Цэцэрлэгийн спорт булан. Янз бүрийн насны бүлгүүдийн дизайны онцлог сэдвээр биеийн тамирын боловсролын талаархи бага насны бүлгийн боловсролын арга зүйн материал (бага бүлэг) дахь биеийн тамирын булангийн паспорт.

Ольга Потапова

1-д залуу бүлэг"Нарны туяа" сурган хүмүүжүүлэгчид эцэг эхчүүдтэй хамт спортын булан зохион бүтээсэн... Үүнийг "Эрүүл - ка" гэж нэрлэдэг. Зөвхөн ямар ашиг тустай вэ үгүй: гадаа тоглоомуудын шинж чанарууд, гадаа унтраалга, тоглоомын хөдөлгүүрүүд (морь, эргэх самбар, цагираган шидэлт, мөлхөх нум, бөмбөлөг, хавтгай хөлөөс урьдчилан сэргийлэх зам гэх мэт бусад олон зүйлс! Үүний гол баатар булан - хүүхэлдэй Машахүүхдүүд рүү сайхан инээмсэглэн инээмсэглэж, анги, тоглоомд янз бүрийн тусламж үзүүлдэг; алчуур, олон өнгийн сүлжих, чимээ шуугиан гаргагчид, султанууд, энэ бүхэн түүний үзэсгэлэнтэй даашинзны том халаасанд хадгалагддаг! Хүүхдүүд Маша хүүхэлдэйд дуртай тул халааснаасаа хүссэнээрээ ашиг хүртэхдээ баяртай байдаг.

Энэ бол бидэнд байгаа зүйл юм спортын булан.

Түүний үзэсгэлэнтэй даашинзтай хүүхэлдэй Машатай уулзаарай!

Энэ бол түүний халаасанд байгаа ашиг тус юм!

Биеийн тамир!

Холбогдох нийтлэлүүд:

Цэцэрлэгийн театрчилсан үйл ажиллагаа нь хүүхдийн бүтээлч чадварыг нээх, бүтээлч чиг баримжаа олгох сайхан боломж юм.

Зөв зохистой зохион байгуулалттай хөгжлийн орчин нь хүүхэд бүр өөрт таалагдах зүйлийг олох, насанд хүрэгчидтэй харьцаж сурах боломжийг олгодог.

Манай цэцэрлэгт уншлагын булангийн шилдэг дизайн шалгаруулах уралдаан болсон. Энэ тэмцээнд би болон миний хамтрагч Шутко Вероника Андреевна нар оролцсон.

Эцэг эх, багш нарын хамтын хөдөлмөрийн үр дүнд бий болсон манай бүлгийн Кубан булангийн дизайныг би та бүхэнд толилуулж байна.

Хүүхдүүдийн хөгжмийн хөгжлийн бүс нь цэцэрлэгийн бүлгүүдийн сэдэв хөгжиж буй орчны салшгүй хэсэг юм. Энэ булан үйлчилдэг.

Хүүхдийн зөв яриаг бий болгох нь сургуулийн өмнөх боловсролын хамгийн чухал зорилтуудын нэг юм. Гэсэн хэдий ч динамик дүн шинжилгээ хийх нь практик юм.

Манай "Нарны гэрэл" бүлэгт боловсролын төлөвлөлтийн сэдвүүдэд зориулсан булангийн зураг төслийг гаргаж байна. Энэ нь хүүхдүүдэд маш сонирхолтой юм. Нэгдүгээрт, тэд үүнийг тодорхой харж чадна.

Манай цэцэрлэгт "Эх оронч булангууд" -ын тойм хийсэн. Энэ нь хүлээцтэй байдлын долоо хоногтой давхцаж байв. Манай бүлэг Бүгд Найрамдах Казахстан Улсыг төлөөлж оролцсон.

Хотын төсвийн сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллага "Лениногорск хотын 28-р цэцэрлэг"

бүгд Найрамдах Татарстан Улсын "Лениногорск хотын захиргааны дүүрэг" хотын захиргаа

Паспорт

нэгдүгээр бага бүлгийн биеийн тамирын булан

Сурган хүмүүжүүлэгч: Кондратьева Т.Н.

Зорилго:

Хүүхдийн эрүүл мэнд, бие бялдрын хөгжилд асар их нөлөө үзүүлдэг хүүхдүүдийн биеийн тамирын дасгал хөдөлгөөнийг бүрэн дүүрэн, цогцоор нь хөгжүүлэх. Цэцэрлэгийн ерөнхий сэдэвчилсэн тоглоомын орчны салшгүй хэсэг болох стандарт бус тоног төхөөрөмжийн тусламжтайгаар хүүхдүүдийн биеийн хөдөлгөөнийг төрөлжүүлэх.

Даалгавар:

1. Хүүхдүүдийн сэрүүн байх үеийн хөдөлгөөний хөдөлгөөнийг идэвхжүүлэх нөхцлийг бүрдүүлэх, янз бүрийн хөдөлгөөн хийх хөшүүрэг болох олон төрлийн тод тоглоом, эд зүйл, туслах хэрэгслийг өргөнөөр ашиглах.

2. Сайн дурын хүчин чармайлтыг хөгжүүлэх, хөдөлгүүрийн туршлагыг баяжуулах, тэдгээрийн үйл ажиллагааны чадавхийг илчлэх.

3. Гарын авлагыг ашиглан моторт ур чадварыг төлөвшүүлэх 4. Ухаан, тэсвэр тэвчээр, хурдан хариу үйлдэл үзүүлэх, түүнчлэн зориг, шийдэмгий, авхаалж самбаа хөгжүүлэх.

5. Булчингийн корсетыг бэхжүүлж, булчингийн янз бүрийн бүлгийг хөгжүүлэх.

6. Мэдрэмж, ойлголт дээр үндэслэн хөгжиж буй хөдөлгөөний талаар илүү тодорхой ойлголттой болоход нь биеийн тамирын тусламжийн тусламжтайгаар хүүхдүүдэд туслаарай.

7. Төрөл бүрийн объект, туслах хэрэгслүүдийн шинж чанар (хэлбэр, өнгө, жин, материалын чанар) -ын талаар мэдлэг олгох, орон зайн хөдөлгөөний онцлог, хөдөлгөөний чиглэлтэй танилцах.

8. Хөдөлгүүрийн асуудлыг бүтээлчээр шийдвэрлэх, янз бүрийн объектуудын дунд орон зайд ая тухтай байх, моторт хөдөлгөөнийг зохицуулахад туслах янз бүрийн гарын авлагын тусламжтайгаар сонирхолтой, хүртээмжтэй хөдөлгөөнийг сонгох чадвар.

9. Сколоз, хавтгай хөлөөс урьдчилан сэргийлэх.

10. Зөв хэлбэрийг бүрдүүлэх, нэгтгэх.

11. Зүрх судасны болон амьсгалын тогтолцооны үйл ажиллагааг идэвхжүүлэх.

Тэтгэмжийн бүртгэл, тоног төхөөрөмжийг сонгоход тавигдах шаардлага

1. Төрөл бүрийн биеийн тамирын хичээлийн гарын авлага бэлтгэхэд хүүхдүүдийн оролцоо нь тэдний няхуур, болгоомжтой харьцах чадварыг бүрдүүлдэг.

2. Биеийн тамирын багаж хэрэгслийн олон янзын хэлбэр, өнгө нь хүүхдүүдийн урлагийн мэдрэмжийг дээшлүүлэхэд хувь нэмэр оруулах ёстой. Нарийхан цайвар өнгө нь будгийн тоног төхөөрөмжид хамгийн их таалагддаг.

3. Тоног төхөөрөмжийг янз бүрийн төрлийн хөдөлгөөн, биеийн тамирын дасгал, гадаа болон спортын тоглоомуудын дагуу хийж гүйцэтгэхийг зөвлөж байна. Тоног төхөөрөмж, гарын авлагын тусламжтайгаар бие бялдрын дасгалын янз бүрийн цогцолборуудын зөв гүйцэтгэл (ерөнхий хөгжил, хөдөлгөөний үндсэн төрлүүдийн дасгалууд), мөн бие бялдрын янз бүрийн чанарууд (авхаалж самбаа, уян хатан байдал, хүч чадал, тэсвэр тэвчээр, хурд, хурд-хүч чадлын чанарууд) -ийг чиглүүлэн бий болгох ёстой.

4. Тоног төхөөрөмжийн иж бүрдэлд олон янзын зүйл орно: том (гимнастикийн вандан сандал, шат, босоо гэх мэт), зөөврийн ба суурин, янз бүрийн материалаар (мод, резин, хуванцар гэх мэт) хийсэн, жижиг (резинэн цагираг, бөмбөлөг, бөмбөлөг, цагираг гэх мэт).

5. Тоног төхөөрөмжийн сонголтыг хүүхдийн бие бялдрын болон цогц боловсролын аль алиных нь даалгавраар тодорхойлдог. Цэцэрлэгт сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийн бие бялдрын боловсрол олгох янз бүрийн үйл ажиллагааны явцад хүүхдүүдийг биеийн тамирын дасгалын түвшинг хангах хангалттай хэмжээний биеийн тамирын тоног төхөөрөмжтэй байх шаардлагатай.

6. Тоног төхөөрөмж (объектын хэмжээ, хэмжээ, жин) нь хүүхдийн насны онцлог, антропометрийн үзүүлэлттэй тохирч байх шаардлагатай. Тоног төхөөрөмжийн хэмжээг биеийн тамирын янз бүрийн хэлбэрийн үйл явцад бүх хүүхдүүдийн идэвхтэй оролцоонд үндэслэн тодорхойлно. Зөөврийн тоног төхөөрөмжийн хэмжээ, жин нь хүүхдийн чадавхитай тохирч байх ёстой.

Техникийн дэмжлэг

1. Хэрэглэхдээ хүүхдийн аюулгүй байдлыг хангах. Ашиг тус бүр нь тогтвортой, удаан эдэлгээтэй байх ёстой. Даатгал үзүүлэх, спортын буланд тоглож байхдаа хүүхдүүдийн дунд гэмтэл бэртлээс урьдчилан сэргийлэхийн тулд сайн бэхэлгээтэй байх шаардлагатай.

2. Тоног төхөөрөмжийг үйлдвэрлэсэн материал нь эрүүл ахуйн шаардлагад нийцсэн, байгаль орчинд ээлтэй, удаан эдэлгээтэй байх ёстой.

3. Соронзон бичлэг: хөгжимтэй дискнүүд.

Гарын авлага, тоног төхөөрөмж ашиглахад тавигдах шаардлага:

1. Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийн ашиглалтын объектын хэмжээ, жин, тогтвортой байдал, бусад шинж чанаруудтай уялдуулж, бие бялдрын хүч чармайлт, энерги зарцуулалт шаардагдах үйл ажиллагааны тодорхой арга замыг сонгох замаар моторт хүрээг хөгжүүлэх.

2. Биеийн янз бүрийн дасгал хийх хувьсах, төвөгтэй нөхцлийг бүрдүүлэх. (Жишээлбэл, хүүхдүүд янз бүрийн модулиудаас бүрдэх саад тотгорыг даван туулахдаа олон хөдөлгөөнийг хийдэг: налуу өсөлтөөр алхах, гүйх, гимнастикийн вандан сандал дээр мөлхөх, нуман доогуур мөлхөх, батут дээр үсрэх гэх мэт) янз бүрийн туслах хэрэгсэл, эд зүйл (бөмбөг, цагираг, гимнастикийн саваа гэх мэт).

3. Хүүхдүүдийн хөдөлгөөнийг заах явцад гарын авлага нь тэднийг хурдан эзэмшихэд хувь нэмэр оруулах нь чухал юм.

ХЭСЭГ:

1. Гадаа тоглох

2. Дидактик тоглоомууд

3. Спортын тоглоомууд

4. Хөгжлийн ерөнхий дасгалууд: модон хананд наалдсан биеийн тамирын дасгал, хүүхдийн эсэргүүцлийн тууз, гимнастикийн саваа болон бусад зүйлсийн дасгал.

5. Хөдөлгөөний үндсэн төрлүүд

6. Уламжлалт тоног төхөөрөмж:

7. Уламжлалт бус тоног төхөөрөмж: төрөл бүрийн массажист, жижиг зүйл (цагираг, саваа, бөмбөлөг - хуруугаараа барихад зориулагдсан),

8. Үзүүлэнгийн хэрэгсэл (маск, хуванцар савнаас юүлүүр хийх, хөдөлгүүрийн нарийн ур чадварыг хөгжүүлэх зөөлөн тоглоом хийх, амьсгалын дасгал хийхэд туслах хэрэгсэл). Гаднах янз бүрийн тоглоомуудад зориулсан тусламж.

Эхний бага бүлэг

1. Амьдралын гурав дахь жилийн хүүхдүүд маш их хөдөлгөөнтэй байдаг бөгөөд тэд янз бүрийн туслах хэрэгслийг ашиглан олон янзын хөдөлгөөн хийх (вандан сандал дээр алхах, ширээн дор авирах, мөлхөх, сандал, бөмбөг, бөмбөг өнхрөх, бөмбөг шидэх, янз бүрийн зүйл хийх, хязгаарлагдмал тулгуур дээр алхах гэх мэт). тэнцвэрийг хадгалах гэх мэт).

2. 2-3 настай хүүхдүүдийн бие даасан хөдөлгөөн нь янз бүрийн эд зүйл, тоглоомоор тоглохтой холбоотой байдаг. Хүүхдүүд тоглоомон дээр хүрч очоод бөхийж, шоо руу авирч, нэг юмуу өөр зүйл эсвэл тусламж авахын тулд бага зэрэг хүчин чармайлт гаргадаг.

3. Дууриамал хөдөлгөөн нь хүүхдүүдийн бие даасан үйл ажиллагаанд чухал байр суурь эзэлдэг. Хүүхэд моторт үйл ажиллагаагаа бие даан хэрхэн дүрслэх тоглоомоор тоглож байгааг ажиглаж болно. Жишээлбэл, бөжинтэй хүүхэд үсрэх, чононоос зугтах, нуман доогуур мөлхөх, хонгилд нуугдах гэх мэт.

4. Ашигтай үйлдлүүд нь хангалттай энгийн бөгөөд ихэвчлэн тэднийг ялдаг. Жишээлбэл, хүүхэд шалан дээр хэвтэж байгаа цагиргийг аваад байшин гэж төсөөлөөд дотор нь суугаад дараа нь хантерел руу гүйж очоод түүнтэй хамт сууна. Дараа нь тэр бөжин, баавгай гэх мэт зүйлийг аваад "байшиндаа" буцааж тавьдаг гэх мэт. Өөр нэг хүүхэд цагиргийг жолооны хүрд болгон ашиглаж болно. Хүүхдүүд олсоор үсрэх, олсоор үсрэх (шалан дээр дугуйлан тавих), гимнастикийн саваагаар хашаа барих, гишгэх, мөлхөх зэрэг үйлдлүүдийг ашиглаж болно.

5. Багш нь гарын авлага, хөдөлгөөний нэгдмэл байдлыг зөвшөөрөхгүйгээр оновчтой хослолыг олох нь чухал юм.

6. Хоёр гурван настай хүүхдүүд насанд хүрэгчдийн даалгаврыг хийх дуртай байдаг тул тэтгэмжийг байрлуулах, цэвэрлэх ажилд ихэвчлэн бага насны хүүхдүүдийг оролцуулах шаардлагатай байдаг. Багш нь янз бүрийн биеийн тамирын тусламжийн хэрэгслийг ашиглахдаа шинэлэг зүйлийг нэвтрүүлэх замаар хүүхдүүдийн сонирхлыг хадгалах ёстой (шинэ тусламжийг нэвтрүүлэх, нэг газраас нөгөө газарт дахин байрлуулах, ижил тусламжтай моторт даалгаврыг хүндрүүлэх).

Дасгалын тоног төхөөрөмж байрлуулах

Бүх гарын авлага нь хүүхдүүдэд нээлттэй байх ёстой, тэднийг өөрсдийн хүч чадал, ашиг сонирхолд нийцсэн бүх зүйлийг хийхийг уриална.

1. Хүүхэд шалан дээрээс хүрч чадахгүй байхын тулд зарим жижиг туслах хэрэгслийг (резинэн цагираг, бөмбөлөг, массажны бөмбөг гэх мэт) өлгөөтэй тавиур дээр байрлуул.

2. Тогтвортой хайрцаг эсвэл шоо (10-15 см өндөр) тавиурын доор байрлуулж, дээр нь хүүхэд зогсож, сонирхсон зүйлээ авч болно.

3. Хүүхдүүдийн биеийн хөдөлгөөнийг нэмэгдүүлэхийн тулд дуртай тоглоомуудаа (бөжин, баавгай, хантерел) том туслах хэрэгсэл (гимнастикийн шат гэх мэт) дээр байрлуулах нь зүйтэй.

Биеийн тамирын тусламжийг хүүхдүүдэд биеийн тамирын дасгал хийхэд хувь нэмэр оруулах байдлаар байрлуулах нь чухал юм. Тиймээс, хүүхэлдэй булангийн хажууд та хөдөлгүүрийн тоглоом (машин, тэрэг) тавьж болно. Том дасгалын хэрэгсэл нь маш их зай шаарддаг тул нэг үнэгүй хананы дагуу байрлуулах нь дээр.

Бяцхан хүүхдүүд ижил сурах бичгийг сонирхохоо больдог гэдгийг сурган хүмүүжүүлэгчид санаж байх хэрэгтэй. Тиймээс одоо байгаа бүх гарын авлагыг бүлгийн өрөөнд хадгалах нь зохисгүй юм. Тэдгээрийг ээлжлэн ээлжлэн танилцуулах нь дээр. Хүүхдүүд чөлөөтэй ашиглахын тулд жижиг тусламжийг нээлттэй хайрцагт хадгалах хэрэгтэй.

Нэр	Бүлэгт ногдох дугаар (ширхэг)	Томилгоо
2 хэсэгтэй хувцасны шүүгээ: эхний хэсэг нь нээлттэй, хоёр дахь хэсэг нь хаалгатай.		Дасгалын тоног төхөөрөмж хадгалах зориулалттай.
Шүүгээ бүхий 4 давхар тавиур.
Шалны хуванцар сав.
Өглөөний гимнастикийн картын файл.		Өглөөний дасгал хийх арга зүйн техник, аргачлалыг агуулсан болно.
Унтсаны дараа гимнастикийн картын файл.		Унтсаны дараа гимнастик хийх арга зүйн арга, аргачлалыг агуулсан болно.
Харааны гимнастикийн карт индекс.		Харааны гимнастик хийх арга зүйн техник, аргачлалыг агуулсан; дасгалын зорилго, гарчиг, тодорхойлолт.
Амьсгалын гимнастикийн картотека.		Амьсгалын дасгал хийх арга зүй, арга барилыг агуулсан; дасгалын зорилго, гарчиг, тодорхойлолт.
Артикуляцийн гимнастикийн картотека.		Артикуляцийн гимнастикийн арга зүй, арга барилыг агуулсан; дасгалын зорилго, гарчиг, тодорхойлолт.
Хурууны гимнастикийн картын файл.		Хурууны гимнастикийн арга зүй, арга барилыг агуулсан; дасгалын зорилго, гарчиг, тодорхойлолт.
Биеийн тамирын картын индекс.		Биеийн тамирын дасгал хийх арга зүйн арга, аргачлалыг агуулсан; биеийн тамирын минутын тэмдэглэлийн зорилго, нэр, тодорхойлолт.
Гадаа тоглох картын файл.		Гадаа тоглоомын арга зүй, арга зүйг агуулсан; тоглоомуудын зорилго, нэр, тодорхойлолт.
Хагас маск.		Тоглоомын хувьд.
CD тоглуулагч.		Хөгжмийн CD сонсох.
CD - биеийн тамирын минутын тэмдэглэл бүхий диск.		Хөгжмийн дагалдан хөгжмийн биеийн тамирын хувьд.
CD - хэмнэлтэй хөгжмийн бичлэг бүхий дискнүүд.		Өглөөний дасгал, хуруу, харааны гимнастик, хөгжмийн дагалдан гадаа тоглоом хийхэд зориулагдсан.
Чимээгүй хөгжмийн бичлэг бүхий CD-үүд.		Хөгжмийн дагалдан унтахын дараа харааны, амьсгалын замын, үе мөчний гимнастик, гимнастикын хувьд.

Тусламж

Биеийн тамирын стандарт тоног төхөөрөмж

Нэр	Бүлэгт ногдох дугаар (ширхэг)	Томилгоо
Олон өнгийн тээглүүрийн багц.		Боулингийн зүү тоглоход хүүхдүүдийн ур чадвар, нарийвчлал сайтай байдаг.
Бөмбөг нь резин юм. Диаметр нь 20-25 см.
Бөмбөг нь резин юм. Диаметр нь 10-15 см.		Хүүхдүүдийн тоглоом, чадвар, нүдийг хөгжүүлдэг.
Өнгөт хуванцар бөмбөлөг. Диаметр 6-8 см.		Гадаа тоглоход хүүхдүүдийн авхаалж самбаа, нүд, өнгө мэдрэх чадварыг хөгжүүлдэг.
Хуванцар сагс.		Бөмбөг шидэхэд нүд хөгждөг.
Dumbbells.		Хүүхдэд гарын булчинг хөгжүүлж бэхжүүлдэг.
"Су - Жок" массажны багц.		Хүрэх мэдрэмжийг хөгжүүлж, хүүхдүүдийн хурууны булчинг бэхжүүлдэг.
Хавтгай өнгөт цагираг. Диаметр 40-50 см.		Гадаа тоглох.

Биеийн тамирын стандарт бус тоног төхөөрөмж

Нэр	Бүлэгт ногдох дугаар (ширхэг)	Томилгоо
Жин.		Гарны булчинг сургах; тэсвэр тэвчээрийг хөгжүүлэх.
Dumbbells.		Гарны булчинг сургах; тэсвэр тэвчээрийг хөгжүүлэх.
Үсрэх зогсоол.		Өндөр үсрэлтийн хувьд хөлний булчин хөгждөг.
Тэлэгч.		Гар булчинг хөгжүүлдэг.
"Коктейль" шинж чанар.		Амьсгалын дасгал хийхэд амьсгалын тогтолцоог бэхжүүлдэг.
Хөшигний шинж чанар.
"Агаарын зураг" гэсэн атрибут.
"Зүүн - Баруун" карт.		Хүүхдэд орон зайн чиг хандлагыг хөгжүүлэхэд тусалдаг.
Картууд - "Хавч эрдэнэс хайж байна", "Эрвээхэй цэцэг рүү нисдэг", "Баавгай бол чихэрлэг шүд", "Загас ба цөөрөм", "Дракоша цэцэг усалж байна".		Харааны гимнастикийн хувьд.
Сансрын зураг шидэх.		Нарийвчлал, нүд, хүч чадлыг бий болгодог.
Массажны зам "Хөлийн ул мөр".		Хавтгай хөлөөс урьдчилан сэргийлэхийн тулд тэд хөлийг массаж хийдэг, хөдөлгөөний зохицуулалтыг бий болгодог.
Массажны зам "Товчлуурын ул мөр".
Массажны зам "Bead tracks".
"Цэцгийн нуга" массажны зам.
"Bump-one, bump-two" массажны зам.
Массажны зам "Ахмадын харандаа".
"Sticks" массажны зам.
Массажны зам "Өнгөт шигтгэмэл".
Массажны зам "Smooth track".
Массажны зам "Бид хөгжилтэй алхана".
Массажны зам "Олон өнгийн тойрог".
Массажны зам - "Өвс" -ийг өөрчлөх.
Товчлуурын дэвсгэр.
Вандуй массажны дэвсгэр.
Массаж шаахай.		Хөлийн массаж, хавтгай хөлөөс урьдчилан сэргийлэх.
Массаж.		Нурууны массаж, булчингийн булчинг бэхжүүлэх.

Цэцэрлэгийн хүүхдүүдийн бие бялдрын боловсрол нь хүүхдийг хөгжүүлэх нэг арга зам бөгөөд энэ нь эрүүл мэндээ сайжруулахаас гадна бусад хүмүүстэй харилцах харилцааг бий болгодог. Үүнийг хийхийн тулд олон янзын объект, симулятор агуулсан цэцэрлэгийг тоноглох шаардлагатай.

Янз бүрийн насны бүлгүүдийн дизайны онцлог шинж чанарууд

Спортын буланг зохион байгуулахаас өмнө та хүүхдийн насны шинж чанарыг харгалзан үзэх хэрэгтэй.

Хэрэв бид залуу бүлгийн талаар ярьж байгаа бол спортын талбай нь тоглоомын талбайн нэг хэсэг байх ёстой. Энэ нь ихэвчлэн янз бүрийн хэмжээтэй бөмбөлөг, явганаар гулсдаг.
Дунд бүлгийн хүүхдүүдийн хувьд жагсаасан зүйлүүдээс гадна янз бүрийн спортын талаархи мэдээлэл бүхий индэр байрлуулах зайг бэлтгэх шаардлагатай. Мөн спортын тоглоомд зориулсан сум, сум, бусад ижил төстэй зүйлсийг сайт дээр байрлуулах хэрэгтэй.
Хуучин бүлэгт дээрх бүх зүйлийг фитнест шаардлагатай хивсээр нөхөж өгдөг. Тоглоомын дүрмийн талаар тусгай индэр дээр байрлуулсан болно.

Нэмж дурдахад насны бүлэг тус бүрт хүүхдийн хөлийг зөв хөгжүүлэхэд зориулагдсан тусгай зам байх ёстой. Дараахь зүйлүүд цэцэрлэгт байх ёстой:

маск;
бөмбөг;
спортын тоглоом хийхэд зориулсан багц.

Нэмж дурдахад та хүүхдүүдэд илүү сонирхолтой болгох үүднээс цэцэрлэгт спортын булан байгуулах нэрийг гаргаж болно.

Спортын хэрэгслийн төрөл

Цэцэрлэгийн бие бялдрын боловсрол олгох газруудын тоног төхөөрөмжийн хувьд дараахь зүйлийг ихэвчлэн ашигладаг.

шведийн хана;
бөмбөг;
гимнастикийн хивс;
цагираг;
олсоор үсрэх;
сагсан бөмбөгийн цагираг.

Хөгжмийн дагалдан явдлыг санах нь зүйтэй. Үүний тулд ихэвчлэн чанга яригч систем эсвэл дуу хураагуур суурилуулдаг. Түүнчлэн ихэвчлэн сурган хүмүүжүүлэгчид, эцэг эхчүүдийн өөрсдөө хийдэг тоног төхөөрөмж байдаг. Жишээ нь дараахь зүйлийг оруулна.

Жишээлбэл, товчлууруудыг оёдог даавууны үндсэн дээр бий болсон эрүүл мэндийн замууд. Ийм төхөөрөмжүүд нь хүүхдийн хөлний массаж хийхэд хувь нэмэр оруулдаг бөгөөд хавтгай хөлөөс урьдчилан сэргийлэх хэрэгсэл юм.
Амьсгалын гимнастикийн симуляторууд. Жишээ нь оюутнуудыг ширээнээс зайлуулах ёстой цаасан тоонууд юм.
Хөл, сойзны дүрс бүхий "twister" -тэй төстэй тоглоомууд. Эдгээр нь хүүхдийн хөдөлгөөнийг зохицуулах, орон зайн ойлголтыг хөгжүүлэхэд хувь нэмэр оруулдаг.
Эсэргүүцлийн хамтлагууд.
Янз бүрийн маск. Эдгээр нь гадаа тоглоход шаардлагатай байдаг.

Спортын буланг тоноглохдоо зүйлсийн жагсаалтыг зөвхөн сурган хүмүүжүүлэгчдийн төсөөллөөр хязгаарладаг гэдгийг санах нь зүйтэй. Тиймээс, боломжтой бол шинэ бараа материал бий болгоход цаг заваа зориулах нь зүйтэй. Өөрийнхөө гараар цэцэрлэгт спортын буланг бий болгосноор та найдвартай, аюулгүй байдалд итгэлтэй байж болно.

Спортын булангуудад тавигдах шаардлага

Биеийн тамирын дасгал хийх буланг төлөвлөхдөө зарим шаардлагыг харгалзан үзэх шаардлагатай. Ийм өрөөний онцлог шинж чанарууд нь дараахь зүйлүүд байх ёстой.

Агуулгын баялаг. Энэ нь тодорхой насны бүлгийн хүүхдүүдийн бие бялдрын хөгжилд шаардлагатай бүх зүйл цэцэрлэгт байх ёстойг харуулж байна.
Сансрын уян хатан чанарыг тоглуулах. Энэ параметр нь янз бүрийн үйл ажиллагааны объектуудыг жижиг талбайд байрлуулах ёстой бөгөөд энэ нь чөлөөт орон зайг хязгаарлахгүй гэсэн үг юм.
Байгаль орчны бүх элементүүдийг ашиглах чадвар. Энэ шинж чанар нь бүх бараа материалыг оновчтой байрлуулахад оршино.
Аюулгүй байдал. Цэцэрлэгийн бүлэгт багтдаг спортын буланг цонхны ойролцоо эсвэл хүүхдүүдийн идэвхитэй үйл ажиллагаа нь тэдэнд аюултай нөхцөл байдалд хүргэж болзошгүй газарт байрлуулж болохгүй.
Өрөөний эрүүл ахуй.
Өрөөний дотоод засалтай нийцэх байдал. Хүүхдүүд биеийн тамирын дасгал хийхийг хүсэхийн тулд энэ нь зайлшгүй шаардлагатай. Сурган хүмүүжүүлэгчдийн сайн ажилласан ч гэсэн зураг төсөл нь буруу байвал олон хүн дуртай тоглоомоо ч тоглохыг хүсэхгүй байх болно.
Насны онцлог. Үүний зэрэгцээ, хүүхдүүд танилцуулсан бүх сэдвээр чөлөөтэй нэвтрэх нөхцлийг бүрдүүлэх нь зүйтэй юм.
Байгаль орчинд ээлтэй. Үүнийг бий болгох тоног төхөөрөмж, материалыг сонгохдоо энэ үйл явцад маш болгоомжтой хандах хэрэгтэй.

Спортын буланг үүсгэх үед сурган хүмүүжүүлэгчийн даалгавар

Булангийн зураг төслийг боловсруулахдаа сургагч багш нар хамгийн түрүүнд биеийн тамирын дасгал хөдөлгөөнийг оновчтой болгоход чиглэсэн олон төрлийн биеийн тамир, тоглоомын орчинг бүрдүүлэхэд анхаарах хэрэгтэй. Хэрэв бараа материалыг зөв байрлуулаагүй эсвэл шаардлагатай эд зүйлс байхгүй бол бүх хүүхдүүд биеийн тамирын дасгал хийх боломжгүй эсвэл энэ хугацааг үр дүнтэй зарцуулахгүй.

Түүнчлэн, сурган хүмүүжүүлэгчид хүүхдүүдийг гадаа янз бүрийн тоглоом, биеийн тамирын дасгалын талаар мэдлэгтэй болгох хэрэгтэй. Нэгэнт бага насны хүүхдүүдийн тухай ярьж байгаа тул тэдэнд мэдээллийг хэрхэн график хэлбэрээр хүргэх талаар бодох нь зүйтэй болов уу.

Мөн сурган хүмүүжүүлэгчид уян хатан байдал, авхаалж самбаа, уялдаа холбоо, хурд зэрэг чанаруудыг хөгжүүлэхийг дэмжих ёстой. Үүний зэрэгцээ, сурагч бүрийн хөдөлгүүрийн бүтээлч чадварыг хөхүүлэн дэмжиж, зөвхөн бүх хүүхдүүдийг зөвхөн тэдний хэлсэн зүйлийг л биелүүлэхийг хичээх ёсгүй.

Эрүүл амьдралын хэв маягийг сурталчлах нь хүүхэд хүмүүжүүлэх хамгийн чухал бүрэлдэхүүн хэсгүүдийн нэг болж байна.

Спортын булангийн дизайны алдаанууд

Цэцэрлэгт хүүхдүүдийг ажиглахад тэдний олонх нь спортын буланд байхыг хүсэхгүй байгааг анзаарах болно. Гэхдээ яагаад ийм зүйл болж байна вэ? Хэд хэдэн шалтгаан байж болно:

Ашигласан объектуудын статик ба жигд байдал. Сонирхолтой симулятор болон бусад тоног төхөөрөмж байхгүй тохиолдолд хүүхдийн спортын булан нь зөвхөн цэцэрлэгт зочлох эхний өдөр хүүхдийг сонирхож болно.
Тоног төхөөрөмж нь хүүхдийн насны онцлогт тохирохгүй байна. Үүнээс болоод олон хүүхэд спортын буланд бие даан дадлага хийх сонирхолгүй байдаг.
Тодорхой цагт буланд зочлохыг хориглосон эсэх. Зарим асран хамгаалагчид бүх хүүхдүүдийн зан байдлыг хянахад хялбар болгох үүднээс хориглолтыг ашигладаг. Гэхдээ ийм үйлдэл нь биеийн тамирын дасгал хийхэд зарцуулах цаг хугацааг багасгахад тусалдаг. Ийм хориглолууд нь сурагчдын бие даасан байдлыг устгадаг.

Цэцэрлэгүүд дэх спортын булангуудыг бүх дүрмийн дагуу тохижуулдаггүйн хамгийн нийтлэг шалтгаан бол тоног төхөөрөмж, нэмэлт материал худалдаж авахад хангалттай мөнгө дутагдалтай байдаг. Энэ байдлыг засахын тулд хаягдал материалаас өөрийн гараар шинж чанаруудыг бий болгож болно.

Зураг төслийг боловсруулахдаа спортын булангийн гэрэлтүүлгийг анхаарч үзэх хэрэгтэй гэдгийг санах нь зүйтэй. Хүүхдүүд тоглоход хангалттай гэрэлтэй газар байрлуулах ёстой. Хэрэв энэ нөхцөл хангагдаагүй бол олон хүүхэд гэрэлтүүлэг муутай газар тоглохыг хүсдэггүй бөгөөд хамгийн муу тохиолдолд тэд хараа муудах болно.

Шилдэг спортын талбайг тодруулах уралдаан

Олон цэцэрлэгт уралдаан тэмцээн зохион байгуулагддаг бөгөөд үүний үр дүнд спортын шилдэг талбайг тодруулдаг. Ийм арга хэмжээ нь сурган хүмүүжүүлэгчдийг бүтээлч сэтгэлгээнд уриалж, эцэг эхчүүд сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийн биеийн тамирын асуудалд татагддаг.

Үүний үр дүнд цэцэрлэгүүд дэх спортын булангууд ихээхэн өөрчлөгдөж, сурагчдын илүү идэвхтэй үйл ажиллагаанд хувь нэмэр оруулдаг. Шилдэг спортын бүсийг тодруулахын тулд өмнө дурдсан шалгууруудыг (эрүүл ахуй, аюулгүй байдал, өвөрмөц байдал гэх мэт) ашигладаг. Тодорхойлсон өрсөлдөөнд ялахын тулд зөвхөн байрны нэг хэсгийг сайхан тохижуулж, анхны тоног төхөөрөмжийг бий болгох нь хангалтгүй юм.

Надежда Зубцова

Нэгдүгээр бага бүлгийн биеийн тамирын булан« Нар»

Манай цэцэрлэгт тэмцээн зохион байгуулсан спортын булан... Дотор нь бүлэг Тохиромжтой газар байгаагүй тул унтлагын өрөөнд спортын тоног төхөөрөмж байрлуулав. Энэ байршуулалт миний хүүхдүүдэд хамгийн тохиромжтой байсан. Шатыг найдвартай бэхэлсэн. Бүх тоног төхөөрөмжийг тавиур дээр байрлуулсан тусгай хайрцагт хадгалдаг. Үзүүлсэн тоног төхөөрөмж нь олон талт хэрэглээтэй, авсаархан, сэтгэл татам, хүүхдүүдэд хямд төсөр тоног төхөөрөмж юм. Уламжлалт бус тоног төхөөрөмж нь үргэлж нэмэлт урамшуулал болдог биеийн тамир- эрүүл мэндийн ажил. Тиймээс энэ нь хэзээ ч илүүдэхгүй. Стандарт бус гарын авлага, тоног төхөөрөмжийг ашиглах нь биеийн тамирын дасгал, шинэлэг байдлын үр нөлөөг олон янзаар авчирч, танил болсон дасгалуудыг илүү ашиглах боломжийг олгодог.

Цэцэрлэгт явуулсан тэмцээн нь сэдэв хөгжиж буй орчныг баяжуулах, бие даан бие бялдрын дасгал хийх нөхцлийг бүрдүүлэх боломжийг олгосон бүлэг.

Тэмцээний дүнгээс харахад манай бүлэг тэргүүн байр эзэлсэн.

"Эрүүл мэнд бол зөвхөн өвчин эмгэг, бие махбодийн согоггүй байхаас гадна бие бялдар, оюун санааны болон нийгмийн бүрэн дүүрэн сайн сайхан байдал юм."

Тиймээс миний ажил хүүхдүүдээ эрүүл чийрэг байхад нь тусална гэж найдаж байна.

Би сайт дээрээс паспортын дээж авч явсан нь харамсалтай нь хэн болохыг санахгүй байгаа тул уучлалт гуйж байна.

Үгүй Тодорхойлолт Тоо хэмжээ бүлэг

Тусламж

1 хадгалах тавиур биеийн тамирын тоног төхөөрөмж

2 хадгалах хайрцаг биеийн тамирын тоног төхөөрөмж

3 Тэмдэг булан - Нар

4 Файлын шүүгээ спортын булан:

Өглөөний гимнастик

Унтсаны дараах гимнастик

Амьсгалын гимнастик

Нүдэнд зориулсан гимнастик

Хурууны гимнастик

Яриаг хөдөлгөөнтэй зохицуулах тоглоомууд

Гадаа тоглох

Эрүүл амьдралын хэв маягийн тоглоомууд

Спортын тоглоом, дасгалын илтгэгч карт жагсаалт

D / тоглоом - лото "Спорт"

5 гар утасны маск ба шинж чанарууд тоглоомууд:

- « Нар, бороо»

- "Харес"

- "Баавгай ба зөгий"

- "Мэлхий"

- "Муур ба хулгана"

- "Бор шувуу ба машин"

- "Чарганы морь"

6 хавтас "Хүүхдийн эрүүл мэндийг хэмнэх технологи анхны бага бүлэг»

7 хавтас "Хүүхдэд зориулсан спортын тухай шүлгүүд"

Биеийн тамирын тоног төхөөрөмж

1 Шат - хана

Мөлхөх 3 нум

4 Бүртгэл - бөгж шидэх

6 Өнгөт тээглүүр (8 ширхэг.)

7 Бөмбөг - фитбол

8 Бөмбөлөг, резин, дунд зэрэг

9 Жижиг хөл бөмбөг

10 Сагсан бөмбөг

11 Том цагираг

12 олс

14 Рэкет

15 тууз

16 Гахайн сүүл

17 Султан

18 алчуур

Биеийн байдлаас урьдчилан сэргийлэх 19 вандуй уут

20 өнгөт бөмбөлөг

21 Линден Дартс

24 Олс

25 Зөөлөн модулиуд

Стандарт бус тоног төхөөрөмж

2 Ур чадварын дасгалжуулагч "Хавх"

3 Амьсгалын дасгалжуулагч "Лонхонд сэвшээ салхи"

4 Амьсгалах симулятор "Алиалагч", "Алим", "Хан боргоцой", "Тарвас", "Гүзээлзгэнэ"

5 Visual симулятор "Цэцэг", "Эрвээхэй", "Ladybug", "Найман", "Онгоц"

6 Тоглоом "Эрвээхэйг ав"

7 Тоглоом "Загас барь"

8 Тоглоом "Rolls"

9 тэнцвэржүүлэгч

11 Хананы хэв маяг "Ладошки"

Урьдчилан сэргийлэх 12 зам хавтгай хөл:

- "Олс"

- "Цэцэг"

- « Нар»

- "Ул мөр"

- "Матар"

- "Цэцэг"

- "Рыбка"

- "Өсгий - оймс"

- "Хөлийн ул мөр - товчлуурууд"

Массажны дэвсгэр

Хавирган самбар

Хөлийн массаж

- "Яст мэлхий"

- "Ladybug"

- "Намаг"

13 Массажны бээлий

Бие бялдрын хөгжил нь хүүхдийн хувийн шинж чанарыг бүрдүүлэх маш чухал үе шат юм. Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийн ихэнх цаг хугацаа цэцэрлэгт өнгөрдөг тул хамгийн тохиромжтой сонголт бол хүүхдүүд ангидаа ашиглаж болох биеийн тамирын болон бусад тоног төхөөрөмж байрладаг спортын буланг зохион бүтээх явдал юм.

Янз бүрийн насны хүүхдүүдэд зориулсан спортын булангийн онцлог шинж чанарууд

Хэрэв хүүхдийн спортын буланг залуу бүлэгт байрлуулсан бол энэ нь хүүхдүүдийн тоглодог бүсийн нэг хэсэг болно. Ихэвчлэн түүний тоног төхөөрөмжид зориулж слайд, төрөл бүрийн бөмбөлөг өгдөг.

Дунд насны хүүхдүүдэд спортын олон төрлийг сурч мэдэх нь сонирхолтой байх тул хамгийн их тооны зураг, гэрэл зургийн хамт спортын байгууламжийн ханан дээр ийм мэдээллийг байрлуулах нь илүүц биш байх болно. Слайд, бөмбөгнөөс гадна спортын наадамд амжилттай оролцохын тулд та сум, мини-боулинг болон бусад зүйлийг бараа материалдаа нэмж оруулах хэрэгтэй.

Ахлах болон бэлтгэл бүлгүүд фитнессийн хичээлийг аль хэдийн эхлүүлж болох бөгөөд энэ нь цэцэрлэгийн бүлэг, дэвсгэрийн буланд чөлөөт зай шаардагдана. Ханан дээр байрлуулсан зурагт хуудсанд янз бүрийн тоглоомд оролцох дүрмийн талаархи мэдээллийг нэмж оруулсан болно.

Насны бүлгүүдийн хувьд хүүхдүүдийн хөлийг хамгийн их хөгжүүлэхэд зориулагдсан тодорхой төрлийн замуудтай байх ёстой. Хүүхдүүдийг спортод татан оролцуулах зорилгоор та буланд тодорхой нэр өгч болно.

Спортын хэрэгслийн төрөл зүйл

Ихэнх тохиолдолд янз бүрийн хэмжээ, тохируулгатай бөмбөлөг, хананы баар, сагсан бөмбөгийн цагираг, цагираг, үсрэх олс, гимнастикийн дэвсгэр, бусад зүйлсийн спорт хэрэгслийг хүүхдүүдтэй бие бялдрын боловсрол олгоход ашигладаг.

Хүүхдүүдэд сурах нь сонирхолтой байхын тулд хөгжмийн тухай бүү мартаарай. Үүний тулд ердийн дуу хураагуур, тусгай хөгжмийн систем аль аль нь тохиромжтой байдаг. Дээрхээс гадна цэцэрлэгийн спортын буланд сурган хүмүүжүүлэгч эсвэл эцэг эхийн хөдөлмөрөөр бие даан бий болгосон тоног төхөөрөмжийг үргэлж нийлүүлдэг.

Энэ жагсаалтыг зөвхөн сурган хүмүүжүүлэгч, эцэг эхийн төсөөллөөр хязгаарладаг тул хүүхдийн спортын буланг байнга сайжруулж, түүнд зориулсан дагалдах хэрэгслийн шинэ сонирхолтой хувилбаруудыг бий болгох шаардлагатай байна.

Спортын булангуудад тавигдах шаардлага

Цэцэрлэгт спортын буланг гүйцэтгэх явцад ийм байгууламжид тавигдах зарим шаардлагыг дагаж мөрдөх шаардлагатай.

Нэгдүгээрт, спортын булан нь баялаг байх ёстой бөгөөд хүүхдүүдийн хобби, бие бялдрын хөгжилд тохирсон, насны хувьд тохирсон олон зүйлийг агуулсан байх ёстой.

Чухал! Бүх объектыг спортын булангийн жижиг хэсэгт байрлуулж, нэгэн зэрэг оролцож буй хүүхдүүдийн хөдөлгөөнийг хязгаарлахгүй байх ёстой.

Цэцэрлэгийн бүлгийн хүүхдийн спортын буланг цонхны ойролцоо эсвэл хүүхдүүдийн идэвхитэй үйлдлээс болж тэдний эрүүл мэнд, амь насанд аюултай нөхцөл байдал үүсч болзошгүй газарт байрлуулж болохгүй. Мөн спортын булангийн талбай нь эрүүл ахуйн шаардлагад нийцсэн, байнга цэвэрлэж, цэвэр байх ёстой.

Спортын булан нь хүүхдийн харааны ойлголтод шаардлагатай тул дизайны үндсэн өрөөний дотоод засал чимэглэлтэй заавал давхцах ёстой. Зарим нь тэдний дуртай тоглоомууд хүрээлэн буй орчинд дургүй бол тоглохоос татгалзаж магадгүй юм. Илүү сайн ойлголттой болохын тулд та өмнө нь бүлгүүддээ спортын булангуудыг бий болгож байсан эдгээр сурган хүмүүжүүлэгчдийн танилцуулгыг үзэж болно.

Чухал! Хүүхдэд зориулсан аливаа зүйлийг бий болгох гол шалгуур бол байгаль орчинд ээлтэй байх явдал юм.

Спортын булангийн дизайны даалгавар, алдаа

Спортын буланг бий болгохдоо сурган хүмүүжүүлэгчид голчлон биеийн тамирын дасгал хөдөлгөөнөөр дамжуулан хүүхдүүдийн эрүүл мэндийг сайжруулах орчныг бүрдүүлэх зорилгыг баримталдаг. Хэрэв тоног төхөөрөмжийг байрлуулах ажлыг зөрчлөөр гүйцэтгэвэл зөвхөн бүлгийн зарим хүүхдүүд л биеийн тамирын спортоор хичээллэх боломжтой бөгөөд ингэснээр цаг хугацааг зохисгүй ашиглахад хүргэдэг.

Сурагчдыг, ялангуяа бага бүлэгт багтдаг бол тоглоомд оролцож, юу хийж байгаагаа ойлгохын тулд гадаа тоглоомын онцлог, дүрмийн талаархи мэдээллийг хүүхдүүдэд зураг хэлбэрээр хүргэх нь сурган хүмүүжүүлэгчийн зүгээс зайлшгүй шаардлагатай юм.

Түүнчлэн, сурган хүмүүжүүлэгчдийн өмнө хүүхдүүдэд авхаалж самбаа хөгжүүлэх, хурдан хариу үйлдэл үзүүлэх, сайн зохицуулалт хийх зорилт тулгардаг. Үүний зэрэгцээ хүүхэд бүрийн бэрхшээлийг анхаарч, түүнийг даван туулахад нь туслах нь зайлшгүй чухал юм. Биеийн тамирыг янз бүрийн тэмцээн уралдаанаар тоглоом хэлбэрээр хийх нь хамгийн сайн арга юм.

Заримдаа та хүүхдүүдийн зарим нь спортын буланд очдоггүй, харин тойрч гарахыг хичээдэг болохыг анзаарч болно. Үүний хэд хэдэн шалтгаан бий.

Ашигласан симулятор ба тоног төхөөрөмжийн жигд байдал. Энэ тохиолдолд спортын булан хэдхэн хоногийн турш хүүхдүүдэд сонирхолтой байх болно.
Хүүхдүүдийн насны ангиллын тоног төхөөрөмж таарахгүй байна. Ийм учраас энэ эсвэл өөр симулятор эсвэл тоног төхөөрөмж нь олон хүмүүст тохиромжгүй байж болох юм.
Тодорхой цагт буланд зочлохыг сурган хүмүүжүүлэгчдийн хориглосон байгаа. Энэ бол цэвэр сэтгэлзүйн нөлөө бөгөөд энэ нь хүүхдүүдийн бие бялдрын боловсрол, бие даасан байдал, хүсэл эрмэлзлийг алдагдуулж болзошгүй юм.

Шаардлагатай тоног төхөөрөмж худалдан авахад бага хэмжээний мөнгө ихэвчлэн цэцэрлэгт спортын буланг зохион бүтээхэд бэрхшээлтэй байдаг. Энэ тохиолдолд та ихэнх зүйлийг хаягдал материалаас өөрийн гараар хийхийг зөвлөж болно. Энэ үйл явцад хүүхдүүд болон тэдний эцэг эх хоёулаа оролцож болно.

Спортын буланг бий болгохдоо гэрэлтүүлгийг нь онцгой анхаарч үздэг.Учир нь гэрэлтүүлэг сайтай орчинд л хүүхдүүд бие бялдрын өндөр хөгжилтэй болж, илүү их тоглохыг хүсдэг.

Спортын булангийн тэмцээн

Олон цэцэрлэгүүд үзлэгийн уралдаан зохион байгуулдаг бөгөөд үүний үр дүнд спортын шилдэг талбайг тодруулсан. Ийм арга хэмжээ нь сурган хүмүүжүүлэгчдийг спортын талбайг бий болгохыг уриалдаг бөгөөд эцэг эхчүүд хүүхдүүдийнхээ бие бялдрын хөгжилд илүү ихээр татагддаг.

Ийм тэмцээнийг нэвтрүүлсэн спортын булангуудыг өөрчилж байгаа нь хүүхдүүдийн үйл ажиллагаанд эерэг нөлөө үзүүлэхгүй. Тэднийг өмнө нь танилцуулсан шалгуурын дагуу шалгадаг. Эдгээр нь аюулгүй байдал, өвөрмөц байдал, эрүүл ахуй болон бусад стандартууд юм.

Үзэхэд хамгийн чухал шалгуур бол хүүхдүүд спортын буланд тоглоход бэлэн байх хугацаа юм. Энэ бол бүтээгдсэн чанарыг үнэлэх хамгийн сайн арга юм. Үүний зэрэгцээ, индэр дээр байрлуулсан мэдээллийг хүүхдүүд мэддэг эсэхийг анхаарч үзэх нь маш чухал юм. Урьдчилан бэлтгэсэн танилцуулгын ачаар сурган хүмүүжүүлэгчид хүүхдүүдтэйгээ хамт өөрсдийн буланг төлөөлж тэмцээнд оролцдог.

Спортын булангийн тоног төхөөрөмж

Өмнө дурьдсанчлан сурган хүмүүжүүлэгчид спортын булан зохион байгуулахад хангалттай санхүүжилт дутагдалтай тулгардаг. Энэ тохиолдолд ихэнх дагалдах хэрэгслийг өөрийн гараар хийдэг. Бараа материалын аль сонголтыг хамгийн бага хөрөнгө оруулалтаар өөрсдөө бүтээж болохыг бид танд хэлэх болно.

Дүгнэлт

Цэцэрлэгийн спорт булан нь бүх насны хүүхдүүдийн бие бялдрын хөгжилд зайлшгүй шаардлагатай элемент юм. Ийм буланд ихэнх зүйлийг сурган хүмүүжүүлэгчийн гараар хийдэг. Энэ нийтлэл нь бие бялдрын боловсролд зориулагдсан ийм зайг засах зарим санааг тусалж, харуулах зорилготой юм. Түүнчлэн, өгсөн мэдээллээс та спортын буланг бий болгох шаардлага, онцлог шинж чанаруудтай холбоотой олон хэрэгцээтэй мэдээллийг олж авах боломжтой бөгөөд энэ нь тойм тэмцээнийг дамжуулахад туслах болно.