Ой, камер барих аялал. "Амралтын өдрүүдээр ашиг тустай" эсвэл "Ойгоор зугаалцгаая" мини төсөл (ахмад бүлгийн хүүхдүүд, эцэг эхчүүдтэй хамт аялал жуулчлалын алхалт) Ойд явган аялал хийх сэдэвт төсөл


"Ашиг тустай амралтын өдрүүд" мини төсөл эсвэл

"Ойд зугаалцгаая"

(ахмад бүлгийн хүүхдүүд, эцэг эхчүүдтэй аялал жуулчлалын явган аялал)

Хамаарал: Аялал нь хүүхдүүдэд тустай. Байгалийн нөхцөлд сургуулийн өмнөх насны хүүхдийн моторт туршлагыг баяжуулах сайхан боломж байдаг. Хүүхдүүд хөдөлж байхдаа моторт ур чадвараа сайжруулдаг бөгөөд энэ нь тэдний эрүүл мэнд, бие бялдрын хүч чадлыг сайжруулахад тусалдаг. Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдтэй хамт явган аялал хийх нь тэднийг шинэ сэтгэгдэлээр баяжуулах, хүрээлэн буй ертөнцийн гоо үзэсгэлэнг харж, хайрлах чадварыг хөгжүүлэх, эелдэг байдал, хариу үйлдэл үзүүлэх чадварыг хөгжүүлэх гэсэн үг бөгөөд энэ нь хүүхдүүдэд маш их баяр баясгаланг авчирдаг. Жуулчны зугаалга нь гэр бүлийг нэгтгэхээс гадна эдгээх нөлөөтэй байдаг.

Оролцогчид: багш нар, хүүхдүүд, эцэг эхчүүд.

Төслийн зорилго: Ахмад насны хүүхдүүдийн сэтгэцийн болон бие махбодийн эрүүл мэндийг бэхжүүлэх, хадгалах.

Боловсролын

(байгалийн орчин, байгальд хүндэтгэлтэй хандах, нөхөрлөлийн талаархи мэдлэгийг бий болгох).

Спорт, амралт

(хөдөлгөөний байгалийн болон амин чухал төрлийг сайжруулах, моторт туршлагыг баяжуулах; тэсвэр тэвчээр, зохицуулалтын чадварыг хөгжүүлэх);

Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдтэй хамт явган аялалд бэлтгэх:

Явган аялалын маршрут, үргэлжлэх хугацаа, хүүхдийн хувцас, гутлын талаар эцэг эхтэй ярилцах;

Эцэг эхчүүдэд зориулсан зөвлөгөө: "Зуглацгаая"

Сургуулийн өмнөх аялал жуулчлал нь зөвхөн боловсролын асуудлыг төдийгүй эрүүл мэндийг сайжруулах ажлыг шийдэж, хүүхдийн моторт чадварыг сайжруулж, жуулчны хамгийн энгийн ур чадварыг эзэмшүүлэхэд хувь нэмэр оруулдаг.


Юу ч гэр бүлийг нэгтгэж, хамтарсан идэвхтэй амралт гэх мэт бүх гишүүдийн харилцан зорилгод хүрэхэд тусалдаг гэдгийг сайн мэддэг.

Явган аялал нь жуулчдад маршрутын дагуу (явган, цанаар гэх мэт) аялах идэвхтэй арга юм. Явган аялал нь боловсролын даалгаврын хэрэгжилтийг баазын амьдрах нөхцлийг бүрдүүлэхтэй хослуулдаг.

Жуулчны зугаалга гэдэг нь байгалийн нөхцөлд богино хугацаанд (3-6 цаг) байх, жуулчны зарим үндсэн ур чадварыг эзэмшсэн аялал жуулчлалын үйл ажиллагааг зохион байгуулах хэлбэр юм.

Жуулчны богино алхахын тулд танд маш их тусгай тоног төхөөрөмж хэрэггүй. Гэхдээ явган аялалд оролцогчдод үүргэвч худалдаж авах шаардлагатай. Та өргөн, зөөлөн оосор, Velcro бэхэлгээ, хүүхдийн эмзэг гарт зориулсан гоёмсог, эвтэйхэн тэврэлт бүхий мөрний цүнхийг худалдаж авах эсвэл оёх боломжтой - автомат ба гулсуур. Жижиг үүргэвчийг жижиг тоглоом-түлхүүрийн оосороор чимэглэж болох бөгөөд энэ нь залуу аялагчдын дуртай хамтрагч болно.

5-6 насны хүүхдэд зориулсан үүргэвчний жин 1-1.5 кг байх ёстой. Мэдээжийн хэрэг, бие бялдрын хувьд чийрэгжсэн олон хүүхэд илүү их ачааллыг дааж чаддаг, гэхдээ энэ тохиолдолд хүүхэд хурдан ядарч, алхах хурд нь буурч, нүдийг нь анзаарахаа больж, үгэнд хариулахаа больж, зөвхөн мэдрэмж дээрээ анхаарлаа төвлөрүүлдэг. Тиймээс та хүүхдийн нуруу нь бат бөх болоогүй байгаа талаар санаж, түүний ачааны жинд рекорд тогтоохыг бүү зөвшөөр.

Явган аялалд бэлтгэх дараагийн алхам бол хүүхдэд зориулсан гутал, хувцас сонгох явдал юм. Явах үед зөвхөн цаг агаарын нөхцөл байдал (салхины хүч, температур, агаар) төдийгүй түүний өөрчлөлтийн боломжийг харгалзан үзэх шаардлагатай. Хүүхдийн гутал нь тохь тухтай, эсгий улавч хийж, хөвөн, ноос (дулаан дамжуулалтыг дэмждэг) хоёр оймс өмсөх боломжтой байх ёстой. Эдгээр нь пүүз, зузаан ултай шаахай байж болно. Хүйтэн улиралд энэ нь өвлийн савхин гутал эсвэл гутал байж болно.

Хувцас нь идэвхтэй хөдөлгөөн хийхэд тохиромжтой байх ёстой. Идэвхтэй хөдөлгөөний үед эцэг эхчүүд янз бүрийн хувцас өмсөх боломжийг олгодог бол хамгийн тохиромжтой. Үүнийг сайтар тунгаан бодох хэрэгтэй. Эцэг эхчүүд хүүхдээ тэжээх асуудлыг урьдчилан бодох хэрэгтэй.

Богино хугацааны явган аялал, зугаалгын үеэр хүүхдүүд цэвэр агаарт хөнгөн зууш идэх таашаал авахаас татгалзаж болохгүй. Та жигнэмэг, уут, жигнэмэг, самар, хүнсний ногоо, жимс жимсгэнэ авч явах боломжтой. Гэсэн хэдий ч, зуушны агуулга нь хүүхдүүдийг сайрхах, атаархах сэдэв байж болохгүй. Эдгээр нь найз нөхдөө эмчлэхэд хялбархан хуваалцаж болох энгийн хоол байх ёстой. Түргэн мууддаг хоол хүнс (мах, сүүн бүтээгдэхүүн) хэрэглэхээс зайлсхийх хэрэгтэй. Ундааны хувьд. Хүйтэн өдрүүдэд мини-термостой халуун цай, халуун өдрүүдэд шүүс, жимсний ундаа, хуванцар саванд хийсэн компот, колбо, битүүмжилсэн хайрцаг зэрэг нь маш сайн байдаг. Үлдсэн хэсэг нь хүүхдийн амтаас хамаарна.

Маршрут төлөвлөлт


Байгаль дээрх зан үйлийн дүрмийн талаар хүүхдүүдтэй ярилцах;


Анхны тусламжийн хэрэгсэл бэлтгэх.

Тоног төхөөрөмж:

Хүүхдэд зориулсан спортын тоног төхөөрөмж (тав тухтай гутал, малгай, савтай ус, хоолтой үүргэвч);

Байгаль дахь зан үйлийн шинж тэмдэг;

Анхны тусламжийн хэрэгсэл, нойтон салфетка.

Үйл явдлын явц:

Сурган хүмүүжүүлэгч: Сайн байна уу, залуус аа, эрхэм эцэг эхчүүд ээ! Өнөөдөр бид явган аялал хийх гэж байна. Та бүгд жинхэнэ жуулчид шиг хувцасласан байна: тав тухтай хувцас, гутал, малгай, тэр ч байтугай хоол хүнстэй үүргэвчтэй. Замд биднийг олон сонирхолтой зүйл хүлээж байна. Бүх саад бэрхшээлийг даван туулахын тулд та нөхөрсөг, зоригтой, хүчтэй байж, бие биедээ туслахаа мартуузай, зам дээр төөрөхөөс болгоомжилж, газрын зураг дээрх замыг тодорхойлж чаддаг байх хэрэгтэй. Танд амжилт, сонирхолтой адал явдлуудыг хүсэн ерөөе!




Сурган хүмүүжүүлэгч: Тиймээс бид цэвэрлэгээнд ирлээ. Энэ ойд ямар үзэсгэлэнтэй, намрын ойн анхилуун үнэрийг хараарай!

Хүүхэд, эцэг эхийн шүлэг унших.


Сурган хүмүүжүүлэгч: Бид намрын улиралд байгалийг биширч зогсохгүй уралдах гэж энэ цэвэрлэгээнд ирсэн. Чи бэлэн?

Сурган хүмүүжүүлэгч: Тэмцээн, спортын өмнө бид үргэлж хийдэг ....

Хүүхдүүд: Дулаацаарай!

Халаалт: Хүүхдүүд, эцэг эхчүүд ээлж дараалан тойрог хэлбэрээр хөдөлгөөн хийж дасгал хийдэг.

Алхах нь хэвийн зүйл;

Гар, мөрний бүсний даалгавартай алхах; (гараа хажуу тийш - мөрөн рүү);

Өндөр өвдөгтэй алхах;

Хялбар гүйлт;



1. "Зүтгүүр" - хүүхдүүд, эцэг эхчүүд хоёр багт хуваагдана. Дохионы дагуу тэд тээглүүр завсраар могой шиг гүйж, заасан газар руу буцдаг.


2. “Гарах” - таны өмнө гол урсаж байна гэж төсөөл. Эрэг дээр зөвхөн хоёр завь (цагираг) байдаг. Та багийн бүх гишүүдийг нэг нэгээр нь эсрэг талын банк руу зөөх ёстой.


3 "Мэлхийн намаг" - хоёр хөл дээрээ үсэрч урагшлах (бөмбөрцөгөөс довтолгоон хүртэл), заасан газар руу гүйх, буцах.


4. “Хурц харваач” - хүүхдүүд ээлжлэн чихмэл бөмбөгийг зориулалтын бай - цагираг руу шиддэг.


5. "Өт хорхойн хонгил" - цагираг руу авирах (хүүхдүүд - эцэг эх)


6. Карусель


Эцэг эх, хүүхдүүд ширээ засав. Тэд сэтгэгдлээ хуваалцаж байна.



Хүүхдүүд өөрсдийн хүссэнээр тоглоом зохион байгуулдаг.


Сурган хүмүүжүүлэгч: Бидний аялал дуусч байна. Явахаасаа өмнө эд зүйлсээ цуглуулж, хог хаягдал үлдээгээгүй эсэхийг шалгаарай.



Нэг маршрутаар цэцэрлэг, гэр рүүгээ буцна.

Хуррай, өнөөдөр ой руу хийх ээлжит аялал. Өөрөөр хэлбэл, энэ бол сонголт биш, харин ойн замаар дугуй унаж, долоо хоногийн өмнө суурилуулсан камерын хавхыг арилгаж, байгальтай харилцахаас маш их таашаал авах болно.
Төлөвлөгөөний дагуу эхлээд хэд хэдэн талбараар дамжуулан камерын хавх суурилуулсан газар руу оч (би энэ төхөөрөмжийн талаар дараа нь хэлэх болно), түүнийг олоорой (аз болоход navigator дээр цэг тавьсан байсан. гэхдээ ой байнга өөрчлөгдөж байдаг тул газар дээр нь ч гэсэн тэр даруй төхөөрөмжийг олох боломжгүй байдаг). Нэг өдөр би камерынхаа хавхыг бараг гучин минут хайлаа. Хөтөч нь аль хэдийн байрласан байгааг харуулж байгаа боловч төхөөрөмж тэнд байхгүй, тэнд байхгүй байна. Ерөнхийдөө миний толгойд янз бүрийн бодлууд эргэлдэж байсан, би үүнийг хэн нэгэн "санамсаргүйгээр" тайлсан гэж бодсон. Гэхдээ хамгийн сүүлчийн мөчид би ойн камерыг анзаарсан бөгөөд тэр даруй ямар нэгэн байдлаар хялбар болсон. Тиймээс, төлөвлөгөөний дагуу эхлээд төхөөрөмжийг салгаж, нэгэн зэрэг гэрэл зураг авч, дараа нь ойн зам дагуу зам дээр гарч, орон нутгийн тосгоноор дамжин яв. Нийтдээ 30 орчим километр болно. Урагшаа харахад бид төлөвлөсөн бүх зүйлийг хийж чадсан, зөвхөн 30 градусын халуунд л өөрийн гэсэн тохируулга хийсэн, буцах зам нь маш хэцүү байсан, гэхдээ бүх зүйлийн талаар арай илүү гэдгийг би тэмдэглэх болно.
Тэрээр зуны өнгөлөн далдалсан өмд, даавуун тулааны гутал, биендээ подволк өмссөн байсан бөгөөд урхи хайж ой дундуур явахад илүү тохь тухтай байхын тулд үүргэвчиндээ цамц шидэв (маш олон шумуул байдаг). ). Хазаж, нисч байхдаа би 15-20 минут үргэлжилсэн нэг тосыг авч явсан ч савлагаан дээр эм нь дор хаяж 2 цаг үргэлжилнэ гэж бичсэн байсан. Гэхдээ яахав, энэ бол гол зүйл биш.
Би аялалаа эхлүүлж, өглөө дугуйгаа унасан, сайхан сэтгэлтэй байсан, сэрүүн, шинэхэн байсан, би дөрөө жолоодож, төв замаас буцаж хөдөөгийн зам руу, дараа нь ойн дагуух зам руу орлоо. . Маш их өвс ногоотой бөгөөд энэ нь зүгээр л "ноовсон" бөгөөд энэ нь бэлхүүсээс хамаагүй өндөр, морины ялаа, ялаа нисдэг, ерөнхийдөө энэ бол жинхэнэ зун юм.





Тэгээд би сонирхолтой газруудаар авирч, замдаа унасан хус модноос хус холтос цуглуулж, ирээдүйд гал авалцаж, дахин дахин шумуулын тос түрхэх шаардлагатай болж, бараг нэг километр ой байна. камерын урхи руу. Ерөнхийдөө нэг сайт дээр би дугуйгаа модонд бэхэлсэн, учир нь хоёр дугуйтай найзтайгаа давж гарах боломжгүй байсан тул би хавхны араас явж, навигаторын тохирох цэгийг сонгов.



Би үүнийг хэлье, камерын хавхтай залуургүй бол үнэхээр баяртай гэж хэлж болно, гэхдээ 20 орчим минутын дараа би үүнийг олж, хурдан үзээд ... хэн нэгний зургийг авсан, би үүнийг гэртээ олох болно. (энэ нь туулай байсан).

Буцах замдаа би баавгайн баастай тааралдсан (би бодож байна), дотор минь ямар нэг хүйтэн байсан, би MISHA-тай ойд уулзахыг үнэхээр хүсээгүй, би алхаж, чимээ гаргахыг оролдсон. Ерөнхийдөө би ойгоос аюулгүй гарч, хэдэн нэрс, гүзээлзгэнэ түүж, сэтгэлээ сэргээж, ус ууж, зүлгэн дээр үргэлжлүүлэв, учир нь өмнө нь хэдэн км зам байгаа тул би гарах хэрэгтэй байв. хурдны зам.

Өө, би бараг мартчихаж, би гэртээ хайруулын тавган дээр ордог дөрвөн мөөг олсон, энэ нь улирал биш юм шиг байна, гэхдээ энд байна, аль хэдийн байна ...

Гаралт амжилттай болж, аялал хэвийн болж, би хүссэн бүхнээ хийсэн, цорын ганц зүйл бол халуун байсан ч бид "шинэхэн амьд үлдэх хүмүүс" тул бүх зүйл үнэхээр гайхалтай юм. Долоо хоногийн турш би сайхан сэтгэл санааг цуглуулсан бөгөөд танд ч бас үүнийг хүсч байна.
Амжилт хүсье.


Зураг, дизайн, слайдтай танилцуулгыг үзэхийн тулд, файлыг татаж аваад PowerPoint дээр нээнэ үүтаны компьютер дээр.
Текст слайдын танилцуулга:
Дүүрэг: Гай дүүрэг Орон нутаг: Гай хот Ажлын нэр: Хусан төгөлд аялал жуулчлалын аялал Зохиогчийн тухай мэдээлэл: Ясмина Мусаева, 2006 онд төрсөн, МАОУ "8-р дунд сургууль", 3-р анги Огноо: 2015 оны 10-р сар Удирдагчийн тухай мэдээлэл: Бурдина Наталья Сергеевна, багш МАОУ "8-р дунд сургууль" Зорилго: тухайн бүс нутагт чиг баримжаа олгох анхны ур чадварыг хөгжүүлэхэд явган аялалын ашиг тус, эрүүл амьдралын хэв маягийн хэрэгцээг тайлбарлах Зорилго: 1. Шаардлагатай гэдгийг нотлох. явган аялал нь эрүүл мэндийг сайжруулах хэрэгсэл болох 2.Бага сургуулийн сурагчдын аялал жуулчлалын хамгийн энгийн ур чадвар эзэмшиж, төрөл бүрийн энгийн саад тотгорыг даван туулах чадварыг харуулах.3.Орон нутгийн түүхийн ажиглалт хийх чадварыг нотлох.4. Явган аялал нь хүүхдүүдэд хэрхэн хамтран ажиллахыг заах хэрэгсэл гэдгийг батлах; Ажиглагчдын тэмцээн Буухиа тэмцээн. Тоглоом “Намайг ойлго” Саадтай зам.Плаксерын тэмцээн.Ойн эмх цэгцтэй тэмцээн.Явган аялалын хөтөлбөр.Хусны модны ажиглалт: Навчны хэлбэр, навчны элбэг дэлбэг байдал, их бие, ойр орчмын өвслөг ургамал, тэдгээрийн байдал. Хус ба түүний ашиг тусын тухай түүх. Ойн тариалалтын ашиг тус. Ажиглагчдын тэмцээн Хөлийн завсар бөмбөгөөр үсрэх Хосоороо гүйх Олс таталт Цанаар гулгах гинж (гараа таслахгүйгээр бүхэл бүтэн багаар суун босох) Буухиа тэмцээн Тоглоомын тайлбар: шүүгчид аялал жуулчлалтай холбоотой үгс бүхий хөзөртэй байна. ар талд бичсэн. Эдгээр нь ганц бие нэр үг юм. Багийн гишүүдийн аль нэг нь нүүрний хувирал, дохио зангаа ашиглан нөгөө багт сонгосон үгээ хэлэхгүйгээр харуулах ёстой. "Намайг ойлгох" тоглоом Талбайнуудыг гатлах, удирдагчийн тодорхой даалгавруудыг гүйцэтгэх. Зөв хариулт бол урагшлах алхам, буруу хариулт бол ухрах алхам юм. Хоёрдахь шат - газрын зураг дээр объект хайх (маршрутын хуудас) Саад бэрхшээлийн зам Жуулчны зургийн уралдаан бол гэрийн даалгавар, залуус цаасан дээр гараа туршиж, залуу жуулчдын хуулиудыг зурсан. Зурагт хуудасны уралдаан Өнөөгийн нөхцөлд ойн таримал ургамлыг хамгаалах асуудал, ялангуяа бидний байгаль орчны судалгааны объект (экологийн боловсролын зам) - хус төгөл нэн тулгамдсан асуудал болж байна. аялал жуулчлалын анхан шатны ур чадварыг эзэмшүүлэх. Түүнээс гадна ийм ажлыг бүхэл бүтэн анги болон сонирхлын бүлгүүдтэй хамт зохион байгуулж болно. Явган аялал хийх нь заавал маршрут шаарддаг. Сургуулийн ойролцоох ой мод, цэцэрлэгт хүрээлэнгийн дундуур ийм маршрут тавьснаар байгальд гарч буй улирлын өөрчлөлтийг ажиглаж, байгаль орчинд хүний ​​нөлөөллийн нотолгоог тодорхойлж, ажиглах боломжтой. “Бидний хойноос өмнөхөөсөө дээр” гэдэг хээрийн амьдралын энгийн хуулийг аялал жуулчлалын үндсээс эзэмшсэн. Бидний явган аялал шинэ авьяастнуудыг нээхэд тусалсан! Бид шинэ мэдлэг, судалгааны ур чадвар эзэмших эцсийн зорилгодоо хүрсэн гэж бодож байна. Бүгд бие биедээ сэтгэл хангалуун, аз жаргалтай байв. Бид хүүхэд, насанд хүрэгчдийн хооронд илүү харилцан ойлголцолтой болсон. Энэ нь мартагдашгүй байсан! Дүгнэлт


Хавсаргасан файлууд








Жуулчны бүлгийн тоног төхөөрөмжид майхан, саравч, сүх, хөрөө, хоол хийх бойлер, маршрутын материал (газрын зураг, луужин), хийн түлш ба хий, анхны тусламжийн хэрэгсэл, засварын хэрэгсэл, гэрэл зураг, видео бичлэг хийх, GPS навигацийн төхөөрөмж гэх мэт зүйлс орно. хамтын эд зүйлсийг ашиглах.






Явган аялалын хувцас, гутал Хувцас. Халуун өдөр хөнгөн, шөнө хүйтэнд дулаахан. Хөвөн, ноосон оймсыг бүү мартаарай. Өөрчлөх хэд хэдэн хос дотуур хувцас Гутал дээр онцгой анхаарал хандуулаарай. Тэр хувцас шиг маш тухтай байх ёстой. Гутлын сонголт нь хаашаа явахаас хамаарна. Ус намгархаг газар явган аялал хийхэд гутал, уул, ойд явган аялал хийхэд ус нэвтэрдэггүй пүүз хэрэгтэй. Ээлж бүрт хоёр хос эвтэйхэн пүүз аваарай. Эцсийн эцэст, зам дээр юу ч тохиолдож болно!


Байгальд аюулгүй зан үйлийн дүрэм Хэрэв та ойд зугаалж, цэвэр агаар амьсгалж, гүйж, үсэрч, тоглож байвал ойд чимээ шуугиан гаргахгүй, тэр ч байтугай маш чанга дуулах боломжгүй гэдгийг бүү мартаарай. Бяцхан амьтад айж, ойн захаас зугтах болно. Царс модны мөчрүүдийг хугалж болохгүй. Өвснөөс хогоо зайлуулахаа бүү мартаарай. Дэмий дэмий цэцэг түүх хэрэггүй. Чавхаар буудаж болохгүй: хүмүүс ойд амрахаар ирдэг. Эрвээхэй нисгээрэй, тэд хэнийг зовоож байна вэ? Бүгдийг барьж, дэвсэж, алга ташиж, модоор цохих шаардлагагүй.

Нутаг дэвсгэрийг судлах аялалыг дараахь төлөвлөгөөний дагуу төлөвлөх хэрэгтэй. Тухайн газар нутгийг судалж байна. Өгөгдсөн газарт ирэхэд бид эхлээд хүрээлэн буй орчныг судалж, дараа нь ой руу орж, тохиромжтой газар сонгох: энэ нь баавгайн нутаг дэвсгэр биш эсэхийг шалгаарай (баас, модон дээр хумсны тэмдэг байгаа эсэх). Ойн дунд эсвэл зүгээр л жижиг талбайтай байх ёстой. Ойролцоох усны эх үүсвэр байх ёстой. Гэхдээ энэ газар маш нээлттэй байх ёсгүй, учир нь задгай газар маш их салхитай байдаг тул гол зүйл бол нарны гэрэлд чөлөөтэй нэвтрэх боломжтой юм. Зураг дээрх шиг зүйл

Тодорхой байршлыг сонгосны дараа бид талбайг цэвэрлэж, түр зуурын орон сууц барина - дараахь төрлийн овоохой.

Дараа нь бид агуулахын саравч барьдаг: энэ нь газраас тодорхой зайд байрлах бөгөөд хулгана ч, баавгай ч авирч чадахгүй. Амьтны сарвуу нь гулсахын тулд та агуулахын тулгуур дээр цагаан тугалга бэхлэх хэрэгтэй. Та мөн төмрөөр хийсэн хурц зүйлээр дүүргэж болно, ингэснээр амьтан сарвуугаа гэмтээж, цааш явахгүй.

Дараа нь бид өвлийн овоохой барихаар мод бэлтгэж эхэлнэ. Бид үүнийг цавчиж, зангилаануудыг нь цавчиж, газар руу нь чирч, хүрзээр зүлгүүрээр зүлгэж авдаг. Шаардлагатай хэмжээг цуглуулсны дараа (нөөцтэй хийх нь дээр) бид байшингийн анхны титэм үүсгэж эхэлдэг. Танд жижиг, дунд, том лог хэрэгтэй болно. Том нь - самбар дээр ууссан, дунд нь - титэм дээр, жижиг нь - тавиур дээр, жишээлбэл, хэрэглээ байдаг)

Шишкин, Мод огтлох

Эхний титэм тавихаас өмнө суурьтай холбоотой асуудлыг шийдэх хэрэгтэй. Мэдээжийн хэрэг та эхний 2-3 шинэсэн титэмийг нэн даруй нүцгэн газар тавиад тэдгээрийг хийж болно, гэхдээ та булангуудад нь чулуу хийж, титэмээ байрлуулж болно. Бүх зүйл байршлаар, шинэс байгаагаар тодорхойлогддог. Үүний зэрэгцээ бид загас агнуур, ан агнахыг хичээдэг: ээрэх саваагаар загас барих, тор загас барих, урхи, хавхаар агнах.