Хүү нь дараа нь явж болно. Хүүхдийн эхний алхамууд: Хүүхдүүд алхаж эхлэхэд хүүхдээ хэрхэн дэмжихгүйгээр яаж хийхийг хүсч байгаагаа хэрхэн заах вэ


Шинээр төрсөн хүмүүс шинэ зүйл дээр маш хурдан бэлтгэгдсэн: эхлээд эцэг эх, инээмсэглэл, инээмсэглэл, дараа нь тоглоом, дараа нь, шалан дээр суугаад шалан дээр суугаад, шалан дээр суугаад үзээрэй. Эцэг эхчүүд эргэж харах цаг зав гарахгүй, нялх хүүхэд нь зүгээр л буйдангийн ойролцоо байхаа больсон, гэхдээ эхний алхамыг хийхээ больсон. Хүүхэд алхаж эхлэх үед эцэг эхээс нь зөвшөөрдөг бөгөөд энэ нь юу хийх ёсгүй, үүнийг хийх ёсгүй.

Асуултын дугаар 1: Хэзээ?

Хүүхэд нэг жилийн настай тэмдгийг хайж байгаа эцэг эхчүүдэд хэдэн сар алхаж эхэлдэгийг гайхдаг.

Заримдаа өөрсдийн Croocha нь үе тэнгийнхтэй харьцуулахад энэ ур чадварыг хөгжүүлж байгаа юм шиг санагддаг. Гэхдээ энэ бол алдаатай хандлага: Бүх хүүхдүүд өөр өөр байдаг, хэн нэгэн өмнө нь хэн нэгэн нь явах болно.

  1. Ердийн нас нь 9 сараас 9 сараас бүрэн бус жил хүртэл байдаг.

Энэ удаад хүүхэд нь нарийн төвөгтэй шинжлэх ухааныг алгасахын тулд энэ нь энэ үед юм. Гол нь сувгийн анхаарлыг татдаг: заримдаа хүүхдүүд хичнээн хатуу зогсохыг мэддэг бөгөөд газар дээрээс хэрхэн зогсохыг мэддэг бөгөөд энэ нь үргэлж доошоо суух, амрахгүй байх явдал юм. Үүний үр дагавар - Нуруу, ядаргаа дээр хүчтэй ачаалал;

  1. "Эрт" аялагчдын "өдөр x" өдөр нь дээр дурдсан нэр томъёоны өмнө тохиолдож болно.

Энэ нь нялх хүүхэд бүрэн бус 9 сарын хугацаанд явагдаж эхэлдэг. Ийм эрт хөгжүүлэх нь том ховор тохиолдол бөгөөд энэ нь эцэг эхийн оролцоогүйгээр аяндаа эргэлзээ төрүүлдэг.

Маш олон удаа хүүхдэд хэрхэн алхах талаар олон удаа, эцэг эхчүүдээс ухаалаг гүйдэг видео бичлэгийг олж мэдэх боломжтой;

  1. Явган явахад "гар чийдэн" - Эдгээр нь зогсож байсан хүүхдүүд бөгөөд 7-7.5 сар явлаа.

Тийм ээ, бас тохиолддог. Амьдралын эхний долоо хоногоос хүүхэд эрч хүч, үйл ажиллагаагаа харуулж байгаа бол түүний толгойг эргүүлж, толгойгоо эргүүлж, дараа нь эхлээд, дараа нь алхах болно.

Хэтэрхий эрт моторт үйл ажиллагаа нь ямар ч сайн зүйл амладаггүй гэж үзэж байна: Нуруу нь том ачааллыг мэдэрч байгаа бөгөөд нялх хүүхдийг босоо байдлаар бүрэн барихад бэлэн биш байна.

Энэ тохиолдолд л нялх хүүхдийг үзэх нь дээр. Хэрэв тэр хүчтэй, бие махбодийн хувьд идэвхтэй байвал тэр таагүй байдал, таагүй байдал байхгүй байхад хүүхэд эрт алхаж эхлэв;

  1. Хүчтэй дохиолол үүсгэх мөч: үйрмэг нь аль хэдийн жил байсан бөгөөд тэр одоо ч алхахыг хүсэхгүй байна.

Мэдээжийн хэрэг, энэ нь сэтгэл түгшиж болно, гэхдээ бие махбодийн эрүүл хүүхэд үе тэнгийнхэндээ дараа нь явж болно. Хүүхдийн эмч нарын хэлснээр доод хил нь нэг ба хагас жил юм. Энэ нь туйлын байж болно, гэхдээ сүйрэл биш.

Чухал! Хүүхдийг эрт алхахад хүчээр бүү хүчил, бүх зүйл цаг хугацаа өнгөрөх тусам хүүхэд бие махбодоо илүү сайн мэдрэх болно. Бүх зүйл цаг хугацаатай байдаг.

Асуулт №2: Боломжит асуудал ба тэдний шийдвэр

Алхах ур чадварыг хөгжүүлэхэд "Тэмдэглэл" байдаг тул эдгээр нь тэдний хөгжлийг удаашруулж чаддаг нөхцөл байдал юм.

  • Эхний цэг бол физиологи юм.

Хүүхдүүд хоцорч эхэлсэн шалтгаан нь түүний бие махбодийн байдал өөрчлөгдөнө. Маш их биеийн жинтэй хүүхдүүд хөл дээрээ хүрэх нь илүү хэцүү байдаг, эхний алхамууд нь илүү нарийхан үе тэнгийнхнээс хамаагүй хэцүү байдаг.

Дунд зэргийн, гэхдээ тогтмол ачаалал, тэнцвэртэй хоол тэжээл, мэргэшсэн хоол тэжээл, зөвлөгөө, зөвлөгөө өгөх нь энэ асуудлыг шийдэхэд тусална;

  • Хоёр дахь догол мөр нь генетик юм. Хүүхэд ихэвчлэн эцэг эхчүүдийн хөгжлийг эрт үеэр давтдаг. Тиймээс, алхах чиглэлээр өвөө эмээгийнхээ амжилтаас асуух нь ойлгомжтой байдаг;
  • Гуравдугаар цэг - Төмхийн төрөл.

Тайван, аялгуутай хүүхэд илүү их худал хэлэх эсвэл суухыг илүүд үздэг. Тэрээр ямар нэг зүйлийг ажиглах нь илүү сонирхолтой бөгөөд бага хэмжээгээр, бага зэрэг.

Флегматик хүүхэд алхахыг хүссэн тул та хөгжилтэй зугаа цэнгэлийн зугаа цэнгэл, моторын үйл ажиллагаанд сонирхолтой байх ёстой;

  • Дөрөв дэх цэг - Хүүхэд алхахдаа гүйдэг, гэхдээ тэдэн дээр алхахыг хүсэхгүй эсвэл хүсэхгүй байна.

Энэ асуудал нь хамгийн хялбар арга замыг шийдсэн - алхагчгүй, ямар ч асуудалгүй. Kroch нь "туслах" нь алга болоход "ажил" -ыг "ажил" гэж хүчээр шахах болно;

  • Тав дахь цэг нь сэтгэлзүйн.

Хэрэв хүүхэд аль хэдийн алхаж эхэлсэн бол хэд хэдэн удаа унаж, хэд хэдэн удаа унаж, зогссон бол шинэ дуслын айдсыг даван туулахад туслах болно.

Жишээлбэл, гараа тэжээ, хамт алхахыг санал болго. Түүнтэй хамт тогло: үйрмэгээс хэдэн зайд залгисан, хүүхэд эхний алхамыг хийх үед бариад Ээж нь түүнийг үргэлж барьж, дэмжлэг үзүүлдэг гэдгийг хүүхдэд илүү их итгэлтэй байх болно;

  • Зургаа дахь цэг - хувь хүний \u200b\u200bнөхцөл байдал.

Дутуу хүүхдүүд үе тэнгийнхний ард бага зэрэг байдаг бөгөөд үүнийг ойлгох хэрэгтэй. 2 сарын өмнө төрсөн хүүхэд нь биологийн эрин үедээ заасны дагуу хөгжих болно.

Эхэндээ түүний үе тэнгийнхнийг "барих" хүмүүст хэцүү байх болно, гэхдээ цагтаа төрсөн.

Тиймээс нялх хүүхэд энэ шалтгааны улмаас алхаж эхлэх юм бол энэ нь эмгэгийг эмчлэх шалтгаан биш бөгөөд урамшуулал нь илүү их бие махбодийн хөгжлийг хөгжүүлэх явдал юм. Дүрмийн дагуу, жил, хагас "эрт" нялх хүүхдэд зөв нэр томъёотой хамт зэрэгцүүлдэг;

  • Долоо дахь цэг - өвчин, стресстэй нөхцөл байдал, мэдрэлийн байдал, мэдрэлийн эмгэг. Хүүхдийг эдгээр тохиолдлуудад бие даан алхахыг хэрхэн заах вэ?

Өвчин ассны дараа энэ нь өвчний өмнө сурч чаддаг бүх зүйлийг хүүхдэд өгөх шаардлагатай. Хэрэв үйрмэг рүү орох хүсэл эрмэлзэл нь стресстэй холбоотой бол түүнд хамгийн их аюулгүй байдлын үүднээс мэдэрсэн хүмүүст дэмжлэг хэрэгтэй болно.

Хэрэв алхах нь организмд организмд организмд организмд организмд организмд организацитай холбоотой бусад шалтгааныг дарангуйлж байвал хамгийн сайн сонголт бол эмч нарт мэргэшсэн тусламж хүсэх явдал юм.

Өмнө нь энэ нь тодорхой бэлгийн харьцаанд хамаарах нь бас чухал зүйл юм. Гэсэн хэдий ч одоо асуулт асууж буй мэргэжилтэн: "Охидууд хэдэн цагт алхаж эхэлдэг," Хариултууд: "Зүгээр л хөвгүүд шиг. Ялгаатай. "

Хялбар шинжлэх ухаан: Сурах

Шинэ зүйл сурах нь үргэлж хэцүү байдаг. Хүүхэд зөв явж сурахын тулд хамгийн ойр дотны хүмүүст туслахад ихэвчлэн шаардлагатай байдаг. Дарааллаар нь хэл:

  1. Юуны өмнө хүүхдийг яаж алхахыг заах, залуу хумсыг бодох хэрэгтэй. Өдөр бүр бэхжүүлэх журам, гимнастик, массаж нь боловсруулсан булчин, хүчтэй нурууны үндэс юм. Өгүүллийн талаар дэлгэрэнгүй мэдээлэл: Хүүхдийг хэрхэн яаж алхах \u003e\u003e\u003e
  2. Хоёрдахь чухал цэг нь том орон зай юм. Нялх хүүхдийн ертөнцийг торон, эх хавтангаар талуудаар хязгаарлах шаардлагагүй бөгөөд зөвхөн эрх чөлөөнд зөвхөн эрх чөлөөтэй байх болно.
  3. Гутал сонгох сонголт - чухал цэг, бараг түлхүүр.

Эцсийн эцэст энэ нь хэзээ, хүүхэд итгэлтэйгээр алхаж, яаж өөртөө итгэлтэй байснаас хамаарна. Гуталаас хамаарна. Өндөр чанартай Backdrop ба цорын ганц байгалийн материалаар хийсэн байгалийн материалаар хийсэн. Suprinator байгаа тохиолдолд энэ нь шаардлагатай бөгөөд энэ нь хөлний зогсоолыг зөв бүрдүүлдэг.

Маш олон удаа хүүхэд хөлний мөрөнд асуудалтай тулгарвал та хүүхдийг оймс дээр хэрхэн алхаж байгааг ажиглаж болно. Ийм нөхцөлд хүүхэд мэдрэлийн эмч, ортопедийн зөвлөлдөх шаардлагатай бөгөөд тэр бас тусгай гутал хэрэгтэй.

Энэ тохиолдолд энэ нь шалтгааныг тодорхойлж, эмчилгээний цогцолборын цогцолборыг тодорхойлж, зааж өгөхөд туслах зорилгоор нэн даруй тусламж хүсэх хэрэгтэй. Үлдсэн мөчид та толгойгоо алдах ёсгүй, хүүхэд эв найртай байдлыг хөгжүүлээрэй.

Эхний инээмсэглэл, эхний шүд, анхны шүд - Хүүхдийн бүх жижиг амжилтыг шинэ эрийг бий болгоход маш чухал юм. Эхний үг, анхны бие даасан алхам. Хүүхдүүд хэдэн цагт алхаж эхлэх вэ? Хөршийн хүүхэд яагаад найман сарын туршид дэмжлэг аваагүй юм бэ? Энэ нь үнэхээр форум дээр ярьдаг гидроцефалус мөн үү?

Бүү мартаарай: Хүүхэд бүр өвөрмөц бөгөөд нэг удаа алхаж эхэлдэг. Hydrocephalus нь тийм ч түгээмэл зүйл биш юм.

Хэдэн сартай хүүхэд хэдэн алхамыг бие даан бие даан бие даан биелүүлэх вэ? Ээж бүр энэ үйл явдлыг тусгай триппрациагаар хүлээж байна. Энэ асуултанд тодорхой хариулах боломжгүй: "баруун" насны хооронд арван хоёр сараас хагас жилийн хооронд хэлбэлздэг. Хэрэв нуугдсан гидроцефалус нь урьдчилан сэргийлэхгүй бол таны Карапуз жилийн дараа яг нарийн явагдана.

Бие даасан алхам хийх гэж хоцрогдсон оролдлогод юунд нөлөөлдөг вэ? Хэд хэдэн шалтгаан байж магадгүй юм.

  1. генетикийн онцлог;
  2. илүүдэл жинтэй үйрмэг;
  3. даруу байдлын онцлог;
  4. "алхагчдын" зуршил;
  5. ердийн нөхцлийг өөрчлөх;
  6. тэнцвэрийг хадгалах боломжгүй;
  7. хэт туйлын хэргүүдэд - гидроцефалус.

Генусын дамжуулж буй генетикийн шинж чанар нь орон сууцны эргэн тойронд бие даасан аяллын үеэр нөлөөлж болзошгүй юм. Хэрэв аав эсвэл ээж эрт алхаж эхэлсэн бол хүүхэд тэдний туршлагаа давтаж чаддаг. Taurus-ийн том масстай хүүхдүүд мөн үүний дараа туранхай үе тэнгийн үе шатанд явж болно. Тэдний булчингийн үеэр Буцлын хүүхдүүд ерөнхийдөө бага гар утасгүй.

Өөрсдийн Phelemmatic Karapuses-тэй алхахад оройтсон: Тэд эргэцүүлэн бодох, тусгал руу илүү өртөмтгий байдаг. Тэднийг хөл дээр нь тавь - зогсож, худлаа - худлаа. Ийм хүүхдүүд эхний алхамыг зориудаар авч сурах хэрэгтэй. Үгүй бол тэд шалан дээр мөлхөж, суудал дээр мөлхөж байх болно.

Уокеруудтай эцэг эхчүүдийн тэвчээрийг тэвчээртэй эцэг эхчүүдэд караферын зөв ур чадварын ур чадварыг сөргөөр нөлөөлдөг.

Ээж нь гэрийн даалгавраа хийхэд ашиглахад тохиромжтой. Гэсэн хэдий ч таурусын түдгэлзүүлсэн байрлал нь булчингийн байрлалыг хөгжүүлэхэд хувь нэмэр оруулдаггүй. Тиймээс тэр оймс дээр хоёр / гурван жил алхах болно.

Хэрэв хүүхэд стресстэй нөхцөл байдалд хандсан бол (зургаан сарын дараа хүүхдүүд нь анхны айдсыг мэдэрч эхэлнэ), тэр нэвтрүүлгийг илтгэж, шинэ зүйл хийхээс айж, шинэ зүйл хийхээс айдаг. Хүүхдийн хүрээлэн буй орчны өөрчлөлтөд ижил зүйл хамаарна: Тэрбээр шинэ өрөөнд эсвэл шинэ хүмүүсийн дунд эвгүй санагддаг. Хүүхдийг хүчээр явуулахыг бүү оролдоорой: Та тайвширч, шинэ нөхцөлд дасан зохицох эхний алхамуудыг сурч болно.

Эрт орой хэзээ нэг цагт?

Олон залуу ээжүүд нь тэдний анхны төрсөн хүмүүс бүгдээрээ бахархаж байгаадаа бахархдаг: Тэр юу вэ, тэр яаж алхахаа мэддэг. Асуулт: Карапуз хэдэн сар явсан бэ? Хэрэв есөн сард ашигласан бол энэ талаар сайн зүйл байхгүй. Нялх хүүхдийн ясны систем нь ижил төстэй ачааллыг хараахан биелүүлээгүй байна. Баярлах зүйл байхгүй.

Хоёр жилээс дээш настай хүүхэд, тэр алхаж чадахгүй байна уу? Түүнчлэн энэ нь амрах шалтгаан биш бөгөөд бүх зүйлийг зөв хүлээх явдал юм. Энэ бол хүүхдийн мэдрэлийн эмчээс судалгаа хийх явдал юм. Магадгүй бяцхан үрс нь булчин, нуруу, нуруу, дархлаа, дархлааны системийг хөгжөөгүй байх. Ийм өвчин байдаг - олж авсан гидроцефаль: Энэ нь психомоторын хөгжлийн үйл ажиллагааны шалтгаан байж болох юм.

Хүүхдийн гидроцефалус нь ийм шинж тэмдгээр тодорхойлогддог.

  • булчингийн аялгууг бууруулсан ("Падда");
  • бяцхан зүйл нь барзгар / залгих рефлекс;
  • чичрэх мөч (чичрэх);;
  • хөдөлгөөн боловсруулах;
  • Үсрэх нь усан оргилуур;
  • хавар нь Nabuch-д мэдэгдэхүйц юм;
  • толгой нь хурдацтай нэмэгдэж байна.

Hydrocephalus нь эрүүл мэндийн оролцоогүйгээр дамждаггүй бөгөөд нялх хүүхдийг ойлгох хэрэгтэй.

Хэрэв Hydrocephalus нь далд хэлбэрээр илэрсэн бол хүүхдэд эмчид үзүүлэхгүйгээр үлдээж байвал энэ нь хүндрэлтэй байж магадгүй юм. Хэрэв ээж нь нялх хүүхдийг хөгжүүлэхэд зэргийг анзаарч, эмчид үзүүлсэн бол Hydrocephalus нь бүрэн эдгэрч болно.

Алхаж сурах

Карапуз өөрийнхөөрөө алхах хүртэл ээжийг харуулах, тэвчээртэй байх шаардлагатай! Ийм чухал үйл явдлын хувьд та бүгдийг бэлтгэх хэрэгтэй: аюулгүй орон зай, тоглоом, түрээслэх, тохь тухтай хувцас. Та есөн сараас өмнө, хагас жилийн өмнө биш харин карабузикийг заах хэрэгтэй. Норм: Жил хэзээ болох бол бид эхний алхамыг хийж эхэлдэг.

Бэлтгэх шат:

  • ээжийн өвдөгийг сурч сур.
  • сугатыг дэмжиж, хөлийг нь бэхлэхийг сур.
  • сандалаас сонирхолтой тоглоом авахаар сурч байна: UPOLT, босоод ав;
  • морь унах тэрэгний ард сурах.

Ээжийн өвдөг сөгдөн олон хүүхэд шиг үсрэв. Хэрэв таны Карапуз бол бооцоо, тунадас, тайвшруулах гэж оролдвол: Хөгжилтэй дууг дуулаад бариулаа дээшлүүл. Тиймээс тэр илүү хурдан үсрэхийг сурах болно. Хэрэв үйрмэг нь өвдөгнөөс нь нугалж, холих чадваргүй / холих чадваргүй бол та идэж, сугатыг дэмжиж сурах хэрэгтэй. Долоон сард олон тооны капустууд нь дэмжлэгт удаан зогсох боломжтой. Тэдэнд таалагдахгүй байна. Учир нь тэд таалагдах байр сууринаас хэрхэн суухаа мэдэхгүй байна! Зарим хүүхдүүд овоохой орноос гараа цавчиж, илжиг дээр унана: Гэхдээ бүгд биш.

Таны Croche хурдан мөлхөж сурсан боловч есөн сард босохыг хүсэхгүй байна уу? "Тоглоом авах" тоглоомонд түүнтэй хамт тоглох. Ээж нь хүүхдийн тод тоглоомын анхаарлыг татаад түүнийг сандал дээр тавьдаг. Хүүхэд сандал руу орох ёстой, тоглоомоо өөрөө ав. Хэсэг хугацааны дараа тэр босохыг сурах болно: сониуч зан нь энэ ур чадварыг хөгжүүлэх хүчтэй өдөөлт юм.

Морь тэрэгний ард алхах нь хүүхэд тэднийг хийхээс айдаг үед бие даасан алхамуудыг заах боломжтой.

Зарим Карапусууд маш их айдаг: Ээжтэйгээ хамт бариулыг хэрхэн өөртөө итгэлтэй болгохыг аль хэдийн мэдсэн бол тэд бие даасан байхаас айдаг. Тоглоом "Крофолераар барь" нь тусгаар тогтнолын айдсыг даван туулахад туслах болно. Нэгдүгээрт, үйрмэг нь морь унах тэрэгний ард бариулыг таниллаж байна. Дараа нь та алхагчийг урагшлуул: тэр инерцийг бие даан бие даан болгодог!

Хэрэв та тэрэгний дасгал хийхээс айдаг бол үүнийг хий. Аав шалан дээр суугаад нялх хүүхдийн гарыг өөртөө дууддаг. Ээж нь Карапузыг аав руу аваад дараа нь чөлөөлдөг. Интертия дахь хүүхэд бие даасан алхам хийх болно, аав нь үүнийг барих болно. Ийм тоглоом хүүхдүүд шиг. Энэ үед хүүхдэд зориулсан гол зүйл бол та алхаж алхах, ээжүүдийн дэмжлэггүйгээр алхаж чадна гэдгээ мэдрэх явдал юм.

Хүүхэд төрсний дараа сунгах тэмдгээс хэрхэн салах вэ?

"Таны жилээс илүү хугацаа, тэр одоо ч гэсэн "Найз охин маань түүний гайхшралыг нуугаагүй, бас охиндоо сайрхах хүсэл эрмэлзэл, 9 сарын дараа өөрийгөө хөл дээрээ босоод, эхний алхамыг хийлээ. Манай эцэг эхийн түүхийн дагуу, би, нөхөр маань, нөхөр маань эхний алхамуудыг нэлээд хоцорч, тиймээс би дүүгээ босоод явахаа больсон. Гэсэн хэдий ч найз охиныхоо үгс намайг ичиж, эцэг эх нь хүүхдээ хоцрохыг хүсдэггүй. Хүүхэд өөрөө алхаж эхлэхэд би мэдэхийг хүссэн юм. Тодорхой амжилтыг аль хэдийн хүлээж байх ёстой, эсвэл энэ нь зөвхөн тодорхой амжилтанд хүрэх ёстой, эсвэл энэ нь зөвхөн бие даасан үйл явц, энэ нь хэзээ бэлэн болох вэ?

Хүүхэд хэзээ ганцаараа алхаж эхлэх вэ?

Байгалийн байдлаас бид бүгд өөр өөр байдаг. Хэн нэгэн өндөр, хэн нэгэн бага байна. Хэн нэгэн бүрэн дүүрэн, хэн нэгэн нь туранхай. Тус бүр нь өөрийн зан чанартай, даруу зан, дадал зуршил, хүсэл, хүсэл эрмэлзэл, хүсэл эрмэлзэл юм. Энэ нь зөвхөн насанд хүрэгчдэд хамаарахгүй, гэхдээ бас нялх хүүхдүүд. Хувь хүний \u200b\u200bялгааг шийдвэрлэх замаар, зөвхөн удамшлын шинж чанартай байдаг, гэхдээ хэт их хүмүүжил, мөн хүмүүжилд нь бүх хүүхдийн хөгжилд нийцэж чадахгүй.

Гэсэн хэдий ч хүүхдэд зориулсан бие махбодийн болон мэдрэлийн болон мэдрэлийн болон мэдрэлийн мэдрэлийн хөгжлийн зарим жишиг. Тэд харьцангуй харьцангуй, гэхдээ чадварлаг хэрэглээ, хэрэв чадварлаг хэрэглээ нь хөгжлийн бэрхшээлийг даван туулах, хүсээгүй үр дагаврыг тодорхойлоход хүргэдэг.

Хүүхэд түүний бие нь бэлэн болсон үед өөрийнх нь дээр алхаж эхэлдэг. Бэлэн байдал нь ясны эд, булчингийн хүч, булчингийн хүч, түүнчлэн мэдрэлийн үйл ажиллагааг хөгжүүлэх замаар тодорхойлно. Өөрөөр хэлбэл нялх хүүхэд босоод хүчтэй хөлтэй байх нь хангалттай биш, тэрээр явахад л хангалттай байх ёстой.

  • Энэ нь 9 сарын дараа хүүхэд аль хэдийн хөл дээрээ босч, дэмжлэг үзүүлэх (орны арын хэсэгт, манея гэх мэт). Гэсэн хэдий ч зарим хүүхдүүд 6.5 сар дээр аль хэдийн хөл дээрээ зогсож байдаг.
  • Хүүхэд 2-3 долоо хоногоос дээш гүйж эхлэхэд тэр насанд хүрэгчдээс хэн нэгэн нь цээжиндээ дэмжлэг үзүүлэх болно.
  • Бие даан зогсох, дэмжлэг үзүүлэхгүйгээр нялх хүүхэд дунджаар 10.5 сар (түр зуурын тархай (түр зуурын тараагаар 8-13 сараас авах боломжтой).
  • Хүүхэд ойролцоогоор 11.5 сараар явж эхэлдэг. Үүний зэрэгцээ зарим хүүхдүүд 9 сарын туршид 9 сарын туршид, бусад нь зөвхөн 14 сарын хугацаанд - зөвхөн 14 сарын хугацаанд энэ нь бүрэн хэвийн цаг хугацаа юм.

Хүүхэд яагаад бие даан алхаж эхэлж, энэ үйл явцыг хэрхэн хурдасгах вэ?

Огноо, хүүхэд өөрсдөө, хувь хүн дээр алхаж эхлэхэд. Хөвгүүд нь ихэвчлэн сүүлд нь алхаж эхэлдэг нь ихэвчлэн охид, ядуурах хүүхдүүд - хожим нь туранхай, тайван, тайвширдаг. Мэдээжийн хэрэг, генетик нь тодорхой утгатай: хамгийн их магадлалтай байдаг.

Хэдийгээр хувь хүний \u200b\u200bонцлог шинж чанарууд, эцэг эхчүүд хүүхэд өөрсдийнхөө дээр алхаж эхлэхэд ядаж мэддэг байх ёстой. Эцсийн эцэст, заримдаа алхах эхлэл нь ноцтой өвчний шинж тэмдэг байж болно.

  • Халдварт өвчин. Ямар ч халдвар нь урт сул дорой байдал, нойрмоглох араас үлдээж болно. Эцэг эх нь аль хэдийн дарагдсан байсан ч гэсэн өвчтэй өвчний дараа, учир нь энэ нь дарамтанд нь дарагдсан байх магадлал багатай юм. "
  • Араг ясны хөгжлийн аномали. Бид янз бүрийн төрлийн дисплазийн тухай ярьж байна. Ихэнхдээ Дисплази, хүүхдүүд хүүхдүүд удаан хугацаагаар гипс суналт ногдуулдаг. Тогтмол бэхэлгээний нөхцөлд, хөлний булчинг бүрэн хөгжих нь бүрэн хөгжлийг бүрэн хөгжүүлж чадахгүй. Тиймээс, гипсийг хасч, хүүхэд хөлөнд хөлөнд унах болно.
  • Мэдрэлийн системийн генетикийн өвчин, өвчин. Доошын синдром, хүүхдийн тархины саажилт, Амиотрофи, Амиотрофи, бусад ховор хромосомын өвчин - Нялх хүүхэд зогсох ёстой, гэхдээ үүнийг хийх ёстой, гэхдээ үүнийг хийдэггүй. Хүүхдэд муу үйлдсэн булчингийн аялгуу нь эхний алхамуудыг хойшлуулж, сайн, сайн, сайн, dystonia эмчилгээнд сайн ханддаг.

Хүүхэд өөрийнхөө дээр алхаж эхлэхэд түүний анхны алхамуудыг ажиглаарай. Бүх зүсэлт, оёдол бүхий зүйлийг шууд чиглүүлж, оёдол хийх, кабинеткийн хаалгыг найдвартай засах. Хүүхэд алхах нь цэвэр байхын тулд үүнийг нэмэх нь хэт их биш юм.


Нэг настай хүүхэдтэй ойрхон, залуу эхчүүд хүүхдээ хэрхэн яаж алхахыг сонирхож эхэлдэг. Зарим хүүхдүүдийг 10-12 сард ихээхэн бэрхшээлгүйгээр, зарим нэг алхамыг хийх нь эхний алхамыг хийхэд зарим нь хөл дээр босдог.

Бидний нийтлэлд та ямар нэгэн энгийн, үр дүнтэй зөвлөмжийг олох болно.

Мэдээжийн хэрэг, эцэг эхийн мөрөөдлөө биелүүлж, аль болох хурдан очдог, гэхдээ аль болох хурдан явагдах нь үнэ цэнэтэй зүйл биш юм. Булжос булчингийн систем аажмаар хөгжинө, аль нь хүүхдүүд удахгүй болох ачааллыг бэлдэх ёстой вэ.

Нэгдүгээрт, үйрмэг нь моторын функцийг сайжруулахын тулд бүх дөрвөн чиглэлд хөдөлж, моторыг бэхжүүлдэг.

Үүнийг "зулбах" нь "зулбах" замаар авч явах ёсгүй, бусад хүмүүсийн гүйж буй хүүхдүүдийг үзэх, гэхдээ хүүхдийг шулуун болгохын тулд бэлтгэхэд шаардлагатай байдаг.

Хүүхэд хэзээ алхаж эхлэх вэ?

Ийм асуултанд хариулж, хүүхдийн эмч нар дараагийн насны интервалыг дууддаг - есөн сараас хагас жилийн туршид дууддаг. Ихэнх нялх хүүхдүүд нэг жилийн хугацаанд эхний алхамуудыг хийдэг. Бид одоо бие даасан алхах, насанд хүрэгчдийн тусламж, алхагчгүйгээр бие даасан алхах тухай ярьж байна.

Эхний ээлжинд зарим хүүхдүүд ханан дээр найдахыг хичээдэг, эцэг эхийн гар, эцэг эхийн гар, бусад хүмүүс нэн даруй босдог бөгөөд бусад нь дээрэлхсэн хэдэн удаа амжилтанд хүрсэн.

Мэргэжилтнүүд нь шулуун байх наснаас хамаарна.

  1. Генетик. Хэрэв ээж эсвэл аав хэтэрхий оройтсон бол та хүүхдээ шүүрдэж, эртнээс амжилт хүсье.
  2. Хүүхдийн үндсэн хууль. Хүчтэй нахиа нь дараа нь туранхай үе тэнгийн үе тэнгийнхэн явах нь гарцаагүй.
  3. Бэлгийн харьцаа. Статистикийн дагуу Хөвгүүд дараа нь олон охидыг алхаж эхэлдэг.
  4. Даруу байдал. Идэвхтэй, хэт их сонсогдож буй FIDGet нь танихгүй ертөнцийг хурдан судлахыг хүсч байна, үүнээс өмнө, өмнө нь босох болно.

Хүүхдийг яаж алхах вэ?

Хэрэв хүүхэд амархан босч, сууж, сууж, хананд наалдаж, бариул руу наалдаж, бариул руу наалдана. Одоо та түүнд тусламжгүйгээр алхах хэрэгтэй. Энэ нь танд дараах зөвлөмжийг танд туслах болно.

  1. Хүүхдийг хулганаа дор нь дэмжиж, урагшаа хамт хөдөл. Таны эхнэр, нөхөр нь алхаж буй хүүхэдтэй нүүр тулж, түүнд гараа татах ёстой; Хүүхэд нь дэмжлэгт хангалттай, энэ мөчид та үүнийг гарнаас нь чөлөөлөх болно. Тэр өөрөө өөрийгөө барьдаг. Магадгүй энэ нь бие даан алхах хурдтай хүүхдүүдийн хурдацтай, үр дүнтэй, үр дүнтэй баримт юм.
  2. Даавуунд болгоомжтой байгаарай, дөнгөж алхаж эхэлж байна. Эвгүй уналтаас болж айдас, түгшүүр төрөхөөс урьдчилан сэргийлэхийг хичээ. Эхлээд гэрийн аяллын үеэр нялх хүүхдийн нялх хүүхдэд Нялх хүүхдийн нялх хүүхэд, налуу, хажуу тийш нь ав.
  3. Залуухан явган зорчигчдыг ер бусын сэдвээр сонирхож, хүүхдийг хүүхдэд тодорхой зайд байрлуулна. Дараа нь тэр заавал шаардлагатай чиглэлд хөдөлж эхлэх нь гарцаагүй.
  4. Сургалтын эхэнд, Зорилготой зөөлөн дэрний дагуу байрлуул, хөндлөн огтлолын дагуу хүүхдийг амжилтгүй маневр хийхэд туслах хөндлөн зам дээр байрлуул.
  5. Хэрэв тэд нэлээд сайн хөдөлж чадахгүй бол хүүхдүүдтэй удаан алхахаас зайлсхий. Үүнтэй төстэй Pendulum хөдөлгөөний хөдөлгөөн нь нурууны хэлбэрийг бий болгоход сөрөг нөлөө үзүүлэх чадвартай.
  6. Явган зорчигчдод тоглоомоо түлхэхийн тулд явган зорчигчдод зориулж тоглоомон эсвэл тусгай машины тэрэг, тусгай машинаар явахад нь туслахын тулд тоглоомон эсвэл тусгай машин байж болно.
  7. Хэрэв тэрээр есөн сарын өмнө явган аялалд идэвхтэй сонирхож эхлэвэл хүүхдийг бүү хязгаарлаарай. Нялх хүүхэд бүр өөрийн хуваарийн дагуу хөгждөг байх. Магадгүй танай хүүхэд дунджаар эмнэлгийн бүртгэлээс гарч магадгүй юм.
  8. Бусад хүмүүсийн амжилтыг үр удамтайгаа харьцуулж болохгүй. Эцсийн эцэст нь шулуун байх нас нь шалтгааны улмаас хамаарна. Хэрэв хүүхэд үе тэнгийнхний ард хоцорч байгаа бол сэтгэл дундуур, үйл явдлыг хурдасгаж болохгүй.
  9. Хэрэв хүүхэд алхахаас айдаг бол шүүмжлэлтэй сэтгэгдлээс зайлсхий. Түүнийг загнуулж, хөлөөрөө бүү хий. Түүнд эерэг жишээ үзүүлээрэй - тоглоомын талбайд алхах. Kroch нь алхах, ажиллуулах, ажиллуулахыг харах болно.

Бид хүүхдийг алхахаар сурдаг: Юу хийх боломжгүй вэ?

Ээж, аавууд наснаасаа алхахыг хүсдэг, аавууд нь үе тэнгийнхнээсээ ихээхэн ур чадварыг олж авдаг тул хүүхдүүдэд ноцтой санаж байхыг хүсдэг. Ийм нөхцөл байдлаас урьдчилан сэргийлэхийн тулд дараахь эцэг эхийн алдааг бүү мартаарай.

  1. Уокер ашиглах. Энэ нь мэдээжийн хэрэг, энэ дасан зохицох нь амьдралыг маш их хөнгөвчилдөг боловч энэ нь хүүхдийн булчингийн булчингийн системийн хэлбэрт нөлөөлдөг. Алхах үйл явцад алхах үйл явц нь аажмаар хэвлийд хүргэдэг хөлийг бүрэн бууруулдаггүй. Тэдгээрийн нялх хүүхэд байнга сууж байдаг тул босоо байрлалын талаар ярих шаардлагагүй.
  2. Дэмжлэгийн ойролцоо урт зогсож байна. Хүүхэд асрахаас илүү хялбар, тавилга дээр тавилангийн хажууд байрлах. Хурдан хүүхдүүдийн хөлийг хурдан шуурхай ачаалах нь боодлын хурцадмал байдалд хүргэж болзошгүй гэдгийг санаарай.
  3. Чанар муутай гутал. Сургалтын үеэр гутал ашиглахаас зайлсхийх нь дээр, гэхдээ та нялх хүүхдийг гудамжинд алхах нь илүү өндөр чанартай (мөн үнэтэй), физиологийн хувьд зөв байрлалыг дэмжих болно.
  4. Илүүдэл хяналт. Мэдээжийн хэрэг, дэмжлэг, аюулгүй байдлын сүлжээгээр дамжуулан хөдөлгөөний эрх чөлөөгөөр хангах. Хэт их асран хамгаалагч, таны санаа зовнилыг бүү мартаарай, таны хүүхдийг айлгаж чаддаг гэдгийг бүү мартаарай, тэр өөрөө алхахаас татгалзах болно.

Танай хүүхэд орон сууцаа чөлөөтэй шилжиж эхлэхэд үнэхээр гайхалтай мөчөөс өмнө ч гэсэн аюулгүй байдлын талаар санаа зовох хэрэгтэй.

Бүх хурц, зүсэлт, зүсэлт, халуун, халуун индүү, халуун индүү, гэр ахуйн химийн бодис, дээд тавиур дээр эм. Шүүгээнүүд дээр блок, хувцас өмсөж, когин дээрээ тавь, залгуур дээр залгана - Ерөнхий Туршилтанд, явган хүний \u200b\u200bзам, явган хүний \u200b\u200bзамбарлаг уулзахад бэлэн болох болно.

Сэдвийн бусад мэдээлэл


  • Гиперактив бүхий хүүхдүүдэд анхаарал хандуулах

  • Эрт хүүхдийн мэдрэлийн синдром. Энэ юу вэ?

  • Хулгайлагдсан хүүхэд: Хүүхдийн сэтгэл зүйчээс 10 тэмдэг

  • Хэрэв хүүхэд телевизийг тайраагүй бол яах вэ?

Энэ нь хамгийн чухал гурван хүчин зүйлийг үнэлэх нь үнэ цэнэтэй юм.

  • Хүүхдийн жин;
  • Булчинлаг, хүч;
  • Даруу байдал.

Хичээлийн жин нь явган хүний \u200b\u200bсургалтын үйл явцад ноцтой нөлөөлдөг. Хүүхэд илүү хэцүү, улам их, удаан хөгжсөн Kostomuscular систем нь хүндийн төвийг зохих ёсоор тараахыг зөвшөөрөхгүй.

Хүч чадал, булчингууд нь технологийг хөгжүүлэхэд шууд нөлөөлдөг. Ямар булчингийн ая нь шинэхэн төрөлтийг нярай, ур чадварыг хөгжүүлэх нь хурдан эсвэл удаан байх болно. Сул дорой аялгуу, илүү урт хугацаа явах болно. Бие махбодийн хөгжилд тоормослохоос урьдчилан сэргийлэх нь эхний саруудад шаардлагатай бөгөөд гимнастик, массаж хийхийн тулд эхний хэдэн сард зайлшгүй шаардлагатай байдаг.

Хэдэн настайгаас болж хүүхэд хүчтэй нөлөө, түүний даруухан алхаж эхэлдэг. Тайван, флегматик, аялгуу, аялгууг хаа нэг газар босож, явах гэж яарч байна. Тиймээс, тэд сонирхож үзэх хэрэгтэй, тод тоглоом. Sanguines ба Холерикууд өөрсдөө хаа нэг газар явах гэж байгаа шалтгааныг олж мэдэх болно.

Мөлхөж сур

Дээр дурдсанчлан хүүхэд аажмаар мацаг явуулдаг. Эхний 4-5 сард хүүхэд орнонд ороод хэвтээ хавтгайд хэвтэж, мөлхөж, мөлхөж, мөлхөж, мөлхөж, мөлхөж, мөлхөж, мөлхөж, мөлхөж, мөлхөж, мөлхөж, мөлхөж, мөлхөж, мөлхөж, мөлхөж, мөлхөж, мөлхөж, мөлхөж, орооцолдохыг хичээдэг. 6-8 сараар хүүхэд аль хэдийн идэвхтэй мөлхөж эхэлж байгаа бөгөөд энэ нь бүх талаараа урамшуулах шаардлагатай байдаг.

Мөлхөх нь арын болон хэлбэрийн булчинг бэхжүүлэх эхний үе шат юм. Үүнээс гадна, гар нь гүехэн хөдөлгөөнийг хөгжүүлэхэд зайлшгүй шаардлагатай байдаг. Мөлхөх үеэр хүүхэд түүний эргэн тойрон ертөнцийг мэддэг бөгөөд энэ нь нейропсигийн хөгжилд их нөлөөлдөг. Тиймээс, энэ насныханд хүүхдийн орон зайг хязгаарладаггүй. Хүүхэд өгзөг дээд талдаа эрх чөлөөг өгье. Playpen-ийг хязгаарлахын тулд хамгийн бага хэмжээгээр үзээрэй. Учир нь хүүхэд их удаан хөгжих болно.

Чухал цэгийг тэмдэглэх нь зүйтэй, гиперактив хүүхдүүд, түүнчлэн гипертонус булчинтай хүүхдүүд, ихэвчлэн энэ насны хүүхдүүдэд ихэвчлэн хөл дээр гарахыг хичээдэг. Энэ нь бие махбодийг хараахан зөвшөөрөх боломжгүй бөгөөд учир нь бие нь энэ заалтад хараахан бэлэн болоогүй байгаа тул хөлний хэв гажилт хийх эрсдэлтэй байдаг. Тиймээс сургалтын үйл явцыг дага, хэрэв та босохоо болихоо больсон бол.

Энэ үе шатанд зөвлөмж:

  • Гимнастик, массаж хий. Энэ насныхан хүүхдийг Фитбол дээр сурахад маш их хэрэгтэй байдаг. Энэ нь маш сайн зохион байгуулалт, хөдөлгөөнийг хөдөлгөөний зохицуулалт хийдэг.
  • Playpen-ийг татгалзах.
  • Хүүхэдийг өөрийн сонирхож буй зүйлсэд хүргэе.

Хөл дээрээ босож сур

Мэдээжийн хэрэг, хүүхэд мөлхөж, нэн даруй босоод ирж чадаагүй. Энэ нь хажуу талаас гажигтай байх болно. Тиймээс энэ асуудлыг шийдвэрлэх нь боломжийн юм. Нэгдүгээрт, насандаа бүү төвлөр. Хэн нэгэн нь 9 сарын дараа хүүхэдтэй болох гэж оролддог. Хэрэв таны хүүхэд жилд хараахан гараагүй бол санаа зовох хэрэггүй болно.

Хүүхэд туслах хэрэгтэй, тиймээс эхлээд суга, Сонирхол авахын тулд үүнийг сонирхож үзээрэй, сонирхож, эсвэл таны хяналтын дагуу) энэ нь тийм ч их бэхлэгдэхгүй.

Энэ үе шатанд зөвлөмж:

  • Нялх хүүхэд цааш нь сурахад бэлэн байгаагаа ухаарч, хивсний хажууд байгаа тул хивсний хажууд ямар нэгэн тавилга,
  • Энэ хугацаанд хүүхдүүдийн тоглоомын талбайд илүү их очдог. Бусад хүүхдүүдтэй уулзах, хүүхдүүд нь тэдний хөдөлгөөнийг давтахыг хичээх болно.

Эхний алхамууд

Хүүхэд зогсож байхдаа анхны алхамууд нь эргэлзээтэй хэвээр байх болно. Тэрбээр бүрхэгдсэн болохоор алхам хийх цаг зав гарахгүй. Энэ бол хэвийн зүйл. Сургалтын хувьд эхний алхамууд 1-2 сараас 1-21 удаа орхиж болно. Ихэвчлэн хүүхдүүд 10-12 сарын хооронд бага итгэл найдвараа намжж эхэлдэг.

Энэ хугацаанд эцэг эхчүүд нялх хүүхдийг хянах, хөдөлгөөнийг хянах нь ялангуяа түүний хөдөлгөөнийг хянаж, түүнийгээ хянах,

Энэ үе шатанд зөвлөмж:

  • Хүүхдийг хүчээр шахахыг бүү хүчил. Хэрэв тэр унаж, дараа нь мөлхөж байсан бол энэ нь зайлшгүй шаардлагатай гэсэн үг юм. Хүүхэд алхам бүр нь маш их хүчин чармайлт, тиймээс үүнийг бүү өмс.
  • Хүүхдийг зогсож байтал байр сууринаас доош суу. Үүнийг хэрхэн хийх талаар жишээ үзүүлээрэй. Бариулыг наалдуул.
  • Хүүхдийг тэрэг эсвэл түрээслэх хэлбэрээр худалдаж аваарай. Тэр түүнд гайхалтай дэмжлэг үзүүлэх болно, түүний дасгал нь илүү үр дүнтэй болох болно.

Та алхагч хэрэгтэй юу?

Хүүхэд алхаж эхлэхэд тэр чадвараа сайжруулахад тусалдаг. Гэхдээ энэ нь Панака биш гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй, гэхдээ зөвхөн нэг төрлийн симуляторыг хамгийн ихдээ 7-10 минутын турш хэрэглэж болно. Хэрэв хүүхэд алхахдаа хэт их цаг зарцуулах юм бол хөгжилд дасах болно. Нэмж хэлэхэд, алхах үеэр алхах үед эдгээр булчингууд, нуруу, аарцагны ачааллыг нэмэгдүүлдэг.

Хүүхэд хэдэн сар алхаж эхэлдэг вэ?

БИДНИЙ ХУДАЛДАН АВЧ БАЙНА. Ихэвчлэн хүүхэд аль хэдийн туслалтгүйгээр хоёр жилд бүрэн шилжсэн байдаг. Мэдээжийн хэрэг түүний шуугиан нь одоо хүртэл роботыг санагдсаар байна - өвдөг нь нугалж, гар нь тэнцвэрт байдлыг урагшлуулж, хөл нь өргөн тархдаг. Гэхдээ энэ нь 1.5-2-2-2 жил болдог, зарим хүүхдүүд аль хэдийн бүжиглэж, бүр гүйхийг хичээдэг.

Алхах замаар алхах үйл явцад нөлөөлнө. Амжилтанд хүрээгүй уналт, зарим стресс эсвэл айдас, айдас - тэр даруй суралцах сонирхлыг алдагдуулдаг. Энэ нь бие махбодийн болон сэтгэлзүйн хувьд хөгжлийн боловсруулалтыг удаашруулж чаддаг.

Хэрэв хүүхэд нь 1.5-2-2-2 настай бол босч, эхний алхамыг авах гэж оролдоогүй бол та мэргэжилтэнтэй холбоо барих нь гарцаагүй мэргэжилтэнтэй холбоо барих шаардлагатай болно.