Sociālie tīkli: Vai jums ir jābaidās no pusaudžiem? Sociālie tīkli ir apjucis no lietām.

Īsi: Daudzi cilvēki tiek dalīti ar datiem par viņu atrašanās vietu sociālajos tīklos. Atrast starp tiem saviem kaimiņiem.

Dažreiz ir nepieciešams uzzināt vairāk par puišu ģimenēm, ar kurām jūsu bērns spēlē pagalmā. Vai atrast personu, kas aizmirsa vāciņu uz sola. Apsveriet, kas vakar bija dzīvoklī no augšas. Vai kāds cilvēks iet garām ieeju katru dienu.

Pakalpojumi no raksta izmantos šādas situācijas. Tie palīdzēs jums atrast ziņas sociālajos tīklos, kas tiek publicēti tuvu jums - un to autoru lapas. Uzmanīgi izmantojiet.

1. Mēs meklējam kaimiņus video

Mūsu valstī ir daudz interesantu un talantīgu video bloku. Un daži no viņiem var dzīvot divos soļos no jums! Izpildiet zemāk esošo saiti un ierakstiet savu pilsētas vārdu / ciematu angļu valodā. Pēc tam karte parādīsies ar saitēm uz videoklipiem.

Jūs varat pārsteigt, ka trokšņainā 9 gadus vecā meitene no nākamā dzīvokļa ir Youtube zvaigzne ar tūkstošiem abonentu. Un ekscentriskais kluss cilvēks no otrās ieejas ir pieredzējis zvejnieks, kam ir kaut kas mācīties.

2. Atrodiet tos tweets

Noklikšķiniet uz jebkuras vietas kartē, un jūs saņemsiet visu jaunāko tweets sarakstu 10 km rādiusā. Ja vēlaties iestatījumos, to var palielināt līdz 20 vai pat 50 km.

Maskavas teritorijā jaunas tweets parādās reizi dažās sekundēs (tests bija dziļi naktī). Un dažās mazpilsētā tas nedrīkst gulēt un domāt par dzīves nozīmi ir tikai viens Twitter lietotājs.

3. Mēs skatāmies uz viņu fotogrāfijām no VK

Šis meklētājprogramma bija īpaši iecerēta, lai meklētu pretējā dzimuma cilvēkus. To nekavējoties var izvēlēties attiecībās un kontos ar slēgtiem personiskiem ziņojumiem. Varat arī iestatīt limitu publicēšanas un atslēgvārdu datumā. Meklēšanas rādiuss svārstās no 10 m līdz 50 km.

Vienam pieprasījumam jūs varat atrast līdz 3000 fotoattēliem. Katram shot parāda nosaukumu, dzimšanas datumu, ģimenes stāvokli un saiti uz īpašnieka lapu. Cik daudz skaistu un pozitīvu cilvēku dzīvo apkārt!

4. Meklēt Instagram / Flickr

Pakalpojums GOBabL (lietošanai Jums ir nepieciešams, lai reģistrētos) Ļauj atrast fotoattēlu Instagram un Flickr, kas izgatavots no rādiusa līdz trim jūdzēm no norādītās adreses. Tos var filtrēt pēc lietotāja vārda un atslēgvārdiem. Ja noklikšķināt uz kartes ikonas (otrā ikona meklēšanas ikonas labajā pusē), tad jūs varat redzēt visu fotoattēlu zīmes kartē.

Viņš arī zina, kā meklēt ziņas Twitter, video YouTube un ziņas pakalpojumā Google+. Bet pirmie divi pakalpojumi ir norādīti rakstā ne tikai tāpat. Diemžēl GOBabl ir bezmaksas tikai pirmajām 14 dienām, un tad jums ir nepieciešams maksāt vai reģistrēties vēlreiz. Tas nav ļoti ērts.

5. Uzziniet, ko viņi sazinās Twitter tuvumā

Ja vienā un tajā pašā globālā noklikšķiniet uz trešās ikonas no meklēšanas ikonas, tad jūs dosiet uz lapu ar ziņu analītiku. Tur jūs varat uzzināt statistiku par stiepļu, kas visbiežāk izmanto vēlamās platības iedzīvotājus.

6. Mēs atrodam visvairāk chattyty kaimiņiem

Uz iepriekš minētā analītiķis ir cilnes Aktīvie lietotāji. un Top lietotāji.. Viņi var noteikt visvairāk sabiedriskāko un populārākajiem cilvēkiem starp saviem kaimiņiem.

7. Meklējat 500px fotoattēlu

Un šis pakalpojums palīdzēs atrast svaigus fotoattēlus no Flickr, 500px un Instagram, kas ir noteiktā rādiusā no noteiktā punkta.

Esi uzmanīgs!

Šie pakalpojumi var izmantot ne tikai ziņkārīgus idler, bet arī dzīvokļu zagļi. Ja jūs dzīvojat pie reģistrācijas adreses un reģistrēts saskaņā ar savu īsto vārdu, tad jums nevajadzētu publicēt fotoattēlu ar parakstu: "Hooray! Rīt lidot prom! " Vai "cik skumji ... pirms atvaļinājuma trīs nedēļas."

Vai atvienojiet atrašanās vietas definīciju ierīcēs, lai nesaņemtu sarakstu kontiem, kam seko jūsu reģiona kriminālie elementi. Un tālāk. Neizslēdziet slepenā policijas virsniekam neievērojiet katru klusumu tuvumā. Tas ir kaitīgs garīgajai veselībai;)

Citi raksti par tēmu, lai savāktu informāciju par cilvēkiem.

Mūsdienu pusaudžu vecāki sapņo par saviem bērniem no sociālajiem tīkliem un sīkrīkiem. Ka tas ir katastrofa vai jauna jaunattīstības vidi, pastāstīja lasītājiem "I-vecāki" Analyst centrs pētniecības centra mūsdienu bērnības institūta Izglītības HSE Diana karaliene - Pētniecības autors pusaudžu sadarbības jomā ar jaunām informācijas tehnoloģijām.

"Ko viņš tur atradās?"

Mūsdienu pusaudžiem sociālie tīkli ir vienā. Viņi paziņo tur, klausīties mūziku, skatīties video, izmantot sociālos tīklus apmācības un eksāmenu preparātu. Pat tad, kad viņi meklē informāciju, vispirms mēģiniet to atrast sociālajos tīklos un tikai tad dodieties uz meklētājprogrammām. Sociālie tīkli, mēs to vēlamies vai nē, īsta mikrovorspplā, kurā viņi apmierina savas galvenās vajadzības.

Vissvarīgākais pusaudžiem ir, no vienas puses, intīmas personiskās saziņas ar draugiem un vienaudžiem, un, no otras puses - meklējot sevi un dažādu attēlu paraugu. Kopumā, ja paskatās uz sociālajiem tīkliem, tie ir arī paredzēti gan citam, kas ir ļoti ērti.

Pusaudzis tīklā var sazināties tante-a-tete ar kādu vienu vai mijiedarboties ar sabiedrību kopumā. Galvenais ir tas, ka viņam ir iespēja viņam parādīt kaut ko nozīmīgu un saņemt atbildi, kas ir tik svarīgs pusaudzis meklēšanā.

Ja agrāk, lai iepazīstinātu sevi kā īstu šūpuļzirgu, bija nepieciešams padarīt in iroques un nākt skolā ar viņu, šodien jūs varat padarīt selfie, likt to uz neto un redzēt, kā klasesbiedri reaģē uz to.

Ja jauns attēls ir nedaudz patīk, jūs varat noņemt fotoattēlu un izplatīties ar nepareizu ceļu, ne vienmēr iet uz skolu. Pusaudži ir ļoti labi izjaukti, cik daudz patīk viņiem ir vidējais fotoattēls, un ar to, ko daudzums tiek uzskatīts, ka tas "nav roll".

Papildus tekstiem un fotogrāfijām pusaudži tiek aktīvi izteikti, izmantojot mūziku, attēlus un citātus. Piemēram, šajā vecumā joprojām ir grūti iepazīstināt sevi ar savu teicienu, pusaudža balss tiek veidota tikai. Pēc dažādu citātu mēģināšanas pusaudzis paziņo, ka vismaz tas teica, un ne mani, bet tas man ir piemērots.

Tīņi parasti ir saistīti ar publicēšanu savā lapā. Kad mēs tikko sākām pētījumus šajā jomā, mums bija stereotips, ka pusaudži ir pārdomāti vieta tīklā viss. Tas tā nav, viņi atgriežas kā viņi iepazīstināja ar vienu gadu, pirms diviem gadiem un suka lentes, noņemiet to, ka tie jau nav būtiski šodien. Pusaudžiem sociālie tīkli ir zārks, kurā viņi vāc vērtīgāko un intīmo.

Savākt mītus

Kad sociālie tīkli ir tikko sācies iekarot interneta telpu, viņi bieži rakstīja par tiem, ka šī atkarība ir tāda, ka šī ir tumša pasaule, kurā pusaudži ir paslēpti zem izdomātu nosaukumiem un to, ko viņi to nedara. Protams, tas ir klāt, bet mūsu pētījumi liecina, ka viss nav tik drūms kā vecāku krāsas.

Sociālais tīkls slēpj patiesu seju

Pašlaik ne tik daudzi pusaudži izmanto izdomātu nosaukumus tīklā. Būtībā tie ir īsti vārdi un uzvārdi, varbūt ar nelielām izmaiņām, un informācija par lapu ir tas, ko pusaudzis patiešām pārstāv un atspoguļo savu pasauli.

Bērns sazināsies ar pieaugušajiem, nepietiekami cilvēki.

Tīņi apzināti izvēlas, ar kuriem viņi sazināsies sociālajos tīklos. Tāda, ka viņi neapšaubāmi pievienoja kā "pieaugušo unusek", mēs neredzējām pētniecību. Tīņi zina savus draugus, tas var būt "piektais rokasspiediens", bet viņi joprojām zina. Jā, visi dzirdējuši par stāstiem, kad vecāki atvēra bērna kontu un redzēju, ka viņš tika pārrakstīts ar kādu nepazīstamu pieaugušo, un tomēr lielākā daļa pusaudžu labi apzinās, kas viņi ir pārrakstīti un kuri ir šie cilvēki.

Tas arī izrādījās ne gluži. Protams, tiešsaistes komunikācija aizņem svarīgu vietu, bet kopīgas pastaigas un dzīvā komunikācija turpina palikt ļoti nozīmīgām pusaudžiem. Tagad šīs divas pasaules ir pielīmētas kopā. Piemēram, viens pētījuma dalībnieks teica, ka tad, kad viņš iet kopā ar draugiem, viņš neuzskatīja tālruni vispār, vienošanās bija nekavējoties ar savām biedriem - ja mēs esam kopā, tad mobilie tālruņi nepieskaras. Tajā pašā laikā, savā profilā, bija selfie ar draugiem, staigājot, kā arī korespondence "šeit un tagad" par šīm fotogrāfijām. Uz jautājumu par pētniekiem, vai tas tiek uzskatīts par tiešsaistes saziņu, viņš negatīvi atbildēja, viņi vienkārši tikko izveidoja foto un ātri apsprieda. Tāpēc šāda izpratne, ka pusaudzis ir tikai tiešsaistē vai tikai bezsaistē, tagad nav. Ja pusaudži agrāk aizgāja ārā, lai redzētu, vai tur bija kāds pagalmā, tad šodien viņiem ir savas grupas sociālajos tīklos, kas tiek apspriesti, kas un kad var iet staigāt. Uzņēmums sāk tikties ar pirmo tīklu, tāpēc mēģina piespiest bērnu uz ielu, kad vecāks nolēma, ne vienmēr ir veiksmīgs. Pusaudzis nevar iet "tikai staigāt", viņš vairs nav vecums, kad pastaiga ir pārspēt nūju uz žogu. Lai būtu uz ielas, pusaudzim vajag draugus, kuri, piemēram, nevar iet ārā tagad, un bērns to redz sociālajā tīklā.

Par sociālajiem tīkliem ir daudz sliktu

Tīņi vienmēr cenšas izmēģināt kaut ko "citu", aizliegts, fakts, ka vecāki to nepatīk. Piemēram, tas notiek, ka viņi sāk izmantot neķītru vārdnīcu korespondences vai vulgāri rīkoties. Šis paraugs ir raksturīgs pusaudža vecumam, tās jebkurā gadījumā notiks kaut kur. Un tas var būt labāk, ja tas ir virtuālajā realitātē.

Sociālie tīkli izraisa atkarību

Šis jautājums ir jāņem vērā, pirmkārt, no psiholoģiskā viedokļa. Vairākiem cilvēkiem ir tendence atkarīga no atkarības, un tas var izpausties kaut kas - neatkarīgi no atkarībām ar datorspēlēm, sociālajiem tīkliem vai narkotikām.

Sociālais tīkls nav atkarības cēlonis, bet materiāls, uz kuru šī tendence var izpausties pati.

Sociālie tīkli ir apjucis no lietām

Šodienas multisase ir patiešām kaut kas jauns. Bērni dara mācības, kamēr viņi spēlē mūziku, ir korespondence sociālajos tīklos, viens no draugiem uzkaras uz videozvaniem. Kopumā multisascy ir ļoti raksturīga mūsdienu pasaulei, un ne tikai pusaudžu. Tas ir bezgalīgs informācijas apjoms, un liels skaits uzdevumu, starp kuriem mēs pārslēdzamies. Vai tas ir slikts vai labs? Tikai tā ir mūsu realitāte, kurā mēs dzīvojam.

Vecāki "draugos" bērniem

Ko darīt vecākiem, lai bērna attieksme pret sociālajiem tīkliem ir veselīga, un virtuālā komunikācija ir guvusi labumu? Šodien gandrīz visiem pusaudžiem ir sīkrīki un nav vainas vecāku vai bērnu, ir vienkārši modernas realitātes. Tā gadās, ka vecāki būtiski nepērk visus sīkrīkus bērniem, lai mehāniski ierobežotu sociālo tīklu izmantošanu. Saskaņā ar mūsu pētījumiem, nav 2-3% no Maskavas skolēniem apmēram 2-3% no Maskavas skolēniem, citās galvenajās un mazajās pilsētās, procentuālais pieaugums, bet joprojām vairāk nekā pusei pusaudžiem ir sīkrīki pat nelielos apmetnēs un ciemos . Tāpēc, lai pateiktu, ka ir atņemta bērnam sīkrīku, jūs varat kaut kādā veidā nodrošināt viņu un surrour, es nevaru. Pusaudži cieš, ka viņi ir izolēti no šīs sabiedrības, kad visi pulcējās sociālajā tīklā, apsprieda svarīgus mirkļus, un viņiem ir jāmācās par to, izmantojot draugus.

Protams, regulēt pusaudža iesaistīšanos virtuālajā realitātē, jums ir jāatbalsta kontakts un jāsaprot, ka tas notiek dzīvē. Un tas ir uzticamu attiecību tēma, nevis pilnīga sīkrīku kontrole un atņemšana.

Bieži vecāki cenšas organizēt uzraudzību sociālajos tīklos bērnam, ir pat tik koncepcija kā "kibernoziegumi". Tomēr nav nepieciešams "pamanīt no aizmugures stūrī", bērni intervijā saka, ka tie nav pret vecāku pievienošanu (vai citiem nozīmīgiem pieaugušajiem, piemēram, skolotājiem). Tāpēc, lai būtu draugi ar pusaudzi praktiski diezgan iespējams, savstarpēji vienojoties. Kopumā ir ļoti noderīgi, lai sev ir sociālā tīkla konts, lai saprastu, kā šis mehānisms darbojas, lai redzētu publicēto informāciju. Bērni parasti nav kautrīgi un publicē to, kas viņiem patiešām ir. Bet šeit ir divi punkti. Pirmkārt, ir svarīgi, kā vecāki reaģē uz šo informāciju. Agresīva iejaukšanās privātajā dzīvē un "demontāža" var izbeigt noņemšanu no draugiem. Un tas nozīmē, ka vecākam atkal būs "stūra dēļ." Tāpēc labāk ir izvēlēties novērotāja neitrālo stāvokli un iejaukties tikai ārkārtējas nepieciešamības situācijā. Otrais punkts ir izpratne par sociālo kontekstu, kurā atrodas bērns. Nezinot šo kontekstu, lai interpretētu publicēto informāciju ne vienmēr ir iespējama. Rietumu pētījumos ir šāds piemērs. Mamma noskatījās viņas meitu sociālajos tīklos, un meitene zināja par to. Kad viņai bija nepatīkams stāsts ar savu jauno vīrieti, viņa publicēja statusu lapā: "Es tagad jūtos kā Harija Poters 31. oktobrī." Mamma, pārskatot lapu, neredzēja neko satraucošu šajā ziņojumā un mierīgi turpināja iesaistīties jūsu lietās. Tikai draugi, kas bija kontekstā un zināja, ka grāmatā 31. oktobrī Harijs Poters bija vecāki miruši, viņi saprata, ka dažas traģēdijas bija notikušas, un sāka rakstīt atbalsta vārdus. Šāds sociālais konteksts un "ciffers par viņu" noteikti ir klāt.

Tas ir arī nepieciešams, lai saprastu, ka pārejas uz sociālajiem tīkliem bieži ir saistīti ar garlaicību. Tas ir par to, ka pusaudžiem ir teikts to dienasgrāmatās. Pāreja uz virtuālo realitāti var būt sarunas laikā ar vecāku un nodarbības laikā. Sākumā bērns koncentrējas, un tad tas kļūst vai nu nesaprotams, vai tas ir garlaicīgs materiāls. Klasē ir iespējams skatīties uz logu un "saskaitīt velnu", un jūs varat pakārt jūsu sīkrīka logā, ritinot atjaunošanas lenti. Tas pats ar vecākiem: ja apspriestā tēma neietekmē pusaudžu vai vecākiem, kas ietver "izciršanas ierakstu", lielisku iespēju, ka pusaudzis tur iet tur, kur viņš būs ieinteresēts.

Attiecīgi, ja uzdevums ir pārslēgties bērnam ar sociālajiem tīkliem, tad jums ir jāpiedāvā kaut kas interesants pretī, pavadot laiku kopā ar viņu kvalitatīvi.

Un tas nav jautājumi: "Kā jūs esat skolā? Ko jūs dziedāt? Vai jūs darījāt mājasdarbus? ", Un kopīgie jautājumi un aktīvie notikumi, piemēram, stabilu vietu vai aizraujošu galda spēli, kad tiešām nav iespēja un vēlme iegūt sīkrīku.

Labi aizmirsts vecs

Šodienas paaudze ir pilnīgi pārvarēta ar modernām tehnoloģijām, kas principā ir ļoti līdzīgas, kas noticis ar vecākiem viņu laikā, klausās mūziku, vācot albumus, ierakstus, saziņu ar draugiem, lasot grāmatas, meklēt informāciju par studijām.

Tikai tas viss no dažādiem avotiem, kas vērsti vienā vietā - burvju sīkrīku un sociālajos tīklos. Mēs bieži atsaucam šādu analoģiju, ka sociālie tīkli ir "garāžu vieta". Šāda telpa bija iepriekšējo paaudžu pusaudžiem, noteikta izdevīga vieta, kur viņi vēlējās slēpt un pavadīt laiku ar vienaudžiem. Izrādās, ka mehānismi un apvalks mainījās, bet būtība un konteksts palika nemainīgs, tāpēc ir nepieciešams mierīgi un vairāk saistīt. Izgrieziet vairāk laika ar otru bezsaistē un tiešsaistē, mēģiniet sevi sociālajos tīklos un padarīt draugus ar savu pusaudzi. Esiet kopā ar viņu tajā pašā vilnī!

Saprātīgi Irina Korneeva

Valērijs Popova, Nikita Tryunnikov, Jurassas Nikita, Lebedeva Olesya, Stoline Sasha, Kuzņecovs Dima.

Lejupielādēt:

Slaidu paraksti:

Priekšskatījums:

Mbou Sosh Nr. 7. Sociālais projekts Mūsu pagalms - mēs esam to īpašnieki! Kirzhach, 013.

Mūsu pagalma īpašnieki tajā!

Informācijas un paskaidrojuma kampaņas projekts augsta kultūras / sociālajam projektam.

Leader: Sociālais skolotājs Gryskov Olga Gennadevna.

Sociālais projekts

"Mūsu pagalma īpašnieki tajā!"

(Studentu informācijas un paskaidrojuma kampaņas projekts par bērnu un pieaugušo augstās kultūras pagalmiem)

Informācijas kartes projekts

		Studenti: Vakhromeeva Marina, Jurasov Nikita, Jurin Seryozha, Nikita Tryunnikov, Popova Lera, Lebedeva Olesya, Stoline Sasha, Kuzņecov Dima. Leader: Sociālais pedagogs Gijkova OG
	Projekta īstenošanas organizācijas nosaukums	Studentu grupa "Jaunie advokāti" Mbou Sosh №7 KRZCHACHA pilsētās
	Adrešu organizācija, telefons	601021, Kirzhach City, MKP. Šāds oktobris, ul. Sadovaya, D.51
	Pilns projekta nosaukums	"Mūsu saimnieku turētāji tajā!": Studentu informācijas un izglītības kampaņas projekts par augstas komunikācijas kultūras pagalmām "
	Projekta mērķis	Pusaudžu socializācija, izmantojot sociālo un nozīmīgu, apstiprinātu darbību Apkārtnes sabiedrības pārliecināšana, atgriežot paaugstināšanas funkcijas pagatavošanu.
	Projekta specializācija un tā virziens	informācija un izglītojoša darbība
	Īstenošanas noteikumi
	Pārdošanas vieta	mKR apkārtraksti oktobri pilsētās
	Dalībnieki	Skolēnu skolas numurs 7 (jauno advokātu aplis. Sociālā skolotāja skolas numurs 7
	Kopējais dalībnieku skaits	15 cilvēki.
	Īss projekta saturs	Īss darbības apraksts: Sagatavošana (2012. gada oktobris-decembris) 3. Pieaugošās informatīvās un izglītības kampaņas (sociālās reklāmas, paskaidrojošā darba uc) pieņemšanas.
		Darbības (galvenā) posms (2013. gada janvāris-februāris): Galīgais (marts-maijs): Video izveide par kampaņas rezultātiem ar izmitināšanu kabeļtelevīzijā.
	Sagaidāms rezultāti projekts	Mikrodistriktu iedzīvotāju pieņemšana un pašvaldību iestāžu pārstāvji no idejām par kaimiņvalstu pagalmu nosacījumu uzlabošanu efektīvākai inspekcijas laika, atpūtas, gan bērnu, gan pusaudžu organizēšanai un visiem iedzīvotājiem (atbrīvošana no pagalmā no automašīnām, uzlabojot pagalma arhitektūras un ainavas izskatu utt.) Izpratne sabiedrībai ar mikrodistriktu un studentiem nepieciešamību atjaunot tradīcijas pagalma kaujas kultūru komunikācijas, cieņu pret otru un toleranci. Pārliecība par nepieciešamību veidot runas kultūru pusaudžu un pagalma etiķete, izņemot visus apvainojumus, tostarp neķītrs vēdera.
	Finansējums	Būtībā uz pašu līdzekļu rēķina (maksa par publicēšanu plašsaziņas līdzekļos)

Projekta nozīmīgums un sociālā nozīme

Pagalms vienmēr ir bijis brīvdienu galamērķa iedzīvotājs kaimiņu māju. Reformu gados, kad bažas par pašu iedzīvotāju un blakus esošo teritoriju saturu gulēja paši iedzīvotāju pleciem, mūsu apkārtnē ir strauji samazinājies, nebija vietas atpūtai un dažādu vecumu cilvēku atpūtai un komunikācijai , ieskaitot darba veterānus.

Paglodzi dominējošā stāvokļa personīgā transporta, būvniecības garāžām un "čaumalas", bieži vien ar iznīcināšanu neaizsargātu rotaļu laukumu par mazāko.

Bērni atstāja pagalmu par šo un citiem iemesliem, tostarp sakarā ar dzīvu komunikācijas aizstāšanu virtuālajā (datorspēlēs, sociālajos tīklos utt.). Tā rezultātā bērnu pagalma kopiena bija aizgājusi. Nav nodots no paaudzes paaudzes paaudzēm, kurā visi bērni pagalmā no Mala ir kādreiz piedalījušies. Sociālās lomas kaimiņiem un kaimiņvalstīm nav izveidota.

Virtuālā komunikācija un spēcīga ietekme uz sociālajiem tīkliem un plašsaziņas līdzekļiem dominējošais komunikācijas stils padarīja kaimiņvalstu ignorēšanu un dažreiz nicinājumu un necieņu pret vecākās paaudzes iedzīvotājiem, finanšu un sociāli neaizsargātu pilsoņu ģimenēm (invalīdu ģimenēm) , lielas ģimenes, uc). Pieaugušie zem bērnu tiek izteikti nežēlīgi, izraisa apvainojumus viens otram. Tie paši pusaudži atkārto to pašu. 2011. gadā pagalmā mājas numuru 4, incidents (FRARE) notika uz Puškina ielas (cīņa), piedaloties 5 studentiem no mūsu skolas un skolu Nr.6, piedaloties mātes mātei viena no studentiem, neķītrs vēdera un darbības provocējot pusaudžus cīņai. 01 policija aizturēja, dzerot alkoholisko dzērienu apmēram 0 nepilngadīgo pagalmos mūsu apkārtnē.

Šis projekts ir studentu informācijas un paskaidrojuma kampaņas sākums mūsu apkārtnē, lai augstu kultūru komunikācijas visiem pagalma iedzīvotājiem - no malas uz lielisku.

Tas ļauj atrisināt problēmu, kā atgriezt pagalma izglītības lomu visos aspektos: estētikas, morālā, fiziskā. Mūsu mērķis ir piesaistīt sabiedrības uzmanību šai idejai.

Mēs esam pārliecināti un vēlas, lai visi saprastu:

Pagalai ir tiesības būt skaistam un paaugstināt skaisto sajūtu.

Courtyard ir tiesības būt bērnudārzs labāko cilvēku formas komunikācijas - savstarpēju cieņu un pacietību, savstarpēju palīdzību un sadarbību.

Atpūtas un komunikācijas kopums.

Rotaļu laukumi nav vieta automašīnām, un atpūtas zona nav vieta jūraselam.

Alkohols, tabaka un paklājs nav no mūsu pagalma!

Pamata prioritātes

Mērķis: Projektam ir divi mērķi:

Puu pušu līdzdalība projektā ir vērsta uz socializāciju, izmantojot sociāli nozīmīgus un apstiprinātus pasākumus, patriotiskās apziņas un pilsonības pusaudžu veidošanos, cieņu pret cilvēkiem, kas dzīvo apkārtnē, dzīvo apkārtnē.

2. Šis projekts ir paredzēts, lai pārliecinātu kopienu par mūsu kaimiņvalstīm, ja nepieciešams, lai atgrieztos pagalmus, kas paaugstina Kopienas statusu.

Uzdevumi:

Virziens: Informatīva un paskaidrojuma kampaņa

Mērķa grupa:

Šis projekts ir vērsts

1) mērķa grupā Pusaudži 12-15 gadus veci, t.sk. Bērni grūtā dzīves situācijā. Šī mērķa grupa ir primārā, jo tieši uz to projekta galvenais mērķis ir tieši vērsts - jauniešu socializācija sociāli nozīmīgos, apstiprinātās darbībās.

Sekundārais mērķis Šī projekta grupa ir bērni un pusaudži, kas dzīvo mūsu apkārtnē, kā arī viņu vecāki, vecvecāki, visi mūsu kaimiņi.

Programmas izpildītāji un projekta dalībnieki:

Projekta dalībnieku skaits: 15 cilvēki, no kuriem 8 ir projekta autori: Divi pētīja problēmas un korespondences reglamentējošo sistēmu vietņu saturam.

Divi fotografēti rotaļu laukumi, vēl divi meklēja mūsu ideālo vietni internetā.

Divi aizstāvēt projektu.

Projekta dalībniekisagatavoti sociālie reklāmas projekti, apelācijas vietējām pašvaldībām un iedzīvotājiem, izstrādāja aptuvenu kodu pagalmā augstu komunikācijas kultūru.

Ar aizskarošu, mēs plānojam rīkot darbībuĻaujiet mūsu pagalmam bērniem! Starp vadītājiem, kas ievieto automašīnas rotaļu laukumā un aizņem pagalmu platību. Visi autovadītāji saņems pastkarti, kurā attēlots bērnu pazīme un mūsu lūgums sniegt bērnus pagalmiem. Jūs ievietojat automašīnu pagalmā - ielieciet koku vai krāsojiet šūpoles!

Mēs plānojam kļūt par brīvprātīgajiem masu pagalmā spēles un organizatoriem masveida notikumiem pagalmos.

Zvaniet "Iet uz pagalmiem, strādāt ar bērniem!" Mēs pārdomām un modificējām: šodien ir laiks bērniem doties uz pagalmiem un strādāja ar cilvēkiem.

Projekta pasākumi

№№	Projekta posms	Notikums	Pārvadāšanas datumi
	Sagatavošanas posms	1. Veikt socioloģisko apsekojumu, lai apstiprinātu vajadzību un skolēnu, vecāku, skolas mikrodistriktu iedzīvotāju intereses 2. Projekta mērķa un uzdevumu definēšana, katras projekta dalībnieku aktivitāšu izvēle. 3. Lielākas informatīvas un konsultāciju kampaņas (sociālā reklāma, skaidrojoša darba uc) pieņemšana.	(2012. gada oktobris - decembris)
	Aktivitāte (galvenais) posms	Kaimiņvalstu iedzīvotāju rezidentu komunikācijas projekta izstrāde un to veidi, kā tos iepazīstināt ar studentiem un vecumu iedzīvotājiem. Apelāciju sagatavošana pārstāvjiem pašvaldības pašpārvaldes, pārvaldības sabiedrības, iedzīvotājiem mikrorajautā, uc Attiecībā uz uzlabošanu pagalmu, aprīkojumu pusaudžu (sporta) vietām mikroriktu.	(2013. gada janvāris-februāris):
	Pēdējais posms	2. Dalība akcijās "I-pilsonis Krievijā" (prezentācija projekta). 3. Video izveide par kampaņas rezultātiem ar izmitināšanu kabeļtelevīzijā 4. Lietot, mēs sniedzam mūsu pagalmu bērniem!	(Marts-maijs 2013)

Sagaidāms no projekta īstenošanas rezultātiem

- Veiksmīga nepilngadīgo nodarbinātības organizācija vasaras brīvdienās.

Pusaudžu pieredzes iegūšana sociālo un nozīmīgo, apstiprināšanas darbību.

Komunikācijas prasmju veidošanos, ko var izmantot ikdienas dzīvē.

Informētība par to lomu vietējās sabiedrības dzīvē, viņu darba nozīme pilsētas uzlabošanai, ciematā.

Bērnu un pusaudžu apstākļu uzlabošana ciematā efektīvākai pārbaudes laika organizēšanai, atpūtai.

Fotoalbuma un video izveide: "Mūsu īpašnieku pagalmiem tajā!".

Piesaistot sabiedrības dalībniekus sabiedrībai ar mediju palīdzību.

Efektivitātes zīme:

Noziedzīgu nodarījumu līmeņa samazināšana (maza huligānisma, alkoholisko dzērienu dzeršana utt Ar nepilngadīgo līdzdalību mikrodistriktu. (ATS sertifikāts gada beigās
Atgriezties pie nepilngadīgo pagalmiem (masveida spēles, komunikācija ir ziņojums formā foto šaušana sociālajos tīklos vasaras mēnešos.
Augstas komunikācijas kultūras pagalmu veidošanās.

notikumi

summa

Nepieciešamā summa

Avots

finansējums

Līdz 10 minūtēm, kopā 30 sekundes.

1000 berzēt.

Maksa no projekta video publicēšanas vietējos plašsaziņas līdzekļos un kabeļtelevīzijā

Pastkaru izgatavošana izplatīšanai vadītājiem un citām personām pakaišiem pagalmiem

1000

Maksa no projekta dalībnieku video kadriem un publikācijām vietējos plašsaziņas līdzekļos

Augsta kultūras koda koda kods

Mēs, pagalma iedzīvotāji, kas atrodas adresē: _____________________ (iela, Nr. Mājas Mēs pieņemam šo augstās kultūras kultūras kodeksu saskaņā ar Sarkanā oktobra mikrodabiedrības tradīcijām un apņemas to ievērot un audzināt savus bērnus un mazbērnus viņa gars.

Katrs mūsu pagalma iedzīvotājs ir pilntiesīgs pagalma īpašnieks, kas uzņēmējā aprūpē ņem par tās izskatu: vispārējās iespējas, tostarp veterānu atpūtas zonas (sols tabulas, utt, objekti ainavu, rotaļu laukums.
Katrs iedzīvotājs ir cieņu un toleranta attiecas uz saviem kaimiņiem, neizmantojot konfliktu gadījumā neķītru brani, manuālu piesaistītu citas darbības, kas kaitē jaunākās paaudzes garīgajai un morālajai veselībai, tostarp alkoholisko dzērienu un smēķēšanas dzeršanai.
Katrs rezidents, kurš ir spiests uz laiku saglabāt personīgās mantas, celtniecības materiālus, automašīnu stāvvietu, rūpējas par pagalma tīrību, ainavas un ēku drošību, nepārkāpj darba un rotaļu laukumu atpūtas zonas robežas.

Mūsu pagalma īpašnieki tajā!

Mūsu pagalms - mēs esam to īpašnieki!

Informācijas un paskaidrojuma kampaņas projekts par augstas komunikācijas kultūras pagalmu