Хүүхэд муу нөлөөтэй үед. Хүүгээ хөргөх: хамгийн хэцүү нөхцөлд үр дүнтэй тусламж үзүүлэх


Цаг хугацаа өнгөрч байна. Хүүхэд өсч том болж, хүч чадал олж авдаг бөгөөд одоо эцэг эх нь үр удам нь хаашаа алга болсон, яагаад тэр насанд хүрэгчдийг хуурч мэхэлж эхэлсэн эсвэл огт харилцахыг хүсэхгүй байгаа нь эргэлзээ төрүүлж байна. Дүрмээр бол цорын ганц хариулт байдаг - муу компани буруутай.

Юу хийх вэ? Байшингуудыг түгж. Утсаа ав. Интернетээс салга. Дэлхийн төгсгөлийн ирмэг дээр болсон үйл явдал: Таны сайн хүмүүжилтэй, гэрийн хүүхэд чинь муу компанитай холбоо барьж, хяналтгүй, сэтгэлээр унасан амьтан болж хувирав. Нөхцөл байдлыг засах анхны кардинал шийдвэрүүд нь ихэвчлэн хамгийн буруу байдаг тул ердийн утгаараа нөхцөл байдлыг дуулиан шуугиан, саарал үстэй зохицуулах ёстой.

Энэ бүхэн хэрхэн эхэлснийг санаарай. Хүүхэд үнэхээр арчаагүй, тэр эцэг эхээсээ бүрэн хамааралтай байдаг. Тэд түүнийг асран халамжилж, хүсэл эрмэлзэл, бэрхшээлийг нь бие даан илэрхийлж, шийдэж чадахгүй хэвээр байгаа тул таахыг хичээдэг. Үүний үр дүнд бяцхан эр өөрийгөө “орчлон ертөнцийн төв” гэсэн тогтвортой рефлекстэй болжээ. Гэхдээ одоо хүүхэд өсч, өөртөө зориулж шинэ нөхцөл байдалтай болжээ: цэцэрлэг, сургууль, дугуйлан. Манай "орчлон ертөнцийн төв" хаа сайгүй тогтсон зан үйлийн загварыг эргэн тойрны хүүхэд, насанд хүрэгчдийн дунд хэрэгжүүлэхийг хичээдэг. Хүрээлэн буй орчинтой зөрчилдөх нь байнга гардаг. Хүүхэд "туршилт" хийдэг бөгөөд өөрт нь тохирсон зан үйлийн шинэ төрлийг сонгохыг хичээдэг. Эцэг эхчүүд болон бусад насанд хүрэгчид хүүхдийн нийгмийн асуудлыг дахин шийдвэрлэхийг хичээдэг. Түр зуур нам гүм байна.

Гэхдээ энэ үе нь хүүхэд өсвөр нас гэж нэрлэгдэх үед дуусдаг. Өсвөр насандаа хүнд хоёр чухал ажил шийдэгддэг. Бие даан (насанд хүрэгчдийн асран хамгаалалтаас ангид) амьдарч сурч, хамт олон, үе тэнгийнхнийхээ хамт олонд байр сууриа олж ав. Энэ үеийг ихэвчлэн "шилжилтийн нас" гэж нэрлэдэг.

Олон хүүхдүүдийн хувьд энэ нь маш их хүчирхийлэл бөгөөд тэд зөвхөн эцэг эх, ах эгч нараа төдийгүй сайн муугийн анхан шатны ойлголтуудыг мартдаг.

Харамсалтай нь ийм түүхүүд ердийн зүйл байдаг: таны үлгэр жишээ, гэрийн хүүхэд муу компанитай холбоо тогтоож, хорон муу, хяналтгүй амьтан болж хувирав. "Энэ нь яаж тохиолдож болох байсан юм бэ?" Таны бодлоор "сайн хүмүүжсэн хүүхдүүд олон байдаг, тэр бүх цаг зав муутай гэр бүлээс гарсан танхайчууд, маш эргэлзээтэй зан авиртай охидын дунд байдаг?"

Энэ насны хүүхдийн нийтлэг ашиг сонирхлоор нэгдсэн нийгмийн бүлэгт нэгдэж, тэнд байр сууриа эзлэх хүсэл эрмэлзэл нь ердийн зүйл юм. Сэтгэл судлалд "бүлэглэх хэрэгцээ" гэсэн нэр томъёо байдаг бөгөөд үүнийг хангах ёстой. Хүн байгалийг эсэргүүцэх чадваргүй байдаг - тэр багтаа байр сууриа олохыг эрмэлздэг.

"Хэн буруутай, юу хийх ёстой вэ?"

Гэхдээ яагаад муу компани вэ? "Хэн буруутай вэ", "юу хийх вэ" гэсэн сонгодог асуултуудыг асуух цаг болжээ. Хэрэв хүүхэд муу компанид очсон бол тэр сайн компанийг олж чадаагүй, эсвэл тэр эсвэл өөр шалтгаанаар түүнийг хангаж чадаагүй эсвэл хүлээж аваагүй. Таны хүүхэд татгалзсан эхний сайн компани бол танай гэр бүл юм. Энэ баримтыг хүлээн зөвшөөрөх нь хичнээн гашуун боловч яг үнэн юм.

Шилжилтийн насанд хүний \u200b\u200bамьдралын тэргүүлэх чиглэлүүд эрс өөрчлөгдөж байдаг: тэр бие дааж, шийдвэр гаргаж, өөрөө өөрсдөө хариуцлага хүлээхийг хичээдэг, амьдралын бүтэц, ёс суртахууны болон материаллаг тэргүүлэх чиглэлүүдийн талаар насанд хүрэгчдийн асуултууд байдаг. үе тэнгийнхнийхээ дунд байрлаж, шалны эсрэг талд дуртай байх ... Хэт их энерги нь гаралтыг шаарддаг.

Муу компани бол эдгээр бүх хэрэгцээг хангах хамгийн хялбар арга юм. Эхний үед согтууруулах ундаа, хогийн ургамлаас уух нь зөөлөн байдаг. ТЭР ТҮҮНИЙГ ХЭН Ч ТҮҮНД ОРУУЛААГҮЙ, ӨӨРӨӨРӨӨ ЯВСАН ГЭДГИЙГ ОЙЛГОХ хэрэгтэй. Энэ бол түүний сонголт! Муу компанид орчихсон хүүхэд үүнд зориуд хүчин чармайлт гаргаж чадна. Аль ч насны нийгмийн нийгмийн тойрог нь бидний тэргүүлэх чиглэлийг төгс илэрхийлдэг. Яг л сургууль шиг: онц сурлагатан бол онц сурлагатантай найзууд байдаг, ядуу оюутнууд өөрсдийн төрлийг амархан олдог. Магадгүй таны хүүхэд "найз нөхөд" олж, хашааны компанид бүрэн нийцдэг байх. Тиймээс, бусад хүмүүсийн хөвгүүдийг буруутгах зүйл байхгүй, хэлэх эрх нь тэдний эцэг эхчүүд таны хүүхэд тэдний амархан хүүхдүүдэд муугаар нөлөөлдөг гэдэгт бат итгэдэг. Энэ бол маш чухал бодол юм. Хэрэв энэ нь хүүхдийн санаатай сонголт юм бол татгалзах нь бас санаатай байх ёстой! Ямар ч хориг, хэлмэгдүүлэлт нэмэр болохгүй.

Бусдын хошуу дор

Аливаа эхийн хар дарсан зүүд бол зохион байгуулалттай бүлэгт баригдсан хүүхэд юм. Энэ нь шашны урсгал, хэт даврагч байгууллага, түрэмгий байгаль хамгаалагчид эсвэл дайчдын энхтайван тэмцэгчид байж болно. Зорилго нь эрс ялгаатай байж болох ч зохион байгуулалттай хөдөлгөөнд гишүүнээр элсэх нь хоёр шалтгаантай гэж сэтгэл судлаачид үзэж байна.

Эхнийх нь ганцаардал юм. Зохион байгуулалттай бүлгүүд чинээлэг айлын хүүхдүүдээр дүүрэн байдаг бөгөөд антиглобалистуудын дунд алдартай овог, эцэг эхээсээ өвлөж авсан сая долларын хөрөнгөтэй оролцогчид цөөнгүй байдаг. Бага насны хүүхдүүдэд тэднийг асрагч, эмээ нар өсгөн хүмүүжүүлдэг байсан бөгөөд анхаарал сул байсныг тоглоомоор нөхдөг байв.

Эхэндээ тэд зүгээр л уйтгар гунигтай, хаалттай, хүмүүжилгүй хүүхдүүд болж өссөн. Хүүхэд бие даасан байдлаа сурч мэдсэн үеэс улам даамжирдаг бөгөөд үүнээс ганцаардал бол ганц алхам юм. Анхаарал хандуулаагүй өсвөр насны хүүхэд анх уулзсан Хамелины Pied Piper-ийг дуртайяа дагадаг. “Таны туслалцаа үнэлж баршгүй, чи юугаар ч сольшгүй, та багийн нэг хэсэг юм” - яг ийм итгэл үнэмшлээр элсэлт авч эхэлнэ.

Хоёр дахь шалтгаан нь эхнийхтэй нягт холбоотой бөгөөд ижил эх сурвалжтай байдаг. Энэ бол таны ач холбогдлыг тунхаглах хүсэл юм, гэхдээ аль болох чангаар. Үүнийг дэлхий нийт мэддэг байх нь зүйтэй юм. Ийм хүсэл тэмүүлэлд хөтлөгдсөн өсвөр насны хүүхэд эрүүгийн түүхэнд алдарших бүрэн боломжтой гэдгийг хэлэх нь илүүц биз ээ. Ийм хүүхдүүдийг бага наснаас нь анзаардаггүй байв. “Томчуудыг битгий зовоо”, “өрөөндөө тогло”, “Өнөөдөр ядарч байна, өөр удаа”, “Надад цаг зав алга”. Эцэг эхчүүдтэйгээ харилцах хүсэл өдөр ирэх тусам хоосон хананд цухалзах юм бол би хамгийн түрүүнд тэдний анхаарлыг өөртөө хандуулахыг хүсч байна. Үсээ цэнхэр өнгөөр \u200b\u200bбудаж, гадаадын элчин сайдын яаманд жагсаал цуглаан хийж, бусдын хошууны доор босч, өөрийн ач холбогдол, хэрэгцээний талаар хашгирч, хашгирч, хашгирч байгаарай. Нэг талаас, та хүүхдэд бие даасан байдлыг өгөх хэрэгтэй, нөгөө талаас түүнийг налуу хавтгай дээр өнхрүүлж болохгүй. Эрх чөлөө, хяналтыг хэрхэн хослуулах вэ.

Юуны өмнө, хүүхэдтэй найдвартай харилцаа холбоо тогтоох нь зайлшгүй шаардлагатай юм. Та түүнийг насанд хүрсэн хүн гэдгийг хүлээн зөвшөөрч, түүний хараат бус байдлыг хүндэтгэдэг гэдгээ тодорхой болгох хэрэгтэй. Хэрэв та өөрийгөө мөрдөж, халаасанд авирах, гар утас эсвэл нийгмийн сүлжээгээ үзэх гэж байгаа бол өсвөр насны хүүхдийн нүдэнд хүндэтгэлийг сэргээхэд туйлын хэцүү байх болно. Энэ нь таны нөлөөлөх боломжийг эрс багасгах болно. Тайвшрах нь өдөр тутмын амьдралын асуудал юм. Муу компанид орчихсон хүүхэд бол бүхэл бүтэн гэр бүлийн эмгэнэл юм, гэхдээ гэр бүлийн дийлэнх нь үүнтэй янз бүрийн үе шат, янз бүрийн түвшинд тулгардаг. Цэцэрлэгт гарсан скандал, уур уцаар, заналхийлэл, жагсаал цуглаан нь таныг хүүхдээс үүрд хөндийрүүлэх болно; гэр бүлийн шуурганы дараа тэр даруй найз нөхдөөсөө дэмжлэг авахаар явна. Өөрийгөө хянаж, тайван байж, үгээ сайтар бодож жинлэж үзээрэй. Хүүхдүүдийнхээ өсвөр насны хүүхдүүдийн асуудалтай тулгарсан эцэг эхчүүдийг сонсохдоо: “Бид охиноо нэг өрөөнд хорьж, гэрийн хорионд байлгаж, заналхийлж, шууд утгаар нь сэтгэл зүйч рүү чирсэн, гэхдээ бүгд ямар ч үр дүнгүй. ” Үнэнийг хэлэхэд, тогтсон сэтгэлзүйтэй насанд хүрсэн хүн хүртэл ийм арга барилаас чичрэх болно.

Өсвөр насныхан эсэргүүцлийн хүчтэй мэдрэмжтэй байдаг. Хэрэв тэдэнд ультиматумаар ямар нэгэн зүйл хориглогдвол тэд илүү их татагдах болно.

Хоёрдахь зүйл бол хүүхдийг муу компаниас татан авч хаях боломжгүй гэдгийг ойлгох явдал юм. Түүнд өөрөө хийх сонголтыг санал болгох ёстой. Жишээлбэл, биеийн тамирын заал руу явж эхлэх, эсвэл гэрэл зураг, хөгжим, код бичих тал дээр нухацтай хандах хэрэгтэй. Жишээлбэл, орчин үеийн биеийн тамирын зааланд тогтмол ордоггүй байсан хүмүүс тэнд үүссэн нийгмийн бүлгийн өсвөр насны хүүхдүүдэд үзүүлэх нөлөө хэр хүчтэй байгааг мэдэхгүй байх. Эдгээр нь ихэвчлэн амжилттай, өөртөө итгэлтэй залуу хүмүүс байдаг. Тэдний байнгын орчинд "давирхай", "хакер", хөгжимчин эсвэл ирээдүйн гэрэл зурагчин зэрэг нь өсөн нэмэгдэж буй хүсэл эрмэлзлийг сайнаар хангаж магадгүй юм.

Орчин үеийн гэрэл зургийн дугуйлан эсвэл хөгжмийн бүлгүүд - хаа сайгүй өсвөр насны хүүхэд хашаанаас илүү сонирхолтой байх болно. Шинэ технологи, хүсэл эрмэлзэлтэй яриа, эрүүл өрсөлдөөн - Таны өсвөр насны хүүхэд живхнээс аль эрт өссөн бөгөөд тод сэтгэл хөдлөл, төлөвшилтэй өөрийгөө илэрхийлэх хэрэгтэй гэдгийг санаарай.

Охин чинь индианчууд шиг буддаг, бүдүүлэг банзал өмсдөг, хөвгүүдтэй сүр хүч, сээтэгнэдэг охидуудтай зугаалдаг. Муу амт. Гоо сайхны бүтээгдэхүүн, юбканы талаар хортой тайлбар хийхийн оронд өөр нэг жишээг үзүүлээрэй. Залуучуудын алдартай сэтгүүлүүдийн зөвлөгөөний адил хувцасны загварлаг, загварлаг хувцаслалтаа хий.

Хэрэв хүүхэд хичээлээ тасалдаг бол хашааныхаа компанийг судлахыг илүүд үздэг бол тэр мэргэжлийг түүнд зөгнөсөн эсэхээ бодоорой. Тэр түүнд огт сонирхолтой биш байж магадгүй юм. Ирээдүйн санхүүчний эргэлзээтэй ажил мэргэжил, хар тамхинд донтох бодит аюулын хоорондох сонголт мэдээжийн хэрэг юм. Хүүхэдтэйгээ ямар мэргэжлээр мөрөөддөг, амьдралдаа юу хийх хүсэлтэй, хаашаа явахаа ярилцаарай. Түүний сонирхлыг ойлгож, шийдвэр гаргахад нь туслахыг хичээ.

Гуравдугаарт, таны хүүхэд ямар компанид муу ажиллаж байгааг ойлгохыг хичээ. Хэрэв танд аюул, гэмт хэрэг, садар самуун явдал, хар тамхи мэдрэгдвэл та хамгийн шийдэмгий арга хэмжээ авах ёстой. Хэрэв энэ нь сургуулийн компани бол өөр сургуульд шилжүүлэх, хэрэв хашаанд байгаа бол өөр газар руу нүүх хэрэгтэй. Энэ нь хэцүү ч хүүхдийн амь илүү үнэтэй байдаг. Ийм тактик нь хүүхдэд маш их цочирддог гэдгийг санах хэрэгтэй; түүнд бүх талаар туслахыг хичээ. Боломжтой бол сэтгэл зүйчтэй зөвлөлдөх хэрэгтэй. Хэрэв үгүй \u200b\u200bбол та хүүхдээ аль болох их анхаарч, хамгийн их тэвчээр, авхаалж самбаатай байхыг хичээ.

Шинж тэмдгийг бус шалтгааныг нь эмчил.

Муу компани бол зөвхөн үр дагавар юм. Үүний шалтгаан нь илүү ноцтой бөгөөд тус бүрдээ нэг зүйлийг хэлдэг - үл таних хүмүүсийг буруутгах нь дор хаяж инээдтэй, хамгийн аюултай зүйл юм. Бодит бэрхшээлүүд нь таны хүүхдийн ертөнцийг үзэх үзэл, гэр бүлийн зөрчилдөөнд байдаг. Хашааны компани ч, хүүхэд ч, өөрийгөө ч буруутгах ёсгүй. Танд ойлголцол, итгэлцэл бий болоход хол байгаа бөгөөд нөхцөл байдлыг чин сэтгэлээсээ үнэлэх нь хамгийн найдвартай луужин байх болно.

Наталья Терехова

Энэ бүхэн үнэндээ миний 10 настай хүүтэй холбоотой бүх зүйл үнэхээр хачин бөгөөд зарим талаар аймшигтай юм.

Тэрээр үргэлж хөгжилтэй, дуулгавартай хүү болж өссөн, тэр бүхэлдээ сайн сурдаг, гэхдээ заримдаа залхуутай байсан ч энэ жил 4-р ангиа төгсөв, ерөнхийдөө тодорхой мөч хүртэл, тухайлбал, тэр хүртэл бүх зүйл бидэнтэй сайн байсан түүнд 4 жилийн турш хуучин "найз" байсан. Эхлээд би түүний оршин тогтнолын талаар мэдэхгүй байсан. Энэ түүх бүхэлдээ хүү нь гэрийн даалгавраа хийхээ больсон (би үүнийг эцэг эхийн хурал дээр багш нараас мэдсэн), бүх багш нар түүнийг нэг их сураагүй, анхаарал халамжгүй болсон гэж мэдэгдэж эхэлсэн. Түүнтэй ярилцах нь юу ч болоогүй, яагаад гэвэл би "Алив ээжээ, бодож байгаарай, би үүнийг засах болно" гэх мэт хүүхэд шиг шалтаг л сонсдог байв. Үгүй ээ, би өөрийгөө засаагүй. Хүү маань "ангийнхантайгаа" гэсэн үгийн дагуу ихэвчлэн зугаалж эхэлсэн бөгөөд дараа нь надад юу ч саад болоогүй, харин ч эсрэгээрээ өдөр бүр бараг өдөр бүр сайт дээр цаг гаргадаг найзуудтай болсондоо баяртай байлаа.

Гэхдээ дараа нь бүх утгагүй байдал эхэлнэ. Нэг өдөр би хүүгээ надад худал хэлдэг болохыг олж мэдсэн: энэ бүх хугацаанд тэр ангийнхантайгаа биш харин ахлах сургуулийн нэг залуутай хамт алхаж байсан бөгөөд тэд түүний үгээр "одоо хамгийн сайн найзууд" болжээ. . " Хүүтэйгээ ярилцсаны дараа би түүнийг зөвхөн 8-р ангийн сурагч болохыг мэдсэн бөгөөд тэд сургуулийнхаа бараг бүх анги ордог экскурс дээр уулзав. Намайг цочирдсон гэж хэлэх нь юу ч хэлэхгүй гэсэн үг юм. Миний бүх асуултанд тэр ангийнхан нь бүгд тэнэг, ерөнхийдөө тэр хүүгээс өөр хэн ч түүнийг ойлгодоггүй гэж тэр хариулав. Энэ хачин нөхцөл байдлыг ямар нэгэн байдлаар олж мэдэхийг хичээгээд би хүүгээ үнэхээр сайн найз нь байсан болохоор тэр маш их сандарч хэзээ нэгэн цагт магадгүй энэ сайтыг мэдэхгүй гэдгээ хэлээд намайг танилцуулаач гэж гуйв. энэ нь огт ажиллах эсэх. Анхнаасаа л толгой эргэмээр зүйлээс өөр зүйл надад нөлөөлөөгүй - намайг уучлаарай, гэхдээ 4-р ангийн сурагч, 8-р ангийн сурагч хоёрыг хооронд нь холбож өгч болох зүйл, тэд ямар нийтлэг сэдвүүдтэй байж болох вэ? Магадгүй тэр зүгээр л түүнийг шоолж, хүү нь бүх зүйлийг нэр хүндээр нь авдаг юм болов уу? Бүх зүйл миний төсөөлж байснаас хамаагүй муу болж хувирав.

Өчигдөрхөн л миний хүү үхлийн аюултай гэм буруугаа хүлээлээ. Тэр утсаа ширээн дээр үлдээгээд тэр залуутай нээлттэй захидал харилцаатай байсан бөгөөд тэд хоорондоо зүрх сэтгэл болон бусад ойлгомжгүй мессежүүдийг байнга солилцдог байв. Мэдээжийн хэрэг би шууд тайлбар шаардав. Би хүүгийнхээ царайнаас тэр мөчид маш их айж байгааг нь харсан боловч эцэст нь би түүнээс үнэнийг олж авсаар л байлаа. Тэр хүү түүнд аль хэдийн найзаасаа хамаагүй илүү их дуртай байсан, түүнд таалагддаг, тэдний талаар ямар нэгэн утгагүй юм ярьж явдаг байсан. Эцэст нь дэлхий миний хөлийн доороос гараад миний хүү тэр хүүг хэлэхэд тэр сайт нь түүнд "насанд хүрэгчдийн ёсоор үнсэхийг зааж сургасан" гэж хэлэхэд тэр үнэхээр их таалагдсан бөгөөд ерөнхийдөө тэд бараг түүнтэй уулзаж байна.

Би бүх түүхийг бараг тэвчиж чадсангүй, миний анхны хариу үйлдэл бол мэдээжийн хэрэг нулимс, хараалын үгс байсан, учир нь энэ бол ер бусын зүйл, миний хүү насанд хүрээгүй гаж хүмүүсийн золиос болсон юм шиг санагддаг (би түүнийг байж чадахгүй гэж боддог байсан өсвөр насны хүүхэд, гэхдээ та үүнийг өөрөөр яаж дуудаж болох вэ?) гэж хэлээд би энэ мөчийг үл тоомсорлов. Би зүгээр л галзуурч байна, би нөхөртөө хэлж чадахгүй (гэхдээ заавал хийх ёстой) гэхдээ тэр үүнийг мэдвэл түүнд юу тохиолдохыг мэдэхээс ч айж байна. Хүүтэйгээ хийсэн яриа нь тус болохгүй, энэ гаж донтон түүний сэтгэл зүйг маш их тахир дутуу болгосноос хойш тэр зөвшөөрөгдсөн зүйлийн хил хязгаар хаана байгааг, тэдний хийж байгаа зүйл зэрлэг, жигшүүртэй болохыг ойлгохгүй болжээ.

Та магадгүй миний сүүлчийн найдвар. Би хүүгээ хэвийн байдалд нь оруулж, хүүхэд насыг нь сүйрүүлэхгүй байхыг хүсч байна, түүнийг зохистой хүн болгож, өөрийгөө элдэв дэмий зүйлд залхаахгүй байхыг хүсч байна.

Сэтгэл зүйч Анастасия Пономаренко найз нөхөд нь хүүхдийн зан төлөвийг төлөвшүүлэхэд хэрхэн нөлөөлдөг талаар хэлж өгөх бөгөөд хүү эсвэл охинд сөргөөр нөлөөлвөл хэрхэн яаж ажиллахыг зөвлөж байна.

Сэтгэл зүйчид хүрээлэн буй орчин нь хувь хүнийг төлөвшүүлэх хамгийн чухал хүчин зүйл болохыг эртнээс анзаарч ирсэн.

Үнэхээр ч төгөлдөр хуурч хүний \u200b\u200bавьяас чадварыг хүн хишиг хүртсэн байлаа ч, хэрвээ тэр хязгаарлагдмал орчинд амьдардаг бол түүний авъяас чадварыг хэзээ ч мэдэхгүй. Үүний дагуу хөгжимчдийн дунд хүмүүжсэн хамгийн энгийн хүүхэд урлагийн ертөнцөд зохистой байр суурь эзлэх бүрэн боломжтой. Ийм учраас эцэг эхчүүдэд маш чухал ач холбогдолтой юм хүүхдийн нийгмийн тойргийг хянах , энэ нь хувь хүний \u200b\u200bхөгжлийн үе шат эсвэл уруудах алхам байж болно.

1. "Покровские Ворота" киноны баатар "... таны өрөөсгөл ойлголтыг мухардалд" гэж хэлсэнчлэн энэ компани таны хүүхдэд үнэхээр сөргөөр нөлөөлж байгаа эсэхийг шалгах нь утга учиртай юм. Үүний тулд илүү олон удаа асуугаарай түүний зугаа цэнгэлийн талаархи үр удам: тэд юу хийсэн, тэд юу ярьсан, ирээдүйн талаархи төлөвлөгөө. Яриа нь гестапо дахь байцаалттай төстэй байх ёсгүй, харилцан яриа байх ёстой. Ихэнх тохиолдолд зураг эхний үгсийн дараа тодорхой болдог - та дэмий санаа зовсон эсэх нь танд тодорхой болно.

2. Шууд хориглосноор та ямар нэгэн зүйлд хүрч чадахгүй гэдгийг санаж байх хэрэгтэй. Үүнийг харуулах нь илүү үр дүнтэй байдаг өөр хувилбар муу харилцаа холбоо. Үүний тулд та хичээх хэрэгтэй. Хүүхэдтэйгээ хамт янз бүрийн арга хэмжээ, явган аялал, аялалд хамт яваарай. Илүү сонирхолтой ярилцагчидтай харилцах нь хязгаарлагдмал, эртний сонирхол бүхий хүмүүсийг аажмаар орлох болно.

3. Таны хүүхэд байх ёсгүй хэтэрхий их чөлөөт цаг ... Спорт, хөгжим, өдөр тутмын ажил - бүрэн хэмжээгээр татаж аваарай! Хичээлээс гадуурх ажлуудыг сонгохдоо анхаарч үзээрэй, зөвхөн энэ тохиолдолд буцааж өгөх болно. Гэрт нь тусалж байсныг нь ихэвчлэн магтдаг. Үүнгүйгээр та даван туулж чадахгүй гэж хэлээрэй. Энэ нь урам зориг өгч байна.

4. Заримдаа хайраар дүүрэн эцэг эхчүүд хүртэл хүүхдийн муу компанид орсныг тэр даруй олж мэддэггүй. Дагах зан үйлийн өөрчлөлт : сэтгэлийн хямрал, сэтгэлийн гэнэтийн өөрчлөлт, урьд өмнө ажиглагдаагүй хариу үйлдэл - яаралтай арга хэмжээ авах эхлэлийн шалтгаан. Нэгдүгээрт, зүгээр л эелдэг байдлаар ярь. Түүнд маш их хайртай ч санаа зовж байгаагаа хэлээрэй. Хэрэв та анхааралтай сонсож, хүүхдийнхээ хэлсэн зүйлийг сонсвол өөртөө зориулж маш их зүйлийг тодруулаарай. Дараа нь шийдвэрээ гарга: эсвэл энэ нь зөвхөн таны айдас, эсвэл хүүхдийг сэтгэл зүйч дээр яаралтай үзүүлж, ганцаарчилсан зөвлөгөө өгөх хэрэгтэй.

5. Хүүхэдтэйгээ хамт бэлтгэл хий татгалзах чадвар ... Энэ нь рефлексийн түвшинд байх ёстой. Ихэнхдээ муу компанид орох эхний алхам нь "сул дорой юу?" Гэсэн хэллэгийг эсэргүүцэх чадваргүй байдлаас эхэлдэг. Түүнийг жижүүрт зааж өг, гэхдээ эсрэг үг хэлэх зүйлгүй цогц хэллэгийг зааж өг. Жишээлбэл, архи уухыг асуухад та дараахь зүйлийг хариулж болно: “Би аль хэдийн амсчихсан шүү, амтгүй байна Би дургүй". Миний хамаатан хөмсөг цоолохыг хүсэхэд "Би хөмсөгнийхөө нүхэнд баярлахгүй байх болно" гэж хариулав. Ийм саналтай түүнд илүү их анхаарал хандуулаагүй болно. Та юуг эсэргүүцэж байгаа вэ? Аз жаргал бол субъектив ойлголт юм.

6. Хэчнээн аятайхан сонсогдож байсан ч та заавал байх ёстой найзуудтайгаа танилцсан ... Ингэснээр та нөхцөл байдлыг илүү бүрэн хянах, сөрөг нөлөөллөөс урьдчилан сэргийлэх боломжтой болно. Хумсныхаа найзуудыг гэртээ хамтарч аялалд урь. Хөндлөнгөөс нөлөөлөхгүйгээр тэдэнтэй харилцах. Магтаал, гэхдээ харьцуулж болохгүй (Бурхан: “Харагтун, Света өөрийнхөө хоол хүнсийг биш, харин хоол хийхээ хэр сайн мэддэг юм бэ?” Гэж хэлэхийг хориглодог. Зүгээр л: “Света, чи ямар агуу бялуу жигнэх боломжтой вэ!” Гэж хэлээрэй) түүнд хэл: "Та гайхалтай эцэг эхчүүдтэй" - яагаад таны бодлыг сонсох ёстойг нэмэлт нэмэлт аргумент хүлээн авах болно.

Ихэнх тохиолдолд эцэг эх нь хүү эсвэл охиноо муу компанид орсныг хожуу мэддэг. Хүүхэд шинэ найз нөхөд, тэдний хоббид бүрэн автдаг. Гэхдээ энэ нь ихэвчлэн бие бялдрын хувьд биш бол харилцаа холбоогоо алдахад хүргэдэг. Налуу онгоцны адил өсвөр насны хүүхэд маш хурдан эргэлддэг. Сургууль дээр багш нар түүнийг танихгүй, тэр эцэг эхтэйгээ хамт нуугдаж, ихэнхдээ ганцаардах цагийг өнгөрөөдөг.
Юу хийх вэ? Эцэг эх бүр ийм нөхцөлд арчаагүй мэт санагддаг. Ихэнх тохиолдолд эцэг эхчүүд ижил алдаа гаргаж эхэлдэг: загнах, хориглох, ультиматум тавьж, анхаарал, нинжин сэтгэлээр шийтгэдэг.
Өсвөр насны хүүхэд бүр хашгирч байгаа мэт: "Та намайг ойлгохгүй байна, би хүссэнээрээ амьдардаг!".
Эцэг, хүүхдүүдийн хоорондын үл ойлголцлын мөнхийн асуулт болох харанхуй тойрог болж хувирав.
Гэхдээ бүх нөхцөл байдлаас гарах арга зам байдаг, та үүнийг хичнээн их хүчин чармайлтаар олж, одоогийн нөхцөл байдлыг өөрчлөх хэрэгтэй.

Таны хүүхэд муу компанитай холбоо барьсан эсэхийг яаж мэдэх вэ?

Эхний шинж тэмдгүүд:
  • таны хүүхэд бусад хөгжим сонсож байгааг анзаарсан;
  • өсвөр насны хүүхэд танаас зайлсхийж эхэлдэг;
  • ямар ч шалтгаанаар бүдүүлэг байж, нүдээ нуух;
  • тэр таныг хувийн орон зайд тань оруулахгүй;
  • сургуулийн гүйцэтгэл огцом муудсан эсвэл буураагүй;
  • та түүний эргэн тойронд хачин найзуудыг ажиглав;
  • багш нар эсвэл хөршүүдээс гомдол ирсэн.
Эдгээр бүх шинж тэмдгүүд нь таны өсвөр насны хүүхэд нөлөөнд автсан болохыг харуулж байна. Хэрэв тэр шинэ компанийг бүрэн дагаж мөрдөөгүй байгаа бол бүх зүйл хэвээр үлдвэл энэ нь удахгүй болно.

Өсвөр насныхан яагаад муу компаниудад татагддаг вэ?

Эцэг эхчүүд өсвөр насандаа хүүхдүүд нь хүүхэд биш, гэхдээ насанд хүрээгүй гэдгийг мэддэг байх ёстой. Хэдийгээр тэд үнэхээр байхыг хүсдэг.
Наснаасаа хамааран тэд дараахь зүйлийг хайж байна.
  1. Эрх бүхий байгууллагуудыг хайж олох. Тэд үе тэнгийнхнийгээ илүү их сонсож, тэдний дунд хүчтэй эрх мэдэлтнүүдийг хайж байдаг. Өсвөр насныхны хувьд эрх мэдэл нь эерэг шинж чанар биш харин ихэнхдээ сөрөг шинж чанартай байдаг.
  2. Тэд зориг, хүч чадлаар татагддаг, тэд хүч чадлын илрэлийг эрэлхийлж, энэ хүч чадлын талд ордог. Харамсалтай нь, ихэвчлэн муу компани өсвөр насныханд энэ хүчтэй бөгөөд эрх мэдэл бүхий жишээ болдог. Дэлхийн суурийг өөр хэн ийм түрэмгий байдлаар тэмцэж чадах вэ? Бүх хувьсгалчид залуу, амбицтай хүмүүс байсан гэдгийг санаарай. Наснаасаа болоод тэд зоригтой байхыг хүсдэг. Өсвөр насныхны хувьд "муу" үе тэнгийнхэн зоригтой байдаг. Энэ насанд тэд эр зоригоо маш хачин байдлаар харуулдаг, жишээлбэл, насанд хүрэгчидтэй бүдүүлэг харьцах, ихэнх нь "зоригтой", "дажгүй, найз залуу".
  3. Мөргөлдөөн. Тэд сан, эцэг эх, бүх нийгмийг эсэргүүцдэг хүмүүст зориулж ер бусын бүх зүйлийн араас явах болно.
  4. Алдартай байдал. Өсвөр насны хүүхэд бүр алдартай байхыг хүсдэг, таных ч бас үл хамаарна. Сургуулийн болон эцэг эхийн хурал дээр, сурагчдын хичээл дээр хамгийн их ярьдаг зүйл. Мэдээж онц сурлагатан эсвэл "Залуу уран бүтээлч" тэмцээнд түрүүлсэн зарим оюутны тухай биш. Босогчдын нэрийг тэнд хамгийн их сонсдог. Сургуулийн хашааны гадаа тамхи татдаг хүмүүс эсвэл хичээлээ тасалдаг үе тэнгийнхнээ хүчтэй зоддог хүмүүс шөнө дундын дараа нэлээд удаан гэртээ ирдэг. Энэхүү алдар нэр нь өсвөр насны хүүхдүүдийг татдаг.
  5. Үрчлэлт. "Би бусадтай адил байхыг хүсч байна." Өсвөр насныхан өөрсдийгөө ямар нэг зүйлийн нэг хэсэг гэдгээ мэдрэхийг хүсдэг. Энэ насанд тэд "компанийн төлөө" гэсэн ойлголттой болсон тул компанид элсэх. Тэд компанид тамхи татдаг бөгөөд компанийн төлөө архи, мансууруулах бодис, бэлгийн харьцаанд ордог. Тэд эцэг эхдээ "Би бусадтай адил болохыг хүсч байна" гэж хашгирдаг.
  6. Тэд энэ нийгэмд өөрсдийгөө олохыг хүсдэг. “Намайг өөрийгөө олох гэж битгий зовоо” гэж тэд өөрсдийн үйл хөдлөл, хандлагаараа хашгирдаг.

Яриагаа хаанаас эхлэх вэ?

Хэрэв та хүүхэдтэйгээ холбоо тасарсныг анзаарсан бол. Та түүний шинэ найзуудаас айж, түүний үйлдлээс болж түгшиж байна. Хүүхдээ битгий уурлаарай - яриа өдөөх, санал бодлоо тулгах гэсэн түрэмгий оролдлого бүтэлгүйтэх болно.
Гэхдээ та үр бүтээлтэй байхын тулд яриагаа хаанаас эхлэх вэ? Зорилгодоо хүрэхийн тулд үүнийг хэрхэн хийх вэ?
  1. Та тайван уур амьсгалд яриагаа эхлэх хэрэгтэй. Энэ нь таны мэдэхгүй уур амьсгалд байвал илүү дээр юм. Жишээлбэл, кафед эсвэл гадаа.
  2. Хүүхэдтэй харьцах харьцаа тань бүрэн алдагдсан тохиолдолд зөрчилдөөнөө намжаахыг хүлээх хэрэгтэй. Хүүхдээ сайн мэдэрсний дараа яриагаа эхэл. Энэ нь та хүүхдэдээ бэлэг барихад тохиолдож болно, жишээлбэл, та утас, эсвэл түүний мөрөөдөж байсан зүйлийг өгсөн.
  3. Хэрэв та асуудлын талаар яриа эхлэх гэж байгаа бол өөрийгөө тайвшруул. Үсрээд үсэрч уналгүй лекц уншиж эхлэх хэрэгтэй.
  4. Ямар ч тохиолдолд буруутгаж болохгүй. "Та буруу байна", "Та муу компанид орлоо", "Энэ нь муугаар дуусах болно", "Би чамд анхааруулсан" гэсэн үгсийг битгий хэлээрэй - ийм хэллэгүүд таны ярианд бүдүүн цэг тавьж, өсвөр насны хүүхэд түүний ертөнцөд бүр гүн гүнзгий ойртох.
  5. Өсвөр насныхаа түүхийг ярина уу. Энэ нь та хэн нэгний нөлөөнд автсан тухай сөрөг түүх байг. Үүнээс юу гарсан талаар заавал дурдах хэрэгтэй. Хэрэв та байсан бол хүүхдээ юу хийхийг нь асуу. Ерөнхийдөө тэр мөчид түүнд таны нөхцөл байдлыг мэдрүүл. Үүний ачаар хүүхэд таныг түүнтэй адилхан гэдгийг ойлгож, улмаар таныг илүү илэн далангүй яриа өрнүүлэх болно.
  6. Харилцан ярианд санал бодлоо тулгаж болохгүй, танаас энэ талаар асуутал хүлээ. Өсвөр насныхан ёс суртахуунтай байхыг тэвчихгүй.

Хүүхэд нь муу компанид унасан эцэг эхийн үйлдэл

  1. Хамгийн чухал нь тэвчээртэй байгаарай. Харилцаа холбоо нь төвөгтэй бөгөөд цаг хугацаа их шаарддаг.
  2. Зуун хувь ажилладаг нэг томъёо эсвэл дүрэм байдаг. "Харилцаа холбоо нь дуулгавартай байхтай адил юм." Эцэг эх, хүүхдийн хоорондын харилцаа сайн байх тусам дуулгаваргүй байдалтай холбоотой асуудал бага байх болно. Хүүхэдтэйгээ илүү их цагийг өнгөрөө. Хэрэв та харилцаагаа алдсан бол хүүхдэд хандах эхний алхамыг хий. Хэрэв таны анхны оролдлого бүтэлгүйтвэл хэзээ ч бүү бууж өгөөрэй.
  3. Та өөрөө үлгэр жишээ болоорой. Хэрэв та тэдэнд нэг үнэ цэнийг зааж өгч, огт өөрөөр ажиллавал ямар ч хүүхэд танд итгэхгүй. Жишээлбэл, та тамхи татаж чадахгүй, харин та өөрөө тамхи татдаг гэх мэт.
  4. Ямар ч тохиолдолд хүүхдээ буруу байсан ч хамгаалж босоорой. "Энэ бол миний буруу!" Гэх мэт хэллэгүүд. хүүхдээ өөрөөсөө холдуул. Үүний үр дүнд тэрээр өөр газраас хамгаалалт хайх болно, ихэвчлэн энэ хамгаалалт нь түүний бодлоор эргэлзээтэй нэр хүнд бүхий компаниуд болж хувирдаг.
  5. Түүний жинхэнэ найз нь болоорой. Аль болох их цагийг лекц, зааварчилгаанд биш, харин тайван орчинд өнгөрөө.
    Жинхэнэ найзуудын хийдэг бүх зүйлийг хий:
    • нийтлэг шалтгааныг хайж олох, хэрэв та болгоомжтой байвал энэ нь зайлшгүй олдох болно. Байгаль эсвэл кафе руу явах;
    • хүүхэдээсээ зөвлөгөө ав, тийм ээ, зүгээр л зөвлөгөө ав. Хамгийн чухал нь үүнийг чин сэтгэлээсээ хий. Эцсийн эцэст, өсвөр насныхан, хүүхдүүд шиг хуурамч зүйлийг үнэнээс богино хугацаанд ялгаж чаддаг;
    • Өөрийнхөө нууцыг танд илчилсний дараа хүүхдийг хэзээ ч бүү цохи, битгий буруутгаарай. Нууц хадгалах;
    • битгий доромжил.
  6. Түүнийг хэзээ ч битгий хориглоорой. Хориотой жимс нь үргэлж амттай байдаг. Үүний оронд хүүхэд муу компанид орохыг хүсдэг шалтгааныг олохыг хичээ. Хэдий аймаар юм бэ, хүүхдээ явуул.
  7. Хүүхдэд бүх зүйлд итгэдэг гэдгээ ойлгуул. Энэ нь таны хүүхэд танд итгэж, таны зөвлөгөөг сонсоход хүргэнэ.

Хүүхдээ муу компанийн нөлөөнөөс хамгаалахын тулд тэдний итгэл, үнэт зүйлийг хэрхэн сэргээх вэ

  1. Хүүхдээ ямар ч болзолгүйгээр хүлээн авч, хайрлаарай. Чухам ийм хайр, хүлээн авалт нь таны хүүхдэд аюулгүй байдлыг мэдрүүлэх болно. Гэртээ хүлээн зөвшөөрөөгүй тул өсвөр насныхан түүнийг "гудамжинд" хайж байдаг.
  2. Хүүхэддээ өөрийгөө үнэлэх үнэлэмжийг бий болго. Ихэнх тохиолдолд өөрийгөө үнэлдэггүй өсвөр насныхан өртдөг. Үзэл бодлоо хамгаалж чадахгүй байгаа хүмүүс. Тиймээс, "удирдсан" гэж хэлээрэй. Тэднийг удирдан чиглүүлж, юу хийхээ хэлэх хэрэгтэй. Мэдээжийн хэрэг, өөрийгөө үнэлэх чадварыг хөгжүүлэхэд эцэг эхчүүд чухал үүрэг гүйцэтгэдэг. Таны хүүхдийн өөрийгөө үнэлэх үнэлэмж өндөр байх тусам хэн нэгний бодлоор хүүхэд төөрөх магадлал бага байдаг. Хүүхдээ үйл хэрэг, үйл хөдлөлөөр нь биш, харин таны амьдралд байдаг гэдгийг нь үнэлж сур. Түүний хувийн зан чанар, мэдрэмж, зан чанарын шинж чанарыг, тэр ч байтугай таалагдаагүй зүйлээ ч үнэлээрэй. Жишээлбэл, удаан.
  3. Өсвөр насны хүүхдээ магт. Магтаал хэзээ ч илүүдэхгүй байсан. Зарчмыг ашигла: загнахаасаа өмнө дор хаяж гурван магтаал хэлээрэй.
  4. Тусламжийн төлөө түүнд баярлалаа. Өсвөр насныхаа бяцхан зүйл бүрт талархлаа илэрхийлэх дүрмийг гарга.
  5. Хэрэв та буруутай бол түүнээс уучлал хүс. Үүнийг хамгийн түрүүнд хий.
  6. Энхрий үгс хэлээд тэврээрэй. Өсвөр насныханд эдгээр илрэлүүд нуугдаж, бүр ичмээр санагддаг боловч энэ нь тэдэнд хэрэгтэй байдаг. Энэ нь ялангуяа өсвөр насны охидод хамаатай юм. Хэрэв аав нь охиныхоо төлөө халуун сэтгэлээр хандахгүй бол тэр бусад эрчүүдээс хайхаар явах болно.
  7. Хичнээн ч завгүй байсан хамаагүй, хэзээ ч, хаана ч хамаагүй сонсоорой. Хэрэв ажил эрхэлж байгаа тул эцэг эхчүүд хүүхдээ сонсохоо больсон бол тэр гудамжинд "чөлөөт чих" олох болно. Үүнээс хойш энэ нь тантай холбоо барихаа болино.
Таны хүүхэд өвөрмөц, хувь хүн гэдгийг санаарай. Түүнийг хөршийнхөө сайн хүү эсвэл сайн охинтой харьцуулж болохгүй.
Хүүхдээ хайрла. Тэдгээрээр бахарх. Түүнд үлгэр жишээ болоорой. Найдваргүй нөхцөл байдал байхгүй гэдгийг мэдэж аваарай. Харилцаагаа удахгүй засаж эхлэх тусам өсвөр насны хүүхдэд тань өөрчлөлт хурдан орно.

Та асуултанд хариулт олох гэж оролдож байна: хэрвээ таны хүүхэд үе тэнгийнхээ эсвэл бүр дордвол бүхэл бүтэн компанийн муу нөлөөнд автвал яах вэ? Дараа нь та зөвхөн сэтгэл судлаачдын зөвлөгөөг уншаад тухайн нөхцөл байдалд хэрхэн биеэ авч явахаа мэдэх хэрэгтэй.

Цэцэрлэг

Хүүхэд цэцэрлэгт явж эхэлмэгц эцэг эх нь түүний зан авир өөрчлөгдөж, магадгүй хэн нэгэн түүнд эерэгээр нөлөөлөхгүй гэдэгт бэлэн байх хэрэгтэй гэж хүүхдийн сэтгэл зүйчид хэлдэг. Үнэн хэрэгтээ хүүхдүүд өөрсдийгөө гэртээ дассан байдгаас тэс өөр орчинд өөрсдийгөө олж авдаг. Мэдээжийн хэрэг, анхны бөгөөд байгалийн хариу үйлдэл нь үл ойлголцол, үгүйсгэл байх болно, гэхдээ цөхрөл бүү зов! Нэгдүгээрт, эцэг эхчүүд хүүхдийн сөрөг үйлдлүүд дээр анхаарлаа төвлөрүүлж, түүнд анхаарлаа хандуулах ёсгүй. Үүний оронд наалдамхай зүйл, жижиг тоглоом, бусад жижиг бэлэг гэх мэт жижиг шагналуудаар сайн зан үйлийг тэмдэглэж хүүхдээ зоригжуулж үзээрэй.

Зөвлөгөө:Ихэвчлэн хүүхдүүд илүү хурдан өөрчлөгдөж байдаг боловч эцэг эх, багш нар бага зэрэг хүчин чармайлт гаргах шаардлагатай болдог. Хүүхдээ буруу аашилж байгааг анзаарангуутаа багштай шууд ярилцаж, хамтарч ажиллах хэрэгтэй.

Бага сургууль

Үүний зэрэгцээ, таны хүүхэд өсч томрох тусам түүний төлөө санаа зовох нь нэмэгдэх болно. Хүүхдээсээ ангийнхаа нэг хүүхэдтэй найзлахгүй байхыг хүсэх нь аль хэдийн хэцүү байж магадгүй юм. Хүүхдүүд бага наснаасаа эсэргүүцэж сурдаг бөгөөд ихэвчлэн хориглогдсон зүйл нь тэдний сонирхлыг татдаг. Гэхдээ үүнийг үл харгалзан та бүх хүчээ дайчлан, хүүхдүүдийг зөв чиглэлд чиглүүлэх хэрэгтэй. Мэдээжийн хэрэг, тантай ижил насны хүүхдүүд байдаг танай гэр бүлүүд байдаг бөгөөд таны эцэг эх таны амьдралын байр суурийг хуваалцдаг. Бие биетэйгээ аялж, байгальд хамтарсан аялал хийх, театрт зочлох талаар тохиролцох. Мөн сайн зан авирынхаа төлөө хүүхдээ шагнахаа бүү мартаарай.

дунд сургууль

Хэцүү өсвөр насныхан эерэг үе тэнгийнхэндээ, эерэг нь эргээд эрсдэлтэй, бодлогогүй үйлдэлд татагдах нь олонтаа тохиолддог. Та өөртөө итгэх итгэл, итгэлийг бий болгосноор төлөвшсөн хүүхэддээ тусалж чадна. Таны даалгавар бол таны хүүхэд өөрийгөө хүн гэдэгт итгэлтэй байгаа эсэхийг шалгаж, хэн нэгнийг сохроор дагахгүй байх явдал юм. Өсвөр насны эрч хүч эерэг гарцыг олж авахыг хичээгээрэй, үүнд түүнд спортоор хичээллэх эсвэл нийгмийн байгууллагуудад туслах замаар тусалж чадна.

Заримдаа хатуу арга хэмжээ авах шаардлагатай болдог

Заримдаа зарим нэг хатуу тогтолцоог бий болгох хэрэгтэй болдог. Энэ нь ялангуяа хүүхэд муу компанид унаж, нөхцөл байдал хэтэрсэн тул цаашид нүдээ аних боломжгүй болох юм (жишээлбэл, хүүхэд хяналтгүй болж, тэр байтугай архи уудаг болсон). Хүүхэд үе тэнгийнхээ хэн нэгэнтэй эсвэл бүхэл бүтэн компанитай харилцахыг хориглох шаардлагатай бөгөөд өөр сургуульд шилжүүлэх шаардлагатай байж магадгүй юм.

Хэрэв нөхцөл байдал тийм ч хэцүү биш байгаа бол та хүүхдийг хэнтэй ч харьцахгүй байхыг хүсч болно, гэхдээ та бодит шалтгааныг хэлж, хүүхэдтэй ярилцаж, яагаад үүнийг хийж байгаагаа маш тодорхой тайлбарлаж өгөх хэрэгтэй болно. Жишээлбэл, та тэр өсвөр насны хүүхэд хулгай хийж байгаа гэж хэлж болно (хэрэв энэ нь үнэн бол), мөн та маш их санаа зовж байна, тэр бусдад муугаар нөлөөлдөг, түүнтэй холбоо тогтоосон харилцаа тасарвал хүн бүрт илүү дээр байх болно. Таны санал, шаардлагыг хүндэтгэх ёстой гэдгийг онцлон тэмдэглээрэй. Дараа нь та хүүхдээ хянах хэрэгтэй. Мэргэжилтнүүд тухайн нөхцөл байдалд хүүхдүүддээ зөв шийдвэр гаргахад нь туслах нь хамгийн сайн арга байх болно гэж мэргэжилтнүүд үзэж байна, гэхдээ хэрэв боломжгүй бол та эцэг эхийнхээ эрх мэдлийг ашиглах хэрэгтэй.

Сэтгэл судлаачид эцэг эхчүүдэд зөн совингоо бүх нөхцөл байдалд сонсохыг зөвлөж байна.Энэ байдал нь үл хамаарах зүйл биш юм. Та хүүхдийнхээ алхам бүрийг хянах боломжгүй, ялангуяа өсвөр насны хүүхэд болоход нь түүнд нөлөөлж, зөвшөөрөгдсөн зүйлийн хил хязгаарыг тогтоох хэрэгтэй. Энэ бол чиний ажил!