Хүүхдийг бие даан тоглоход хэрхэн заах вэ. Ямар аргуудыг ашиглах ёстой вэ? Хүүхдийн бие даасан байдал гэж юу вэ

Та хоёр дахь хүүхдээ хүлээж байна. Хоёр хүүхэдтэй болсон амьдрал тань хэрхэн өөрчлөгдөж, бага нь төрсний дараа ахмаддаа хичнээн их цаг хугацаа, эрч хүч зарцуулж чадах талаар та одоог хүртэл мэдэхгүй байна. Туршлагатай эхчүүд, сэтгэл зүйчид энэ талаар одоо бодож үзээрэй гэж зөвлөж байна.Тэгээд том хүүхдэд өөрөө хийж чадах бүх зүйлийг зааж өг. Мөн хүүхдүүдийн хоорондох атаархалаас зайлсхийхийн тулд өөр арга хэмжээ аваарай.

Ахмад насны хүүхдийн бие даасан байдлыг хөгжүүлэх

Хэрэв та дахин жирэмслэхээр төлөвлөж байсан эсвэл гэр бүлдээ нэмэлт өөрчлөлт оруулахаар хүлээж байгаа бол шинэ нөхцөл байдал (жирэмслэлт, дараа нь нярай хүүхэд) нь том хүүхдэд туслах чадварыг тань хэрхэн хязгаарлах талаар бодох нь илүүц биш байх болно. Ихэнх эцэг эхчүүд хүүхэд төрөхөөс өмнө ахмадууддаа тавих эрэлтээ ухамсартайгаар нэмэгдүүлдэг. Энэ нь тэдний бие даасан байдал нь хүүхэд төрөхөөс хэдэн сарын өмнө үүсдэг тул энэ нь маш үндэслэлтэй юм.

Жирэмсэн үед болон төрсний дараа та өмнөх шигээ том хүүхдээ өргөж, тэврэхгүй байх. Тиймээс охин, хүүгээ урьдчилж дасгах нь дээр. бие дааж шатаар өгсөх, ор, машины суудал, сандал, бие засах газар руу авирах... Ирээдүйд энэ нь хүүхдэд шинэ нөхцөлд хурдан дасан зохицоход тусална.

Охин чинь чадах уу? өмнөх шигээ түүнд тус болохгүй бол хоолло, хувцасла, бие засах газар руу яв? Ихэнх тохиолдолд нялх хүүхдийн хэрэгцээ нэн тэргүүнд тавигддаг бөгөөд яг ямар мөчид тэр танд хэрэгтэй болохыг таахад хэцүү байдаг. Ах эгч хэдий чинээ их чадвар эзэмшинэ, түүний хэрэгцээг дүүгийн хэрэгцээ хязгаарлах болно.

Өөрөөр хэлбэл, та нэг настай хүүхдийг өөрөө будаа идэж, том хүүхдүүд өөрсдөө сэндвич хийхэд дасгахын тулд жирэмсний хугацааг ашигласнаар та ашигтай хөрөнгө оруулалт хийж байгаа юм. Таны хүүхэд төрөхөд ахмад настан болохын ач тус нь бага ч юмуу ямар ч тусламжгүй байдаг хувцас, гутал зохицуулдаг, өөрсдөө ярих болно. Тиймээс хүүхдүүдэд насанд нь хүрч болох зүйлийг заа. Таны хүүхдүүд аль хэдийн сургуульд сурч байгаа юу? Өөрөөсөө асуу: Магадгүй та тэдэнд хэмжээлшгүй их тусалж байгаа бөгөөд тэд өөрсдөө өөрсдөө даван туулж чадах уу, жишээлбэл үсээ цэвэрлэх эсвэл угаах уу?

Танил талаа шинэчил үдшийн даашинз ба унтах горим... Хэрэв та хүүхдээ хэдэн цагаар орондоо хэвтүүлээд байвал энэ ядарсан дэглэмийг өөрчлөх нь илүү ухаалаг хэрэг болно. Түүнчлэн ээж нь зөвхөн туслаж, тайвшруулж чаддаггүй, харин тэд бүгдээрээ юу хийхийг насанд хүрэгчид л шийддэг гэсэн ойлголтыг хүүхдээ хэвшүүлэх цаг болжээ.

Мэдээжийн хэрэг, хэн нэгэн том хүүхдээс хэтэрхий их зүйл шаардаж чадахгүй, эсвэл өөрөө өөрийгөө хэрхэн хийхээ мэддэг зүйлдээ үе үе туслахаа зогсоож чадахгүй. Түүнийг хангалттай биеэ даасан эсэхийг шалгаарай.

Хүүхдийг бие даан хооллох, хувцаслахыг хэрхэн заах вэ

Суралцах явцад эерэг уур амьсгалыг бий болгохыг хичээгээрэй, түүний амжилтанд сэтгэл хангалуун, сэтгэгдэл төрүүлж байгаагаа хүүхдэдээ харуул, тэгвэл таны хүсэлтийг биелүүлэх хүсэл эрмэлзэл нь эрс нэмэгдэх болно.

Охин нь амарч, өөрөө юу ч хийхийг хүсэхгүй байна уу? Энэ нь одоо том болсон тул гадны тусламжгүйгээр зохицуулах чадвартай байх гэж таамаглаж болохгүй. Үгүй бол "том байх" нь түүнд маш их уйтгартай шаардлагыг хангаж, үзвэрийн бараг бүрэн дутагдалтай холбоотой байх болно.

Гэхдээ та түүнийг тайвшруулж болно: охин таны хүслийн дагуу ямар нэгэн зүйл хийх гэж оролдох тэр мөчид тэр өөрийгөө "том хүн шиг" аашилж байгаагаа хэлээрэй: "Хөөх, чи өөрөө шатаар өгсөж чадсан! Чи Матилда шиг хүчтэй хөлтэй юм шиг байгаа юм, гэхдээ тэр хэдийнээ дөрвөн настай! "

Жирэмсний талаар ярихгүй байх

“Би чамайг өргөж чадахгүй, яагаад гэвэл миний гэдсэн дотор жижигхэн зүйл байна!”, “Үгүй ээ, би цанаар гулгаж чадахгүй, яагаад гэвэл би унавал хүүхэд шаардлагатай цагаасаа эрт төрж магадгүй”, “Үгүй ээ, би цанаар гулгаж чадахгүй. толгод, миний нуруу өвдөж байна, би жирэмсэн байна. "

Үнэн хэрэгтээ жирэмслэлт өөрөө, ялангуяа үүнтэй холбоотой өвдөлт, хүндрэл нь том хүүхэдтэй харьцах харьцааг эрс хязгаарлаж чаддаг. Гэсэн хэдий ч, хэрэв та түүнд ямар нэгэн зүйлийг үгүйсгэж байгаа бол өөрийн маргааныг нухацтай авч үзээрэй. Мэдээжийн хэрэг, та өөртөө анхаарал тавих хэрэгтэй, гэхдээ дүүгээ төрөхөөс нь өмнө уйтгартай болгохгүй байхыг хичээ. Үнэнийг ярь, гэхдээ бяцхан зүйлийн талаар битгий хэлээрэй.

Жишээлбэл: “Нуруу өвддөг болохоор би чамайг өргөж чадахгүй. Аав чинь чамайг босгоно, тэр хүчтэй хүн шүү дээ! "," Үгүй ээ, өнөөдөр би чамтай хамт цанаар гулгахгүй, харин эргээд ирэхэд бид чамтай хамт тоглож чадна! " эсвэл "Би чамтай давхиж чадахгүй, миний нуруу өвдөж байна, гэхдээ та толгод уруу ямар хурдтай давхихыг би харах болно!".

Өөрийн өрөө болон бусад өөрчлөлтүүд

Ахмад настны амьдралд төлөвлөсөн бүх томоохон өөрчлөлтийг төрөхөөс өмнө дор хаяж хэдэн сарын өмнө хийх ёстой бөгөөд ингэснээр хожим нь инновацийн масстай нэгэн зэрэг дасах шаардлагагүй болно. Тиймээс хүүхэд цочролоос зайлсхийх болно, мөн та түүний хэт хүчирхийлэл, заримдаа ердөө л тэсвэрлэшгүй хариу үйлдлээс зайлсхийх болно.

Ийм чухал өөрчлөлтүүдэд жишээлбэл хөдлөх эсвэл. Сэтгэл хөдлөлийн хувьд өөр бусад хүнд хэцүү шийдвэрүүд гаргахад ашиглахаас татгалзах гэх мэт - та хамгийн сүүлд хүртэл хүлээх хэрэггүй, хүүхэд төрөхийн өмнөх өдөр ийм зүйл хийж болохгүй.

Хэрэв том хүүхэд нялх хүүхдэд байраа өгөх ёстой бол эцэг эхийнхээ унтлагын өрөөнд хүүхдээ ирэхээс нь өмнө шилжүүлэх үйл явцыг зохион байгуулах нь чухал юм. Өдрийн цагаар шинэ өрөө, том ор, ор дэрний цагаан хэрэглэл нь дажгүй харагдана, гэхдээ шөнийн харанхуй бүдгэрч байх үед хүүхэд ээж, аавынхаа хажууд унтах нь дээр гэж шийдэж магадгүй юм. Хэрэв тэд түүнийг огт хүлээхгүй байгаа нь гэнэт гарч ирвэл дүү нь эсрэгээрээ эцэг эхийн далавчин дор тайван амарч байвал өвдөлттэй атаархал нь ахлагчийн сүнсэнд шингэж болно.

Таны нүдэн дээр өөр хэн нэгэн таны дуртай зүйлийг ашиглахад ямар ичмээр юм бэ! Хэрэв эдгээр туршлага нь нярай хүүхэдтэй шууд холбоотой болох юм бол том хүүхэд нь бяцхан өв залгамжлагчид уурлаж болно. Тиймээс тоглоом, нялх хүүхдийн хувцас болон бусад зүйлийг шинэ эзэнд нь шилжүүлэхээс нь өмнө хэсэг хугацаанд зайлуулах нь зүйтэй. Тиймээс ахлагч нь түүний өмч хөрөнгийг өөрийнх нь хүслийн эсрэг дүү, эгчийнхээ төлөө авсан гэж мэдрэхгүй байх болно.

Хэлэлцүүлэг

"Хоёр дахь жирэмслэлт. Хүүхдийг бие даасан байдалд хэрхэн сургах вэ" нийтлэлийн талаархи тайлбар

Эцэг эхийнхээ туслалцаагүйгээр гэрийн даалгавраа хийж чадахгүй бол хүүхдээ бие дааж сургахын тулд яаж сургах вэ? Хэсэг: Тусгаар тогтнолыг хөгжүүлэх (Бие даасан хүүхэд үү?) Тусгаар тогтнол гэдэг нь юуны түрүүнд өөрийн "ар тал" -д итгэх итгэл юм.

Тусгаар тогтнол Асуудал. Өсвөр насныхан. Өсвөр насны хүүхдүүдтэй хүмүүжил, харилцаа холбоо Надтай ижил төстэй нөхцөл байдалтай байна, зөвхөн би хүүтэй. Тэрээр их сургуульд оронгуутаа өөрчлөгдөж эхэлсэн. Бие даах чадварыг заахын тулд гэнэтийн хөдөлгөөн хийж болохгүй.

20 жилийн хүү юу ч хийх завгүй байгаа бол нөхцөл байдалд юу хийх хэрэгтэй вэ. Тэрээр их сургуулиа хаяж, ажил хийх гэж оролдсон ч бүтэлгүйтсэн тул одоо өөр ажил хайж байгаа бололтой.Бид бүрэн гэр бүлтэй бөгөөд тэд биднийг бие даасан байдалд дасгахыг хичээдэг байсан, тэднийг хөөж явуулдаг, албаддаг боловч энэ нь зарим талаар хүний \u200b\u200bцус, тэр ч байтугай үүнийг харж болно ...

Хараат бус байдлыг хэрхэн заах вэ ????. Гэрийн даалгавар. 10-13 насны хүүхэд Та хүүгийнхээ хоосон цаасны өмнө юу ч хийхгүй сууж байгааг нь хэрхэн үнэлдэг вэ? Зөвхөн бие даах чадварыг зааж сургаад зогсохгүй.

Насанд хүрсэн хүүг нүүлгэн шилжүүлэх. 22 настай хүү тусдаа амьдрахаар төлөвлөж байна. Гэр бүлийн харилцаа хэвийн байдаг, тэр зүгээр л хараат бус байхыг хүсдэг. Бид зөвшөөрч байна, цаг хугацаа ирлээ, үүнээс гадна ийм боломж байна. Одоо л энэ байранд юу болох бол гэж бодож байна.

Хүүхдийг бага наснаас нь хараат бус байдалд дасгах шаардлагатай. Түүнийг хүүхдийн ор эсвэл Жирэмсэн үед хоёрдугаарт үлдээ. Хүүхдийг бие даасан байдалд хэрхэн сургах вэ. Том хүүхдийн бие даасан байдлыг хөгжүүлэх. Хүүхдийг бие даан хооллох, хувцаслахыг хэрхэн заах вэ.

Хэсэг: Боловсрол, хөгжил (хүүхдийг 8 настайдаа бие даасан байдалд сургах). тусгаар тогтнолд дасах. сайн байцгаана уу охидоо, би одоо маш хорхойгүй байдлаар бичиж байна, гэхдээ Коля бага хурал дээр мэндэлснээс хойш хүүхэд 8-р сард 10 настай байх болно.

Хүүхэд 17.5 настай бөгөөд нэг жилийн турш сооогийн хөнгөн жингийн горимд сурч байгаа бөгөөд огт сурдаггүй, зөвхөн халзан жолооддог гэж уншжээ. Жилийн турш би түүнийг ажил хайж байгаа тухай дууг сонсож байсан бөгөөд удахгүй олох болно. Нэг сарын дараа тэр какбучеб ч байхгүй болно, тэр 24 цагийн турш чөлөөтэй болно.

Жирэмсний хоёр дахь. Хүүхдийг бие даасан байдалд хэрхэн сургах вэ. Хүүхдийг бие даан хооллох, хувцаслахыг хэрхэн заах вэ. Жирэмсний талаар ярихгүй байх. Хүүхэд сонгох эрх чөлөө. хүүхэдээс хамаарна. миний хүүхэд (6.5 настай) шийдэмгий бус, өөрийгөө сонгож чадахгүй ...

Жирэмсний хоёр дахь. Хүүхдийг бие даасан байдалд хэрхэн сургах вэ. Би бас хараат бус байхыг зааж сургах ёстой гэж бодож байна. Дараа нь тэр чимээгүй суув. Түүнд үнэхээр их таалагдсан, тэр аав, ээж, нисгэгчтэйгээ хэрхэн нисч байснаа одоо хүртэл санадаг.

Жирэмсний хоёр дахь. Хүүхдийг бие даасан байдалд хэрхэн сургах вэ. Хүүхдүүдэд уншиж сургах арга. Хүүхэд уншихыг хэрхэн заах вэ. Сайн байцгаана уу, миний нялх хүүхдийн блогийн эрхэм уншигчид, гэр бүл, гэр, жирэмсний талаар. Би эм тарааж, цүнхэндээ шүдээ хавчуулчихаад бид 7.45 цагт тэр ...

Тэрээр хоёрдугаар ангид байхдаа 8 настайдаа бие даасан байдалтай болжээ. Би автобусаар ганцаараа сургууль руугаа явж эхлэв, жаахан юм заах нь дээр, эс тэгвээс тэр хэзээ нэгэн цагт бүх насны хүүхдүүдийн эцэг эхийн зөвлөлд хаангүйгээр нисэх болно. Хүүхдэд бие даасан байдлыг хэрхэн дээшлүүлэх вэ.

Жирэмсний хоёр дахь. Хүүхдийг бие даасан байдалд хэрхэн сургах вэ. Нялх хүүхдийг өөрөө унтахыг заахын тулд та үүнийг хийх хэрэгтэй.Энэ тохиолдолд хүүхдийн "дотоод цаг" хэзээ унтдаг болохыг урьдчилан мэддэг.

Хүү нь 4.7 настай. Бид үүнийг цэцэрлэгт өгөхөөр шийдсэн (шаардлагагүй). Эхний 3 өдөр үдийн цайны цагаар түүн дээр ирэхэд тэр: "Ээжээ, би энд үлдэх байсан" гэж хэлээд түүнийг аваад явсан, яагаад гэвэл Энэ нь байх ёстой. Хүүхдийг бие даасан байдалд хэрхэн сургах вэ.

Жирэмсний хоёр дахь. Хүүхдийг бие даасан байдалд хэрхэн сургах вэ. Бие даасан хүүхэд - ах, эгч төрөхөөс өмнө: цаг хугацаа байхгүй болно. Хүүхэд гэдсэн дээрээ хэвтэхийг хэрхэн заах вэ? Хүүхдэд унтахыг заахын тулд живх биш харин унтах онцлог шинж чанаруудыг мэдэх хэрэгтэй ...

4 жилийн хараат бус байдал. Тусгаар тогтнолын хөгжил. Бид 4 настай хүүдээ хараат бус байхыг заадаг. Цэцэрлэгт бол ямар ч асуудалгүй юм шиг санагддаг. Тэр өөрийгөө иддэг.

Хүүхдийг бие даасан байдалд хэрхэн сургах вэ? Надад сэтгэл зүйчтэй зөвлөлдөх шаардлагатай байна. Хүүхдийн сэтгэл зүй. Хүүхдийг бие даасан байдалд хэрхэн сургах вэ. Хүүхдийг бие даан хооллох, хувцаслахыг хэрхэн заах вэ. Жирэмсний талаар ярихгүй байх.

Жирэмсний хоёр дахь. Хүүхдийг бие даасан байдалд хэрхэн сургах вэ. Хүүхдийг тусад нь унтаж сургах арга. Унтаж байгаа хүүхэд үү? энэ нь зөвхөн хөөрхөн биш, гэхдээ эцэст нь. Заримдаа ээж нь хүүхдээ хажууд нь тавих нь нялх хүүхдийг шаардахаас хамаагүй хялбар байдаг ...

Жирэмсний хоёр дахь. Хүүхдийг бие даасан байдалд хэрхэн сургах вэ. Хүүхэд төрөхөд таны ахмад байхын бүх ашиг тус Хүүхдээ хэрхэн гутал сургах вэ?. Дургүйцэл, уур хилэн. 1-ээс 3 хүртэлх насны хүүхэд. Хүүхдээ нэгээс гурван нас хүртэл өсгөх: хатуурал ба хөгжил, хоол тэжээл ба ...

Бид хамтдаа сэрүүлгийн цаг, самбар худалдаж авав. Тэд өдөр бүр хийх ёстой зүйлээ зааж өгсөн шохойгоор өдөр тутмынхаа хэв маягийг цаг тутамд тэмдэглэж авав. Хүүхдүүд ололт амжилтаа тэмдэглэж, жагсаалтаа засах нь сонирхолтой байв. Энэ урам зориг нь шаардлагатай байгаа зүйлийг хурдан хийж цагийг хэмнэж, энэ хэмнэгдсэн цаг хугацаанд чөлөөт цагаараа зугаагаа бие даан сонгох боломж байв.

Энэ мэхийг миний эмээ ашиглаж байсан. ... Тэр үед тэр номын уяачаар ажилладаг байсан бөгөөд ойролцоо нэг хэлтэс байсан (тэнд юу гэж нэрлэдэг байсныг санахгүй байна), тэнд охидууд бүх төрлийн зурагт хуудас, харааны ухуулга зурдаг байв. Тиймээс эмээ тэднээс сануулах зурагт хуудас захиалав! Текст нь иймэрхүү байдалтай байна: "Гэрээсээ гарахдаа битгий мартаарай: түлхүүр, солих, зуухаа унтраа, усаа асаа, орон сууцыг сэрүүлэгт тавь!" Тэр энэ зурагт хуудсыг урд хаалган дээр өлгөв. Энэ нь бидний тархинд маш их шингэсэн тул одоо ч гэсэн гэрээсээ гараад юу ч мартахгүйн тулд бүх зүйлийг оюун ухаандаа санаж байна! Одоо та зураг зурах шаардлагагүй, гэхдээ сайхан сануулах зурагт хуудсыг хэвлээрэй! Ерөнхийдөө, хүүхдийг мартах ёсгүй зүйлийг байнга сануулж, хэлж байх тусам түүний хувьд түүний зуршил болж, түүний дурсамжинд хадгалагдах болно гэж би боддог. Хамгийн гол нь фанатизмгүйгээр хийх явдал юм!

Хүүгээ нэгдүгээр ангид ороход нь эцэст нь спортын сургуульд элсүүлжээ. Хамгийн том шийтгэл нь: Гэрийн даалгавраа цаг тухайд нь хийж амжаагүй тул сургалтаа орхих тул тун удалгүй хүү цаг заваа хангалттай чадварлаг удирдаж, удирдаж сурч, хаа ч хамаагүй цаг зав гаргадаг байв.

Сургуулийн эхний өдөр тэр Никита руу хандан: портфолио цуглуулах нь түүний үүрэг юм. Гэхдээ тэр сургууль дээрээ ямар нэгэн зүйл авч явахаа мартсан бол энэ нь түүний асуудал юм. Эхний удаа би түүнийг шалгасан боловч тэр үүнийг хараагүй. Хичээл: 1-р анги - хамт заадаг, 2-р анги - өрөөнд ойрхон, 3-р ангиасаа бие даан хичээл заадаг. Тэр өөрөө хичээлдээ суудаг. Илүү хурдан сурч, илүү сонирхолтой зүйл хийх нь дээр.

Бид хичээлийн хуваарь авч, тэр даруй бэлэн постер дээр байрлуулж, ширээн дээр өлгөв. Хуваарийн дагуу үүргэвчийг хамтад нь байрлуулж байна. Бид сургуулиас ирээд жаахан амарч, шууд л үүргэвчнээсээ бүгдийг нь аваад гэртээ юу хийх хэрэгтэйг хараарай. Дараа нь хуваарийг нь харж байгаад зарим сурах бичгийг орхиж, сольж, хичээлээ хийгээд, бүгдийг нэг дор цуглуулдаг. Биеийн тамирын хувьд тусдаа цүнх, шаахай, шорт, цагаан оймс, подволк байдаг (би хичээл бүрийн дараа цагаан өнгөөр \u200b\u200bсолино). Шилжилт нь тусдаа халаасандаа үүргэвчинд байгаа тул бид хэзээ ч мартдаггүй. Гимнастикийн чипс дээр орох үүдэнд карт, дугуй хэлбэртэй хүүхдүүд хурдан алддаг тул гартаа бугуйвч худалдаж авсан. Ажлын болон урлагийн хавтаснуудыг анги танхимд цуглуулж хадгалдаг. Хэрэв надад ямар нэг зүйл хэрэгтэй бол би худалдаж авдаг, тэр өөрөө үүнийг хавтас руу хийдэг. Бидэнд урьдчилж угсарсан хэд хэдэн цүнх байдаг: бүжиглэх (балет гутал, оймс, өмд), дагалдах хэрэгсэл бүхий бассейны үүргэвч, бөхийн цүнх. Ирсний дараа бүх зүйлийг сугалж, өөрчилж, хатааж, бэлэн багцад даруй угсарна.

Зөвлөгөө 6: Хүүхдээ цагаа хэрхэн зөв зохицуулахыг заа

Би охиндоо цаг хугацааг ойлгуулж, ойлгож, мэдэрч сургасан. Тэр маш удаан, ихэвчлэн жижиг зүйлд сатаардаг байв. 2-р ангидаа би хичээлдээ цагаа хуваарилахыг зааж өгсөн. Хүсэл эрмэлзэл нь: та гэрийн даалгавраа маш удаан хугацаанд хийдэг, анхаарал сарнидаг, алдаа гаргадаг, хүүхэлдэйн кино үзэх, зугаалах, тоглох цаг огт байдаггүй. Цаг гарч ирэхийн тулд та үүнийг хэрхэн удирдах, төлөвлөх, хянах талаар сурах хэрэгтэй. Үүнийг хийхийн тулд танд хуваарьтай тэмдэглэлийн дэвтэр, цаг хэмжигчтэй цаг эсвэл сэрүүлэгтэй утас, мөн хүүхдээ цагаа зөв зохицуулахыг заах хүсэл эрмэлзэл хэрэгтэй. Зүйл тус бүрт 40 минут шаардлагатай гэж бид тохиролцов. Эхний өдөр миний охин хичээл бүрийн цаг хугацааг харгалзан хуваарийн дагуу бүх зүйлийг хийх гэж оролдоход тэр математик, орос хэлийг 20 минутын дотор, 30 минутын дотор хүрээлэн буй орчныг нь Англи хэл дээр нэг цаг. Тэр намайг ажил дээрээ дуудаж, баяртай бүх зүйл хурдан болж, амрахад маш их цаг үлдсэн гэж хэлэв. Тэр бүх зүйлийг ганцаараа, миний хяналтгүйгээр хийдэг байв. Би даалгавраа бие даан маш хурдан, хангалттай чанартай хийж сурсан, ямар нэг зүйл тодорхойгүй байвал би гэртээ ирэхийг хүлээж байсан.

7 нас бол өөрийн үйлдлийнхээ төлөө бүх хариуцлагаа ухамсарлаж, хараат бус байх ёстой хүүхдийн нас юм. Бүх зүйл энгийн байдаг тул 7 настайдаа сургуулийн ихэнх хүүхдүүд хоёрдугаар ангид шилждэг тул тэдний сургалтын хөтөлбөр илүү төвөгтэй болж, ихэвчлэн энэ насны хүүхдүүд янз бүрийн нэмэлт ангид сурдаг. Дүрмээр бол, өмнө нь хүүхдээ янз бүрийн дугуйланд авч явсан эцэг эхчүүд үүнийг үргэлжлүүлэн хийх хангалттай цаг хугацаа байдаггүй бөгөөд тэд хүүхдээс хараат бус байхыг шаарддаг. Үүнийг хэрхэн хэрэгжүүлэх вэ? Бид цааш ярих болно.

Эрт эхлээрэй. Хэрэв таны хүүхэд 7 настай болоогүй байгаа бөгөөд та энэ өгүүллийг аль хэдийн уншиж байгаа бол энэ зүйлийг анхаарлаа хандуулаарай. Гурав, дөрвөн настайгаасаа эхлэн биеэ дааж сурч эхэл. Хүүхдэдээ боломжийн даалгавар өгч, чөлөөт цаг, орон зайгаа хэрхэн зөв зохион байгуулахыг зааж өг, эрх мэдлийнхээ хүчээр бүү шах.

Жижиг ажлуудыг хийцгээе. Дүрмээр бол "миний" нас хоёр настайгаас эхэлдэг. Таны хувьд үүнийг алдахгүй байх нь чухал юм. Энэ насанд юу сонирхолтой вэ? Хүүхэд чиний туслагч болохыг хүсдэг, тэр чамд бүх талаар туслахыг хүсдэг. Жишээлбэл, та гал тогоонд будаа хийдэг үү? Хүүхдээ өөрийнхөө дэргэд ямар нэгэн зүйл бариад байлга, эсвэл зүгээр л будаагаа саванд хийнэ, эсвэл ур чадвараа туршиж үзэхийн тулд хоол хийхдээ зуурмаг, татсан мах өг. Тиймээ, эхлээд энэ нь бүрэн замбараагүй байдал болж, та түүний хувцасыг удаан хугацаанд угаах хэрэгтэй болно, гэхдээ зөвхөн ийм байдлаар л та түүний ажлыг хүндэтгэж байгаагаа харуулах болно, бүх зүйл түүнээс хамаарна. Хүүхэд тэр болгонд илүү сайн, илүү сайн хийхийг хичээх болно, ингэснээр бие даасан болно. 7 настай хүүхэд бас танд туслахыг хүсдэг тул түүнд хийж болох даалгавар өг.

7 настай хүүхдийг бие даасан видео болгоход хэрхэн заах вэ

Түүний бодлыг сонсоорой. 7 настайдаа хүүхэд хувцасаа сонгохдоо аль хэдийнэ өөрийн гэсэн амтыг бүрдүүлжээ. Тиймээс тэрээр өөрийн үйлдлийг өөрөө хариуцах ёстой гэдгээ ойлгохын тулд зөвхөн хүүхдэд таалагдсан зүйлийг худалдаж аваарай. Жишээлбэл, таны хүү луугийн цамц хүсч байна уу? Худалдан авах! Хэрэв тэр сонголтоо нэгээс хоёр удаа алдвал хэн нэгэн түүнд ийм зүйл сайхан биш гэж хэлэх болно, тэр хариуцлагынхаа үнэ цэнийг ойлгож, амьдралын бүх сонголтод ухаалгаар хандах болно. Үйлдлийнхээ хариуцлагыг хүлээх чадвартай байх нь хариуцлага хүлээх найдвартай арга юм.

Хүүхдийг өөрөө дэлгүүрт явуул. 7 жил бол хүүхдийг хамгийн ойрын дэлгүүрт бие даан талх, жигнэмэгээр илгээх боломжтой үе юм. Түүнд мөнгө өг, юу худалдаж авахаа хэл. Харилцаа холбооны дүрмийг шийтгэж, дэлгүүрт илгээх. Надад итгээрэй, ийм мөчид хүүхэд бие даасан байдлаа хүчтэй мэдэрдэг, учир нь тэр өөрийгөө насанд хүрсэн гэж үздэгт баяртай байдаг. Ийм зөвлөгөө өдөр тутмын амьдралд чухал ач холбогдолтой юм.

Боловсролын үйл явцад бие даасан байдалд хэрхэн дасах вэ? Түүнд яагаад сургалт хэрэгтэй байгаа, түүнд юу өгөхийг тайлбарла.
Энэ нь яагаад дасгал хийх хэрэгтэй байгааг тайлбарла. Ажлын талбарыг сурах, зохион байгуулах сэдлийг цэцэрлэгээс эхлэх хэрэгтэй. Хэрэв та сайн сурч чадвал их хэмжээний мөнгөтэй болох, машин худалдаж авах эсвэл хүссэн мэргэжлээ төгсөх боломжтой болно гэж хүүхдэдээ хэл. Үүнээс илүү сайн сэдэл байж чадахгүй.

Хүүхдэд бие даасан байдлыг өсгөх нь цаг тухайд нь эхлэх нь чухал юм.

Хүүхдээ хайрладаг эцэг эх бүр эрт орой хэзээ нэгэн цагт ижил асуудал тулгардаг - бага наснаасаа мөрөн дээрээ толгойтой болж, бие дааж шийдвэр гаргаж сурахын тулд хүүхдээ хэрхэн өсгөх вэ?

Өмч биш, харин хувийн шинж чанар

Энэ боловсрол нь эцэг эхчүүдийн өөрсдөдөө хийх ажилаас эхэлдэг. Энэ мөчид та өөрөө ойлгох ёстой хамгийн чухал зүйл бол хүүхдүүд бол таны өмч биш бөгөөд тэд зөвхөн хөгшрөхөд тань анхаарал халамж тавьдаг. Хүүхэд бол бусад бүх хүмүүсийн адил бүх шинж чанарыг нь мэддэг байх ёстой. Тэр өөрөө өсөхгүй байх болно, ялангуяа та өсч буй хүнтэй зарим хүүхдүүдийн төлөө амьтдын айдаст автаж, тэднийг болзошгүй бэрхшээлээс хамгаалахыг оролдож, хүүхдүүдээ өсгий дээр нь дагаж, тэдний үйлдэл бүрийг дагаж, үнэлж, бүх зүйлээс урьдчилан сэргийлж байгаа бол хүсэл эрмэлзэл, тэдэнд буруу мэт санагдах харилцаа холбоогоо таслах ... Тэд зүгээр л хүүхдүүдийнхээ амьдралыг өөрсдөдөө үүрдэг. Энэ бүхэн нь хүүхдийн бие даасан байдлыг хөгжүүлэхэд бүрэн саад болж, түүнийг мэдрэлийн өвчтэй болгож, эхгүйгээр сурч чадахгүй, үе тэнгийнхэнтэйгээ харилцах харилцааны хувьд том бэрхшээлтэй тулгардаг.

Хүүхэд өөрөө өсөх хандлагаас болж хэт хамгаалалтаас багагүй хор хөнөөл учруулж болзошгүй юм. Ийм эцэг эхчүүд хүүхдийнхээ "насанд хүрсэн" гэдэгт аль болох түргэн итгэж, түүнд хүүхдийн тэсвэрлэх чадвараас хамаагүй илүү бие даасан байдлыг бий болгоход бэлэн байдаг. Мэдээжийн хэрэг, эцэг эхийн хүлээлтийг зөвтгөхгүй, үүнд загнах нь бага наснаасаа эхлэн арчаагүй хүмүүсийн байр сууринд дасаж эхэлдэг бөгөөд ийм хандлагатай байнга тулгарч байхдаа тэрээр чадвараа аажмаар урам хугардаг. зарчмын хувьд бие даасан арга хэмжээ авах.

Хууль хүчтэй ч хууль шүү дээ

Бүх зүйлийг өөрөө хийх хүсэл нь өсч хөгжихийн органик шинж тэмдэг бөгөөд хүний \u200b\u200bоюун санааны сэрлийг илэрхийлдэг.

Хараат бус байдлын үндсэн ур чадварыг түүнд гурван настай байхад нь эзэмшдэг. Таны анхаарах хамгийн эхний чадвар бол хоол хүнсэн дэх хараат бус байдал юм.

Амьдралын хоёр дахь жилийн эхээр хаа нэгтээ олон хүүхэд зүгээр л ширээний ард суугаад ам нээхийг хүсдэггүй болжээ. Энэ нь миний ээжийн тэвэрт юу вэ? - мөн жижиг гарууд халбага руу хүрч байна. Энэ удаад таны аманд юу ч битгий ороорой - импульсэд баярла! Та ширээн дээр унасан будаагаар уурлахгүйгээр тайван, хайхрамжгүйгээр халбагыг хэрхэн зөв барихаа харуул, цаг хугацаа өнгөрөхөд тэр үүнийг амандаа дүүргэж эхэлбэл тэр хүн өөрөө сонирхож эхлэх болно. хоолны дуршил гарч ирнэ.

Хэрэв та энд байгаа мөчийг алдвал өөртөө илүү хялбар болгоорой, хүүхэд насанд хүрэгчид байнга хооллодог гэдэгт маш хурдан дасах болно.

Зарчмын хувьд бие даасан байдлыг хөгжүүлэх нь хүүхдийг түүний хувьд, мөн байшин доторх бүх хүмүүсийн хувьд тодорхой дүрмүүд байдаг тул тэр эдгээр дүрмийг дагаж мөрдөх ёстой гэсэн санааг сургах явдал юм. Эхлээд хүүхдийн амьдралын нэг зуун хувийг хангаж байсан эцэг эх нь аажмаар, алхам алхмаар хүүхдэд үзүүлэх тусламжийг нь авч эхлэх ёстой.

Хоёр жил хагасын настай байхад охин чинь толгой дээрээ яст мэлхий тайлж чадахгүй, хатуу бариу өмд өмсөж чадахгүй байгаа нь тодорхой байна. Гэхдээ энэ нь Velcro-ийг шаахай дээр бэхлэх чадвартай ("зөв" хөлөөрөө зүүсэн байхад!) Түүнчлэн хүзүүгээ ороолтоор ороож чаддаг. Тиймээс түүний төлөө үүнийг битгий хий, чи аль хэдийн хувцаслаад гадуур гарсан дүр үзүүлээд тэр нэг гуталтай хэвээр байна уу? Энэ нь ажиллах болно гэж би баталж байна, удахгүй бүгд цагтаа бэлэн байх болно. Дараа нь түүнийг өөрөө жийнсэн өмд өмсөөд, хүрэмээ зүүгээд сурчих гэх мэт.

Хүүхдийн бие даасан байдлыг сургах чухал асуудал бол түүний хувьд хамгийн үнэ цэнэтэй зүйл болох тоглоомыг хариуцах явдал юм. Гурван настай хүүхдэд тоглоомуудын захиалга нь байшин доторх ерөнхий дэг журамд оруулсан хувь нэмэр гэдгийг ойлгуулж, зочдыг ирэхээс өмнө бүх зүйл байрандаа байгаа эсэхийг дахин шалгая.

Бяцхан хүүхэд бол идэвхтэй оршихуй бөгөөд энэ насанд тэрээр үргэлж үйл ажиллагаа, бүтээлч, насанд хүрэгчдэд туслахыг зорьдог бөгөөд түүнээс үе үе "Би өөрөө!" Гэж сонсдог. Хараат бус байдалд хүргэх ийм түлхэц нь насны шинж чанар бөгөөд энэ нь арилах болно. Эцэг эхийн хэт болгоомжлол, нялх хүүхэд ямар нэгэн зүйлийг сүйтгэх вий гэсэн айдас, ихэвчлэн таны тэвчээргүй байдал, мөнхийн яарал нь хүүхдийг өөрийгөө илэрхийлэхэд саад болдог. Мэдээжийн хэрэг ширээн дээр санамсаргүйгээр асгарсан цайг өөрөө арчиж хаях нь түүнийг өөдөс рүүгээ хүрч, замбараагүй байдлыг өөрөө арилгах хүртэл хүлээхээс хамаагүй хурдан юм. Гэхдээ өөрийгөө татаж, хүүхдийн төлөө өөрөө хийж чадах зүйлийг нь бүү хий!

Үүнтэй адил

Хараат бус байдлыг хөгжүүлэх нь маш эмзэг бөгөөд эмзэг ажил юм. Хүүхэдтэйгээ харилцах бүх цаг мөчүүдэд та түүнд хэрхэн хор хөнөөл учруулахгүй байх, түүний хөгжилд саад болохгүй байх талаар л бодох хэрэгтэй. Хэрэв та амьдралдаа айдаггүй хүнээ өсгөхийг хүсч байвал тэвчээртэй байгаарай. Анхааруулга:

1 Өөрөөс нь асуухаас нааш хүүхдэд ямар ч бизнест нь хэзээ ч бүү тусал. Хэрэв тэр олон удаа тусламж хүсч байгаа бол тусламжаа хойшлуулах шалтаг гаргаж ирээд түүнд дахин боломж олго.

2 Хүүхэддээ бие даан ямар нэгэн зүйл хийхийг ихэвчлэн заадаг. Түүний амжилтанд хүрч чадаагүй зүйлээ хэзээ ч бүү хий, ялангуяа түүнд болон түүний нүдэн дээр зэмлүүлснээр өөр үүрэг хүлээхгүй, эс тэгвэл тэр дараагийн даалгавраа удахгүй хийхгүй.

3 Амжилтаа үргэлж шагнаж байгаарай. Хэрэв нялх хүүхэд өөрийгөө угааж, хувцасласан гэдгээрээ бахархаж байгаа бол үүнийг үл тоомсорлож болохгүй. Өөрөө "өмссөн" - жирийн саарал малгай биш, харин нумтай ягаан малгай өмсөөд, толгодоор арван минут биш арван таван жил давхих бүрэн эрхтэй.

4 Бяцхан хүнийг байшинд бие даан амьдрахад хялбар болго. Гал тогооны өрөөний сандал нь хөнгөн, тогтвортой байх ёстой, угаалтуурын дэргэд жижиг өтгөн байх ёстой, хүүхдийн эд зүйлс бүхий хайрцгийг хүртээмжтэй түвшинд байрлуулна.

5 Хүүхэдтэйгээ ижил тэгш харилцаатай байхыг хичээ, олон удаа битгий ярь, гэхдээ асуу. Түүнд юу тохиолдож байгааг сонирхож, түүний үзэл бодлын ач холбогдлыг онцлон тэмдэглээрэй: "Бид өөр юу худалдаж авах хэрэгтэй гэж бодож байна вэ?", "Магадгүй бид гал тогооны өрөөний ширээг энд өөрчилж болно - энэ талаар та юу гэж бодож байна?"

Бүү мартаарай: хамгийн хараат бус хүүхэд үргэлж эцэг эхийн анхаарал, халамж, зөвлөгөө, шударга байдал шаарддаг. Нэгэн ухаалаг багш: "Хүүхэд цаасан шувуу шиг байдаг - тэр үнэгүй нисэхийг хүсдэг, тэр үед бат бөх олс хэрэгтэй" гэж хэлсэн нь гайхах зүйл биш юм.

Эцэг эхчүүдийн анхааралд

Та хүүхдүүдэд хариуцлага, хараат бус байдлыг тоглоом хэлбэрээр сургаж болно. Танд тус болох хэдэн хялбар тоглоомуудыг энд оруулав.

"Сайхан гарууд"

Энэ тоглоомыг тоглох боломжтой. Муухай үзэгнүүдийг цаасан дээр байрлуул. Хүүхэдтэйгээ хамт будаж, тэдэнд зориулж нүд, инээмсэглэсэн амаа зур. Үзэг нь маш эелдэг, сайн, хэн нэгнийг цус харвах, хэрэгтэй зүйл хийх гэх мэт зүйлийг хүүхдэдээ хэлээрэй. Жишээлбэл, хүүхдээ үзэгнийхээ хамт зөвшөөрч, жишээлбэл, хагас цагийг зөвхөн сайн үйлс хийхийг урь. Хагас цагийн дараа хүүхдийн гарыг магтаж, илж өг. Дараа нь цагийг нэг өдөр, долоо хоног гэх мэтчилэн нэмэгдүүлэх хэрэгтэй.

Хүүхэд магтаалыг сонсож, эхийн хайрыг хүлээж авахдаа баяртай байдаг. Удахгүй таны хүүхэд хэрүүл хийхээ болино.

Scull

Энэ тоглоомыг хэд хэдэн хүүхэд, чиглүүлэгчтэй хамт тоглох нь дээр. Драйвер нь ногоог нэрлэнэ (эсвэл түүнтэй хамт зургийг үзүүлнэ). Хүүхдүүд ээлжлэн энэ ногоог ашигладаг аяга тавгийг нэрлэж, гэр орныхоо ажлыг мэддэг гэдгээ харуулдаг. Зөв хариулт бүрийн хувьд чихэр. Хэн хамгийн их чихэрлэг юм бэ, тэр хожсон. Энэ тоглоомонд урьдчилж бэлтгэх нь зүйтэй юм: аяга тавагны жагсаалт гаргах эсвэл зураг авах.

Бүх эцэг эхчүүд хүүхдээ сургуулийн асуудлыг амжилттай даван туулж, хөгжилтэй, эрүүл чийрэг байхыг хүсдэг. Сайн судалгаа гэдэг нь өдрийн тэмдэглэл хөтлөхөөс гадна зохион байгуулалт болох үүргэвчээ баглах, сургууль дээрээ гэрийн даалгавар бичих, гэрийн даалгавраа цагтаа хийх, шөнө дундын өмнө унтах, сэрэх, хувцаслах чадвар юм гэдгийг бид бүгд мэднэ. Энэ бүх үйл явцад хяналт тавихад нь хүүхдээ хэрхэн туслах вэ? Эцсийн эцэст түүний өөрийгөө үнэлэх байдал, багш нар, ангийнхантайгаа харьцах харьцаа нь тэднээс ихээхэн хамаардаг. Тийм ээ, хэрэв та сургуулийнхаа даалгаврыг өөрөө дагаж мөрдөж сурч мэдвэл хүүхэд бидэнтэй хамт амьдарч, түүнтэй харилцахдаа илүү их баяртай байх болно, мөн бид хяналтгүй даатгуулагчийн үүрэг хариуцлагыг хадгалж үлдэх болно.

Боловсролын амьдралын аймшиг, эмх замбараагүй байдал

Хүүхэд гэртээ харандаа хайрцаг, усан цахилгаан шатны хонгилыг мартаж, оройн хоолоо идээд орой болтол хөлөө унжуулаад гэнэт хичээлээ шүүрэн авав (хоёр хичээлийн даалгавар бичээгүй байгааг олж мэдээд) гэж яаран үүргэвчээ аваад орондоо хэвтэх ёстой цагаасаа хагас цагийн дараа авирав. Танил сонсогдож байна уу? Хэрэв үгүй \u200b\u200bбол танд баяр хүргэж болно! - Та сургуулийн сурагчдын эцэг эхийн дунд ховор төрөл зүйл юм. Ихэнх ээж, аавууд хүүхдээ бие дааж сургахын тулд олон жилийн турш лууван, ташуураа сэлгэж ирсэн.

Гэхдээ бүх зүйлийг эмх цэгцтэй авч үзье. Нэгдүгээрт, хүүхдийн хайхрамжгүй байдал, мартамхай байдал хэвийн үү? - сэтгэл судлаачид хариулав: тийм ээ! Ихэнх тохиолдолд хүүхдүүд өөрсдийн үүргээ бие даан даван туулах талаар сурахад маш их цаг хугацаа шаардагддаг. Энэхүү ур чадварыг бий болгох нь 13-15 жил хүртэл үргэлжилдэг бөгөөд энэ нь хүний \u200b\u200bердийн үйл явц юм. Эцсийн эцэст бид бол механизм биш харин организм, бидний амьдрал тэгш, уян хатан, гаднах нөхцөл байдлаас ихээхэн хамааралтай бөгөөд жааз, эсэд тэр бүр тохирч зохицдоггүй. Хүүхдүүд ялангуяа аяндаа аяндаа хуримтлагддаггүй бөгөөд "Анхаар, хүүхдүүд ээ!" Гэсэн замын тэмдгийг сургуулийн ойролцоо байнга байрлуулдаг нь дэмий хоосон зүйл биш юм. - Энэ бол үр хойчдоо няхуур байж, өөрийгөө хянахыг тэвчээртэй, удаан хугацаагаар сургах ёстойг насанд хүрэгчдэд дахин сануулж байна. Нэмж дурдахад, удамшил, бяцхан хүний \u200b\u200bмэдрэлийн системийн онцлогоос их зүйл шалтгаалдаг гэж шинжээчид үзэж байна. Хэрэв ээж, аав нь бага насандаа "хэрээ барьж", дэвтэрээ гээсэн бол хүүхэд өөрөө өөрийгөө зохион байгуулах гайхамшгийг харуулах боломжгүй болно.

Дараа нь хоёр дахь асуулт гарч ирнэ: эцэст нь хүүхдийг зохион байгуулалттай, бие даасан байдалд сургах вэ? Энд, юуны түрүүнд мэдрэлийн системийн хэлбэр, бүтээлч эмх замбараагүй байдал үүсэх хандлагаас үл хамааран зохион байгуулалт нь хүргэх чадвар юм гэдгийг санах хэрэгтэй. Өөрөөр хэлбэл, бид хүүхдийнхээ бие махбодид өөрийгөө хянах, сахилга баттай болох програмыг суулгаж болно. Гэхдээ энэ програмыг задлах, суулгахад хэсэг хугацаа шаардагдах бөгөөд багцыг анх удаа суулгахгүй байж магадгүй юм. Хэдийгээр бидний зүгээс тууштай байх аваас бүх зүйл амжилттай болно.

Эцэг эхчүүд заримдаа хоёр туйлширдаг.

Эхний туйл: бүх зүйл өөрөө явагдаж, "хүүхдийг усанд хаяж, тэр сэлж сурах болно." Энэ тохиолдолд хүүхдийн сургуулийн амьдралд эцэг эхийн оролцоо хамгийн бага байх болно (хурал дээр очиж, өдрийн тэмдэглэлд гарын үсэг зурах), хүүхэд бүх зүйлийг өөрөө хийдэг - мөн тэр мартамхай байдлынхаа үр дагаврыг өөрөө цэвэрлэдэг. Ийм нөхцөлд хүүхэд "усанд сэлэх", эсвэл өөрт нь уусдаггүй мэт санагдах асуудлуудтай тулгарч удаан хугацаагаар гацах тохиолдол гардаг. Ийм арга барилаар эцэг эхчүүд заримдаа маш их завгүй байдаг бөгөөд ихэвчлэн "Би түүнийг асран хүмүүжүүлбэл тэр хэзээ ч өөрийгөө зохион байгуулж сурахгүй!" Гэсэн аймшигт санаагаар удирддаг.

Нөгөө хэт туйлшрал - хүүхдийг бүх зүйлд хяналт тавих, сэрэхэд нь туслах, өглөөний цайгаа уух, сургуульд нь хүргэж өгөх, түүнтэй хамт хичээлээ цуцалтгүй судалж, хичээлийн даалгавараа хянах, сурагчдаас өөр хоёроос илүү их санаа зовох. Эцэг эхчүүд "хамгийн сайн санаатайгаар" үйл ажиллагаа явуулдаг боловч хүүхэд нь сурч боловсрохдоо (мөн урт удаан хугацаанд амьдралдаа) хариуцлага хүлээхэд хэцүү байх тул түүнийг дэмжиж, байнга урамшуулж сурах эрсдэлтэй байдаг. өөртөө болон ухамсартай ӨӨРИЙН хяналтаа хэрэгжүүл.

Эдгээр туйлын хооронд таны гэр бүлд тохирсон алтан дундаж утга байх болов уу.

Хүүхдэдээ сайхан тохилог ЖИШЭЭ бэлэглээрэй

Танин мэдэхүйн сэтгэлзүйн хувьд тодорхой зохицуулалт байдаг: хүүхэд өөрийгөө хянах чадварыг эзэмшүүлэхийн тулд түүнд ердөө л стандарт хэрэгтэй. Түүнд тэнцүү байх хүсүүштэй, ашигтай зан үйлийн ийм загвар. Хүүхэд энэ хэв маягийг шалгаж, өөрийгөө хянах чадвараа аажмаар хөгжүүлэх болно: тэр хэв маягт хүрэхийн тулд ажлаа төлөвлөж сурч, дараа нь тэр хээгээ сайн үржүүлсэн эсэх, дараа дараагийн удаа хэрхэн илүү сайн хийхээ өөрөө шалгана. Эцэг эхчүүд бид багш нартайгаа хамт энэ стандартыг хүүхдэд өгөх ёстой, яагаад гэвэл тэр гудамж, телевизор эсвэл Вконтакте дээр дээж авах болно. Үүнийг яаж хийх вэ?

* Эцэг эхчүүд өөрсдөө хангалттай зохион байгуулалттай хүмүүс байх ёстой. Эцэг эхийн амьдралд дэг журам, дэг журам сахиулах газар байдаг гэдгийг хүүхэд харж, мэдэж байх нь чухал юм. Ээж, аав нь өөрсдөдөө хүчин чармайлт гаргаж, ажил болон бусад үүргээ биелүүлж чаддаг (гэр бүлдээ оройн хоол хийх, байшин цэвэрлэх - энэ бүхэн нь өөрийгөө хянах давуу тал болно).

* Хүүхэд боловсролын маневр хийх эмх цэгцтэй орон зайтай байх ёстой: хичээл хийх ширээ, ширээ, ном, дэвтэр хадгалах шүүгээ, шүүгээ, сургуулийн хувцасны шүүгээнд байрлуулах, сэрүүлэгтэй цаг, утас, өглөөний хоол, өдрийн хоол хөргөгчинд байх ёстой. .

* Эцэг эхчүүд багш нарыг дагаж хүүхдээ байнга сургаж байх хэрэгтэй: хичээлдээ сайн байхын тулд юу, хэзээ, яаж хийх нь тохиромжтой вэ.

* Мөн "юу нь сайн, юу нь муу" гэдгийг хэлж, санал болгохоос гадна хүүхдэд "сайн" шугамыг дагаж мөрдөх, шаардлагатай үйлдлүүдийг сануулах, урам зориг, урам зориг өгөх хэрэгтэй. Мэдээжийн хэрэг, магтаал.

* Зөвхөн тусалж, сануулж, магтаж зогсохгүй сайн үйлсийн үр дагаврыг анхаарч үзээрэй: “Хараач, та хичээлээ эрт сурч байсан - чи орой бүхэлдээ чөлөөтэй байсан, сайхан байна уу? Та англи хэл дээр сайн бэлдсэн - тэгээд хичээл дээр бүх зүйл ойлгомжтой байсан, сайхан байна уу? Чи харандаа хайрцагаа мартахаа больсон, тэгээд залуусаас үзэг, харандаа гуйх шаардлагагүй болсон, энэ нь тохиромжтой шүү дээ? "

Зааныг хэсэг хэсгээр нь идэж байна

Хүүхэд өөрийгөө хянахыг хичээдэг бөгөөд энэ бүх хугацаанд бид хүүхдийг удирддаг. Түүний өөрийгөө хэрхэн удирдаж байгааг бид хянадаг! - мөн төөрөлдөхгүй байхын тулд та нэг тохиромжтой аргыг хэрэглэж болно гэж сэтгэл судлаачид зөвлөж байна. Тиймээс: бүх зүйлийг нэг дор, үүрд байгуулах нь маш хэцүү байдаг, сэтгэл зүй нь ийм тэсвэргүй даалгаварт бууж өгдөг. Хэсэг бүрээр өөрчлөх нь илүү хялбар бөгөөд илүү бодит юм.

* Хүүхдийнхээ сурч боловсрох амьдралд тулгарч буй "асуудалтай талбайн" жагсаалтыг гаргаж, тэдгээрийг онцгой анхааралтайгаар засах боломжтой болно. Хүүхэд сэрүүлгийн цаг дээр босохоо мэдэхгүй, гэрийн даалгавраа бичихээ мартаж, хичээлдээ хэтэрхий оройтож суудаг гэж хэлье. За яахав, ажил хэрэгтээ оръё.

* Таны ердийн амьдралын ерөнхий урсгалд та хүүхдийг яг эдгээр гурван чиглэлд анхааралтай өдөөж эхлэх бөгөөд ингэснээр наад зах нь таны хяналтан дор эдгээр бэрхшээлүүд алга болно. ТАНЫ хяналтын зуршлыг бий болгоход 2-3 долоо хоног шаардагдана. Үүний зэрэгцээ, хүүхэд түүний амьдралыг цэгцэлж байгааг мэдрэх болно.

* Үүний дараа жагсаалтаас хамгийн энгийн даалгаврыг нэгийг нь сонгоод хүүхэдтэй ярилцаж, тэр өөрөө яаж үүнийг хийж чадах вэ? Жишээлбэл, өглөө босох, бие даан бэлтгэл хийх. Магадгүй танд илүү чанга сэрүүлэг хэрэгтэй байна уу? Эсвэл 10 минутын өмнө орчуулах уу? Эсвэл өглөөний хоолондоо тусгай тараг, жимс, бяслаг, kefir худалдаж аваарай, ингэснээр хүүхэд гал тогоогоо баяртайгаар удирдаж чадах уу? Хүүхдэд энэ хэргийн хариуцлагыг шударгаар өгч, ажиглахыг хичээгээд: тэр энэ хариуцлагыг үүрч чадаж байна уу? Та анхааралтай ажиглаж, жолоодож, бага зэрэг тусалдаг тул энэ талбайн хяналт нь хүүхдэд дамждаг. Таны ухамсарт одоо сургуулийн өглөөний бэлтгэл биш харин бяслаг, kefir хөргөгчинд хүргэх болно. Ирээдүйд энэ чиглэлээр алдаа дутагдал гарах юм бол ийм зүйл тохиолдвол бэлэн байгаарай! - та хүүхдээ дэмжиж, энэ шугамын дагуу өөрийгөө хянах чадварыг сэргээхэд нь дахин туслах хэрэгтэй. Мюслигийн жимсийг сольж магадгүй. Магтаал, магтаал.

* Нэг чиглэлийг бүрэн боловсруулж, түүний хариуцлагыг хүүхдийн гарт шилжүүлснийг хармагцаа энэ зүйлийг жагсаалтаасаа ягаан эсгий үзэгтэйгээр гаталж, шинэ, хамааралтай зүйлийг нэмж оруулаарай. : "Утас цэнэглэхээ үргэлж мартдаг."

* Хүүхдэд жаахан амралт, дасан зохицох хугацаа өгөөд дараа нь түүнд жагсаалтаас шинэ бүтээлч санал дэвшүүлээд: "Гэрийн даалгавраа үргэлж бичихэд тань юу туслах вэ? .." Цикл давтагдана. Зүгээр л хэтэрхий их яарах хэрэггүй, чи дуугүй яваарай - чи үргэлжлүүлээд, дусал дуслаар чулууг элэгдүүлдэг.

Байгууллагын хүслийн жагсаалт

Эцэст нь хэлэхэд, хүүхдийн амжилттай суралцах амьдралд чухал ач холбогдолтой үйл явцыг жагсаая. Таны сурагч эдгээрийг автопилот дээр гүйцэтгэж чаддаг, эсвэл үргэлж мартдаг, гэхдээ дор хаяж долоо, наймдугаар анги гэхэд тэдгээрийг боловсруулах нь зүйтэй юм. Наад зах нь хэдэн жилийн дараа та найз нөхөд, танилууддаа "Би энэ хараал идсэн сэтгэл татам урилгыг хүлээж авах боломжгүй, хэтэрхий завгүй байна: миний хүүхэд бид хоёр хуралдаанд оролцож байна" гэж хэлэх шаардлагагүй байх ёстой.

Сэрүүлгийн цагаар сэрээ.

Өглөө хичээлдээ өөрийгөө бэлдэх, өглөөний хоол сайн уу.

Орон сууц түгжих, түгжээг тайлах, түлхүүрүүдийг мартахгүй байх чадвар.

Сургууль руу буцах, буцах бие даасан аялал.

Харилцаа холбоог хангах (цэнэглэгдсэн утас, үргэлж тантай хамт).

Аялал жуулчлал, сургуулийн үдийн цайны мөнгөний хэмжээг хянах.

Тэмдэглэлийн дэвтэр бөглөх, өдрийн тэмдэглэлд гэрийн даалгавар бичих.

Цагийг цаг нарийвчлан хянах чадвартай.

Хичээл хэр удаан үргэлжлэхийг урьдчилан таамаглах.

Хичээлийг бие даан, цаг тухайд нь дуусгах.

Танай гэр / сургуулийн номын сан болон интернетээс боловсролын материалыг хайж олох.

Дараагийн өдрийн хуваарийн дагуу үүргэвчиндээ хийж байна.

Хичээлийн бүх хэрэгслийг эмх цэгцтэй байлгах (үзэг, захирагч, луужин гэх мэт).

Ажлын байран дээр цэвэрлэгээ хийх (маргааш нь ойртох нь тийм ч аймаар биш байхын тулд).

Сурагчийн дүрэмт хувцасыг зөв газарт нь цэвэрлэх.

Үдийн хоол, зууш цагтаа ирдэг.

Мэдээжийн хэрэг та манай жагсаалтад ямар нэг зүйл нэмж оруулахыг хүсэх болно. Энэ бол боловсролын үйл явцын энгийн "техникийн бааз" боловч энэ нь чухал юм. Хүслийн жагсаалт тийм ч том биш юм шиг санагдаж байна, хэдэн жилийн дараа та хүүхдэд энэ бүх чадварыг хөгжүүлэх, бие даасан байдал, амжилтанд хүрэх замыг нь хөнгөвчлөх, үр удмаа мэддэг хүний \u200b\u200bтайван амгалан, өөртөө итгэх итгэлийг өгөхөд нь туслах болно. зөв зүйлийг заадаг.