Бүрэн хувилбарыг үзэх. Бүрэн хувилбарыг 9 сарын турш үзэх

Хөгжихийн хэрээр хүүхэд илүү их шинэ ур чадвар эзэмшдэг. Ирээдүйд тэд түүнийг хүрээлэн буй ертөнцтэй илүү амжилттай харьцаж, шинэ талаас нь нээх боломжийг түүнд олгох болно.

Эцэг эхчүүд хүүхдээ хэр сайн хөгжиж байгааг хянахад хялбар болгохын тулд орчин үеийн хүүхдийн эмчилгээ нь нас бүрт эзэмшсэн байх ёстой олон чадвар, чадварыг бий болгосон. Хэрэв хүүхэд ямар нэгэн зүйлээс болж бэрхшээлтэй тулгарч, тэр эсвэл тэр үйлдлийг хийх боломжгүй бол энэ нь эцэг эхчүүдэд анхаарлаа хандуулах ноцтой шалтгаан болж магадгүй юм.

9 сартай хүүхэд суудаггүй - шалтгааныг нь олох хэрэгтэй

7-10 сарын эхээр ихэнх хүүхдүүд суух, эсвэл мөлхөх анхны оролдлогоо хийж эхэлдэг.

Гэсэн хэдий ч 9-10 сартай байсан ч хүүхэд өөрөө суухыг хичээдэггүй нь ихэвчлэн тохиолддог. Энэ нь хөгжлийн ноцтой эмгэг үү, энэ онцлог шинж чанарыг засахын тулд эцэг эхчүүд ямар арга хэмжээ авах ёстой вэ?

Насны хэм хэмжээ. Хүүхэд бие даан суухын тулд нэг удаа юу хийж чадах ёстой вэ?

Хүүхдийн хөдөлгөөний хэвийн хөгжил нь дараахь үзүүлэлтүүдээр тодорхойлогддог:

Зургаан сартайд нь хуруугаа түшиж өгвөл хүүхэд бие даан нуруунаасаа гэдэс рүүгээ эргэлдэж, өөрөө суухыг хичээх хэрэгтэй.
Долоон сарын хугацаанд хүүхэд нуруугаа нэлээд шулуун байлгаж, өөрөө сууж чаддаг байх ёстой. Мөн энэ байрлалд байхдаа биеийг эргүүлээрэй. Тэрбээр суусан байрлалаасаа дөрвөн хөллөн суух боломжтой байх ёстой.
Найман сартайдаа хүүхэд хэрхэн суухаа мэддэг төдийгүй гараараа чөлөөтэй удирдаж, өөрт нь сонирхолтой эсвэл шаардлагатай объектод хүрэхийг хичээдэг.
9-10 сараас эхлэн хүүхэд аль ч байрлалаас аль хэдийн сууж чаддаг байх ёстой. Энэ хугацаанд бие даан алхах анхны урьдчилсан нөхцөл бүрдсэн байдаг: тэр өвдөг сөгдөн, ойролцоо дэмжлэг байгаа бол биеэ барьж, мөлхөж эхэлдэг. Түүний шулуун нуруугаараа сууж өнгөрөөх цаг хугацаа ихээхэн нэмэгддэг. Дэмжлэгээр босоо байрлалтай байх эхний оролдлогууд ажиглагдаж байна (10 сараас эхлэн).

Хүүхдийн хөгжил 6-9 сар

Гэсэн хэдий ч хэрэв 9-10 сар хүртэлх хугацаанд хүүхэд энд дурдсан ур чадварыг дагаж мөрддөггүй бол энэ нь нэг буюу өөр эмгэг байгааг үргэлж илэрхийлдэггүй гэдгийг дахин анхаарах нь зүйтэй болов уу. Хүүхэд бүр өөрийн насны онцлог хөгжлийн шинж чанартай байдаг. Нэг чадварыг хожим хөгжүүлэх нь нөгөөгөө хурдан бий болгосноор нөхөж болох юм. Энэ тохиолдолд та хүүхдийг яарах хэрэггүй.

9 сартай хөгжлийн хоцрогдол - strabismus, суудаггүй

Гэсэн хэдий ч ихэвчлэн мэргэжлийн эмчид хандах сайн шалтгаан болох олон анхааруулах тэмдэг байдаг.

7-10 сартайдаа бие даан сууж чадахгүй байх тэнцвэрийг хадгалах чадвар сул.
Аливаа зүйлийг барьж, гартаа барьж чадахгүй байх нь моторт ур чадвар хөгжөөгүй байгааг харуулж байна.
Биеийн жингийн дутагдал гэж мэдэгдэв.
Булчингийн аяыг нэмэгдүүлэх эсвэл багасгах.
Ер бусын товойсон нүд; нүдээ аних хандлага.
Ямар ч шалтгаангүйгээр байнга санаа зовдог.
Фонтанелийн урт удаан хугацаанд ургахгүй байх.

Яагаад ийм зүйл болж байна вэ?

9-10 сартай байсан ч хүүхэд өөрөө суудаггүй гэдгийг эцэг эхчүүд анзаарсан бол энэ нь үргэлж түгшүүртэй дохио болж чадахгүй гэдгийг анхаарч үзэх хэрэгтэй. Настай холбоотой үечлэл нь тодорхой ур чадварыг хөгжүүлэх цаг хугацааг тодорхойлдог боловч хүүхдийн хөгжлийн онцлог шинж чанар нь адил чухал үүрэг гүйцэтгэдэг гэдгийг санаж байх хэрэгтэй. Үүнтэй холбогдуулан тус бүрийн насны хязгаар хэдэн сараар ялгаатай байж болно. Бие даан суух чадвар нь хожим нь түүнд хөгжих магадлалтай боловч тэр илүү сайн байр сууриа олж авах боломжтой болно.

Хөгжлийн эмгэгийн шалтгаан нь төрсний гэмтэл юм

Үгүй бол хүүхдийн бие даан сууж чадахгүй байх шалтгаан нь дараахь байж болно.

Ургийн intrauterine хөгжил хойшлогдсон.
Умайн доторхи хөгжлийн үе шатанд гипокси.
Жирэмсэн үед эхэд оношлогдсон цус багадалт.
Умайн доторх халдвар.
Төрөлхийн гажиг.
Хэцүү төрөлт; кесар хагалгаа.
Төрсний гэмтэл.
Апгарын хуваарийн бага оноо.
Дутуу буюу дараахь нас бие гүйцэх.
Дутуу төрөлт.
Түргэн хөдөлмөр.
Амнион шингэний илүүдэл буюу дутагдал.
Булчингийн эд эсийн дистрофи.
Рахит.

Хүүхдийг бие даан суухыг хэрхэн заах вэ?

Хүүхдэд тодорхой ур чадварыг хөгжүүлэх талаар ярилцахдаа нэг ч чадвар өөрөө объектив урьдчилсан нөхцөлгүйгээр өөрөө хөгжиж чадахгүй гэдгийг мартаж болохгүй. Энэ дүрэм нь бие даан суух чадварт мөн хамаарна.

Суух үед хүүхдийн биеийн байрлал

Хүүхэд 9-10 сартайдаа сууж үзэхэд юу нөлөөлж болох вэ? Энэ нь тухайн сэдвийг сонирхох, улмаар түүнд хүрэх хүсэл эрмэлзэл байж болно. Түүнчлэн, хүүхэд суух эсвэл мөлхөх гэсэн оролдлогууд нь илүү төвөгтэй ур чадвар эзэмших, жишээлбэл алхах завсрын үе шатууд юм. Тиймээс хүүхдийг бие даан сууж сургах эхний алхам бол зохих сэдлийг бий болгох явдал юм. Жишээлбэл, эцэг эх нь зөвхөн сууж байхдаа хүрч болох тод хүүхдийн тоглоомыг хүүхдийн орны дэргэд байрлуулж болно. Эсвэл илүү өргөн манеж, ор гэх мэтийн ачаар түүнд илүү их үйл ажиллагааны эрх чөлөөг олгоно.

Суух цагираг

Насны онцлогийг зөв харгалзан үзэх нь хүүхдэд шинэ ур чадвар эзэмшүүлэх бас нэг чухал нөхцөл юм.

Хүүхдийг бие даан сууж сургах хамгийн тохиромжтой цаг хэзээ вэ? Зөвлөмжүүд

Хүүхдүүдийн дийлэнх нь зургаан сарын хугацаанд тэдний хувьд ер бусын шинэ байр сууриа олохыг аль хэдийн оролдож байна. Суух чадвар нэн даруй илэрхийлэгддэггүй ч гэсэн хүүхэд тоглох, өөр шинэ объекттой харьцах нь илүү хялбар болно гэдгийг хурдан ухаардаг. Энэ нь яг зургаан сар болоход нөлөөлдөг бас нэг шалтгаан бол нурууны булчингууд, хэвлийн булчингууд, мөн цээжний булчингууд юм. Үүний ачаар зургаан сарын хугацаанд хүүхэд бие даан суух бие бялдрын хувьд бие бялдрын хувьд нэлээд сайн түвшинд байсан, тэр ч байтугай дэмжлэггүйгээр - энэ нь түүнд нэмэлт таагүй байдал үүсгэдэггүй бөгөөд хүндрэл учруулдаггүй.

Суудлын сургалт тогтмол байх ёстой.

Гэсэн хэдий ч дараахь дүрмийг дагаж хүүхдээ дасгах шаардлагатай байна.

Охидуудыг хөвгүүдээс арай хожуу бие даан сууж сургах хэрэгтэй. Жишээлбэл, хэрэв хөвгүүн таван сараас эрт суухыг оролдож чадвал охидтой зургаан сар хүлээх нь дээр. Ийм арга хэмжээ нь эмэгтэй бие махбодийн физиологийн онцлог шинж чанараас харахад маш ойлгомжтой байдаг: охиныг эрт тавих нь умайн тохой болон бусад хүндрэлийг өдөөж болно.
Хүүхэд бие махбодийнхоо дэмжлэгийг бие даан эрэлхийлэх хэрэгцээгээ мэдрэхийн тулд түүнийг гаднаас нь дэмжихээс аажмаар хасах хэрэгтэй (жишээлбэл, өмнө нь түшиж болох арын арын дэрнүүдийг авч, чихэвч, сандал гэх мэтээс аль болох хол байх)). Нэмэлт дэмжлэгт дасах нь хүүхдийн суух чадварыг эзэмших явцыг удаашруулаад зогсохгүй цаашдын төлөв байдалд сөргөөр нөлөөлнө.
Та мөн талбай дээрх тоглоомуудын тусламжтайгаар хүүхдийг орон зайд шинэ байр сууриа эзэмшихэд нь тусалж чадна. Түүнийг хангалттай дотоод орон зайтай байх, мөн хангалттай том тороор тоноглогдсон байх нь дээр.
Хэрэв та хүүхдийнхээ ядаргааны шинж тэмдгийг анзаарсан бол түүнийг удаан суухыг бүү шах; зүгээр л нуруун дээрээ тавиарай, ингэснээр хүүхэд тайвширч, булчингууд нь шаардлагатай амрах, тайвшрах болно.

Хүүхдийн массаж нь чангаруулах үйлчилгээтэй

Хүүхэд бие даан сууж сурахад ямар дасгалууд туслах вэ?

Та хүүхдээ хамгийн энгийн, бага хүчин чармайлттай дасгалуудтай сууж сургаж эхлэх хэрэгтэй. Тэд хоол идсэнээс хойш нэг цагийн дараа хийх шаардлагатай байдаг. Заавал тавигдах нөхцөл нь хүүхдийн сайхан сэтгэл, сайн сайхан байдалд байх ёстой. Хувцас нь хөнгөн, хөдөлгөөнийг хязгаарлахгүй байх ёстой.

Өөрийгөө эргүүлэх - Сурч эхлэх

Байрлал эхлэх - гэдэс дээрээ хэвтэж байна. Хүүхдийн даалгавар бол ийм байрлалаас арын ард хөдлөхийг оролдож, дараа нь анхны байрлалдаа эргэж очих явдал юм. Хэрэв тэр үүнийг бие даан хийж чадахгүй бол та түүнд тод объект эсвэл тоглоом сонирхуулах замаар түүнд тусалж болно.Шинэ зүйлийг сонирхох нь хүүхдийг шаардлагатай байр сууриа эзлэхэд тусална. Мөн хүүхдээ алган дороо хөлийнхөө доогуур бага зэрэг нялахыг зөвшөөрнө.
Эхний байрлал нь гэдэс дээрээ хэвтэж байгаатай адил юм. Хүүхэд эцэг эхийн эрхий хурууг өгдөг. Үүний зэрэгцээ түүний даалгавар бол босч, унах, тэднийг гараараа барьж, дэмжлэг болгон ашиглах явдал юм. Эхлээд хүүхдэд хоёр гар хэрэгтэй болно, гэхдээ цаг хугацаа өнгөрөх тусам энэ чадвар хөгжихийн хэрээр та нэг гараараа бүрэн гүйцэд хүрч чадна. Хэрэв хүүхэд үүнийг даван туулахгүй бол түүнийг өвдөгний доор дэмжихийг зөвшөөрнө. Түүнийг нэгэн зэрэг яарах нь үнэ цэнэтэй зүйл биш юм.Хүүхэд дэмжлэгийг бие даан хайх, шаардлагатай бол тэнцвэрийг хэрхэн мэдрэх талаар сурах нь маш чухал юм.
Хүүхэд өөрөө босох эсвэл суухыг хичээх боломжтой байхын тулд түүнийг мөн өвдөг дээрээ суулгаад алгаа түшиж өг. Энэ нь хүүхдэд гадны дэмжлэгийг ашиглахгүй, харин өөрсдөө хайх боломжийг олгоно. Энэ дасгал нь уламжлалт боловч үр дүн багатай, хүүхдээ илүү дэртэй орон дээр хэвтүүлсний оронд сайн сонголт байж болох юм.
Хүүхэд эдгээр дасгалуудыг эзэмшсэн тохиолдолд та илүү хэцүү дасгалууд руу шилжиж болно. Жишээлбэл, хүүхдийг хэвтсэн байрлалаас босоод гараа зөөлөн атгахыг урь. Энэ дасгал нь хүүхдээс илүү их стресс шаарддаг тул эхэндээ энэ нь түүнийг бусдаас илүү их ядраадаг. Тиймээс та гурваас дөрвөн удаа давтаж болно.
Та хүүхдээ хатуу гадаргуу дээр суулгаад, нэг гараараа алгаа, нөгөө гараараа хөлөөрөө барьснаар тэнцвэрийн мэдрэмжийг бий болгож чадна. Түүнд тэнцвэрээ хадгалж сурахын тулд түүнийг нэг талаас нөгөө тал руу нь савлуулдаг. Эхлээд хүүхэд энэ дасгалыг хийхэд зарим нэг бэрхшээлтэй тулгарч болзошгүй тул эхлээд түүний эргэн тойронд дэрэн дэрэн дэрэн дэр тавьж, түүнийг бага зэрэг даатгуулах боломжтой болно.

Сууж сурахад зориулсан фитболын дасгалууд маш их хэрэгтэй байдаг

Аюулгүй байдал болон бусад зөвлөмжийг хэрэгжүүлэх

Хүүхдийг бие даан суухыг заахаасаа өмнө түүний бие бялдрын хөгжил нь түүнд шинэ ур чадвар эзэмшиж эхлэх боломжийг олгох ёстой. Бэлэн байдлын шалгуур нь гэдсэн дээрээ удаан хэвтэх, толгойгоо итгэлтэйгээр атгах, цээжин дээрээ гараа дэрвийлгэх, нөгөө талаас нөгөө тал руугаа эргэлдэх чадвар байж болно.

Биеийн нэмэлт хаалт ашиглан хүүхдийг тарих нь маш их хүсээгүй зүйл юм.
Хэрэв 10 сартай хүүхэд өөрөө сууж чадахгүй бол түүнийг хагас цагоос илүүгүй хугацаанд имжид байлгах хэрэгтэй. Энэ нөхцлийг дагаж мөрдөөгүй тохиолдолд нуруунд стресс нэмэгдэх болно.
Суух чадварыг хөгжүүлэх шатанд тэргэнцэр нь тусгай хатуу түшлэгтэй байх ёстой бөгөөд энэ нь хагас суудалд байх боломжтой болгодог. Та мөн дүүгүүр эсвэл тусгай алхагч ашиглаж болно.

Тогтмол үйл ажиллагаа нь хүүхдийг бие даан сууж сурахад тусална.

Би нарийн мэргэжлийн эмчид хандах шаардлагатай юу?

Хүүхэд бие даан суух оролдлого ажиглагдаагүй, ирээдүйд 10, 11 сартай байх тохиолдолд хүүхдийн эрүүл мэндэд илүү анхаарал хандуулах хэрэгтэй.

Энэ тохиолдолд эцэг эх нь хүүхдийн хөдөлгөөний хөгжил удааширсан эсвэл хөдөлгүүрийн хөгжил удааширсан гэж сэжиглэх үндэслэлтэй байна. Дүүргэгчийн зөрчлийн аль аль нь хоёулаа сэтгэцийн хөгжлийн хоцрогдол үүсгэж болзошгүй тул тэдгээрийг аль болох эрт засах хэрэгтэй.

Хэрэв та 9-10 сартай хүүхдэд моторт хөгжлийн хоцрогдол, мэдрэлийн шинжтэй эмгэг байгаа гэж сэжиглэж байгаа бол заавал мэргэжлийн эмчийн зөвлөгөөг авах хэрэгтэй. Ийм тохиолдолд дүрмийн дагуу эмчилгээний тусгай массаж болон бусад залруулах, хөгжүүлэх процедурыг зааж өгдөг.

06.03.2009, 15:57

Сайн уу Полина!

Миний хүү 9.5 сартай, жин 9200, өндөр 73
Бидэнд ийм асуудал тулгардаг: сул булчин (гипотони). Мэдрэлийн эмч булчингийн дистони хийдэг

Хүүхэд ямар нэгэн байдлаар суухыг хүсдэггүй, суудаггүй, байрлалтай байрлалгүй, дөрвөн хөл дээрээ тогтдоггүй тул мөлхдөггүй, хөл дээр нь огт дэмжлэг байдаггүй. Намайг тавихад тэр шууд л суугаад байдаг.

Хүүхэд миний бодлоор бол маш тайван, бараг надад төвөг учруулдаггүй, хэвтэж, тоглоом тоглож чаддаг, өөрийнхөө хэлээр чатлах, дуулах дуртай, инээмсэглэдэг. Гэхдээ нөгөө талаас би түүнийг байнга зовоож, түүнийг идэвхитэй байлгахыг хичээдэг.

Үүнтэй ижил төстэй асуудалтай хүүхдүүдийн талаар олон удаа хийсэн зөвлөгөөнүүдийг би уншсан, бид тэдэнд зөвлөсөн дасгалуудыг хийдэг, гэхдээ миний бодлоор тийм ч амжилттай биш байна.

Бид юу хийж чадах, юу чадахгүйг би танд хэлье.
1. Бид 7.5 сартайдаа бүх чиглэлд эргэлдэж эхэлсэн боловч одоо бид маш их хайртай болсон.
2. Бид гэдсэн дээрээ хэвтэж байхдаа тохойгоороо хэвтэх боловч бариулаа тэгшлэхгүй. Тэрбээр нэг бариулыг өргөж, дараа нь нөгөөг нь тоглоом авч болно. Энэ нь мөн гэдсэн дээрээ тойрог хэлбэрээр эргэлдэж болно.
3. Дөрвөн хөлөө өмсөхөд тулгуургүй бол 2 секундын турш зогсож чадна, дараа нь тэр даруй гараа нугалж, хөл нь сална.
4. Хэрэв би суухыг хичээвэл нуруугаа нэн даруй нал, өөрөө суухыг огт хүсэхгүй байна. Түүнийг миний өвөр дээр суухад ар тал нь шулуун юм шиг байгаа нь надаас холдуулж өгдөг. Түүнчлэн, тэр өндөр сандал дээрээ суухдаа өөрийгөө ширээн дээр татдаг. (Би өөрөө тарихгүй байхыг хичээдэг, учир нь нуруу нь хараахан болоогүй байгаа байх гэж айдаг, нурууны муруйлтаас айдаг).

Бид өдөр бүр гимнастикийн бөмбөг, нааш цааш, зүүн, баруун, дугуй хөдөлгөөн, бөмбөгөн дээр "түрдэг тэрэг" дээр бэлтгэл хийдэг. Гэхдээ тэр бөмбөгний хичээлд үнэхээр дуртай ч гэсэн бид тийм ч сайн биш юм шиг санагддаг. Зүгээр л дасгалаа буруу хийж байгаа болохоор хүссэн үр дүнд хүрэхгүй байгаад санаа зовж байна.

Одоо бид гурав дахь массажны курсээ хийж байна.

Таныг форумд эргэн ирэхийг би тэсэн ядан хүлээж байна, мөн тусламжаас үнэхээр найдаж байна!

Урьдчилан баярлалаа!

09.03.2009, 16:12

Мариам, өдрийн мэнд Надад нэмэлт асуулт байна:
Бөмбөгний дасгал хийгээд хэр удаж байна вэ? Та өөрийгөө буруу зүйл хийж байна гэж бодож байна уу?
Та эмээл дээр сууж буй байрлалыг туршиж үзсэн үү. үгүй бол хайгаад үзээрэй.
Хүүхэд хэрхэн суугаад / дээшээ татдаг вэ (толгой биеийн ард хоцорч, ижил түвшинд, урд)?
Та Pose to Four Lights дээр жин тавьж үзээрэй гэж оролдсон уу? (хайлтаар)
Бөмбөг дээр - чи хүүг хөл дээр нь тулж ирдэг үү?
Хүү сэрүүн цагаа хаана өнгөрөөдөг вэ?

ZY Массаж нь хүүхдийн идэвхгүй зан үйлийг сурталчилж чаддаг. Энэ бол миний хувийн ажиглалт, надад баримт нотолгоо байхгүй ч туршлагаас харахад хүүхэдтэй харьцах бус идэвхтэй нөлөөлөх үед хүүхэд зан авирын идэвхгүй загварыг сурдаг. Энэ форум дээр туршлагаас иш татдаг заншилтай байдаггүй: eek: гэхдээ би үүнийг эрсдэлд оруулах болно.

09.03.2009, 20:35

Оройн мэнд, Полина.
Миний захиасыг хүлээн авсанд маш их баярлалаа.

Бид бөмбөг дээр сар орчим, 10 минутын турш өдөрт 2-3 удаа дасгал хийдэг. Магадгүй та үүнийг илүү олон удаа хийх хэрэгтэй болов уу?

Үүнээс өмнө бид хоёр курс массаж хийсэн бөгөөд үнэнийг хэлэхэд би үр дүнг нь анзаараагүй байсан. Дараа нь бүх эмч, хүүхдийн эмч, мэдрэлийн эмч гурав дахь жилдээ шаардав. Бид өдөөх массаж хийлгэхээр амласан өөр нэг массажист оллоо. Дахин хэлэхэд би энэ иллэгийг хийнэ гэж найдаж байна: bn: Массажны дараах үсрэлтүүд нь асар том гэж бүгд хэлдэг. Бид хэзээ ийм үсрэлт хийхийг хүлээсээр л байна: bn:.

Би бүх зүйлийг тодорхой бичсэн гэж найдаж байна.

Оролцсон танд баярлалаа!

10.03.2009, 00:37

Үгүй ээ, хангалттай.
Полина, хэрэв би зөв ойлговол бөмбөгөн дээр хөлийнхөө төгсгөл хүртэл дасгал хий гэдэг нь хүүхэд гэдсэн дээрээ бөмбөгөн дээр хэвтэхэд би түүнийг урагш нь хазайж, дараа нь хөлнийхөө зогсоол руу эргэж байна уу? Тэр жаахан ингэж зогсох ёстой юу, эсвэл шалан дээр хүрэхэд хангалттай юу?
Хүүхэд аль болох хөл дээрээ тулахаа больсон даруй дахин урагшаа эргэлдэнэ.
Бид эмээл дээр позоо туршиж үзсэн, зөвхөн Төмөрт тийм ч их дургүй, тэр жаахан суух болно, тэр надаас түр зуур холдож чаддаг, тэгээд би түүнийг юу ч гэж уриалсан бөхийдөг.
Бага багаар, гэхдээ тэр ингэж сууж дасдаг.

Тарих гэж бариулаас нь авахад толгой нь биендээ наалдсан байдаг.
үүнийг дасгал болгон ашигла. Хүүхдийг 45-50 градусын температурт хүргэж, хэд хэдэн удаа нааш цааш эргүүлээд хүүхдийг гадаргуу дээр буулгана.
Бид дөрвөн хөлөө хөнгөнөөр турж үзсэн бөгөөд Төмөр шууд утгаараа 5-10 секундын турш өвдөг дээрээ суугаад хөл нь салж сарниж байв.
Хүүгийн ингээд зогсож байгаад дасахын тулд түүний өгзөг, хөлөөр гараа ороо. хааяа түүнийг өөрөө зогсож байхаар нь явуул. Магадгүй хүүхэд таны хөл дээр авирахыг хүсч магадгүй юм. Энэ нь бас сайн, учир нь авирах үед хөл нь өвдөг дээрээ бөхийдөг.
Тимурка бараг сэрүүн цагаа шалан дээр өнгөрөөдөг.

Бичээд үзээрэй - бид нэмж, тодруулах болно.

19.03.2009, 12:50

Сайн уу Полина! Бид долоо хоног хагас ажилласан боловч хараахан үр дүн гараагүй байна.
Илүү тодорхой болгохын тулд бид юу хийж чадах, юунд муу байгаагаа бичих болно.

Буцах зураг:
1. Энэ нь хөлийг өсгөдөг үү, тийм бол sacrum-ийг нэгэн зэрэг дээшлүүлдэг үү - хөлөө өргөхөөсөө өмнө хуруугаа гараараа шүүрч авсан, гэхдээ одоо зүгээр хэвтэж байна: эсвэл зүгээр л хөлөө сунгасан хэвтэж байгаа юмуу эсвэл хөл нь нугалж, хөл нь шалан дээр байна.
2. Тэр тоглоомны ард гараа татаж, гараа бүрэн тэгшлэв үү, эсвэл зөвхөн гарын шуу - сунгана, шулуун болно.
3. Суухдаа толгой биеийнхээ ард хоцорч, ижил түвшинд, урагшаа - ижил түвшинд, заримдаа урд, гэхдээ бариулаар миний хурууг тэр бүр шүүрч авдаггүй.

Ходоод дээр:
Тохойн дээр амарч байгаа эсэх. Хэр удаан. - 10-15 минутын турш тохойн дээр тулгуурлаж хэвтээд нуруун дээр нь эргэлдэнэ. Эсвэл энэ нь зүгээр л гэдэснээс арагш, эсрэгээрээ өрөөг тойрон эргэлддэг.
Тэрээр энэ байрлалд тоглоом авч болох уу? Тэр тоглоом руу амархан хүрч, гараа өргөж, тоглоомоо авч чадна.
Тэр гараа тохойгоороо тэнийлгэж чадах уу - ҮГҮЙ, ГАР ШУУД ҮГҮЙ: bn:.

Төрийн эргэлт:
Амархан, гэдэснээс нуруу руу эргэж, эсрэгээрээ.
Хөдөлгүүрийн нарийн ур чадвар:
сунгаж, тоглоомоо авдаг - сунгаж, шүүрэн авч, ам руугаа татан, нүүрэн дээрээ өргөж, удаан хардаг.
Энэ нь гараас гарт шилждэг үү - тийм ээ. Мөн тоглоомоо хоёр гартаа бариад бие биенээ тогших дуртай.

Миний бодлоор бүх асуудал нь тэр бариул дээр сул дэмжлэгтэй, "түрдэг тэрэг" -т дургүй, бариул дээрээ жаахан зогсож байгаад уйлж эхэлж, биендээ дарахад л байгаа юм шиг санагддаг. Магадгүй та гараа дэмжих дасгал хийж болох уу?

Тэрбээр хөл дээрээ сул тулгууртай байдаг, гэхдээ одоо тэр дор хаяж 2-3 секундын турш ямар нэгэн тулгуур дээр тулгуурлаж, тухайлбал, буйдан дээр шалан дээр зогсож болно.

Өөрөө суухыг огт хүсэхгүй байна.
Намайг нуруугаа өвдөг дээрээ эгцлэн тавихад тэр нааш цааш чичирсэн мэт байнга надаас холддог. Гэхдээ хэрэв би түүнийг тарьсан бол тэр даруй хойшоо бөхийж, гасалж эхлэв.
"Эмээл" дээр удаан суудаггүй, бөхийдөг.

Дөрвөн хөл дээр бүх зүйл бас үнэ цэнэтэй биш юм. "Хөнгөн дөрвөл" удаан үргэлжлэхгүй, хамгийн дээд тал нь таван минут.

Полина, надад хэлээч. Хэрэв хүүхэд дөрвөн хөл дээрээ зогсохыг хүсэхгүй бол живх аваад хүүхдийнхээ биеийг ороож, түүнд нь зориулж өргөж болно гэж би нэг номноос уншсан. Бид өчигдөр туршиж үзсэн, Төмөрт таалагдсан. Мэдээжийн хэрэг ихэнхдээ дөрвөн хөллөн тэр миний барьж байсан сунгасан живхний тусламжтайгаар зогсож байсан боловч бага зэрэг сулрахад тэр гар, хөл дээрээ бага зэрэг түшиж байгааг мэдэрлээ. Та үүнийг хийж чадах уу?

Төмөрийн толгой сайн ажилладаг, сайн зүйл хийх дуртай, бөмбөг тоглох маш их дуртай (гэдсэн дээрээ хэвтэхэд би түүнд бөмбөг өгдөг, тэр надад бөмбөг өгдөг). Янз бүрийн үгийг ярьдаг: ма-ма, па-па, ба-ба, уня-уня, на-на, та-та, тийм-тийм, ня-ня ...

Магадгүй бид зарим дасгалуудыг нэмж оруулах шаардлагатай хэвээр байна уу?

Дэлгэрэнгүй ... Полина, надад хэлээч. Би саяхан Интернэтээс тархины саажилттай хүүхдүүдийн талаар уншиж, намайг сандарч цочирдов ... Төмөр бидэнтэй хамт бүх зүйлийг ийм орой хийж эхэлдэг тул бид ийм онош тавьж магадгүй гэж би маш их айж байна. . Мэдээжийн хэрэг, хүүхдээ харахгүйгээр миний асуултанд хариулах нь танд хэцүү байх болно гэдгийг би ойлгож байна, гэхдээ ... Энэ аймшигт өвчний шинж тэмдэг бидэнд байна уу ??? Би эдгээр тэмдгүүдийг хэрхэн яаж анзаарч болох вэ, хэнд үзүүлэх ёстой вэ? Миний хүүхдийг ажиглаж байгаа эмч нар (хүүхдийн эмч, хоёр мэдрэлийн эмч) надад ийм зүйл хэлээгүй, гэхдээ биднийг 1 нас хүрэхийг хүлээж байгаа байх гэж айж байна, яагаад гэвэл тэд ийм онош тавихгүй байхыг хичээдэг гэж сонссон. нэг жил хүртэл. Би цаг хугацаа алдахаас айж байна ...
Бидний оношлогоо: булчингийн гипотензи, рахит.

Урьдчилан баярлалаа!

19.03.2009, 17:22

Сайхан өдөр.
Гараа дэмжих дасгалыг нэмж оруулъя.
* Галзуу дээр өнхрөх. Хүүхэд урагшлах тусам гар нь илүү их дэмжлэгтэй байдаг тул толгойг нь барих нь илүү хэцүү байдаг. Түүнийг толгойгоо унагасны дараа бид түүнийг хойш нь хөдөлгөж, дээш нь дээшлүүлэв.
* Таны хөл дээр. Та шалан дээр хөлөө урагшлуулан сууж байна. Хүүхэд таны хөл дээр хөндлөн гараараа гадаргуу дээр хэвтэж байна. Тэр толгойгоо унагаадаггүй байрлалыг олоорой. Бид гар дээрх дэмжлэгийг мэдрэхэд тусалдаг. Бид нэг гараа тохойноос нь авч, нугалахыг зөвшөөрдөггүй. Нөгөө талаас мөрөн дээрээ шалан дээр дар. Даралт тогтмол биш, харин донсолгоотой байдаг. Дарагдсан - суллагдсан. Хоёр гараараа ээлжлэн хий.
* Насанд хүрсэн хүн хөлөө урагш сунган шалан дээр сууна. Хүүхэд хөлөөрөө хэвтэж, урд нь тоглоомууд байдаг. Хүүхэд энэ байрлалд дасаж эхэлснээр аажмаар урагшаа урагшлах хэрэгтэй бөгөөд ингэснээр жин нь улам бүр түүний гар дээр унадаг.

Шалны дагуух хөдөлгөөнийг өдөөх: ямар ч.
Ороолт / живхтэй дөрвөлжинг хийж болно, гэхдээ хүүхдээ жин дээр барихгүй байхыг хичээгээрэй, зүгээр л биеэ бага зэрэг дэмжиж байгаарай.
Одоохондоо суугаа байрлалыг зөвхөн дасгал хийхэд ашиглаарай, өвдөг дээрээ дүүжлүүлээд, хажуу тийш (маш удаан) эргүүл.
Өвдөгнөөсөө буйдан дээр тавь, өөрөөр хэлбэл буйдан дээр босохыг заа.
Тархины саа өвчний талаар. Та айхыг хүсч байна уу? Интернет дээр маш их зүйл байдаг: eek: Та яагаад тархины саажилтыг сонгов? Бүрэн цагийн эмч нарын өгсөн тайлбарыг яагаад дэлгэцээр харах боломжтой вэ?
(Би тоглож байгаа биш, харин харааж байна: bb :)
Тийм ээ, энэ насанд хүүхдүүд хөл сонирхохоо больсон тул бүү сандар.

19.03.2009, 19:39

Оройн мэнд, Полина!

Бид нэмэлт дасгалуудыг өнөөдрөөс эхлэн хийж эхлэх болно.

Чи над руу хараал хэлсэн ч би илүү сайн болсон хэвээр: сүх: Маш их баярлалаа!

24.05.2009, 21:45

Сайн уу Полина!

Бидний үр дүнгийн талаар, сурч мэдсэн зүйл, хараахан хийж чадахгүй байгаа зүйлийнхээ талаар танд хэлмээр байна.

Эхэндээ ямар нэгэн онцгой үр дүн гараагүй тул дараа нь бид Д витамин уухаар \u200b\u200bбүтэн сарын турш Египет явлаа (ортопедист зөвлөсөн, бидний бүх асуудал рахит өвчнөөс болсон гэж хэлсэн бидэнд нар хэрэгтэй байсан). Нар бидэнд маш их тусалсан гэж хэлмээр байна, наранд долоо хоног өнгөрсний дараа Төмөр өөртөө итгэлтэй сууж, дахин нэг долоо хоногийн дараа гэдсэн дээрээ мөлхөж эхлэв. Амралтаараа Тимур бидний нүдэн дээр илүү хүчтэй болж, бид гимнастикийн бөмбөг авч явсан тул хичээлээ зогсоосонгүй.
Полина, бид зүгээр л дөрвөн хөлөөрөө мөлхөж чадахгүй. Шалан дээр (ламинат), хөл нь дэлбээлж, буйдан дээр тэр улам бүр дөрвөн хөллөж, нааш цааш жаахан найгаж, мөлхөж байна.
Хэрвээ тэр ямар нэгэн зүйлийг барьж байсан бол хөл дээр нь тулгуур байсан. Тэр өөрөө өлгий дээрээ босдоггүй, тавьчихвал 5-10 минут зогсож чаддаг, бүжиглэдэг, нэг гараараа барьж чаддаг, гэхдээ хөлөө янзалдаггүй.

Төмөр бас сайн алхаж чаддаггүй (бид түүнийг суганаас нь атгадаг) хичээдэг боловч ямар нэгэн байдлаар эргэлзэж, заримдаа зүүн хөлөөрөө гишгэхээ мартдаг.

Түүнчлэн, Төмөр огт өвдөг шорооддоггүй. Өчигдөр бид түүнд өвдөг сөгдөн тоглож байхаар хөгжүүлж буй ширээг тусгайлан худалдаж авлаа. Тэр өөрөө босдоггүй, гэхдээ хэрэв би түүнийг өвдөг дээрээ суулгавал тэр бага зэрэг зогсож, дараа нь хөл нь салж, тэр тахилч дээр суух болно.

Нэгтгэн дүгнэхэд:

Төмөр яаж хийхээ мэддэг: гэдсэн дээрээ мөлхөж, суух (тавьбал), зогсож, ямар нэгэн зүйлээс зуурч (тавьсан бол).

Явж чадахгүй, дөрвөн хөлөөрөө мөлхөж, өвдөглөж, муу алхаж байна.

Полина, надад хэлээрэй, бид өөр ямар дасгал нэмж болох вэ?

Урьдчилан баярлалаа!

25.05.2009, 09:26

Одоо хүүд дөрвөн хөл хэрэгтэй байна. Хэрэв таны хөл дэлбэрч байгаа бол хивс худалдаж аваад тавилгаар нь шалан дээр тавиарай. Энэ бол одоо хийх гол зүйл юм.
Явган алхах талаар бага бодоорой, учир нь гол бэрхшээл нь хүүхдийн байрлал өөрчлөгдөхгүй байх явдал юм. За, өөрөө бодоод үз дээ: хөвгүүн яаж суух, босохоо мэдэхгүй, чи түүнийг жолоодож байна. Юуны төлөө? Явган алхахын тулд биеийн жинг босоо байрлалд шилжүүлэх хэрэгтэй. Тиймээс, дөрвөн хөл нь эхлээд. Дөрвөн хөлнөөсөө эхлэн Төмөр өвдөг сөгдөж, тулгуур дээр босоод сууна.
Дэмжлэг дээр бие дааж алхахыг өдөө.

25.05.2009, 12:33

Баярлалаа, бид дөрвөн хөл дээрээ босоод мөлхөж сурах болно. Үр дүн нь яаж гарахыг би заавал бичнэ.

21.06.2009, 11:57

Сайн уу Полина!
Долоо хоног хагасын өмнө Төмөр дөрвөн хөлөөрөө мөлхөж, бие даан сууж сурсан бол өчигдөр өөрөө суухыг сурчээ, одоо суухгүй: бо: Одоо бидний хийх ёстой зүйл бол алхах. Үүнийг хэрхэн хамгийн сайн хийхийг мэдмээр байна уу? Магадгүй суга барьж илүү олон удаа жолоодож магадгүй (түүнд таалагддаг) Нялх хүүхдийн цээжний түвшинд барьж байгаад жолоодох боломжтой юу? Бөмбөг дээр үргэлжлүүлэн дасгал хийх шаардлагатай юу? (одоо Төмөр тийм ч их сонирхохоо больсон)

Урьдчилан баярлалаа!

21.06.2009, 18:42

Амжилтанд тань баяр хүргэе. : ay:
Хүү найдвартай дэмжлэгээр бие даан алхаж сурах болно. Хэрэв та жолоодвол энэ нь дараа нь сурах болно + хүүхдийн хөлийг буруу байрлуулах боломжтой (дотоод эргэлт, "оймс"). Бусад зүйлсийн дунд идэвхгүй зан үйлийн загвар бий болдог. Оронд нь: Би ямар нэг сонирхолтой зүйлийг харж байна ----- би түүнд очдог ---- би хүссэн зүйлээ олж авдаг, чи: би сонирхолтой зүйлийг олж хардаг ---- би гасалж эхэлж байна ---- би тийшээ аваачна.
Гудамжинд мэдээжийн хэрэг энэ нь тийм ч удаан биш, гэртээ байх боломжгүй юм. Энэ нь мөлхөж, босож, тоглоомоо аваад, суугаад тоглох гэх мэт.

Хүүхдүүд сониуч зан, хүрээлэн буй ертөнцийг танин мэдэх хүсэлдээ хөтлөгдөн алхаж, дараа нь гүйж сурдаг. Гэхдээ хүүхэд хөл дээрээ босоод эргэлзсэн хоёр алхам хийхээс өмнө бие бялдрын бүрэн хөгжилд маш чухал үе шат болох мөлхөх үе шатыг эзэмших хэрэгтэй.

Өөртөө итгэлтэй сууж сурсан хүүхэд удалгүй хөл дээрээ босож, тэр даруй алхаж эхэлдэг. 9-11 сартай хүүхдүүдийн дунд энэ үзэгдэл цөөнгүй тохиолддог. Зарим нялх хүүхдүүдийн хувьд хөгжил нь эцэг эхчүүдэд төвөг учруулахгүйгээр үргэлжилсээр байхад бусад хүүхдүүдийн хувьд суухаас алхах хүртэл ийм огцом шилжилт нь ирээдүйд эрүүл мэндийн асуудал болж хувирдаг. Мөлхөх үе шатыг даван туулж, алхаж сурсан хүүхдүүд ихэвчлэн 6-8 насандаа нуруундаа өвдөх талаар ээждээ гомдоллож эхэлдэг.

Нялх хүүхдийн бие бялдрын хөгжилд мөлхөхийн ач холбогдлыг үнэлж баршгүй. Мөлхөж байхдаа хүүхдийн булчингийн болон булчингийн тогтолцоог бүхэлд нь бэхжүүлж, нялх хүүхдийг босоо байрлалд шилжих үед түүний биеийг урьдчилан бэхжүүлэх, явган алхах бэлтгэл ажил аль хэдийн дууссан байна. Хэрэв таны хүүхэд 9 сартай бол мөлхөх хүсэлгүй байгаа бол хүүхдийн эмчид хандах хэрэгтэй. Санаа зовох ямар ч шалтгаан байхгүй байж магадгүй тул хүүхдээ хүлээх, санаа зовохоос илүүтэйгээр эмчид үзүүлэх нь дээр.

9 сартай хүүхэд яагаад мөлхөхгүй байгаагийн гол шалтгаанууд нь:

булчингийн тогтолцооны эмгэг;

сэтгэцийн хөгжлийн эмгэг;

нялх хүүхдийн шинж чанар;

жингийн хазайлт;

өвчний улмаас суларсан байдал.

Булчингийн тогтолцооны эмгэг. Хэрэв эдгээр нь таны хүүхдийг мөлхөхөөс татгалзах шалтгаан болсон бол хүүхдийн эмч хүүхдийг шалгаж, та болон нялх хүүхдийг ортопедистын зөвлөгөөнд өгөх болно. Мэргэжилтэн нь таны хүүхдэд зориулсан гимнастикийн дасгал, массажны оновчтой багцыг сонгож, тогтмол хэрэглэснээр нялх хүүхдийн биеийн байдал удахгүй хэвийн болж, тэр дуртайяа мөлхөж, дараа нь хурдан гүйх болно.

Сэтгэцийн эмгэг. Бага насны хүүхдийн сэтгэц нь туйлын сул, эмзэг байдаг. Үүнд сэтгэлийн хөдлөлийн сөрөг нөлөөлөл төдийгүй олон янзын хүчин зүйл нөлөөлж болно. Зарим нялх хүүхдүүдийн хувьд мэдрэлийн стресст орохын тулд танихгүй орчинд эсвэл олон тооны үл таних хүмүүсийн дунд (жишээлбэл, танай гэрт ирсэн зочид) ганц хоёр цагийг өнгөрөөхөд хангалттай. Өсөн нэмэгдэж буй нялх хүүхдийг тайван уур амьсгалаар хангаж, хүүхдийн сэтгэцийн хөгжлийн гажиг аль хэдийн үүссэн бол аль болох богино хугацаанд эмчид хандаж, хүүхдээ эмчлэхийн тулд цаг хугацаа, хүч чармайлтаа дайлаарай.

Хүүхдийн зан чанарын онцлог шинж чанарууд. Амьдралынхаа эхний өдрүүд, долоо хоног, саруудаас эхлэн нялх хүүхдийг аль хэдийн идэвхтэй, идэвхгүй гэж хуваадаг. Энэ талаар хийх зүйл байхгүй, яагаад гэвэл зан чанар нь удамшлын болон байгалиас заяасан бидэнд байдаг зүйл юм. 5 сартайгаасаа эхлэн идэвхтэй нялх хүүхдүүд сониучирхан гараараа эргэн тойрондоо байгаа бүх зүйлд өчүүхэн ч айдас мэдрэлгүйгээр хүрч чаддаг. Идэвхгүй хүмүүс өлгий дээрээ эсвэл ээжийнхээ энгэрт чимээгүйхэн хэвтэж, хүрээлэн буй орчныг ажиглахыг илүүд үздэг бөгөөд ямар нэгэн зүйлийг судлах, хөндөхийг хүсдэггүй. Энэ бол хүүхдүүдийн сүүлчийн ангилал бөгөөд энэ нь хойшлогдож мөлхөж эхэлдэг бол тэдний идэвхтэй үе тэнгийнхэн орон сууцыг бүхэлд нь мөлхөх цаг болжээ.

Биеийн жингийн хазайлт. Ихэнх тохиолдолд нялх хүүхэд хамгийн энгийн шалтгаанаар мөлхөж эхэлдэг: хэт их жин нь тэднийг идэвхтэй хөдлөхөөс сэргийлдэг. Таргалалттай хүүхдүүдийн хувьд биеийн жин нь бие бялдрын хөгжлийг удаашруулах гол хүчин зүйл болдог, учир нь тэд зүгээр л чөлөөтэй хөдөлж чаддаггүй. Энэ тохиолдолд нялх хүүхдийн бие бялдрын хөгжил, мөлхөж буй зүйлийн талаар бид ярилцаж болох уу?

Өвчин эмгэгийн улмаас суларсан организм. Зөвхөн бие бялдрын эрүүл хүүхдүүд л идэвхтэй хөдөлж чаддаг. Хэрэв хүүхэд нэг өвчнөөс нөгөөд шилжих юм бол түүний сул дорой биеийн бүх хүчийг халдварын эсрэг тэмцэлд хаядаг. Хуухдийн сэргэлтийг анхаарч, дараа нь дархлааг нь бэхжуул. Хүүхэд хүчирхэг болмогц тэр хурдан гүйцнэ. Мэдээжийн хэрэг, дээр дурьдсан зүйлс нь ихэвчлэн "стандарт" хүүхдүүдэд хамаатай, өөрөөр хэлбэл. байгалиас заяасан тэр үед төрсөн хүмүүс нь хүүхдийн эмчийн тодорхойлсон шалгуурын дагуу харьцангуй хөгжсөн байдаг. Хэрэв нялх хүүхэд полиомиелит эсвэл жишээлбэл, тархины саа өвчтэй бол энд бүх зүйл маш хувь хүн байдаг бөгөөд туршлагатай эмч нар, халамжтай эцэг эхчүүд л ийм хүүхдүүдэд туслах болно.

Хэрэв хүүхдийн эмч, ортопедист, невропатологич хоёулаа таны нялх хүүхдийн хөгжлийн гажиг илрээгүй бол та тэвчээртэй байж, байгалиас таны хүүхдийн үйлдлийг зөв чиглэлд чиглүүлэх хүртэл хүлээх хэрэгтэй. Мэдээжийн хэрэг, эцэг эхчүүд идэвхгүй хэвээр байх ёсгүй, гэхдээ нялх хүүхдийн үйл ажиллагааны бүх хэлбэрт хувь нэмэр оруулах боломжтой.

Хүүхдээ үлгэр дуурайлал үзүүлээрэй

Аль хэдийн сайн мөлхөж байгаа хүүхэдтэй эцэг эхчүүдийг гэртээ урь. Цэцэрлэгийн хивсэн дээр тэр даруй хурдан мөлхөж эхлэх түүний илүү идэвхтэй үе тэнгийнхний дунд өөрийгөө олоход таны бяцхан хүүхэд зочдын үйлдлийг хуулбарлахыг хичээх болно. Бяцхан эзэн нь нэг газар хөдөлгөөнгүй сууж байхад танихгүй хүн тоглоомондоо хэрхэн мөлхөж, түүнийг шүүрч авахыг таны бяцхан үрд тайван харах боломжийг олгохгүй зөн билэг, зөн билгийг нэмээрэй. Надад итгээрэй, идэвхгүй нялх хүүхдийн ийм уулзалт эерэг үр дүнд хүргэж чадна.

Магадгүй таны хүүхэд таны үржүүлгийн газарт бий болгосон орчинд таагүй байдаг байх. Эргэн тойрноо ажиглаад, нялх хүүхдийнхээ амьдардаг өрөөнд шалан дээр мөлхмөөр байна уу гэж өөрөөсөө асуу. Магадгүй тэр шалан дээр эвгүй, сэрүүн, гулгамтгай байдаг байх. Зөөлөн мэдрэгчтэй хивс эсвэл тав тухтай хөнжилийг шалан дээр тавь. Таны бяцхан үрд тэдний гадаргуу дээр хүрэх таашаалыг мэдрүүлээрэй. Хүүхдийн хувцасны талаар бүү мартаарай: хөдөлгөөнийг хязгаарлахгүй, тохь тухтай байх ёстой. Өвдөг нь арьсыг ухаж оёдог судалтай байх ёсгүй, тохой нь өргөн байх ёстой.

Гленн Доманы физик эмчилгээний техник

Энэ Америкийн физик эмчилгээний эмч нялх хүүхдийг мөлхөж сургахад зориулсан сонирхолтой загвар гаргажээ. Энэхүү загвар нь өргөн самбараас хийсэн шулуун зам юм. Хажуу тал дээр энэ самбарыг модон ирмэгээр засах хэрэгтэй. Бэлэн замыг зузаан хөнжилөөр хучих. Хүүхэд энэ тавцан дээр тав тухтай, дулаан байх ёстой гэдгийг анхаарна уу. Мөн түүний 100% тогтвортой байдлыг анхаарч үзээрэй. Самбарыг хажуугийнхаа аль нэгнийх нь доор байрлуулж, хазайж, нялх хүүхдийг нүүрэн дээр нь налуу гадаргуу дээр байрлуулж болно. Түүнийг мөлхөж унахад та хэвтээ хавтгайд шилжиж болно. Хүүхдийг хөдлөхийг нь дэмжихийн тулд түүний өмнө хүрэхийг хүсч буй зүйлийг байрлуул.

Нялх хүүхдийн гэдэс хэтэрхий хүнд, гар нь биеийг шалан дээрээс дээш өргөхөд сул байдаг. Энэ тохиолдолд ходоодны доор байрлуулсан галзуу нь түүнд тус болно, эсвэл бүр илүү дээр юм - алчуур, гэдэс дотрыг нь сунгаж, өсгөх ёстой бөгөөд ингэснээр хүүхэд дөрвөн хөл дээрээ босч болно. Хэрэв та хүүхдээ алчуураар ийм байдлаар байнга өргөж байвал тэр эхлээд таны тусламжтайгаар, дараа нь өөрөө мөлхөж эхэлнэ. Хэрэв та хүүхдийг хөдлөхийг өдөөхгүй бол тэр өөрөө өөрөө мөлхөх оролдлого хийхгүй.

Гимнастик, массаж нь нялх хүүхдийн бие бялдрын хөгжил, хөдөлгөөнийг хэвийн болгоход маш чухал хүчин зүйл болдог.

Хэрэв таны хүүхэд эрүүл саруул бөгөөд түүний хөгжил бүхэлдээ норматив параметртэй нийцэж байгаа бол түүнд зориулж хүүхдийн уран зохиол эсвэл интернетэд зориулж дасгал, массажны багцыг сонгоорой. Хэрэв таны хүүхэд хөгжлөөс хоцорч байгаа бол буруу сонгосон дасгал хийснээр эмчид хор хөнөөл учруулахгүйн тулд эмчид хандаарай. Дашрамд хэлэхэд, хүүхдийг сансар огторгуйд шилжүүлэх үйл явцыг хөнгөвчлөх явган хүмүүс болон бусад хэрэгслийг хэсэг хугацаанд хамгийн сайн арилгадаг. Ийм дасан зохицсоны улмаас хүүхдийн бие даан хөдлөх хүсэл эрс буурдаг.

Хүүхэд хөдлөхийн тулд орон зай хэрэгтэй. Хүүхэд тань моторт ур чадвараа хөгжүүлэхэд хангалттай зай байгаа эсэхийг анхаарч үзээрэй. Хүүхдээ өлгий, манежны дотор байлгаж болохгүй: удаан хугацаагаар байх нь хүүхдийн бие махбодь төдийгүй сэтгэцийн хөгжилд сөргөөр нөлөөлдөг. Хүүхэддээ үлгэр жишээ болж, хажууд нь дөрвөн хөллөөд доошоо мөлхөөд шалан дээр мөлхөж байгаарай, тэр чамайг дууриахыг хичээх болно.

Хүүхэд хөдлөхөд түлхэц өгөх шаардлагатай. Хүүхдэд зориулсан дуртай тоглоом эсвэл шинэ, сонирхолтой объект хийх болно. Хүүхдээ үржүүлгийн газарт хивсэнцэр, хөнжил дээр байрлуулсны дараа тоглоомыг нь хүүхдэд сайн харагдуулахаар хүрч чадахаар тийм зайтай байрлуул. Хүүхдийн сонирхол буурч магадгүй тул хол байрлуулж болохгүй. Эцэст нь хүүхэд хүссэн зүйлээ авах боломжтой байх нь чухал юм.

Зарим нялх хүүхэд эсрэг чиглэлд мөлхөж байна. Хүүхэд хөлөөрөө мөлхөхийг оролдож, дөрвөн хөл дээрээ босч, харин олзоо урагшлуулдаг. Нялх хүүхдэд дэмжлэг дутагдаж байгаа байх. Хөл, далдуу модыг хүүхдийн хөлний доогуур тавь, ингэснээр тэр түлхэгдэж болно, тэгвэл хүүхэд зөв чиглэлд мөлхөх болно.

Санаа зовох шалтгаан байхгүй байх. Амьдралд нялх хүүхэд эрүүл мэнд, хөгжил дэвшилд нь хохирол учруулахгүйгээр мөлхөх үе шатыг алдаж байсан олон жишээ бий. Хэрэв таны хүүхэд эрүүл саруул, хөгжилтэй, сайн хооллож, жингээ тогтмол өсгөж байгаа боловч байгалиас заяасан хоолгүй, идэвхгүй биш бол санаа зовох зүйлгүй болно. Энэ нь таны хүүхэд сууж буй байрнаасаа даруй хөл дээрээ босч, алхаж эхэлдэг хүүхдүүдийн ангилалд хамаарна гэсэн үг юм.

Хөдөлгөөний хүнд, гэхдээ сэтгэл хөдөлгөм шинжлэх ухааныг эзэмшихэд тань болон таны хүүхдүүдэд амжилт хүсье!

Бүх зүйл өөрийнхөөрөө байдаг. Нэг нь 5 сартай, 8 настайдаа сууж эхэлж, хүүхдийнхээ периметрийн эргэн тойронд эхний алхмуудыг хийхийг аль хэдийн хичээдэг бол нөгөө нь энэ насандаа зүгээр л сууж буй байр сууриа эзэмшиж байна. Хүүхдүүд огт суухгүй юм шиг санагддаг - энэ байрлалд тэд хамгийн тохь тухтай, аюулгүй байдаг тул тэр даруй мөлхөх хандлагатай байдаг.

Ур чадварын тухай

Хэрэв хүүхэд хуанлийн хөгжлөөс түрүүлж байгаа бол энэ нь эцэг эхчүүдэд бахархал, баяр баясгаланг үүсгэдэг. Хэрэв тэр үе тэнгийнхнээсээ бага зэрэг хоцорсон бол эхчүүд түгшүүрийн дохиог өгч, бүх зүйлд өөрсдийгөө буруутгадаг. Ихэнх нь нялх хүүхдэдээ шинэ ур чадвар эзэмшүүлэхэд нь туслахыг хичээдэг бөгөөд энэ нь зөв юм. Нялх хүүхдийг мөлхөхийг хэрхэн заах вэ, үүнийг хийх нь үнэ цэнэтэй эсэх талаар асуулт тавихад тэд ихэвчлэн эмч нарт ханддаг.

Евгений Комаровский эцэг эхчүүдийг өөрийн хүүхдийн талаархи үнэлэмжээс татгалзахыг уриалж байна. Хүүхэд бүрийн хөгжлийн хэм хэмжээ, нөхцөл нь харилцан адилгүй бөгөөд тэдгээр нь дунджаас мэдэгдэхүйц ялгаатай байж болно. Нялх хүүхдүүдийн бие бялдрын хөгжилд эцэг эхчүүд ихэд санаа зовдог - нэг хүүхэд 5 сартайдаа мөлхдөг, нөгөө нь 7 сартайдаа суугаад мөлхдөггүй.

Эцэг эхчүүд хүүхдийнхээ төлөө хийж чадах хамгийн сайн зүйл бол хүүхдээ зөв хөгжүүлэх тал дээр зөрүүдлэн хөрш, найз охиндоо анхаарал хандуулахаа болих явдал юм. Хэрэв та хүүхдийн хэвийн хөгжил, өсөлт хөгжилтийн бүхий л нөхцлийг бүрдүүлж, хүүхдийн эмчид тогтмол очиж үзвэл таны үр удамын бие бялдрын хөгжилд ямар нэгэн асуулт, санаа зовох зүйл байхгүй бол санаа зовох зүйлгүй болно.

Мөлхөх тухай

Мөлхдөггүй хүүхдүүд байдаг. Мэдээжийн хэрэг. Суух байрлалаас тэд шууд босож, эхний алхмуудаа хийж эхэлнэ. Евгений Комаровскийн хэлснээр мөлхөж буй үе шат нь хүний \u200b\u200bнурууны эрүүл мэндэд маш хэрэгтэй бөгөөд шаардлагатай байдаг. Тиймээс мөлхөхийг бүх талаар дэмжиж, дэмжиж байх ёстой. Хэрвээ хүүхэд өөрөө мөлхөж эхэлбэл эцэг эхчүүдэд илүү хялбар болно. Хэрэв тэр хэвлий эсвэл дөрвөн хөлөөрөө хөдлөхөөс эрс татгалзвал энэ нь эцэг эхчүүд бүх зүйлийг зөв хийсэн эсэхээ нухацтай бодох боломж юм.

Ихэнхдээ ээж, аавууд бяцхан үрээ аль болох хурдан босгохыг харахын тулд зарчмын хувьд мөлхөхийг үл тоомсорлодог. Тэд хүүхдийг хөл дээр нь босгож, бариулаас нь хөтлөн, хүүхдийг босоо байрлалд байлгахад туслах янз бүрийн төхөөрөмж (алхагч, үсрэгч гэх мэт) худалдаж авдаг бөгөөд зөвхөн түүнтэй хамт мөлхөж чаддаг байв. Үүнээс илүү их ашиг тус хүртэх болно.

Тарган, булцгар хүүхэд эсвэл илүүдэл жинтэй хөлд орж буй хүүхдийг босоо тэнхлэгт оруулахыг оролдох нь ялангуяа аюултай юм. Ийм үйрмэг дээр мөлхөхийг давхар урам зоригоор дэмжих хэрэгтэй. Түүнээс (мөн түүний эцэг эхээс) бүх алхагч, үсрэгчид аль болох нуугдаж байх ёстой.

Хэрхэн заах вэ?

Мөлхөх чадвар нь байгалиас заяасан байдаг тул эцэг эх нь нялх хүүхдэд үүнийг "санахад" бага зэрэг л туслах ёстой. Ихэнхдээ мөлхөж буй тусламжтайгаар орон зайд шилжих үйл явц 5-6-8-9 сартайгаас эхэлдэг.Хэрэв хүүхэд сууж, хөгширч мөлхөөгүй бол нуруу, мөчний булчин сулрах эсвэл үйрмэгийн онцлог шинж чанараас шалтгаалан эмчтэй зөвлөлдөх нь зүйтэй. Мөлхөж мөлхөхийг урамшуулах нь шаардлагатай цогц арга хэмжээ юм.

Бэлтгэл үе шат

Бэлтгэл үе шат нь сэдэл төрүүлэх, сэдлийг бий болгох явдал юм. Хэрэв хүүхэд мөлхөх сонирхолгүй бол тэр мөлхөхгүй. Энэ нь түүнийг мөлхөх хэрэгцээг бий болгох хэрэгтэй гэсэн үг юм. Түүний өмнө үзэсгэлэнтэй тод тоглоом эсвэл нялх хүүхэд хүрч чаддаггүй маш сонирхолтой зүйлийг тавь. Хэрэв хүүхэд аль хэдийн сууж байсан бол энэ нь даалгаврыг хөнгөвчлөх болно, хэрэв хараахан биш бол түүнийг албадан суулгаж болохгүй, мөлхөхийг өдөөх нь дээр.

Сургалтын гол үе шат нь нуруу, хүзүү, хэвлийн булчинг бэхжүүлэх эрүүл мэндийн массаж, дасгалуудыг өөрсдөө хийдэг. Мөлхөх хамгийн тохиромжтой байр суурийн талаархи санаа бол зөвхөн эцэг эхийн итгэл үнэмшил юм. Хүүхдүүд өөртөө хамгийн тохиромжтой биеийн байрлалыг сонгодог. Гаднаас нь харахад хүүхэд буруу мөлхөж байгаа мэт санагдаж байгаа ч гэсэн ганц хөлөөрөө түлхэж байгаа юмуу (эсвэл гэдсэн дээрээ мөлхөөд, гар, хөлөө дэлгээд, дүүжлүүлээд байгаа юм шиг), хөндлөнгөөс оролцох, ямар нэгэн зүйлийг өөрчлөх гэж оролдох ямар ч шалтгаан байхгүй.

Удаан мөлхөх

Дөрвөн хөлөөрөө буухад тусалсан хүүхдүүд нэлээд удаан хугацаанд энэ байрлалд "хөлддөг". Тэд тэнцвэртэй эсэхээ шалгаж байгаа юм шиг дүүжин байж болох ч урагшлахыг яарахгүй байна. Комаровский ийм "удаан" хөлд орж байгаа хүүхдүүдийг хаана ч битгий яараарай гэж зөвлөж байна. Тэд бие махбодийнхоо vestibular чадварыг судалж, чухал үе шатыг дамждаг.

Ухаантай эцэг эхчүүд энэ талаар тэдэнд туслах болно - тэд хэмнэлтэй хөгжмийг асаах эсвэл хөдөлгөөний хэмнэлд шүлэг, шүлэг тоолж эхлэх болно.

Мэргэжилтэн нь эцэг эхчүүдэд Комаровскийн системийг ашиглан 5 сартайд нь мөлхөж сургах талаар видео бичлэгийг интернетээс хайхгүй байхыг зөвлөж байна (энэ бол маш түгээмэл хүсэлт юм). Хүүхэд мөлхөж эхлэх нас нь өөр тул ийм видео байдаггүй. Эцэг эх нь бяцхан үрдээ шинэ хөдөлгөөн хийхэд бэлэн байх үед нь түүнд идэвхтэй тусламж хэрэгтэй байна.энэ нь ихэвчлэн 5 сараас нэлээд хожуу тохиолддог.

Гэсэн хэдий ч Евгений Комаровский нялх хүүхдийг мөлхөж сургахад туслах хэдэн заль мэхийг санал болгодог.

Хувийн жишээ.Гаднаас нь харахад инээдэмтэй, заримдаа бүр инээдтэй харагдаж байгаа ч хүүхдэд хувийн жишээнээс илүү зүйлийг заах хамгийн сайн арга бол хараахан нээгдээгүй байна. Хэрэв хүүхэд гэдсэн дээрээ хэвтэж байвал гэдэс дээр нь хажууд нь мөлхөөрэй. Хэрэв тэр аль хэдийн дөрвөн хөллөчихсөн бол хажууд нь зогсоод яаж хөдлөхийг зааж өг. Урагшлахаас айдаг хүүхдүүдийг гэдсэн доогуур нь алгаа татахад нь тусалж болно. Ах, эгч нараа оролцуулаад бүхэл бүтэн гэр бүл хоёр өдрийн турш дөрвөн хөллөсөн бол энэ нь төгс төгөлдөр байх болно.
Номлолд хүрэх боломжтой байх ёстой.Хэрэв та хүүхдээ мөлхөхийг нь сонирхож байгаад тоглоомоо хэтэрхий хол тавивал нялх хүүхэд түүнд хүрэх нь хэцүү, хэцүү эсвэл боломжгүй гэдгийг хурдан ухаарах болно. Дараа нь тэр оролдлого хийхээ зогсоож, хүссэн объектын нэвтрэх боломжгүй байдалд өөрийгөө огцруулна. Эсвэл тэр энэ тоглоомыг шаардаж, зүрх сэтгэлээрээ хашгирч эхэлнэ. Гэхдээ хэрэв та үүнийг хажууд нь тавиад өдөр бүр бага зэрэг урагшлуулбал мөлхөх үйл явц нь аяндаа, талуудын харилцан сонирхолд нийцэх болно.
Хөдөлгөөний сургалт. Өдөр тутмын гимнастик эсвэл массажны процедурт мөлхөж дууриаж, булчингийн ой санамжийг хөгжүүлэх шинэ дасгалуудыг нэмж оруулах нь зүйтэй. Та хүүхдийг нуруун дээр нь тавьж, ээлжлэн хөлийг өвдөг дээрээ нугалж, нугалж болно. Энэ бол ашигтай процедур төдийгүй хөгжилтэй тоглоом юм. Та хүүхдийн гэдсэн доогуур зөөлөн өнхрүүлгийг тавиад хөлөөр нь аваад гэдсэн дээрээ буландаа бага зэрэг "өнхрүүлж" болно, харин хүүхэд шалны хатуу гадаргуу дээр бариултайгаа тулж байх ёстой.

Өөр нэг үр дүнтэй дасгал нь мэлхийний хөдөлгөөнтэй төстэй байдаг - хүүхдээ гэдсэн дээр хатуу гадаргуу дээр тавиад, хоёр хөлөө ээлжлэн өвдөг дээрээ нугалаад хажуу тийш нь бага зэрэг тараана (энэ нь мэлхийний сэлэхтэй төстэй байх болно). Хэсэг хугацааны дараа энэ байрлалд та далдуу модыг орлуулж болно, ингэснээр үйрмэгийн хөлийг тулж, дараа нь хүүхэд түлхэж сурч, анхны инерцийн урагш хөдөлгөөн хийх болно.

Гараараа алхах нь гар, мөрний бүсийг бэхжүүлэхэд тусална. Хэрэв нялх хүүхэд гэдсэн дээрээ хэвтэж байхдаа гар дээрээ сайн амарч байвал хөлийг нь зөөлөн атгаад бага зэрэг өргөж, хүүхдээ гараараа "гишгэж" эхлэхийн тулд урагш зөөлөн түлхээрэй. Үүнийг хэтэрхий хатуу бүү хий, эс тэгвээс хүүхэд толгойдоо хүчтэй цохилт өгч магадгүй юм.

Эдгээр дасгалуудыг өдөрт 2-3 удаа 15-20 минутын турш давтах нь хангалттай. Хэрэв эцэг эхчүүд хичээлийн цаг, тогтмол байдлыг анхааралтай ажиглавал хүүхэд 4-6 долоо хоногт мөлхөж сурна.

Хаана мөлхөх вэ?

Хүүхдийн ортой давчуу манеж эсвэл хязгаарлагдмал орон зай нь нялх хүүхдэд мөлхөх чадварыг хөгжүүлэхэд юу ч нөлөөлдөггүй. Үйл явцыг хурдан болгохын тулд хүүхдээ шалан дээр дасгал хийх ажлыг зохион байгуулах нь хамгийн сайн арга юм.Та үүнийг хүйтэн шалан дээр хийж болохгүй, харин дулаан, гэхдээ тийм ч зузаан биш хөнжлөөр хучиж, дээрээс нь живх тавих нь дээр. Та буйдан эсвэл орон дээр мөлхөж сурах ёсгүй, эс тэгвээс унахаас зайлсхийх боломжгүй юм.

Аюулгүй байдал

Доктор Комаровский ээжүүд юу хүсч, юунаас айдаг болохыг илүү сайн ойлгохын тулд ертөнцийг хүүхдийн нүдээр харахыг зөвлөж байна. Үүний тулд ээжүүд шалан дээр хэвтэж, эхлээд нуруун дээрээ, дараа нь гэдсэн дээрээ хэвтэж, эргэн тойрноо сайн харахыг зөвлөж байна. Хаана, юу нь наалдаж, муу хэвтэж байгаа нь хүүхдийн анхаарлыг татдаг нь нэн даруй тодорхой болно. Утас, аюултай булангууд, шүүгээнүүдийн дур булаам шүүгээ - энэ бүхэн доороос харахад ил тод болж, ээж, аавд хүүхдээ хэрхэн хамгаалахаа ойлгоход хялбар болно.

Зарим эцэг эхчүүд аюулгүй байдлыг хангахын тулд хүүхдэд зориулж манеж худалдаж авахад хангалттай гэж үздэг. Евгений Комаровский манеж нь нялх хүүхдэд аюулгүй орон зайг бий болгох гайхалтай арга юм, гэхдээ зөвхөн ээж нь эзгүй байх шаардлагатай үед (гал тогоо, угаалгын өрөө, бие засах газар) гэдгийг онцлон тэмдэглэв.

Хэрэв эх нь чөлөөтэй, хүүхэдтэйгээ нэг өрөөнд байгаа бол талбайн шаардлага байхгүй. Ээж нь компьютер уншиж эсвэл ажиллаж байх үед хүүхэд шалан дээр мөлхөх нь илүү ашигтай байх болно.

Хэрэв та манеж худалдаж авахаар шийдсэн бол та өөрчлөгдөж буй ширээ, хүүхдийн ор, хөгжим, шөнийн гэрэлтэй электрон савлуур болж хувирах олон үйлдэлт байгууламжийг сонгож болно. Олон манежууд хөл дээрээ дугуйтай байдаг бөгөөд тэдний тусламжтайгаар та манежаа хүүхэдтэйгээ орон байрны эргэн тойронд хялбархан зөөж болно. Тиймээс хүүхэд гал тогооны өрөөнд ээжтэйгээ хамт оройн хоол хийх эсвэл зочны өрөөнд вакуум хийх боломжтой болно.

Та хэзээ эмчийн зөвлөгөө авах шаардлагатай вэ?

Хэрэв эцэг эхчүүд хоёр сарын турш тогтмол дасгал хийдэг, массаж хийдэг боловч мэдэгдэхүйц үр дүн гардаггүй бол (хүүхэд 9-10 сартай, тэр суудаггүй, мөлхдөггүй) бол энэ нь эмч дээр очих шалтгаан болдог. ортопедист ба мэдрэлийн эмч. Хэрэв эрүүл мэндийн асуудал олдохгүй бол эцэг эхчүүд сурган хүмүүжүүлэх тодорхой "заль мэх" рүү явах хэрэгтэй болно.

Бяцхан заль мэх

Бүх хүүхдүүд шуналтай байдаг. Хэрэв та аль хэдийн сайхан мөлхөж байгаа эсвэл бүр сайхан алхдаг хүүхэдтэй найзыгаа урьж, хүүхдүүдийг нэг орон зайд тоглуулахаар үлдээвэл илүү хөдөлгөөнтэй зочин таны бяцхан залхуу хүний \u200b\u200bбүх тоглоомыг хурдан эзэмших болно. Ихэнхдээ өмчлөх мэдрэмжийг эзэмшиж, хүүхэд эд хөрөнгөө буцааж авахаар хөдлөх оролдлого хийж эхэлдэг. Магадгүй энэ нь найз нөхдийн анхны айлчлал дээр тохиолдохгүй (гэхдээ хоёр дахь нь биш), гэхдээ энэ нь мэдээжийн хэрэг болно.
Бүх хүүхдүүд тоглох дуртай. Хэрэв та даавуунаас дээрээс нь дэмжихийн тулд хүүхдийн суга доогуур тавьдаг, жижиг гадаргууг хийж, гадаргууг Глен аргын дагуу тоноглогдсон бол (гол дээр нь налуу гадаргуутай байвал) ийм чөлөөт цагаа өнгөрөөх болно. тоглоом шиг хүүхэд, мөлхөх нь энэ тоглоомын зүй ёсны төгсгөл болно.
Тохиромжтой. Тааламжтай мөлхөхийн тулд хүүхдэд таагүй мэдрэмж төрөх ёсгүй. Оёдол, нисэх, цахилгаан товч, товчлуурын бэхэлгээ түүнд саад болж байгаа эсэх, түүнд ямар чөлөөтэй хувцас байгааг шалгаарай.Зуны улиралд ийм дасгалуудыг нэг живхэнд хийх нь дээр. Өвлийн улиралд хүүхдийг тайван байхаас илүү хөнгөн хувцаслах хэрэгтэй, учир нь идэвхтэй хөдөлгөөн нь хөлс ихсэх болно.

Хүүхэд өөрөө "залхуу", эсвэл хөгжлөөс арай хоцрогдсон тохиолдолд л мөлхөж сурахад нь хүүхдэдээ идэвхтэй туслах хэрэгтэй. Хүүхэд зөвхөн нэг хөлөөрөө хөдөлдөг, эсвэл бүр хойшоо хөдөлдөг байсан ч гэсэн мөлхөх аргыг бие даан сонгож, бие даасан хөгжлийн хөтөлбөрийг хэрэгжүүлж эхэлсэн үйрмэгийг хөндлөнгөөс оролцохгүй байх нь дээр.

Хүүхдийн дадлагаас харахад хурдан мөлхөж сурсан хүүхэд дараа нь алхаж эхэлнэ. Тиймээс мөлхөхөөс босох байдал руу шилжих нь цаг үеэ олсон зөв, жигд байх ёстой.

Илүү дэлгэрэнгүйг Доктор Комаровскийн жижиг видеон дээрээс үзнэ үү.

Энэ нь мөлхөж эхлэхэд
Доктор Комаровский

Та ЭМЧ-ээс асуулт асууж, манай сайтын тусгай хуудсыг бөглөж энэ линкээр орж ҮНЭГҮЙ ХАРИУЦЛАГА авах боломжтой \u003e\u003e\u003e

Доктор Комаровский хүүхдийг мөлхөж сургах талаар

Бүх хүүхдүүд маш хувь хүн байдаг. Бүгд өөр өөрийнхөөрөө хөгждөг. Нэг нь 5 сартай, 8 настайдаа сууж эхэлж, хүүхдийнхээ периметрийн эргэн тойронд эхний алхмуудыг хийхийг хичээдэг бол нөгөө нь энэ насандаа зүгээр л сууж буй байр сууриа эзэмшиж байна. Хүүхдүүд огт суухгүй юм шиг санагддаг - тэд энэ байрлалд хамгийн тохь тухтай, аюулгүй байдаг тул тэр даруй мөлхөх хандлагатай байдаг.

Хэрэв хүүхэд хуанлийн хөгжлөөс түрүүлж байгаа бол энэ нь эцэг эхчүүдэд бахархал, баяр баясгаланг бий болгодог. Хэрэв тэр үе тэнгийнхнээсээ бага зэрэг хоцорсон бол эхчүүд түгшүүрийн дохиог өгч, бүх зүйлд өөрсдийгөө буруутгадаг. Ихэнх нь нялх хүүхдэдээ шинэ ур чадвар эзэмшүүлэхэд нь туслахыг хичээдэг бөгөөд энэ нь зөв юм. Нялх хүүхдийг мөлхөхийг хэрхэн заах вэ, үүнийг хийх нь үнэ цэнэтэй эсэх талаар асуулт тавихад тэд ихэвчлэн эмч нарт ханддаг.

Евгений Комаровский эцэг эхчүүдийг өөрийн хүүхдийн талаархи үнэлэмжээс татгалзахыг уриалж байна. Хүүхэд бүрийн хөгжлийн хэм хэмжээ, нөхцөл нь харилцан адилгүй бөгөөд тэдгээр нь дунджаас мэдэгдэхүйц ялгаатай байж болно. Нялх хүүхдүүдийн бие бялдрын хөгжилд эцэг эхчүүд ихэд санаа зовдог - нэг хүүхэд 5 сартайдаа мөлхдөг, нөгөө нь 7 сартайдаа суугаад мөлхдөггүй.

Мөлхөх тухай

Ихэнхдээ ээж, аавууд бяцхан үрээ аль болох хурдан босгохыг хичээхийн тулд зарчмын хувьд мөлхөхийг үл тоомсорлодог. Тэд хүүхдийг хөл дээр нь тавиад бариулаас нь хөтлөөд хүүхдийг босоо байрлалд байлгахад туслах янз бүрийн төхөөрөмж (алхагч, үсрэгч гэх мэт) худалдаж авдаг бөгөөд зүгээр л түүнтэй хамт мөлхөж чаддаг байв. Үүнээс илүү их ашиг тус хүртэх болно.

Хэрхэн заах вэ?

Мөлхөх чадвар нь байгалиас заяасан байдаг тул эцэг эх нь нялх хүүхдэд үүнийг "санахад" бага зэрэг л туслах ёстой. Ихэнхдээ мөлхөж буй тусламжтайгаар орон зайд шилжих үйл явц 5-6-8-9 сартайгаас эхэлдэг. Хэрэв хүүхэд сууж, хөгширч мөлхөөгүй бол нуруу, мөчний булчин сулрах эсвэл үйрмэгийн онцлог шинж чанараас шалтгаалан эмчтэй зөвлөлдөх нь зүйтэй. Мөлхөж мөлхөхийг урамшуулах нь шаардлагатай цогц арга хэмжээ юм.

Бэлтгэл үе шат

Удаан мөлхөх

Ухаантай эцэг эхчүүд энэ талаар тэдэнд туслах болно - тэд хэмнэлтэй хөгжмийг асаах эсвэл хөдөлгөөний хэмнэлд шүлэг, шүлэг тоолж эхлэх болно.

Мэргэжилтэн нь эцэг эхчүүдэд Комаровскийн системийг ашиглан 5 сартайд нь мөлхөж сургах талаар видео бичлэгийг интернетээс хайхгүй байхыг зөвлөж байна (энэ бол маш түгээмэл хүсэлт юм). Хүүхэд мөлхөж эхлэх нас нь өөр тул ийм видео байдаггүй. Эцэг эх нь бяцхан үрдээ шинэ хөдөлгөөн хийхэд бэлэн байх үед нь түүнд идэвхтэй тусламж хэрэгтэй байна. энэ нь ихэвчлэн 5 сараас нэлээд хожуу тохиолддог.

Гэсэн хэдий ч Евгений Комаровский нялх хүүхдийг мөлхөж сургахад туслах хэдэн заль мэхийг санал болгодог.

Хувийн жишээ. Гаднаас нь харахад инээдэмтэй, заримдаа бүр инээдтэй харагдаж байгаа ч хүүхдэд хувийн жишээнээс илүү зүйлийг заах хамгийн сайн арга бол хараахан нээгдээгүй байна. Хэрэв хүүхэд гэдсэн дээрээ хэвтэж байвал гэдэс дээр нь хажууд нь мөлхөөрэй. Хэрэв тэр аль хэдийн дөрвөн хөллөчихсөн бол хажууд нь зогсоод яаж хөдлөхийг зааж өг. Урагшлахаас айдаг хүүхдүүдийг гэдсэн доогуур нь алгаа татахад нь тусалж болно. Ах, эгч нараа оролцуулаад бүхэл бүтэн гэр бүл хоёр өдрийн турш дөрвөн хөллөсөн бол энэ нь төгс төгөлдөр байх болно.
Номлолд хүрэх боломжтой байх ёстой. Хэрэв та хүүхдээ мөлхөхийг нь сонирхож байгаад тоглоомоо хэтэрхий хол тавивал нялх хүүхэд түүнд хүрэх нь хэцүү, хэцүү эсвэл боломжгүй гэдгийг хурдан ухаарах болно. Дараа нь тэр оролдлого хийхээ зогсоож, хүссэн объектын нэвтрэх боломжгүй байдалд өөрийгөө огцруулна. Эсвэл тэр энэ тоглоомыг шаардаж, зүрх сэтгэлээрээ хашгирч эхэлнэ. Гэхдээ хэрэв та үүнийг хажууд нь тавиад өдөр бүр бага зэрэг урагшлуулбал мөлхөх үйл явц нь аяндаа, талуудын харилцан сонирхолд нийцэх болно.
Хөдөлгөөний сургалт. Өдөр тутмын гимнастик эсвэл массажны процедурт мөлхөж дууриаж, булчингийн ой санамжийг хөгжүүлэх шинэ дасгалуудыг нэмж оруулах нь зүйтэй. Та хүүхдийг нуруун дээр нь тавьж, ээлжлэн хөлийг өвдөг дээрээ нугалж, нугалж болно. Энэ бол ашигтай процедур төдийгүй хөгжилтэй тоглоом юм. Та хүүхдийн гэдсэн доогуур зөөлөн өнхрүүлгийг тавиад хөлөөр нь аваад гэдсэн дээрээ буландаа бага зэрэг "өнхрүүлж" болно, харин хүүхэд шалны хатуу гадаргуу дээр бариултайгаа тулж байх ёстой.

МӨН УНШ: 9 сартай хүүхэд

Эдгээр дасгалуудыг өдөрт 2-3 удаа 15-20 минутын турш давтах нь хангалттай. Хэрэв эцэг эхчүүд хичээлийн цаг, тогтмол байдлыг анхааралтай ажиглавал хүүхэд 4-6 долоо хоногт мөлхөж сурна.

Хаана мөлхөх вэ?

Хүүхдийн ортой давчуу манеж эсвэл хязгаарлагдмал орон зай нь нялх хүүхдэд мөлхөх чадварыг хөгжүүлэхэд юу ч нөлөөлдөггүй. Үйл явцыг хурдан болгохын тулд хүүхдээ шалан дээр дасгал хийх ажлыг зохион байгуулах нь хамгийн сайн арга юм. Та хүйтэн шалан дээр ийм зүйл хийх ёсгүй, гэхдээ дулаан, гэхдээ тийм ч зузаан биш хөнжлөөр хучиж, дээрээс нь живх тавь. Та буйдан эсвэл орон дээр мөлхөж сурах ёсгүй, эс тэгвээс унахаас зайлсхийх боломжгүй юм.

Аюулгүй байдал

Доктор Комаровский ээжүүд юу хүсч, юунаас айдаг болохыг илүү сайн ойлгохын тулд ертөнцийг хүүхдийн нүдээр харахыг зөвлөж байна. Үүний тулд ээжүүд шалан дээр хэвтэж, эхлээд нуруун дээрээ, дараа нь гэдсэн дээрээ хэвтэж, эргэн тойрноо сайн харахыг зөвлөж байна. Хаана, юу нь наалдаж, муу хэвтэж байгаа нь хүүхдийн анхаарлыг татдаг нь нэн даруй тодорхой болно. Утас, аюултай булангууд, шүүгээнүүдийн дур булаам шүүгээ - энэ бүхэн доороос харахад илт тодорхой болж, ээж, аавд хүүхдээ хэрхэн хамгаалахаа ойлгоход хялбар болно.

Хэрэв эх нь чөлөөтэй, хүүхэдтэйгээ нэг өрөөнд байгаа бол талбайн шаардлага байхгүй. Ээж нь компьютер уншиж эсвэл ажиллаж байх үед хүүхэд шалан дээр мөлхөх нь илүү ашигтай байх болно.

Та хэзээ эмчийн зөвлөгөө авах шаардлагатай вэ?

Хэрэв эцэг эхчүүд хоёр сарын турш тогтмол дасгал хийдэг бол массаж хийдэг боловч мэдэгдэхүйц үр дүн гардаггүй (үүнээс гадна хүүхэд 9-10 сартай, тэр суудаггүй эсвэл мөлхдөггүй) бол энэ нь эмчид хандах шалтгаан болдог. ортопедист ба мэдрэлийн эмч. Хэрэв эрүүл мэндийн асуудал илрээгүй бол эцэг эхчүүд сурган хүмүүжүүлэх тодорхой "заль мэх" -т орох хэрэгтэй болно.

Бяцхан заль мэх

Бүх хүүхдүүд шуналтай байдаг. Хэрэв та аль хэдийн сайхан мөлхөж байгаа эсвэл бүр сайхан алхдаг хүүхэдтэй найзыгаа урьж, хүүхдүүдийг нэг орон зайд тоглуулахаар үлдээвэл илүү хөдөлгөөнтэй зочин таны бяцхан залхуу хүний \u200b\u200bбүх тоглоомыг хурдан эзэмших болно. Ихэнхдээ өмчлөх мэдрэмжийг эзэмшиж, хүүхэд эд хөрөнгөө буцааж авахаар хөдлөх оролдлого хийж эхэлдэг. Магадгүй энэ нь найз нөхдийн анхны айлчлал дээр тохиолдохгүй (гэхдээ хоёр дахь нь биш), гэхдээ энэ нь мэдээжийн хэрэг болно.
Бүх хүүхдүүд тоглох дуртай. Хэрэв та даавуунаас дээрээс нь дэмжихийн тулд хүүхдийн суга доогуур тавьдаг, жижиг гадаргууг хийж, гадаргууг Глен аргын дагуу тоноглогдсон бол (гол дээр нь налуу гадаргуутай байвал) ийм чөлөөт цагаа өнгөрөөх болно. тоглоом шиг хүүхэд, мөлхөх нь энэ тоглоомын зүй ёсны төгсгөл болно.
Тохиромжтой. Тааламжтай мөлхөхийн тулд хүүхдэд таагүй мэдрэмж төрөх ёсгүй. Оёдол, нисэх, цахилгаан товч, товчлуурын бэхэлгээ түүнд саад болж байгаа эсэх, түүнд ямар чөлөөтэй хувцас байгааг шалгаарай. Зуны улиралд ийм дасгалуудыг нэг живхэнд хийх нь дээр. Өвлийн улиралд хүүхдийг тайван байхаас илүү хөнгөн хувцаслах хэрэгтэй, учир нь хүчтэй хөдөлгөөн нь хөлс ихсэх болно.

Хүүхэд өөрөө "залхуу", эсвэл хөгжлөөс арай хоцрогдсон тохиолдолд л мөлхөж сурахад нь хүүхдэдээ идэвхтэй туслах хэрэгтэй. Хүүхэд зөвхөн нэг хөлөөрөө хөдөлдөг, эсвэл бүр хойшоо хөдөлдөг байсан ч гэсэн мөлхөх аргыг бие даан сонгож, бие даасан хөгжлийн хөтөлбөрийг хэрэгжүүлж эхэлсэн үйрмэгийг хөндлөнгөөс оролцохгүй байх нь дээр.

Илүү дэлгэрэнгүйг Доктор Комаровскийн жижиг видеон дээрээс үзнэ үү.

Бүх эрх хуулиар хамгаалагдсан, 14+

Манай сайтын идэвхтэй холбоосыг суулгасан тохиолдолд л сайтын материалыг хуулах боломжтой.

МӨН УНШ: 9 сартай хүүхдийн биеийн тамирын дасгал

Эх сурвалж: http://www.o-krohe.ru/komarovskij/kak-nauchit-polzat/

Хүүхэд мөлхдөггүй эсвэл мөлхдөггүй

Ийм ур чадвар мөлхөхийн ач тусын талаар бүх эцэг эхчүүд сонссон байх. Мөлхөх чадвар нь хүүхдийн бүх талын хөгжилд хувь нэмэр оруулж, тодорхой хэмжээгээр насанд хүрэгчдийн амьдралыг хөнгөвчилдөг. Мэдээжийн хэрэг та бүх үнэ цэнэтэй, эмзэг зүйлийг жижиг гулгагчдаас нуух хэрэгтэй, гэхдээ ээж, аав нар хөгжлийн энэ чухал үе шатанд санаа зовохоо больсон. Нэмж дурдахад нялх хүүхэд ертөнцийг идэвхтэй судалж, өөрөө сонирхсон объект, тоглоомонд хүрч очдог.

Гэсэн хэдий ч хүүхэд бүр "тогтоосон" 6-8 сартайдаа мөлхөж эхэлдэггүй. Зарим хүүхдүүд сууж, босч, дараа нь алхаж сурдаг. Энэ нь зөрчил мөн үү, түгшүүр зарлах нь зүйтэй болов уу, ерөнхийдөө ийм нөхцөлд юу хийх хэрэгтэй вэ?

Бүх хүүхдүүд мөлхдөг үү? Хүүхэд мөлхөж байх ёстой юу?

Хүүхэд мөлхөх шаардлагатай юу гэсэн асуултанд хоёрдмол утгагүйгээр хариулахад хэцүү байдаг. Нэг талаараа мөлхөх нь байгалийн хөгжлийн үе шат юм. Мөлхөх чадварын ачаар хүүхэд булчин, нурууг бэхжүүлж, хөдөлгөөнөө зохицуулж сурч, өдөр бүр илүү хөдөлгөөнтэй болдог.

Нөгөөтэйгүүр, бүх хүүхдүүд мөлхдөггүй. Таны танилуудын дунд (магадгүй та өөрөө ч байж магадгүй) бага насандаа мөлхөөгүй хүмүүс байдаг байх. Тэд бүгд өсч том болсон бөгөөд хөгжлийн энэ чухал үе шат байхгүй нь тэдний хөгжилд бараг нөлөөлөөгүй юм. Хэрэв тэд нялх байхаасаа хэдэн сар мөлхөж байсан бол тэдний эрүүл мэнд, амьдралд юу өөрчлөгдөхийг хэлэх боломжгүй юм.

Хүүхэд мөлхөх ёстой юу? Үгүй, тэгэх ёсгүй. Хүүхдийн хэвийн хөгжлийн явцад мөлхөхгүй байх нь бусад сэтгэцийн болон физиологийн шалгуурын дагуу ердийн хувилбар гэж тооцогддог. Гэсэн хэдий ч та энэ ур чадварыг хөгжүүлэхэд хувь нэмрээ оруулж чадна - өгүүлэлд дэлгэрэнгүй зөвлөмжийг уншиж, хүүхдийг мөлхөж сургахад хэрхэн заах вэ?

5, 6, 7, 8 сартай хүүхэд мөлхөхгүй

Энэ өгүүлбэрийг сонсоход бага зэрэг инээдтэй байна: "5.5 сартай хүүхэд минь мөлхөхгүй байна!". Ээжүүд ээ, хүүхдүүдээ бүү яар. Бүх зүйл цаг хугацаатай байдаг. Олон хүүхэд 5-6-7 сартайдаа мөлхдөггүй. Таны даалгавар бол хүүхдийг хөдөлж, орон зайг судлах боломжийг олгох, мөлхөх сэдлийг бий болгох явдал юм. зарим тохиолдолд тусгай массаж хийлгэх шаардлагатай байдаг (ихэвчлэн махлаг, аашгүй хүүхдүүдэд).

Хэрэв 8 сартай хүүхэд мөлхөөгүй бол энэ нь эцэг эхчүүдэд илүү их санаа зовдог. Гэхдээ хэрэв хүүхдийн эмч, мэдрэлийн эмч, ортопедист санаа зовох шалтгааныг олж хараагүй бол та санаа зовох шаардлагагүй болно. Таны хүүхэд "мөлхөөгүй" хүүхдүүдийн нэлээд том хувь нь байх бөгөөд тэр даруй явган алхах болно. Эсвэл бага зэрэг мөлхөж болно.

9, 10, 11 сар эсвэл нэг жилийн хүүхэд мөлхөхгүй

9-10 сартай эсвэл бараг нэг настай хүүхэд мөлхөхгүй байх үед эхчүүд ойлгодог: бүх "дундаж" нэр томъёо өнгөрч, хүүхэд мөлхөж буй үе шатыг давахгүйгээр алхаж эхлэх болно. Энэ бас тохиолддог. Ямар ч тохиолдолд та нялх хүүхдэд аюулгүй хөгжлийн орчинг бүрдүүлж, түүний хөдлөх оролдлогыг анхааралтай ажиглаж байх ёстой.

Хэрэв хүүхэд дутуу төрсөн бол шинэ ур чадвар эзэмших хүүхдийн тооцоолсон цаг хугацааны бүх хуваарь өөрчлөгдөнө. Таны хүүхэд жирэмсний наснаас хамаарч хөгжих болно. Энэ нь зургаан сарын дотор мөлхөхгүй, гэхдээ 10-11 сартайдаа мөлхөхгүй тул 9-10 сартай мөлхөхгүй байх нь ийм үйрмэгийн хувьд туйлын хэм хэмжээ юм.

Хүүхэд яагаад мөлхөхгүй байна вэ? (Комаровский болон бусад эмч нар)

Хүүхэд яагаад мөлхөхийг хүсдэггүй вэ? Биеийн болон сэтгэл хөдлөлийн хэвийн хөгжилтэй хүүхдүүд гэдсэн дээрээ эргэлдэж, энэ байрлалд дуртай байх чадварыг эзэмшсэний дараа үргэлж хөдөлгөөн хийхийг эрмэлздэг. Гэхдээ тэд нормативын талаар мэдэхгүй байна: хүүхэд "уламжлал ёсоор" хэрхэн мөлхөхөө мэдэхгүй, харин хөдөлгөөний өөр аргыг сонгодог. Опционы хувьд тэрээр аль болох хурдан босч, явахыг хичээдэг.

Украин, ОХУ-д алдартай хүүхдийн эмч Комаровский мөлхөж мөлхөх талаар дараахь зүйлийг хэлжээ. Хүүхдээсээ байнга "буруу" хайж, цаг хугацаа, мэдрэлээ бүү алдаарай. Надад итгээрэй, нялх хүүхэд мөлхөж, сууж, алхаж сурч чаддаггүй үнэхээр ноцтой өвчин ховор тохиолддог.<…> Та зөвхөн гол зүйлийг л ойлгож байна - эцэг эхчүүд нялх хүүхдийн өсөлт хөгжилтөд зохих нөлөө үзүүлэхийн тулд тэднээс хамааралтай бүх зүйлийг хийх ёстой.<…> Иллэг, гимнастикыг илүү идэвхтэй хийх тусам усанд орохдоо сэрүүн байх тусам хүүхдийн илүүдэл килограмм (эсвэл грамм нь хамаагүй) бага байх тусам булчингууд сайн хөгжиж, суух, мөлхөх, бос, цаг тухайд нь яв».

Бусад мэргэжилтнүүд (хүүхдийн эмч, мэдрэлийн эмч) үүнтэй ижил зүйлийг хэлдэг: мөлхөх нь нялх хүүхдийн чухал ур чадварын жагсаалтад багтдаг боловч толгойгоо барьж, гэдэс дотрыг нь эргүүлэх чадвар гэх мэт чухал шаардлагагүй юм.

Хэрэв таны хүүхэд мөлхөхөө больсон бол энэ нь түр зуурын үзэгдэл байж магадгүй юм, түүний бие нь мөлхөх хангалттай хүчтэй биш байна. Хүүхдүүд заримдаа шинэ ур чадвар эзэмшихдээ бага мөлхөж чаддаг - "гар чөлөөтэй" зогсож, алхах. Хэрэв хүүхэд гэнэт мөлхөхөө больсон, ялангуяа вакцин хийлгэсний дараа мэдрэлийн эмчтэй яаралтай холбоо бариарай!

Хүүхэд сайн мөлхдөггүй

Хэрэв таны хүүхэд мөлхөж байгаа бол зүгээр байна. Гэхдээ эцэг эхчүүд түгшээх шалтгааныг үргэлж олох болно. Хамгийн нийтлэг гомдол бол хүүхэд дөрвөн хөлөөрөө мөлхдөггүй явдал юм.

Үнэн хэрэгтээ зарим хүүхдүүд "буруу" мөлхөж байдаг: арагшаа, тахилч дээр нэг хөлөөрөө нуруугаараа түлхэж; бусад нь бяцхан өт шиг мушгирч, гэдсээ шалан дээрээс салгах гэж яардаггүй.

Гэдсээр мөлхөх нь мөлхөх ур чадварыг хөгжүүлэх эхний үе шат юм. Хүүхэд яагаад гэдэс, гэдсэн дээрээ мөлхдөг вэ? дөрвөн хөлөөрөө мөлхөж эхлэхгүй байна уу? Хариулт нь тодорхой байна: гэдсэн дээрээ мөлхөх нь илүү хялбар байдаг. Хүүхэд түүний хийсэн арга замаар хөдлөхийг хичээдэг. Магадгүй тэр жижиг хэвээр байгаа бөгөөд хэвлий, нуруу, нурууны булчингууд дөрвөн хөлөөрөө мөлхөж гүйцээгүй байгаа байх. Бүү тэвдэж сандар; Хүүхдэд кросс мөлхөж сургах тусгай дасгалууд байдаг бөгөөд массаж нь булчинг бэхжүүлэхэд маш их хэрэгтэй байдаг.

Нэлээд нийтлэг нөхцөл байдал хойшоо мөлхөж байна. Хүүхэд яагаад хойшоо мөлхөж байна вэ? Дахин хэлэхэд түүнд илүү хялбар байдаг. Хүүхдүүд мөлхөх үе шатыг ийм байдлаар даван туулах нь ихэвчлэн тохиолддог. Үүнд буруу зүйл байхгүй.