Situācijas sarunas pirmajā jaunākā kartes faila grupā. Saruna bērnu jaunākajai grupai bērnudārzā


Saruna jaunākajai grupai. Kas ir nepieciešams augs izaugsmei? Kā rūpēties par iekštelpu augiem?

Mērķis:
- konsolidēt iekštelpu augu (ģerānijas, begonijas alvejas, lilijas, violetu) nosaukumus, noteikumus un veidus, kā tos rūpēties;
- Turpināt veidot prasmes, lai izpildītu darbaspēka pasūtījumus.
- attīstīt uzmanību un novērošanu;
- attīstīt spēju klausīties, pievienoties dialogam;
- izglītot smagu darbu; rūpīga attieksme pret augiem;
Materiāli: Grafiks, pušķi, lupatas, sūkļi, laistīšanas kārbas, zagļi atslābumi, iekštelpu ziedi.
Iepriekšējais darbs:
- lasot dzejoļus, iekštelpu augu puzles;
- fotoattēlu, ilustrāciju skatīšana uz telpaugiem;
- zīmējums uz tēmu "Topspanti".
Kustēties.
Izglītotājs:Puiši, saka Hello viesiem tikai ar acīm. Paskaties uz mani. Ļaujiet jūsu acīm kļūt par tauriņiem dažas sekundes.

- "tauriņi lidot" - peer acis vispirms lēni, tad ātri
- Aizveriet acis, atveriet.
- "tauriņi" lēnām lidoja uz augšu, uz leju.
- Aizveriet acis, atveriet.
Izglītotājs:
- Es darīšu mīklu, jūs uzminēt to:
Gaiss tiek iztīrīts,
Izveidojiet komfortu.
Uz logiem ir zaļi
Un ziemā zied.
Bērni: telpaugi.
Izglītotājs: Kāpēc mums ir vajadzīgi iekštelpu ziedi?

Bērni: Skaistumam, komfortam, tās attīra gaisu.
Izglītotājs:
- Ko jūs domājat, ka dzīve ir iekštelpu augi?
- Kāpēc? Pierādīt.
Bērni: Augt, elpot, dzert.
Izglītotājs:
- kādi ir iekštelpu augi?
Bērni: Ikvienam ir sakne, stumbra, lapas, ziedi.
Izglītotājs:
- Ko visi augi ir vajadzīgi izaugsmei?
Bērni: gaisma, siltums, ūdens, gaiss.

Fisminet "Ziedi".
Saka ziedu zieds:
"Paaugstiniet savu lapu.
Dodieties uz dziesmu
Jā, kāju noķert.
Jā, paņemiet galvu -
No rīta es satieku sauli!
Stumbrs nedaudz -
Šeit ir ziedu uzlāde.
Un tagad viņa gatavojas smēķēt un nomierināties.
Visbeidzot, gatavs tikties visu dienu visā tās godībā!
Šeit ir daži skaisti ziedi!
(Bērni veic kustības saskaņā ar tekstu)
Izglītotājs:
- puiši, ko jūs domājat par visiem iekštelpu augiem, jums ir jārūpējas par to pašu?
Bērni: nē!
Bērni rūpēties par rūpnīcu. Pasniedzējs skatās atstājot, palīdz, ja nepieciešams. Pēc aprūpes inventarizācija tiek iztīrīta vietā.
Izglītotājs:
- Gaisma, kā jūs rūpēsieties par violetu?
Bērns: palca nevar izsmidzināt, lapas nepatīk ūdens, var stādīt. Putekļi tiek rūpīgi noņemti ar pušķi.
Izglītotājs:
- Dasha, kā jūs rūpējaties par alveju?
Bērns: atstāj nepieciešamību mazgāt mitru pušķi, lai nebūtu salauzt tapas.
Izglītotājs:
- Iļyusha, atcerieties, kā zaudēt zemi?
Bērns: uzmanīgi, sekli pie stumbra, un pot var būt dziļāka ar malu.
Izglītotājs:
- Kāpēc jums ir nepieciešams zaudēt zemi?
Bērns: iet labi ūdenī, saknes elpo un aug labi.
Izglītotājs:
- solis, kā ūdens ūdens?
Bērns: asaru laistīšanas veids, lai ieliktu podu uz malas, ielej visu zemi. Jāgaida ūdens uzsūcas
Izglītotājs:
- puiši, jūs labi strādājāt. Apbrīnojiet mūsu iekštelpu augus. Kas viņi ir?
Bērni: Tīrs, labi kopts, skaists, spīdīgs
Izglītotājs:
- Ko jūs darījāt, ka ziedi kļūst tik?
Bērni: Viņi zaudē zemi, dzirdina. Izšķērdētas lapas, izsmidzina.
Izglītotājs: Tagad mēs zinām, kā pareizi rūpēties par augiem.

Integrācija izglītības jomās: "Izpratne", "komunikācija", "mākslinieciskā radošums", "mākslinieciskā literatūra".

Uzdevumi: 1. Ieviest jaunu darbu par mammu. 2. Attiecībā uz darbu, lai izglītotu bērnus labu un piedāvājumu attieksmi pret mammu, vēlme rūpēties par viņu.

3. Izstrādāt bērnu runu, bagātiniet vārdnīcu par tēmu.

4. aicina radīt sauli ar peditiku ar pedagogu.

2. Pozīcija dzejoļi un dziesmas par mammu.

3. Apsveriet fotogrāfijas par mammu, kas no mājām ieveda bērnus

Materiāli un aprīkojums:

1. Prezentācija par dzejoli E. Blanin "Sēdēt klusumā."

2. Plastenine dzeltena krāsa

3. blīvs papīrs zilā papīra ar dzeltenu apli ielīmēts uz tā

Loģika tieši Izglītības pasākumi:

1. Guessing mīklas:

Kas jūs, bērni, mīlestība vairāk

Kas ir laipni tik laimīgs

Un rūpējas par jums, tas spīd nakts acīs?

(Atbilde:Mamma dearey)

2. Ievada saruna par mammu, par gaidāmo brīvdienu.

3. Runas spēle "Vārds Mamma Laskovo".

Bērni ar pedagoga palīdzību sauc vārdus: mamma, maigs, sirsnīgs, laipns, labs, mīļots un citi.

4. Izglītotājs ierosina iepazīties ar meiteni, kas mīlēja savu māti un rūpējās par viņu.

Lasot darbu E. Blaginina "sēdēt klusumā" (prezentācija)

ar sarunu par attēliem.

Mamma guļ, viņa ir nogurusi ...

Nu, un es nespēlēju!

Es nesaku vilku

Un sēdēšana un sēdēšana

Manas rotaļlietas nav troksnis,

Kluss telpā tukšs ...

Un uz manas mātes spilvenu

Ray ir uzstādīts zelts.

Un es teicu gaismu:

- Es gribu arī pārvietoties.

Es gribētu daudz

Un ruļbrija

Es būtu dziedājis dziesmu

Es varētu sacietēt

Jā, es gribu mazliet!

Mamma guļ un es esmu kluss.

Gaisma darted pa sienu

Un tad slīdēja uz mani

Nekas, viņš čukstēja kā tad, ja

Sēdēt un klusumā.

5. Fizkultminutka.

(Veikt kustības ar tekstu dzejolis).

Mamma es mīlu savu māti,
Es vienmēr palīdzu viņai -
Es esmu dzēsts, Ier,
Grīdas es pamanīšu
Un malka viņa ir ala.
Mammai jābūt atpūtai
Mamma vēlas gulēt.
Es staigāju pa TTTTOE,
Un nekad
Un nekad vārdu
ES neteikšu.

6. Dāvanu mamma "saulains" (Pedagoga un bērnu izveide).

Kolektīvs darbs.

Izglītotājs ierosina padarīt visas mātes kā dāvanu no saules. Galu galā, tas ir tas pats silts un sirsnīgs kā mamma.

Izglītotājs parāda bērnus papīra lapu ar lipīgu apli, kas ielīmēts vidū.

Kas trūkst mūsu saules? (Sacīkstes)

Piedāvā stariem no plastilīna.

7. Rezultāts Bērni kopā ar pedagogu rotā vestibila glezniecību.

"Mamma - mūsu saule"

Autori: Dubrovina Aleftina Viktorovna,

pedagogs SP Gbou Sosh №1 "OC" S. Bolshoy Glushitsa - "Bērnudārzs # 3" Red Hap "

pašvaldības rajona Bolshalshitsky, Samara reģions, RF.

Bouosok Tatyana Ivanovna, pedagogs

SP Gbou Sosh №1 "OC" S. Bolshoy Glushaca - "Bērnudārzi3" Red Cap "

pašvaldības rajons Bolshalshitsky, Samara Region, RF

Mērķis: Turpiniet iepazīstināt bērnus ar bērnudārzu, grupām un telpām ēkā d \\ tc.. Mīlestības izglītošana par D, cieņu pret saviem darbiniekiem, viņu darbu. Lai izveidotu jēdzienu "i- skolēnu d \\ s", D ir mana dzimtā māja. "

    "Mūsu mīļākais pedagogs"

Mērķis: Iepazīstināt bērnus ar skolotāja darba sabiedrību, viņa aprūpes attieksmi pret bērniem, strādāt. Parādiet, ka aprūpētāja produkti atspoguļo savas jūtas, personiskās īpašības, intereses.

    "ES un mani draugi"

Mērķis: Mācīt bērniem piešķirt pozitīvas pazīmes draudzība, draugu iezīmes.

    "Draugu hobiji"

mērķis : Paplašināt bērnu zināšanas par dažādām aktivitātēm, vaļaspriekiem.

    "Mūsu bērnudārzs ir tik labs - jūs nevarat atrast dārzu labāk"

mērķis : Precizējiet bērnu zināšanas par d. Paplašināt zināšanas par dažādu profesiju cilvēkiem, kas strādā D \\ s.

2. septembris nedēļas

    « Mana ģimene»

Mērķis: Ievadiet jēdzienu "Ģimene". Sniedziet sākotnējo ideju par ģimenes attiecībām. Rise jutīga attieksme pret tuvākajiem cilvēkiem - ģimenes locekļiem.

    « Ģimene ir man! "

Mērķis: Nodrošiniet zināšanas par savu vārdu, uzvārdu un vecumu, vecāku vārdu. Lai izveidotu pozitīvu pašcieņu, ya tēlu (palīdzot katram bērnam pēc iespējas biežāk pārliecināties, ka viņš ir labs).

    « Kas ir iela»

Mērķis: Veidot elementāro ideju ideju; Pievērsiet uzmanību mājām, ietvēm, ceļā. Turpināt noteikt nosaukumu ielas, kurā tas ir d \\ s; Māja, kurā bērni dzīvo; Paskaidrojiet, cik svarīgi ir zināt jūsu adresi.

    « Kas atšķir pilsētu no ciema»

Mērķis: Veidot elementāras idejas par pilsētu atšķirībām no ciema. Apmeklējiet mīlestību pret savu dzimto malu. Atbrīvojiet lepnuma sajūtu savā pilsētā.

    « Mana pilsēta»

Mērķis: Turpināt noteikt dzimtās īpašuma nosaukumu, iepazīstināt ar tās apskates objektiem.

3. septembris nedēļas

    « Bērns un pieaugušie»

Mērķis: Padziļināt idejas par cilvēkiem: izprast atšķirību cilvēkiem pēc dzimuma un vecuma. Piešķirt dažas no to izskatu, apģērbu, apaviem, klasēm. Uzziniet un zvaniet individuālo profesiju cilvēkiem.

    « Ko jūs zināt par sevi?»

Mērķis: Nostipriniet zināšanas par dažu orgānu iecelšanu (ausis - dzirdēt acis - skatiet utt.). Izpratne par dažām jūsu prasmēm (spēja izdarīt, uc)

    « Ģimene»

Mērķis: Drošas ģimenes locekļu zināšanas un tuvākie radinieki. Saprast, ka ģimenē visi ņem par otru: palīdzēt, dot dāvanas, ikviens tiek ievērots tīrību mājā.

    « Labi vārdi izturas un plānas kropļos»

Mērķis: Veidot bērniem, kas ir vajadzīga draudzīga pievilcība citiem, lai izglītotu labu attieksmi pret mīļajiem bērniem, varēs labot savas kļūdas, lūdzot lūgumrakstu.

Mērķis: Mīlestības un piesaistes sajūtu izglītība tuvākajai un vietējai personai - mamma; attīstīt vēlmi rūpēties par saviem tuvākajiem cilvēkiem

4. septembris nedēļa

    "Mūsu strādīgs sētnieks"

Mērķis: Iepazīstināt bērnus ar sētnieka darbu, parādiet darba nozīmīgumu; Izglītot vēlmi saglabāt tīrību, palīdzēt pieaugušajiem.

    "Palīgs pedagogs"

mērķis : Lai pievērstu bērnu uzmanību uz raksturīgākajām darbaspēka darbībām un palīdzības aprūpētāja darba rezultātiem. Uzticams cieņa pret savu darbu.

    "Apmeklējot personāla darbinieku"

mērķis : Izstrādāt spēju izprast klēpja darba sabiedrību, viņas aprūpes attieksmi pret bērniem. Tiek uzsvērts, ka rezultāts tiek sasniegts ar apzinīgu attieksmi pret darbu. Sliede pozitīva emocionāla attieksme pret veļu.

    "Brīnišķīgs ārsts"

Mērķis: Veidot koncepciju par ārsta un medmāsu darba nozīmi, to uzņēmējdarbību un personiskajām īpašībām. Attīstīt emocionālu labvēlīgu attieksmi pret viņiem.

    "Mūzikas līdera apmeklēšana"

Mērķis: Ieviest mūzikas līdera uzņēmējdarbību un personiskajām īpašībām. Attīstīt emocionālu, draudzīgu attieksmi pret viņu.

1. oktobris nedēļa

    « Bērnu un grāmatu» mērķis : Izglītot mīlestību uz grāmatu, vēlmi pēc atkārtotas tikšanās ar to. Simpatizēt un izbaudīt darba varoņus. Asaru prieks no tikšanās ar dzeju.

    "Art"

mērķis : Izglītot emocionāli - estētiskās jūtas. Veidot grafiskas idejas par apkārtējās pasaules priekšmetiem un parādībām. Attīstīt mākslas mākslas mākslas uztveri. Apkopojot bērnus, lai izprastu satura vienotību (kādu darbu) un dažus izteiksmes līdzekļus (kā attēlu) dažādos mākslas veidos.

    "Bērns un mūzika"

Mērķis: Izstrādāt bērnu muzikālo horizontu ar savu paziņu ar muzikāliem darbiem (tautas, klasiskā un modernā), lai izstrādātu ideju par mūzikas elementāro žanru.

    "Mēs dejojam un dziedam"

mērķis : Veidot prasmes par visu veidu mūzikas aktivitātēm, lai bērni uz neatkarīgu izmantošanu apgūto mūzikas darbu. Attīstīt bērnu dziesmu un deju radošumu.

Iepazīstināšana ar mākslinieka, mākslinieka, komponista "profesijām"

Mērķis: Bērnu iegūšana uz mākslas uztveri, interesi par interesi par viņu. Piestipriniet spēju atšķirt žanrus un mākslas veidus: dzejoļi, proza, mīklas (literatūra), dziesmas, dejas, mūzika, gleznas (reprodukcijas), skulptūra (attēls), celtniecība un būvniecība (arhitektūra).

    "Ko notika rudens?"

mērķis : Paplašiniet bērnu prezentāciju par dārzeņiem un augļiem. Drošas zināšanas par sezonas izmaiņām dabā. Sniedziet priekšstatu par dabisko vitamīnu priekšrocībām.

2. oktobris nedēļās

    "Sky rudenī"

Mērķis: Jāspēj pamanīt rudens izmaiņas debesīs. Iepazīstināt bērnus ar "mākoņu" un "mākoņu" jēdzienu.

    "Ūdens un nokrišņi"

Mērķis: Paplašiniet bērnu prezentāciju par ūdens īpašībām. Runājiet par rudens lietus iezīmēm.

    "Rudens - labs vednis"

mērķis : Attīstīt radošu iztēli; Veicināšana uz skaistumu, mākslu, radošumu.

    "Pie puķu dobes"

Mērķis: Iepazīstināšana ar rudens ziediem. Parādiet iekārtas struktūru. Droša koncepcija ir augsta, zema (zieds), garš, īss (stumbra).

    "Sarakstu kritums"

Mērķis: Parādiet bērniem dažādas zelta rudens krāsas. Izstrādāt spēju izveidot vienkāršākās saiknes starp dzīves un nedzīvās dabas parādībām. Pārvietojiet sezonas novērojumus.

3. oktobris nedēļās

    "Veģetācijas pasaule ir rudens"

Mērķis: Paplašināt ideju par dažādību augu pasaulē. Mācīšanās atšķirt kokus un krūmus. Veidot vēlmi atspoguļot dabas skaistumu mākslinieciskajā un radošajā darbībā.

    "Putni rudenī"

Mērķis: Iepazīstināšana ar sezonālām izmaiņām dzīvnieku dzīvē rudens periodā. Mācīšanās atšķirt un izsaukt putnus uz ārējām zīmēm. Veidot vēlmi novērot putnu uzvedību.

    "Vējš"

Mērķis: Paplašināt bērnu prezentāciju par vēju. Iemāciet uzvedības noteikumus vējainā laikā.

    "Bar sēnes, ogu es ņemšu"

Mērķis: Piestipriniet bērnu zināšanas par sezonas izmaiņām dabā. Meža augu pārstāvības veidošana: sēnes un ogas. Paplašināt idejas par dabisko vitamīnu ieguvumiem cilvēkiem un dzīvniekiem.

Mērķis: Dodiet bērniem priekšstatu par dekoratīviem putniem. Rādīt īpašības satura dekoratīvo putnu. Veidot vēlmi novērot un rūpēties par dzīviem objektiem.

4. oktobris nedēļās

    "Runāt par mājdzīvniekiem"

Mērķis: Piestipriniet bērnu zināšanas par sezonas izmaiņām dabā. Paplašināt ideju par mājas dzīvi ziemas sezonā. Vēlmes veidošanās rūpējas par mājdzīvniekiem.

Mērķis:

    "Saruna par migrējošiem putniem"

Mērķis: Piestipriniet zināšanas par sezonas izmaiņām dabā. Dod ideju par migrējošiem putniem. Mācīšanās atšķirt un izsaukt putnus uz ārējām zīmēm. Veidot vēlmi novērot putnu uzvedību.

    "Hamuya rudens"

Mērķis: Iepazīstināt bērnus ar tipiskākajām iezīmēm vēlu rudenī. Precizēt apģērbu priekšmetu nosaukumu un mērķi; Norādiet jēdzienus: dziļi, smalki, grimst, peld.

    "Mana māja, mana pilsēta"

mērķis : Nodrošināt zināšanas par mājas adresēm, ielu. Iepazīstieties ar dzimtajā pilsētā.

1. novembris nedēļa

    "Mana zeme ir dzimtā"

Mērķis: Veidot sākotnējās idejas par dzimto zemi, tās vēsturi un kultūru. Atbrīvojiet mīlestību pret dzimto malu.

    "Manas pilsētas transportēšana"

Mērķis:

    "Uzmanies no automašīnas"

mērķis

    "Kā izvairīties no problēmām"

Mērķis: Ieviest noteikumus par uzvedību ar nepazīstamiem cilvēkiem. Veidot savu iztikas līdzekļu drošības pamatus.

    "Brīvdienas"

Mērķis: Veidot ideju par svētku dienām.

2. novembris nedēļa

    "Slavenības"

Mērķis: ieviest dažus izcilus cilvēkus, kuri ir pagodinājuši Krieviju.

    "Es mīlu krievu bērzu"

Mērķis: Paplašināt bērnu zināšanas par krievu skaistumu - bērzu. Ieviest bērnus ar skaistiem dzejoļiem par bērzu. Paplašināt zināšanas par bērniem par muitas un tradīcijām Krievijas iedzīvotāju.

    "Iepazīšanās ar krievu tautas dub"

Mērķis: Iepazīstināt krievu tautas amatniecību un tradīcijas. Izraisīt interesi par krievu tautas radošumu un rokdarbiem.

    "Mana dzimtene"

Mērķis: Iepazīstināt bērnus ar valsts karoga tēlu, Krievijas Federācijas ieroču mēteli, valsts himna. Veidot ideju par to izcelsmi.

    "Ceļojums uz Nosarijas valsti"

Mērķis: Iepazīstināt ar deguna anatomijas fizioloģisko struktūru: tās atrašanās vietu, struktūru, drošības un aprūpes noteikumu. Paplašināt bērnu prezentāciju par veselīgu dzīvesveidu.

3. novembris nedēļas

    "Rīta priecīga tikšanās ar Dr Aibolit".

mērķis : Attīstīt kultūras un higiēnas prasmes. Praktisko iemaņu un metožu izglītošana, kuru mērķis ir saglabāt un veicināt veselību.

    "Es esmu augošs veselīgs."

Mērķis: Iepazīstināt ar "pareizas uztura" jēdzieniem. Veicināt veselīgu dzīvesveidu.

    "Ja jūs vēlaties būt veselīgs, temperaments"

Mērķis: Iepazīstināt ar jēdzieniem "cietināšanas". Paplašināt bērnu prezentāciju par veselīgu dzīvesveidu.

    "Mūsu mīļākais ārsts."

Mērķis: Paplašināt ārsta profesijas ideju (pediatrs, zobārsts, okulists)

    "Kāpēc personai ir divas acis"

mērķis : Veidot ideju par personu, cilvēka ķermeņa daļu funkcijām un iespējām, par to aprūpes veidiem.

4 nedēļas novembris

    "Kāpēc sāpiet zobus?"

Mērķis: Veidot kultūras un higiēnas prasmes, pašapkalpošanās prasmes. Paplašināt ideju par profesijas zobārsta ārsts.

    "Tīrība - veselības garantija"

Mērķis: Atbrīvojiet mīlestību par tīrību bērniem.

    "Ārkārtas telefoni"

Mērķis: Paplašināt bērnu zināšanas par ārkārtas situāciju ministrijas darbību, ugunsdzēsības dienests, ātrās palīdzības dienests.

mērķis

    "Es augšu, veselīgu!"

Mērķis: Piestipriniet "pareizas uztura", "dienas režīma" jēdzienus. Veicināt veselīgu dzīvesveidu.

1. decembris nedēļa

    "Mikrobi cilvēka dzīvē"

Mērķis: Veidot bērnu idejas par mikroorganismu briesmām un ieguvumiem uz cilvēku veselību. Palielina veselīga dzīvesveida pamatus.

    "Hurray! Ziema! "

Mērķis: Paplašināt bērnu prezentāciju par ziemas parādībām dabā. Dodiet elementāras koncepcijas par cilvēka un dabas attiecībām.

    "Pirmais sniegs"

Mērķis: Izstrādāt spēju veikt sezonas novērojumus, ievērojiet skaistumu ziemas dabu.

    "Ziemas sports"

Mērķis: Iepazīstināt ar ziemas sporta veidiem.

    "Ziemas traumas"

mērķis : Veidot idejas par drošu cilvēku uzvedību ziemā.

2. decembris nedēļas

    "Kāpēc sniega meitene izkausēja?"

mērķis : Paplašiniet bērnu idejas par ūdens, sniega un ledus īpašībām.

    "Kā savvaļas dzīvnieki gatavojas ziemai"

Mērķis: Iepazīstināt bērnus ar savvaļas dzīvnieku sagatavošanu ziemā. Parādiet bērnus dzīvnieku pielāgojamību sezonālām izmaiņām dabā.

    "Ziemas putni"

Mērķis: Nodrošiniet "ziemošanas" putnu jēdzienu. Sniedziet priekšstatu par ziemas putnu veidiem. Veidot vēlmi rūpēties par ziemas putniem.

    "Runāt par mājdzīvniekiem"

Mērķis: Piestipriniet zināšanas par sezonas izmaiņām dabā. Paplašināt idejas par mājdzīvnieku dzīvi ziemas sezonā. Veidot vēlmi rūpēties par mājdzīvniekiem.

    "Ziemas parādības dabā"

mērķis : Izvērst idejas par ziemas izmaiņām dabā. Aktivizēt vārdu krājumu (Blizzard, sals, havefrost).

3. decembris nedēļa

    "Ziema - ziema"

mērķis : Piestipriniet zināšanas par sniega un ledus īpašībām. Uzziniet, kā apbrīnot ziemas skaistumu.

    "Jaunais gads bērniem dod prieku"

mērķis : Veicināt vēlmi apsveikt savus mīļotos ar brīvdienu, dāvanām. Veido emocionāli pozitīvu attieksmi pret nākamo jauno gadu.

    "Jaunais gads pie vārtiem!"

mērķis : Piestipriniet bērnus par jaunā gada tradīcijām. Pamošanās emocijas un jūtas magic, pārsteiguma situācijās.

    . "Ceļojums uz Jaungada Eve"

Mērķis: Ziņot bērniem, ka katra gada atskaite sākas 1. janvārī. Veido emocionāli pozitīvu attieksmi pret nākamo jauno gadu.

    . "Mēs esam dabas draugi"

mērķis : Piestipriniet zināšanas par uzvedības noteikumiem. Uzziniet uzmanīgu un laipnu saistību ar dabu un viens otru. Lai precizētu zināšanas par bērniem par ēdu kā jaunā gada simbolu Krievijā.

4. decembris nedēļa

    . "Kam ziemā ir labs

mērķis : Iesaistiet bērnus mierīgā sarunā par ziemas jautrībām un klasēm.

    "Stikla modeļi"

Mērķis: attīstīt radošumu, iztēli.

    "Kā apmeklēt"

mērķis : Piestipriniet pieklājīgās uzvedības noteikumus. Aicina interesi par jaunā gada svinību ģimenes tradīcijām.

    "Forest Fairy Tale"

mērķis : Drošas bērnu zināšanas par mežu, viņa iedzīvotājiem. Lai radītu prasmi, lai pārsūtītu pasaku saturu attēlā.

    "Kā svinēt Jauno gadu citās valstīs"

Mērķis: Paplašināt bērnu zināšanas par dažādiem apsveikuma veidiem. Ieviest jaunā gada svinības citās valstīs.

1. janvāris nedēļa

    "Drīz, drīz jaunais gads!"

Mērķis: Paplašinot bērnu zināšanas par Muitas mērci Ziemassvētku eglīšu rotaļlietas. Iepazīstināt ar dažādu gadu simboliem, ķīniešu kalendārs.

    "Kā uzzināt ziemu?"

Mērķis: Apkopojot zināšanas par bērniem par tipiskām ziemas parādībām. Īsa estētiskā garša, spēja apbrīnot dabu.

    "Kas ir galvenais mežā"

Mērķis: Sniegt bērniem priekšstatu par mežu - cilvēks, kurš rūpējas par mežu un dzīvniekiem.

    "Ziema - kristāls"

Mērķis: Paplašināt idejas par ziemu. Izstrādāt spēju veikt sezonas novērojumus, ievērojiet skaistumu ziemas dabu.

    "Ziemas spēles"

Mērķis: Iepazīstināt ar ziemas sporta, ziemas jautrības, izklaides.

2. janvāra nedēļu laikā

    "Arktikas un Antarktikas dzīvnieki"

Mērķis: paplašināt idejas par vietām, kur ziema vienmēr ir par Arktikas un Antarktikas dzīvniekiem.

    "UZMANĪBU ICE!"

mērķis : Veidot idejas par drošu uzvedību ziemā.

    "Stay of Snegia"

mērķis : Paplašiniet bērnu prezentāciju par putnu dažādību. Mācīties piešķirt īpašības lielapjoma iezīmes.

    "Augu pasaule ziemā"

Mērķis: Mācīšanās atšķirt kokus un krūmus.

    "Neatkarīgās dabas parādības"

mērķis : Paplašiniet bērnu prezentācijas par ūdens īpašībām. Rādīt vienkāršākās saiknes starp dabas parādībām.

3 janvāra nedēļas

    "Kā mēs rūpējamies par dzīvniekiem un putniem ziemā"

Mērķis: Paplašināt idejas par dzīvnieku un putnu dzīvi ziemas sezonā. Veidot vēlmi rūpējas par tiem.

    "Hello Fairy Tale"

Mērķis: Veicināt pareizo darba uztveri par darba saturu, veidot spēju entfizēt ar varoņiem.

    "Mūsu teātris"

Mērķis: Iegūstiet bērnus teātra pasaulē. Iesaistīt radošumu un spēles situācijā.

    "Pasaku pazīmes"

Mērķis: Paplašiniet idejas par pasaku žanras raksturīgajām pazīmēm.

    "Kurš no pasakainajiem varoņiem es izskatos"

mērķis : Izglītot spēju izspiest sevi ar mīļoto.

1. februāris nedēļa

    "Lai apmeklētu grāmatu"

Mērķis: Īsa mīlestība uz grāmatu, izstrādājiet literatūras runu. Brigādes rūpīga attieksme pret grāmatu.

    "Zeme Transports"

Mērķis: Paplašināt idejas par sauszemes transporta veidiem un tās iecelšanu.

    "Ūdens transports"

Mērķis: Paplašināt idejas par ūdens transporta veidiem un tās iecelšanu.

    "Gaisa transports"

Mērķis: Paplašināt viedokļus par gaisa transporta veidiem un tās iecelšanu.

    "Gājēju skola"

Mērķis: paplašināt idejas par ceļa elementārajiem noteikumiem.

2. februāris nedēļas

    "Mašīnas - palīgi"

Mērķis: Paplašināt viedokļus par īpašā transporta veidiem un tās iecelšanu.

    "Visas profesijas ir svarīgas"

Mērķis: Paplašināt idejas par transporta profesijām, kas saistītas ar transportu.

mērķis : Veidot kultūras uzvedības prasmes sabiedriskajā transportā.

    "Ceļa zīmes"

Mērķis: Iepazīstināt bērnus ar galvenajām ceļa pazīmēm.

    "Kāpēc cilvēks auto"

Mērķis: Uzlabot bērnu zināšanas par nepieciešamību pēc automašīnām cilvēka dzīvē.

3. februāris nedēļā

    "Ceļš no zirga uz automašīnu"

mērķis : Runāt par automobiļa attīstību.

    "Mūsu armija"

Mērķis: Paplašināt sarežģītās zināšanas, bet uzticamību, lai aizsargātu savu dzimteni, aizsargātu tās mierīgo un drošību.

    "Tēvzemes aizstāvji"

mērķis : Turpināt iepazīstināt ar "militārajām" profesijām.

    "Militārā aprīkojums"

Mērķis: Turpināt iepazīties ar militāro aprīkojumu.

    "Nākotnes aizstāvji"

Mērķis: Paaugstināt patriotiskas jūtas. Veidot zēniem vēlme būt spēcīga, drosmīgs, kļūt par dzimtenes aizstāvjiem.

4. februāris nedēļa

    "Kā cīnījās mūsu vectēvi"

Mērķis: Paplašināt idejas par kara kara laikā, drosmīgs pārsteidza un aizstāvēja mūsu vectēvus no ienaidniekiem, vecvectēvs.

    "Mamma - visdārgākā persona pasaulē"

Mērķis: Īss mīlestības un stiprinājuma sajūtas tuvākajai un vietējai personai - mamma.

    "Kas mans māte strādā"

mērķis : Izglītot interesi par dažādām profesijām, īpašu uzmanību pievēršot profesijai un mammas darbam.

    "Starptautiskā sieviešu diena"

mērķis : Paplašināt zināšanas par atvaļinājuma iestāšanās vēsturi 8. martā.

    "Vecmāmiņas un mazbērni"

mērķis : Piestipriniet ģimenes ideju. Izveidojiet apzinātu attieksmi pret mīlestības izpausmi, cieņu, līdzjūtību tuvākajai personai, vecmāmiņa.

1. marta nedēļa

mērķis

    « Apsveicam mūsu mammas ar pavasara brīvdienu»

mērķis : Lasiet dzejoļus par mammu, vecmāmiņu un māsu. Mazināt jutīgu attieksmi pret tuvākajiem cilvēkiem.

    "Kāpēc dot ziedus"

mērķis : Izglītot ideju, ka ziedi ir zīme mīlestība un uzmanība.

    "Mamina mīļākie ziedi"

mērķis : Paplašiniet zināšanas par krāsām, izglītojiet mīlestību un jutīgu attieksmi pret mammu.

    "Mana mamma mīl ..."

mērķis : Nodrošiniet bērnu zināšanas par viņu mammēm.

2. marta nedēļas

    "Par to, ko es mīlu savu māti un vecmāmiņu"

mērķis : Izstrādāt spēju atklāt, lai atbildētu uz jautājumu. Mīlestības un uzmanības izglītošana mīļajiem cilvēkiem.

    "Ko viņš - Krievijas iedzīvotāji"

Mērķis:

    "Kā svinēt Maslenitsa"

Mērķis: Iepazīstieties ar karnevāla brīvdienu. Paplašināt zināšanas par tautas tradīcijām.

    "Tautas rotaļlieta"

Mērķis:

    "Krievu tautas brīvdienas"

Mērķis: Paplašināt bērnu pārstāvību par Krievijas iedzīvotāju tradicionālajām tradīcijām.

3. marta nedēļas

    "Krievu tautas pasakas"

mērķis : Mācīt bērniem padarīt morālu secinājumu no pasakas satura, attīstīt radošu iztēli.

    "Proverbs un teicieni"

mērķis : Iepazīstināšana ar sakāmvārdiem un teicieniem. Veicina Krievijas tautas mākslu.

    "Bērnu folklora"

mērķis

    "Uzskata"

mērķis : Iepazīstināt mani, Atcerieties skaitu.

    "Lullaby dziesmas"

Mērķis: Iepazīstināt ar dažādām lullaby dziesmām. Izveidojiet ar bērniem Lullaby dziesmas.

4. marta nedēļas

    "Teikumi - Mirinka"

Mērķis: Ieviest dažādus teikumus - Mirilki. Uzziniet dažus sentus ar bērniem.

    "Pavasaris nāk! Pavasara ceļš! "

Mērķis: Paplašināt pavasara skatu. Izstrādāt spēju izveidot telpiskās attiecības starp dzīves un nedzīvās dabas parādībām.

    "Kāpēc izkausēts sniegavīrs"

mērķis : Paplašiniet bērnu prezentāciju par sniega un ledus īpašībām. Mācīšanās izveidot elementāras cēloņsakarības.

    "Ceļojumu plūsma"

mērķis : Precizējiet bērnu pārstāvību par dažādām ūdens valstīm, par dabiskiem ūdens avotiem.

    "Kā mēs svinam pavasarī"

mērķis : Paplašināt zināšanas par sezonas darbu.

1. aprīļa nedēļa

    "Apmeklējot saimniecisko pļavu"

Mērķis: audzināt rūpīgu attieksmi pret dabu. Paplašināt ideju par drošas uzvedības noteikumiem.

    "Pavasara zīmes"

mērķis : Apkopot zināšanas par pavasara izmaiņām dabā, putnu un dzīvnieku dzīvē.

    "Putni lidoja"

mērķis : Izvērst migrējošo putnu zināšanas.

    "Pavasaris uz rezervuāriem"

Mērķis: Nodrošiniet noteikumus par uzvedību pavasarī uz rezervuāriem, lai novērstu iespējamās briesmas.

    "Ievadiet mežu ar draugu"

Mērķis: Veidot pozitīvu attieksmi pret dabu, izglītot dabas aizstāvjus.

    "Starptautiskā Zemes diena"

Mērķis: Paplašināt bērnu prezentāciju par ekoloģiskajām brīvdienām.

    "Baby un grāmata"

Mērķis: Rise Mīlestība par grāmatu, vēlmi atkārtoti sastapties ar to. Viegli rūpīgi attieksme pret viņu.

2. aprīļa nedēļas

    "Mēs esam draugi ar grāmatu"

mērķis : Uzturēt un nostiprināt interesi par fikciju, paplašiniet vārdu krājumu.

    "Grāmata - zināšanu avots"

mērķis

    "Sveiki pasaku!"

Mērķis: Veidot prasmes dramatizācijas un teātra aktivitāti.

mērķis : Uzturēt un nostiprināt interesi par fikciju. Veidot ikdienas lasīšanas vajadzību.

    "Stikla pasaulē"

mērķis

3. aprīļa nedēļas

    "Plastmasas pasaulē"

mērķis : Iepazīstināt ar plastmasas objektu īpašībām un īpašībām.

mērķis : Paplašiniet bērnu prezentāciju par apģērbu vēsturi.

    "Ceļojums uz pagātnes atzveltnes krēsliem"

mērķis : Piestipriniet zināšanas par mājsaimniecības priekšmetu iecelšanu.

    "Koka kokā"

Mērķis: Atklāt koka īpašības un kvalitāti. Mācīšanās izveidot saiknes starp materiālu un to izmanto.

    « Magic Power teātris»

mērķis : Attīstīt bērnu mākslinieciskās spējas. Iegūstiet bērnus teātra pasaulē.

4. aprīļa nedēļa

    "Teātra profesijas"

mērķis : Sniedziet prezentāciju bērniem par profesijām, kas saistītas ar teātri.

    "Leļļu teātra teātris"

mērķis : Paplašināt zināšanas par savu dzimto pilsētu, izglītot interesi par teātri.

    "Ko mēs zinām par teātri"

mērķis : Paplašināt bērnu zināšanas par dažādiem teātra veidiem.

    "Teātra spēle"

mērķis : Turpināt attīstīt interesi par teātra spēli. Šķērsot bērnus, lai iemiesotu lomu.

    "Mūsu flumbus"

mērķis : Paplašināt zināšanas par bērniem par stādīšanas augiem, nepieciešamību rūpēties par tiem.

1. maijs nedēļa

    "Augļu koki pavasarī"

mērķis : Precizējiet un paplašiniet idejas par augļu kokiem. Veidot pozitīvu attieksmi pret dabu.

    "Saule augu dzīvē"

mērķis : Veidot koncepcijas, ka saule ir nepieciešama augu dzīvībai. Piestipriniet zināšanas par rīcības noteikumu raksturs.

mērķis : Paplašināt idejas par pārmaiņām augu pavasarī. Mācīšanās atšķirt koku un krūmu parādīšanos.

    "Savvaļas un kultūras augi"

mērķis : Precizēt un paplašināt idejas par savvaļas un kultivētiem augiem. Iemācīties atšķirt ar izskatu.

    "Meža apdraudējumi"

mērķis : Paplašiniet bērnu prezentācijas par indīgiem augiem. Mācīties tos atšķirt izskatu.

2. maijs nedēļa

    "Ziedu pavasaris"

Mērķis: Izraisīt interesi par augu pasaulē. Piestipriniet idejas par augu biotopu.

    "Miera mieru"

mērķis : Paplašiniet bērnu prezentācijas par iekštelpu augiem: to priekšrocības un struktūru. Iemācīties atšķirt ar izskatu.

    "Dārzs"

mērķis : Paplašināt bērnu prezentāciju par dārzeņu kultūrām. Runājiet par personas darbu, lai audzētu dārzeņus un augļus.

    "Kad ceriņi ziedi"

mērķis : Izglītot mīlestību pret dabu. Zvaniet vēlmi apbrīnot pavasara skaistumu.

    "Tauriņi un vaboles pamodās"

Mērķis: Mācīšanās atšķirt kukaiņus izskatu un izsaukt tos. Veidot vēlmi novērot kukaiņus.

3. maijs nedēļa

    "Apmeklējot saimniecisko pļavu"

mērķis : Paplašināt bērnu prezentācijas par kukaiņu daudzveidību. Piestipriniet zināšanas par kukaiņu struktūru.

    "Bīstami kukaiņi"

Mērķis: Paplašināt bērnu prezentāciju par bīstamiem kukaiņiem. Uzziniet, kā atšķirt tos izskatu.

    "Mūsu mazie draugi"

mērķis : Paplašiniet bērnu prezentācijas par kukaiņiem, to īpašībām, biotopiem. Veidot vides kultūras pamatus.

    "Citu valstu kukaiņi"

mērķis : Ieviest citu kontinentu kukaiņu daudzveidību.

    « Vasara drīz nāk»

mērķis : Paplašiniet bērnu prezentācijas par vasaru, sezonas izmaiņas dabā.

4. maijs nedēļa

    "Dārzs"

mērķis : Veidot elementāras idejas par dārza un dārza augiem. Veidot idejas par sezonas darbu dārzā un dārzā. Apmeklējiet mīlestību uz darbu.

    "Ziedi"

mērķis : Izraisīt interesi par augu dzīvi. Paplašināt krāsu daudzveidības pārstāvniecības.

    "Saule ir draugs vai ienaidnieks"

mērķis : Paplašināt idejas par saules priekšrocībām un briesmām (termo un saules). Veidot savas iztikas pamatus.

    "Vasara"

mērķis : Veidot pozitīvu un emocionālu attieksmi pret vasaras skaistumu.

    "Kāpēc hello saka?

Mērķis: veidot bērnu pamatnoteikumus etiķete sanāksmē. Iepazīstināt ar sveiciena veidiem. Drošas idejas par nozīmi un nepieciešamību izmantot "labus vārdus" sarunvalodas runā, izraisa vēlmi tos izmantot.

1. jūnijs nedēļa

    "Mani labie darbi"

mērķis : Padziļināt bērnu prezentāciju par laipnību kā vērtīgu, neatņemamu personu. Uzlabot komunikatīvās prasmes

    "Kas ir laipnība"

mērķis : Veidot prezentāciju bērniem par laipnību kā svarīgu cilvēku kvalitāti. Veicināt vēlmi veikt labas darbības.

    "Pasteidzieties darīt labu"

Mērķis: Turpināt iepazīties ar Polar jēdzieniem "labi" un "ļauno". Veidot apzinātu attieksmi pret uzvedības sociālajām normām.

    "Ja labi jūs ..."

Mērķis: Veidot bērniem vajadzību pēc draudzīgas saziņas ar citiem, apzināti parādīt līdzjūtību un veikt labas darbības.

    "Pieklājīgs vārdi"

mērķis : Mācīt bērniem ar etiķetes, formu un tehnoloģiju komunikācijas sanāksmē ar pazīstamiem un nepazīstamiem cilvēkiem, noteikumus par apsveikuma izmantošanu.

2. jūnijs nedēļa

    "Nejauši un pēc mērķa"

Mērķis: attīstīt morālās jūtas - nožēlu, līdzjūtību; Veidot spēļu komunikācijas prasmes, nevis partneru intereses.

    "Mācīšanās piedot saviem draugiem"

Mērķis: attīstīt bērnu spēju nekavējoties pret otru; Veidot spēju nošķirt nenoteiktu skalotāju no tīšas un attiecīgi reaģēt; Lai bērni saprastu vārdus "miera mīlošs", "pieskāriens".

    "Kāpēc cīnās?"

mērķis : Veidot bērnu komunikācijas prasmes; izstrādāt izpratni par normu un uzvedības noteikumu nozīmi salīdzinošā vidē; Ieradums, kas ir vērts rīkoties katrā situācijā.

    "Fantāzijas un Lnugs"

mērķis : Izstrādāt spēju atšķirt maldināšanu un fikciju, fantāziju; Attīstīt vēlmi pēc patiesuma un taktas.

    "Padarīsim to uz augšu"

Mērķis: Izstrādāt spēju ierobežot negatīvo motivāciju, izvairīties no konfliktiem, atrast vārdus, lai novērtētu uzvedību. Mācīt bērnu reakciju, jutību.

3. jūnijs nedēļa

    "Labs draugs tiek iemācīts nepatikšanās"

mērķis : Veidot ideju, ka īsts draugs var empathize, palīdzēt sarežģītos brīžos; Attīstīt spēju būt žēlsirdīgs viens otram.

    "Kā rīkoties sarunas laikā"

Mērķis: Iepazīstināt bērnus ar uzvedības noteikumiem sarunas laikā.

    "Veida dusmīgs"

mērķis : Mācīt, lai sniegtu morālu novērtējumu par varoņu rīcību, izglītot vēlmi būt laipniem un humāniem.

    "Patiesība"

mērķis : Veidot idejas par "patiesuma" morālo jēdzienu, lai iemācītos sniegt morālu novērtējumu par varoņa ierašanos, palīdz saprast, ka meli nav adorganizēt personu.

    "Kas būtu draugs"

mērķis : Veidot idejas par rakstura un morālo pasākumu pozitīvajām iezīmēm, padziļināt idejas par draudzību

4. jūnijs nedēļa

    "Esiet veikls un veikls"

mērķis : Māciet bērnus sekot to izskatu. Palīdziet saprast, ka audzināts cilvēks vienmēr izskatās glīts.

    "True - nav taisnība"

Mērķis: Paskaidrojiet bērniem, ka jūs nevarat maldināt citus, ka jums vienmēr ir nepieciešams pateikt patiesību, ka patiesība, godīgums vienmēr padara pieaugušos, ka šīs īpašības ir ļoti vērtētas personai, kas tiek slavēta par patiesību.

    "Goodwill"

Mērķis: Turpināt izglītot bērniem negatīvu attieksmi pret rupjību. Paskaidrojiet bērniem, ka tas, kurš teases ne tikai aizskar citus, bet arī kaitē sev.

    "Spēles bez strīdas"

Mērķis: Paskaidrojiet bērniem, ka strīdā novērš spēli un draudzību. Uzziniet, kā atrisināt pretrunīgus jautājumus, izvairieties no strīdiem, nav dusmīgi ar zaudējumiem, neietekmējiet zaudētāju.

    "Politeness"

mērķis : Mācīt bērniem izmantot pieklājīgus vārdus, rada atbilstošas \u200b\u200bkultūras uzvedības prasmes, ievērojiet etiķetes noteikumus.

1. jūlijs nedēļa

    "Thrift"

mērķis : Mācīt bērnus rūpīgi un rūpīgi izturēties pret lietām, pretējā gadījumā viņi ātri aizkavēs redzējumu, nonāca pie grūtības. Uzmanieties, lai novērtētu to cilvēku darbu, kas to iegādājās, nopelnot naudu.

    "Hipotēku"

mērķis : Lai izskaidrotu bērniem, ka visiem cilvēkiem dažkārt ir nepieciešams atbalsts, bet ne visi var lūgt palīdzību; Ir ļoti svarīgi pamanīt personu, kurai nepieciešama palīdzība, un palīdzēt viņam.

    "Vēlme palīdzēt"

mērķis : Izstrādāt emocionālu atsaucību, vēlmi palīdzēt, parādot līdzjūtību.

    "Dāsnums un alkatība"

Mērķis: Atklājiet "alkatības" un "dāsnuma" jēdzienu nozīmi. Attīstīt spēju novērtēt viņu attieksmi pret pozitīvām un negatīvām darbībām. Saprast, ka mantkārīgs būt slikts, bet dāsns labi.

    "Kāpēc jums ir nepieciešams, lai varētu atteikties no"

mērķis : Mācīt bērniem izvairīties no strīdiem, atteikties no un sarunas viens ar otru. Attīstīt spēju novērtēt viņu attieksmi pret pozitīvām un negatīvām darbībām.

2. jūlijs nedēļa

    "Laipnības soļi"

mērķis : Pamatojoties uz Krievijas tautas pasaku saturu, veidot ideju par taisnīgumu, drosmi, pieticību un laipnību bērniem.

    "Labāk būt labāk"

mērķis : Dodiet bērniem ideju par vienaldzīgu, vienaldzīgu personu, viņa rīcību. Mācīt bērniem atšķirt emocionālās valsts ārējo izpausmi.

    "Kas mans māte strādā"

Mērķis: Procentu izglītošana dažādās profesijās, īpašu uzmanību pievēršot profesijai un mammas darbam.

    "Kā iepriecināt pedagogus"

mērķis : Izglītot cieņu pret aprūpētājiem, veidot nepieciešamību iepriecināt apkārtējos labos darbus.

    "Ko viņš - Krievijas iedzīvotāji"

Mērķis: Paplašināt ideju par muitas krievu tautu.

3. jūlijs nedēļa

    "Tautas rotaļlieta"

Mērķis: Paplašināt ideju par tautas rotaļlietu. Veidojot spēju izteikt estētiskās jūtas. Paplašināt ideju par tautas mākslas daudzveidību.

    "Proverbs un teicieni"

Mērķis: Iepazīšanās ar sakāmvārdiem un teicieniem. Veicina Krievijas tautas mākslu.

    "Bērnu folklora"

mērķis : Iepazīstināt ar seklu, dziesmu apelācijas uz dabas spēkiem.

    "Uzskata"

Mērķis: Iepazīstināt, atcerēties lasīšanu.

    "Ievadiet mežu ar draugu"

mērķis : Veidot pozitīvu attieksmi pret dabu, izglītot dabas aizstāvjus.

4. jūlijs nedēļa

    "Baby un grāmata"

mērķis : Izglītot mīlestību uz grāmatu, vēlmi pēc atkārtotas tikšanās ar to. Viegli rūpīgi attieksme pret viņu.

    "Mēs esam draugi ar grāmatu"

Mērķis: Uzturēt un nostiprināt interesi par fikciju, paplašināt vārdnīcu

    "Grāmata - zināšanu avots"

mērķis : Veidot interesi un nepieciešamību lasīt (grāmatu uztvere).

    "Sveiki pasaku!"

mērķis : Veidot dramatizācijas un teātra aktivitātes prasmes.

    "Tu un es esmu ar grāmatu labākajiem draugiem"

mērķis : Uzturēt un nostiprināt interesi par fikciju. Veidot ikdienas lasīšanu

1. augusts nedēļa

    "Stikla pasaulē"

mērķis : Palīdzība atklāt stikla īpašības. Vienkārša uzmanīga attieksme pret lietām.

    "Plastmasas pasaulē"

mērķis : Iepazīstināt ar plastmasas objektu īpašībām un īpašībām

    "Koka kokā"

Mērķis: Atklāt koka īpašības un kvalitāti. Mācīšanās izveidot saiknes starp materiālu un to, kā tas tiek patērēts

    "Ceļojums uz pagātnes drēbēm"

Mērķis: Paplašināt bērnu prezentāciju par apģērbu vēsturi.

    "Meža apdraudējumi"

mērķis : Paplašiniet bērnu prezentācijas par indīgiem augiem. Iemācīties atšķirt tos izskatu

2. augusts nedēļām

    "Art"

Mērķis: Emocionāli izglītot - estētiskās jūtas. Veidot grafiskas idejas par apkārtējās pasaules priekšmetiem un parādībām.

    "Iepazīšanās ar dekoratīviem putniem"

mērķis : Dodiet bērniem priekšstatu par dekoratīviem putniem. Rādīt īpašības satura dekoratīvo putnu. Veidot vēlmi novērot un rūpēties par dzīviem objektiem

    "Runāt par mājdzīvniekiem"

mērķis : Piestipriniet zināšanas par bērniem par sezonas izmaiņām dabā. Paplašināt ideju par mājas dzīvi ziemas sezonā. Vēlmes veidošanās rūpējas par mājdzīvniekiem.

    "Saruna par meža dzīvniekiem mežā"

Mērķis: Dodiet bērniem ideju par savvaļas dzīvnieku dzīvi rudenī. Veidot interesi par apkārtējo dabu. Dzelzceļa rūpējas par dzīvniekiem.

    "Manas pilsētas transportēšana"

Mērķis: Paplašināt viedokļus par transporta veidiem un tās iecelšanu. Veidot kultūras uzvedības prasmes sabiedriskajā transportā.

3 augusts

    "Uzmanies no automašīnas"

mērķis : Paplašināt idejas par uzvedības noteikumiem pilsētā, ceļa elementārie noteikumi.

    "Kā izvairīties no problēmām"

mērķis : Ieviest uzvedības noteikumus ar svešiniekiem. Veidot savu vitalitātes drošības pamatus

    "Tīrība - veselības garantija"

mērķis : Izglītot bērniem patīk tīrība

    "Ārkārtas telefoni"

Mērķis: paplašināt bērnu zināšanas par ārkārtas situāciju ministrijas darbu, ugunsdzēsības dienestu, ātrās palīdzības dienestu

    "Kā saglabāt veselību?"

mērķis : Ziņojiet par elementāru informāciju par narkotikām un slimībām, slimību profilaksei, vitamīnu priekšrocībām.

4. augusts nedēļa

    "Gājēju skola"

Mērķis: paplašināt idejas par ceļa elementārajiem noteikumiem

    "Visas profesijas ir svarīgas"

Mērķis: paplašināt idejas par profesijām

    "Noteikumi par uzvedību sabiedriskajā transportā"

Mērķis: veidot kultūras uzvedības prasmes sabiedriskajā transportā.

    "Saule augu dzīvē"

Mērķis: veidot jēdzienus, ka saulei ir jāizveido augi. Piestipriniet zināšanas par rīcības noteikumu raksturs.

    "Koki, krūmi un zālaugi"

Mērķis: paplašināt idejas par pārmaiņām augu pasaulē pavasarī. Mācīšanās atšķirt koku un krūmu parādīšanos.