Material para un rincón para padres. Decoración de grupo y sala de recepción con sus propias manos en el jardín de infantes.
El éxito del proceso educativo en el jardín de infancia depende directamente del grado de coordinación entre profesores y padres. En este sentido, es muy importante el intercambio de información y experiencias, la búsqueda de formas interesantes de organizar el trabajo con los niños, así como el conocimiento de los resultados de las actividades educativas de los niños. Todos estos aspectos de la cooperación se reflejan en el rincón para los padres. Y la tarea del docente es formalizarlo de manera metódica, competente y estética.
Objetivos de crear un rincón para los padres.
Se denomina rincón para padres a un soporte o estantería, así como a tabletas y tapetes, que se ubican en la zona de recepción y están destinados a familiarizar a los padres con la vida del grupo donde se cría a su hijo. Los objetivos de su creación son: despertar el interés de la familia por la vida del grupo y el jardín (materiales sobre excursiones planificadas, proyectos creativos, etc.); demostración de los resultados del trabajo de formación, desarrollo y crianza de los niños (fotografías, collages de fotografías, dibujos de los niños, manualidades, incluidas las realizadas con los padres, etc.); familiarización con los documentos reglamentarios relacionados con la paternidad (información sobre los derechos del niño, una lista de los derechos y responsabilidades de los padres, el estatuto de una institución preescolar, etc.)
Formulario de suministro de material
Para que la esquina cumpla su propósito al máximo, su diseño debe ser variado, pero no redundante. Basándonos en la experiencia metodológica de generaciones de educadores, podemos concluir que para un rincón para padres hermoso y significativo es suficiente elegir uno de los siguientes elementos:
- 1 o 2 soportes;
- 3-4 tabletas (el tamaño se selecciona según las dimensiones de la esquina);
- 1 mesa o estantería para la exposición de obras infantiles (se colocan cómodamente en el tapete);
- carteles o imágenes de siluetas de juguetes, personajes de cuentos de hadas.
Contenido
Dibujos de niños, imágenes vívidas, fotografías de niños durante actividades y paseos: esto es solo una parte del diseño de un rincón para padres, cuyo contenido se puede dividir en dos grupos de materiales: permanentes y temporales. Los primeros incluyen:
- características de edad de los niños actualizadas anualmente;
- una lista de habilidades y destrezas apropiadas para la edad (reescrita cada año);
- rutina diaria para el año académico actual;
- menú;
- reglas "Todos los padres deberían saber esto";
- información sobre el programa bajo el cual opera la institución de cuidado infantil preescolar;
- números de teléfono del profesor, profesor asistente, servicio social, ambulancia, línea de ayuda;
- información de especialistas (sus nombres, horarios de atención, números de teléfono);
- consejos para entrenar la motricidad fina, la lógica, la memoria y el habla;
- notas sobre prevención de enfermedades (organizadas, por ejemplo, en una carpeta);
- tabla con datos sobre pesaje y medición de la altura de los bebés;
- cartas de agradecimiento a los padres (por ayudar al grupo, jardín de infancia, etc.).
Es conveniente cuando en el rincón de los padres se asigna un lugar para un área de objetos perdidos para los objetos perdidos de los niños.
Los materiales temporales requieren la siguiente información:
- lista de personas que cumplen años para el mes;
- hoja de salud con información de un día concreto;
- una lista de actividades para toda la semana (con temas, tareas y una breve descripción del contenido);
- información sobre los resultados del trabajo de los niños (exposición de obras, resultados de pruebas psicológicas y pedagógicas, etc.);
- una lista de temas que deben repetirse con los niños (por ejemplo, aprender un acertijo, un poema, un proverbio);
- una lista de actividades para un período del período académico (generalmente un mes);
- noticias de la vida del jardín de infancia;
- información sobre próximas competiciones (por ejemplo, "Vacaciones de verano para mi familia", "Fin de semana con papá", etc.)
donde colocar
Lo mejor es que la esquina esté ubicada cerca de la ventana. Cualquier zona bien iluminada de la habitación también funcionará.
En muchas guarderías, la información para los padres se encuentra encima de las taquillas.
Requisitos
Como ocurre con todos los materiales educativos, existen varios requisitos para el rincón de padres:
- los nombres de los títulos están resaltados en color brillante, por ejemplo, rojo;
- el texto debe estar dividido en párrafos;
- disponibilidad de información constante y actualizada;
- El principio fundamental de presentación del material es lapidario.
Esto es interesante. Lapidario: extremadamente corto, condensado.
En cuanto a la cuestión del contenido de la información, la relevancia de la información es importante. Y la tarea no es sólo adaptar el material a un momento determinado de la vida del grupo, como un informe de acontecimientos, un plan de trabajo para la semana o un menú, sino crear una selección de recomendaciones útiles para los padres de un grupo de edad específico. Por lo tanto, será útil para los padres de los niños del primer grupo junior leer sobre la rutina diaria en el jardín de infantes, para que los miembros de la familia en casa puedan construir un ritmo similar para facilitar la adaptación del niño a las nuevas condiciones de vida en el grupo. Pero para las madres y los padres de niños en edad preescolar en el grupo preparatorio, por ejemplo, es muy importante conocer de antemano las pruebas para los niños de primer grado, así como el trabajo que se realiza en el jardín de infancia para preparar a los niños para las primeras pruebas.
El rincón de los padres en el jardín de infancia es una de las formas de comunicarse con los padres de una manera única. Para todo docente, el contacto con los padres del niño es muy importante. Un rincón para padres bien diseñado brinda una excelente oportunidad para comunicarse con los padres. Con la ayuda de la información que se muestra en el rincón de los padres, las madres y los padres pueden ver el progreso de sus hijos, aprender más sobre qué clases se llevan a cabo con ellos y otros eventos en el jardín de infantes, y también leer los consejos correctos sobre cómo mejorar educar a los hijos. Gracias a ellos, los padres están más atentos a sus hijos y controlan su progreso. Comienzan a tratar el trabajo de los educadores con aún más respeto.
El rincón de los padres en el jardín de infancia se ha utilizado durante mucho tiempo para que a los padres les resulte más cómodo e interesante familiarizarse con la vida del grupo de niños. La información para el rincón de padres debe mostrarse correctamente. Después de todo, el interés de los padres depende del diseño correcto, la ubicación adecuada de la información y el estilo. La práctica demuestra que toda la información escrita en letra pequeña pasa prácticamente desapercibida. Los artículos deben estar escritos en un idioma accesible para los padres. Evite frases pedagógicas. Esto es más intimidante que atractivo. De lo contrario, los padres no prestarán atención y ignorarán los rincones de los niños, y con ellos su trabajo. El rincón para padres en los jardines de infancia está ubicado a un nivel tal que los adultos pueden leer cómodamente. Todos los artículos deben complementarse con fotografías, dibujos brillantes y dibujos infantiles.
Requisitos para el diseño de materiales para padres.
La información publicada en el stand para padres debe ser dinámica. El material debe actualizarse al menos una vez cada dos semanas.
El rincón para padres debe ser accesible y conveniente para percibir (leer) información, informativo (adaptado para publicar información, significativo, diseñado de manera estética y colorida).
La información publicada en los stands debe ser relevante, confiable, las recomendaciones y consultas deben seleccionarse teniendo en cuenta las características de edad de los niños.
La fuente es grande (14-16), clara, el texto no es voluminoso.
Al colocar cualquier material impreso en el stand, se requiere un enlace a la publicación, incluyendo autoría y año de publicación.
El stand debe estar decorado de forma colorida. A la hora de decorar tu stand, conviene utilizar no sólo inscripciones, sino también carteles y fotografías. Al diseñar un stand, no es necesario abusar de elementos decorativos, imágenes ingenuas de muñecos y juguetes.
La proporción de texto e ilustraciones en las carpetas móviles debe ser de aproximadamente 2:6 (2 partes de texto y 6 partes de ilustraciones deben, en primer lugar, atraer la atención de los padres y luego transmitir la información necesaria); Es bueno que sean fotografías de niños de este grupo.
No se aceptan fotocopias borrosas..
Las formas modernas de información visual son bienvenidas:
revista y periódico para padres
Buzón
uso de grabaciones de audio
Exposiciones
pantallas y carpetas temáticas: en movimiento (además de los temas pedagógicos, puede utilizar los siguientes títulos: "Fin de semana con el niño en casa", "Nuestras tradiciones" (en el grupo y en la familia), etc.
hojas informativas
Requisitos para el contenido de la esquina:
La tarjeta de presentación del grupo.
Modalidad, tareas del programa de crianza y educación de niños en edad preescolar (resultados planificados del dominio del programa, planificación de actividades educativas organizadas (cuadrícula de clases, información sobre el contenido de la semana temática (nombre de la semana, propósito, contenido del trabajo).
Información sobre las características de edad de los niños del grupo (se puede indicar qué deberían poder hacer los niños a mediados de año, a finales de año, etc. datos antropométricos).
"Nuestra vida día a día." La sección presenta materiales sobre el día anterior en forma de dibujos, manualidades, temas y objetivos de la lección. El material se actualiza constantemente. Lugar equipado para la organización de una exposición de obras infantiles.
Tablón de anuncios. En él solo se coloca información oficial: cuándo se llevará a cabo la reunión y la decisión de la reunión de padres, invitaciones a vacaciones, participación en concursos, etc.
Menú (Sin abreviaturas, indicando salida del producto, con letra clara).
Páginas de los especialistas que trabajan en el grupo: tema del período, material informativo y de asesoramiento en formato accesible y colorido, consultas para padres, etc.:
Contenido obligatorio en el rincón de los padres: información sobre seguridad humana, normas de tráfico, estilo de vida saludable, consultas sobre preservación y fortalecimiento de la salud de los alumnos, etc. - físico. manos
“Entretenimiento, actividades de ocio”: reportajes fotográficos de diversos eventos, recomendaciones para preparar las vacaciones (aprender poesía, repertorio musical, confección de disfraces) - música. manos
Consultas para padres, pantallas: avanzando en el tema.
Recomendaciones a los padres sobre actividades educativas en la familia: una descripción de forma accesible para los padres sobre los tipos de actividades educativas en la familia en el marco de la semana temática (actualización de la información semanalmente).
La participación de los padres en la vida de las instituciones de educación preescolar, “panorama de las buenas obras”
Los profesores determinan el resto del material de forma independiente y según una planificación a largo plazo.
Información temática de pared sobre educación pedagógica.(temas de muestra)
Información temática de escritorio
Rincón de información breve
Para leer en casa
Rincón musical y poético
Rincón médico “Sobre la salud”
anuncios
"Gracias"
"Estamos encantados de informarle..."
noticias de clases
Rincón de creatividad infantil
VENTANA – noticias muy breves
Rincón de fotos de humor
Modo, horario de lecciones. Modo de grupo de edad. Es permanente, pero una de las actividades está programada durante el año, por ejemplo caminar, si es un objetivo, para qué fecha está previsto, trabajo preliminar, tarea para los padres. Después del paseo, son posibles las impresiones de los niños, un montaje fotográfico, un “informe del paseo”, dibujos de los niños y comentarios sobre ellos, etc.
Exposición: “Hazlo con tus hijos...”
Rincón de fotos “Trabajando con tus hijos”
Rincón de las cosas olvidadas
“Felicitaciones”, etc.
"Nuestra vida día a día." La sección presenta materiales sobre el día anterior en forma de dibujos, manualidades, el texto de una canción aprendida durante una lección o paseo, el nombre de una pieza musical escuchada, un libro leído a los niños, etc. El material se actualiza constantemente. Puede contener los siguientes llamamientos: "Mamá, aprende conmigo un trabalenguas: "Sasha caminaba por la carretera y chupaba una secadora"; "Papá, pregúntame un acertijo: "Él no ladra, no muerde". , pero no le deja entrar a la casa? etc.
"Derechos de los niños". Una sección para padres, que contiene diversa información sobre el respeto de los derechos del niño en una institución preescolar y en la familia, direcciones y números de teléfono de organizaciones de su ciudad a las que puede acudir en busca de ayuda y documentos oficiales.
Juego de roles largo : cuándo empezó, roles, atributos, asignación de oficio. Por ejemplo, jugamos al hospital: necesitamos batas, vendajes, gasas; Play Store: atributos de la tienda. Si la trama es un cuento de hadas, la tarea cambia según la trama del juego, se dan recomendaciones: qué leerles a los niños, qué atributos se necesitan para el juego.
De esta manera, no solo les dices o les pides a los padres que repongan tu suministro de juegos, sino que les muestras dónde y cómo los niños los usarán.
Consejos para diseñar información temática.
En el lugar más destacado se encuentran consejos sobre uno de los temas sobre la crianza de los hijos. El tema debe atraer la atención de los padres no solo por su relevancia, sino también por la originalidad de su presentación.
En lugar de los títulos habituales como "Consejos para padres", es mejor escribir "Secretos para criar a un niño educado" o "¿Qué hacer si un niño es terco?" ", "¿Cómo librar a un niño de los miedos? " El título se ubica en uno de los temas de la trama y se resalta con colores, letras de mayor tamaño hechas de papel de aluminio, trenzas, paja, bordados, etc. Por ejemplo, si la sala de recepción está decorada en forma de bosque, entonces el tema es el sol o las nubes. Las reglas y los consejos no están concentrados en un solo lugar, sino esparcidos por la pared: a los personajes se les da un consejo-sugerencia, escrito en los objetos de la trama planificada. Entonces, los gansos cisne tienen plumas en el pico y puntas en las plumas. Los animales: una liebre, una ardilla, un oso sostienen en sus patas sus delicias favoritas: zanahorias, nueces, un barril de miel y tienen bolsillos con puntas.
No debería haber más de cinco consejos. Todas las reglas y recomendaciones están impresas sobre un fondo claro y se utilizan varios bordes.
Los materiales novedosos e inusuales juegan un papel importante en el diseño de la información de la pared.
La información del muro se actualiza mensualmente.
Información temática de escritorio
Sobre la mesa hay información sobre temas de pedagogía, psicología y medicina. Es recomendable taparlo con una bonita servilleta y colocar flores. Junto a la mesa hay 1 o 2 sillas, al lado hay un gancho para bolsos. Todo ello tiene como objetivo crear el ambiente propicio necesario para generar emociones positivas y percibir información que despierte el interés de los padres.
La información de mesa se puede presentar utilizando juguetes blandos y livianos hechos con niños con una variedad de materiales. El tema, resaltado en color y tamaño, se ubica en los objetos principales de la trama y en la decoración de los personajes. Los personajes interpretan los consejos que dan, no más de tres.
Rincón de información breve
Esta sección presenta a los padres dichos breves de grandes personas, versos brillantes de poesía, proverbios populares apropiados y dichos sobre cuestiones de educación. Este rincón se coloca en las paredes de los pasillos, en el vestuario o en las paredes de los pasillos.
Ejemplos de declaraciones: M. Yu Lermontov “Créame, la felicidad sólo está ahí.
Donde nos aman, donde nos creen. »
Proverbio: “Enseña a tu esposa sin hijos y enseña a tus hijos sin gente”.
K. Ushinsky "Nunca prometas a un niño lo que no puedes cumplir y nunca lo engañes".
J. J. Rousseau “¿Sabes cuál es la manera más segura de hacer infeliz a tu hijo, enseñándole a no rechazar nada?”
Rincón de lectura en casa Es recomendable colocar los materiales para este rincón en la parte baja de la pared sobre la mesa, para que su diseño se convierta en una continuación de la trama de la propaganda de la mesa.
Rincón de poesía y música Los poemas y canciones que los niños aprenden en el proceso de actividades educativas en la música, el desarrollo del habla y en su tiempo libre, así como los poemas que ayudan a corregir el comportamiento de los adultos, se presentan de manera colorida en pequeños álbumes para familiarizar a los padres con ellos, especialmente aquellos cuyos los niños tienen dificultades en la memorización. A veces se pueden asignar tareas “difíciles” a todos los padres, como por ejemplo: “Hacer dibujos para los versos de una canción, versos de un poema”. Se recomienda escribir estas tareas para cada familia.
Se requiere la rutina diaria, la cuadrícula de GCD, incluido el trabajo en grupo, el tema y el contenido del programa de GCD, el menú. Se pueden colocar sobre un soporte o por separado en tabletas.
Carpeta “Documentos reglamentarios y legales de la institución de educación preescolar”: copias de la licencia y estatutos de la institución de educación preescolar, extractos de decisiones de reuniones de padres.
Carpeta “Características de edad de los niños”: características del desarrollo de los niños de una determinada edad, objetivos de aprendizaje en un grupo de edad específico. Lo que los niños deben saber al final del año escolar. Se colocan requisitos de carácter físico, psíquico, moral, laboral, estético, etc. educación.
Carpeta “Sobre la crianza de los hijos”: recomendaciones específicas y apropiadas para la edad de los padres sobre todos los aspectos de la crianza y el desarrollo de los niños, especialmente sobre las tareas del año; resultados de diagnóstico.
Carpeta “Consultas de especialistas” (monitor físico, psicólogo, logopeda, director musical)
Todo el material proporcionado a los padres debe corresponder a lo planeado. en el plan del calendario en la sección "Trabajar con los padres".
Debe pensar detenidamente sobre el tema del artículo. Deberían contener algún material. Y en el próximo comunicado de prensa del rincón para padres, continúe con el tema iniciado. Esto suele interesar a los padres. Comienzan a monitorear lo que está sucediendo y a esperar nuevas cifras.
Secciones muy populares y legibles:
“La vida de nuestro grupo”;
"Nuestros hijos";
“Qué están haciendo los niños”;
También hay una "carpeta móvil" en la que puede encontrar la mayor cantidad de información interesante posible sobre el jardín de infancia.
Un rincón informativo para padres en un jardín de infancia es un tema interesante y creativo. El diseño del rincón, su diseño, ocupa un lugar importante a la hora de revelarlos a los padres.
Rincón de los padres en el jardín de infancia
La información publicada en el stand para padres debe ser dinámica. El material debe actualizarse al menos una vez cada dos semanas.
Al colocar cualquier material impreso en el stand (consejo médico, psicólogo, etc.), un enlace a la publicación, incluyendo autoría y año de publicación, nombre del sitio web. requerido.
El stand debe estar decorado de forma colorida (es mejor si lo hace un artista profesional). Al decorar un stand, conviene utilizar no solo inscripciones, sino también fotografías (preferiblemente niños del grupo y padres). Al diseñar stands, no es necesario abusar de elementos decorativos, imágenes ingenuas de muñecos y juguetes. La proporción de texto e ilustraciones en los stands y medios de información debe ser de aproximadamente 2:6 (2 partes - texto, 6 - ilustraciones), primero deben atraer la atención de los padres y luego transmitirles la información necesaria.
1. Rincón de los padrescontiene una tableta sobre las características de edad de los niños de su grupo. A lo largo del año se actualiza el material, incluyendo a su vez los requisitos de educación física, mental, moral, laboral, estética de los niños, peculiaridades del desarrollo del habla de los niños, habilidades de autocuidado, etc. (se puede indicar lo que los niños deben poder hacer a mediados de año, a finales de año, etc.).
2. "Nuestra vida día a día".La sección presenta materiales sobre el día anterior en forma de dibujos, manualidades, el texto de una canción aprendida durante una lección o paseo, el nombre de una pieza musical escuchada, un libro leído a los niños, etc. El material se actualiza constantemente. Puede contener los siguientes llamamientos: "Mamá, aprende conmigo un trabalenguas: "Sasha caminaba por la carretera y chupaba una secadora"; "Papá, pregúntame un acertijo: "Él no ladra, no muerde". , pero no le deja entrar a la casa? etc.
3. "Derechos del niño". Una sección para padres, que contiene diversa información sobre el respeto de los derechos del niño en una institución preescolar y en la familia, direcciones y números de teléfono de organizaciones de su ciudad a las que puede acudir en busca de ayuda y documentos oficiales.
4. Modo de grupo de edad
5. Consejos de expertosPuede describir un complejo de gimnasia o consejos sobre endurecimiento (preparados por el director de educación física,director musical-repertorio de la lección, qué obras se escucharon.
Si una institución preescolar cuenta con especialistas como un logopeda, un profesor de lengua extranjera, un coreógrafo, etc., debe haber una sección que contenga información sobre estas actividades.
. . . Un psicólogo, profesor social, trabajador médico prepara materiales para mover carpetas o, si es necesario (por ejemplo, se está implementando el programa de Salud, hay muchos niños de familias socialmente desfavorecidas, u otras razones), tienen una sección permanente en la esquina. Para padres
6. Tablón de anuncios.En él solo se incluye información oficial: cuándo habrá una reunión de padres, actuación, etc.
7. Menú. . . .
Además del stand, es bueno tener un mueble o estantes para exhibir manualidades y dibujos infantiles, así como un estante para periódicos y revistas.
El objetivo de la siguiente forma de propaganda visual, las exposiciones temáticas, es complementar la información verbal para los padres con dibujos, fotografías, objetos naturales (muestras de juguetes, materiales de juego, obras de arte, etc.) hechos por las manos de los niños, los padres, y educadores.
Revista "Gestión de una institución preescolar", suplemento "Trabajar con los padres en instituciones de educación preescolar".
Equipamiento de un rincón para padres en el 1er grupo juvenil.
4. Cuadrícula de clases.
5. Rincón de la salud(Información de horariosexámenes médicos y vacunas)
6. Menú
7. Estudia con nosotros.
8. Reglas para los padres
11 anuncios
tabletas
Carpetas deslizantes
Estante o mesa para exhibir trabajos infantiles.
La pared más iluminada.
Ubicado a la altura de los ojos de los padres El contenido de los materiales debe corresponder a la dirección del jardín de infantes, el plan anual, metas y objetivos 1 ml. gr., reflejan el contenido del trabajo con niños de acuerdo con los requisitos del “Programa de Educación en Jardín de Infantes”.
El material debe ser:
Reemplazable
Periódico
Breve
Disponible
Estético
O. N. Urbanskaya
Moscú 1977
G. N. Panteleev
Moscú 1982
3. “Jardín de infancia y familia”
T. A. Markova
Moscú 1986
A. K. Bondarenko
Equipamiento de un rincón para padres en el 2º grupo juvenil.
1. Características de la edad de los niños
2. Nivel de habilidades (lo que debería poder hacer un niño de una determinada edad)
3. Rutina diaria para el jardín de infancia y la familia.
4. Cuadrícula de clases.
5.Menú
6. Estudia con nosotros.
7 reglas para padres
8. ¿Qué hicimos hoy?
10. Anuncios
11.Rincón de salud (información médica)
Tabletas, carpetas deslizantes.
La pared más iluminada.
Ubicado a la altura de los ojos de los padres El contenido de los materiales debe corresponder a la dirección del jardín de infantes, el plan anual, metas y objetivos 2 ml. gr., reflejan el contenido del trabajo con niños de acuerdo con los requisitos del “Programa de Educación en Jardín de Infantes”.
El material debe ser:
Reemplazable
Periódico
Breve
Disponible
Estético
El diseño no debe tener más de dos colores.
1. “Al educador sobre el trabajo con la familia”
O. N. Urbanskaya
Moscú 1977
2. “Diseño de locales de instituciones preescolares”
G. N. Panteleev
Moscú 1982
3. “Jardín de infancia y familia”
T. A. Markova
Moscú 1986
4. “Jefe de una institución preescolar”
A. K. Bondarenko
Equipar el rincón para padres en el grupo intermedio..
1. Características de la edad de los niños
2. Nivel de habilidades (lo que debería poder hacer un niño de una determinada edad)
3. Rutina diaria para el jardín de infancia y la familia.
4. Cuadrícula de clases.
6. Menú
7. Estudia con nosotros.
8. Reglas para los padres
9. ¿Qué hicimos hoy?
11. Anuncios
Estante o mesa para exposición de trabajos infantiles, paspa.
El muro más sagrado.
Ubicado a la altura de los ojos de los padres. El contenido de los materiales debe corresponder a la dirección del trabajo del jardín de infantes, el plan anual y las metas y objetivos de la escuela secundaria. grupos, reflejan el contenido del trabajo con niños de acuerdo con los requisitos del “Programa de Educación en el Jardín de Infantes”.
El material debe ser:
Reemplazable
Periódico
Breve
Disponible
Estético
Todo el material de texto debe escribirse en una computadora en fuente 14 o fuente de dibujo.
El diseño no debe tener más de dos colores.
Equipamiento de un rincón para padres en el grupo senior.
1. Características de la edad de los niños
2. Nivel de habilidades (lo que debería poder hacer un niño a los 5 años)
3. Rutina diaria para d/s y familia.
4. Cuadrícula de clases.
5. Menú para todos los días
7. Repite con nosotros.
8. Reglas para los padres
9. ¿Qué hicimos hoy?
12. Anuncios
Tabletas, soportes para móviles.
Estante o mesa para exhibir el trabajo de los niños,
La pared más iluminada.
Ubicado a la altura de los ojos de los padres, el contenido de los materiales debe corresponder a la dirección del trabajo del jardín de infantes, el plan anual, las metas y objetivos del grupo de personas mayores y reflejar el contenido del trabajo con los niños de acuerdo con los requisitos de "Educación". Programa en Jardín de Infantes.”
El material debe ser:
Reemplazable
Periódico
Breve
Disponible
Estético
carácter Todo el material de texto debe escribirse en una computadora en fuente 14 o fuente de dibujo.
El diseño no debe tener más de dos colores.
Equipar un rincón para padres en el grupo preparatorio.
1. Características de la edad de los niños
2. Nivel de habilidades (lo que debería poder hacer un niño a los 6 años)
3. Rutina diaria para d/s, familia.
4. Cuadrícula de clases.
6. Menú para todos los días.
8. Reglas para los padres
9. ¿Qué hicimos hoy?
10. Repita con los niños.
12. Anuncios
Tabletas, soportes para móviles.
Estante o mesa para exhibir el trabajo de los niños,
La pared más iluminada.
Ubicado a la altura de los ojos de los padres. El contenido de los materiales debe corresponder a la dirección del trabajo del jardín de infantes, al plan anual y a las metas y objetivos de la escuela preparatoria. grupos., reflejan el contenido del trabajo con niños de acuerdo con los requisitos del “Programa de Educación en Jardín de Infantes”.
El material debe ser:
Reemplazable
Periódico
Breve
Disponible
Estético
El diseño no debe tener más de dos colores.
Nota 1.
Material informativo 1;2;3;4; - cambia una vez al año.
2. Los datos antropométricos (estándar y resultado de la encuesta) cambian 2 veces al año (septiembre, mayo).
4. Secciones 6;7;9: cambios diarios.
5. Sección 12 – redactada según sea necesario.
La sección "Qué hicimos hoy" indica el tipo de lección, tema, tareas del programa. Describe brevemente las actividades durante el día, demuestra el trabajo de los niños.
La sección "Consejos y recomendaciones" proporciona únicamente consejos y recomendaciones a los padres. Es recomendable correlacionar el contenido de las recomendaciones con los temas del consejo de profesores, reuniones de padres, temas de actualidad y material del programa que actualmente se entrega a los niños del grupo.
En el apartado “Repite con nosotros” se invita a los padres a repetir con sus hijos en casa: obras de arte, poemas, canciones…
En la sección "Hablar kazajo", se invita a los padres a consolidar las palabras que sus hijos han aprendido en las clases de idioma kazajo.
Se puede utilizar adicionalmente:
El número del "Diario de la Familia" cubre la experiencia de la educación familiar. Los propios padres escriben sobre la crianza en la familia. Al diseñar un periódico familiar, es necesario recordar que su objetivo no es sólo interesar a los padres con la abundancia y variedad de fotografías, sino también transmitirles el contenido y la importancia de un tema particular de educación.
En el apartado “¿Estás preguntando? ¡Nosotros contestamos! » los profesores publican temas de actualidad de la vida social, cuestiones de teoría y práctica de la crianza de los niños
La sección "Expresamos nuestro agradecimiento" refleja las buenas acciones de los padres que brindaron diversos tipos de asistencia al grupo de jardín de infantes (toda la asistencia posible en la reparación de juguetes, la compra de libros, la participación en la limpieza comunitaria. Aquí la administración agradece a los padres por la ayuda). asistencia proporcionada
Configurar un rincón para padres:
nuevas formas y enfoques
Stands de viaje
Trabajamos en una gran guardería con doce grupos. En nuestro equipo, además de los educadores, hay varios especialistas: un psicólogo educativo, un defectólogo y un instructor de educación física. Y todos deben transmitir información importante y útil a los padres de los estudiantes de jardín de infantes. Seleccionar el material para los rincones de los padres es un trabajo especial. Y verás, no es fácil hacer esto doce veces.
Por tanto, los especialistas pueden unirse y idear stands de viaje.
Por ejemplo, en uno de los jardines de infancia, un barco "flota" en los grupos más jóvenes y los trenes "viajan" en los grupos de niños de mediana edad y mayores.
En el vestuario de cada grupo, la Stand itinerante se detiene durante una semana y luego continúa hacia su siguiente destino. Una vez que el stand ha “viajado” a lo largo de toda la ruta designada, se actualiza la información que contiene.
Cinco reglas para diseñar un rincón para padres
Un maestro sabio siempre aprovecha cada oportunidad para comunicarse con los padres. Les informa periódicamente sobre los éxitos del niño, incluso los más pequeños, les informa sobre el contenido de las clases y les da consejos y recomendaciones sobre educación. De esta manera, el maestro ayuda a los padres a aprender a estar atentos al desarrollo de sus hijos, les permite comprender la importancia del trabajo del jardín de infancia en la crianza y educación de los niños y les revela el valor de su propio trabajo.
Los rincones para padres son una forma familiar y utilizada desde hace mucho tiempo para que los padres se familiaricen con la vida del grupo. ¡Pero con qué frecuencia nos falta el tiempo y la oportunidad para diseñarlos adecuadamente!
En los rincones cuelgan artículos inútiles escritos en letra pequeña de revistas desconocidas, menús obligatorios y escasas palabras del contenido programático de las clases que asustan a los padres con términos pedagógicos. Como resultado, los padres simplemente ignoran estos rincones.
Para que los rincones para padres de nuestro jardín de infancia realmente cumplan con sus funciones, recomiendo seguir las siguientes reglas simples.
1. Seleccione artículos que sean de pequeño volumen, pero que proporcionen información completa y hagan que los padres quieran continuar comunicándose con el maestro sobre este tema.
2. No utilice términos que no sean claros para los padres.
3. Coloque la información al nivel de los ojos de los padres. En materiales impresos, utilice una fuente de al menos 14 fuentes.
4. Complemente los artículos con dibujos, fotografías o dibujos coloridos.
5. En una carpeta estrecha con archivos colocamos toda la información sobre el jardín de infancia, consultas con especialistas, artículos útiles de revistas y periódicos.
Toda familia con un niño necesita conocimientos sobre la crianza de los hijos. Mejorar la cultura pedagógica y educar a los padres son tareas importantes del jardín de infancia. Un medio visual de interacción entre educadores y familias es el diseño del rincón para padres en un jardín de infancia. Un puesto de padres en el jardín de infancia es imprescindible para cualquier grupo.
El rincón de los padres en el jardín de infancia debe contener la rutina diaria del grupo, el horario y los temas de las clases y el menú diario. En él, los profesores presentan a los padres los métodos de educación, les ayudan con consejos y consultas y les proporcionan otra información importante. La información del rincón para padres debe seleccionarse y diseñarse cuidadosamente para que llame la atención y resulte verdaderamente útil para los padres de niños en edad preescolar.
Colocamos un rincón para padres en el jardín de infancia.
En el área de recepción de cada grupo debe ubicarse un rincón para los padres en el jardín de infantes. Reserva una de las paredes, un soporte o estante especial para ello. Para que un puesto de información de este tipo en un jardín de infantes sea visible y atraiga la atención de las madres y los padres, es mejor colocarlo en el vestuario del grupo, por ejemplo, encima de los casilleros de los niños o frente a la entrada del grupo.
Considere el diseño del rincón de acuerdo con el nombre del grupo y su estilo de diseño.
La mayoría de las veces, los soportes de bricolaje para los padres en los jardines de infancia están hechos de madera contrachapada. Es muy conveniente la versión plegable del soporte, que se puede reducir o ampliar (dependiendo de la cantidad de información que se coloque en él). Por supuesto, si es posible, es mejor comprar una versión ya preparada del stand o pedir uno individual, adecuado para el interior del grupo.
¿Cómo debería verse la información para los padres en el stand?
- Seleccionar materiales para el rincón de padres de acuerdo con el grupo de edad y la época del año.
- Presente la información de forma colorida y estética, ilustrándola con imágenes y fotografías temáticas.
- La fuente del texto debe ser tal que las palabras puedan leerse desde una distancia de un metro (al menos 14 puntos, espacio 1,5).
- Resalte las secciones y los títulos de los mensajes en un color contrastante.
- Divide el texto en pequeños párrafos.
- Presente el material del artículo de forma concisa.
- La información en el rincón para padres debe estar escrita en un lenguaje inteligible y comprensible, por lo que no es necesario utilizar términos científicos complejos.
Los rincones para padres en el jardín de infancia deben tener información constante e información que se actualice periódicamente.
Rincones para padres en el jardín de infantes (imágenes - ejemplos de diseño)
Materiales permanentes para el rincón de padres.
Materiales que deben estar en el rincón de los padres durante todo el año escolar:
- características de las características de edad de los niños que asisten al grupo;
- régimen diario;
- Horario de clases;
- reglas internas del jardín de infantes;
- información sobre el programa según el cual se lleva a cabo el proceso pedagógico;
- información introductoria sobre los empleados: nombre y patronímico del maestro, maestro asistente, director del jardín de infantes, metodólogo.
Materiales temporales para el stand de padres.
Tablón de anuncios
El texto del anuncio se puede bordear con trenzas o tiras de papel para que llame la atención con un bonito diseño. Si el anuncio invita a unas vacaciones, se coloca con una imagen, por ejemplo, de un ramo de mimosa el 8 de marzo.
Rincón de los especialistas
Debe contener materiales de un trabajador médico, un psicólogo educativo y un logopeda:
- nombres y patronímicos de los especialistas, así como su horario de recepción;
- notas sobre prevención de enfermedades y salud infantil;
- gráficos de mediciones recientes de altura y peso de niños;
- ejercicios de gimnasia articulatoria;
- Consejos para desarrollar la motricidad fina, la atención y la memoria.
Conociendo la naturaleza
El material debe actualizarse cada mes. La visualización se prepara de acuerdo con la edad de los niños. Dicha información en el rincón de los padres en el grupo más joven debería diferir significativamente de la del grupo mayor. Puedes utilizar canciones infantiles y chistes que correspondan a la época del año.
El diseño de un rincón para padres en el grupo intermedio puede incluir exposiciones de libros infantiles, poemas de poetas rusos y tareas de observación de la naturaleza viva e inanimada que los niños pueden completar con sus padres.
De acuerdo con la temporada, se publican recordatorios sobre la mejor manera de vestir a niñas y niños en función de la temperatura exterior e interior.
Caja de cosas olvidadas
Tiene la forma de un juguete con una cesta, caja o bolsillo en el estómago. Hay un mensaje inofensivo en la caja que le anima a buscar sus objetos perdidos aquí.
¿Quién perdió un calcetín?
¿Quién no se llevó el pañuelo?
No mires en vano
¡Y llévalo en tu bolsillo!
Secciones adicionales para el rincón de padres
Además de información constante, el rincón de padres en el jardín de infantes puede contener información necesaria e interesante que ayuda a los educadores a cubrir diferentes aspectos de la crianza de los niños y responder preguntas que son relevantes para los padres.
Consultas para padres en carpetas móviles
Para atraer la atención de los padres, los temas deben actualizarse periódicamente. Sería bueno si fuera información original y presentada de forma creativa para los padres.
Por ejemplo, en el rincón de los padres del grupo de personas mayores, puede ofrecer los siguientes temas:
- "La familia en los dibujos de un niño";
- "Los cuentos de hadas modernos y el niño";
- "Experimentos y experimentos en el baño".
Exposiciones de artesanía para niños con padres.
La mejor opción aquí es diseñar un rincón para los padres en forma de una bonita estantería, apta para colocar una gran cantidad de manualidades infantiles.
Para atraer a los padres a actividades creativas conjuntas con sus hijos, se deben anunciar periódicamente concursos creativos temáticos:
- "Lesovichok de material natural";
- "Campana mágica para el árbol de Navidad";
- "Mi héroe de cuento de hadas favorito hecho de plastilina";
- exposiciones para las fiestas: Año Nuevo, Día de la Cosmonáutica, 23 de febrero con nombres interesantes.
Exposiciones temáticas de fotografías.
El rincón para padres en una institución de educación preescolar también se puede decorar con exposiciones fotográficas. Por ejemplo, una selección de fotografías de la vida de un jardín de infancia: de una lección, de unas vacaciones, de una excursión.
Los niños siempre están interesados en exposiciones temáticas recopiladas de episodios brillantes de amigos que pasan tiempo fuera del jardín de infancia, por ejemplo:
- "Nuestras vacaciones de verano";
- "Diversión de invierno con papá";
- "Fin de semana en el bosque"
Las fotografías deben complementarse con historias breves y títulos interesantes.
Certificado de elogio de los padres.
Es poco, pero es lindo, como se puede decir del texto bellamente diseñado con palabras de agradecimiento a los papás y mamás que ayudaron al grupo: regaron el cerro, cosieron sombreros para los relámpagos y participaron en la preparación de las vacaciones. .
En nuestra clase
En esta sección, los educadores presentan a los padres el contenido programático de las clases y se ofrecen a consolidar el material en casa: repetir un acertijo, un poema, un proverbio. También se adjuntan aquí listas de literatura sobre el tema de la lección para leer a los niños.
¡Feliz cumpleaños!
Aquí se publican fotos de personas que cumplen años, felicitaciones y tarjetas para estudiantes. La sección le ayuda a descubrir a tiempo qué bebé necesita ser felicitado y añade alegría al héroe de la ocasión.
Decorar el rincón de los padres en un jardín de infancia es una actividad multifacética. Su contenido debe actualizarse y cambiarse constantemente. Al llenar la esquina, se debe tener en cuenta la inadmisibilidad de la sobrecarga sensorial. De lo contrario, los padres perderán rápidamente el interés en él.
Concurso del rincón para padres - vídeo
Un buen ejemplo es contagioso.
Un artículo sobre el trabajo con los padres en el jardín de infancia para el rincón de los padres.
La infancia, como todo el mundo sabe, es un período sensible para el desarrollo de todas las funciones mentales humanas, un período en la vida de una persona que crea las condiciones más favorables para la formación de ciertas propiedades psicológicas y tipos de comportamiento. La profesora italiana Maria Montessori (quien, de hecho, fue una de las primeras en definir los límites de los períodos sensibles de desarrollo y percepción en los niños) señaló que desde el nacimiento hasta los 3 años el período de percepción del orden, hasta los 5,5 años. de desarrollo sensorial, hasta 6 años de desarrollo del habla. El período sensible para el desarrollo de las habilidades sociales es la edad de 2,5 a 6 años. La tarea de los padres durante la infancia no es sólo desarrollar los procesos emergentes de percepción, atención, memoria y habla, sino también formar la cosmovisión correcta y la cultura del comportamiento en la sociedad desde la cuna.
Lo que exactamente los padres deben poner en la mente del niño lo determina, por supuesto, la familia; no existen postulados escritos y es poco probable que lleguen a ser legitimados; Pero cualquier adulto que exista en la sociedad y tenga contacto directo con la gente todos los días debe comprender que tan pronto como un niño comienza el proceso de desarrollo del habla activa, inculcar en el niño una cultura de la comunicación es un punto muy importante en su desarrollo social. ¿Dónde puede un niño aprender esto si no es de sus padres?
Es muy importante no solo enseñarle al niño las palabras correctas y educadas, sino también tratar de explicarle el significado de este ritual, el significado de toda la cultura de la comunicación. Los familiares explican al bebé los rituales domésticos, como lavarse las manos y luego secarlas para evitar intoxicaciones. Asimismo, las palabras de saludo deben decirse no solo porque conoces a esta persona, sino precisamente porque con estas palabras puedes expresar tu respeto y desearle salud a tu interlocutor (Hola - de la palabra “salud”).
Muy a menudo, en el jardín de infancia, los padres envían a sus hijos a despedirse de la maestra, mientras ellos mismos esperan en la puerta, olvidando que ellos mismos son el mejor ejemplo para el niño. Si uno de ellos se despide periódicamente de sus profesores, entonces el niño consolidará mejor esta acción y la aceptará como una norma de comportamiento. Si un padre cede su asiento en el transporte público a personas mayores y mujeres con niños, lo más probable es que esta acción sea para siempre la regla para el futuro hombre.
Los adultos en presencia de niños nunca deben desviarse de ciertas normas, de lo contrario el niño puede confundirse acerca de qué comportamiento es correcto y cuál no, y qué línea de comportamiento se debe seguir. El comportamiento de los niños no es muy estable. Cambia constantemente dependiendo de lo que ves o lees. El niño aún no ha aprendido a correlacionar el grado de corrección de su comportamiento y el "modelo". Durante este período de la vida, cualquier niño depende mucho de sus acciones de los adultos o de sus compañeros; también imita, sin preocuparse por la corrección de su comportamiento. Por tanto, en su orientación moral, se ve obligado a admirar a los adultos.
Para concluir, me gustaría recordar las siguientes palabras de Porfiry Kavsokalivit: “Parece que es muy difícil llegar a ser bueno, pero en realidad es fácil si se empieza bien desde la niñez. Y luego, cuando crezcas, no te resultará difícil, porque la bondad ya está dentro de ti, vives de acuerdo con ella. Es tu propiedad, que preservarás si tienes cuidado durante toda tu vida”. Los padres no deben olvidar que un niño es un espejo de la familia; si quieren criar a una persona digna, no olviden que, ante todo, ustedes mismos deben comportarse con dignidad.
El período sensible del desarrollo infantil es aquel período dentro del cual el niño tiene las condiciones más favorables para la formación de determinadas cualidades, propiedades psicológicas y diversos tipos de comportamiento.
Sobre todo en el mundo:
En 1930 se estrenó en Estados Unidos la película "The Rogue Song", sobre el secuestro de una niña en las montañas del Cáucaso. Los actores Stan Laurel, Lawrence Tibbett y Oliver Hardy interpretaron a delincuentes locales en esta película. Sorprendentemente, estos actores son muy similares a los personajes...