Cómo una persona aprendió a escribir.


LECCIÓN DE BIBLIOTECA PARA 3-4 CLASES

Chicos, ¿han oído hablar de esos tiempos tan lejanos en los que el poeta no podía escribir sus poemas, el narrador no podía escribir un cuento de hadas y su madre no podía dejarles una nota: “El almuerzo está en la mesa. ¿No olvides lavarte las manos? Y todo porque no había letras. La gente ni siquiera escribía cartas, sino que dibujaba. El tipo de confusión que esto podría haber causado, lo descubrirás cuando te familiarices con la historia del cuento de hadas de Kipling.

CÓMO SE ESCRIBIÓ LA PRIMERA CARTA.

Hace mucho tiempo, allá en la Edad de Piedra, vivía un hombre llamado Tegumai. Tenía una esposa llamada Teshumai y una hija pequeña, Taffy. Un día, Tegumai fue al río a cazar carpas para cenar. Taffy fue con él. Pero tan pronto como Tegumai empezó a cazar, la lanza se rompió.

¿Cómo podemos avisar a casa para que nos envíen una lanza de repuesto?- pensó Taffy.

Entonces un extraño se acercó al río. Taffy se volvió hacia él, pero él no entendía nada, ya que no conocía el idioma de la tribu Taffy. “¡Haré un dibujo y lo enviaré con el Desconocido!” - decidió la niña. Tomó un trozo de corteza de abedul y, con un diente de tiburón, dibujó en él a papá, una lanza rota, ella misma, un Extraño con una lanza de repuesto en la mano, mamá y el camino a casa a través del pantano, y una lanza de repuesto varias veces. .

El extraño vio la imagen y pensó: “Si no llevo a la tribu de este líder en su ayuda, los enemigos que se acercan sigilosamente con lanzas por todos lados lo matarán”. Y empezó a correr como el viento.

Corrió y corrió y se encontró con Teshumai, que estaba chismeando cerca de la cueva con sus vecinos. Mirando la corteza de abedul, chilló y corrió hacia el Extraño, porque decidió que él había matado a Tegumai y había venido a alardear. Toda la tribu acudió corriendo al oír el ruido. Decidieron ejecutar al extraño.


Pero primero todos fueron al río. Al ver a Tegumai, el líder de la tribu lo agarró por las plumas del cabello y comenzó a sacudirlo. "¡Hablar! ¡Hablar! ¡Hablar! - gritó toda la tribu. "¡¿Qué tipo de imagen aterradora nos enviaste ?!"

Entonces Taffy lo contó todo. La gente guardó silencio durante un largo rato. Finalmente el líder se rió. Entonces toda la tribu se rió, rieron larga y ruidosamente. Y el jefe dijo: “¡Ay Taffy! ¡Has hecho un gran descubrimiento! Mientras nos enviemos cartas y dibujos. No siempre es posible entenderlos correctamente, pero llegará el momento en que se nos ocurrirá algo mejor para no cometer errores”.

El texto va acompañado de un dibujo del mismo.

Chicos, aquí hay otra imagen de la vida de los pueblos antiguos, intenten componer una historia basada en ella. ¡Muy bien! ¡Bien hecho!

Y entonces, un día, a los habitantes del antiguo país de Sumeria, que estaba ubicado entre los ríos Tigris y Éufrates, se les ocurrió signos para representar palabras. Los sumerios simplemente estuvieron de acuerdo: este signo significaría "inclinarse", y este significaría "toro".

Pero imagínese: por cien palabras había que recordar cien caracteres, por mil, ¡mil! Y al niviuenbi se le ocurrieron signos para sílabas, conectándolos de diferentes maneras, era posible escribir muchas palabras (juego de palabras)

Así, hace 5.000 años apareció la escritura.

Otras naciones se enteraron del descubrimiento sumerio. Sus propios signos de palabras aparecieron en Egipto, China y otros países. Pasaron otros 2000 años y los pueblos que vivían a orillas del mar Mediterráneo (semitas) inventaron señales de sonidos. Así aparecieron las letras y el primer alfabeto. Constaba de 22 letras. Y todos estaban... de acuerdo. Imagínense que en lugar de "Mamá lavó el marco", escribiéramos "Mm ml rm". Afortunadamente, a las cartas también les encantaba viajar y doscientos años después acabaron en la antigua Grecia. “No es muy conveniente leer palabras compuestas únicamente de consonantes”, razonaron los griegos y transformaron algunas de las consonantes en vocales: a, o y otras. A Grekt se le ocurrió el nombre ALFABETO, de las primeras letras ALPHA y BETA.

Luego, el alfabeto llegó a los habitantes de la antigua Italia: Roma, Bizancio. Y entonces sucedió un evento muy importante para ti y para mí. El emperador bizantino envió a nuestros antepasados ​​​​científicos gloriosos, los hermanos Cirilo y Metodio. El sabio Cirilo, en 863, basándose en el alfabeto griego, inventó la gloria. El alfabeto que lleva su nombre es el alfabeto cirílico.

En el alfabeto ruso, las letras del alfabeto eslavo cambiaron con el tiempo: 12 resultaron superfluas, se agregaron 2 y sus nombres se simplificaron. Si a principios del siglo pasado tu bisabuela tenía dificultades para memorizar los bonitos “nombres” de las letras: az, buki, vedi, dobro..., ahora a ti se te escapa fácilmente: a, be, ve, ge, de ! Sólo se conserva el antiguo nombre del alfabeto: ABC de A3 y BUKI.

En los viejos tiempos, la alfabetización se enseñaba a partir de libros de la iglesia. Los títulos de los libros se aprendían de memoria. Al aprender a leer, primero se nombraban las letras de la primera sílaba y se pronunciaba esta sílaba; luego se llamaban las letras de la segunda sílaba y se pronunciaba la segunda sílaba, etc. Y solo después de eso las sílabas se combinaban en una palabra completa. Por ejemplo, la palabra baba se leía así: hayas, az - ba, hayas, az - ba, baba; la palabra libro: kako, nuestro, izhe - kni, verbo, az - ga - LIBRO.

Todos los estudiantes de diferentes clases estudiaban simultáneamente en una habitación (en las aldeas, a menudo en una choza campesina). Los más jóvenes cantaban en voz alta los nombres de letras y sílabas, y los mayores también aprendían oraciones en voz alta. Esto siempre hacía que la escuela fuera ruidosa.

Los estudiantes negligentes eran castigados: los dejaban sin almorzar, los obligaban a arrodillarse y, a menudo, los golpeaban con varas o látigos.

EL ABC ESTÁ EN UKKA Y PARA LOS CHICOS - BUKA.

EL ABC SE ENSEÑA - ON.

A3, BUKI- TOMA LOS CONSEJOS EN TUS MANOS; FITA, IZHITSA - PLETTKAPRÓXIMO.

Chicos, les ofrezco un concurso para conocer mejor nuestro alfabeto de la A a la Z.

Y ahora, ¿quién nombrará las consonantes del alfabeto ruso, las vocales?

Ceremonia de recompensa al ganador.

¿Sabías que aún hoy existen jeroglíficos, signos que no representan un sonido, sino una palabra o una sílaba? Un pequeño japonés, por ejemplo, no debe aprender 33 letras, como tú, sino muchos cientos de jeroglíficos y 2 alfabetos más.

Y ahora nos volveremos a encontrar en aquella época lejana en la que no existía el alfabeto y se extraía la información necesaria para el mensaje. Aquí hay símbolos que representan palabras; intente, usándolos, redactar un mensaje para sus compañeros de tribu.

SEÑALES CONVENCIONALES:

" peligro

- hacha

No siempre es posible transmitir alguna información con dibujos. Entonces, cuando te sientes a estudiar, no olvides agradecer mentalmente a todos los que participaron en la creación de nuestro alfabeto simple y conveniente.

LITERATURA:

1. Están las hayas y luego está la ciencia. Proverbios sobre el aprendizaje, el conocimiento y
escuela. Moscú, 1963, 32 p.

2. Cómo se escribió la primera carta. Basado en el cuento de Rudyard
Kipling. - “Misha”, nº 1 1993 págs.30-31.

3. N. Yurina. Cartas de viaje. "Misha", nº 2, 1993 p. 8.9.

Conferencia No. 1. Historia del surgimiento de la escritura.

La escritura, al igual que el habla sonora, es un medio de comunicación entre personas, y sirve para transmitir pensamientos a distancia y consolidarlos en el tiempo. La escritura es parte de la cultura general de un pueblo determinado y, por tanto, parte de la cultura mundial. La historia de la escritura mundial conoce los siguientes tipos principales de escritura:

    pictográfico,

    ideográfico,

    silábico,

    sonido de letra.

Pictográfico(pictórico): la letra más antigua en forma de pinturas rupestres de pueblos primitivos;

Ideográfico (jeroglífico): escritura de la era de los primeros estados y el surgimiento del comercio (Egipto, China). EN IV-III milenios antes de Cristo. mi. en la Antigua Sumeria (Asia Adelante), en el Antiguo Egipto, y luego, en II, en la Antigua China Surgió una forma diferente de escribir: cada palabra era transmitida por una imagen, a veces concreta, a veces convencional. Por ejemplo, cuando se hablaba de una mano, se dibujaba una mano y el agua se representaba como una línea ondulada. Cierto símbolo también denotaba una casa, una ciudad, un barco... Los griegos llamaban jeroglíficos a estos dibujos egipcios: "hiero" - "sagrado", "glifos" - "tallados en piedra". El texto, compuesto de jeroglíficos, parece una serie de dibujos. Esta carta se puede llamar: "Estoy escribiendo un concepto" o "Estoy escribiendo una idea" (de ahí el nombre científico de dicha escritura: "ideográfico").

Un logro extraordinario de la civilización humana fue el llamado silabario, cuya invención tuvo lugar a lo largo III-II milenio antes de Cristo. mi. Cada etapa en el desarrollo de la escritura registró un resultado determinado en el avance de la humanidad por el camino del pensamiento lógico abstracto. Primero es la división de la frase en palabras, luego el uso gratuito de imágenes-palabras, el siguiente paso es la división de la palabra en sílabas. Hablamos en sílabas y a los niños se les enseña a leer en sílabas. ¡Parecería que sería más natural organizar la grabación por sílabas! Y hay muchas menos sílabas que palabras compuestas con su ayuda. Pero fueron necesarios muchos siglos para llegar a tal decisión. La escritura silábica ya se utilizaba en III-II milenio antes de Cristo. mi. en el Mediterráneo oriental. Por ejemplo, el famoso cuneiforme.(Todavía escriben en forma silábica en India y Etiopía).

sonido de letra Escritura (fonémica) que expresa la composición fonémica de una lengua. Los fonemas representan sonidos individuales del habla y pueden variar según la pronunciación. Nuestra escritura no puede transmitir todos los matices sonoros del idioma y está destinada únicamente a diferenciar (distinguir) palabras.

El alfabeto ruso tiene 33 caracteres, mientras que la estructura fonémica de la lengua consiste en 39 fonemas.

Sistema de escritura de letras y sonidos.- la base de la escritura de muchos pueblos del mundo, cuyas especificidades lingüísticas se reflejan en la composición fonográfica de sus alfabetos. Entonces en el alfabeto latino - 23 caracteres, en italiano - 21 , checo – 38, armenio – 39 .etc.

Los caracteres del alfabeto son gráficamente diferentes entre sí y en su forma más simple representan grafemas(la forma inmutable de las letras incluidas en el alfabeto, sin tener en cuenta el estilo, el tipo de letra y otras formas).

La composición grafemática del alfabeto ha evolucionado a lo largo de muchos siglos en función de los requisitos de un idioma en particular, los requisitos de facilidad de escritura y lectura.

Alfabeto de primera letra apareció alrededor 16 pulgadas. ANTES DE CRISTO. Se sabe que las tribus semíticas que vivían en Península Sinaí, adoptó toda una serie de signos ideogramas de la escritura egipcia, denotando con ellos los primeros sonidos de los nombres de determinados objetos. Así surgió la letra alfabética original.

fenicios, habiéndolo adoptado y mejorado, sirvieron a su vez como intermediarios en el movimiento de la escritura de letras y sonidos desde el Mediterráneo sudoriental. a los griegos.

Las primeras letras griegas aparecieron en siglo octavo ANTES DE CRISTO, pero sólo para siglo IV antes que el nuestro Las épocas han adquirido relativa plenitud, sencillez gráfica y claridad.

EN siglo III antes de Cristo existe y alfabeto latino. Los latinos (residentes de Roma y sus alrededores, de ahí el nombre latín) tomaron prestado el alfabeto etrusco, que se basaba en el griego. En el cambio de era, la escritura estaba ubicada entre dos gobernantes, era continua, no había intervalos entre palabras y las formas geométricas de las letras dificultaban la escritura.

La creación del alfabeto del sistema de escritura eslavo-ruso: "cirílico" se refiere a a finales del siglo IX principios del siglo X. Los creadores del alfabeto eslavo basado en la escritura bizantina eran hermanos. Kirill(Constantin el Filósofo, tomó el nombre de Kirill poco antes de su muerte) y Metodio, nativos de Thessaloniki (Thessaloniki) en Macedonia. El eslavo era su lengua materna y recibieron educación y educación griega.

Junto con el alfabeto cirílico, había otro alfabeto: Glagolítico.

En Rusia, el alfabeto glagolítico no duró mucho y fue completamente reemplazado por la letra cirílica. De la historia de la fuente rusa antigua destacan las principales variantes caligráficas del alfabeto cirílico:

del siglo XI - carta de constitución(según los manuscritos rusos más antiguos que nos han llegado);

del siglo 14medio cansado, que sirvió de modelo para la primera fuente impresa en el medio siglo 16;

en primer lugar siglo 15 varios tipos se están generalizando escritura cursiva

Carta– una forma caligráfica temprana del alfabeto cirílico. Las letras de la carta tenían proporciones casi cuadradas y se distinguían por su rectitud y angulosidad de forma. Se colocaron libremente en la línea, no había espacios entre palabras.

Un ejemplo de una carta de constitución clásica es "Evangelio de Ostromir", escrito en 1056-1057 Diácono Gregory por orden del alcalde de Novgorod, Ostromir. Escribir una carta de constitución requiere bastante mano de obra. El dibujo de las letras de la carta requirió frecuentes cambios en la posición del instrumento de escritura. Las letras fueron dibujadas con bolígrafo en lugar de escritas.

Medio chárter- una especie de versión caligráfica de la letra cirílica. El texto, escrito a medias, tiene una imagen general más ligera. Las letras son más redondas y pequeñas, las palabras y frases están separadas por espacios claros, el estilo es más sencillo, más flexible y más rápido que en una carta legal. El contraste del trazo es menor; El bolígrafo se afila más. Debajo de los títulos aparecen muchas abreviaturas, así como muchos superíndices diferentes, acentos (puntos fuertes) y todo un sistema de signos de puntuación. La carta adquiere un notable sesgo. El semiestatuto existió mientras existió el libro escrito a mano. También sirvió de base para las fuentes de los primeros libros impresos. El primer libro impreso en Rusia, "El Apóstol", fue publicado por el impresor Ivan Fedorov en 1564.

ligadura rusa- una letra decorativa especial utilizada con siglo 15 principalmente para resaltar títulos. Hay dos tipos de ligadura: redondo y angular(sellado). Una de las principales técnicas de ligadura es la ligadura de mástil, en la que dos trazos (sellos) adyacentes de dos letras se convertían en uno. Los vacíos formados en este caso se llenaron con letras reducidas de forma ovalada o almendrada, así como con medias astas (medias bombas) de letras vecinas. Las inscripciones realizadas en oro o cinabrio tenían un significado artístico y decorativo especial en varios monumentos escritos.

Casi simultáneamente con la formación de una semi-carta en una carta comercial, cursivo, que penetra rápidamente en los libros. Cursivo siglo 14 muy cerca de media asta.

En el siglo XV se vuelve más libre y más difundido; Con él se escriben varios estatutos, actas y libros. Resultó ser uno de los tipos de escritura cirílica más flexibles.

En la escritura cursiva del siglo XVII., que se distingue por su especial caligrafía y gracia, se ha convertido en un tipo de escritura independiente.

En el siglo 17 la semi-carta, habiendo pasado de los libros de la iglesia al trabajo de oficina, se transforma en carta civil. En esta época aparecieron libros de muestras de escritura: "El ABC de la lengua eslava..." (1653), cartillas de Karion Istomin (1694-1696) con magníficas muestras de letras de varios estilos: desde lujosas iniciales hasta simples letras cursivas. .

Se lleva a cabo la reforma del alfabeto y la tipografía Pedro I a principios del siglo XVIII.. contribuyó a la difusión de la alfabetización y la educación. En forma, proporciones y estilo, la fuente civil se acercaba a la antigua serifa. Toda la literatura secular, las publicaciones científicas y gubernamentales comenzaron a imprimirse con la nueva fuente. Los primeros libros del nuevo tipo se publicaron en Moscú en 1708

En todo momento, la humanidad ha necesitado dejar constancia de sus conocimientos: impresiones, experiencia e historia. Inicialmente, los dibujos servían para este propósito, los más antiguos de los cuales se llaman pinturas rupestres. Con el tiempo, los bocetos se simplificaron y se volvieron cada vez más convencionales. Fue necesario mucho tiempo para esbozar grandes cantidades de información con todos los detalles, por lo que las imágenes realistas fueron reemplazadas gradualmente por símbolos.

Escritura pictográfica

La escritura encontró su comienzo en la pictografía. Un pictograma es una representación visual esquemática de objetos y fenómenos. Más tarde, se les agregaron algunos símbolos convencionales, por ejemplo, la luna siempre se representaba como un círculo con un punto y el agua como una línea ondulada.

Este método de registro fue utilizado por primera vez por los sumerios alrededor del año 3200 a.C. Usaban escritura cuneiforme, dibujando pictografías con bolígrafos de caña sobre tejas de arcilla húmeda. Posteriormente, toda su escritura consistió únicamente en símbolos y signos. La escritura cuneiforme de Mesopotamia también fue adoptada por las civilizaciones de los babilonios, asirios y persas.

Escritura jeroglífica

Este tipo de escritura se convirtió en la siguiente etapa importante en su desarrollo. Los jeroglíficos eran signos que representaban no sólo objetos, sino también sonidos. Este método de registrar información se originó en el Antiguo Egipto en el año 3100 a.C.

Posteriormente, los jeroglíficos aparecieron en civilizaciones orientales, como Corea, Japón y China. En estos países, casi cualquier pensamiento podía expresarse mediante jeroglíficos. El único inconveniente de una carta así era que era necesario aprender más de mil caracteres. Este factor redujo significativamente la tasa de alfabetización entre la población general.

primer alfabeto

La mayoría de los lingüistas coinciden en que el primer alfabeto completo puede llamarse fenicio. Tenía 22 letras que representaban sólo consonantes. Los símbolos fueron tomados prestados de la escritura griega y sufrieron ligeros cambios. Los habitantes del estado cananeo, los fenicios, escribían con tinta de derecha a izquierda en tablillas de arcilla. Los primeros fragmentos con sus registros se remontan al siglo XIII. ANTES DE CRISTO. Es cierto que pocos de ellos han sobrevivido; los científicos pudieron distinguir mejor las inscripciones dejadas en piedras, por ejemplo, en lápidas.

El nuevo alfabeto se difundió rápidamente debido al hecho de que Fenicia se encontraba en la intersección de muchas rutas comerciales. Sobre esta base se formaron letras arameas, hebreas, árabes y griegas.

Ahora sabes cómo y cuándo la gente aprendió a escribir. ¡Comparte estos datos interesantes con tus amigos en las redes sociales y dale me gusta!

La escritura juega un papel extremadamente importante en la sociedad humana; es el motor de la cultura humana. Gracias a la escritura, las personas pueden utilizar el enorme acervo de conocimientos acumulados por la humanidad en todas las esferas de actividad y desarrollar aún más el proceso de cognición.

La historia de la escritura comienza desde el momento en que el hombre empezó a utilizar imágenes gráficas para transmitir información. Aunque incluso antes de eso, la gente se comunicaba de diversas formas y medios. Por ejemplo, se conocía una “carta” de los escitas a los persas, compuesta por un pájaro, un ratón, una rana y un manojo de flechas. Los sabios persas descifraron su “ultimátum”: “Si ustedes, los persas, no aprenden a volar como pájaros, a saltar a través de pantanos como ranas, a esconderse en agujeros como ratones, nuestras flechas los cubrirán tan pronto como pongan un pie en nuestra tierra. "

La siguiente etapa fue el uso de señalización condicional, en la que los objetos en sí no expresan nada, sino que actúan como signos convencionales. Esto presupone un acuerdo preliminar entre los comunicantes sobre qué debería significar exactamente tal o cual objeto. Ejemplos de señalización condicional incluyen la letra inca “kipu”, la letra iroquesa “wampum” y muescas en tablillas de madera llamadas “etiquetas”.

“Khipu” es un sistema de cordones hechos de lana de varios colores con nudos atados, cada uno de los cuales tiene un significado específico.

"Wampum": hilos con círculos de conchas de diferentes colores y tamaños ensartados y cosidos en un cinturón. Con su ayuda fue posible transmitir un mensaje bastante complejo. Utilizando el sistema wampum, los indios americanos redactaron tratados de paz y celebraron alianzas. Tenían archivos completos de tales documentos.

Se utilizaron “etiquetas” con muescas para contar y asegurar diversas transacciones. A veces las etiquetas se dividen en dos mitades. Uno de ellos quedó con el deudor y el otro con el acreedor.

La escritura en sí es un sistema de signos gráficos (imágenes, letras, números) para registrar y transmitir el lenguaje sonoro. Históricamente, varios tipos han cambiado en el desarrollo de la escritura descriptiva. Cada uno de ellos determinó qué elementos del lenguaje sonoro (mensajes completos, palabras individuales, sílabas o sonidos) servían como unidad de designación escrita.

La etapa inicial en el desarrollo de la escritura fue la escritura pictórica o pictográfica (del lat. pictus“dibujado” y griego. grafo escribiendo). Es una imagen en piedra, madera, arcilla de objetos, acciones, eventos con fines de comunicación.

Pero este tipo de escritura no permitía transmitir información que no pudiera representarse gráficamente, así como conceptos abstractos. Por tanto, con el desarrollo de la sociedad humana, surgió una más avanzada, ideográfica, a partir de la escritura pictográfica.

Su aparición está asociada al desarrollo del pensamiento humano y, como consecuencia, del lenguaje. El hombre empezó a pensar de forma más abstracta y aprendió a descomponer el habla en sus elementos componentes: las palabras. El propio término “ideografía” (del griego. idea concepto y grafo Escribo) indica la capacidad de este tipo de escritura para transmitir conceptos abstractos plasmados en palabras.

A diferencia de la pictografía, la escritura ideográfica capta el mensaje palabra por palabra y transmite, además de la composición verbal, también el orden de las palabras. Los carteles aquí no se han reinventado, sino que se han extraído de un conjunto ya preparado.

La escritura jeroglífica es la etapa más alta en el desarrollo de la ideografía. Se originó en Egipto alrededor del cuarto milenio antes de Cristo. mi. y existió hasta la segunda mitad del siglo III. antes de Cristo mi.

Los jeroglíficos egipcios se utilizaron para inscripciones monumentales en las paredes de templos, estatuas de dioses y pirámides. También se les llama escritura monumental. Cada signo fue tallado de forma independiente, sin conexión con otros signos. Tampoco se estableció la dirección de la carta. Normalmente, los egipcios escribían en columnas de arriba a abajo y de derecha a izquierda. A veces había inscripciones en columnas de izquierda a derecha y de derecha a izquierda en una línea horizontal. Las direcciones de la línea estaban indicadas por las figuras representadas. Sus rostros, brazos y piernas miraban hacia el inicio de la fila.

La evolución de la escritura llevó a que el lenguaje de las masas comenzara a transmitirse exclusivamente en escritura hierática, de la que posteriormente surgió una forma más fluida y lacónica, llamada escritura demótica.

Descifrar las inscripciones realizadas en el antiguo idioma egipcio permitió establecer que la letra egipcia constaba de tres tipos de signos: ideográficos, que denotan palabras, fonéticos (sonido) y determinativos, para los cuales se utilizaban signos ideográficos. Entonces, por ejemplo, el dibujo "escarabajo" significaba un escarabajo, la acción "caminar" se transmitía mediante la imagen de piernas caminando, la imagen de un hombre con un bastón simbolizaba la vejez.

No menos antiguo que los jeroglíficos egipcios, un tipo de escritura ideográfica es la cuneiforme. Este sistema de escritura surgió entre los ríos Tigris y Éufrates y posteriormente se extendió por toda Asia occidental. El material para ello fueron tejas de arcilla húmeda, sobre las cuales se extruyeron los signos gráficos necesarios con un cortador. Las depresiones resultantes se espesaron en la parte superior, en el punto de presión, y se hicieron más delgadas a lo largo del recorrido del cortador. Parecían cuñas, de ahí el nombre de este sistema de escritura: cuneiforme.

Los sumerios fueron los primeros en utilizar la escritura cuneiforme.

Junto con el egipcio y el sumerio, el chino se considera uno de los sistemas de escritura más antiguos. Los monumentos de escritura china más antiguos que se conservan son inscripciones en caparazones de tortuga y vasijas de cerámica y bronce. Fueron descubiertos a finales del siglo XIX en la cuenca del río Amarillo. En la escritura, cada signo individual corresponde a un concepto separado.

La escritura china se desarrolló a partir de la escritura con imágenes.

Los caracteres chinos generalmente se escribían en columnas verticales de arriba a abajo y de derecha a izquierda, aunque ahora se usa la escritura horizontal por conveniencia.

La desventaja del sistema jeroglífico chino es que requiere memorizar una gran cantidad de jeroglíficos para dominarlo. Además, el contorno de los jeroglíficos es muy complejo: los más comunes constan de un promedio de 11 trazos cada uno.

La desventaja de los sistemas ideográficos es su complejidad y dificultad para transmitir la forma gramatical de una palabra. Por lo tanto, con el mayor desarrollo de la sociedad humana y la expansión de las áreas de aplicación de la escritura, hubo una transición a los sistemas silábicos y de letras y sonidos.

En silábico o silábico (del griego. sílaba) en la escritura, cada signo gráfico denota una unidad de la lengua, como una sílaba. La aparición de los primeros sistemas silábicos se remonta al segundo y primer milenio antes de Cristo.

La formación de la escritura silábica siguió caminos diferentes. Algunos sistemas silábicos surgieron sobre la base de la escritura ideográfica (sumerio, asirio-babilónico, cretense, maya). Pero no son puramente silábicos.

Otros, como el etíope, el indio Kharoshta y Brahmi, aparecieron sobre la base de la escritura sonora, en la que solo los sonidos consonánticos se designaban mediante signos (la llamada escritura sonora consonántica) agregando signos que indicaban sonidos vocálicos.

La escritura india Brahmi constaba de 35 caracteres. Sentó las bases para muchas escrituras indias, así como para los sistemas silábicos de Birmania, Tailandia, Asia Central y las islas del Pacífico (Filipinas, Borneo, Sumatra, Java). Basado en él, en los siglos XI-XIII. norte. mi. Surgió el silabario moderno de la India, Devanagari. Inicialmente se utilizó para transmitir sánscrito y luego para transmitir varias lenguas indias modernas (hindi, marathi, nepalí). Actualmente, el devanagari es el idioma nacional de la India. Tiene 33 signos silábicos. Devanagari se escribe de izquierda a derecha, cubriendo letras y palabras con una línea horizontal.

El tercer grupo está formado por sistemas silábicos, que surgieron originalmente como una adición a los ideográficos para indicar afijos gramaticales. Surgieron a finales del I y principios del II milenio d.C. Estos incluyen el silabario kana japonés.

La kana japonesa se formó en el siglo VIII d.C. mi. basado en la escritura ideográfica china.

La mayoría de los alfabetos modernos con sonidos de letras se basan en la letra fenicia. Constaba de 22 caracteres dispuestos en estricta secuencia.

El siguiente paso en el desarrollo de la escritura con sonidos de letras lo dieron los griegos. Basado en el fenicio, crearon un alfabeto, agregando signos para los sonidos vocálicos, así como signos para algunas consonantes que no estaban en el alfabeto fenicio. Incluso los nombres de las letras griegas provienen de las fenicias: alfa de aleph, beta de bet. En la escritura griega, la dirección de la línea cambió varias veces. Inicialmente escribían de derecha a izquierda, luego se generalizó el método “boustrophedon”, en el que, una vez terminada de escribir una línea, comenzaban a escribir la siguiente en la dirección opuesta. Más tarde se adoptó la dirección moderna: de derecha a izquierda.

El alfabeto latino más extendido en el mundo moderno se remonta al alfabeto de los etruscos, un pueblo que vivió en Italia antes de la llegada de los romanos. Esto, a su vez, surgió sobre la base de la escritura griega occidental, la escritura de los colonos griegos. Al principio, el alfabeto latino constaba de 21 letras. A medida que el estado romano se expandió, se adaptó a las peculiaridades del habla latina oral y constaba de 23 letras. Los tres restantes se añadieron durante la Edad Media. A pesar del uso del alfabeto latino en la mayoría de los países europeos, no es adecuado para transmitir por escrito la composición sonora de sus lenguas. Por lo tanto, cada idioma tiene signos para designar sonidos específicos que no están en el alfabeto latino, en particular los silbidos.

¿Cómo aprendió una persona a escribir?

Objetivo: Presente a los niños la historia del desarrollo del bolígrafo.

Material: Piedra, palos, plumas, distintos tipos de bolígrafos.

Trabajo de vocabulario: caña, hueco, tinta.

Progreso de la lección

- Niños, adivinen el acertijo: “Camisa de madera negra de Ivashka”

- Lápiz.

- Miren, niños, ¿qué hay en su mesa?

respuestas de los niños

Diferentes bolígrafos

- Así es, niños, hoy hablaremos de la hermana del lápiz: el bolígrafo.

¿Miras lo que ves en mi mesa?

respuestas de los niños

Piedra, palo, diferentes bolígrafos.

- ¿Dónde crees que comenzó la historia de la pluma?

respuestas de los niños

De un palo, de una piedra.

Escuchen muchachos, fue hace mucho tiempo. El hombre adaptó una nueva cueva, inventó herramientas para ayudarle (un hacha, una lanza, un hogar) y quiso mostrar cómo caza, cómo pesca y enciende un fuego. Pero con un palo sólo se puede dibujar sobre arena. El hombre decidió intentar dibujar con una piedra afilada. Estos dibujos han sobrevivido hasta el día de hoy. Un hombre dibujaba en una pared con una piedra.

Los primeros inventores de la pluma fueron los antiguos egipcios. Hicieron un tubo con juncos, era hueco por dentro, es decir, vacío. Llenaron este vacío con un líquido oscuro llamado tinta; la tinta se filtró en el interior a lo largo de las fibras y se acumuló en el extremo del tubo. Al escribir, el tubo dejó una marca.

El hombre es una criatura observadora e inventiva. Mientras miraba una pluma, el hombre decidió que una pluma sería más adecuada para escribir que un palo. Durante mucho tiempo la gente escribía cartas, decretos y libros con bolígrafo. Y no fue hasta el siglo XVIII que al hombre se le ocurrió una pluma de metal. Y solo recientemente, en nuestro tiempo, un escultor inventó un bolígrafo, un bolígrafo que escribe solo, similar a un lápiz. Le llamamos pelota, aquí está, mírala bien.

Tienes diferentes asas en tus mesas, el estuche es de plástico, introducimos una varilla en el interior del estuche y la cerramos. Toma algunos trozos de papel y bolígrafos y escribe qué letras y números conoces.

¿Tus bolígrafos escriben bien? ¿Qué cosas interesantes aprendiste sobre la apariencia del bolígrafo?

Las respuestas de los niños.

- Así fue como, niños, conocimos el nacimiento del bolígrafo, elemento necesario en la vida de una persona.