Хүүхэд 10 сартай. Гал тогооны хэрэгслийн тоглоомууд


Хүндэт эцэг эх! Хүүхэд 10 сарын хугацаанд юу хийж чадах ёстой талаар ярих цаг болжээ. Хоёр сарын дараа хүүхэд нэг нас хүрч, алхаж эхэлнэ, албан ёсоор хүүхэд гэж үзэхээ болино. Тэр яаж хийхээ аль хэдийн мэддэг байсан бол миний нийтлэлийг уншаад олж мэдэх болно.

Хүүхдийн физиологи

Хүүхэд нас бие гүйцсэн, маш идэвхтэй болсон, аль хэдийн илүү их энерги зарцуулдаг. Үүний үр дүнд бага зэрэг жин нэмдэг. Сүүлийн нэг сарын хугацаанд нярай хүүхэд ердөө 300 грамм жин нэмж, зөвхөн нэг см-ээр өсч байна. Дунджаар арван сартай хүүхэд 8-аас 10.5 кг жинтэй, 71-75 см өндөр байдаг.

Миний хүү 10 кг 400 грамм жинтэй, өндөр нь 76,5 см байв.

Хүүхдэд аль хэдийн ажиглагдаж болох физиологийн хөгжлийн өөрчлөлтүүд юу вэ:

  1. Тэрбээр эцэг эхийнхээ яриаг сонсож, сонссон үгээ давтахыг хичээдэг.
  2. Тэд түүнийг шоолж, түүнтэй хошигнох үед тэр инээдэг.
  3. Тэд түүнтэй тоглож эхлэхэд тэр баяртай байдаг.
  4. Олон өнгийн цагиргаар хийсэн пирамидаар тоглох дуртай.
  5. Тэрээр ихэвчлэн жижиг зүйлээр тоглодог. Энэ нь хүүхдийн моторт хөдөлгүүрийн нарийн ур чадварыг хөгжүүлдэг боловч үүний зэрэгцээ хүүхэд амандаа ямар нэгэн зүйл хийх эрсдэлтэй тул түүнийг хараа хяналтгүй орхиж болохгүй.
  6. Янз бүрийн юм шидэж, унахыг нь харах дуртай.
  7. Тэрээр өөрөө яаж суухаа мэддэг, амархан мөлхөж, ээж эсвэл өлгий дээрээ тэврэн алхахыг хичээдэг.
  8. Зажлах боломжтой байсан, гэхдээ зөвхөн буталсан хоол.
  9. Бусад нялх хүүхдийг сонирхдог.
  10. Эхний алхамуудыг хийхийг хичээдэг.
  11. Өөрөө аяга, халбага барьдаг.
  12. Тэр орноосоо яаж гарах, орноосоо гарахыг мэддэг.
  13. Нэг гар нь хоёр объектыг нэгэн зэрэг барьж чаддаг.
  14. Түүний хувьд томчууд, ялангуяа ээжээс нь магтаал сонсох нь маш чухал юм.
  15. Танихгүй газар үлдэхэд үл таних хүмүүсээс айж, сандрахыг харуулдаг.
  16. Эцэг эхчүүдээс ирсэн жижиг хүсэлтийг биелүүлдэг.

Нялх хүүхдийн хөдөлгүүрийн үйл ажиллагаа

Арван сартайдаа нялх хүүхэд дараахь ур чадвартай болжээ.

  1. Тэрбээр эрхий, долоовор хуруугаараа жижиг зүйлийг авч, пирамидуудыг нугалж, жижиг товчлууруудыг дардаг.
  2. Шүүгээ, хүүхдийн орноос юм шиддэг.
  3. Өөрөө суудаг. Босоо байрлалаас болон хэвтээд хоёулаа сууж болно.
  4. Итгэлтэйгээр мөлхөж байна. Хэрэв таны нялх хүүхэд үүнийг хийхгүй бол бүү шантар. Миний найзын хүү ерөөсөө мөлхөөгүй, 11 сартайдаа шууд босоод алхсан.
  5. Бага ор руу ороод гарах боломжтой.
  6. Ээжийнхээ юбка эсвэл зарим тавилгыг бариад босож эсвэл бүр удаан алхаж чаддаг.
  7. Таны хөлд орж байгаа хүүхэд аль хэдийн нэг бариултай тулгуурыг бариад хөдөлж магадгүй юм, ялангуяа нөгөөдөх нь тоглоомтой завгүй байвал.

Сэтгэлзүйн ур чадварыг хөгжүүлэх

  1. Хүүхэд таныг анхааралтай сонсож, таны яриад байгааг ойлгодог.
  2. Сонссон дууг давтах оролдлого.
  3. Тэрбээр яригдаж байгаа эсвэл түүнд үйлчлэхийг хүсч буй объектуудыг зааж өгч болно.
  4. Хэрэв тэр хөгжилтэй түүх сонсвол инээдэг.
  5. Хүүхэд бүх зүйл дээр эцэг эхтэйгээ адил байхыг хичээдэг.

Бид хүүдээ тоглоомон утас, аяга таваг худалдаж авсан. Тэр ч бас өөрийгөө насанд хүрсэн хүн шиг авирлаж байгаад баяртай байв.

  1. Хүүхэд аль хэдийнээ чамтай байнга салах ёс гүйцэтгэж байна.
  2. Түүнийг муулж, ямар нэгэн зүйл хийхийг зөвшөөрөхгүй байхад магтаж, гомдоохдоо тэр баярладаг.
  3. Тоглоом болон бусад зүйлийг өрөөнд тараана.
  4. Тэрээр өөрийн биеийг сонирхож, бусад хүүхдүүдтэй харьцуулдаг. Хүүхэд хөршийн хүүхдийн чих, хамар руу хүрэхийг хүсч магадгүй юм.
  5. Урт хугацааны ой санамж аль хэдийн сайн ажиллаж байна. Хүүхэд та ямар нэгэн зүйл байрлуулснаа санаж, өдөрт амархан олох боломжтой.

Сэтгэл хөдлөлийн болон нийгмийн чадвар

Энэ хөгжилд хүүхэд бас өөрчлөгдөж байдаг. Энд та аль хэдийн ажиглаж болох зүйл байна.

  1. Хүүхэд уйлахаасаа илүү уйлахаасаа илүү мэдрэмжийг дамжуулж сурсан.
  2. Би хориглосон үгсийг ойлгож эхлэв. Магадгүй эхийг нь муу зүйл хийх гэж нулимахын тулд нялх хүүхэд түүнийг загнаж байгаа гэж хошигнодог. Хэдийгээр зарим хүүхдүүд гомдож, бухимдсан хэвээр байна.
  3. Тэрээр хөгжилтэй дуу гаргаж, өөрөө инээдэг.
  4. Хэрэв тэд дуртай тоглоомоо авч хаях юмуу эсвэл хүсээгүй зүйлийг нь хийлгэвэл тэр нулимс гартал уурладаг.
  5. Бие засах газар (вааран дээр) хэрхэн яаж асуухаа мэддэг болсон.
  6. Түүнд сонгох эрх өгвөл тэр дуртай байдаг.

Жишээлбэл, миний унших номыг сонгох боломжийг нь олгоход хүү маань их дуртай байсан.

  1. Өөртэйгөө болон бусад хүүхдүүдтэй тоглох дуртай.

Бид зөв хөгждөг

Хүүхдүүдээ хөгжүүлэхэд нь тусалъя.

  1. Өдөрт нэг цагаас илүүгүй хугацаагаар хүүхдээ тэврэн доромжлох нь ашигтай байх болно. Хүүхэд таны бие, хайр, халамжийг мэдрэх ёстой.
  2. Та хүүхэдтэй хамт эргэж болохгүй. Түүнтэй тэнцүү хүн шиг ярь. Энэ нь үйрмэг дэх ярианы цаашдын согогоос зайлсхийхэд тусална.
  3. Бяцхан хүний \u200b\u200bхошин шогийн мэдрэмжийг анхаарч үзээрэй.
  4. Хүүхэд хөдлөх том орон зайг бий болгож, хамгийн чухал нь аюулгүй.
  5. Хүүхдийнхээ биеийн хэсгүүдийг зааж, тэднийг юу гэж нэрлэдэгийг хэлээд үйрмэгээс нь "чиний хамар хаана байна?"
  6. Нялх хүүхдээ юм шидэж байгаад загнах хэрэггүй. Бүх зүйлийг хаях боломжтой байг хайж олох. Үүнийг хэрхэн яаж хийхийг бяцхан үрдээ харуул.
  7. Хүүхдийнхээ бүтээлч чадварыг хөгжүүл. Энэ насанд нялх хүүхдийг пластилинаас зураг зурах эсвэл уран баримал хийхийг аажмаар заах боломжтой болсон.
  8. Хүүхэддээ гурваас илүүгүй тоглоом өг, өдөр бүр сольж байгаарай.
  9. Үлгэр, шүлэг, ялангуяа унтахаасаа өмнө заавал уншаарай.
  10. Өдөр бүр хүүхдээ массаж хийлгээрэй. Гимнастикийн талаар бүү мартаарай.

Охид, хөвгүүдийн онцлог шинж чанарууд

Арван сартай байхдаа та янз бүрийн хүйсийн хүүхдүүдийн зан байдал, хөгжлийн ялгааг олж мэдсэн болно.

Хөвгүүн 10 сарын хугацаанд юу хийж чадах ёстой вэ?

  1. Тэрбээр шүүгээ, тавиураас юм авч, бүх зүйлийг хаядаг.
  2. Амархан сандал дээр, тэр ч байтугай ширээн дээр авирдаг.
  3. Охидуудаас сүүлд ярьж эхэлдэг. Тэрбээр насанд хүрэгчдийн хэлсэн зүйлийг хуулбарлах сонирхолгүй байдаг.
  4. Маш хурдан, бохир байх дуртай.
  5. Хүүгээ ямар нэгэн зүйл хийлгэхийн тулд та маш их энерги зарцуулах хэрэгтэй.
  6. Тэрээр бүх зүйлийг ээжийнхээ тусламжгүйгээр өөрөө хийхийг хүсдэг.

10 сартайдаа охин юу хийж чадах ёстой вэ?

  1. Ээждээ маш их хайртай.
  2. Бариулаас зуурах дуртай. Хэн нэгэн түүнтэй тоглох нь түүнд илүү таалагддаг.
  3. Чимээгүй үйл ажиллагаанд дуртай: куб, пирамид цуглуулах, ном үзэх.
  4. Охид сонссон зүйлээ давтах дуртай байдаг. Тиймээс тэд хөвгүүдээс эрт ярьж эхэлдэг.

Таны хүүхэд арван сарын тойрогтой. Тэр одоо маш их зүйлийг ойлгож, мэддэг болсон. Та үйрмэг дэх хувь хүний \u200b\u200bдүр төрхийг анзаарч эхлэв. Одоо тэр биеэ даахыг хичээдэг, зан авираа харуулдаг: тэр идэвхтэй хөдөлж, үглэж байна, эсвэл эсрэгээрээ тэр маш их төвлөрч байгаа тул та хөндлөнгөөс оролцохыг зүрхлэхгүй байна. Үнэхээр ч 10 сартай хүүхэд таныг дууриахыг хичээгээд зорилгодоо хүрэхийн тулд тууштай байдаг бөгөөд хэн нэгэн түүнд саад болвол эгдүүцдэг.

10 сарын хугацаанд бие бялдрын хөгжилд шинэ зүйл юу байна вэ

Хүүхэд маш идэвхтэй тул жин нь түүний амьдралын өмнөх үеүүдтэй харьцуулахад буурч эхэлдэг. Арав дахь сард нялх хүүхэд жин нь 300 - 450 гр хүртэл жинтэй, 1 - 1.5 см орчим ургадаг бөгөөд 10 сартайдаа 8.5 - 10 кг (± 1 кг) биеийн жинтэй, 71 - 74 см (± 3 см).


10-р сарын эцэс гэхэд хүүхэд юу хийж чадах вэ?

  1. Хүүхэд хөл дээрээ босч, дэмжлэггүй зогсож байна. Хэрэв та үүнийг нэг бариулаар авбал энэ нь хөдлөх оролдлого хийдэг. Зарим жаахан хүүхдүүд ханан дээгүүр алхаж болно.
  2. Босоо байрлалаас дэмжлэггүйгээр сууж болно.
  3. Тэрбээр объектуудыг хоёр гараараа сайн барьж, барьдаг: хоёр бариултай аяга, нэг гараараа халбага барьдаг. Хавчих бариулыг бүрэн эзэмшсэн (хоёр хуруугаараа). Заримдаа хүүхэд нэг гараа илүүд үздэг. Та хүүхдээ илүүд үздэг гарыг нь ашиглахын тулд хөхнөөс нь салгаж болохгүй.
  4. Олон хүүхэд аль хэдийн сайн явж байна. Хөдөлгөөний зохицуулалт байнга хөгжиж байгаа бөгөөд хүүхэд хаана ч мөлхөх боломжтой тул эцэг эхчүүд аюулгүй байдлын бүх арга хэмжээг авах хэрэгтэй.
  5. 10 сартай хүүхдийг буйдан дээрээс буулгахад сургах хэрэгтэй: олзоо ирмэгт эргүүлж, хөлөө доошлуул.
  6. Насанд хүрэгчдийн хөдөлгөөнийг хуулбарладаг. Шүүгээ онгойлгож, хаадаг, шүүгээнд шургуулдаг.
  7. Тэр чамайг түүнд харуулсан газар бөмбөгийг өнхрүүлж араас нь мөлхөж чадна. Тэр машинаа өнхрүүлж байна.
  8. Арван сартай хүүхэд хэд хэдэн объектыг нэгэн зэрэг удирдах чадвартай байдаг. Өөр зүйлийг олж авахын тулд нэг зүйлийг хэрхэн ашиглахаа мэддэг: саваагаар бөмбөгийг ширээн дээрээс түлхэж өгдөг.
  9. Хүүхэд өлгий дээр зогсож, хашлага барьж байхдаа үсрэх, гулсах, хүүхдийн орыг тойрч алхах боломжтой.
  10. Энэ насанд хүүхэд аль хэдийн 4 шүдтэй байж болно: хоёр доод, хоёр дээд төвийн шүдний шүд. Гэхдээ шүд байхгүй бол санаа зовох хэрэггүй - нэг жил хүлээх хэрэгтэй.

Оюун ухааны хөгжилд шинэ зүйл юу байна

  1. 10 сартай хүүхэд таны хэлж байгаа зүйлийг аль хэдийн ойлгодог. Тэр чиний араас энгийн үгсийг давтаж, нэрлэсэн объектууд руу хуруугаараа чиглүүлдэг.
  2. Энэ насны хүүхдүүд хошигнолыг ойлгож эхэлдэг.
  3. Арван сартайдаа хүүхэд томчуудыг дууриаж, хийхийг хичээдэг: хүүхэлдэйг сэгсэрч, чихэнд нь утас авчирч, халбага аваад амандаа татдаг.
  4. Харилцаа холбооны хувьд нялх хүүхэд энгийн дохио зангаа ашигладаг: үзэгээрээ салах ёс гүйцэтгэх, тэврэх, гараа сунгах.
  5. Одоо хүүхэд энгийн шаардлагыг биелүүлж, хориглох эсвэл магтаалыг ойлгодог болсон.
  6. Зориуд зүйл тарааж хаядаг, пирамид устгадаг.
  7. Тэрээр бусад хүүхдүүдийг сонирхож, гараас нь атгаж, тэдэнд хүрэхийг хичээдэг.
  8. Нууцлаг зүйлийг хайж, урьд нь арилгасан зүйлүүд хаана байрладаг, түүний тоглоомууд хаана байгааг санаж байна.
  9. Хүүхэд хуруугаа санаатайгаар шахаж, мулталдаг. Хэрэв өмнө нь түүнээс ямар нэгэн зүйл авахад хэцүү байсан бол одоо та асууж болно, үйрмэг нь танд энэ зүйлийг өгөх болно. Хөдөлгүүрийн ур чадвар хөгжсөөр байгаа боловч нялх хүүхэд үндсэн үүргүүдийг аль хэдийн эзэмшсэн байдаг: тэр босохдоо орны ар тал дээр бат бөх наалдаж, юм шидэхдээ хуруугаа мултладаг.

10 сартай хүүхдийн хөгжлийн тест:

  • Арван сарын хугацаанд хүүхэд бие даан сууж, дэмжлэг дээр зогсож, тоглоом хайж, хоёр хуруугаараа объект авах боломжтой байх ёстой.
  • Хүүхэд үе, богино үгийг дуудаж, хэд хэдэн үгийн утгыг ойлгох ёстой. Дунджаар 10 сартай хүүхэд насанд хүрэгчдийн дараа 8 орчим үг давтахыг хичээдэг. Хүүхдийн "яриа" нь нэг хэвийн бус, сэтгэлийн хөдлөлийн өнгөөр \u200b\u200bбудсан байх ёстой.
  • Хүүхэд дуу хоолой, үглэх, эсвэл дохио зангаагаар өөртөө анхаарал хандуулах чадвартай байх ёстой: гараа "баяртай" гэж даллаж, толгойгоо "үгүй" гэж сэгсэрнэ.
  • Хүүхэд хамгийн энгийн хүсэлтийг биелүүлэх ёстой: "өгөх", "авах".

10 сартай хүүхдээ хэрхэн хооллох вэ?

Өдөрт хүүхдийн хоол тэжээлийг ердийн хоол хүнсээр бүрэн орлуулжээ. Нэмэлт хоол идэх цаг хугацаа аажмаар алга болж, нярай хүүхдийг нийтлэг ширээнд шилжүүлдэг. Та унтахынхаа өмнө болон унтахынхаа өмнө, жүүс эсвэл усны оронд хооллосны дараа хөхний сүү, сүүн тэжээл өгдөг: 30-50 гр. 10 сартай хүүхэд өдөрт 600-700 гр сүүн бүтээгдэхүүн авах ёстой тул хөхний сүү хангалттай байх болно. эхний ба сүүлчийн тэжээл эсвэл хольцын хувьд. Нэг хооллоход хүүхэд 200-250 мл иддэг.

Ээжүүддээ анхаарлаа хандуулаарай!


Сайн байцгаана уу охидоо) Сунгах тэмдгийн асуудал надад хүрнэ гэж бодоогүй, гэхдээ бас энэ талаар бичих болно))) Гэхдээ явах газар байхгүй тул энд бичээд байна: Дараа нь сунгах тэмдгээс хэрхэн ангижрав? төрөлт үү? Хэрэв миний арга танд бас тусалбал би маш их баяртай байх болно ...

Одоо хүүхдэд витамин, эрдэс бодис, уураг, өөх тос маш их хэрэгтэй байгаа тул хүүхдийн хоол тэжээл амархан шингэцтэй, тэнцвэртэй байх ёстой. Хоолыг чанаж, уураар жигнэж, шарж өгөх ёсгүй. Хэрэв үйрмэг нь шүдтэй бол түүний зажлуурыг өдөөдөг: жижиглэсэн чанасан ногоо (төмс) эсвэл зөөлөн жимс (гадил, тоор) өг. Нухашыг аль хэдийн хутгагчаар биш жижиглэн хэрчээд салаагаар зуурна. Шинэ бүтээгдэхүүнээ үргэлжлүүлэн танилцуулаарай.

Горим - унтах, сэрүүн байх

Жил орчим жил хагасын хугацаанд хүүхдүүдэд зориулсан дэглэм өөрчлөгддөггүй: шөнийн цагаар тэд 10 цаг хүртэл унтдаг, өдөртөө 1.5-2 цагийн турш хоёр удаа унтдаг. Биоритм нь хүүхэд бүрт хувь хүн байдаг: хэн нэгэн эрт унтаж, эрт босдог, хэн нэгэн дараа нь хайрладаг. Үүний дагуу эдгээр хүүхдүүд өөр өөр цагт өдрийн унтах болно. Эцэг эхчүүд хүүхдээ унтаж, хооллоход дасгах нь чухал бөгөөд ингэснээр хүүхэд хэт ачаалал өгөхгүй бөгөөд хоолны дуршилтай хоол идэх болно.

Хүүхдээ хөгжүүлэхэд хэрхэн туслах вэ

  • Таны бяцхан хүүхэд мөлхөж байгаа, тэр ч байтугай алхахыг хичээдэг ч гэсэн түүнийг энгэртээ тэвэрсээр байгаарай. Боловсролын энэхүү тактикийг бас барих гэж нэрлэдэг (англи хэлнээс "hold" - барих, барих). Өдөрт дор хаяж 1 цагийг зориулж, бариул дээр байгаа бяцхан хүүхдээ аваад хаа сайгүй авч яваарай. Өвдөг дээрээ суугаад бие биенийхээ нүд рүү харж инээмсэглээд хүүхдээ тэврээд түүнд хайртай гэдгээ хэлээрэй. Хүүхдээ тэврээд, дуу дуул. Хэрэв та ямар ч дуу хоолой, сонсголгүй бол аймшигтай биш, хамгийн гол нь таны дуулах нь эерэг, энхрий сэтгэл хөдлөлөөр будсан байх явдал юм. Эрдэмтэд дуулах нь хүүхдийн сэтгэцийн эрүүл мэндэд хувь нэмэр оруулахаас гадна ярианы чадварыг идэвхжүүлдэг гэж эрдэмтэд нотолж байна. Холдингийг зөвхөн эх нь төдийгүй аав нь хийж байгаа бол маш сайн байна.
  • Хүүхэдтэйгээ бүх зүйлийг ойлгосон юм шиг ярилц. Түүний ярианд хариул, харилцан яриаг үргэлжлүүл. Үүний зэрэгцээ хэт төвөгтэй үг, урт өгүүлбэр хэрэглэхгүй байхыг хичээ, хурдан ярих хэрэггүй. Жишээ нь: "энэ бол куб", "цэнхэр шоо" гэж тусгайлан ярь. Төлөвлөгөөг (ялангуяа хувийн хэллэг) одоохондоо бүү ашиглаарай, нялх хүүхдэд түүний утгыг ойлгоход хэцүү хэвээр байгаа тул ингэж хэлээрэй: “Коля, шоо ав. Одоо Коля шоо авав. "
  • Хүүхэддээ хошин шогийн мэдрэмжийг хөгжүүлээрэй, 10 сартай хүүхдүүд хошигнолыг аль хэдийн ойлгодог.
  • Хүүхэд ямар ч тоглоомыг бодит байдал гэж үздэг гэдгийг битгий мартаарай. Энэ насны хүүхэд зүгээр л тоглох зорилгоор тоглоом авч, нуугаад бухимдах нь маш амархан байдаг.
  • Хүүхдээ мөлхөх өрөөгөө өг, гэхдээ одоо тэр хүссэн зүйлээ авахын тулд үүнийг ашиглах болно гэдгийг санаарай. Байшингаа цэвэр байлгаж, бүх аюултай зүйлийг өндөр түвшинд аваарай - нярай хүүхдийн аюулгүй байдлыг бүрэн хангана уу. Хүүхэддээ хүрч болохгүй зүйл байдаг гэдгийг тайлбарла, учир нь тэдгээр нь аюултай: гарцанд цахилгаан, данх халуун байна.
  • Нялх хүүхэддээ биеийн хэсгүүдийг харуулахыг заа. Та үүнийг бие биенийхээ эсрэг эсвэл толины өмнө сууж байхдаа хийж болно.
  • Хүүхэд тоглоомоо хүссэн хэмжээгээрээ хая. Үүний төлөө түүнийг загнах хэрэггүй. Хүүхдүүддээ тоглоом шидэх тусгай хайрцаг үүсгээд түүнийг урь. Хайрцгийг хүүхдийн зүүн эсвэл баруун талд байрлуулж болох бөгөөд ингэснээр тэр хоёр гараараа ээлжлэн шидэхийг хичээнэ.
  • Та хүүхэдтэйгээ зураг зурах, загварчлах хичээлийг аль хэдийн эхлүүлж болно. 1 - 2 жижиг маркер байхад нэг лонхтой хурууны будаг, жижиг хуванцар материал нь хүүхдэд хангалттай байх болно. Хүүхдийг бүхэл бүтэн багцаар бүү хэтрүүлээрэй, магадгүй энэ бүхэн өөр өөр чиглэлд нисэх болно. Үүнийг юу хийхээ эхлээд бяцхан хүүхдэд ойлгуул. Түүнд бөмбөг, хиам хэрхэн яаж зурах, будах, хэвэнд оруулахыг үзүүл.
  • Хүүхэддээ олон тоглоом нэг дор бүү өг: 2 - 3 хангалттай. Тэдгээрийг үе үе өөрчлөх хэрэгтэй.
  • Өдөр бүр зарим цагийг уншихад зориул. Хүүхдэдээ зориулж хэдэн ном худалдаж аваарай. Одоо хүүхэд аль хэдийн зарим үгийг ойлгож, эсвэл өөрөө өөрийгөө дуудаж байх үед түүнд "Колобок", "Тахианы мах Ряба", "Теремок" богино үлгэрийг унших хэрэгтэй. Нялх хүүхдэдээ хүрч очоод номоо авах боломжтой номын тавиурыг зохион байгуул.
  • Хүүхдийнхээ моторт ур чадварыг үргэлжлүүлэн хөгжүүлээрэй.
    • Гоймон, вандуй, буурцагыг тавиур дээр эсвэл саванд хийнэ, нялх хүүхдээ бариулаар сэгсэрч, гурилан тавиур дээр хуруугаараа зур.
    • Хувцасны хавчаараар хөгжилтэй тоглоом тоглоорой: нялх хүүхдийн ханцуй, өмд дээр наалдуул, өөрөөсөө салгах нь түүнд хөгжилтэй байх болно.
    • Хүүхдэдээ өнгөт цаас өг, түүнийг хэсэг болгон хуваа. Хаягдал цааснаас хүүхдэд зориулж "мэндчилгээ" хий.

Арван сартай хүүхэд хүрээлэн буй ертөнцийг идэвхтэй сурч, шинэ хүмүүстэй харилцах анхны туршлагыг олж авдаг. Тэрээр бие бялдар, сэтгэл зүйн хувьд хурдацтай хөгжиж байна. Нялх хүүхдийн амжилтыг харах, түүний хөгжилтэй байдалд оролцох, шинэ хэрэгцээтэй ур чадвар эзэмшихэд туслах нь хамаатан садандаа маш их баяртай байдаг. Түүний хөгжлийг ажиглахад эцэг эхчүүд өөрийн хүүхдээ бусад хүүхдүүдтэй зүйрлэж эхэлдэг. Шаардлагагүй зүйлээс зайлсхийхийн тулд та 10 сартайдаа хүүхэд юу хийж чадах ёстойг мэдэх хэрэгтэй. Энэ нь боловсролын тоглоом, боловсролын аргыг сонгох, гарч болзошгүй бэрхшээлийг цаг тухайд нь олж харж, түүнээс зайлсхийхэд тусална. Комаровский 10 сартай хүүхдийн хөгжлийн талаар юу хэлдэгийг бид олж мэдсэн.

10 сартай бие бялдрын хөгжил: өндөр ба жингийн хүснэгт

Бүх хүүхдүүд бие даасан байдгаас үл хамааран эмч нар үндсэн үзүүлэлтүүдийг насны дагуу дагаж мөрддөг. Хөдөлгөөн ихэссэнээр нялх хүүхэд өмнөхөөсөө бага жинтэй болж байна: дунджаар арван сартай хүүхдүүд сар бүр 300-450 граммаар нөхөн сэргээгддэг бол өсөлт нь ойролцоогоор 1-1,5 см нэмэгддэг.

10 сартай хүүхдийн өндөр, жин, толгой, фонтанеллын хэмжээг хүснэгтэд үзүүлэв.

Ур чадварыг хөгжүүлэх

Хийх ёстой зүйлийн жагсаалт нь маш олон янз байдаг. Хүүхдийн моторт ур чадвар шинэ түвшинд гарч, бие даан алхаж сурахад бэлэн байна.

  • Хүүхэд тэнцвэрээ алдалгүй, хажуу тийшээ эргэж байхдаа амархан эсвэл босоо байрлалаас сайн сууж, өөртөө итгэлтэй сууж байх ёстой. Мөлхөж, жижиг бэрхшээлийг хүчин чармайлтгүйгээр даван туул. Жишээлбэл, жижиг толгод дээр гараад зөв буу.
  • Орны тавцан, манеж, тавилга эсвэл бусад тогтвортой эд зүйл дээр бариад босоод удаан зогс. Хэрэв дэмжлэгийг зөвшөөрвөл хэд хэдэн алхамыг дагана уу.
  • Цаг хугацаа өнгөрөх тусам хөдөлгөөнүүд илүү итгэлтэй болж, хүүхэд нэг гараараа обьектууд дээр тулгуурлан хөдөлж сурч, нөгөө гартаа тоглоом авч явах боломжтой болно. Энэ тохиолдолд эцэг эхчүүд хүүхдээ зоригжуулах хэрэгтэй. Энэ нь нялх хүүхэд анхны бие даасан алхамаа хийх мөчийг ойртуулдаг.

Мөлхөхөөс алхах хүртэлх шилжилтийн хурд, үе шат нь хувь хүн юм.

Зарим хүүхдүүд тэр даруй хөл дээрээ зогсохыг илүүд үздэг тул бага зэрэг мөлхдөг. Бусад нь, алхах ур чадварыг эзэмшсэн ч гэсэн хөдлөхийг мөлхөхийг илүүд үздэг.

  • Хүүхэд эхийнхээ тусламжтайгаар хатуу хоолыг хазаж, зажилж, халбагаар идэж, аяганаас ууж чаддаг байх ёстой.
  • Хүүхэд хүүхдийн ор, манежаас тоглоомыг санаатайгаар шиддэг. Засгийн газрын хаалгыг онгойлгож, тэндээс бүх зүйлийг хаях нь түүний дуртай бас нэгэн зугаа цэнгэл юм. Энэ насны хүүхэд ихэвчлэн тоглоомыг эвддэг, уурладаггүй. Тэрээр тоглоом нь юунаас бүрдэхийг сонирхож байгаа боловч хүч чадлыг хэрхэн тооцоолохоо мэдэхгүй хэвээр байна.
  • Гарын хөдөлгөөний нарийн ур чадварыг хөгжүүлэх ажил үргэлжилж байна. Хүүхэд эрхий ба долоовор хуруугаараа хоёр хуруугаараа жижиг зүйлийг авч сурдаг. Пирамидыг эвхэх эсвэл нэг объектыг нөгөө объект руу оруулах гэж оролдох нь тэр атаархмаар тэсвэр тэвчээрийг харуулдаг.

Хүүхэд бүх зүйлийг амандаа татсаар л байна. Тэрбээр үүнийг бохир, эмзэг, эрүүл мэндэд аюултай зүйл хийхгүй байхыг анхаараарай.

Ойлгох талууд:

  • Түүнээс юу шаардаж байгааг ойлгодог. Жишээлбэл, таны хүсэлтээр тэр тоглоом өгч, бөмбөгийг өнхрүүлж, хөдөлгөөн, дуу чимээг давтана.
  • Насанд хүрэгчдийн энгийн үйлдлийг дууриаж хийдэг: шүдний сойзыг амандаа хийх, утсаа чихэндээ наах, халбагаар дангаар нь идэх гэж оролддог.
  • Танил хүмүүстэй уулзахдаа нялх хүүхэд "сайн уу" гэж даллаж, салахдаа "баяртай" эсвэл "агаарын үнсэлт" илгээдэг, тэврэн авдаг.
  • Түүнд загнуулж, магтаж байхад нь ялгаж салгадаг. Тэдэнд ямар нэгэн зүйл хийх, авахыг хориглосон тохиолдолд сэтгэл дундуур байгаагаа илэрхийлж болно.
  • Бодох нь илэрдэг. Хүссэн тоглоомондоо хүрэхийн тулд зам дээрх бүх объектууд хажуу тийш тархана. Нэг жилээс доош насны хүүхдүүд ерөнхийдөө гартаа ирсэн бүх зүйлийг туршиж үзээд объект шидэх дуртай байдаг.
  • Бусад хүүхдүүдийг сонирхох, тэдэнтэй тоглох хүсэл эрмэлзэл гарч эхэлдэг.

10 сартайд сэтгэцийн хөгжил

Энэ насанд хүүхэдтэй харьцах нь маш их таашаал өгдөг! Хүүхэд нээлттэй, сэтгэл хөдлөм, баяртай, сэтгэл дундуур байдаг, өдөр бүр шинэ ур чадвар, чадвараар гайхширдаг.

Гэсэн хэдий ч 10 сартай хүүхэд бол жинхэнэ манипулятор гэдгийг санах нь зүйтэй. Тэрбээр "тийм", "үгүй" гэсэн үгсийг аль хэдийн ойлгодог боловч ихэнхдээ уйлах тусламжтайгаар зөвшөөрөгдсөн зүйлийн хил хязгаарыг "шахах" гэж оролддог. Энэ насанд хүүхдээ өсгөх цаг болжээ - зөөлөн, гэхдээ тууштай байж түүнд хайртай гэдгээ харуулах хэрэгтэй, гэхдээ зарим зүйлийг хийж чадахгүй.

"Үгүй" гэсэн үгийг хэтрүүлэн хэрэглэж болохгүй. Зөвхөн түүний үйлдэл нь түүнийг болон түүний эргэн тойронд хор хөнөөл учруулж болзошгүй тохиолдолд хүүхдийг хориглоорой. Хүүхдэд яагаад болохгүй гэж тайлбарлаж өгөөрэй

Арван сарын хугацаанд хүүхэд:

  • Өөрийн нэрэнд хариулж, насанд хүрэгчдийн зарим хүсэлтийг ойлгож, биелүүлээрэй.
  • "Үгүй" ба "Үгүй" гэсэн үгсийг ойлгоорой. Доктор Комаровский эдгээр үгсийг ховор, гэхдээ хатуу хэлэхийг зөвлөж байна. Хүүхэд маш их уйлж байсан ч гэсэн та хоригоо цуцалж чадахгүй. Дүрмийг гэр бүлийн бүх гишүүдтэй тохиролцсон байх ёстой. Аав нь ямар нэгэн зүйл хийхийг хориглодог, ээж нь зөвшөөрдөг ийм зүйл байж болохгүй.
  • Хүүхэд эргэн тойрныхоо хүмүүсийн үйлдлийг давтах ёстой. Хэрэв та машинаа хэрхэн яаж өнхрүүлж, шоо дөрвөлжлүүлж, хүүхэлдэй хооллож, бөжин чичрүүлэхийг үзүүлбэл тэр үүнийг давтах болно. Гэсэн хэдий ч нялх хүүхэд үйлдлээ ерөнхийд нь нэгтгэж, бусад ижил төстэй тоглоомууд руу шилжүүлж чадахгүй хэвээр байна. Тиймээс өөр өөр объектыг ашиглан ижил үйлдлийг үзүүл.
  • Хүүхэд гэр бүлийн гишүүдээ дуу хоолойгоор нь таньж, сэтгэлийн хөдөлгөөнийг өнгө аясаар нь ойлгодог. Тэрээр хөгжмийг сайн мэдэрдэг, хүүхдийн дуу дуулж, алгаа ташиж, гишгэдэг.
  • Хүүхэд түүний харааны талбараас объектууд үүрд алга болдоггүй, тэд эргэж ирдэг гэсэн ойлголттой байдаг. Тиймээс тэр ээжийгээ өрөөнөөс гарах үед түүнийг тайван байлгаж, хэсэг хугацаанд ганцааранг нь үлдээж эхэлнэ.
  • 10 сартай хүүхдүүдэд үнэт зүйлсийн тогтвортой байдлын тухай ойлголт гарч эхэлдэг. Энэ нь танил объектыг холоос харсан, байгаагаасаа бага мэт санагдахад хүүхэд түүний хэмжээг зөв тодорхойлж чаддаг гэсэн үг юм.
  • Хүүхэд сонссон дуу чимээг дууриаж, насанд хүрэгчдийн яриаг дууриаж, дуудлагын хэмжээ харилцан адилгүй байдаг. Жишээлбэл, ээж, баба, өгөх гэх мэт энгийн үе, үгсийг ярьж чаддаг. Гэсэн хэдий ч зарим хүүхдүүд өөрсдийгөө үглэх зэргээр хязгаарлаж, ганц нэг үгийг хангалттай удаан ярьдаггүй. Хэрэв та түүнд хэлсэн олон зүйлийг нялх хүүхэд ойлгодог болвол зүгээр юм. Хэрэв та энэ үйл явцыг хурдасгахыг хүсч байвал нялх хүүхэдтэйгээ илүү их ярьж, үлгэр ярьж өг, хүүхдийн ном унш. Үг хэлэх гэж оролдохдоо баярлаж байгаагаа харуул. Богино, стандарт, хэллэгт хялбар хэллэгийг олон удаа давтаж хэл, дараа нь хүүхдээ давтаж хэлэхийг уриал.


Сэтгэл хөдлөлийн хөгжил

Арван сартай нялх хүүхэд ээждээ тийм их анхаарал хандуулахаа больж, үл таних хүмүүс, шинэ газраас айдаг ч гэсэн бусдыг сонирхож эхэлдэг. Тэрбээр удаан хугацаанд ганцаараа эсвэл бусад хүүхдүүдтэй тоглож чаддаг.

10 сартай хүүхдийн амьдралын хэв маягийг өөрчлөх хэрэгтэй. Гэрийн танил орчин, тоглоом, танил царай нь хурдан энгийн зүйл болжээ. Цэвэр агаарт алхахаас гадна хүүхэдтэйгээ дэлгүүр хэсэх, зочлох, машин жолоодох, олон нийтийн газраар явахыг хичээ. Мэдээжийн хэрэг, хүүхдэд сэтгэлзүйн хохирол учруулахгүйгээр аажмаар нийгэмд дасах хэрэгтэй.

Энэ насанд хүүхэд хошин шогийн мэдрэмжийг харуулдаг, насанд хүрэгчдийн зарим үйлдлийг инээд алдаж, давтаж хэлдэг. Зарим хүүхдүүд атаархлын мэдрэмжийг харуулдаг. Хамаатан садныхаа анхаарлын төвд байдаггүй өөрсдийгөө олж харах нь тэд дур булаам байдаг. Тоглоом, хоол хүнс гэх мэт зарим үйл ажиллагаа, зүйлд хавсарч хөгждөг. Хүүхэд уйлж болно, хэрэв түүнд дуртай тоглоом өгөхгүй бол тэр өөрийг нь авахаас эрс татгалздаг.

Хүүхэд эцэг эх нь түүний үйлдлийг хэрхэн хүлээж авч байгааг ойлгох нь маш чухал юм. Хэрэв тэр насанд хүрэгчдэд түүний зарим үйлдэл таалагдаж байгааг анзаарсан бол тэр урам зоригийг хүлээснээр үүнийгээ үр бүтээлтэй хийх болно.

Хүүхэд бусад хүүхдүүдийн тоглож байгааг харж, тэдний зугаа цэнгэлийг дагахыг хичээх хэрэгтэй. Эцэг эхчүүдийг тоглоомын газруудад аль болох ойр ойрхон очиж үзэхийг зөвлөж байна. Тоглоом, зугаа цэнгэл нь эерэг сэтгэл хөдлөл, идэвхжилийг нэмэгдүүлдэг.

Хэрэв арав дахь сарын эцсээр нялх хүүхэд тоглоомоо хаяхгүй бол толгойгоо дохин зөвшөөрч, үзэгээрээ салах ёс гүйцэтгэхгүй бол бусдын араас хөдөлгөөн хийхийг оролдохгүй бол эмчид хандана уу.

Энэ насанд сүү, хөхүүл хүүхдүүдийн хоорондох ялгаа бараг алга болно. Нэмэлт хоол хүнс нь үндсэн хоол болж хувирч, төрөл бүрийн зүйл нэмэгдэж байна. Хэрэв та хүүхдээ халбагаар өөрөө хооллохыг заагаагүй бол яг одоо цаг болжээ.

Хүүхдээ эрүүл байлгахын тулд та хүүхдийн эмч нарын үндсэн дүрэм, зөвлөмжийг дагаж мөрдөх ёстой.

Хориглосон:

  • Мөөг, даршилсан ногоо, тамхи татдаг мах
  • Халуун ногоотой, шарсан, исгэлэн хоол
  • Халуун ногоо
  • Том хэсгүүд
  • Хэт их хооллох (хүүхдийг түүний хүслийн эсрэг хооллохыг хичээх хэрэггүй - "ээж, аав, бүх хөршүүдийн нэрээр")
  • Ширээн дээр энхрийлэх (хүүхдээ соёлтой хооллож, хоолоо хүндэтгэж сур. Энэ нь түүний болон дараа нь таны амьдралыг хөнгөвчлөх болно). Хэрэв та хүүхэд залхсан, хоолоор тоглож, ээлж сольж эсвэл цутгаж байгааг харвал тэр цатгалан байна. Түүнийг дуусгах гэж битгий тулгаарай, дараагийн удаа арай бага тавиарай, нэмэлт тэжээл өгөх нь дээр. Цаг хугацаа өнгөрөхөд таны хүүхэд ширээн дээр хэрхэн биеэ авч явахаа ойлгох болно.
  • Хүүхэддээ насанд хүрэгчдийн ширээнээс асуухыг бүү заа. Таны хоол түүнд хэтэрхий давслаг, халуун ногоотой, хатуу байдаг. хүүхдийн нарийхан ховдолд тохиромжгүй. Нэмж дурдахад энэ аргаар тэрээр сургуулийн насандаа "хазахгүй" бөгөөд гэдсийг нь сүйтгэхгүй.
  • Уураар жигнэсэн ногоо, туранхай мах (бүү хуур!)
  • Жижиг хэсгүүд (насны онцлогт тохирсон)

Гол ялгаа:

  • Витамин нь хоолны дэглэмд заавал байх ёстой: жүүс, жимсний нухашыг өглөө хамгийн сайн өгдөг.
  • Бүх хоолыг чанаж эсвэл уураар жигнэх хэрэгтэй, тослог биш боловч тэжээллэг чанартай байх ёстой.
  • Хоолонд дараахь зүйлийг оруулах ёстой: туранхай мах, загас, тус бүр 50 гр; өндөгний шар; исгэсэн сүүн бүтээгдэхүүн (дахин, өөх тос биш) 150 гр; жимсний нухаш 100 мл; ногооны нухаш 200 гр; дасан зохицсон сүүний хольц 200 мл. 5 гр цөцгийн тос, наранцэцгийн тосыг хоолонд нэмнэ (бие биенээсээ тусад нь).

Боловсролын тоглоомууд

Евгений Комаровский видео хичээлүүддээ эцэг эхчүүд хүүхдэд хангалттай цаг заваа зориулах ёстой бөгөөд түүнийг ертөнцийг сурч, шинэ бүх зүйлийг бие даан сурна гэж найдах хэрэггүй гэж үргэлж онцолдог. Нялх хүүхдийн амьдралын эхний жил нь цаашдын хөгжлийн үндэс суурь гэж тооцогддог. Хамтдаа тоглох нь шинэ мэдээлэл сурах хамгийн сайн арга юм.

Арван сартай хүүхэд урам зоригтой тоглодог бөгөөд энэ хугацаанд түүнд янз бүрийн хэлбэр, өнгө, зорилго, шинэ үйл ажиллагаа хэрэгтэй байдаг. Тоглоомууд нь 10 сартайдаа хүүхдийн хийж чадах зүйл дээр суурилсан байх ёстой бөгөөд цаашдын хөгжилд боломж олгох ёстой.

Зохицуулалтын тоглоомууд

  • "За" тоглоорой, шүлэг хэлж, эсвэл шүлэг тоолж, хөдөлгөөн, онцлог дуу чимээ бүхий үгсийг дүрсэлж, хүүхдийг танаас хойш бүх зүйлийг давтахыг урь.
  • Нялх хүүхэдтэй дугуй бүжиг хийж, хэмнэлтэй хөдөлгөөн хийж, түүнийг хоёр бариулаас нь бариарай. Хүүхдээ тэвэрч хөгжимд бүжиглэ. Та үүнийг доргиож эсвэл эргүүлж болно.
  • Хүүхдээ янз бүрийн хэлбэр, жин, хэмжээтэй тоглоомуудыг хайрцаг руу богино зайд хаяхад урь.

Тоглоомууд

  • Буурцаг, хайрга, товч гэх мэт хангалттай жижиг зүйлийг нэг хувингаас нөгөө хувин руу шилжүүлэх. Энэ мөчид хүүхдээ амандаа оруулахгүйн тулд түүнийг хянах хэрэгтэй!
  • Сав, лонхтой, лонхноос янз бүрийн хэмжээтэй тагийг нээх, задлах.
  • Их хэмжээний хатуу биетэй тоглох. Хүүхэд алган дээрээ дал модоор тармуурлах, эсвэл эсрэгээр ширээний гадаргуу дээр үр тариа цацаж, нэг савнаас манна эсвэл цайгаа халбагаар асгаж байхыг санал болго.
  • Цасаар тоглох. Цасан бөмбөлгийг хэрхэн яаж хийхийг үзүүлээрэй, хэрвээ энэ нь бүтэхгүй байгаа бол өөрөө өөрийгөө сийлбэрлээд хүүхдээ хая.
  • Цаасан хуудас эсвэл исгээгүй зуурсан гурилыг жижиг хэсгүүдэд урах.

Хүүхэд тоглож байхдаа хоёр гараа ашигладаг байх нь зүйтэй. Энэ нь тархины хоёр бөмбөрцөг болон тэдгээрийн хоорондох холболтыг хөгжүүлэхэд түлхэц болно.

Боловсролын тоглоомууд

  • Пирамид, шоо, үүрлэж буй хүүхэлдэй эсвэл бусад эд зүйлтэй тоглоомуудыг эхлээд хэсэг болгон задалж, дараа нь нэг бүхэлд нь нэгтгэж болно.
  • Дүрд тоглох тоглоомууд: утас ашиглах, хүүхэлдэй хооллох, машин унах зэрэг нь шинэ мэдлэг олж авахад чухал ач холбогдолтой хэвээр байна.
  • Тоглоомоо янз бүрийн хувилбараар нууж, эрэлхийл: нүдээ алгаараа далдлахаас эхлээд дэрэн доор нуугдсан тоглоом, эсвэл хажуугийн өрөөний эмээ зэргийг олох.
  • Бүх төрлийн зураг зурах боломжтой - харандаа, эсгий үзэг, өнгийн харандаа, хуруу, алгаараа будгаар будах.

Хэрэв хүүхэд зарим объектуудыг удирдаж чадахгүй бол насанд хүрсэн хүн даалгасан даалгавраа гүйцэтгэж хүүхдийн гарыг удирдаж байх үед идэвхгүй хөдөлгөөн хийх аргыг ашиглаарай. Хэд хэдэн давталт - тэгээд хүүхэд өөрөө даван туулах болно.

Өдрийн дэглэм ба унтах цаг

Амьдралын эхний жилийн хүүхдүүдийн өдөр тутмын дэглэм байнга өөрчлөгдөж байдаг. Тиймээс 10 сартайдаа хүүхэд 3-аас 2 удаа унтах боломжтой. Хэрэв өмнө нь унтах нь өглөө, оройд 40 минут, өдөртөө 1.5-2 цаг үргэлжилдэг байсан бол одоо бүх зүйл өөр болжээ.

  • Өглөө 6-7 цагт сэрэхдээ сэрүүн байх хугацаа 22-10: 30 цаг хүртэл үргэлжилнэ. Энэ үед хоёр дахь өглөөний хоол байх болно, үүний дараа 1.5-2 цаг үргэлжилсэн анхны унтах болно.
  • Сэрсний дараа хүүхэд тоглодог - та алхаж болно.
  • 14:00 цаг ойртох тусам үдийн цайны цаг болж, та дахин ертөнцийг судалж эхлэх болно.
  • 15:00 - 15:30 цагт хоёр дахь унтах хугацаа тохиромжтой бөгөөд үргэлжлэх хугацаа нь 2 цаг хүртэл байж болно. Унтсаны дараа та алхалтыг давтаж болно.
  • Та хүүхдээ 22:00 цагаас хойш орондоо хэвтүүлж болохгүй.

Эрүүл ахуйн журам

Зарим эхчүүд "яагаад хүүхдийг өдөр бүр усанд угаадаг вэ" гэсэн асуултанд хариулдаг. Гэсэн хэдий ч усны эмчилгээний зорилго нь зөвхөн цэвэр хүүхэд төдийгүй бас бас чухал юм.

Хүүхэд үү? 10 сартайдаа хүүхэд өсч, хөгжсөөр байгаа бөгөөд түүний ур чадвар, оюун ухааны түвшинг нэмэгдүүлсээр байна. Хэдийгээр 10 сартай хүүхдийн сэтгэцийн хөгжил идэвхжсэн ч түүний жин нэмэгдэх нь удаашралтай байдаг.

10 сартай хүүхдийн бие бялдрын хөгжил

10 сартай хүүхдийн бие бялдрын хөгжил мэдэгдэхүйц сайжирсан:

  • Биеийн анхны байрлал гэдсэн дээр хэвтэж байсан ч гэсэн 10 сартай хүүхэд өөрөө суудаг;
  • энэ насны ихэнх хүүхдүүд нэлээд тогтвортой сууж байна. Заримдаа тэнцвэрээ алдаж, тэд өөрсдөө бөхийж, унасан тоглоом авах боломжтой, мөн дууны эх үүсвэр рүү эргэж чаддаг;
  • өндөр сандал дээр сууж байхдаа хүүхэд идэж болно;
  • хүүхэд гурван зүйлийг нэгэн зэрэг гартаа барих боломжтой боловч эдгээр обьектуудыг чөлөөтэй удирдахад гарын зохицуулалт хангалтгүй байна;
  • 10 сартай хүүхэд тоглоомыг зүгээр унагаах бус тавих, шидэх чадвартай;
  • энэ насны зарим хүүхдүүд "унших" дуртай байдаг - тэд номын хуудсыг эргүүлэх хэцүү урлагт суралцдаг;
  • 10 сартайд нь ойролцоох дэмжлэг байгаа бол нялх хүүхэд яаж зогсож болохыг мэддэг. Зарим хүүхдүүд дэмжлэггүйгээр хэсэг хугацаанд зогсож чаддаг ч хамгийн зоригтой залуус ч гэсэн өгзөг дээрээ хурдан суудаг;
  • насанд хүрэгчдийг дууриаж, нялх хүүхэд нь дохио зангаа хийх чадвартай байдаг. Жишээлбэл, тэд гараа даллаж, гараа далдлах боломжтой.
  • энэ насны хүүхдүүд гадаа тоглохыг илүү их сонирхдог. Жишээлбэл, тэд бөмбөгийг бие даан түлхэж, шалан дээр машинаа өнхрүүлж болно;
  • түүнчлэн, 10 сартай нялх хүүхдүүд ихэвчлэн аятайхан аяганаас өөрөө уух чадвартай байдаг.

  1. Хэдийгээр таны хүүхэд 10 сартай байсан ч тэр өөрөө босч, өөрөө алхахыг хичээдэггүй ч гэсэн хэтэрхий бухимдах хэрэггүй. Энэ насны олон хүүхдүүд зөвхөн дөрвөн хөлөөрөө хөдөлж, амьдралынхаа эхний жилийн төгсгөлд анхны алхамуудаа хийдэг.
  2. Хүүхдийн цэсийг төрөлжүүлэх, төвөгтэй болгох цаг болжээ. Шөл идсэн хүүхдэд хоёр дахь хоолыг санал болго. Та мөн 10 сартай хүүхдийн хоолны дэглэмд талх оруулж болно.

Өндөр ба 10 сарын жин

Хүүхэд 1.5 см-ээр өсч, 450 гр жинтэй болжээ. 10 сартай хөвгүүд 9.2-9.5 кг, охид 8.6 - 8.9 кг жинтэй болжээ. Өндөр 71-72 см.

10 сартай хүүхдийн сэтгэл хөдлөлийн хөгжил

10 сартай хүүхдийн сэтгэл хөдлөлийн хөгжлийн онцлог шинж чанар нь түүнийх юм нийгмийн харилцаанд орох хүсэл... Тиймээс, ямар нэгэн зүйл түүнд тохирохгүй байвал хүүхэд таныг танаас тусламж хүсч болно. Жишээлбэл, тэр нээж чадахгүй байгаа хайрцгаа өргөж, танд тусламж хэрэгтэй гэдгээ харуулж магадгүй юм.

Энэ насны зарим хүүхдүүд мэдрэх болно амьгүй зүйлтэй хүчтэй зууралдах... Жишээлбэл, хөлд орж буй хүүхэд дуртай тоглоом, хөхөвч, хөнжилтэй байж болно. Ийм "бяцхан найзууд" нь хүүхдэд аюулгүй байдлын мэдрэмжийг өгч, уй гашууг нь тайвшруулдаг бөгөөд хүүхдийг дуртай зүйлээс нь салгах гэж оролдох үед та хүчирхийлэлтэй эсэргүүцэл илэрхийлж болно.

Түүнчлэн, 10 сартай хүүхдүүдийн хувьд танихгүй хүмүүс гарч ирэх үед сэтгэлийн түгшүүрийн мэдрэмж нэмэгддэг. Энэ урвалын илрэлийн зэрэг нь хүүхдийн ааш зангаас хамаардаг бөгөөд хулгайлагдахаас айж, эцэг эх, хайртай хүмүүстэйгээ салахтай холбоотой байдаг. Гэсэн хэдий ч хэдэн сар боловсорч гүйцээд нялх хүүхэд маш их сонирхож, танихгүй хүмүүсээс айх нь хүүхдийн сонирхлыг бууруулдаг.

  1. Мэдээжийн хэрэг, эцэг эхийн сонор сэрэмжтэй байх шаардлагатай. Гэхдээ та нялх хүүхэд тантай харилцаж буй дохиог сайтар судалж үзэх хэрэгтэй. "Хүүхдүүд" асуудалтай тулгарвал тусламж үзүүлэхээр яарахаасаа өмнө өөрийг нь хөөцөлдөж буй асуудлыг өөрөө шийдэх боломжийг хүүхдэд олгох нь зүйтэй юм. Энэ нь хүүхдийн тэсвэр тэвчээрийг хөгжүүлэх, сэтгэл хөдлөлийн хөгжилд хувь нэмэр оруулдаг.
  2. Толин тусгал дээрх тоглоомуудыг хүүхдийнхээ зугаа цэнгэлд нэмээрэй. Сэтгэл зүйчдийн үзэж байгаагаар энэ нь нялх хүүхдийн өөрийгөө танин мэдэхүйн өсөлтийг бий болгож, түүний хувийн шинж чанарыг ойлгоход түлхэц болдог.
  3. Хүүхдийн дуртай тоглоомтой болох эрхийг хүндэтгэх. Хэрэв нялх хүүхэд хэн нэгэнтэй түүнтэй тоглохыг зөвшөөрдөггүй бол энэ нь та эгоист болж байна гэсэн үг биш юм. Хүүхдийнхээ зан чанарыг үнэл.
  4. Хүүхдүүдээ шинэ хүмүүстэй танилцахад зөөлөн хөтлөөрэй. Хүүхдийнхээ төрх байдал, биеийн хэл ярианд анхаарлаа хандуулаарай. Хэрэв хүүхэд шинэ хүнээс айдаг бол танилаа хойшлуулахыг зөвлөж байна.

10 сартай хүүхдийн оюуны хөгжил

10 сартай хүүхдийн оюун ухаан нь маш өндөр бөгөөд таны нүдний өмнө таны нуусан тоглоомыг хүүхэд хурдан олж чадна. Таны халаасанд нуугдсан шажигнуур олох, эсвэл хөнжилний доор тоглоом олох нь түүнд хэцүү байх ёсгүй.

Хэрэв та хүүхэдтэйгээ маш их ярьдаг бол тэр 10 сартай байх нь гайхмаар юм. хүний \u200b\u200bяриаг сайн ойлгодог... Олон хүүхэд тэдэнд юу хэлэхийг төгс ойлгодог төдийгүй тэд өөрсдөө ярианд идэвхитэй оролцож, хөгжилтэй чатлаж, дуу хоолойны аялгууг өөрчилдөг. Хүүхэд түүний яриаг дохио зангаагаар онцолж, байцаалтын аялгуу, дуудлага, мэдэгдэл ашиглаж болно. Зарим нялх хүүхдүүд эхний үгээ 10 сартайдаа хэлж чаддаг. Ихэнхдээ эцэг эхчүүдэд баяртай байдаг нь "ээж" эсвэл "аав" юм.

10 сартай хүүхдүүд "өгөх", "авах" гэх мэт цөөн хэдэн энгийн тушаалуудыг ойлгож, дагаж мөрддөг. Ханиалгах, алга таших, ёолох, үе гэх мэт сонссон чимээгээ давтан давтаж өөрийгөө зугаацуулах дуртай. Түүнчлэн, нялх хүүхэд гэрийн тэжээвэр амьтдын хийсэн шинэ дуу чимээг мэдэрч, дууриаж чаддаг. Энэ насны хүүхэд зөвхөн өөртөө анхаарал хандуулахаас гадна тодорхой ярихыг хичээдэг. Түүний яриаг тодорхой хүнд хандаж болох бөгөөд хариулт нь олдохгүй байгаад сэтгэлээр унах болно. Тодорхой нөхцөл байдалд тэрээр ижил дуу чимээг ашигладаг бөгөөд энэ нь түүний яриа үүссэн болохыг илтгэнэ.

10 сартай хүүхэд сэтгэн бодох үйл явцад асар их ахиц дэвшил гаргадаг. Хүүхдийн танин мэдэхүйн чадварыг хөгжүүлдэг. Тэрээр "дотор" ба "гадна" гэсэн ойлголтуудыг ойлгож эхэлдэг бөгөөд давтагдах үйл явдлуудыг төсөөлж, шинэ нөхцөл байдалд хариу үйлдэл үзүүлэхэд суралцдаг. Түүний үйлдэл нь зорилгод чиглэсэн байдаг. Хүүхдийн хийсэн ихэнх үйлдэл, дуу чимээ шалтгаантай байдаг.

Ихэнхдээ 10 сартай хүүхдүүд хангалттай олон тооны "насанд хүрсэн" хоолыг мэддэг тул хөхөөр хооллох сонирхолгүй болдог. Гэсэн хэдий ч үдийн хоолондоо хөхөөр хооллохоо больсон хүүхэд орой эсвэл шөнийн цагаар эхийн сүүг удаан хугацаагаар хүсч болно.

Эцэг эхчүүдэд өгөх зөвлөмж:

  1. Товчлуур, товчлуур болон бусад "нууц" -аар дүүрсэн өнгөлөг шинэ тоглоомоор бэлэг барьж, хүүхдийнхээ хөгжлийг дэмж.
  2. Номуудыг хамтдаа харж, нялх хүүхдийг зурган дээр үзүүлж, "энэ бол байшин", "энэ бол муур", "энэ бол машин" гэж дүрсэлсэн зүйлийг дуу хоолойгоороо илэрхийлээд дараа нь нялх хүүхдийг түүний зүг чиглүүлэхийг хүс. гэрт хуруу, муур, машин. Хүүхдэдээ үлгэр уншиж өгөөрэй.
  3. Нялх балчир хүнд гараа сунган "өг" гэх зэрэг энгийн дохио зангаа зааж сургаарай.
  4. Хүүхдийнхээ өмнө байгаа энгийн зүйлийг харьцуулж үзээрэй. Жишээлбэл, түүнд өнгөөр \u200b\u200bялгагдах хоёр бөмбөгийг үзүүлээд, хоорондоо хэрхэн ялгаатай болохыг хэлж өг.
  5. Хүүхдийн яриаг таахыг хичээ.

10 сартай нялх хүүхдийн эцэг эхчүүдэд тулгардаг бэрхшээлүүд

Хүүхэд ганхаж, толгойгоо хана мөргөв

Хачирхалтай нь, 10 сартай нялх хүүхдэд энэ зан үйл хэвийн байдаг. Ритмик хөдөлгөөн нь хүүхдүүдийн сэтгэлийг ихэд татдаг бөгөөд нойрмоглох (жишээлбэл, унтахаасаа өмнө) эсвэл өвдөлт намдаах (жишээлбэл, хүүхэдтэй болоход) тусалдаг.

10 сартай хүүхэд бусдыг хаздаг

Тиймээс хүүхэд шүдээ шалгаж үздэг. Хэрэв та тууштай ажиллавал хүүхдээ энэ зан авираас хурдан салгаж болно. Хүүхэд таныг хазах гэж байгаа болгонд та ухарч, үүнийг хийж чадахгүй гэдгээ хатуу хэлэх хэрэгтэй, учир нь энэ нь өвдөж байна!

Хүүхэд амьсгалахаа болино.

Зарим хүүхдүүд амьсгаагаа зогсоож (нүүрнийхээ цэнхэр цэг хүртэл), жишээлбэл уйлж байхад эцэг эхчүүд их айдаст автдаг. Ихэнхдээ нялх хүүхэд стресстэй нөхцөл байдалд, аз жаргалгүй, айдас, эсвэл ямар нэг зүйл өвдөхөд ийм зүйл хийдэг. Гэхдээ амьсгалах нь зөн совингийн механизм бөгөөд хүссэнээрээ зогсоход хэтэрхий хэцүү байдаг тул хүүхэд хурдан ухаан орно.

Хүүхдийн айдас

Зоригтой, зоригтой нялх хүүхэд гэнэт олон зүйлээс айж магадгүй. Гэхдээ энэ нь хэвийн үзэгдэл, учир нь нялх хүүхэд хор хөнөөлийг мэддэг бөгөөд үүнийг таньж сурдаг.

Таны нялх хүүхдийн нас дахин нэг болзоонд ойртож байна - арван сар бол ноцтой бөгөөд заавал биелүүлэх үзүүлэлт юм. Хүүхэд оюун санааны хувьд хурдацтай хөгжиж байгаа тул эцэг эхчүүд тэвчээртэй байх хэрэгтэй.


Таны нялх хүүхдийн нас дахин нэг болзоонд ойртож байна - арван сар бол ноцтой бөгөөд заавал биелүүлэх үзүүлэлт юм. Хүүхэд оюун санааны хувьд хурдацтай хөгжиж байгаа тул эцэг эхчүүд тэвчээртэй байх хэрэгтэй.

Энэ насанд нялх хүүхэд эргэн тойрон дахь бүх ертөнцийг сонирхож байгаа бөгөөд энэ нь анхаарал, халамжийг нэмэгдүүлэхийг шаарддаг. Яг одоо ирээдүйн санаачилга, үйл ажиллагаа эсвэл өөртөө итгэх итгэлгүй байдал, арчаагүй байдлын мэдрэмж төрж байгаа тул тусгаар тогтнолын илрэлийг ямар ч тохиолдолд дарах боломжгүй, харин шаардлагатай чиглэлд чадварлаг удирдан чиглүүлж, урамшуулан дэмжих ёстой.

10 сартайд хүүхэд юу хийж чадах вэ?

Таны хүүхэд аль хэдийн сайн мөлхөж, өөрөө суугаад сууж, босч, дэмжлэгийг бариад, дэмжлэгийн дагуу гишгэнэ. Зарим хүүхдүүд тэнцвэртэй байдлаа хадгалахын тулд дэмжлэгээс аль хэдийн холдохыг хичээдэг. Босоо байх чадвар нь хүүхдүүдийн бахархдаг, эцэг эхчүүдэд хүүхдийнхээ багахан ялалтыг сэтгэл хөдлөлөөр мэдрэхэд зайлшгүй шаардлагатай бодит ололт юм.

Өнөө үед тоглоомын үйл ажиллагаа хамгийн түрүүнд охидын дунд гарч байна: тэд хүүхэлдэйгээ тэжээж, угааж, ээжийгээ дууриав. Ярианы хурдацтай хөгжил явагдаж байна: нялх хүүхэд насанд хүрэгчдийн яриаг анхааралтай сонсож, зарим үгсийг ойлгож, дуу авианы хослолыг хуулбарлахыг хичээдэг.

Хүүхэд 10 сартайдаа дараахь чадвар, чадварыг эзэмшсэн байна:

Тулгуургүйгээр суух, тоглоомын ард мөлхөх, босох, сунгасан гартаа түших, тулгуурын хажууд алхах чадвар
түүний нэрийг мэддэг бөгөөд түүнд хариу өгдөг, хайртай хүмүүсийн нэр, хүрээлэн буй объектын нэрийг мэддэг, зурган дээр дуудагдсан амьтдыг харуулж, биеийн хэсгүүдийг харуулах боломжтой, насанд хүрэгчдийн хүсэлтээр
энгийн хүсэлтийг ойлгож, биелүүлдэг: "өгөх", "явах" гэх мэт.
насанд хүрэгчдэд зориулсан үе, дууны хослолыг давтана
харилцаанд нөхцөл байдлын хувьд ойлгомжтой хэд хэдэн "үг" ашигладаг, дор хаяж 1-2 "үг" ашигладаг, жишээлбэл: lyalya, ээж, өг
өөрт нь чиглэсэн онигоог хүлээн авч хариуд нь инээдэг
дуунууд
эрхий, долоовор хуруу гэсэн хоёр хуруугаараа жижиг зүйлийг авч, түүнтэй хамт утга учиртай үйлдлүүдийг гүйцэтгэдэг
машин өнхрүүлж, бөмбөг түлхэж, тоглоом шиддэг
бөмбөр, ксилофон гэсэн анхны хөгжмийн зэмсэг тоглодог
шоо барьж бүтээх гэж оролдож байна
нэг зүйлийг нөгөөд оруулах эсвэл үүрлэх
аяган дээрээс хэрхэн яаж уухаа мэддэг, халбага хэрэглэдэг
бусад хүүхдүүдэд, тэдний тоглоомд сонирхол, сониуч байдлыг харуулдаг
тогоонд тарихыг тайван хэлнэ.

Биеийн хөгжил

Ес дэх сарын дараа бие махбодийн өсөлт бага зэрэг удааширч, одоо бие махбодийг эзэмших, хөдөлгөөнийг хянах явдал чухал болж байна. Арав дахь сард хүүхэд дунджаар 400-450 грамм жинтэй болж, 1.5 см-ээр өсдөг. Тиймээс 10-р сарын эцэс гэхэд түүний жин 9000 - 9500 гр, өндөр нь 70-75 см байна.

Хүүхэд өндөр эсвэл жингээ арай хурдан эсвэл удаанаар өсгөхөд буруудах зүйлгүй, гэхдээ түүнийг өсөлт, жингийн норматив коридороос огцом унагавал сэрэмжтэй байх хэрэгтэй.

Хэрэв та энэ насны хүүхдүүдийн хөдөлгүүрийн хөгжлийн хооронд тодорхой ялгаа байгаа бол бүү сандар. Хэн нэгэн нь аль хэдийн алхаж байхад зарим нь мөлхөхийг л илүүд үздэг. "Гулсагчдыг" яарах хэрэггүй, тэд алхахаас илүү аятайхан мөлхөж байна. Тэд арай л хожим нь явна. Зарим хүүхдүүд 15 сартайгаасаа алхаж эхэлдэг.

Хуваарь

Өдөр тутмын дэглэм нь тус тусдаа өөр байж болно: хооллох, унтах, унтах хугацаа. Бяцхан үрдээ тохируулаарай, гэхдээ ердийн цагийн хуваарьтай байхаа мартуузай. Хооллож, нэгэн зэрэг орондоо хэвтүүлэх, ердийн дэглэм эсвэл гулсах хуваарийг зөрчих нь зөвхөн ядаргаа, дур булаам байдал, муу сэтгэлийн хөдөлгөөнийг бий болгоно.

Унтах

Ерөнхийдөө 10 сартайдаа нялх хүүхэд шөнийн 10-12 цаг унтдаг. Өдөртөө хоёр цаг орчим 2 цаг унтдаг. Тайвширсан нялх хүүхдүүд илүү их, илүү тайван унтдаг бөгөөд сэрэхдээ идэвхгүй байдалгүйгээр удаан хугацаагаар нойрсож чаддаг. Гипер идэвхитэй нялх хүүхдүүдийн хувьд нөхцөл байдал яг эсрэгээрээ байдаг: тэд илүү их энерги зарцуулж, бага унтаж, илүү тайван унтаж, илүү хурдан ядарч, ихэвчлэн ууртай байдаг. Ийм тохиолдолд та хүүхдээ нэг, хоёр цагийн өмнө хүүхдийн ор дээр тавьж болно.

Унтахаасаа өмнө усанд орох, угаалгын өрөө, дараа нь уянгалаг бүүвэйн дуу, хооллох зэргээр тайван, урт шөнийн нойрыг хөнгөвчлөх болно.

Алхах

Одоо хүүхэд гэртээ сонирхдог болсон хэдий ч өдөр тутмын алхах талаар бүү мартаарай. Гэрээсээ хол байх нь улам бүр хөгжилтэй болж байна. Хүүхэд хүмүүс, хүүхдүүдээ ажиглаж, хүрээлэн буй ертөнцийг судлахдаа баяртай байдаг. Түүнд шинэ зүйлийг үргэлжлүүлэн үзүүлээрэй: түүнийг дагуулж яваад дэлгүүр рүү яв, түүнтэй хамт зочлох эсвэл бяцхан хүүхдүүдийн зугаа цэнгэлийн төвд оч.

Зуны улиралд хөгжмийн асар том функцийг хамгаалагдсан хязгаарлагдмал орчинд гүйцэтгэдэг. Ихэнхдээ элсэн хайрцагт олон хүүхэд байдаг бөгөөд хүүхэд тоглоомын ерөнхий дүрмийг сайтар судалж, дууриаж, дүрслэх боломжтой хамгийн энгийн үйлдлүүдийг сурах: хувин дотор элс хийх, цайз барих, хүрзээр ухах гэх мэт.

Зуны улиралд та өдөрт 2 удаа 2 цагийн турш оновчтой алхаж болно. Өвлийн улиралд явган хүний \u200b\u200bтоо, үргэлжлэх хугацаа багасдаг. Хүйтэн жавар та 30 минутын турш гадагш гарах боломжтой бөгөөд энэ удаад орон сууцыг агааржуулах, нялх хүүхэд цэвэр агаараар амьсгалахад хангалттай байх болно.

Тэжээл

Хөхөөр хооллох нь гол хэвээр байгаа (хооллох хиймэл холимог гэх мэт) боловч эхний жилийн сүүлийн арван жилийн эцэс гэхэд энэ нь хангалттай тэжээлээр хангаж чадахгүй болсон. Хөхний сүүнд том нялх хүүхдэд шаардлагатай хэмжээний уураг, кали, зэс, цайр болон бусад бодис байхгүй болсон. Тиймээс шаардлагатай бодисуудыг 10 сараас өмнө нэвтрүүлсэн бүтээгдэхүүнээс авдаг.

Хоолонд бараг шинэ бүтээгдэхүүн байдаггүй бөгөөд зөвхөн одоо байгаа багцын аяга тавагны шинэ сонголтуудын ачаар цэс өргөжиж байна. 10 сартайд нь хүүхэд өдөр бүр мах идэж, диатез байхгүй бол долоо хоногт нэг удаа өөх тос багатай чанасан загас барих хэрэгтэй. Эдгээр бүтээгдэхүүний хоногийн хэрэгцээтэй хэсэг нь ойролцоогоор 50 грамм байдаг.

Өдөрт 4-5 удаа хүүхдээ хооллож, ээлжлэн аяга таваг хийж, харшилгүй олон төрлийн ногооны нухаш, шөл, үр тариа, гэрийн бяслаг, жимс жимсгэнэ санал болгоно.

Өдөр тутмын хоол хүнс нь хөхний сүүг оруулалгүй 1 литр орчим байдаг. Магадгүй хүүхэд нэг удаа 200-250 граммаас бага зэрэг бага зэрэг идэх болно, энэ нь хувь хүний \u200b\u200bфизиологийн онцлогоос хамаарна. Нялх хүүхдээ хүчээр тэжээх эсвэл ханаагүй үлдээх гэж бүү оролдоорой, өөрийн харьцааны мэдрэмжийг хөгжүүлээрэй.

Хөхнөөс татгалзах

9-12 сарын хооронд олон хүүхэд хөхөхөө больж, бүх зүйлд илүү биеэ дааж, бага эсвэл ахмад наснаасаа илүү зөрүүд, хөхүүл хүүхдээ тайвшруулдаг болжээ. Зарим эмэгтэйчүүдэд хөхөөр хооллохоо зогсоох шийдвэр нь хялбар бөгөөд энгийн байдаг бол зарим нь оюун санааны хувьд ихээхэн эргэлзээ төрүүлдэг. Гэхдээ хөхүүл эхээс гарах нь эх, нялх хүүхдийн хувьд зөвхөн бие махбодийн төдийгүй сэтгэл санааны хувьд үргэлж чухал байдаг тул энэ алхамыг нухацтай авч үзээрэй.

Тоглоом, тоглоом

10 сартайд нь хүүхэд бүрэн хөгжихийн тулд дараахь тоглоомууд хэрэгтэй.:

Дугуйтай тоглоом: амьтан, өнхрүүлж болох машин
бөмбөлөг, резин ба хуванцар
авч, эвхэж, нээж, хааж болох таглаатай лонхтой, аяга, хайрцагны багц
гулсах цагираг бүхий янз бүрийн пирамидууд
шоо
хөгжмийн болон цагийн тоглоом
резинэн амьтад
хүүхэлдэй, зөөлөн тоглоом.
Ердийн гэр ахуйн эд зүйлс, аяга таваг, хувцас нь заримдаа тоглоом шиг болдог: хүүхдийг бүү хязгаарлаарай, зөвхөн объект, түүнтэй харьцах зүйл аюулгүй байх ёстой.

10 сартай нялх хүүхэдтэй моторт хөдөлгүүрийн нарийн ур чадварыг хөгжүүлэхэд хэрэгтэй тоглоом, арга хэмжээ:

Жижиг зүйлийг шилжүүлэх, цутгах: бөмбөлгүүдийг, шош, үр тариа, гоймоныг нэг савнаас нөгөөд шилжүүлэх
хурууны зураг: цаасан дээр зурах, түүнчлэн элс, гурил, нарийн ширхэгт дээр зурах
"Ладушки" эсвэл "Шаазгайн хэрээ" зэрэг хурууны тоглоомууд
тууз, хоншоор, зангилаа бүхий тоглоомууд
хүрз, тармуур, цайз барих, дүүргэх, хөгц хийх тоглоом бүхий элсэнцэр тоглоом.

Нялх хүүхэдтэй хамт тоглож, янз бүрийн зүйлийг түүнд үзүүлж, араас нь давтаж, улам бүр нарийн төвөгтэй аргыг сурч аваарай. Хүүхэд янз бүрийн тоглоом, объектоор хүрээлэгдсэн эсэхийг шалгаарай: хэмжээ, өнгө, хэлбэр, бүтэцтэй. Энэ насны байгалийн баялаг орчин нь нялх хүүхдийн оюуны хөгжилд хувь нэмэр оруулдаг.

Яриа хөгжүүлэх

Тоглоом дээр хүүхдийнхээ яриаг хөгжүүлэх. Обьектууд, амьтдын дүрсийг нэрлэх, амьтдын яриаг дууриаж буй дуу авиаг дуудах. Жишээ нь: "Энэ бол хулгана, дуугарна: pee-pee-pee." Ийм ярианы тоглоомууд нь зөвхөн ярианы хөгжилд төдийгүй ярианы сонсгол, ой тогтоолтод хувь нэмэр оруулдаг. Цаг хугацаа өнгөрөхөд нялх хүүхэд хулгана хэрхэн "ярьдаг" гэдгийг санахаас гадна ийм асуултанд өөрөө хариулах боломжтой болно.

Ном, үлгэр, уран уншлага, зураг үзэх талаар бүү мартаарай. Хүүхэд аль хэдийн загас зурж, шувуу хаана байгааг харуулж чадна. Түүний толгойд зураг болон үгийг хослуулах идэвхтэй үйл явц байдаг. Түүний яриаг сонсож, үг хэлэх оролдлогыг дэмж.

Хүүхдийнхээ аюулгүй байдалд хамгийн их анхаарал хандуулаарай

Хүүхэд аль хэдийн зориулалтын тоглоомын талбайгүй болсон тул газар нутгийг идэвхтэй хөгжүүлэх цаг болжээ.Боломжтой талбайн аюулгүй байдлыг хангах:

Гаралтын цэгүүдийн гал хамгаалагчийн залгуурыг худалдаж авах
Хэрвээ хүүхэд ширээний бүтээлгийн ирмэг эсвэл шалны дэнлүүгээс утсыг татвал юу тохиолдохыг шалгаарай
жижиг хэсгүүдийг хамтад нь тоглуул, бусад үед амандаа хурдан оруулах боолт нялх хүүхдэд саад болохгүй
хурц, огтлох зүйлийг анхааралтай ажигла, нүдэнд харагдуулахгүй байх, халуун будаа эсвэл цайны аяганд ойртуулж болохгүй.
эмийг хүүхдэд хүрч чадахгүй газарт байлгах
гадаа, гэртээ ч гэсэн аливаа аюулын эх үүсвэрийг анхаарч үзээрэй. Элсний нүхэнд хүртэл та шил, хог хаягдал, төмрийн хэлтэрхийг олж болно.

Энэ бол парадокс боловч нялх хүүхэд хэдий чинээ их биеэ даасан болох тусам илүү их цаг хугацаа шаардагддаг. Хэрэв хүүхэд эхний гурван сард л унтаж идсэн болодоо тэр уйгагүй байна: мөлхөж, хүрч болохуйц гадаргуу, объектод хүрч, бүх шүүгээ онгойлгож, дотор нь байгаа бүх зүйлийг гаргаж, хувцас хунараа татаж, өөрийнхөөрөө ямар нэгэн зүйлийг байнга хэлж, тоглоом, анхаарал шаарддаг. Хэн нэгэн нь танай хүүхдэд туслах, долоо хоногт ядаж нэг удаа түүнтэй хамт хийх хяналт, үйл ажиллагаанаас чөлөөлөхийг зөвлөж байна. Хүүхдүүдийн тогтоосон хэмнэл нь маш хурдан ядардаг, цочрол хуримтлагдахыг зөвшөөрдөггүй бөгөөд үүнээс ч илүү үйрмэг дээр гаргаж авдаг.