Хэн бидэнд маш их хайртай тоглоомын хөтөлбөр. Бага сургуулийн сурагчдад зориулсан тоглоомын хөтөлбөрийн хувилбар
Уран зохиол - тоглоомын хөтөлбөр "Ээж ээ, миний нар!" Багш: Хомякова Лариса Анатольевна, бага ангийн багш. MAOU "40-р дунд сургууль"
зорилго : эхийг хайрлах, хүндэтгэх сэтгэлийг төлөвшүүлэх.
Даалгавар: эцэг эх, сурагчдын багийг цуглуулах; хүний \u200b\u200bсүнслэг ба ёс суртахууны чанар, эмэгтэй хүнийг өрөвдөх, хайрлах мэдрэмжийг өсгөх; ярианы хөгжил; хүрээлэн буй ертөнцийн талаархи мэдлэгийг нөхөх.
Тоног төхөөрөмж: эхчүүдийн хөрөг, самбар дээрх зурагт хуудас, проектортой компьютер.
Баярын бэлтгэл:
Илтгэн шүлэг унших дасгал хийх.
Хөвгүүдийн дитийг дуулж, "Ээж бол хамгийн сайн найз", "Ээжийн инээмсэглэл" дуунуудаар хичээллэх.
"Ээжийн зүрх", "Эмээ нарын дуу", "Хайрт ээж", "Биднийг тогшсон намар" хөгжмийн танилцуулга.
Ил захидал хийх - эхчүүдэд зориулсан "нар"; Эмээ нарт зориулсан "цэцэгс".
"Хүүхэлдэйн киноны дүрд зориулсан ээж" хөрөг зурах
Ээжүүдийн хөргийг зурах.
Ээждээ зориулсан шүлэг.
Өөрийнхөө гараар ээжид зориулсан цэцэг.
"Дэлхийн хамгийн хайртай хүн бол ээж" танилцуулга
Баярын явц:
Тэргүүлэх: Өнөөдөр бид олон ер бусын өдрийг өнгөрөөж байна. Тэднийг угтан авцгаая. Бид дэлхий дээрх хамгийн хайртай хүн болох ээждээ хайртай тухайгаа ярихаар энд цугларлаа!
1) Намар цонхны гадна аажуухан алхана,
Навчис зам дээр унаж, шажигнана. Нимгэн улиас мод шалбааг руу хардаг,
Салбарууд дээр борооны дусал бөмбөлгүүдийг унждаг. Цагаан цөөрөмд хунгууд залхуутайгаар цацагдана.
Цэцэрлэгт намар нам гүм, үзэсгэлэнтэй.
"Намар биднийг алтан бороо шиг тогшив ..." дууг толилуулж байна.
Намар бол жилийн гайхалтай цаг үе юм. Энэ гайхалтай үед бид хамгийн гайхалтай хүмүүсийг хүндэтгэдэг. - Та хэн гэж бодож байна? - Ээжүүдийн хувьд ямар гайхалтай зүйл байдаг вэ? Ээж бол үнэхээр гайхалтай зүйл, яагаад гэвэл тэр бидэнд амьдрал бэлэглэсэн бөгөөд энэ бол дэлхий дээрх хамгийн үнэ цэнэтэй зүйл юм. 2) Хуанли дээр ийм амралт байдаггүй, гэхдээ бидний хувьд энэ нь амьдрал, хувь заяанд чухал ач холбогдолтой юм. Түүнгүйгээр бид зүгээр л амьдарч чадахгүй, дэлхийгээс таашаал авч, сурч, бүтээж чадахгүй. 3) Сар цонхоор харан, үлгэрүүд буланд чимээгүйхэн эргэлдэхэд би маш их хайртай. Ээжийн хажууд алгаа бариад, миний үсийг зөөлөн илнэ.Багш: Дэлхий дээр секунд тутамд гурван хүн төрдөг. Хүүхдийн амьдралын эхний өдрөөс эхлэн ээж нь амьсгал, нулимс, инээмсэглэлээрээ амьдардаг. Нар бүх цацраг туяагаа илгээж, амьд бүх зүйлийг дулаацуулж байх үед эх хүний \u200b\u200bхайр энэрэл хүүхдийн бүх амьдралыг дулаацуулдаг. Ээж нь хамгийн сайхан сэтгэл, хамгийн энхрий зөөлөн гар, хамгийн зөөлөн харцтай. дөрөв). Өнөөдөр яагаад сургууль болсон юм бэ?Дэмий хоосон яриа, чимээ шуугиан?
Учир нь бид өнөөдөр байна
Ээжүүддээ баяр хүргэе! тав). Эрхэм хүндэт хүмүүс,
Үргэлж эрүүл байгаарай
Ингэснээр та урт удаан наслах болно,
Хэзээ ч хөгшрөхгүй!
6). Гай зовлон, уй гашуу байх болтугай
Таны хажуугаар өнгөрөх болно
Тиймээс долоо хоногийн өдөр бүр
Таны хувьд амралтын өдөр шиг санагдлаа!
7). Бид ямар ч шалтгаангүйгээр хүсдэг
Танд цэцэг өгөх болно
Эрэгтэйчүүд инээмсэглэх болно
Таны гоо үзэсгэлэнгээс бүх зүйл.
8). Таны төлөө нар гэрэлтэх болтугай
Lilac зөвхөн танд зориулж цэцэглэдэг!
Энэ нь урт удаан хугацаанд үргэлжлэх болтугай
Дэлхийн хамгийн халуун өдөр! Багш : Эрхэм хүндэт ээжүүд ээ, та бүхэнд Эх үрсийн баярын мэнд хүргэж, аз жаргал, эрүүл энх, хөгжил цэцэглэл, энх тайван, сайхан сэтгэлийн ерөөл өргөе! 9) Би ээжийг хатуу үнсэх болно. Би түүнийг тэврэх болно, хайрт минь! Би түүнд маш их хайртай Ээж бол миний нар! 10) Уйтгар гунигт Би ээждээ зориулж дуулна. Дуугаа хэлье. Би түүнд ямар их хайртай вэ! 11) Үг бүрийг хайрыг минь авч яваарай Зүрх сэтгэл дулаарах болно Хамгийн зөөлөн үгсээс! "Ээж бол хамгийн сайн найз" дуу сонсогдож байна 12) Та хамгийн үзэсгэлэнтэй нь
Та хамгийн шилдэг нь!
Зөөлөн наранд
Над шиг
13) Би чамд инээмсэглэл өгдөг
Би чамд цэцэг өгдөг
Би чичрэхийг хүсч байна
Үргэлж эрвээхэй шиг! 14) Мамусик, миний хайрт,
Би чиний инээмсэглэлийг харж байна
Би хайрт нүдээ нуухгүй
Би бүх зүрх сэтгэлээрээ хайртай
15) Таны хурц харц, энхрийлэл
Надад шаардлагатай, илүү чухал зүйл
Биднийг үлгэрт гардаг шиг амьдараасай гэж хүсч байна
Чи надад хэрэгтэй байна. 1616) Ээжээ, хайрт минь!
Өө, би чамд хайртай!
Чамд асуудал үүсгэсэн
Би амаараа дүүрэн байх ёстой
Бүх зүйлийг мартахыг хичээ
Хэрхэн амьдрахыг надад хэн заах вэ?
17) 17) Дэлхийг тойрон алх
Урьдчилан мэдээрэй
Та илүү дулаахан гар олж чадахгүй
Ээжээс илүү найдвартай.
18) Та дэлхий дээр нүд олж чадахгүй
Энэрэнгүй бөгөөд хатуу чанга
Ээж бид бүгдэд
Бүх хүмүүс илүү хайртай байдаг.
19) Зуун зам, эргэн тойрон дахь замууд
Гэрлийг тойрон алхаарай
Ээж бол хамгийн сайн найз
Үүнээс илүү сайн ээж байхгүй шүү дээ!
20) Би ээж шиг инээмсэглэдэг
Би бас зөрүүд царайлан хөмсгөө зангидав.
Би ижил хамартай
Үсний өнгө
21) Би надаас намхан,
Гэсэн хэдий ч нүд, хамар нь төстэй юм.
Бид алхам алхана: би болон миний ээж.
Үүнтэй адил төстэй гэж тэд хэлэв.
22) Зөвхөн ээж л шулуун харагддаг
Би баруун, зүүн байна
Би бас эргэж харлаа!
23) Би чамтай маргахыг хүсэхгүй байна.
Надад итгээрэй.
Миний ээж хамгийн шилдэг нь
Дэлхийн хамгийн шилдэг нь! 24) Цэвэр зүрхнээс, энгийн үгээр хэлбэл
Найзууд ээ, ээждээ баяр хүргэе,
Бид түүнд сайн найзын хувьд хайртай
Бид түүнтэй бүх зүйлийг хамт байлгаж байгаа учраас
Бид хүнд хэцүү үед,
Бид мөрөн дээрээ уйлж чадна.
25) Бид түүнд хайртай, яагаад гэвэл заримдаа,
Нүд үрчлээнд илүү хатуу болж,
Гэхдээ толгойтойгоо ирэхийг хүлээн зөвшөөрөх нь зүйтэй болов уу,
Үрчлээ арилах болно, шуурга зайлна.
26) Үргэлж нуухгүйгээр шууд хийдэг
Бид түүнд зүрх сэтгэлээрээ итгэж болно.
Тэр бидний ээж болохоор л тэр,
Бид түүнд маш их хайртай.
27) Ээж нь ичгүүргүй байж болно,
"Хөдөлмөрийн баатар" одон гардуул
Түүний бүх үйлдэл тоо томшгүй,
Надад суух ч зав алга.
28) Мөн тогооч угааж,
Шөнөдөө үлгэр уншдаг
Өглөө нь маш их баяртай байна
Ээж ажилдаа явлаа
Дараа нь - дэлгүүр хэсэх
Хүүхдүүд: Үгүй ээ, бид эх хүнгүйгээр амьдарч чадахгүй.
29) Бид үдэшлэг зохиож байгаадаа баяртай байна
Өрөвдөхгүй
Бүгдэд зориулсан ганцхан шагнал
Бүх хүмүүст зориулсан нэг уйтгар гуниг.
30) Ингэснээр бид таашаал авч сурах болно
Ангийнхныг ичээгээгүй
Хүмүүсийг биднээс шударга болгох.
31) Бид тодорхой шалтгаанаар амьдрахын тулд
Тэдний газар дээр
Мөн хараахан мартаагүй байна
Түүний тухай хэзээ ч.
32) Бид энгийн охидууд
Бид бол энгийн хөвгүүд
Бид дэлхий даяар тунхаглаж байна
Ээжээс илүү хайртай зүйл юу вэ?
Эрэгтэй хүн алга!Багш:
Тийм ээ, үнэхээр бидний хүн нэг бүрийн хувьд жаахан хүүхэд эсвэл аль хэдийн буурал үстэй насанд хүрсэн хүн байхаас үл хамааран эх хүн бол дэлхийн хамгийн хайртай, хамгийн хайртай хүн юм. Өнөөдөр бид ээжүүддээ дахин баярын мэнд хүргэж, эрүүл энх, залуучууд, сэтгэлийн амар амгалан, хамаатан садан, найз нөхдийнхөө анхаарал халамжийг хүсч байна. Гэхдээ ээжүүд төрдөггүй, харин ээж болдог гэдгийг та мэднэ. Эрт урьд цагт манай ээжүүд тайван бус, хөгжилтэй, янз бүрийн тоглоом тоглох дуртай охид байсан. Тиймээс өнөөдрийг хүртэл бид ээжүүдээ бага насаа дурсаж, өөрийгөө жаахан охидууд шиг санагдаж, манай ээжийн тоглоомын хөтөлбөрт оролцохыг урьж байна. "
Тиймээс, ээжийн багтай уулзаарай.
Тэргүүлэх :
За, бид багуудтай танилцлаа, оролцогчдын тоглолтыг үнэлэх шүүгчдийн бүрэлдэхүүнтэй танилцъя.
Өнөөдөр тангарагтны шүүх дээр: ____________
Багш:
Манай тэмцээн гэж нэрлэдэг "Үнсгэлжин" .
Энэ үлгэрийг хүн бүхэн маш сайн мэддэг гэж би боддог. Тиймээс үлгэрийн эхэнд муу санаатай хойд эх нь хөөрхий Синдереллагаас охидтойгоо хамт бөмбөг рүү явахын тулд маш их ажил хийхийг хүссэн. Эдгээр ажлын нэг нь вандуйг сэвэг зарамаас салгах явдал байв. Тиймээс баг бүрээс нэг оролцогч манай Синдереллагийн дүрд тоглож, вандуйг шошноос нь салгах хэрэгтэй болно. Хурд, чанарыг үнэлдэг.
Багш:
Руу шилжиж байна Хоолны "өрсөлдөөн"
Баг бүр ширээн дээр бүтээгдэхүүний тодорхой жагсаалттай байна. Эдгээр нь чанасан төмс, чанасан өндөг, лууван, нишингэ, цагаан талх, майонез, бяслаг, улаан лооль юм.
Эдгээр бүтээгдэхүүнээс 7 минутын дотор нэг буюу хэд хэдэн хоол бэлтгэх шаардлагатай бөгөөд гэнэтийн зочинд хооллож болно. Бүхэл бүтэн баг хоол хийх үйл явцад оролцдог. Хоолны өвөрмөц байдал, тоо хэмжээг үнэлэх болно.
(тэмцээн зохион байгуулж, үр дүнг нь дүгнэдэг).
Багш: Энэ хооронд манай ээжүүд тэмцээний даалгаврыг гүйцэтгэж байгаа тул энэ сайхан өдөр эмээ нартаа баяр хүргэх залуусыг урьж байна. Эцсийн эцэст эмээ нар бас хэн нэгний ээж байдаг. 33) Үүнийг хувь тавилан, бүх амьдрал надад гэрээслэн үлдээсэн бөгөөд энэ бол мөн чанар юм. Эмэгтэйчүүдэд бөхийж, тэднийг сайхан үгээр санаарай ...34) Дэлхий дээр ийм эмэгтэйчүүд байдаг Эдүгээ эрт дээр үеэс хэний үрчлээс хагарал мэт, цаг хугацааны тэмдэг шиг болжээ. 35) Тэд аль хэдийн инээмсэглэж, миний сүнс илүү дулаахан болсон. Үнэндээ гоо үзэсгэлэн биш гэж үү, аль хэдийнээ насандаа. 36) Цуглаанд сургуульдаа явдаг, эмээ нь шөл хийж өгдөг. Үүний тулд шууданч сар бүр мөнгө авч явдаг. 37) Хэрэв эмээ нь: "Битгий хүр, тэгвэл зүрхлэхгүй" гэж хэлсэн бол бид сонсох ёстой, яагаад гэвэл манай байшин түүн дээр тулгуурладаг! "Миний эмээ" дуу
Багш:
Манай хөтөлбөрийн дараагийн тэмцээн "Амтлах ".
Баг бүрт 1 оролцогч хэрэгтэй. Одоо нүдийг чинь боогоод 4 төрлийн чанамал өгөх болно. Энэ нь ямар төрлийн саатал болохыг таамаглах хэрэгтэй бөгөөд та чанамал бүрийг 3 удаа туршиж үзэх боломжтой.
(тэмцээн зохион байгуулж, үр дүнг нь дүгнэдэг
Багш: Дараагийн тэмцээн "Портфолио цуглуулах" .
Таны амьдралд цахилгаан эрчим хүчийг тодорхойгүй хугацаагаар таслах нөхцөл байдал тулгарч байсан тул яаралтай бизнес хийх шаардлагатай болсон, жишээлбэл портфолио цуглуулах шаардлагатай байсан гэж би бодож байна. Тиймээс дараагийн тэмцээнд багийн нэг оролцогч оролцдог. Одоо чамайг нүдийг нь боогоод цүнх өгөх ёстой бөгөөд үүнд өдрийн тэмдэглэл, дэвтэр, сурах бичиг, үзэг, харандаа, захирагч, угаалга хийх хэрэгтэй.
Эдгээр бүх объектууд болон бусад олон зүйл таны өмнө ширээн дээр байна. Гүйцэтгэлийн хурд, нарийвчлалыг үнэлдэг.
(тэмцээн зохион байгуулж, үр дүнг нь дүгнэдэг).
Багш: Тэмцээн « Хэн хурдан уяаны нумыг уях юм. " Даавууны утас дээр сондгой тооны нум уядаг. Оролцогчид бие биенийхээ эсрэг талд зогсож, хөтлөгчийн тушаалаар нумаа зангидаж эхлэв. Ялагч бол хамгийн их нум уядаг хүн юм.
Багш:
Тиймээс манай хөтөлбөрийн хамгийн сүүлийн, эцсийн тэмцээн үлдсэн хэвээр байна, энэ бол тэмцээн "Хүүхдийг хувцаслаарай" .
Баг бүр ангийн сурагчдын гүйцэтгэдэг хүүхдээ дулаан хувцаслаж, зугаалах хэрэгтэй. Энэ бол хүрэм, малгай, ороолт, бээлий, холбогч, гутал юм. Бүх юм энэ том овоо дотор байна. Дохионы дагуу тушаал нь даалгавраа гүйцэтгэж эхэлдэг.
(тэмцээн зохион байгуулж, үр дүнг нь дүгнэдэг).Багш:
Энэ нь манай тэмцээнийг дуусгаж байна - "Ээж" тоглоомын хөтөлбөр. Шүүгчдийн зөвлөл үр дүнг нэгтгэн гаргадаг. 38) Үгүй ээ, охидууд яаж гэдгийг мэдэхгүй байна
Манай ээжүүдийг баярлуулах. Уйтгар гунигийг арилгах өөр нэг жор байдаг.
Охидууд (найрал дуугаар)
- Өөр үү? Алийг нь хэлээч?
39) Найзууд аа, би чамд шууд хэлье.
Энгийн бөгөөд нэмэлт зүйлгүйгээр:
Ээжтэйгээ газраа соль
Би удаан хугацааны туршид бэлэн байсан.
40) За, бодоод үз дээ, санаа зовох зүйл:
Угаах, индүүдэх, дэлгүүр хэсэх.
Миний өмдний нүх, компотууд.
Энд нэг их хүчин чармайлт шаардагдахгүй.
41) Надад амьдрах амархан уу?
Эцсийн эцэст маш их санаа зовдог зүйлүүд байдаг.
Шүлэг сур.
Дуу, бүжиг, дугуй бүжиг.
Би ямар ядарсан бэ!
Би ээж болсон нь дээр!
Багш:
Хөвгүүд маань ээж болсон тохиолдолд юу болохыг түр зуур төсөөлцгөөе. Listopad чуулгатай танилцана уу.
Ээжийн дүрд хувирсан хөвгүүд дитий хийдэг.
1. Би найрал дууг эхлүүлдэг -
Нэгдүгээрт, эхний,
Би баярлуулахыг хүсч байна
Үзэгчид гунигтай байна.
2. Залхуу ээж:
- Ороо ав!
- Ээжээ, цэвэрлээрэй,
Зөвхөн би жижиг хэвээр байна.
3. Энэ сойзыг жилд нэг удаа
Би шарахаар шийдсэн,
Дараа нь дөрвөн өдөр
Намайг угааж чадсангүй.
4. Шөл, будаа шатсан,
Давсыг компот руу хийнэ,
Ээж ажлаасаа яаж ирэв
Түүнд маш их бэрхшээл тулгарсан.
5. Би гал тогооны өрөөнөөс нэг шүүр оллоо
Тэгээд тэр бүх байрыг шүүрдэв,
Гэхдээ түүнээс юу үлдсэн юм
Нийт гурван сүрэл.
6. Би өнөөдөр хувцасаа өмсөв
Зүүтэй саравчтай.
Гайхаарай залуусаа
Миний эрээн дээр.
7. Бид ditties дуулж дуусгадаг
Бид танд үргэлж амлаж байна:
Бүх зүйлийг үргэлж сонсоорой
Өглөө, орой, үдээс хойш.
Багш:
Ээж байх хэцүү.
Түүний ажил хариуцлагатай байдаг.
Ээж болох -
Энэ бол хэцүү ажил.
Хоёр дахь ажил бүр.
Багш: Бидний хүн нэг бүрийн бага насны амьдрал нь эхийн энхрийлэл, халамж хайрын жижиг, заримдаа мэдрэгддэггүй үр тарианаас бүрддэг. "Дэлхий дээрх хамгийн ойр хүн" ээжүүдийн тухай танилцуулга Багш: Салахдаа бид ээжүүдийнхээ зүрх сэтгэлийг халуун нарны туяагаар дулаацуулахыг хүсч байна. Гэвч харамсалтай нь одоо нар ховор тусдаг. Гэхдээ хайрладаг хүмүүст боломжгүй зүйл гэж байдаггүй. Тиймээс нарыг сэрээцгээе!Залуус нарыг дуудах:
Хонгор минь, гарч ирээрэй.
Улаан, гарч ир.
Танд сайхан унтаж байгаарай
Зөөлөн үүлэнд.
Хурдан гарч ир
Тэнгэр цэлмэг байна.
Удахгүй асна
Дэлхий бол эх юм.
Хүүхэд атлас тууз залгагдсан "нар" малгайтай гарч ирэн, хүүхдүүд авч, янз бүрийн чиглэлд зөрж, бэлгэдлийн нар олж авдаг.
Нар.
Би бол тунгалаг нар!
Би бол нарны улаан юм!
Би бүгдийг дулаанаар дулаацуулахыг хүсч байна!
Тэнгэр цэлмэг, цэлмэг байг.
Байшин бүхэн аз жаргалаар дүүрэн байг!
42) Энэ нь ямар аймшигтай нүх байв
Эсвэл булангийн ойролцоо аюул
Бүгд:
Зөвхөн ээж минь
Зөвхөн ээж минь
Зөвхөн ээж минь
Гэртээ байсан!
43) Бид оройдоо зөрүүдлэн авирах болно.
Эгц чулуу чамайг айлгахгүй.
Бүгд:
Зөвхөн ээж минь
Зөвхөн ээж минь
Зөвхөн ээж минь
Би гэртээ хүлээж байсан!
44) Бид маш олон замыг туулсан.
Тун удахгүй манай гариг \u200b\u200bжижиг болно.
Бүгд:
Зөвхөн ээж минь
Зөвхөн ээж минь
Зөвхөн ээж минь
Тэр бидэнтэй хамт байсан!
Хүүхдүүд ээждээ чанасан сахиусаа өгдөг.
"Ээжийн инээмсэглэл" дуу
Багш: "Ээж - миний нар" тэмцээнд 4 номинацид оролцсон хүүхдүүдээ шагнал гардуулах ёслол.
"Ээжийн зүрх" хөгжмийн танилцуулга
Багш: Өнөөдөр бид намрын төрсөн өдөртөө баяр хүргэж байна.
"Төрсөн өдөр" хөгжмийн танилцуулга
Багш : Эрхэм хүндэт ээжүүд ээ, манай уралдааны хөтөлбөр дууслаа. Танд дахин нэг удаа аз жаргал, эрүүл энх, эрч хүч, хөгжил цэцэглэлтийг хүсч, үргэлж залуу, үзэсгэлэнтэй, энхрий, хайраар, сайхан сэтгэлээрээ байгаарай гэж хүсч байна. Залуус та нарт хандаж хэлмээр байна: “Баяртай. Дараагийн удаа хүртэл! " Ээжүүдээ бухимдал багатай байлгахыг хичээцгээе, тэдэнд зориулж өдөр бүр сайхан сэтгэл, хайрын ид шидийн баярыг хийцгээе."Гэр бүл" клубт "БИДЭНИЙ БАРИЛГАЖ БАЙГАА САЙХАН СУУЦНЫ БАЙР!" Тоглоомын хөтөлбөрт зориулсан уулзалт.
Хүлээн авагч: Хүн бүр гэртэй байх ёстой - хайрлаж, хүлээж, хүлээж авдаг, дулаахан, тохь тухтай байдаг.
Тэргүүлэх: Манай сургууль хүүхдүүддээ дулаахан, эелдэг, тохилог байшин болохыг бид хэрхэн хүсч байна. Өглөө бүр тэр сайхан сэтгэлээр хичээлдээ яарч, тэр болгонд шинэ өдөр, шинэ уулзалт, шинэ харилцаа холбоо хүлээж байдаг.
Тэргүүлэх: Баяр баясгалангийн сургууль! Энэ юу байх ёстой вэ?
Тэргүүлэх: Өнөөдөр бид хүн бүр өөрийн хүсэл, хэрэгцээ, чадавхаараа байраа олох байшин барихыг хичээх болно.
Тэргүүлэх: Эрхэм хүндэт эцэг эх, хүүхдүүд та энэ байшингийн барилгачид байх болно.
Тэргүүлэх: Бид сайхан сэтгэл, баяр баясгалан, эрүүл мэнд, амжилт, энхрийлэл, энхрийлэл агуулсан ер бусын материалаар байшин барих болно ...
Тэргүүлэх: Ийм гайхамшигтай шинж чанар бүхий ийм удаан эдэлгээтэй материалаар барьсан байшин удаан хугацаанд үргэлжилж, хүүхэд, насанд хүрэгчдэд баяр баясгалан бэлэглэнэ гэж найдаж байна.
Сайн төлөв байдал
эрүүл мэндийн хэмнэлт
Хайр
инээмсэглэ
Нөөцтэй байдал
харилцан туслалцаа үзүүлэх
мэргэн ухааны нөхөрлөл
ойлголт
Тэргүүлэх: Байшин барих нь ердийнхөөрөө сууриас эхэлдэг. Энэ нь удаан эдэлгээтэй, найдвартай байх ёстой. Эцсийн эцэст, бүх бүтэц нь үүн дээр тулгуурладаг.
А.Крыловын "Хун, цурхай ба хорт хавдар" гэсэн үлгэрийг санаарай, дараахь мөрүүд байдаг: "Найз нөхөд хоорондоо тохиролцоогүй үед,
Тэдний бизнес сайн явахгүй ... "
Тиймээс бид барилгын ажлыг эхлүүлэх гол чанар нь тохиролцоо, харилцан ойлголцол байх ёстой гэж шийдсэн. Ирээдүйн байшингийн суурийг хэн тавихыг тодорхойлохын тулд бид "Харилцан ойлголцол" нэртэй тоглоом тоглох болно
Гурваас дөрвөн гэр бүл бэлгээ сайхан боодлын цаасан дээр боож, нумаар уяхыг зөвлөж байна. Гэхдээ даалгавар нь тийм ч амар биш юм. Гэр бүл тус бүрээс хоёр төлөөлөгч зөвхөн хоёр гараа ашиглаж болно: нэг нь баруун, нөгөө нь зүүн. Үлдсэн хоёр гар нь арын ард нуугдсан байдаг.
Эхлэхээс өмнө баг тус бүр ижил хэмжээтэй хайрцаг, тууз, боодлын цаасны хуудастай байх ёстой.
Ялагч нь хагалгааг хурдан бөгөөд үнэн зөв хийсэн гэр бүл юм.
Энэхүү тэмцээний ялагчид нижигнэсэн алга ташилтаар ирээдүйн бүтцийн суурийг таблет дээр засах боломжийг олгож байна.
Тэргүүлэх: Бидний амьдралд хичнээн их бэрхшээл, бэрхшээл тулгардаг. Бидэнд хэр олон удаа ухаалаг зөвлөгөө дутагдаж байна. Мэргэн ухаан бол өөрөө бий болдоггүй маш чухал чанар бөгөөд жил ирэх тусам хөгжиж байдаг. Та өөрийн амьдралын зам дээр олон овойлтыг нөхөж, эсвэл бусдын алдааг харгалзан амьдралаа, байшингаа босгож чадна. Энэ бол мэргэн ухаан юм.
Тэргүүлэх: Манай барилгын ажилд нэн шаардлагатай байгаа дараагийн тоосго бол "Мэргэн ухаан" тоосго юм.
Одоо манай оролцогчид хэр ухаалаг болохыг харах болно. Хэн хамгийн бага боргоцой авбал дараагийн тоглолтонд ялагч болно.
"Оддын цаг" уралдааны хөтөлбөр.
Тоглоомонд хэд хэдэн гэр бүл оролцож байна. Гэр бүлийн хамгийн залуу гишүүд эхэлдэг. Тэдний хувьд илтгэгчид асуулт, хариултын сонголтыг санал болгодог. Бага залуу гишүүд санал болгож буй хариултаасаа асуухгүйгээр зөв хариултыг олж, дугаар луу нь залгах ёстой. Бүх тоглогчид санал бодлоо илэрхийлсний дараа зөв хариуг зарлана. Зөв хариултыг одоор тэмдэглэсэн болно.
Оросын ардын үлгэрүүд
Маша ба баавгай *
Цасан охин *
Улаан малгай
Мэлхийн гүнжийн жинхэнэ нэр
Мэргэн Василиса *
Үзэсгэлэнтэй Василиса
Мэри гүнж
А.С.Пушкины үлгэрүүдийг нэрлэ
Загасчин ба загасны үлгэр *
Эрхий хуруу
Тахилч ба түүний ажилчин Балда *
Ээжүүд тоглоомыг үргэлжлүүлж байна.
Оросын анхны улсын нийслэл
Москва
Петербург
Киев *
Оросын хуучин байгууламжууд
Цогчин дугана *
сүм хийд
Кремль *
Оросын ард түмний орон сууцны байшин
1. овоохой
2. овоохой *
3. тараг
Аавууд тоглодог.
Оросын өвлийн салах ёс гүйцэтгэх наадам.
1. Зул сарын баяр
2. Shrovetide *
3. Баптисм
Орос хоол
1.shchi *
2. мантия
3. бин *
Орос эмэгтэйчүүдийн хувцас
турбан
саравч *
гутал *
Хөтлөгч нар гэр бүлийн цуглуулсан оддын тоог тоолж, үр дүнгийн дагуу зөвхөн хоёр гэр бүлийг үлдээдэг.
Үзэгчдийн нэг нь 1-ээс 33 хүртэлх 10 дугаарыг нэрлэхийг урьж байна. Хөтлөгч нар шифрлэгдсэн цагаан толгойтой бөгөөд эдгээр тоогоор шифрлэгдсэн үсгийг нэрлэнэ. Хүлээн авсан захидлуудаас гэр бүл бүрийг 1 минутын дотор аль болох олон үг зохиохыг урьж байна. Багийн гэр бүлийн гишүүн бүр тус тусдаа сууж үг зохиодог. Хүүхдүүд тоглоомын тэмцээнийг эхлүүлдэг. Тэд авсан үгээ ээлжлэн дууддаг. Үгийг давтаж болохгүй. Хүүхдүүдийн аль нэгнийх нь үгсийн сан дуусмагц эх нь тоглоомыг үргэлжлүүлж, дараа нь аав нь болно.
Ялалтыг илүү олон үг агуулсан баг хүртдэг.
Илтгэгчид тэмцээний ялагчдад таблет дээрх "Мэргэн ухаан" тоосгоныг засахыг санал болгож байна.
Тэргүүлэх: Найзуудтайгаа ажиллаж, амрах нь хичнээн таатай байдаг вэ? Ажил нь хурдан дуусч, дуунууд нь илүү хөгжилтэй дуулагддаг. Дууны үгсийг санаарай:
“Бат бөх нөхөрлөл салахгүй,
бороо, цасан шуурганаас салахгүй.
Асуудалд орсон найз явахгүй
хэт их зүйл асуухгүй,
энэ бол жинхэнэ утга юм
Жинхэнэ найз!"
Тэргүүлэх: Мөн өөр нэг дуунд:
“Ил задгай газруудаар, нээлттэй газруудаар алхах нь хамтдаа хөгжилтэй байдаг
Мэдээжийн хэрэг найрал дуугаар дуулах нь илүү дээр, найрал дуугаараа илүү сайн, найрал дуугаараа илүү сайн байна! "
Найз нөхдийн хувьд Найрамдлын тэмцээнийг даван туулах нь маш хялбар бөгөөд энгийн байх болно гэж би бодож байна. Тэдэнд амжилт хүсье, сайн зохицуулалттай ажил хийе.
Тэргүүлэх: Энэ тэмцээнийг "Хоёр төгөлдөр хуур" гэж нэрлэдэг. 3 хүний \u200b\u200b2 гэр бүл хамрагдаж байна. Самбар дээр 4 эгнээний тооны карт өлгөөтэй байна. Энэ нь бид 3 тойрог, шигшээ тоглолт хийнэ гэсэн үг юм. Багууд сугалаа хийсний дараа тоглолт эхэлнэ. Баг нь картын дугаарыг сонгож, нээгээд бид үгийг нь харах болно. Хэрэв энэ нь улаан бол шилжих хөдөлгөөн өөр багт шилжих болно, хэрэв хар өнгөтэй байвал та энэ үг орсон дууг санаж, 1 шүлэг хийх хэрэгтэй. Хэрэв баг дууг тааварлавал тоглолтын дараа түүнд оноо өгдөг.
1 2 3 4 5
газар дээрх хөл нүцгэн бороо
1 2 3 4 5
цэнхэр тэрэг хурдан эргэлддэг
1 2 3 4 5
Би наранд хэвтэж байна
Супер тоглоом (маргаантай үр дүн гарсан тохиолдолд) эсвэл үзэгчидтэй тоглох.
Илтгэгчид хоёроос дөрвөн картыг нээхийг зөвшөөрдөг. Нээлттэй үгсийн дагуу баг (үүд) эсвэл үзэгчид үүнийг ямар дуу болохыг тааж, найрал дуугаар (надад цас ордог, надад халуун байдаг, миний найз нөхөд байхад миний хувьд бороо асгарч байдаг) хийх ёстой. надтай хамт байна ...)
1 2 3 4 5 6
Надад тэр цас байгааг би мэднэ
Тоглоомын ялагчдад таблет дээрх Найрамдал тоосгоныг бэхжүүлэх боломжийг олгоно.
Тэргүүлэх: "Нөөцтэй байдал" гэдэг нь зөрчилдөөн, хүнд хэцүү нөхцөл байдлаас зайлсхийхэд шаардлагатай зүйл юм. Урьдчилан харах эсвэл хурдан бодох чадвар нь зөвхөн гэр бүлийн сайн сайхан байдалд нэмэр болдог. Гэр бүлийн багуудын аль нь ийм шинж чанартай болохыг илүү их харцгаая.
Тэргүүлэх: Багуудын анхаарлыг товчлол болох үгийг санал болгодог. Та хувийн гэр бүлийн бизнесийн бүтэн нэрийг гаргаж ирэх хэрэгтэй. Гэхдээ энэ нэрний товчлол нь _____________________ гэсэн үг байх ёстой. Товчилсон хувилбарууд: PUPSIK, SYRUP, KLOP, ZIGZAG, HEDGEHOG, BUBLIK, KALOSHA, POLENO гэх мэт.
Шалгаруулагчид уралдааныг үнэлэхдээ овог нэр, өвөрмөц байдал, хошигнол, хүртээмжтэй байдлыг харгалзан үзнэ.
Энэхүү тэмцээний ялагчид барилгын самбар дээр Нөөцийн тоосгыг байрлуулах боломжийг олгож байна.
Тэргүүлэх: "Нэг бол талбайн дайчин биш" гэдгийг та мэднэ. Байшин барих, дайснаа ялж, ухаалаг шийдвэр гаргах нь хүнд хэцүү байдаг. Хүнд хэцүү үед туслах хүн ойрхон байвал сайн байна. Харилцан туслалцаа зайлшгүй шаардлагатай. Харилцан туслалцааны тэмцээний туршилт нь харилцан ойлголцол, ялалтанд хөтөлдөг ижил төстэй хүмүүс, ажилчдын багийг тодорхойлоход бидэнд туслах болно.
Оролцогчдыг хуучин өнгөт сэтгүүлийн хайчилбараас гэр бүлийн хөрөг зурахыг урьж байна. Бүлэг тус бүрт 1 хуудас цагаан цаас, цавуу, хайч, нэг багц сэтгүүл өгдөг. 5 минутын дотор тэд хөгжилтэй, ер бусын гэр бүлийн хөргийг бүтээх ёстой. Хөргийн доод талд сийлсэн үсэг, үетэй хийсэн бичээс байдаг: овог.
Дүгнэж хэлэхэд уг зохиолын өвөрмөц байдал, хошигнол, агуулгыг харгалзан үздэг.
Тэргүүлэх: Багууд даалгавраа гүйцэтгэж байх үед бид барилгын материалын дараагийн өмч рүү шилжих болно, үүнгүйгээр хатуу бүтэц ажиллахгүй болно - "Хөгжилтэй". Магадгүй хэн нэгэн надтай маргахыг хүсч байна уу? Ажил хийхийн хэрээр амарч чаддаг байх хэрэгтэй гэдэг дээр та надтай санал нийлнэ гэж бодож байна. Өдөржингөө ажилдаа гарсны дараа идэвхтэй амрах нь хичнээн сайхан бэ! Одоо манай гэр бүлүүд хэрхэн амрахаа мэддэгийг бид харах болно. Сонирхогчдын урлагийн уралдаан нь гэр бүлийн хамгийн хөгжилтэй хосыг тодорхойлоход тусална.
Оролцогчид ээлжлэн сонирхогчдын тоглолтыг толилуулж байна. Шүүгчдийн зөвлөл хамгийн хөгжилтэй, хөгжилтэй, их массивтай багийг тодорхойлдог. Түүнд "Хөгжилтэй" тоосгоныг таблет дээр байрлуулахыг зааж өгсөн.
Энэхүү тэмцээний төгсгөлд харилцан туслалцаа үзүүлэх тэмцээний үр дүнг гаргадаг.
Тэргүүлэх: Хэрэв хайр байхгүй бол та яаж тоосгоныг тоосго руу холбож чадна. Хайр нь зөвхөн хайраар дүүрэн зүрх сэтгэлийг нэгтгэдэг төдийгүй гэр бүл, хот, улс орон, бүх ертөнцөд энх тайван, хөгжил цэцэглэлтийг бий болгодог. Бидний бүтээж буй бүтцийг хайр энэрэл, аз жаргалаар гэрэлтүүлье. Үүнд орсон хүн бүхэн хэрэгтэй гэдгээ мэдэрч, сайн сайханд дулаацаж, шударга ёсны урам зоригийг аваарай.
Бүтээж буй барилгадаа "Хайр" гэсэн бичээстэй тоосго байрлуулах эрхийн төлөө тэмцэх гэр бүлүүдийг ширээнд урьж байна.
Оролцогчдыг 3-5 минутын дотор зориулалтын шүлэг бичихийг урьж байна. Хүн бүр ижил тэгш байр суурьтай байхын тулд шүлгүүд санал болгож байна.
хайр
лууван
бүх өдөр
голт бор
хүлээлт
шийтгэл
мөрөөдөх
барих
Баг бүр өөрсдийн бүтээлийг уншдаг (burime). Шүүгчдийн зөвлөл ялагчийг тодруулж, тоосгоныг самбар дээр байрлуулна.
Тэргүүлэх: Манай шүтэн бишрэгч яруу найрагчид бүтээлээ уншихад би үзэгчдийн хариу үйлдлийг үзэгчид рүү маш их сонирхсон. Би ганц ч хайхрамжгүй зүйл олоогүй гэдгийг тэмдэглэхийг хүсч байна. Би бие биенийхээ сонирхол, хандлагыг хэрхэн тодорхойлсныг та мэдэх үү? Мэдээжийн хэрэг, таны инээмсэглэлээр. Тиймээс бид барилгынхаа ажилд инээмсэглэлгүйгээр хийж чадахгүй гэж бодлоо. Одоо Smile тоосгоныг барилгын талбай дээрээ байрлуулах эрхийг тоглож үзье. Гэхдээ энэ удаад бид айл өрхүүд рүү залгахгүй, үзэгчидтэй тоглож, тэдний дундаас байшингаа үргэлжлүүлэн барих хүнээ сонгох болно.
Үзэгчдэд О.Шишкина хошин тааврыг санал болгодог ("Crocodile" сэтгүүл, 1993, № 9)
Юу вэ: "жижиг, саарал, гэзэгтэй, дугуйтай"?
Хулгана!
Яагаад дугуйтай вэ?
Дугуй унадаг.
Хөргөгчийг нээхгүйгээр хулгана тэнд авирсан эсэхийг хэрхэн мэдэх вэ?
Би мэдэхгүй байна.
Хэрэв түүний дугуй хөргөгчний хажууд байвал хулгана дотор нь байна гэсэн үг!
Хиппо-г хөргөгчинд оруулахын тулд хэдэн үйлдэл хийх шаардлагатай вэ?
Хэдэн ширхэг?
Дөрөв: хөргөгчийг онгойлгож, тэндээс хулганаа авч, хиппо байрлуулж, хөргөгчийг хаа.
Африк руу хэн илүү хурдан гүйх вэ? Анааш эсвэл хиппопотам?
ДЭМБ!
Анааш. Учир нь Хиппо хөргөгчинд байдаг.
Та ачааны тэрэгний ард хэдэн анааш тавьж чадах вэ?
Хэр их багтах вэ!
Зөв. Та тэнд хэдэн хиппо тавьж болох вэ?
Бие махбодоо анааш эзэлдэг тул огтхон ч биш юм.
Нэмэлт таавар
1. Биднээс ямар нэгэн зүйл авсныхаа төлөө бид хаана мөнгө төлөх вэ? (Үсчинд)
2. Арслан яагаад түүхий мах иддэг вэ? (Хоол хийх боломжгүй)
3. Грекчүүд хэдэн зуунд гурил нунтагладаг байсан бэ? (Ямар ч байдлаар гурил нунтагладаггүй)
4. Торонд байгаа барыг хэрхэн барих вэ? (Үгүй ээ, "торонд" бар байхгүй)
5. Догшин Иванын үед хэн хамгийн том гутал өмссөн бэ? (Хэн хамгийн том хөлтэй байсан бэ)
6. Хүн хэзээ уралдааны машины хурдаар уралдаж чадах вэ? (Тэр өөрөө энэ машинд сууж байх үед)
7. Яагаад муми утсаар холбогддоггүй юм бэ? (Утсаа авах боломжгүй байна)
8. Хүмүүс үргэлж малгайгаа хэнд тайлдаг вэ? (Үсчингийн урд)
9. Тахиа дуулахдаа яагаад нүдээ аньдаг вэ? (Тэр цээжээрээ дуулдаг гэдгээ харуулахыг хүсдэг)
10. Өдөрт хэд хэдэн удаа юу муудаж болох вэ? (Сэтгэл санаа)
11. Сууж байхдаа хэн явдаг вэ? (Шатарчин)
12. Хэн өвөл цасгүй амьдарч чадахгүй вэ? (Цасан хүн)
Тэмцээний хамгийн идэвхтэй оролцогчдод Smile тоосгоныг таблет дээр байрлуулах боломжийг олгодог.
Тэргүүлэх: Бид хэн нэгэнд баярын мэнд хүргэх бүрдээ өөрсдийн хүслээ илэрхийлж, хамгийн түрүүнд эрүүл энхийг хүсье. Хүмүүс: "Энэ нь эрүүл байх байсан, гэхдээ та бусад бүх зүйлийг худалдаж авч болно" гэж хэлдэг. Миний бодлоор, манай байшинд бараг бүх зүйл байдаг, эрүүл мэндийн асуудал хэвээр үлддэг. "Эрүүл мэнд" тэмцээнд хэн ялагч болох вэ, одоо бид тодруулах болно.
Эрүүл амьдралын хэв маягийг сурталчлах, түүнчлэн гэр орондоо хэрэгтэй бусад ур чадварыг эзэмшихийн тулд дараахь зүйлийг агуулсан спортын уралдаан тэмцээн зохион байгуулахыг санал болгож байна.
хүнд жингийн буухиа - алган дээр бөмбөлгөөр гүйх (гарын ар тал эсвэл духан дээр тогших замаар);
олсоор алхагчдын буухиа - олсоор бэхэлсэн модон блокон дээр алхах, эсвэл арлуудын дагуу явах;
саад тотгортой буухиа уралдаан - хайрцагт эсвэл хувин дотор шоо дөрвөлжин, эхлээд шоо дөрвөлжин байрлуулж, буцаж ирэхдээ шоо дахин цуглуулна;
буухиа уралдаан "оцон шувуудын уралдаан" - өвдөгний үений завсар хавчуулсан бөмбөгөөр гүйх;
хамтын буухиа - шүүрээр гүйж, шүүр нь эхний гүйгчийн хөлний хооронд байрладаг, хоёр дахь нь түүнийг хоёр дахь тойрог дээр, гурав дахь нь гуравдахь хэсэгт нь нийлдэг.
Тэргүүлэх: Надад хэлээрэй, ямар байшин эзэнгүйгээр хийх боломжтой вэ? Үгүй! Хэрэв байшинд түүнийг харах эзэн байхгүй бол цаг хугацаа өнгөрөх тусам байшин ялзарч сүйрч эхэлнэ. Ийм зүйл тохиолдохыг бид зөвшөөрч чадахгүй. Эзэн нь ажиллуулдаг өрх гэж ийм зүйл байдаг. Өрхийн тухай ойлголт нь зөвхөн байшингийн засвар үйлчилгээ төдийгүй амьтан, ургамлыг арчлах явдал юм. Одоо бид барилгын самбар дээр "Өрхийн" тоосгыг байрлуулах гэр бүлийг тодорхойлно.
Хөгжил цэцэглэлт манай гэрт суурьшин, уйтгарлах орон зайгүй болохын тулд оролцогчид бидний хажууд амьдарч чадах амьтдыг таахыг хичээх болно. Гэхдээ хариултыг үгээр бус харин эдгээр амьтад олдсон дуунуудаар өгөх ёстой.
1. Тэгш туурайтай, заримдаа алиманд, заримдаа цувтай байдаг. (Морь)
2. Матроскин, Крошечка-Хаврошечка муурны хайр халамж, объект. (Үнээ)
3. Эмээгийн хөгжилтэй зочид (Галуу)
4. Профессор Преображенскийтэй уулзахаас өмнө Полиграф Полиграфович Шариков гэж хэн бэ? (Нохой)
5. Гэрт нь гал гарч, өөрөө алхах дуртай гэрийн эзэгтэй (Муур)
6. Шувууны байшин (үүр)
Ялагчид тоосгоныг таблет дээр тавьдаг.
Тэргүүлэх: Манай барилгын талбайтай танилцана уу. Суурь нь бас хана бас байдаг. Манай байгууламжид юу дутагдаж байна вэ? Мэдээжийн хэрэг дээвэр. Энэ нь байшинг бүх бэрхшээл, бэрхшээлээс хамгаалахын тулд маш чухал бөгөөд шаардлагатай юм. Тоглоомын туршид хамгийн олон оноо авч, ялагч болсон гэр бүлд "Сайн ааш" дээврийг суурилуулах хүндтэй даалгаврыг бид өгч байна.
Шүүгчдийн зөвлөл үр дүнг нэгтгэн ялагчдыг нэрлэнэ.
Тэргүүлэх: Манай дээврийг “Сайн ааштай” дээвэр гэж нэрлэдэг тул танд тараасан дугуйланд оролцсон хүмүүс тус бүрээс тэмцээний хөтөлбөрийн үеэр таны сэтгэл хөдлөлд тохирсон нүүр царай гаргахыг хүсье. Эсгий үзүүрийг гартаа аваад нүдний үзүүр, хамар, амаа зур.
Манай ялсан гэр бүл будсан нүүрээ цуглуулаад дээвэр дээрээ наана. Дээврийг байшингийн ханан дээр байрлуулсан байна.
Тэргүүлэх: "Сайхан сэтгэлийн өргөө" -ний нээлтийн үйл ажиллагаанд тус сургуулийн захирлыг ________ урьж байна.
Байшингийн урд улаан тууз татдаг. Хайчийг тавиур дээр гаргаж ирдэг.
Ахлах багш: Өөр байшин барьсан боловч энэ нь ер бусын юм. Барилга угсралтын ажилд бид ялангуяа удаан эдэлгээтэй, байгаль орчинд ээлтэй материалыг ашигласан. Энэхүү материал нь таны гэрийг дулаахан, тохь тухтай байлгана гэж найдаж байна. Уйтгар гунигтай, айсан, ганцаардсан хүмүүс түүнд хоргодох газар олох болно. Тэрээр харилцаа холбоо, хайр, өөрийгөө танин мэдэх хэрэгцээтэй бүх хүмүүст баяртай байх болно. Энэ байшингийн дээвэр дор үргэлж сайхан сэтгэлийн байдал ноёрхож байг.
Найруулагч хайч аваад "Ура!" Гэж хашгирч, аянга нижигнүүлэн алга ташиж, салют буудахад тууз хайчилна.
Үзэгчид бүгдээрээ "Сайн ааш" дууг хамтдаа дуулдаг.
Бид та бүхний анхаарлыг шинээр татаж байна.
Нэгээс хагас насандаа хүүхдийн моторт ур чадвар сайжирч байна: гар, хөлний хөдөлгөөний зохицуулалт илүү тодорхой болж, хариу үйлдэл үзүүлэх хурдан, саад бэрхшээл (авирах) дээр гарах, нүх рүү мөлхөх (цагираг) . Хүүхдүүд хурууны үйл ажиллагааг сайн хөгжүүлдэг. Тэд 3-5 цагирагтай пирамид, 2 хүний \u200b\u200bсуудалтай матрёшка угсрах боломжтой; халбагаар өөрсдөө хэрэглэж эхэлнэ.
Үндсэн хөдөлгөөнийг сайжруулахын зэрэгцээ дууриамал үйлдлүүд нь хүүхдүүдэд 1.5 насандаа бий болж, хөгждөг бөгөөд үүнийг насанд хүрэгчдэд заадаг - "баавгай хэрхэн явдаг", "бөжин хэрхэн үсэрдэг" гэх мэт. Хүүхэд хэлсэн үгсийг давтаж хэлдэг. насанд хүрэгчид илүү идэвхтэй байдаг. Тэрбээр насанд хүрэгчдийн яриаг дууриахыг хичээдэг - тэрээр хөнгөн үг, стилийн үгийг дууддаг бол нүүрний хувирал, хөдөлгөөн нь маш илэрхий байдаг. Насанд хүрэгчид түүнийг ойлгохгүй эсвэл дуудлагаар нь хуулж "хүүхэд шиг" үгсийг нь давтаж хэлэхэд хүүхэд уурладаг. Хүүхэд бүх зүйлийг сонирхдог, ялангуяа гэрэл гэгээтэй, хөдөлгөөнтэй, дуу чимээ ихтэй байдаг боловч анхаарал нь тогтворгүй хэвээр байгаа тул тэр амархан сатаарч, харааны мэдрэмжийн нигүүлсэлд автсан: бөмбөг харсан - түүнтэй тоглож, хүүхэлдэй анзаарсан - навч бөмбөгийг аваад авдаг.
Эдгээр бүх онцлог шинж чанаруудтай холбогдуулан бид сонирхолтой шинж чанаруудыг хайж олохыг хичээсэн бөгөөд ингэснээр хүүхэд тань болон таны эргэн тойронд байгаа хүмүүст баяр баясгалантайгаар хөгжиж, өсч хөгжих болно.
Сэдэв: "Ээжтэйгээ хамт"
"Биднийг хэн хүчтэй хайрладаг" тоглоом
Бид юу хөгжүүлж байна: хөдөлгөөн, үйлдэл, үгийг дууриах; идэвхтэй толь бичиг.
Яаж тоглох вэ: хүүхдээ өвөр дээрээ суулгаад түүнд илэрхийлэлтэй, тайван дуу дуулж, хүүхдийг араас чинь "ээж" гэсэн үгийг давтан хэлэхийг уриал. Үйлдэл бүрийг хүүхдэд үзүүлэхийг хичээ (та хэрхэн тэврэх, унших гэх мэт):
Хэн биднийг хайрладаг юм бэ?
Ээж ээжээ.
Өглөө биднийг хэн сэрээдэг вэ?
Ээж ээжээ.
Тэр бидэнд ном уншдаг уу?
Ээж ээжээ.
Дуу дуулж байна уу?
Ээж ээжээ.
Хэн биднийг тэврээд байгаа юм бэ?
Ээж ээжээ.
Магтаал, энхрийлэл үү?
Ээж ээ!
(И.Арсеевын үгс)
"Ээж дээрээ очъё"
Бид юу хөгжүүлж байна: саад тотгорыг даван туулах, хүзүүвчний дор мөлхөх чадвар; шүлгийн текстийн дагуу үйлдлүүдийг гүйцэтгэх; моторт туршлага.
Энэ нь зайлшгүй шаардлагатай: бүсэлхийн бүс, даавууны сав, сандал.
Яаж тоглох вэ: саад тотгор хийх (энэ удаад зам нь бүсэлхийн бүсээр хүрээлэгдсэн гадаргуу байж болно, маалинган сав нь гүүр, сандлын хөл нь хүзүүвч болно). Насанд хүрэгчид замын эсрэг талд зогсож байдаг. Насанд хүрэгчдийн нэг нь:
Ээжид ирэх
бид удаан хугацаагаар явах ёстой.
Бид замаар явах болно
бид гүүрээр гарах болно.
Бид хашааны дор мөлхөж,
өргөн хашаанд орцгооё ...
Бид бас тэнд ээжийг олох болно.
Хөдөлгөөн хийхдээ онцолсон үгс нь тэдний төлөөлж буй үйлдэлтэй давхцаж байхаар уншихыг хичээ. "Зам" -ын төгсгөлд хүүхэд ээжийгээ үнсэж, тэвэрч болно.
Тоглоомыг анх удаа тоглохдоо гараараа дамжуулж саад бэрхшээлийг даван туулахад нь хүүхдэдээ тусална уу.
"Dandelion"
Бид юу хөгжүүлж байна: гүехэн гар, бүтээлч байдал, идэвхгүй үгсийн сан.
Энэ нь зайлшгүй шаардлагатай: салфетка (цагаан эсвэл шар), Dandelion stencil (тойрог ба саваа), цавуугаар хийсэн мод.
Яаж тоглох вэ: хүүхдэд гартаа салфетка өг. Үүнийг үрчийлгэхийг санал болго. Одоо хүүхэдтэй хамт stencil тойргийг цавуугаар түрхээд дараа нь үрчийсэн салфетка наа. Юу болсон бэ? Dandelion!
Нар унав
Алтан туяа
Dandelion өссөн
Нэгдүгээрт, залуу.
Түүнд гайхалтай зүйл бий
Алтан өнгө,
Тэр бол том нар
Жижиг хөрөг.
(О. Высоцкаягийн үгс)
"Карусель" бүжгийн тоглоом
Бид юу хөгжүүлж байна: яриа, хөгжмийн чих.
Энэ нь зайлшгүй шаардлагатай: хөгжилтэй хөгжим.
Яаж тоглох вэ: ээж нь дууны үгсийг дуулж, хүүхдийн хөдөлгөөнийг давтахыг өдөөдөг. Тоглоомыг гадаа дүүжин дээр тоглож болно.
Чимээгүйхэн, арай ядан (ээж, хүүхэд гар барилцах) Хөгжилтэй хүмүүс эргэлдэв (аажмаар дугуйланд орно).
Тэгээд дараа нь, дараа нь, дараа нь
Бүх гүйх, гүйх, гүйх замаар (аажмаар бид гүйх алхах хурдыг хурдасгадаг).
Чимээгүй, нам гүм, яарах хэрэггүй, (гүйх нь аажмаар дахин алхах болж хувирна) Каруселаа зогсооно уу.
Нэг хоёр, нэг хоёр, (байрандаа алхах).
Тиймээс тоглоом дууслаа.
Тоглоом "Blow Up, Bubble!"
Бид юу хөгжүүлж байна: зөв амьсгалах, амьсгалах, зааврыг дагаж мөрдөх чадвар.
Яаж тоглох вэ: хүүхдийг хамараар амьсгалж, гаргахыг хүсдэг.
Бөмбөлөг, бөмбөлөг! (Тойрог дээр зогсоод гараа нэгтгэ) Пут, том! (Жижиг алхамуудаар хөдлөх) Үлдэх, хөөсрөх, (тойргийг өргөжүүлэх) Үүнтэй адил, ийм байна!
Мөн битгий тэсрээрэй! (Тэвэрсэн гараа өргөнө)
Төрийн далбаатай бүжиглэ
Бид юу хөгжүүлж байна: насанд хүрэгчдийн хөдөлгөөнийг дууриах чадвар, текстийн дагуу зааврыг дагаж мөрдөх; идэвхтэй толь бичиг.
Энэ нь зайлшгүй шаардлагатай: хайрцаг.
Яаж тоглох вэ: хүүхэд ээжтэйгээ хамт өрөөг тойрон алхаж, гартаа туг барьдаг.
Хүүхэдтэй хамт тайлбарласан бүх үйлдлийг хийхийг хичээж байна.
Бид өрөөгөөр тойрон алхав
Тэд гартаа туг барьсан байв.
Топ топ! Дахин хэлэхэд!
Манай тугнууд тод байна.
Бид тугуудыг ар талдаа нуух болно
Туулай шиг, явцгаая.
Цахим үсэрч байна! Дахин хэлэхэд!
Бидэнд туг байхгүй болсон.
Бид тугуудыг харав,
Тэд ээрэхийг хүссэн.
Дахиад нэг удаа!
Манай тугнууд тод байна.
Бид чимээгүйхэн суулаа
Бараг тогшив.
Тогш, дахин нэг тогш!
Манай тугнууд тод байна.
(А. Ануфриевагийн үгс)
Тоглоом "Хөлийн ул мөрөөс гаргасан тоо баримт"
Бид юу хөгжүүлж байна: хүүхдийн моторт үйл ажиллагаа, хөдөлгөөний ерөнхий ур чадвар, хөдөлгөөний зохицуулалт.
Яаж тоглох вэ: энэ тоглоомыг зуны улиралд элсэнцэр тоглоход маш сайн. Хүүхдээс ул мөрөөр гинж, найм, дөрвөлжин, тойрог зурахыг хүс (та гараа эсвэл нүцгэн хөлөөрөө ашиглаж болно).
Тэмдэглэл. Тоглоомыг төрөлжүүлэхийн тулд та гартаа гутал өмсөж, гараараа ер бусын ул мөр хийж болно. Хүүхдийг тоглоход илүү сонирхолтой болгохын тулд та трекээ ээлжлэн хийж болно.
"Ээж нь сайн" тоглоом
Бид юу хөгжүүлж байна: гарын моторт нарийн ур чадвар, текстийн хамт хөдөлгөөн хийх чадвар.
Яаж тоглох вэ: хүүхдийг өвөр дээрээ суулгаад үнсэлтийг хэрхэн үлээж болохыг харуул. Тэдгээрийг текстийн хамт хийж үзээрэй.
Ээж нь сайн (үнсээрэй)
Ээжээ хайрт минь! (нөгөө алган дээр үнсэх) Би түүнд маш их хайртай, (алган дээрх үнсэлтийг үлээж) Би түүнд үнсэлт өгдөг! (нөгөө алган дээрх үнсэлтийг үлээлгэх).
Чимээгүй ба чанга дуудлага
Бид юу хөгжүүлж байна: хонх, шажигнуур ашиглан зааврын дагуу дууны хүчийг тодорхойлж, хуулбарлах чадвар.
Энэ нь зайлшгүй шаардлагатай: хонх эсвэл чимээ.
Яаж тоглох вэ: ээж, хүүхэд хонхыг аваад дуугарч эхлэв.
Бид хүүхдэд хонх хэрхэн дуугарч байгааг харуулав - чимээгүй, чанга.
Та бол дугаралт, хонх, чимээгүй,
Таныг хэн ч сонсохгүй байг.
Та бол холбоосууд, холбоосууд, хонх,
Хүн бүр сонсож чадахын тулд.
Сэдэв: "Гэрийн тэжээвэр амьтад"
Тоглоом "Энэ хэн бэ?"
Бид юу хөгжүүлж байна: дууриамал, гарын хөдөлгөөний нарийн ур чадвар. Бид идэвхгүй үгсийн санг нэмэгдүүлдэг.
Энэ нь зайлшгүй шаардлагатай: зөөлөн муурны тоглоом эсвэл түүний зураг дээрх зураг.
Яаж тоглох вэ: насанд хүрэгчид хүүхдийн эсрэг талд сууж, гараараа хөдөлгөөн хийж, үлгэр дуурайлал үзүүлдэг.
Хэн ойртож байгаа юм бэ?
Ягаан хамар нь ийм байдаг.
Хэн тэр сахалтай вэ?
Гайхамшигтай гоо сайхан?
Тавагнаас сүү уудаг
Тэрээр нүүрээ сарвуугаараа угааж,
Энийг юу гэдэг вэ?
"Лангуу дахь алдаа" тоглоом
Бид юу хөгжүүлж байна: орон зайд чиглүүлэх, насанд хүрэгчдийн үгийн дагуу хөдөлгөөн хийх, саадыг давах чадвар (галзуу, буйдан дэр).
Энэ нь зайлшгүй шаардлагатай: шалан дээр хэвтэж буй хувцасны шугам ("зам"); дэр эсвэл буйдан дэр ("бүртгэл"); ороолтоор хучигдсан өтгөн ("нохойн байшин"); картоноос таслагдсан яс.
Яаж тоглох вэ: саад тотгор хийх. Тоглоомын нохой Bug-г хүүхдээ үзүүлээрэй. Алдаагаа "лангуу" руу аваачиж, хүүхдийг авчрахыг урь. "Лангуу" руу очихын тулд "зам" даган мөлхөж, "гуалин" дээгүүр гарах хэрэгтэй. Шүлэг уншина уу:
Алдаа нь бүхээгт сууж байсан,
Тэр сар руу харав.
Эсвэл тэр улилав, эсвэл тэр дуулав:
"Чи хийдэг үү, чи хийдэг үү, чи хийдэг үү?"
Тэр ямар нэг зүйл хүсч байна, би ойлгохгүй байна!
Хүүхэд нохойг авч явахдаа түүнийг тэжээхийг санал болго. Түүнийг картоноос хайчилж авсан ясыг зажилж байг. Үүний зэрэгцээ: "Зажилж, алдаа, яс" гэж хэлээрэй.
"Гахайнууд" тоглоом
Бид юу хөгжүүлж байна: шүлгийн хэмнэл дэх насанд хүрэгчдийн хөдөлгөөнийг дууриах, ярианы ойлголт, идэвхгүй үгсийн сан.
Энэ нь зайлшгүй шаардлагатай: хэмнэлтэй хөгжилтэй хөгжим.
Яаж тоглох вэ: насанд хүрэгчид хүүхдийн хөдөлгөөнийг хөгжимд харуулж, шүлэг зохиож, үйл хөдлөлийг дууриахад түлхэц өгдөг.
Гахайн ээж санаа зовов:
- Oink oink oink! (хүүхдүүд толгой дохив)
Oink oink oink!
Хаана
гахай
Цөөрөм дээр ирээрэй
би харцгаая.
Гэнэт хүүхдүүд сонсогдов:
- Мөн-ба-ба, ба-ба-ба.
Хүүхдүүд ээж рүүгээ гүйж ирэв - (хөлөө хэмнэлтэй алгадах) Бүгдээрээ шалбааг руу шумбав. (хэмнэлтэй газар дээр нь хэмнэлтэй)
"Ямар амттай" тоглоом
Бид юу хөгжүүлж байна: хэлний булчин, энгийн зааврыг дагах чадвар.
Энэ нь зайлшгүй шаардлагатай: жижиг таваг, зөөлөн тоглоомон нохой.
Яаж тоглох вэ: насанд хүрэгчид хүүхэддээ нохой үзүүлж, түүнийг тоглохыг урьдаг.
Шүлгээ уншиж дуусаад тэрээр шаардлагатай хөдөлгөөнийг хүүхдэд үзүүлж: "өргөн" хэлээ амнаасаа гаргаж, тавагны дагуу доороос дээш хөдөлгөж, хүүхдийг давталтад татдаг. Тоглоомыг илүү их сонирхохын тулд та зөгийн бал, rosehip сироп, өтгөрүүлсэн сүүг таваг дээр асгаж, "Хэн илүү цэвэр тавагтай вэ" тэмцээн зохион байгуулж болно.
Бобби махтай төмс идсэн,
Би том аяга долоов.
Тоглоом "Үхэр батугал "
Бид юу хөгжүүлж байна: onomatopoeia, чанга, чимээгүй ярих чадвар, ярианы талаархи ойлголт, идэвхгүй үг хэллэг.
Энэ нь зайлшгүй шаардлагатай: тугалтай тоглоомон үнээ, тэдний дүрс бүхий зураг, "гайхалтай цүнх".
Яаж тоглох вэ: хүүхдэдээ тоглоомоо үзүүлээрэй. Үхэр, тугал хэрхэн өөрийн хэлээр ярьдаг болохыг хэлээрэй. Тугал нь жижиг, тэр нарийхан хоолойгоор, эх үхэр нь том, бүдүүлэг хоолойгоор хошнодог. Уншихшүлэг:
Энд хатагтай: "MU-U, MU-U-U!"
Тугал түүнийг цуурайтуулж,
Бяцхан хүүхэд: "Мөө-о-оо!"
Хүүхдүүдийнхээ өмнө тоглоомуудаа "гайхалтай цүнх" -нд нуу. Гараа цүнхэндээ хийж, тоглоомыг мэдэрч аваад гаргаарай гэж хүс. Хүүхдийг ономатопея гэж дуудуулахад “м” авиаг өндөр, нам дуугаар сунгаж өдөө. Тоглоомыг бусдаар сольж тоглох боломжтой.
Тоглоом "Catch the pussy".
Бид юу хөгжүүлж байна: уян хатан байдал, тодорхой өндөрт үсрэх чадвар, ярианы ойлголт, идэвхгүй байдал толь бичиг.
Энэ нь зайлшгүй шаардлагатай: олсоор уясан муурны тоглоом.
Яаж тоглох вэ: бид хүүхдийн толгой дээр тоглоомтой олсоор хөтөлж, муурыг нэг сааднаас нөгөө саад руу үсрэхийг дүрсэлдэг. Хүүхэд муур руу хүрч, түүнийг барих гэж оролдож үсрэх хэрэгтэй.
Хүүхэд маш их хүчин чармайлтгүйгээр үсрэхийн тулд та муурыг тийм ч өндөр биш өсгөх хэрэгтэй.
ДАХЬ гэр бүл бол нийгмийн үндэс суурь юм. Том барилга нь хэдэн сая тоосгоноос бүрддэгтэй адил муж нь олон сая гэр бүлээс бүрддэг. Улс орны соёл иргэншлийн түвшин, түүний хурдацтай хөгжил нь гэр бүл бүр хэр хүчтэй, хүчтэй байхаас ихээхэн хамаарна.
Олон улсын гэр бүлийн өдрийг жил бүрийн 5-р сарын 15-нд тэмдэглэдэг. Энэ бол харьцангуй залуу амралт бөгөөд үүнийг 1993 онд НҮБ-ын Ерөнхий ассемблейд зарласан. Гэр бүлийн өдрийг НҮБ-ын Ерөнхий нарийн бичгийн дарга Бутрос Бутрос-Гали өөрөө санаачлан зохион байгуулсан. Гэр бүлийг дэмжих өдөр нь өнгөрсөн зууны 90-ээд оны эхээр мартагдашгүй өдрүүдийн хуанли дээр гарч байсан бөгөөд энэ нь санамсаргүй зүйлээс хол байсан юм. НҮБ олон орны гэр бүл шиг нийгмийн ийм чухал нэгж тасралтгүй суларч, нийгмийн чиг баримжаагаа алдаж байгаад гүнээ түгшиж байгаагаа илэрхийлэв. Олон улсын гэр бүлийн өдрийг ОХУ, түүний дотор дэлхийн олон оронд тэмдэглэдэг. Шагнал гардуулах ёслол жил бүр Кремльд болдог. Оросуудад 7-р сарын 8-нд тэмдэглэдэг үндэсний гэр бүлийн өдөр байдаг гэдгийг тэмдэглэх хэрэгтэй.
5-р сарын 12-ны өдөр Олон улсын гэр бүлийн өдрийн хүрээнд 177-р цэцэрлэгийн сурагчдын дунд "Аз жаргалтай гэр" тоглоомын хөтөлбөр зохион байгуулагдлаа. Хүүхдүүд янз бүрийн орны ард түмний гэр бүлийн үнэт зүйлсээр үе дамжин уламжлагдан ирсэн баярын гарал үүслийн түүхтэй танилцав. Хүүхдүүд "Хэн бидэнд маш их хайртай вэ?" Яруу найргийн уралдаан, "Гэр бүлийн даалгавар" тоглоом, "Гэр бүлийн хэлхээ холбоо" утга зохиолын асуулт хариултын тэмцээнд оролцож, хүн бүрийн амьдралд гэр бүлийн ач холбогдол, үүрэг ролийн талаар ярилцав. "Ээжийн туслахууд", "манжин", "загасчлах" болон бусад тоглоомуудад өдөр тутмын амьдрал дахь мэдлэг, ур чадвар. Арга хэмжээний төгсгөлд хүүхдүүд "Бид гэр бүлээсээ алхам эхлүүлж байна" номын үзэсгэлэнтэй танилцаж, Лилиан Муурын ижил нэртэй үлгэрээс сэдэвлэн бүтээсэн "Бяцхан элбэнх" хүүхэлдэйн киног үзэж сонирхов.
"Краснооктябрскийн дунд сургууль" санамж бичиг
2-3 ангийн хүүхдүүдийн амралт.
Зорилтууд: 1. Баярын зугаа цэнгэлийг боловсролын үйл ажиллагаатай хослуулахыг заа
үйл ажиллагаа.
2. Хүүхдүүдийн бүтээлч чадварыг хөгжүүлэх.
3. Хүүхдийн багт харилцааны чадварыг бий болгох.
("Инээмсэглэл" дууг тоглодог)
Хар тугалга-Веселчак гарч ирэв
Веселчак .
Сайн байцгаана уу охид залуусаа,
Crybaby, зодоонч, бүдүүлэг хүмүүс!
Ийм өдөр та бүгд инээх ёстой.
Тоглоом манайд зочлохоор ирлээ.
Хүн бүхэн зугаацах цаг болжээ!
Сэтгэл дүүрэн инээцгээе
Тэгээд бид магтан дуугаар эхэлнэ.
Нэг мөрөнд охид, нөгөө мөрөнд хөвгүүд ярина. Уран уншлага
бид мөрний дараа эзлэхүүнийг нэмэгдүүлж араас нь давтана. Та зөвшөөрсөн үү?
Миний араас бид давтана:
Бид хөгжилтэй охид, бид дуулах, бүжиглэх дуртай.
Бид бол хүчирхэг хөвгүүд, бид зодолдох, тоглох дуртай.
Хэрэв бид хамт хашгирвал хөвгүүдийг алмайруулна.
Хэрэв бид нэг дор хашгирвал охид ялагдах болно.
Охидууд бүгд нэг дор: "А !!!"
Хөвгүүд хариуд нь: "Ура!"
Тийм ээ, охидууд сайн байна!
Тэд зүрх сэтгэлээсээ хашгирав.
Хөвгүүд ингэж хашгирав
Хана нь бараг унах нь тэр!
Веселчак ... Залуусаа, өнөөдөр бид сайхан сэтгэлийн баярын өдрийг тэмдэглэж байна. Энэ нь хэзээ болохыг хэдэн хүн мэддэг вэ? (хүүхдүүд өөрсдийн хувилбараа илэрхийлдэг). Үгүй ээ, харамсалтай нь хуанлид ийм баяр байдаггүй. Тиймээс, сайхан сэтгэл зүрх сэтгэлийн баярын өдөр байх тул үүнийг аль ч өдөр зохион байгуулж болно. Жилдээ нэг удаа биш, хэдэн ч удаа тэмдэглэж болох нь бас гайхалтай юм. Тэр болгонд өөр өөр байдлаар. За, тийм ч сайхан биш гэж үү?
Эхлээд танилцацгаая. Би хэлэнгүүтээ: "Нэг, хоёр, гурав, надад нэрээ хэл!" - бүгд санал нэгтэйгээр нэрлэгдэх болно. Бэлэн!
(Хүүхдүүд нэрээ дууддаг). Боо-бо-бо-бо-бо-боо! Намайг Веселчак гэдэг!
Тоглоом, уралдаан тэмцээн эхлэх цаг боллоо, гэхдээ охид хөвгүүд та юугаараа бүтсэн юм бэ гэж хариулаарай.
("Юунаас, юунаас, юунаас" гэсэн дуу
Манай хөвгүүдийн хийсэн ... ")
Баярлалаа, одоо би чиний талаар маш их зүйлийг мэддэг болсон.
За, бид амралтаа үргэлжлүүлэх болно
Жаахан тоглох цаг боллоо.
Үүнээс илүү сайхан зүйл гэж байхгүй
Гоёмсог баглаанаас илүү.
Залуусаа хар даа, миний сагсанд хичнээн цэцэг байна! Цэцгийн хөгжим хэмээх үзэсгэлэнт баглааг хамтдаа хийцгээе.
Тоглоомд оролцохыг хүссэн хүн бүхэн цэцгийн тухай дууны мөрүүдийг санаж, дуулах ёстой бөгөөд ингэснээр л тэр дуртай цэцэгээ аваад вааранд хийж болно.
"Цэцгийн хөгжим" тоглоом.
Веселчак ... Сайн хийлээ! Одоо та ямар чадварлаг уран бүтээлчид болохыг харцгаая, зөвхөн уран бүтээлчид л бүжиглэж байх ёстой!
"Бүжигчин уран бүтээлчид" тоглоом.
(Хөтлөгч ба туслахууд оролцогчдын нуруун дээр наалдсан туузаар бэхэлсэн - 6 хүүхэд - цаас тус бүр дээр эсгий үзэг эсвэл маркер өг. Бүгд тойрог дотор бие биенийхээ ар тал руу алхаж, урд талын оролцогчийн хөрөг. дуулж болно.)
Веселчак. Одоо Нууцлаг эмээгээ энд урих цаг болжээ. Та оньсого таалагддаг уу?
Редд эмээ гарч ирэв.
Нууцлаг эмээ .
Та оньсого таалагддаг уу?
Захиалгаар ирээрэй
Найрал дуугаар хариул,
Бие биедээ туслаарай.
Энд огт эргэлзэх шаардлагагүй,
Хурдан, ээлтэйгээр хариулаарай!
Таавар.
1. Өглөө хашаан дээр
Кукарек ... имж! (Тахиа)
2. Тэр өвлийн улиралд үүрэнд унтдаг.
Та таасан уу? Энэ бол ... халим! (Баавгай)
3. Ялаа, шумуул эрүүл,
Намагт ... үхэр хоржигнодог! (Мэлхий)
4. Чих урт, тэр бол хулчгар,
Тэр бутны дор нуугдсан ... галуу! (Туулай)
Энэ бол ... зараа гэдгийг хүн бүхэн мэднэ! (Тогос)
6. Нэг хөл дээр зогсож байна
Намагт - энэ бол ... халим! (Херон)
7. Бөмбөг шиг судалтай,
Хүн бүр мэддэг - энэ бол ... дэгээ! (Тахө)
Веселчак ... Агуу их! Тиймээс, Нууц эмээ, та нар төөрөлдсөнгүй! Тархиа хөдөлгөхөөс залхсан гэсэн үг үү?
Дараагийн тэмцээн шинэ биш,
Дахин бүжгийн тэмцээн.
Бид хэнийг ч гомдоохгүй.
Гэхдээ бид найз нөхөдөө хэлэхийг хүсч байна
Ердийн сандал дээр сууж байна
Бид ямар нэгэн зүйл бүжиглэх хэрэгтэй.
Бүх хөдөлгөөн сайн байна.
Суугаад бүжиглэ!
Бүжигчдийн тэмцээн.
Веселчак.
Та бүжиглэв үү? Одоо амарцгаая
Дараа нь бид дахин эхлэх болно.
Сайн уу, найзуудаа? Энэ сайн уу?
Бид үргэлжлүүлэн тоглодог.
Залуус аа, та ямар шувуу мэддэг вэ?
За, одоо би янз бүрийн шувуудыг нэрлэх болно, гэхдээ өөр зүйл байвал хөлөө тамгал. Та зөвшөөрсөн үү?
Шувууд ирэв:
Тагтаа, хөх,
Ялаа бас хурдан хүмүүс ... (Залуус гишгэв)
Юу болсон бэ? Би буруу зүйл хэлсэн үү? Ялаа? Ялаа шувуу биш гэж үү? Тэд хэн бэ? (Шавьж)
Шувууд ирэв:
Тагтаа, хөх,
Өрөвтас, хэрээ,
Жекдавс, гоймон ... (Stomp)
Шувууд ирэв:
Тагтаа, мартенууд ... (Стомп)
Шувууд ирэв:
Тагтаа, хөх,
Хөвөн, зүсэм,
Jackdaws ба swift,
Шумуул , хөхөө ... (Stomp)
Шувууд ирэв:
Тагтаа, хөх,
Jackdaws ба swift,
Хөвөн, зүсэм,
Өрөвтас, хөхөө.
Тэр ч байтугай scops шар шувуу
Хун, нугас -
Онигоонд баярлалаа!
Гайхалтай, найзуудаа!
Бүх хүүхдүүдийн шувууг мэддэг!
Веселчак.
Та дитти дуулах дуртай юу?
Урагшаа дугуйлангаар гарч ир
Хөгжилтэй, шударга хүмүүс ээ!
Частушки.
(Гурван охин, гурван хөвгүүний хийсэн)
Бүгд: Бид танд зориулж дитти дуулж өгөх болно
Таны амьдралын тухай,
Бид сургууль дээрээ хуаранд байхдаа
Бид гайхалтай сайхан амьдарч байна.
Хөвгүүд: Тамирчин хүн маш хатуу,
Бидний хөлийг сургадаг.
Би суугаад босч чадсангүй -
Найз нь тусалсан нь сайн хэрэг.
Охидууд: Бид нутаг дэвсгэрээр алхах болно,
Хогоо хамтдаа зайлуулъя.
Энэтхэгүүд дуугарцгаая
Үүрээс үүр цайтал.
Хөвгүүд: Би зураг зурах цаг дээр байна
Би чадах бүхнээ хийсэн.
Тиймээс би морь зурав.
Отряд ухаан алдаж унав.
Охидууд: Энд тогооч нар зүгээр л ангийнхан
Тэд биднийг маш амттай хооллодог.
Бид хоолны дуршил сайтай байдаг.
Бид тогоочдод "маш сайн" өгдөг!
Хөвгүүд: Бид асфальтан дээр зураг зурдаг
Сум шидэх.
Энд бас нэмнэ үү:
Бид хүүхэлдэйн кинонд маш их дуртай.
Бүгд: Бид дитти дуулж дуусаад,
Бид жилийн дараа цаг хугацаагаа олох болно.
Бид бие биедээ амлаж байна
Бид дахиад энд ирнэ.
Веселчак ... Сайн хийлээ! Хуурамч шүлсээс илүү сайхан зүйл байхгүй!
Сайхан сэтгэлийн баярыг бусад оронд хэрхэн тэмдэглэдэг болохыг та харахыг хүсч байна уу? Санамсаргүй байдлаар бид энд ирсэн гадаадын зочид, дорнын жинхэнэ гоо бүсгүйчүүд! Тэднээс авьяас чадвараа харуулахыг хүсье! Илүү өргөн тойрог!
Зүүн бүжиг.
Веселчак. Гоо сайхан бүсгүйчүүддээ баярлалаа! Биднийг баярлуулав. Залуусдаа халуун алга ташилтаар талархал илэрхийлье.
Баяртай болох цаг ирж байна
Гэхдээ зугаа цэнгэл цаг гаруй болоогүй байв.
Таны дурсгалд зориулсан бэлэг дурсгалын зүйл
найзуудаа, би танд зориулж байна.
Энэхүү шидэт цүнхнээс ямар нэгэн бэлэг дурсгалын зүйлийг гараараа хүрэн гаргаж аваарай.
Цаг хугацаа хурдан өнгөрч байв.
Бид зүгээр суугаагүй.
Бүх зүйлийг хангалттай тоглосон!
Би одоо ч гэсэн өөрийн биеэр тоглох байсан
Гэртээ харих цаг болсон нь харамсалтай байна!
Тиймээс бидний амралт дууслаа. Сайхан сэтгэлээр төгсөв.
Үгүй ээ, энэ нь өнөөдөр л дууссан, гэхдээ бид үүнийг ямар ч өдөр, огт өөр хэлбэрээр зохион байгуулж болно. Өнөөдөр сайхан дуугаар амралтаа өндөрлөе.
"Жинхэнэ найз" дуу