Grāmatvedības materiāls maziem to dara pats. Matemātiskās rotaļlietas to dara pats: konkurētspējīgs darbs

Taustes skaitīšanas kartes.
Daudz par sensoro attīstību raksta rakstos Maria Montessori, kas mācīja bērnus atšķirt materiālus pieskārieniem un iegaumēt īpašības vārdus, kas raksturo taustes sajūtas - gluda, raupja, grungy, slidenas, salātu utt.
Šādas taustes kartes var viegli izdarīt mājās ar veselīgu materiālu, neizmantojot naudu.
Apraksts.
"Pieskaršanās spēle" (no vārda uz pieskārienu) ir 10 karšu komplekts ar dažādām virsmām un skaitļiem no 1 līdz 10.
Kāds ir ieguvums.
Taktīvās kartes izstrādā sensoro uztveri par bērnu, taustes atmiņu, nelielu motociklu pasūtījumu, un tādējādi saņēma labumu ietekmē bērna garīgo potenciālu, veicina konta kontu no 1 līdz 10.
Materiāli.
- kartons bāzei;
- līme "moments";
- šķēres;
- Velveta papīra skaitļi
- materiāli ar dažādām virsmām (smilšpapīrs, filcs, satīna lente, ādas gabali, koksne, plastmasa, pogas, velcro dzeloņains daļa utt.)
Otrās kārtis, spēļu variācijas var būt atšķirīgas, piemēram:
Mēs ņemam dažus pārus karšu, pagrieziet kreklu uz augšu, tad, savukārt, katrs spēlētājs atver divas kārtis, ja tie atbilst, spēlētājs ņem kartes sev, un, ja nē, tas ievieto vietā;
Mēs ņemam vienu karti, tērēt uz rokas (kāju), bērnam ir jāuzskata, kāda veida karte, bet pirms, protams, ir nepieciešams pateikt katra materiāla nosaukumu un pieskarties visu rūpīgi;
Atrast tās pašas kartes;
Es brīnos tikai pieskarties.

Rotaļlietu izstrāde bērniem: "kaste ar glāzēm - ieliktņi."
Spēles būtība ir vienkārša un ir acīmredzama jebkuram pieaugušajam, bet tagad mazliet neapstrādāts vēl ir jāapgūst šis "šāds vienkāršs sarežģīts" uzdevums!
Apraksts.
Padarīt rotaļlietu ir ļoti viegli. Mēs veicam jebkuru kartona kastīti, vēlams agri. Tālāk līmējiet kasti ar krāsainu papīru.
Kauss noteikti ir nepieciešams, lai kaut kas grabošs zvana, lai nodotu ar ziediem, bērni izstrādāja skaņu uztveri. Jums ir nepieciešams, lai mēģinātu padarīt tasi kausu atšķirīgas. Lai to izdarītu, vienā kausā mēs nodot Grech, citā rīsu trešajā semumā, ceturtajā sēklās.
Mēs aizveram tases no augšas un līmi ar līmi, neaizmirstot pievienot cilpu.
Iekšpusē kastē mēs izgatavojam norobežotāju, un katrā caurumā (pēc krāsām) pievieno noteiktu krāsu akmeņus.
Kāds ir ieguvums.
Zināšanu konsolidācija; krāsas; Autoceļu motocikli, konta prasmes.
Spēļu variācijas var būt atšķirīgas, piemēram:
sadalīt oļiem krāsā;
skaitīt, cik daudz akmeņu vienā vai otrā krāsā;
Uzminiet, kas atrodas tasi, atcerieties skaņu un mēģiniet noteikt, kas ir tas tasi;
Es brīnos tikai pieskarties.

Šķirotājs: "Ziedu banka".
Šķirotājs - bērnu attīstības rotaļlieta, kuru galvenais mērķis ir kārtot objektus vienu vai vairākas funkcijas. Šīs funkcijas parasti ir forma, lielums vai krāsa. Sekla kustības attīstība - galvenais, bet tālu no vienīgā šķirotāja mērķa. Šķēršļi izstrādā bērna loģisku domāšanu, kustību koordinēšanu, juteklu, veido analīzes prasmes, spēju salīdzināt un atrast cēloņsakarības, pazīstams bērnam ar dažādiem priekšmetiem, māciet krāsas. Kas ir šķirotājs?
Rokasgrāmatas apraksts: šī ir banka, kurā ir dažādu formu caurumi: tas ir taisnstūra atvēršana galvenajām krāsām lielām pērlēm no vecā konta, kas krāsots ar noteiktu krāsu, caurumiem, kā arī griežas, kā arī krāsās , caurumi mežģīņu (lacing), un screwing vāka noteiktu krāsu uz ziedu. Šiem caurumiem ir jāiegulda atbilstoši attēla formai.
Izmaiņas:
Vidū ieskrūvē uz konkrētu krāsu ziedu;
Vilinājums;
Nospiežot noteiktus objektus krāsā

Sausais akvārijs. (Bērniem 2-7 gadi).

"Sausais akvārijs" - olu komplekts no lādējumiem, kas savākti plastmasas baseinā vai kastē, jūs varat piedāvāt bērnu jebkurā laikā: kad viņam ir slikts noskaņojums, vai, gluži pretēji, viņš ir pārāk satraukts, vai viņš ir vienkārši nav nekāda sakara. Šī pabalsta galvenā vērtība ir tā, ka bērns nebaidās lauzt kaut vai zaudēt. Iegremdējot tik dziļi pildvielu "akvārijs" (olas), bērna rokturi ir masēti, pirksti kļūst jutīgāki, un to kustības ir koordinētas.

"Sausā akvārija" suku un pirkstu pašapmierinātība veicina:
- muskuļu tonusa normalizācija;
- taustes sajūtu stimulēšana;
- palielināt pirkstu kustību apjomu un amplitūdu;
- patvaļīgu, koordinētu pirkstu kustību veidošana.

1. variants "Peldēšanās" rokām "sausā akvārijā", iegremdēšana rokās, rokās uz elkoņa, uz pleciem, čaumalas olas. Self-masāža "sausā baseinā" var veikt ar mūziku vai pavadīt poētisko tekstu: izlaist rokas rokām uz "baseinu", sajauc olas, vienlaikus saspiežot un saspiežot roku birstes, sakot: " Pool "Olu atšķiras: zaļa un sarkana. Mēs nolēmām tos redzēt, un pirksti tika uzsākti, nosakot stirus tur, lai pirksti nebūtu skumji.

2. opcija. "Baseina" apakšā, lai paslēptu rotaļlietas no Kinder pārsteigumiem. Nolaidiet roku roku "baseins", sajauciet olas, pēc tam atrodiet un saņemiet rotaļlietas.

Spēles sniegs jēdzienu lielumu, veicinās sekla kustības attīstību, mācīs atrisināt loģiskos uzdevumus, viņi darbosies radošās spējas.

Didaktiskā rokasgrāmata "Izplatiet zīmuļus uz kausiem."
Mērķi:
Izstrādāt izsmalcinātu pirkstu kustību;
Uzmanību;
loģiskā domāšana.
veido spēju atšķirt krāsas;
Uzziniet, kā apvienot zīmuli ar stiklu; Tas ir mērķtiecīgs, konsekventi: no kreisās uz labo pusi
Rokasgrāmatas apraksts: griešanas taisnstūri un zīmuļu skaitļi no griestu plāksnēm. Taisnstūri Gluculate līdz vidējiem laukumiem no pašlīmējošām plēvēm dažādu krāsu. Zīmuļi līme ar atbilstošām krāsām. Ātri, skaisti, ekonomiski!
Izmaiņas: piedāvāt bērniem atrast kļūdu (ielieciet vienu no zīmuļiem, kas nav līdzīgi šai krāsai vai ēnai), un salabojiet to, norādot uz kļūdu.

Didaktiskā rokasgrāmata "Split sēklinieki savās mājās"
Mērķi:


Rokasgrāmatas apraksts: galvenās krāsas, krāsas olu konteinera šūnas, pārklāj ar laku. Kinderulas no Kinder pārsteiguma ir piesaistītas atbilstošā krāsā.
Izrādās spilgtu un skaistu pabalstu.
Bērniem vajadzētu sadalīties sēkliniekus mājās, atkarībā no to krāsas.
Ja iespējams, izsauciet sēklinieku krāsu un māju krāsu.



Atrast identiskas sēkliniekus
skaitīt, cik daudz olu ir noteikta krāsa
Pārmetiet sēkliniekus krāsā plāksnēs

Spēle "GeoCont" ir koka lauks ar "neļķēm", kas tajā ietilpst, kurā daudzkrāsains smaganas ir izstiepts spēles laikā. Katrai "neļķei" ir savas koordinātas (piemēram, ZH-2 - dzeltenā "staru", otrā "neļķes").
"GeoCont" ir oriģināls dizainers. Ar daudzkrāsu gumijas palīdzību spēles laukā var izveidot dažādu izmēru ģeometriskās formas, daudzkrāsu kontūras no apkārtnes tēmas veidiem, simetriskiem asimetriskiem modeļiem.
Geokont spēles komplekts ietver tehniku \u200b\u200b"izveicīgs kājas". Tas ir pasakains stāsts par zirnekļa Yukka un viņa mazbērniem - pauzes, spēļu uzdevumiem, shēmām.
Metodiskā pasaka "Kid Geo, Raven skaitītājs un es, Uncle Glory" paver violeta meža pasakaino stāstu ciklu. Tajā "GeoCont" kļūst par brīnišķīgu Glare no zelta augļiem. Pasaku "atdzīvina" ģeometriskās koncepcijas padara tos interesantu un saprotamu pirmsskolas vecuma bērniem. Viņas gabals ir būvēts tādā veidā, ka bērns, veicot uzdevumus, palīdz pasakains pārvarot šķēršļus, kas rodas ceļā.
Attīstīt spēles būtību.
Spēle "GeoCont" izstrādā sensorās un kognitīvās spējas pirmsskolas vecuma bērniem. Neatkarīga ģeometrisko formu projektēšana, kad ir iesaistīti vizuālie un taktiskie taustes analizatori, veicina iesniegumu veidošanos par formas standartiem. Spēļu aktivitātē nelielā pirkstu kustība attīstās, atmiņas, runas, telpiskās domāšanas un radošās iztēles spēja koordinēt savu rīcību, analīzi, salīdzināt. Pirmsskolas vecuma bērni iepazīties ar šādu īpašumu kā elastību (gumijas joslas tiek izstiepti un atgriezti sākotnējā stāvoklī). Shēmu izmantošana spēļu aktivitātēs veicina apziņas simboliskās funkcijas veidošanos. Ēku skaitļi uz papīra lapu gar spēļu lauka koordinātām sagatavo bērnus, lai apgūtu vienkāršāko plānošanu. Ar koordinātu sietu palīdzību pirmsskolas vecuma bērni var zīmēt spēles lauka plānu un skaitļu shēmu atbilstoši verbālajai formulai.
Spēle "GeoCont" un pasaka "Kid Geo, Raven Meter un es, Uncle Glory" iegremdē bērnu ģeometrijas pasaulē, tā meistari galvenās ģeometriskās koncepcijas: "Light", "Straight", "Point", "Cut "," Stūra "," daudzstūris "utt.
Vadlīnijas.
Spēle "GeoCont" izmanto pirmsskolas vecuma bērnu matemātiskajai attīstībai, viņu paziņas ar būtisko pasauli, veidojot radošo uzdevumu projektēšanas un risināšanas prasmes. Turklāt pasakains vidējs palīdz mediētu uztveri pirmsskolas vecuma skolotājiem galvenā apmācības uzdevumu. Piemēram, spēles procesā, "šķērslis" rodas bērnu priekšā (uzdevums, uzdevums, uzdevums utt.). Šā šķēršļa personifikācija ir izstiepta laukā "GeoCont" gumija ("routheng") jebkuras krāsas. Attiecībā uz pareizu risinājumu problēmai, tas "pazūd".
Junior pirmsskolas vecums. Spēles apguve "GeoCont", jaunākā pirmsskolas vecuma bērni vienkārši izstiepj smaganas uz "neļķēm". Pēc tam izveidojiet vienkāršas ģeometriskās formas, priekšmetu veidlapu elementārās kontūras un izveidojiet objektu attēlus atbilstoši savam dizainam. Bērni iepazīstas ar pasaku varoņiem un pastāstiet viņas vienkāršoto versiju.
Vecākais pirmsskolas vecums. Vecākās pirmsskolas vecuma bērni ne tikai dizaina ģeometriskās formas vai tēmas formas, bet arī veikt sarežģītākus spēļu uzdevumus, iepazīstieties ar "staru kūļa" koncepciju, "taisni", "līkni", "sagriezti". Pirmsskolas vecuma bērni nokrāso spēles lauka plānu, atcerieties punktu koordinātas, paciest izgudrojumus un iebūvēti uz ģeokonta plānu. Spēļu aktivitātes ar ģeokontomu ir balstītas uz pasakains gabals.

Reģistrācija - tehnika dekupāža. Mēs apmācām jūsu pirkstus un pakaram vilnu, papīru, filcu (kas jums patīk vairāk) drēbes uz virves ar clothespins!

Taustes spilvens. Mācību pogas dažāda veida stiprinājumi.

Didaktiskā rokasgrāmata "izplatās oļi savā mājā"
Mērķi:
Veidot spēju atšķirt un pareizi izsaukt 4. primārās krāsas;
Uzziniet, kā apvienot olu ar šūnu, ražot korelatīvus pasākumus (krāsas orientieris); Mērķtiecīgi, konsekventi: no kreisās uz labo, nevis trūkst šūnām; Izstrādāt izsmalcinātu pirkstu kustību.
Bērniem ir sadalīties oļi māju, atkarībā no to krāsas.
Ja iespējams, izsauciet akmeņu krāsu un māju krāsu.
Ražošanā otrās rokasgrāmatas un vienreizējās lietošanas plāksnes 4 galvenās krāsas, variācijas var būt atšķirīgas, piemēram:
Mācīt bērnus atšķirt krāsas un izmantot nosaukumu krāsu runā.
Izstrādāt seklu motoru
Atrast identiskas sēkliniekus
skaitīt, cik daudz akmeņu noteiktā krāsā
sadalīt oļiem krāsā kastēs

Kad mana meita devās uz bērnudārzu, es to darīju kopā ar viņu. Mēs lēnām iemācījāmies lasīt un zināja visus burtus uz četriem gadiem un zināja, kā tos savienot ar zilbēm. Tiesa, mēs iemācījāmies lasīt nedaudz vēlāk.

Bija grūti lasīt. Mēs iemācījām numurus ilgu laiku un spītīgi, mēģinājām tos rakstīt īpašā piezīmjdatorā, tas ir kaut kas līdzīgs pareizam, kur jums ir nepieciešams aplis skaitļus un pēc tam izdarīt vēlamo dārzeņu vai augļu daudzumu. Izglītība, es esmu psihologs bērniem, tāpēc viss, ko mēs darījām ar savu meitu notika spēles formā un nav celms vispār. Bērns pats jau paņēma piezīmjdatorus un darīja kaut ko vienīgo. Kad mēs uzzinājām pirmos desmit ciparus, kad jūs nāca, kad jūs varat mēģināt tos salocīt. Šim nolūkam es nopirku rokasgrāmatu veikalā, kur šie skaitļi ir nepieciešami, lai samazinātu un sadalītu īpašās kabatās. Ikviens atceras burtu un ciparu skolas kasti, tāpēc tas ir gandrīz tāds pats, tikai matemātikā. Komplektā ir norādījumi, kā izmantot šo rokasgrāmatu. Lai sāktu, bija nepieciešams to visu samazināt kopā ar bērnu, kā to iesaistīt mācību procesā. Tālāk katram numuram ir atsevišķa kabata. Mēs tos nodevām augošā secībā. Tad mēs izgriezām zīmes vairāk, mazāk, vienlīdzīgāk, plus un mīnus. Joprojām ir īpašs nodaļa, kurā jūs varat ievietot skaistus attēlus, kas attēlo augļus un dārzeņus. Pateicoties kādam vizuālajam bērnam pakāpeniski sāk salocīt. Protams, piecu gadu laikā mēs esam darījuši tikai divdesmit minūtes dienā. Bet mēs sadalām savu nodarbību par diviem. Puse no laika mēs pavadījām no rīta, otrajā pusē vakarā. Tādējādi meitas nav nogurušas, un turklāt pagājis materiāls tiek absorbēts ātrāk. Šeit ir viena no klasēm, ko mēs, piemēram, uzskatāmi burkāni par zaķi, tad āboli kazu. Visi attēli blīvā kartona, tāpēc mēs izmantojām šo rokasgrāmatu diezgan ilgu laiku. Tas nav prātā un glabājas īpašā mapē, kas ļauj noņemt visu pēc klasēm. Vienlaicīgi divi gadījumi. Un mācīties matemātiku un iemācīt savu bērnu atstāt un noņemt visu vietā. Konts ir līdz desmit, turklāt spēja pievienot un atskaitīt bērnu attīstās apmēram sešus mēnešus. Protams, ir jāņem vērā fakts, ka jums ir jādara katru dienu un obligāti kopā ar pieaugušajiem, lai jūs varētu pateikt vai, lai simulētu jebkuru situāciju spēles formā. Tik dārgi vecāki iesaka iegādāties šo pabalstu.

Video pārskats

Visi (2)

Didaktiskā matemātiskā rokasgrāmata pirmsskolas vecuma bērniem ar savām rokām

Maģistra klase didaktiskās pabalsta "jautrajam kontam" individuālajam darbam ar pirmsskolas vecuma bērniem

Autors: Khokhlova Natalia Evgenievna
Pozīcija: Skolotāju defektologs
Darba vieta: Mkdou №22 miass chelyabinsk reģions
Apraksts: Master klase, lai ražotu didaktisko pabalstu "Priecīgus kontu" individuālam darbam ar pirmsskolas vecuma bērniem, lai veidotu elementāras matemātiskās pārstāvniecības.
Materiālu uzdevums: Skolotāju mīklas un aprūpes vecākiem.
Mērķis: Ražošana didaktiskās priekšrocības "Priecīgus kontu" individuālam darbam ar pirmsskolas vecuma bērniem.
Uzdevumi: - iemācīties izveidot didaktiskas priekšrocības ar savām rokām;
- attīstīt radošumu.
Viens no galvenajiem virzieniem pirmsskolas sagatavošanas ir matemātika. "Bērna elements ir spēle", tāpēc galvenais princips spēlē mācīt. Matemātikas mācīšanās spēles veidlapā attīstās un veido kognitīvās intereses bērnam.
Didaktiskā pabalsta ražošanai, "Merry Account" mums ir nepieciešams materiāli:
Baltā kartona;
Šķēres;
Līmes;
Līmlenta.

Un arī attēli.

{!LANG-6a57d8f2b08f95af1b83ad69c3354b0c!}

{!LANG-44217b5377ea02514e75136c6dc993b0!}

{!LANG-66c0ddb08fa47e39b819981fe8cd3386!}

{!LANG-5d56c1be281c8ed931d175590344aa9b!}
{!LANG-cd07df90500901639639a6e58e97408e!}

{!LANG-2df7cae6ace7557bf9d10b084f35fb32!}

{!LANG-c35a7d7ab99fce7b09947af4fbf055f3!}

{!LANG-2f8e022412e0bfa9b6801588b31f2c23!}

{!LANG-c599774ab3f5c53729ac3e1a8577da5d!}
{!LANG-42bf0450d133e873e071568272089e80!}

{!LANG-4e22cde22195d29c761cdfd9a59411d6!}

Ievietojiet šo sloksni mūsu lidojumos

Un uz augšu mēs pielīmējam tāda paša izmēra pašlīmējošās plēves sloksni.

Tas ir nepieciešams, lai padarītu to, lai mēs varētu ievietot svītrainu- "dzinējs" no šīs puses. Tagad mūsu karte nav ļoti estētiski sakarā ar to, ka šaurās sloksnes gar kartes malu neietilpst bāzē un ēnā. Tas viss var tikt fiksēts pēc tam, kad visas kartes ir gatavas, ievietojot tos zem preses.

Tālāk, izgrieziet no kartona strip-"dzinējs". Augstumā, tas ir jābūt pāris milimetriem mazāk nekā saražotā karti, un garumā pāris centimetriem vairāk.

Ievietojiet sloksnes "dzinēju" ražotā kartē un karte ir pilnībā gatava.

Didaktiskais pabalsts "Merry Account", ko jūsu pašu rokas izmantoju individuālā darbā ar bērniem, lai veidotu elementāras matemātiskās idejas, piemēram, numuru un rezultātu.
Šī rokasgrāmata palīdz atrisināt šādus uzdevumus:
- konsolidēt kvantitatīvu un secības kontu;
- izmantot bērnus skaitīšanas objektos;
- konsolidēt tiešu un atskaiti;
Darbs Bērnudārzā par kompensācijas orientāciju, liela uzmanība ir jāpievērš ne tikai par garīgo procesu attīstību, bet arī runas attīstību. Tāpēc priekšrocības mēģina izvēlēties daudzfunkcionālu.
Arī darbs ar šo rokasgrāmatu veicina bērnus koordinē skaitlisko ar lietvārdiem natūrā, skaitu, lietu, runas bagātināšanu ar lietvārdiem un īpašības vārdiem. Piemēram: viena panna, divi pannas, trīs podi, četri podi, pieci kāposti;

Vai vārdu izmantošana viena, divas vai divas;
Viens ābols ir divi āboli utt.;
Var uzskatīt, izmantojot īpašības vārdu - vienu zaļo ābolu utt.

Kartes var veikt, izmantojot attēlus atbilstošo Lexical tēmu nedēļā.

Ja vēlaties, varat veikt nepieciešamo skaitu karšu darbam ar apakšgrupu.
Es ceru, ka jūs un jūsu bērni tas didaktiskais ieguvums būs labs palīgs. Es novēlu jums radošus panākumus!

Mbdou "bērnudārzs" alyonushka "p.egwekat"
4. papildinājums.
"Matemātiskās spēles
un skaitāms materiāls
dari pats "
Materiāls pedagoģiskajā projektā
"Matemātikas izklaides spēle"

mērķis
didaktiskās spēļu materiāla izmantošana
klasē un brīvās darbībās bērnu
Izklaides matemātiskais materiāls veicina problēmu risināšanu
visaptveroša pirmsskolas vecuma bērnu attīstība un izglītība: pastiprināt
garīgā darbība, interese par matemātisko materiālu,
kaislība un izklaidēt bērnus, attīstīt prātu, paplašināt, padzeigt
matemātiskie uzskati, konsolidēt zināšanas un prasmes,
vingrinājums.
Izklaides matemātiskais materiāls ir labs instruments.
izglītība bērniem jau pirmsskolas vecuma interesēs matemātikā, līdz
loģika un pierādījumi par pamatojumu, vēlme parādīt garīgo
spriegums, koncentrējoties uz problēmu.
Propaganda starp vecāku izklaides matemātisko materiālu
klasēm ar bērniem mājās. Izglītotāji iesaka
vecāki vāc izklaides materiālu, organizē locītavu
bērnu spēles, pakāpeniski izveidojiet mājās gatavotu spēli.

Pamatprasības darba veikšanai:
Didaktiskajam materiālam jābūt
būt:
 pietiekamā daudzumā katrā bērna +
rezerves materiāls
 mākslinieciski dekorēts
 Dažādi katrā stundā
 Bērnu izpratne
 Saskaņojiet viens otru

Didaktiskā spēle "Magic Lukoshko"
Mērķis: Fix numurus no 1 līdz 10, Direct un secības konta, sastāvs numura. Mācīties
atrisiniet piemērus atņemšanai un papildinājumam.
Didaktiskais materiāls: 10 grozi ar cipariem no 1 līdz 10, izgriezt attēlus
dārzeņu, augļu vai sēņu formu.
Viena no sarežģītās spēļu veidlapas iespējām, atrisiniet piemēru, kas rakstīts uz sēņu,
un nosūtīt uz grozu ar vēlamo atbildi.

Didaktiskā spēle "saulains"
desmit.
uzmanību.
Materiāls: saules izkārtojums, kabatas
ar cipariem no 1 līdz 10, stariem
Bērnam jāievieto kabatā
ciparu un pievienojiet nepieciešamo
staru skaits
Didaktiskā spēle "Ģeometriskais
vāzes "
formā, krāsa;
Mērķis: konsolidēt zināšanas par ģeometrisko
skaitļi aplis, trīsstūris un laukums.
Uzdevumi: izmantot spēju korelēt
vienumi
veikt
mutiski norādījumi; attīstīt uzmanību;
formance.
Materiāls: dažādu vāzes
skaitļi; Ziedi ar ģeometriskām formām.
Bērna uzdevums ir "stick" uz stublājiem
vāzes ziedi ar definētu kodolu
Ģeometriskā forma.
Ģeometrisks

Negadījumu materiāls
"Dārzeņi, augļi un ogas"

struktūra
skaitļi
atmiņa,
Didaktiskais pabalsts
vienkāršu uzdevumu risinājumi
attīstīties
konsolidēt
Mērķis:
pirmais desmitnieks.
Uzdevumi:
domāšana, uzmanība.
Materiāls: koks (ābolu, bumbieru),
uz kuru jūs varat
pievienojiet ābolus, bumbierus:
Uz
zaķis
obligāts
kumeliņi, sēnes, brūnā krāsā
fons aug burkānus, redīsi, repaka.
Risinot problēmu, ir izstādīta
apakšējais rezultāts
polanka

Didaktiskā spēle
"Jūsu ziedam"
Mērķis: Uzziniet rezultātu 10.
Mācīt korelē numuru un
numurs
Didaktiskā spēle
"Kumelīte"
Mērķis: piemēru un uzdevumu risinājums
pievienošana un atņemšana 10.
Ziedlapiņas ir pielīmētas clothespins.

Didaktiskā spēle bērniem "matemātiskais vilciens"
Mērķi: Veicināt seklo roku kustības attīstību, izmantojot sakrumu;
nostipriniet skaitļu zināšanas no 1 līdz 5; mācīt korelē vienumu skaitu ar
atbilst skaitam; Fix kvantitatīvo un sērijas kontu no 1 līdz 5.
Izstrādāt atmiņu, uzmanību, pilnību.
Materiāls: dažādu krāsu ziedi ar cipariem no 1 līdz 5; Dažādu krāsu mežģīnes;
attēli dzīvniekiem logos.
Spēļu satiksme:
1. Lai tik daudz dzīvnieku piekabē, kuru ciparu tiek izvilkts uz automašīnas.
2. Atbrīvojiet vienu piekabi no 1 līdz 5, savienojot tos savā starpā;
3. sakārtojiet secības konta rīkojuma veidgabalus ", pirmkārt, otrais utt.";
4. Salīdziniet riteņu skaitu uz paplātes un lokomotīves.

Negadījumu materiāls
"Pupae"
Pabeigts no konteinera
kinder olas.
Negadījumu materiāls
"Pelmers lelles
Izgatavoti no kokvilnas diskiem.

Didaktiskā matemātiskā spēle
"Pušķis vāzē"
Mērķis: Nodrošiniet kvantitatīvu kontu 10. Uzziniet
atgādināt summu ar numuru. Attīstīt loģisku
domāšanas atmiņa, uzmanība.
Spēļu materiāls:
Uz paneļa vāzes ar zaļām lapām un kātiem galos
kuru velcro ir pielīmēts, krāsu komplekts ir samazinājies no
filcs, skaitļi no 1 līdz 10 un zīmēm, +,<, >\u003d. Zem vāzes
drukāts Velcro piemēru sagatavošanai.
Didaktiskā spēle
"Ģeometriskā mozaīka"
Spēles mērķis: drošas ģeometriskas formas.
Izstrādāt loģisku domāšanu, fantāziju.
Visi pedagogi ir zināms, ka bērni mīl
veidojiet, fantāzējiet. Šī spēle var būt
izmantot un par klasēm FMP,
dizains un bezmaksas spēle
aktivitātes.

Didaktiskā spēle "Ladybug"
Mērķis: Nodrošiniet pirmā sastāva sastāvu
desmit.
Uzdevumi: Izstrādāt atmiņu, domājot,
uzmanību.
Materiāls: Dieva izkārtojums
rakstīts
skaitļi no 1 līdz 10, clothespins.

Bērnam jāpievieno
nepieciešamais klimata kāju skaits,
atbilstošais rakstisks cipars.
no
plāksnītes
galva
uz

Didaktiskais pabalsts "akvārijs"
attīstīt atmiņu, domājot,
konsolidēt pirmo
Mērķis:
desmit.
Uzdevumi:
uzmanību.
Materiāls: akvārijs un zivju kopums no
filcs. Pievienojiet ar lipīgu
lentes

Didaktiskā spēle
"Skaitļi un attēli"
Didaktiskā spēle ir kāršu komplekts, kas attēlo dažādus
objekti vai dzīvnieki un apļi ar tiem, kas attēloti uz tiem (no 0 līdz 10).
Bērns izvēlas karti, uzskata, ka tās ir attēlotas preces un norādītajā
vieta ieliek apli ar vēlamo numuru.
Spēles mērķis: elementāru matemātisko pārstāvniecību veidošana, attīstība
uzmanību, atmiņu, domāšanu, kā arī seklu kustības attīstību.
Spēlējot šo spēli, bērns iemācās lasīt, mācās saistīt summu ar numuru,
atcerieties numurus.

Attīstīt rotaļlietu
"Kāpurs"
1. sekla kustības attīstība;
2. Cirkļu salīdzinājums, \\ t
to novietojot augošā secībā vai
dilstošā secībā;
3. Iepazīstināšana ar spektra krāsām;
4. Fantāzijas attīstība.
Didaktiskās spēles ar stiklu
1. "Izveidojiet numuru", lai krūzes kārtībā,
apgrieztā secībā.
2. "Izveidojiet numuru", lai veiktu divus no diviem mazākiem.
3. "nāka"
4. "Kas ir ātrāks" nepieciešams, lai atrisinātu piemēru, atbildiet uz aizvēršanu
stikls, iegūst to, kurš nolēma ātrāk.
5. "Kas nav pazudis?" Put tases ar cipariem no 1
līdz 10, noņemiet vienu vai vairākus.
6. "Savākt tornis", kurš ātri izlems piemēru, ņem
tasi un būvē torni, kas viņa ir augstāka, ka
uzvarēja.

Didaktiskā spēle
"Success pogas"
Mērķis: mācīties atšķirt krāsas; attīstīties
iespaidīgs uztvere, sekla motors
rokas.
Materiāls: kartes ar mētelis,
loki - pogas pārklājumam
Didaktiskā spēle "Funny Numbers"
Mērķis: iemācīties izplatīt ciparu uz parauga;
attīstīt vizuālo uztveri, mazu
motoriskās rokas.
Materiāls: kartes ar attēlu skaitļiem,
loki pārklājai

Didaktiskā spēle
"Air baloni"
Mērķis: Izstrādāt spēju atšķirt un zvanīt
pamatkrāsas, attēla lielums. Mācīties
salīdzināt krāsu un izmēru, atrast
līdzību pazīmes un atšķirības.
Materiāls: bumbiņas ir atšķirīgas lieluma un
krāsa, lentes bumbiņām ir atšķirīgas platumā un
garums
Didaktiskā spēle
"Merry vilciens"
Mērķis: zināšanu konsolidācija
pirmsskolas vecuma bērniem par ģeometrisko
skaitļi; Optikas attīstība
uztvere.
Spēļu saturs: Pedagogs
piedāvā bērnu "panākt
piekabes ", pareizi sasniedzot
Ģeometriskie skaitļi.

Didaktiskā spēle "Nedēļas dienas"
Mērķis: Notiek nedēļas dienas.
Saturs: bērni darbojas uz mūziku, rokā
daudzkrāsainās kartes
atbilst noteiktai nedēļas dienai.
Tiklīdz mūzika beidzas, bērni
ir piecelties kārtībā.
Attīstīt spēli "uzņemt formā"
Mērķis: uzmanības, atmiņas, vizuālās attīstības attīstība
uztvere, asociācijas domāšana.
Konsolidēt bērniem spēja vizuāli atpazīt
apkārtējā kosmosa krāsa, lielums, forma
objekti, attīstīt vizuālu uzmanību
atmiņa.
Spēļu noteikumi: atlasiet tikai objektus
noteikta ģeometriskā forma
apkārt pasaulei. Uzvar vienu, kas nav
kļūda