Aplikācija "Zaķis". Meistarklase ar soli pa solim fotogrāfijām
SM "Doņeckas skola numurs 97"
T.V.Kovaļenko
Tēma : Lietojumprogramma "Bunny"
Klase: 1
Līmenis: bāze
Nodarbības veids: tradicionālā
Nodarbības veids: radošs darbs
Mērķis : izgatavot aplikāciju "Zaķis".
Uzdevumi : Izglītības:
nostiprināt prasmes iezīmēt pēc šablona;
nostiprināt zināšanas par drošību, strādājot ar šķērēm, līmi.
Attīstās:
attīstīt pirkstu motoriku;
attīstīt roku darba prasmes un iemaņas;
attīstīt skolēnu iztēli, domāšanu;
attīstīt spēju ekonomiski izmantot papīru.
Izglītošana:
audzināt taupību;
veicināt cieņpilnu attieksmi pret mīļajiem;
veicināt disciplīnu, spēju strādāt komandā.
Izmantotās metodes un paņēmieni: emocionālās stimulācijas metode; ilustrācijas un paškontroles metode; deduktīvās un praktiskās metodes.
Aprīkojums:
uz tāfeles - aploksne (aploksnē: Sniegavīra attēls, mīklas, gatavais modelis "Zaķis", vārds SNIEGVĪRS);
detaļu veidnes, albumu lapa, krāsains kartons;
šķēres, līmes kociņš, salvete;
vienkāršs zīmulis, dzēšgumija, krāsainie zīmuļi;
Nodarbību laikā
es Laika organizēšana
Ilgi gaidītais zvans tiek dots - nodarbība sākas.
Darba stunda - stunda mākslā, stunda labestībā un labestībā.
Ak... (bērni korī lasa no tāfeles):
Labi radīt - izklaidēties.
II Sagatavošanas darbi
Emocionālā attieksme.
Puiši, šodien es saņēmu vēstuli ar uzdevumu: uzmini mīklu:
Baltas pūkas krīt no debesīm, tās apklāja visu kailo mežu.
Bērni savāca pūkas, ievietoja ogles, burkānus:
Viņš dzīvoja pagalma vidū, kur spēlējas bērni.
Bet no saules stariem tas pārvērtās par straumi. Sniegavīrs.
Mūsu viesis ir Sniegavīrs. Pielikums: 1. attēls.
2. Darba vietas pārbaude, instruktāža par drošību, strādājot ar šķērēm un līmi.
Kādi instrumenti un materiāli mums ir nepieciešami nodarbībā, uzzināsiet, risinot mīklas no Sniegavīra.
1. Tas neizskatās pēc vīrieša, bet tam ir sirds,
Un viņš no sirds dodas darbam visu gadu. Zīmulis.
2. Tu vari uz manis rakstīt, vari uz manis zīmēt.
Tu vari uz manis krāsot, vari mani izgriezt. Albuma lapa.
3. Papīra valstībā dzīvoja ļoti svarīgs vectēvs.
Viņš uzskatīja sevi par spēcīgu un tāpēc par vissvarīgāko
Un ļoti, ļoti grūti no visiem laikmeta papīriem. Kartons.
4. Pieredzējis instruments - ne liels, ne mazs.
Viņam ir daudz rūpju: viņš griež un griež. Šķēres.
5. Varu savienot kartonu ar papīru, savienot divas loksnes. Līme.
6. Lai arī neesmu veļas mazgātāja, draugi, es cītīgi mazgājos. Dzēšgumija.
7. Krāsaini bērni saspiedušies šaurā mājā.
Tikai tu to atbrīvosi - tur, kur bija tukšums,
Tur, redz - skaistums! Krāsu zīmuļi.
Tagad atcerēsimies ar jums drošības noteikumus, strādājot ar šķērēm un līmi.
Drošības noteikumi darbam ar šķērēm:
Neturiet šķēres otrādi.
Neatstājiet šķēres atvērtas.
Šķēres padodiet tikai aizvērtas, ar gredzeniem pret savu biedru.
Strādājot, skatieties pirkstus.
Griežot apli, pagrieziet papīru pulksteņrādītāja virzienā.
Drošs darbs ar līmi:
Neļaujiet līmei nonākt acīs.
Līmes nūju izlaidiet tikai tad, kad tas ir aizvērts.
Pēc darba pabeigšanas aizveriet līmi un noņemiet drošā vietā.
III Jauna materiāla apgūšana
1. Klausieties mīklu no Sniegavīra. Par ko viņa ir?
Meža zvērs piecēlās kā stabs zem priedes
Un viņš stāv starp zāli - viņa ausis ir lielākas par galvu. Zaķis.
2. Darbs pie atlanta noteicēja.
Puiši, Sniegavīrs vēlas uzzināt, ko zaķis var pastāstīt par sevi.
Atvērsim ar. 197 izlasīju informāciju par zaķi.
3. Par kādu zaķi ir mīkla, par zaķi vai zaķi?
Ziemā balts, vasarā pelēks. Sniega zaķis.
Šodien mums ir aplikācija "Zaķis" (skolotājs parāda gatavo amatu).
Tev patīk? Pielikums: 2. attēls.
Kāds, tavuprāt, ir zaķa noskaņojums? (Jautrīgs, dzīvespriecīgs, laimīgs.)
Kāpēc jūs tā izlēmāt? (Zaķa sejā ir smaids.)
IV Fizminutka
Viens – piecelies uz pirkstgaliem un pasmaidi!
Divas - rokas augšā un pastiept roku!
Trīs - saliekt, iztaisnot.
Četri - dziļi ieelpojiet visiem.
Pieci - mēs uzliekam rokas uz jostas.
Seši - pagriezieties pa labi.
Septiņi - pagriezieties pa kreisi.
Astoņi - apsēdamies.
Deviņi - un mēs turpinām nodarbību.
V Praktiskais darbs
1. Amatniecības analīze.
Kādu kartona krāsu izvēlēsimies? (Neobligāti.)
Kādu materiālu darbam izmantosim, lai mūsu zaķis būtu balts? (Mēs paņemsim albuma lapu.)
Kādas ir zaķa detaļas? (Zaķis sastāv no rumpja, galvas, ausīm.)
2. Darba gaita.
1. Apļveida veidnes uz albuma lapas, izgriezt.
2. Izklājiet aplikāciju uz kartona un līmējiet.
3. Noformēt zaķa sejas vaibstus. Puiši patstāvīgi izlemj, kādas būs zaķa acis, deguns, mute.
Apskatiet savu aplikāciju. Jums ir ļoti interesanti "zaķi". Aicināsim puišus aiziet pie tāfeles un parādīt savus darbus. Labi padarīts!
Kā jūs domājat, ka varat izmantot Bunny aplikāciju? (Dāvana radiem, tuviem cilvēkiem.)
Kāpēc dot?
VI Spēle "Atrodi vārdu vārdā."
Uz tāfeles ir vārds "SNOWMAN".
Sniegavīrs nosūtīja spēli "Atrodi vārdu vārdā" (Sniegs, sula, miegs, filmas.)
Vii Nodarbības kopsavilkums
1. Atspulgs.
Kas jums īpaši patika nodarbībā? Kāpēc?
Kāds tev tagad noskaņojums? Vai nodarbības laikā bija ērti?
Kas radīja grūtības? Kāpēc?
2. Darbu izstāde.
Pielikums: 3. attēls.
3. Darba vietas uzkopšana.
Puiši. Sakārtojām darba vietu.
Nodarbība ir beigusies. Paldies visiem.
Pieteikums
1. attēls 2. attēls
Literatūra:
1. Mīklu krājums: ceļvedis skolotājiem / MT Karpenko. - M .: izglītība,
2. Gan mācies, gan spēlē: dabas vēsture: ceļvedis vecākiem un skolotājiem /
T.I.Tarabarina, E.I.Sokolova. - Jaroslavļa: Attīstības akadēmija, 1998.
3. Darba apmācība. 1. klase: mācību grāmatas stundu plāni
TM Geronimus “Mazais meistars2 / N.A. Tarakanova. - Volgograda.
VIDĒJĀS SPECIĀLĀS IZGLĪTĪBAS REĢIONĀLĀ VALSTS BUDŽETA IZGLĪTĪBAS IESTĀDE UĻJANOVSKAS PEDAGOĢISKĀS KOLEDŽAS Nr. 4
NODARBĪBAS REZULTĀTS
1. klase
pēc tehnoloģijas
par tēmu: "Papīra aplikācija - Zaķis".
Izpildīts:
33. grupas audzēknis
(specialitāte 050146
"Mācības sākumskolās")
Matīsjuks Inna
Uļjanovska, 2014
Tēma: Aplikācija "Bunny"
Klase: 1
Līmenis: pamata
Nodarbības veids: tradicionāls
Nodarbības veids: radošs darbs
Mērķis: izveidot "Zaķa" aplikāciju.
Uzdevumi: Izglītojoši:
nostiprināt prasmes iezīmēt pēc šablona;
nostiprināt zināšanas par drošību, strādājot ar šķērēm, līmi.
Attīstās:
attīstīt pirkstu motoriku;
attīstīt roku darba prasmes un iemaņas;
attīstīt skolēnu iztēli, domāšanu;
attīstīt spēju ekonomiski izmantot papīru.
Izglītošana:
audzināt taupību;
veicināt cieņpilnu attieksmi pret mīļajiem;
veicināt disciplīnu, spēju strādāt komandā.
Izmantotās metodes un paņēmieni: emocionālās stimulācijas metode; ilustrācijas un paškontroles metode; deduktīvās un praktiskās metodes.
Aprīkojums:
uz tāfeles - aploksne (aploksnē: Sniegavīra attēls, mīklas, gatavais modelis "Zaķis", vārds SNIEGVĪRS);
detaļu veidnes, albumu lapa, krāsains kartons;
šķēres, līmes kociņš, salvete;
vienkāršs zīmulis, dzēšgumija, krāsainie zīmuļi;
Šī darba atbilstības pamatojums
Ir ļoti svarīgi bērnos pamodināt vēlmi pašiem, savām rokām uzdāvināt kaut ko skaistu un neparastu. Aplikācijas "Bunny" veidošana ir līdzeklis bērnu estētiskās gaumes, pacietības, precizitātes, dzīvnieku mīlestības audzināšanai. Skolēni attīsta roku smalko motoriku, iztēli, domāšanu.
Gaidāmais Rezultāts
Puiši ar savām rokām uztaisīs jauku aplikāciju "Zaķis", lai rezultāts sagādātu prieku un gandarījumu. Katrs skolēns parādīs savu radošumu.
Stundas tēmas vieta mācību priekšmeta programmā
23. nodarbība par tēmu "Pieteikums" Zaķis ", pēc tematiskā plānojuma, sastādīts pēc programmas" Mākslas darbs ", 1. klase, autori: T.Ya.Shpikalova, E.V. Alekseenko un citi. Krievijas skola. Koncepcija un programmas iesācējiem klase, 2.daļa / [E.V.Aļekseenko, L.P.Anastasova u.c.] - 3.izd. M .: Izglītība, 2009, lpp. 61
Nodarbību laikā
I Organizatoriskais moments
Ilgi gaidītais zvans tiek dots - nodarbība sākas.
Darba stunda - stunda mākslā, stunda labestībā un labestībā.
Ak... (bērni korī lasa no tāfeles):
Labi radīt - izklaidēties.
II Sagatavošanas darbs
1. Emocionālā attieksme.
Puiši, šodien es saņēmu vēstuli ar uzdevumu: uzmini mīklu:
Baltas pūkas krīt no debesīm, tās apklāja visu kailo mežu.
Bērni savāca pūkas, ievietoja ogles, burkānus:
Viņš dzīvoja pagalma vidū, kur spēlējas bērni.
Bet no saules stariem tas pārvērtās par straumi. Sniegavīrs.
Mūsu viesis ir Sniegavīrs. Pielikums: 1. attēls.
2. Darba vietas pārbaude, instruktāža par drošību, strādājot ar šķērēm un līmi.
Kādi instrumenti un materiāli mums ir nepieciešami nodarbībā, uzzināsiet, risinot mīklas no Sniegavīra.
1. Tas neizskatās pēc vīrieša, bet tam ir sirds,
Un viņš no sirds dodas darbam visu gadu. Zīmulis.
2. Tu vari uz manis rakstīt, vari uz manis zīmēt.
Tu vari uz manis krāsot, vari mani izgriezt. Albuma lapa.
3. Papīra valstībā dzīvoja ļoti svarīgs vectēvs.
Viņš uzskatīja sevi par spēcīgu un tāpēc par vissvarīgāko
Un ļoti, ļoti grūti no visiem laikmeta papīriem. Kartons.
4. Pieredzējis instruments – ne liels, ne mazs.
Viņam ir daudz rūpju: viņš griež un griež. Šķēres.
5. Varu savienot kartonu ar papīru, savienot divas loksnes. Līme.
6. Lai arī neesmu veļas mazgātāja, draugi, es cītīgi mazgājos. Dzēšgumija.
7. Krāsaini bērni saspiedušies šaurā mājā.
Tikai tu to atbrīvosi - tur, kur bija tukšums,
Tur, redz - skaistums! Krāsu zīmuļi.
Labi padarīts!
Tagad atcerēsimies ar jums drošības noteikumus, strādājot ar šķērēm un līmi.
Drošības noteikumi darbam ar šķērēm:
1. Neturiet šķēres otrādi.
2. Neatstājiet šķēres vaļā.
3. Šķēres nododiet tikai aizvērtas, ar gredzeniem pret biedru.
4. Strādājot, vērojiet pirkstus.
5. Griežot apli, pagrieziet papīru pulksteņrādītāja virzienā.
Drošs darbs ar līmi:
1. Izvairieties no līmes iekļūšanas acīs.
2. Padodiet līmes kociņu tikai tad, kad tas ir aizvērts.
3. Pēc darba pabeigšanas aizveriet līmi un noņemiet drošā vietā.
III Jauna materiāla apguve
Klausieties mīklu no Sniegavīra. Par ko viņa ir?
Meža zvērs piecēlās kā stabs zem priedes
Un viņš stāv starp zāli - viņa ausis ir lielākas par galvu. Zaķis.
2. Darbs pie atlanta noteicēja.
Puiši, Sniegavīrs vēlas uzzināt, ko zaķis var pastāstīt par sevi.
Atvērsim ar. 197 izlasīju informāciju par zaķi.
3. Par kādu zaķi mīkla, zaķis vai zaķis?
Ziemā balts, vasarā pelēks. Sniega zaķis.
Šodien mums ir aplikācija "Zaķis" (skolotājs parāda gatavo amatu).
Tev patīk? Pielikums: 2. attēls.
Kāds, tavuprāt, ir zaķa noskaņojums? (Jautrīgs, dzīvespriecīgs, laimīgs.)
Kāpēc jūs tā izlēmāt? (Zaķa sejā ir smaids.)
IV Fizminutka
Viens – piecelies uz pirkstgaliem un pasmaidi!
Divas - rokas augšā un pastiept roku!
Trīs - saliekt, iztaisnot.
Četri - dziļi ieelpojiet visiem.
Pieci - mēs uzliekam rokas uz jostas.
Seši - pagriezieties pa labi.
Septiņi - pagriezieties pa kreisi.
Astoņi - apsēdamies.
Deviņi - un mēs turpinām nodarbību.
V Praktisko darbu veikšana
1. Amatniecības analīze.
- Kādu kartonu izvēlēsimies? (Neobligāti.)
- Kādu materiālu darbam izmantosim, lai mūsu zaķis būtu balts? (Mēs paņemsim albuma lapu.)
- Kādas ir zaķa detaļas? (Zaķis sastāv no rumpja, galvas, ausīm.)
2. Darba gaita.
1. Apļveida veidnes uz albuma lapas, izgriezt.
2. Izklājiet aplikāciju uz kartona un līmējiet.
3. Noformēt zaķa sejas vaibstus. Puiši patstāvīgi izlemj, kādas būs zaķa acis, deguns, mute.
3. Aprobācija.
Apskatiet savu aplikāciju. Jums ir ļoti interesanti "zaķi". Aicināsim puišus aiziet pie tāfeles un parādīt savus darbus. Labi padarīts!
– Kā, jūsuprāt, var izmantot aplikāciju "Zaķis"? (Dāvana radiem, tuviem cilvēkiem.)
- Kāpēc dot?
VI Spēle "Atrodi vārdu vārdā."
Uz tāfeles ir vārds "SNOWMAN".
Sniegavīrs nosūtīja spēli "Atrodi vārdu vārdā" (Sniegs, sula, miegs, filmas.)
Labi padarīts!
VII Nodarbības kopsavilkums
1. Atspulgs.
Kas jums īpaši patika nodarbībā? Kāpēc?
Kāds tev tagad noskaņojums? Vai nodarbības laikā bija ērti?
Kas radīja grūtības? Kāpēc?
2. Darbu izstāde.
Pielikums: 3. attēls.
3. Darba vietas uzkopšana.
Puiši. Sakārtojām darba vietu.
Nodarbība ir beigusies. Paldies visiem.
1.pielikums.
2. pielikums.
Aplikācijas bērniem ir viena no iecienītākajām un jautrākajām spēlēm. Bet mazuļi mācās spēlējoties! Tās pamazām tiek apgūtas krāsu un formu pasaulē. Un arī viņi gūst gandarījumu no tā, ka paši ar savām rokām var radīt skaistumu. Un, ja vecāki vēlas palīdzēt savam bērnam, mēs ieteiksim idejas krāsaina papīra aplikācijai.
Ko mēs varam piedāvāt:
- Shēmas un trafareti dažādu formu aplikācijām: ziedi, dzīvnieki, kukaiņi un pasaku tēli.
- Mēs jums parādīsim, kas ir izklaidējošas netradicionālās aplikācijas tehnikas.
- Un, protams, mēs jums dāvāsim pozitīvā jūru! Mēs esam pārliecināti, ka ar mums jums būs interesanti!
Mazajiem
Kurš teica, ka zemes gabala pieteikšana ir sarežģīta? Pat jaunākā grupa var apstrādāt dažus lietojumprogrammu veidus. Tagad mēs izveidosim skaistu grozu ar ziediem.
Kas mums var būt nepieciešams pieteikumam:
- Krāsains plāns papīrs;
- Kartons;
- Zīmulis;
- Trafareti;
- Līme.
Ezītis
Pieteikumi mazākajiem ir radošums, kur tiek ņemtas vērā pat vissīkākā niķa spējas. Un šis piemērs ar "ezīti" ir tieši piemērots maziem bērniem, kuri līdz trīs gadu vecumam vēl nevar griezt un līmēt, taču lieliski varēs piedalīties darbā. Kā?
Apjomīga mārīte
Šī aplikācija ir lieliski piemērota bērniem vecumā no 3 līdz 4 gadiem. To ir ļoti viegli pagatavot.
Lietošanas secība: 
Ziedu pļava
Šis laukums ir lietojumprogramma jaunākajā grupā bērniem no 4 gadu vecuma. Tas var būt jebkura izmēra un krāsas. Un vairāki bērni var strādāt pie tā vienlaikus. Ir svarīgi tikai katram norādīt savu darba apjomu.
Nodarbība 3 posmos: 
Maza smieklīga vista
Svētku kartiņas var sagatavot ļoti oriģinālā veidā. Pieteikums sagatavošanas grupā palīdzēs šajā jautājumā.
Jums ir jāizgriež šādas detaļas: 
Cālīte
Bērni domā abstrakti, viņiem nav nozīmes tādam sīkumam kā varoņa krāsa vai forma, ja tajā pašā laikā viņa tēls rada emocijas, kas līdzīgas bērnu emocijām. Bet kā padarīt aplikāciju tieši tādu, lai mazulis sajustu radniecīgu garu? Lūk, lielisks piemērs!
Iepazīstieties ar Cipu! Viņš:
- Ķermenis ir kvadrāts;
- Acs - 2 apļi (melnbalti, un vēl nedaudz balti);
- Knābis ir trīsstūris;
- Kājas ir arī trīsstūrveida;
- Spārniņš ir pusloks;
- Korpuss ir pusmēness.
Tagad uzticies mazajam, ļauj viņam izvēlēties, kura krāsa būs! Paskaidrojiet, ka katra forma norāda, kāpēc putnam tā ir vajadzīga. Tiešām interesanti? Tātad aplikācijām piemēroto trafaretu atrašana jau ir spēle. Atliek tikai visu salīmēt kopā!
Saule
Mēs sarežģījam uzdevumu. Mēs palīdzēsim bērniem iemācīties izgatavot aplikācijas paneli. Ir daudz detaļu, kas ir gan fons, gan neatkarīga attēla daļa. Centrālā daļa ir smaidošās Saules ļaunā seja.
Uzticiet smaida darbu savam kaķēnam. Vai arī varat izdrukāt gatavas sejas:
Un pagatavojiet sev dažādu izmēru dzeltenus, zeltainus un oranžus apļus.
Uzliekot attēlu uz zila fona.
Jūs varat pielīmēt apļus staru veidā vai aplī, galvenais ir mainīt to krāsas. Pati Saule tiks novietota paneļa vidū.
Ceriņi
Iespējams, nogrieztā aplikācija ir visskaistākā un smalkākā, kādu vien varat iedomāties. Viņa izskatās tik pūkaina, ka ir grūti noticēt, ka tas viss ir radīts. Saplēstā aplikācija iegūst šo efektu, pateicoties nelielām nelīdzenām daļām, kas apkopotas vienā kompozīcijā.
Pušķis
Tie nav tikai ziedi, bet gan struktūra, kas stāvēs. To darot, mēs izgatavosim visas auga daļas. Paši ziedi, lapas un stublāji. Bērni ļoti ātri apgūs šo vienkāršo aplikāciju vidējā grupā.
sniegavīrs
Kopā ar jums izgatavojām apsveikuma kartiņas, ielūgumu uz svētkiem, bildes un pat atmiņu par jūsu mazā bērnību. Bet tagad mēģināsim izgatavot eglītes rotājumu.
Un, tā kā tas sastāv no divām pamatnēm un 16 apļiem, mēs izdrukājam lietojumprogrammu veidnes, kas ļaus jums ātri un neaizkavēt sagatavošanās darbus, turpināt rotaļlietas projektēšanu.
Vairāk par sagatavēm. Pamatā ir 2 vienāda izmēra apļi, kas uzzīmēti ar astoņnieku. Papildu apļi diametrā ir vienādi ar tiem, kas atrodas pamatnē.
Mums ir nepieciešama arī virve, kas 4 reizes pārsniedz pamatnes garumu. Un dekoratīvās krelles. 
Poļana
Glade ir vairāku kompozīciju aplikācija bērnudārzā 5-6 gadus veciem bērniem. Šeit mēs iepazīsimies ar modeļiem, kas vispirms jāizgatavo un tikai pēc tam jāpiestiprina uz pamatnes. Ar šādu oriģinālu rakstu tiek izgatavoti tilpuma veidi.
Mūsu pamatne ir zils kartons. Šīs ir debesis. Saule spīd. Aug zāle, kurā zied puķes. Un virs tiem plīvo tauriņi un spāres. Visas detaļas izgatavotas no akordeonā salocīta papīra. 
Aplikāciju darbnīcu krājkasīte + interesantas idejas
Patīkami apzināties, ka atmiņā paliek dažāda veida bērnu darinātās aplikācijas, piemēram, aplikācijas no saplēsta papīra vai rievota materiāla. Jā, un neapgāžami pierādījumi tam, ka mūsu mazajiem ir talants. Bērns attīstās. Un šajā mēs viņam palīdzam.
Mīļās māmiņas un tēti, kas var būt labāks par figūriņu, rakstu vai veselu attēlu izgriešanu un izlīmēšanu no papīra gabaliņiem? Jāatceras, ka visu vecumu bērniem radošās domāšanas attīstību veicina dažādi interesanti, krāsaini un neparasti aplikācijas no krāsaina papīra. Izmantojot šķēres, līmi, krāsainu papīru un pievienojot nedaudz izdomas, kopā ar bērnu varat izveidot oriģinālu un unikālu aplikāciju.
Pieteikums- figūru, rakstu vai veselu attēlu griešana un līmēšana (uzšūšana) no papīra, auduma, ādas, augu un citiem materiāliem uz pamatmateriāla (fona). Kā likums, pamatmateriāls ir kartons, biezs papīrs, koks. Pielietojums ir saistīts ar kognitīvo darbību, un tam ir milzīga ietekme uz bērnu garīgo un radošo spēju attīstību.
Sivēnu aplikācija
Visiem bērniem ļoti patīk pasaka par trim cūkām. Vai vēlaties to atdzīvināt savam mazulim? Mūsu vietne, kurā ir sivēna aplikācija, jums palīdzēs. Jūs varat to viegli izmantot. Lai to izdarītu, jums vienkārši jāsaglabā diagramma, kas ir sniegta mūsu vietnē. Kā saglabāt shēmu? Ar peles labo pogu noklikšķiniet uz diagrammas un noklikšķiniet uz Saglabāt rīsus kā? Tas ir ļoti vienkārši izdarāms, jūsu mazulis to var viegli izdarīt ar savām rokām. Tāpēc dodiet viņam šādu iespēju, pat ja viņš pirmajā reizē nedaudz nesaņems sivēnīšu pieteikumus, bet arī tas pasaku padarīs humoristisku.
Govs aplikācija
"Bērni dzer pienu - esiet veseli!" Vai šī frāze jūsu bērnam ir tikai frāze? Vai viņš tiešām ienīst pienu? Tad izveido viņam pasaku par to, kā top piens. Lai to izdarītu, vispirms ir nepieciešama govs. Nē, nepavisam ne dzīvs, bet gan govs aplikācija. Ļaujiet mazulim veikt šo amatu ar savām rokām. Lai to izdarītu, viņam ļoti palīdzēs diagramma, kā izveidot govs aplikāciju, kuru varat vienkārši lejupielādēt un izdrukāt. Izgatavojot šādu amatu, pastāstiet mums, kā govs ēd zāli un viņai tiek piens, kas ir ļoti noderīgs bērniem. Uztaisi govs aplikāciju un varbūt mazulis drīz pats prasīs pienu.
Kitty aplikācija
Kaķu aplikācija ir piemērota pašiem mazākajiem radītājiem, jo tai ir ļoti vienkārša shēma.
Vispirms sagatavosim nepieciešamo materiālu:
Krāsains papīrs, šķēres, līme, melns flomāsters un pamatlapa.
Ja jūs nolemjat izgatavot kaķi tādā pašā krāsā kā mūsējais, jums būs nepieciešami trīs pelēka papīra toņi. No tiem jāizgriež divi vienādi apļi - tas ir rumpis un galva. Tad divi pusloki - kājas vai pamatne un aste. Ausis būs divi trīsstūri. Ir palikuši divi mazi apļi - tās ir acis un viens nedaudz lielāks - deguns. Šādu darbu bērns var veikt ar savām rokām. Aplūkojot mājienu diagrammu, viņam tikai pareizi jānovieto un jāpielīmē mūsu kaķa detaļas uz lapas. Un muti un ūsas var uzzīmēt ar melnu flomāsteru. Šeit ir vienkārša kaķu aplikācija.
Izgrieziet rakstus un izveidojiet savas iecienītākās aplikācijas.
Jautrs kažokādas ronēns neatstās vienaldzīgu nevienu mazuli, un vienkārša uzklāšanas shēma padarīs tā izpildi vieglu un pieejamu.
Šim amatam mums ir nepieciešams:
šķēres, ar kurām no melna krāsaina papīra izgriezīsim ovālu un trīsstūri, kas vēlāk pārvērtīsies par kažokādas roņa ķermeni un asti. Pelēkā papīra ovāls, kas pārgriezts uz pusēm, ir viņa pleznas. Gaiši pelēks aplis - galva. Izgrieziet vainagu no dzeltena papīra.Mūsu kažokādas ronis uzstājas cirkā, tāpēc viņam vajag pjedestālu. Lai to izdarītu, izgrieziet trīs vienādus trīsstūrus, no kuriem divi būs vienā krāsā. Tad bērns pats varēs uz papīra lapas uzlīmēt visas jautrā kažokādas roņa detaļas. Neaizmirstiet darba beigās mūsu cirka izpildītājam pabeigt acu un ūsu uzzīmēšanu, kā arī nogriezt un pielīmēt degunu. Ģeometrisko formu krāsas var mainīt pēc saviem ieskatiem.
Aplikācijas sunītis
Suņu aplikāciju ir ļoti viegli izgatavot. Pat bērnudārza vidējās grupas skolēns var nodarboties ar šādu amatu.
Šim amatam jums būs nepieciešams: krāsains papīrs, līme, šķēres, melns zīmulis vai flomāsters un albuma lapa.
Pieaugušie izgrieza divus identiskus apļus - nākotnē tas būs uzticīga četrkājaina drauga ķermenis un galva. Un arī būs nepieciešami četri pusloki. No divām taisīsim ausis, no vienas - asti. Uzliksim kucēnu uz bumbulīša – pēdējā pusloka. Tagad dosim mazulim darbu. Lūdziet viņam rūpīgi pielīmēt visas detaļas uz albuma lapas. Darba beigās palīdziet bērnam uzzīmēt suņa acis, degunu un muti.
Suņa aplikācija ir gatava. Šis kucēns pasargās mazuļa miegu un kļūs par viņa lojālu draugu.
Cirka burvju aplikācija
Visiem patīk cirks. Tāpēc piedāvājam ar savām rokām izveidot aplikāciju Cirka burvis, kurš vienmēr varētu uzmundrināt un uzjautrināt. Viņam uz gaiša papīra jāizgriež aplis un uz tā jāuzzīmē acis un smaids. Izgrieziet rokas no tādas pašas krāsas papīra. Tērpsim savu Cirka burvi formālā melnā uzvalkā. Lai to izdarītu, no melna papīra izgrieziet ovālu un četrus trīsstūrus. Viņa cepure būs vienā krāsā – ovāls uz pusēm un taisnstūris. Izgatavojam lielas kurpes - sagriežam ovālu divās daļās. Apkakle - dzeltena zvaigzne. Un, protams, burvju nūjiņa ir vēl viena piecstaru zvaigznes forma. Atliek pareizi ievietot mūsu pieteikuma detaļas uz papīra lapas, salīmēt visu un izteikt vēlēšanos.
Aplikācijas putns
Vai esat kādreiz parkā barojuši putnus ar maizes drupačām? Atcerieties, kā jūsu bērnam patīk šis process. Un katru dienu viņš lūdz aiziet uz parku pabarot putnus. Un ja ārā līst? Ko darīt? Un viss ir ļoti vienkārši! Uztaisi aplikāciju putnam, kuram mazulis dos drupatas. Bērns var viegli veikt šo amatu ar savām rokām.Šī shēma palīdzēs mazulim neapjukt darbībās, jo shēma viņam visu laiku būs priekšā. Pēc aplikācijas izveidošanas jūs varat barot putnu ar maizes drupām. Arī mazulis ar prieku spēlēsies ar šo amatu, un putns nekad neaizlidos no viņa.
Krabju aplikācija
Piedāvājam jūsu uzmanībai krabju aplikāciju. Tas ir ļoti vienkārši izpildāms, tāpēc mazulis to var izdarīt pats.Lai bērns viegli un ātri pabeigtu krabju aplikāciju, jūs varatsaglabājiet diagrammu. Ar peles labo pogu noklikšķiniet uz diagrammas un noklikšķiniet uz Saglabāt rīsus kā?Un ļaujiet aplikāciju komplektam kļūt par pasakainu jūsu mazulim!
Vistas aplikācija
Lietojumprogrammas ir interesanti viltojumi, kurus pat mazi bērni var izgatavot ar savām rokām. Un tas ir ļoti labi, jo lietojumprogrammas palīdz bērniem attīstīt smalkās motorikas, attīstīt neatlaidību un uzmanību. Kuru bērni gribēs darīt vispirms? Protams, tie dzīvnieki un putni, kurus viņi iemācījās attēlot pirmie. Un starp tiem, protams, ir arī mazi cāļi. Tāpēc aiciniet savu bērnu uztaisīt vistas aplikāciju, ticiet man, viņš labprāt piekritīs. Vistas uzklāšanai nepieciešams tikai krāsains papīrs, šķēres un līme.
Pīlēna aplikācija
"Viņi vēlas būt kā smieklīgi pīlēni, viņi vēlas būt līdzīgi, ne velti, ne velti ..." Vai jūsu bērnam patīk dejot šīs dziesmas pavadībā? Tad padariet šo deju interesantāku, piemēram, teātra darbību. Lai to izdarītu, jums būs nepieciešamas aplikācijas pīlēniem, kas dejos ar jūsu mazuli. Bērns darīs šo vienkāršo amatu ar savām rokām.
Aplikācijas zirgs
Ja vēlaties pareizi attīstīt savu bērnu, dariet to ar amatniecības palīdzību, ko mazulis var izdarīt ar savām rokām. Aplikācijas zirgs ir tik viegli izdarāms amats. To pagatavot ir ļoti vienkārši. Lai to izdarītu, jums ir nepieciešams tikai krāsains papīrs, šķēres un līme.Jūsu mazais ar prieku spēlēsies ar zirgiem.
Zaķa aplikācija
Bērniem patiks zaķa aplikācija tās vienkāršības un izgatavošanas vienkāršības dēļ. Tās shēma ir diezgan vienkārša. Divi vienāda izmēra apļi kļūs par mūsu zaķa galvu un ķermeni. Dzeltenā zvaigžņu forma kalpos kā skaista apkakle. Šī mazā dzīvnieka ausis ir ovālas, pārgrieztas uz pusēm. Un, lai izgatavotu zaķa kājas, pietiek ar to, lai ovālu sagrieztu divās nevienlīdzīgās daļās. Mazākā daļa kļūs par priekšējām kājām, un lielākā daļa kļūs par pakaļkājām. Tagad jums ir nepieciešama papīra lapa, uz kuras bērns pielīmēs gatavās zaķa daļas. Acis un degunu var arī izgriezt un pielīmēt, vai arī vienkārši uzzīmēt ar melnu flomāsteru. Un neaizmirstiet par ūsām. Tātad mūsu dari-pats zaķa aplikācija ir gatava.
Ļoti skaists, apjomīgs un tajā pašā laikā diezgan vienkāršs kaķis zaļā rudzupuķu pļavā. Pat pirmklasnieks var viegli veikt šo 3D krāsainā papīra amatniecību ar savām rokām, ja pieaugušie izdrukā veidni. Uz šī kaķa bāzes jūs varat izgatavot pilnīgi dažādas rotaļlietas - un meža dzīvniekus (zaķi, lāci, gailenes), un suni, visu, ko spēj jūsu iztēle un bērna iztēle. Būs vien jāmaina ausis un astes, kā arī jāizvēlas atbilstošas krāsas krāsainajam papīram. Arī pašu izcirtumu var dekorēt dažādi.
Soli pa solim meistarklase kaķa izgatavošanai izcirtumā
Materiāli: krāsains papīrs oranžā, zaļā, rozā un zilā krāsā, zaļš kartons, līme, šķēres, flomasteri.
Vispirms lejupielādējiet un izdrukājiet veidni:
Veidnē ir informācija par kaķi un zaķi. Viņu ķermenis un galva ir vienādi. Vienīgā atšķirība ir ausīs un klīringa dizainā. Veidni izdrukājam uz pusi A4 lapas (tā dzīvnieciņš nebūs par lielu). Izgrieziet detaļas.
Detaļu veidnes liekam uz vajadzīgās krāsas krāsaina papīra. Kaķēna galva, ķermenis un ausis ir oranžas, ausu vidus ir rozā, lapas ir zaļas. Mēs iezīmējam un izgriežam. Lai uzreiz iegūtu vairākus ziedus pļavai, ņem zila papīra strēmeli, saloka to akordeonā, uzklāj šablonu un izgriež.
Izcirtumu var izgriezt no zaļa kartona ar roku, var vienkārši izgriezt apli vai pat izcirtumu ar neregulāru formu, vai arī izgriezt pēc šablona. Izdrukājiet izcirtuma veidni tādā pašā samazumā kā kaķis.
Mums ir meistarklase bērniem, tāpēc izlaidīsim grūtības ar zobiem, taisīsim vienkāršu apli. Nogrieziet kaķa kāju un astes malas, veiciet noapaļojumus. Pavelciet nedaudz, piespiežot, ar šķēru aso pusi gar asti, lai to aptītu.
Tagad kaķa ķermeni var pielīmēt pie izcirtuma. Ķepu galus sasmērējam ar PVA līmi, pielīmējam. Tā mūsu kaķenīte izlieka muguru :)
Paņemsim galvu. Strēmeli salīmējam cilindrā, malas ieziežot ar līmi un turot kopā.
Mēs savienojam ausu detaļas, un pašas ausis tiek pielīmētas ar malām pie galvas. Uzzīmējiet kaķa seju. To ir ērti izdarīt, uzliekot cilindru uz kaut kā piemērotas formas un izmēra, piemēram, līmes kociņa.
Galvu pielīmējam pie korpusa, rudzupuķes un lapas pie izcirtuma.
Kaķēns ir gatavs! Kā redzat, nekas sarežģīts. Un no balta šablona, lai neizmestu, tādā pašā veidā uztaisi zaķi kumelīšu pļavā :)
