Nicholas laikā kliedza, lai viņš būtu vairāk. Evaņģēlija spēks
Sieviete ieradās no bagātās mājas, klausījās mums uzmanīgi, pateicās evaņģēlijam. Mēs devāmies tālāk, sāka piezvanīt "šī būda" īpašniekiem. Sieviete to redzēja un teica: "Neizsauciet, Alkuhi!" Un tiešām, cilvēks pārmeklēja no tā sauktās mājas, viss netīrs, biedējoši. Redzot viņu, es nezināju, ko darīt. Pirmā vēlme bija ātri atstāt, bet kaut kas tur, cilvēks nebija tik dzēris, kā tas tika uzsākts. Sieviete no bagātīgas mājas kliedza: "Šis gredzens, nepievērš uzmanību viņam, viņš ir piedzēries!". Dzirdot kaimiņu balsi, cilvēks pieauga uz kājām un jautāja rupjš balss: "Ko man darīt?" (ar piedevu paklāju). Kaimiņš pamāja savu roku uz viņu un devās uz savu māju. Redzot mūs, cilvēks bija nozvejotas un pārcēlās uz mums: "Ja kaut kas parakstīs, es parakstīšu, tikai samaksāt." Mana sieva un es gribēju atstāt, bet dažas jaudas taisnīgi mūs izvilka pie šī Nikolaja. "Nikolajs, ņemiet to. Tas ir tas, kas jums nepieciešams. " Un viņš viņam nodeva evaņģēliju. Viņš paņēma, pagrieza savu roku, sasmalcināja savā kabatā, atgriezās pie mums un Perepping, devās. Es kliedzu viņam: "Nikolai, lasīt!". Viņš pamāja savu roku, kā tad, sakot: "Jūs atdodat no manis!" Par to, mūsu pirmā tikšanās ar Nikolaju beidzās. Mēs devāmies tālāk uz internātskolu un aizmirsām par šo Nikolaae. Tad viņš vairākkārt tikās ar viņu, bet tādā veidā nebija iespējams runāt ar viņu, viņš bija ļoti piedzēries un biedējoši. Ciemata padomē mēs uzzinājām par Nicolae un viņa māte visu, kas bija ieinteresēts.
Pirms nākamā brauciena uz internātskolu, mana sieva un es lūdzu uz ilgu laiku, lūdza Kungu Jēzu Kristu par tikšanos ar Nikolaju, lai mācītu mums, kādus vārdus viņam pateikt, kā atrast savu dvēseles atslēgu. Mēs tiešām gribējām viņam palīdzēt. Un diena ir ieradusies. Mēs devāmies no autobusa, mēs ejam uz ciemu. Nikolajs mūs satiek (viņš satika visus autobusus, varbūt, kas dos dzert). Es ņemu un saku: "Sveiki, Nikolai Anatolyevich!" Viņš negaidīja šādu sveicienu. Pirmais pasākums, un tad es saucu. Kā izrādījās, viņš pats neatcerējās viņa tēva vārdu. Mēs, jo viņi varētu mierināt viņu uz leju, un devās tālāk. Atgriežoties mājās, mēs lūdzām atkal par viņu, lūdza Kungu par brīnumu, lai dotu Nikolai ticību, parādīja viņam savu brīnišķīgo ceļu uz pestīšanu. Es ilgi lūdzos ilgu laiku, un Dievs mums nav atbildējis uz ilgu laiku. Un nākamajā mūsu ceļojumā uz internātskolu, kad mēs nodevām ciematā, mēs aicinājām ciemata padomes priekšsēdētājs: "Pavel Grigorievich!" Un pats smaids pie mums: "Iedomājieties, mums bija" Furior "ciematā. Palshel runāja skatīties: uz dažiem gadiem, gredzens pirmo reizi no piestātnes devās smēķēt! Iedomājieties, ka viņš applūst! " Mēs steidzāmies Nikolai. Pagalmā nebija neviena, un dūmi patiešām plūda no caurules. Viņš pieklauvēja uz durvīm, atvēra Nikolaja māti. Redzot mūs, es aprakti manā krūtīs un apglabāts. Raudāšana un atkārto:
"Kolka ... Kolka ..." Man ir sirds, kas jau ir izspiesta, es domāju: Nu, viss, nomira un nožēlojamā nebija laika. Un viņa kliedz un visiem: Kolka Jā Kolka ... Šeit kāds mani spīd uz pleca, un es dzirdu priecīgu izsaukumu: "Māte, ko mēs esam!" Wrap, tas ir vērts gredzenu, vai drīzāk Nikolai Anatolyevich, smaida visās viņa zobu mutē. Mēs skatījāmies prātīgi. Es izstiepu manu roku - sveiciens. Es jautāju: "Kā jūs, Nikolai Anatolyevich? Es redzu izmaiņas, kas bija labākas? ". Viņš smaida: "Lietas, jautājiet? Es pagriezos savu dvēseli, iekšā, izrādījās, un jūs jautājat, kā jūs darījāt. Es nezinu, kā es dzīvoju tagad, es gribētu dzīvot atkal, jau bail. Ciematā es dodos - bērni ir raustīt, vīrieši pie tempļa pagrieziena, kliegt: "gredzena jumts, kuru es aizgāju, es iemeta jumtu." Mēs smējās, apskāva, es gribēju kliegt: "Paldies Dievam!" Un dvēsele bija tik laba. Kā brīnišķīgi un lieliski, Kungs, kas to padarīja par brīnumu! Un Nikolajs lūdza celt savas brilles, saka: "burti ir mazi, ir grūti lasīt, un māte nedod caurlaidi, lūdz lasīt evaņģēliju." Es viņam saku: "Nikolajs Anatolijs, Mama vecs, kaut kas var notikt, un jūs vairs neesat zēns. Tas ir nepieciešams, lai nožēlotu Kunga priekšā, pieņemt Jēzu Kristu ar savu Glābēju, nožēlojot visus savus grēkus. " Viņš klusi pameta savu roku kā piekrišanas zīmi. Mēs piecēlāmies četros ceļgalos. Es izlasīju žurnālu, Nikolajas un mātes atkārtošanas lūgšanu. Kad viņi teica: "Amenas," Es paskatos, visi acīs asaras, un dvēselē ir tāds prieks: šeit un divi no zaudētajiem dvēselēm pieņēma Jēzu Kristu ar savu Glābēju.
Jā, Kungs ir liels un brīnišķīgs no saviem darbiem, lieliski! Pulcējās mēs atstāt. Nikolajs devās, lai paveiktu mūs, iet un saka: "Es, šķiet, ir mainījis manu galvu, es skatos uz spoguli - es redzu sevi, un manas domas nav manas." Es viņam saku: "Nicholas, tas būtu, jo Jēzus Kristus savā sirdī un prātā dzīvo" Kad es teicu Goodbye, Nikolai atkal atgādināja par brillēm. Un es redzu, ka viņš joprojām vēlas kaut ko, bet viņš vilcinās. Tad es saku: "Nikolai, jūs tagad esat brālis, ja jums ir nepieciešams pateikt tiesības, nekā mēs varam - mēs palīdzēsim." Viņš izlēca un saka: "Noved mani un mātei kādu apģērbu, es gribu izmest visus vecos lupatus. Un, ja jūs varat ... dot man kaklasaiti. Es, ja jauns bija ... Man patika staigāt kaklasaiti. " Mēs smējās. Tad viņi apskāva, viņi atvadījās un devās uz trasi uz autobusiem, lai dotos mājās. Lielā apgrūtinājuma prieks. Nākamreiz, kad mēs celta Nicholas brilles, viesnīcas, drēbes, vairākas saites un Bībeli.
Tāpēc pastāstiet man pēc tam, ka Kungs neatbildas uz lūgšanām un nedarbojas brīnumus! Mūsu Kungs ir dzīvs, mūsu Jēzus Kristus un lieliski! Visa slava pieder jums, mūsu Kungs un mūsu Glābējs!
Saskaņā ar laikraksta "Atsauksmes" materiāliem "
Stāsts "tumši alleys" no bunīna autorības ir interesants un pamācošs stāsts. Tā garums ir tikai dažas lapas, bet stāsts tajā stāsta holistisku, kas jums patīk daudz lasītāju. Šis raksts padarīs darba galveno mirkļus.
Sākt
Viss "tumšo aleju" skicē sākas ar to, ka zināma vieta ir aprakstīta kaut kur Tulas ceļiem. Long Hill apvieno privātu kalnu un paziņojumu pēc stacijas. Šeit viesi var palikt vairākas dienas, pusdienot, atpūsties un nosūtīt vēstules jums ir nepieciešams. Tas bija šāda vieta, kura Tarantas zvana, kur skarbs cilvēks sēdēja uz kazām, kas bija līdzīgs visiem šāda veida pieredzējušam laupītājam. Cilvēka iekšpusē izplatījās militārajā uniformā ar bagātīgu dizainu. Klasiskais izskats izdeva amatpersonu tajā laikā Aleksandra II laikā, kad visi Servains bija kā karalis ierāmēts bārda un matiem. Tiklīdz transports apstājās, viesis ilga ilgā ēkā.
Pirmie notikumi
Stāsts "Dark Alleys" cilvēks bija steigā kaut kur, jo Kucher tikai izdevās kliegt viņu, lai pagrieztu pa kreisi. Vīrietis darīja, pēc kura viņš nonāca uz Hube, kur viņš nekavējoties noņēma caftan. Neskatoties uz viņa vecumu, bez augšējās drēbes, viņš izskatījās neticami slaids.
Ēka bija diezgan ērta, silta un tīra. Visur, tīras galdauti, saliekti mazgā un smarža bija patīkama. Nezināms ierašanās bija pelēks mati, tumši acis un noguruši skati, viņš mēģināja labot sevi. Tā kā tur nebija neviena Hube pati, varonis nejauši kliedza Senitsā, pēc tam diezgan pievilcīga sieviete uzreiz parādījās, kā izskats čigānu.
Pēc īsas sarunas izrādījās, ka viņa bija kalna saimniece. Cilvēks stāstā "Dark Alleys" pasūtīja Samovars par sevi un izplatījās veikalos, lai atpūstos. Viņš veica dažus komplimentus sievietei par tīrību un sāka jautāt par to, kāpēc viņa pati skatās uz visu šeit. Saimniece atbildēja, ka viņš dzīvo viņas dzīvē un nepatika sēdēt tukšgaitā.
Jaunas detaļas
Stāsts par bunin "tumšās alejas" turpināja dialogu ar komplimentiem par tīrību ēkā. Pēkšņi, vienā no atbildēm, viņa aicināja viņu nosaukts - Nikolajs Aleksevich. Pēc tam cilvēks uz brīdi uzmāca vīrieti.
Sieviešu priekšā viņš atzina savu veco draugu, kurš nebija redzējis trīsdesmit gadus. Turpinot dialogu, izrādījās, ka viņa bija šobrīd 48, un vīrietis pie sesto desmit. Par varoni, izrādījās īsts šoks, kas ir redzams ar reakciju. Viņš iemeta savu nogurumu un sāka staigāt pa telpu pārdomām.
Tad uz jautājumiem tika pārkaisa uz sievieti, lielākā daļa no viņiem attiecās uz to, ko viņa darīja visu šo laiku, un kāpēc nav palikusi zem Tā Kunga. Saimniece darbā bunin "tumši alleys" tika izlīdzināts no atbildes, un kalps cilvēks sarkt.
Tad dialogs kļuva par laulības virzienu, un cerība atbildēja, ka neviens nav izdevies atrast nevienu, jo Nikolai Alexseevich stipri mīlēja. Krāsas tika vairāk pildītas uz viņa sejas, un viņš turpināja izmērīt telpu ar soļiem.
Mīlestība peripetias
Stāstā "Dark Alleys" Nikolajs Alekseevich sanāksmē un memuāri par sieviešu mīlestību izraisīja nesaprotamu stāvokli. Cilvēks kļuva par visu sarkano, bet tajā pašā laikā griming mākoņos. Atbildot uz sajūtu paziņojumu, es aicināju drauga cerību un teica, ka viss iet šajā pasaulē. Viņa iebilda pret to un teica, ka mīlestība sirdī dzīvo mūžīgi.
Atmiņas par pagātnes laikiem sākās, kad jaunieši pensionēja, Nikolay nolasīja meitenes dzejoļus par tumšo aleju. Tad cerība pieminēja apvainojumu, ko viņa piedzīvoja, tiek pamesta. Hubbijā viņa viņu nožēloja nežēlībā, teica, ka viņa gribēja uzspiest rokas pret sevi.
Servanta kungs izplatījās komplimentos par meitenes neparasti skaistumu šajos gados, ka viņas sirds vēlējās iegūt daudzus puišus, bet cerība viņu izvēlējās. Nikolajs atkal atbildēja, ka viss pasaulē iet un aizmirst, un atkal saņēma iebildumus par to. Cilvēks nevarēja stāvēt spriedzi, pagriezās uz logu un lūdza viņu doties kaut kur no šīs telpas.
Emocionāls brīdis
Stāsta "tumšās alleys" prezentācija kopsavilkumā nevar nodot visu emocionālā momenta smalkumu, kas notika Hubberā netālu no Tulas ceļiem. Nikolajs Alekseevich bija pārāk pieskārās tam, kas šeit notika. Viņš pagriezās prom uz logu un strauja galvenes kustība noslauca asaras no acs.
Par viņa aktu, varonis lūdza piedošanu no Dieva, jo viņa uzskatīja, ka meitene jau bija aizmirsis viņu, bet ceru vēlreiz iebilda viņu. Iestādes saimniece teica, ka viņš to nevar izdarīt pat trīsdesmit gadus. Viss, jo viņai vairs nebija līdzīgas jūtas šajā dzīvē.
CO-pavadītais pulkstenis bija tik dziļi ievadīts sirdī un iemesls, kas piedod nodevībai bija augstāks par sievietes spēku, pat tagad tas nav svarīgi. Nikolajs Alekseevich klausījās viņu, pēc kura viņš paņēma grīdu. Viņš sāka pateikt stāstu par savu dzīvi un pierādīja, ka sliktais pārkāpums sevi agrāk vai vēlāk panākt ar vīrieti boomerang. "Darka aleja" kopsavilkumā ir grūti nodot savas runas emocionālo krāsu.
Vēsture no dzīves un noslēpumainības vieta
"Dark Alley" kopsavilkums jāturpina ar stāstu no militārā Sudāras būtnes, kas izskatījās Hube. Viņš teica, ka viņš nekad nav bijis laimīgs savā dzīvē. Atvainojiet iepriekš par rokām viņa jūtas iepriekš, ziņoja par bezgalīgu mīlestību pret savu sievu, bet tas bija tas, ka viņa kļūda bija. Jaunā dāma viņu nomainīja, pēc kura viņa pameta ar šādu nežēlību, ka pat Nikola pārkāpums pirms cerības nebija salīdzinājis.
Dēls piedzima no laulībām, kam bija vajadzēja kļūt par Ottaya par savu tēvu, bet atkal izrādījās viss nepareizi. Zēni pieauga pilnīgi nekompatible un cietlodēts, viņam par godu, sirdsapziņu, kā rezultātā un nenozīmē labestību. Nikolajs pabeidza stāstu par to, ka tas ir parasts stāsts, jo cerības zudums ir atņemts arī viņa vissiltākais šajā dzīvē.
Viņš noskūpstīja savu roku, un viņa atbildēja to pašu. Papildu frāze stāstā par bunīna "tumšās alejas", ka pasūtījums tika piešķirts skumjiem zirgiem, palika nepabeigts. Autors atstāja nelielu atstarpi pārdomām un noslēpumiem.
Nākamā aina
"Dark aleja" kopsavilkumā jāatzīmē, ka notikumi turpinās, kā Nikolai Alekseevich jau dodas savā tarantos un atgādina pagātnes kaunu. Viņa domās, attēls tiek atgriezts skaistās jaunās cerības, kas varētu aizēnot kādu jaunu dāmu. Viņš pats jautā par vārdu patiesumu par laimīgākajiem mirkļiem savā dzīvē, kad meitene bija tuvu.
Jauna diena tuvojās saulrieta, un tie visi velmēti caur netīriem ceļiem. Kucher bija pieredzējis un izvēlējās mazāk uzvarētu mērinstrumentus, tāpēc mazāk netīrumi lidoja prom no riteņiem. Klusums lauza pirmo cilvēku uz kazām, kas brauca transportu. Viņš atzīmēja, ka sieviete, kas atrodas ārpus šauruma pilsētas izbēga no tiem ilgi izskatu, un pēc tam jautāja par viņu paziņa ilgumu.
Nikolajs Alekseevich atbildēja īsi, un Kļima - nosaukums Kucher - iemeta frāzi, ka šī saimniece ir neticami gudrs un bagāts. Vecais kalps iebilda viņam, ka tas nenozīmēja neko. Ar šādu paziņojumu Klima bija absolūti nepiekrīt.
beigas
"Dark Alleys" beidzas (īsā saturā tas nav jāatzīmē) ar to, ka Klim apgalvo, ka kompetentās kārtības un naudas vērtība ir vērts daudz. Nikolajs Alekseevich viņu pārtrauca un lūdza iet ātrāk, lai nebūtu vēlu vilcienam. Pēc tam viņš atgriezās viņa pārdomas par cerību. Minūtes ar viņu šķita vairs tikai labākais, bet piepildīts ar savdabīgu burvju.
Viņu atcerējās dzejoļi, kurus viņš lasa jaunu meiteni. Pēc tam gleznas sāka parādīties prātā, ka tas varētu būt, ja varonis nav iemetis savu mīļoto. Sākumā šķita muļķības, bet vēlāk viņam izdevās iedomāties viņa sievas cerību. Viņa būtu kļuvusi par viņa mātes māti un dzīvotu Sanktpēterburgā mājās.
Šādas domas piespieda viņu klinšu galvu dažādos virzienos, uz kura beidzas stāsts. Autors atkal atstāja vietu uz lasītāju par savu pārdomas par likteni divu rakstzīmju, to rīcību un dzīves ceļu.
Uzdevumu avots: Risinājums 5748. EGE 2017. Krievu. I.p. Tsybulko. 36 iespējas.
13. uzdevums.Nosakiet priekšlikumu, kurā abi izceltie vārdi tiek atlasīti. Atveriet kronšteinus un uzrakstiet šos divus vārdus.
C) Dogonka Nicholas kliedza, ka (ja) viņš vairs netika parādīts šajā ielā.
Tas (ja) nav noticis, navigators (viss) tikpat saglabājis klusumu.
Un vakarā viņš sēdēja atkal (par) to pašu galdu, un, liekot galvu uz viņa puses, viņš klausījās Nastasya Petrovna un centās saprast, (ar), ko viņš bija tik labi šajā namā. Mūsu namiņš ir izgatavots no saplākšņa dēļiem, (līdz) tas ir auksts, tāpat kā telts.
M. Gorky Ironiski pamanīju, ka "cilvēks (c) gala skalas, ja (viss) laiks viņam pateikt, ka viņš ir cūka."
Lēmums.
Mēs uzskatām katru priekšlikumu, nosakot daļu no iezīmēto vārdu runas un piemērojot pareizrakstības noteikumu.
C) Dogonka (Adverb, Mercily) Nicholas kliedza, ka (būtu) (Savienība, apvienota) viņš vairs parādījās šajā ielā.
Kas (būtu) (vietniekvārds ar daļiņu atsevišķi) ne notika, navigators (viss) ir vienāds ar (daļiņu, atsevišķi) saglabāja klusumu.
Un vakarā viņš atkal sēdēja (par) vienu (izrunājot ar aizbildinājumu, atsevišķi), un, liekot galvu uz viņa puses, viņš klausījās Nastasya Petrovna un mēģināja saprast, (ar) ko (Savienība, Apvienots) Viņš šajā Parlamentā ir tik labi.
Mūsu būda no plāksnēm jā sapludina, (ar) uz šo (savienību, apvienot) tajā (tas pats) (adverb ar daļiņu, atsevišķi) ir auksts, kā telts.
M. Gorky Ironiski pamanīju, ka "cilvēks (c) beidzas (lietvārds ar attaisnojumu, atsevišķi) beidzas, ja (viss) laiks (vietniekvārds ar lietvārdiem, atsevišķi), viņš saka, ka viņš ir cūka."
Pārbaudiet. Noteikti izjaukt katru vārdu no piedāvātajām iespējām, lai novērstu kļūdu.
2. uzdevums.
Teksts kā runas produkts. Semantiskā un teksta sastāva integritāte. Teksta analīze
Teksts - Šie ir daži teikumi, kas saistīti ar nozīmi un gramatiski un atrodas noteiktā secībā, kas atbilst pasākumu secībai, darbībām, situācijām, kas aprakstītas tekstā.
Lai veiktu 2. uzdevumu, jums ir nepieciešams:
- izskaidrot varoņu uzvedības motīvus (cēloņus);
- Lai identificētu nepareizas atbildes (par to jums ir jāzina, ka nepareizā atbilde satur vai nu informāciju, kas ir pretrunā ar visu teksta vai jebkuras tās daļas nozīmi, vai tekstā trūkstošā informācija).
Paraugu piešķiršana
Teksts
Izlasiet tekstu un izpildiet 1. uzdevumu.
Daudzi cilvēki pulcējās Jaungada brīvdienās uz Tanu. Nana-American Boy iesniedz ar savu tēvu, ar savu māti un ar trim maziem brāļiem, suņiem ieradās uz viņu uz pilsētu.
Pēc auklītes, Frolova ienāca, viņa tēva ordinārs. Viņš bija vadītāja Tulupē, pasmaidīja ar visu viltīgo smaidu, un viņa rokā viņam bija spainis.
- Frolov, Draugs, - teica tēvs, - parādīt mūsu dāvanu puišiem.
Bērni paši skatījās uz spaini, bet viņi tur redzēja tikai sniegu.
Runing roku spainī, Frolov izvilka lielu apelsīnu no zema sniega, tad vēl divas un vairāk. Bērni kliedz šos augļus. Viņi paņēma tos rokās un nekavējoties atgriezās, jo apelsīni bija stingri un auksti. Bija grūti saglabāt tos, piemēram, dzelzs, guļot uz aukstuma uz ilgu laiku.
"Pagaidiet puišus," sacīja Tēvs ar smieties. - tie ir pirmās atkausēt. Un tad es dodu vārdu - viņi jums patiks.
Viņš nolaižot apelsīnu aukstā ūdenī, un ledus tika veikta uz virsmas pēc brīža. Viņš to aptvēra ar plānu garozu un apelsīnu spīdumu, piemēram, bumbu, kas karājas mazā eglā. Tēvs skāra garozu ar nazi, viņa sadalīja gabalos, un no ledus fragmentiem, ātri izkausējot uz palmu, iznāca apaļas un svaigus augļus. Stranger un brīnišķīgi ziemeļos bija viņa smarža un krāsa. Un mazais brālis filtrs baidījās no viņa un neēd.
Filka pati atveda savu apelsīnu tēvu.
"Ēst viņu," sacīja mednieks, bez pārsteiguma skatoties uz šo dīvaino augļu. - Viņš jums tiek dots ar draugiem, un tajā nevar nekaitēt. Bet man nav tik liels, es to ņemtu uz ogu, kas nokrita no Rowan uz zemes, un es tīrītu savu jauno cauruli, uz kuras vara varētu ātri izbalināt prom no aukstuma mūsu mežā. Tomēr viņš piebilda ar cieņu, "Rowan ir arī liels salā.
Viņš noņēma apelsīnu rokturi. Viņš jau bija vecs un negribēja dot priekšroku, nekas, kas nav augt savā dzimtajā mežā.
Uzdevums
par pamatojumu Atbildiet uz jautājumu: "Kāpēc vecajam medniekam nav oranžs?"
1) Tēvs filtri baidījās no nepazīstamiem augļiem.
2) vecajam medniekam bija daudz bērnu, un viņš atteicās augļus iegūt vairāk.
3) Orange bija "dīvaini" augļi vecam medniekam, un viņš ēdēja tikai to, kas audzēja viņa dzimtenē.
4) vecais mednieks uzskatīja, ka Orange bija balobiness, delikatese bērniem, tāpēc viņš nebija iestrēdzis, lai būtu pašciežs cilvēks.
Atpirkšanas atbilde (perorāli pavadīts)
Tekstā mēs runājam par veco Nanai Hunter, kas atsakās izmēģināt oranžu, eksotiskus ziemeļu augļiem. Viņš to dara, jo "viņš jau bija vecs un negribēja dot priekšroku, nekas, kas nepalielinās savā dzimtajā mežā." (Tas ir norādīts teksta pēdējā teikumā.) Tāpēc no ierosinātajām atbildes iespējām, atbilde ir patiesa, ir atbilde 3, kurā tāda pati doma ir izteikta citiem vārdiem sakot.
Brīnīsimies par atlikušajām atbildēm.
1) Atbilde ir nepareiza, jo viņš ir pretrunā ar teikuma nozīmi: "ēst viņu," mednieks teica, bez pārsteiguma skatoties uz šo dīvaino augļu. "Viņš dod jums draugus, un tajā nevar nekaitēt."
2) Atbilde ir nepareiza, jo tekstā nav informācijas, ko mednieks atteicās no Orange bērnu labad.
4) Atbilde ir nepareiza, jo teksts nenozīmē, ka vecais mednieks uzskata, ka apelsīni ar delikatesi bērniem.
Apmācības uzdevumi
1. teksts.
Izlasiet tekstu un izpildiet uzdevumus 1, 2.
Dažas dienas vēlāk es atkal satiku moskītu. Viņš, visticamāk, veica bēgšanu no bērnudārza.
Viņš piesaistīja nepazīstamu pasauli, un viņš kratīja Borgonā.
Kaut kur augšpusē ar izmisuma noplūdi mazgāja teļu. Komarovs apstājās, tad palīdzot savām rokām, steidzās uz priekšu.
Uz klīringa, Pasya tely, piesaistīts Aspen kaņepēm. Un šeit klīringa vidū, divi puiši tikās: Cilvēka un rudmatis bērns ir bullis.
Lai gan Komarovs bija četri gadi, un teļš ir četrus mēnešus vecs, tos var uzskatīt par vienaudžiem. Bet teļš zināja, kurš bija tik moskīts, un Komarovs nezināja, kas ir tik teļš. Bull noskatījās zēnu ar maigu un vienaldzīgu, moskītu paskatījās uz bulli ar pārsteigumu, gatavs doties uz dedzīgu mīlestību.
- Kas tu esi? - jautāja moskītiem.
Izaicinājums bija kluss, viņa pārvietoja mīkstās lūpas un ritošā viņa mutē gumiju. Tad Mosarov atbildēja pats:
- Jūs esat liels suns.
Viņš pagarināja savu roku, lai panāktu "lielo suni", bet teļš nevēlējās, lai viņš būtu glāstīts, un, iespējams, viņa spandrs no nātru Komarovas rokā, kurš viņam atgādināja, ka saimniece viņu aizveda uz pagalmu. Viņš dublēja, izvilka virvi, tad nogalināja malā.
- Kas? - Komarovs teica ukroristly un pastiprināja līdz teļam.
Bet viņa bija noguris no atkāpšanās, viņš nolaidīja perforatoru ar mitru no vakara rasas ar čokurošanās un divu vilnu pietūkušas nākotnes ragu vietā, velk savu kaklu un pārcēlās uz Komarovu ar draudošu skatu.
Zēna seja bija klusa, viņš negribēja quarrel vispār. Bet šī mazā cilvēka raksturs bija kaut kas, kas neļāva viņam atgriezt pirms briesmām. Viņš arī izvirzīja galvu ar divām spilgtiem cīņām uz tīra augsta pieres, uzkāpa viņa acis un agrāk, nevis man izdevās iejaukties, steidzās uz pieres stumbru pieres. Teļš nepiekrita cīņai. Ņemot šūpoties uz viņa taisnām šakas kājām, viņš pagriezās un steidzās prom, moskītu ar uzvaru kliedza bija piedzēries.
Rope ļāva teļam bēgt tikai apli, viņš aizbēga uz Komarovas šonēšanu, un tāpēc viņš redzēja spin savu vajāšanu tieši otrajā kārtā. Komarovs šobrīd bija neaizsargāts, bet teļš, tā vietā, lai izmantotu savu priekšrocību, beidzot nokrita Garā un atteicās cīnīties pretinieku, kas vienlaicīgi varētu turpināt viņu un no aizmugures, un priekšā. Viņš Dono pārtrauca, nopūtās dziļi un diemžēl, jo tikai pieaugušo buļļi zina, kā Sig, un, sasniedzot lūpu viņa garo episko, sāka gaidīt savu likteni.
Komarovam bija jāslīd vesels aplis, pirms viņš atklāja, ka ienaidnieks bija subcoured. Tad viņš drosmīgi tuvojās teļam, pated savu plaukstu klusajā pusē, sita savu cieto kā akmeni, pieres, acis zem cieta, šuvēja cilia, mīksta, gumijas deguna.
Izaicinājums izturēja visu uzvarētāja maigumu un tikai nopūtās.
- Ko jūs baidāties? - lūdza odi, bet tas bija tikai viņa atriebība, viņš pat pievienoja mierinājumu un mācīšanu teļu: "Es baidos no jums arī, un tagad es nebaidos." - Viņš squinted: - Un jūs neesat liels suns. Nav! Jūs esat nedaudz govs.
- MU-Y! - Diemžēl atbildēja uz izaicinājumu, iesaiņojot Komarovu, ka viņš nekad izliekās tikt pārtraukta.
"Goodbye," sacīja Komarovs.
Viņš atkal devās uz ceļa un pēkšņi iesaldēja, nedaudz satricinājās, it kā viņš izlēca neredzamu barjeru. Es uzreiz sapratu, ka es biju pārsteigts par Komarovu: viņš bija seja pie kājas nogāzes, kur bezgalīgas dziļumā klusi un terlely putas sērfot.
Zaļais koridors ielas akūtu bultiņa lidoja jūrā. Salda, saspringta augstuma sajūta, kosmoss un lidojums caurdurts zēns. Viņš pamāja rokas, izlēca, tad sāka kliegt kādu nesaprotamu, tāpat kā bērnu skaitītāju, vārdi beidzot lodēja bez vārdiem un melodijām ...
Un pēkšņi dziesma Smallkla: odi, it kā bezspēcīgs piemērots visu iespaidu spēku, pagriezās un ātri salaupīja ...
(Saskaņā ar stāstu par Y. Nagin "Komarov")
Uzdevumi
1. Kādā atbildē ir vajadzīgā informācija par pamatojumu Atbildiet uz jautājumu: "Kāpēc moskītu aizbēga no teļa?"
1) Zēns bija ļoti spītīgs un negribēja atteikties no teļiem.
2) Zēns bija drosmīgs un uzskatīja, ka tas nav iespējams baidīt teļu.
3) Zēns bija jautājums, kā teļš uzvedos.
4) Zēns nebija laika, lai noskaidrotu, ko darīt.
2. Kurā atbildes versijā ir nepieciešama nepieciešamā informācija par pamatojumu Atbildiet uz jautājumu: "Kāpēc odi, redzot jūru, pamāja rokas, izlēca un lodēja?"
1) Zēns bija nobijies, kad pēkšņi redzēja jūru.
2) Zēns sāka atdarināt skaņas jūras.
3) Zēns izturējās šādi, jo viņš bija pārsteigts par ārkārtas skaistumu, kas pēkšņi atvēra viņu.
4) Zēns visu dienu ir labs noskaņojums.
Teksts 2.
Lasiet un izpildiet uzdevumus 3, 4.
Vasya stāvēja durvju priekšā, kura neliels zīme karājās, uz viņas, dienvidu no dienvidu saules, krāsas tika iegūtas: "Pet Shop".
Vasya stāvēja ilgu laiku akvārijā. Un tad viņa priecīgais cry nāca:
- Mamma, skatīties!
Viņa tuvojās savam dēlam. Veikala stūrī salmu atvilktnes apakšā ir pārcelta divas sīkas bugs. Viņi nebija vairāk vazīna dūri, pārsteidzošs jauns un tīrs. Bugs bija bezbailīgi uzkāpa pa kastes sienām, kas asina, nokrita uz leju un atkal, pārvietojoties ar gaišiem ķepām ar cietām cirtām, uzkāpt augšā.
- Mamma! - Vasya sacīja sirsnīgs, viņš pat nepievienoja rupju vārdu "pirkt".
"Enzīmi mūs ar Mashku," māte atbildēja nogurdinoši.
- Mamma, jā, jūs redzat, kas viņiem ir seja! ..
Vasya nekad nezināja nekādu atteikumu, viss tika dots viņam ievērojamā Velinā.
Bet māte satricināja galvu negatīvi:
- Nē, trīs bruņurupuči mājā ir pārāk!
"Labi," sacīja Vasya, izraisot pazemību. - Ja tā - pieņemsim atdot masku, viņa joprojām ir ļoti veca.
- Jūs zināt, tās ir tukšas sarunas.
Ceļā uz mājām māte nopirka savu iecienītāko rozā vīnogas un paplašināja smago ķekaru, bet Vasya runāja vienu tikai ogu, un ka aizmirsa ēst. Viņam nebija vēlmes un domas, izņemot vienu, nepārprotamu, piemēram, neskaidrību, un, kad viņi nāca mājās, Vasya stingri zināja, ko darīt.
Pēcpusdienā vecais bruņurupucis vienmēr apglabāja izolētās vietās: zem skapja, zem dīvāna, pārmeklēja tumšā, pakaišā chunnel. Bet tagad jūs esat laimīgs: viņš uzreiz atklāja masku zem gultas.
- Masha! Mashka! Viņš viņu sauca, stāvot uz visiem četriem, un minūtēm pa trim masku pārmeklēja no gultas.
Vasya izvirzīja masku ar grīdu un paskatījās uz logu. Māte gulēja šūpuļtīklā, viņas gaismas galva pat nesaņēma spilvenus, grāmatu, ko viņa lasīja, nokrita no viņas rokām. Māte gulēja. Vasya slēpa masku zem rūkšanas un ātri izgāja.
... pāri jumta segumam, pusi siltuma bazas, bērnu balss ļoti skanēja:
- Turtle! Turtle pārdošanai!
Vasya šķita, ka viņš stāvēja tik daudz, daudzas stundas, taisni, nežēlīgi stari saules cepta viņa slikti atvienotu galvu, pietūkums no viņa pieres un miglas vīziju, akmens-smago žurnālu sāp viņa rokās.
- Wow, bruņurupucis! Tas ir tas, kas man vajag!
Vasya tik padziļinājās sevi, kas svārstījās no pārsteiguma un gandrīz samazinājās maska \u200b\u200bno rokām. Viņu priekšā bija asa, plecu cilvēks, acīmredzot ostas iekrāvējs, un ar kādu bērnu apbrīnu izskatījās pie vecās bruņurupuča.
- Pārdod, maleti?
- Cik daudz jūs jautājat?
"Deviņi ..." teica Vasya sajaukt, atceroties cenu, kas mājdzīvnieku veikalā tika lūgts divus bruņurupučus.
- deviņi? Un jūs nevarat lietot mazāk?
"Es nevaru ..." Vasya čukstēja, viņš bija ļoti apkaunojošs.
- Nu, ja jūs nevarat, mēs raudam! Es saprotu savu dēlu rīt, Tambovshchina, iet, tāpēc medības kaut ko vēlētos dot viņam ...
Iekrāvējs rummaged viņa kabatās un izvilka naudu.
Kad Vasya ienāca mājās divas mazas bruņurupučus un prieka uztraukums teica mātei par visiem saviem piedzīvojumiem, kāda iemesla dēļ viņa bija sajukums, bet neko nezināja neko teikt neko šajā lietā.
Vasya nepamanīja, kā notika dienas otrā puse. Bērni bija ļoti smieklīgi, drosmīgi un zinātkāri.
Naktī, Vasya uzlika tos kastē ar smiltīm un uzlika redzi, pret galvu viņa gultas. Paskaties gulēt, viņš teica, ka viņa māte ir laimīga, nogurusi, puse balss:
- Jūs zināt, mamma, es mīlu šos bruņurupučus tik daudz!
- Izrādās, vecā viens nav labāks par jauniem diviem ... - pamanīju māti, kas aptver savu dēlu ar segu.
Ir vārdi, it kā vienkārši un nekaitīgi, kas pēc laika, atkal un atkal rodas atmiņā un nedod jums dzīvot. Galu galā, Mashka nav pat draugs Viņam, Vasya, un tikai vecs, skatās bruņurupucis, un viņš nevēlas domāt par viņu vispār. Un tomēr viņam šķiet, cik labi viņš bija tas, ka viņam izdevās saņemt šos divus smieklīgos bērnus, ar kuriem rīt būtu tik interesanti spēlēt, bet viss par to pašu Nikuda Mashku. Šķiet nemierīgi, slikti ...
Kāpēc viņš teica, ka cilvēks, ka Masha būtu slēpjas tumsā par nakti? Un tagad, iespējams, mēneša zaļā gaisma sita viņas vecajās acīs. Un viņš nesaka, ka ziemai viņai ir nepieciešams organizēt alu no kokvilnas segas, pretējā gadījumā viņa pamodīsies no viņas ziemas hibernācijas, jo tas notika pirmajā viņas dzīves gadā no viņiem, un tad viņa var mirt, jo pie Laiks Turtle Hibernāti nepieņem pārtiku. Viņš pat nepaskaidroja, kāda ir maska, jo viņa ir tik picky ...
Protams, viņš var iet rīt un pateikt visu, bet jaunie īpašnieki vēlas, lai tik daudz sajauktu ar veco Mashku? Tiesa, šī persona, šķiet, ir ļoti laipns, un, iespējams, miera laikā, un viņa dēls ir tāds pats. Bet mierīgs nenāca. Tad viņš izvilka segu uz galvas, lai atkal aizmigtu, bet pirms viņa, kails, kas nav pārvietojas putnu acis no Mushki, kas atspoguļoja nežēlīgu zaļo gaismu mēnesī.
Vasya samazinājās segu un sēdēja uz gultas. Viņš vairs nav pieredzējis žēl par Mashka, ne kairinājumu pret māti, kas bija atteicies saglabāt trīs bruņurupučus mājā. Tas viss tika papildināts ar kādu nesaprotamu, sāpīgu sajūtu neapmierinātību ar sevi, aizvainojumu par sevi. Šī sajūta bija tik liela un nepazīstama, ka tas netika ievietots Vasya, viņam vajadzēja dot izeju, un Vasya mēģināja raudāt. Bet nekas nenotika, tas ir rūgta, kodīga sajūta žāvē visas asaras tajā.
Pirmo reizi jūs pārtraucāt redzēt, ka viņš ir labākais zēns pasaulē cienīgs, lai būtu labākā mamma, labākās rotaļlietas, labākais jautrība.
Vasya nevarēja atrast atbildi, bet atbilde bija viņa pastiprinātajā sirdī, vispirms tika saukta par vienkāršu, bet nav zināms pirms patiesības: ne tikai pasaule pastāv jums, bet jūs esat pasaulē. Un ar šo jauno sajūtu bija jauns, neizbēgams klasē, kura vārds ir - Vasya uzzinās daudz vēlāk. Un šī klase padarīja jūs lēkt pie gultas un ātri izvelciet drēbes.
Mēneša gaisma gulēja uz grīdas ar diviem laukumiem, šķērsoja katru melno krustu. Klusumā mamīni ir skaidri atzīmēti ar mātes rokdarbiem. Pamodināt manu māti? Nē, viņa jaunā, mīksta, maiga sirds sacīja: Mamma ir noguris, un viņai ir tik grūti aizmigt. Jums pašam ir jādara viss ...
(Saskaņā ar stāstu par Y. Nagin "Old Turtle")
Uzdevumi
3. Kurā atbildes versijā ir nepieciešama nepieciešamā informācija par pamatojumu Atbildiet uz jautājumu: "Kāpēc mamma ir neapmierināta ar to, ko Vasya pārdeva veco bruņurupuču?"
1) Mamma apbēdināts, jo viņš to noslēpās no viņas, konsultējoties ar viņu.
2) Mamma bija sajukusi, ka dēls viegli atteicās vecu draugu jaunas jautrības labad.
3) Mamma uzskatīja, ka bērnam nevajadzētu iesaistīties pirkšanā un pārdošanā.
4) Mamma ticēja, ka aiz viena Turtle Care ir vieglāk nekā divi.
4. Kurā atbildē ir vajadzīgā informācija par pamatojumu Atbildiet uz jautājumu: "Kāpēc tas notiek Vasya pēc tam, kad vecais bruņurupucis?"
1) Vasya saprata, ka viņš nodeva vecu draugu.
2) Vasya saprata, ka ar divām kļūdām ir pārāk daudz problēmu.
3) Vasya pauda nožēlu, ka viņš pārdeva bruņurupuci pārāk lēti.
4) Vasya nolēma, ka jaunie īpašnieki var uzminēt, ka bruņurupucis ir vecs, un mest to prom.
3. teksts.
Izlasiet tekstu un veiciet uzdevumus 5, 6.
- Šķiet, ka ir pīle?
- tikai sēdēja uz ūdens. Pagaidiet, viņa uzvarēja, jūs redzat? Tuvu tiem niedrēm.
Gulēja uz zemes, cilvēks pacēla elkoņu. Robe bija atvērts, un ūdens pilieni tika mirdzēti uz tukša krūts. Matu pēc peldēšanās vēl bija slapjš.
Mazliet no viņa dažos gļēvos stāvēja zēns. Viņa ķermenis bija bronzas no iedeguma.
Purvs, saputota ar dzeloņainu vecāko, apvienojās gandrīz uz kājām.
- Vai ir divi vai viens? - jautāja cilvēkam, rūpīgi aplūkojot purvu.
- šķiet, ka divi. Galu galā, viņi vienmēr tur kopā, vai ne?
- Parasti. Es neko neredzēšu. Kur jūs tos redzat?
"Jā, tas ir taisni," zēns norādīja savu roku.
- Nu, tagad es redzēju?
- Jā labi.
- Vai tas ir pīle?
- Tieši tā, pīle.
- Kāpēc viņa ir tik maza?
- Kad viņi peld, tie vienmēr šķiet mazi, jo daļa no ķermeņa iegremdē ūdenī. Bet es neredzu otro.
- Jā, iespējams, tikai viens bija. Es tikko domāju, ka divi. Varbūt mēs atgriezīsimies un sagūstīsim lielgabalu?
"Jā," - cilvēks izstiepj lēnām, "varbūt jūs varat.
Viņš noskatījās pīli ar visu pieaugošo interesi.
- ziņkārīgs pīle. Paskaties, kā viņa pagriež galvu visos virzienos. Viņa ir ziņkārīga. Šķiet, ka tas patiešām ir mazs pīle, - viņš pievienoja pārsteigumu.
- Ejam par ieroci? - nepacietīgi pārtraukts zēns. "Kad mēs atgriežamies pilsētā, es varu pastāstīt puišiem, ka viņš nošāva pīli."
"Apskatīsim viņu mazliet," cilvēks jautāja. - Kas ir viņas laimīgs izskats, taisni acs neizslēdzas. Vai jūs redzējāt, kā viņa nonāca ūdenī?
- Jā. Viņa lido tur, un tad es redzēju, ka tas slīdēja pa ūdeni. Nu, tagad iet?
- Tas ir dīvaini, ka viņa ir vienatnē, - nomierināja vīrieti. - Es nesaprotu, kāpēc tas šķiet tik laimīgs, ja viņa ir vienatnē. Paskaties, viņa kuģo pie mums. Elle! Tas ir smieklīgi. Tāpat kā rokasgrāmata!
- labi, visticamāk. Ejam par lielgabalu.
"Labi," cilvēks piekrita. - Jūs esat viens aiziet tālāk par viņu. Un es esmu aiz pīles.
Zēns sāka valkāt sandales.
- Skatiet tikai ne mani, labi? Viņš satraukti jautāja viņam.
Zēns aizgāja, rūpīgi izkāpjot starp sausajiem izciļņiem, kas tika noņemta zeme ar eikaliptu upi.
Pīle pameta savu astes un swam, labiņu starp purvu zāli. Aplūkojot uz sāniem, viņa peldēja uz brīvo ūdeni, tad pēkšņi slēpa spalvas un, vicinot spārnus, stāvēja uz ūdens. Atkal ienāca ūdenī, viņa turpināja savu jautru peldēšanu.
Cilvēks piecēlās. Viņa seja izteica apbrīnu un tajā pašā laikā skumjas; Lūpas drebēja. Viņš skatījās pīle ar šādu stresa uzmanību, it kā viņš atrisinātu kādu svarīgu dzīves jautājumu. Viņš pēkšņi vēlējās turēt šo putnu rokās, sajust viņas sirds aizraušanos, justies dzīvības pulss, spēks, kas spēj paaugstināt viņu virs mākoņiem ...
Kaislīga vēlme pieskarties šo spēku, ko viņa satricināja kā dārgumu, uzvarēja viņu.
Putns dzīvoja bezsamaņā, bezapmācīto dzīvi, kluso, nekustīgu purvu dzīvi, kur mierīgu noticis tikai mierīgās dabas skaņas.
Cilvēks pagriezās un redzēja, ka zēns iet uz viņu. Zēnu rokās bija ierocis.
Cilvēks atkal paskatījās pīle. Viņa kuģoja atklātā vietā, samazinot ūdens sudraba virsmu, pagriežot to dzirkstošā šļakatām uz sauli.
Ņemot pacēlusi nūju no zemes, cilvēks iemeta to, lai viņa nokrita ar splash aiz pīles.
Putns nošāva, velmēta pāri ūdenim; Viņas ķepas, pieskaroties virsmai, vērsa divas vagas. Viņa lidoja un skidded, skatoties vējā, tāpēc kādu brīdi viņas izplatīšanās spārni un viņas brūns ķermenis bija labi redzams.
Pēc nedaudz vēlāk viņa atkal sēdēja niedrēs.
"Nu, tagad viss pazuda," treknais zēns teica, ka neskaidra zēns teica: "Tagad mēs to neko nošaut.
"Jā, tagad mēs to neatšļūsim kaut ko," viņš atkārtoja.
(Saskaņā ar stāstu un Marshall "Sun Meets", N. Vetokhina tulkojums)
5. Kurā atbildes versijā ir vajadzīga informācija par pamatojumu Atbildiet uz jautājumu: "Kāpēc zēns lūdza vīrieti, kurš nav iet pīle?"
1) Zēns patika apbrīnot to.
2) Zēns gribēja to atvašu un baidījās, ka medības var tikt sadalītas, jo troksnis pacelts cilvēks.
3) Zēns gribēja barot pīli.
4) Zēns gribēja zvanīt draugiem, lai parādītu viņiem pārsteidzošu, gandrīz manuālu pīli.
6. Kādā atbildē ir vajadzīgā informācija par pamatojumu Atbildiet uz jautājumu: "Kāpēc cilvēks iemeta nūju ūdenī?"
1) cilvēks gribēja nogalināt pīles nūju.
2) Man vēlējās pārsteigt zēnu ar savu precizitāti.
3) cilvēks gribēja pīle lidoja un saglabāja.
4) Viņš viņu iejaucās.
Teksts 4.
Izlasiet tekstu un veiciet uzdevumus 7, 8.
Es nezināju, ka tikai rīt, pirmajā septembrī, problēmas notiktu. Šāda nelaime, ka baltā gaisma mani aizver, liek jums cīnīties tikai bez palīdzības un cerības uz iedomātu.
Kad mamma aizbēga mani uz skolu no rīta, viņa vēl bija ceļā uz darbu, "Tante Anna ieradās tikties ar mums un deva vēstuli savai mātei.
- no Dusi! Mamma laimīgi iesaucās, aplūkojot adresi. Un aploksne uzdrukāta ceļā.
Es zināju, kāpēc viņa bija priecīga. No Uncle Vanya, Mamina brālis, nebija burtu no priekšpuses vairāk nekā mēnesi. Un tagad kaut kas stāsta tante lūgt, viņa sieva.
Es aizbēgu pie manas mātes, gandrīz pievēršot kaklu, "tik rūpīgi skatījās uz viņas seju, uzminēt, kas ir vēstule.
Un redzot, cik mamma pēkšņi aizvēra acis, es apstājos. Nekavējoties saprotams, ka par sliktu. Un mana māte pēkšņi paskatījās apkārt, paskatījās uz mūsu māju, it kā pārliecināts, ka mums nebūtu seko mums, un, ņemot manu plecu, pastiprināts virs mājas stūrī, ar kuru mēs devāmies. Šeit viņa noliecās, kā bez viņa spēka, uz sienu.
"Dasha," viņa skanēja, noliecoties pret mani, "dod man vārdu, ko es nekad nerunāšu par šo vecmāmiņu."
Viņa paskatījās uz mani dusmīgas acis, bez asarām. Viņa paskatījās uz mani, it kā smēķēt mani ar izskatu, es nevarēju pat mirgot un joprojām es paskatījos viņas acīs, un tas bija bail man, un tāpēc, ka vairs nebija tēvocis, un no tā, ka es pats sapratu: viņš zina par to, vecmāmiņa, varbūt viņa mirst. Viņas sirds ir ļoti pacietīga. Un briesmīgi par sevi: pēkšņi es nerunāšu teikt? Nebija burti no Uncle Vanya tik sen, ka vecmāmiņa varētu uzminēt dažas maz lietas.
Bet mamma noskatījās, lai es jutos: nē, es nesaku. Nekad! Un teica mammai:
- Nekad! Nekad!
Es negribēju domāt par karu manā vecmāmiņā, lai mana drupa virzītos uz viņu.
Fakts ir tāds, ka "mans" karš bija sliktāks par vecmāmiņu.
Es lidoju lidmašīnas, bumbas krita, un cīnītāji aizbēga zem bumbām starp melnajiem sprādzieniem un kliedza (bet es nekad neesmu dzirdējis kliegšanu - tas bija kā klusa filma).
Un mana vecmāmiņa man sacīja, ka tas ir karš: starp tīru lauku uz siltuma zem saules, ir sarkanā armija, viņš tika ievainots, un viņš vēlas dzert. Bet nav neviena, kas to nedod ūdeni.
Daži ļoti kluss karš bija vecmāmiņa. Es viņai pastāstīju par to. Un viņa saka:
"Bet jūs esat ļoti biedējoši" un nopūties.
Tāpēc, kopš tā laika, ar savu vecmāmiņu, es pat nevēlos domāt par karu. Bija neiespējami izjaukt viņu, viņa no šīs sirds tika nolietota ... un tagad tas nav tas, ka tikai karš, bet Uncle Vanya ...
Kad es paskatījos uz manu māti, es negribēju, ka es būtu kluss ... bet tas bija labi! Viņa visu dienu neredz vecmāmiņu. Un man ir visu dienu kopā ar viņu. Īpaši nedēļas nogalē, kad mamma palika saimniecībā, un mana vecmāmiņa un es devos uz mežu. Un joprojām runāja par Uncle Vana! Par dzīvi.
Dienas stāvēja zelta no augstās saules. Edge jau ir barota ar apelsīnu plankumiem.
Mana vecmāmiņa un mēs to apskatījām, un mierīgi gotten, mana noslēpums atmest, nav stumts, nenāca ...
Bet, kad vakarā es izrādījās viens manā gultā, redzējums par dienu atkal, kā Javi, piecēlās pirms manas acis. Meža zeme tika noslīka, raudāja paipalas, vecmāmiņas kleita pārcēlās starp stumbriem un krūmiem, saulains dzeltenais lauks drebēja krēslā.
... siltums, drudzis virs lauka. Un šajā jomā slēpjas karavīrs zaļā vingrotājā. Viņš vairs nevēlas dzert, tas ir nogalināts karavīrs. Tas ir mūsu tēvocis Vanya. Tas ir karš ... karš nāca mūsu laukā. Babushkina, nevis mans karš nāca mūsu laukā, bet tagad viņa kļuva par manu.
Un vecmāmiņa nezina.
Es noskatījos un skatījos šo karu, un tas bija neiespējami aizvērt acis.
Un vecmāmiņa neredz. Tas viss vēlas dot ūdeni ievainotajai Sarkanajai armijai.
Lielāko daļu no visiem man bija mocīts ar to, ka mēs to maldinām. Viņa dzīvo un domā, ka viss ir tik, kā viņa redz. Viņa raksta burtus Uncle Vana. Viņa ir dvēsele par viņu sāp: varbūt viņš ir auksts vai grūti nēsāt savu javu. Vai viņš ir ievainots, viņš vēlas dzert, un tas sāp viņu. Un tur nav nekas tur. Tikai nē, un tas ir tas. Pat sāpes. Un mēs darām visu un meli, katru dienu ir vairāk. Un neviens mirgo, ka mūsu tēvocis Vanya nogalināja, un nav lāsts fašisti, kas viņu nogalināja. Kā tad, ja mēs esam vienlaicīgi ar viņiem pret vienu no mūsu vecmāmiņas. Viņi nogalināja, un mēs klusējam.
Es izmisīgi tossed zem mana sega, apglabāja manu galvu zem spilvena, un nebija spēka, lai izturētu šo meli! Es izlēca no gultas un aizbraucu pie loga, kas atstāja terasi.
Tagad es saku savu māti, kas nav iespējama. Bet pie loga es apstājās. Numurs tika apgaismots kā ainas. Un mamma un vecmāmiņa sēdēja pie galda, piemēram, actipers. Mamma rakstīja kaut ko, daži no saviem dokumentiem, un vecmāmiņa lasīja, kā vienmēr vienlaicīgi, chumping galvu un tālu backstand grāmatu. Viņai bija atvadu acis.
Nē, es nevarēju pārtraukt tur.
Nē, nekas nav noticis īpašs, kas mani atvērt visu vecmāmiņu. Nekas nav noticis. Un vecmāmiņa nebija ne skumji, ne vairāk kā parasti. Un sarunas bija vienādas. Viss bija normāli.
Mēs sēdējām kopā ar viņu pret otru, ka pēc brokastu galda un ziepju tases nav krampjus. Vecmāmiņas ziepes un kalpoja man caur galdu. Un es noslaucīju. Samovars joprojām sašaurinājās plānas, Slim parkiem bija smēķēšana uz viņu. Saule izlej visu istabu, un viņa, pilna ar sauli un joprojām no šīs silta self-grimšanas šķita vairāk mājīgs nekā patiesībā.
Iespējams, tas viss ir tas, tāpēc es teicu. Tas nav mežā, kur viss ir noslēpumains, nemierīgs. Šeit sienas droši aizsargā jūs, un nav noslēpumu. Miers un klusums.
Diemžēl istaba, izliekoties būt laipniem, zaudēja mani, karājās aprūpi, un, kad vecmāmiņa pieradis pie bērna: "Un kas ir Vanya nav raksta ..." - es, sajūta, kā es palieku vienatnē, kā lidot uz Abyss, atbildēja uz Tone vecmāmiņu, it kā to savienotu un fake no bailēm:
- Un viņš nerakstīs vairāk, vecenīte ...
Es to teicu mierīgi, un viņa pat nevar dzirdēt vārdus, bet viņa sēdēja tieši pret mani un paskatījās manas acis, vainīgs, biedēja tautas meitenes acis.
Vecmāmiņa mani neprasīja. Viņa neprasīja neko - ne, ne, ja, nē, kur tas bija no tā.
Šķiet, ka viņa ilgu laiku zināja un tikai gaida signālu. Viņa paraut, it kā viņa būtu stumta aizmugurē, piecēlās galda dēļ un turot savu stūri, sāka krist. Viņa nav kliedza, bet tikai pietiekami daudz gaisa atvērta mute, piemēram, zivis, un, kad viņa nokrita uz grīdas, viņam izdevās izelpot:
- oh, va-anya-a ...
Tas notika.
Uzdevumi
7. Kurā atbildes reakcijas variantā ir nepieciešama informācija par pamatojumu Atbildiet uz jautājumu: "Kāpēc mamma nolēma slēpt ziņas no viņas vecmāmiņas par viņas dēla nāvi?"
1) Vecmāmiņa bija slima sirds, un viņa varēja mirt no bēdām.
2) Viņi negribēja izjaukt savu priekšu, cerot, ka tā ir kļūda.
3) Mamma nevarēja pateikt par to sevi un cerēja, ka tas padarītu kādu ārnieku.
4) Mamma cerēja, ka viņas vecmāmiņa pati galu galā uzminētu par to.
8. Kādā atbildes variantā ir nepieciešama informācija par pamatojumu Atbildiet uz jautājumu: "Kāpēc Dasha teica vecmāmiņa?"
1) Dasha mocīja faktu, ka viņi cheated viņas vecmāmiņa.
2) Dasha bija pļāpīga meitene.
3) Dasha baidījās, ka viņas māte būtu priekšā, un gribēja informēt vecmāmiņas ziņas.
4) Dasha cerēja, ka viņas vecmāmiņa būtu pateicīga viņai par svarīgu ziņu par viņu.
Teksts 5.
Izlasiet tekstu un veiciet uzdevumus 9, 10.
Neatkarīgi no tā, cik daudz laika tas ir pagājis, bet tikai viena diena ir loeg. Tikmēr tas tika uzreiz aicināts "pirms kara", un tas, kas ir kļuvis par karu. Un viss, kas paliek šajā dienā, pēkšņi samazinājās, skatiens lidoja prom, ir tālu un tālu, un tagad Merzalo un gaismekļi, kas publicēti kā zvaigzne, jau nav pieejama.
Un saule bija vienāda. Turpinājās vasaras dienas. Un zāli pieauga un mirdzēja ar baltiem bērza stumbriem, un plīvoja gaisā un tika sajaukts viņas matos, zālē, lethes papeles pūka. Vecmāmiņa šūts jaunu kleitu. Man nav bijusi tik skaista ...
Šādā rītā mūsu visa ģimene no rīta devās uz klubu. Tā bija brīvdiena - mājlopu diena. Visu mājlopu audzētāju klubā apsveica ar labu darbu, tad viņiem būtu bijis jāpiešķir dažādas dāvanas. Un tad ikviens sēž uz automašīnām, un kas uz zirgiem dosies uz mežu. Tur, uz lielā klīringa, es atstāju virtuvi un pavāri no vakara, lai sagatavotu ārstēt vispār.
Tas bija lieliski!
Un tagad es biju vēlu - es gulēju ar ēdieniem! Un steidzoties uz kleitu. Sākumā es nepamanīju, kā mūzika tika nogriezta, vai tas bija no mūsu radio un skanēja tīru, atsevišķi krīt, piemēram, kristāla bumbas, sauca. Iespējams, viņi jau ilgu laiku ir izklausījos, es pēkšņi sapratu, ka viņš pats dziedāja ceļā.
Visbeidzot, es satricināju manu galvu ar kairinājumu: kad tas beigsies? Un viņa sāka klausīties. Man izdevās ienirt kleitā, tas slīdēja par vēsā viļņa rokām, nokrita uz pleciem, zīdainis pieskārās kājām; Es vērptu no prieka uz vienas kājas, lai kleita būtu ap mani ar sarkanu zvanu, un tajā brīdī neparasts svinīgs balss nopietni sacīja: "Uzmanību, uzmanību! Viņi saka visas Padomju Savienības radio stacijas ... dažas minūtes vēlāk, svarīgs valdības ziņojums tiks nosūtīts ... "un atkal kristāla skaņas zvanu zīmi.
"Blimey! - Es pats teicu. - Es esmu ļoti pirmais dzirdēt svarīgu valdības ziņojumu! "
Visās valsts saimniecībā saņēmējs bija tikai šeit, un radio vēl nebija, kā arī elektrība.
Es steidzos būt pilnīgi gatavam un nekavējoties skriešanās uz klubu, tiklīdz es uzzināšu ziņojumu.
Un tad vārdi skanēja: "Verto ... Fašistu Vācija ... bombardēja Kijevu ...". Es klausījos visu līdz galam, pirms vārdiem "Mūsu bizness, ienaidnieks tiks sadalīts, uzvara būs aiz mums!" Es gaidīju, vai es to nedomāju, bet atkal es biju sagriezts ar zvanu zīmi ...
Kā es steidzās uz klubu! Karš! Sirds tika sadalīts no nesaprotams prieks: vai šausmas, vai prieks - galu galā, pirmais, pirmais uzzināja! Tagad tagad es teikšu!
Pat publicēja kluba veranda atrada mammas balto kleitu.
Un es kliedzu:
- Mamma! Karš! Radio teica! Bombardēja Kijevu! Un tālāk! ..
Mamma baidījās paņēma toliku viņa rokās, it kā kāds to iekost, piespieda viņa seju.
- Dasha! Fašisti, jā?
- Jā! Vācija!
- Kungs! Joprojām ... Galu galā ... - Mumbled mamma, drīz, drīz, gandrīz darbojas, pārrāva kluba verandu.
Es aizbēgu aiz viņu. Biljarda telpas atklātajās durvīs redzēja tēti un apdzīšanu mammu ar toliku, steidzās uz viņu, piekārās uz viņa rokas, turot priekšgala uz bumbu:
- tētis, karš! Ar fašistiem! Radio teica!
Tētis stingri ar brīvu roku piespiež mani uz sevi un runāja skaļi, spēcīgi, pārliecināts, piemēram, šī balss uztvērējā:
- biedri! Meita cēla ziņas. Viņa klausījās radio ziņojumu: fašisti atlaida karu! Jābūt gataviem ...
Es nedzirdēju, kas jums ir jābūt gatavam, un skrēja meklēt savu - shurku, zaķa gredzenu. Viņi joprojām nezina! Es atradu tos tieši tur, bet viņi jau zināja kaut kur! Cilvēki ātri atvienojas no kluba. Troksnis nebija, stāvēja kāda veida nedzirdīgo hum, kā tad, ja no zem zemes.
Sajūta, ka tagad pieaugušie nav atkarīgi no mums un ka mums nebūs nekas, mēs skrēja uz ainas uz skatuves, kur mēs parasti nav atļauti. Un es gribēju tur ilgu laiku. Bet tur nebija nekas, kas tur skatīties - šaurā caurlaide starp ainām un sienu, šķelto krēsli gulēja apkārt, bija salauzti sutīgi, vairāki tukši mucas. Mēs izkāpa uz skatuves un dumbfounded: tukšuma zālē! Steidzās uz durvīm - bloķēts.
Mēs uzkāpa uz augstu palodzes, paskatījās uz logiem - ne dvēsele netālu no kluba. Mēs izmisīgi pieklauvējām rāmī un durvīs, kamēr gredzens nav uzminējis, lai noņemtu stiklu, saliektos mazos krustnagliņus, fiksētu stiklu rāmī.
Kad mēs beidzot atradām sevi savvaļā, kaut kas dīvaini pārsteidza mūs visus. Kaut kas bija nepareizi parastajā ciemata formā. Un mēs velk, skatoties, cenšoties saprast, kas noticis?
A-Ah ... klusums-ah! Klusums - tas ir noticis. Šāda klusums, šķiet, saule, ar zilo debess izmaksā nakti.
Mājas Shine logi klusi, kā naktī. Pagalmos priekšā māju - neviens.
Neviens netika pie biroja. Neviens nav pie zirgu pagalma. Mierīgi uz dzelzs mehāniskās. Tikai vistas ir viesabonēšanas vai gulēt putekļos un zosis, kā vienmēr, netālu no atslēgas, ūdens būs ciedri. Mēs vienkārši kliedzamies, klauvē klusā klusi, ar kādu mobilitāti gāja uz tukšām ielām mājās. Sākumā viņi bija kluss, tad viss bija ātrāks, tad viņi steidzās.
Biedējoši uz tukšiem, saulainiem, klusiem ielām. Karš ...
(Saskaņā ar T. Policarpova "No pavasara līdz rudenim")
Uzdevumi
9. Kurā atbilde sniedz nepieciešamo informāciju par pamatojumu Atbildiet uz jautājumu: "Kāpēc Dasha piedzīvoja nesaprotamu prieku, dzirdot kara ziņas?"
1) Viņa saprata, ka pirmais ziņots par karu kolēģiem ciema iedzīvotājiem.
2) viņa nolēma, ka tuvākajās dienās visas mācības tiks atcelts.
3) Viņa domāja, ka viņš varētu piedalīties karā un aizstāvēt savu dzimteni.
4) Viņa domāja, ka tētis dosies uz karu un padarīt feat, un viņa lepojas ar viņiem.
10. Kādā atbildes variantā ir nepieciešama informācija par pamatojumu Atbildiet uz jautājumu: "Kāpēc bērni" vienkārši kliedz, klauvē klubā, klusi, ar kādu mobilitāti gāja pa tukšajiem ielām mājās. Sākumā viņi bija mierīgi, tad viss bija ātrāks, tad viņi jau steidzās "?"
1) Viņi bija nobijies uz ielas bez pieaugušajiem.
2) Viņi saprata, ka karš nāca.
3) Viņi bija nobijies, ka viņu mājas būtu scold, ka viņi gāja pārāk ilgi.
4) Viņi vēlējās apspriest ar vecākiem, kas bija noticis.
Teksts 6.
Izlasiet tekstu un veiciet uzdevumus 11, 12.
Nikolajs Semenovich parādījās virtuves malā.
- Sveiki, Artyom. Ko jūs, vasarā - un pēkšņi auksti?
- Mēs chased futbolu, un tad es uzreiz ēda divus saldējumu.
Artemka tika brīdināts:
- Un kas nav?
- Nē, kāpēc. Futbols ir arī mācība, it īpaši, ja laiks nekur iet.
- Mēs neesam visu dienu.
- vēl viss! - Koval rūpīgi skatījās uz Artemka. - Cik tev gadu?
- Četrpadsmit.
- Nu, vecums ir ciets. Artemka smējās:
- Ciets! Teikt pārāk ...
- Kas? No granulas esat audzējis. Un cik ilgi. Devītās pakāpes beigas - diezgan pieaugušais cilvēks. Pēc devītā, ko jūs darīsiet, nolēma?
Artemka shrugged:
"Es nezinu ... iespējams, es uzzināšu desmitajā."
Nikolajs Semenovich paskatījās uz viņu, squinted.
- Nu, kāpēc ne mācīties. Mamma jūs valkā jūs un Procets.
"Tu esi, Nikolajs Semenovičs," Artemkin mamma runāja biedēja. - Protams, barība. Kā vēl? Artemka i dēls ...
- Jā, es neesmu nekas, nekas ... tikai domas dažreiz nāk. Tagad viņi raksta daudz par paātrinājumiem ... process ir tā, it kā bērni augt ātrāk, attīstās. Un dažreiz man šķiet, ka, gluži pretēji, tie ir aizturēti tagad to nogatavināšanā.
- Kas tu esi!
- Ko tad viņi var, un tiešām devās ap mums, četrpadsmit gadus vecs. Nu, pārsteidzošs - būtiskie apstākļi ir tas, kā viņi uzlabojās! Bet atbildības sajūta ... Tas nāk par pašreizējiem jauniešiem dažreiz vēlu. Par vēlu. Puisis jau ir divdesmit, un viņš joprojām ir bērns. Un vecāki nešķiet redzēt, nesaprot. Pleight to, visi pērk lupatas. Krekli viens cits brīnišķīgs, jakas ar lupatām ...
"Ar bārkstīm" teica Artemka.
- Nu, ar bārkstīm, - Nikolajs Semenovičs piekrita, - tikai tērpies ar citiem. Ļaujiet tam būt smieklīgākam nekā visiem pilsētā, bet krāsa, nepatīk viss. Un ka muļķis pieaug, vēstule pārvarēt nevar, nevēlas strādāt - ne nepatikšanas, tuvums! Tātad ir tik ne-trumpis ballīte, zīmola ģitārā. Ikviens deva viņam savus vecākus, mīlu tikai par darbu, ko cilvēks darīja cilvēks, nevarēja instill. Tad raudāt: "Vai viņš būs tik noraizējies par to, kas?"
"Bet Artemka nešķiet," mamma iebilda.
- Vai es par viņu nerunāju! Es parasti ...
- Un jūs, Nikolajs Semenovičs, - Artemka Lukovo skatījās Kovali viņa acīs, - vai tas ir bijis četrpadsmit jums, nav Chase futbols, nav spēlēt ģitāru?
"Tad ne ģitāra, akordeons bija modes," mamma ievietota ar smaidu.
"Nu, spēlēja," Nikolajs Semenovičs ausis savu galvu. "Bet es zināju četrpadsmit gadus vecu, ne tikai harmoniku." Četrpadsmit gadus es baroju ģimeni no sešām mutēm.
- četrpadsmit? - neticēja Artemka.
- Tas ir dīvaini dzirdēt to. Es saku, jūs esat četrpadsmit bērniem, nelabvēlīgā situācijā. Un mēs bieži atbalstām ģimeni.
Uzdevumi
11. Kādā atbildē ir vajadzīgā informācija par pamatojumu Atbildiet uz jautājumu: "Kāpēc Nikolaja Semenovičs sāk runāt par Artem nākotni?"
1) Viņš uzskata, ka četrpadsmit gados jau ir jābūt atbildīgiem par sevi un saviem mīļajiem.
2) Viņš vēlas, lai Artyom strādāt strādāt pie auga.
3) Viņš vēlas precēties viņa māte.
4) Viņš ir ieinteresēts viss, kas saistīts ar kaimiņu dzīvi.
12. Kādā atbildes reakcijas variantā ir nepieciešama informācija par pamatojumu Atbildiet uz jautājumu: "Kāpēc Nikolai Semenovich ir neapmierināts ar mūsdienu pusaudžiem?"
1) viņam nepatīk tas, ko viņi spēlē, futbols.
2) viņam nepatīk, ka viņi neievēro vecākus.
3) Viņš uzskata, ka atbildības sajūta nāk mūsdienu jauniešiem vēlu, ka mūsdienu jaunieši ir pārāk vieglprātīgi, ka jaunieši nevēlas strādāt un mācīties.
4) Viņš nepatīk, ka pusaudži nepievērš uzmanību to izskatu.
Teksts 7.
Izlasiet tekstu un izpildiet uzdevumus 13, 14.
Tante Stepanid sēž uz stenda zem blīva vilkābele. Viņas kājām ir ķegļa grozs. Grozā kaut kas ir pārklāts ar izcilu aci ar krāsainu priekšautu.
Artyomka pasmaidīja:
- Labrīt, Kondratjevna. Ko jūs - guļat visu māju, un jūs sēdēt?
- Es sēdēju šajā gadījumā, "Stepanida atbildēja nedraudzīgu, - bet kāpēc jūs lēkāt, kā izlēkt? Al sapņoja, ko?
"Es sapņoju," Artemka piekrita, - kā tad, ja viens draugs devās uz darījumu braucienu, un man nebija laika veikt grāmatu.
- Ak, kādas ir kaislības! Es būtu kļuvis saistīts ar grāmatu kā crammed palaist. Nu, nebija laika un nebija laika. Ķekars uzņēmējdarbības. Un es gaidīju tolebusu. Drīz iet.
Artemka izlēca iztaisnojusies. Tas vienmēr ir šis stepadīds. "Tolebus", "brīvs". Cik gadus viņš dzīvoja pasaulē, un viņa dzimtā valoda nav iemācījusies.
Artemka chuckled furtively un nevainīgi skatījās uz Kondratye:
- tante Stepanida, pasaule ir tur?
- Un es viņu pazīstu! - Auntwas.
- kā tas ir - "Leshel zina." Pēdējo reizi runāja.
- Un, ja es teicu, ko stick?
- Aizmirsa. Nu, Stepanid Kondratyevna?
- Ko tas bija nepacietīgs no rīta?
- interesanti. Jebkurā gadījumā nekas nav jādara, trolejbusi vēl nav aizgājuši. Un es brīnos.
Stepanīds izskatījās neticīgi uz Artemku.
- Nu, trīs vaļos.
Artemka tikko ierobežoja, lai nenorādītu.
- un vaļi par to, kas?
- un vaļi, tas ir pazīstams ar ūdeni.
- un ūdens?
- Pils.
Un šeit Artemka ir satriekts.
Stepanida dusmīgi shoved šķidru šķiedru matu zem izbalējusi kabatas lakatiņu.
- Ko jūs sakāt zobiem? Jūs pats zināt, ko? Izgudroja - apaļas zeme! Zem mums cilvēki uz augšu kājām! Un kurš redzēja viņa kārtu?
"Tu esi, ka" Vecmāmiņa ieguva ļoti dusmīgu, "stāsti mani nemāca stāstu? Stiept!
- Pirmkārt, nevis stāsti, bet ģeogrāfija. Un, otrkārt, nekad nav par vēlu mācīties, "sacīja Arctomka.
- tik mācīties. Un es esmu sākies! - Snapped Stepanida.
Šajā laikā pirmā rīta trolejbuss bija pilnīgi bojāts. Tagad viņš izveidos apli uz laukuma un iet pa ceļu atpakaļ no Artemkina nama.
Stepanida apņēmīgi pieauga, paņēma smago grozu un apstājās līdz pieturai. Viņu pārspīlējot, tad Artemka steidzās tur.
Sēžot pie loga gandrīz tukšu trolejbusu, viņš pļauja nopietni Kondratjē un sašutumā sev: "Trīs vaļi! Tas ir nepieciešams! Mūsu laikā, kad ir radio, un televīzija, kad cilvēki uz mēness apmeklēja! Tikai akmens laikmets! "
"Es būtu palaist grāmatas dēļ," viņš atcerējās pantyukhina vārdus. Tas ir pārliecināts! Stepanīds nekļūtu! Visā savā dzīvē persona neuztraucās uzzināt vienu burtu, neizlasīja nevienu līniju! "Man ir kādreiz stabi." Groma - lapa! Un tirgus nav žēl sēdēt tirgū. Visu dienu laikā ir uzlīmēšana. Tāpēc tagad es domāju.
Un, it kā tad, ja Leader apstiprinās, ka Stepanida Liho tante paņēma savu nodilumu un izlēca no trolejbusa.
(Saskaņā ar N. Kochubey "Artem Skvortsov - darba persona")
Uzdevumi
13. Kurā atbildē ir vajadzīgā informācija par pamatojumu Atbildiet uz jautājumu: "Kāpēc Artemka sāk sarunāties ar Stepanida?"
1) Viņš vēlas izdomāt, kur viņa brauc.
2) viņš vēlas zināt, ka viņai ir grozā.
3) Viņš sašutumā par Stepanida nezināšanu, un viņš vēlas, lai tas kļūtu par nevēlēšanos lasīt grāmatas.
4) Viņš vēlas uzzināt no viņas, kā pasaule ir sakārtota.
14. Kādā atbildē ir vajadzīgā informācija par pamatojumu Atbildiet uz jautājumu: "Kāpēc Stepanida nevēlas runāt ARTEM?"
1) Viņa steidzās.
2) Viņa uzskata, ka viņš viņu izspēlē.
3) Viņa baidās, ka viņš mācās, ka viņa brauc tirgū.
4) Viņa ir kauns, ka viņai ir slikta izglītība.
Teksts 8.
Izlasiet tekstu un izpildiet uzdevumus 15, 16.
Filmēšana, dodas uz kuģa, paņēma krītu. Tanya sēdēja pie galda joprojām ir pazemināts skatiens, nedaudz šokējoši viņa roku. Bet viņas seja Aizkavētā roka parādījās viņas sejā tik nogalināts, ka viņš vēlējās, lai nokristu uz vietas, ja viņš bija viņa joks par viņu vismaz daži chagrin.
"Kas tiek darīts ar viņu?" Viņš domāja. Un, pacelot roku, es rakstīju krītā uz kuģa: "Hei, biedra, vairāk nekā dzīve!"
Skolotājs izplata rokas.
- Filka, Filka, - viņa teica ar Ukriznaya, - jūs visi aizmirsāt, izlēmīgi viss! Kādi ir komati! Kāpēc jūs uzrakstīt vārdu "comrade" ar mīkstu zīmi?
"Tas ir otrās personas vārds," atbildēja bez filmas apmulsuma.
- Kas vārds, kāpēc vārds? - kliedza skolotāju.
"Protams, otrās personas vārds" pildviela atbildēja ar spītību. - "Comrade! Jūs, biedrs, ko jūs darāt? " Atbild uz jautājumu "Ko jūs darāt?"
Skaļā smiekli gāja cauri visiem soliņiem, piespiežot Tanya pacelt seju. Un, kad filma paskatījās uz viņu vēlreiz, viņa jau smejas ar savu gudro smiekli skaļāk nekā visiem pārējiem.
Filmēšana, nedaudz grinning, satricināts ar pirkstiem krītu.
Filma bija apmierināta.
Un skolotājs noskatījās viņu ar apjukumu, nedaudz noliecoties pret sienu.
Kā šis zēns, ko viņa novērtēja par savu ātru prātu un atjautību, varētu būt apmierināts ar savu bruto kļūdu? Nē, šeit kaut kas cits slēpjas. Bērni krāpj to. Un viņa domāja, ka viņš labi zināja bērnu sirdi!
(Saskaņā ar R. Freerman "Wild Dog Dingo")
Uzdevumi
15. Kurā atbildes versijā ir vajadzīga informācija par pamatojumu Atbildiet uz jautājumu: "Kāpēc filtrs kļūdījās vārdos" biedrs "?
1) Filka nezina, kā šis vārds ir rakstīts.
2) filma nolēma jautāt par skolotāju.
3) Filma gribēja uzmundrināt Tanya, jo es redzēju, ka viņa bija skumji.
4) Filmēšana bija kļūdaini.
16. Kurā atbildes versijā ir nepieciešama nepieciešamā informācija par pamatojumu Atbildiet uz jautājumu: "Kāpēc skolotājs izjauca?"
1) Viņa uzskatīja, ka viņš nesaprata bērnus.
2) Tas tika izjaukts ar filtra analfabētismu.
3) viņas apbēdināts nepamatotos jautros puišus.
4) Viņa domāja, ka bērni smieties pie viņas.
Teksts 9.
Izlasiet tekstu un izpildiet uzdevumus 17, 18.
Bērni savāca daudzas krāsas. Bet kas dos viņiem cilvēkiem, kuri ieradās rakstniekā? Kas vispār, lielā skolas telpā, kur četrdesmit lampas būs spilgti, pieaugs uz sieviešu skatuves un dos roku rakstniekam?
- Ļaujiet tai padarīt tanya! - kliedza pildvielas skaļāk nekā ikvienam.
"Ļaujiet tai padarīt Zhenya," teica meitenes. - Galu galā, viņa nāca klajā ar to, kā savākt šos ziedus.
Un, lai gan tie bija taisnība, bet zēni ar viņiem apgalvoja. Un izvēlējās Tanya.
"Tātad," sacīja Aleksandrs Ivanovna, "jūs iet uz augšu Podium, Tanya, jūs ieradīsieties viesim, piedod viņam un tad dot ziedus. Jūs viņam pateiksiet, ko mēs nolēmām. Jums ir laba atmiņa, es vairs nemācīšu. Pirms sākuma, nedaudz pa kreisi. Veikt ziedus.
Un Tanya iznāca, turot ziedus rokās.
"Tātad viņa ir taisnība! Šeit ir īsta atlīdzība par visiem maniem apvainojumiem, "Tanya domāja, nospiežot ziedus sev. "Tas bija es, es nosūtīšu savu roku uz rakstnieku, es došu ziedus un apskatīt viņu, cik daudz es gribu. Un kādu dienu vēlāk, daudz laika vēlāk - gadus pēc pieciem, un es varu pateikt draugiem, ka es redzēju kaut ko pasaulē. "
Viņa pasmaidīja visiem, kas bija tuvu viņai. Viņa pasmaidīja un viņa sieva, neredzot viņas ļauno izskatu.
"Tas ir pārsteidzoši, kāpēc es joprojām izvēlējos Tanya Sabanejevu," sacīja Zhenya draugiem. "Es nerunāju par sevi - es neesmu veltīgs, un man nav nepieciešams to vispār, bet tas būtu labāk izvēlēties samaisiet. Viņš ir daudz gudrs viņu. Tomēr šie zēni ir ļoti viegli saprotami. Viņi to izvēlējās, jo viņai ir skaistas acis.
Tanya ne klausījās vairāk. Un ziedi, ko viņa tur viņas rokās likās viņai, it kā tie būtu izgatavoti no akmens. Viņa steidzās palaist garām klasēm, pagātnē lielajā zālē, kur sēdēja, jau pērkoši krēsli.
Viņa izbēga no kāpnēm un apstājās tukšā krēsla ģērbtuvē, aizrīšanās. Viņa joprojām nezināja visu enky daiļrunību, viņa bija vāja.
"Vai ir iespējams, ko viņa man saka?" Vai nevajadzētu labāk atteikties, nekā uzklausīt šādus vārdus? "
Kājas to neuzturēja.
"Nē, tas nav viss taisnība! Viņa teica, ka viņa. - Tas viss ir muļķības! "
(Saskaņā ar R. Freerman "Wild Dog Dingo")
Uzdevumi
17. Kurā atbilde sniedz nepieciešamo informāciju par pamatojumu Atbildiet uz jautājumu: "Kāpēc Tanya sajukums?"
1) Tanya negribēja dot neglītu ziedus rakstniekam.
2) tanya kautrīgs iet uz skatuves un dot ziedus vispār.
3) Tanya izjauc negodīgus magnija vārdus.
4) Tanya nolēma, ka viņa nav necienīga, lai dotu ziedus rakstniekam, un Kohlam to labāk piemērotu.
18. Kādā atbildes variantā ir nepieciešama informācija par pamatojumu Atbildiet uz jautājumu: "Kāpēc Zhenya bija neapmierināts ar to, ka viņi izvēlējās Tanya?"
1) Zhenya apskauda Tanu un atšķīrās viņai.
2) Zhenya uzskatīja, ka Tanya nav pietiekami gudrs.
3) Zhenya uzskatīja, ka ziediem vajadzētu dot zēniem.
4) Mana sieva nepatika viss, kas tika darīts skolā.
Teksts 10.
Izlasiet tekstu un izpildiet uzdevumus 19, 20.
Zvana zvans. Es eju uz klasi.
- Noņemiet rokturus. Atveriet piezīmjdatoru. Tagad mēs uzrakstīsim eseju, "saka Anna Mikhailovna.
Klase zvērē smagu nopūta.
- Tas ir tūlīt - un eseja ... - Afanasjevas bassit bija skumji. - Bez brīdinājuma…
- Nomierinieties, Afanasyev, es jūs neievadīšu.
Priecīga atdzimšana.
- Un kāpēc?
- Tā kā tas ir laikraksta uzdevums.
- UA! - Zvēriņi klasē entuziasma kliedziens.
- Tagad jūs rakstīsiet eseju par brīvu tēmu: "Ja es būtu skolotājs ..."
- ... un mēs tos nosūtīsim Maskavā, laikrakstā.
- Tieši laikrakstā?!
- Ak, un kļūdas?!
- Es pārbaudīšu un labot kļūdas.
- Ak, paldies, Anna Mikhailovna!
"Kāpēc rakstīt kaut ko? .." lūdza Afanasjevu apjukumu.
- Par skolu. Par to, ka ikvienam jāmēģina uzzināt par iecienītākajiem objektiem un mācīties ... - skaidro Anna Mikhailovna. - Pietiekami sarunas, sākas, un tad jums nebūs laika.
- Un, ja es nevēlos būt skolotājs? - Es jautāju no vietas. - tā kā?
- Un jūs, mityushkin, neviens skolotājs un nav uzaicināt! - shrugs Anna Mikhailovna. - Jūs nevarat rakstīt vispār, tas nav mācīšanās uzdevums ...
Bet es rakstu.
Es rakstu steidzīgi. Iespējams, ir daudz kļūdu. Nu, ļaujiet! Es esmu jautri un biedējoši ...
"Mityushkin A. Essay. "Ja es būtu skolotājs":
"Tas ir smieklīgi pat domāt par to! Es nevēlos būt skolotājs kaut ko, un es pat nevēlos to pārstāvēt. Ir nepieciešams būt diezgan muļķis, lai nesaprotu, ka viss ir nepareizi, bet gluži pretēji!
Tas ir tas, kā es domāju, ka tas ir ieradies skolā, un visi skolotāji man saka:
"Sveiki, Andryusha!" - Un viņiem ir labas acis.
"Sveiki! - Es atbildu sternly un es eju ar sevi. - Zvaniet direktoram man! Kaut kas viņa otrā diena skolā nav redzams, pastaigas atkal?! "
"Jā, viņš bija sanāksmē," skolotāji piecelsies.
"Bet es to izdomāju tagad, kur viņš bija!" - Es apsolu Grozny.
Direktora kūrorti. Ļoti nobijies. Skatās uz grīdas.
"Vai jūs man radīja, Andryusha?"
"Iet uz mani klasē," es saku dusmīgi.
Mēs ievadām klasi.
"Tad kāpēc es jums piezvanīju, Vladimirs Palych, kaut kas atkal pie disciplīnas skolotājiem novirzīt. Atkal tie ir zaudēti nodarbībās! "
"Ak, mans dievs! - veidošanas direktors. - Vai tas tiešām ir? "
"Iedomājieties! Vakar, Ģeogrāfijā, Yulia Ivanovna sauc Petrova drošu! Kas tas ir - metode audzināšanas jūsu skolā? "
Direktors izplata rokas:
"Ak, Andrejs, es jau vienkārši izspiestu! Cik reizes es viņai teicu! Bet, jūs zināt, tas ir jāsaprot - viņai nav nepatikšanas mājās, atcerieties, es runāju ar jums pēdējo reizi ... "
"Vai varbūt Petrovs arī rūpes mājās? - Es saku ukriznarly. - Bet viņš neaicina ... "
Direktors ir kluss, viņa seja ir nelaimīga, viņš gatavojas maksāt, it kā viņš nebūtu direktors, bet mazliet aizvainots zēns.
"Jā, labi jūs! - Es saku. - Kas jūs, pašā gadījumā! Ko raudāt, būtu labāk, lai mēģinātu noskaidrot, kas ir kaut kas šajā pedagoģijā! Tas ir tikai! "
"Kā! Kā! - Viņš viļņojas savu roku. - Šeit jūs pats vispirms mēģināt, un tad runājiet! "
"Es domāju:" Es saku: "Jums vienkārši ir jābūt laipnam ... labi ... Iespējams, jums vienkārši ir nepieciešams mīlēt savus studentus ..."
"Vai tu esi traks! - viņš baidījās. - Vai tas ir tikai?! "
- līdz beigām nodarbības divdesmit minūtes! - Anna Mikhailovna paziņo. - Prasme! Myushkin, ko jūs rakstāt tur? Es teicu: Jums nav nepieciešams rakstīt.
"... direktors nopūšas.
"Pievērsiet īpašu uzmanību Annas Mikhailovna uzvedībai," es apņemos viņam. - Vakar viņa ... "
"Skaņa?"
"Sliktāk! Hit Sanka Lapkin pa rādītājs! "
"Briesmīgs! - Akmens direktors. - Kas ir apkaunojums! " - un greifers galvu.
"Nekavējoties zvaniet Anna Mikhailovna šeit!" - viņš pārvalda.
Tas noved.
Direktors rūpes, sarkt un pat nekavējoties var runāt.
"Jūs! - Visbeidzot viņš saka. - Kā tu uzdrošinies?! Kā jūs varētu vai?! "
Anna Mikhailovna un kustība sāk atzīmēt degunu.
"Es nebūšu tik daudz ..." Viņa sola. - Jūs redzat, viņš ... "
"Lapin ... viņš sabojāja ... un man bija rādītājs manā rokā ... Un ... Viss kaut kā iznāca ..."
"TA-AK! - Direktors velk draudoši un kļūst man: - Ko mēs darīsim, Andrei Petrovich? "
"Es domāju, es saku:" Ir pienācis laiks izslēgt Anna Mikhailovna no skolas. Diezgan mēs cietām ar viņu! Pārliecināts, palīdzēja, runāja ... Katrs pacietība ir beigas! "
"Nē, pat neprasiet! - Drūms paziņo direktoru. - Man ir jūsu solījumi, kur viņi sēž! Šeit mēs dosimies uz skolu grūtībās, ļaujiet viņiem tikt galā ar jums! .. "
Un tad zvans ir zvana. Es īrēju savu enstruh Anna Mikhailovna.
(Saskaņā ar N. Solomko "Ja es būtu skolotājs ...")
Uzdevumi
19. Kurā atbildes reakcijas variantā ir nepieciešama informācija par pamatojumu Atbildiet uz jautājumu: "Kāpēc skolotājs sniedz šādu rakstu tēmu?"
1) Viņa vēlas, lai viņas klase piedalītos laikrakstā paziņotajā konkursā.
2) Viņa vēlas zināt, ko skolēni domā par skolu.
3) tā izpilda direktora pasūtījumu.
4) Viņa veic mācību programmu.
20. Kurā atbilde sniedz nepieciešamo informāciju par pamatojumu Atbildiet uz jautājumu: "Kāpēc Andrejs uzrakstīja patiesību par dažu skolotāju attieksmi studentiem?"
1) viņš gribēja spīdēt.
2) viņš gribēja kļūt par uzvarētāju konkursā.
3) Viņš gribēja aizvainot skolotāju.
4) Viņš gribēja, lai skolotāji saprastu, kas dažreiz rīkojas nepareizi, un mainīja viņu attieksmi pret studentiem.
Atbildes
|
Uzdevums |
Atbildēt |
Opcijas numurs 21
Rno
sievietes - Dryahly
pop up - skak // skolo, pirms h
hippo - vārdnīca
touch - Kos // CAS, Nr
vinigrets - vārdnīca
veiksmīga - nav prefiksu NAT
samazinājās - nav konsoles
bezprecedenta - piemērs
pārvarēt - re
iet, - nav konsoles
nāca klajā - nav konsoles a
iegūt, - vārdnīca
pragaato - Praded
absurbrovnoye, - nav prefiksu NAT
mest - nav konsoles sviedri
Redzams - SCHL, 2
Draudzīgs - chive // \u200b\u200bliv
apzināta - chive // \u200b\u200bliv
spin - Ivay.
zaudēja - tas iet uz e
izkliedēts - tas iet uz e
saulains - at, es saku, 2
Samazināt - tas iet uz e
Paredzams - AT, 1
Daudz ir rakstiskas grāmatas par neidentificētiem lidojošiem objektiem, daudz filmu daudz. - nav nosacījumu
Irina ir tālu no skaistuma, bet viņas acīs kaut kas skaists spīd. - ilgi
Bieži vien mēs izmantojam frāzogisms runā, vēlas izteikt savu domu figurāli. - Adverbs
Ūdens upē izrādījās ne-vēss, bet ļoti dubļains. - silts
Šo dziļo, skarbo reizes, negaidīti divās naktīs, sadalījums starp uzacis Sedoy Mr, pārsteidza klāt - nevis UPATR. bez muļķības
Es tevi mīlu par to, ko?
ko jūs turpinājāt pierādīt savu bez robežas centību daudzu gadu turpināšanos. - Vienmēr atdaliet
Šajā kalna nogāzē deva lavīnu, jo tūristu glābšana šķita neticami. - kādā nogāzē?, iemesls
Kāpēc veikt darbības - mērķis
par kuru vēlāk tiks kauns? - Vienmēr atdaliet
Pēc viņa - adverb
viņi spīdēja tā, lai viņš vairs netiktu parādīts šajā ielā. - mērķis
Kupran-Writer saņēma valsts mēroga atzīšanu Pilan - Adverb
Jo viņa darbs ir mīlēts mūsu valstī. - Vienmēr atdaliet
Izsūtīti no - ir karājās. vārds
pagaidu piestātnes lācis - enl
madly sasmalcināts un - n., no ch., Nav nosacījumu
baidās steidzās ar nerātns, no Ch., Ir prefikss
vāju ceļi taigā dziļumā. - no ch., Nav nosacījumu
Rokasgrāmatā ir teorētiska informācija krievu valodā un dažādi pareizrakstības vingrinājumi, punkti
DokumentsPie slīpuma (ant.) Sakne ar to, kā skumps- "ar to, kā skumps- agrāk "G ir rakstīts a, agrāk H ir rakstīts par (Wed: Prompt ... Un ne steigā (T.). 1. Brush redzot gerasimu lēca Par stūri un turpināt to ...
Paskaidrojums Darba tēma
MācībaSakne; D) Atkarībā no sufiksa a. Būtībā - ar to, kā- (-skumps-) burti ak ir rakstīts: a) atkarībā no insulta ... burtiem, agrāk kas ir saknes patskanis ar to, kā-/skumps- Agrāk K ir rakstīts a, agrāk H - O: Claw, Roll, ON rase; rils, ...
Visu laiku, valsts tautas radošums visu tautu bija pamats rakstniekiem patiesībā. Issibirsk rakstnieki nav Ivans, nevis
DokumentsBaidījās, kas notiek, zēns lēca Šajā telpā un satverot cauruli, čukstēja ... Gaser, cieto zemi lēkāt, Purebred Argamak ir, tagad ... jūs saucies uz verandas. Kur viņa ir, krāpšana! - kliedza vectēvu kā agrāk viņam ...
-