilmProduction-ийн дараахь видеонд үзүүлсэн зарим үйл ажиллагааг хий.

Сэтгэл хөдлөлийн

4 настай хүүхдийн сэтгэл хөдлөлийг хөгжүүлэх нь нялх хүүхдийн бүрэн хөгжлийн чухал хэсэг юм. Энэ насны хүүхэд хүмүүсийн харилцааг ойлгож эхэлдэг, хүний \u200b\u200bсэтгэл санаа ойролцоо өөрчлөгдсөнийг анзаарч, өөрийнхөө сэтгэл хөдлөлийг илэрхийлэх чадвартай байдаг.

Дөрвөн настай хүүхэд өрөвдөх сэтгэлтэй, анхааралтай байж чаддаг. Хүүхэд тэднийг хэрхэн эмчилж байгааг мэдэрдэг.

Мэдрэхүйн ба хөгжмийн

Хүүхдийн мэдрэхүйн хөгжил нь сонсгол, үнэр, мэдрэгчийг хариуцдаг нярайн мэдрэхүйн эрхтэнд нөлөөлдөг. Хүүхэд объектын шинж чанарыг хүрэлтээр тодорхойлохыг хүсдэг. Тиймээс хүүхэд объектууд нь хатуу эсвэл зөөлөн, барзгар эсвэл гөлгөр, дулаан эсвэл хүйтэн байдаг гэдгийг мэддэг. Мэдрэхүйн үйл ажиллагаанд үнэр, амттай холбоотой тоглоомууд орно.

Дөрвөн насандаа хүүхэд зарим хөгжмийн зэмсэг, жижиг хэсгүүд, өөр хэмнэлтэй хөгжмийг аль хэдийн мэддэг болсон. Хүүхэд аль хэдийн дуртай аялгуутай болсон бөгөөд нялх хүүхэд дуулах болно гэдгийг сонссон.

Яриа

Яриа хөгжүүлэх нь 4 настай хүүхэд бүрт туйлын чухал юм. Юуны өмнө нялх хүүхэд бусад хүүхдүүдтэй адил насанд хүрэгчидтэй харилцах харилцаанд нөлөөлдөг. Энэ нь хөлд орж буй хүүхдийн үгсийн санг нэмэгдүүлж, өгүүлбэр зохиож, үзэл бодлоо үгээр илэрхийлэхийг заадаг. 4 насандаа олон хүүхэд цээж, "p" гэж хэлдэггүй хэвээр байгаа тул дөрвөн настай хүүхдүүд тоглоом хэлбэрээр эдгээр дуу авианы дуудлагад ихэвчлэн хичээл ордог.

4-4.5 насны хүүхдүүдийн ярианы хөгжлийг идэвхжүүлэхийн тулд та дараахь зүйлийг хийж болно.

Тэдэнтэй шүлэг, дуу сур.
Үйл явдлын зургийг авч үзээд ярилц.
Үлгэрийг зурган дээрээс авч үзээд түүний үйл явдлыг хуулбарлана уу.
Ээжтэйгээ хамт үлгэр уншиж, ярилц.
Аудио бичлэг дээр үлгэрийг сонсоорой.
Тааврыг шийдвэрлэх.
Өдөр хэрхэн өнгөрсөн талаар унтахынхаа өмнө ярилц.
Артикуляцийн гимнастик хий.
Үсэг, дуу авиаг судлах.
Үгэн дэх эхний үсгийг тодорхойлж, үгийг хуваа.

Люлаби телевизийн сувгийн дараах үржүүлгийн шүлгийг хүүхэдтэйгээ хамт дуул.

Хэрэв 4 настай хүүхэд үгсийн сан багатай эсвэл өгүүлбэрийг хүндрэлтэй томъёолсон бол түүний ярианы хөгжлийн динамикийг үнэлэх шаардлагатай. Илүү дэлгэрэнгүйг Э.Комаровскийн видеог үзнэ үү.

Хөдөлгүүрийн нарийн ур чадвар

Моторт хөгжлийг залуу нялх хүүхдүүдийн хөгжлийн төлөвлөгөөний маш чухал хэсэг гэж үздэг. Мотор хөдөлгүүрийн нарийн сургалт нь тархины яриа үүсгэдэг хэсгийг чиглүүлж ярианы хөгжлийг идэвхжүүлдэг. Эдгээр үйл ажиллагаанд элс, шоо, барилгын багц, бөмбөлгүүдийг, үр тариа, шошоор тоглох зэрэг орно. Хүүхэдтэйгээ хурууны гимнастик хийж, олсоор зангидаж, цахилгаан товч, товчлуур, товчлуур, дэгээ бэхлээд задлаарай. 4 настайдаа баримал, зураг дээр гар урлал нэмж оруулаарай, үүнд зориулж хайч, цавуугаар ямар нэгэн зүйлийг хайчилж авах хэрэгтэй.

Хүүхдийн хөдөлгүүрийн нарийн ур чадварыг хөгжүүлэхийн тулд та энгийн үр тариа ашиглаж болно. Ийм хичээлийг хэрхэн яаж хийх вэ, TSV "Ээжийн сургууль" сувгийн видеог үзнэ үү.

Танин мэдэхүйн

Дөрвөн настай хүүхэд ертөнцийг идэвхтэй сурч, танин мэдэхүйн хүрээг хөгжүүлэх нь ой тогтоолт, сэтгэхүй, логик, анхаарлыг сайжруулахад чиглэгдэх ёстой.

Ихэнхдээ 4 настай хүүхдийн танин мэдэхүйн хөгжлийн үйл ажиллагаа нь тодорхой сэдэвтэй байдаг, жишээлбэл, "гэрийн тэжээвэр амьтан", "булаг шанд", "ус", "газрын тээвэр", "мэргэжил", "шөнө" гэх мэт. Ийм сэдвээр хүүхэдтэй тоглоом зохион байгуулдаг бөгөөд нялх хүүхэд өнгө, сүүдэр, хэлбэр, ялгаа, ижил төстэй элементүүд, бүхэл бүтэн хэсгүүд, ерөнхий шинж чанар, илүүдэл, эсрэг тэсрэг, алга болсон элементүүд болон бусад зүйлийг тодорхойлно.

Анхаарал хандуулах

4-5 настай хүүхэд тодорхой нэг даалгаварт анхаарлаа төвлөрүүлж сурахын зэрэгцээ жижиг нарийн ширийн зүйлийг анзаарч сурах нь чухал юм. Түүнд сургуульдаа амжилттай суралцахын тулд ирээдүйд эдгээр чадварууд хэрэгтэй болно.

4 настай хүүхдийн анхаарлыг хөгжүүлэхийн тулд та хүүхдэдээ дараахь зүйлийг санал болгож болно.

Жишээлбэл, ээжийн ар талд хийсэн үйлдлүүдийг давт. Жишээлбэл суух - босох - нүдээ аних - чихэндээ хүрэх - нүдээ нээх - гараа хажуу тийш нь хөдөлгөх.
"Идэж болдоггүй", "нисдэггүй-нисдэггүй" гэсэн бөмбөгөөр тогло.
Хэвлэсэн текстэнд тодорхой үсгийг зурах. Энэ даалгаврыг төвөгтэй болгохын тулд нэг үсгийг зурж, нөгөө үсгийн доогуур зурж болно.
Ээж нь нүүрнийхээ хэсгүүдэд хүрч, тэднийг дууддаг, хүүхэд түүний үйлдлийг давтах ёстой. Дараа нь ээж "алдаа" хийж эхэлдэг.

Математик

4 настай хүүхдийн хувьд математик сурах нь хөгжилтэй, хөгжилтэй байх ёстой. Явган алхах, жишээлбэл алхах, машин, байшин, шувуу тоолох зэргээр нялх хүүхдэд математик заах нь тохиромжтой байдаг. Энгийн жишээг тайлбарлахдаа хуруу эсвэл тусгай тоолох саваа ашиглаж болно.

Бүтээлч

Ихэнх хүүхдүүд хүүхдийн бүтээлч сэтгэлгээнд чиглэсэн үйл ажиллагаанд дуртай байдаг. Үүнд зураг зурах, төрөл бүрийн гар урлал, хэрэглээний програм хийх, давстай зуурмаг эсвэл пластилинаас загварчлах, түүнчлэн дүрд тоглох тоглоомууд орно.

Хөгжлийн оношлогоо

4 настай хүүхэд дараахь тохиолдолд эцэг эхчүүдэд анхааруулах хэрэгтэй.

Шатаар ээлжлэн алхах боломжгүй.
Тэрбээр овог, нэр, хүйсээ өгдөггүй.
Хэд хэдэн сэдвийг нэг үгээр нэгтгэх боломжгүй.
Богино шүлэг сурч чадахгүй байна.
Түүхийн өрнөлийг санахгүй байна.
5 хүртэл тоолох боломжгүй.
Энгийн геометрийн дүрсийг мэдэхгүй.
Үндсэн өнгө мэдэхгүй.
Загварын дагуу кубуудаас гүүр барьж чадахгүй.
5 ширхэг пирамид угсарч чадахгүй.
Амьтан, тоглоом эсвэл бусад хүүхдэд харгис хэрцгий ханддаг.
Өдрийн турш унтаарсан, унтаарсан, эсвэл эсрэгээрээ ихэвчлэн цочролд ордог.

Яриа хөгжүүлэх тоглоомууд

Тоглоом "юу болох". Урт, хурц, дугуй, хатуу, анхилуун, цэнхэр, шингэн гэх мэт ямар зүйл байж болохыг хүүхдүүдээсээ асуу.
"Хэрэв юу болох бол" тоглоом. Жишээлбэл, "бөмбөг усанд унавал юу болох вэ", "би цасанд унавал юу болох вэ?" Гэсэн нөхцөл байдлыг бид хүүхэдтэй ярилцдаг.
Тоглоомыг юу хийж болох вэ? Бид алим, бөмбөлөг, ус, жигнэмэг, элс гэх мэт зүйлийг юу хийхийг хүүхдээс асуудаг. Ийм тоглоомын өөр нэг хувилбар бол "юу хийж чадахаа" ярилцах явдал юм - уух, идэх, оёх, дүүргэх, худалдаж авах.
"Хаана" тоглоом. Бид коридор, үржүүлгийн газар, гал тогоонд юу байгааг нялх хүүхдээс асуудаг. Дараа нь бид аль өрөөнд хайруулын таваг, шкаф, зурагт гэх мэтийг хэлэхийг бид танаас хүсье.
Хэн тоглодогийг таах. Бид амьтныг цөөн үгээр дүрсэлж, нялх хүүхдэд таахыг санал болгож байна. Жишээлбэл, "хэн нь сэвсгэр, улаан, зальтай болохыг таах".
Бид sibilants-ийн дуудлагыг идэвхжүүлдэг. Бид могой шиг исгэрч, "кыш-кыш" бор шувууг хөөж, "sh" -ээр хэллэгийг дуудаж, ялаа шиг базалж, "z" -тэй хэллэгийг давтаж, ээлжлэн дуугарч, исгэрч байна. Хүүхэд "s" -ийг "w" -ээс ялгахын тулд бид тэдгээрийг ээлжлэн дууддаг. "W" -ийг "z" -ээс ялгахын тулд бид өөрсдийгөө ялаа, дараа нь шумуул мэт төсөөлдөг. "H" дууг дуудахын тулд хүүхдэд өөрийгөө галт тэрэг мэт төсөөлөхийг зөвлөж байна.
Бид хэл, уруулын гимнастик хийдэг. Бид "ба" гэсэн дуугүй дуудлагаар инээмсэглэж, "у" (заан шиг) уруулаа урагш сунгаж, амаа дуугүй (загас шиг) нээж, хаадаг, амаа нээгээд, хэл дээш, доош (савлуур гэх мэт) ба амны булан бүрийн хажуу талыг (цаг шиг), доод уруулаа (хүрз гэх мэт) тайвшруулж, хэлээ урагшаа (зүү шиг) татна.

"P" дууг тохируулахын тулд ярианы эмч Юлия Орлова үзүүлсэн "Могой" дасгалыг хий.

Үений гимнастик нь хүүхдээ илүү тодорхой ярихад тусална. Логопед Татьяна Лазаревагийн үзүүлсэн дараахь видеонуудын даалгавруудыг гүйцэтгээрэй.

Долоо хоногийн турш хэрэгжүүлэх дасгалын хөтөлбөр

4 настай хүүхдийг хөгжүүлэх хичээлийг урьдчилан төлөвлөж, хамгийн сайн нь долоо хоногийн турш төлөвлөсөн байх ёстой. Тиймээс та нялх хүүхдэд чухал ач холбогдолтой хөгжлийн төрлийг бүү мартаарай, хүүхдээ хэт их ачааллахгүй байхын тулд бүх материалыг урьдчилан бэлдэх боломжтой. 4-4.5 насандаа хөгжүүлэх үйл ажиллагааны долоо хоногийн төлөвлөгөөг гаргахдаа хамгийн түрүүнд нялх хүүхэд цэцэрлэгт явж байгаа эсэхийг харгалзан үздэг. Хэрэв хүүхэд өдөржингөө цэцэрлэгт байгаа бол дараахь зүйлийг ойлгох хэрэгтэй.

Цэцэрлэгт байгаа хүүхэд өдөр бүр хөгжлийн үйл ажиллагаа, тогтмол хөдөлгөөнтэй байдаг.
Гэртээ зөвхөн орой, амралтын өдрүүдэд нялх хүүхэдтэй ажиллах боломжтой болно.
Оройдоо та эрчимтэй ажил төлөвлөх ёсгүй.
Цэцэрлэгээс буцаж ирсний дараа хичээлд орох хугацаа бага үлдсэн тул дүрмээр зөвхөн 1-2 анги төлөвлөж байна.
Цэцэрлэгт байгаа нялх хүүхэдтэй хамт ямар хөтөлбөрийг судалж байгааг олж мэдэх нь зүйтэй бөгөөд ингэснээр ангиудыг давхардуулахгүй байхын тулд тэдгээрийг нөхөх болно.

Хүүхэд харах үйлчилгээнд хамрагдаагүй байгаа хүүхдийн хувьд хичээлийн төлөвлөгөө илүү өргөн хүрээтэй байх болно. Үүнийг эмхэтгэхдээ үйрмэгийн ашиг сонирхол, одоо байгаа ур чадвар, хөгжлийн сургууль эсвэл спортын хэсэгт хамрагдахыг харгалзан үздэг.

Бид 4 настай хүүхдэд зориулсан ойролцоогоор нэг долоо хоногийн хөгжлийн үйл ажиллагааны хөтөлбөрийг санал болгож байна.

	Даваа гараг	Мягмар гараг	Лхагва гараг	Пүрэв	Баасан гараг	Бямба	Ням гараг
Биеийн хөгжил	Хөгжимөөр цэнэглэж байна	Гадаа тоглох	Бөмбөг тоглоом		Дугуй	Фитболын тоглоом	Видео хичээлээр цэнэглэж байна
Танин мэдэхүйн хөгжил		Өнгө судлах		Нэмэлт зүйл хайж байна	Гэрийн тэжээвэр амьтдыг судлах	Ялгаа хайж байна	Бид ургамал судалдаг
Мэдрэхүй ба хөгжмийн хөгжил		Бид үнэрийг судалдаг	Обьектуудыг хүрэх замаар таах		Мэдрэхүйн уут тоглох	Бид амтыг судалдаг	Хөгжмийн зэмсэг сурах
Хөдөлгүүрийн нарийн ур чадвар	Усаар тоглох	Хурууны гимнастик	Bead тоглоом	Rump тоглоом		Хувцасны хавчаараар тоглох	Элсээр тоглох
Яриа хөгжүүлэх	Шүлэг сурах	Аудио үлгэр сонсох	Үлгэрийг дахин ярих	Үений гимнастик	Үсэг сурах	Ээжтэйгээ хамт уншиж байна	Таавар таавар
Бүтээлч хөгжил	Өнгө	Програм	Хүүхэлдэйн театр	Зурах		Байгалийн гаралтай материалаар хийсэн гар урлал	Конструктор тоглоомууд

3-6 настай хүүхдийг хэрхэн өсгөх талаар Боловсрол сувгийн видеог үзнэ үү. ТВ.

Хүүхэд 4 насандаа зарим спортын хэсэгт бүртгүүлж болно. Спортын арга хэмжээнд хамрагдах нь эрч хүч зарцуулах боломжийг олгохоос гадна шинэ ур чадвар эзэмших, сахилга гэж юу болохыг ойлгоход тусална.
Хүүхдээ илүү олон удаа магтаж, түүнд хангалттай анхаарал хандуулаарай. Хүүхэд илүү насанд хүрсэн боловч эцэг эх хэрэгтэй хэвээр байна.
4 настайгаасаа эхлэн хүүхдийг кино театр, цирк болон түүнтэй төстэй газруудад аваачиж болно. Энэ төрлийн зугаа цэнгэлийг амжилттай болгохын тулд нэн даруй эхний эгнээнд тийз бүү ав.
Өдөр бүр хэдэн зуун хүүхдийн асуултыг сонсох нь тэвчээртэй, ухаалаг эцэг эх хэвээр байх нь чухал юм. Юу хэлэхээ мэдэхгүй байсан ч үйрмэгийг хариулахаас бүү татгалз. Үүний хариуг хамтдаа хайж, хүүхдийнхээ сониуч байдлыг хангана уу.
4-5 настай хүүхэд гадаад хэл зааж эхлэх боломжтой. Мэдээжийн хэрэг ангиуд нь тоглоом хэлбэртэй байх ёстой.

Арчилгаа ба дэглэм

Дөрвөн настай хүүхдийн хэвийн хөгжилд түүний эрүүл мэндийг сахих нь чухал тул эцэг эхчүүд нялх хүүхдийн өдөр тутмын дэглэм, нялх хүүхдээ асрахад анхаарлаа хандуулах хэрэгтэй.

Хүүхэд хангалттай амралтаар хангах ёстой. 4 настай хүүхдүүд өдөрт дунджаар 11-12 цаг унтдаг. Дөрвөн настай хүүхдүүд өдрийн цагаар унтахыг эсэргүүцэж байгаа ч энэ насны хүүхдүүд өдрийн цагаар амрах шаардлагатай байгааг эмч нар онцолж байна.
Өдөр бүр 4 настай хүүхдийн горимд аль хэдийн эрүүл ахуйн журам хэдийнээ байдаг. Хүүхэд өөрөө угааж, шүдээ угааж, бие засах газар очиж, үсээ угаадаг. Дөрвөн настай хүүхдүүдэд алхаж, хооллохын өмнө гараа угааж байхыг сануулах хэрэгтэй болдог.
Хүүхэд өдөр бүр алхаж байх ёстой бөгөөд дөрвөн настай хүүхэд хангалттай хөдөлгөөнтэй байх ёстой. Нэмж дурдахад та идэвхтэй, сэтгэл хөдөлгөм тоглоом зохиож найзуудтайгаа зугаалж болно.
Хэрэв эцэг эх нь хүүхдийг бага наснаас нь эхлэн хатуужуулдаг бол ийм журмыг үргэлжлүүлэн явуулж, системтэйгээр явуулдаг.
4 настай хүүхдүүдтэй тэд цаг агаартаа тохируулан хувцасаа сонгож өдөрт хоёр удаа алхдаг.

4 жилийн туршид хүүхдүүдэд зориулсан ангиуд нь хүүхдийг сургуульд ороход нь хөгжүүлэх, бэлтгэх, хүүхдийг уншиж, бичихэд сургах, түүний чадварыг хөгжүүлэх, хүрээлэн буй ертөнцийн талаарх мэдлэгийг дээшлүүлэх ёстой. Мэргэжилтнүүд 4 насандаа хүүхдийг ширээний ард суулгаж, сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийн тусламжтайгаар суралцах боломжтой гэж хэлжээ. Гэхдээ практик дээр хүүхэд хөгжиж буй дасгалын ном эсвэл ном дээр 15-20 минутаас илүү суухгүй байх ёстой.Ийм гарын авлагын даалгавар бүрийг яг одоо ийм байдлаар боловсруулсан болно. Мэдээжийн хэрэг хөгжлийн дэвтэр дээр суугаад 30 минутын хүсэл тэмүүлэлд хамрагдах боломжтой хүүхдүүд байдаг. Гэхдээ хүүхэд хүсээгүй тохиолдолд түүнийг албадах шаардлагагүй болно. 4 настай хүүхэд маш их хөдөлгөөнтэй, гүйх, үсрэх, тоглоом тоглох сонирхолтой байдаг бөгөөд таны даалгавар бол түүнийг тоглоомонд хөгжүүлэх явдал юм.

Ихэнхдээ цаг заваа зарцуулдаг хүүхдэд хэрхэн тоглохыг заах вэ? Одоо харцгаая: тоглоомыг 4 настай хүүхдүүдэд боловсролын үйл ажиллагаа болгох, ямар тоглоом, материал танд туслах болно; хүүхдүүд ямар хөгжлийн дэвтэр, номыг дуртайяа сурдаг вэ.

4 настай хүүхдүүдтэй хичээл дээр юу хөгжүүлэх вэ

Хөдөлгүүрийн нарийн ур чадвар, мэдрэх чадвар. Пластилин, шавраар хийсэн баримал; байгуулагчийг цуглуулах; байгалийн гаралтай материал, үр тариагаар гар урлал хийх; олс ба уян хатан туузаас нэхэх; бөмбөлгүүдийг тарих; элсээр зурж, үүнээс баримал хийх; янз бүрийн гараас харандаа, сойзоор будаж, зурж, багажийг янз бүрийн цохилт хийхдээ янз бүрийн аргаар барь.
Логик, сэтгэхүй. Хүүхдэд зориулсан ширээний тоглоом тоглох (лото, домино, төөрдөг байшингаар явах); тааврыг шийдвэрлэх; тоглох “Хэрэв ... бол юу болох вэ? (бөмбөг усанд унана, бороо орно гэх мэт) "
Анхаар, санах ой. Жишээлбэл, хүүхэд алхаж байхдаа гудамжинд юу харсан тухай асуулт асуугаарай - "Тэр нохой ямар өнгөтэй байсан, та тоглоомын талбай дээр хэнтэй тааралдсан, юу өмссөн, ямар өнгөтэй байсан гэх мэт"; тэднээс дөнгөж сая уншсан түүхийнхээ талаар ярихыг тэднээс хүс; санах ойгоос байгуулагч блокуудыг цуглуулах, санах ойгоос зурах; хуухдийн санах хэрэгтэй зурагтай хөмөрсөн картаар тоглох.
Дүрэм. Энэ үсгээс эхэлсэн үсэг, объектын нэрийг тоглоом хэлбэрээр сур. Үсэг сурахдаа энгийн үеийг нэгэн зэрэг сурч эхлэх боломжтой.
Арифметик. Тоонууд ба анхны тоонуудыг тоолох, нэмэх, хасах үйлдлийг тоглоом хэлбэрээр сур.
Яриа хөгжүүлэх. Шүлэг сур. Тоглоомын үеэр хүүхдийг өөр өөр объект, эд зүйлийг санал болгосноор хэлэхийг хүс: “Тэр урд нь ямар зүйл харж байна вэ? Тэр юу хийж байна вэ? Энэ юунд зориулагдсан бэ? "
Уран зөгнөл ба бүтээлч чадвар. Зурах; уран баримал; байгуулагчийг цуглуулах; гар урлал хийх; дуу сурах, хүүхдүүдтэй хамт дуулахаа мартуузай; хөгжимд бүжиглэх, хамтарсан бүжиг сурах; хүүхэлдэйн жүжиг, зохиомжоор импровиз хийх.
Биеийн ур чадвар. Тууз, сэлэм бүхий бүжиг; Twister болон бусад гадаа тоглоом тоглох; хүүхдүүдэд зориулсан йог хийх; дугуй, скутер унах, гадаа тоглоом тоглох.
Хүрээлэн буй орчны талаархи мэдлэг. Бугуйн цагийг судлаарай; улирал, сар; цаг агаарын шинж чанар; амьтад, тэдний амьдардаг газар; хотын болон байгалийн дурсгалт газрууд; хэлбэр; бүтэц; үнэр; өнгө гэх мэт

4 настай хүүхэд юу мэдэх ёстой вэ

Хэрэв хүүхэд хараахан мэдэхгүй байгаа бол дараахь зүйлийг сурч эхэл.

Чиглэл (зүүн, баруун, дээш, доош гэх мэт).
Өнгө.
Маягт
Амьтны төрөл.
Тээвэр.
Ургамал ба байгалийн объект.
Хотын объект.
Байгалийн байдал, цаг агаар.
Объект, объектын шинж чанар, тэдгээрийн хэрэглээ (энэ нь хүүхдийн үгсийн сан, яриаг бүхэлд нь хөгжүүлэх явдал юм).
Хотын дуу чимээ, байгалийн дуу чимээ, амьтан гэх мэт.
Үнэр

Хүүхдэд 4 жилийн хугацаанд шаардлагатай нэмэлт үйл ажиллагаа

Тааврыг шийдвэрлэх.
Ээжтэйгээ хамт уншиж байна.
Биеийн тамирын дасгал (фитбол дээр, соронзон хальс, унадаг дугуй, скутер, бөмбөг болон хүүхдийн физикийг хөгжүүлэх бусад тоглоомууд дээр).
Хэрэглээний урлаг (янз бүрийн гараас бийр, харандаагаар зураг зурах, багаж хэрэгслийг янз бүрээр барих, загварчлах, applique, нэхэх)

Бид аль хэдийн сэдвээр нийтлэл бичсэн байсан - шаардлагатай ур чадвар бүхий холбоос дээр дарж илүү дэлгэрэнгүй уншина уу.

Тэтгэмжийн талаархи 4 настай хүүхдүүдэд зориулсан ангиуд

Бүх гарын авлага, ном, нөүтбүүкийг номын дэлгүүрүүдээс худалдаж авах, гэрийн принтер дээр хэвлэх, интернетээс татаж авахгүй байх нь дээр. Интернет дээрээс та чанартай материал олж чадахгүй бөгөөд гэрийн принтер дээр хэвлэхэд улам бүр дордох болно.Та хүүхдүүдэд үүнийг санал болгож чадахгүй тул хичээлийн бүх таашаалыг үгүй \u200b\u200bхийх эрсдэлтэй. Гэхдээ номын дэлгүүрт ч гэсэн дэвшилтэт мэргэжилтнүүд уг номыг эмхэтгэсэн, даалгавар нь хүүхдэд ойлгомжтой, сонирхолтой, зураг нь ангиудад нэмэлт сонирхол төрүүлэхийн тулд та маш болгоомжтой сонгох хэрэгтэй.

Тэтгэмж "Хөгжлийн жилийн үйл ажиллагааны явц (4-5 настай авъяаслаг хүүхдүүдэд зориулсан)" Сургуулийн өмнөх боловсролын үндсэн чиглэлүүд болох бичиг үсэг, математик, гар бичихэд бэлтгэх, гадаад ертөнцтэй танилцах, яриа, логик, анхаарал, төсөөлөл.
7 гарын авлагын багц “Бяцхан суутнуудын сургууль. 4-5 насныханд " Энэ бол хүүхдийн хөгжил, боловсролын бүхий л хүрээг хамарсан, сургуулийн өмнөх боловсролын Холбооны Улсын стандартад нийцсэн ангиудын цогц хөтөлбөр юм. Багц бүрт хүүхдийг сургуульд сургах, ерөнхий хөгжилд бэлтгэх арга зүйн материалыг агуулдаг. Ном болгон нь зугаатай боловсролын даалгавар, дасгал, тоглоомыг агуулдаг.
Үр ашиг “Жил бүр суралцах. 4-5 настай хүүхдүүдэд " Сургуулийн өмнөх боловсролын гол сэдвүүд, хүүхдийн дуртай мультиплекс дүрүүдийн зургийг агуулсан болно.

4 настай хүүхдүүдэд зориулсан сургалтын хэрэглэгдэхүүн, ном, дасгалын номыг сонгохдоо юуг анхаарах хэрэгтэй вэ?

Бараг бүх даалгаврын гарын авлагыг тодорхой насанд зориулан бүтээсэн бөгөөд хавтас дээр нь насаар нь сонгож бичсэн болно.
4 жилийн туршид хүүхдүүдэд зориулсан ангиуд нь зөвхөн наснаас гадна түүний чадварт тохирсон байх ёстой - хүүхэд түүнд өгсөн бүх даалгаврыг хэт их хүчин чармайлтгүйгээр хийх ёстой, эс тэгвээс илүү хялбар даалгавруудад шилжих шаардлагатай болно, юу ч алга. санаа зовох. Энэ нь танай хүүхдийг сурах хүсэл сонирхлыг бууруулахгүйгээр анги танхимд сонирхолтой байлгах болно.
Мэргэжлийн зохиогчид болон гарын авлагын эмхэтгэгчдийг сонгох, ихэвчлэн тэдний туршлага, ур чадварыг гарын авлагад тайлбарласан байдаг - зохиогч нь мэргэшсэн, сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд заах туршлага багатай байх ёстой.
Өндөр чанартай чимэглэл бүхий гарын авлагыг сонго - энэ нь хүүхдүүдэд маш чухал юм. Зураглалууд нь: тайван аялгуугаар өнгөөр \u200b\u200bбудаж, анхны объектуудтай тохирч, хэт их гэрэлгүй байх; гоо зүйн, эелдэг, сайхан; объект таних үндсэн шинж чанар бүхий 4 настай хүүхдэд ойлгомжтой (туулай туулай шиг харагдах ёстой); хангалттай сэтгэл хөдлөл, дохио зангаа, хөдөлгөөнийг дүрслэн харуулах; зураг нь тексттэй тохирч, тогтвортой байх ёстой; илүү сайн ойлголт авахын тулд зураг (цагаан дэвсгэр) орчимд агаар байх ёстой.

"Логик ба сэтгэлгээ" гарын авлага
Гарын авлага “Сургуульд бэлдэх. Тоо, дүрсийг сур. 4-5 настай хүүхдүүдэд "
Ашиг тус “Шидэт лабиринтууд. 4-6 насны хүүхдүүдэд "
“Цаг хугацааг тодорхойлж сурах. Нэг цаг хагас цаг. 3-5 насны хүүхдүүдэд "
Мөн KUMON сургалтын төвөөс авах бусад давуу талууд "

Ашигтай байдлаар хэрхэн суралцах вэ

Тэтгэмжийн ангиуд эхний ээлжинд 15-20 минут үргэлжилнэ. Дөрвөн настай хүүхэд энэ үеэс удаан сууж чадахгүй тул албадах ёсгүй. Хэрэв даалгаврын тодорхой дарааллыг санал болгоогүй бол хүүхдийн сонирхох хүсэлтэй байгаа эдгээр даалгаврыг гарын авлагаас сонгоорой. Бүх зүйлийг дуртайяа хийх, хүүхдээ зөв бөглөсөн даалгавар биелүүлэхэд нь магтаж, түүнд ямар нэгэн зүйл болохгүй бол түүнийг загнахгүй байх нь чухал гэдгийг битгий мартаарай. Эдгээр дүрмүүд, ялангуяа та хүүхдээ сайн сурч, ирээдүйд сонирхож сурахыг хүсч байвал чухал гэдгийг санаарай.

Гарын авлагад 4 жилийн туршид хүүхдэд зориулсан үйл ажиллагааг багтаасан болно.

логик, сэтгэлгээг хөгжүүлэх талаар;
анхаарал, ой санамжийг сургах;
төсөөлөл, бүтээлч чадвар;
гарын хөдөлгөөний нарийн ур чадварыг сургах;
бичиг үсгийн даалгавар;
арифметик даалгавар;
яриаг хөгжүүлэх даалгавар;
хүүхдийг хүрээлэн буй ертөнцийн үзэл санаатай танилцуулах.

Талбай тус бүрт зориулсан гарын авлага тус тусдаа байдаг бөгөөд шаардлагатай бүх категориудыг багтаасан байдаг.

Хүүхдэд зориулсан үйл ажиллагааг 4 жилийн турш тоглоом хэлбэрээр хөгжүүлэх

Хүүхэд тоглоомонд байнга ордог бөгөөд эцэг эхчүүд зөвхөн боловсролын талыг тоглоомонд оруулах хэрэгтэй. Бараг бүх тоглоомыг 4 ба түүнээс дээш насны хүүхдүүдэд зориулсан боловсролын үйл ажиллагаа болгож болно. Бараг бүх тоглоомууд боловсролын материал болж чаддаг.

Барилгачид

Боловсролын тоглоомуудын дунд эхний байранд барилгачид байдаг. Барилгын иж бүрдэл нь өмнө нь бодож байсны адил хүйс ялгаагүй тоглоом юм.Энэ нь охид, хөвгүүдэд адил сонирхолтой байх болно. Зөвхөн өөр блоктой төдийгүй тэмдэгт, туслах зүйл, объект бүхий багцыг сонгох нь зүйтэй. Үсэг сурахад зориулж хэвлэсэн цагаан толгойтой барилгачид байдаг; нэмэх, хасах тоо, тэмдэг байдаг; мөн дизайнерууд хүүхдүүдээ хүрээлэн буй ертөнц, янз бүрийн улс орон, тивийн амьтад, улирал, мэргэжлээр танилцуулдаг. Жишээлбэл, "Lego Duplo" - энэ цувралд нэлээд том хэмжээтэй, 1-ээс доош насны, 2-5 насных байдаг. Дараагийн цувралын цуврал нь 3 настай Lego Classic загвар юм. Та охид, хөвгүүдэд зориулсан тусдаа цувралуудыг сонгож болно.

Байгуулагчтай тоглоомууд бид дараахь зүйлийг боловсруулдаг.

Уран зөгнөл ба ярианы ур чадвар

Тоглоомын үеэр хүүхдүүдээсээ асуулт асууж, дараа нь юу болох талаар төсөөлөөд үзээрэй. Байгуулагчаас шинэ зураг гаргах даалгавар өгье, зөвхөн схемийн дагуу угсрах шаардлагагүй. Барилгын баатруудтай хамт үзэгдэл тоглож, тэдгээрийн нэр, үйл ажиллагаа, хаана амьдрах, хэнтэй найзлахаа бодож олоорой.

Логик

Диаграмын дагуу, зөвхөн блокоос бүтээх хэрэгтэй. Цаасан дээр дүрс, объект эсвэл үсгийн хил хязгаарыг маркераар цаасан дээр буулгаж, хүүхдийг блокоос гаргаж ав. Хүрээ, өнгө, хэлбэрийг тохируулах. Кубыг шалан дээр хэвтүүлэх хүртэл янз бүрийн аргаар ашиглаж болно. Та куб дээр тоо, үсэг бичиж, жижиг наалт нааж болно; дараа нь хүүхдэд даалгавар өг: ийм шоо дөрвөлжин дүрсийг ямар нэгэн шинж тэмдэг, утга санааны дагуу байрлуул. Шоо дөрвөлжингөөс төөрдөг байшин барьж, хүүхдийг өөрөө туулж, түүнд зориулж төөрдөг байшин барихыг хүс.

Хөдөлгүүрийн нарийн ур чадвар

Дэлгэрэнгүй мэдээлэл бага байх тусам хүүхэд хөдөлгүүрийн нарийн ур чадвараа хөгжүүлж, түүнийг зохицуулж сурдаг.

Анхаарал ба санах ой

Барилга байгууламжийг түүнд хавсаргасан схемийн дагуу угсарч, хүүхэд түүнийг дагаж мөрдөж сурдаг. Шинэ Lego диаграмм бүхий олон арван бие даасан номууд байдаг бөгөөд үүнийг номын дэлгүүрүүдээс нэмж худалдаж авах боломжтой. Та өөрийн схемийг хийж, зураг зурж, каталогоо өөрөө хийж болно - үнэхээр сонирхолтой төсөл үү? Та эдгээр чадваруудыг тоглоомын явцад ашиглаж болно, жишээлбэл, мөргөлдсөн, тарсан галт тэрэгний бүх вагон гэх мэт өмнөх шиг санах ойноос цуглуулах даалгавар өг.

Дүрэм

Та орос цагаан толгойн үсгийг шоо дөрвөлжин дээр тэмдэглэх, эсвэл үсэг, бусад зураг бүхий наалт наах боломжтой бөгөөд үүнийг хүүхэдтэйгээ хамт хийж болно. Эдгээр жижиг наалтыг өдрийн тэмдэглэлийн дэвтэрт зардаг. Ийм бэлтгэсэн блокуудын тусламжтайгаар та хүүхдэд зааж сургаж болно: хүссэн зургийнхаа үсгийг сонгохыг санал болгож, блокуудыг холбож үсгийг үе болгон эвхдэг. Өмнө нь цаасан дээр диаграмм зураад блокоос өөрсдөө блок үсэг нэмж болно. Сургалтаа илүү интерактив, сонирхолтой болгохын тулд та үсэг, бусад зураг бүхий блокуудыг дасгалын ном, номтой хамт ашиглаж болно.

Тоолох, нэмэх, хасах

Дээр дурдсанчлан хүүхдүүдтэй хамт бэлтгэж болох тоо, нэмэх, хасах тэмдэг бүхий блокуудыг ашигла. Эсвэл, жишээ нь, барилгын констракшн: тэднээс тодорхой тооны блокуудыг танд өгөхийг хүсээд дараа нь өөр өнгө нэмж нэмж оруулаарай. Хүүхэд ийм сонирхолтой тоглоомуудад дансаа төгс төгөлдөр болгодог.

Яриа хөгжүүлэх

Төрөл бүрийн объектыг дүрсэлсэн наалт бүхий шоо дөрвөлжинг ашиглаарай.Та дэлгүүрт баатруудтайгаа тоглож, хүүхдээ зөвлөхийн дүрээр, юу гэж, яагаад зөвлөгөө өгөхийг нь асууж болно. Түүнд шинэ үгсийг танилцуулж тусал, түүнийг тайлбартаа ашигла. Тоглоом дээрх үйлдлүүдийн талаар тайлбар хийхийг хүүхдийг урамшуулан дэмж. Өгүүлбэрийг зөв зохиож сур: жишээлбэл, аялал жуулчлалын аялал, галт тэрэгний зорчигчдод шаардлагатай зарыг зарлах.

Байгуулагчийн давуу ба сул талууд

Байгуулагчийн давуу талууд:Хэрэв та уран зөгнөлөө холбовол дизайнер нь маш олон талт тоглоом бөгөөд үүгээрээ та 4 настай хүүхдүүд болон сургуулийн өмнөх насны бараг бүх насныханд зориулсан хөгжлийн олон арга хэмжээг санал болгож чадна, үүнээс гадна маш сонирхолтой юм.

Байгуулагчийн сул талууд:Олон эцэг эхчүүд байшин даяар тархсан жижиг хэсгүүдийн талаар гомдоллодог. Гэсэн хэдий ч та үүнийг даван туулж чадна: барилгын иж бүрдэл дор тоглоом тоглох тусгай хивс барих; Тоглоомын төгсгөлд бүх эд ангиудыг цуглуулж, уутанд унах болно.

Эцэг эхчүүд хүүхдүүд нь дизайнераа зөвхөн схемийн дагуу угсарч, уран сэтгэмж харуулдаггүй гэдгийг тэмдэглэжээ. Үүнээс гадна гарах арга зам бий - сонгодог Lego Classic блокуудыг худалдаж аваарай, энэ нь хүүхдэд бие дааж зураг, тоглоом зохиоход зориулагдсан болно.

Өнөө үед ширээний тоглоомууд маш их алдартай болсон. Энэ нь зөвхөн 4 настай хүүхдүүдэд зориулсан боловсролын үйл ажиллагаа төдийгүй эцэг эх, найз нөхөдтэйгээ зугаатай өнгөрөөх, ялах баяр баясгалан, алдагдсан тохиолдолд зохих хандлагыг сургах явдал юм. Ширээний тоглоом нь хүүхдийн янз бүрийн насныханд зориулагдсан бөгөөд сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд зориулж: цагаан толгойг сурах таавар; зураг, тоо, үсэгтэй домино; энгийн дүрмээр янз бүрийн алхагч; эсвэл үзэсгэлэнтэй зурагтай картын тоглоомууд. Эдгээрийг тоглоомын дэлгүүрүүдээс олж болно.

Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд зориулсан сайн боловсролын тоглоомыг LISCIANI хэвлэлийн газраас эрхлэн гаргадаг бөгөөд та ямар ч ур чадвар, иж бүрдлийг хөгжүүлэх тусдаа тоглоомыг сонгож болно.
Боловсролын тоглоомуудын өөр нэг сайн үйлдвэрлэгч бол Миниланд юм. Тоглоомууд нь сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийг хөгжүүлэх, сурахад зориулагдсан болно.
Мэдээжийн хэрэг нэлээд алдартай "Арав дахь хаант улс" нь янз бүрийн насны хүүхдүүдэд зориулсан дуртай хүүхэлдэйн киноны баатруудтай хүүхдүүдэд зориулсан боловсролын болон хөгжүүлэх тоглоомуудын маш олон төрөл зүйлийг бий болгодог.
Тодорхой ур чадварыг хөгжүүлэх (үсэг сурах, бичих, унших, тоолох) тоглоомыг хайж олохдоо хүүхдүүдэд зориулсан боловсролын тоглоомыг нийтлүүлэгчдийг анхаарч үзээрэй. Сонголт нь том, гэхдээ та хүүхдүүдтэй холбоотой үйл ажиллагааг хөгжүүлэхэд шаардлагатай бараг бүх зүйлийг олж авах боломжтой.

Хүүхдүүдийн ширээний тоглоомуудын давуу талууд: Ийм тоглоомыг бэлэн төлөвлөгөөний дагуу хийдэг (хөгжүүлэгчдийн зохион бүтээсэн дүрмийн дагуу), даалгаврыг бүтээгчтэй адил өөрсдөө зохиох шаардлагагүй болно.

ТУЗ-ийн тоглоомуудын сул талууд: Тэд хязгаарлагдмал ажиллагаатай, бараг үргэлж заавраар хязгаарлагддаг.

Дуртай тоглоом

Аливаа хүүхдийн тоглоом нь 4 настай хүүхдүүдэд зориулсан боловсролын үйл ажиллагаа болж чаддаг бөгөөд дизайнертай адилхан зүйл бол хамгийн гол нь уран зөгнөлийг харуулах явдал юм.

Хөвгүүдэд зориулсан тоглоомын үйл ажиллагааны талаархи цөөн хэдэн санаа

Хэрэв хүүхэд машинд дуртай бол та үсэг, тоо наах, машины зогсоол хийх боломжтой. Машины зогсоол бүрийн хувьд нэрийг нь бичгийн машин дээр наасан үсгээр эхэлсэн дүрсийг наа. Эсвэл тоогоор бичсэн зургийн тоог бичгийн машин дээр наа. Нэмэх, хасах тэмдгийг яг л машинууд дээрээ наагаарай.Та тоглоомын талбар (зам) тойрон гарах жишээг шийдэж болно.

Ватман цаасан дээр та хот, ой, байгалийн болон архитектурын газруудтай хамт зурж болно, тэр ч байтугай цаг агаарын нөхцөл байдлыг дүрсэлж болно. Ийм маршрутын дагуу жолоодож, хүүхэдтэйгээ зааврыг судлах (зүүн, баруун, дээш, доош); асуулт асууж яриагаа хөгжүүлээрэй - “Хэрэв та зүүн эргэх юм бол юу болох вэ, чи хаашаа ирэх вэ? Та тэнд юу хийж чадах вэ? ”; Хүүхэд дагаж, хүссэн газартаа хүрэхийн тулд аяллын газрын зургийг зурж, анхаарал болгоомжтой байх болно.

Уран зөгнөлөө харуулж, тоглоом, даалгавраа боловсруулаарай, үүнд та сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагад 4 настай хүүхдүүдэд багш нарын заадаг бүх зүйлийг сурч боловсруулж болно.

Охидын тоглох тоглоомын талаархи цөөн хэдэн санаа

Бараг бүх охид хүүхэлдэй эсвэл тоглоомон амьтанд дуртай байдаг бөгөөд төсөөллийн хувьд маш том хүрээ байдаг. Та цагаан толгойг хүүхэлдэй, амьтан дээр үсэг нааж, сурч болно. хүүхэлдэйнд чихэр тарааж, хүүхэлдэйгээ өөр хоорондоо хуваалцаж, янз бүрийн нөхцөлд хэдэн хүүхэлдэй байгааг тоолох гэх мэт.

Хүүхэлдэй, амьтад бол дүрд тоглох гайхалтай хэрэгсэл юм. Бид дэлгүүрт тоглодог (бид нэмэх, хасах, үсэг, бүтээгдэхүүний нэрийг хэрхэн бичсэнийг судалж, яриа, сэтгэлгээг хөгжүүлдэг). Бид театрт тоглодог (бид төсөөлөл, яриа, логик, ой тогтоолт, сэтгэлгээг хөгжүүлдэг) - богино үзэгдэл, дүрүүд, нэрс гаргаж, богино шүлэг цээжлэх; та хүүхдийн номноос үлгэр авч номон дээр суурилсан тоглоомтой хүүхэлдэйн жүжиг тавьж болно.

Импровизийн дүрд тоглох энгийн тоглоом ч гэсэн шаардлагатай бүх ур чадварыг хөгжүүлэхэд туслах болно - хүрээлэн буй орчны талаар хүүхдүүдээсээ аль болох олон асуулт асууж, мэдэхгүй байгаа зүйлийнхээ талаар ярилцаарай.

Өөрийн дуртай тоглоомоор үйл ажиллагаа хөгжүүлэх давуу талууд. Хүүхэд аль хэдийн дуртай тоглоомуудаараа тоглодог, тоглоомынхоо шинэ хувилбаруудыг санал болгодог - үйл ажиллагааны сонирхол баталгаатай байдаг.

Давуу талууд: Та өөрийн төсөөллийг идэвхтэй харуулах, хөгжлийн үйл ажиллагааны сценарийг боловсруулах, нэмэлт материал бэлтгэх (захидал, тоо, нэмэлт сэдэв бүхий картуудыг хэвлэх) хэрэгтэй болно. Хэдийгээр эдгээр бүх нэмэлт материалыг хүүхдийн эсвэл номын дэлгүүрээс худалдан авч болно.

Гар доорхи материалууд

4 настай хүүхдүүдэд зориулсан хамгийн бүтээлч боловсролын үйл ажиллагаа нь хаягдал материалаас гар урлал байж болох юм. Байгалийн гаралтай материал, үр тариа, хоосон сав баглаа боодол, гэр ахуйн хэрэгсэл, цаас, бүтээлч сэтгэлгээнд зориулагдсан тусгай материалуудаас янз бүрийн төслүүдийг бодож боловсруулж болно.

Хийх зүйлээ эхлээрэй (таны даалгавар юу вэ: үсэг сурах, моторт хөдөлгүүрийн нарийн ур чадварыг хөгжүүлэх гэх мэт), үүнд ямар тодорхой хиймэл хэрэгсэл тохиромжтой вэ, тэдгээрийг хэрхэн найдвартай нааж эсвэл холбох хэрэгтэй вэ? . Хэрэв та бүтээлч хүнийг өсгөхийг хүсч байвал байгалийн хийцтэй, байгалийн материалаар хийсэн тоглоомыг ихэвчлэн ашигладаг.

Үр тариа болон бусад жижиг сул зүйл (бид моторт ур чадвар, мэдрэх чадварыг хөгжүүлдэг)

Үр тариа нь нарийн даавуугаар хийсэн тоглоом болгон оёж болно.

Гурилыг хийлдэг бөмбөлөгт хийж, түүнийгээ боож, зангидсан зангидаж болно - бөмбөг хэлбэрээ сайн хадгална. Та үүнийг хуванцар нүдээр чимэглэж, үсээ (утаснаас хийсэн сойз) хавсаргаж болно.

Та үр тариа, элсээр будаж, тэдгээрийг тавиур дээр тарааж эсвэл цаасан дээр наа.

Үр тариа эсвэл элсийг хайрцганд хийнэ, та хүүхдийн тоглоом тоглох талбай (наран шарлагын газар, барилгын талбай, ногооны цэцэрлэг) хийж болно.

Цаас

Хамгийн энгийн нь хүүхдийн оригамиг 4 настай хүүхэд хийж болно.

Програм: та хүүхдэдээ энгийн дүрс зурж, хүүхдүүдийн хайчаар хайчлаад өөрөө наагаад өг.

Та цаасан дээрээс сурахад зориулж аливаа зүйлийг хайчилж авах, хэрэглээний болон зурах элемент бүхий боловсролын дэвтэр хийх боломжтой (хүүхэлдэй байшин, өөр байршилтай автомашины зам, ой, хот, дэлгүүр гэх мэт) Ийм дэвтэрт бэлэн наалт ашиглах, хүүхдүүд тэдэнд маш их хайртай ...

Хоолой, шүдний чигчлүүр

Аппликейшн эвхэх, байшин барих, хуруу шил хайчлах, шүдэнз ашиглах, цавуу ашиглана уу.

Хоолойн богинохон хэсгүүдээс гинж хийж, нэг үзүүрийг нөгөө төгсгөл хүртэл хааж болно.

Шүдний оо, төмсөөр та зараа эсвэл гахайн мах хийж болно.

Та хоолой, өтгөн цаас, ариун цэврийн цаасны өнхрүүлгээс нисдэг тэрэг хийж, дараа нь нийлэгээр будаж болно.

Байгалийн материал (боргоцой, мөчир, хайрга, царсны боргоцой ...)

Энэ бүх сайн сайхнаас амьтан, шувуу, эр хүний \u200b\u200bгар урлал маш их гарч ирж болно. Хуванцар нүд, тод өнгийн утас, өнгөт цаас ашигла.

Том гөлгөр хайргыг будаж, хачин жигтэй амьтад болгон хувиргаж, нүд рүү нь уяж, олсоор хийсэн гэзэг.

Утас ба бөмбөлгүүд

Та утсан дээрээс помпоноор хүүхэлдэй, амьтан хийснийг санаарай.

Гоёмсог хээ угалзыг нэхэж торон даавуунд холбож болно.

Энэ бол гар доорхи материалыг ашиглан боловсруулж болох санаануудын өчүүхэн хэсэг юм. Хичээлийн зарчим: Шаардлагатай материалыг хүүхдийн өмнө байрлуулж, чиглэлийг тодорхойлж, гар урлал хийхийг санал болгож, бага зэрэг ухаалаг байдал гаргана. Хүүхдийг удирдан чиглүүл, тэр мухардалд орвол санал бодлоо хэл. Ийм санаануудыг амьдралд хэрэгжүүлж, хэрэгжүүлж буй хүүхэд нь зөвхөн бүтээлч чадварыг хөгжүүлэхээс гадна логик, стандарт бус сэтгэлгээнд суралцдаг. Асуулт, тоолох, үсэг, тоо бичих, нэр, түүх зохиох, тулгарч буй бүх зүйлийг судлах зэргээр хичээлээ дагалдана уу.

Өдөр тутмын ажил хэрэг

Таны хөгжүүлэх тоглоом нь өрхийн ашиг тусын тулд чиглүүлж, хүүхдийн бие даасан байдлыг хөгжүүлэх боломжтой гэдгийг бүү мартаарай. Хүүхдэд ямар өрхийг даатгаж болох вэ?

Цэвэрлэгээ. Тоглоом тоглуулахгүй байх газар (байшин) бүрийг урьдчилан бодож үзээрэй. Тоглоомын төгсгөлд та тоглоомоо амрахаар илгээх хэрэгтэй болно (гэртээ унтах). Мөн тэргүүлэх асуултуудыг заавал дагалдана уу. “Хар сэвсгэр баавгай тань унтахаасаа өмнө гэртээ юу хийх вэ? Унтахаасаа өмнө идэхийн тулд түүний хажууд (тоглоом) жимс тавь. Та ямар жимс оруулах вэ? Тэр ямар өнгөтэй вэ? Магадгүй өөр нэгийг нь тавь, тэр үед баавгай хичнээн их жимстэй байх вэ? " гэх мэт. Бүх зүйл амрах газар (байшин) -ыг хуваарилж өгч болно, эс тэгвээс үрчгэр, бохир (тоос шороотой), алдагдсан болно.

Угаалгын машин, аяга таваг угаагч ачих. Энэ бол хүүхдэд зориулсан эрэл хайгуул юм. Бүх зүйлийг өнгө, бүтэц, хэлбэр, зориулалтаар нь ангилж, програмаа тохируул, дараа дараагийн удаа хүртэл санаж байх хэрэгтэй тоо, үсэг байна. Хүүхдүүд товчлуур дарахад маш их дуртай байдаг. Тэднийг хяналтандаа байлгаж, - "Юуг ч мартахгүйн тулд би чамайг шалгаж үзье, тэгэхгүй бол та үүнийг эвдэж болно ..." - тэгээд тайлбарлаж өг - "Хэзээ Хөтөлбөр ажиллаж байна, та хөршүүд болон биднийг нурааж, үерлэж болзошгүй тул та үүнийг дарж, дарж болохгүй, гэх мэт товчлууруудыг дарж унших боломжгүй болно ... "Бүх үйлдлүүдийг нарийвчилсан тайлбартайгаар дагалдана уу. Аяга тавгийг тодорхой дарааллаар ачих, нэг аяга тавгийг нөгөө тавцангийн хажууд тавьж, хөтөлбөрийг тохируулах гэх мэтээр даалга.

Хоол хийх. Бүтээлч үйл явц, гэхдээ та жортойгоо зууралдаж, шинэ найрлага, тэдгээрийн үнэр, амтыг сурч, тоолж байх хэрэгтэй. Хоолны жороор нэмж хоол хийх, судалгаа хийх, судлах, холих, байрлуулах, чимэглэх, цаг хугацааг тэмдэглэх зэргээр хүүхдээ итгээрэй.

Хүүхдийн танин мэдэхүйн хөгжлийг идэвхжүүлэх чухал дүрмүүд!

4 настай хүүхдүүдэд зориулсан хичээлийг дангаар нь хийж болохгүй, хүүхэд ганцаараа таны өгсөн даалгаврыг гүйцэтгээд сууж болохгүй, түүнийг удирдан чиглүүлж, оролцоо, магтаал, шийдвэрээ сонирхож, шийдвэрээ байнга өдөөж байх хэрэгтэй гэдгийг санаарай. урам зориг - зөвхөн ийм байдлаар тэрээр хичээлдээ сонирхолтой байх болно.

Хүүхдэд аюул учруулахгүй зүйлийг хориглож болохгүй - та түүнийг идэвхгүй болгох эрсдэлтэй. Гэхдээ яагаад боломжгүй юм, ямар аюул заналхийлж байгаа, түүний үйлдлээс ямар үр дагавар гарч болохыг тайлбарлахаа мартуузай, хэрэв боломж байгаа бол яагаад үүнийг хийж чадахгүй байгааг харуул. Хэрэв тэр аливаа зүйлийг гэмтээж, сүйтгэж болзошгүй тул түүнийг ашиглахад эрт байгаа бол түүнд энэ талаар илүү дэлгэрэнгүй тайлбарла. Үлдсэн хугацаанд хүүхэд энэ ертөнцийг судлах ёстой бөгөөд та түүнийг энэ тал руу чиглүүлж, тусалж, бүх зүйл аюулгүй болж байгаа эсэхийг шалгаарай. Дэлхий ертөнц хүүхдийн үйл ажиллагаанд хариу үйлдэл үзүүлэх боломжтой бөгөөд таны даалгавар бол хүүхдэд сонголтыг тайлбарлах явдал юм, гэхдээ хүүхэд үүнийг өөрийн туршлагаас суралцах нь дээр юм.

бид өмнөх нийтлэлдээ аль хэдийн бичсэн байсан. Энэ нийтлэл танд тустай байж магадгүй юм.

Хүүхдийн хөгжлийн асуудлыг шийдвэрлэхдээ хэд хэдэн үндсэн дүрмийг санаж байх хэрэгтэй.

Эхний бөгөөд маш чухал зүйл бол хүүхэдтэй аль болох харилцах, түүнд тэргүүлэх асуулт тавих явдал юм. Танин мэдэхүйн хөгжлийн сонирхлыг хадгалахын тулд тэвчээртэй, урам зоригтойгоор түүний байнгын асуултанд аль болох бүрэн хариулаарай.

Хоёрдугаарт, чухал зүйл биш - шинэ зүйлийг туршиж үзээрэй!

Дүрмээр бол нэлээд залуу насанд хүүхэд өсч томрох явцдаа авсан сэтгэгдлээ илэрхийлэх хүслээ илэрхийлж эхэлдэг. Тэрээр үүнийг янз бүрийн аргаар хийдэг: дуу хоолой, хөдөлгөөн, үйлдлээр. Тодорхой мөчид хүүхдэд илүү олон янзын байдлаар өөрийгөө илэрхийлэх боломжийг олгох хэрэгтэй: түүнд харандаа, цаас, хуванцар материал эсвэл барилгын иж бүрдэл өг, түүнийг хэрхэн ашиглахаа зааж өг. Хүүхдийн бүтээлч үйл ажиллагааны үр дүн нь түүний дотоод ертөнцийг хянах, баяжуулах маш сайн хэрэгсэл юм. Энэ нь нялх хүүхдэд хамгийн тааламжтай хэлбэрээр хүүхдүүдийн бүтээлч чадварыг дэмжихэд бүх талаар шаардлагатай байдаг.

Хөгжилтэй тоглоом "Үсчин"

Тоглоомын зорилго: Таны хүүхэд хайчилж сурч байгаа эсэх эсвэл хайчаа аль хэдийн чадварлаг ашиглаж байгаа эсэх нь хамаагүй, ямар ч тохиолдолд түүнд ижил төстэй тоглоом санал болгоорой: эхлэгчдэд зориулж тоглох нь илүү хөгжилтэй бөгөөд "дэвшилтэт" хүүхдүүдийн хувьд илүү хөгжилтэй байдаг. - энэ бол шинэ хөгжилтэй туршилт юм!

Танд хэрэгтэй болно:

- А4 хэмжээтэй хуудас
- өнгөт цаас
- цавуу саваа

Яаж хийх вэ:

А4 хуудсыг хагасаар өнхрүүл (хэрэв нэг давхаргад хийсэн бол үсний хатуу байдлаас болж цаас нь маш муруй болно). Хүний нүүрийг зураад хайчилж ав. Өнгөт цааснаас үс, сахал, сахлаа хайчилж, загвар дээр наа. Цаасны хоёр талыг нааж (үсний үзүүр дотор нь үлдэх болно), ингэснээр та бизнес эрхлэх боломжтой болно.

Энэ үйл ажиллагаа нь төвөгтэй байж болно, жишээлбэл, загварыг хүүхэдтэй хамт хийх эсвэл хүүхэд өөрөө насанд хүрэгчдийн дэмжлэг, даалгавраар өөрөө загвар хийж болно.

"Үсчин" тоглоом нь хөдөлгүүрийн нарийн ур чадвар, анхаарал, тэсвэр тэвчээр, төсөөллийг хөгжүүлдэг.

Энэ хөгжилтэй зүсэлтийг бас туршиж үзээрэй!

Пластилинаас загварчлах

Бүх эцэг эхчүүд хүүхдүүдтэйгээ чөлөөт цагаа үр өгөөжтэй өнгөрөөхийг хичээдэг. Загварчлах нь хүүхдэд ямар хэрэгтэй вэ гэдэгтэй хэн ч маргахгүй. Хүүхдүүдийн ажилладаг хамгийн анхны материал бол мэдээж plasticine юм. Бяцхан амьтад, пластилинаар хийсэн шавьжнууд нь хүүхдүүдийн баримал хийж сурах хамгийн эхний зүйл юм.

Хүүхдүүдтэй загварчлах нь хөдөлгүүрийн нарийн ур чадварыг хөгжүүлж, төсөөллийг хөгжүүлж, хэлбэр дүрсийг эзэмших, өнгө санах, уран сэтгэмжийг хөгжүүлэх, нарийвчлал, нарийвчлал, бие даасан байдлыг хөгжүүлэхэд тусалдаг.

Бяцхан хүүхдүүдэд зориулж уран баримал хийх талаар ярихдаа та бүх нарийн ширийн зүйлийг сайтар бодож, энэ үйл явцыг хүүхдүүдийнхээ нүдээр харах хэрэгтэй. Хамгийн хялбараас эхэлье.

Зургийн хичээл

Алхам алхмаар харандаагаар зурах хичээлүүд нь чадвар, наснаас үл хамааран зурах техникийг эзэмшихэд туслах үйл ажиллагаа юм. Зурах нь үнэхээр хялбар!

Өнөөдрөөс эхлэн бид харандаагаар зураг зурж сурч байна гэж хэлэхэд нь хүүхэд тань хичнээн их баярлах бол гэж бод! Яагаад харандаа вэ? Та энгийн зүйлийг эхлүүлэх хэрэгтэй. Эхлэх хамгийн хялбар арга бол хөнгөн харандаагаар зурах явдал юм. Аажмаар та улам бүр нарийн төвөгтэй ур чадвар эзэмших болно. Эцэст нь та будагтай ажилдаа явж болно. Хүүхдүүдэд зориулсан зураг зурах нь дуртай зугаа цэнгэл болж, хүүхдүүдийг тод дүрс, дуртай дүрүүдийн гайхамшигтай ертөнцөд аажмаар танилцуулах болно.

Хүүхдийн хөгжил нь зөвхөн бие махбодийн формацаас гадна бусад зүйлийг хамардаг.

4 5 настай хүүхдүүдэд зориулсан гар урлал нь тэдний мэдлэгийн цар хүрээг тэлж, тэдний төсөөлөл, сэтгэлгээг баяжуулдаг.

Энэ насанд тэд дэлхий ертөнцийг урам зоригтой сурч, сонирхол, хобби нь гарч, бүрэлдэн тогтдог.

Энэ үед ихэнх хүүхдүүд янз бүрийн материалаар гар урлал хийхийг заадаг цэцэрлэгт хамрагдаж байна. Ихэнхдээ эцэг эхтэйгээ хамт гэртээ бүтээсэн шилдэг бүтээлийн уралдааныг зохион байгуулдаг.

Хүүхдэд сонирхолтой, боловсролтой байхаас гадна шинэ, ер бусын зүйлийг бий болгох нь жинхэнэ ололт юм.

Өөрийн чадвар, давуу талдаа итгэх итгэл нь нэмэгддэг. Хурууны хөдөлгөөний нарийн ур чадвар хөгждөг бөгөөд энэ нь чухал юм.

Нэмж дурдахад сонирхсон хүүхдүүд сэтгэн бодох чадвараа илүү сайн хөгжүүлж, даалгаварт стандарт бус шийдлийг санал болгож чаддаг. Хязгааргүй уран зөгнөлийн талаар бид юу хэлж чадах вэ?

Хэрэв та утсаа тасалдаггүй бөгөөд хүүхдэдээ шинэ бүтэцтэй элементүүдийг үргэлж санал болгодог бол тэрээр байгалийн материал, цаас, даавууны шинж чанарыг судалж, тэдгээрийн хоорондын ялгааг ойлгох чадвартай болно.

Та түүнийг хэд хэдэн төрлийн материалаар хангах замаар гар урлал хийхийг урьж болно. Энэ нь мөчир, цөөн хэдэн хуудас өнгөт цаас, туулайн бөөр эсвэл боргоцой байж болно.Цэцэрлэгт хүрээлэнгээр зугаалах эсвэл гэртээ олж болох бүх зүйл байж болно.

Гар урлалд юу ашиглаж болох вэ?

Хэрэв та сайн бодож үзвэл хүүхдийн гар урлалд ашиглаж болох асар их хэмжээний материал байгаа гэдгийг эцэг эх бүр ойлгох болно. Ихэнхдээ эдгээр нь байшин, хашаанд байдаг жижиг зүйлүүд байдаг.

Гар урлалын материал:

plasticine;
мэдэрсэн;
цаас;
хуванцар сав, таваг, аяга;
байгалийн материал - навч, боргоцой, хясаа, чулуу, мөчир;
хатуу задгай хоол хүнс - үр тариа, гоймон, самар, кофены шош.
гэр ахуйн хэрэгсэл - товч, даавуун дэвсгэр, савх, хувцасны хавчаар.

Та зөвхөн дээр дурдсан материалуудаас гадна гэртээ олж болох хиймэл зүйлээс асар олон тооны програм, гар урлалыг санал болгож чадна.

Хамгийн гол нь эцэг эхчүүд хүүхдийн бүтээлч үйл ажиллагааны сонирхлыг хадгалах, хүүхдийн бүтээлийг бүтээх үйл явцад идэвхтэй оролцохыг хичээдэг.

Пластилинаас 5 настай хүүхдүүдтэй DIY гар урлал

Бараг бүх хүүхдүүд plasticine-аас баримал хийх дуртай байдаг.

Масс нь уян хатан, зөөлөн байдаг тул та зүрх сэтгэлээ хүссэн зүйлээ амархан хийж болно.

Олон өнгийн plasticine багц нь бяцхан бүтээлч хүний \u200b\u200bхувьд гайхалтай бэлэг байх болно.

Пластилинаас гар урлал хийх нь хялбар бөгөөд зугаатай байдгаас гадна эцэг эхчүүдийн баримталдаг эерэг шинж чанарууд бас бий.

Хамгийн бага нарийвчлалтай анхаарлаа хандуулдаг.
Тууштай, шаргуу хөдөлмөрлөдөг.
Бодит сэтгэлгээ төлөвшиж байна.
Гар, хурууны хөдөлгөөний нарийн ур чадварыг хурцалдаг.

Дэлгүүрээс та ердийн өнгөт эсвэл ширхэгтэй plasticine худалдаж авах боломжтой. Сүүлийнх нь найрлага, тууштай байдлаас ялгаатай. Хэрэв ердийн plasticine нь нэгэн төрлийн масс юм бол мөхлөг нь наалдамхай бодисоор холбогдсон жижиг полимер вандуйгаас бүрдэнэ. Энэ нь деформацид амархан, агаарт хурдан хатдаг. Чухал баримт бол ийм пластилинаар баримал хийхдээ хөнгөн хурууны массаж хийдэг.

Хэрэв эцэг эхчүүд 4-5 настай хүүхэдтэй хаанаас ажиллаж эхлэхээ мэдэхгүй байгаа бол эхлээд хэдэн энгийн бөгөөд үндсэн элементүүдийг нүдээр боож үзээрэй.

хиам;
бөмбөлөг;
конус;
цилиндр;
тэгш өнцөгт;
бин;
дусал;
өндөг;
соронзон хальс.

Дараа нь үндсэн элементүүдийг эзэмшиж дууссаны дараа та дараахь нарийн төвөгтэй хэлбэрийг үүсгэж болно.

хүнсний ногоо;
машин эсвэл хүүхэлдэй;
амьтад;
цэцгийн нуга.

Оригами

Цаас урлал хийх үйл явц нь ялангуяа 4-5 насны хүүхдүүдийн хувьд маш хөгжилтэй, сонирхолтой байдаг. Аппликейшн бий болгосноор хүүхэд зөвхөн цаасны төрлүүд төдийгүй шинж чанаруудын талаар мэдэх боломжтой болно.

Цаас нь уян хатан бөгөөд хүртээмжтэй тул хүүхдүүд үүнийг бараг эхний ээлжинд мэддэг болсон. Амьдралын эхний жилүүдээс эхлэн түүний шуугиан, чимээ шуугиан нь тэднийг сонирхож, үрчийлгэж, жижиг хэсгүүдэд хуваах дуртай байдаг. Ахмад настанд, хүүхэд аль хэдийн ухамсартайгаар цаасыг гажуудуулж байх үед жижиг хэсгүүд эсвэл салангид хэсгүүдээс та жинхэнэ урлагийн бүтээлүүд хийж болно.

Цаасаар хийсэн матар

Дүрмээр бол 4-5 насандаа хүүхдүүд нааж сурах чадварыг эзэмшиж, хайчтай хэрхэн харьцахаа мэддэг болсон. Тиймээс гар урлалд цаас ашиглах нь хүүхдийн анхаарлыг улам ихээр татаж, удаан хугацааны туршид сонирхдог.

Өнгөт цаасыг ихэвчлэн хүүхдийн гар урлалд ашигладаг. Түүнээс гадна та хүүхдэд санал болгож болно:

өнгөт картон;
цагаан цаас;
салфетка;
боодлын цаас.

Эмгэн хонгорууд

Энэ бүхэн нь эцэг эхчүүдээс шууд хамааралтай байдаг - тэдний хувийн уран сэтгэмж, хүүхдийг татах хүсэл эрмэлзлээс гар урлалыг бүтээхэд ашигладаг материалыг аль болох ихээр төрөлжүүлэхийг хичээдэг.

Нялх хүүхэдтэй хамт бүтээлч ажил хийдэг эцэг эхчүүд түүнийг гоо үзэсгэлэнтэй болгож, стандарт бус сэтгэлгээний хөгжлийг өдөөж зогсохгүй хүүхэдтэйгээ улам ойртдог. Эцсийн эцэст, хүүхэд бүрийн хувьд эцэг эхийн ойр дотно байдал, нийтлэг ашиг сонирхол маш чухал юм.

Хэрэв хүүхэд дөнгөж 2 настай бол энэ нь тэр өөрийн гараар ямар нэгэн зүйл хийх боломжгүй болно гэсэн үг биш юм. насанд хүрэгчидтэй хийж болно.

Та DIY acorns-ийн сонголтыг олох болно.

Та зун далайд амарч, далайн хясаа авчирсан уу? Тэд сул хэвтэхгүйн тулд та тэднээс гар урлал хийж болно. Хүүхдүүдтэй хамт хийж болох хясаанаас гар урлалын сонголтыг олох болно.

Бөөн хоолноос гар урлал

Хүүхэдтэйгээ хамт сонирхолтой, ер бусын, үзэсгэлэнтэй зүйл хийх боломжтой олон тооны материалуудын дунд үр тариа, гоймон нь тусдаа байр суурь эзэлдэг. Ихэнхдээ эдгээр нь цаасан дээр төгс наалддаг, ер бусын харагддаг тул уран зураг хийхэд ашигладаг.

Та картон цаасыг эхлэлийн материал болгон ашиглаж, хүүхэдтэйгээ хамт намрын үзэсгэлэнт газар эсвэл натюрморт зурж, дараа нь зураг зурах боломжтой үр тариагаа бие даан сонгох боломжийг хүүхдэд олгоно.

Үр тарианы энгийн гар урлал

Бөөнөөр ашиглах бүтээгдэхүүн нь нялх хүүхдэд сонирхолтой төдийгүй ашиг тустай байдаг.

Хурууны хөдөлгөөний нарийн ур чадвар хөгждөг.
Массаж хийлгэж байна.
Эцэг эхчүүд хүүхдэдээ тодорхой төрлийн үр тарианы талаар хэлж, түүний шинж чанар, ашиг тусын талаар ярих боломжтой.
Орон зайн сэтгэлгээ, төсөөлөл хөгждөг.

Ийм зургийг үзэсгэлэнгийн цэцэрлэгт хүргэж өгөх, тэдэнтэй хамт уралдаан тэмцээнд оролцох, эсвэл гэрийнхээ гал тогоог тохижуулах боломжтой. Хүүхэд маш их баяртай байх болно.

Байгалийн гаралтай материалаар хийсэн гар урлал

Амьдралын эхний жилүүдээс эхлэн хүүхэд дөнгөж алхаж эхлэхдээ алхах үеэр бүх зүйлийг сонирхдог. Мод, мөчир, навч, туулайн бөөр, тэр ч байтугай чулуу - та бүх зүйлд хүрэхийг хүсч байна.

4-5 насандаа сонирхол хаашаа ч эргэхгүй, харин улам эрчимжиж байдаг тул энэ үед хүүхэд улирлын өөрчлөлт, навч, өвс ногоо юу болохыг мэддэг, намрын ландшафтын тод өнгийг харж, маш олон төрлийн навч.

Навч, боргоцойгоор хийсэн зараа

Гар урлал хийхийн тулд байгалийн материалыг ашиглах нь хамгийн хялбар бөгөөд хямд сонголт юм. Шаардлагатай бүх зүйл бол хүүхэд, ээж, аавтайгаа хамт цэцэрлэгт хүрээлэнгээр зугаалах боломжтой.

туулайн бөөр, самар;
өнгөлөг навч;
мөчир;
жижиг чулуу;
боргоцой, үр, хатаасан цэцэг;
модны холтос.

Навч цуглуулахдаа эцэг эх нь хүүхдэд аль модноос унасныг тайлбарлах нь чухал юм. Тиймээс гар урлалыг бий болгоход бэлтгэх нь өсөн нэмэгдэж буй нялх хүүхдэд ашигтай, мэдээлэл сайтай байх болно.

Хуванцар сав, таваг, аяга зэргээс гар урлал

Бүх байшинд хуванцар шил байдаг. Тэднийг хаях шаардлагагүй - та гар урлалыг бий болгох эх сурвалж болгон ашиглаж болно. Лонхны хэмжээ, өнгөнөөс хамааран та бусад материалыг ашиглан маш олон янзын сонголтыг санал болгож чадна.

Байгаль дээр зугаалсаны дараа та хэдэн хуванцар аяга, нэг удаагийн таваг хэмнэж болно - энэ нь бас хэрэг болно. Тиймээс та хүүхдэд аливаа зүйлийг бүтээлч сэтгэлгээнд ашигладаг гэдгийг харуулж чадна. Хамгийн гол нь хүсэл, төсөөлөлтэй байх явдал юм.

Та хуванцар материалаас 4-5 настай хүүхдүүдтэй янз бүрийн гар урлал хийж болно.

Жишээлбэл:

амьтан, шувуу;
шажигнуур, хөгжмийн зэмсэг;
бяцхан эрчүүд, үлгэрийн баатрууд;
шувуу тэжээгч, гэрийн мэрэгчдэд зориулсан байшин;
хонгил, гараж, барилга байгууламж;
машин, галт тэрэг, тэр ч байтугай усан онгоц.

Хүүхэдтэйгээ хамт та хуванцар бүтээгдэхүүнийг шинэ, гэрэл гэгээтэй амьдралыг өгч чадна.

Товч, даавуун дэвсгэр, савхнаас гар урлал

Аппликейшн болон хүүхдийн зургуудыг төрөлжүүлэхийг хүсч байна уу? Дараа нь ердөө л урьд өмнө ашиглаж байгаагүй цөөн хэдэн материалыг нэмж оруулахад л хангалттай.

Та хүүхэддээ хэмжээ, бүтэцээрээ ялгаатай олон өнгийн товчлууруудыг санал болгож болно. Хүүхэд тэдэнд зориулж ашиглах аргыг олох болно, жишээлбэл: самбар, халуун индэр, бөмбөлгүүдийг гэх мэт.

Товчлуур

Ихэнх тохиолдолд, хөвөн арчдас ба дискийг аппликейшн үүсгэх үед ашигладаг. Өвлийн аппликейшн бий болгоход тэдэнтэй ажиллах нь ялангуяа тохиромжтой байдаг. Материалын уян хатан чанараас шалтгаалан дискийг огтолж эсвэл жижиг хэсгүүдэд хувааж болно, жишээлбэл цасыг дууриах болно.

Та цастай хүнээр гудамжинд биш, харин гэртээ - хаягдал материалаар цасан хүн уран баримал хийхийг хүүхдэдээ санал болгож болно... Хуучин хүүхдүүдийн трико эсвэл цагаан оймс, гэрийн анхны тусламжийн хайрцагнаас хөвөн ноос, цөөн хэдэн товч ашиглаж болно.

Хэрэв та уран зөгнөлийг асааж, хүүхдийг зөв чиглүүлбэл эцэг эхийн удирдлаган дор тэр гайхалтай тоглоом, зургийг бүтээх боломжтой болно.

Улирлын чанартай гар урлал

Улирал бүр өөр өөр өнгөтэй байдаг. Өвөл нь цасан цагаан, зун нь тод ногоон, намар нь шар улаан өнгөтэй, хавар нь цэцэглэдэг модны нарийн өнгөөр \u200b\u200bтоглодог. Цонхны гаднах жилийн аль цаг үеэс хамаарч та аль хэдийн бэлэн болсон материалыг нөхөх хэд хэдэн байгалийн материалыг цуглуулж болно.

Хүүхэдтэй улирлын чанартай гар урлал хийх шаардлагатай байдаг.Учир нь ийм үйл ажиллагааны явцад та түүнтэй тухайн жилийн цаг хугацааны талаар ярилцаж, хичнээн үзэсгэлэнтэй, өвөрмөц шинж чанараа хэлж өгч болно.

Зуны гар урлал

Хуанлийн жилийн хугацаанд хүүхэд ангилал тус бүрээс дор хаяж нэг гар урлал хийх ёстой.

хавар;
намар;
өвөл;
зун.

Эдгээр нь цаасан болон байгалийн материалаар хийгдсэн програмууд байж болно. Та тоглоом, баримал бүтээж болно. Нэг үгээр хэлбэл, хүүхдийн зүрх сэтгэл юу хүсч байна.

Баярын гар урлал

Амралтгүйгээр та яаж хийж чадах вэ? Таны мэдэж байгаагаар баяр ёслолын үеэр бэлэг өгөх нь заншилтай байдаг. Ээж, аавын хувьд өөрийн хүүхдийн бүтээсэн гар урлал шиг сайхан бэлэг байхгүй. Жилдээ хангалттай амралтын өдрүүд байдаг тул нялх хүүхэд бүх хамаатан садан - эцэг эх, эмээ өвөөгөө баярлуулах боломжтой болно.

Удахгүй болох амралтаас хамааран та хүүхдээ сэдэвчилсэн гар урлал хийхийг урьж болно.

Шинэ жилийн;
Гуравдугаар сарын 8 гэхэд;
2-р сарын 23 гэхэд;
Ээжүүдийн өдөр;
Гэр бүлийн өдөр;
Улаан өндөгний баяр.

Мэдээжийн хэрэг, ойрын хамаатан садныхаа төрсөн өдрийн талаар мартаж болохгүй. Хүн бүр нялх хүүхдээс гар хийцийн бэлэг авахад таатай байх болно. Түүний бүтээлийг биширдэгийг хараад хүүхэд ямар их баярлах бол?

Хүүхэд сониуч, чадварлаг, бүтээлч, ухаалаг болж өсөхийн тулд та түүнтэй хамт олон цагаа өнгөрөөх хэрэгтэй. Хамгийн гол нь энэ цаг хугацаа дэмий өнгөрөөгүй юм. Сонирхогчдын тоглолтод дасах нь хувь хүний \u200b\u200bтөлөвшилд асар их үүрэг гүйцэтгэдэг.

Гацуур мод

Тиймээс эцэг эхчүүд хүүхдээ аль болох олон цагаар байлгаж, олон янзын зүйлээр уриалах хэрэгтэй. Та олон янзын материалаас илүү төвөгтэй хэмжээст загвараар дуусгахын тулд өнгөт цааснаас энгийн програмууд, пластилинаас анхан шатны баримлууд хийх хэрэгтэй.

Сэдвийн талаархи видео

Хөгжилтэй тоглоом "Үсчин"

Танд хэрэгтэй болно:

- А4 хэмжээтэй хуудас
- өнгөт цаас
- цавуу саваа

Яаж хийх вэ:

"Үсчин" тоглоом нь хөдөлгүүрийн нарийн ур чадвар, анхаарал, тэсвэр тэвчээр, төсөөллийг хөгжүүлдэг.

Энэ хөгжилтэй зүсэлтийг бас туршиж үзээрэй!